Você está na página 1de 7

Roteiro Para Classes Agrupadas de Desbravadores

ROTEIRO PARA CLASSES AGRUPADAS


Seo I Geral
1- Pode ser assinado depois de efetuado cadastro de admisso no Clube de Desbravadores, se for comprovava sua efetiva
participao, com presena media de 75% e mensalidade em dia, conforme Manual do Desbravador.
2. Cole uma cpia frente e verso de sua Carteira de Identidade (Civil, Militar ou Profissional Liberal) na sua pasta de
relatrios.
3- Pode iniciar a classe sendo simpatizante da IASD. Entretanto, para ser investido em Lder, no final da classe, ter de se
batizar. No se decidindo pelo batismo, receber apenas os distintivos das Classes Regulares. Cole uma cpia do seu
Certificado de Batismo na sua pasta de relatrios.
4- Copiar e explicar: Voto e Lei dos Desbravadores, Alvo, Lema e objetivo do Ministrio Jovem e o Voto de Fidelidade
Bblia. Sugesto: livro Pela Graa de Deus [pg 1-208]. Copie e explique com suas palavras os ideais solicitados, o que
entendeu e como pode ser aplicado em sua vida diria.
5- Item includo no novo carto. Solicite secretria da sua igreja uma cpia da ata da comisso e anexe sua pasta de
relatrios.
6- Este item estar presente durante toda a nossa vida como membro do Clube de Desbravadores. O item C dever ter um
enfoque especial, pois o juvenil depender de seu conhecimento para permanecer no clube. Sugestes:
a) Livro Pela graa de Deus: faa um resumo de como a leitura desse livro o ajudou a compreender melhor o voto e a lei
do desbravador e como esse conhecimento pode ser til ao ensinar os ideais aos seus desbravadores. Analise os pontos
que seus desbravadores tem mais dificuldades em compreender, mencionando os trechos que voc pode utilizar para
ajud-los.
b) Livro Caminho a Cristo: resuma como a leitura deste livro o ajudou a desenvolver um estilo de vida em comunho
com Cristo. Apresente os pontos em que normalmente seus desbravadores encontram dificuldades no que diz respeito
comunho pessoal e que trechos do livro voc pode utilizar para ajud-los.
c) 100 pginas de livros sobre liderana / desenvolvimento juvenil: registre o aprendeu na leitura do livro escolhido. De
acordo com o tema do livro, seu relatrio dever seguir um dos roteiros abaixo:
a. Liderana: relacione os principais aspectos de liderana apresentados pelo autor e comente cada um deles em
pargrafos separados. Aplique em seu trabalho como Conselheiro. Liste as dificuldades de liderana mais
comuns que voc tem enfrentado e analise como os princpios do livro podem lhe auxiliar.
b. Desenvolvimento Juvenil: com base no que voc aprendeu durante a leitura do livro, prepare um esboo das
principais fases do desenvolvimento fsico, mental, afetivo e psicolgico na faixa etria dos desbravadores (10
a 15 anos). Analise os desbravadores de sua unidade e compare as caractersticas apresentadas por eles com o
padro estudado no livro e resumido em seu esboo.
***
Seo II Descoberta Espiritual
1- Resuma em dois pargrafos sua experincia em realizar a leitura diria da Bblia e como isso influenciou na sua vida
espiritual. Informe em seu relatrio a verso utilizada, sociedade bblica/editora e ano de publicao. Cole no relatrio o
Certificado de Ano Bblico correspondente (ou cpia).
2- Este item poder ser feito junto com o item 1 dessa seo. Para tanto, a bblia dever ser em verso atualizada, j
eliminando os dois itens. Proceda conforme o item 1. Escreva o que voc aprendeu a respeito de Cristo como Salvador
depois da leitura dos evangelhos na linguagem atualizada, registrando e comentando os pontos que mais lhe chamaram a
ateno.
3- Escolher trs das passagens sugeridas e escrev-las. Relate as concluses de seu grupo a respeito do tema proposto.
Apresente a maneira como isto pode ser aplicado sua vida diria e do seu grupo. Procure dividir suas idias em trs ou
quatro pargrafos. Pesquise trs aspectos:
a) poca em que foi escrito (histria);
b) Por quem foi escrito (perfil);
c) Porque foi escrito (contexto).
4- Este item poder ser feito juntamente com o item 9, j que os temas/passagens se relacionam. Anote o texto escolhido
para registrar o cumprimento desta tarefa de acordo com o esquema sugerido abaixo:
Roteiro Para Classes Agrupadas

