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Firmante: Q3018001B - SECRETARIO GENERAL - UNIVERSIDAD DE MURCIA

Fecha/Hora: 13/05/2013 19:31:17

Esta es una copia autntica imprimible de un documentoelectrnico administrativo archivado por la Universidad de Murcia, segn el artculo 30.5 de la Ley 11/2007, de 22 de Junio. Su autenticidad puede ser contrastada a travs de la siguiente direccin: http://validador.um.es/

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Asesora Jurdica

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L
L O
O U
U
Ley orgnica 6/2001, de 21 de diciembre, de Universidades

JUAN CARLOS I REY DE ESPAA a todos los que la presente


vieren y entendieren. Sabed: Que las Cortes Generales han aprobado y Yo
vengo en sancionar la siguiente Ley Orgnica.
EXPOSICIN DE MOTIVOS
I

El sistema universitario espaol ha experimentado profundos


cambios en los ltimos veinticinco aos; cambios impulsados por la
aceptacin por parte de nuestras Universidades de los retos planteados
por la generacin y transmisin de los conocimientos cientficos y
tecnolgicos. Nuestra sociedad confa hoy ms que nunca en sus
Universidades para afrontar nuevos retos, los derivados de la sociedad del
conocimiento en los albores del presente siglo.
Durante las ltimas dos dcadas, la vieja institucin universitaria se
ha transformado radicalmente. La Constitucin consagr la autonoma de
las Universidades y garantiz, con sta, las libertades de ctedra, de
estudio y de investigacin, as como la autonoma de gestin y
administracin de sus propios recursos. Durante este perodo, las
Universidades se triplicaron, crendose centros universitarios en casi todas
las poblaciones de ms de cincuenta mil habitantes, en los que hoy se
estudian ms de ciento treinta titulaciones diferentes. Tambin culmin
hace apenas unos aos el proceso de descentralizacin universitaria,
transfirindose a las Administraciones educativas autonmicas las
competencias en materia de enseanza superior. No de menor magnitud
ha sido la transformacin tan positiva en el mbito de la investigacin
cientfica y tcnica universitaria, cuyos principales destinatarios son los
propios estudiantes de nuestras universidades, que no slo reciben en
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stas una formacin profesional adecuada, sino que pueden beneficiarse


del espritu crtico y la extensin de la cultura, funciones ineludibles de la
institucin universitaria.
Este esfuerzo compartido por Universidades, Administraciones
educativas y la propia sociedad ha sido extraordinario, y es por ello por lo
que ahora, conscientes del camino recorrido, tambin lo somos de que es
necesaria una nueva ordenacin de la actividad universitaria. sta, de
forma coherente y global, debe sistematizar y actualizar los mltiples
aspectos acadmicos, de docencia, de investigacin y de gestin, que
permitan a las Universidades abordar, en el marco de la sociedad de la
informacin y el conocimiento, los retos derivados de la innovacin en las
formas de generacin y transmisin del conocimiento.
Si reconocemos que las Universidades ocupan un papel central en el
desarrollo cultural, econmico y social de un pas, ser necesario reforzar
su capacidad de liderazgo y dotar a sus estructuras de la mayor flexibilidad
para afrontar estrategias diferenciadas en el marco de un escenario
vertebrado. Esta capacidad les permitir desarrollar a cada una de ellas
planes especficos acordes con sus caractersticas propias, con la
composicin de su profesorado, su oferta de estudios y con sus procesos
de gestin e innovacin. Slo as podrn responder al dinamismo de una
sociedad avanzada como la espaola. Y slo as, la sociedad podr exigir
de sus Universidades la ms valiosa de las herencias para su futuro: una
docencia de calidad, una investigacin de excelencia.
Desde esta perspectiva, se disea la moderna arquitectura normativa
que reclama el sistema universitario espaol para mejorar su calidad
docente, investigadora y de gestin; fomentar la movilidad de estudiantes y
profesores; profundizar en la creacin y transmisin del conocimiento
como eje de la actividad acadmica; responder a los retos derivados tanto
de la enseanza superior no presencial a travs de las nuevas tecnologas
de la informacin y de la comunicacin como de la formacin a lo largo de
la vida, e integrarse competitivamente junto a los mejores centros de
enseanza superior en el nuevo espacio universitario europeo que se est
comenzado a configurar.
Todos somos conscientes de que los cambios sociales operados en
nuestra sociedad estn estrechamente relacionados con los que tienen
lugar en otros mbitos de actividad. As, la modernizacin del sistema
econmico impone exigencias cada vez ms imperativas a los sectores
que impulsan esa continua puesta al da; y no podemos olvidar que la
Universidad ocupa un lugar de privilegio en ese proceso de continua
renovacin, concretamente en los sectores vinculados al desarrollo
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cultural, cientfico y tcnico. Es por esto por lo que nuestras Universidades


necesitan incrementar de manera urgente su eficacia, eficiencia y
responsabilidad, principios todos ellos centrales de la propia autonoma
universitaria.
Tambin la formacin y el conocimiento son factores clave en este
escenario, caracterizado por vertiginosas transformaciones en los mbitos
sociales y econmicos. La nueva sociedad demanda profesionales con el
elevado nivel cultural, cientfico y tcnico que slo la enseanza
universitaria es capaz de proporcionar. La sociedad exige, adems, una
formacin permanente a lo largo de la vida, no slo en el orden
macroeconmico y estructural sino tambin como modo de
autorrealizacin personal. Una sociedad que persigue conseguir el acceso
masivo a la informacin necesita personas capaces de convertirla en
conocimiento mediante su ordenacin, elaboracin e interpretacin.
Estos nuevos escenarios y desafos requieren nuevas formas de
abordarlos y el sistema universitario espaol est en su mejor momento
histrico para responder a un reto de enorme trascendencia: articular la
sociedad del conocimiento en nuestro pas; con esta Ley se pretende dotar
al sistema universitario de un marco normativo que estimule el dinamismo
de la comunidad universitaria, y se pretende alcanzar una Universidad
moderna que mejore su calidad, que sirva para generar bienestar y que, en
funcin de unos mayores niveles de excelencia, influya positivamente en
todos los mbitos de la sociedad.
Esta Ley nace con el propsito de impulsar la accin de la
Administracin General del Estado en la vertebracin y cohesin del
sistema universitario, de profundizar las competencias de las
Comunidades Autnomas en materia de enseanza superior, de
incrementar el grado de autonoma de las Universidades, y de establecer
los cauces necesarios para fortalecer las relaciones y vinculaciones
recprocas entre Universidad y sociedad.
Es una Ley de la sociedad para la Universidad, en la que ambas
dispondrn de los mecanismos adecuados para intensificar su necesaria y
fructfera colaboracin. Constituye as el marco adecuado para vincular la
autonoma universitaria con la rendicin de cuentas a la sociedad que la
impulsa y la financia. Y es el escenario normativo idneo para que la
Universidad responda a la sociedad, potenciando la formacin e
investigacin de excelencia, tan necesarias en un espacio universitario
espaol y europeo que confa en su capital humano como motor de su
desarrollo cultural, poltico, econmico y social.
La Ley articula los distintos niveles competenciales, los de las
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Universidades, las Comunidades Autnomas y la Administracin General


del Estado. Disea un mayor autogobierno de las Universidades y supone
un incremento del compromiso de las Comunidades Autnomas, lo que
implica para las primeras una mayor eficiencia en el uso de los recursos
pblicos y nuevas atribuciones de coordinacin y gestin para las
segundas. Esto implica dotar de nuevas competencias a las Universidades
y a las Comunidades Autnomas respecto a la anterior legislacin, con el
objetivo de plasmar en el texto de forma inequvoca la confianza de la
sociedad en sus Universidades y la responsabilidad de stas ante sus
respectivas Administraciones educativas.
As, las Universidades tendrn, adems de las competencias
actuales, otras relacionadas con la contratacin de profesorado, el
reingreso en el servicio activo de sus profesores, la creacin de centros y
estructuras de enseanza a distancia, el establecimiento de los
procedimientos para la admisin de sus estudiantes, la constitucin de
fundaciones y otras figuras jurdicas para el desarrollo de sus fines y la
colaboracin con otras entidades para la movilidad de su personal.
Y a las competencias de las Comunidades Autnomas se aaden,
entre otras, la regulacin del rgimen jurdico y retributivo del profesorado
contratado, la capacidad para establecer retribuciones adicionales para el
profesorado, la aprobacin de programas de financiacin plurianual
conducentes a contratos programa y la evaluacin de la calidad de las
Universidades de su mbito de responsabilidad.
La sociedad espaola necesita que su sistema universitario se
encuentre en las mejores condiciones posibles de cara a su integracin en
el espacio europeo comn de enseanza superior y, como principio
fundamental, que los profesores mejor cualificados formen a los
estudiantes que asumirn en un futuro inmediato las cada vez ms
complejas responsabilidades profesionales y sociales.
De ah que sea objetivo irrenunciable de la Ley la mejora de la
calidad del sistema universitario en su conjunto y en todas y cada una de
sus vertientes. Se profundiza, por tanto, en la cultura de la evaluacin
mediante la creacin de la Agencia Nacional de Evaluacin de la Calidad y
Acreditacin y se establecen nuevos mecanismos para el fomento de la
excelencia: mejorar la calidad de la docencia y la investigacin, a travs de
un nuevo sistema objetivo y transparente, que garantice el mrito y la
capacidad en la seleccin y el acceso del profesorado, y mejorar,
asimismo, la calidad de la gestin, mediante procedimientos que permitirn
resolver con agilidad y eficacia las cuestiones de coordinacin y
administracin de la Universidad.
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Mejorar la calidad en todas las reas de la actividad universitaria es


bsico para formar a los profesionales que la sociedad necesita,
desarrollar la investigacin, conservar y transmitir la cultura,
enriquecindola con la aportacin creadora de cada generacin y,
finalmente, constituir una instancia crtica y cientfica, basada en el mrito y
el rigor, que sea un referente para la sociedad espaola. As, la Ley crea
las condiciones apropiadas para que los agentes de la actividad
universitaria, los genuinos protagonistas de la mejora y el cambio,
estudiantes, profesores y personal de administracin y servicios, impulsen
y desarrollen aquellas dinmicas de progreso que promuevan un sistema
universitario mejor coordinado, ms competitivo y de mayor calidad.
Otro de los objetivos esenciales de la Ley es impulsar la movilidad,
tanto de estudiantes como de profesores e investigadores, dentro del
sistema espaol pero tambin del europeo e internacional. La movilidad
supone una mayor riqueza y la apertura a una formacin de mejor calidad,
por lo que todos los actores implicados en la actividad universitaria deben
contribuir a facilitar la mayor movilidad posible y que sta beneficie al
mayor nmero de ciudadanos.
Las polticas de movilidad son determinantes para que los
estudiantes puedan escoger libremente los centros y titulaciones ms
adecuados a sus intereses personales y profesionales, eleccin real que
tienen reconocida como un derecho y est a su alcance a travs del distrito
universitario abierto; como son fundamentales tambin para el profesorado
de las Universidades, ya que introducen elementos de competencia con
positivos efectos en la mejora de la calidad global del sistema universitario.
II

Despus de definir en el Ttulo preliminar las funciones de la


Universidad y las dimensiones de la autonoma universitaria, se establecen
las condiciones y requisitos para la creacin, reconocimiento,
funcionamiento y rgimen jurdico de las Universidades, con algunas
precisiones segn sean stas de naturaleza pblica o privada.
Por lo que se refiere a las Universidades privadas, la Ley regula de
manera detallada, respetando el principio de libertad de creacin de
centros constitucionalmente reconocido, los principales aspectos sobre los
requisitos para el establecimiento y funcionamiento de sus centros, la
evaluacin de su calidad, y la expedicin y homologacin de los ttulos a
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que conducen los estudios que imparten. La Ley pretende, de esta


manera, introducir para las Universidades privadas exigencias ya
requeridas a las Universidades pblicas, teniendo en cuenta que ambas
persiguen unos mismos objetivos y se implican en la mejora de la calidad
del sistema en su conjunto.
III

La Ley establece una ntida distincin entre las funciones de


gobierno, representacin, control y asesora miento, correspondiendo cada
una de stas a un rgano distinto en la estructura de la Universidad.
Igualmente, se refuerzan los procesos ejecutivos de toma de decisiones
por parte del Rector y del Consejo de Gobierno, y se establecen esquemas
de coparticipacin y corresponsabilidad entre sociedad y Universidad; para
ello, respetando la autonoma de las Universidades, se completan las
competencias del Consejo Social para que pueda asumir la supervisin de
todas las actividades de carcter econmico de la Universidad y el
rendimiento de sus servicios.
Se crea, como mximo rgano de gobierno universitario, el Consejo
de Gobierno que, presidido por el Rector, establecer las lneas
estratgicas y programticas en los mbitos de organizacin de las
enseanzas, investigacin, recursos humanos y econmicos. En
este diseo, el Rector, que ejercer la direccin, gobierno y gestin de la
Universidad, ser elegido directamente por la comunidad universitaria
mediante sufragio universal, libre y secreto. Otras novedades del marco
normativo son la creacin del Consejo de Direccin, que asistir al Rector
en su actividad al frente de la Universidad, y de la Junta Consultiva,
formada por miembros del mayor prestigio dentro de la comunidad
universitaria.
El Consejo Social se configura como el rgano de relacin de la
Universidad con la sociedad. A este rgano le corresponde la supervisin
de la actividad econmica de la Universidad y el rendimiento de los
servicios, as como la aprobacin de los presupuestos. Su regulacin
corresponde a la Ley de las Comunidades Autnomas. Estar constituido
por personalidades de la vida cultural, profesional, econmica y social que
no podrn ser de la propia comunidad acadmica, a excepcin del Rector,
Secretario general y Gerente.
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IV
El Consejo de Coordinacin Universitaria ser el mximo rgano
consultivo y de coordinacin del sistema universitario, y se configura como
foro de encuentro y debate entre las tres Administraciones que convergen
en el sistema universitario: Estatal, Autonmica y Universitaria. La
existencia de un nmero creciente de Universidades privadas recomienda
su participacin en este foro, si bien con ciertas restricciones cuando se
traten cuestiones que slo afecten a las Universidades pblicas.
V
Una de las principales innovaciones de la Ley viene dada por la
introduccin en el sistema universitario de mecanismos externos de
evaluacin de su calidad, conforme a criterios objetivos y procedimientos
transparentes. Para ello se crea la Agencia Nacional de Evaluacin de la
Calidad y Acreditacin que, de manera independiente, desarrollar la
actividad evaluadora propia de sistemas universitarios avanzados y tan
necesaria para medir el rendimiento del servicio pblico de la enseanza
superior y reforzar su calidad, transparencia, cooperacin y competitividad.
La Agencia evaluar tanto las enseanzas como la actividad investigadora,
docente y de gestin, as como los servicios y programas de las
Universidades; su trabajo proporcionar una informacin adecuada para la
toma de decisiones, tanto a los estudiantes a la hora de elegir titulaciones
o centros como a los profesores y a las Administraciones pblicas al
elaborar las polticas educativas que les corresponden. La Agencia
Nacional de Evaluacin de la Calidad y Acreditacin promover y
garantizar la calidad de las Universidades, objetivo esencial de la poltica
universitaria.
VI
Las enseanzas y ttulos se regulan mediante el establecimiento de
garantas en cuanto a la calidad de los ttulos oficiales y los planes de
estudio, con distintos niveles de control de su adecuacin a la legalidad
vigente y a parmetros mnimos de calidad. A partir de la entrada en vigor
de la Ley, los planes de estudio sern evaluados tras un perodo inicial de
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implantacin.
VII

El auge de la sociedad de la informacin, el fenmeno de la


globalizacin y los procesos derivados de la investigacin cientfica y el
desarrollo tecnolgico estn transformando los modos de organizar el
aprendizaje y de generar y transmitir el conocimiento. En este contexto, la
Universidad debe liderar este proceso de cambio y, en consecuencia,
reforzar su actividad investigadora para configurar un modelo que tenga
como eje el conocimiento. La Ley otorga, mediante un ttulo propio, carta
de naturaleza a la actividad investigadora en la Universidad. Lo
anteriormente expuesto est en consonancia con el manifiesto
compromiso de los poderes pblicos de promover y estimular, en beneficio
del inters general, la investigacin bsica y aplicada en las Universidades
como funcin esencial de las mismas, para que las innovaciones
cientficas y tcnicas se transfieran con la mayor rapidez y eficacia
posibles al conjunto de la sociedad y continen siendo su principal motor
de desarrollo.
Se establecen en la Ley los mbitos de investigacin, la importancia
de la formacin de investigadores y su movilidad, y se contemplan distintos
tipos de estructuras, incluida la creacin de empresas de base tecnolgica,
para difundir y explotar sus resultados en la sociedad. La Ley realza la
importancia presente, y sobre todo futura, que la investigacin tiene como
factor diferenciador y de calidad en el desarrollo competitivo de la
Universidad; y reconoce, al mismo tiempo, el positivo impacto de la
actividad cientfica en la sociedad, en la mejora de la calidad de vida de los
ciudadanos y en la creacin de riqueza.

VIII
Los estudiantes, protagonistas activos de la actividad universitaria,
forman parte esencial de esta norma, que establece sus derechos bsicos,
sin perjuicio de lo que posteriormente fijen los estatutos de cada
Universidad. En otro orden de cosas, para propiciar la movilidad y la
igualdad en las condiciones de acceso a los estudios universitarios,
reguladas en esta norma, se prev una poltica activa y diversificada de
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becas y ayudas al estudio, en consonancia con la implantacin del distrito


universitario abierto.

IX
Sobre el profesorado, piedra angular de la Universidad, la Ley adopta
medidas consideradas unnimemente prioritarias para la comunidad
universitaria, garantizando los principios de igualdad, mrito y capacidad
en la seleccin del profesorado funcionario y contratado. Se articulan
distintos mecanismos que garanticen una enseanza de calidad en el
marco de la enseanza superior.
As, la Ley establece un sistema de seleccin ms abierto,
competitivo y transparente, que mejorar la calidad a travs de un proceso
de habilitacin que otorga prioridad a los mritos docentes e
investigadores de los candidatos, garantiza la objetividad en las pruebas
de seleccin del profesorado y respeta la autonoma de las Universidades
al establecer stas los procedimientos de acceso a los cuerpos docentes,
segn su programacin y necesidades, de los profesores que hayan sido
habilitados.
Se disea, tambin, el desarrollo de una carrera acadmica
equilibrada y coherente, mediante la creacin de nuevas figuras
contractuales y la introduccin de incentivos, segn parmetros de calidad,
por parte de la Administracin General del Estado, las Comunidades
Autnomas y las propias Universidades.
La Ley fomenta el principio bsico de la movilidad, as como las
medidas que contiene tanto para el profesorado funcionario como para el
profesorado contratado. Se da la mxima flexibilidad para que las
Universidades puedan desarrollar su poltica de profesorado y planificar
adecuadamente sus necesidades docentes e investigadoras; en este
sentido, se posibilita la contratacin de hasta un mximo del cuarenta y
nueve por ciento del total el porcentaje de profesores contratados, cuya
regulacin y rgimen jurdico sern competencia de las Comunidades
Autnomas, correspondindose as los instrumentos financieros de los que
son responsables con los normativos que ahora asumen. Y, por ltimo, se
crean nuevas figuras, como la del profesor ayudante doctor y la del
profesor contratado doctor, y se introducen criterios de calidad para la
contratacin estable de este profesorado por parte de las Universidades,
dotando al procedimiento de seleccin de un alto nivel de transparencia y
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rigor mediante el requisito de la evaluacin externa de la actividad previa


de los candidatos.
X

La Ley reconoce expresamente la autonoma econmica y financiera


de las Universidades, aspecto fundamental de la autonoma universitaria.
Cada Universidad, en funcin de sus caractersticas diferenciadas,
establecer su rgimen econmico atendiendo a los principios que se
establecen en la Ley. Se introducen mecanismos de flexibilidad facilitando
que, de acuerdo con la normativa autonmica correspondiente, puedan
crearse fundaciones o entidades jurdicas que permitan perseguir los
objetivos propios de la Universidad con mayor agilidad.
Asimismo, el Estado ejercer su responsabilidad de vertebracin del
sistema universitario mediante la financiacin de programas orientados a
dar cumplimiento a los objetivos previstos en la Ley, como los de mejorar
la calidad del sistema universitario, fomentar la movilidad y promover la
integracin de las Universidades en el espacio europeo de enseanza
superior.
XI

Con objeto de adaptarse al espacio europeo de enseanza superior


a que se ha hecho referencia, la Ley contempla una serie de medidas para
posibilitar las modificaciones que hayan de realizarse en las estructuras de
los estudios en funcin de las lneas generales que emanen de este
espacio. Asimismo, se recogen previsiones sobre el acceso de los
nacionales de Estados miembros de la Unin Europea al desarrollo de la
funcin docente e investigadora en las Universidades espaolas, como
personal funcionario o como contratado, de modo que se facilita la
movilidad del profesorado.
En definitiva, esta Ley es el resultado de un trabajo constructivo en
un proyecto comn que expresa el compromiso de la sociedad con el
sistema universitario espaol. Pretende ser el marco innovador, abierto y
flexible que proporcione a las Universidades las soluciones normativas
ms adecuadas y que responda, teniendo en cuenta sus distintas
caractersticas, a sus necesidades presentes y futuras, siempre con el
objetivo y horizonte de la mejora de la calidad y la excelencia, del
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desarrollo de la actividad universitaria como factor dinamizador de la


sociedad a la que sirve y de la generacin de confianza de los ciudadanos
en las instituciones de enseanza superior.

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Ley Orgnica 4/2007, de 12 de abril, por la que se modifica la Ley
Orgnica 6/2001, de 21 de diciembre, de Universidades. BOE 13/04/2007.
JUAN CARLOS I
REY DE ESPAA
A todos los que la presente vieren y entendieren.
Sabed: Que las Cortes Generales han aprobado y Yo vengo en sancionar la
siguiente Ley Orgnica.

PREMBULO

Desde la promulgacin de la Ley Orgnica 6/2001, de 21 de diciembre, de


Universidades, han pasado cinco aos. En este perodo se han detectado algunas
deficiencias en su funcionamiento que aconsejan su revisin. Adems, otros
elementos del entorno han cambiado e inducen tambin a realizar modificaciones.
Entre estos hechos se encuentran los acuerdos en poltica de educacin superior
en Europa y el impulso que la Unin Europea pretende dar a la investigacin en
todos sus pases miembros. Estas circunstancias aconsejan la correccin de las
deficiencias detectadas y la incorporacin de algunos elementos que mejoren la
calidad de las universidades espaolas.
La Ley apuesta decididamente por la armonizacin de los sistemas
educativos superiores en el marco del espacio europeo de educacin superior y
asume la necesidad de una profunda reforma en la estructura y organizacin de
las enseanzas, basada en tres ciclos: Grado, Mster y Doctorado. Se da as
respuesta al deseo de la comunidad universitaria de asentar los principios de un
espacio comn, basado en la movilidad, el reconocimiento de titulaciones y la
formacin a lo largo de la vida. El nuevo modelo de enseanzas aporta una
manera diferente de entender la universidad y sus relaciones con la sociedad. Se
trata de ofrecer una formacin de calidad que atienda a los retos y desafos del
conocimiento y d respuesta a las necesidades de la sociedad.
As, las reformas estn guiadas por la voluntad de potenciar la autonoma
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Firmante: Q3018001B - SECRETARIO GENERAL - UNIVERSIDAD DE MURCIA

Esta es una copia autntica imprimible de un documentoelectrnico administrativo archivado por la Universidad de Murcia, segn el artculo 30.5 de la Ley 11/2007, de 22 de Junio. Su autenticidad puede ser contrastada a travs de la siguiente direccin: http://validador.um.es/

de las universidades, a la vez que se aumenta la exigencia de rendir cuentas sobre


el cumplimiento de sus funciones. Este principio es impulsado por la Unin
Europea apoyando la modernizacin de las universidades europeas con el fin de
convertirlas en agentes activos para la transformacin de Europa en una
economa plenamente integrada en la sociedad del conocimiento. La autonoma es
la principal caracterstica que las universidades tienen para responder con
flexibilidad y rapidez a las cambiantes necesidades.
Entre las medidas que potencian la autonoma de nuestras universidades,
principio reconocido en el artculo 27 de la Constitucin Espaola, esta Ley
flexibiliza el sistema de eleccin del Rector o de la Rectora y permite que las
propias universidades elijan la opcin que consideren ms adecuada. Asimismo,
se asegura que las decisiones de naturaleza acadmica de las universidades
pblicas y privadas se adopten por rganos en los que el personal docente e
investigador tengan una representacin mayoritaria. Por otra parte, la Ley adopta
medidas tendentes a asegurar el equilibrio institucional en el seno de las
universidades y a profesionalizar su gestin.
Otro de los ejes de la reforma es potenciar el papel y la responsabilidad de
todos los agentes del sistema universitario, articulando mejor la relacin entre
ellos. Las Comunidades Autnomas son responsables de la poltica universitaria
de acuerdo con lo previsto en la Constitucin y en los Estatutos de Autonoma,
mientras que al Estado, conforme al artculo 149.1.30., le corresponde establecer
las normas bsicas para el desarrollo del artculo 27.10 que reconoce la
autonoma de las universidades. La articulacin de este complejo organizativo de
Estado-Comunidades Autnomas y universidades requiere alcanzar una armona
de todos los agentes implicados y una relacin clara y fluida entre todos ellos. Es
especialmente importante articular las relaciones intergubernamentales, de un
lado, y de otro, la coordinacin y cooperacin en el mbito acadmico. Por ello,
se crea la Conferencia General de Poltica Universitaria y se constituye el
Consejo de Universidades con funciones de asesoramiento, cooperacin y
coordinacin en el mbito acadmico. Adems, se configura una regulacin ms
adecuada del proceso de verificacin de planes de estudios y ms respetuosa con
el sistema complejo que en materia universitaria conforman la Administracin
General del Estado, las Comunidades Autnomas y las universidades.
La seleccin del profesorado funcionario se modifica incorporando un
modelo de acreditacin que permita que las universidades seleccionen a su
profesorado entre los previamente acreditados. Este sistema incorpora para el
conjunto de la comunidad acadmica un mayor rigor en la acreditacin y una
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mayor flexibilidad para las universidades en la seleccin de su personal.


En relacin con la contratacin del profesorado, esta Ley establece,
siguiendo las pautas de la Ley Orgnica 6/2001, de 21 de diciembre, una serie de
modalidades contractuales especficas del mbito universitario que, por las
caractersticas propias del trabajo y por las condiciones de la relacin laboral, no
pueden subsumirse en las figuras previstas en la legislacin laboral general. Esta
Ley define con mayor precisin la especificidad de estas modalidades
contractuales, bien por la necesidad de completar la formacin en el caso de los
ayudantes y de los profesores ayudantes doctores, bien por la oportunidad de
aportar a la universidad el conocimiento y la experiencia de profesionales del
sector productivo -profesores asociados- o de docentes e investigadores de
prestigio de otras universidades -profesores visitantes-. Debido a las especiales
caractersticas de la labor docente e investigadora que realiza la universidad, es
necesario establecer para estas modalidades mecanismos de temporalidad que
favorezcan el desarrollo del proceso acadmico y que, por otro lado, partan de la
lgica conservacin de la fuente de conocimiento y experiencia que aportan estos
profesionales a la universidad y que es la caracterstica principal que dota de
sentido a figuras como la del profesor asociado o la de profesor visitante.
La Agencia Nacional de Evaluacin de la Calidad y Acreditacin (ANECA)
tiene un papel muy importante en el binomio autonoma-rendicin de cuentas.
Para reforzar su papel dentro del sistema universitario, se autoriza su creacin
como agencia de acuerdo con la Ley de Agencias Estatales para la mejora de los
servicios pblicos. Con ello, se facilita la coordinacin en los procesos de
garanta de calidad y la definicin de criterios de evaluacin.
La implicacin de las universidades en la respuesta a las demandas de la
sociedad y el sistema productivo es otro de los ejes sobre los que ha girado la
presente reforma. Las universidades deben perseguir una mejor formacin de sus
graduadas y graduados para que stos sean capaces de adaptarse tanto a las
demandas sociales, como a las demandas del sistema cientfico y tecnolgico.
Tambin han de dar adecuada respuesta a las necesidades de formacin a lo largo
de toda la vida y abrirse a quienes, a cualquier edad, deseen acceder a su oferta
cultural o educativa. Las universidades, adems de un motor para el avance del
conocimiento, deben ser un motor para el desarrollo social y econmico del pas.
Junto a la investigacin bsica, la universidad deber impulsar la transferencia al
sector productivo de los resultados de su investigacin en coordinacin y
complementariedad con los dems agentes del sistema de ciencia y tecnologa.
Una de las medidas para contribuir a este objetivo es el impulso decidido de la
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vinculacin entre la investigacin universitaria y el entorno productivo del sistema


de ciencia y tecnologa a travs de la creacin de institutos mixtos de
investigacin, que permitirn una relacin directa entre los agentes de dicho
sistema. Asimismo, se prev potenciar los mecanismos de intercambio de personal
investigador entre el sistema universitario y el productivo.
Adems, esta Ley prev la elaboracin de un estatuto del estudiante
universitario y la creacin del Consejo de estudiantes universitarios, con el fin de
articular la necesaria participacin del alumnado en el sistema universitario.
Se introduce tambin una modificacin del ttulo XIII de la Ley Orgnica
6/2001, para adecuarlo a la nueva situacin del Espacio Europeo de la Enseanza
Superior.
Otro aspecto novedoso es la inclusin de un ttulo dedicado al deporte y la
extensin universitaria, pues se considera que tanto el deporte como otras
actividades que se contemplan son un aspecto capital en la formacin del
alumnado universitario.
Esta Ley no olvida el papel de la universidad como transmisor esencial de
valores. El reto de la sociedad actual para alcanzar una sociedad tolerante e
igualitaria, en la que se respeten los derechos y libertades fundamentales y de
igualdad entre hombres y mujeres, debe alcanzar, sin duda, a la universidad. Esta
Ley impulsa la respuesta de las universidades a este reto a travs no slo de la
incorporacin de tales valores como objetivos propios de la universidad y de la
calidad de su actividad, sino mediante el establecimiento de sistemas que permitan
alcanzar la paridad en los rganos de representacin y una mayor participacin
de la mujer en los grupos de investigacin. Los poderes pblicos deben remover
los obstculos que impiden a las mujeres alcanzar una presencia en los rganos
de gobierno de las universidades y en el nivel ms elevado de la funcin pblica
docente e investigadora acorde con el porcentaje que representan entre los
licenciados universitarios. Adems, esta reforma introduce la creacin de
programas especficos sobre la igualdad de gnero, de ayuda a las vctimas del
terrorismo y el impulso de polticas activas para garantizar la igualdad de
oportunidades a las personas con discapacidad.
La Ley tiene tambin en cuenta la necesidad de potenciar la proyeccin
internacional del sistema universitario espaol y la movilidad interuniversitaria,
promoviendo la oferta educativa e investigadora de las universidades espaolas. A
tal fin se prev la constitucin de una fundacin del sector pblico estatal.
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La sociedad reclama a la universidad del futuro una activa participacin en


sus procesos vitales. Por esta razn, la accin de la universidad no debe limitarse
a la transmisin del saber; debe generar opinin, demostrar su compromiso con el
progreso social y ser un ejemplo para su entorno.
La igualdad entre hombres y mujeres, los valores superiores de nuestra
convivencia, el apoyo permanente a las personas con necesidades especiales, el
fomento del valor del dilogo, de la paz y de la cooperacin entre los pueblos, son
valores que la universidad debe cuidar de manera especial.
En definitiva, la reforma pretende ser un paso adelante en la organizacin
del sistema universitario hacia una estructura ms abierta y flexible, que site a
las universidades espaolas en una mejor posicin para la cooperacin interna y
la competencia internacional, a travs de la creacin, transmisin, desarrollo y
crtica del conocimiento cientfico y tecnolgico y de la transferencia de sus
beneficios a la sociedad, con el fin de que consigan ser atractivas en un mundo
globalizado. Una adecuada generacin y gestin del conocimiento por parte de las
universidades permitir contribuir a la consecucin de un mayor grado de
bienestar de los espaoles.
______________________________________

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L
L O
O U
U
Ley orgnica 6/2001, de 21 de diciembre, de Universidades. 1

TTULO PRELIMINAR 2
De las funciones y autonoma de las Universidades
Artculo 1. Funciones de la Universidad.

1. La Universidad realiza el servicio pblico de la educacin superior


mediante la investigacin, la docencia y el estudio.
2. Son funciones de la Universidad al servicio de la sociedad:
a) La creacin, desarrollo, transmisin y crtica de la ciencia, de la
tcnica y de la cultura.
b) La preparacin para el ejercicio de actividades profesionales que
exijan la aplicacin de conocimientos y mtodos cientficos y para la
creacin artstica.
c) La difusin, la valorizacin y la transferencia del conocimiento al
servicio de la cultura, de la calidad de la vida, y del desarrollo econmico.
d) La difusin del conocimiento y la cultura a travs de la extensin
universitaria y la formacin a lo largo de toda la vida.
Artculo 2. Autonoma universitaria.
1

Nota introductoria:
La presente edicin tiene por objeto proporcionar a la comunidad universitaria un texto unificado que facilite la
consulta de la Ley orgnica de universidades, incorporando las modificaciones introducidas por la Ley orgnica 4/2007, de 12 de
abril.
Para ello se incluyen en cursiva los prrafos modificados por la Ley orgnica 4/2007, de 12 de abril, incardinados en el
texto original, aadiendo el smbolo en el margen izquierdo, que advierte que ese artculo o prrafo del mismo ha sido
modificado.
En las notas a pie de pgina se incluyen referencias a disposiciones normativas que desarrollan o se relacionan con el
precepto correspondiente, que por su actualizacin a 8 de noviembre de 2007 creemos de utilidad. En negrita aparecen las
disposiciones publicadas en vigor posteriores al 1 de enero de 2002. En letra normal, las anteriores y las derogadas.
2

Ley CARM 3/2005, de 25 de abril, de Universidades de la Regin de Murcia. (BORM, del 11 de mayo).

