MULTIMEDIA 301123A_224

MULTIMEDIA 301123A_224

PRIMERA 1 parte ACTIVIDAD INDIVIDUAL

ESTUDIANTE:
LUKDARY ABRIL RUEDA
CC.1.091.653.080
DIEGO CHACON RACHE.
Cdigo: 79556269

Grupo: 301123_21

DIRECTOR DEL CURSO -TUTOR

ING. VICTOR FERNANDO CANON RODRIGUEZ

UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA Y A DISTANCIA

Escuela de ciencias bsicas tecnologa e ingeniera
CEAD: OCAA (N DE S)
Noviembre de 2015

TITULO
Herramientas Multimediales que mejoraran el conocimiento y fortalecern los
Procesos de aprendizaje en los estudiantes de la IESS.
OBJETIVO GENERAL
Fortalecer los lazos de comunicacin e interaccin entre la comunidad
estudiantil y la institucin educativa San Sebastin"
OBJETIVOS ESPECIFICOS
Implementar herramientas sincrnicas y asincrnicas que permitan la
comunicacin entre estudiantes, tutores y funcionarios administrativos
de la institucin educativa san Sebastin, para suplir las necesidades de
los estudiantes a nivel acadmico y administrativo.
Presentar herramientas que ayuden a la interaccin entre los
estudiantes para el intercambio de ideas y conocimientos que conlleven
al desarrollo de las actividades programadas para cada curso.
Brindar apoyo a las personas con discapacidad a la educacin superior
con la ayuda de las herramientas informticas Multimediales.
Proyectar modelos de enseanza ms flexibles y accesibles donde
permita al estudiante explorar nuevos conocimientos de manera efectiva,
responsable y comprometida con el propio aprendizaje, haciendo el uso
de las herramientas multimediales, haciendo que las clases sean ms
dinmicas.
disear una pgina web donde la institucin se d a conocer y q permita
el intercambio de informacin entre estudiantes y la institucin
Educativa.
Involucrar a padres y dems comunidad de la institucin educativa san
Sebastin en proyectos de participacin y acompaamiento a los
estudiantes mediante el uso de herramientas de imagen, video y audio.
Propiciar mediante el uso de herramientas
Multimediales las
capacidades y aptitudes propias de un estudiante del siglo XXI
Fortalecer los procesos de comunicacin entre la comunidad estudiantil
y la institucin educativa San Sebastin
Cultivar habilidades en los alumnos para dirigir su propio aprendizaje
Incentivar en la poblacin estudiantil, un rol ms activo en su proceso de
formacin.
Dar a conocer a toda la comunidad estudiantil los objetivos
institucionales, que son la base del xito de la misma.
Realizar nuevas y novedosas alternativas de interaccin entre la
institucin, los estudiantes y la comunidad en general
Proponer un nuevo modelo de interaccin entre docentes y estudiantes
al mismo tiempo que una nueva forma de comunicacin educativa en la
que se enfatiza el aprendizaje activo e interactivo, la investigacin y la
resolucin de problemas

JUSTIFICACION
Con esta propuesta se pretende brindar herramientas que permitan un
desarrollo eficiente de las actividades acadmicas y administrativas de la
Institucin Educativa San Sebastin, logrando transmitir conocimientos de
manera ms clara, interactiva y llamativa en los estudiantes; obteniendo
integracin a los procesos de enseanza y aprendizaje incluyendo a la
poblacin vulnerable del pas como lo es la poblacin discapacitada, mejorando
la comunicacin entre Tutores y funcionarios de la institucin. Agilizando de
esta manera los procesos y trmites para el crecimiento de la institucin;
cumpliendo con su misin y alcanzando las metas propuestas en su visin,
como resultado mtodos de enseanza que logran hacer grandes cosas en el
aprendizaje, y de esta formar unos excelentes profesionales.

