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Documento: Lineamientos para la elaboracin de Proyectos de Investigacin.

Versin: 0.11
Fecha: 2015-10-22
Responsable: R.V. & L.N. - DGA

LINEAMIENTOS PARA LA
ELABORACIN DE LOS
TRABAJOS DE TITULACIN
MODALIDAD PROYECTO DE INVESTIGACIN
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UNIVERSIDAD CENTRAL DEL ECUADOR


DIRECCIN GENERAL ACADMICA

LINEAMIENTOS PARA LA
ELABORACIN DE LOS
TRABAJOS DE
TITULACIN BAJO LA
MODALIDAD PROYECTO
DE INVESTIGACIN
Actualizado
22 de octubre de 2015
Quito-Ecuador
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INTRODUCCIN
La Direccin General Acadmica de la Universidad Central del Ecuador de acuerdo a lo que
dispone el Estatuto Universitario Art. 60 La Direccin General Acadmica administrar las
polticas acadmicas de la Universidad Central del Ecuador, mediante la coordinacin y asesora
entre el nivel directivo y el operativo. Con el fin de regular el proceso de titulacin y la eficiencia
terminal de los estudiantes de las Carreras de Grado o de Tercer Nivel, ha presentado a las
autoridades universitarias varios cuerpos normativos, tales como: Instructivo de la Unidad de
Titulacin Especial de la Universidad Central del Ecuador. En este ltimo documento se evidencia
la necesidad de estandarizar los procesos de titulacin de los estudiantes que cursan las Carreras
de Grado.
Como material de apoyo se ha elaborado el Lineamientos para la elaboracin de los Trabajos
de Titulacin bajo la modalidad Proyecto de Investigacin el mismo que pretende unificar
procedimientos, normas y lenguaje, a fin de que las personas involucradas en el proceso de
graduacin tengan claros los procedimientos, acadmicos, formativos y administrativos.

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NDICE
INTRODUCCIN .............................................................................................................................. 3
NDICE ............................................................................................................................................ 4
CAPTULO I ..................................................................................................................................... 5
DEL OBJETO ................................................................................................................................ 5
DE LOS TRABAJOS PREVIOS A LA OBTENCIN DEL TTULO O GRADO ....................................... 5
CAPTULO II .................................................................................................................................... 5
PROPSITO DE LOS TRABAJOS DE TITULACIN......................................................................... 5
CARACTERIZACIN ACADMICA DE LOS TRABAJOS DE TITULACIN PARA LAS CARRERAS DE
GRADO........................................................................................................................................ 6
CAPTULO III ................................................................................................................................... 8
DE LAS FASES DEL TRABAJO DE TITULACIN: MODALIDAD PROYECTO DE INVESTIGACIN .... 8
Seccin Primera: De la Propuesta .......................................................................................... 8
Seccin Segunda: Del Proyecto de Investigacin .................................................................. 9
Seccin Tercera: Del Informe Final de Investigacin ........................................................... 11
CAPTULO IV ................................................................................................................................. 12
DE LA ORGANIZACIN DEL INFORME FINAL DE INVESTIGACIN ............................................ 12
Seccin Primera: De las pginas preliminares ..................................................................... 12
Seccin Segunda: Del Texto ................................................................................................. 15
Seccin Tercera: De los Materiales de Referencia............................................................... 17
CAPTULO V .................................................................................................................................. 18
DE LAS CITAS Y NOTAS ............................................................................................................. 18
CAPTULO VI ................................................................................................................................. 19
DEL LENGUAJE Y ESTILO ........................................................................................................... 19
CAPTULO VII ................................................................................................................................ 20
DEL MECANOGRAFIADO Y LA IMPRESIN ............................................................................... 20
CAPTULO VIII ............................................................................................................................... 23
DE LA ENCUADERNACIN ........................................................................................................ 23

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CAPTULO I
DEL OBJETO
Art. 1.- El presente documento establece los lineamientos generales para la elaboracin y
presentacin de los Trabajos de Titulacin, modalidad Proyecto de Investigacin en las Carreras
de Grado, a que hacen referencia tanto la Ley de Orgnica de Educacin Superior (LOES) y su
Reglamento General, el Reglamento de Rgimen Acadmico (RRA) expedido por el Consejo de
Educacin Superior (CES), el Instructivo de la Unidad de Titulacin Especial de la Universidad
Central del Ecuador y la norma tcnica ecuatoriana NTE INEN 2 402:2010.

DE LOS TRABAJOS PREVIOS A LA OBTENCIN DEL TTULO O GRADO


Proyecto de Investigacin para las Carreras de Grado o Tercer Nivel
Art. 2.- Para la obtencin del grado acadmico de licenciado o del ttulo profesional universitario
de tercer nivel el graduando que seleccione esta modalidad debe elaborar y defender un
proyecto de Investigacin conducente a una propuesta innovadora que contenga, como
mnimo, una investigacin exploratoria y diagnstica, base conceptual, conclusiones y fuentes
de consulta. Para garantizar su rigor acadmico, el trabajo de titulacin deber guardar
correspondencia con los aprendizajes adquiridos en la carrera, el perfil de egreso y utilizar un
nivel de argumentacin, coherente con convenciones del campo del conocimiento.
Art. 3.- Para realizar el trabajo de Titulacin o graduacin en la Unidad de Titulacin Especial se
dispone de 400 horas, sean estas en el periodo acadmico de culminacin de estudios o durante
las prrrogas correspondientes.

CAPTULO II
PROPSITO DE LOS TRABAJOS DE TITULACIN
Art. 4.- El Trabajo de Titulacin en concordancia con el Art. 3 del Instructivo de la Unidad de
Titulacin Especial tiene tres propsitos
1.

2.

R.V.

Validacin Acadmica. El ciclo acadmico de culminacin de estudios est


orientado a la validacin acadmica de las capacidades, competencias, habilidades
y desempeos construidos a lo largo de la formacin profesional. Esta orientacin
se enfoca al desarrollo de procesos de actualizacin, profundizacin y expansin del
perfil de egreso del futuro profesional en sus mbitos del ser, saber, saber hacer y
saber conocer que garanticen su sustento, fortaleza, coherencia y consistencia.
Resolucin creativa de los problemas de la prctica. Los trabajos de titulacin
deben propiciar la resolucin de los problemas, dilemas, desafos y procesos de los
campos de actuacin de la profesin que se expresan en contextos laborales
especficos. Ello implica el desarrollo de las capacidades de investigacin y de
resolucin creativa de problemas de la profesin, mediante el uso del conocimiento
para el desarrollo de emprendimientos de innovacin social y tecnolgica.

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3.

El proceso de investigacin-accin. El trabajo de titulacin debe implicar un proceso


de investigacin-accin, desarrollando capacidades para la indagacin, exploracin,
distincin, organizacin, explicacin e implicacin con la resolucin de los
problemas de la profesin que han sido seleccionados para el estudio e
intervencin.

CARACTERIZACIN ACADMICA DE LOS TRABAJOS DE TITULACIN PARA LAS


CARRERAS DE GRADO
Art. 5.- Los trabajos de titulacin son el resultado de una prctica de investigacin y/o de
intervencin profesional, por tanto deben ser relevantes y pertinentes y guardar estndares
mnimos de calidad referidos a su contenido y alcance en trminos de: argumentacin y lgica
de exposicin; complejidad de la seleccin, organizacin y explicacin de los problemas dilemas,
hiptesis, conjeturas o preguntas de investigacin-accin, vinculada a los ncleos o ejes de la
profesin al que se refiere el trabajo; correspondencia y coherencia con las convenciones y
formas de organizacin de la narrativa acadmica; uso de mtodos, metodologas, lenguajes,
procesos y procedimientos de la ciencia, la investigacin y de la profesin de carcter multi e
interdisciplinar; integracin de los trabajos de titulacin con las lneas de investigacin; nivel de
investigacin.
Art. 6.- Nivel de argumentacin y lgica de exposicin.- La elaboracin del trabajo de titulacin
debe responder a una propuesta de aprendizaje que propicie el desarrollo de capacidades de
meta cognicin, que parten de la experiencia para la construccin de una red de significados
que ayudan a la comprensin, interpretacin y planteamiento de soluciones a los problemas
seleccionados, que a su vez son teorizados utilizando los sistemas conceptuales, profesionales,
investigativos y valricos que sustentan la formacin profesional.
La meta cognicin est orientada al fortalecimiento de un pensamiento crtico y creativo que
organiza una lgica argumental acerca de los problemas que aborda el trabajo de titulacin, con
una perspectiva prctica para la resolucin de los mismos.
El nivel de argumentacin expresado por los estudiantes, deber permitirle caracterizar,
describir y conceptualizar su experiencia de aprendizaje, organizando ideas y puntos de vista
acerca del problema seleccionado, interpretar datos y realizar anlisis de forma ordenada,
coherente y consistente, utilizando referencias cientficas y profesionales integradoras,
abarcadoras de carcter multi e interdisciplinar.
Art. 7.- La complejidad de la seleccin, organizacin y explicacin de los problemas dilemas,
hiptesis, conjeturas o preguntas de investigacin-accin, vinculada a los ncleos o ejes de la
profesin al que se refiere el trabajo.- Los trabajos de titulacin se estructuran a partir de
problemas, dilemas y conjeturas de la realidad profesional que son construidas bajo la
orientacin de paradigmas, teoras y sistemas conceptuales existentes, que a la vez que actan
como referentes para los procesos de interpretacin de la experiencia de aprendizaje del
estudiante, son transferidos y aplicados en los mismos contextos en que se genera el saber.
Deben reflejar un dilogo sincrnico y diacrnico (en contexto y a lo largo del tiempo) que
explore y rescate el bagaje histrico del conocimiento referido al problema-objeto del trabajo y