Pgina 1 de 7

Roteiro Para Classes Agrupadas de Desbravadores


a)

Discusso em grupo: informe no relatrio o texto escolhido, data da discusso, tempo total utilizado, local da
discusso e o nome do moderador. Relate as concluses de seu grupo a respeito do tema proposto. Demonstre
como isto pode ser aplicado sua vida diria e do seu grupo. Procure dividir o seu texto em trs ou quatro
pargrafos;
b) Apresentao: informe no relatrio o roteiro ou texto da apresentao. Se possvel, inclua fotos da apresentao;
c) Cartazes ou maquete: anexe no relatrio as fotos do material preparado por voc;
d) Poesia ou Hino: registre a poesia e/ou hino (inclusive a pauta) que voc criou.
5- Sugesto: livro Nossa Herana pg 53 a 55 contm relatos sobre nossos pioneiros, inclusive J. N. Andrews. Pesquise e
inclua no relatrio fotos e informaes extras sobre a biografia e feitos da misso. Registre no relatrio a discusso do
grupo sobre a Grande Comisso de Mat. 28:10-20 e as concluses do grupo.
6- Este item pode ser questo da prova de admisso (Lder) da ASM. Deve ser bem estudado na ntegra (AT e NT). Anote,
de memria, os Livros da Bblia em sua respectiva rea.
7- Procure meditar no amor de Deus e como influenciou essas pessoas. Pesquise na Bblia e no Esprito de Profecia [ou
outro autor cristo] informaes sobre esses personagens. O relatrio deve ter no mnimo uma pgina.
8- Escolher um dos temas propostos e demonstrar o seu conhecimento sobre os ensinamentos de Jesus elaborando um
relatrio completo. Pesquise novos pontos de vista, aplicando vida real/prtica, seguindo o esquema abaixo:
a) Conversa com o conselheiro: no relatrio informe o texto escolhido, data da discusso, tempo total utilizado, local
da discusso e nome do seu conselheiro. Relate as concluses que voc obteve a partir da conversa a respeito do
tema proposto. Demonstre como pode ser aplicado sua vida diria e do seu grupo. Procure dividir seu texto em
trs ou quatro pargrafos.
b) Atividade que integre o grupo: descreva a atividade em seu relatrio (recursos utilizados, pessoas envolvidas, etc.)
e avalie como as pessoas envolvidas foram afetadas pela mesma. Inclua fotos do preparo e da execuo da
atividade. Se possvel, colha depoimentos dos envolvidos e inclua-as tambm.
c) Trabalho escrito: leia o tema escolhido na Bblia e no Esprito de Profecia. Pesquise tambm o que os outros
autores cristos escreveram sobre o tema. Com base em suas leituras e pesquisas, escreva uma dissertao sobre o
tema. Lembre-se de dar crdito aos autores que voc citar direta ou indiretamente.
9- Pesquise sobre as histrias propostas na Bblia, no Esprito de Profecia e outros autores cristos Faa um relatrio
completo sobre como Jesus salva individualmente as pessoas tendo como base um dos personagens sugeridos. Este item
complementa o 4, faa em conjunto, mas em relatrio distintos.

