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Perodo en que se dicta
Crditos

:
:
:
:

TEMAS DE ANTROPOLOGA URBANA


ANT - 157
AO 2012 SEGUNDO SEMESTRE
TRES (3)

Nmero de horas de teora


Nmero de horas de prctica

:
:

TRES HORAS SEMANALES


NO TIENE

Requisito

NO TIENE

Profesora del curso


Horario

:
:

CECILIA RIVERA ORAMS


0761

rea a que pertenece el curso

TEMAS DE PROFUNDIZACIN
ESTUDIOS SOCIALES

***************************************************************************************************
SUMILLA
Las ciudades abrigan hoy da a la mayor parte de los habitantes del planeta. En ellas confluyen
poblaciones de diversos orgenes y adscripciones culturales. Son por ello un espacio de recreacin de
las tradiciones de quienes llegan a ellas, as como de produccin de nuevas formas de expresin para
responder a las demandas de este medio. Estas van desde la cocina, el arte, el cine y la msica,
hasta variedades inditas de religiosidad y de organizacin poltica. El presente curso se propone
enfocar las nuevas formas de socialidad y de expresin cultural que aparecen en el contexto urbano a
fin de entender la diversidad cultural y los retos que sta plantea a las nuevas generaciones.
ENFOQUE TEMTICO
Uno de los grandes asuntos en las ciudades es el problema de la inclusin/exclusin y las formas que
estas adquieren. Ellos atraviesan los temas de la sumilla del curso y se examinarn en dos contextos:
la expansin y articulacin de vecindarios urbanos en el Per, y la comparacin de los problemas del
proceso del desarrollo urbano entre centros urbanos de diversos tamaos, y, en particular con Puquio
en la Provincia de Lucanas. Exploraremos de modo comparativo tanto las condicione materiales como
simblicas de la convivencia urbana, as como la manera como la ciudad adquiere concreciones
distintas dependiendo de los sujetos y grupos que la vivan.
OBJETIVOS
Son objetivos del curso que el estudiante logre un acercamiento a la comprensin de
los procesos sociales que configuran del medio urbano multicultural contemporneo
la manera como las poblaciones participan o no en la composicin y organizacin de los
espacios significativos y estilos de vida,
conceptos y teoras usados para el anlisis de situaciones del entorno urbano.

CAPACIDADES
Se busca que el estudiante adquiera herramientas y oportunidad de desarrollar capacidades de
investigacin y anlisis de situaciones sociales urbanas y de trabajo de equipo para hacerlo.

PROGRAMA
La ciudad como el lugar de la diversidad social y cultural, comunidades y sujetos urbanos.
Etnicidad y convivencia intercultural?
La antropologa urbana y los mtodos antropolgicos de investigacin.
En el espacio pblico, la produccin de la comunidad, la cultura popular y los estilos de vida.
Recreacin, urbanidad, consumo y reconocimiento. Religiosidad popular, inclusin y diferencia.
Ftbol, grafiteros, parques, centros comerciales y culturales.
Miedo e inseguridad: justicia popular?
Dndole forma al territorio, socialidad y economa en la ciudad. Formas producir el crecimiento
urbano y etapas de consolidacin urbana. Transporte, comunicacin, articulacin. Pobreza
urbana, saberes indgenas. Supervivencia, informalidad y grupos emergentes.
La memoria, nostalgia y modernizacin. Ciudad nueva, ciudad vieja.
Pobladores y ciudadanos. La produccin de la autoridad legtima y el poder. La produccin y
gestin del espacio y el vecindario urbano local. Del movimiento de pobladores al presupuesto
participativo en la administracin urbana. Las mujeres, asistencia y gobierno local.
Urbanizacin del campo, desurbanizacin de las ciudades.
Crecimiento urbano: inclusin, desarrollo, articulacin local y nacional.
Migracin, crecimiento demogrfico y territorial, cambios socioeconmicos
Ciudades intermedias, redes regionales, sistemas y circuitos globales

METODOLOGA
El curso se organiza en torno a los temas expuestos por la profesora, las lecturas, la investigacin
grupal de los alumnos y el debate en clase de todos ellos.
Es por ello que se espera que los alumnos
lean la bibliografa segn se les indica y
intervengan en clase
organicen grupos de trabajo
presenten los resultados de sus investigaciones en clase segn rol.
A fin de ayudar a que los estudiantes lean a la par del desarrollo del curso se irn tomando en fechas
preestablecidas brevsimos controles de lectura cuyo puntaje suma un tercio de la nota del examen
parcial y final.
Para los trabajos de investigacin los alumnos formarn grupos de no ms de 5 estudiantes que
distribuir entre sus integrantes la responsabilidad de investigar aspectos especficos de un tema
comn. El tema, el esquema de distribucin de responsabilidades y la estrategia de investigacin
debern contar con la aprobacin de la profesora del curso. Las exposiciones se realizan segn rol a
lo largo del curso.
El curso requiere y fomenta la participacin activa y crtica de cada uno de los alumnos matriculados.
Innovaciones y propuestas sern bienvenidas. De su participacin depender el excito del mismo.
2

COMPETENCIAS A EVALUAR
Sern evaluados
los conocimientos tericos y etnogrficos adquiridos sobre el proceso de produccin de la
convivencia y cultura urbana,
el uso de los mismos para la descripcin y / o anlisis de situaciones concretas,
la organizacin del trabajo, descripcin y/o argumentacin
y la sistematicidad, consistencia y creatividad de presentaciones, argumentos y descripciones
el xito del trabajo en equipo
SISTEMA DE EVALUACIN
Examen parcial escrito
1 trabajo
Examen final escrito

40%
20%
40%

Rezagados es escrito

CRONOGRAMA DE EVALUACIONES
Examen Parcial:
Examen Final:
Examen rezagados:

entre el 15 y 20 de octubre
entre el 03 y 08 de diciembre
entre el 10 y 17 de diciembre

Controles de lectura:
Para el primer examen:
1. 05 de setiembre
2. 19 de setiembre
3. 03 de octubre
Cada uno de esos exmenes vale como una pregunta de dos puntos del examen parcial. Los puntos ganados
en los controles de lectura se suman a la nota del examen parcial. El da del examen parcial se resolver
preguntas por el valor de 14 puntos.
Para el segundo examen
4. 31 de octubre
5. 14 de noviembre
Cada uno de esos exmenes vale como una pregunta de dos puntos del examen final. Los puntos ganados en
los controles de lectura se suman a la nota del examen final. El da del examen final se resolver preguntas
por el valor de 16 puntos.

Exposicin de trabajos
Segn rol a elaborar con los estudiantes.

BIBLIOGRAFA
Bsica obligatoria:
Control 1:
Garca Canclini, Nestor Culturas urbanas de fin de siglo: la mirada antropolgica
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Lima Was. La magia del Huaylash en la Lima de hoy. Dir. AlegandroRossi Velasco
Unicachi: rugido empresarial aymara. Dir. KarlosTakuri Aragn
Bautizarte. El rito de iniciacin de los cachimbos de arte. Dir. Roberto de la Puente
La ciudad. Dir. Ral Romero
Choleando Roberto de la Puente

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