Os tpicos obrigatrios so numerados em algarismos arbicos

Os tpicos complementares so numerados em algarismos romanos

Eixo Temtico I
Geografias do Cotidiano
Tema 1 : Cotidiano de Convivncia, Trabalho e Lazer
Temas complementares:
Mudanas nas relaes sociais do trabalho no campo e nas cidades mineiras.
A qualidade de vida e o crescimento populacional.
Os bastidores da vida urbana: os grupos sociais segregados criando novas
terrritorialidades.
O poder das redes ilegais no cotidiano de diferentes pases.
TPICOS /
HABILIDADES

DETALHAMENTO DAS HABILIDADES

1. Territrio e
territorialidade

1.1. Reconhecer em imagens/fotos de tempos diferentes as

mudanas ocorridas na produo do espao urbano e rural,
sabendo explicar a sua temporalidade.
1.2. Compreender no cotidiano as noes de territrio e
territorialidade, aplicando-as nas situaes que produzem a vida
na cidade e no campo.

2. Paisagens do
cotidiano

2.1. Interpretar as paisagens urbanas e rurais em suas

oportunidades de trabalho e lazer, valendo-se de imagens/ fotos
de tempos diferentes.
2.2. Reconhecer nos cotidianos da paisagem urbana e rural o
que a cultura e o trabalho conferiram como identidade de um
lugar.

3. Cidadania e direitos
sociais

3.1. Reconhecer, na paisagem urbana e rural, a cultura, o

trabalho e o lazer como identidade de um lugar e direitos
cidadania.
3.2. Ler e interpretar em mapas, dados e tabelas os avanos
dos direitos sociais no Brasil e no mundo.

4. Lazer

4.1. Explicar o lazer na sociedade atual tendo como referncia a

mundializao de fenmenos econmicos, tecnolgicos e
culturais.
4.2. Identificar no cotidiano urbano os elementos que
representam a espacialidade e territorialidade do lazer.

5.1. Identificar as questes que envolvem a segregao

espacial em imagens, textos e na observao da vida cotidiana.
5.2. Explicar os tipos de relaes sociais existentes no territrio
relacionando-os com os lugares, suas estratgias de
5. Segregao espacial segregao e excluso das populaes marginalizadas.
5.3. Reconhecer a cidade na sua territorialidade de bandos,
gangues, identificando as demarcaes no seu espao de
vivncia e relacionando-os com a singularidade ou generalidade
de outros cotidianos.
6. Redes e circulao

6.1. Reconhecer as redes que possibilitam a circulao de

informaes, mercadorias e pessoas.
6.2. Interpretar grficos e tabelas que expressem o movimento
e a circulao das pessoas, produtos e idias no cotidiano

urbano.

I. Regio e
regionalizao

Ler mapas temticos sabendo extrair deles elementos de

comparao e anlise dos aspectos evidenciados no tema
estudado.
Compreender a relao entre as caractersticas econmicas
das sociedades e a construo do espao.
Comparar o ndice de Desenvolvimento Humano (IDH) local e/
ou regional com a capacidade de uso e apropriao do espao.

II. Espaos de
convivncia, de
trabalho, de lazer:
cidade e urbanidade

Interpretar grficos, fotos e tabelas que expressem fenmenos

urbanos da urbanidade e do entretenimento.
Identificar, conhecer e avaliar os laos de identidade da cidade
com o cidado, as manifestaes populares e o trabalho, assim
como a falta de trabalho e a represso s manifestaes, em
textos e fotos.
Comparar as marcas da mudana na produo do espao
urbano atravs da anlise de fotos de ruas, avenidas, praas
que revelam a urbanidade.

III. Patrimnio e
ambiente

Identificar no espao urbano as construes patrimoniais,

explicando seu valor cultural associado preservao.
Analisar os impactos ambientais produzidos pela relao
sociedade e natureza nos cotidianos urbanos.
Analisar os impactos advindos das transformaes no uso do
patrimnio, propondo solues para os problemas ambientais
urbanos.

IV. Espacialidade

Comparar fotos de ruas, avenidas e praas, identificando as

permanncias e mudanas expressas na espacialidade.
Identificar os arranjos espaciais que se manifestam em
cotidianos urbanos sabendo categoriz-los e interpret-los.
Relacionar o crescimento da economia informal com o
surgimento de novas espacialidades e territorialidades.