Diseo de la solucin para cada una de las situaciones

ATENCION DE LOS ESTUDIANTES
Se ha comprobado que la multimedia mejora las interfaces basadas en solo
texto, mantiene la atencin y el inters del estudiante, permite el aprendizaje
significativo, empleando los cinco sentidos y as mejora la retencin de la
informacin presentada ya que es enormemente divertida.
Herramientas
Como de pintura y dibujo para mejorar motricidad en los primeros grados de la
educacin, sistemas tutoriales basados en dilogos, donde el estudiante pueda
presentar informacin objetiva, programas simuladores donde lo que se busca
es mejorar procesos basados en la vida real, sistemas tutoriales inteligentes
que logran despertar el inters, puesto que detectan los errores y dan
explicacin del porqu, lo que lleva as al proceso de retroalimentacin del
estudiante, adems de la implementacin de programas como:
Drawing Desk: Dibujar Pintar, esta es una herramienta que cuenta con serie
de Sellos, pinceles 3D, colores brillantes, jugar con el tamao, varita mgica,
entre otras herramientas para que los nios puedan realizar toda clase de
dibujos. Algunas de las opciones que ofrece esta herramienta son:

Hacer garabatos creativos con Drawing Desk.

Creatividad participativa con Sketch Desk.
Efectos en fotos.
Dibujar en la web.

Cada una de estas opciones le permiten a los nios trabajar con diferentes
tipos de pinceles, paletas de colores, pinceles en 3D, importar y exportar
imgenes desde y a Facebook, Instagram y otras redes sociales y mucho ms.
Sin duda alguna, esta herramienta es un excelente recurso para que los nios
empiecen a tener un acercamiento a las nuevas tecnologas, los dispositivos,
mviles y el arte de una forma efectiva.
HeadMouse: Control de la computadora por Webcam: Es un programa
informtico que permite utilizar la computadora sin la necesidad del uso de las
manos (especialmente diseado para personas con discapacidad motriz en
manos o brazos), ya que se controla el ratn mediante ligeros y suaves
movimientos de cabeza. Para su funcionamiento se requiere instalar una
webcam de calidad a la computadora, no requiere hardware adicional.
AbcSound: es un procesador de textos (como Word) con la variante de que es
parlante, por lo que es ideal para alumnos con discapacidad visual. Una forma
muy divertida para el nio aprender los alfabetos con los sonidos. Se trata de
una aplicacin bsica para darles la conciencia sobre el sonido de alfabetos es
un Aprendizaje bsico que se puede hacer con esas aplicaciones.
Teclado virtual: Es un programa diseado para ser utilizado por personas con
discapacidad motora a travs del barrido de pantalla con el objeto de

proporcionarles un sistema de escritura y de mensajes con el entorno adaptado

a cada caso. Buscando mejorar su habilidad intelectual, manual o motora. La
interactividad de los alumnos con estas herramientas orienta y regulan el
aprendizaje encaminados a lograr unos objetivos educativos especficos.
Chatango: es un programa de chat, con distintas cualidades que lo hacen de
gran ayuda a la hora de comunicar y/o trasmitir informacin), se puede
establecer comunicacin directa y efectiva entre los miembros de la institucin
y los estudiantes o la comunidad en general. Las ventajas de esta herramienta
son:

Gratuita
Funciona en cualquier dispositivo
Personalizable
Rpido en sitios con alto grado de trfico
Accesible para enlazar con pginas web o blogs
Controlable por el administrador.
Permite establecer comunicacin directa con sus administradores
Admite usuarios invitados en el chat (sin registro)
Permite subir mensajes para ser respondidos en el futuro

