DISEOS DE INVESTIGACIN, DISEOS EXPERIMENTALES

Y
DISEO NO EXPERIMENTALES

BONILLA CASTILLO YESSICA MARIA

FAJARDO VILLEGAS LINA PAOLA
OROZCO CERN LAURA ANDREA
TAPIA PIZO FIORELLA JESSICA
TAIMAL YEPES CARLOS ALBERTO

FACULTAD DE INGENIERIAS
PROGRAMA DE ESTADISTICA
UNIVERSIDAD DEL VALLE
SANTIAGO DE CALI
2015

1330317
1328182
1324707
1327022
1330814

DISEOS DE INVESTIGACIN, DISEOS EXPERIMENTALES

Y
DISEO NO EXPERIMENTALES

BONILLA CASTILLO YESSICA MARIA

FAJARDO VILLEGAS LINA PAOLA
OROZCO CERON LAURA ANDREA
TAPIA PISO FIORELLA YESSICA
TAIMAL YEPES CARLOS ALBERTO

1330317
1328182
1324707
1327022
1330814

PROFESOR
RODRIGO RADA BARONA
ESTADISTICO

FACULTAD DE INGENIERIAS
PROGRAMA DE ESTADISTICA
UNIVERSIDAD DEL VALLE
SANTIAGO DE CALI
2015

TIPOS DE DISEOS

INTRODUCCION
En este informe se explicarn las debidas definiciones de los diseos de investigacin tales
como los diseos experimentales y los no experimentales con el fin de conocer la
metodologa de cada una de ellas, cuando deben emplearse, bajo qu condiciones y en
cuantas y cuales se pueden subdividir. En s, el diseo de investigacin es una temtica de
alto relieve en la formacin de los estadsticos que servir de gua en el anlisis exploratorio
para concluir sobre el comportamiento de una poblacin objeto de estudio brindndole las
herramientas necesarias para afrontar una investigacin, la cual es el insumo vital del
trabajo estadstico, el proceso adems le permitir desarrollar al investigador tcnicas para
esbozar planos y estrategias con la finalidad de recolectar la informacin necesaria y apta
para el estudio.
La investigacin es el eje central en el trabajo de campo estadstico; alrededor de esta, se
plantean las metodologas, procedimientos y esquemas que han de seguirse para conseguir
respuestas, validar o invalidar hiptesis en base a las evidencias recolectadas de un estudio
planteado con antelacin, siguiendo ciertos requerimientos de tipo tcnico que servirn para
validar la investigacin en base al mtodo cientfico y la metodologa estadstica.

TIPOS DE DISEOS

OBJETIVOS

OBJETIVO GENERAL

Presentar a manera de introduccin los temas del diseo de investigacin,

experimental y no experimental.

OBJETIVOS ESPECIFICOS

Conocer la metodologa de cada una de ellas, cuando deben emplearse, bajo qu

condiciones y en cuantas y cuales se pueden subdividir.
Que los estudiantes del curso de Aplicada II puedan identificar las diferencias entre
cada tipo de diseo de investigacin.

TIPOS DE DISEOS

TABLA DE CONTENIDO
PAG.
INTRODUCCIN

OBJETIVOS

1. Diseo de Investigacin
1.1. Cmo debemos aplicar el diseo de investigacin?
1.2. Clasificacin
1.3. Sntesis
2. Diseo Experimental
2.1. Qu es un experimento?
2.2. Qu es un Diseo Experimental?
2.3. Requisitos de un Experimento
2.4. Clasificacin
2.5. Sntesis
3. Diseo no Experimental
3.1. Qu es un Diseo no Experimental
3.2. Caractersticas
3.3. Categoras Principales
3.3.1. Investigaciones Transversales o Transeccionales
3.3.1.1. Investigaciones Exploratorias
3.3.1.2. Investigaciones Descriptivas
3.3.1.3. Investigaciones Correlacionales
3.3.2. Investigaciones Longitudinales o Evolutivas
3.3.3. Sntesis

