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1

CUARTO AO PLAN COMN

SEGUNDA UNIDAD :

MATRICES Y
DETERMINANTES.

PROFESOR ENCARGADO : GEORG STCKRATH M.

COLEGIO SAN MATEO


OSORNO.

SECTOR DE FORMACIN
REA TEMTICA
CURSO
PROFESOR
UNIDAD DIDCTICA N 2
TIEMPO
FECHA INICIO
FECHA TRMINO

:
:
:
:
:
:
:
:

MATEMTICA
MATEMTICA
CUARTO AO MEDIO.PL COMN.
GEORG STCKRATH M.
MATRICES Y DETERMINANTES
16 HORAS

PROGRAMACIN DIDCTICA
ALUMNO : _________________________________________
APRENDIZAJES ESPERADOS :
Los alumnos :
Reconocen la utilidad de las diferentes clases de nmeros para ordenar, expresar
cdigos, aproximar y estimar medidas.

Incorporan al lenguaje habitual la expresin con distintas clases de nmeros para


comunicar los hechos de forma ms completa y precisa.

Entienden el concepto de matriz como una ordenacin de nmeros, su uso y sus


caractersticas.

Operan la adicin y multiplicacin con las matrices, sus caractersticas y propiedades.

Establecen relacin entre las matrices y los nmeros reales mediante la ponderacin.

Definen determinante y expresan sus propiedades.

Resuelven sistemas de ecuaciones lineales mediante la regla de Cramer.

ACTIVIDADES SUGERIDAS:
Realizan una investigacin sobre las diversas clases de nmeros de acuerdo a las
necesidades presentadas.
Resuelven ejercicios para determinar la necesidad de crear nuevos nmeros.
Analizan las operatorias con matrices y aplican en las diferentes definiciones axiomticas
de adicin y multiplicacin de ellas.
Conocimiento y aplicacin de las diferentes formas de resolucin de sistemas de
ecuaciones de primer grado.
Tenacidad en la bsqueda de soluciones a los problemas con diferentes tipos de nmeros.
Confianza en encontrar procedimientos y estrategias para resolver y solucionar
problemas.
Consultan libros :

Matemtica Ed. Arrayn 4 ao

3
Matemtica Ed. Santillana 4 ao
Texto San Mateo
Fundamentos de Matemtica Moderna Coleccin Schaum

PLAN DE TRABAJO
Lo que voy a hacer
NOCIONES :

Inicio

Trmi
no

Aprendido

Indicaciones

Definicin de matriz
Igualdad de matrices.
Definicin de matriz traspuesta.
Adicin de matrices.
Propiedades de la adicin de matrices.
Propiedades de la adicin de matrices.
Matriz nula y opuesta de una matriz
Ponderacin de una matriz por un real
Multiplicacin de matrices.
Propiedades de la multiplicacin de matrices
Matriz unidad e inversa de una matriz
Divisin de matrices
Funcin determinante
Matriz de los cofactores.
Regla de Cramer

Al trmino de esta unidad, t :


1. Entender la utilizacin de diferentes formas de expresar
nmeros.
2. Reconocers una matriz, su orden y su uso
3. Operars la adicin y la multiplicacin de matrices
4. Reconocers el determinante de una matriz y lo usars para
resolver sistemas de dos y tres incgnitas

M A T R I C E S.
CONCEPTO GENERAL :
Es un ordenamiento rectangular de elementos de un
cuerpo K ( para nuestro caso K = IR ) , es decir , en la forma :

a11
a
21

A =


ai1

an1

a12

a13

a1 j

a22

a23

a2 j

a2 m

ai 2

ai 3

aij

an 2

an 3


aim

anj

a1m

anm

nxm

aij IK , i , j , i = 1,2,3,...,n ; j = 1,2,3,....,m.


Cada aij recibe el nombre de componente de una matriz.
Cada lnea horizontal de
componentes es una fila,
cada lnea vertical es una
columna.

Los subndices indican la


posicin
de
cada
componente, el primero
n a la fila a que
pertenece y el segundo
m a la columna.

Ejemplo :

La matrz

A= 0 7
5

12

es decir es de orden 3 x 4 .

