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Actualmente el concepto de
matemtica excede en su objeto de
estudio la cantidad y el espacio tal
como era concebida en la
antigedad, pues han aparecido
nuevas ramas de esta ciencia que
no poseen ese objeto de estudio,
como la geometra abstracta y la
teora de conjuntos.
Presentacin
Ya hemos comentado algunos de los problemas que dieron el origen de las
matemticas, ahora hablaremos de alguno ms, tal como el problema de calcular
la longitud de una curva o del rea y volumen de una gura acotada por curvas y
supercies. Dndose a realizar operaciones con integrales y mtodos
representativos para un mayor entendimiento para el estudiante.
ndice
Fundamento terico1
Ejemplos..2
Ejercicios a desarrollar..3
Bibliografa...5
para
regin
conjunto
A={(x , y)
tales que
f 2( x)}
y la recta
y=x+ 1 .
La regin
A , como se muestra en
rea de A= (x 2 + x + x ) dx=
1
9
2
[ ]
se puede expresar como la suma del rea de la regin bajo la grafica de la funcin
2
h1 ( y )=arcseny sobre el intervalo 0,
del eje de las ordenadas y el rea de
2
[ ]
[ ]
2
,1
2
h 1( y )=arccosy
sobre el intervalo
2
2
f 1 (x )=cos x y f 2 (x)=sen x
sobre el intervalo
[ ]
0,
21
Ejercicios:
1. Hallar el rea limitada por la recta
x=2
x=8.
A= (10x ) dx= 10 x
2
x
=30 u2
2
x=3
y=9x
y el eje
OX .
x=3
Como la parbola es
simtrica respecto al eje
OY , el rea ser igual al
doble del rea comprendida
entre x=0 y x=3.
A= ( 9x 2 ) dx=2 ( 9x 2) dx=2 9 x
3
x3
=36 u2
3
AB :
x3 y 0
=
y =x3
63 30
3
( x8 ) dx=
2
6
A= ( x3 ) dx+
3
][
x
3 2
3 x +
x +12 x =
2
4
3
6
9
15
1818 +9 + (48+ 96+2772 )= u2
2
2
Bibliografa:
www.ematematicas.net
www.cmat.edu.uy/
www.ejerciciosyexamenes.com/areas.pdf
www.ieszaframagon.com