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A princesa e a ervilha

A princesa e a ervilha
(Sempre que necessrio, procurar o significado de vocbulos desconhecidos.)

Atravs do ttulo
Desafiar a(s) criana(s) a identificar(em), antecipadamente, a(s) personagem(ns)
principal(is) do conto.
Pedir (s) criana(s) que levante(m) hipteses sobre o enredo da narrativa.

1. Na tua opinio, quantas personagens ter o conto?

Seleo de Contos de Andersen Porto Editora

Guio de explorao

Ficha de leitura

2. L o conto.
2.1. A previso que fizeste sobre o nmero de personagens estava

correta? Justifica.

Leitura
(Leitura por partes.)

2.2. Tendo em ateno as trs partes em que se divide a narrativa,

indica as alneas que se referem a cada uma delas.

Primeira parte (at verdadeira princesa, pgina 4, linha 9): pedir (s) criana(s)
que identifique(m) o facto mais importante narrado nessa parte.
Segunda parte (at to sensvel, pgina 7, linha 3): pedir (s) criana(s) que
enumere(m), de forma ordenada, os acontecimentos principais narrados nessa parte.
ltima parte (at ao fim do conto): pedir (s) criana(s) que identifique(m)
o desfecho do conto.

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Desenvolvimento

Desfecho

a) Numa noite de temporal, uma menina bateu porta do palcio.


b) O Prncipe correu mundo procura de uma princesa verdadeira para casar.
c) A menina afirmou que era uma princesa verdadeira.
d) O Prncipe casou finalmente com uma princesa verdadeira.
e) O Prncipe no conseguia confirmar se as princesas que foi conhecendo na
viagem eram verdadeiras.
f) A velha rainha ps em prtica um plano para saber se a menina era mesmo
uma princesa.
g) A ervilha foi colocada num museu.
h) A velha rainha colocou uma ervilha na cama onde a menina ia dormir e,
por cima, ps muitos colches e edredes de penas.
i) A velha rainha foi dizer ao Prncipe que a menina era uma princesa
verdadeira.
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No fim da leitura
Ajudar a(s) criana(s) a, por palavras suas, recontar(em) oralmente a histria.
Solicitar (s) criana(s) que:
confirme(m) ou infirme(m) as antecipaes feitas antes da leitura do conto sobre
as personagens principais e o enredo do mesmo;
identifique(m) a personage(m) que, pela deciso que tomou, foi decisiva para
o desfecho da histria;
identifique(m) essa deciso;
formule(m) hipteses sobre qual seria o desfecho da histria se a menina tivesse
dito que tinha dormido muito bem.
Solicitar (s) criana(s) que expresse(m) a sua opinio sobre o que de bom e de
menos bom existir na vida dos prncipes e princesas que no so personagens
de contos de fadas, mas pessoas que existem realmente, fazendo parte da
sociedade atual.
Desafiar a(s) criana(s) a reescrever(em) a histria, utilizando um tipo de texto
diferente (por exemplo, a banda desenhada).

Introduo

3. Na tua opinio, qual teria sido o desfecho da histria, se a menina

tivesse dito que tinha dormido muitssimo bem?

4. Numa folha de papel A4, transforma o texto narrativo deste conto

numa banda desenhada.


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