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CURSO: TOPOGRAFA 1
DOCENTE: JAVIER CABANA LUIS
ALUMNO
CODIGO: 141.0304.358
TEMA: LEVANTAMIENTO TOPOGRFICO POR EL
MTODO DE RADIACIN
FECHA: 24/06/15
HUARAZ ANCASH
2015
Universidad Nacional
Santiago Antnez De Mayolo
INTRODUCCION
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3. FUNDAMENTO TEORICO....
4. PROCEDIMIENTO DE CAMPO..
5. PROCEDIMIENTO DE GABINETE.....
6. RESULTADOS.......
7. RECOMENDACIONES.
8. CONCLUSIONES.
9. BIBLIOGRAFA.
10. ANEXOS..
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1. OBJETIVO
a. Objetivos generales:
Realizar levantamiento topogrfico usando el mtodo de
radiacin; para as poder representar a escala en un plano,
construcciones, y otros detalles del lugar.
b. Objetivos especficos:
Identificar los equipos adecuados para la realizacin del
levantamiento topogrfico.
Procesar la informacin y llevarla a un plano quedando
representada la superficie del terreno.
Realizar el levantamiento topogrfico por radiacin de un
determinado terreno.
Encontrar las distancias que hay del teodolito hacia los diferentes
puntos que se establecern en el terreno.
Realizar la correcta toma de las medidas para el futuro proyecto
que se har en dicha ubicacin.
Aprender a utilizar de manera adecuada el teodolito para la
realizacin del levantamiento topogrfico por radiacin.
Localizar todos los detalles o relleno topogrfico de la parcela que
se desea medir.
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Un teodolito y su trpode
Un altmetro o GPS
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Una brjula
Una wincha
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3. FUNDAMENTO TEORICO
TAQUIMETRA:
La taquimetra es una combinacin de las dos tcnicas antes
comentadas. Estudia la proyeccin de los puntos sobre un plano, al
tiempo que trata de relacionar estos puntos en el espacio, para lo cual
estudia su tercera dimensin, es decir, el valor de la cota, su altitud
respecto a un plano de comparacin u otro punto del levantamiento.
FRMULAS TAQUIMTRICAS.
Las frmulas taquimtricas se basan principalmente en convertir las
coordenadas polares, (que son aquellas levantadas o tomadas de
campo) en coordenadas cartesianas, (que son aquellas que
utilizaremos para su representacin en plano debido a su menor
dificultad y las que emplearemos para el resto de clculos analticos
referidos al levantamiento).
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LA RADIACION
La radiacin es un mtodo Topogrfico que permite determinar
coordenadas (X, Y, H) desde un punto fijo llamado polo de radiacin.
Para situar una serie de puntos A, B, C,... se estaciona el instrumento
en un punto O y desde l se visan direcciones OA, OB, OC, OD...,
tomando nota de las lecturas acimutales y cenitales, as como de las
distancias a los puntos y de la altura de instrumento y de la seal
utilizada para materializar el punto visado.
Los datos previos que requiere el mtodo son las coordenadas del punto
de estacin y el acimut (o las coordenadas, que permitirn deducirlo) de
al menos una referencia. Si se ha de enlazar con trabajos topogrficos
anteriores, estos datos previos habrn de sernos proporcionados antes
de comenzar el trabajo, si los resultados para los que se ha decidido
aplicar el mtodo de radiacin pueden estar en cualquier sistema, stos
datos previos podrn ser arbitrarios.
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ERROR LONGITUDINAL
Todos los trabajos exigen que los puntos que lo configuran posean una
precisin determinada. Esta precisin puede ser un dato que aparezca
en el pliego de condiciones (en l se especifican los registros tcnicos
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Error longitudinal.
En primer lugar vamos a deducir la expresin de la distancia con la que
incurrimos en un error longitudinal igual a la precisin deseada.