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1. Las Universidades estn dotadas de personalidad jurdica y


desarrollan sus funciones en rgimen de autonoma y de coordinacin
entre todas ellas.
Las Universidades privadas tendrn personalidad jurdica propia,
adoptando alguna de las formas admitidas en Derecho.
Su objeto social exclusivo ser la educacin superior mediante la
realizacin de las funciones a las que se refiere el apartado 2 del artculo
1.
2. En los trminos de la presente Ley, la autonoma de las
Universidades comprende:
a) La elaboracin de sus Estatutos y, en el caso de las Universidades
privadas, de sus propias normas de organizacin y funcionamiento, as
como de las dems normas de rgimen interno.
b) La eleccin, designacin y remocin de los correspondientes
rganos de gobierno y representacin.
c) La creacin de estructuras especficas que acten como soporte
de la investigacin y de la docencia.
d) La elaboracin y aprobacin de planes de estudio e investigacin
y de enseanzas especficas de formacin a lo largo de toda la vida.
e) La seleccin, formacin y promocin del personal docente e
investigador y de administracin y servicios, as como la determinacin de
las condiciones en que han de desarrollar sus actividades.
f) La admisin, rgimen de permanencia y verificacin de
conocimientos de los estudiantes.
g) La expedicin de los ttulos de carcter oficial y validez en todo el
territorio nacional y de sus diplomas y ttulos propios.
h) La elaboracin, aprobacin y gestin de sus presupuestos y la
administracin de sus bienes.
i) El establecimiento y modificacin de sus relaciones de puestos de
trabajo.
j) El establecimiento de relaciones con otras entidades para la
promocin y desarrollo de sus fines institucionales.
k) Cualquier otra competencia necesaria para el adecuado
cumplimiento de las funciones sealadas en el apartado 2 del artculo 1.
3. La actividad de la Universidad, as como su autonoma, se
fundamentan en el principio de libertad acadmica, que se manifiesta en
las libertades de ctedra, de investigacin y de estudio.
4. La autonoma universitaria exige y hace posible que docentes,
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investigadores
y
estudiantes
cumplan
con
sus
respectivas
responsabilidades, en orden a la satisfaccin de las necesidades
educativas, cientficas y profesionales de la sociedad, as como que las
Universidades rindan cuentas del uso de sus medios y recursos a la
sociedad.
5. Sin perjuicio de las funciones atribuidas al Consejo de
Coordinacin Universitaria, corresponde a cada Comunidad Autnoma las
tareas de coordinacin de las Universidades de su competencia.
TTULO I
De la naturaleza, creacin, reconocimiento y rgimen jurdico de
las Universidades
Artculo 3. Naturaleza.

1. Son Universidades pblicas las instituciones creadas por los


rganos legislativos a que se refiere el apartado 1 del artculo 4 y que
realicen todas las funciones establecidas en el apartado 2 del artculo 1.
2. Son Universidades privadas las instituciones no comprendidas en
el apartado anterior, reconocidas como tales en los trminos de esta Ley y
que realicen todas las funciones establecidas en el apartado 2 del artculo
1.
Artculo 4. Creacin y reconocimiento. 3
1. La creacin de Universidades pblicas y el reconocimiento de las
Universidades privadas se llevar a cabo:
a) Por Ley de la Asamblea Legislativa de la Comunidad Autnoma en
cuyo mbito territorial hayan de establecerse.
b) Por Ley de las Cortes Generales, a propuesta del Gobierno, de
acuerdo con el Consejo de Gobierno de la Comunidad Autnoma en cuyo
mbito territorial hayan de establecerse.
2. Para la creacin de Universidades pblicas ser preceptivo el
informe previo del Consejo de Coordinacin Universitaria, en el marco de
3

Real Decreto 557/1991, de 12 de abril, sobre creacin y reconocimiento de Universidades y Centros Universitarios.

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la programacin general de la enseanza universitaria.


3. Para garantizar la calidad de la docencia e investigacin y, en
general, del conjunto del sistema universitario, el Gobierno, previo informe
del Consejo de Coordinacin Universitaria, determinar, con carcter
general, los requisitos bsicos para la creacin y reconocimiento de
Universidades. Los mencionados requisitos contemplarn los medios y
recursos adecuados para el cumplimiento por las Universidades de las
funciones a que se refiere el apartado 2 del artculo 1.
Las Universidades podrn impartir enseanzas conducentes a la
obtencin de ttulos de carcter oficial y validez en todo el territorio
nacional en modalidad presencial y no presencial; en este ltimo caso, de
manera exclusiva o parcial. En el supuesto de la enseanza no presencial,
y en el marco de lo establecido en el prrafo anterior, se adecuarn las
previsiones de la presente Ley a las especificidades de esta modalidad de
enseanza.
4. El comienzo de las actividades de las Universidades ser
autorizado por el rgano competente de la Comunidad Autnoma, una vez
comprobado el cumplimiento de los requisitos sealados en el apartado
anterior y de lo previsto en la Ley de creacin.
Las Universidades debern mantener en funcionamiento sus centros
y enseanzas durante el plazo mnimo que resulte de la aplicacin de las
normas generales que se dicten en desarrollo de los artculos 34 y 35.
5. Para el reconocimiento de las Universidades privadas, que tendr
carcter constitutivo, ser preceptivo el informe del Consejo de
Coordinacin Universitaria en el marco de la programacin general de la
enseanza universitaria. Lo dispuesto en los apartados 3 y 4 anteriores
ser de aplicacin anlogamente a las Universidades privadas.
Artculo 5. Creacin de Universidades privadas y centros
universitarios privados.
1. En virtud de lo establecido en el apartado 6 del artculo 27 de la
Constitucin, las personas fsicas o jurdicas podrn crear Universidades
privadas o centros universitarios privados, dentro del respeto a los
principios constitucionales y con sometimiento a lo dispuesto en esta Ley y
en las normas que, en su desarrollo, dicten el Estado y las Comunidades
Autnomas en el mbito de sus respectivas competencias.
2. No podrn crear dichas Universidades o centros universitarios
quienes presten servicios en una Administracin educativa; tengan
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antecedentes penales por delitos dolosos o hayan sido sancionados


administrativamente con carcter firme por infraccin grave en materia
educativa o profesional.
Se entendern incursas en esta prohibicin las personas jurdicas
cuyos administradores, representantes o cargos rectores, vigente su
representacin o designacin, o cuyos fundadores, promotores o titulares
de un 20 por ciento o ms de su capital, por s o por persona interpuesta,
se encuentren en alguna de las circunstancias previstas en el prrafo
precedente.
3. La realizacin de actos y negocios jurdicos que modifiquen la
personalidad jurdica o la estructura de la Universidad privada, o que
impliquen la transmisin o cesin, intervivos, total o parcial, a ttulo
oneroso o gratuito, de la titularidad directa o indirecta que las personas
fsicas o jurdicas ostenten sobre las Universidades privadas o centros
universitarios privados adscritos a Universidades pblicas, deber ser
previamente comunicada a la Comunidad Autnoma. sta, en el plazo que
determine con carcter general, podr denegar su conformidad.
La denegacin deber fundarse en el incumplimiento de lo previsto
en los apartados anteriores de este artculo o en la insuficiencia de
garantas para el cumplimiento de los compromisos adquiridos al
solicitarse el reconocimiento de la Universidad, o en el convenio de
adscripcin del centro privado a una Universidad pblica.
En los supuestos de cambio de titularidad, el nuevo titular quedar
subrogado en todos los derechos y obligaciones del titular anterior.
La infraccin de lo previsto en los prrafos anteriores supondr una
modificacin de las condiciones esenciales del reconocimiento o de la
aprobacin de la adscripcin y podr ser causa de su revocacin.
4. Los centros universitarios privados debern estar integrados en
una universidad privada, como centros propios de la misma, o adscritos a
una pblica o privada.

Apartado 3 prrafo 4 modificado por artculo nico. Uno, de la Ley Orgnica


4/2007, de 12 abril.
Apartado 4 modificado por artculo nico. Dos, de la Ley Orgnica 4/2007, de 12
abril.

Artculo 6. Rgimen jurdico. 4


4

Decreto CARM n. 85/2004, de 27 de agosto, por el que se aprueban los estatutos de la Universidad de Murcia. (BORM del 6 de
septiembre).

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1. Las Universidades se regirn por la presente Ley y por las normas


que dicten el Estado y las Comunidades Autnomas, en el ejercicio de sus
respectivas competencias.
2. Las Universidades pblicas se regirn, adems, por la Ley de su
creacin y por sus Estatutos, que sern elaborados por aqullas y, previo
su control de legalidad, aprobados por el Consejo de Gobierno de la
Comunidad Autnoma. Si existieran reparos de legalidad, las
Universidades debern subsanarlos, de acuerdo con el procedimiento
previsto en sus Estatutos, y someterlos de nuevo a la aprobacin por el
Gobierno de la Comunidad Autnoma.
En defecto de plazo distinto establecido por la Comunidad
Autnoma, el proyecto de Estatutos se entender aprobado si
transcurridos tres meses desde la fecha de su presentacin al citado
Consejo de Gobierno no hubiera recado resolucin expresa.
Una vez aprobados, los Estatutos entrarn en vigor a partir de su
publicacin en el Boletn Oficial de la Comunidad Autnoma. Asimismo,
sern publicados en el "Boletn Oficial del Estado".
Los poderes pblicos y las universidades a travs de sus estatutos,
establecern mecanismos para que en los procesos de acogida de los
diferentes miembros de la comunidad universitaria se favorezca el
conocimiento suficiente de las lenguas cooficiales.
3. Las Universidades pblicas se organizarn de forma que, en los
trminos de la presente Ley, en sus rganos de gobierno y de
representacin quede asegurada la representacin de los diferentes
sectores de la comunidad universitaria.
4. En las Universidades pblicas, las resoluciones del Rector y los
acuerdos del Consejo Social, del Consejo de Gobierno y del Claustro
Universitario, agotan la va administrativa y sern impugnables
directamente ante la jurisdiccin contencioso-administrativa, de acuerdo
con lo establecido en la Ley 30/1992, de 26 de noviembre, de Rgimen
Jurdico de las Administraciones Pblicas y del Procedimiento
Administrativo Comn.
5. Las Universidades privadas se regirn por las normas a que se
refiere el apartado 1 anterior, por la Ley de su reconocimiento y por sus
propias normas de organizacin y funcionamiento. stas incluirn las
previsiones derivadas de lo dispuesto en el apartado 2 del artculo 2, y el
carcter propio de la Universidad, si procede. A las Universidades privadas
tambin les sern de aplicacin las normas correspondientes a la clase de
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personalidad jurdica adoptada.


Las normas de organizacin y funcionamiento de las Universidades
privadas sern elaboradas y aprobadas por ellas mismas, con sujecin, en
todo caso, a los principios constitucionales y con garanta efectiva del
principio de libertad acadmica manifestada en las libertades de ctedra,
de investigacin y de estudio. El rgimen de su aprobacin ser el previsto
en el apartado 2 anterior.
Las Universidades privadas se organizarn de forma que quede
asegurada, mediante la participacin adecuada de la comunidad
universitaria, la vigencia efectiva en las mismas de los principios y
libertades a que hace referencia el prrafo anterior.

Apartado 2 prrafo 4 aadido por artculo nico. Tres, de la Ley Orgnica


4/2007, de 12 abril.

TTULO II
De la estructura de las Universidades

CAPTULO I
De las Universidades pblicas
Artculo 7. Centros y estructuras.

Las universidades pblicas estarn integradas por Escuelas,


Facultades, Departamentos, Institutos Universitarios de Investigacin y por
aquellos otros centros o estructuras necesarios para el desempeo de sus
funciones.

Modificado por artculo nico. Cuatro, de la Ley Orgnica 4/2007, de 12 abril.

Artculo 8. Escuelas y Facultades5

Real Decreto 557/1991, de 12 de abril, sobre creacin y reconocimiento de Universidades y Centros Universitarios.
Ley CARM 3/2005, de 25 de abril, de Universidades de la Regin de Murcia. (BORM, del 11 de mayo).

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1. Las escuelas y facultades son los centros encargados de la


organizacin de las enseanzas y de los procesos acadmicos,
administrativos y de gestin conducentes a la obtencin de ttulos de
grado. Podrn impartir tambin enseanzas conducentes a la obtencin
de otros ttulos, as como llevar a cabo aquellas otras funciones que
determine la universidad.
2. La creacin, modificacin y supresin de dichos centros, as como
la implantacin y supresin de las enseanzas conducentes a la obtencin
de ttulos universitarios de carcter oficial y validez en todo el territorio
nacional, de conformidad con lo dispuesto en el artculo 35, sern
acordadas por la Comunidad Autnoma, bien por propia iniciativa, con el
acuerdo del Consejo de Gobierno de la universidad, bien por iniciativa de
la universidad mediante propuesta del Consejo de Gobierno, en ambos
casos con informe previo favorable del Consejo Social.
3. De lo sealado en el apartado anterior ser informada la
Conferencia General de Poltica Universitaria.

Modificado por artculo nico. Cinco, de la Ley Orgnica 4/2007, de 12 abril.

Artculo 9. Departamentos. 6

1. Los departamentos son las unidades de docencia e investigacin


encargadas de coordinar las enseanzas de uno o varios mbitos del
conocimiento en uno o varios centros, de acuerdo con la programacin
docente de la universidad, de apoyar las actividades e iniciativas docentes
e investigadoras del profesorado, y de ejercer aquellas otras funciones que
sean determinadas por los estatutos.
2. La creacin, modificacin y supresin de departamentos
corresponde a la universidad, conforme a sus estatutos.

Modificado por artculo nico. Seis, de la Ley Orgnica 4/2007, de 12 abril.

Real Decreto 2360/1984, de 12 de diciembre, sobre Departamentos Universitarios.

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Artculo 10. Institutos Universitarios de Investigacin.

1. Los Institutos Universitarios de Investigacin son centros


dedicados a la investigacin cientfica y tcnica o a la creacin artstica.
Podrn organizar y desarrollar programas y estudios de doctorado y de
postgrado segn los procedimientos previstos en los Estatutos, y
proporcionar asesoramiento tcnico en el mbito de sus competencias.
Los Institutos Universitarios de Investigacin se regirn por la
presente Ley, por los Estatutos, por el convenio de creacin o de
adscripcin, en su caso, y por sus propias normas.
2. Los Institutos Universitarios de Investigacin podrn ser
constituidos por una o ms universidades, o conjuntamente con otras
entidades pblicas o privadas mediante convenios u otras formas de
cooperacin, de conformidad con los estatutos.
Asimismo, las universidades, conjuntamente con los organismos
pblicos de investigacin, con los centros del Sistema Nacional de Salud y
con otros centros de investigacin pblicos o privados sin nimo de lucro,
promovidos y participados por una administracin pblica, podrn constituir
Institutos Mixtos de Investigacin. A estos efectos, y de acuerdo con lo que
establezcan los estatutos de las universidades, el personal docente e
investigador podr ser adscrito a los citados Institutos Mixtos de
Investigacin.
3. Para la creacin y supresin de los Institutos Universitarios de
Investigacin se estar a lo dispuesto en el apartado 2 del artculo 8.
4. Mediante convenio, podrn adscribirse a universidades pblicas,
como institutos universitarios de investigacin, instituciones o centros de
investigacin de carcter pblico o privado. La aprobacin de la
adscripcin o, en su caso, desadscripcin corresponde a la Comunidad
Autnoma, bien por propia iniciativa, con acuerdo del Consejo de Gobierno
de la universidad y previo informe favorable del Consejo Social, bien por
iniciativa de la universidad mediante propuesta del Consejo de Gobierno,
con informe previo favorable del Consejo Social.
De lo sealado en el prrafo anterior ser informada la Conferencia
General de Poltica Universitaria.

Apartado 2 modificado por artculo nico. Siete, de la Ley Orgnica 4/2007, de 12 abril.
Apartado 4 modificado por artculo nico. Ocho, de la Ley Orgnica 4/2007, de 12 abril.

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Artculo 11. Centros de educacin superior adscritos a


universidades. 7

1. La adscripcin mediante convenio a una universidad pblica de


centros docentes de titularidad pblica o privada para impartir estudios
conducentes a la obtencin de ttulos de carcter oficial y validez en todo
el territorio nacional requerir la aprobacin de la Comunidad Autnoma, a
propuesta del Consejo de Gobierno de la universidad, previo informe
favorable de su Consejo Social.
La adscripcin mediante convenio a una universidad privada de
centros docentes de titularidad privada para impartir estudios conducentes
a la obtencin de ttulos de carcter oficial y validez en todo el territorio
nacional requerir la aprobacin de la Comunidad Autnoma, a propuesta
de la universidad.
2. Los centros adscritos debern estar establecidos en el mbito
territorial de la correspondiente Comunidad Autnoma, o contar, asimismo,
con la aprobacin de aqulla en la que estuvieran ubicados.
3. Los centros adscritos a una universidad se regirn por lo dispuesto
en esta Ley, por las normas dictadas por el Estado y las Comunidades
Autnomas en el ejercicio de sus competencias, por el convenio de
adscripcin y por sus propias normas de organizacin y funcionamiento. El
comienzo de las actividades de los centros adscritos ser autorizado por la
Comunidad Autnoma.
4. El Gobierno, en cumplimiento de lo dispuesto en el artculo 4.3,
establecer los requisitos bsicos que debern cumplir los centros
adscritos.
5. De lo sealado en los apartados 1 y 2 ser informada la
Conferencia General de Poltica Universitaria.

Modificado por artculo nico. Nueve, de la Ley Orgnica 4/2007, de 12 abril.

CAPTULO II
De las Universidades privadas

Ley 39/2007, de 19 de noviembre, de la carrera militar (BOE de 20 de noviembre) (Ver referencias a centros adscritos en la
Ley sobre su vinculacin a Universidades pblicas).

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Artculo 12. Estructura y centros.


1. La estructura de las Universidades privadas se ajustar a lo
establecido en el captulo I de este Ttulo, entendiendo referidas a las
normas de organizacin y funcionamiento de las Universidades privadas
las menciones que en los mismos se efectan a los Estatutos de las
Universidades pblicas.
2. El reconocimiento de la creacin, modificacin y supresin en las
Universidades privadas de los centros a que se refiere el apartado 1 del
artculo 8, as como de la implantacin y supresin en las mismas de
enseanzas conducentes a la obtencin de ttulos de carcter oficial y
validez en todo el territorio nacional, se efectuar a propuesta de la
Universidad, en los trminos previstos en el captulo I de este Ttulo.
TTULO III
Del Gobierno y representacin de las Universidades
CAPTULO I
De las Universidades pblicas

Artculo 13. rganos de gobierno y representacin de las


universidades pblicas.
Los estatutos de las universidades pblicas establecern, al menos,
los siguientes rganos:
a) Colegiados: Consejo Social, Consejo de Gobierno, Claustro
Universitario, Juntas de Escuela y Facultad y Consejos de Departamento.
b) Unipersonales: Rector o Rectora, Vicerrectores o Vicerrectoras,
Secretario o Secretaria General, Gerente, Decanos o Decanas de
Facultades, Directores o Directoras de Escuelas, de Departamentos y de
Institutos Universitarios de Investigacin.
La eleccin de los representantes de los distintos sectores de la
comunidad universitaria en el Claustro Universitario, en las Juntas de
Facultad o Escuela y en los Consejos de Departamento se realizar
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mediante sufragio universal, libre, igual, directo y secreto, en cada uno de


ellos.
Los estatutos establecern las normas electorales aplicables, las
cuales debern propiciar en los rganos colegiados la presencia
equilibrada entre mujeres y hombres.

Modificado por artculo nico. Diez, de la Ley Orgnica 4/2007, de 12 abril.

Artculo 14. Consejo Social. 8

1. El Consejo Social es el rgano de participacin de la sociedad en


la universidad, y debe ejercer como elemento de interrelacin entre la
sociedad y la universidad.
2. Corresponde al Consejo Social la supervisin de las actividades
de carcter econmico de la universidad y del rendimiento de sus servicios
y promover la colaboracin de la sociedad en la financiacin de la
universidad. A tal fin, aprobar un plan anual de actuaciones destinado a
promover las relaciones entre la universidad y su entorno cultural,
profesional, econmico y social al servicio de la calidad de la actividad
universitaria. Los consejos sociales podrn disponer de la oportuna
informacin y asesoramiento de los rganos de evaluacin de las
Comunidades Autnomas y de la Agencia Nacional de Evaluacin de la
Calidad y Acreditacin.
Asimismo, le corresponde la aprobacin del presupuesto y de la
programacin plurianual de la Universidad, a propuesta del Consejo de
Gobierno. Adems, con carcter previo al trmite de rendicin de cuentas
a que se refieren los artculos 81 y 84, le corresponde aprobar las cuentas
anuales de la Universidad y las de las entidades que de ella puedan
depender y sin perjuicio de la legislacin mercantil u otra a las que dichas
entidades puedan estar sometidas en funcin de su personalidad jurdica.
3. La Ley de la Comunidad Autnoma regular la composicin y
funciones del Consejo Social y la designacin de sus miembros de entre
personalidades de la vida cultural, profesional, econmica, laboral y social,
que no podrn ser miembros de la propia comunidad universitaria. Sern,
no obstante, miembros del Consejo Social, el Rector, el Secretario General
8

Decreto CARM n. 124/2006, de 14 de julio, por el que se aprueba el Reglamento de Organizacin y Funcionamiento del
Consejo Social de la Universidad de Murcia. (BORM del 25 de julio).

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y el Gerente, as como un profesor, un estudiante y un representante del


personal de administracin y servicios, elegidos por el Consejo de
Gobierno de entre sus miembros. El Presidente del Consejo Social ser
nombrado por la Comunidad Autnoma en la forma que determine la Ley
respectiva.
4. El Consejo Social, para el adecuado cumplimiento de sus
funciones, dispondr de una organizacin de apoyo y de recursos
suficientes.

Apartado 1 modificado por artculo nico. Once, de la Ley Orgnica 4/2007, de 12 abril.
Apartado 2 prrafo 1 modificado por artculo nico. Once, de la Ley Orgnica 4/2007,
de 12 abril.
Apartado 3 modificado por artculo nico. Doce, de la Ley Orgnica 4/2007, de 12 abril.

Artculo 15. Consejo de Gobierno.

1. El Consejo de Gobierno es el rgano de gobierno de la


Universidad. Establece las lneas estratgicas y programticas de la
Universidad, as como las directrices y procedimientos para su aplicacin,
en los mbitos de organizacin de las enseanzas, investigacin, recursos
humanos y econmicos y elaboracin de los presupuestos, y ejerce las
funciones previstas en esta Ley y las que establezcan los Estatutos.
2. El Consejo de Gobierno estar constituido por el Rector, que lo
presidir, el Secretario General y el Gerente, y por un mximo de 50
miembros. Del mismo formarn parte los Vicerrectores, una representacin
de la comunidad universitaria, reflejando la composicin de los distintos
sectores en el Claustro, y una representacin de Decanos y Directores,
segn establezcan los Estatutos. Adems, cuando as lo determinen los
Estatutos, podrn ser miembros del Consejo de Gobierno hasta un mximo
de tres miembros del Consejo Social, no pertenecientes a la propia
comunidad universitaria.

Apartado 2 modificado por artculo nico. Trece, de la Ley Orgnica 4/2007, de 12 abril.

Artculo 16. Claustro Universitario.

1. El Claustro Universitario es el mximo rgano de representacin


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de la comunidad universitaria. Estar formado por el Rector, que lo


presidir, el Secretario General y el Gerente, y un mximo de 300
miembros. Le corresponde la elaboracin de los estatutos, la eleccin del
Rector, en su caso, y las dems funciones que le atribuye esta Ley.
2. Cualquiera que fuese la forma de eleccin, el Claustro podr
convocar, con carcter extraordinario, elecciones a Rector a iniciativa de
un tercio de sus componentes y con la aprobacin de dos tercios. La
aprobacin de la iniciativa llevar consigo la disolucin del Claustro y el
cese del Rector, que continuar en funciones hasta la toma de posesin
del nuevo Rector. El procedimiento ser establecido por los estatutos. Si la
iniciativa no fuese aprobada, ninguno de sus signatarios podr participar
en la presentacin de otra iniciativa de este carcter hasta pasado un ao
desde su votacin.
3. Los estatutos regularn la composicin y duracin del mandato del
Claustro, en el que estarn representados los distintos sectores de la
comunidad universitaria. En todo caso, la mayora de sus miembros sern
profesores doctores con vinculacin permanente a la universidad.
4. Las elecciones de representantes del Claustro en el Consejo de
Gobierno se llevarn a cabo por y entre los propios miembros de cada uno
de los sectores elegibles.

Apartado 1 modificado por artculo nico. Catorce, de la Ley Orgnica 4/2007, de 12


abril.
Apartado 2 modificado por artculo nico. Quince, de la Ley Orgnica 4/2007, de 12
abril.
Apartado 3 modificado por artculo nico. Diecisis, de la Ley Orgnica 4/2007, de 12
abril.

Artculo 17. Junta Consultiva.

Sin contenido.

Queda sin contenido por artculo nico. Diecisiete, de la Ley Orgnica 4/2007, de 12
abril.

Artculo 18. Junta de Facultad o Escuela.

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La Junta de Escuela o Facultad, presidida por el Decano o Director,


es el rgano de Gobierno de sta. La composicin y el procedimiento de
eleccin de sus miembros sern determinados por los Estatutos. En todo
caso, la mayora de sus miembros sern profesores con vinculacin
permanente a la universidad.

Modificado por artculo nico. Dieciocho, de la Ley Orgnica 4/2007, de 12 abril.

Artculo 19. Consejo de Departamento.


El Consejo de Departamento, presidido por su Director, es el rgano
de gobierno del mismo. Estar integrado por los doctores miembros del
Departamento, as como por una representacin del resto de personal
docente e investigador no doctor en la forma que determinen los Estatutos.
En todo caso, los Estatutos garantizarn la presencia de una
representacin de los estudiantes y del personal de administracin y
servicios.

Artculo 20. Rector.


1. El Rector es la mxima autoridad acadmica de la Universidad y
ostenta la representacin de sta. Ejerce la direccin, gobierno y gestin
de la Universidad, desarrolla las lneas de actuacin aprobadas por los
rganos colegiados correspondientes y ejecuta sus acuerdos. Le
corresponden cuantas competencias no sean expresamente atribuidas a
otros rganos.
2. El Rector ser elegido por el Claustro, o por la comunidad
universitaria mediante eleccin directa y sufragio universal, segn indiquen
los estatutos de cada universidad, entre funcionarios en activo del Cuerpo
de Catedrticos de Universidad que presten servicios en ella. Los estatutos
regularn tambin el procedimiento para su eleccin, la duracin de su
mandato y los supuestos de su sustitucin en el caso de vacante, ausencia
o enfermedad.
En el caso de que la eleccin del Rector corresponda al Claustro,
para ser proclamado Rector ser necesario que un candidato o candidata
obtenga en primera votacin ms de la mitad de los votos a candidaturas
emitidos vlidamente. Si ningn candidato la alcanza, se proceder a una
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segunda votacin a la que slo podrn concurrir los dos candidatos con
mayor nmero de votos en la primera votacin, y ser elegido Rector el
candidato que obtenga ms votos.
El Rector o la Rectora ser nombrado por el rgano correspondiente
de la Comunidad Autnoma.
3. En el caso de que los estatutos establezcan la eleccin del Rector
por la comunidad universitaria, el voto ser ponderado por los distintos
sectores de la comunidad universitaria. En todo caso, la mayora
corresponder a los profesores doctores con vinculacin permanente a la
universidad.
En cada proceso electoral, la comisin electoral o el rgano que
estatutariamente se establezca, determinar, tras el escrutinio de los
votos, los coeficientes de ponderacin que corresponder aplicar al voto a
candidaturas vlidamente emitido en cada sector, al efecto de darle su
correspondiente valor en atencin a los porcentajes que se hayan fijado en
esos mismos Estatutos, respetando siempre el mnimo establecido en el
prrafo anterior.
Ser proclamado Rector, en primera vuelta, el candidato que logre el
apoyo proporcional de ms de la mitad de los votos a candidaturas
vlidamente emitidos, una vez hechas y aplicadas las ponderaciones
contempladas en este apartado y concretadas por los Estatutos. Si ningn
candidato lo alcanza, se proceder a una segunda votacin a la que slo
podrn concurrir los dos candidatos ms apoyados en la primera votacin,
teniendo en cuenta las citadas ponderaciones. En la segunda vuelta ser
proclamado el candidato que obtenga la mayora simple de votos,
atendiendo a esas mismas ponderaciones.
En el supuesto de una sola candidatura nicamente se celebrar la
primera vuelta.
4. Sin contenido.

Apartado 2 modificado por artculo nico. Diecinueve, de la Ley Orgnica 4/2007, de 12


abril.
Apartado 3 prrafo 1 modificado por artculo nico. Veinte, de la Ley Orgnica 4/2007,
de 12 abril.
Apartado 4 queda sin contenido por artculo nico. Veintiuno, de la Ley Orgnica
4/2007, de 12 abril.

Artculo 21. Vicerrectores.

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El Rector podr nombrar Vicerrectores entre los profesores doctores


que presten servicios en la Universidad.

Artculo 22. Secretario general.

El Secretario, o la Secretaria General, que ser nombrado por el


Rector entre funcionarios pblicos que presten servicios en la universidad,
pertenecientes a cuerpos para cuyo ingreso se exija estar en posesin del
ttulo de Doctor, Licenciado, Ingeniero, Arquitecto o equivalente, lo ser
tambin del Consejo de Gobierno.

Modificado por artculo nico. Veintids, de la Ley Orgnica 4/2007, de 12 abril.

Artculo 23. Gerente.

Al o a la Gerente le corresponde la gestin de los servicios


administrativos y econmicos de la universidad. Ser propuesto por el
Rector y nombrado por ste de acuerdo con el Consejo Social, atendiendo
a criterios de competencia profesional y experiencia. El Gerente no podr
ejercer funciones docentes.

Modificado por artculo nico. Veintitrs, de la Ley Orgnica 4/2007, de 12 abril.

Artculo 24. Decanos de Facultad y Directores de Escuela.

Los Decanos y Decanas de Facultad y Directores y Directoras de


Escuela ostentan la representacin de sus centros y ejercen las funciones
de direccin y gestin ordinaria de stos. Sern elegidos, en los trminos
establecidos por los estatutos, entre los profesores y profesoras con
vinculacin permanente a la universidad.

Modificado por artculo nico. Veinticuatro, de la Ley Orgnica 4/2007, de 12 abril.

Artculo 25. Directores de Departamento.

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Los Directores y Directoras de Departamento ostentan la


representacin de ste y ejercen las funciones de direccin y gestin
ordinaria del Departamento. Sern elegidos por el Consejo de
Departamento en los trminos establecidos por los estatutos, entre los
profesores y profesoras doctores con vinculacin permanente a la
universidad.

Modificado por artculo nico. Veinticinco, de la Ley Orgnica 4/2007, de 12 abril.

Artculo 26.
Investigacin.

Directores

de

Institutos

Universitarios

de

Los Directores de Institutos Universitarios de Investigacin ostentan


la representacin de stos y ejercen las funciones de direccin y gestin
ordinaria de los mismos. Sern designados entre doctores, en la forma que
establezcan los Estatutos.
En los Institutos Universitarios de Investigacin adscritos a
Universidades pblicas se estar a lo dispuesto en el convenio de
adscripcin.

CAPTULO II
De las Universidades privadas
Artculo 27. rganos de gobierno y representacin de las
Universidades privadas.

1. Las normas de organizacin y funcionamiento de las


universidades privadas establecern sus rganos de gobierno y
representacin, as como los procedimientos para su designacin y
remocin, asegurando en dichos rganos, mediante una participacin
adecuada, la representacin de los diferentes sectores de la comunidad
universitaria de forma que propicie la presencia equilibrada entre mujeres y
hombres. En todo caso, las normas de organizacin y funcionamiento de
las universidades privadas debern garantizar que las decisiones de
naturaleza estrictamente acadmica se adopten por rganos en los que el
personal docente o investigador tenga una representacin mayoritaria.
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Igualmente, debern garantizar que el personal docente o investigador sea


odo en el nombramiento del Rector.
2. Los rganos unipersonales de gobierno de las Universidades
privadas tendrn idntica denominacin a la establecida para los de las
Universidades pblicas y sus titulares debern estar en posesin del ttulo
de Doctor cuando as se exija para los mismos rganos de aqullas.

Apartado 1 modificado por artculo nico. Veintisis, de la Ley Orgnica 4/2007, de 12


abril.

TTULO IV
De la coordinacin universitaria 9

Rbrica modificada por artculo nico. Veintisiete, de la Ley Orgnica 4/2007, de 12


abril.

Artculo 27 bis. Conferencia General de Poltica Universitaria.