En la administracin, la institucin publicara en su sitio web el enlace de la

herramienta, donde una persona idnea de la institucin dar derechos de
permisos y de acceso al chat tanto a los docentes o instructores de las
materias y estudiantes la institucin, quienes mediante previa autorizacin por
parte del director, propondrn los contenidos de cada una de las herramientas
tanto a los estudiantes, docentes propios de la institucin y lgicamente a los
funcionarios e instructores de las distintas asignaturas.
En las orientaciones, tengan un lugar los miembros de la comunidad, no se
exigir su identificacin, bastara simplemente con colocar su inquietud, su
nombre y un nmero telefnico para contratarse con ella (eso en caso de no
ser respondida la inquietud en lnea).
Disear un sitio web, donde la comunidad educativa de la Institucin San
Sebastin, puedan encontrar informacin llamativa general y especifica.
Esta pgina web se puede crear con: https://es.wordpress.com/donde
podremos, usar imgenes y textos, videos, que brinde informacin llamativa de
la Institucin y donde los estudiantes conozcan la entidad y a donde pueden
recurrir por orientacin.
Con el uso de pginas web, podemos proporcionar informacin general de la
Institucin, y estar actualizando la informacin, cuando se produzcan cambios y
estar en contacto directo con los estudiantes, resolviendo dudase inquietudes.
Creacin y administracin del sitio web de la institucin educativa San
Sebastin

Mediante el software de 000webhost.com que es una empresa dedicada al

alojamiento web gratuito, sin ningn costo y manejando grandes velocidades,
es posible crear un dominio propio para la institucin; este dominio seria
(direccin del sitio web) institucioneducativasansebastian.com, el cual se crea
fcilmente con una cuenta de correo y una contrasea. Gracias a wordpress,
que es una plataforma gratuita en lnea para gestionar contenidos, bajo una
licencia de software libre, se instalara en el panel de control de 000webhost,
permitiendo crear el sitio con plantillas que facilitan su uso y, otras cualidades
que lo hacen verdaderamente popular entre la comunidad de internet.
Para realizar la instalacin de wordpress en el servidor de 000webhost se
necesita un programa especial que nos ayude con la conexin FTP y, de esta
manera transferir los archivos. Una vez descargada la instalacin de wordpress
en espaol, se descomprime y gracias al programa FileZilla cliente descargada
segn la versin del sistema operativo que estamos usando, se suben los
archivos al servidor. Lo anterior se realiza para que los archivos sean visibles a
travs del sitio web con la direccin institucioneducativasansebastian.com,
ahora simplemente personalizamos el sitio de la institucin gracias al rol de
administrador que tenemos.
Caractersticas de 000webhost: Proporciona servicios de alojamiento web sin
publicidad, mxima fiabilidad, cuenta con apoyo en lnea a los sus usuarios,
gran espacio de almacenamiento, accesible en la mayora de los servidores, de
fcil manejo, maneja base de datos mysql que es ampliamente popular, cuenta
con una versin gratuita bastante aceptable para alojar el sitio de la institucin.
Caractersticas

de

Wordpress:

Acta

como

gestor

de

contenidos,

permitiendo disponer de un sitio web gestionado de forma sencilla, su

actualizacin es fcil y rpida. Permite la integracin con redes sociales, su
administrador est calificado para aceptar o no los comentarios a su sitio, su
herramienta de bsqueda integrada facilita la navegacin a los estudiantes del
instituto, permite crear diferentes usuarios con distintos derechos de
administracin y edicin de contenidos, su comunidad a nivel mundial pone
continuamente a disposicin de sus usuarios gran cantidad de plugins que
aumentan la capacidad bsica de la aplicacin, como ya se haba mencionado

funciona sobre PHP y MySQL, al instalarse en el propio servidor permite mayor

control sobre su configuracin.
Interaccin de los actores en el proceso educativo
La administracin de las distintas herramientas aqu mencionadas la realizara
un ingeniero de sistemas experto en diseo, desarrollo y administracin de
pginas web y aplicaciones multimedia. sta persona de acuerdo a los
requerimientos dictados tanto por las directivas de la institucin, como por los
distintos instructores de las materias, diseara las aplicaciones antes
mencionadas y, velara por publicarlas y darlas a conocer a los estudiantes por
medio del sitio web de la institucin.
Los profesores o instructores de las materias y los funcionarios de la institucin,
sern quienes mediante previa autorizacin por parte del director, propondrn
los contenidos de cada una de las herramientas.
Finalmente se menciona al actor principal en esta actividad, el estudiante;
quien es la persona a la cual van dirigidos todos estos esfuerzos, l interacta
directamente con las herramientas, al seguir sus instrucciones y acceder al
conocimiento y, a la informacin que all se publica.