4
5
9

10

8
0

tiene

Aqu , podemos identificar algunos elementos :

Una matriz de n filas y


m
columnas
la
llamaremos
matriz
de
orden n por m y su
notacin es nxm .

3 filas y 4 columnas,

a13 = -4 ,

a32 = -7 , etc.

Si una matriz tiene el mismo nmero de filas que de columnas se dice que es
una matriz cuadrada de orden segn el nmero de filas y columnas que tenga.

IGUALDAD DE MATRICES .

Dos matrices pertenecientes a Ik nxm ( del mismo orden ) son iguales si tienen los
mismos elementos en las mismas posiciones , es decir :
a
c

b
d

x

z

y
w

a=x
c=z

b=y
d=w

Ejercicios :
Encuentra el valor de las variables en cada caso.
1.

u
y
u
z 1 x u

2z 1
z

3
x+2
3 c 2
2.

2 b 5
2 6

TRASPUESTA DE UNA MATRIZ :

a11
A =
a21

Sea

a12
a22

se llama matriz traspuesta a la que se obtiene

intercambiando las filas por las columnas, es decir a :

Ejemplo :

3
A = 12

Dado

1
10

0
6

a11
AT =
a12
3

entonces

A = 1
T

a 21
a 22
12

10
6

Ejeercicios :
Encuentra la matriz transpuesta de :

3 4 -5

3. =A 1 4 -3
5 0 12

6 7

4. B= 0 -4
5 1
HORA DE HACER EL TALLER N 3

ADICION DE MATRICES .
Dadas las matrices
A+B=C
Ejemplo :

En

A, B , C

IK2x2

IKnxm , entonces :

cij = aij + bij ,

aij A , bij B

a11 a12
b11 b12
a11 b11 a12 b12
+
=
A+ B =

b b
a b a b
a21 a22
21 22
21 21 22 22

PROPIEDADES DE LA ADICION DE MATRICES.


Dadas las matrices

A, B , C y 0 IKnxm , entonces :

1) COMPOSICION INTERNA :

A + B IKnxm

2) ASOCIATIVA :

A + (B + C) = (A + B) + C

3) CONMUTATIVA :

A+B=B+A

4) ELEMENTO NEUTRO ADITIVO :


A IKnxm , ! 0 IKnxm : A + 0 = A = 0 + A
5) ELEMENTO INVERSO :
A IKnxm , ! (-A) IKnxm :

A + ( - A) = 0 = (-A) + A

E J E R C I C I O S.
Dada la matriz :

A =

5. 3a12 + 5a32 - a33 =


8.

10

7
10

4
5

2
0

encuentra :

6,. -2a21 + 6a11 + 7a22 =

7. 5a32 + 3a31 =

En un Preuniversitario hay 5 clases ; en la primera hay 30 chicas y 5


chicos ; en la 2 , 25 chicas y 12 chicos ; en la 3 , 20 chicas y 20 chicos ; en
la 4 , 13 chicas y 25 chicos ; y , en la 5 , 19 chicas y 11 chicos . Haz una
matriz en la que pongas un 1 si el nmero de chicas excede al de chicos ; un 0
si es al revs ; y un 2 si son iguales. As te podrs hacer una idea de la
proporcin de chicos y chicas estudiando en ese Preuniversitario.

Determina las matrices


9. aij = 0 , si

i=j

a ij IK3x4 , tales que :


10. aij = 1 , si

i<j

11. aij = -1 ,

Realiza las siguientes adiciones :

2x

3y 5

5- x

y6

5x - 2

4y 1

12. 6z 1 5 2 w + 2 z 3 7 w 2 - z 12 5w 8 =

Encuentra el valor de las variables :

si i > j

2x
3w

13.

5 2x
8

3
4

y
1

0
5

w 1 5z

Resuelve las ecuaciones matriciales :


2

14. x + 3 12 3

1
0

15.