1. La Conferencia General de Poltica Universitaria, sin perjuicio de


las funciones atribuidas a los rganos de coordinacin universitaria de las
Comunidades Autnomas, es el rgano de concertacin, coordinacin y
cooperacin de la poltica general universitaria al que le corresponden las
funciones de:
a) Establecer y valorar las lneas generales de poltica universitaria,
su articulacin en el espacio europeo de educacin superior y su
interrelacin con las polticas de investigacin cientfica y tecnolgica.
b) Planificacin, informe, consulta y asesoramiento sobre la
programacin general y plurianual de la enseanza universitaria, que
comprende los recursos humanos, materiales y financieros precisos para
la prestacin del servicio pblico universitario.
c) Aprobar los criterios de coordinacin sobre las actividades de
evaluacin, certificacin y acreditacin reguladas en el ttulo V.
d) Proponer y valorar medidas para impulsar la colaboracin entre
universidad y empresa.
e) Coordinar la elaboracin y seguimiento de informes sobre la
aplicacin del principio de igualdad de mujeres y hombres en la
9

Real Decreto 1504/2003, de 28 de noviembre, por el que se aprueba el Reglamento del Consejo de Coordinacin Universitaria.
(BOE del 6 de diciembre).

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Esta es una copia autntica imprimible de un documentoelectrnico administrativo archivado por la Universidad de Murcia, segn el artculo 30.5 de la Ley 11/2007, de 22 de Junio. Su autenticidad puede ser contrastada a travs de la siguiente direccin: http://validador.um.es/

universidad.
En el desarrollo de sus funciones, podr proponer que se soliciten
informes o estudios del Consejo Econmico y Social.
2. Bianualmente, la Conferencia General de Poltica Universitaria
elaborar un informe sobre la situacin del sistema universitario y su
financiacin, y formular propuestas que permitan mejorar su calidad y su
eficiencia, asegurar la suficiencia financiera del mismo, as como
garantizar a los ciudadanos las condiciones de igualdad en el ejercicio del
derecho a la educacin.
3. Bajo la presidencia del titular del departamento ministerial que
tenga atribuidas las competencias en materia de universidades, estar
compuesta por los responsables de la enseanza universitaria en los
Consejos de Gobierno de las Comunidades Autnomas y por cinco
miembros designados por el presidente de la Conferencia.
4. La organizacin y el funcionamiento de la Conferencia se
establecern en su reglamento interno.

Aadido por artculo nico. Veintisiete, de la Ley Orgnica 4/2007, de 12 abril.

Artculo 28. Consejo de Universidades.

El Consejo de Universidades es el rgano de coordinacin


acadmica, as como de cooperacin, consulta y propuesta en materia
universitaria. Le corresponden las siguientes funciones, que desarrolla con
plena autonoma funcional:
a) Servir de cauce para la colaboracin, la cooperacin y la
coordinacin en el mbito acadmico.
b) Informar las disposiciones legales y reglamentarias que afectan al
sistema universitario en su conjunto.
c) Prestar el asesoramiento que en materia universitaria sea
requerido por el Ministerio de Educacin y Ciencia, la Conferencia General
de Poltica Universitaria o, en su caso, de las Comunidades Autnomas.
d) Formular propuestas al Gobierno, en materias relativas al sistema
universitario y a la Conferencia General de Poltica Universitaria.
e) La verificacin de la adecuacin de los planes de estudios a las
directrices y condiciones establecidas por el Gobierno para los ttulos
oficiales.
f) Desarrollar cuantas otras tareas le encomienden las leyes y sus
disposiciones de desarrollo.
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Modificado por artculo nico. Veintisiete, de la Ley Orgnica 4/2007, de 12 abril.

Artculo 29. Composicin del Consejo de Universidades.

El Consejo de Universidades ser presidido por el titular del


Ministerio competente en materia de universidades y estar compuesto por
los siguientes vocales:
a) Los Rectores de las universidades.
b) Cinco miembros designados por el Presidente del Consejo.

Modificado por artculo nico. Veintisiete, de la Ley Orgnica 4/2007, de 12 abril.

Artculo 30. Organizacin del Consejo de Universidades.

1. El Consejo de Universidades funcionar en pleno y en comisiones.


2. El Pleno, presidido por el Presidente del Consejo de Universidades
o por el miembro en quien delegue, tendr las siguientes funciones:
elaborar el reglamento del Consejo y elevarlo al Ministro competente en
materia de universidades para su aprobacin por el Gobierno; proponer, en
su caso, sus modificaciones; informar los criterios de coordinacin sobre
las actividades de evaluacin, certificacin y acreditacin reguladas en el
ttulo V; elaborar la memoria anual del Consejo, y aquellas otras que se
determinen en su reglamento.
3. Los distintos rganos del Consejo de Universidades podrn contar
para el desarrollo de su trabajo con la colaboracin de expertos y expertas
en las materias que le son propias. La vinculacin de estos expertos con el
Consejo de Universidades podr tener un carcter permanente o temporal,
de acuerdo con lo que disponga su reglamento.
4. En los asuntos que afecten en exclusiva al sistema universitario
pblico tendrn derecho a voto el Presidente del Consejo, los Rectores de
las universidades pblicas y los cinco miembros del Consejo designados
por el Presidente.

Modificado por artculo nico. Veintisiete, de la Ley Orgnica 4/2007, de 12 abril.

TTULO V
De la evaluacin y acreditacin
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Artculo 31. Garanta de la calidad. 10

1. La promocin y la garanta de la calidad de las Universidades


espaolas, en el mbito nacional e internacional, es un fin esencial de la
poltica universitaria y tiene como objetivos:
a) La medicin del rendimiento del servicio pblico de la educacin
superior universitaria y la rendicin de cuentas a la sociedad.
b) La transparencia, la comparacin, la cooperacin y la
competitividad de las Universidades en el mbito nacional e internacional.
c) La mejora de la actividad docente e investigadora y de la gestin
de las Universidades.
d) La informacin a las Administraciones pblicas para la toma de
decisiones en el mbito de sus competencias.
e) La informacin a la sociedad para fomentar la excelencia y
movilidad de estudiantes y profesores.
2. Los objetivos sealados en el apartado anterior se cumplirn
mediante el establecimiento de criterios comunes de garanta de calidad
que faciliten la evaluacin, la certificacin y la acreditacin de:
a) Las enseanzas conducentes a la obtencin de ttulos de carcter
oficial y validez en todo el territorio nacional.
b) Las enseanzas conducentes a la obtencin de diplomas y ttulos
propios de las Universidades y centros de educacin superior.
c) Las actividades docentes, investigadoras y de gestin del
profesorado universitario.
d) Las actividades, programas, servicios y gestin de los centros e
instituciones de educacin superior.
e) Otras actividades y programas que puedan realizarse como
consecuencia del fomento de la calidad de la docencia y de la
investigacin por parte de las Administraciones pblicas.
3. Las funciones de evaluacin, y las conducentes a la certificacin y
acreditacin a que se refiere el apartado anterior, corresponden a la
Agencia Nacional de Evaluacin de la Calidad y Acreditacin y a los
rganos de evaluacin que la Ley de las Comunidades Autnomas
determine, en el mbito de sus respectivas competencias, sin perjuicio de
10

Real Decreto 1391/2003, de 17 de noviembre, por el que deroga el Real Decreto 408/2001, de 20 de abril, por el que se establece
el II Plan de Calidad de las Universidades. (BOE del 28 de noviembre).

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las que desarrollen otras agencias de evaluacin del Estado o de las


Comunidades Autnomas.
A tal fin, la Agencia Nacional de Evaluacin de la Calidad y
Acreditacin y los rganos de evaluacin creados por ley de las
Comunidades Autnomas, de acuerdo con estndares internacionales de
calidad, establecern mecanismos de cooperacin y reconocimiento
mutuo. La Conferencia General de Poltica Universitaria informar y
propondr al Gobierno su regulacin, a los efectos de garantizar el
cumplimiento de los objetivos sealados en los apartados anteriores.
4. El Gobierno, previo informe de la Conferencia General de Poltica
Universitaria, regular las condiciones para que las universidades sometan
a evaluacin y seguimiento el desarrollo efectivo de las enseanzas
oficiales, as como el procedimiento para su acreditacin.

Apartado 2. a) modificado por artculo nico. Veintiocho, de la Ley Orgnica 4/2007, de


12 abril.
Apartado 2 prrafo 1 modificado por artculo nico. Veintiocho, de la Ley Orgnica
4/2007, de 12 abril.
Apartado 3 prrafo 2 aadido por artculo nico. Veintiocho, de la Ley Orgnica 4/2007,
de 12 abril.
Apartado 4 aadido por artculo nico. Veintiocho, de la Ley Orgnica 4/2007, de 12
abril.

Artculo 32. Agencia Nacional de Evaluacin de la Calidad y


Acreditacin. 11

1. Se autoriza la creacin de la Agencia Nacional de Evaluacin de la


Calidad y Acreditacin, de acuerdo con las previsiones de la Ley de
Agencias Estatales para la mejora de los servicios pblicos, a la que
corresponden las funciones que le atribuye la presente Ley y la de elevar
informes al ministerio competente en materia de universidades y al
Consejo de Universidades sobre el desarrollo de los procesos de
11

Real Decreto 1052/2002, de 11 de octubre, por el que se regula el procedimiento para la obtencin de la evaluacin de la
Agencia Nacional de Evaluacin de la Calidad y Acreditacin, y de su certificacin, a los efectos de contratacin de personal
docente e investigador universitario. (BOE del 12 de octubre).
Resolucin de 17 de octubre de 2002, de la Direccin General de Universidades, por la que se publican los criterios generales
de evaluacin de la Agencia Nacional de Evaluacin de la Calidad y Acreditacin para la contratacin de personal docente e
investigador y se determina el procedimiento de presentacin de solicitudes de evaluacin o informe. (BOE del 30 de octubre).
Resolucin de 24 de junio de 2003, de la Direccin General de Universidades, por la que se establece el procedimiento de
solicitud de evaluacin de la Agencia Nacional de Evaluacin de la Calidad y Acreditacin para la contratacin de personal
docente e investigador en los supuestos de solicitantes pertenecientes a Cuerpos Docentes Universitarios o que se encuentren
habilitados de acuerdo con la Ley Orgnica de Universidades y se publican los criterios de evaluacin a estos efectos. (BOE del
9 de julio de 2003).

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evaluacin, certificacin y acreditacin en Espaa, a cuyos efectos podr


solicitar y prestar colaboracin a los rganos de evaluacin que, en su
caso, existan en las Comunidades Autnomas.
2. La Agencia Nacional de Evaluacin de la Calidad y Acreditacin
desarrollar su actividad de acuerdo con los principios de competencia
tcnica y cientfica, legalidad y seguridad jurdica, independencia y
transparencia, atendiendo a los criterios de actuacin usuales de estas
instituciones en el mbito internacional.

Modificado por artculo nico. Veintinueve, de la Ley Orgnica 4/2007, de 12 abril.

TTULO VI
De las enseanzas y ttulos 12

Artculo 33. De la funcin docente.


1. Las enseanzas para el ejercicio de profesiones que requieren
conocimientos cientficos, tcnicos o artsticos, y la transmisin de la
cultura son misiones esenciales de la Universidad.
2. La docencia es un derecho y un deber de los profesores de las
Universidades que ejercern con libertad de ctedra, sin ms lmites que
los establecidos en la Constitucin y en las leyes y los derivados de la
organizacin de las enseanzas en sus Universidades.
3. La actividad y la dedicacin docente, as como la formacin del
12

Real Decreto 1393/2007, de 29 de octubre, por el que se establece la ordenacin de las enseanzas universitarias oficiales. (BOE
del 30 de octubre).
Real Decreto 55/2005, de 21 de enero, por el que se establece la estructura de las enseanzas universitarias y se regulan los estudios
universitarios oficiales de Grado. [Derogado por el Real Decreto 1393/2007, de 29 de octubre].
Real Decreto 56/2005, de 21 de enero, por el que se regulan los estudios universitarios oficiales de Posgrado. [Derogado por el Real
Decreto 1393/2007, de 29 de octubre].
Decreto CARM n. 4/2006, de 3 de febrero, por el que se establece el procedimiento de autorizacin para la implantacin de
estudios universitarios oficiales de postgrado en las Universidades de la Regin de Murcia. (BORM del 4 de febrero).
Orden CARM de 6 de febrero de 2006 por la que se desarrolla el Decreto 4/2006, de 3 de febrero, por el que se establece el
procedimiento de autorizacin para la implantacin de estudios universitarios oficiales de postgrado en las Universidades de la
Regin de Murcia. (BORM del 7 de febrero).
Real Decreto 1171/2003, de 12 de septiembre, (que modifica al RD 1665/91, de 25 de octubre, entre otros) por el que se
incorpora al ordenamiento jurdico espaol la Directiva 2001/19/CE del Parlamento Europeo y del Consejo de 14 de mayo de
2001, por la que se modifican directivas sobre reconocimiento profesional y se modifican los correspondientes reales decretos
de transposicin. (BOE del 19 de septiembre 2003).
Real Decreto 118/2004, de 23 de enero, por el que se regula el ttulo de Especializacin Didctica (BOE del 4 de febrero). [En
desarrollo del art. 58 de la Ley Orgnica 10/2002, de 23 de diciembre, de Calidad de la Educacin. Modificaciones y derogacin en
RR.DD 1258/2005, de 21 octubre y 806/2006, de 30 junio].

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personal docente de las Universidades, sern criterios relevantes, atendida


su oportuna evaluacin, para determinar su eficiencia en el desarrollo de
su actividad profesional.
Artculo 34. Ttulos universitarios. 13

1. Las universidades impartirn enseanzas conducentes a la


obtencin de ttulos oficiales y con validez en todo el territorio nacional y
podrn impartir enseanzas conducentes a la obtencin de otros ttulos.
2. Los ttulos universitarios de carcter oficial y con validez en todo el
territorio nacional debern inscribirse en el Registro de universidades,
centros y ttulos, previsto en la disposicin adicional vigsima. Podrn
inscribirse otros ttulos a efectos informativos. El Gobierno regular el
procedimiento y las condiciones para su inscripcin.

Modificado por artculo nico. Treinta, de la Ley Orgnica 4/2007, de 12 abril.

Artculo 35. Ttulos oficiales. 14

1. El Gobierno establecer las directrices y las condiciones para la


obtencin de los ttulos universitarios de carcter oficial y con validez en
todo el territorio nacional, que sern expedidos en nombre del Rey por el
Rector de la universidad.
2. Para impartir enseanzas oficiales y expedir los correspondientes
ttulos oficiales, con validez en todo el territorio nacional, las universidades
debern poseer la autorizacin pertinente de la Comunidad Autnoma,
13

Ver disposicin adicional decimoquinta.

Real Decreto 1393/2007, de 29 de octubre, por el que se establece la ordenacin de las enseanzas universitarias oficiales. (BOE
del 30 de octubre).
Orden ECI/3008/2007, de 12 de septiembre, por la que se establecen las bases reguladoras de las subvenciones para la
preparacin de las propuestas de nuevos planes de estudios en el marco de la nueva ordenacin de las enseanzas
universitarias oficiales. (BOE del 16 de octubre).
Real Decreto 49/2004, de 19 de enero, sobre homologacin de planes de estudios y ttulos de carcter oficial y validez en todo el
territorio nacional. (BOE del 22 de enero de 2004).
Orden ECI/2514/2007, de 13 de agosto, sobre expedicin de ttulos universitarios oficiales de Mster y Doctor. (BOE del 21 de
agosto).
Real Decreto 1665/1991, de 25 de octubre, por el que se regula el sistema general de reconocimiento de ttulos de Enseanza Superior
de los estados miembros de la Comunidad Econmica Europea que exigen una formacin mnima de tres aos de duracin.
Real Decreto 1954/1994, de 30 de septiembre, sobre homologacin de ttulos a los del Catlogo de Ttulos Universitarios oficiales,
creado por el Real Decreto 1497/1987, de 27 de noviembre.
Ver disposicin adicional vigsima de la LOU.

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segn lo dispuesto en la legislacin de la misma y lo previsto en el artculo


8 de esta Ley, y obtener la verificacin del Consejo de Universidades de
que el oportuno plan de estudios se ajusta a las directrices y condiciones
establecidas por el Gobierno. El procedimiento deber preservar la
autonoma acadmica de las universidades.
3. Tras la autorizacin de la Comunidad Autnoma y la verificacin
del plan de estudios que otorgue el Consejo de Universidades, el Gobierno
establecer el carcter oficial del ttulo y ordenar su inscripcin en el
Registro de universidades, centros y ttulos.
4. Una vez que el Gobierno haya aprobado el carcter oficial de
dicho ttulo, el Rector ordenar publicar el plan de estudios en el ''Boletn
Oficial del Estado'' y en el diario oficial de la Comunidad Autnoma.

Modificado por artculo nico. Treinta y uno, de la Ley Orgnica 4/2007, de 12 abril.

Artculo 36. Convalidacin o adaptacin de estudios,


validacin de experiencia, equivalencia de ttulos y homologacin de
ttulos extranjeros. 15

El Gobierno, previo informe del Consejo de Universidades, regular:


a) Los criterios generales a que habrn de ajustarse las
universidades en materia de convalidacin y adaptacin de estudios
cursados en centros acadmicos espaoles o extranjeros.
b) Las condiciones para la declaracin de equivalencia de ttulos
espaoles de enseanza superior universitaria o no universitaria a aqullos
a que se refiere el artculo 35.
15

Real Decreto 1272/2003, de 10 de octubre, por el que se regulan las condiciones para la declaracin de equivalencia de ttulos
espaoles de enseanza superior universitaria o no universitaria a los ttulos universitarios de carcter oficial y validez en todo
el territorio nacional. (BOE del 24 de octubre).
Real Decreto 285/2004, de 20 de febrero, por el que se regulan las condiciones de homologacin y convalidacin de ttulos y
estudios extranjeros de educacin superior. (BOE del 4 de marzo).
Orden ECI/3686/2004, de 3 de noviembre, por la que se dictan normas para la aplicacin del Real Decreto 285/2004, de 20 de
febrero, por el que se regulan las condiciones de homologacin y convalidacin de ttulos y estudios extranjeros de educacin
superior. (BOE del 15 de noviembre).
Orden ECI/1712/2005, de 2 de junio, por la que se modifica la Orden ECI/3686/2004, de 3 de noviembre, por la que se dictan
normas para la aplicacin del Real Decreto 285/2004, de 20 de febrero, por el que se regulan las condiciones de homologacin
y convalidacin de ttulos y estudios extranjeros de educacin superior. (BOE del 10 de junio de 2005). [*Acuerdo de las
Comisiones Acadmica y de Coordinacin del Consejo de Coordinacin Universitaria, reunidas el 11 de mayo de 2005, por el que se
dictan criterios para la aplicacin de la seccin IV del Real Decreto285/2004, de 20 de febrero, por el que se regulan las condiciones
de homologacin y convalidacin de ttulos y estudios extranjeros de educacin superior, modificado por el Real Decreto 309/2005,
de 18 de marzo. *Sistema provisional para el registro de las credenciales de homologacin de ttulos extranjeros de educacin superior
a ttulos oficiales espaoles de posgrado.(documentos en la web del Consejo)].
Acuerdo de 25 de octubre de 2004, del Consejo de Coordinacin Universitaria, por el que se establecen los criterios generales a
que habrn de ajustarse las Universidades en materia de convalidacin y adaptacin de estudios cursados en centros
acadmicos espaoles o extranjeros. (BOE del 15 de marzo de 2005).

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c) Las condiciones de homologacin de ttulos extranjeros de


educacin superior.
d) Las condiciones para validar, a efectos acadmicos, la experiencia
laboral o profesional.
e) El rgimen de convalidaciones entre los estudios universitarios y
las otras enseanzas de educacin superior a las que se refiere el artculo
3.5 de la Ley Orgnica 2/2006, de 3 de mayo, de Educacin.

Modificado por artculo nico. Treinta y dos, de la Ley Orgnica 4/2007, de 12 abril.

Artculo 37. Estructura de las enseanzas oficiales. 16

Las enseanzas universitarias se estructurarn en tres ciclos: Grado,


Mster y Doctorado. La superacin de tales enseanzas dar derecho, en
los trminos que establezca el Gobierno, previo informe del Consejo de
Universidades, a la obtencin de los ttulos oficiales correspondientes.

Modificado por artculo nico. Treinta y tres, de la Ley Orgnica 4/2007, de 12 abril.

Artculo 38. Doctorado. 17

Los estudios de doctorado, conducentes a la obtencin del


correspondiente ttulo de carcter oficial y validez en todo el territorio
nacional, que tienen como finalidad la especializacin del estudiante en su
formacin investigadora dentro de un mbito del conocimiento cientfico,
tcnico, humanstico o artstico, se organizarn y realizarn en la forma
que determinen los estatutos, de acuerdo con los criterios que para la
obtencin del ttulo de Doctor apruebe el Gobierno, previo informe del
Consejo de Universidades. En todo caso, estos criterios incluirn la
superacin de un perodo de formacin y la elaboracin, presentacin y
16

Real Decreto 1393/2007, de 29 de octubre, por el que se establece la ordenacin de las enseanzas universitarias oficiales. (BOE
del 30 de octubre).
Real Decreto 1497/1987, de 27 de noviembre, por el que se establecen directrices generales comunes de los planes de estudio de los
ttulos universitarios de carcter oficial y validez en todo el territorio nacional. (Derogado).
A los efectos de reconocimiento de crditos ECTS y acceso de los Tcnicos Superiores (formacin profesional) ver artculo
14.3 del Real Decreto 1395/2007, de 29 de octubre, por el que se establece el ttulo de Tcnico Superior en Laboratorio de
anlisis y de control de calidad y se fijan sus enseanzas mnimas (BOE del 23 de noviembre).

17

Real Decreto 56/2005, de 21 de enero, por el que se regulan los estudios universitarios oficiales de Posgrado. [Derogado por el Real
Decreto 1393/2007, de 29 de octubre].

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aprobacin de un trabajo original de investigacin.

Modificado por artculo nico. Treinta y tres, de la Ley Orgnica 4/2007, de 12 abril.

TTULO VII
De la investigacin en la universidad y de la transferencia del
conocimiento

Rbrica modificada por artculo nico. Treinta y cuatro, de la Ley Orgnica 4/2007, de
12 abril.

Artculo 39. La investigacin y


conocimiento. Funciones de la universidad 18

la

transferencia

del

1. La investigacin cientfica es fundamento esencial de la docencia y


una herramienta primordial para el desarrollo social a travs de la
transferencia de sus resultados a la sociedad. Como tal, constituye una
funcin esencial de la universidad, que deriva de su papel clave en la
generacin de conocimiento y de su capacidad de estimular y generar
pensamiento crtico, clave de todo proceso cientfico.
2. Se reconoce y garantiza la libertad de investigacin en el mbito
universitario.
3. La universidad tiene, como uno de sus objetivos esenciales, el
desarrollo de la investigacin cientfica, tcnica y artstica y la transferencia
del conocimiento a la sociedad, as como la formacin de investigadores e
investigadoras, y atender tanto a la investigacin bsica como a la
aplicada.

Rbrica modificada por artculo nico. Treinta y cinco, de la Ley Orgnica 4/2007, de 12
abril.
Apartado 1 modificado por artculo nico. Treinta y seis, de la Ley Orgnica 4/2007, de
12 abril.

18

Ley 13/1986, de 14 de abril, de fomento y coordinacin general de la investigacin cientfica y tcnica.


Ley 32/2007, de 7 de noviembre, para el cuidado de los animales, en su explotacin, transporte, experimentacin y sacrificio.
(BOE del 8 de noviembre).
Real Decreto 1201/2005, de 10 de octubre, sobre proteccin de los animales utilizados para experimentacin y otros fines
cientficos.(BOE 21 de octubre).
A los efectos de reconocimiento de crditos ECTS y acceso de los Tcnicos Superiores (formacin profesional) ver artculo
14.3 del Real Decreto 1395/2007, de 29 de octubre, por el que se establece el ttulo de Tcnico Superior en Laboratorio de
anlisis y de control de calidad y se fijan sus enseanzas mnimas (BOE del 23 de noviembre).

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Esta es una copia autntica imprimible de un documentoelectrnico administrativo archivado por la Universidad de Murcia, segn el artculo 30.5 de la Ley 11/2007, de 22 de Junio. Su autenticidad puede ser contrastada a travs de la siguiente direccin: http://validador.um.es/

Apartado 3 modificado por artculo nico. Treinta y siete, de la Ley Orgnica 4/2007, de
12 abril.

Artculo 40. La
profesorado universitario.

investigacin,

derecho

deber

del

1. La investigacin es un derecho y un deber del personal docente e


investigador de las Universidades, de acuerdo con los fines generales de
la Universidad, y dentro de los lmites establecidos por el ordenamiento
jurdico.
1 bis) La universidad apoyar y promover la dedicacin a la
investigacin de la totalidad del Personal Docente e Investigador
permanente.
2. La investigacin, sin perjuicio de la libre creacin y organizacin
por las Universidades de las estructuras que, para su desarrollo, las
mismas determinen y de la libre investigacin individual se llevar a cabo,
principalmente, en grupos de investigacin, Departamentos e Institutos
Universitarios de Investigacin.
3. La actividad y dedicacin investigadora y la contribucin al
desarrollo cientfico, tecnolgico o artstico del personal docente e
investigador de las universidades ser criterio relevante, atendiendo su
oportuna evaluacin, para determinar su eficiencia en el desarrollo de su
actividad profesional. La universidad facilitar la compatibilidad en el
ejercicio de la docencia y la investigacin e incentivar el desarrollo de una
trayectoria profesional que permita una dedicacin ms intensa a la
actividad docente o a la investigadora.
4. Las Universidades fomentarn la movilidad de su personal
docente e investigador, con el fin de mejorar su formacin y actividad
investigadora, a travs de la concesin de los oportunos permisos y
licencias, en el marco de la legislacin estatal y autonmica aplicable y de
acuerdo con las previsiones estatutarias consignadas al efecto.

Apartado 1 bis aadido por artculo nico. Treinta y ocho, de la Ley Orgnica 4/2007, de
12 abril.
Apartado 3 modificado por artculo nico. Treinta y ocho, de la Ley Orgnica 4/2007, de
12 abril.

Artculo 41. Fomento de la investigacin, del desarrollo


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cientfico y de la innovacin tecnolgica en la Universidad.


1. La universidad desarrollar una investigacin de calidad y una
gestin eficaz de la transferencia del conocimiento y la tecnologa, con los
objetivos de contribuir al avance del conocimiento y del desarrollo
tecnolgico, la innovacin y la competitividad de las empresas, la mejora
de la calidad de vida de la ciudadana, el progreso econmico y social y un
desarrollo responsable equitativo y sostenible, as como garantizar el
fomento y la consecucin de la igualdad.
2. El fomento de la investigacin cientfica y el desarrollo tecnolgico
corresponder en el mbito universitario a la Administracin General del
Estado y a las Comunidades Autnomas, de acuerdo con la legislacin
aplicable, sin perjuicio del desarrollo de programas propios de las
Universidades y con la finalidad, entre otros objetivos, de asegurar:
a) El fomento de la calidad y competitividad internacional de la
investigacin desarrollada por las Universidades espaolas.
b) El desarrollo de la investigacin inter y multidisciplinar.
c) La incorporacin de cientficos y grupos de cientficos de especial
relevancia dentro de las iniciativas de investigacin por las Universidades.
d) La movilidad de investigadores y grupos de investigacin para la
formacin de equipos y centros de excelencia.
e) La incorporacin a las universidades de personal tcnico de apoyo
a la investigacin, atendiendo a las caractersticas de los distintos campos
cientficos, as como del personal de administracin y servicios
especializado en la gestin de la investigacin y el conocimiento.
f) La coordinacin de la investigacin entre diversas Universidades y
centros de investigacin, as como la creacin de centros o estructuras
mixtas entre las Universidades y otros Organismos pblicos y privados de
investigacin, y, en su caso, empresas.
g) La vinculacin entre la investigacin universitaria y el sistema
productivo, como va para articular la transferencia de los conocimientos
generados y la presencia de la universidad en el proceso de innovacin del
sistema productivo y de las empresas, prestando especial atencin a la
vinculacin con el sistema productivo de su entorno. Dicha vinculacin
podr, en su caso, llevarse a cabo a travs de la creacin de empresas de
base tecnolgica a partir de la actividad universitaria, en cuyas actividades
podr participar el personal docente e investigador de las universidades
conforme al rgimen previsto en el artculo 83.
h) La generacin de sistemas innovadores en la organizacin y
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gestin por las Universidades del fomento de su actividad investigadora,


de la canalizacin de las iniciativas investigadoras de su profesorado, de la
transferencia de los resultados de la investigacin y de la captacin de
recursos para el desarrollo de sta.
3. La transferencia del conocimiento es una funcin de las
universidades. Estas determinarn y establecern los medios e
instrumentos necesarios para facilitar la prestacin de este servicio social
por parte del personal docente e investigador.
El ejercicio de dicha actividad dar derecho a la evaluacin de sus
resultados y al reconocimiento de los mritos alcanzados, como criterio
relevante para determinar su eficiencia en el desarrollo de su actividad
profesional.
Las universidades fomentarn la cooperacin con el sector
productivo, de acuerdo con lo establecido en el artculo 83. A tal efecto,
promovern la movilidad del personal docente e investigador, as como el
desarrollo conjunto de programas y proyectos de investigacin y desarrollo
tecnolgico, la creacin de centros o estructuras mixtas y la pertenencia y
participacin activa en redes de conocimiento y plataformas tecnolgicas.
4. Se promover que los equipos de investigacin desarrollen su
carrera profesional fomentando una presencia equilibrada entre mujeres y
hombres en todos sus mbitos.

Apartado 1 modificado por artculo nico. Treinta y nueve, de la Ley Orgnica 4/2007,
de 12 abril.
Apartado 2 e) modificado por artculo nico. Cuarenta, de la Ley Orgnica 4/2007, de 12
abril.
Apartado 2 g) modificado por artculo nico. Cuarenta y uno, de la Ley Orgnica 4/2007,
de 12 abril.
Apartado 3 aadido por artculo nico. Cuarenta y dos, de la Ley Orgnica 4/2007, de
12 abril.
Apartado 4 aadido por artculo nico. Cuarenta y tres, de la Ley Orgnica 4/2007, de
12 abril.

TTULO VIII
De los estudiantes
Artculo 42. Acceso a la Universidad. 19

19

Ley orgnica 2/2006, de 3 de mayo, de Educacin. Art. 38 (BOE del 4 de mayo). *Ver: Disposicin adicional vigsima quinta de
esta Ley.

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1. El estudio en la Universidad es un derecho de todos los espaoles


en los trminos establecidos en el ordenamiento jurdico.
2. Para el acceso a la Universidad ser necesario estar en posesin
del ttulo de bachiller o equivalente.
3. Corresponde al Gobierno, previo informe de la Conferencia
General de Poltica Universitaria, establecer las normas bsicas para la
admisin de los estudiantes que soliciten ingresar en los centros
universitarios, siempre con respeto a los principios de igualdad, mrito y
capacidad. En todo caso, y de acuerdo con lo que establece el artculo 38
de la Ley Orgnica 2/2006, de 3 de mayo, de Educacin, para acceder a

Real Decreto 1892/2008, de 14 de noviembre, por el que se regulan las condiciones para el acceso a las enseanzas
universitarias oficiales de grado y los procedimientos de admisin a las universidades pblicas espaolas. (BOE 24 de
noviembre).
Orden EDU/1434/2009, de 29 de mayo, (BOE de 4 de junio), por la que se actualizan los anexos del R.D. 1892/2008, por el que
se regulan las condiciones para el acceso a las enseanzas universitarias oficiales de grado y los procedimientos de admisin a
las universidades pblicas espaolas.
Real Decreto 743/2003, de 20 de junio, por el que se regula la prueba de acceso a la universidad de los mayores de 25 aos. (BOE 4
de julio).
Decreto CARM n. 108/2000, de 28 de julio, por el que se crea la comisin coordinadora del distrito nico universitario de la Regin
de Murcia y se aprueban normas para su organizacin y gestin. (BORM del 7 de agosto).
Decreto CARM n. 134/2004, de 30 de diciembre, por el que se desarrolla en el mbito de la Comunidad Autnoma de la Regin de
Murcia, el Real Decreto 743/2003, de 20 de junio, por el que se regula la prueba de acceso a la Universidad de los mayores de 25
aos. (BORM del 13 de enero de 2005).
Real Decreto 806/2006, de 30 de junio, por el que se establece el calendario de aplicacin de la nueva ordenacin del sistema
educativo, establecida por la Ley orgnica 2/2006, de Educacin. Especialmente el art. 17 y su Disp. Adicional 2. (BOE del 14 de
julio. Correccin de errores. Pg. 32461. BOE del 14 de septiembre). Ver la modificacin opera en l por el por la Disp. Final primera
del Real Decreto 1467/2007, de 2 de noviembre, por el que se establece la estructura del bachillerato y se fijan sus enseanzas
mnimas..
Real Decreto 1467/2007, de 2 de noviembre, por el que se establece la estructura del bachillerato y se fijan sus enseanzas mnimas.
[Disp. Final primera] (BOE del 6 de noviembre).
Real Decreto 1742/2003, de 19 de diciembre, por el que se establece la normativa bsica para el acceso a los estudios universitarios de
carcter oficial (BOE del 22 de enero de 2004). (deroga parte del Real Decreto 69/2000, de 21 de enero) (ver Disp. Final cuarta,
aplicacin para los procesos de acceso a las universidades a partir del ao acadmico 2006/2007, y ver R.D. 827/2003, de 27 de junio,
por el que se establece el calendario de aplicacin de la nueva ordenacin del sistema educativo. BOE del 28 de junio de 2003. nuevo
calendario establecido por el Real Decreto 1318/2004, de 28 de mayo, que modifica al Real Decreto 827/2003. BOE del 29 de mayo),
Real Decreto 1640/1999, de 22 de octubre, por el que se regula la prueba de acceso a estudios universitarios (BOE del 2 de octubre.
Derogado por el R.D. 1742/2003) Modificado por los Reales Decretos 990/2000, de 2 de junio, (BOE del 3 de junio) y 1025/2002, de
4 de octubre. (BOE del 22 de octubre).
Real Decreto 69/2000, de 21 de enero, por el que se regulan los procedimientos de seleccin para ingreso en los Centros
Universitarios de los estudiantes que renan los requisitos legales necesarios para el acceso a la Universidad.
Real Decreto 971/2007, de 13 de julio, sobre deportistas de alto nivel y alto rendimiento. (BOE del 25 de julio). Correcin de
errores sobre el art. 9.1, (alto nivel y alto rendimiento. BOE del 22 de diciembre).
Real Decreto 1363/2007, de 24 de octubre, por el que se establece la ordenacin general de las enseanzas deportivas de
rgimen especial. [Ver arts. 22.6, 38 y disp. Adicional duodcima] (BOE del 8 de noviembre).
Resolucin de 7 de mayo de 2007, de la Secretara de Estado de Universidades e Investigacin, por la que se dictan
instrucciones para el acceso a la Universidad espaola en el prximo curso 2007-2008, de los alumnos procedentes de sistemas
educativos a los que es de aplicacin el artculo 38.5 de la Ley Orgnica 2/2006, de 3 de mayo, de Educacin. (BOE del 10 de
mayo).
Resolucin de 14 de marzo de 2008, de la Secretara de Estado de Universidades e Investigacin, por la que se dictan
instrucciones para el acceso a la universidad espaola, en el prximo curso 2008-2009, de los alumnos procedentes de sistemas
educativos a los que es de aplicacin el artculo 38.5 de la Ley Orgnica 2/2006, de 3 de mayo, de Educacin. (Complementa la
de 7 de mayo de 2007) (BOE del 21 de marzo de 2008).
Resolucin de 11 de abril de 2008, de la Secretara General de Educacin, por la que se establecen las normas para la
conversin de las calificaciones cualitativas en calificaciones numricas del expediente acadmico del alumnado de bachillerato
y cursos de acceso a la universidad de planes anteriores a la Ley Orgnica 1/1990, de 3 de mayo, de Ordenacin General del
Sistema Educativo. (BOE del 24 de abril de 2008).