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CONCLUSIONES

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REFERENCIAS

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TIPOS DE DISEOS

1. DISEO DE INVESTIGACION
El investigador debe plantear la manera prctica y concreta en la cual debe responder todos
y cada uno de los objetivos fijados de antemano en el proceso previo que requiere ser
desarrollado para llevar a cabo una investigacin (Entindase planteamiento de la hiptesis
y planteamiento inicial del alcance de la investigacin ). Es aqu donde el investigador debe
fijar rutas o mtodos mediante los cuales se apoyar para llevar a cabo dicha investigacin.
Esto implica seleccionar o desarrollar uno o ms diseos de investigacin y aplicarlos al
contexto particular de su estudio. El trmino diseo se refiere al plan o estrategia concebida
para obtener la informacin que se desea.
As pues, el diseo de investigacin constituye el plan general del investigador para obtener
respuestas a sus interrogantes o comprobar la hiptesis de investigacin. Este ha de
desglosar las estrategias bsicas que el investigador adopta para generar informacin exacta
e interpretable, estipular la estructura fundamental y ha de servir para especificar la
naturaleza global de la intervencin. Dada su naturaleza estratgica, a partir de los diseos
intentamos obtener respuestas a interrogantes como:

Qu Contar?
Qu Medir?
Qu Describir?
Adems, el investigador cuando se plantea realizar un estudio suele tratar de desarrollar
algn tipo de comparacin. El diseo de investigacin supone as especificar la naturaleza
de las comparaciones que habran de efectuarse; stas pueden ser:

Entre dos o ms grupos.

De un grupo en dos o ms ocasiones.
De un grupo en diferentes circunstancias.
Con muestras de otros estudios.

En el diseo tambin habrn de plantearse criterios para controlar las variables extraas y
sealar cundo, en relacin con otros acontecimientos, se van a recabar los datos y debe
precisar el ambiente en que se realizar el estudio. Esto quiere decir que el investigador debe
decir dnde habrn de llevarse a cabo las intervenciones y la recoleccin de datos, esta
puede ser en un ambiente natural (como el hogar o el centro laboral de los sujetos) o en un
ambiente de laboratorio (con todas las variables controladas).
Para finalizar, se debe tener en cuenta que al disear el estudio, el investigador debe decir
qu informacin se dar a los sujetos, es recomendable revelar a los sujetos el propsito de
la investigacin y obtener su consentimiento a fin de facilitar el proceso de obtencin de la
informacin misma y evitar contratiempos.

TIPOS DE DISEOS

1.1.

Cmo debemos aplicar el diseo elegido o desarrollado?

Dentro del enfoque cuantitativo, la calidad de una investigacin se encuentra relacionada

con el grado en que aplicamos el diseo tal como fue preconcebido (particularmente en el
caso de los experimentos). Desde luego, en cualquier tipo de investigacin el diseo se
debe ajustar ante posibles contingencias o cambios en la situacin (por ejemplo, un
experimento en el cual no funciona el estmulo experimental, ste tendra que modificarse
o adecuarse).
1.2.

En el proceso cuantitativo, de qu tipos de diseos disponemos para

investigar? (Clasificacin)

En la literatura sobre la investigacin cuantitativa es posible encontrar diferentes

clasificaciones de los diseos. En esta obra adoptamos la siguiente clasificacin:
1. Investigacin experimental e investigacin no experimental. A su vez, la primera
puede dividirse de acuerdo con las clsicas categoras de Campbell y Stanley (1966)
en: pre experimentos, experimentos puros y cuasiexperimentos.
2. La investigacin no experimental la subdividimos en diseos transversales y diseos
longitudinales. Dentro de cada clasificacin se comentarn los diseos especficos.
En trminos generales, no consideramos que un tipo de investigacin y los consecuentes
diseos sea mejor que otro (experimental frente a no experimental). Como mencionan
Kerlinger, ambos son relevantes y necesarios, ya que tienen un valor propio. Cada uno
posee sus caractersticas, y la decisin sobre qu clase de investigacin y diseo especfico
hemos de seleccionar o desarrollar depende del planteamiento del problema, el alcance del
estudio y las hiptesis formuladas.

1.3.

Sntesis

TIPOS DE DISEOS

2. DISEO EXPERIMENTAL
2.1.

Qu es un experimento?

La esencia de esta concepcin de experimento es que requiere la manipulacin

intencional de una accin para analizar sus posibles resultados. Una acepcin
particular de experimento, ms armnica con un sentido cientfico del trmino, se
refiere a un estudio en el que se manipulan intencionalmente una o ms variables
independientes (supuestas causas-antecedentes), para analizar las consecuencias
que la manipulacin tiene sobre una o ms variables dependientes (supuestos
efectos-consecuentes), dentro de una situacin de control para el investigador.

2.2.

Qu es un diseo experimental?