10- Este item pode cair como questo na prova de admisso (Lder) da ASM. Portanto deve ser bem estudado. Escolha 15
das 28 Crenas Fundamentais dos Adventistas do Stimo Dia. Comente com suas palavras a idia principal de cada uma
delas. Inclua textos bblicos de memria ou consulte a Bblia e Esprito de Profecia. Sugesto de trabalho complementar:
prepare uma apresentao de slides demonstrando de forma ilustrada as Crenas Fundamentais que voc escolheu.
11- Este item o exame de admisso (Lder) da ASM, composto pelas provas de Doutrinas Bblicas [livro Verdades
Bblicas] e Histria Denominacional (livro Nossa Herana), com mdia 7.0. A aplicao do exame, bem como as datas, fica
a cargo da ASM. Aps o exame, procure obter cpias das provas para anexar a sua pasta e obtenha assinatura do aplicador
do exame em seu carto.
12- Teste de memria. O objetivo a memorizao de textos importantes para o seu crescimento espiritual. Anote, de
memria, os textos que voc decorou no seu relatrio. Sugesto de trabalho complementar: faa uma pesquisa sobre os
textos, utilizando as seguintes perguntas: a) quando foi escrito; b) por quem foi escrito (perfil); c) porque foi escrito (o
contexto).
***
Seo III Servindo a Outros
1- Descreva no relatrio as concluses de seu grupo sobre o tema proposto. Demonstre como pode ser plicado sua vida
diria e do seu grupo. Procure dividir seu texto em trs ou quatro pargrafos. Relate como suas concluses e do grupo
foram colocadas em prtica. Sugesto: verifique no planejamento da ADRA e participe de um programa de distribuio de
alimentos, roupas e folhetos. No relatrio, mencione a experincia. Este item pode ser feito um conjunto com o item 6 da
Seo VI, pois o objetivo o mesmo, mas em relatrio distintos.
2- Faa um relatrio contendo informaes interessantes dos projetos propostos, data e tempo gasto. Enriquea seu relatrio
com fotos dos eventos e locais visitados.
Roteiro Para Classes Agrupadas

