PRESENTACIN DE MATERIAL DE ESTUDIO

ECOLOGA Y EDUCACION AMBIENTAL

A. ESTRUCTURA DEL CONTENIDO BASE
I.
DATOS INFORMATIVOS
FACULTAD: Universidad Tcnica de Manab
CARRERA:
CICLO ACADEMICO: Octubre 2015 Febrero 2016
ASIGNATURA: Ecologa y Educacin Ambiental
AREA DE COMPETENCIA: Formacin Humanstica y Bsica
TIPO DE ASIGNATURA: De Universidad
CODIGO: UTM-O12/U02
REQUISITO:
PRE-REQUISITOS:
N DE CREDITOS: Dos (2)
TOTAL DE HORAS: Treinta y dos
NIVEL: I
DOCENTE: Ing. Hernn Humberto Caballero Vera. Mg.
TITULO ACADEMICODEL DOCENTE: Ingeniero
DIRECCION ELECTRONICA: hcaballero@utm.edu.ec.
Humbertovera2001@yahoo.es

II.

INTRODUCCIN:

Ecologa y Educacin Ambiental es una materia que tiene como orientacin

fundamental entregar a los estudiantes una visin analtica del desarrollo sostenible,
sobre las relaciones existentes entre los seres vivos y el ambiente; del uso racional de
los recursos naturales con el mnimo dao posible a la naturaleza, ya que cada da la
contaminacin antropogenica est destruyendo nuestra biosfera, a tal punto que de
manera inconsciente nos estamos quedando sin lugares no contaminados y poniendo en
peligro nuestra vida y la de nuestra futura generacin.

Esta asignatura pretende que los estudiantes conozcan de manera inductiva y deductiva
la problemtica ambiental que nuestras acciones de manera consiente y en muchos casos
inconsciente estn llevando a la depredacin de nuestros recursos no renovables, as
como conocer los diferentes ciclos de la materia, las diferentes formas de cadena

alimenticia y redes trficas existente en nuestro ambiente lo que nos llevara a generar
acciones que minimicen la degradacin ambiental con una educacin de todos y para
todos y todas.

Esta asignatura pretende contribuir a la lucha contra los problemas ecolgicos productos
de la accin del hombre y de la naturaleza, dando bases conceptuales e histricas de la
lucha que se libra diariamente para mantener un ambiente sostenible y sustentable.

III.

PROPOSITO DEL CONTENIDO

Valorativo
Desarrollar una conducta ecolgica para la preservacin del ambiente y su relacin con
los seres vivos, mediante un anlisis crtico propositivo de manera que permita plantear
soluciones a los problemas ambientales para mejorar la productividad sustentable de los
recursos naturales

Cognitivo
Conoce los diferentes conceptos de ecologa y los diferentes niveles de estudio
ecolgico
Praxitivo
1. Lectura analtica.
2. Lectura reflexiva de las lecturas recomendadas y de los videos que se anexan en
cada una de las unidades, que son la base de las evaluaciones.
3. Elabore un Proyecto de investigacin en base a su realidad ecolgica donde Ud.
vive.
4. Trabajo que comenzara a ejecutar desde el primer da de clase, ya que la base para
su desarrollo es la lectura de los libros anexos (investigacin formativa, normas
APA, otros), trabajo que ser presentado en 2 partes que esta detallado en la seccin
q corresponde a investigacin, el cual tiene un valor de 15 puntos por cada ciclo.
TRABAJO DE INVESTIGACIN
1. Realice de manera personal un trabajo de investigacin que tenga las siguientes
partes, Problema, Objetivos, Hiptesis, Variables, Tcnicas, Resultados,
Conclusiones, Recomendaciones y, Bibliografa, el cual deber plasmarlo en una
matriz no ms all de 4 hojas, el cual tendr como gua base el libro de investigacin
formativa de la UTM y el articulo de las normas APPA, adems cuenta con un
ejemplo de cmo tiene que realizar ese trabajo, su trabajo versara en un problema
ambiental de su comunidad. (Ver SECCION DE INVESTIGACION)
2. Se evaluara en medio ciclo los aspectos siguientes: Problema, Objetivos, Hiptesis,
Variables, Tcnicas y al final de la asignatura, se evaluara la matriz completa que
incluye
Resultados, Conclusiones, Recomendaciones. (Ver SECCION DE

INVESTIGACION)
IV.