DESARROLLO DE HABILIDADES DE INTERACCIN Y APRENDIZAJE

AUTNOMO EN LOS ESTUDIANTES.
Se busca que los estudiantes de la Institucin Educativa San Sebastin
desarrollen habilidades de aprendizaje autnomas. Gracias a las herramientas
multimedia, el Tutor tiene la posibilidad de tener un contacto ms cercano a
pesar de la distancia con todos sus estudiantes. Manejo de, plataformas
virtuales, blogs, comunicacin a travs de pginas como twitter, Skype, el uso
de enciclopedias virtuales y muchas herramientas que encontramos en la red
que mejoran los procesos de aprendizaje en los estuantes.
Gracias a esta herramientas puede llevar un control claro sobre sus grupos,
adems permite que los estudiantes sean autnomos ya que es importante que
ellos tenga su control; el estudiante desarrolla la capacidad de relacionar
problemas por resolver, buscar la informacin necesaria, analiza, generar
ideas, sacar conclusiones y establece los logro de sus objetivos.
Redes sociales como Twitter :donde los estudiantes pueden interactuar y
conocer otros estudiantes de distintos lugares del pas, por medio del chat,
comentarios, compartir situaciones actuales en el muro, transmisin de

archivos, crear grupos de cursos o carreras especficas, donde puedan

compartir conocimientos y puntos de vista diferentes, ampliando visiones en
determinadas situaciones, adems podrn buscar materiales por su cuenta,
impulsando su propio aprendizaje y sin la necesidad de estar en un aula de
clase o estar fsicamente en el mismo lugar para socializar con los dems
estudiantes.
Aplicaciones como WhatsApp y Skype: donde tambin es posible crear
grupos y chatear compartiendo archivos, hacer llamadas y video llamadas por
medio de conexin a internet, compartir pantallas, enviar mensajes de voz. De
esta manera los estudiantes se pueden reunir para el desarrollo de actividades
sin estar en el mismo lugar.
Aplicaciones
en
lnea
como
Wlfram
Alpha:
(http://www.wolframalpha.com/ ) es un buscador que permite realizar todo
tipo de ejercicios matemticos y verificar resultados para que el estudiante no
est limitado a esperar que el Tutor le brinde una orientacin de sus ejercicios,
para ser ms concisos es como tener un tutor particular en casa. Adems de
brindar respuestas sobre otras ciencias como Fsica, Qumica, Ciencias
Naturales, Geografa, Historia, Economa, Finanzas etc.
GeoGebra: es una aplicacin de cdigo abierto que permite a los estudiantes
aprender de geometra y lgebra, donde se pueden dibujar planos geomtricos
y algebraicos interrelacionados, as los estudiantes pueden plasmar sus dibujos
matemticos sin recurrir al papel y lpiz.
Scratch: Permite que los estudiantes pueden crear historias interactivas,
juegos, animaciones, msica, producciones artsticas y compartir sus
creaciones con otras personas a travs de Internet, de una forma muy ldica
los estudiantes puedan hacer sus primeros pasos en la programacin de
computadores demostrando sus habilidades y desarrollando pensamiento
lgico que posteriormente podr usar en reas como matemticas o ciencias.
Inevitablemente todos los estudiantes no tendrn afinidad con la programacin
y para algunos ser ms divertido que para otros, pero lo importante es que
entiendan o desarrollen habilidades en la forma de abordar y solucionar
problemas. El uso de esta herramienta incentivara a los futuros aspirantes y,
les dar a conocer los requerimientos necesarios para interactuar directamente
en su proceso formativo. Caractersticas de esta herramienta:
Es un lenguaje de programacin que facilita crear historias interactivas,
juegos y animaciones.
Presenta una interfaz dinmica e intuitiva
Es software libre, permitiendo su redistribucin e instalacin en cualquier
computador con cualquier sistema operativo.
Al utilizar distintos medios como sonido, imagen, texto, grfico, es ideal
para transmitir ideas e informacin a personas de todas las edades.
Para su administracin, la institucin brindara capacitacin a docentes para el
manejo de la herramienta y posterior divulgacin del sitio web.