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a la prctica de investigacin-accin, por ello es importante: la seleccin de los sistemas
conceptuales relacionados con el problema elegido, la exploracin de autores que han
producido conocimientos a travs de estudios tericos y aplicados, la realizacin de anlisis
comparativos de dichas propuestas, la integracin interdisciplinar y de estas con los saberes
culturales; y, la identificacin de aquellos conceptos ejes que integrarn el marco referencial
que va a ayudar al estudiante a tomar posicin para la comprensin de la realidad investigada.
La dinmica de elaboracin del trabajo de titulacin debe articularse a narrativas acadmicas
pertinentes, con fundamentos tericos, enfoques metodolgicos y tcnico-instrumentales
claros y coherentes, y propuestas transformacionales que impliquen modelos de actuacin
profesional para la solucin de los problemas.
Art. 8.- Correspondencia y coherencia con las convenciones y formas de organizacin de la
narrativa acadmica.- Al ser los trabajos de titulacin narrativas acadmicas, deben ajustarse a
metalenguajes o terminologas especficas y de especializacin, establecidas por el lenguaje
acadmico propio de la disciplina o la profesin, contenidos en los significados aprendidos a lo
largo de la formacin profesional.
Son trabajos que se basan en la experiencia de investigacin-accin del estudiante con
orientaciones tericas recogidas de estudios y sistematizaciones realizados por otros autores,
por lo que la intertextualidad es una de sus caractersticas, las citas y referencias bibliogrficas
le dan sustento terico-metodolgico a los planteamientos.
La narrativa de los trabajos de titulacin, debe contener al menos las siguientes fases:

Determinacin del problema, dilema o tensin del que se deriva la pregunta o hiptesis
planteada para el proceso de investigacin-accin.
Objetivos o propsitos que definen la finalidad de la propuesta en trminos del
conocimiento, la profesin y la experiencia de aprendizaje.
Contextualizacin y caracterizacin terica y profesional del problema, que integra el
diagnstico de la experiencia de investigacin-accin y la fundamentacin conceptual.
Metodologa de proceso de investigacin-accin, definiendo los modos de recoleccin,
procesamiento e interpretacin de los datos, obtenidos en la experiencia de aprendizaje
prctico y de indagacin realizada por el estudiante.
Conclusiones y propuestas de alternativas de solucin al problema.

Art. 9.- Uso de mtodos, metodologas, lenguajes, procesos y procedimientos de la ciencia, la


investigacin y de la profesin de carcter multi e interdisciplinar.- La metodologa empleada
debe delimitar los enfoques, contextos de investigacin y aplicacin del conocimiento, los
actores, los mtodos, tcnicas e instrumentos de recoleccin, procesamiento y anlisis de la
informacin. La presentacin de la informacin debe ser explcita y soportada por grficos,
tablas, diagramas, mapas conceptuales y de conjeturas, rboles de objetivos y problemas, etc.
Art. 10.- La integracin de los trabajos de titulacin con las lneas de investigacin.- Los
dominios y los problemas que son objetos de la formacin profesional, as como con otros
abordajes multidisciplinares y multiprofesionales deben guardar coherencia con las lneas de
investigacin y el perfil de egreso de los estudiantes para cada carrera.

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Art. 11.- El nivel de investigacin de los trabajos de titulacin de grado.- El nivel de
investigacin de los trabajos de titulacin es el exploratorio y diagnstico cuyas caractersticas
son las siguientes:

Se basa en procesos de exploracin e indagacin de la realidad para la


determinacin y comprensin de los problemas.
La metodologa es flexible y de carcter expansivo, pues se realiza en funcin de los
contextos y actores que intervienen en el proceso de investigacin-accin y
posibilita la identificacin de variables, dimensiones e indicadores para la
configuracin de los problemas que son objeto de estudio.
Se orienta a la identificacin de relaciones y circuitos de interaccin entre los
contextos, los sujetos y las prcticas de aprendizaje, definiendo un sistema de
indicadores para el desarrollo del anlisis e interpretacin de los problemas.
Sistematiza las prcticas de investigacin-accin a partir de redes y sistemas
conceptuales que favorecen las propuestas de innovacin y desarrollo para la
solucin de los problemas.
Implica a los estudiantes en una prctica de aprendizaje por descubrimiento
orientada a la construccin de significados relacionados con las caractersticas,
rasgos, dimensiones, contextos, componentes, etc., del problema seleccionado para
su comprensin y transformacin.

CAPTULO III
DE LAS FASES DEL TRABAJO DE TITULACIN: MODALIDAD PROYECTO DE
INVESTIGACIN
Art. 12.- Los trabajos de titulacin en la modalidad de Proyecto de Investigacin tendrn las
siguientes fases:
1) Propuesta
2) Proyecto de Investigacin
3) Informe final de Investigacin (Trabajo de Investigacin)

Seccin Primera: De la Propuesta


Art. 13.- Propuesta.- La propuesta es el documento que expresa o consigna la idea inicial del
trabajo de titulacin. Consta de:
a) Tema
b) Breve descripcin de la situacin problemtica, comprende:
Enfoque terico desde el que se propone abordar la situacin problemtica;
Revisin bibliogrfica de los estudios que se han realizado con anterioridad.
c) Responsables:
Estudiante/s y
posible tutor.
d) Recursos disponibles, incluye:

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Materiales institucionales y financieros.
e) Bibliografa.
Art. 14.- La extensin la propuesta no debe exceder de diez (5) pginas incluyendo las
preliminares, mecanografiadas e impresas segn las especificaciones del Captulo VII de las
presentes Normas.

Seccin Segunda: Del Proyecto de Investigacin


Art. 15.- Proyecto de Investigacin.- Es el documento que presenta y seala claramente el
problema y los mtodos a utilizar para resolverlo, consta de:
a) Pginas preliminares, que comprenden:
La pgina del ttulo,
La constancia de aceptacin del tutor,
El ndice de contenido y,
El resumen.
b) Definicin del problema, comprende:
Antecedentes,
Formulacin y,
Descripcin del problema.
c) Preguntas directrices
d) Justificacin;
e) Objetivos general y especficos;
f) Marco referencial, comprende:
Terico, conceptual, histrico, estado actual, cientfico y tecnolgico, entre
otros.
g) Diseo metodolgico
Nivel de investigacin al menos: Exploratoria (fundamentos del problema) y,
Diagnstico (causas, condiciones, relaciones, fenmenos, manifestaciones, etc.)
Mtodos o estructura de la unidad de anlisis, confiabilidad, definicin de
variables e indicadores universo o poblacin, muestra, instrumentos,
Metodologa para la accin e intervencin;
h) Esquema temtico, incluye:
Captulos provisionales del informe final de investigacin,
Captulos para los resultados de la accin-Intervencin;
i) Marco administrativo
Cronograma
Actividades
Recursos
Presupuesto
j) Bibliografa,
k) Anexos
Art. 16.- La extensin del proyecto debe tener entre quince (15) a veinte (20) pginas incluyendo
las preliminares, mecanografiadas e impresas segn las especificaciones del Captulo VII de las