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los estudios universitarios ser necesaria la superacin de una nica


prueba.
La Conferencia General de Poltica Universitaria velar porque el
procedimiento de admisin a los estudios universitarios de carcter oficial
sea general, objetivo y universal, tenga validez en todas las universidades
espaolas y responda a criterios acordes con el espacio europeo de
educacin superior.
4. Para facilitar la actualizacin de la formacin y la readaptacin
profesionales y la plena y efectiva participacin en la vida cultural,
econmica y social, el Gobierno, previo informe del Consejo de
Universidades, regular los procedimientos para el acceso a la universidad
de quienes, acreditando una determinada experiencia laboral o
profesional, no dispongan de la titulacin acadmica legalmente requerida
al efecto con carcter general. A este sistema de acceso, que permitir el
ingreso en cualquier universidad, centro y enseanza, podrn acogerse
tambin, en las condiciones que al efecto se establezcan, quienes, no
pudiendo acreditar dicha experiencia, hayan superado una determinada
edad.

Apartado 3 modificado por artculo nico. Cuarenta y tres, de la Ley Orgnica 4/2007,
de 12 abril.
Apartado 4 aadido por artculo nico. Cuarenta y tres, de la Ley Orgnica 4/2007, de
12 abril.

Artculo 43. Oferta de plazas en las Universidades pblicas. 20.


1. Las Comunidades Autnomas efectuarn la programacin de la
oferta de enseanzas de las Universidades pblicas de su competencia y
sus distintos centros, de acuerdo con ellas y conforme a los
procedimientos que establezcan.
La oferta de plazas se comunicar al Consejo de Coordinacin
Universitaria para su estudio y determinacin de la oferta general de
enseanzas y plazas, que ser publicada en el "Boletn Oficial del Estado".
2. Los poderes pblicos desarrollarn, en el marco de la
programacin general de la enseanza universitaria, una poltica de
inversiones tendente a adecuar la capacidad de los centros a la demanda
20

Decreto CARM n. 108/2000, de 28 de julio, por el que se crea la comisin coordinadora del distrito nico universitario de la
Regin de Murcia y se aprueban normas para su organizacin y gestin. (BORM del 7 de agosto).

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social, teniendo en cuenta el gasto pblico disponible, la previsin de las


necesidades de la sociedad y la compensacin de los desequilibrios
territoriales.
Artculo 44. Lmites mximos de admisin de estudiantes. 21

El Gobierno, previo acuerdo de la Conferencia General de Poltica


Universitaria podr, para poder cumplir las exigencias derivadas de
Directivas comunitarias o de convenios internacionales, o bien por motivos
de inters general igualmente acordados en la Conferencia General de
Poltica Universitaria, establecer lmites mximos de admisin de
estudiantes en los estudios de que se trate. Dichos lmites afectarn al
conjunto de las universidades pblicas y privadas.

Modificado por artculo nico. Cuarenta y cuatro, de la Ley Orgnica 4/2007, de 12 abril.

Artculo 45. Becas y ayudas al estudio. 22

21

Real Decreto 1742/2003, de 19 de diciembre, por el que se establece la normativa bsica para el acceso a los estudios
universitarios de carcter oficial (BOE del 22 de enero de 2004).
Orden ECD/3299/2003, de 14 de noviembre, por la que se desarrolla la disposicin adicional cuarta del Real Decreto 69/2000, de 21
de enero. (BOE del 28 de noviembre).
Orden CARM de 15 de mayo de 2009, de la Consejera de Universidades, Empresa e Investigacin, por la que se aprueban las
normas para la gestin del proceso de admisin a las universidades pblicas del distrito nico universitario de la Regin de
Murcia y se establecen los cupos de reserva para los distintos colectivos para el curso 2009/2010. (BORM de 29 de mayo)
Orden de 30 de abril de 2008, de la Consejera de Educacin, Ciencia e Investigacin, por la que se aprueban las normas para la
gestin del proceso de admisi n a las Universidades Pblicas del Distrito nico Universitario de la Regin de Murcia y se establecen
los cupos de reserva para los distintos colectivos para el curso 2008/2009. (BORM del 20 de mayo).
Orden de 31 de mayo de 2007, de la Consejera de Educacin y Cultura, por la que se aprueban las normas para la gestin del proceso
de admisin a las universidades pblicas del distrito nico universitario de la Regin de Murcia y se establecen los cupos de reserva
para los distintos colectivos para el curso 2007/2008. (BORM 26 de junio).

22

Real Decreto 1721/2007, de 21 de diciembre, por el que se establece el rgimen de las becas y ayudas al estudio personalizadas.
(BOE 17 de enero).
Real Decreto 63/2006, de 27 de enero, por el que se aprueba el Estatuto del personal investigador en formacin. (BOE del 3 de
febrero), deroga al: Real Decreto 1326/2003, de 24 de octubre, por el que se aprueba el Estatuto del becario de investigacin. (BOE
del 3 de noviembre).
Resolucin de 28 de febrero de 2005, de la Secretara de Estado de Universidades e Investigacin, por la que se dictan
instrucciones sobre la incorporacin al rgimen de Seguridad Social y cobertura del seguro privado de asistencia sanitaria y
accidentes de los becarios de los programas de becas postdoctorales y de postgrado de la Direccin General de Universidades.
(BOE del 10 de marzo).

Resolucin de 12 de diciembre de 2007, de la Secretara de Estado de la Seguridad Social, sobre encuadramiento en el sistema
de la Seguridad Social del personal investigador en formacin y de los doctores beneficiarios de programas de ayuda a la
investigacin que desempeen su actividad en el extranjero. (BOE del 13 de diciembre).

Real Decreto 2298/1983, de 28 de julio, por el que se regula el sistema de becas y otras ayudas al estudio de carcter personalizado.

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1. Para garantizar las condiciones de igualdad en el ejercicio del


derecho a la educacin y para que todos los estudiantes, con
independencia de su lugar de residencia, disfruten de las mismas
oportunidades de acceso a los estudios superiores, el Estado, con cargo a
sus presupuestos generales, establecer un sistema general de becas y
ayudas al estudio destinado a remover los obstculos de orden
socioeconmico que, en cualquier parte del territorio, impidan o dificulten el
acceso o la continuidad de los estudios superiores a aquellos estudiantes
que estn en condiciones de cursarlos con aprovechamiento.
A estos efectos, el Gobierno determinar con carcter bsico las
modalidades y cuantas de las becas y ayudas al estudio, las condiciones
acadmicas y econmicas que hayan de reunir los candidatos, as como
los supuestos de incompatibilidad, revocacin y reintegro y cuantos
requisitos, condiciones socioeconmicas u otros factores sean precisos
para asegurar la igualdad en el acceso a las citadas becas y ayudas en
todo el territorio, sin detrimento de las competencias normativas y de
ejecucin de las Comunidades Autnomas.
A los efectos previstos en los prrafos anteriores se tendr en cuenta
la singularidad de los territorios insulares y la distancia al territorio
peninsular para favorecer la movilidad y las condiciones de igualdad en el
ejercicio de la educacin de los estudiantes de dichos territorios.
2. El desarrollo, ejecucin y control del sistema general de becas y
ayudas al estudio corresponde a las Comunidades Autnomas en sus
respectivos mbitos de competencia y en colaboracin con las
universidades, con el fin de facilitar la gestin descentralizada y la atencin
a las peculiaridades territoriales que la legislacin contemple.
En todo caso, para asegurar que los resultados de la aplicacin del
sistema general de becas y ayudas al estudio propicien el derecho de
todos los ciudadanos a la educacin y garanticen el principio de igualdad
en su obtencin, se establecern los oportunos mecanismos de
coordinacin entre el Gobierno y las Comunidades Autnomas en el seno
de la Conferencia General de Poltica Universitaria.
3. Sobre la base de los principios de equidad y solidaridad, las
Administraciones pblicas y las Universidades cooperarn para articular
sistemas eficaces de informacin, verificacin y control de las becas y
ayudas financiadas con fondos pblicos y para el mejor logro de los
objetivos sealados en los apartados anteriores.
4. Con objeto de que nadie quede excluido del estudio en la
universidad por razones econmicas, el Gobierno y las Comunidades
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Autnomas, as como las propias universidades, instrumentarn una


poltica de becas, ayudas y crditos para el alumnado y, en el caso de las
universidades pblicas, establecern, asimismo, modalidades de exencin
parcial o total del pago de los precios pblicos por prestacin de servicios
acadmicos. En todos los casos, se prestar especial atencin a las
personas con cargas familiares, vctimas de la violencia de gnero y
personas con dependencia y discapacidad, garantizando as su acceso y
permanencia a los estudios universitarios.

Apartado 1 prrafo 2 modificado por artculo nico. Cuarenta y cinco, de la Ley


Orgnica 4/2007, de 12 abril.
Apartado 2 modificado por artculo nico. Cuarenta y cinco, de la Ley Orgnica 4/2007,
de 12 abril.
Apartado 4 modificado por artculo nico. Cuarenta y cinco, de la Ley Orgnica 4/2007,
de 12 abril.

Artculo 46. Derechos y deberes de los estudiantes. 23


1. El estudio es un derecho y un deber de los estudiantes
universitarios.
2. Los Estatutos y normas de organizacin y funcionamiento
desarrollarn los derechos y los deberes de los estudiantes, as como los
mecanismos para su garanta.
En los trminos establecidos por el ordenamiento jurdico, los
estudiantes tendrn derecho a:
a) El estudio en la Universidad de su eleccin, en los trminos
establecidos por el ordenamiento jurdico.
b) La igualdad de oportunidades y no discriminacin por razones de
sexo, raza, religin o discapacidad o cualquier otra condicin o
circunstancia personal o social en el acceso a la universidad, ingreso en
los centros, permanencia en la universidad y ejercicio de sus derechos
acadmicos.
c) La orientacin e informacin por la Universidad sobre las
actividades de la misma que les afecten.
23

Ley de 17 de julio de 1953 del seguro escolar obligatorio.


Real Decreto 270/1990, de 16 de febrero, por el que se incluyen en el rgimen del seguro escolar los alumnos que cursen el tercer
ciclo de estudios universitarios conducentes al ttulo de doctor.
Decreto de 8 de septiembre de 1954, rgimen de disciplina acadmica.
Orden Ministerial del 28 de septiembre de 1984 del Ministerio de Educacin y Ciencia por la que se regula la simultaneidad de
estudios en distintos centros.

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d) La publicidad de las normas de las Universidades que deben


regular la verificacin de los conocimientos de los estudiantes.
e) El asesoramiento y asistencia por parte de profesores y tutores en
el modo en que se determine.
f) Su representacin en los rganos de gobierno y representacin de
la Universidad, en los trminos establecidos en esta Ley y en los
respectivos Estatutos o normas de organizacin y funcionamiento.
g) La libertad de expresin, de reunin y de asociacin en el mbito
universitario.
h) La garanta de sus derechos, mediante procedimientos adecuados
y, en su caso, la actuacin del Defensor Universitario.
i) Obtener reconocimiento acadmico por su participacin en
actividades universitarias culturales, deportivas, de representacin
estudiantil, solidarias y de cooperacin.
j) Recibir un trato no sexista.
k) Una atencin que facilite compaginar los estudios con la actividad
laboral.
3. Las Universidades establecern los procedimientos de verificacin
de los conocimientos de los estudiantes. En las Universidades pblicas, el
Consejo Social, previo informe del Consejo de Coordinacin Universitaria,
aprobar las normas que regulen el progreso y la permanencia en la
Universidad de los estudiantes, de acuerdo con las caractersticas de los
respectivos estudios.
4. Los estudiantes gozarn de la proteccin de la Seguridad Social
en los trminos y condiciones que establezca la legislacin vigente.
5. El Gobierno aprobar un estatuto del estudiante universitario, que
deber prever la constitucin, las funciones, la organizacin y el
funcionamiento de un Consejo del estudiante universitario como rgano
colegiado de representacin estudiantil, adscrito al ministerio al que se le
atribuyen las competencias en materia de universidades. La regulacin del
Consejo del estudiante universitario contar con la representacin
estudiantil de todas las universidades y, en su caso, con una adecuada
participacin de representantes de los consejos autonmicos de
estudiantes.

Apartado 2 b) modificado por artculo nico. Cuarenta y seis, de la Ley Orgnica 4/2007,
de 12 abril.
Apartado 2 i) aadido por artculo nico. Cuarenta y seis, de la Ley Orgnica 4/2007, de
12 abril.
Apartado 2 j) aadido por artculo nico. Cuarenta y seis, de la Ley Orgnica 4/2007, de
12 abril.

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Esta es una copia autntica imprimible de un documentoelectrnico administrativo archivado por la Universidad de Murcia, segn el artculo 30.5 de la Ley 11/2007, de 22 de Junio. Su autenticidad puede ser contrastada a travs de la siguiente direccin: http://validador.um.es/

Apartado 2 k) aadido por artculo nico. Cuarenta y seis, de la Ley Orgnica 4/2007, de
12 abril.
Apartado 5 aadido por artculo nico. Cuarenta y siete, de la Ley Orgnica 4/2007, de
12 abril.

TTULO IX
Del profesorado

CAPTULO I
De las Universidades pblicas 24
Artculo 47. Personal docente e investigador. 25

El personal docente e investigador de las Universidades pblicas


estar compuesto de funcionarios de los cuerpos docentes universitarios y
de personal contratado.

SECCIN 1 DEL PERSONAL DOCENTE E INVESTIGADOR


CONTRATADO
Artculo 48. Normas generales. 26
24

Ley orgnica 7/2007, de 12 de abril, del Estatuto Bsico del Empleado Pblico. (BOE del 13 de abril).
Real Decreto 1616/2007, de 7 de diciembre, por el que se modifica el Real Decreto 462/2002, de 24 de mayo, sobre
indemnizaciones por razn del servicio. (BOE del 15 de diciembre).

25

Real Decreto 1086/1989, de 28 de agosto, sobre retribuciones del profesorado universitario. [Real Decreto 1325/2002, de 13 de
diciembre, por el que se modifica parcialmente el Real Decreto 1086/1989, de 28 de agosto, sobre retribuciones del profesorado
universitario. (BOE del 21 de diciembre). Correccin de errores (con incorporacin de texto nuevo) BOE del 11 de enero].
Resolucin de 6 de noviembre de 2007, de la Presidencia de la Comisin Nacional Evaluadora de la Actividad Investigadora,
por la que se establecen los criterios especficos en cada uno de los campos de evaluacin. (BOE del 21 de noviembre).
Resolucin de 6 de noviembre de 2007, de la Secretara de Estado de Universidades e Investigacin, por la que se fija el
procedimiento y plazo de presentacin de solicitudes de evaluacin de la actividad investigadora a la Comisin Nacional
Evaluadora de la Actividad Investigadora. (Boe del 23 de noviembre).
Resolucin de 11 de noviembre de 2008, de la Presidencia de la Comisin Nacional Evaluadora de la Actividad Investigadora,
por la que se establecen los criterios especficos en cada uno de los campos de evaluacin. (BOE del 22 de noviembre).

26

Decreto CARM n. 150/2003, de 25 de julio, sobre el rgimen jurdico y retributivo del personal docente e investigador
contratado de las Universidades Pblicas de la Regin de Murcia. (BORM del 2 de agosto).
Ver Disp. Adicional Duodcima , Disp. Final Segunda y Disp. Final Primera de la Ley orgnica 4/2007.

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Esta es una copia autntica imprimible de un documentoelectrnico administrativo archivado por la Universidad de Murcia, segn el artculo 30.5 de la Ley 11/2007, de 22 de Junio. Su autenticidad puede ser contrastada a travs de la siguiente direccin: http://validador.um.es/

1. Las universidades podrn contratar personal docente e


investigador en rgimen laboral, a travs de las modalidades de
contratacin laboral especficas del mbito universitario que se regulan en
esta Ley o mediante las modalidades previstas en el Estatuto de los
Trabajadores para la sustitucin de trabajadores con derecho a reserva del
puesto de trabajo. Tambin podrn contratar personal investigador, tcnico
u otro personal, a travs del contrato de trabajo por obra o servicio
determinado, para el desarrollo de proyectos de investigacin cientfica o
tcnica.
Asimismo, las universidades podrn nombrar profesoras y profesores
emritos en las condiciones previstas en esta Ley.
2. Las modalidades de contratacin laboral especficas del mbito
universitario son las que se corresponden con las figuras de Ayudante,
Profesor Ayudante Doctor, Profesor Contratado Doctor, Profesor Asociado
y Profesor Visitante.
El rgimen de las indicadas modalidades de contratacin laboral ser
el que se establece en esta Ley y en sus normas de desarrollo;
supletoriamente, ser de aplicacin lo dispuesto en el texto refundido de la
Ley del Estatuto de los Trabajadores, aprobado por el Real Decreto
Legislativo 1/1995, de 24 de marzo, y en sus normas de desarrollo.
3. La contratacin de personal docente e investigador, excepto la
figura de Profesor Visitante, se har mediante concurso pblico, al que se
dar la necesaria publicidad y cuya convocatoria ser comunicada con la
suficiente antelacin al Consejo de Universidades para su difusin en
todas ellas. La seleccin se efectuar con respeto a los principios
constitucionales de igualdad, mrito y capacidad. Se considerar mrito
preferente estar acreditado o acreditada para participar en los concursos
de acceso a los cuerpos docentes universitarios.
4. El personal docente e investigador contratado, computado en
equivalencias a tiempo completo, no podr superar el 49 por ciento del
total de personal docente e investigador de la universidad. No se
computar como profesorado contratado a quienes no impartan docencia
en las enseanzas conducentes a la obtencin de los ttulos oficiales as
como al personal propio de los institutos de investigacin adscritos a la
universidad.
5. El personal docente e investigador con contrato laboral temporal
no podr superar el 40 por ciento de la plantilla docente.
6. En los trminos de la presente Ley y en el marco de sus
competencias, las Comunidades Autnomas establecern el rgimen del
personal docente e investigador contratado de las universidades.
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Modificado por artculo nico. Cuarenta y ocho, de la Ley Orgnica 4/2007, de 12 abril

Artculo 49. Ayudantes.

La contratacin de Ayudantes se ajustar a las siguientes reglas:


a) Las universidades podrn contratar como Ayudantes a quienes
hayan sido admitidos o a quienes estn en condiciones de ser admitidos
en los estudios de doctorado.
b) La finalidad principal del contrato ser la de completar la formacin
docente e investigadora de dichas personas. Los Ayudantes colaborarn
en tareas docentes de ndole prctica hasta un mximo de 60 horas
anuales.
c) El contrato ser de carcter temporal y con dedicacin a tiempo
completo.
d) La duracin del contrato no podr ser inferior a un ao ni superior
a cinco, pudiendo prorrogarse o renovarse si se hubiera concertado por
una duracin inferior a la mxima, siempre que la duracin total no exceda
de los indicados cinco aos. Las situaciones de incapacidad temporal,
maternidad y adopcin o acogimiento durante el perodo de duracin del
contrato, interrumpirn su cmputo.

Modificado por artculo nico. Cuarenta y nueve, de la Ley Orgnica 4/2007, de 12 abril

Artculo 50. Profesores Ayudantes Doctores. 27

La contratacin de Profesoras y Profesores Ayudantes Doctores se


ajustar a las siguientes reglas:
a) El contrato se celebrar con doctores. La contratacin exigir la
previa evaluacin positiva de su actividad por parte de la Agencia Nacional
de Evaluacin de la Calidad y Acreditacin o del rgano de evaluacin
externa que la ley de la Comunidad Autnoma determine, y ser mrito
preferente la estancia del candidato en universidades o centros de
investigacin de reconocido prestigio, espaoles o extranjeros, distintos de
27

Real Decreto 1052/2002, de 11 de octubre, por el que se regula el procedimiento para la obtencin de la evaluacin de la
Agencia Nacional de Evaluacin de la Calidad y Acreditacin, y de su certificacin, a los efectos de contratacin de personal
docente e investigador universitario. (BOE del 12 de octubre).
Ver Disposiciones adicional tercera y transitoria segunda de Ley orgnica 4/2007

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la universidad que lleve a cabo la contratacin.


b) La finalidad del contrato ser la de desarrollar tareas docentes y
de investigacin.
c) El contrato ser de carcter temporal y con dedicacin a tiempo
completo.
d) La duracin del contrato no podr ser inferior a un ao ni superior
a cinco, pudiendo prorrogarse o renovarse si se hubiera concertado por
duracin inferior a la mxima, siempre que la duracin total no exceda de
los indicados cinco aos. En cualquier caso, el tiempo total de duracin
conjunta entre esta figura contractual y la prevista en el artculo anterior, en
la misma o distinta universidad, no podr exceder de ocho aos. Las
situaciones de incapacidad temporal, maternidad y adopcin o acogimiento
durante el perodo de duracin del contrato, interrumpirn su cmputo.

Modificado por artculo nico. Cincuenta, de la Ley Orgnica 4/2007, de 12 abril

Artculo 51. Profesores colaboradores. 28


Sin contenido.

Queda sin contenido por artculo nico. Cincuenta y uno, de la Ley Orgnica 4/2007, de
12 abril

Artculo 52. Profesores Contratados Doctores.

La contratacin de Profesoras y Profesores Contratados Doctores se


ajustar a las siguientes reglas:
a) El contrato se celebrar con doctores que reciban la evaluacin
positiva por parte de la Agencia Nacional de Evaluacin de la Calidad y
Acreditacin o del rgano de evaluacin externo que la ley de la
Comunidad Autnoma determine.
28

(Ver disp. Transitoria segunda de la Ley 4/2007, de 12 de abril).


Real Decreto 989/2008, de 13 de junio, por el que se regula la contratacin excepcional de profesores colaboradores. (BOE del
1 de julio).
Resolucin de 7 de octubre de 2008, de la Direccin General de Universidades, por la que se determina el procedimiento para
la presentacin de solicitudes de evaluacin de la Agencia Nacional de Evaluacin de la Calidad y Acreditacin, as como los
criterios de evaluacin, para la figura de profesor colaborador, regulada por el Real Decreto 989/2008, de 13 de junio. (BOE
del 27 de octubre).
Disp. Adicional 5 y Disp. Transitoria 2 del Real Decreto 774/2002, de 26 de julio, por el que se regula el sistema de habilitacin
nacional para el acceso a Cuerpos de Funcionarios Docentes Universitarios y el rgimen de los concursos de acceso respectivos.
[Derogado por el Real Decreto 1313/2007, de 5 de octubre].

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b) La finalidad del contrato ser la de desarrollar, con plena


capacidad docente e investigadora, tareas de docencia y de investigacin,
o prioritariamente de investigacin.
c) El contrato ser de carcter indefinido y con dedicacin a tiempo
completo.

Modificado por artculo nico. Cincuenta y dos, de la Ley Orgnica 4/2007, de 12 abril

Artculo 53. Profesores Asociados.

La contratacin de Profesoras y Profesores Asociados se ajustar a


las siguientes reglas:
a) El contrato se podr celebrar con especialistas de reconocida
competencia que acrediten ejercer su actividad profesional fuera del
mbito acadmico universitario.
b) La finalidad del contrato ser la de desarrollar tareas docentes a
travs de las que se aporten sus conocimientos y experiencia
profesionales a la universidad.
c) El contrato ser de carcter temporal y con dedicacin a tiempo
parcial.
d) La duracin del contrato ser trimestral, semestral o anual, y se
podr renovar por perodos de igual duracin, siempre que se siga
acreditando el ejercicio de la actividad profesional fuera del mbito
acadmico universitario.

Modificado por artculo nico. Cincuenta y tres, de la Ley Orgnica 4/2007, de 12 abril.

Artculo 54. Profesores Visitantes.

La contratacin de Profesoras y Profesores Visitantes se ajustar a


las siguientes reglas:
a) El contrato se podr celebrar con profesores o investigadores de
reconocido prestigio de otras universidades y centros de investigacin,
tanto espaoles como extranjeros.
b) La finalidad del contrato ser la de desarrollar tareas docentes o
investigadoras a travs de las que se aporten los conocimientos y la
experiencia docente e investigadora de los indicados profesores a la
universidad.
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c) El contrato ser de carcter temporal con la duracin que se


acuerde entre las partes y dedicacin a tiempo parcial o completo.

Modificado por artculo nico. Cincuenta y cuatro, de la Ley Orgnica 4/2007, de 12


abril.

Artculo 54 bis. Profesores Emritos.

Las universidades, de acuerdo con sus estatutos, podrn nombrar a


Profesores Emritos entre profesoras y profesores jubilados que hayan
prestado servicios destacados a la universidad.

Aadido por artculo nico. Cincuenta y cinco, de la Ley Orgnica 4/2007, de 12 abril.

Artculo 55. Retribuciones


investigador contratado. 29

del

personal

docente

1. Las Comunidades Autnomas regularn el rgimen retributivo del


personal docente e investigador contratado en las Universidades pblicas.
2. Las Comunidades Autnomas podrn, asimismo, establecer
retribuciones adicionales ligadas a mritos individuales por el ejercicio de
las siguientes funciones: actividad y dedicacin docente, formacin
docente, investigacin, desarrollo tecnolgico, transferencia de
conocimientos y gestin. Dentro de los lmites que para este fin fijen las
Comunidades Autnomas, el Consejo Social, a propuesta del Consejo de
Gobierno, podr acordar la asignacin singular e individual de dichos
complementos retributivos.
3. Sin perjuicio de lo dispuesto en el apartado anterior, el Gobierno
podr establecer programas de incentivos para la docencia, la
investigacin, el desarrollo tecnolgico y la transferencia de conocimiento
por el ejercicio de las funciones a que se refiere el apartado anterior, que
comprendan al personal docente e investigador contratado.
4. Los complementos retributivos derivados del desarrollo de los dos
apartados anteriores se asignarn previa valoracin de los mritos por
parte del rgano de evaluacin externo que la ley de la Comunidad
29

Decreto CARM n. 150/2003, de 25 de julio, sobre el rgimen jurdico y retributivo del personal docente e investigador
contratado de las Universidades Pblicas de la Regin de Murcia. (BORM del 2 de agosto).

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Autnoma determine en el caso de los del apartado 2 y de la Agencia


Nacional de Evaluacin de la Calidad y Acreditacin en el caso del
apartado 3.

Apartado 2 modificado por artculo nico. Cincuenta y seis, de la Ley Orgnica 4/2007,
de 12 abril.
Apartado 3 modificado por artculo nico. Cincuenta y siete, de la Ley Orgnica 4/2007,
de 12 abril.
Apartado 4 modificado por artculo nico. Cincuenta y ocho, de la Ley Orgnica 4/2007,
de 12 abril.

SECCIN 2 DEL PROFESORADO DE LOS CUERPOS


DOCENTES UNIVERSITARIOS 30

Artculo 56. Cuerpos docentes universitarios

1. El profesorado universitario funcionario pertenecer a los


siguientes cuerpos docentes:
a) Catedrticos de Universidad.
b) Profesores Titulares de Universidad.
El profesorado perteneciente a ambos cuerpos tendr plena
capacidad docente e investigadora.
2. El profesorado funcionario se regir por las bases establecidas en
esta Ley y en su desarrollo, por las disposiciones que, en virtud de sus
competencias, dicten las Comunidades Autnomas, por la legislacin
general de funcionarios que les sea de aplicacin y por los estatutos.

Apartado 1 modificado por artculo nico. Cincuenta y nueve, de la Ley Orgnica


4/2007, de 12 abril.
Apartado 2 modificado por artculo nico. Cincuenta y nueve, de la Ley Orgnica
4/2007, de 12 abril.

Artculo 57. Acreditacin nacional.31


30

Real Decreto 898/1986, de 30 de abril, sobre Rgimen del Profesorado Universitario.


Ver disposiciones adicionales primera y segunda de Ley orgnica 4/2007.
Ver arts. 47,50 y disp. Adic. 2 del Real Decreto 33/1986, de 10 de enero, por el que se aprueba el Reglamento de Rgimen
Disciplinario de los Funcionarios de la Administracin del Estado.

Real Decreto 1312/2007, de 5 de octubre, por el que se establece a acreditacin nacional para el acceso a los cuerpos docentes
universitarios. (BOE del 6 de octubre).

31

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1. El acceso a los cuerpos de funcionarios docentes universitarios


mencionados en el artculo 56.1 exigir la previa obtencin de una
acreditacin nacional que, valorando los mritos y competencias de los
aspirantes, garantice la calidad en la seleccin del profesorado funcionario.
El Gobierno, previo informe del Consejo de Universidades, regular
el procedimiento de acreditacin que, en todo caso, estar regido por los
principios de publicidad, mrito y capacidad, en orden a garantizar una
seleccin eficaz, eficiente, transparente y objetiva del profesorado
funcionario, de acuerdo con los estndares internacionales evaluadores de
la calidad docente e investigadora.
2. La acreditacin ser llevada a cabo mediante el examen y juicio
sobre la documentacin presentada por los solicitantes, por comisiones
compuestas por al menos siete profesoras y profesores de reconocido
prestigio docente e investigador contrastado pertenecientes a los cuerpos
de funcionarios docentes universitarios. Tales profesores debern ser
Catedrticos para la acreditacin al cuerpo de Catedrticos de
Universidad, y Catedrticos y Profesores Titulares para la acreditacin al
cuerpo de Profesores Titulares de Universidad. Igualmente, podrn formar
parte de estas comisiones expertos de reconocido prestigio internacional o
pertenecientes a centros pblicos de investigacin.
Los currculos de los miembros de las comisiones de acreditacin se
harn pblicos tras su nombramiento.
Reglamentariamente, se establecer la composicin de las
comisiones reguladas en este apartado, la forma de determinacin de sus
componentes, as como su procedimiento de actuacin y los plazos para
resolver. En todo caso, deber ajustarse a los principios de imparcialidad y
profesionalidad de sus miembros, procurando una composicin equilibrada
entre mujeres y hombres, salvo que no sea posible por razones fundadas y
objetivas, debidamente motivadas.
3. En los supuestos de evaluacin negativa, y con carcter previo a
la resolucin de la comisin, los interesados podrn presentar las
alegaciones que consideren oportunas.
4. Una vez finalizado el procedimiento, se expedir a favor del
aspirante el correspondiente documento de acreditacin.

Real Decreto 774/2002, de 26 de julio, por el que se regula el sistema de habilitacin nacional para el acceso a Cuerpos de
Funcionarios Docentes Universitarios y el rgimen de los concursos de acceso respectivos. [Derogado por el Real Decreto 1313/2007,
de 5 de octubre (BOE del 8 de octubre)]. (BOE del 7 de agosto).
Ver disposiciones adicional dcima y transitoria primera de Ley orgnica 4/2007.

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Modificado por artculo nico. Sesenta, de la Ley Orgnica 4/2007, de 12 abril.

Artculo 58. Habilitacin de Profesores Titulares de Escuelas


Universitarias.
Sin contenido.

Queda sin contenido por artculo nico. Sesenta y uno, de la Ley Orgnica 4/2007, de
12 abril.

Artculo 59. Acreditacin para Profesores Titulares de


universidad.

1. Quienes posean el ttulo de Doctor podrn presentar una solicitud


para obtener la acreditacin para Profesora o Profesor Titular de
universidad a la que acompaarn, de acuerdo con lo que se establezca
reglamentariamente, una justificacin de los mritos que aduzcan.
2. Las comisiones nombradas conforme indica el artculo 57.2
examinarn los mritos presentados por los solicitantes y podrn recabar
de ellos aclaraciones o justificaciones adicionales que se entregarn por
escrito en el plazo que se establezca.

Modificado por artculo nico. Sesenta y dos, de la Ley Orgnica 4/2007, de 12 abril.

