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Tabla de contenido
Contenido
1.

DATOS GENERALES DEL TRABAJO............................................................3

1.1

Introduccin....................................................................................... 3

Antecedentes.............................................................................................. 3
1.2
2.

Informacin complementaria.............................................................3

OBJETIVOS................................................................................................ 4
2.1.

Objetivo General................................................................................ 4

2.2.

Objetivo Especficos........................................................................4

3.

MARCO TERICO...................................................................................... 5

4.

METODOLOGA......................................................................................... 8

CONCLUSIONES ..
11
5.

Bibliografa.....
..11
6.

DATOS GENERALES DEL TRABAJO

1.1

Introduccin
Los alumnos del segundo semestre de la carrera de Ingeniera en
Sistemas y Computacin de la Universidad Nacional de
Chimborazo presentan el siguiente proyecto el cual trata acerca de
la creacin de un Mini rgano Electrnico en un protoboard.
La creacin de este dispositivo nos ayudara a aprender ms acerca
de los circuitos electrnicos y sus componentes, adems de ser un
dispositivo que entretiene tanto en la creacin del mismo as como
en el uso.

Antecedentes
En la elaboracin de este proyecto nos basamos en los rganos
reales los cuales ayudan a entonar melodas.
Con la ayuda de este proyecto podremos conocer ms acerca de
los elementos y componentes electrnicos lo cual nos ayudara en
el entendimiento de esta materia.

1.2 Informacin complementaria

Este tipo de mini rganos nos puede servir para pasar un momento
distrados y entretenidos.
Y tambin para poder ayudarnos a despertar nuestra curiosidad y
seguir investigando para realizar este tipo de proyectos.

1. OBJETIVOS
1.1.

Objetivo General
Disear un mini rgano electrnico para con ello conocer y
aprender el funcionamiento de varios elementos electrnicos
ya que esto nos ayudara a saber ms sobre el mundo
electrnico. Trabajar en equipo hasta lograra la creacin de
dicho dispositivo.
Analizar a que se refiere el estudio de los sistemas digitales
mediante la implementacin de un circuito digital enfocado
al mbito educativo denominado rgano electrnico para
complementar nuestro aprendizaje en la materia de Circuitos
y Simulacin Electrnica.

1.2.

Objetivo Especficos
Recopilar informacin que nos ayude en la creacin de
nuestro proyecto.
Conocer el funcionamiento de los materiales electrnicos en
nuestro mini rgano electrnico.
Ayudar a nuestros compaeros a informarse sobre los
componentes electrnicos mediante lo que nosotros hemos
aprendimos con la creacin de dicho proyecto.
Disear algo nuevo y novedoso para nosotros los estudiantes
del Segundo Semestre de Ingeniera en Sistemas y
Computacin.

2. MARCO TERICO
Al ensamblar este proyecto se obtiene un circuito que genera tonos
musicales, similares a los que se obtienen en las octavas centrales de
un piano.
Desde su aparicin, alrededor del ao 600, hasta nuestros das, el
rgano ha sido objeto de innumerables innovaciones y cambios de
apariencia gracias a la utilizacin de tcnicas de fabricacin y tratado
de materiales cada vez ms especializados. Pero, a pesar de sus
diferencias externas, siempre se ha conservado la misma
caracterstica bsica del rgano como instrumento musical, que
consiste en la produccin de un determinado sonido mientras se
mantiene oprimida la tecla correspondiente.
El circuito que construiremos en este proyecto es un pequeo rgano
electrnico, el cual genera sonidos similares a los que se obtienen en
un piano cuando se presionan las teclas de la octava central. A pesar
de su reducido tamao, este rgano puede convertirse en un
divertido juguete, adems de brindar nuevas alternativas para la
utilizacin de la electrnica en otras reas. En la figura 28.1 se
muestra el diagrama esquemtico del circuito. A continuacin,
haremos una breve descripcin del mismo

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El Circuito es un simple oscilador construido con un circuito integrado
555, el cual se debe alimentar con una fuente de +12VDC. La idea
principal del proyecto es generar una onda cuadrada con una
frecuencia tal que el sonido emitido por la membrana del parlante sea
parecido al que se obtiene cuando se oprimen las teclas de un piano.
Dicha frecuencia depende del valor de las resistencias que hacen
parte del circuito oscilador. Por lo tanto, tal como se ve en el
diagrama esquemtico, los botones pulsadores (que hacen las veces
de las teclas) se han conectado de tal forma que con cada uno de
ellos, se obtiene una resistencia equivalente diferente.
Por ejemplo, si se oprime el ultimo pulsador (DO), el oscilador vera
una resistencia conectada entre el pin 7 y la fuente de alimentacin,
equivalente a la suma de R2 hasta R11. Si por el contrario, se
oprime el primer pulsador (RE1), el oscilador vera una resistencia
equivalente a la suma de R2 y R3.
El

valor de las resistencias que permiten obtener las diferentes

frecuencias no est dado al azar, cada una de ellas se ha escogido
de tal forma que el circuito genere los tonos correspondientes a la
octava central de un rgano. En la tabla 1 se muestra los valores
correspondientes.
El elemento de salida del circuito es un parlante de 8, esto permite
establecer la diferencia fundamental entre un rgano de viento y el
rgano electrnico. Mientras que en el primero, el sonido se origina