Se refieren al estudio en el que se manipulan variables independientes con el fin de

analizar las consecuencias que tiene dicha manipulacin sobre variables dependientes
dentro de una situacin de control para el investigador, todo esto con el propsito de
identificar y cuantificar las causas de un fenmeno.
El diseo experimental prescribe una serie de pautas a seguir para determinar qu
variables hay que manipular, de qu manera, cuntas veces hay que repetir el experimento
y en qu orden, para poder establecer con un grado de confianza alguna presunta relacin
de causa-efecto. La investigacin experimental es esencialmente de tipo secuencial, un
experimento antecede a otro ganndose cierto conocimiento en el proceso y proponindose
nuevos interrogantes que pueden mejorar los resultados del proceso experimental.
Podemos decir que la filosofa del diseo experimental es la obtencin de informacin con
una alta fidelidad sobre el mensaje de la naturaleza a un costo mnimo.
En algunas ocasiones no se puede o no debe experimentar. Un ejemplo de ello es
experimentar las consecuencias del impacto de un meteorito sobre un planeta, el estmulo
es imposible de manipular (quin puede enviar un meteorito a cierta velocidad para que
choque con un planeta?).
Tampoco podemos experimentar con hechos pasados, as como no debemos realizar cierto
tipo de experimentos por cuestiones ticas (experimentar con virus en los humanos).

TIPOS DE DISEOS

2.3.
i.

ii.
iii.

Requisitos del experimento

Manipulacin intencional de una o ms variables independientes. La variable

independiente es la que se considera la causa en una relacin entre variables y el
efecto ocasionado por dicha variable se le conoce como variable dependiente.
Medir el efecto que tiene la variable independiente en la variable dependiente, esta
medicin debe ser vlida y confiable
Control o validez interna que consiste en determinar est ocurriendo realmente con
la relacin entre las variables independientes y las dependientes.

Es conocido que si se repite un experimento, en condiciones indistinguibles, los resultados

presentan variabilidad que puede ser grande o pequea. Si la experimentacin se realiza
en un laboratorio donde la mayora de las causas de variabilidad estn muy controladas, el
error experimental ser pequeo y habr poca variacin en los resultados del experimento.
La metodologa del Diseo de Experimentos estudia cmo variar las condiciones habituales
de realizacin de un proceso emprico para aumentar la probabilidad de detectar cambios
significativos en la respuesta, de esta forma se obtiene un mayor conocimiento del
comportamiento del proceso de inters.
2.4.

Clasificacin

Pre experimentos (Estudios exploratorios)

Se llaman as porque su grado de control es mnimo, generalmente es til como un primer
acercamiento al problema de investigacin en la realidad. En este punto es difcil determinar
relaciones causales puesto a que este tipo de investigaciones son vulnerables al control
y la validez interna.
Ejemplo:
Un profesor - investigador que decide poner en marcha un nuevo sistema de entrenamiento
del razonamiento matemtico en uno de sus grupos de alumnos ms conocidos (grupo
experimental) y evala sus habilidades al terminar el curso (medicin pos prueba), con la
pretensin de establecer la existencia de mejoras en su razonamiento.
(Garca y Quintanar, 2005)
Experimentos puros

Son aquellos que renen dos requisitos para lograr el control y la validez interna, en primer
lugar se manipula la variable independiente con el objetivo de observar los efectos en la
variable dependiente, segundo, se realiza equivalencia entre los grupos. Este tipo de
experimentacin puede abarcar una o ms variables independientes y una o ms variables
dependientes. Asimismo, pueden utilizar pre pruebas y post-pruebas para analizar la evolucin
de los grupos antes y despus del tratamiento experimental.

TIPOS DE DISEOS

Ejemplo:
Analizar el efecto de videos didcticos para ensear hbitos higinicos.
Cuasiexperimentales
Estos tambin manipulan deliberadamente al menos una variable independiente para ver su
efecto y relacin con una o ms Variables Dependientes, slo que difieren de los experimentos
verdaderos en el grado de seguridad y confiabilidad que pueda tenerse sobre la equivalencia
inicial de los grupos debido a que estos elementos no son seleccionados aleatoriamente y
adems, segn los casos, surge la imposibilidad de manipular la variable independiente.

Ejemplo: Se pretende estudiar el efecto de un programa sobre el efecto laboral. Puesto

que los sujetos seleccionados que van a seguir el programa presentan niveles ms altos
en variables relacionadas con el rendimiento que los controles, se decide utilizar esta
informacin previa como covariable.
2.5.