Artculo 60. Acreditacin para Catedrticos de universidad.

1. Los funcionarios del Cuerpo de Profesores Titulares de


Universidad podrn presentar una solicitud para obtener la acreditacin
para Catedrtico o Catedrtica de universidad a la que acompaarn, de
acuerdo con lo que se establezca reglamentariamente, una justificacin de
los mritos que aduzcan.
Quedarn eximidos del requisito de pertenecer al Cuerpo de
Profesores Titulares de Universidad quienes acrediten tener la condicin
de Doctor con, al menos, ocho aos de antigedad y obtengan el informe
positivo de su actividad docente e investigadora, de acuerdo con el
procedimiento que establezca el Gobierno.
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2. Las comisiones nombradas conforme indica el artculo 57.2


examinarn los mritos presentados por los solicitantes y podrn recabar
de ellos aclaraciones o justificaciones adicionales que se entregarn por
escrito en el plazo que se establezca.

Modificado por artculo nico. Sesenta y tres, de la Ley Orgnica 4/2007, de 12 abril.

Artculo 61. Personal de cuerpos de funcionarios docentes


universitarios que ocupen plaza vinculada a servicios asistenciales
de instituciones sanitarias.32

El personal de los cuerpos de funcionarios docentes universitarios


que ocupen una plaza vinculada a los servicios asistenciales de
instituciones sanitarias, en reas de conocimiento de carcter clnico
asistencial, de acuerdo con lo establecido en el artculo 105 de la Ley
14/1986, de 25 de abril, General de Sanidad, se regir por lo establecido
en este artculo y los dems de esta Ley que le sean de aplicacin. Dicha
plaza se considerar, a todos los efectos, como un solo puesto de trabajo.
En atencin a las peculiaridades de estas plazas se regirn, tambin,
en lo que les sea de aplicacin, por la Ley 14/1986, de 25 de abril, General
de Sanidad, y dems legislacin sanitaria, as como por las normas que el
Gobierno, a propuesta conjunta de los Ministros de Educacin, Cultura y
Deporte y de Sanidad y Consumo y, en su caso, de Defensa, establezca
en relacin con estos funcionarios. En particular, en estas normas se
determinar el ejercicio de las competencias sobre situaciones
administrativas, se concretar el rgimen disciplinario de este personal y
se establecer, a propuesta del Ministro de Hacienda, a iniciativa conjunta
de los Ministros indicados en el inciso anterior, el sistema de retribuciones
aplicable al mencionado personal.

Artculo 62. Concursos para el acceso a plazas de los cuerpos


docentes universitarios. 33

32

Ver la Disposicin Final Primera de la Ley orgnica 4/2007.

Real Decreto 1313/2007, de 5 de octubre, por el que se regula el rgimen de los concursos de acceso a cuerpos docentes
universitarios. [Deroga al R.D. 774/02] (BOE del 8 de octubre).

33

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Esta es una copia autntica imprimible de un documentoelectrnico administrativo archivado por la Universidad de Murcia, segn el artculo 30.5 de la Ley 11/2007, de 22 de Junio. Su autenticidad puede ser contrastada a travs de la siguiente direccin: http://validador.um.es/

1. Las universidades, de acuerdo con lo que establezcan sus


estatutos, convocarn concursos para el acceso a plazas de los cuerpos
docentes universitarios que estn dotadas en el estado de gastos de su
presupuesto. La convocatoria deber ser publicada en el ''Boletn Oficial
del Estado'' y en el de la Comunidad Autnoma. Los plazos para la
presentacin a los concursos contarn desde el da siguiente al de su
publicacin en el ''Boletn Oficial del Estado''.
2. A los concursos podrn presentarse quienes hayan sido
acreditados de acuerdo con lo regulado, para cada caso, en los artculos
59 y 60, as como los funcionarios y funcionarias de los Cuerpos de
Profesores Titulares de Universidad y de Catedrticos de Universidad.
3. Los estatutos de cada universidad regularn la composicin de las
comisiones de seleccin de las plazas convocadas y garantizarn, en todo
caso, la necesaria aptitud cientfica y docente de sus componentes. Dicha
composicin deber ajustarse a los principios de imparcialidad y
profesionalidad de sus miembros, procurando una composicin equilibrada
entre mujeres y hombres, salvo que no sea posible por razones fundadas y
objetivas debidamente motivadas. En cualquier caso, los miembros de las
comisiones debern reunir los requisitos indicados en el artculo 57.2 y sus
currculos debern hacerse pblicos.
4. Igualmente, los estatutos regularn el procedimiento que ha de
regir en los concursos, que deber valorar, en todo caso, el historial
acadmico, docente e investigador del candidato o candidata, su proyecto
docente e investigador, as como contrastar sus capacidades para la
exposicin y debate en la correspondiente materia o especialidad en
sesin pblica.
5. El proceso podr concluir con la decisin de la comisin de no
proveer la plaza convocada.

Modificado por artculo nico. Sesenta y cuatro, de la Ley Orgnica 4/2007, de 12 abril.

Artculo 63. Convocatoria de concursos.


Sin contenido.

Queda sin contenido por artculo nico. Sesenta y cinco, de la Ley Orgnica 4/2007, de
12 abril.

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Artculo 64. Garantas de las pruebas.

1. En los concursos de acceso quedarn garantizados, en todo


momento, la igualdad de oportunidades de los candidatos y el respeto a
los principios de mrito y capacidad.
2. En los concursos de acceso, las universidades harn pblica la
composicin de las comisiones, as como los criterios para la adjudicacin
de las plazas. Una vez celebrados, harn pblicos los resultados de la
evaluacin de cada candidato, desglosada por cada uno de los aspectos
evaluados.

Modificado por artculo nico. Sesenta y seis, de la Ley Orgnica 4/2007, de 12 abril.

Artculo 65. Nombramientos.

1. Las comisiones que juzguen los concursos de acceso propondrn


al Rector, motivadamente y con carcter vinculante, una relacin de todos
los candidatos y candidatas por orden de preferencia para su
nombramiento y sin que se pueda exceder en la propuesta el nmero de
plazas convocadas a concurso. El Rector proceder a los nombramientos
conforme a la propuesta realizada, ordenar su inscripcin en el
correspondiente registro de personal y su publicacin en el ''Boletn Oficial
del Estado'' y en el de la Comunidad Autnoma, as como su comunicacin
al Consejo de Universidades.
2. La plaza obtenida tras el concurso de acceso deber
desempearse durante dos aos, al menos, antes de poder participar en
un nuevo concurso para obtener una plaza en otra universidad.

Modificado por artculo nico. Sesenta y siete, de la Ley Orgnica 4/2007, de 12 abril.

Artculo 66. Comisiones de reclamaciones.

1. Contra las propuestas de las comisiones de acreditacin, los


solicitantes podrn presentar una reclamacin ante el Consejo de
Universidades. Admitida la reclamacin, ser valorada por una comisin,
cuya composicin se determinar reglamentariamente. Esta comisin
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examinar el expediente relativo a la acreditacin para velar por las


garantas establecidas y podr ratificar la propuesta o, en su caso, admitir
la reclamacin, todo ello en un plazo mximo de tres meses. El transcurso
del plazo establecido sin resolver se entender como rechazo de la
reclamacin presentada.
2. Contra las propuestas de las comisiones de los concursos de
acceso, los concursantes podrn presentar una reclamacin ante el
Rector. Admitida a trmite la reclamacin, se suspendern los
nombramientos hasta su resolucin.
La reclamacin ser valorada por una comisin compuesta por siete
Catedrticos de universidad pertenecientes a diversos mbitos del
conocimiento, designados en la forma que establezcan los estatutos, con
amplia experiencia docente e investigadora.
Esta comisin examinar el expediente relativo al concurso para
velar por las garantas establecidas y ratificar o no la propuesta
reclamada en el plazo mximo de tres meses, tras lo que el Rector dictar
la resolucin en congruencia con lo que indique la comisin. El transcurso
del plazo establecido sin resolver se entender como rechazo de la
reclamacin presentada.
3. Las resoluciones del Consejo de Universidades y del Rector a que
se refieren los apartados anteriores agotan la va administrativa y sern
impugnables directamente ante la jurisdiccin contencioso-administrativa,
de acuerdo con lo establecido en la Ley 29/1998, de 13 de julio, reguladora
de la Jurisdiccin Contencioso-administrativa.

Modificado por artculo nico. Sesenta y ocho, de la Ley Orgnica 4/2007, de 12 abril.

Artculo 67. Reingreso de excedentes al servicio activo.

El reingreso al servicio activo de los funcionarios y funcionarias de


cuerpos docentes universitarios en situacin de excedencia voluntaria se
efectuar mediante la obtencin de una plaza en los concursos de acceso
a los cuerpos docentes universitarios que cualquier universidad convoque,
de acuerdo con lo establecido en el artculo 62.
El reingreso podr efectuarse, asimismo, en la Universidad a la que
perteneciera el centro universitario de procedencia con anterioridad a la
excedencia, solicitando del Rector la adscripcin provisional a una plaza
de la misma, con la obligacin de participar en cuantos concursos de
acceso se convoquen por dicha Universidad para cubrir plazas en su
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cuerpo y rea de conocimiento, perdiendo la adscripcin provisional caso


de no hacerlo. La adscripcin provisional se har en la forma y con los
efectos que, respetando los principios reconocidos por la legislacin
general de funcionarios en el caso del reingreso al servicio activo,
determinen los Estatutos. No obstante, el reingreso ser automtico y
definitivo, a solicitud del interesado dirigida a la Universidad de origen,
siempre que hubieren transcurrido, al menos, dos aos en situacin de
excedencia, y que no excedieren de cinco, y si existe plaza vacante del
mismo cuerpo y rea de conocimiento.

Prrafo 1 modificado por artculo nico. Sesenta y nueve, de la Ley Orgnica 4/2007,
de 12 abril.

Artculo 68. Rgimen de dedicacin.

1. El profesorado de las universidades pblicas ejercer sus


funciones preferentemente en rgimen de dedicacin a tiempo completo, o
bien a tiempo parcial. La dedicacin ser, en todo caso, compatible con la
realizacin de trabajos cientficos, tcnicos o artsticos a que se refiere el
artculo 83.
2. La dedicacin a tiempo completo del profesorado universitario ser
requisito necesario para el desempeo de rganos unipersonales de
gobierno que, en ningn caso, podrn ejercerse simultneamente.

Apartado 1 modificado por artculo nico. Setenta, de la Ley Orgnica 4/2007, de 12


abril.

Artculo 69. Retribuciones


investigador funcionario.

del

personal

docente

1. El Gobierno determinar el rgimen retributivo del personal


docente e investigador universitario perteneciente a los cuerpos de
funcionarios. Dicho rgimen ser el establecido por la legislacin general
de funcionarios, adecuado, especficamente a las caractersticas de dicho
personal. A estos efectos, el Gobierno establecer los intervalos de niveles
o categoras dentro de cada nivel correspondientes a cada cuerpo
docente, los requisitos de promocin de uno a otro, as como sus
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consecuencias retributivas.
2. El Gobierno podr establecer retribuciones adicionales a las
anteriores ligadas a mritos individuales por el ejercicio de las siguientes
funciones: actividad y dedicacin docente, formacin docente,
investigacin, desarrollo tecnolgico, transferencia de conocimiento y
gestin.
3. Las Comunidades Autnomas podrn, asimismo, establecer
retribuciones adicionales ligadas a mritos individuales docentes,
investigadores, de desarrollo tecnolgico, de transferencia de conocimiento
y de gestin por el ejercicio de las funciones a las que se refieren los
artculos 33, 41.2 y 3. Dentro de los lmites que para este fin fijen las
Comunidades Autnomas, el Consejo Social, a propuesta del Consejo de
Gobierno de la universidad, podr acordar la asignacin singular e
individual de dichos complementos retributivos.
4. Los complementos retributivos derivados del desarrollo de los dos
apartados anteriores se asignarn previa valoracin de los mritos por la
Agencia Nacional de Evaluacin de la Calidad y Acreditacin o por el
rgano de evaluacin externa que la Ley de la Comunidad Autnoma
determine.

Apartado 1 modificado por artculo nico. Setenta y uno, de la Ley Orgnica 4/2007, de
12 abril.
Apartado 2 modificado por artculo nico. Setenta y dos, de la Ley Orgnica 4/2007, de
12 abril.
Apartado 3 modificado por artculo nico. Setenta y tres, de la Ley Orgnica 4/2007, de
12 abril.

Artculo 70. Relaciones de puestos de trabajo del profesorado.


1. Cada Universidad pblica establecer anualmente, en el estado de
gastos de su presupuesto la relacin de puestos de trabajo de su
profesorado, en la que se relacionarn, debidamente clasificadas, todas
las plazas de profesorado, incluyendo al personal docente e investigador
contratado.
2. Las relaciones de puestos de trabajo de la Universidad debern
adaptarse, en todo caso, a lo establecido en el prrafo segundo del
apartado 1 del artculo 48.
3. Las Universidades podrn modificar la relacin de puestos de
trabajo de su profesorado por ampliacin de las plazas existentes o por
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minoracin o cambio de denominacin de las plazas vacantes, en la forma


que indiquen sus Estatutos y sin perjuicio de lo dispuesto en el artculo 82.
Artculo 71. reas de conocimiento. 34
1. Las denominaciones de las plazas de la relacin de puestos de
trabajo de profesores funcionarios de cuerpos docentes universitarios
correspondern a las de las reas de conocimiento existentes. A tales
efectos, se entender por rea de conocimiento aquellos campos del saber
caracterizados por la homogeneidad de su objeto de conocimiento, una
comn tradicin histrica y la existencia de comunidades de profesores e
investigadores, nacionales o internacionales.
2. El Gobierno establecer y, en su caso, revisar el catlogo de
reas de conocimiento, previo informe del Consejo de Coordinacin
Universitaria.

CAPTULO II
De las Universidades privadas
Artculo 72. Personal docente e investigador. 35
1. El personal docente e investigador de las Universidades privadas
deber estar en posesin de la titulacin acadmica que se establezca en
la normativa prevista en el apartado 3 del artculo 4.
2. Con independencia de las condiciones generales que se
establezcan de conformidad con el artculo 4.3, al menos el 50 por ciento
del total del profesorado deber estar en posesin del ttulo de Doctor y, al
menos, el 60 por ciento del total de su profesorado doctor deber haber
obtenido la evaluacin positiva de la Agencia Nacional de Evaluacin de la
Calidad y Acreditacin o del rgano de evaluacin externa que la ley de la
34

Real Decreto 774/2002, de 26 de julio, por el que se regula el sistema de habilitacin nacional para el acceso a Cuerpos de
Funcionarios Docentes Universitarios y el rgimen de los concursos de acceso respectivos. (BOE del 7 de agosto) [Derogado por el
Real Decreto 1313/2007, de 5 de octubre (BOE del 8 de octubre)].

Ver Disposicin adicional novena de la Ley orgnica 4/2007, de 12 de abril.

35

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Comunidad Autnoma determine. A estos efectos, el nmero total de


Profesores se computar sobre el equivalente en dedicacin a tiempo
completo. Los mismos requisitos sern de aplicacin a los centros
universitarios privados adscritos a universidades privadas.
3. El profesorado de las universidades privadas y de los centros
privados de enseanza universitaria adscritos a universidades, no podr
ser funcionario de un cuerpo docente universitario en situacin de activo y
destino en una universidad pblica. La misma limitacin se aplicar al
personal docente e investigador a tiempo completo.

Apartado 2 modificado por artculo nico. Setenta y cuatro, de la Ley Orgnica 4/2007,
de 12 abril.
Apartado 3 aadido por artculo nico. Setenta y cinco, de la Ley Orgnica 4/2007, de
12 abril.

TTULO X
Del personal de administracin y servicios de las Universidades
pblicas 36

Artculo 73. El personal de administracin y servicios.


1. El personal de administracin y servicios de las Universidades
estar formado por personal funcionario de las escalas de las propias
Universidades y personal laboral contratado por la propia Universidad, as
como por personal funcionario perteneciente a los cuerpos y escalas de
otras Administraciones pblicas.
2. Corresponde al personal de administracin y servicios la gestin
tcnica, econmica y administrativa, as como el apoyo, asesoramiento y
asistencia en el desarrollo de las funciones de la universidad.
Corresponde al personal de administracin y servicios de las
universidades pblicas el apoyo, asistencia y asesoramiento a las
36

Ley orgnica 7/2007, de 12 de abril, del Estatuto Bsico del Empleado Pblico. (BOE del 13 de abril).
Real Decreto 1616/2007, de 7 de diciembre, por el que se modifica el Real Decreto 462/2002, de 24 de mayo, sobre
indemnizaciones por razn del servicio. (BOE del 15 de diciembre).
Orden de 7 de noviembre de 2007, de la Consejera de Hacienda y Administracin Pblica, por la que se aprueba el
Reglamento General de Provisin de Puestos de Trabajo de la Administracin Pblica de la Regin de Murcia. (BORM del 23
de noviembre)

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autoridades acadmicas, el ejercicio de la gestin y administracin,


particularmente en las reas de recursos humanos, organizacin
administrativa, asuntos econmicos, informtica, archivos, bibliotecas,
informacin, servicios generales, servicios cientfico-tcnicos, as como el
soporte a la investigacin y la transferencia de tecnologa y a cualesquiera
otros procesos de gestin administrativa y de soporte que se determine
necesario para la universidad en el cumplimiento de sus objetivos.
3. El personal funcionario de administracin y servicios se regir por
la presente Ley y sus disposiciones de desarrollo, por la legislacin general
de funcionarios, y por las disposiciones de desarrollo de sta que elaboren
las Comunidades Autnomas, y por los Estatutos de su Universidad.
El personal laboral de administracin y servicios, adems de las
previsiones de esta Ley y sus normas de desarrollo y de los Estatutos de
su Universidad, se regir por la legislacin laboral y los convenios
colectivos aplicables.

Apartado 2 modificado por artculo nico. Setenta y seis, de la Ley Orgnica 4/2007, de
12 abril.

Artculo 74. Retribuciones.


1. El personal de administracin y servicios de las Universidades
ser retribuido con cargo a los presupuestos de las mismas.
2. Las Universidades establecern el rgimen retributivo del personal
funcionario, dentro de los lmites mximos que determine la Comunidad
Autnoma y en el marco de las bases que dicte el Estado.
3. El Gobierno y las Comunidades Autnomas podrn establecer
programas de incentivos ligados a mritos individuales vinculados a su
contribucin en la mejora de la investigacin y la transferencia de
conocimiento.

Apartado 3 aadido por artculo nico. Setenta y siete, de la Ley Orgnica 4/2007, de 12
abril.

Artculo 75. Seleccin.


1. Las Universidades podrn crear escalas de personal propio de
acuerdo con los grupos de titulacin exigidos de conformidad con la
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legislacin general de la funcin pblica.


2. La seleccin del personal de administracin y servicios se
realizar mediante la superacin de las pruebas selectivas de acceso, del
modo que establezcan las leyes y los Estatutos que le son de aplicacin y
atendiendo a los principios de igualdad, mrito y capacidad.
Se garantizar, en todo caso, la publicidad de las correspondientes
convocatorias mediante su publicacin en el "Boletn Oficial del Estado" y
en el de la Comunidad Autnoma.
3. Los principios establecidos en el apartado 2 se observarn
tambin para la seleccin del personal contratado.

Artculo 76. Provisin de las plazas.

1. La provisin de puestos de personal de administracin y servicios


de las universidades se realizar por el sistema de concursos, a los que
podrn concurrir tanto el personal propio de aqullas como el personal de
otras universidades. El personal perteneciente a cuerpos y escalas de las
Administraciones pblicas podr concurrir en las condiciones que
reglamentariamente se determinen.
2. Slo podrn cubrirse por el sistema de libre designacin aquellos
puestos que se determinen por las universidades atendiendo a la
naturaleza de sus funciones, y de conformidad con la normativa general de
la funcin pblica.
3. Los estatutos establecern las normas para asegurar la provisin
de las vacantes que se produzcan y el perfeccionamiento y promocin
profesional del personal, de acuerdo con los principios de publicidad,
igualdad, mrito y capacidad.

Modificado por artculo nico. Setenta y ocho, de la Ley Orgnica 4/2007, de 12 abril.

Artculo 76 bis. Formacin y movilidad.

1. Las universidades fomentarn


personal de administracin y servicios. A
personal pueda seguir programas que
competencias profesionales.
2. Las universidades promovern
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la formacin permanente del


tal efecto, facilitarn que dicho
aumenten sus habilidades y
las condiciones para que el

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personal de administracin y servicios pueda desempear sus funciones


en universidades distintas de la de origen. A tal fin, podrn formalizarse
convenios entre las universidades o con otras Administraciones pblicas
que garanticen el derecho a la movilidad de su respectivo personal bajo el
principio de reciprocidad.

Aadido por artculo nico. Setenta y ocho, de la Ley Orgnica 4/2007, de 12 abril.

Artculo 77. Situaciones.


Corresponde al Rector de la Universidad adoptar las decisiones
relativas a las situaciones administrativas y rgimen disciplinario para los
funcionarios de administracin y servicios que desempeen funciones en
las mismas, con excepcin de la separacin del servicio, que ser
acordada por el rgano competente segn la legislacin de funcionarios.
Igualmente, corresponde al Rector la aplicacin del rgimen
disciplinario en el caso del personal laboral.

Artculo 78. Representacin y participacin.


Se garantizar la participacin del personal de administracin y
servicios en los rganos de gobierno y representacin de las
Universidades, de acuerdo con lo dispuesto en esta Ley y en los Estatutos.

TTULO XI
Del rgimen econmico y financiero de las Universidades
pblicas

Artculo 79. Autonoma econmica y financiera.

1. Las universidades pblicas tendrn autonoma econmica y


financiera en los trminos establecidos en la presente Ley. A tal efecto, se
garantizar que las universidades dispongan de los recursos necesarios
para un funcionamiento bsico de calidad.
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2. En el ejercicio de su actividad econmico-financiera, las


Universidades pblicas se regirn por lo previsto en este Ttulo y en la
legislacin financiera y presupuestaria aplicable al sector pblico.

Apartado 1 modificado por artculo nico. Setenta y nueve, de la Ley Orgnica 4/2007,
de 12 abril.

Artculo 80. Patrimonio de la Universidad.37


1. Constituye el patrimonio de cada Universidad el conjunto de sus
bienes, derechos y obligaciones. Los bienes afectos al cumplimiento de
sus fines y los actos que para el desarrollo inmediato de tales fines
realicen, as como sus rendimientos, disfrutarn de exencin tributaria,
siempre que los tributos y exenciones recaigan directamente sobre las
Universidades en concepto legal de contribuyentes, a no ser que sea
posible legalmente la traslacin de la carga tributaria.
2. Las Universidades asumen la titularidad de los bienes de dominio
pblico afectos al cumplimiento de sus funciones, as como los que, en el
futuro, se destinen a estos mismos fines por el Estado o por las
Comunidades Autnomas. Se exceptan, en todo caso, los bienes que
integren el Patrimonio Histrico Espaol. Cuando los bienes a los que se
refiere el primer inciso de este apartado dejen de ser necesarios para la
prestacin del servicio universitario, o se empleen en funciones distintas de
las propias de la Universidad, la Administracin de origen podr reclamar
su reversin, o bien, si ello no fuere posible, el reembolso de su valor al
momento en que proceda la reversin.
Las Administraciones pblicas podrn adscribir bienes de su
titularidad a las Universidades pblicas para su utilizacin en las funciones
propias de las mismas.
3. La administracin y disposicin de los bienes de dominio pblico,
as como de los patrimoniales se ajustar a las normas generales que rijan
en esta materia. Sin perjuicio de la aplicacin de lo dispuesto en la
legislacin sobre Patrimonio Histrico Espaol, los actos de disposicin de
los bienes inmuebles y de los muebles de extraordinario valor sern
acordados por la Universidad, con la aprobacin del Consejo Social, de
conformidad con las normas que, a este respecto, determine la Comunidad
37

Ley 11/1983, de 20 de marzo, por la que se aprueba el Rgimen jurdico de Patentes de Invencin y Modelos de Utilidad.
Real Decreto Legislativo 1/1996, de 12 de abril, por el que se aprueba el Texto Refundido de la Ley de Propiedad Intelectual aprobada
por Ley 22/1987, de 11 noviembre, que regulariza, aclara y armoniza las disposiciones legales vigentes sobre la materia

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Autnoma.
4. En cuanto a los beneficios fiscales de las Universidades pblicas,
se estar a lo dispuesto para las entidades sin finalidad lucrativa en la Ley
30/1994, de 24 de noviembre, de Fundaciones e Incentivos Fiscales a la
Participacin Privada en Actividades de Inters General. Las actividades
de mecenazgo en favor de las Universidades pblicas gozarn de los
beneficios que establece la mencionada Ley.
Artculo 81. Programacin y presupuesto.38

1. En el marco de lo establecido por las Comunidades Autnomas,


las Universidades podrn elaborar programaciones plurianuales que
puedan conducir a la aprobacin, por las Comunidades Autnomas, de
convenios y contratos-programa que incluirn sus objetivos, financiacin y
la evaluacin del cumplimiento de los mismos.
2. El presupuesto ser pblico, nico y equilibrado, y comprender la
totalidad de sus ingresos y gastos.
3. El presupuesto de las Universidades contendr en su estado de
ingresos:
a) Las transferencias para gastos corrientes y de capital fijadas,
anualmente, por las Comunidades Autnomas.
b) Los ingresos por los precios pblicos por servicios acadmicos y
dems derechos que legalmente se establezcan. En el caso de estudios
conducentes a la obtencin de ttulos de carcter oficial y validez en todo
el territorio nacional, los precios pblicos y derechos los fijar la
Comunidad Autnoma, dentro de los lmites que establezca el Consejo de
Coordinacin Universitaria que estarn relacionados con los costes de
prestacin del servicio.
Asimismo, se consignarn las compensaciones correspondientes a
los importes derivados de las exenciones y reducciones que legalmente se
dispongan en materia de precios pblicos y dems derechos.
c) Los precios de enseanzas propias, cursos de especializacin y
38

Resolucin de 9 de junio de 2008, de la Secretara General del Consejo de Coordinacin Universitaria, por la que se publica el
acuerdo de 2 de junio de 2008, de la Conferencia General de Poltica Universitaria, por el que se fijan los lmites de precios
pblicos por estudios conducentes a la obtencin de ttulos universitarios oficiales para el curso 2008-2009. (BOE 12 de junio).
Orden CARM de 29 de julio de 2008, por la que se fijan los precios pblicos a satisfacer por la prestacin de servicios
acadmicos universitarios para el curso 2008/2009. (BORM del 2 de septiembre).

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los referentes a las dems actividades autorizadas a las Universidades se


atendrn a lo que establezca el Consejo Social, debiendo ser, en todo
caso, aprobados junto con los presupuestos anuales en los que se deban
aplicar.
d) Los ingresos procedentes de transferencias de entidades pblicas
y privadas, as como de herencias, legados o donaciones.
e) Los rendimientos procedentes de su patrimonio y de aquellas
otras actividades econmicas que desarrollen segn lo previsto en esta
Ley y en sus propios Estatutos.
f) Todos los ingresos procedentes de los contratos previstos en el
artculo 83.
g) Los remanentes de tesorera y cualquier otro ingreso.
h) El producto de las operaciones de crdito que concierten,
debiendo ser compensado para la consecucin del necesario equilibrio
presupuestario de la Comunidad Autnoma, la cual, en todo caso, deber
autorizar cualquier operacin de endeudamiento.
4. La estructura del presupuesto de las Universidades, su sistema
contable, y los documentos que comprenden sus cuentas anuales debern
adaptarse, en todo caso, a las normas que con carcter general se
establezcan para el sector pblico. En este marco, a los efectos de la
normalizacin contable, las Comunidades Autnomas podrn establecer
un plan de contabilidad para las Universidades de su competencia.
Al estado de gastos corrientes, se acompaar la relacin de
puestos de trabajo del personal de todas las categoras de la Universidad,
especificando la totalidad de los costes de la misma. Los costes del
personal docente e investigador, as como de administracin y servicios,
debern ser autorizados por la Comunidad Autnoma.
5. Las Universidades estn obligadas a rendir cuentas de su
actividad ante el rgano de fiscalizacin de cuentas de la Comunidad
Autnoma, sin perjuicio de las competencias del Tribunal de Cuentas.
A los efectos de lo previsto en el prrafo anterior, las Universidades
enviarn al Consejo de Gobierno de la Comunidad Autnoma la liquidacin
del presupuesto y el resto de documentos que constituyan sus cuentas
anuales en el plazo establecido por las normas aplicables de cada
Comunidad Autnoma o, en su defecto, en la legislacin general.
Recibidas las cuentas en la Comunidad Autnoma, se remitirn al rgano
de fiscalizacin de cuentas de la misma o, en su defecto, al Tribunal de
Cuentas.

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Artculo 82. Desarrollo y ejecucin de los presupuestos.


Las Comunidades Autnomas establecern las normas y
procedimientos para el desarrollo y ejecucin del presupuesto de las
Universidades, as como para el control de las inversiones, gastos e
ingresos de aqullas, mediante las correspondientes tcnicas de auditora,
bajo la supervisin de los Consejos Sociales.
Ser legislacin supletoria en esta materia la normativa que, con
carcter general, sea de aplicacin al sector pblico.

Artculo 83. Colaboracin con otras entidades o personas


fsicas. 39
1. Los grupos de investigacin reconocidos por la Universidad, los
Departamentos y los Institutos Universitarios de Investigacin, y su
profesorado a travs de los mismos o de los rganos, centros, fundaciones
o estructuras organizativas similares de la Universidad dedicados a la
canalizacin de las iniciativas investigadoras del profesorado y a la
transferencia de los resultados de la investigacin, podrn celebrar
contratos con personas, Universidades o entidades pblicas y privadas
para la realizacin de trabajos de carcter cientfico, tcnico o artstico, as
como para el desarrollo de enseanzas de especializacin o actividades
especficas de formacin.
2. Los Estatutos, en el marco de las normas bsicas que dicte el
Gobierno, establecern los procedimientos de autorizacin de los trabajos
y de celebracin de los contratos previstos en el apartado anterior, as
como los criterios para fijar el destino de los bienes y recursos que con
ellos se obtengan.
3. Siempre que una empresa de base tecnolgica sea creada o
desarrollada a partir de patentes o de resultados generados por proyectos
de investigacin financiados total o parcialmente con fondos pblicos y
realizados en universidades, el profesorado funcionario de los cuerpos
docentes universitarios y el contratado con vinculacin permanente a la
universidad que fundamente su participacin en los mencionados
39

Real Decreto 1930/1984, de 10 de octubre, por el que se desarrolla el artculo 45.1, de la Ley orgnica 11/1983, de 25 de agosto, de
Reforma Universitaria.

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proyectos podrn solicitar la autorizacin para incorporarse a dicha


empresa, mediante una excedencia temporal.
El Gobierno, previo informe de la Conferencia General de Poltica
Universitaria, regular las condiciones y el procedimiento para la concesin
de dicha excedencia que, en todo caso, slo podr concederse por un
lmite mximo de cinco aos. Durante este perodo, los excedentes
tendrn derecho a la reserva del puesto de trabajo y a su cmputo a
efectos de antigedad. Si con anterioridad a la finalizacin del perodo por
el que se hubiera concedido la excedencia el profesor no solicitara el
reingreso al servicio activo, ser declarado de oficio en situacin de
excedencia voluntaria por inters particular.

Apartado 3 aadido por artculo nico. Ochenta, de la Ley Orgnica 4/2007, de 12 abril.

Artculo 84. Creacin de fundaciones u otras personas jurdicas.


Para la promocin y desarrollo de sus fines, las Universidades, con la
aprobacin del Consejo Social, podrn crear, por s solas o en
colaboracin con otras entidades pblicas o privadas, empresas,
fundaciones u otras personas jurdicas de acuerdo con la legislacin
general aplicable.
La dotacin fundacional o la aportacin al capital social y
cualesquiera otras aportaciones a las entidades que prev el prrafo
anterior, con cargo a los presupuestos de la Universidad, quedarn
sometidas a las normas que, a tal fin, establezca la Comunidad Autnoma.
Las entidades en las que las Universidades tengan participacin
mayoritaria en su capital o fondo patrimonial equivalente quedan
sometidas a la obligacin de rendir cuentas en los mismos plazos y
procedimiento que las propias Universidades.
TTULO XII
De los centros en el extranjero o que impartan enseanzas con
arreglo a sistemas educativos extranjeros 40

40

Real Decreto 49/2004, de 19 de enero, sobre homologacin de planes de estudios y ttulos de carcter oficial y validez en todo el
territorio nacional. (BOE del 22 de enero de 2004).

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Artculo 85. Centros en el extranjero.


1. Los centros dependientes de Universidades espaolas sitos en el
extranjero, que impartan enseanzas conducentes a la obtencin de ttulos
universitarios de carcter oficial y validez en todo el territorio nacional,
tendrn una estructura y un rgimen singularizados a fin de acomodarlos a
las exigencias del entorno, de acuerdo con lo que determine el Gobierno, y
con lo que, en su caso, dispongan los convenios internacionales.
En todo caso, su creacin y supresin ser acordada por el
Gobierno, a propuesta conjunta de los Ministros de Educacin, Cultura y
Deporte y de Asuntos Exteriores, a propuesta de Consejo Social de la
Universidad, y previo informe del Consejo de Gobierno de la Universidad,
aprobada por la Comunidad Autnoma competente, previo informe del
Consejo de Coordinacin Universitaria.
2. Lo dispuesto en el apartado anterior ser de aplicacin para poder
impartir en el extranjero enseanzas de modalidad presencial,
conducentes a la obtencin de ttulos universitarios de carcter oficial y
validez en todo el territorio nacional.
Artculo 86. Centros que impartan enseanzas con arreglo a
sistemas educativos extranjeros.