SUMARIO DE CONTENIDOS

1. Concepto de ecologa
2. El punto de vista de la ecologa
3. Niveles de estudio ecolgicos
a. Individuo
b. Poblacin
c. Comunidad
d. Ecosistema
e. Biosfera
i. Sucesin ecolgica en las comunidades
ii. Distribucin, mtodos y factores que la regulan
iii. Densidad, diversidad y similaridad en las comunidades
f. Glosario
g. Bibliografa
V.

DESARROLLO DEL CONTENIDO

Concepto de Ecologa
La ecologa (del griego oikos="casa", y logos=" conocimiento") es la
ciencia que estudia a los seres vivos, su ambiente, la distribucin, abundancia y cmo
esas propiedades son afectadas por la interaccin entre los organismos y su ambiente:
la biologa de los ecosistemas (Margalef, 1998, p.2). En el ambiente se incluyen las
propiedades fsicas que pueden ser descritas como la suma de factores abiticos locales,
como el clima y la geologa, y los dems organismos que comparten ese hbitat
(factores biticos).
https://www.google.com.ec/?
gfe_rd=cr&ei=qpwVVLDjG4WEhATL3YCACA&gws_rd=ssl#q=VIDEOS
%2FECOLOGIA
El punto de vista de la Ecologa.
La visin integradora de la ecologa plantea que es el estudio cientfico de los procesos
que influencian la distribucin y abundancia de los organismos, as como las
interacciones entre los organismos y la transformacin de los flujos de energa y materia
Niveles de estudio ecolgico.
Para los eclogos modernos (Begon, Harper y Townsend, 1999) (Molles, 2006), la
ecologa puede ser estudiada a varios niveles o escalas:
organismo (las interacciones de un ser vivo dado con las condiciones abiticas
directas que lo rodean)
poblacin (las interacciones de un ser vivo dado con los seres de su misma
especie)

 biocenosis o comunidad (las interacciones de una poblacin dada con las

poblaciones de especies que la rodean),
ecosistema (las interacciones propias de la biocenosis sumadas a todos los flujos
de materia y energa que tienen lugar en ella)
biosfera (el conjunto de todos los seres vivos conocidos)
El sistema ecolgico Individual.
El sistema ecolgico individual est relacionado a que el rea donde se desarrolla una
especie rena las caractersticas y las condiciones apropiadas para el desarrollo de esta
vida o de un determinado organismo, condiciones favorables de luz, temperatura, agua,
viento, presin, radiacin solar, composicin del suelo, fuerza de gravedad, existiendo
un equilibrio entre los valores mnimos aceptables de vida, en donde la facilidad de
adaptacin del organismo juegue un papel importante.
As, cada especie, tiene unas condiciones nicas y propias que le permite desarrollarse,
ejemplo, los peces, las aves, otros.
El sistema ecolgico Poblacional.
Cuando se habla del estudio de las especies, nos encontramos que los individuos u
organismos no pueden vivir sin que entre ellos exista una relacin o una accin
conjunta; es decir no pueden estar aislados, porque los niveles de desarrollo y de
crecimiento decaeran en su organizacin. Entonces es necesario que iguales individuos
se junten para formar un nivel ecolgico ms complejo que permita la supervivencia y
la conservacin de la especie por medio de la reproduccin.
Este elemento ecolgico viviente es la poblacin, que viene a constituir un gran
fenmeno social en la naturaleza.
Se define como poblacin al conjunto o agrupamiento de individuos u organismos de la
misma especie que pueden cruzarse entre s y que ocupan un territorio o rea geogrfica
determinada. La ciencia que estudia a las poblaciones es la Demoecologia.
Las poblaciones tienen caractersticas que a continuacin detallamos:
1. Crecen en nmero porque los individuos se cruzan (apareamiento)
2. Se desarrollan por la interaccin de sus componentes
3. Obtienen energa, la que es distribuida entre sus miembros.
4. Evolucionan para mejorar su supervivencia.
5. En un momento dado envejecen y mueren, pero nuevas poblaciones vienen a suplir
esta deficiencia.
6. Luchan por el alimento, cuyo resultado es la competencia.
7. Se defienden de depredadores.
8. Comparten el trabajo y trasmiten sus experiencias.
La demo ecologa como es la ciencia que estudia a las poblaciones tiene como una de
sus ramas o captulos a la estadstica, que permite recoger datos para conocer ms de

