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PROPUESTA DE TRABAJO
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invernadero donde los alumnos deban en conjunto cultivar diversos tipos de hortalizas. Otros, en tanto, se dedicaron
a criar animales de granja.
Tira la pelota, comunista! Me gritaron en un improvisado partido de ftbol organizado en el Club de Polo, con
ocasin del cumpleaos de un primo. Recuerdo que me sent muy avergonzado. Hoy entiendo que esos nios solo
repetan lo que escuchaban de sus padres: el Colegio Saint George se haba convertido en un especie de kibutz,
donde los alumnos pueden fumar, no usan uniforme, y deben convivir expropiadores con expropiados.
Hoy, 42 aos despus, y cuando se plantea una reforma educacional que a todas luces no terminar con las grandes
distorsiones que presenta nuestro sistema educacional, he llegado a comprender cabalmente la trascendencia del
cambio que intentaron mis antiguos profesores.
Sin desconocer las enormes dificultades que se debieron sortear, la reforma implementada consigui por primera vez
una integracin social real. Esta no hubiera sido posible sin el apoyo de un inteligente plan, el que transform el
proceso educativo en una experiencia colectiva. Esta integracin social fue retratada aos despus en la pelcula
Machuca, produccin cinematogrfica realizada por Andrs Wood, ex alumno que vivi la experiencia.
Desde el punto de vista econmico, la instauracin de un rgimen educacional de reparto es en la prctica un
impuesto altamente eficiente, pues constituye un subsidio directo al necesitado, sin que este deba pasar por otras
manos. Asimismo, el sistema propuesto haca posible que los alumnos de escasos recursos accedieran a un plantel
educacional de calidad reconocida.
En suma, sin leyes que la avalaran, la valiente y visionaria reforma educacional instaurada por un pequeo grupo de
sacerdotes catlicos corrigi, por un breve lapso de tiempo, todos y cada uno de los defectos del actual sistema de
educativo chileno.
El final de esta historia es conocida por todos. Las clases se reanudaron a fines de septiembre del 73, dos semanas
despus del golpe militar que derroc al gobierno constitucional. Nadie se atrevi a preguntar donde estaba nuestro
querido father Gerald Whelan, y qu haba pasado con su proyecto educacional. Su lugar fue ocupado por un
interventor militar vestido de uniforme azul, el coronel Fach Osvaldo Verdugo Casanova.
En los actos de final de curso de ese ao, el tradicional If your proud of Saint Georges, fue reemplazado por el
marcial himno de la Fuerza Area, Con las alas enarcadas.
FUENTE:
http://ciperchile.cl/2014/07/01/machuca-una-reforma-educacional-que-pudo-haber-cambiado-la-historia/
extrado el da domingo 7 de septiembre a las 19:35 pm.
La escuela:
1. Qu tipo de escuela es? / Cmo van vestidos los nios?/ Qu cambios se introducen? / Dnde viven los
nuevos compaeros? / Cmo quiere el Padre McEnroe que se sienten y por qu?
2. Describe al menos 3 actividades que realizan los estudiantes en el colegio. Te parecen interesantes? Por
qu?
3. En la escuela hay varias escenas de violencia. Describe 3 de ellas, teniendo en cuenta quin las comienza y por
qu Cmo describes las distintas escenas en las que hay violencia. Cmo describes al que incita esa
violencia? Te parece justo que diga las leyes las pongo yo porque mis padres pagan?. Qu haras t con una
persona as si fueras el director del colegio?
4. Los cambios que suceden en la escuela al final de la pelcula son muy importantes. Cmo se relacionan con el
resto de acontecimientos que vive la sociedad chilena de la poca? Describe qu ves en la pelcula.
1. El padre de Silvana se ofrece a llevar a Infante a casa y despus va con ellos a las manifestaciones. Qu
hacen en estas manifestaciones los chicos? Por qu van a trabajar? Son dos manifestaciones de partidos polticos
muy diferentes. La primera es de los chilenos en contra de Salvador Allende y la segunda de sus seguidores.
2. En las manifestaciones los cantos son importantes y podemos escuchar algunos:Qu quiere decir Allende,
Allende, el pueblo te defiende y Allende, la patria no se vende? Cmo acta Silvana en cada una de las
manifestaciones?
Qu le llama la atencin a Machuca en la casa de Infante? Por qu? Qu hacen los chicos en la fiesta de
cumpleaos? Describe la escena considerando la msica, las personas, sus
ANLISIS DE FUENTES AUDIVISUALES MACHUCA ANDRS WOOD-2004
1) Identifica cules son los sectores sociales representados en esta pelcula, descrbelos y explica las razones de su
antagonismo.
2) Explica cules eran los objetivos del padre McEnroe en la escuela y qu efectos tiene su poltica educativa sobre
los estudiantes, en particular sobre Gonzalo y Pedro.
3) Describe cul es la situacin del comercio que se presentan en la cinta?
3) Qu supuesta situacin busca resolver el golpe de Estado de Augusto Pinochet? Cmo afecta esto a las
familias de Gonzalo y de Pedro? Cmo afecta al padre McEnroe? Contesta las preguntas basndote en los ltimos
sucesos de la pelcula, relacionados con el golpe de estado cvico-militar.
4) Cules eran los intereses de los militares y a qu sector social protegieron o beneficiaron sus polticas?
Segn lo que muestra la pelcula, la igualdad social que defenda la familia de Pedro no era ilgica; por el contrario,
era razonable dadas las condiciones de explotacin de los trabajadores y de los campesinos. Qu opinas sobre lo
que muestra la pelcula? Hay en el presente otras situaciones de desigualdad social que te preocupen? Ejemplifica
tu respuesta.
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