1. El Gobierno, previo informe del Consejo de Coordinacin


Universitaria, regular el marco general en el que habrn de impartirse en
Espaa enseanzas conducentes a la obtencin de ttulos extranjeros de
educacin superior universitaria, as como las condiciones que habrn de
reunir los centros que pretendan impartir tales enseanzas.
El establecimiento en Espaa de centros que, bajo cualquier
modalidad, impartan las enseanzas a que se refiere el prrafo anterior,
requerir la autorizacin del rgano competente de la Comunidad
Autnoma en cuyo territorio se pretenda el establecimiento, previo informe
del Consejo de Coordinacin Universitaria.
2. En los trminos que establezca la normativa a que se refiere el
apartado anterior, los centros regulados en este artculo estarn
sometidos, en todo caso, a la evaluacin de la Agencia Nacional de
Evaluacin de la Calidad y Acreditacin o, en su caso, del rgano de
evaluacin externa que la Ley de la Comunidad Autnoma determine. En
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este segundo supuesto, la Agencia Nacional de Evaluacin de la Calidad y


Acreditacin recibir, en todo caso, copia del mencionado informe.
3. Los ttulos y enseanzas de educacin superior correspondientes
a estudios extranjeros realizados, en todo o en parte, en Espaa slo
podrn ser sometidos al trmite de homologacin o convalidacin si los
centros donde se realizaron los citados estudios se hubieran establecido
de acuerdo con lo previsto en los apartados anteriores, y las enseanzas
sancionadas por el ttulo extranjero cuya homologacin se pretende
estuvieran efectivamente implantadas en la Universidad o centro extranjero
que hubiera expedido el ttulo. Reglamentariamente, y a los efectos de
dicha homologacin, el Gobierno regular las condiciones de acceso a los
estudios en dichos centros.
4. Lo dispuesto en los apartados anteriores se entiende sin perjuicio
de lo establecido en los tratados o convenios internacionales suscritos por
Espaa o, en su caso, de la aplicacin del principio de reciprocidad.
5. El Estado y las Comunidades Autnomas, en el mbito de sus
respectivas competencias, velarn por el cumplimiento por parte de los
centros que impartan enseanzas con arreglo a sistemas educativos
extranjeros, de lo establecido en el presente artculo, as como por que los
estudiantes que se matriculen en ellos dispongan de una correcta
informacin sobre las enseanzas y los ttulos a los que pueden acceder.

TTULO XIII
Espacio europeo de enseanza superior

41

Rbrica modificada por artculo nico. Ochenta y uno, de la Ley Orgnica 4/2007, de 12
abril.

Real Decreto 1044/2003, de 1 de agosto, por el que se establece el procedimiento para la expedicin por las universidades del
Suplemento Europeo al Ttulo. (BOE del 11 de septiembre).
Real Decreto 1125/2003, de 5 de septiembre, por el que se establece el sistema europeo de crditos y el sistema de calificaciones
en las titulaciones universitarias de carcter oficial y validez en todo el territorio nacional. (BOE del 18 de septiembre).
Real Decreto 1393/2007, de 29 de octubre, por el que se establece la ordenacin de las enseanzas universitarias oficiales. (BOE
del 30 de octubre).
Real Decreto 55/2005, de 21 de enero, por el que se establece la estructura de las enseanzas universitarias y se regulan los estudios
universitarios oficiales de Grado. (BOE del 25 de enero) [Derogado por el Real Decreto 1393/2007, de 29 de octubre].
Real Decreto 56/2005, de 21 de enero, por el que se regulan los estudios universitarios oficiales de Posgrado. (BOE del 25 de enero).
[Derogado por el Real Decreto 1393/2007, de 29 de octubre].
Acuerdo de 25 de octubre de 2004, del Consejo de Coordinacin Universitaria, por el que se establecen los criterios generales a
que habrn de ajustarse las Universidades en materia de convalidacin y adaptacin de estudios cursados en centros
acadmicos espaoles o extranjeros. (BOE del 15 de marzo de 2005).

41

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Artculo 87. De la integracin en el espacio europeo de


enseanza superior.

En el mbito de sus respectivas competencias el Gobierno, las


Comunidades Autnomas y las Universidades adoptarn las medidas
necesarias para la plena integracin del sistema espaol en el espacio
europeo de enseanza superior.

Nueva redaccin por artculo nico. Ochenta y uno, de la Ley Orgnica 4/2007, de 12
abril.

Artculo 88. De las enseanzas y ttulos y de la movilidad de


estudiantes.

1. A fin de promover la ms amplia movilidad de estudiantes y


titulados espaoles en el espacio europeo de enseanza superior, el
Gobierno, previo informe del Consejo de Universidades, adoptar las
medidas que aseguren que los ttulos oficiales expedidos por las
universidades espaolas se acompaen del suplemento europeo al ttulo.
2. Asimismo, el Gobierno, previo informe del Consejo de
Universidades, establecer las normas necesarias para que la unidad de
medida del haber acadmico, correspondiente a la superacin de cada
una de las materias que integran los planes de estudio de las diversas
enseanzas conducentes a la obtencin de ttulos de carcter oficial y
validez en todo el territorio nacional, sea el crdito europeo.
3. El Gobierno, las Comunidades Autnomas y las universidades
fomentarn la movilidad de los estudiantes en el espacio europeo de
enseanza superior a travs de programas de becas y ayudas y crditos al
estudio o, en su caso, complementando los programas de becas y ayudas
de la Unin Europea.

Nueva redaccin por artculo nico. Ochenta y uno, de la Ley Orgnica 4/2007, de 12
abril.

Artculo 89. Del Profesorado.

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1. El profesorado de las universidades de los Estados miembros de


la Unin Europea que haya alcanzado en aqullas una posicin
equivalente a las de Catedrtico o Profesor Titular de universidad ser
considerado acreditado a los efectos previstos en esta Ley, segn el
procedimiento y condiciones que se establezcan reglamentariamente por
el Gobierno, previo informe del Consejo de Universidades.
2. El profesorado al que se refiere el apartado 1 podr formar parte
de las comisiones a que se refiere el artculo 57 y, si las universidades as
lo establecen en sus estatutos, de las comisiones encargadas de resolver
los concursos para el acceso a los cuerpos docentes universitarios.
3. A los efectos de la concurrencia a los procedimientos de
acreditacin, a los concursos de acceso a los cuerpos de funcionarios
docentes universitarios y a las convocatorias de contratos de profesorado
que prev esta Ley, los nacionales de los Estados miembros de la Unin
Europea gozarn de idntico tratamiento, y con los mismos efectos, al de
los nacionales espaoles.
Lo establecido en el prrafo anterior ser de aplicacin a los nacionales de
aquellos Estados a los que, en virtud de tratados internacionales
celebrados por la Unin Europea y ratificados por Espaa, sea de
aplicacin la libre circulacin de trabajadores en los trminos en que sta
se encuentra definida en el Tratado constitutivo de la Comunidad Europea.
4. El Gobierno, las Comunidades Autnomas y las universidades
fomentarn la movilidad de los profesores en el espacio europeo de
enseanza superior a travs de programas y convenios especficos y de
los programas de la Unin Europea.
5. El Gobierno, las Comunidades Autnomas y las universidades
impulsarn la realizacin de programas dirigidos a la renovacin
metodolgica de la enseanza universitaria para el cumplimiento de los
objetivos de calidad del Espacio Europeo de Educacin Superior.

Nueva redaccin por artculo nico. Ochenta y uno, de la Ley Orgnica 4/2007, de 12
abril.

Artculo 89 bis. Del personal de administracin y servicios.

El Gobierno, las Comunidades Autnomas y las universidades


fomentarn la movilidad del personal de administracin y servicios en el
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Espacio Europeo de Enseanza Superior a travs de programas y


convenios especficos, y en su caso, de los que instituya la Unin Europea.

Aadido por artculo nico. Ochenta y uno, de la Ley Orgnica 4/2007, de 12 abril.

TTULO XIV
Del deporte y la extensin universitaria

Aadido por artculo nico. Ochenta y dos, de la Ley Orgnica 4/2007, de 12 abril.

Artculo 90. Del deporte en la universidad.


1. La prctica deportiva en la universidad es parte de la formacin del
alumnado y se considera de inters general para todos los miembros de la
comunidad universitaria. Corresponde a las universidades en virtud de su
autonoma la ordenacin y organizacin de actividades y competiciones
deportivas en su mbito respectivo.
2. Las universidades establecern las medidas oportunas para
favorecer la prctica deportiva de los miembros de la comunidad
universitaria y, en su caso, proporcionarn instrumentos para la
compatibilidad efectiva de esa prctica con la formacin acadmica de los
estudiantes.

Aadido por artculo nico. Ochenta y dos, de la Ley Orgnica 4/2007, de 12 abril.

Artculo 91. Coordinacin en materia de deporte universitario.

1. Corresponde a las Comunidades Autnomas la coordinacin en


materia de deporte universitario en el mbito de su territorio.
2. Sin perjuicio de las competencias de las Comunidades
Autnomas, el Gobierno, previo informe del Consejo de Universidades y a
propuesta de la Conferencia General de Poltica Universitaria, dictar las
disposiciones necesarias para la coordinacin general de las actividades
deportivas de las universidades y articular frmulas para compatibilizar
los estudios de deportistas de alto nivel con sus actividades deportivas.

Aadido por artculo nico. Ochenta y dos, de la Ley Orgnica 4/2007, de 12 abril.

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Artculo 92. De la cooperacin internacional y la solidaridad.

Las universidades fomentarn la participacin de los miembros de la


comunidad universitaria en actividades y proyectos de cooperacin
internacional y solidaridad. Asimismo, propiciarn la realizacin de
actividades e iniciativas que contribuyan al impulso de la cultura de la paz,
el desarrollo sostenible y el respeto al medio ambiente, como elementos
esenciales para el progreso solidario.

Aadido por artculo nico. Ochenta y dos, de la Ley Orgnica 4/2007, de 12 abril.

Artculo 93. De la cultura universitaria.

Es responsabilidad de la universidad conectar al universitario con el


sistema de ideas vivas de su tiempo. A tal fin, las universidades arbitrarn
los medios necesarios para potenciar su compromiso con la reflexin
intelectual, la creacin y la difusin de la cultura. Especficamente las
universidades promovern el acercamiento de las culturas humanstica y
cientfica y se esforzarn por transmitir el conocimiento a la sociedad
mediante la divulgacin de la ciencia.

Aadido por artculo nico. Ochenta y dos, de la Ley Orgnica 4/2007, de 12 abril.

Disposicin adicional primera. De las Universidades creadas o


reconocidas por Ley de las Cortes Generales.
Las Cortes Generales y el Gobierno ejercern las competencias que
la presente Ley atribuye, respectivamente, a la Asamblea Legislativa y al
Consejo de Gobierno de las Comunidades Autnomas, en cuanto se
refiere a las Universidades creadas o reconocidas por Ley de las Cortes
Generales, de acuerdo con lo establecido en el artculo 4, y en atencin a
sus especiales caractersticas y mbito de sus actividades, a la
Universidad Nacional de Educacin a Distancia y la Universidad
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Internacional Menndez Pelayo.


Disposicin adicional segunda. De la Universidad Nacional de
Educacin a Distancia.
1. La Universidad Nacional de Educacin a Distancia impartir
enseanza universitaria a distancia en todo el territorio nacional.
2. En atencin a sus especiales caractersticas, el Gobierno
establecer, sin perjuicio de los principios recogidos en esta Ley, una
regulacin especfica de la Universidad Nacional de Educacin a Distancia,
que tendr en cuenta, en todo caso, el rgimen de sus centros asociados y
de convenios con las Comunidades Autnomas y otras entidades pblicas
y privadas, las especficas obligaciones docentes de su profesorado, as
como el rgimen de los tutores.
3. Dicha regulacin, de acuerdo con las previsiones del artculo 7,
contemplar la creacin de un Centro Superior para la Enseanza Virtual
especficamente dedicado a esta modalidad de enseanza en los distintos
ciclos de los estudios universitarios. Dada la modalidad especial de la
enseanza y la orientacin finalista de este centro, tanto su organizacin,
rgimen de su personal y procedimientos de gestin, as como su
financiacin, sern objeto de previsiones particulares respecto del rgimen
general de la Universidad Nacional de Educacin a Distancia.
4. El recurso al endeudamiento por parte de la Universidad Nacional
de Educacin a Distancia habr de autorizarse por una norma con rango
de ley. No obstante, a lo largo del ejercicio presupuestario, para atender
desfases temporales de tesorera, la Universidad Nacional de Educacin a
Distancia podr recurrir a la contratacin de plizas de crdito o
prstamos, en una cuanta que no superar el cinco por ciento de su
presupuesto, que habrn de quedar cancelados antes del 31 de diciembre
de cada ao.

Apartado 4 aadido por artculo nico. Ochenta y tres, de la Ley Orgnica 4/2007, de 12
abril.

Disposicin adicional tercera. De la Universidad Internacional


Menndez Pelayo.

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1. La Universidad Internacional Menndez Pelayo, centro


universitario de alta cultura, investigacin y especializacin en el que
convergen actividades de distintos grados y especialidades universitarias,
tiene por misin difundir la cultura y la ciencia, fomentar las relaciones de
intercambio e informacin cientfica y cultural de inters internacional e
interregional y el desarrollo de actividades de alta investigacin y
especializacin. A tal fin, organizar y desarrollar, conforme a lo
establecido en la presente Ley, enseanzas de tercer ciclo que acreditar
con los correspondientes ttulos oficiales de Doctor y otros ttulos y
diplomas de postgrado que la misma expida.
2. En atencin a sus especiales caractersticas y mbito de sus
actividades, la Universidad Internacional Menndez Pelayo mantendr su
carcter de Organismo autnomo adscrito al Ministerio de Educacin,
Cultura y Deporte, con personalidad jurdica y patrimonio propios, y plena
capacidad para realizar todo gnero de actos de gestin y disposicin para
el cumplimiento de sus fines, sin ms limitaciones que las establecidas por
las leyes.
3. La Universidad Internacional Menndez Pelayo gozar de
autonoma en el ejercicio de sus funciones docentes, investigadoras y
culturales, en el marco de su especfico rgimen legal.
4. La Universidad Internacional Menndez Pelayo se regir por la
normativa propia de los Organismos autnomos a que se refiere el artculo
43.1.a) de la Ley 6/1997, de 14 de abril, de Organizacin y Funcionamiento
de la Administracin General del Estado, por las disposiciones de esta Ley
que le resulten aplicables y por el correspondiente Estatuto.
Disposicin adicional cuarta. De las Universidades de la Iglesia
Catlica.

1. La aplicacin de esta Ley a las Universidades y otros centros de la


Iglesia Catlica se ajustar a lo dispuesto en los acuerdos entre el Estado
espaol y la Santa Sede.
2. Las Universidades establecidas o que se establezcan en Espaa
por la Iglesia Catlica con posterioridad al Acuerdo entre el Estado espaol
y la Santa Sede de 3 de enero de 1979, sobre Enseanza y Asuntos
Culturales, quedarn sometidas a lo previsto por esta Ley para las
Universidades privadas, a excepcin de la necesidad de Ley de
reconocimiento.
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En los mismos trminos, los centros universitarios de ciencias no


eclesisticas no integrados como centros propios en una Universidad de la
Iglesia Catlica, y que sta establezca en Espaa, se sujetarn, para
impartir enseanzas conducentes a la obtencin de ttulos de carcter
oficial y validez en todo el territorio nacional, a lo previsto por esta Ley para
los centros adscritos a una Universidad pblica.
Disposicin adicional quinta. De los colegios mayores y
residencias universitarias.

1. Los colegios mayores son centros universitarios que, integrados


en la Universidad, proporcionan residencia a los estudiantes y promueven
la formacin cultural y cientfica de los residentes, proyectando su actividad
al servicio de la comunidad universitaria.
2. El funcionamiento de los colegios mayores o residencias se
regular por los estatutos de cada universidad y los propios de cada
colegio mayor o residencia y gozarn de los beneficios o exenciones
fiscales de la universidad a la que estn adscritos.
3. Las Universidades podrn crear o adscribir residencias
universitarias de acuerdo con lo previsto en sus Estatutos.

Apartado 2 modificado por artculo nico. Ochenta y cuatro, de la Ley Orgnica 4/2007,
de 12 abril.

Disposicin adicional sexta. De otros centros docentes de


educacin superior.
Los centros docentes de educacin superior que, por la naturaleza
de las enseanzas que impartan o los ttulos o diplomas que estn
autorizados a expedir, no se integren o no proceda su integracin o
adscripcin a una Universidad, conforme a los trminos de la presente Ley,
se regirn por las disposiciones especficas que les sean aplicables.
Disposicin adicional sptima. Del rgimen de conciertos entre
Universidades e instituciones sanitarias.
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Corresponde al Gobierno, a propuesta de los Ministerios de


Educacin, Cultura y Deporte y de Sanidad y Consumo, previo informe del
Consejo de Coordinacin Universitaria, establecer las bases generales del
rgimen de conciertos entre las Universidades y las instituciones sanitarias
y establecimientos sanitarios, en las que se deba impartir enseanza
universitaria, a efectos de garantizar la docencia prctica de Medicina,
Farmacia y Enfermera y otras enseanzas que as lo exigieran.
En dichas bases generales, se prever la participacin de los
Consejos de Gobierno de las Comunidades Autnomas en los conciertos
singulares que, conforme a aqullas, se suscriban entre Universidades e
instituciones sanitarias.
Disposicin adicional octava. Del modelo de financiacin de
las Universidades pblicas.

En el plazo mximo de un ao, la Conferencia General de Poltica


Universitaria, previo informe del Consejo de Universidades, elaborar un
modelo referencial de costes que facilite a los poderes pblicos el
establecimiento de una financiacin adecuada de las universidades
pblicas que, atendiendo a lo previsto en el artculo 79.1, favorezca su
plena participacin en el Espacio Europeo de Educacin Superior.

Modificada por artculo nico. Ochenta y cinco, de la Ley Orgnica 4/2007, de 12 abril.

Disposicin adicional novena. De los cambios sobrevenidos en


las Universidades privadas y centros de educacin superior adscritos
a Universidades pblicas.
1. El reconocimiento de las Universidades privadas caducar en el
caso de que, transcurrido el plazo fijado por la Ley de reconocimiento, no
se hubiera solicitado la autorizacin para el inicio de las actividades
acadmicas o sta fuera denegada por falta de cumplimiento de los
requisitos previstos en el ordenamiento jurdico.
2. A solicitud de una Universidad privada, el rgano competente de la
Comunidad Autnoma, y conforme al procedimiento que sta establezca,
podr dejar sin efecto el reconocimiento de los centros o enseanzas
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existentes en dicha Universidad. sta garantizar que los estudiantes que


cursen las correspondientes enseanzas puedan finalizarlas conforme a
las reglas generales para la extincin de los planes de estudios.
Lo dispuesto en el prrafo anterior ser de aplicacin, asimismo, en
el caso de supresin de centros adscritos a Universidades pblicas.
3. Si con posterioridad al inicio de sus actividades la Comunidad
Autnoma apreciara que una Universidad privada o un centro universitario
adscrito a una Universidad pblica incumple los requisitos exigidos por el
ordenamiento jurdico o los compromisos adquiridos al solicitarse su
reconocimiento, o se separa de las funciones institucionales de la
Universidad contemplados en el artculo 1, requerir de la Universidad la
regularizacin en plazo de la situacin. Transcurrido ste sin que tal
regularizacin se hubiera producido, previa audiencia de la Universidad
privada o del centro universitario adscrito, la Comunidad Autnoma podr
revocar el reconocimiento de los centros o enseanzas afectados o lo
comunicar a la Asamblea Legislativa, a efectos de la posible revocacin
del reconocimiento de la Universidad privada.

Disposicin adicional dcima. De la movilidad temporal del


personal de las Universidades.

1. Los poderes pblicos promovern mecanismos de movilidad entre


las Universidades y otros centros de investigacin, con sus
correspondientes programas de financiacin. Asimismo, promovern
medidas de fomento y colaboracin entre las Universidades, centros de
enseanzas no universitarias, Administraciones pblicas, empresas y otras
entidades, pblicas o privadas, para favorecer la movilidad temporal entre
su personal y el que presta sus servicios en estas entidades.
2. A los efectos previstos en el apartado anterior, se tendr en cuenta
la singularidad de las Universidades de los territorios insulares y la
distancia al territorio peninsular. El Gobierno, las Comunidades Autnomas
y las Universidades establecern, coordinadamente, una lnea de fomento
para la movilidad de los ayudantes.

Disposicin adicional undcima. De los nacionales de Estados


no miembros de la Unin Europea.
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1. Los contratos de profesorado que prev esta Ley no estarn


sujetos a condiciones o requisitos basados en la nacionalidad.
2. Para los nacionales de Estados no miembros de la Unin Europea
la participacin en las pruebas de habilitacin que prev esta Ley no estar
sujeta a condiciones o requisitos basados en la nacionalidad.
Los habilitados de nacionalidad extranjera no comunitaria podrn
tomar parte en los concursos de acceso y, en su caso, acceder a la funcin
pblica docente universitaria, cuando en el Estado de su nacionalidad a los
espaoles se les reconozca aptitud legal para ocupar en la docencia
universitaria posiciones anlogas a las de los funcionarios de los cuerpos
docentes universitarios en la Universidad espaola.
Disposicin adicional duodcima. De los profesores asociados
conforme al artculo 105 de la Ley General de Sanidad.42

Los profesores asociados cuya plaza y nombramiento traigan causa


del apartado 2 del artculo 105 de la Ley 14/1986, de 25 de abril, General
de Sanidad, se regirn por las normas propias de los profesores asociados
de la Universidad, con las peculiaridades que reglamentariamente se
establezcan en cuanto a la duracin de sus contratos.
El nmero de plazas de profesores asociados que se determine en
los conciertos entre las Universidades y las instituciones sanitarias no ser
tomado en consideracin a los efectos del porcentaje que establece el
prrafo segundo del apartado 1 del artculo 48.
Disposicin adicional decimotercera. De la contratacin de
personal investigador, cientfico o tcnico conforme a la Ley 13/1986,
de 14 de abril, de Fomento y Coordinacin General de la Investigacin
Cientfica y Tcnica.
Las posibilidades de contratacin de personal previstas en esta Ley
para las Universidades pblicas se entienden sin perjuicio de lo
42

Ver la Disposicin Final Primera de la Ley orgnica 4/2007.


Real Decreto 1558/1986, de 28 de junio, por el que se establecen las bases generales del rgimen de conciertos entre la Universidades
y las Instituciones Sanitarias.

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establecido en el artculo 17 de la Ley 13/1986, de 14 de abril, de Fomento


y Coordinacin General de la Investigacin Cientfica y Tcnica, en la
redaccin dada por la disposicin adicional sptima de la Ley 12/2001, de
9 de julio, de medidas urgentes de reforma del mercado de trabajo para el
incremento del empleo y la mejora de su calidad.
Disposicin adicional decimocuarta. Del Defensor Universitario.

Para velar por el respeto a los derechos y las libertades de los


profesores, estudiantes y personal de administracin y servicios, ante las
actuaciones de los diferentes rganos y servicios universitarios, las
Universidades establecern en su estructura organizativa la figura del
Defensor Universitario. Sus actuaciones, siempre dirigidas hacia la mejora
de la calidad universitaria en todos sus mbitos, no estarn sometidas a
mandato imperativo de ninguna instancia universitaria y vendrn regidas
por los principios de independencia y autonoma.
Corresponder a los Estatutos establecer el procedimiento para su
eleccin o designacin, duracin de su mandato y dedicacin, as como su
rgimen de funcionamiento.

Disposicin adicional decimoquinta. Del acceso a los


distintos ciclos de los estudios universitarios.

En las directrices y condiciones previstas en el artculo 35.1, el


Gobierno, previo informe del Consejo de Universidades, establecer las
condiciones para el paso de un ciclo a otro de aqullos en que se
estructuran los estudios universitarios de acuerdo con lo establecido en el
artculo 37, as como para el acceso a los distintos ciclos desde
enseanzas o titulaciones universitarias o no universitarias que hayan sido
declaradas equivalentes a las universitarias a todos los efectos.

Modificada por artculo nico. Ochenta y seis, de la Ley Orgnica 4/2007, de 12 abril.

Disposicin adicional decimosexta. De los ttulos de especialista


para profesionales sanitarios.
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Los ttulos de especialista para profesionales sanitarios sern


expedidos por el Ministerio de Educacin, Cultura y Deporte, tendrn
carcter oficial y validez en todo el territorio nacional, y se regularn por su
normativa especfica.
Corresponde al Gobierno, a propuesta de los Ministros de
Educacin, Cultura y Deporte y de Sanidad y Consumo, y de acuerdo con
lo previsto en las disposiciones de la Unin Europea que resulten
aplicables, la creacin, cambio de denominacin o supresin de
especialidades y la determinacin de las condiciones para su obtencin,
expedicin y homologacin.
La disposicin adicional decimonovena de esta Ley resultar
aplicable a la denominacin de dichos ttulos de especialista.
Disposicin adicional decimosptima. De las actividades
deportivas de las Universidades.
Sin contenido.

Queda sin contenido por artculo nico. Ochenta y siete, de la Ley Orgnica 4/2007, de
12 abril.

Disposicin
tributarias.

adicional

decimoctava.

De

las

exenciones

Las exenciones tributarias a las que se refiere la presente Ley, en


cuanto afecten a las Universidades situadas en Comunidades Autnomas
que gocen de un rgimen tributario foral, se adecuarn a lo que se
establece en la Ley Orgnica aplicable a esa Comunidad.
Disposicin adicional decimonovena. De las denominaciones.

1. Slo podr utilizarse la denominacin de universidad, o las propias


de los centros, enseanzas, ttulos de carcter oficial y validez en todo el
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territorio nacional y rganos unipersonales de gobierno a que se refiere


esta Ley, cuando hayan sido autorizadas o reconocidas de acuerdo con lo
dispuesto en la misma. No podrn utilizarse aquellas otras
denominaciones que, por su significado, puedan inducir a confusin con
aqullas.
2. Se declara la utilidad pblica de los nombres de dominio de
Internet de segundo nivel bajo el dominio ".es" correspondientes a las
denominaciones a las que se refiere el apartado 1.

Modificada por artculo nico. Ochenta y ocho, de la Ley Orgnica 4/2007, de 12 abril.

Disposicin adicional vigsima. Registro de universidades,


centros y ttulos. 43

En el Ministerio de Educacin y Ciencia existir el Registro de


universidades, centros y ttulos. Este registro tendr carcter pblico y en
l se inscribirn, adems de las universidades y centros, los ttulos
oficiales con validez en todo el territorio nacional. Podrn inscribirse
tambin otros ttulos a efectos informativos que expidan las universidades.
El Gobierno regular su rgimen, organizacin y funcionamiento.

Modificada por artculo nico. Ochenta y nueve, de la Ley Orgnica 4/2007, de 12 abril.

Disposicin adicional vigsima primera.


De la excepcin de clasificacin como contratistas a las
Universidades.
En los supuestos del artculo 83 no ser exigible la clasificacin
como contratistas a las Universidades para ser adjudicatarias de contratos
con las Administraciones pblicas.

43

Real Decreto 1509/2008, de 12 de septiembre, por el que se regula el Registro de Universidades, Centros y Ttulos. (BOE 25 de
septiembre)
Real Decreto 1282/2002, de 5 de diciembre, por el que se regula el Registro Nacional de Universidades, Centros y Enseanzas. (BOE
del 20 de diciembre de 2002). Ver modificacin operada en su artculo 1 por la Disp. Final primera del RD 1272/2003, de 10 de
octubre (BOE 24 de octubre). (Derogado por el RD 1509/2008)
Decreto CARM 290/2007, de 14 de septiembre, por el que se regula el Registro de Universidades, centros, estructuras y
enseanzas universitarias de la Comunidad Autnoma de la Regin de Murcia (BORM del 21 de septiembre).

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Disposicin adicional vigsima segunda. Del rgimen de


Seguridad Social de profesores asociados, visitantes y emritos.

1. En la aplicacin del rgimen de Seguridad Social a los profesores


asociados y a los profesores visitantes, se proceder como sigue:
a) Los que sean funcionarios pblicos sujetos al rgimen de clases
pasivas del Estado continuarn con su respectivo rgimen, sin que
proceda su alta en el rgimen general de la Seguridad Social, por su
condicin de profesor asociado o visitante.
b) Los que estn sujetos al Rgimen general de la Seguridad Social
o a algn Rgimen especial distinto al sealado en el apartado a) sern
alta en el Rgimen general de la Seguridad Social.
c) Los que no se hallen sujetos a ningn rgimen de previsin
obligatoria sern alta en el Rgimen general de la Seguridad Social.
2. Los profesores emritos no sern dados de alta en el Rgimen
general de la Seguridad Social.

Disposicin adicional vigsima tercera. De la alta inspeccin del


Estado.

Corresponde al Estado la alta inspeccin y dems facultades que,


conforme al artculo 149.1.30a de la Constitucin, le competen para
garantizar el cumplimiento de sus atribuciones en materia de enseanza
universitaria, sin perjuicio de las competencias propias de las
Comunidades Autnomas.

Disposicin adicional vigsima cuarta. De la inclusin de las


personas con discapacidad en las universidades. 44

1. Las Universidades garantizarn la igualdad de oportunidades de


los estudiantes y dems miembros de la comunidad universitaria con
44

Orden PRE/1822/2006, de 9 de junio, por la que se establecen criterios generales para la adaptacin de tiempos adicionales en
los procesos selectivos para el acceso al empleo pblico de personas con discapacidad. (BOE del 13 de junio).

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discapacidad, proscribiendo cualquier forma de discriminacin y


estableciendo medidas de accin positiva tendentes a asegurar su
participacin plena y efectiva en el mbito universitario.
2. Los estudiantes y los dems miembros con discapacidad de la
comunidad universitaria no podrn ser discriminados por razn de su
discapacidad ni directa ni indirectamente en el acceso, el ingreso, la
permanencia y el ejercicio de los ttulos acadmicos y de otra clase que
tengan reconocidos.
3. Las universidades promovern acciones para favorecer que todos
los miembros de la comunidad universitaria que presenten necesidades
especiales o particulares asociadas a la discapacidad dispongan de los
medios, apoyos y recursos que aseguren la igualdad real y efectiva de
oportunidades en relacin con los dems componentes de la comunidad
universitaria.
4. Los edificios, instalaciones y dependencias de las universidades,
incluidos tambin los espacios virtuales, as como los servicios,
procedimientos y el suministro de informacin, debern ser accesibles para
todas las personas, de forma que no se impida a ningn miembro de la
comunidad universitaria, por razn de discapacidad, el ejercicio de su
derecho a ingresar, desplazarse, permanecer, comunicarse, obtener
informacin u otros de anloga significacin en condiciones reales y
efectivas de igualdad.
Los entornos universitarios debern ser accesibles de acuerdo con
las condiciones y en los plazos establecidos en la Ley 51/2003, de 2 de
diciembre, de igualdad de oportunidades, no discriminacin y accesibilidad
universal de las personas con discapacidad y en sus disposiciones de
desarrollo.
5. Todos los planes de estudios propuestos por las universidades
deben tener en cuenta que la formacin en cualquier actividad profesional
debe realizarse desde el respeto y la promocin de los Derechos Humanos
y los principios de accesibilidad universal y diseo para todos.
6. Con arreglo a lo establecido en el artculo 30 de la Ley 13/1982, de
7 de abril, de Integracin Social de los Minusvlidos y en sus normas de
desarrollo, los estudiantes con discapacidad, considerndose por tales
aquellos comprendidos en el artculo 1.2 de la Ley 51/2003, de 2 de
diciembre, de igualdad de oportunidades, no discriminacin y accesibilidad
universal de las personas con discapacidad tendrn derecho a la exencin
total de tasas y precios pblicos en los estudios conducentes a la
obtencin de un ttulo universitario.
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Modificada por artculo nico. Noventa, de la Ley Orgnica 4/2007, de 12 abril.

Disposicin adicional vigsima quinta. Del acceso a la


Universidad de los mayores de veinticinco aos y de los titulados de
Formacin Profesional. 45

1. El Gobierno, previo informe del Consejo de Coordinacin


Universitaria, regular las condiciones bsicas para el acceso a la
Universidad de los mayores de veinticinco aos que no renan los
requisitos previstos en el apartado 2 del artculo 42.
2. Para el acceso directo a la universidad de los titulados de
Formacin Profesional se estar a lo previsto en la Ley Orgnica 2/2006,
de 3 de mayo, de Educacin.

Apartado 2 modificado por artculo nico. Noventa y uno, de la Ley Orgnica 4/2007, de
12 abril.

Disposicin adicional vigsima sexta.


Sin contenido.

Queda sin contenido por artculo nico. Noventa y dos, de la Ley Orgnica 4/2007, de
12 abril.

Disposicin adicional vigsima sptima. De la incorporacin de


profesores de otros niveles educativos a la Universidad.
El Gobierno y las Comunidades Autnomas fomentarn s con las
Universidades a fin de facilitar la incorporacin a los Departamentos
universitarios de los profesores de los cuerpos docentes a los que se
refiere la Ley Orgnica 1/1990, de 3 de octubre, de Ordenacin General
del Sistema Educativo.
45

Real Decreto 743/2003, de 20 de junio, por el que se regula la prueba de acceso a la universidad de los mayores de 25 aos
(BOE 4 de julio).
Decreto CARM n. 134/2004, de 30 de diciembre, por el que se desarrolla en el mbito de la Comunidad Autnoma de la
Regin de Murcia, el Real Decreto 743/2003, de 20 de junio, por el que se regula la prueba de acceso a la Universidad de los
mayores de 25 aos. (BORM del 13 de enero de 2005).