Pgina 2 de 7

Roteiro Para Classes Agrupadas de Desbravadores


3- Faa um relatrio com informaes das atividades realizadas no projeto. Informe o nome do seu amigo e como voc se
sentiu em participar dessa atividade. Se for possvel, relate depoimentos das pessoas que se beneficiaram do projeto.
Enriquea com fotos se preferir.
***
Seo IV Desenvolvendo Amizade
1- Objetivo: compreender a base da amizade. Pesquise as qualidades para se manter boas amizades. Anote as qualidades no
relatrio, com um comentrio pessoal de um pargrafo para cada uma delas. Relate tambm as quatro situaes onde voc
praticou ou poderia praticar a Regra urea de Mateus 7:12.
2- Objetivo: identificar os problemas que o juvenil de 12 anos enfrenta no meio em que vive (escola, famlia, grupos
sociais). Descreva suas concluses a respeito de presso de grupo e sua influncia na tomada de decises, de acordo com o
mtodo escolhido:
a) Debate: relate as concluses de seu grupo a respeito do tema proposto. Demonstre como pode ser aplicado sua
vida diria e do seu grupo. Procure dividir seu texto em trs ou quatro pargrafos.
b) Representao: registre o roteiro da representao. Inclua fotos de sua apresentao. Procure colher depoimentos
das pessoas que assistiram e registre-os, analisando como elas compreenderam e reagiram mensagem
apresentada.
3- Para todas as especialidades requeridas no carto, anexe em sua pasta os seguintes documentos:
a) Prova da especialidade [original ou cpia] corrigida e assinada pelo instrutor, com nota mnima de 7.0;
b) Trabalhos ou relatrios complementares [original ou cpia], corrigidos e assinados pelo instrutor.
Observaes1: para cumprir as especialidades, consulte o Manual de Especialidades dos Desbravadores. Existem vrios
sites na Internet e livros com contedos especficos sobre as especialidades. Pesquise, faa sua busca. No se limite s
especialidades respondidas e prontas. V alm e destrinche o tema. Cole ou anexe uma cpia do Certificado de Concluso
da Especialidade em seu relatrio. Descreva sua experincia ao concluir a especialidade, incluindo o que voc aprendeu e
como isto pode lhe ajudar no desenvolvimento de suas atividades com os Desbravadores.
4- Pode ser cumprido num debate com a unidade. A participao na discusso deve ser efetiva. No relatrio escreva sua
avaliao pessoal sobre o tema, antes do debate. Mencione quais seriam ou so suas atitudes em situaes envolvendo este
tema. Relate como suas atitudes a este respeito poderiam mudar aps o debate.
***
Seo V Sade e Aptido Fsica
1- Planejar uma visita a uma escola (pode ser com a unidade) levando um programa sobre as leis da boa sade. Consulte,
como apoio, a especialidade de temperana e nutrio. Descreva no relatrio as leis da boa sade. Anexe ao relatrio o
Plano de Aula que voc preparou e utilizou. Cole fotos da aula apresentada. Sugesto: como muitos trabalham e no tm
tempo para ir s escolas, pode ser feito com os Aventureiros ou classe dos primrios da Escola Sabatina. Agende com o
responsvel.
2- Objetivo: permitir ao adolescente expressar de forma criativa seu testemunho pessoal em favor da boa sade. Registre
em seu relatrio o cumprimento do requisito, conforme a opo escolhida:
a) Corrida Rstica ou similar: relate como voc e/ou seu grupo preparou essa atividade. Registre seu programa de
treinamento fsico. Inclua fotos;
b) Leitura do livro Temperana: destaque 10 pontos de sua leitura e transcreva-os no relatrio. Comente cada
destaque em um pargrafo.
c) Especialidade: siga os padres definidos no Item 3 da Seo IV e notas de rodap da pg 3.
3- Objetivo: ajudar o desbravador a ter conscincia da necessidade de um programa regular de exerccios fsicos. Informe
no relatrio suas concluses e as do grupo sobre o assunto e como pode ser aplicado sua vida diria. Registre o seu
programa dirio de exerccio: tipos de exerccios, local onde so realizados, durao (tempo) e freqncia. Escreva e assine
o seu compromisso.
4- Fazer sua escolha juntamente com o grupo da classe, mas poder haver vrios grupos. Descreva no relatrio a
experincia, seu preparo, os momentos marcantes. Anexe fotos.
5- O objetivo desse requisito esclarecer os males provocados pelo uso do lcool e drogas em nosso corpo. Registre no
1

Estas observaes devero ser seguidas em todas as especialidades do carto.