Sntesis

TIPOS DE DISEOS

1
0

3. DISEO NO EXPERIMENTAL
3.1.

Qu es el Diseo No Experimental?

Tambin conocida como investigacin Ex Post Facto, trmino que proviene del latn y significa
despus de ocurridos los hechos. La investigacin no experimental es la bsqueda emprica y
sistemtica en la que el cientfico no posee control directo de las variables independientes,
debido a que sus manifestaciones ya han ocurrido o que son inherentemente no manipulables.
En este tipo de experimentos la investigacin se lleva a cabo sin manipular deliberadamente
las variables involucradas en el proceso investigativo. Aqu no hacemos variar las variables
independientes con el objetivo especfico de generar un cambio en las otras variables; se
recurre a la simple observacin del comportamiento de dichas variables tal y como se
presentan en su contexto natural para su posterior anlisis. A diferencia de la investigacin
de corte experimental, en este tipo de investigacin, no se recurre a la generacin de
situaciones en funcin de un cambio, sino que se observan situaciones ya existentes, no
provocadas intencionalmente en la investigacin por quien la realiza. En la investigacin no
experimental las variables independientes ocurren y no es posible manipularlas, no se tiene
control directo sobre dichas variables ni se puede influir sobre ellas, porque ya sucedieron,
al igual que sus efectos.

3.2.

Caractersticas

Definir un estudio no experimental es en s una tarea ardua dado la complejidad de su

planteamiento y su ejecucin; en s, la literatura define tres tipos de caractersticas que no
permiten que una variable pueda ser manipulada o difcilmente manipulada:

Tipos

Ejemplos

Caractersticas inherentes de personas u objetos Hbitat de un animal, fuertes

que son complejas de manipular.
incrementos salariales, antigedad
en el trabajo
Caractersticas que no pueden ser manipuladas Consumo de alcohol, tabaco o un
por razones ticas.
medicamento (si la persona
se encuentra saludable), agresiones
fsicas, adopcin,
impedimentos fsicos
Caractersticas que no es posible manipular.

TIPOS DE DISEOS

Personalidad (todos sus rasgos),

energa explosiva de un
volcn, estado civil de los padres
(divorciados, casados,
unin libre, etc.), masa de un
meteorito
1
1

3.3.

Categoras Principales

3.3.1. Investigaciones Transversales o transeccionales

Las cuales se enfocan en recolectar datos en un nico momento para posteriormente
analizarlos. Su propsito es describir variables y analizar su incidencia e interrelacin en un
momento dado.
Por ejemplo:

1. Investigar el nmero de empleados, desempleados y subempleados en una

ciudad en cierto momento.
2. Medir las percepciones y actitudes de mujeres jvenes que fueron abusadas
sexualmente en el ltimo mes en una urbe latinoamericana.
3. Evaluar el estado de los edificios de un barrio o una colonia, despus de un
terremoto.
4. Analizar el efecto que sobre la estabilidad emocional de un grupo de personas
provoc un acto terrorista.
5. Analizar si hay diferencias en el contenido sexual entre tres telenovelas que estn
exhibindose simultneamente.
Este tipo de investigaciones se subdivide en tres tipos:
3.3.1.1.

Investigaciones Exploratorias

El propsito de los diseos transeccionales exploratorios es comenzar a conocer una

variable o un conjunto de variables, una comunidad, un contexto, un evento, una situacin.
Se trata de una exploracin inicial en un momento especfico. Por lo general, se aplican a
problemas de investigacin nuevos o poco conocidos, adems constituyen el prembulo de
otros diseos (no experimentales y experimentales).

Ejemplos:
Las investigaciones Sigmund Freud que surgieron de la idea de que los problemas
histricos estaban relacionados con las dificultades sexuales.

3.3.1.2.

Investigaciones Descriptivas

Tienen como objetivo indagar la incidencia de las modalidades o niveles de una o ms

variables en una poblacin. El procedimiento consiste en ubicar en una o diversas variables
a un grupo de personas u otros seres vivos, objetos, situaciones, contextos, fenmenos,
comunidades; y as proporcionar su descripcin.
Son, por tanto, estudios puramente descriptivos y cuando establecen hiptesis, stas son
tambin descriptivas (de pronstico de una cifra o valores).
TIPOS DE DISEOS

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2

Ejemplos:
Un anlisis sobre la tendencia ideolgica de los 15 diarios de mayor tirada en Amrica
Latina. El foco de atencin es nicamente describir, en un momento dado, cual es la
tendencia ideolgica (izquierda- derecha) de sus peridicos. No se tiene como objetivo ver
por qu manifiestan una u otra ideologa sino describirlas. (Sampieri et. al, 2010).