Eixo Temtico II
A Sociodiversidade das Paisagens e suas Manifestaes Espao- Culturais
Tema 2 : Patrimnios Ambientais do Territrio Brasileiro
Temas complementares:
Os sistemas tcnicos no cotidiano da sociedade de consumo.
Identidades territoriais e preservao da memria de um povo: estudos de caso.
Os stios arqueolgicos do territrio mineiro e sua territorializao como atratividade
turstica.
TPICOS

7. Turismo

8. Cultura e
natureza

HABILIDADES
7.1. Explicar a relevncia de uma cultura de turismo e de lazer para
a preservao da natureza e do patrimnio cultural dos lugares e
regies tursticas.
7.2. Distinguir parmetros de turismo sustentvel e insustentvel,
explicando os impactos em nvel sociocultural, socioambiental e
socioeconmico.
8.1. Identificar e analisar a ao modeladora da cultura sobre a
natureza do planeta.
8.2. Explicar a sustentabilidade cultural a partir da tica do respeito

 diversidade de conhecimentos, tecnologias e prticas de

adaptao do homem ao meio.
9.1. Compreender o conceito de sociodiversidade das paisagens,
identificando-o em sua espacialidade municipal e regional.
9.2. Identificar, analisar e avaliar o impacto das transformaes
9. Sociodiversidade culturais nas sociedades tradicionais provocadas pela mudana nos
hbitos de consumo.
9.3. Identificar em mapas, grficos e fotos a populao brasileira e
mundial, em seu crescimento, tendncias e distribuio.
10. Cultura e
natureza

10.1. Identificar e analisar a ao modeladora da cultura sobre a

natureza do planeta.
10.2. Explicar a sustentabilidade cultural a partir da tica do
respeito diversidade de conhecimentos, tecnologias e prticas de
adaptao do homem ao meio.

V. Territrio e
territorialidade

Identificar as fronteiras culturais do territrio brasileiro,

localizando-as no mapa.
Reconhecer a sociodiversidade da nao brasileira, sua
localizao no territrio e suas formas de manifestao e interao.
Mapear nas formas visveis e concretas do territrio usado os
processos histricos construdos em diferentes tempos.

VI. Populaces
tradicionais

Identificar e localizar no tempo e no espao a distribuio das

populaes tradicionais no territrio mineiro.
Relacionar o contedo legal dos direitos constitucionais garantidos
s populaes tradicionais do territrio brasileiro e seu cumprimento
na prtica existencial.
Analisar o modo de vida das populaes tradicionais luz dos
padres de produo e consumo coerentes com uma vida
sustententvel.

VII. Sistemas
tcnicos

Identificar em imagens e linguagens diversas os processos

contemporneos que resultam em profundas mudanas no
contedo tcnico do espao geogrfi co.
Reconhecer nos fenmenos espaciais contemporneos os
sistemas tcnicos que sinalizam para uma transformao das
vivncias cotidianas da sociedade de consumo.

VIII. Paisagem
cultural

Reconhecer, em dimenso multiescalar, diferentes paisagens

culturais distinguindo-as em sua singularidade.
Ler nas paisagens culturais brasileiras a espacialidade e as
mltiplas temporalidades socialmente construdas.
Reconhecer e explicar a dinmica cultural moldada em diferentes
paisagens como matria-prima do turismo.

IX. Stios
arqueolgicos

Descrever as localizaes relativas aos stios arqueolgicos

tombados pela Unesco no territrio brasileiro avaliando sua
relevncia como patrimnio a ser preservado.
Relacionar a importncia de stios arqueolgicos com a
preservao da memria e da identidade territorial de um povo.
Mapear os stios arqueolgicos do territrio mineiro e avaliar sua
territorializao como atratividade turstica.

X. Patrimnio e
preservao

Explicar como o ecoturismo pode ajudar a preservar e ampliar as

reas de proteo ambiental.
Descrever e localizar, no meio urbano e rural do Estado de Minas
Gerais, os aspectos relevantes do regionalismo mineiro

manifestado em sua sociodiversidade.

Eixo Temtico III
Globalizao e Regionalizao no Mundo Contemporneo
Tema 3 : Redesenhando o Mapa do Mundo: novas Regionalizaes
Temas complementares:
A globalizao e a nova ordem mundial em diferentes momentos histricos e suas
marcas nos municpios mineiros.
Conflitos tnicos redesenham o mapa do mundo.
A sociedade do conhecimento, a incluso digital e as redes tcnicas de
telecomunicao.
A territorialidade das multinacionais com o avano das Tecnologias da Informao e
da Comunicao.
Identidades culturais regionais: paisagens que se expressam no movimento da
globalizao.
O futuro dos pases em crise e conflito de fronteiras.
Minas Gerais no movimento da globalizao: as redes tcnicas.
TPICOS/HABILIDADES

DETALHAMENTO DAS HABILIDADES

11. Regionalizao e
mercados

11.1. Compreender as formas de regionalizar o mundo,

analisando os principais critrios de classificaes.
11.2. Reconhecer nas formas de produo regional o
desenvolvimento desigual do territrio brasileiro.