cerca una poblacin, entre estos datos tenemos la densidad o nmero de individuos
existentes en un territorio determinado, si hay superpoblacin y el hbitat no soporta esa
densidad, pueden ocurrir efectos desastrosos, como la muerte de individuos, la extincin
de las especies, las enfermedades, la destruccin del medio, entre otros efectos. Dentro
de la estadstica nos encontramos con la tasa o frecuencia de nacimientos, la tasa de
mortalidad, de morbilidad, la estructura de distribucin por sexo y edad. Un ejemplo es
lo que realiza el INEC.
El sistema ecolgico Comunitario
Se entiende por comunidad al conjunto de poblaciones de distintos organismos que
viven en una zona determinada.
La comunidad (llamada tambin comunidad bitica) es un nivel de organizacin natural
que incluye todas las poblaciones de un rea dada y en un tiempo dado, la comunidad y
el medio ambiente no viviente funcionan juntos como un sistema ecolgico o
ecosistema. Las comunidades naturales contienen un tremendo y desconcertante nmero
de especies, tantas que de hecho, nadie ha identificado y catalogado todas las especies
de plantas animales y microbios, que se encuentran en cualquier rea grande, como por
ejemplo una milla cuadrada de bosque amaznico u ocano.
Cualquier comunidad es una unidad relativamente bastante independiente compuesta
por animales y plantas que viven juntos en interdependencia. Como en una comunidad
humana, los miembros estn especializados en tareas particulares productores,
consumidores y descomponedores, organizados en una compleja red.
En ciertas comunidades los miembros pueden tener forma y tamaos caractersticos: los
que se hallan en un tronco cado son pequeos y algunas veces aplanados, los del agua
corriente tienen forma navicular, este tipo de comunidades pequea es dependiente de
otras mayores o similares. Las mayores comunidades terrestres y acuticas presentan
estratificacin, es decir diferentes niveles de acuerdo al lugar del bitopo en el que
viven o su posicin en la cadena alimenticia o nivel trfico, por lo general este tipo de
comunidades es relativamente independiente de otras, necesitando slo de la energa
solar para mantenerse. Las comunidades presentan diversos tipos de especializacin,
distribucin, estabilidad, etc. todas estas variables sern detalladas ms adelante para un
mejor estudio.
https://www.google.com.ec/url?
sa=t&rct=j&q=&esrc=s&source=web&cd=1&cad=rja&uact=8&ved=0CBwQuAIwAA
&url=http%3A%2F%2Fwww.youtube.com%2Fwatch%3Fv
%3D3L85YTJJZE0&ei=NqEVVN2eAff7sASbuoDoDA&usg=AFQjCNEgWFA_xT0H
mUGlhVMkWERNXEBn4A&bvm=bv.75097201,d.cWc
Sucesin ecolgica en las comunidades
Ninguna comunidad es permanente; algunas cambian bruscamente, otras persisten
durante aos o siglos. Tpicamente en cualquier lugar, existe una secuencia o sucesin
de comunidades: en primer lugar existe una fase exploradora, luego cambian
gradualmente, maduran (estos cambios no son reversibles) y finalmente llega una fase
relativamente estable, el clmax.
En la sucesin de comunidades primero se dan pequeos cambios llamados
microsucesiones que en forma progresiva vienen a conformar la sucesin principal. Las