12
6

0
2 ,5
X
9
4 ,5

3,6
5,8

PONDERACION DE UNA MATRIZ POR UN ESCALAR :


Sea

p IK ,

aij IKnxm

, entonces

p aij = bij

, aij A , bij B

Ejemplo :

a11 a12
p a11 p a12

a21 a22
p a21 p a22

Ejemplo :

30

5 2 10 10

15
50

PROPIEDADES DE LA PONDERACION.
1)

p(A + B) = pA + pB

2)

(p + q)A = pA + q A

3)

(pq)A = p(qA)

4)

1A=A

p , q IK ,

A IKnxm

1 = neutro multiplicativo en IK.

E J E R C I C I O S
Dadas las matrices :
caso :
16. 2(A + B) =

A = 1 0

17. 3A + 2B =

,B = 4

3
9

18.

, calcula en cada

(2A - B)T =

Determina el valor de las variables , en las expresiones :


19.

x 2

0
2

1
w

y
z

HORA DE HACER EL TALLER N 4

MULTIPLICACION DE MATRICES .
La multiplicacin de matrices en IK2x2 , tales como las matrices

a11 a12
A

a21 a22
AB=

b11 b12
B =

b 21 b 22

se define as :

a11 a12 b11 b12


a11 b11 a12 b21 a11 b12 a12 b22
a a b b a b a b a b a b
21 22 21 22
21 11 22 21 21 12 22 22

Ejemplo :
3 4 2 5
2 0 1 6

3 2 4 1 3 5 4 6

2 2 0 1 2 5 0 6

2 9

4 10

PROPIEDADES DE LA MULTIPLICACION .
1. Propiedad General : La multiplicacin entre matrices slo existe entre
aquellas matrices cuadradas del mismo orden y entre aquellas que tienen el
nmero de columnas de la primera matriz igual al nmero de filas de la segunda
matriz, es decir, una matriz perteneciente a IK nxm se puede multiplicar slo
con una matriz perteneciente Ikmxp , resultando una matriz de orden nxp .
2. La multiplicacin de matrices es una ley de composicin interna para aquellas
matrices que cumplen la propiedad general.
3. La multiplicacin de matrices es asociativa.
4. En Iknxn existe la matriz identidad I :
A IKnxn , ! I Iknxn : AI = A = IA
5. La multiplicacin de matrices en Iknxn es distributiva sobre la adicin :
A(B + C) = AB + AC

EJERCICIOS .
En

IK2x2 determina el elemento identidad :

Dadas las matrices :


i) determina :

A = 4

2
1

, B = 0 1

C = 5

3
1

4
0

20. A B =

21. A2 =

22. (A + B)C =

23. AC + BC =

Encuentra el valor de las variables :


3
2

24.

1 x
1

1 y
9

LA FUNCION DETERMINANTE.
a

Dada la matriz

A = c

det A = A

b
d

a
c

, se define el determinante de A , como sigue :

b
d

= ad - bc

Ejemplo :
4

= 45 - (3)(-2) = 20 - 6 = 14

En el caso de las matrices de orden 3 :


det A = A =

d
g

e
h

f
i

d
g

e
h

(-) (-) (-)

A= d

e
h

f
i

= aei + bfg + cdh - ceg - afh - bdi

(+) (+) (+)

Ejemplo :
6

1
3

2
1

0
3

2 6

-4

1
3

2
1

0 1
3 3

-2
1

= 6(-2)3 + (-4)03 + 211 - 2(-2)3 - 601 - (-

4)13
= -36 + 0 + 2 + 12 - 0 + 12
= 10

EJERCICIOS .

10

Dadas las matrices A =

Hallar :
25.

26.

5
3

-1

, B =

2 5
1 0

27.

29. Hallar el determinante de :A =

a
3a

A + C

Hallar el valor de k para que :

-2

28 .

2B

-2b
-5b

k k
30.

, C =

4
1

4 2k

=0

2 1 -1
31

Dada la matriz A =

4 5 2
3 7 6

demostrar que det A = 1

HORA DE HACER EL TALLER N 5

INVERSA DE UNA MATRIZ

11

Si

A = c

Observar que si

det A 0

det A = 0

A-1 =

d
1

a d bc c

b
a

, no existe A -1 .

Ejemplo :
3

Si

A= 1

2
1

, entonces

1
1

3 ( 1) (2 ) 1 1

A-1 =

1 1

3
1 1

1
( 1)

3
1

3
1

EJERCICIOS .
Hallar la inversa de cada matriz , si sta es no - singular :

32.