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presentes Normas. De ser el caso, los instrumentos de recoleccin de datos se presentarn en
la parte de los anexos. El Texto o cuerpo del Proyecto, ser organizado en secciones o captulos.
Art.- 17.- De la pgina de pasta.- La pgina de la pasta debe contener: el ttulo tentativo del
trabajo, los nombres del autor o autores, la mencin de la Universidad Central y de la Facultad,
Carrera o Carreras, utilizando los nombres oficiales completos, el lugar y la fecha de
presentacin. Esta pgina, que cumple la funcin de cubierta y corresponde a la primera pgina
impresa y se diagrama conforme las especificaciones. Anexo A- 1.
Art. 18.- De la pgina del ttulo.- La pgina del ttulo debe contener: el ttulo tentativo del
trabajo, la indicacin de que se trata de un proyecto de investigacin, el ttulo o grado acadmico
al cual se opta, los nombres del autor o autores y del tutor, la mencin de la Universidad Central
y de la Carrera o Carreras, utilizando los nombres oficiales completos, el lugar y la fecha de
presentacin. Esta pgina, que cumple la funcin de cubierta, se diagrama conforme las
especificaciones. Anexo A- 2.
Art. 19.- De la pgina de aceptacin del tutor.- En la pgina de la constancia de aceptacin del
tutor, ste indica que ha ledo el contenido de la propuesta y que est dispuesto a asumir la
tutora del estudiante. El texto de esta pgina se redacta conforme al modelo del Anexo A - 3.
Art. 20.- De la pgina del contenido.- La pgina de ndice de contenido consiste en una relacin
de los ttulos de las secciones y subsecciones del proyecto y se diagrama como se ilustra en el
Anexo A - 4.
Art. 21.- De la pgina del resumen.- El Resumen es un prrafo en el cual se realiza una exposicin
corta y clara del tema o problema seleccionado, de la metodologa que se propone seguir y de
los aportes e importancia del proyecto. No debe exceder trescientas (300) palabras escritas a un
espacio. En la parte superior de la pgina se escribirn: Universidad Central del Ecuador nombre
de la Carrera o Carreras, el ttulo del proyecto, los nombres del autor o autores y del tutor, y el
ao y mes de presentacin. Al final del resumen, en un mximo de dos lneas, se escribirn los
principales trminos descriptores del contenido. Se elaborar un Abstract en ingls La
diagramacin de esta pgina se realiza conforme a las especificaciones del Anexo A 5.
Art. 22.- El texto del proyecto se compone de una serie de secciones y subsecciones y/o partes
organizadas para presentar la informacin que se indica en los literales a continuacin, con las
denominaciones de ttulos, el ordenamiento e integracin que resulten ms adecuados en
atencin a la modalidad y las caractersticas particulares del Trabajo de Titulacin.
Art. 23.- La definicin del problema comprende los antecedentes, la formulacin y descripcin
del problema.
Art. 24.- El texto del proyecto tambin comprende las preguntas directrices o hiptesis segn el
diseo de la investigacin; la justificacin que contiene las motivaciones y los beneficiarios y los
objetivos generales y especficos elaborados conforme el problema planteado.
Art. 25.- El Marco Referencial comprende la revisin preliminar de la bibliografa, documentos
y dems fue relevantes al tema, problema u objetivos del trabajo de titulacin su ubicacin en
el contexto del conocimiento acumulado y de ser necesario, para describir el contexto

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organizacional donde realiza el estudio de investigacin, un proyecto de accin, o experiencias
de accin-intervencin vinculadas con dichos objetivos; tambin se incluye el enfoque terico,
conceptual, histrico, estado actual, cientfico y tecnolgico, entre otros.
Art. 26.- El diseo metodolgico comprende la descripcin de la metodologa a utilizar y su
justificacin en funcin del tema elegido, el nivel de investigacin al menos: Exploratoria en
razn de que establece los fundamentos del problema, se basa en proceso de investigacin e
indagacin; Diagnstico ya que aborda las causas, condiciones, relaciones, fenmenos,
manifestaciones, componentes, rasgos, dimensiones contextos, etc., del problema seleccionado
para su comprensin y transformacin; tambin se establecen los mtodos o estructura de la
unidad de anlisis, confiabilidad, definicin de variables e indicadores, universo o poblacin,
muestra e instrumentos; la metodologa para la accin e intervencin es flexible y de carcter
expansivo.
Art. 27.- El esquema temtico incluye los captulos provisionales del informe final de
investigacin y los captulos destinados para los resultados de la metodologa de accin e
intervencin.
Art. 28.- El Marco Administrativo comprende la organizacin administrativa con especificacin
de etapas y actividades a cumplir en cada uno de ellos, as como tambin, del cronograma, de
los recursos con que se cuenta y del presupuesto.
Art. 29.- La bibliografa comprende la lista de referencias incluye las fuentes que han sido citadas
o comentadas en el proyecto. Esta lista se presenta alfabticamente segn el criterio de autora,
siguiendo las reglas que se exponen en los Anexos.
Art. 30.- Como anexos al proyecto, se podr incluir informacin adicional que sirva para ampliar
o apoyar alguno de los puntos tratados en el texto: instrumentos de investigacin, glosarios,
datos estadsticos u otros. En el caso de estudios que impliquen la elaboracin y administracin
de instrumentos de investigacin, es recomendable que se incluya una versin preliminar de los
mismos o, en su defecto, la descripcin de sus caractersticas y contenidos.
Art. 31.- Para la organizacin de los encabezamientos de las distintas partes y secciones del
proyecto, la elaboracin de citas y notas, el registro de las referencias y el mecanografiado, se
seguirn las especificaciones contenidas en los Anexos.

Seccin Tercera: Del Informe Final de Investigacin


Art. 32- Informe Final de Investigacin.- El Informe Final de Investigacin, o Trabajo de
Investigacin es el documento final que pone en comn los resultados del proceso de
investigacin. Puede incluir, entre otros:
a)
b)
c)
d)

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Pginas preliminares
Ttulo
Introduccin.
Definicin del problema
Antecedentes del problema
Planteamiento, descripcin y definicin del problema

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e)

f)

g)

h)
i)
j)
k)
l)
m)

Formulacin del problema


Preguntas directrices o hiptesis
Objetivo general y objetivos especficos
Justificacin.
Marco general
Marco referencial: Terico, conceptual, legal, situacional, trabajos previos,
definicin de trminos bsicos, etc.
Diagnstico: realidad contextual, estado de la situacin actual del problema
Metodologa utilizada
Diseo de Investigacin
Operacionalizacin de las variables e indicadores
Poblacin y muestra / Sujetos fenmenos o unidades de investigacin
Instrumentos y (o) materiales
Discusin
Procedimiento de la ejecucin de la investigacin
Anlisis e Interpretacin de datos en funcin del enfoque conceptual,
Resultados de la aplicacin del plan de intervencin-accin
Limitaciones
Resultados
Conclusiones
Propuesta de resolucin al problema.
Bibliografa, y
Anexos.

Art. 33.- La extensin del informe deber tener al menos cincuenta (55) pginas incluyendo las
preliminares, mecanografiadas e impresas segn las especificaciones del Captulo VII del
presente cuerpo normativo. De ser el caso, los instrumentos de recoleccin de datos se
presentarn en la parte de los anexos.

CAPTULO IV
DE LA ORGANIZACIN DEL INFORME FINAL DE INVESTIGACIN
Seccin Primera: De las pginas preliminares
Art. 34.- De acuerdo con las Normas Ecuatorianas INEN, las Pginas Preliminares son elementos
que anteceden al cuerpo del trabajo y comprenden:
a)
b)
c)
d)
e)

R.V.

La pasta o cubierta
Guarda (pgina en blanco)
Portada
Derechos de autor
La pgina con la constancia de aprobacin por parte del tutor, en la versin presentada
para consideracin del jurado examinador. En la versin definitiva corresponde a la
pgina con la copia de la constancia de aprobacin por el jurado examinador.

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f)
g)
h)
i)
j)
k)

La pgina de dedicatoria (opcional).


La pgina de reconocimiento (opcional).
El contenido general.
La lista de cuadros.
La lista de grficos.
El resumen.