12. Nova Ordem Mundial

12.1. Analisar em mapas temticos a nova Ordem ou

Desordem Mundial, referenciando-se na lgica da
globalizao e fragmentao.

13. Revoluo tcnicocientfica

13.1. Compreender e aplicar noes e conceitos bsicos

relacionados aos sistemas tcnicos em suas mltiplas
temporalidades.
13.2. Ler e interpretar textos, documentos e vdeos que
discutem o avano tcnico e a pesquisa cientfica da terceira
revoluo industrial.

14. Redes tcnicas das

telecomunicaes

14.1. Reconhecer a velocidade e eficincia dos transportes e

da comunicao em decorrncia do desenvolvimento tcnicocientfico e processo de globalizao em curso.
14.2. Diferenciar os processos de tecnificao do espao em
suas temporalidades.
14.3. Compreender a modernizao resultante da revoluo
tecnolgica, seus conflitos e contradies, gerados na forma
como se distribuem seus benefcios pela humanidade.

15. Fragmentao

15.1. Mapear as reas de excluso utilizando textos, grficos,

tabelas, mapas temticos para analisar as regies em conflito
no mundo.
15.2. Analisar os fenmenos culturais, ambientais e
econmicos que conferem identidade s manifestaes de
regionalizao e fragmentao no espao mundial.

XI. Fronteiras

Identificar e mapear as fronteiras polticas, raciais,

econmicas, religiosas, lingsticas, localizando suas
territorialidades e desterritorialidades.
Problematizar as questes raciais, polticas, religiosas e de

gnero, analisando sua repercusso em escala nacional, local

e internacional.
Prognosticar sobre o futuro dos pases em crise e conflito de
fronteiras, relacionando seus problemas territoriais,
econmicos e culturais com o processo de fragmentao
mundial.

XII. Impactos ambientais e

sustentabilidade

Ler e interpretar documentos que discutem os impactos

negativos da globalizao econmica na paisagem natural e
cultural, propondo alternativas de uso sustentvel do planeta
Terra.
Avaliar a qualidade de vida resultante dos avanos
tecnolgicos, tendo como referncia o uso sustentvel dos
recursos do planeta.
Identificar o uso sustentvel dos recursos naturais e culturais
por empresas que atuam no terceiro setor, modificando o
comportamento empresarial diante da necessidade de
processos ambientalmente mais sustentveis.

XIII. Territrio e redes

Identificar o conceito de territrio explicando-o atravs das

noes de excluso, marginalizao, segregao, identidade,
relacionando-o complexidade dos cotidianos das cidades em
suas divises e demarcaes espaciais.
Localizar em fotos os fenmenos da simultaneidade e
instantaneidade das informaes e compreender a
importncia desses recursos no entendimento das paisagens
excludas ou desterritorializadas e includas ou
territorializadas.
Compreender o papel das redes virtuais na vida dos
adolescentes e analisar a excluso e a incluso digital.

XIV. Globalizao

Ler, analisar e interpretar os cdigos especficos da

Geografia (mapas, grficos, tabelas, etc.), na representao
dos fatos e fenmenos relacionados globalizao poltica,
econmica, cultural.
Selecionar temas e aspectos da espacialidade das cidades
que informam as transformaes sob a tica da globalizao.
Analisar e comparar as singularidades e generalidades de
cada lugar, paisagem, territrio, regio no processo de
globalizao.

XV. Diversidade cultural

Localizar, identificar e descrever os fenmenos relevantes da

paisagem cultural que se expressam no movimento da
globalizao.
Reconhecer os fenmenos culturais que explicam as
identidades regionais de vrios povos da Terra, avaliando-os
em relao sua extino e descaracterizao do modo de
vida.
Entender como os povos do Equador, dos desertos quentes
e gelados, constroem suas identidades com as paisagens e as
regies demarcando sua territorialidade e espacialidade.

Eixo Temtico IV
Meio Ambiente e Cidadania Planetria
Tema 4 : Ambiente, Tecnologia e Sustentabilidade

Temas complementares:
Polticas nacionais do Programa da Biodiversidade e recomendaes da Agenda
21: reflexes para estudos de caso no(s) municpio(s) mineiro(s).
Aspectos necessrios construo de cidades sustentveis.
TPICOS

HABILIDADES

16.1. Explicar a relao existente entre o consumo da natureza e a

sustentabilidade ambiental.
16. Desenvolvimento
16.2. Diferenciar as caractersticas tcnicas dos produtos
sustentvel
alimentcios de origem agroecolgica daqueles de uma lavoura
convencional.