1
2

3
1

33.

1
-1

MATRIZ DE LOS COFACTORES O DE LAS MENORES .


Llamaremos matriz menor de una matriz A a la matriz que resulte luego de
eliminar una fila y una columna de A.
Ejemplo :

2 3 4

Sea A =

2 -1 0
3 0 -2

Y M31 =

2
3

-1
0

M11 =

-1
0

-2

M21 =

3
0

-2

12

El signo de la menor estar dado por la expresin ( -1) i + j . Tambin podremos


calcular el determinante de una matriz de 3 x 3 segn el mtodo de las
menores :

2 3 4
A

2 -1 0
3 0 -2

-1 0 2 0 2 - 1
2 -3 +4
0 -2 3 -2 3 0

EJERCICIOS .

34.Dadas la matrices A =

5
1

-2
0

, B =

6
-3

a) A-1, si existe.
b)

B-1 , si existe.

c)

A-1 B =

d)

det A + det B =

Encuentra la inversa de cada matriz , si existe :

-1

determina :

13

35. A =

1
2

3
1

36.

1
-1

B=

Segn el mtodo de las menores calcula :

3 5 2
37.

7 9 3
3 0 -2

APLICACIONES DE LOS DETERMINANTES .


REGLA DE CRAMER : Se pueden usar determinantes para resolver sistemas de
ecuaciones con 2 , 3 ms incgnitas, como sigue :
1. Para sistemas de la forma :

se tiene que :

a1

b1

a2

b2

a1x + b1y = c1
a 2x + b 2y = c 2
,

x =

c1

b1

c2

b2

y =

entonces el valor de las incgnitas se encuentra como :


2. Para sistemas de la forma :

a1

c1

a2

c2

y=

a1x + b1y + c1z = d1


a2x + b2y + c2z = d2
a3x + b3y + c3z = d3

se tiene que :
a1

b1

c1

d1

b1

c1

a2
a3

b2
b3

c2
c3

, x d2
d3

b2
b3

c2 ,
c3

a1

d1

c1

a1

b1

d1

y a2
a3

d2
d3

c2
c3

, z a2
a3

b2
b3

d2
d3

As , el valor de las incgnitas se encuentra mediante :


x

y =

z =

14

E J E R C I C I O S.
Resuelve los sistemas usando el mtodo de Cramer :
38.

6x + 8y = 1
3x + 7y = 4

39.

4x - 3y = 1
5x - 4y = -1

40.

x+y=8
2x - y = 4

HORA DE HACER EL TALLER N 6

COLEGIO SAN MATEO/

TALLER NO 3.
CUARTO AO MEDIO PLAN COMN.

PROF. GEORG STCKRATH M.

NOMBRE

1. El consumo, en kilgramos de pan, carne y mantequilla de una familia durante


los ltimos cuatro aos, se puede disponer as
PAN
CARNE MANTEQUILLA
1996
1997
1998
1999

430
390
410
360

157
162
169
180

La caja de nmeros

430 157

390 162

8
6
10
9

6
410 169 10

360 180 9

es una matriz.

Sus elementos aparecen dispuestos en filas ( lneas horizontales ) y


columnas (lneas verticales ). Esta matriz tiene 4 filas y 3 columnas, lo que se
resume diciendo que es una matriz de 4x3.
2. En las siguientes matrices, colocars el orden a que pertenecen
1 5 8 24 17
filas __ columnas ____ orden ______
0

1
2

filas __

columnas ____ orden ______

15

3 1 4

1
0 7

1 3 6

filas __

columnas ____ orden ______

3. Consuelo contabiliza las horas semanales que dedica a clases ; estudio y


lectura ; televisin y salidas, amigos, excursiones da a da de la semana
del modo que se indica en la tabla
clases estudio TV
Amigos
Lunes
Martes
Mircoles
Jueves
Viernes
Sbado
domingo
Realiza tres preguntas

Dada la matriz :
4. 3a12 + 5a32 - a33 =

6
2
1
2
5
3
2
1
8
1
0
2
6
1
2
1
5
4
0
4
1
2
3
6
0
2
4
6
que se podran contestar con slo mirar la tabla.