Foros y blogs en lnea: estas herramientas son fundamentales para tener

espacios donde se plasmen aportes e interacten tanto estudiantes como
docentes, ya que en un blog se puede tener un espacio de informacin de un
grupo especfico, ya sea de un curso, una materia, estudiantes, incluso donde
el Tutor deje tareas y artculos, videos de inters que apoyen el aprendizaje
autnomo de los estudiantes y se plasman inquietudes y observaciones.

PROMOCIN Y VISIBILIZARAN DE LOS OBJETIVOS INSTITUCIONALES

DE SU CENTRO
Uno de los objetivos de la institucin educativo San Sebastin, que los
estudiantes tengan creatividad en su conocimiento y aprendizaje, donde
desarrollen buenas presentaciones en importantes eventos de la institucin.
Herramientas
Ardora: es que ofrece herramientas para publicar contenidos multimedia:
galeras de imgenes, vista panormica o zooms de imgenes, audio en mp3 o
.flv, entre otros. Tambin ofrece herramientas que permiten crear espacios para
el trabajo colaborativo como lo son: gestin de usuarios, anotaciones
colectivas, lbum colectivo, chat, sistema de comentarios, gestin de archivos y
lneas de tiempo.
En cuanto a la administracin de la aplicacin, es prescindible informar que
posee una versin portable la cual no necesita ser instalada para su uso, solo
basta descargar un archivo .exe, en donde se encuentran comprimidos todos
los archivos que componen la herramienta. Su administrador (en este caso
personal encargado por la institucin educativa), solo debe enfocarse en definir
los contenidos y las actividades que desea realizar, no debe preocuparse por el
componente tcnico que stas tienen.
Con esta aplicacin es posible que los estudiantes de la institucin mediante
juegos, crucigramas, sopas de letras, textos con palabras para completar,
paneles grficos, relojes, entre otros, accedan a toda la informacin
relacionada con los objetivos de la institucin.
PowToon: Esta herramienta se presenta como una alternativa diferente para
generar diapositivas que no solo sean dinmicas, sino que tambin se
enfoquen en llamar la atencin de todas las personas que la estn
visualizando.

Knovio: Permite transformar cotidianas presentaciones en PowerPoint en

archivos ms atractivos, a los que se le puede adjuntar imgenes, audios y
videos que se encuentren en lnea.
VisualBee: Permite generar resultados mucho ms llamativos que el archivo
original, al que se le agrega sobre todo plantillas con ms color.
Pixtn: brinda la posibilidad de transmitir los objetivos de la Institucin
Educativa San Sebastin de una forma interactiva, donde el ingeniero
encargado de las promociones y actividades de publicidad, disee comics que
muestren grficamente lo que busca la institucin, de manera ms clara y
contundente, dejando huella en los estudiantes y personas del comn que
visualicen este elemento.
Edmodo: es una plataforma social privada para Educacin que permite crear
un espacio virtual de comunicacin en el aula y fuera de ella con el estudiante,
tutores y familias. En ella se pueden compartir archivos, mensajes, enlaces,
calendario de trabajo, tareas, actividades... que se pueden gestionar desde la
propia plataforma. Se trata de un servicio gratuito muy adecuado para el
alumnado del tercer ciclo de Primaria. Sus pginas son privadas de forma
predeterminada, es decir, la informacin slo es accesible para los que
ingresan con su nombre de usuario y contrasea. Se puede agregar badges a
los alumnos por sus mritos y utilizar los diversos recursos que brinda la
plataforma. https://www.edmodo.com/

WiziQ: puede ser utilizado por los Tutores para dictar una o varias clases de su
curso; cuando se programa una videoconferencia en esta plataforma, se crea
un espacio virtual, el cual presenta caractersticas similares a un aula
presencial. En la medida en que propicia un espacio para reunirse con otros
para compartir y crear conocimientos, ofrece herramientas que permiten la
interaccin entre el Tutor y el estudiante a travs de la pizarra, el video, el
audio, el chat y la opcin de compartir el escritorio.
SperConfigurable:http://www.sysmaya.net/colegioscolombia/blog/post/12484
7/super-configurable.html configure su Institucin Educativa de acuerdo a sus
necesidades, bajo los parmetros, juicios valorativos, desempeos,
competencias, temas, boletines y dems.
Nota: en la pgina web de la institucin existirn distintos enlaces a las
herramientas antes propuestas, las cuales permitirn una comunicacin
efectiva entre los estudiantes, tutores.