Roteiro Para Classes Agrupadas

Pgina 3 de 7

Roteiro Para Classes Agrupadas de Desbravadores


relatrio o cumprimento desse requisito, conforme a opo escolhida:
a) Debate: informe no relatrio a data do debate, tempo total utilizado, local da discusso e nome do moderador.
Relate as concluses do grupo a respeito do tema proposto. Demonstre como ajudar outras pessoas a evitarem ou
abandonarem bebidas alcolicas. Divida seu texto em trs ou mais pargrafos.
b) Filme sobre lcool e drogas: informe no relatrio o ttulo do audiovisual, produtor/distribuidor, data e local de
exibio e o tempo total utilizado. Descreva como o material o ajudou a compreender os efeitos nocivos do lcool
e/ou das drogas no organismo. Mencione as concluses do grupo durante o debate, aps a exibio do audiovisual.
Escreva como esse conhecimento pode ser til para voc ao ajudar outras pessoas a abandonarem estes vcios.
c) 1- Curso Como Deixar de Fumar: informe no relatrio o perodo do curso, local e nome do dirigente/coordenador.
Descreva a dinmica do curso e os recursos necessrios para sua realizao. Obtenha depoimentos dos
participantes e registre como eles conseguiram deixar o vcio durante ou aps o curso. Identifique, com o auxlio
de um profissional ou atravs de pesquisa, as razes de alguns participantes no terem alcanado o objetivo final.
Apresente os riscos de um ex-fumante re tornar ao vcio e como evit-los.
2- Filmes sobre sade: informe no relatrio os produtores/distribuidores respectivos, data e local de exibio e o
tempo de cada um. Liste os princpios apresentados no audiovisual e comente sobre eles. Descreva como os filmes
lhe ajudaram a aprender mais sobre sade, possibilitando voc a ajudar outras pessoas a adotarem um estilo de
vida saudvel.
d) Cartaz: pesquise em livros, revistas ou pela Internet, contedo para os cartazes. Informe as doenas que podem
surgir nas pessoas que fumam e consomem drogas. Se preferir, procure material em um posto de sade ou hospital
em seu bairro.
6- Objetivo: apresentar uma razo para a vida temperante. I Cor. 9:24-27. Copie a passagem em seu relatrio. Para melhor
compreenso, pesquise comentrios de autores cristos confiveis e do Esprito de Profecia. Disserte o que aprendeu sobre
o texto. D crdito aos autores que voc citar direta ou indiretamente.
7- Escolha a especialidade desejada e faa na integra. Siga os padres definidos no Item 3 da Seo IV e notas de rodap da
pg 3.
***
Seo VI Desenvolvendo Organizao e Liderana
1- Pesquisar e preparar um organograma da Diviso Sul-americana, desmembrando at sua igreja. Ao preencher o
organograma, procure incluir nomes dos responsveis atuais por cada nvel ou departamento representado. Lembre-se que
seu organograma deve ser baseado em seu campo.
2- Sugesto: pesquise no manual da IASD, pg 55 a 59. Mencione em seu relatrio o perodo de suas observaes (datas), a
igreja (nome, distrito) e o nome do dicono chefe que voc acompanhou. Escreva como voc e os demais membros podem
ajudar e/ou facilitar o trabalho dos diconos e diaconisas.
3- Procure o Pastor ou 1 Ancio da igreja e marque com antecedncia. Faa um registro minucioso dos detalhes
importantes que observar, como a presena do secretrio, existncia de uma pauta e como os assuntos so escolhidos, entre
outros aspectos administrativos. Mencione os pontos positivos da dinmica da reunio e o que pode ser melhorado. No
devem ser citados os assuntos tratados na comisso. Discuta suas observaes com seu grupo e registre as concluses que
vocs chegarem, os pontos em comum observados e as sugestes de melhorias.
4- Este item acompanhar o Lder por toda a sua vida no Clube de Desbravadores. No relatrio, registre as atividades
realizadas, local, data, horrio quantidade de participantes. Lembre-se que as atividades sempre devero ter um objetivo,
alm do cumprimento do requisito.
5- Faa as especialidades caso no tenha completado anteriormente. Siga os padres definidos no Item 3 da Seo IV e
notas de rodap da pg 3.
6- Este item j dever ter sido cumprido na Seo III, Item 1. Se no, executar a atividade proposta. Registre no relatrio:
atividade comunitria, local, data, durao [tempo], recursos necessrios e objetivos. Depois de concludo, compare o
planejamento com o que foi efetivamente realizado. Comente as diferenas e possveis melhorias. Anexe fotos do evento.
7- O foco deve ser o planejamento. Quando nos envolvemos no que iremos fazer, a atividade passa a ter outro significado.
Registre no relatrio o cronograma e planejamento do acampamento. Mencione local, data, recursos, objetivos e
responsveis (atividades, cardpios, equipamentos). Compare seu planejamento com o que foi efetivamente realizado.
Comente as diferenas e possveis melhorias. Anexe fotos do evento.
8- Execute este item no acampamento local, seguindo o esquema sugerido abaixo:
Roteiro Para Classes Agrupadas

Pgina 4 de 7

Roteiro Para Classes Agrupadas de Desbravadores


a)