Art. 35.- La pasta o cubierta pgina presenta los siguientes elementos: Universidad Central del
Ecuador Facultad, Carrera, el ttulo de trabajo de Titulacin, los nombres del autor o autores, el
lugar y la fecha de presentacin. La pgina de la pasta corresponde a la primera pgina impresa
y su diagramacin se realiza conforme se indica en el Anexo. B 1.
Art. 36.- En la portada. Adems de los elementos de la pasta, incluye la clase de trabajo
realizado, el nombre y reconocimiento acadmico del tutor, conforme se indica en el Anexo. B
2.
Art. 37.- En la pgina de derechos de autor se indican el nombre del o los estudiantes, el ttulo
del trabajo de titulacin, la autorizacin de uso de los contenidos a la Universidad Central del
Ecuador conforme se detalla en el Anexo B 3.
Art. 38.- En la pgina de aprobacin del tutor (versin presentada para la aprobacin del Informe
Final de Investigacin), el tutor certifica que el Trabajo rene los requisitos y mritos suficientes
para ser sometida a evaluacin. Corresponde al estudiante la responsabilidad de hacer firmar
dicha pgina por su tutor, antes de entregar las copias requeridas a las respectivas Direcciones
de Carrera, de la respectiva facultad. El texto de esta pgina se redacta segn las
especificaciones del Anexo B - 4.
Art. 38.- En la pgina de aprobacin del Informe Final de Investigacin (documento escrito) los
miembros del jurado certifican su veredicto con su firma, este puede ser de aprobacin, de
reprobacin o pueden disponer que el estudiante incorpore correcciones al Informe Final de
Investigacin, en este caso firmarn pero no consignarn la calificacin sino que detallarn en
un documento anexo las correcciones a realizarse.
En el caso de que aluno de los miembros del tribunal emita voto salvado o de negacin, podr
dejar de firmar, en cuyo caso slo se registrarn los nombres y firmas de los dos (2) miembros
que dieron voto de aprobacin o negacin, y se escribir la siguiente nota aclaratoria: Veredicto
tomado por mayora del Jurado. El texto de esta pgina se redacta conforme a las
especificaciones establecidas en el Anexo B 5, una copia ser suministrada al estudiante por
secretaria de cada Carrera.
Art. 39.- En la pgina de aprobacin del Tribunal de Presentacin Oral (versin definitiva) los
miembros del jurado consignan la calificacin y certifican su veredicto con su firma, pero si
alguno de ellos emiti voto salvado o de negacin, podr dejar de firmar, en cuyo caso slo se
registrarn los nombres y firmas de los dos (2) miembros que dieron voto de aprobacin, y se
escribir la siguiente nota aclaratoria: Veredicto tomado por mayora del Jurado. El texto de
esta pgina se redacta conforme a las especificaciones establecidas en el Anexo B 6, una copia
ser suministrada al estudiante por secretaria de cada Carrera.

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Art. 40.- En la pgina de dedicatoria se mencionan las personas o instituciones a las que se desea
honrar con el trabajo de grado. Esta pgina es opcional y se incluye a juicio del autor.
Art. 41.- En la pgina de reconocimiento se agradece la colaboracin, asesora, orientacin,
asistencia tcnica, cientfica o financiera, ayuda o apoyo de los profesores, personas u
organismos que de alguna manera contribuyeron para la realizacin del Trabajo. El texto no
debe exceder de una (1) hoja, mecanografiadas segn las especificaciones del Captulo VII de
estas Normas, y con el siguiente ttulo escrito en letras maysculas: RECONOCIMIENTOS. Esta
pgina es opcional y se incluye a juicio del autor.
Art. 42.- El ndice General.- Se escribe el trmino NDICE GENERAL en mayscula sostenida,
centrada a 5 cm. (10 renglones) del borde superior de la hoja y separado del texto por 2 cm.
(cuatro renglones).
Art. 42.1.- Los ttulos correspondientes a las divisiones mayores o de primer nivel del texto
(captulos), se describen en mayscula sostenida, antecedidos por el numeral correspondiente
y separados de ste por dos espacios. La indicacin de la pgina en la cual estn ubicados se
coloca en la columna hacia el margen derecho. Esta se encabeza con la abreviatura pg. escrita
con minsculas y seguida de punto. Los ttulos correspondientes a las primeras divisiones de los
captulos (segundo nivel) se escriben en mayscula sostenida. Del tercer nivel en adelante, se
escriben con mayscula inicial de la primera palabra. En ambos casos, van antecedidos por el
numeral correspondiente y separados de ste por dos espacios.
Art. 42.2.- Los ttulos correspondientes a cada una de las divisiones, se separan entre s a dos
renglones, cualquiera que sea el nivel. Cuando un ttulo de cualquier nivel ocupe ms de un
rengln, el segundo subsiguiente se escriben a un rengln y comienza debajo de la primera letra
que el anterior.
Art. 42.3.- Los ttulos correspondientes al material complementario se escriben con mayscula
sostenida y se indica la pgina donde estn ubicados. No van antecedidos por numerales
La diagramacin del ndice General se har conforme las especificaciones contenidas en el
Anexo B - 7.
Art. 43.- Las listas de cuadros y de grficos se incluirn cuando el trabajo lo amerite. Consisten
en una relacin del nmero y ttulo de los cuadros (tablas y nmeros o texto) y grficos (mapas,
dibujos, planos, fotografas y cualquier otra forma de ilustracin). Se escribir con mayscula
inicial, seguida del nmero correspondiente. A continuacin, la leyenda explicativa del
contenido, con mayscula inicial; si sta ocupa ms de un rengln, el segundo y los subsiguientes
se escriben sin dejar sangra y luego la pgina en la cual aparecen. La diagramacin de estas
listas se realiza conforme a los modelos de los Anexos B - 8 y B 9.
Art. 44.- El resumen. (INEN) Se redacta de manera precisa y concisa. Expresa los aspectos
relevantes del trabajo, objetivos, metodologa, instrumentos, conclusiones y ofrece los aportes
esenciales del resultado de la investigacin. Es una exposicin, presentada en una sola hoja,
debe ser corta y clara del tema desarrollado, de la metodologa utilizada, los resultados
obtenidos y las conclusiones a que se ha llegado. No debe exceder las trescientas (300) palabras

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escritas a un espacio. En la parte superior de la pgina se escribirn: el nombre de la Universidad
Central del Ecuador, el nombre de la carrera o carreras el ttulo del trabajo de Titulacin, los
nombres del autor o autores y del tutor, el ao y mes de presentacin. Al final del resumen, en
un mximo de dos lneas, se escribirn los principales trminos, descriptores, del contenido. La
diagramacin del resumen se realiza conforme al modelo del Anexo B 10.

Seccin Segunda: Del Texto


Art. 45.- El Texto de los Trabajos de Titulacin y Grado se compone de una serie de partes o
secciones organizadas para presentar en forma ordenada los aspectos tratados. INEN (ob.cit).
Considera que: los captulos son las divisiones mayores del trabajo de investigacin. Ellos
estructuran la parte central o desarrollo del documento. La estructura de captulos y su divisin
en secciones depende de la modalidad del Trabajo, la metodologa empleada y la especificidad
del tema tratado. El estudiante deber establecer, con la asesora de su tutor, el esquema ms
adecuado en su caso. En trminos generales, dicho esquema puede incluir algunos o todos los
aspectos que se explican en los numerales a continuacin, con las denominaciones de ttulos e
integracin en captulos y secciones que acuerden el estudiante y el tutor. Por tanto, los ttulos
utilizados en las normas que siguen y el orden de exposicin, no deben ser tomados en forma
taxativa, pues slo tienen un propsito orientador.
Art. 46.- Los Trabajos de Titulacin en la modalidad Proyecto de Investigacin, por lo general
contienen los siguientes aspectos, que el estudiante adaptar segn ms convenga a su caso:
a) Introduccin: consiste en una resea de la temtica del estudio, sus propsitos
principales, aportes ms relevantes y estructura general de los captulos que contienen
el cuerpo del Trabajo de Investigacin. Por su parte el INEN considera que en la
Introduccin se destaca el origen, los antecedentes (terico y prcticos). Los objetivos,
el significado que de estudio tiene en el avance del campo respectivo y la aplicacin en
el rea investigada. Adems, se mencionan los alcances, las limitaciones y la
metodologa empleada.
b) Definicin del problema a investigar: en esta seccin se precisa el planteamiento y
formulacin del problema, los objetivos del trabajo y la justificacin. En esta seccin se
pueden desarrollar los siguientes aspectos u otros que mejor contribuyan a describir y
justificar el estudio:
i.
El contexto en el que se ubica el problema o la situacin estudiada.
ii.
Se procede, por la modalidad y caractersticas del estudio: el enunciado o
definicin del problema, las hiptesis, las preguntas directrices o las
interrogantes de la investigacin.
iii.
Objetivos del trabajo en todos los casos.
iv.
La importancia o justificacin del estudio, esto es, las implicaciones que
pudieran tener para el desarrollo terico y la solucin de problemas prcticos
en la especialidad.
c) Marco General: Comprende una revisin de los trabajos previos realizados sobre el
problema en estudio y (o) de la realidad contextual en la que se ubica. Dependiendo de
la naturaleza del Trabajo, el marco referencial puede comprender aspectos tericos,