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por la vibracin de una laminilla de uno de sus tubos al paso de una
corriente de aire, en el rgano electrnico la produccin distintos
tonos se realiza por la excitacin de la membrana del parlante al
aplicarle la seal elctrica generada por el oscilador.
Lista de Materiales
N

Resistencias a1/4 W

10K (R1)

6,8 K (R2,R8)

4,7 K (R3, R6)

3,3 K (R4, R5)

2,2 K (R7, R10)

5,6 K (R9)

8,2 K (R11)
Condensadores

0,1uF cermico (C1)

0,01uF cermico (C2)

22uF/25V elctrico (C3)

Otros

Circuito integrado 555 (IC1)

Parlante de 8 ohm a 0,25 W

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1

Protoboard

Fuente de poder de 12V

Pulsadores Grandes de 4 pines

3. METODOLOGA
Previamente revisado el diagrama esquemtico, empezamos el
armado desde el circuito integrado 555. Recordemos que a los
circuitos integrados se les asigna su numeracin de sus pines
contndolos anti horariamente.

PASO 1

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Conectamos los pines: pin 1 y 2 con el condensador cermico de
0.1uF ; pin 1 y 5 con el condensador cermico de 0.01uF; los pin 2 y 6
estn conectados directamente al igual que los pines 8 y 4;

PASO 2
Conectaremos los pulsadores, uno junto al otro con mucho cuidado en
los agujeros de nuestro protoboard para que los pines no se doblen y
entren bien.

PASO 3
En el circuito integrado 555 conectamos los pines 6 y 7 con una
resistencia de 10k; del pin 7 sacamos una resistencia de 6.8k y
seguimos en serie con una resistencia de 4.7k.

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PASO 4
Conectamos en serie las dems resistencias segn el orden que
muestra nuestro diagrama esquemtico, y cada terminal de las
resistencias tocara un solo pin de nuestros pulsadores.

PASO 5
Sacamos una extensin del pin 8 o 4 de nuestro circuito integrado
para conectarlo con el pin restante de nuestro primer pulsador,
seguimos conectando el resto de los pulsadores con alambres, en
serie (uno tras el otro) uniendo los pines restantes de nuestro
pulsador, como muestra el diagrama esquemtico.

PASO 6
Por ultimo del pin 3 de nuestro CI conectamos el condensador
electroltico de 22uF a 25V, revisando su polaridad y notamos que el

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pin negativo de este queda hacia afuera para luego ser conectado el
positivo del parlante en este; del pin 1 del CI conectaremos el lado
negativo del parlante.

PASO 7
Finalmente alimentamos el circuito con un voltaje de corriente
continua de 12V, pin 1 del CI ser negativo y pin 8 0 4 ser positivo.

Ahora ya podemos utilizar nuestro rgano electrnico ya que los

pulsadores al ser presionados dejaran pasar un flujo de corriente
dependiendo la resistencia a la que estn conectados, para que
nuestro parlante produzca un sonido de distinta frecuencia.

4. CONCLUSIONES

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En esta investigacin realizamos un anlisis profundo acerca de los
circuitos integrales en el mbito educativo en el cual descubrimos la
importancia de la implementacin de los circuitos ; adems de
mostrar las ventajas por las cuales el mundo digital est
predominando varios aspectos de nuestra vida como son la
educacin, la salud, la ciencia y la tecnologa, y de manera general en
aspectos que son parte de nuestra vida diaria y que de una u otra
manera han facilitado nuestro llamado bienestar, una demostracin
de esto y lo que principalmente nos proporciona credibilidad es el
circuito que elaboramos debido a que este proyecto va orientado al
aprendizaje de los principales tonos musicales similares a las que se
obtienen en las octavas centrales de un piano el cual podr ser
utilizado como un material de apoyo en la asignatura de msica.

5. BIBLIOGRAFA

Tecnologa de circuitos digitales, (s.f). Recuperado de

http://www.iesvilladefirgas.es/Material%20did%C3%A1ctico%20para
%20el%20alumnado/Tecnolog%C3%ADa/Circuitos%20digitales.pdf

Introduccin a los Circuitos Digitales, (s.f). Recuperado de

http://quegrande.org/apuntes/grado/1G/TEG/teoria/10-11/tema_8__introduccion_a_los_circuitos_digitales.pdf

Circuito Digital, (s.f). Recuperado de

http://es.wikipedia.org/wiki/Circuito_digital

Curso Prctico de Electrnica Moderna, (s.f). Recuperado de

http://es.scribd.com/doc/36425276/34-proyectos-sencillos-deelectronica