Registre no relatrio os devocionais que voc preparou. Informe o ttulo ou tema e a data de apresentao. O
devocional deve conter:
a. Introduo: um resumo da idia central;
b. Desenvolvimento: argumentos e evidencias que apiam a idia central;
c. Atividade: (opcional) ajuda a fixar a idia central e propicia a participao do grupo;
d. Concluso: resultado da construo do conhecimento. Deve reforar a idia central.
b) Informe no relatrio o plano de aulas preparado para se aplicar as especialidades, recursos utilizados, data em que
foram ensinadas, n de participantes. Anexe fotos das atividades.
c) Apesar de ser idntico ao item 6 desta Seo, deve ser feito novamente. Execute conforme sugerido no item 6.
***

Seo VII Estudo da Natureza


1- Escolha uma especialidade em cada um dos respectivos grupos. Siga os padres definidos no Item 3 da Seo IV e notas
de rodap da pg 3.
2- Pesquise imagens da estrela Alfa, da constelao de Centauro, e a constelao de rion. Imprima [ou desenhe] essas
imagens em seu relatrio. Localize e identifique essas estrelas no cu, numa noite de acampamento. Pesquise na Internet e
em livros de astronomia possveis mudanas ocorridas na constelao de rion nas ltimas dcadas. Registre em seu
relatrio como isso pode estar relacionado com o que Ellen White escreveu no livro Primeiros Escritos pg 41.
3- Casa j possua alguma especialidade desse grupo, complete as que faltam para concluir o mestrado. Portanto, no ser
necessrio refazer especialidades que j possui. Inclua fotos das atividades realizadas [acampamentos, caminhadas]. Siga os
padres definidos no Item 3 da Seo IV e notas de rodap da pg 3.
4- Este item poder ser feito em um acampamento do clube, dependendo do local em que for realizado. Pesquise seis
pegadas de animais em livros, revistas ou Internet e cole ou imprima em seu relatrio. Prefira pegadas de animais que
existam em sua regio. Identifique em seu relatrio as caractersticas principais de cada pegada e como distingui-las de
espcies semelhantes. Descreva as etapas de preparo dos modelos em gesso, os materiais que voc utilizou e como foi feito.
Importante: as pegadas devem ser feitas com gesso em alto relevo, ou seja, o gesso deve ser colocado sob a marca da
pegada na terra, e no o animal por sua pata sobre uma vasilha com gesso, formando a pegada (baixo relevo).
5- Registre em seu relatrio detalhadamente as atividades que voc pesquisou e preparou. Informe como a atividade pode
ser realizada na prtica. Se executar no acampamento local, tire fotos e anexe em seu relatrio.
6- Descreva em seu relatrio como os antediluvianos transgrediram as leis de Deus, sofrendo as conseqncias do dilvio,
conforme sugerido abaixo:
a) Descreva os princpios bsicos da paleontologia e como ela auxilia na compreenso dos relatos bblicos da criao
e dilvio;
b) Descreva como a transgresso da Lei de Deus ocasionou a destruio parcial da vida sobre a terra, originando os
fsseis (Gnesis Cap 6 ao 8);
c) Informe o que voc aprendeu ao estudar os fsseis;
d) Anexo ao relatrio imagens dos fsseis que voc estudou.
Sugesto: livro Patriarcas e Profetas, cap 9. Internet: Instituto Criacionista Brasileiro http://www.icb.org.br
7- Seja prudente para no danificar a natureza no cumprimento desse item. Seres mortos, como rochas e conchas podem ser
coletados e catalogados normalmente. Demais, apenas se encontrados mortos. Utilize fotos, recortes de revistas ou cpias
de livros dos espcimes identificados. Informe em seu relatrio: Nome cientfico, nome comum, espcie / classe, data de
identificao e o local onde foi encontrado.
***
Seo VIII Arte de Acampar2
1- Hoje em dia, dificilmente ocorrer uma situao em que precisaremos fazer uma corda, mas o Lder dever saber.
Informe em seu relatrio o processo de fabricao de cordas e como devem ser cuidadas. Prepare um quadro de ns que
contemple o solicitado na especialidade de Ns e Amarras, assim voc j faz essa especialidade. Informe tambm a
utilidade de cada n, fazendo-os na prtica para seu instrutor. Tire uma foto do seu quadro de ns e anexe no relatrio.
2- Pesquise 10 regras sobre caminhadas e como agir quando estiver perdido. Comente em seu relatrio sobre disciplina e
regras que devem ser seguidas caminhadas e aes a serem tomadas quando estiver perdido.
2

Todos os itens dessa seo devem ser cuidadosamente planejados para serem desenvolvidos em forma de oficina, no acampamento local do clube.