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conceptuales, legales, situacionales de la realidad objeto de la investigacin u otros
segn convenga al caso. En este marco usualmente se explican los conceptos y trminos
relacionados con el problema en estudio. Sin embargo, si resultar ms conveniente por
el enfoque de investigacin adoptado, estas definiciones pueden presentarse en el
captulo de la metodologa o en un glosario anexo.
Pargrafo nico: En el caso que dos o ms estudiantes participen en un mismo trabajo de
titulacin, por su nivel de complejidad y sean de diferentes carreras, podrn elaborar en forma
conjunta la Fundamentacin Terica General del trabajo de titulacin, para que posteriormente
sea aplicada en forma individual a los respectivos problemas o dilemas de cada carrera, la
elaboracin final del trabajo de titulacin deber coordinarse en conjunto conforme a los
diferentes enfoques profesionales.
d) Metodologa: se describen los mtodos, tcnicas y procedimientos aplicados de modo
que el lector pueda tener una visin clara de los que se hizo, por qu y cmo se hizo.
Adems, deben mencionarse las razones por las cuales se seleccion dicha metodologa,
su adecuacin al problema en estudio y sus limitaciones. En el caso especfico de la
modalidad de Investigacin de Campo, se tratan, por lo general, aspectos como los
siguientes:
i.
Diseo de la investigacin: se refiere a la explicacin del modelo metodolgico
asumido.
ii.
Definicin de variables e indicadores si es necesario: se enuncian
conceptualmente y operacionalizan en trminos que especifican la forma en
que se manifiestan a los fines del estudio.
iii.
Poblacin y muestra: se describe el universo afectado por el estudio, el grupo
seleccionado, las caractersticas, tamao y metodologa seguida para la
seleccin de la muestra o de los sujetos, la asignacin de las unidades a grupos
o categoras y otros aspectos que se consideren necesarios. En el caso de los
estudios de campo realizados con enfoques en los cuales los conceptos de
poblacin y muestra no sean aplicables, se describirn los sujetos, fenmenos o
unidades de la investigacin, as como tambin los criterios utilizados para su
escogencia.
iv.
Instrumentos: se describen los instrumentos de recoleccin de datos y (o)
materiales utilizados en el estudio, con indicacin de su validez, confiabilidad y
mtodos seguidos para obtenerlas, si fuera pertinente.
e) Discusin: Se establece el procedimiento, se presenta un resumen de cada paso de la
ejecucin de la investigacin, se analizan los datos, se describen las tcnicas estadsticas
o cualquier otro tipo de tcnicas utilizadas en funcin del enfoque conceptual para el
procesamiento de los datos y la informacin recopilada para la investigacin, se
menciona los resultados de la aplicacin del plan de intervencin-accin.
f) Limitaciones: restricciones del diseo de la investigacin y de los procedimientos
utilizados para la recoleccin, procesamiento y anlisis de los datos, as como tambin,
las restricciones de los supuestos sobre los cuales se sustenta el estudio y de los
obstculos encontrados en la ejecucin de la investigacin. Las limitaciones pueden

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aparecer como una seccin especfica del texto, o integradas en la estructura de la
redaccin de los diferentes captulos o secciones.
g) Resultados: exposicin de los resultados de la ejecucin de la investigacin. La
organizacin y extensin de esta parte del texto vara segn la modalidad del mismo.
Corresponde al estudiante, con la asesora de su tutor, decidir sobre la estructura que
ms convenga a los fines de la ms clara presentacin de los aportes.
h) Conclusiones: se resumen los principales resultados y aportes ms significativos del
Trabajo.
i) Propuesta de solucin del problema: Debe aadirse las propuestas que el autor o
autores formulan para contribuir a la solucin de problemas o mejoramiento cualitativo
de la prctica en sus procesos o resultados.

Seccin Tercera: De los Materiales de Referencia


Art. 47.- Los materiales de referencia comprenden la bibliografa, los datos de la red, anexos y
el resumen del curriculum vitae del autor.
Art. 48.- La lista de referencias incluye las fuentes impresas, electrnicas, audiovisuales o de otra
naturaleza que han sido citadas en el texto del Trabajo de Investigacin. Esta lista se presenta
ordenada alfabticamente segn el criterio de autora, siguiendo las reglas que se exponen en
las Indicaciones Complementarias.
Art. 49.- Cada una de las fuentes incluidas en la lista de referencias debe contener los siguientes
elementos: autor, ao de publicacin, ttulo, editorial y lugar. En el registro de los datos de las
fuentes referenciales se deben seguir las reglas que se exponen en las Indicaciones
Complementarias.
Art. 50.- En la seccin de anexos del trabajo, se presentan los formularios de las encuestas u
otros instrumentos de investigacin elaborados como parte del estudio, las instrucciones
textuales a los sujetos, los glosarios de trminos y otras informaciones adicionales que resulte
necesario incluir para ampliar o sustentar algn punto tratado en el texto. Si hay varios anexos,
se identificarn con letras: Anexo A. Anexo B, y as sucesivamente; si cada anexo consta de varias
partes, se utilizar una seriacin alfanumrica: A-1, A-2. A-3. Cuando se utilicen instrumentos
publicados de amplia divulgacin, no ser preciso anexarlos. En caso de dudas, se seguir la
recomendacin del tutor.
Art. 51.- El resumen del currculum vitae del autor debe estar escrito en forma de resea
periodstica, en no ms de una pgina mecanografiada a un espacio, con los siguientes datos:
nombres y apellidos, cdula de ciudadana o identidad, fecha de nacimiento (para fines de
elaboracin de finas bibliogrficas), estudios y ttulos de educacin superior (incluyendo el
nombre de las instituciones), principales cargos acadmicos y profesionales ejercidos (indicando
instituciones) y publicaciones de su autora (slo ttulos generales descriptivos de la temtica y
el medio de publicacin).

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CAPTULO V
DE LAS CITAS Y NOTAS
Art. 52.- Las citas que se utilizar, en el texto sern en la modalidad autor - ao y, servirn para
presentar informacin de datos tomados de otros trabajos e identificar las fuentes de las
referencias.
Art. 53.- El material tomado textualmente de otro trabajo, de algn instrumento, o de
instrucciones dadas a los sujetos en el proceso de la investigacin, debe ser reproducido palabra
por palabra exactamente igual como aparece en la fuente. Si existiera algn error, gramatical o
de otro tipo, que pueda confundir al lector, luego del error se coloca la expresin sic, en letras
itlicas (o subrayadas) y entre parntesis.
Art. 54.- Las citas textuales con menos de (40) palabras, denominadas citas cortas, se incluirn
como parte del prrafo, dentro del contexto de la redaccin, entre dobles comillas. Las citas
superiores a cuarenta (40) palabras, se escribirn en prrafo separado, con sangra de cinco (5)
espacios a ambos mrgenes, sin comillas y mecanografiadas a un espacio entre lneas. Se deber
evitar el uso de citas superiores a las quinientas (500) palabras, sin permiso del autor, salvo que
se trate de documentos oficiales, fuentes de tipo legal, o cuando el texto citado sea objeto de
anlisis de contenido y revisin crtica en pginas subsiguientes del trabajo de investigacin.
Art. 55.- Las citas de contenido textual, as como tambin las citas en forma de parfrasis y
resmenes elaboradas a partir de ideas tomadas de otros trabajos, siempre deben ir
acompaadas de los datos que permitan localizar las fuentes. Para ello se utilizar el estilo
autor-fecha de notas incorporadas al texto y relacionadas con la lista de referencias. En este
estilo, el apellido del autor y el ao de publicacin de la obra se insertarn en los prrafos, en
los lugares ms apropiados por claridad de la redaccin, aadiendo el nmero de la pgina o
pginas, captulos o cuadros y grficos relacionados con la referencia, de ser el caso. En lo
posible, se evitara el uso de notas al pie de pgina o de final de capitulo para la cita de fuentes.
En la elaboracin de las citas y notas se seguirn las especificaciones de las Indicaciones
Complementarias. Captulo VII. El estudiante slo podr utilizar otro modelo de citas y notas,
con autorizacin de su tutor, cuando las caractersticas del Trabajo lo requieran y siempre que
el modelo o estilo adoptado sea consistente en todo el texto.
i.

ii.

R.V.

Las notas de explicacin de contenido complementan o amplan informacin de


importancia. Estas notas deben incluir informacin relevante y se utilizarn slo si
refuerzan o aclaran la presentacin. Materiales extensos sobre instrucciones,
instrumentos, descripciones de procedimientos u otros, preferiblemente deben ser
incluidos como anexos: la nota en este caso remitir al anexo correspondiente. Tambin
este tipo de notas sirve para presentar el texto original o el traducido de citas de trabajos
en otros idiomas.
Las notas de referencias adicionales slo se utilizarn para identificar fuentes
complementarias de un punto tratado en el texto: o dentro de una nota de contenido,
para citar fuentes relacionadas con dicha nota. En este caso tambin se utilizarn el
estilo autor-fecha descrito en las Indicaciones Complementarias.

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iii.

Las notas sobre permisos de derecho de autor se utilizan para reconocer las fuentes de
material reimpreso o adaptado con permiso.

Art. 56.- Todas las fuentes que se citen (impresas, electrnicas o audiovisuales), incluidas las de
tipo legal y de materiales no publicados o de circulacin restringida (excepto las comunicaciones
personales), deben presentarse en la lista de referencias conforme las reglas que se exponen
para su registro y ordenamiento, en las Indicaciones Complementarias.