3.3.1.3.

Investigaciones correlacionales/ Causales

Estos diseos describen relaciones entre dos o ms categoras, conceptos o variables en

un momento determinado. A veces, nicamente en trminos correlacionales, otras en
funcin de la relacin causa-efecto (causales)

Ejemplos:
Una investigacin que pretendiera indagar la relacin entre la atraccin y la confianza
durante el noviazgo en parejas jvenes, observando cun vinculadas estn ambas variables
(se limita a ser correlacional) (Sampieri et al., 2010)

3.3.2. Investigaciones Longitudinales o Evolutivas

En este tipo de investigacin se recogen datos a travs del tiempo para posteriormente
someterlos a un anlisis y realizar inferencias en relacin a los mismos, su cambio sus
determinantes y consecuencias a futuro. Estos diseos, estn subdivididos en dos
categoras:
De tendencia: Los cuales observan cambios a travs del tiempo en una poblacin.

Ejemplo: Analizar la manera en que evoluciona la percepcin sobre tener relaciones

sexuales premaritales en las mujeres jvenes adultas (20 a 25 aos) de Valledupar,
Colombia, de aqu al ao 2020. Las mujeres aumentan su edad pero siempre habr una
poblacin de mujeres de esas edades en tal ciudad. Las participantes seleccionadas
son otras, pero el universo o poblacin en la misma. (Sampieri et al., 2010)
De evolucin de grupos: Aqu los cambios a travs del tiempo se estudian en

subpoblaciones o grupos especficos.

Ejemplo: Una investigacin nacional sobre las actitudes hacia la dictadura militar de los
chilenos nacidos en 1973, comenzando desde 1985. (UNESCO)

TIPOS DE DISEOS

1
3

 De panel: Son similares a las dos clases de diseos vistas anteriormente, slo que

los mismos participantes son medidos en todos los tiempos o momentos.

Ejemplo: Una investigacin que observa anualmente los cambios en las actitudes
de un grupo de ejecutivos en relacin con un programa para elevar la productividad,
por ejemplo, durante cinco aos. Cada ao se observara la actitud de los mismos
ejecutivos. Es decir, los individuos, y no slo la muestra, poblacin o subpoblacin,
son los mismos.(Sampieri et al., 2010)

Cabe mencionar que existen al menos tres aspectos en los que la investigacin experimental
es semejante a la investigacin Ex Post Facto:

I.
II.
III.

Por medio de estos tipos de investigacin se pueden comprobar hiptesis.

Se utilizan grupos semejantes excepto en algn aspecto o caracterstica especfica.
Se utilizan mtodos estadsticos para el tratamiento y anlisis de datos.

3.3.3. Sntesis

TIPOS DE DISEOS

1
4

CONCLUSIONES

La utilidad de la informacin presentada anteriormente se ve reflejada en la calidad de las

investigaciones llevadas a cabo, puesto que estas tcnicas de experimentacin dan un
soporte tcnico y estadstico para solventar las reflexiones de cada proyecto de
investigacin el cual brinda un aporte a la comunidad cientfica, asegurando confianza en
dichos resultados mediante procesos que presentan una alta validez.

TIPOS DE DISEOS

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REFERENCIA

http://www.aniorte-nic.net/apunt_metod_investigac4_4.htm
http://www.virtual.unal.edu.co/cursos/ciencias/2000352/html/un1/cont_102-02.html
http://www.udc.es/dep/mate/estadistica2/sec2_1.html
http://es.slideshare.net/conejo920/diseo-de-investigacion-no-experimental
http://www.aniorte-nic.net/apunt_metod_investigac4_5.htm
https://books.google.com.co/books?id=Au81bBkzJMC&pg=PT555&lpg=PT555&dq=dise%C3%B1o+experimental++++++Aut%C3%A9
nticamente+experimentales&source=bl&ots=WzO44wc3G3&sig=1aEJNCLsG57FJGAHct
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amente%20experimentales&f=false

Hernndez Sampieri Roberto, Fernndez Collado C., Baptista Lucio, Metodologa

de Investigacin, Quinta Edicin, 2010
American College of Sport Medicine, Manual de consulta para el control y la
prescripcin del ejercicio, Primera edicin, Editorial Paidotribo, Barcelona, 2000

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