CONCLUSIONES

Por medio de Esta propuesta se logra dar solucin eficaz, eficiente y efectiva
a los problemas que presenta la Institucin Educativa San Sebastin,
implementando Herramientas que en la actualidad son necesarios para las
actividades diarias, en especial las relacionadas con la educacin, como las
herramientas multimedia les que cada da toman ms importancia para ofrecer
los mecanismos necesarios logrando una educacin ms autnoma y de
calidad; eliminando las barreras de acceso, en especial a la poblacin
vulnerable del pas, en este caso la poblacin con discapacidad facilitndoles
el proceso de formacin para muchos ciudadanos que por alguna dificultad
fsica no han podido cumplir sus metas de ser profesionales o ingresar a la
educacin superior.
Esta propuesta busca mejorara el proceso de aprendizaje mediante el uso de
las T.I.C (Tecnologas de la informacin y la comunicacin) y el uso integrado
de una metodologa de educacin autnoma, mejorando sustancialmente los
procesos de educacin y aprendizaje para toda la comunidad educativa.
fortalecer el aprendizaje por medio de las herramientas multimediales ya que
estas son muy interesantes y creativas para una buena enseanza, buscamos
lograr que en la educacin tenga excelentes resultados donde estos motiven
al estudiante, para que los trabajos y actividades no sean aburridas, sino al
contrario se manifiesten interesantes y eficientes en el desarrollo del
aprendizaje autnomo, tanto de los estudiantes como directivos de la institucin
y de esta manera se vaya construyendo buenos cimentos para la educacin de
cualquier estatus ya sea primaria, secundaria, universitaria. Realizar buenas
herramientas de motivacin se logran buenos frutos y xitos para el pas y lo
ms importante que como persona te realizas en hacer mejor las cosas.
Con la implementacin de las herramientas Multimediales se busca una nueva
forma de comunicacin educativa en la que se enfatiza el aprendizaje activo e
interactivo, la investigacin y la resolucin de problemas, se acerque de una
manera ms efectiva tanto a la comunidad Educativa san Sebastin donde se
encuentra localizada, como a los propios estudiantes. Las aplicaciones
Multimediales son un recurso didctico y complementario que se puede
implementar en diferentes sitios, apoyando labores educativas y brindando
mltiples beneficios en el despliegue de la informacin. Gracias al buen uso de
la multimedia, pasa a ser una herramienta ms para el apoyo tanto de la
institucin, como de provecho para que los alumnos logren la excelencia en su
educacin.

Bibliografa
Bouzn M. (2010). Ardora, software para la creacin de actividades escolares.
Octubre de 2015, de Didactalia Sitio web:
http://didactalia.net/comunidad/materialeducativo
Polo, J. D. (2009). Chatango Chat gratuito en tu blog. Octubre de 2015, de
wwwhatsnew.com. Sitio web: http://wwwhatsnew.com
Sandra. (2013). Introduccin a Scratch. Subtitulado en espaol. Octubre de
2015, de Vimeo.Com Sitio web: https://vimeo.com/57586983
Aplicaciones en lnea como Wlfram Alpha: http://www.wolframalpha.com/
SperConfigurable:http://www.sysmaya.net/colegioscolombia/blog/post/124847/
super-configurable.html
Edmodo https://www.edmodo.com/

Otros recursos utilizados

https://chatango.com/

www.000webhost.com

https://scratch.mit.edu/

https://es.wordpress.com/

http://webardora.net/index_cas.htm

https://filezilla-project.org/