Roteiro Para Classes Agrupadas

Pgina 5 de 7

Roteiro Para Classes Agrupadas de Desbravadores


3- Objetivo: desenvolver um conceito de segurana e habilidade de observao na atividade de andar. Pesquise sobre sinais
de pista e descreva como traar uma pista e os cuidados a serem observados. Informe local e data onde a pista foi montada.
Se possvel, tire fotos de sua pista e anexe ao relatrio.
4- Escolha uma especialidade que contemple um dos mestrados. Siga os padres definidos no Item 3 da Seo IV e notas
de rodap da pg 3.
5- Pesquise trs diferentes tipos de abrigos prticos, que podem ser utilizados em situao de emergncia. No relatrio liste
os materiais e tcnicas utilizadas na construo de abrigos, bem como os cuidados e critrios de segurana. Utilize um
desses abrigos na prtica. Descreva a experincia, informando data, local e evento relacionado. Desenhe seus projetos de
abrigo e cole fotos do que voc utilizou.
6- Este item recomendado, sendo possvel, que se faa somente com um especialista, pois envolve segurana: Corpo de
Bombeiros / Resgate / Profissional de Sade. Siga os padres definidos no Item 3 da Seo IV e notas de rodap da pg 3.
7- O objetivo familiarizar-se com bssola, mapas e se possvel GPS Global Positioning System [Sistema de
Posicionamento Global]. Faa na integra. Siga os padres definidos no Item 3 da Seo IV e notas de rodap da pg 3.
8- Fazer um relatrio contendo as prioridades ao se chegar no local de acampamento. Descreva os procedimentos para se
acender um fogo e mant-lo aceso em dia de chuva; conseguir e conservar lenha seca; cuidados ao manusear um machado e
substituir o seu cabo. Inclua no relatrio fotos dessas situaes.
9- Este item requer um bom planejamento, com objetivos pr-definidos. Informe no relatrio a data da caminhada, horrio
de sada e chegada, local onde foi realizado e o guia da expedio. Procure relatar caractersticas do local como: relevo,
hidrografia, composio do solo, vegetao, pequenos animais, clima do dia, etc. Registre todo o planejamento realizado
para a expedio e concluses de seu grupo sobre suas observaes. Anexe fotos do evento.
10- Pesquise sobre processos de confeco de pioneirias. Focalize a necessidade de um planejamento adequado do mvel,
objetivando a preservao do meio-ambiente e economia de recursos. Inclua no relatrio desenhos dos projetos que voc
fez para os mveis e portal. Os desenhos podem ser substitudos por miniaturas feitas com vareta de bambu, ou fotos de um
projeto prtico, feito no acampamento do clube. Informe tambm as quantidades e tipos de materiais utilizados, bem como
os ns e tipos de amarras.
11- Faa este item juntamente com a especialidade de orientao, tambm exigida. Defina com suas palavras um mapa
topogrfico, sua utilidade e como us-lo. Pesquise cartografia topogrfica, os sinais e smbolos utilizados nesse tipo de
mapa. Desenhe de memria, e nomeie vinte ou mais desses sinais.
12- Prepare um cardpio para trs dias de acampamento, para um grupo de quatro pessoas. Inclua os oramentos no seu
relatrio, mencionando cada item a ser utilizado, sua quantidade, valor unitrio e valor total. O peso tambm importante,
pois ser um fator de impacto na caminhada/transporte. Importante: o cardpio deve contemplar uma dieta balanceada,
contendo protenas, carboidratos, vitaminas e minerais suficientes para suprir desgaste e a perda calrica do evento.
13- Escolha um dos mtodos oferecidos, pesquise e treine sobre ele. Faa o item na prtica. Descreva no relatrio o
material utilizado, data e local em que foi feito. Anexe fotos de sua demonstrao prtica no relatrio.
14- Pesquise sobre diferentes maneiras de se encontrar os pontos cardeis sem a bssola. No relatrio, especifique e
demonstre como fazer. Faa esse item na prtica tambm. Anexe fotos de sua demonstrao prtica.
***
Seo IX Enriquecendo Seu Estilo de Vida
1- Escolha duas especialidades em cada um dos respectivos grupos. Faa as especialidades escolhidas, caso no tenha
completado anteriormente. Siga os padres definidos no Item 3 da Seo IV e notas de rodap da pg 3.
2- Se houver mais de uma pessoa fazendo as classes agrupadas, que escolham o mesmo tema. Pesquise sobre o tema
escolhido na Bblia, Esprito de Profecia e autores cristos confiveis. Descreva as concluses do grupo sobre o tema
proposto e como isto pode ser aplicado sua vida diria e do seu grupo. Informe data, hora, local do debate e o nome do
mediador. Observao: se o candidato for instrutor da classe regular, poder aproveitar o debate no clube e concluir este
requisito.
3- Escolha dois dos temas propostos e faa uma pesquisa sobre eles, informando os mtodos de como evitar, estatsticas
Roteiro Para Classes Agrupadas