CAPTULO VI
DEL LENGUAJE Y ESTILO
Art. 57.- En la redaccin de los trabajos de titulacin se debe emplear un lenguaje formal, como
corresponde de acuerdo a la especialidad, simple y directo, evitando en lo posible el uso de
expresiones poco usuales, retricas o ambiguas, as como tambin el exceso de citas textuales.
Art. 58.- Como regla general, el texto se redactar en tercera persona. En lo posible se evitar
el uso de los pronombres personales: yo, t, nosotros, vosotros, m, nuestro o vuestro. Cuando
el autor considere conveniente destacar su pensamiento, sus aportes o las actividades
cumplidas en la ejecucin del estudio, puede utilizar la expresin: el autor, o la autora.
Pargrafo nico: Los trabajos de investigacin dentro de enfoque cualitativos, interpretativos,
crticos u otros que estn fundamentados en procesos reflexivos del autor, pueden redactarse
total o parcial en primera persona, segn se estile en la literatura y convenga para la mejor
presentacin y claridad de la exposicin.
Art. 59.- No se deben usar abreviaturas en la redaccin, pero son permisibles en las notas al pie
de pgina o final de captulos, citas de referencias, aclaratorias dentro de parntesis y en los
cuadros y grficos.
Art. 60.- Se pueden utilizar siglas para referirse a organismos, instrumentos o variables que se
nombren repetidas veces en el texto, siempre y cuando faciliten la comprensin de las ideas
expuestas. Estas siglas deben explicarse cuando se utilizan por primera vez, escribiendo el
nombre completo, seguido de las siglas en letras maysculas, sin puntuacin y dentro de un
parntesis, como en los siguientes ejemplos: Proceso Enseanza Aprendizaje (PEA), Prueba de
Comprensin
Lectora (PCL), Universidad Central del Ecuador (UCE). Cuando se usan trminos estadsticos en
el texto, siempre se debe mencionar el trmino, no el smbolo o su abreviatura.
Art. 61.- La construccin de prrafos, la puntuacin y el uso de las letras maysculas y
minsculas deben ajustarse a las normas gramaticales.
Art. 62.- El estilo, la terminologa y la forma de presentacin de los datos numricos deben ser
coherentes a lo largo de la exposicin.

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CAPTULO VII
DEL MECANOGRAFIADO Y LA IMPRESIN
Art. 63.- El estudiante es el responsable por la presentacin correcta de su trabajo de titulacin,
por lo que debe preparar el material exactamente como se indica en este Captulo.
Art. 64.- El papel a utilizar debe ser tipo bond blanco, tamao INEN A- 4, 75 gramos, de textura
uniforme. Las hojas no deben tener rayas ni perforaciones. En lo posible, los cuadros y grficos
se presentarn en el tamao indicado. Cuando por razones de legibilidad resulte necesario un
formato mayor, se presentarn como plegados, encuadernados donde correspondan. En ningn
caso se aceptarn cuadros o grficos sueltos.
Art. 65.- El texto se escribir con letra de 12 puntos, preferiblemente en el tipo Arial, Times
New Roman, Courier, Calibri o tipos de letra similares. Para las notas de pie de pgina o
final de captulo se podr utilizar letra de tamao menor pero no inferior a 10 puntos. Para los
ttulos, contenido y leyendas de cuadros y grficos, as como de los materiales anexos, se
utilizarn los tipos y tamaos de letras que ms convengan a criterio del estudiante, siempre
que se asegure la legibilidad.
Art. 66.- Se har uso de la letra itlica (cursiva), para el realce de ttulos y de informacin cuando
sea apropiado. Sin embargo, se podr sustituir por el subrayado si no se dispone de equipos
computarizados o mquinas de escribir con dicho tipo de letra.
Art. 67.- Los mrgenes a usar sern: de cuatro (4) cm del lado izquierdo, para permitir la
encuadernacin del volumen, y de tres (3) cm por los lados derechos y superior, en inferior ira
a 3cm. El margen superior de la primera pgina de cada nuevo captulo debe ser de cinco (5) cm.
Art. 68.- No se utilizar sangra alguna al inicio de prrafo. Las notas fuera de texto se
presentarn en bloques justificados a ambos mrgenes sin sangra. Las entradas de la lista de
referencias se mecanografiarn con sangra francesa de tres (3) espacios hacia la derecha.
Art. 69.- El texto y los ttulos de varias lneas se escribirn con interlineado de espacio y medio.
Se utilizar espacio sencillo entre lneas para el mecanografiado del resumen, las citas textuales
de cuarenta (40) palabras o ms, las notas al pie de pgina o final de captulo, las referencias, el
curriculum vitae del autor y, opcionalmente, en los anexos. No se dejar espaciado adicional
entre los prrafos del texto. Se utilizar espacio y medio para separar entre s, las notas al pie de
pgina o final del captulo; tambin para separar las entradas de la lista de referencias. El
espaciado triple se utilizar despus de los ttulos de captulos, antes y despus de los cuadros
y grficos titulados, que se presenten entre prrafos de texto.
Art. 70.- Los captulos, la lista de referencias y los anexos deben comenzar en una pgina nueva.
En la primera pgina de cada captulo, arriba y al centro, se presentar la identificacin del
mismo con la palabra: CAPTULO, y el nmero romano que indica el orden (I, II,).
Debajo, tambin centrado, se escribir el ttulo del captulo en letras maysculas. Dentro de
cada captulo se puede tener desde uno hasta cuatro niveles de encabezamientos para
identificar las secciones y subsecciones. Estos encabezamientos no deben ir numerados; para

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representar su orden jerrquico, se utilizarn las normas de diagramacin que se explican en el
Anexo C-2. Las mismas normas tambin debern ser utilizadas en la preparacin y
mecanografiado de las secciones y subsecciones de los proyectos; en ellos, slo el ttulo
tentativo del Trabajo de Grado se escribe con letras maysculas sostenidas.
Art. 72.- Las divisiones principales de primer nivel (captulos) de un documento se numeran en
forma continua, empezando por 1. Toda divisin o captulo, a su vez, puede subdividirse en otros
niveles y slo se enumera hasta el cuarto nivel. De la quinta subdivisin en adelante, cada nueva
divisin o tem puede ser sealada con vietas, conservando el mismo estilo de sta, a lo largo
de todo el documento. Las subdivisiones, las vietas y sus textos acompaantes deben
presentarse sin sangra y justificados, se utilizarn las normas de diagramacin que se explican
en el Anexo C-3.
Art. 73.- Cuando se quieran enumerar varios elementos dentro de un prrafo, se utilizarn letras
minsculas y entre parntesis as: (a), (b), (c). Si se quieren destacar elementos o ideas en
prrafos separados, se utilizarn nmeros arbigos seguidos por un punto, sin parntesis, con
sangra de cinco (5) espacios para la primera lnea, y con las lneas sucesivas al nivel del margen
izquierdo.
Art. 74.- Las pginas preliminares se numerarn con cifras romanas minsculas, en forma
consecutiva, comenzando con la pgina del ttulo, que se entender i, sin que la cifra se
coloque en la pgina. Esta numeracin va en la parte superior izquierda. Todas las pginas del
texto y los materiales de referencia se numerarn con cifras arbigas, comenzando con la pgina
de la introduccin y continuando hasta incluir los anexos y el resumen del currculum vitae del
autor.
Art. 75.- Los nmeros de todas las pginas se colocarn centrados en la parte inferior,
incluyendo las primeras de cada captulo y las que contienen cuadros y grficos verticales u
horizontales.
Art 76.- Las notas fuera del texto se mecanografiarn al pie de la pgina correspondiente, o al
fin de cada captulo, segn se decida. Todas las notas se enumerarn en forma consecutiva con
nmeros arbigos, comenzando por el uno, con una seriacin independiente para cada captulo.
Las referencias posteriores a una misma cita se hacen dentro del texto, entre parntesis, as:
(ver Cap. II, n. 2) El nmero asignado a la nota se mecanografiar como superndice, sin utilizar
parntesis, en el lugar del texto donde se origina la necesidad de mayor explicacin.
Art. 77.- Las notas de los cuadros y grficos se mecanografiarn en la parte inferior de cada uno
de ellos, para explicar los datos presentados, suministrar informacin adicional o reconocer la
fuente. En estas notas se utilizarn letras comenzando por la primera del alfabeto, con una
seriacin independiente para cada cuadro, pero repitiendo la letra si la nota se aplica a ms de
un dato.
Art. 78.- En general, los cuadros y grficos deben ser incorporados en el lugar apropiado del
texto, y no al final de los captulos o en anexos. Los cuadros y grficos pequeos pueden aparecer
entre prrafos, mientras que los de mayor dimensin deben colocarse en pgina separada o
plegada, inmediatamente despus de la pgina donde se mencionan o explican.