sucesiones se dan por cambios en los factores abiticos (humedad, temperatura,

movimientos orognicos, deshielos, etc.) o por la llegada o introduccin de organismos
forneos u oportunistas que originan una serie de competencias con las especies
autctonas y en la que se impone la ms adaptada, por esto las sucesiones estn
relacionadas con la evolucin de las especies. Cuando una comunidad natural se
destruye por causas naturales o por intervencin humana y el rea donde previamente
estuvieron es ocupada por otra decimos que ha ocurrido una sucesin secundaria.
Un ejemplo claro es la sucesin lago - estanque - pantano - prado que se observan en
muchas reas ocupadas por antiguas glaciaciones.
El principio de la sucesin ecolgica tiene importancia prctica para el hombre.
Cualquier campo que sea arado y luego abandonado presenta una secuencia de
vegetaciones sucesivas y con ellas especies animales diferentes para cada secuencia de
vegetales. Todo cambio en los caracteres fsicos o biolgicos del ambiente afectar
evidentemente a todas las especies, poblaciones y comunidades en distinto grado.
Distribucin, mtodos y factores que la regulan
Ninguna especie animal se halla uniformemente distribuida por toda la Tierra, sino que
ocupa un rea de distribucin. La extensin completa en tierra o en el agua en que se
presenta una especie se denomina distribucin geogrfica; y la clase de ambiente en que
vive su distribucin ecolgica. La distribucin geolgica de una especie depende de su
existencia en el pasado. El estudio de la distribucin de los animales y plantas y de los
factores que sobre ellas influyen es el objeto de estudio de la zoogeografa y
fitogeografa. Las comunidades vegetales dominantes en su estado clmax tienen una
fisonoma distinta a la de otras comunidades de plantas, las cuales a su vez determinan
el tipo de comunidades de animales. Las condiciones edficas, atmosfricas o hdricas
especiales son las que determinan una Zona de vida (clasificacin de Holdridge que es
vlida slo para los continentes) y cada zona de vida posee un tipo distinto de
comunidad, por tanto podemos deducir que las comunidades se distribuyen en estas
zonas de vida (desiertos, estepas, bosques, tundras y pramos con sus respectivas
variantes) y estn adaptadas a las condiciones abiticas que imperan en ellas (esta
clasificacin no incluye a los microclimas ni a otros casos excepcionales).
Los factores externos que limitan la distribucin se denominan barreras. Entre stas se
hallan:
1) Barreras fsicas, como la tierra para los animales acuticos y el agua para la mayor
parte de los animales terrestres o la variacin de las caractersticas del suelo y del agua.
2) Barreras climticas, como la temperatura (media, estacional o extrema), la humedad
(relativa, media, anual o mensual), etc.
3) Barreras biolgicas, como la ausencia del alimento apropiado o la presencia de
competidores eficaces, enemigos, enfermedades, etc.
Estas barreras de transicin entre 2 o ms comunidades diversas se denominan
ecotonos, este lmite es una zona de unin que puede ser escasa o de una extensin
lineal considerable, pero en todo caso es ms angosta que las reas de las comunidades
adyacentes. Un ecotono suele contener a los organismos de cada una de las
comunidades y adems organismos que son caractersticos de la comunidad ecotonal,
por lo que se dice que stas comunidades son muy ricas en diversidad y que caracterizan
a un lugar determinado. La tendencia hacia una diversidad y densidad aumentada en las

uniones de las comunidades se denomina efecto de borde.

Cada especie de planta o animal tiene un lmite de tolerancia -mximo o mnimo- a cada
factor de su ambiente. En las plantas la tolerancia a los venenos del suelo o del alimento
puede ser estrecha, mientras que a las diferentes longitudes de onda del espectro que
utiliza para la fotosntesis es amplia. Los cambios de un factor ms all de los lmites de
tolerancia tiene como consecuencia la migracin o la muerte, o la sobrevivencia de slo
los individuos mejor adaptados (ms tolerantes) a las condiciones alteradas. La
distribucin de las comunidades est limitada por la suma total de influencias externas,
muchas de las cuales son interdependientes. No obstante, la distribucin y el equilibrio
de una poblacin estn sujetos en ltimo trmino a la ley del mnimo de Liebig, pues
est limitada por el factor esencial que se presenta en cantidad menor o por alguna fase
o condicin crtica para la cual la especie tiene poca latitud de adaptacin. Las ostras,
por ejemplo, pueden vivir en aguas de distinta salinidad, pero solamente se reproducen
s la temperatura pasa de un cierto mnimo.
Puede encontrarse contradiccin entre el apego de los animales a sus territorios y sus
desplazamientos. Pero puede verse tambin la unidad: la migracin es un medio muy
importante de mantener las correlaciones del organismo con el medio ambiente. Estas
migraciones en algunas ocasiones alteran una comunidad cuando la especie migradora
decide establecerse en el rea de migracin originndose otra forma de distribucin y
sucesin.
Densidad, diversidad y similaridad en las comunidades
Se entiende por densidad al nmero de individuos de una misma especie que conforman
una poblacin por rea o volumen del espacio vital que ocupan, a ms individuos ms
densidad. El trmino densidad no debe confundirse con diversidad que es el nmero de
poblaciones de especies diferentes de individuos que conforman una comunidad. Estos
fenmenos de diversidad y densidad estn sujetos a interrelaciones dinmicas como los
que ya hemos mencionado.
Las poblaciones en las comunidades son poco diversas cuando estn sujetos a factores
fisicoqumicos fuertemente limitativos pero la densidad aumenta si una poblacin se ha
adaptado a estos factores y las otras no como en el caso de la Artemia sp. que es
abundante en las salinas; pero no siempre ocurren estos casos.
Cuando las poblaciones en una comunidad estn controlados biolgicamente la
diversidad es alta, es decir cuando las interrelaciones del ecosistema aumentan o se
relacionan directamente con su estabilidad.
Al describir una comunidad, luego de anlisis y muestreos, nos lleva a comparar con
otras en el mismo o diferentes tiempos. Esto nos conllevar a demostrar la similitud y
disimilitud entre las reas muestreadas y por ende, la heterogeneidad ambiental en la
cual se asienta la comunidad.
Los ndices de diversidad en cambio determinan la riqueza de especies en un rea
determinada con respecto a otras.