El error longitudinal viene dado por la componente cuadrtica del error
estndar, error de estacin, error de seal y error por inclinacin del
jaln.
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SISTEMA DE COORDENADAS
Este sistema de proyeccin aplicado a grandes extensiones en longitud
(Dl grandes) ocasiona que las deformaciones lineales alcancen valores
considerables segn nos vayamos alejando del meridiano de tangencia.
Por ello para conseguir la representacin completa de la Tierra, se opta
por dividirla en husos de 6 de amplitud. Se dispone por tanto de 60
proyecciones iguales, pero referida cada una al meridiano central del
huso respectivo y al Ecuador. Cada una de ellas est referida a su
respectivo meridiano central.
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4. PROCEDIMIENTOS
a. Procedimientos de campo:
El error de cierre del ngulo (e) no debe ser mayor que el valor
de aproximacin del instrumento, donde e = 1 - 1.
Si e es mayor, volver a hacer el trabajo.
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b.
Procedimiento de gabinete
O
= 1.444 m
Punto
Angulo
Distancia(m)
observado
azimutal
NM
0000
9605
7,2 m
5717
9320
8,2 m
10130
90
9,4 m
16221
893
8,8 m
23310
9130
10,7 m
30535
9442
12,3 m
NM
36026
965
7,2 m
(Ls-Li) x 100
NM O A
= 5717
AOB=
10130 5717
= 4413
BOC=
16221 10130
= 6051
COD=
23310 16221
= 7049
DOE=
30535 23310
= 7225
E O MN = 36026 30535
= 5451
Sm = 360 26
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ngulos corregidos:
NM O A
= 5717 -
4.3 = 571242
AOB=
10130 5717
= 4413 -
4.3
= 44842
BOC=
16221 10130
= 6051 -
4.3
= 60042
COD=
23310 16221
= 7049 -
4.3
= 704442
DOE=
30535 23310
= 7225 -
4.3
= 722042
E O MN = 36026 30535
= 5451 -
4.3
= 544642
Sc = 3600000
D = D cos2
(m)
(m)
= 90 -
O NM
96245
-6245
OA
9320
-320
OB
90
0000
9,4 m
OC
893
013
8,8 m
OD
9130
-0130
10,7 m
10.69 m
OE
9442
-442
12,3 m
12.22 m
LINEA
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7,2 m
8,2 m
7.12 m
8.17 m
9.4 m
8.797 m
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5.
CONCLUCIONES Y RECOMENDACIONES
a.
Conclusiones
Los resultados obtenidos estn en un rango accesible por lo que
concluimos a ver trabajado de forma ordenada utilizado los instrumentos
de manera correcta.
Las herramientas de gabinete como el AutoCAD u otros programas, son
muy tiles al momento de calcular o demarcar los lmites en donde se
honde aplicar los diferentes mtodos de integracin.
El instrumento mal calibrado y el plomo mal ubicado, esto podra
traernos malos resultados.
Se obtuvo los siguientes conclusiones del trabajo de gabinete:
ngulos corregidos:
NM O A = 571242
AOB
= 44842
BOC
= 60042
COD
= 704442
DOE
= 722042
E O NM = 544642
Sc = 3600000
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Distancia horizontal
LINEA
b.
D = D cos2
(m)
O NM
7.12 m
OA
8.17 m
OB
9.4 m
OC
8.797 m
OD
10.69 m
OE
12.22 m
Recomendaciones
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BIBLIOGRAFIA
Samuel Mora Quiones TOPOGRAFIA I Y II PRCTICA. Ed. M-Co1990 Lima/Per
Juan Arias Canales TOPOGRAFIA GENERAL. 1983
Pginas web.
URL: www.ingenieros.com
URL: www.es.ecueduca.org/Topographic
URL: www.topografia/basica/mediciones.com
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ANEXOS
Croquis de ubicacin de la prctica.
Zona de
trabajo
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calibrando el teodolito.
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Lecturando en el teodolito.