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Art. 79.- En lo posible, se debe restringir el uso de lneas en la diagramacin de los cuadros a las
estrictamente necesarias para aumentar su claridad. Preferentemente se utilizarn slo lneas
horizontales para la separacin entre el ttulo del cuadro, los subttulos de las columnas, el
cuerpo de datos y las notas al pie. Sin embargo, en cuadros complejos podr hacerse uso de
lneas verticales y rayados horizontales internos si facilitan su lectura.
Art. 80.- Cada cuadro o grfico deber tener un nmero de identificacin y un ttulo descriptivo
de su contenido. Los cuadros se numerarn en serie continua desde el principio al fin del texto
(no por captulos). Lo mismo se har con los grficos. Las referencias en el texto se harn as:
Cuadro 5. Grfico 8: tambin se podr remitir a ellos utilizando parntesis: (ver Cuadro 5), (ver
Grfico 8).
Art. 81.- El nmero y ttulo de los cuadros deben colocarse en su parte superior; en el caso de
los grficos, en la parte inferior. Si algn cuadro contina en una segunda pgina debe colocarse
slo la identificacin de su nmero y la abreviatura cont, en parntesis, sin repetir el ttulo.
Ejemplo: cuadro 3 (cont.).
Art. 82.- Los cuadros y grficos podrn ser mecanografiados, producidos en impresoras que
aseguren una alta calidad de impresin, o preparados en tinta china de color negro. La
reproduccin podr hacerse por cualquier medio que garantice nitidez y durabilidad.
Art. 83.- En las expresiones numricas se utilizar la coma para separar las cifras decimales. Se
exceptan los cuadros y grficos construidos por medio de computadoras, cuando el programa
utilizado slo permita el uso del punto.
Art. 84.- A excepcin de las letras griegas, se escriben en itlicas todas las letras que representen
smbolos estadsticos, pero no los subndices y superndices: M, F, n, Sb. Si el equipo empleado
para el mecanografiado no permite el uso de la letra itlica, dichos smbolos se escribirn
subrayados.
Art. 85.- No se aceptarn tachaduras ni inserciones. Adems del aspecto esttico, el medio que
se utilice para hacer correcciones debe garantizar su durabilidad.
Art. 86.- La impresin se realizar en tinta negra. Los smbolos y marcas que no pueden hacerse
en computadora o a mquina se dibujarn con tinta china de color negro. Se deben evitar
grficos con simbologa a color que no resulte diferenciable al fotocopiado en blanco y negro.
En ningn caso se aceptarn trabajos producidos mediante mquinas de escribir o impresoras
que no aseguren la perfecta nitidez de la reproduccin por fotocopiadora ni garanticen su
durabilidad.
Art. 87.- La diagramacin y el mecanografiado de los ttulos y el texto de los instrumentos de
investigacin, material instruccional, comunicaciones, reportes, documentos normativos, y
dems documentacin escrita que formen parte de los anexos, se harn siguiendo los estilos
ms apropiados a cada caso, o criterio del estudiante. Preferentemente se presentarn
fotocopias que preserven el formato de los materiales originales, aunque difieran entre s o con
respecto al mecanografiado del texto. La palabra ANEXO y la letra o seriacin alfanumrica
utilizadas para su identificacin se podrn colocar bien sea arriba y al centro de la primera pgina

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de cada Anexo, o en una pgina adicional como portadilla interna. En el primer caso, si fuera
necesario, se podr aadir un subttulo descriptivo del contenido del Anexo entre corchetes,
para diferenciarlo del texto del documento; en el segundo, siempre se aadir el subttulo de
contenido. Los modelos de los Anexos de estas Normas sirven para ejemplificar ambos modos
de presentacin.

CAPTULO VIII
DE LA ENCUADERNACIN
Art. 88.- Para la encuadernacin de los Trabajos de Titulacin en su versin definitiva, una vez
aprobadas por el jurado, se utilizar cartn grueso en color que sea definido a la respectiva
carrera.
Art. 89.- La impresin en la portada y el lomo se har en letras doradas, diagramadas conforme
a las especificaciones de los modelos que se presentan en los Anexos.
a) La portada contendr la misma informacin de la pgina del ttulo, slo que no se incluye
la leyenda con el propsito del trabajo de Titulacin, conforme al anexo B-1.
b) En el lomo aparecern los siguientes datos: las siglas que identifican si es un Trabajo de
Titulacin Modalidad Proyecto de Investigacin (TTPI); el nombre y apellido del autor o
autores, escritos en letras maysculas y minsculas; el ttulo del trabajo, en letras
maysculas; las siglas (UCE) y el ao de su presentacin. Conforme se diagrama en el
Anexo C 1.

R.V.

P g i n a 23 | 44

ANEXOS
DEL PROYECTO DE INVESTIGACIN
A

R.V.

P g i n a 24 | 44

ANEXO A-1
(Pasta)

UNIVERSIDAD CENTRAL DEL ECUADOR


FACULTAD DE..
CARRERA DE..

TTULO DEL TRABAJO

NOMBRES Y APELLIDOS DEL AUTOR(ES)

Ciudad, mes y ao

R.V.

P g i n a 25 | 44

ANEXO A-2
(Portada)

UNIVERSIDAD CENTRAL DEL ECUADOR


FACULTAD DE..
CARRERA DE..

TTULO DEL TRABAJO


Proyecto de Investigacin presentado como requisito parcial para aprobar el
trabajo de titulacin, para optar el Ttulo de
.

NOMBRES Y APELLIDOS DEL AUTOR(ES)

NOMBRE DEL TUTOR(ES)

Ciudad, mes y ao

R.V.

P g i n a 26 | 44

ANEXO A-3
(Aceptacin)

ACEPTACIN DEL TUTOR

Por la presente dejo constancia que he ledo la propuesta del trabajo de


titulacin,

presentado(a)

por

el(los)

seor(es)

cuyo
tema es: y en tal virtud acepto asesorar al estudiante
en calidad de Tutor durante la etapa de proyecto de investigacin e informe final,
hasta su presentacin y evaluacin.
Dado en la ciudad de. a los.
del mes de. de..

-------------------------------------------------Firma
(Nombres y Apellidos)
Cd. N

R.V.

P g i n a 27 | 44

ANEXO A-4
(ndice)

CONTENIDO
Resumen..

(pp.)
x.

Introduccin.

Xxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxx
xxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxx
xxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxx
xxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxx

12

Xxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxx
Referencias

40

.
Anexos

xx

A xxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxx
B xxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxx

xx

Obsrvese que en el ndice de los contenidos slo se incluyen: ttulos de


captulos y subttulos generales. Ambos se escriben como aparecen en el texto,
con los mismos tipos de letras, sin en nfasis de la negrita. Cuando un ttulo o
subttulo tienen una extensin de ms de una lnea, se introduce una segunda (y
tercera de ser necesario), con una sangra de dos o tres espacios para hacer
notar que se trata de la continuacin de un encabezamiento y no de uno
diferente.

R.V.

P g i n a 28 | 44

ANEXO A-5
(Resumen)

UNIVERSIDAD CENTRAL DEL ECUADOR


FACULTAD DE
CARRERA DE..

Ttulo del trabajo de titulacin

Autor(es): Nombres y Apellidos

Tutor: Nombres y Apellidos


Fecha, mes y ao
RESUMEN
(SNTESIS

DE

FENMENO,

LAS

MOTIVACIONES,
RESUMEN

RAZONES,
DEL

EVIDENCIA

DEL

TRABAJO)

..
300 palabras, sin sangra, un slo prrafo.
Trminos Descritivos: (6 DESCRIPTORES)

Abstract: En ingls

R.V.

P g i n a 29 | 44

ANEXOS
DEL INFORME FINAL DE INVESTIGACIN
B

R.V.

P g i n a 30 | 44

ANEXO B-1
(Pasta)

UNIVERSIDAD CENTRAL DEL ECUADOR


FACULTAD DE..
CARRERA DE..

TTULO DEL TRABAJO DE TITULACIN

NOMBRES Y APELLIDOS DEL AUTOR(ES)

Ciudad, mes y ao

R.V.

P g i n a 31 | 44

ANEXO B-2
(Portada)

UNIVERSIDAD CENTRAL DEL ECUADOR


FACULTAD DE..
CARRERA DE..

TTULO DEL TRABAJO


Informe Final de Investigacin presentado como requisito para optar el Ttulo
de
.

NOMBRES Y APELLIDOS DEL AUTOR(ES)

NOMBRE DEL TUTOR(ES)

Ciudad, mes y ao

R.V.