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Disposicin adicional vigsima octava. Disponibilidades


econmicas.

El desarrollo temporal de la implantacin de las medidas previstas en


los artculos 55.3 y 69.2 se har en funcin de las disponibilidades
econmicas de las instituciones responsables de la enseanza
universitaria.

Aadida por artculo nico. Noventa y tres, de la Ley Orgnica 4/2007, de 12 abril.

Disposicin adicional vigsima novena. Funciones de tutora.

Sin perjuicio de lo establecido en el artculo 72.3 los profesores de


universidades pblicas podrn realizar funciones de tutora en
universidades no presenciales pblicas o financiadas mayoritariamente por
Administraciones pblicas, en la forma que se determine
reglamentariamente.

Aadida por artculo nico. Noventa y cuatro, de la Ley Orgnica 4/2007, de 12 abril.

Disposicin transitoria primera. De la constitucin del Consejo


de Coordinacin Universitaria.

El Gobierno, a propuesta del Ministro de Educacin, Cultura y


Deporte, adoptar en un plazo no superior a tres meses de la entrada en
vigor de esta Ley las medidas necesarias para la constitucin del Consejo
de Coordinacin Universitaria.
Las competencias atribuidas por esta Ley al Consejo de
Coordinacin Universitaria sern ejercidas por el actual Consejo de
Universidades en tanto no se constituya aqul. Una vez constituido, el
Consejo de Coordinacin Universitaria, en el plazo mximo de seis meses,
elaborar su Reglamento. Hasta la aprobacin de este Reglamento se
regir por el actual del Consejo de Universidades en lo que no se oponga
a lo dispuesto en esta Ley.
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Esta es una copia autntica imprimible de un documentoelectrnico administrativo archivado por la Universidad de Murcia, segn el artculo 30.5 de la Ley 11/2007, de 22 de Junio. Su autenticidad puede ser contrastada a travs de la siguiente direccin: http://validador.um.es/

Disposicin transitoria segunda. Del Claustro Universitario, del


Rector y de la aprobacin de los Estatutos de las Universidades
pblicas.
1. En el plazo mximo de seis meses, a partir de la entrada en vigor
de la presente Ley, cada Universidad proceder a la constitucin del
Claustro Universitario conforme a lo dispuesto en esta Ley para la
elaboracin de sus Estatutos.
La Junta de Gobierno regular la composicin de dicho Claustro y la
normativa para su eleccin. En el citado Claustro, que tendr un mximo
de trescientos miembros, estarn representados los distintos sectores de
la comunidad universitaria, siendo como mnimo el cincuenta y uno por
ciento de sus miembros funcionarios doctores de los cuerpos docentes
universitarios.
Elegido el Claustro Universitario, a que se refiere el prrafo primero,
se constituir un Consejo de Gobierno provisional de acuerdo con las
previsiones de la presente Ley.
El Claustro Universitario elegido elaborar los Estatutos, de acuerdo
con el procedimiento y con el rgimen de mayoras que el mismo
establezca, en el plazo mximo de nueve meses a partir de su
constitucin. Transcurrido este plazo sin que la Universidad hubiere
presentado los Estatutos para su control de legalidad, el Consejo de
Gobierno de la Comunidad Autnoma acordar unos Estatutos en el plazo
mximo de tres meses.
Los Claustros de las Universidades que tuvieran que renovarse en el
perodo comprendido entre la entrada en vigor de la presente Ley y la
constitucin del Claustro Universitario podrn permanecer hasta dicha
constitucin.
2. Los Rectores que deban ser renovados, por finalizacin del
mandato o por vacante, en el perodo comprendido entre la entrada en
vigor de esta Ley y la aprobacin de los Estatutos, lo sern de conformidad
con las previsiones del artculo 20, si bien el procedimiento, cuya
regulacin se atribuye en dicho artculo a los Estatutos, ser establecido
por la Junta de Gobierno o, en su caso, por el Consejo de Gobierno. En
todo caso, el voto conjunto de los profesores funcionarios doctores de los
cuerpos docentes universitarios tendr el valor de, al menos, el cincuenta y
uno por ciento del total del voto a candidaturas vlidamente emitido por la
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Esta es una copia autntica imprimible de un documentoelectrnico administrativo archivado por la Universidad de Murcia, segn el artculo 30.5 de la Ley 11/2007, de 22 de Junio. Su autenticidad puede ser contrastada a travs de la siguiente direccin: http://validador.um.es/

comunidad universitaria.
3. Los Estatutos establecern las disposiciones que regulen la
continuidad, en su caso, del Claustro elegido conforme a lo establecido en
el apartado 1, hasta su eleccin de acuerdo con lo dispuesto en los
propios Estatutos. Asimismo, los indicados Estatutos dispondrn la
continuidad, en su caso, de los respectivos Rectores hasta la finalizacin
de su mandato conforme a los actuales Estatutos, o la eleccin de nuevo
Rector.
4. Hasta la publicacin de los Estatutos a que se refiere el apartado
1, la Junta de Gobierno o, en su caso, el Consejo de Gobierno de la
Universidad adoptar las normas oportunas para la aplicacin de lo
establecido en la presente Ley en todo aquello en que los actuales
Estatutos se opongan a la misma.
Disposicin transitoria tercera. De la adaptacin de las
Universidades privadas a la presente Ley.

Las Universidades privadas actualmente existentes debern


adaptarse a las previsiones de esta Ley en el plazo de quince meses
desde su entrada en vigor.
No obstante, el porcentaje a que se refiere el apartado 2 del artculo
72 habr de alcanzarse en el plazo mximo de cinco aos, a contar desde
la fecha de entrada en vigor de esta Ley.
Disposicin transitoria cuarta. Profesores con contrato
administrativo LRU.

Quienes a la entrada en vigor de la presente Ley se hallen


contratados en universidades pblicas como profesores con contrato
administrativo LRU, podrn permanecer en su misma situacin hasta la
extincin del contrato y de su eventual renovacin, conforme a la
legislacin que les vena siendo aplicable. No obstante, dichos contratos
podrn ser prorrogados sin que su permanencia en esta situacin pueda
prorrogarse ms de cinco aos despus de la entrada en vigor de la Ley.
Hasta ese momento, las universidades, previa solicitud de los
interesados, podrn adaptar sus contratos administrativos vigentes en
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contratos laborales, siempre que se cumplan los requisitos de cada una de


las figuras previstas en esta Ley y no suponga minoracin de su
dedicacin.

Modificada por artculo nico. Noventa y cinco, de la Ley Orgnica 4/2007, de 12 abril.

Disposicin transitoria quinta.


Sin contenido.

Queda sin contenido por artculo nico. Noventa y cinco, de la Ley Orgnica 4/2007, de
12 abril.

Disposicin transitoria sexta. De los Maestros de Taller o


Laboratorio y Capataces de Escuelas Tcnicas.
Los funcionarios del cuerpo de Maestros de Taller o Laboratorio y
Capataces de Escuelas Tcnicas declarado a extinguir por la disposicin
transitoria quinta de la Ley Orgnica 11/1983, de 25 de agosto, de
Reforma Universitaria, no integrados dentro del cuerpo de Profesores
Titulares de Escuelas Universitarias por la Ley 55/1999, de 29 de
diciembre, de Medidas fiscales, administrativas y del orden social,
permanecern en el cuerpo de origen, sin perjuicio de su derecho a
integrarse en el mencionado cuerpo de Profesores Titulares de Escuelas
Universitarias, en sus propias plazas y realizando las mismas funciones
que vienen desarrollando, siempre que en el plazo de cinco aos desde el
1 de enero de 2000, fecha de la entrada en vigor de la citada Ley 55/1999,
renan las condiciones de titulacin exigidas para acceder a l.
Disposicin transitoria sptima. De los Profesores Numerarios
de Escuelas Oficiales de Nutica.
Los funcionarios del cuerpo de Profesores Numerarios de Escuelas
Oficiales de Nutica, declarado a extinguir por el apartado 9 de la
disposicin adicional decimoquinta de la Ley 30/1984, de 2 de agosto, de
Medidas para la Reforma de la Funcin Pblica, en la redaccin dada por
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la Ley 23/1988, de 28 de julio, no integrados dentro del cuerpo de


Profesores Titulares de Universidad en virtud de lo establecido en la citada
Ley, quedan integrados en sus propias plazas, en el mencionado cuerpo,
siempre que estn en posesin del ttulo de Doctor, o cuando lo obtengan
en el plazo de cinco aos, contados a partir de la publicacin de la
presente Ley.
Disposicin transitoria octava. De la aplicacin de las normas
establecidas para la habilitacin y para los concursos de acceso para
proveer plazas de los cuerpos de funcionarios docentes.
1. Las normas establecidas en la seccin segunda del captulo I del
Ttulo IX para la habilitacin y para el acceso a plazas de cuerpos de
funcionarios docentes universitarios debern cumplirse en todas las
convocatorias que se publiquen a partir de la fecha de publicacin de esta
Ley en el "Boletn Oficial del Estado".
Hasta tanto se produzca la aprobacin de los Estatutos, a que se
refiere el apartado 1 de la disposicin transitoria segunda, las actuales
Juntas de Gobierno de las Universidades adoptarn las medidas
necesarias para hacer posible la aplicacin de lo establecido en el prrafo
anterior.
2. Los concursos cuyas convocatorias hayan sido publicadas con
anterioridad a la publicacin de esta Ley en el "Boletn Oficial del Estado"
se realizarn con arreglo a las normas contenidas en la Ley Orgnica
11/1983, de 25 de agosto.

Disposicin derogatoria nica. Derogacin normativa.


1. Queda derogada la Ley Orgnica 11/1983, de 25 de agosto, de
Reforma Universitaria, y en cuanto mantengan la vigencia, la Ley 8/1983,
de 29 de junio, sobre medidas urgentes en materia de rganos de
gobierno de las Universidades, el Decreto 2551/1972, de 21 de julio, sobre
Colegios Universitarios, y el Decreto 2293/1973, de 17 de agosto, por el
que se regulan las Escuelas Universitarias, as como cuantas
disposiciones de igual o inferior rango se opongan a lo dispuesto en la
presente Ley.
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Asimismo, queda derogada la disposicin adicional vigsima de la


Ley 30/1984, de 2 de agosto, de Medidas para la Reforma de la Funcin
Pblica, modificada por la Ley 23/1988, de 23 de julio.
2. Sin perjuicio de lo establecido en la disposicin transitoria
segunda, en tanto se aprueban los nuevos Estatutos conformados a esta
Ley, la Ley Orgnica 11/1983, de 25 de agosto, de Reforma Universitaria,
continuar en vigor en cuanto se refiere a rganos de gobierno y
representacin de las Universidades.

Disposicin final primera. Ttulo competencial.


La presente Ley se dicta al amparo de la competencia que
corresponde al Estado conforme al artculo 149.1.1, 15a, 18a y 30a de la
Constitucin.

Disposicin final segunda. Modificacin de la Ley 14/1986, de 25


de abril, General de Sanidad. 46
El artculo 105 de la Ley 14/1986, de 25 de abril, General de
Sanidad, queda redactado como sigue:
"Artculo 105. 1. En el marco de la planificacin asistencial y docente
de las Administraciones pblicas, el rgimen de conciertos entre las
Universidades y las instituciones sanitarias podr establecer la vinculacin
de determinadas plazas asistenciales de la institucin sanitaria con plazas
docentes de los cuerpos de profesores de Universidad.
Las plazas as vinculadas se proveern por concurso entre quienes
hayan sido seleccionados en los concursos de acceso a los
correspondientes cuerpos de funcionarios docentes universitarios,
conforme a las normas que les son propias.
Quienes participen en las pruebas de habilitacin, previas a los
mencionados concursos, adems de reunir los requisitos exigidos en las
indicadas normas, acreditarn estar en posesin del ttulo de mdico
especialista o de farmacutico especialista que proceda y cumplir las
46

Ver disp. Adicional Primera de la Ley orgnica 4/2007.

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exigencias que, en cuanto a su cualificacin asistencial, se determinen


reglamentariamente. En la primera de dichas pruebas, las Comisiones
debern valorar los mritos e historial acadmico e investigador y los
propios de la labor asistencial de los candidatos, en la forma que
reglamentariamente se establezca.
En las Comisiones que resuelvan los mencionados concursos de
acceso, dos de sus miembros sern elegidos por sorteo pblico por la
institucin sanitaria correspondiente.
2. Los conciertos podrn establecer, asimismo, un nmero de plazas
de profesores asociados que deber cubrirse por personal asistencial que
est prestando servicios en la institucin sanitaria concertada. Este
nmero no ser tenido en cuenta a efectos del porcentaje de contratados
que rige para las Universidades pblicas. Estos profesores asociados se
regirn por las normas propias de los profesores asociados de la
Universidad, con las peculiaridades que reglamentariamente se
establezcan en cuanto al rgimen temporal de sus contratos. Los Estatutos
de la Universidad debern recoger frmulas especficas para regular la
participacin de estos profesores en los rganos de gobierno de la
Universidad.
3. Los conciertos establecern, asimismo, el nmero de plazas de
ayudante y profesor ayudante doctor, en las relaciones de puestos de
trabajo de las Universidades pblicas, que debern cubrirse mediante
concursos pblicos entre profesionales sanitarios que hubieran obtenido el
ttulo de especialista en los tres aos anteriores a la convocatoria del
concurso."
Disposicin
reglamentario.

final

tercera.

Habilitacin

para

el

desarrollo

Corresponde al Gobierno y a las Comunidades Autnomas en el


mbito de sus respectivas competencias dictar las disposiciones
necesarias para el desarrollo y aplicacin de la presente Ley.

Disposicin final cuarta. Carcter de Ley Orgnica de la


presente Ley.47
47

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La presente Ley tiene el carcter de Ley Orgnica, a excepcin de


los siguientes preceptos: apartado 1 del artculo 3, los apartados 1, 2, 3 y 4
del artculo 4, los apartados 1, 2, 3 y 4 del artculo 6, todos ellos del Ttulo
I; los artculos 7, 8, 9 y 10 del captulo I del Ttulo II; el captulo I del Ttulo
III; los Ttulos IV y V; el artculo 36 del Ttulo VI, el artculo 41 del Ttulo VII,
el apartado 4 del artculo 46 del Ttulo VIII; el captulo I del Ttulo IX; el
Ttulo X; el Ttulo XI; el Ttulo XII (salvo el apartado 2 del artculo 85); el
artculo 89 del Ttulo XIII, las disposiciones adicionales primera, segunda,
tercera, cuarta (salvo el apartado 2), quinta, sexta, sptima, octava,
dcima,
undcima,
duodcima,
decimotercera,
decimocuarta,
decimosexta, decimosptima, decimoctava, decimonovena, vigsima,
vigsima primera, vigsima segunda, vigsima sexta y vigsima sptima;
las disposiciones transitorias primera, segunda, cuarta, quinta, sexta,
sptima y octava; y las disposiciones finales primera, segunda, tercera y
quinta.
Disposicin final quinta. Entrada en vigor. 48
La presente Ley entrar en vigor a los veinte das de su publicacin
en el "Boletn Oficial del Estado", salvo los apartados 2 y 3 del artculo 42,
que entrarn en vigor en el momento en que la Ley 30/1974, de 24 de julio,
sobre pruebas de aptitud para el acceso a las Facultades, Escuelas
Tcnicas Superiores, Colegios Universitarios y Escuelas Universitarias,
con valor reglamentario en virtud del apartado 4 de la disposicin final
cuarta de la Ley Orgnica 1/1990, de 3 de octubre, de Ordenacin General
del Sistema Educativo, sea expresamente derogada. Entre tanto, se
mantendr vigente el actual sistema de acceso a los estudios
universitarios.
Por tanto, Mando a todos los espaoles, particulares y autoridades,
que guarden y hagan guardar esta Ley Orgnica.
Madrid, 21 de diciembre de 2001.
JUAN CARLOS R.

Ver Disposicin Final Octava de la Ley orgnica 4/2007.

El Real Decreto 1742/2003, deroga expresamente la Ley (con el carcter reglamentario que recuerda esta Disposicin final quinta)
30/1974.

48

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El Presidente del Gobierno,


JOS MARA AZNAR LPEZ

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L
L R
R L
L O
O U
U
Ley Orgnica 4/2007, de 12 de abril, por la que se modifica la Ley
Orgnica 6/2001, de 21 de diciembre, de Universidades. BOE 13/04/2007.
Artculo nico.
Este artculo se encuentra transcrito en el precepto correspondiente de la
Ley orgnica 6/2001, de 21 de diciembre.

Disposicin adicional primera. Del Cuerpo de Catedrticos de Escuelas


Universitarias y de la integracin de sus miembros en el Cuerpo de Profesores
Titulares de Universidad.

A partir de la entrada en vigor de esta Ley, previa solicitud dirigida al


Rector de la universidad, los funcionarios y funcionarias Doctores del Cuerpo de
Catedrticos de Escuela Universitaria, podrn integrarse en el Cuerpo de
Profesores Titulares de Universidad en las mismas plazas que ocupen,
manteniendo todos su derechos, y computndose la fecha de ingreso en el Cuerpo
de Profesores Titulares de Universidad la que tuvieran en el cuerpo de origen.
Quienes no soliciten dicha integracin permanecern en su situacin actual y
conservarn su plena capacidad docente e investigadora. Asimismo, podrn
presentar la solicitud para obtener la acreditacin para catedrtico de
universidad prevista en el artculo 60.1 de esta Ley Orgnica de Universidades.
Disposicin adicional segunda. Del Cuerpo de Profesores Titulares de
Escuelas Universitarias y de la integracin de sus miembros en el Cuerpo de
Profesores Titulares de Universidad.

1. A los efectos del acceso de estos profesores al Cuerpo de Profesores y


Profesoras Titulares de Universidad, los profesores titulares de escuela
universitaria que, a la entrada en vigor de esta Ley, posean el ttulo de Doctor o lo
obtengan posteriormente, y se acrediten especficamente en el marco de lo previsto
por el artculo 57, accedern directamente al Cuerpo de Profesores Titulares de
Universidad, en sus propias plazas. Para la acreditacin de Profesores Titulares
de Escuela Universitaria se valorar la investigacin, la gestin y,
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particularmente, la docencia.
2. Las universidades establecern programas tendentes a favorecer que los
Profesores Titulares de Escuela Universitaria puedan compaginar sus tareas
docentes con la obtencin del ttulo de Doctor.
3. Quienes no accedan a la condicin de Profesor Titular de universidad
permanecern en su situacin actual, manteniendo todos sus derechos y
conservando su plena capacidad docente y, en su caso, investigadora.
4. Mientras exista profesorado Titular de Escuelas Universitarias o
habilitado para dicha categora que no est acreditado para una categora
superior, las Universidades podrn convocar concursos entre los mismos para
ocupar plazas de Titulares de Escuelas Universitarias.

Disposicin adicional tercera. De los actuales profesores colaboradores.

Quienes a la entrada en vigor de esta Ley estn contratados como


profesoras y profesores colaboradores con arreglo a la Ley Orgnica 6/2001, de
21 de diciembre, de Universidades, podrn continuar en el desempeo de sus
funciones docentes e investigadoras.
Asimismo, quienes estn contratados como colaboradores con carcter
indefinido, posean el ttulo de Doctor o lo obtengan tras la entrada en vigor de
esta Ley y reciban la evaluacin positiva a que se refiere el apartado a) del
artculo 52, accedern directamente a la categora de Profesora o Profesor
Contratado Doctor, en sus propias plazas.

Disposicin adicional cuarta. Programas especficos de ayuda.

Las Administraciones pblicas competentes, en coordinacin con


respectivas universidades, establecern programas especficos para que
vctimas del terrorismo y de la violencia de gnero, as como las personas
discapacidad, puedan recibir la ayuda personalizada, los apoyos y
adaptaciones en el rgimen docente.

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las
las
con
las

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Disposicin adicional quinta. Referencias.49

Todas las referencias que la Ley Orgnica 6/2001, de 21 de diciembre, de


Universidades, hace al Ministerio de Educacin, Cultura y Deporte se entendern
sustituidas por la referencia al ministerio competente en materia de
universidades. Asimismo, las referencias realizadas al Consejo de Coordinacin
Universitaria en los artculos 2.5, 4, 43.1, 44, 68.1, 81.3.b) y 85.1 y en las
disposiciones adicionales sptima y octava de la Ley Orgnica 6/2001, de 21 de
diciembre, de Universidades, se entendern realizadas a la Conferencia General
de Poltica Universitaria, y las realizadas en los artculos 46.3, 71.2, 86.1 y en la
disposicin adicional vigsima quinta de la misma Ley se entendern realizadas al
Consejo de Universidades.
Disposicin adicional sexta. Estatuto del personal docente o investigador.

El Gobierno, en el plazo de un ao desde la entrada en vigor de esta Ley,


aprobar mediante Real Decreto el estatuto del personal docente o investigador
universitario, que incluir la regulacin de una estructura de carrera funcionarial
que est basada en la obtencin de mritos docentes o investigadores, as como las
condiciones en las que los profesores o investigadores funcionarios universitarios
podrn participar en la gestin y explotacin de los resultados de su investigacin.
Disposicin adicional sptima. Elaboracin de planes destinados a
personas con necesidades especiales.

Las universidades, en el plazo de un ao desde la entrada en vigor de esta


Ley, y previa consulta de las organizaciones representativas de los respectivos
sectores sociales concernidos, elaborarn los planes que den cumplimiento al
mandato previsto en la disposicin adicional vigsima cuarta de la Ley Orgnica
6/2001, de 21 de diciembre, de Universidades, en la redaccin dada por esta Ley.

Disposicin adicional octava. Adaptacin de estatutos.

49

Hay que tener en cuenta que la actual redaccin del artculo 68.1 de la Ley orgnica 6/2001, de 21 de diciembre, no contiene ninguna
referencia a los organismos que cita esta disposicin adicional.

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Las universidades adaptarn sus estatutos conforme a lo dispuesto en la


presente Ley en un plazo mximo de tres aos.
Hasta tanto se produzca la adaptacin de los estatutos, los Consejos de
Gobierno de las universidades podrn aprobar la normativa de aplicacin que sea
necesaria para el cumplimiento de lo establecido en esta Ley.

Disposicin adicional novena. Adaptacin de las universidades privadas.

1. Las universidades privadas y centros universitarios adscritos debern


adaptar sus normas de organizacin y funcionamiento a las previsiones de esta
Ley que les afecten en el plazo de tres aos desde su entrada en vigor.
2. Las universidades privadas debern alcanzar el porcentaje del 50 por
ciento y el 60 por ciento a los que se refiere el artculo 72.2 de la Ley Orgnica
6/2001, de 21 de diciembre, de Universidades, modificada por esta Ley, en el plazo
mximo de seis aos contado desde la fecha de entrada en vigor de esta Ley.
3. El profesorado de los centros privados de enseanza universitaria
adscritos a universidades pblicas y el de las universidades no presenciales
financiadas mayoritariamente por Administraciones pblicas deber adaptarse a
lo establecido por el artculo 72 de esta Ley en el plazo mximo de cuatro aos
desde su entrada en vigor.

Disposicin adicional dcima. De los habilitados.

Quienes resultaran habilitados o habilitadas conforme a la regulacin


correspondiente contenida en la Ley Orgnica 6/2001, de 21 de diciembre, de
Universidades, y su normativa de desarrollo se entender que poseen la
acreditacin regulada en la reforma de dicha ley orgnica realizada por esta Ley.
Se entender que los habilitados para Catedrtico de Escuela Universitaria
lo estn para Profesor Titular de Universidad.

Disposicin adicional undcima. Reconocimiento de efectos civiles.

El Gobierno, a propuesta de los ministerios competentes en materia de


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Esta es una copia autntica imprimible de un documentoelectrnico administrativo archivado por la Universidad de Murcia, segn el artculo 30.5 de la Ley 11/2007, de 22 de Junio. Su autenticidad puede ser contrastada a travs de la siguiente direccin: http://validador.um.es/

justicia y universidades, en aplicacin de lo establecido en los Acuerdos de


Cooperacin entre el Estado y la Federacin de Entidades Religiosas Evanglicas
de Espaa, aprobado por la Ley 24/1992, de 10 de noviembre, la Federacin de
Comunidades Israelitas de Espaa, aprobado por la Ley 25/1992, de 10 de
noviembre, y la Comisin Islmica de Espaa, aprobado por la Ley 26/1992, de 10
de noviembre, regular las condiciones para el reconocimiento de efectos civiles
de los ttulos acadmicos relativos a enseanzas, de nivel universitario, de
carcter teolgico y de formacin de ministros de culto, impartidas en centros
docentes de nivel superior dependientes de las mencionadas entidades religiosas.
Lo anterior ser extensible al caso de otros acuerdos de cooperacin que se
concluyan en el futuro, siempre que en ellos se recoja esta posibilidad.

Disposicin adicional duodcima. Unidades de igualdad.

Las universidades contarn entre sus estructuras de organizacin con


unidades de igualdad para el desarrollo de las funciones relacionadas con el
principio de igualdad entre mujeres y hombres.

Disposicin adicional decimotercera. Tratamientos.

Las autoridades universitarias recibirn el tratamiento de seor o seora,


seguido de la denominacin del cargo. Los Rectores de las universidades
recibirn, adems, el tratamiento acadmico de Rector Magnfico o Rectora
Magnfica.

Disposicin adicional decimocuarta. Estatuto del estudiante universitario.

En el plazo de un ao desde la entrada en vigor de esta Ley, el Gobierno


aprobar el Estatuto del estudiante universitario previsto en el artculo 46.5 de la
Ley Orgnica 6/2001, de 21 de diciembre, en la redaccin dada por esta Ley.

Disposicin adicional decimoquinta. Derechos adquiridos.


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Los ttulos universitarios de Diplomado Universitario, Arquitecto Tcnico,


Ingeniero Tcnico, Licenciado, Arquitecto e Ingeniero mantendrn su plena
vigencia acadmica y profesional en los mismos trminos en que se establecieron.

Disposicin
universidades.

adicional

decimosexta.

Proyeccin

exterior

de

las

Para potenciar la proyeccin internacional del sistema universitario


espaol y la movilidad interuniversitaria, y con el fin de promover en el exterior la
oferta educativa e investigadora de las universidades espaolas, contribuir a la
mejora de la acogida y estancia de estudiantes, profesores e investigadores
extranjeros en Espaa, y de espaoles en el extranjero, y de impulsar el espacio
europeo de educacin superior y el espacio iberoamericano del conocimiento.
Previo informe del Consejo de Universidades y de la Conferencia General de
Poltica Universitaria, el Gobierno autorizar la constitucin de una fundacin
del sector pblico estatal.
Disposicin adicional decimosptima. De los profesores estables o
permanentes de los centros de titularidad pblica de enseanza superior (INEF),
creados con anterioridad a la incorporacin a la universidad de los estudios
conducentes al ttulo oficial en Ciencias de la Actividad Fsica y del Deporte.

1. A los efectos del acceso de estos profesores al Cuerpo de Profesores


Titulares de Universidad, los profesores funcionarios numerarios de la Escala de
Profesores del INEF de Galicia (Administracin General, grupo A) de la Xunta de
Galicia que, a la entrada en vigor de esta Ley, posean el ttulo de doctor o que lo
obtengan tras su entrada en vigor y se acrediten especficamente en el marco de lo
previsto por el artculo 57, accedern directamente al Cuerpo de Profesores
Titulares de Universidad, en sus propias plazas de la Universidad de A Corua.
Para la acreditacin de los Profesores funcionarios numerarios de la Escala de
profesores del INEF de Galicia (Administracin General, grupo A) de la Xunta de
Galicia, se valorar la investigacin, la gestin y, particularmente, la docencia.
Quienes no accedan a la condicin de profesor titular de universidad
permanecern en su situacin actual, manteniendo todos los derechos y
conservando su plena capacidad docente y, en su caso, investigadora.
2. A los efectos del acceso de los profesores del INEF de Catalua al cuerpo
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de profesores titulares de Universidad, los profesores que a la entrada en vigor de


esta Ley sean profesores estables o permanentes en las plantillas del INEFC y que
en el momento de la integracin de los centros del INEFC en las respectivas
universidades sean funcionarios del Grupo A de la Generalitat de Catalua en los
cuerpos correspondientes, y adems posean el ttulo de doctor, o que lo obtengan
tras su entrada en vigor, y se acrediten especficamente en el marco de lo previsto
por el artculo 57, accedern directamente al Cuerpo de Profesores Titulares de
Universidad, en las plazas correspondientes en la Universidad a la que cada uno
de los Centros se hubiera integrado. Para la acreditacin especfica de los
profesores a los que se refiere este apartado se valorar la investigacin, la
gestin y, particularmente, la docencia.
Quienes no accedan a la condicin de profesor titular de universidad
permanecern en su situacin actual, manteniendo todos los derechos y
conservando su plena capacidad docente y, en su caso, investigadora.
3. A los efectos del acceso de los profesores estables o fijos del INEF de
Madrid que permanecen en sus plazas de la Comunidad Autnoma de Madrid al
Cuerpo de Profesores Titulares de Universidad, y que a la entrada en vigor de
esta Ley sean funcionarios del Grupo A de la Comunidad de Madrid en los
cuerpos correspondientes, y adems posean el ttulo de doctor, o que lo obtengan
tras su entrada en vigor, y se acrediten especficamente en el marco de lo previsto
por el artculo 57, accedern directamente al Cuerpo de Profesores Titulares de
Universidad, en las plazas correspondientes de la Universidad Politcnica de
Madrid, donde ya fue integrado el Centro. Para la acreditacin especfica de los
profesores a los que se refiere este apartado se valorar la investigacin, la
gestin y, particularmente, la docencia.
Quienes no accedan a la condicin de profesor titular de universidad
permanecern en su situacin actual, manteniendo todos sus derechos y
conservando su plena capacidad docente y, en su caso, investigadora.
4. A los efectos del acceso de los profesores del INEF de Andaluca y del
IVEF del Pas Vasco que permanecen en sus plazas ya transferidas
respectivamente a las universidades de Granada y del Pas Vasco, y que posean el
ttulo de doctor, o que lo obtengan tras la entrada en vigor de la presente Ley,
podrn solicitar acreditarse especficamente en el marco de lo previsto por el
artculo 57. Para la acreditacin especfica de los profesores a los que se refiere
este apartado se valorar la investigacin, la gestin y, particularmente, la
docencia.
Quienes no accedan a la condicin de profesor titular de universidad
permanecern en su situacin actual, manteniendo todos sus derechos y
conservando su plena capacidad docente y, en su caso, investigadora.
5. Quienes, perteneciendo al Cuerpo de Profesores Titulares de
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Universidad, hubiesen obtenido una plaza de carcter estable o permanente en la


plantilla de alguno de los centros citados en esta Disposicin adicional con
anterioridad a la incorporacin de los estudios universitarios conducentes al ttulo
oficial de Licenciado en Ciencias de la Actividad Fsica y del Deporte al catlogo
de ttulos universitarios oficiales, y posean el ttulo de Doctor a la entrada en
vigor de esta Ley, y quienes a la entrada en vigor de esta Ley tengan la categora
de catedrtico del INEF de Catalua, podrn presentar solicitud para obtener la
acreditacin prevista en el artculo 60 de la presente Ley, para acceder al Cuerpo
de Catedrticos de Universidad.
Quienes no soliciten dicha integracin permanecern en su situacin actual
y conservarn su plena capacidad docente e investigadora.

Disposicin adicional decimoctava. Deduccin por donaciones a


universidades pblicas y privadas de entidades sin fines lucrativos.

1. Los porcentajes de deduccin y del lmite de la base de deduccin


establecidos en los artculos 19, 20 y 21 de la Ley 49/2002, de 23 de diciembre, de
rgimen fiscal de las entidades sin fines lucrativos y de los incentivos fiscales al
mecenazgo, se elevarn en cinco puntos porcentuales por los donativos y
donaciones establecidos en el artculo 17 de la Ley 49/2002 realizados a favor de
universidades pblicas y privadas de entidades sin fines lucrativos a las que se
refiere el artculo 2 de la Ley 49/2002, que hayan comunicado la opcin por
aplicar el rgimen fiscal especial, siempre que esas universidades desarrollen
enseanzas de doctorado o tercer ciclo de estudios universitarios.
2. Dichas universidades debern destinar el importe del donativo o el bien o
derecho donado a programas de investigacin universitaria y doctorado, debiendo
constar en la certificacin que han de expedir en los trminos establecidos en el
artculo 24 de la Ley 49/2002.

Disposicin adicional decimonovena. Compensacin de precios pblicos.

Cualquier reduccin de tasas universitarias regulada por la Administracin


competente ser compensada anualmente en los presupuestos de la universidad
mediante transferencias.

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Disposicin adicional vigsima. De los profesores numerarios de Escuelas


Oficiales de Nutica.

Los funcionarios del Cuerpo de Profesores Numerarios de Escuelas


Oficiales de Nutica no integrados en el Cuerpo de Profesores Titulares de
Universidad les ser de aplicacin lo dispuesto en la disposicin adicional
segunda.

Disposicin adicional vigsimo primera. Proteccin de datos de carcter


personal.