17. Indstria e meio

ambiente

17.1. Identificar e avaliar o comportamento das empresas diante

da necessidade de se utilizarem processos ambientalmente mais
sustentveis, tais como, o uso do solo, do subsolo, das guas.
17.2. Identificar e analisar os fatores geoestratgicos que vm
determinando os espaos inteligentes da indstria de alta
tecnologia e suas novas exigncias socioculturais.

18. Cidades
sustentveis

18.1. Explicar o significado do Oramento Participativo, Plano

Diretor e o Cdigo de Posturas, avaliando as aes de
implementao em seu municpio.
18.2. Identificar e explicar os desafios a serem superados no
caminho construtivo de cidades sustentveis.

19. Agenda 21

19.1. Conhecer na Agenda XXI, a importncia de suas diretrizes,

na construo de sociedades sustentveis.
19.2. Analisar as polticas pblicas que compem o Programa
Nacional da Biodiversidade.

20.1. Identificar os padres de produo e consumo em diversas

dimenses escalares, avaliando-os sob a tica da
sustentabilidade.
20. Padro de
20.2. Explicar a relao entre padro de consumo, desequilbrios
produo e consumo dos ecossistemas terrestres e problemas ambientais
contemporneos.
20.3. Reconhecer padres de produo e de consumo que tm
tido como modelo um estilo poluidor e consumista.

XVI. Sociedades
sustentveis

XVII. Ordem
Ambiental
Internacional

Avaliar alternativas de combate excluso social em nvel

escalar, referenciando-se em modelos de desenvolvimento social
politicamente sustentveis.
Criticar o uso e o abuso de atratividades naturais e culturais pelo
turismo de massa, avaliando formas sustentveis de
relacionamento entre turista e meio ambiente.
Explicar, no contexto do Protocolo de Kyoto, as vantagens de
pases emergentes, como o Brasil, participarem do Programa
seqestro de carbono.
Identificar as polticas estabelecidas pela Conferncia das
Naes Unidas para o Meio Ambiente e o Desenvolvimento
(CNUMAD), sobre mudanas climticas, avaliando os resultados
do Protocolo de Kyoto em nvel nacional e planetrio.
Explicar a importncia da Conferncia das Naes Unidas para o
Meio Ambiente e o Desenvolvimento ( CNUMAD ), na difuso da
temtica ambiental, em nvel planetrio e como sistematizadora de
uma ordem ambiental, que regula as aes humanas e os

impactos gerados por ela no ambiente.

XVIII. Polticas
pblicas e meio
ambiente no Brasil

Identificar as polticas pblicas do Brasil que regulam o uso e o

consumo de recursos hdricos analisando a atuao dos rgos
governamentais responsveis por elas.
Explicar a questo da biosegurana no mbito da CNUMAD,
avaliando seus avanos e retrocessos no cenrio poltico e
cientfico nacional.
Avaliar as polticas pblicas que regulam o comportamento das
empresas em territrio nacional diante da necessidade de
processos ambientalmente mais sustentveis.

XIX. Revoluo
tcnico-cientfica

Interpretar, atravs de mapas, grfi cos e tabelas fenmenos

scio-espaciais relacionados revoluo tecnocientfica em curso
no planeta.
Identificar, atravs de dados da mdia, os fenmenos da
simultaneidade e instantaneidade dos meios de comunicao,
dimensionando a territorialidade das multinacionais no avano
dessas tecnologias.
Avaliar as implicaes socioespaciais da revoluo
tecnocientfica com base em dados do ndice de Desenvolvimento
Humano (IDH) no decorrer da ltima dcada.

XX. Globalizao

Relacionar o fenmeno da globalizao com um novo

capitalismo, analisando-o de acordo com suas trs caractersticas
fundamentais: atividades econmicas globais; fatores de
produtividade e competitividade baseados na inovao, gerao
de conhecimentos e processamento de informaes; estruturao
em torno de redes de fluxos financeiros.
Identificar e localizar, nas mltiplas redes tcnicas presentes no
municpio e no Estado de Minas Gerais, o movimento da
globalizao.
Explicar os conflitos resultantes da m distribuio ecolgica e
econmica do patrimnio natural e material, produzindo riqueza e
pobreza como efeitos da degradao ambiental, sob a tica da
ordem poltica e econmico-financeira internacional globalizada.