Los ndices de similitud y diversidad son importantes pues nos permiten determinar las
similitudes de las poblaciones de las comunidades y la riqueza de una zona ya sea para
trabajarla o conservarla, o tambin para repoblar con una especie que est en vas de
desaparecer y que es importante para el desarrollo correcto de la comunidad.
No hay que olvidar que diversidad no es siempre sinnimo de riqueza biolgica, para
que exista riqueza biolgica debe de existir diversidad y densidad en una rea
geogrfica determinada con equilibrio dinmico1.
https://www.google.com.ec/url?
sa=t&rct=j&q=&esrc=s&source=web&cd=2&cad=rja&uact=8&ved=0CCIQuAIwAQ&
url=http%3A%2F%2Fwww.youtube.com%2Fwatch%3Fv
%3DJbWWGJ8r5JY&ei=e6EVVISHIITLsAT_uYDACg&usg=AFQjCNGDf2apILuLh
pz_AY_9tU08qpnBBw&bvm=bv.75097201,d.cWc
GLOSARIO
Fisiologa.- es la ciencia biolgica que estudia las funciones de los seres orgnicos.
Biotopo.- en biologa y ecologa, es un rea de condiciones ambientales uniformes que
provee espacio vital a un conjunto de flora y fauna. El biotopo es casi sinnimo del
trmino hbitat con la diferencia de que hbitat se refiere a las especies o poblaciones
mientras que biotopo se refiere a las comunidades biolgicas
Heliofana.- representa la duracin del brillo solar u horas de sol,
Clmax.- es el punto de mayor intensidad o fuerza en una serie creciente.
BIBLIOGRFIA:
CEPRODESO. (2009): Concepcin y metodologa de la Educacin
Popular Ambiental. Seleccin de lecturas. Pinar del Ro. (Material
elaborado por el Centro de Educacin y Promocin para el Desarrollo
Sostenible como herramienta para el taller de Concepcin y metodologa
de la Educacin Popular Ambiental).
Figueredo Arritola, Jess, et. al. (2010): Ecologa Poltica y educacin
popular ambiental. Seleccin de lecturas. (Tomos 1 y 2). La Habana:
Editorial Caminos.
Novo, Mara. (2008): La educacin ambiental: bases ticas,
conceptuales y metodolgicas. Madrid: Editorial UNIVERSITAS, S.A.

1 Caballero Vera. H. (1996). Sostenibilidad en el trpico Americano. Tesis de

Postgrado. Turrialba. Costa Rica.

Ecologa Cuarta Edicin. Robert Leo Smith y Thomas M.Smith

Ecologa y ciencias ambientales. Sexta Edicin, BERNARD J.NEBEL Y RICHARD
T.WRIGHT
Ecologa de las poblaciones.
Atlas de Ecologa, Nuestro Planeta, De Cultura Ediciones S.A
Medio ambiente y desarrollo en el Ecuador, Autor Marco Encalada, Salvat Editores
Ecuatoriana S.A Quito.
Caballero Vera Hernn Humberto. (2011) Recopilacin. Mdulo de Ecologa y
Educacin Ambiental.
Carabias Julia, Meave Jorge, Valverde Tereza. (2009). Ecologa y Medio Ambiente en el
XXI Primera Edicin. PEARSON EDUCACION
Arellano Daz Javier, Guzmn Pantoja Jaime (2011). Ingeniera Ambiental. Primera
Edicin. Alfaomega

ZONA DE VIDA (HOLDRIDGE)

B. DECLARACION DE AUTORIA Y CESION DE DERECHOS DE USO

C. NORMATIVAS