A =

10

7
10

encuentra :

5,. -2a21 + 6a11 + 7a22 =

6. 5a32 + 3a31 =

7. En una tienda se venden cajas de leche de 1, 2, 3, 4 y 5 kilos. El precio de


cada una de ellas es de $ 1.600 , $ 3.300 , $ 5.000 , $ 6.800 y $
9.000 , respectivamente. Ordena estos datos en una matriz.
8. Las existencias de 5 artculos A 1 , A2 , A3 , A4 , A5 , en una cadena de tres
almacenes B1 , B2 , B3 , B4 , B5 , vienen indicados por la siguiente tabla ( en
miles de unidades) :
a) Qu almacn dispone de un mayor
stock de artculos A3 ?
b) A qu trmino corresponde este dato ?
Cul es su valor ?

B1
B2
B3

c) Qu representa el elemento a32 ?


Y el a23 ?

IGUALDAD DE MATRICES .
Encuentra el valor de las variables en cada caso.

A1
3
3
7

A2
4
2
4

A3
1
5
3

A4
3
3
2

A5
4
2
3

16

3
x
5 3
1 2y 1 8

9.

10.

11.

7x + 1 -5
y + 3 0

13.

a+b
3

12.

2
b-a
1

0
7

0 3
0
b c

2
3
1

a
0

2
3

1
1 b

2
0 3

0
0
1

14.

x+y
4

0
4

Encuentra la matriz transpuesta de :

25 4 - 5
1

15. A = 1 4 -3
3
2
0 -2
5

6 7 1
16. B = 1
-2 -4
2

COLEGIO SAN MATEO/

TALLER NO 6.
CUARTO AO MEDIO PLAN COMN.

a +b b 7 -2
b - c 4 5 4

TRASPUESTA DE UNA MATRIZ :

PROF. GEORG STCKRATH M.

3
x y

17

NOMBRE

INVERSA DE UNA MATRIZ

Hallar la inversa de cada matriz , si sta es no - singular :

1.

1
2

2
4

2.

1
3
3. C =
3
4

-3
4

3
5

3
4

-1
2

3 3 2 2
4.

D=

- 2 5 3

APLICACIONES DE LOS DETERMINANTES .


Resuelve los sistemas usando el mtodo de Cramer :
5

8.

11.

2x + 3y = 3
4x - 5y = 10

-ax + y = ab
ax + 2y = 5ab

2x + 3y
=
x + y + z = 10
2y + 3z = 8

6.

3x + 2y = 0
-2x + 3y = 0

9. x + y + z = 6
2x - y + z = 3
3x + 2y - 5z = -8

12. x - 2y = z
y+ z =x
x- z=y

7.

10.

13.

3x + 2y = 4
5x - 3y = 2

2x - 2y + z = -1
x - 4y + z = -3
4x + 6y - z = 7

2x + 3y
= 5
x + y + z = 10
2y + 3z = 8

Sin calcular , indica cules de los siguientes determinantes son nulos :

18

1 2 3
14.

3 7 -2

3 1 2
5 5 5

15.

-1 2 -1

8 -13 19
3 7 -2

16.

3 -4 3
10 12 10

Encuentra en cada caso el valor de la variable :

2 0
17

0 x-1

x
19.

=0

18.

5 -3 3 k
=
2 k -1 4

1 t t2

-1 = 0
x+6
2

20.

1 2 4 =0
1 3 9

COLEGIO SAN MATEO/

TALLER NO 5.
CUARTO AO MEDIO PLAN COMN.

PROF. GEORG STCKRATH M.

NOMBRE

MULTIPLICACION DE MATRICES .
En

IK2x2 determina el elemento identidad :

19

2
1

Dadas las matrices : A = 4

Si
f(x) =
encuentra :

x2 + 3x + 2I

1). f(A) =

, B = 0 1

g(x) = 2x + 3I ,

2) f(B) + g(A) =

3)

C = 5

3
1

I = identidad

f(A) g(B) =

Comprueba si :
4. A B = B A

5. ( A + B)2 = A2 + 2AB + B2

6. (A + B)(A - B) = A2 - B2

7. A3 + B3 = (A + B) (A2 - AB + B2)

Encuentra el valor de las variables :

3
8. 2

10.