P g i n a 32 | 44

ANEXO B-3

DERECHOS DE AUTOR

Yo/Nosotros,. en calidad de autor(es) del trabajo de


investigacin:

..,

autorizo/autorizamos a la Universidad Central del Ecuador hacer uso de todos


los contenidos que me/nos pertenecen o parte de los que contiene esta obra,
con fines estrictamente acadmicos o de investigacin.
Los derechos que como autores me/nos corresponden, con excepcin de la
presente autorizacin, seguirn vigentes a mi/nuestro favor, de conformidad con
lo establecido en los artculos 5, 6, 8; 19 y dems pertinentes de la Ley de
Propiedad Intelectual y su Reglamento.
Asimismo, autorizo/autorizamos a la Universidad Central del Ecuador para que
realice la digitalizacin y publicacin de este trabajo de investigacin en el
repositorio virtual, de conformidad a lo dispuesto en el Art. 144 de la Ley
Orgnica de Educacin Superior.

Firma:

Firma:

-----------------------------------------------------

-----------------------------------------------------

Nombres y Apellidos

Nombres y Apellidos

Cd.N.

Cd.N.

R.V.

P g i n a 33 | 44

ANEXO B-4
(Aprobacin)

APROBACIN DEL TUTOR DEL TRABAJO DE TITULACIN

Yo, ., en calidad de tutor del trabajo de titulacin


.,

elaborado por

el(los) estudiante(s) ., estudiantes de la


Carrera de ., Facultad de de
la Universidad Central del Ecuador, considero que el mismo rene los requisitos
y mritos necesarios en el campo metodolgico y en el campo epistemolgico,
para ser sometido a la evaluacin por parte del jurado examinador que se
designe, por lo que lo APRUEBO, a fin de que el trabajo investigativo sea
habilitado para continuar con el proceso de titulacin determinado por la
Universidad Central del Ecuador.
En la ciudad de....... a los. das del mes de.. del ao

-------------------------------------------------Firma
Nombres y Apellidos
Cd. N.

R.V.

P g i n a 34 | 44

ANEXO B-5
(Aprobacin)

APROBACIN DEL INFORME FINAL/TRIBUNAL


TTULO DEL TRABAJO DE TITULACIN

El Tribunal constituido por: ...........


.

Luego de Calificar el Informe Final de Investigacin del trabajo de titulacin


denominado .. previo a la obtencin del ttulo (o grado
acadmico) de presentado por el(los)
seor(es) ..

Emite el siguiente veredicto: (aprobado/reprobado) / ordena que se hagan las


siguientes correcciones:

Fecha:..
Para constancia de lo actuado firman (Se detallan las calificaciones
en el caso de aprobacin o reprobacin, en caso de ordenar
correcciones, estas se detallan en un documento anexo y no se
consigna la calificacin en el prrafo que sigue)

Nombre Apellido

Calificacin Firma

Vocal 1

..

..

Vocal 2

..

..

Vocal 3

..

..

R.V.

P g i n a 35 | 44

ANEXO B-6
(Aprobacin)

APROBACIN DE LA PRESENTACIN ORAL/TRIBUNAL


TTULO DEL TRABAJO DE TITULACIN

El Tribunal constituido por: ...........


.
Luego de receptar la presentacin oral del trabajo de titulacin previo a la
obtencin

del

ttulo

(o

grado
presentado

acadmico)
por

el(la)

de

seor(a/ita)

..
Con el ttulo:
..

Emite el siguiente veredicto: (aprobado/reprobado)

Fecha:..
Para constancia de lo actuado firman

Nombre Apellido

Calificacin Firma

Vocal 1

..

..

Vocal 2

..

..

Vocal 3

..

..

R.V.

P g i n a 36 | 44

ANEXO B-7
(ndice)

NDICE GENERAL

pg.
LISTA DE CUADROS

LISTA DE GRFICOS

vii

RESUMEN

ix

INTRODUCCIN

CAPTULO
I Xxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxx
Xxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxx
II Xxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxx

3
14
21

Xxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxx
Xxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxx
III. Xxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxx

Xxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxx

Xxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxx

Xxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxx
Xxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxx
IV. Xxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxx

Xxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxx

REFERENCIAS
ANEXOS
A xxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxx

B xxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxx

C xxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxx

R.V.

P g i n a 37 | 44

ANEXO B-8
(Cuadros)

LISTA DE CUADROS

CUADRO

pg.

1.

15

XXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXX
XXXXXXXXXXXX

2.

XXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXX

XXXXXXXXXXXX
3.

XXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXX

XXXXXXXXXXXX
4.

XXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXX

XXXXXXXXXXXX
5.

XXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXX

XXXXXXXXXXXX
6.

XXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXX

XXXXXXXXXXXX
7.

XXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXX

XXXXXXXXXXXX

Obsrvese que los ttulos de los cuadros se escriben en letras minsculas a un


espacio (salvo la inicial de la primera palabra y de nombres propios). Todas las
lneas de cada ttulo se escriben al mismo margen, sin dejar sangra.

R.V.

P g i n a 38 | 44

ANEXO B-9
(Grficos)

LISTA DE GRFICOS

GRFICO

pg.

1.

15

XXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXX
XXXXXXXXXXXX

2.

XXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXX

XXXXXXXXXXXX
3.

XXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXX

XXXXXXXXXXXX
4.

XXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXX

XXXXXXXXXXXX
5.

XXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXX

XXXXXXXXXXXX
6.

XXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXX

XXXXXXXXXXXX
7.

XXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXX

XXXXXXXXXXXX

Obsrvese que los ttulos de los grficos se escriben en letras minsculas a un


espacio (salvo la inicial de la primera palabra y de nombres propios). Todas las
lneas de cada ttulo se escriben al mismo margen, sin dejar sangra.

R.V.

P g i n a 39 | 44

ANEXO B-10
(Resumen)

UNIVERSIDAD CENTRAL DEL ECUADOR


FACULTAD DE
CARRERA DE..

Ttulo del trabajo de titulacin

Autor(es): Nombres y Apellidos

Tutor: Nombres y Apellidos


Fecha, mes y ao
RESUMEN
(SNTESIS

DE

FENMENO,

LAS

MOTIVACIONES,

RAZONES,

RESUMEN

DEL

EVIDENCIA

DEL

TRABAJO)

..
300 palabras, sin sangra, un slo prrafo.
Trminos Descriptivos: (6 DESCRIPTORES)

Abstract: En ingls

R.V.

P g i n a 40 | 44

ANEXOS
DEL TRABAJO DE TITULACIN
C

R.V.

P g i n a 41 | 44

TTULO DEL TRABAJO DE TITULACIN Nombres y Apellidos

ANEXO C-1
(TTPI)

TTPI

UCE
Ao

R.V.

P g i n a 42 | 44

ANEXO C-2
(Texto)

CAPTULO I
TTULO CENTRADO LETRAS MAYSCULAS TIPO NORMAL (1)
RESALTADO EN NEGRITA
Subttulo de Primer Nivel Centrado Letras MAYSCULAS (2)

Subttulo de Segundo Nivel Centrado en Letras Maysculas


y Minsculas Itlicas Resaltadas en Negrita
Subtitulo de Tercer Nivel al Margen Letras Maysculas y Minsculas
Itlica (3) Resaltadas en Negrita.
Subttulo de cuarto nivel con sangra a cinco espacios letras
minsculas en (4) Itlica resaltadas en negrita y terminado con un punto
aparte.
Como se puede observar:
El ttulo de cada captulo se escribe en letras maysculas sostenida, centradas
entre los mrgenes, con tipo normal resaltado en negrita.

(1)

Se escribe al centro de la pgina, con letra normal y en negrita para dar ms


realce y diferenciarlo del texto (no se utiliza ni letra itlica ni subrayado) El
subttulo se inicia con letra mayscula sostenida. El primer prrafo del texto
se comienza a escribir dejando tres lneas de espacio luego del subttulo.

(2)

Se escribe con letra mayscula al inicio de la palabra; con la diferencia del


uso de la letra itlica (o subrayada).

(3)

Se escribe igual que (2) con la diferencia que se ubica al margen izquierdo.

(4)

Se escribe la primera letra con mayscula y las siguientes con minsculas.


Se inicia al margen izquierdo con una sangra igual a la de los prrafos del
texto. Al finalizar el subttulo se coloca un punto final. Luego se deja un
espacio y se contina con el texto en la misma lnea.

R.V.

P g i n a 43 | 44

ANEXO C-3
(Niveles)

DIVISIN Y SUBDIVISIN DE LOS NIVELES

Primer nivel
1.
2.
3.

R.V.

Segundo nivel

Tercer nivel

Cuarto Nivel

1.1

1.1.1

1.1.1.1

1.2

1.1.2

1.1.1.2

2.1

2.1.1

2.1.1.1

2.2

2.1.2

2.1.1.2

3.1

3.1.1

3.1.1.1

3.2

3.1.2

3.1.1.2

P g i n a 44 | 44

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