Pgina 6 de 7

Roteiro Para Classes Agrupadas de Desbravadores


atuais, faixa de risco e solues. Descreva no relatrio as concluses de seu grupo e sua auto-avaliao. Demonstre como
isto pode ser aplicado sua vida diria e do seu grupo. Considerar: ambiente interno - casa, igreja, namorado(a); ambiente
externo - amigos, lugares, escola, preveno, atitude e aspecto bblico. Informe data, hora, local do debate e o nome do
mediador. Observao: se o candidato for instrutor da classe regular, poder aproveitar o debate no clube e concluir este
requisito.
***
Seo X Fundamentos do Conselheiro do Desbravador
1- Somente a ASM ou Regio realiza ou autorizar a fazer. Procurar a secretaria do Ministrio Jovem e se informar sobre
quando ser realizado. Faa um resumo com informaes relevantes do que voc aprendeu no curso. Anexe cpia do
certificado do curso, seminrio ou palestra sobre conselheiros.
2- Cumprir na integra em seu clube. Procure a secretria do clube e providencie uma Declarao de Atuao como
Conselheiro, obtenha as assinaturas necessrias e anexe ao relatrio. A declarao deve conter todas as informaes
comprobatrias.
***
Seo XI Treinamento no Servio
1- Cumprir na integra em seu clube. Procure a secretria do clube e providencie uma Declarao de Atuao como
Conselheiro, obtenha as assinaturas necessrias e anexe ao relatrio. A declarao deve conter todas as informaes
comprobatrias.
2- Fazer a especialidade casa no tenha concludo anteriormente. Siga os padres definidos no Item 3 da Seo IV e notas
de rodap da pg 3.
***
Seo XII Desenvolvimento de Novas Habilidades
1- Somente a ASM realiza ou autorizar a fazer. Procure secretaria do Ministrio Jovem e se informe sobre quando ser
realizado. Faa um resumo com informaes relevantes que voc aprendeu sobre cada uma das reas mencionadas no
requisito. Anexe cpia do certificado do seminrio ao seu relatrio.
***
Bibliografia:
 Carto de Registro de Classes Agrupadas, 2007 - Diviso Sul-Americana.
 Roteiro para Classes Agrupadas - Clube de Lderes Selva Sincor Faculdade Adv. Da Bahia.
Preparado por Ivaldo Nunes de Magalhes Maro-2009 Clube de Desbravadores Unidos da Fronteira - ASM/UCOB
Reviso: Mendes - AP

Roteiro Para Classes Agrupadas

Pgina 7 de 7