1
3
2 3 x 1
9.
y 8
1

2
5

1 x
1

1 y
9

9
12

8 x
5

1 y
3

DETERMINANTE DE UNA MATRIZ .

Dadas las matrices A =

Hallar :
11. B
2

5
3

3
-1

12. A - C =

, B =

2
1

13.

- A

5
0

, C =

4
0

4
1

-2
3

14. A B

20

15. Hallar el determinante de :

B =

ab a
b a + b

16. Calcular los siguientes determinantes :

4 -5 6
0
-1

a)

2 -1
5 0

b)

-6 5

-2

0 -1
2 -3

3
1

c)

0 4 1
4 0 -1
1 -4 0

COLEGIO SAN MATEO/

TALLER NO 4.
CUARTO AO MEDIO PLAN COMN.

PROF. GEORG STCKRATH M.

NOMBRE

ADICION DE MATRICES .
Dadas las matrices
Encuentra :
1. A + B =
4. A - ( B + C ) =
7. Son iguales

A = 1

4
6

, B= 3

6
2

, C=

5
7

2. A + ( B - C ) =

3. (B + C)T =

5. A - CT =

6. BT - AT =

A T + BT

(A + B)T ?

3
5

21

3x 2 5x

8. 3x 2

x 2 10

8x 2 6x

5x 2 7 x

5x 4
5 2x 2

x8
5x 2 6

- 3x + x 2

+ 6x 12
x 2 8

6x x 2

6x 2 x 2

3x 9
3x 2 7

x3
10 3x 2

Encuentra el valor de las variables :


xy
yz

9.

10.

w 1
yx

2y
2z

2

w
w

x w
6

y
z

6 4

1 z

0 0

0 0

Resuelve las ecuaciones matriciales :

7
2
11. x -

3

0
0,2
4

4
5
6

12.

2
1
5

0,8
2

5 X 2
3

3,5

0,5
2

PONDERACION DE UNA MATRIZ POR UN ESCALAR :


3

Dadas las matrices :


caso :
13. 2A + 3B - 4C=

16. Si

f(x) = 3x

A = 1 0

B = 4

14. 5(A + B)T =

15.

encuentra

3
9

, calcula en cada

2
( A 2 B)
3

f(A) + f(2B) =

Determina el valor de las variables , en las expresiones :

17.

w 8 3 y

18.

x w

3
z

x2
y
3 x

z
y 3 w 2

Dadas las matrices : A = 0

2
5

3
3

,B = 3

2
0

1
4

, C = 1 0

4
5

22

Resuelve las ecuaciones :


19. 3X = A + B

20. 2X + B = C

21. 3A + X = 2B - C
23. 5(X - C) =

22.

2
A
3

24. 5(2A - 3X ) = B - C

CUARTO MEDIO
UNIDAD 2 :
MATRICES

COLEGIO SAN MATEO

rea de Matemtica
Prof.Georg Stckrath M

Nombre :
FECHA :

PUNTOS :

Dadas las siguientes matrices :

1 0 8

7 - 4 0 - 9 1 0 3 - 2
A = B = C = D = -5 7 2
3 -1 -2573 -49
-2 1 0

Determina :
1.
(A

+C)

1
A X B
2

NOTA :

23

2.
3.
4.
5.
6.

CB=
D2 =
C-1 =
=
Si f(x) = x2 3x + 2I
F( C ) =
CA

1.

Encuentra la matriz A
igualdad :

3A - 5

2.

Dada una matriz A, existe una matriz B , tal que el producto AB,
o bien BA , sea una matriz de una sola fila ? Poner un ejemplo

con

3.

5 -1 3 4
=
9 4 15 -7

para que se verifique la siguiente

-1
9
A=
-1

-3

1
-1 = 0
x+6
2

0
1
0
7

2
-1

-2

24

4.

5 -3 3 k
=
2 k -1 4

Resuelve los siguientes sistemas de ecuaciones mediante la regla de


Cramer :
10.

3x - y = 11
x + 4y = 8

11.

2x - 5y = 2
2y - 8z = -4
7x + 2z = 8

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