Você está na página 1de 2

IV.

DISCUSIN
Acerca del Estudio Gestin de los bienes patrimoniales y su incidencia en el
estado financiero, se presenta la Discusin de Resultados.
En relacin al Objetivo General 1, Describir el comportamiento de los bienes
patrimoniales no registrados en los Estados Financieros de la unidad de
Gestin Educativa Local de Morropn en el ao 2014,
la teora que
sustenta la variable nos dice que las entidades pblicas son titulares de
bienes muebles y bienes inmuebles. Algunas solamente en su sede central,
otras tambin en sedes desconcentradas a nivel nacional. En la mayora de
casos son propietarias del patrimonio o, en menor grado, son
administradoras de aquellos bienes, respecto de los cuales no tienen un
ttulo de propiedad propiamente inscrito y/o registrado. Por lo general,
aqullos bienes se identifican como consecuencia del anlisis de la
informacin integral del inventario final. (Roberto Jimnez Murillo, 2012).
La realidad presentada en el Cuadro N 01, nos muestra que la mayora de
colegios no registrados en los Estados Financieros de la unidad de Gestin
Educativa Local de Morropn, para la dimensin Terreno corresponden al
distrito de Pacaipampa con un 89.82%, por otro lado la mayora de
instituciones educativas que no han registrado su Infraestructura
pertenecen al distrito de Buenos Aires con un 35.35%, de la misma manera
es el menos eficiente en el registro de Bienes Muebles con un 19.81%.
Asimismo la grfica evidencia que existe cierta homogeneidad en la
deficiencia de gestin de Bienes Muebles, es decir todos los distritos
presentan problemas en este registro, segn Roberto Jimnez Murillo (2012)
esta realidad es reiterativa muchas instituciones administran bienes que no
han sido debidamente registrados.
En resumen podemos afirmar que la gestin de bienes patrimoniales es
deficiente y que se necesita replantear todo los sistemas para poder logra
consistencia en el estado financiero.
Con respecto a determinar si existe diferencia significativa en los montos de
los bienes muebles registrados y no registrados en los Estados Financieros
de la unidad de Gestin Educativa Local de Morropn en el ao 2014, La
mayora de instituciones educativas ha registrado en promedio el monto de
S/. 14 022,13 por concepto de Bienes Muebles, encontrndose tambin que
la mayora registr montos menores a S/. 25 000,00. Por otro lado los
sistemas de fiscalizacin han indagado que el monto real en promedio que
las Instituciones educativas deben registrar por el mismo concepto es de S/.
30 982,38, y la mayora debe registrar montos menores a los S/. 80 000,00.
Al nivel de significancia del 1% podemos concluir que existe diferencia
significativa entre los bienes muebles registrados y no registrados en los
Estados Financieros de la unidad de Gestin Educativa Local de Morropn,
por lo tanto podemos inferir que la gestin de Bienes Muebles es deficiente.
Con las nuevas propuestas implantadas por el Ministerio de Educacin
tambin surge la necesidad de contar con un marges definido de bienes
patrimoniales de propiedad de la UGEL Morropn que hasta la actualidad no

tenemos y que es obligacin de las instancias de las entidades pblicas


contar con Inventarios fsicos actualizados y neteados. (SBN, 2012).
Determinar si existe diferencia significativa en los montos de los terrenos
registrados y no registrados en los Estados Financieros de la unidad de
Gestin Educativa Local de Morropn en el ao 2014. La tabla N05 y las
grficas N05 y N06 evidencian un patrn en el distrito de
36
Morropn, el monto registrado y el monto verificado en Nuevos Soles, por el
concepto deTerrenos, la mayora de instituciones educativas no cuenta con
el registro de sus terrenos y los sistemas de fiscalizacin no han logrado
tener acceso a esta informacin. Existe diferencia significativa entre los
montos por conceptos de terrenos registrados y no registrados en los
Estados Financieros de la unidad de Gestin Educativa Local de Morropn, el
monto de los terrenos verificados an con las deficiencias en el sistema de
fiscalizacin es evidentemente mayor al que tiene registrado cada
Institucin educativa.
Con las nuevas propuestas implantadas por el Ministerio de Educacin
tambin surge la necesidad de contar con un marges definido de bienes
patrimoniales de propiedad de la UGEL Morropn que hasta la actualidad no
tenemos y que es obligacin de las instancias de las entidades pblicas
contar con Inventarios fsicos actualizados y neteados. (SBN, 2012).

Você também pode gostar