1. Lo establecido en la Ley Orgnica 15/1999, de 13 de diciembre, de


Proteccin de Datos de Carcter Personal, ser de aplicacin al tratamiento y
cesin de datos derivados de lo dispuesto en esta Ley Orgnica.
Las universidades debern adoptar las medidas de ndole tcnica y
organizativa necesarias que garanticen la seguridad de los datos de carcter
personal y eviten su alteracin, tratamiento o acceso no autorizados.
2. El Gobierno regular, previo informe de la Agencia Espaola de
Proteccin de Datos, el contenido de los currculos a los que se refieren los
artculos 57.2 y 62.3.
3. No ser preciso el consentimiento de los estudiantes para la publicacin
de los resultados de las pruebas relacionadas con la evaluacin de sus
conocimientos y competencias ni de los actos que resulten necesarios para la
adecuada realizacin y seguimiento de dicha evaluacin.
4. Igualmente no ser preciso el consentimiento del personal de las
universidades para la publicacin de los resultados de los procesos de evaluacin
de su actividad docente, investigadora y de gestin realizados por la universidad o
por las agencias o instituciones pblicas de evaluacin.
5. El Gobierno regular, previo informe de la Agencia Espaola de
Proteccin de Datos, el contenido acadmico y cientfico de los currculos de los
profesores e investigadores que las universidades y las agencias o instituciones
pblicas de evaluacin acadmica y cientfica pueden hacer pblico, no siendo
preciso en este caso el consentimiento previo de los profesores o investigadores.

Disposicin adicional vigsimo segunda. Del Observatorio de becas y


ayudas al estudio.
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El Gobierno, previo acuerdo de la Conferencia General de Poltica


Universitaria y del Consejo de Universidades, establecer un Observatorio de
becas y ayudas al estudio. El Observatorio elaborar estadsticas e informes que
contribuyan a mejorar la eficiencia y transparencia del sistema de becas y ayudas
universitarias. En su funcionamiento se contar con la participacin de los
agentes sociales y de los estudiantes.

Disposicin adicional vigsimo tercera. Jubilacin voluntaria anticipada.

El Gobierno, las Comunidades Autnomas y las Universidades promovern,


en el marco del estudio que el Gobierno realice y enve al Congreso de los
Diputados sobre el acceso a la jubilacin voluntaria anticipada de determinados
colectivos, el establecimiento de acuerdos que faciliten la reduccin paulatina de
actividad, una vez alcanzados los sesenta aos, y la jubilacin voluntaria
anticipada del personal de las universidades. El Estatuto del Personal Docente e
Investigador previsto en la disposicin adicional sexta desarrollar la jubilacin
voluntaria.

Disposicin adicional vigsimo cuarta. Modificacin de la Ley 53/1984, de


26 de diciembre, de incompatibilidades del personal al servicio de las
Administraciones pblicas.

Las limitaciones establecidas en el artculo 12.1 b) y d) de la Ley 53/1984,


de 26 de diciembre, de incompatibilidades del personal al servicio de las
Administraciones pblicas, no sern de aplicacin a los profesores y profesoras
funcionarios de los cuerpos docentes universitarios cuando participen en
empresas de base tecnolgica, promovidas por su universidad y participadas por
sta o por alguno de los entes previstos en el artculo 84 de esta Ley, creadas a
partir de patentes o de resultados generados por proyectos de investigacin
realizados en universidades, siempre que exista un acuerdo explcito del Consejo
de Gobierno de la Universidad, previo informe del Consejo Social, que permita la
creacin de dicha empresa.
En este acuerdo se debe certificar la naturaleza de base tecnolgica de la
empresa, y las contraprestaciones adecuadas a favor de la universidad. El
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Gobierno regular las condiciones para la determinacin de la naturaleza de base


tecnolgica de las empresas a las que se refiere el prrafo anterior.

Disposicin transitoria primera. Sustitucin del sistema de habilitacin.

Hasta un ao despus de la resolucin de las ltimas pruebas de


habilitacin convocadas, las universidades podrn decidir la convocatoria de
plazas para los Cuerpos de Catedrticos de Universidad y de Profesores Titulares
de Universidad mediante concurso de acceso entre habilitados comunicndolo a la
Secretara General del Consejo de Coordinacin Universitaria, todo ello segn lo
dispuesto en el artculo 62 de la Ley Orgnica 6/2001, de 21 de diciembre, de
Universidades, y su normativa de desarrollo, que, a estos efectos, se considerar
vigente.

Disposicin
colaboradores. 50

transitoria

segunda.

Contratacin

de

profesores

El Gobierno, previo informe del Consejo de Universidades, establecer


reglamentariamente las condiciones y plazos en los que, de forma excepcional, las
universidades podrn contratar profesores colaboradores entre diplomados,
arquitectos tcnicos o ingenieros tcnicos que, en todo caso, debern contar con
informe favorable de la Agencia Nacional de Evaluacin de la Calidad y la
Acreditacin o del rgano de evaluacin externa que la Ley de la Comunidad
Autnoma determine.

Disposicin transitoria tercera. Extincin de las enseanzas anteriores.

Hasta tanto el Gobierno determine las condiciones y la fecha de la definitiva


50

Real Decreto 989/2008, de 13 de junio, por el que se regula la contratacin excepcional de profesores colaboradores. (BOE del
1 de julio).
Resolucin de 7 de octubre de 2008, de la Direccin General de Universidades, por la que se determina el procedimiento para
la presentacin de solicitudes de evaluacin de la Agencia Nacional de Evaluacin de la Calidad y Acreditacin, as como los
criterios de evaluacin, para la figura de profesor colaborador, regulada por el Real Decreto 989/2008, de 13 de junio. (BOE
del 27 de octubre).

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extincin de las enseanzas conducentes a la obtencin de los ttulos oficiales de


la ordenacin universitaria anterior, las universidades podrn seguir impartiendo
dichas enseanzas de acuerdo con su normativa aplicable.

Disposicin final primera. Modificacin de la Ley 14/1986, de 25 de abril,


General de Sanidad.

El artculo 105 de la Ley 14/1986, de 25 de abril, General de Sanidad,


queda redactado del siguiente modo:
Artculo 105.
1. En el marco de la planificacin asistencial y docente de las
Administraciones pblicas, el rgimen de conciertos entre las universidades y las
instituciones sanitarias podr establecer la vinculacin de determinadas plazas
asistenciales de la institucin sanitaria con plazas docentes de los cuerpos de
profesores de universidad y con plazas de profesor contratado doctor.
Las plazas as vinculadas se proveern por concurso entre quienes hayan
sido seleccionados en los concursos de acceso a los cuerpos de funcionarios
docentes universitarios o a plazas de profesor contratado doctor, conforme a las
normas que les son propias.
Quienes participen en los procesos de acreditacin nacional, previos a los
mencionados concursos, adems de reunir los requisitos exigidos en las indicadas
normas, acreditarn estar en posesin del ttulo de Especialista en Ciencias de la
Salud que proceda y cumplir las exigencias que, en cuanto a su cualificacin
asistencial, se determinen reglamentariamente. Asimismo, las comisiones debern
valorar los mritos e historial acadmico e investigador y los propios de la labor
asistencial de los candidatos y candidatas, en la forma que reglamentariamente se
establezca.
En las comisiones que resuelvan los mencionados concursos de acceso, dos
de sus miembros sern elegidos por sorteo pblico por la institucin sanitaria
correspondiente.
2. Los conciertos podrn establecer, asimismo, un nmero de plazas de
profesores asociados que deber cubrirse por personal asistencial que est
prestando servicios en la institucin sanitaria concertada. Este nmero no ser
tenido en cuenta a los efectos del porcentaje de contratados que rige para las
universidades pblicas. Estos profesores asociados se regirn por las normas
propias de los profesores asociados de la universidad, con las peculiaridades que
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reglamentariamente se establezcan en cuanto al rgimen temporal de sus


contratos. Los estatutos de la universidad debern recoger frmulas especficas
para regular la participacin de estos profesores y profesoras en los rganos de
gobierno de la universidad.
3. Los conciertos establecern, asimismo, el nmero de plazas de ayudante,
profesor ayudante doctor y profesor contratado doctor, en las relaciones de
puestos de trabajo de las universidades pblicas, que debern cubrirse mediante
concursos pblicos entre profesionales sanitarios que hubieran obtenido el ttulo
de especialista en los tres aos anteriores a la convocatoria del concurso.

Disposicin final segunda. Modificacin de la Ley 44/2003, de 21 de


noviembre, de Ordenacin de las Profesiones Sanitarias.

El prrafo a) del apartado 3 del artculo 20 de la Ley 44/2003, de 21 de


noviembre, de Ordenacin de las Profesiones Sanitarias, queda redactado del
siguiente modo:
a) Los residentes realizarn el programa formativo de la especialidad con
dedicacin a tiempo completo. La formacin mediante residencia ser
incompatible con cualquier otra actividad profesional. Tambin ser incompatible
con cualquier actividad formativa, siempre que sta se desarrolle dentro de la
jornada laboral de la relacin laboral especial del residente.

Disposicin final tercera. Modificacin de la Ley 13/1986, de 14 de abril,


de fomento y coordinacin general de la investigacin cientfica y tcnica.

1. Se aade al prrafo quinto de la letra b) del apartado 1 del artculo 17 de


la Ley 13/1986, de 14 de abril, de fomento y coordinacin general de la
investigacin cientfica y tcnica, la siguiente frase:
Las situaciones de incapacidad temporal, maternidad y adopcin o
acogimiento durante el perodo de duracin del contrato, interrumpirn su
cmputo.
2. Se aade al artculo 17 de la Ley 13/1986, de 14 de abril, de fomento y
coordinacin general de la investigacin cientfica y tcnica, un apartado 3 con la
siguiente redaccin:
3. Sin perjuicio de lo previsto en los apartados anteriores, las
Universidades Pblicas, las Agencias Estatales de Investigacin y los centros
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pblicos de investigacin no estatales, as como las instituciones sin nimo de


lucro que realicen actividades de investigacin y desarrollo tecnolgico podrn,
previa convocatoria pblica, garantizando los principios de igualdad, merito y
capacidad, conforme a la legislacin aplicable y a sus normas de organizacin y
funcionamiento, y en funcin de sus necesidades de personal y de acuerdo con sus
disponibilidades presupuestarias celebrar contratos con carcter indefinido y
dedicacin a tiempo completo, con los investigadores que hayan sido contratados
conforme a las previsiones de la letra b) del apartado 1 y que en el desarrollo de
su actividad hayan superado con criterios de excelencia la evaluacin
correspondiente. La finalidad del contrato ser realizar las funciones de la
institucin y prioritariamente tareas de investigacin cientfica y desarrollo
tecnolgico.

Disposicin final cuarta. Modificacin del Real Decreto Legislativo


2/2004, de 5 de marzo, que aprueba el texto refundido de la Ley Reguladora de
las Haciendas Locales.

Se adiciona un nuevo apartado 2 bis) al artculo 74 de la Ley Reguladora de


las Haciendas Locales, con el siguiente redactado:
2 bis) Los ayuntamientos mediante ordenanza podrn regular una
bonificacin de hasta el 95 por ciento de la cuota ntegra del impuesto a favor de
inmuebles de organismos pblicos de investigacin y los de enseanza
universitaria.

Disposicin final quinta. Procedimiento para evaluar el impacto de


diversas medidas establecidas por la presente Ley.

Dos aos despus de la entrada en vigor de la presente Ley, el Gobierno


presentar en el Congreso de los Diputados un estudio para evaluar el impacto de
las modificaciones incorporadas por la presente Ley en relacin a:
1. El otorgamiento de excedencias de profesoras y profesores funcionarios
de cuerpos docentes universitarios para incorporarse a empresas de base
tecnolgica, a las que se refiere el artculo 83 de la Ley Orgnica 6/2001, de 21 de
diciembre, de Universidades.
2. Participacin de profesoras y profesores funcionarios de los cuerpos
docentes universitarios en empresas de base tecnolgica de acuerdo con lo que
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establece la disposicin adicional vigsimo cuarta de la presente Ley.

Disposicin final sexta. Ttulo competencial.

Esta Ley se dicta al amparo de las competencias que corresponden al


Estado conforme al artculo 149.1.1., 15., 18. y 30. de la Constitucin.

Disposicin final sptima. Habilitacin para el desarrollo reglamentario.

1. Corresponde al Gobierno y a las Comunidades Autnomas, en el mbito


de sus respectivas competencias, dictar las disposiciones necesarias para el
desarrollo y la aplicacin de esta Ley.
2. En el plazo mximo de cuatro meses desde la entrada en vigor de esta
Ley, el Gobierno aprobar el reglamento por el que se regula la prctica de la
acreditacin y los concursos de acceso regulados en los artculos 57 y siguientes
de la Ley Orgnica 6/2001, de 21 de diciembre, en la redaccin efectuada por esta
Ley.

Disposicin final octava. Carcter de ley orgnica.

Tienen el carcter de ley orgnica los apartados ocho, veinticinco, treinta,


treinta y uno, treinta y dos, treinta y cuatro, treinta y cinco, treinta y siete, treinta y
ocho, cuarenta y tres, cuarenta y cinco, cuarenta y seis, cuarenta y siete, setenta y
cuatro, setenta y cinco, los artculos 87 y 88 del apartado ochenta y uno, el
ochenta y seis, el noventa y el noventa y uno del artculo nico, as como las
disposiciones adicionales novena y vigsimo primera y esta disposicin final. Los
dems preceptos no tienen carcter orgnico.
Por tanto,
Mando a todos los espaoles, particulares y autoridades, que guarden y
hagan guardar esta Ley Orgnica.
Madrid, 12 de abril de 2007.
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JUAN CARLOS R.

El Presidente del Gobierno,

JOS LUIS RODRGUEZ ZAPATERO


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Firmante: Q3018001B - SECRETARIO GENERAL - UNIVERSIDAD DE MURCIA

Esta es una copia autntica imprimible de un documentoelectrnico administrativo archivado por la Universidad de Murcia, segn el artculo 30.5 de la Ley 11/2007, de 22 de Junio. Su autenticidad puede ser contrastada a travs de la siguiente direccin: http://validador.um.es/

Relacin de normas que se citan a pie de pgina.

Ley orgnica 2/2006, de 3 de mayo, de Educacin.


Ley orgnica 7/2007, de 12 de abril, del Estatuto Bsico del Empleado Pblico.
Ley 11/1983, de 20 de marzo, por la que se aprueba el Rgimen jurdico de Patentes de
Invencin y Modelos de Utilidad.
Ley 13/1986, de 14 de abril, de fomento y coordinacin general de la investigacin
cientfica y tcnica.
Ley 39/2007, de 19 de noviembre, de la carrera militar.
Ley 32/2007, de 7 de noviembre, para el cuidado de los animales, en su explotacin,
transporte, experimentacin y sacrificio.
Ley de 17 de julio de 1953 del seguro escolar obligatorio.
Real Decreto 2298/1983, de 28 de julio, por el que se regula el sistema de becas y otras
ayudas al estudio de carcter personalizado.
Real Decreto 1930/1984, de 10 de octubre, por el que se desarrolla el artculo 45.1, de la
Ley orgnica 11/1983, de 25 de agosto, de Reforma Universitaria.
Real Decreto 2360/1984, de 12 de diciembre, sobre Departamentos Universitarios.
Real Decreto 33/1986, de 10 de enero, por el que se aprueba el Reglamento de Rgimen
Disciplinario de los Funcionarios de la Administracin del Estado.
Real Decreto 898/1986, de 30 de abril, sobre Rgimen del Profesorado Universitario.
Real Decreto 1558/1986, de 28 de junio, por el que se establecen las bases generales del
rgimen de conciertos entre la Universidades y las Instituciones Sanitarias.
Real Decreto 1497/1987, de 27 de noviembre, por el que se establecen directrices
generales comunes de los planes de estudio de los ttulos universitarios de carcter oficial
y validez en todo el territorio nacional.
Real Decreto 1086/1989, de 28 de agosto, sobre retribuciones del profesorado
universitario
Real Decreto 270/1990, de 16 de febrero, por el que se incluyen en el rgimen del seguro
escolar los alumnos que cursen el tercer ciclo de estudios universitarios conducentes al
ttulo de doctor.
Real Decreto 557/1991, de 12 de abril, sobre creacin y reconocimiento de Universidades
y Centros Universitarios.
Real Decreto 1665/1991, de 25 de octubre, por el que se regula el sistema general de
reconocimiento de ttulos de Enseanza Superior de los estados miembros de la
Comunidad Econmica Europea que exigen una formacin mnima de tres aos de
duracin.

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Real Decreto 1954/1994, de 30 de septiembre, sobre homologacin de ttulos a los del


Catlogo de Ttulos Universitarios oficiales, creado por el Real Decreto 1497/1987, de 27
de noviembre.
Real Decreto 1640/1999, de 22 de octubre, por el que se regula la prueba de acceso a
estudios universitarios.
Real Decreto 69/2000, de 21 de enero, por el que se regulan los procedimientos de
seleccin para ingreso en los Centros Universitarios de los estudiantes que renan los
requisitos legales necesarios para el acceso a la Universidad.
Real Decreto 774/2002, de 26 de julio, por el que se regula el sistema de habilitacin
nacional para el acceso a Cuerpos de Funcionarios Docentes Universitarios y el rgimen
de los concursos de acceso respectivos.
Real Decreto 1052/2002, de 11 de octubre, por el que se regula el procedimiento para la
obtencin de la evaluacin de la Agencia Nacional de Evaluacin de la Calidad y
Acreditacin, y de su certificacin, a los efectos de contratacin de personal docente e
investigador universitario.
Real Decreto 1282/2002, de 5 de diciembre, por el que se regula el Registro Nacional de
Universidades, Centros y Enseanzas. (Derogado por el RD 1509/2008)
Real Decreto 1044/2003, de 1 de agosto, por el que se establece el procedimiento para la
expedicin por las universidades del Suplemento Europeo al Ttulo.
Real Decreto 1125/2003, de 5 de septiembre, por el que se establece el sistema europeo
de crditos y el sistema de calificaciones en las titulaciones universitarias de carcter
oficial y validez en todo el territorio nacional.
Real Decreto 743/2003, de 20 de junio, por el que se regula la prueba de acceso a la
universidad de los mayores de 25 aos.
Real Decreto 1171/2003, de 12 de septiembre, por el que se incorpora al ordenamiento
jurdico espaol la Directiva 2001/19/CE del Parlamento Europeo y del Consejo de 14 de
mayo de 2001, por la que se modifican directivas sobre reconocimiento profesional y se
modifican los correspondientes reales decretos de transposicin.
Real Decreto 1272/2003, de 10 de octubre, por el que se regulan las condiciones para la
declaracin de equivalencia de ttulos espaoles de enseanza superior universitaria o no
universitaria a los ttulos universitarios de carcter oficial y validez en todo el territorio
nacional.
Real Decreto 1391/2003, de 17 de noviembre, por el que deroga el Real Decreto
408/2001, de 20 de abril, por el que se establece el II Plan de Calidad de las
Universidades.
Real Decreto 1504/2003, de 28 de noviembre, por el que se aprueba el Reglamento del
Consejo de Coordinacin Universitaria.
Real Decreto 1742/2003, de 19 de diciembre, por el que se establece la normativa bsica
para el acceso a los estudios universitarios de carcter oficial.
Real Decreto 49/2004, de 19 de enero, sobre homologacin de planes de estudios y
ttulos de carcter oficial y validez en todo el territorio nacional.
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Real Decreto 118/2004, de 23 de enero, por el que se regula el ttulo de Especializacin


Didctica.
Real Decreto 285/2004, de 20 de febrero, por el que se regulan las condiciones de
homologacin y convalidacin de ttulos y estudios extranjeros de educacin superior.
Real Decreto 55/2005, de 21 de enero, por el que se establece la estructura de las
enseanzas universitarias y se regulan los estudios universitarios oficiales de Grado.
Real Decreto 56/2005, de 21 de enero, por el que se regulan los estudios universitarios
oficiales de Posgrado.
Real Decreto 1201/2005, de 10 de octubre, sobre proteccin de los animales utilizados
para experimentacin y otros fines cientficos.
Real Decreto 63/2006, de 27 de enero, por el que se aprueba el Estatuto del personal
investigador en formacin.
Real Decreto 806/2006, de 30 de junio, por el que se establece el calendario de aplicacin
de la nueva ordenacin del sistema educativo, establecida por la Ley orgnica 2/2006, de
Educacin.
Real Decreto 971/2007, de 13 de julio, sobre deportistas de alto nivel y alto rendimiento.
* Correccin de errores sobre el art. 9.1, (alto nivel y alto rendimiento. BOE del 22 de
diciembre).
Real Decreto 1312/2007, de 5 de octubre, por el que se establece a acreditacin nacional
para el acceso a los cuerpos docentes universitarios.
Real Decreto 1313/2007, de 5 de octubre, por el que se regula el rgimen de los
concursos de acceso a cuerpos docentes universitarios.
Real Decreto 1393/2007, de 29 de octubre, por el que se establece la ordenacin de las
enseanzas universitarias oficiales.
Real Decreto 1363/2007, de 24 de octubre, por el que se establece la ordenacin general
de las enseanzas deportivas de rgimen especial.
Real Decreto 1467/2007, de 2 de noviembre, por el que se establece la estructura del
bachillerato y se fijan sus enseanzas mnimas.
Real Decreto 1616/2007, de 7 de diciembre, por el que se modifica el Real Decreto
462/2002, de 24 de mayo, sobre indemnizaciones por razn del servicio.
Real Decreto 989/2008, de 13 de junio, por el que se regula la contratacin excepcional
de profesores colaboradores.
Real Decreto 1509/2008, de 12 de septiembre, por el que se regula el Registro de
Universidades, Centros y Ttulos.
Real Decreto 1721/2007, de 21 de diciembre, por el que se establece el rgimen de las
becas y ayudas al estudio personalizadas.
Real Decreto 1892/2008, de 14 de noviembre, por el que se regulan las condiciones para
el acceso a las enseanzas universitarias oficiales de grado y los procedimientos de
admisin a las universidades pblicas espaolas.
Real Decreto Legislativo 1/1996, de 12 de abril, por el que se aprueba el Texto
Refundido de la Ley de Propiedad Intelectual aprobada por Ley 22/1987, de 11
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noviembre, que regulariza, aclara y armoniza las disposiciones legales vigentes sobre la
materia
Decreto de 8 de septiembre de 1954, rgimen de disciplina acadmica.
Acuerdo de 25 de octubre de 2004, del Consejo de Coordinacin Universitaria, por el que
se establecen los criterios generales a que habrn de ajustarse las Universidades en
materia de convalidacin y adaptacin de estudios cursados en centros acadmicos
espaoles o extranjeros.
Orden Ministerial del 28 de septiembre de 1984 del Ministerio de Educacin y Ciencia
por la que se regula la simultaneidad de estudios en distintos centros.
Orden ECD/3299/2003, de 14 de noviembre, por la que se desarrolla la disposicin
adicional cuarta del Real Decreto 69/2000, de 21 de enero.
Orden ECI/3686/2004, de 3 de noviembre, por la que se dictan normas para la aplicacin
del Real Decreto 285/2004, de 20 de febrero, por el que se regulan las condiciones de
homologacin y convalidacin de ttulos y estudios extranjeros de educacin superior.
Orden ECI/1712/2005, de 2 de junio, por la que se modifica la Orden ECI/3686/2004, de
3 de noviembre, por la que se dictan normas para la aplicacin del Real Decreto
285/2004, de 20 de febrero, por el que se regulan las condiciones de homologacin y
convalidacin de ttulos y estudios extranjeros de educacin superior.
Orden PRE/1822/2006, de 9 de junio, por la que se establecen criterios generales para la
adaptacin de tiempos adicionales en los procesos selectivos para el acceso al empleo
pblico de personas con discapacidad.
Orden ECI/2514/2007, de 13 de agosto, sobre expedicin de ttulos universitarios
oficiales de Mster y Doctor.
Orden ECI/3008/2007, de 12 de septiembre, por la que se establecen las bases
reguladoras de las subvenciones para la preparacin de las propuestas de nuevos planes
de estudios en el marco de la nueva ordenacin de las enseanzas universitarias oficiales.
Orden EDU/1434/2009, de 29 de mayo, (BOE de 4 de junio), por la que se actualizan los
anexos del R.D. 1892/2008, por el que se regulan las condiciones para el acceso a las
enseanzas universitarias oficiales de grado y los procedimientos de admisin a las
universidades pblicas espaolas.
Resolucin de 17 de octubre de 2002, de la Direccin General de Universidades, por la
que se publican los criterios generales de evaluacin de la Agencia Nacional de
Evaluacin de la Calidad y Acreditacin para la contratacin de personal docente e
investigador y se determina el procedimiento de presentacin de solicitudes de
evaluacin o informe.
Resolucin de 24 de junio de 2003, de la Direccin General de Universidades, por la que
se establece el procedimiento de solicitud de evaluacin de la Agencia Nacional de
Evaluacin de la Calidad y Acreditacin para la contratacin de personal docente e
investigador en los supuestos de solicitantes pertenecientes a Cuerpos Docentes
Universitarios o que se encuentren habilitados de acuerdo con la Ley Orgnica de
Universidades y se publican los criterios de evaluacin a estos efectos.
Resolucin de 28 de febrero de 2005, de la Secretara de Estado de Universidades e
Investigacin, por la que se dictan instrucciones sobre la incorporacin al rgimen de
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Seguridad Social y cobertura del seguro privado de asistencia sanitaria y accidentes de


los becarios de los programas de becas postdoctorales y de postgrado de la Direccin
General de Universidades.
Resolucin de 12 de diciembre de 2007, de la Secretara de Estado de la Seguridad
Social, sobre encuadramiento en el sistema de la Seguridad Social del personal
investigador en formacin y de los doctores beneficiarios de programas de ayuda a la
investigacin que desempeen su actividad en el extranjero.
Resolucin de 7 de mayo de 2007, de la Secretara de Estado de Universidades e
Investigacin, por la que se dictan instrucciones para el acceso a la Universidad espaola
en el prximo curso 2007-2008, de los alumnos procedentes de sistemas educativos a los
que es de aplicacin el artculo 38.5 de la Ley Orgnica 2/2006, de 3 de mayo, de
Educacin.
Resolucin de 14 de marzo de 2008, de la Secretara de Estado de Universidades e
Investigacin, por la que se dictan instrucciones para el acceso a la universidad espaola,
en el prximo curso 2008-2009, de los alumnos procedentes de sistemas educativos a los
que es de aplicacin el artculo 38.5 de la Ley Orgnica 2/2006, de 3 de mayo, de
Educacin.
Resolucin de 11 de abril de 2008, de la Secretara General de Educacin, por la que se
establecen las normas para la conversin de las calificaciones cualitativas en
calificaciones numricas del expediente acadmico del alumnado de bachillerato y cursos
de acceso a la universidad de planes anteriores a la Ley Orgnica 1/1990, de 3 de mayo,
de Ordenacin General del Sistema Educativo.
Resolucin de 12 de junio de 2007, de la Secretara General del Consejo de Coordinacin
Universitaria, por la que se publica el acuerdo de 4 de junio de 2007, de la Conferencia
General de Poltica Universitaria, por el que se fijan los lmites de precios pblicos por
estudios conducentes a la obtencin de ttulos universitarios oficiales para el curso 20072008.
Resolucin de 9 de junio de 2008, de la Secretara General del Consejo de Coordinacin
Universitaria, por la que se publica el acuerdo de 2 de junio de 2008, de la Conferencia
General de Poltica Universitaria, por el que se fijan los lmites de precios pblicos por
estudios conducentes a la obtencin de ttulos universitarios oficiales para el curso 20082009.
Resolucin de 6 de noviembre de 2007, de la Presidencia de la Comisin Nacional
Evaluadora de la Actividad Investigadora, por la que se establecen los criterios
especficos en cada uno de los campos de evaluacin.
Resolucin de 6 de noviembre de 2007, de la Secretara de Estado de Universidades e
Investigacin, por la que se fija el procedimiento y plazo de presentacin de solicitudes
de evaluacin de la actividad investigadora a la Comisin Nacional Evaluadora de la
Actividad Investigadora.
Resolucin de 7 de octubre de 2008, de la Direccin General de Universidades, por la
que se determina el procedimiento para la presentacin de solicitudes de evaluacin de la
Agencia Nacional de Evaluacin de la Calidad y Acreditacin, as como los criterios de
evaluacin, para la figura de profesor colaborador, regulada por el Real Decreto
989/2008, de 13 de junio.
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Resolucin de 11 de noviembre de 2008, de la Presidencia de la Comisin Nacional


Evaluadora de la Actividad Investigadora, por la que se establecen los criterios
especficos en cada uno de los campos de evaluacin.

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 Ley CARM 3/2005, de 25 de abril, de Universidades de la Regin de Murcia. (BORM,


del 11 de mayo).
 Decreto CARM n. 108/2000, de 28 de julio, por el que se crea la comisin coordinadora
del distrito nico universitario de la Regin de Murcia y se aprueban normas para su
organizacin y gestin. (BORM del 7 de agosto).
 Decreto CARM n. 150/2003, de 25 de julio, sobre el rgimen jurdico y retributivo del
personal docente e investigador contratado de las Universidades Pblicas de la Regin de
Murcia. (BORM del 2 de agosto).
 Decreto CARM n. 85/2004, de 27 de agosto, por el que se aprueban los estatutos de la
Universidad de Murcia. (BORM del 6 de septiembre).
 Decreto CARM n. 134/2004, de 30 de diciembre, por el que se desarrolla en el mbito de
la Comunidad Autnoma de la Regin de Murcia, el Real Decreto 743/2003, de 20 de
junio, por el que se regula la prueba de acceso a la Universidad de los mayores de 25
aos. (BORM del 13 de enero de 2005).
 Decreto CARM n. 4/2006, de 3 de febrero, por el que se establece el procedimiento de
autorizacin para la implantacin de estudios universitarios oficiales de postgrado en las
Universidades de la Regin de Murcia. (BORM del 4 de febrero).
 Decreto CARM n. 124/2006, de 14 de julio, por el que se aprueba el Reglamento de
Organizacin y Funcionamiento del Consejo Social de la Universidad de Murcia.
(BORM del 25 de julio).
 Decreto CARM n. 290/2007, de 14 de septiembre, por el que se regula el Registro de
Universidades, centros, estructuras y enseanzas universitarias de la Comunidad
Autnoma de la Regin de Murcia. (BORM del 21 de septiembre).
Decreto n. 202/2009, de 26 de junio, por el que se autoriza la implantacin de las
enseanzas de los ttulos universitarios oficiales de grado en Farmacia, Educacin Social,
Maestro en Educacin Infantil, Maestro en Educacin Primaria y Pedagoga en la
Universidad de Murcia; de grado en Ingeniera de la Edificacin en la Universidad
Politcnica de Cartagena; y de grado en Psicologa, y en Ingeniera en Sistemas de
Comunicacin en la Universidad Catlica San Antonio de Murcia, a partir del curso
2009-2010.
Decreto n. 203/2009, de 26 de junio, por el que se regula la autorizacin de implantacin
de las enseanzas universitarias oficiales establecidas por el Real Decreto 1.393/2007, de
29 de octubre, as como la creacin, modificacin y supresin de centros en las
Universidades de la Regin de Murcia.
 Orden CARM de 6 de febrero de 2006 por la que se desarrolla el Decreto 4/2006, de 3 de
febrero, por el que se establece el procedimiento de autorizacin para la implantacin de
estudios universitarios oficiales de postgrado en las Universidades de la Regin de
Murcia. (BORM del 7 de febrero).
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 Orden de 30 de abril de 2008, de la Consejera de Educacin, Ciencia e Investigacin, por


la que se aprueban las normas para la gestin del proceso de admisin a las Universidades
Pblicas del Distrito nico Universitario de la Regin de Murcia y se establecen los
cupos de reserva para los distintos colectivos para el curso 2008/2009.(BORM 20 de
mayo).
 Orden de 31 de mayo de 2007, de la Consejera de Educacin y Cultura, por la que se
aprueban las normas para la gestin del proceso de admisin a las universidades pblicas
del distrito nico universitario de la Regin de Murcia y se establecen los cupos de
reserva para los distintos colectivos para el curso 2007/2008. (BORM 26 de junio).
 Orden CARM de 29 de julio de 2008 por la que se fijan los precios pblicos a satisfacer
por la prestacin de servicios acadmicos universitarios para el curso 2008/2009. (BORM
del 2 de septiembre).
 Orden CARM de 23 de agosto de 2007, por la que se fijan los precios pblicos a
satisfacer por la prestacin de servicios acadmicos universitarios para el curso
2007/2008. (BORM del 3 de septiembre).
 Orden de 7 de noviembre de 2007, de la Consejera de Hacienda y Administracin
Pblica, por la que se aprueba el Reglamento General de Provisin de Puestos de Trabajo
de la Administracin Pblica de la Regin de Murcia. (BORM del 23 de noviembre).
 Orden CARM de 15 de mayo de 2009, de la Consejera de Universidades, Empresa e
Investigacin, por la que se aprueban las normas para la gestin del proceso de admisin
a las universidades pblicas del distrito nico universitario de la Regin de Murcia y se
establecen los cupos de reserva para los distintos colectivos para el curso 2009/2010.
(BORM de 29 de mayo)

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NO ENTRA EN LA EDICIN.
NOTAS:

Art. 32

Acuerdo del Consejo de Ministros de 19 de julio de 2002 por el que se autoriza al Ministerio de Educacin Cultura y Deporte para
crear la Fundacin Agencia Nacional de Evaluacin de la Calidad y Acreditacin.. (no publicado en BOE). Inscrita en el registro de
fundaciones del MEC el 9/9/02, con domicilio en Madrid, siendo su fundador el Ministerio de Educacin Cultura y Deporte. Tiene
como fines la Fundacin Agencia Nacional de Evaluacin de la Calidad y la Acreditacin tiene por finalidad primordial contribuir,
mediante informes de evaluacin y otros conducentes a la acreditacin y certificacin, a la medicin del rendimiento del servicio
pblico de la educacin superior conforme a procedimientos objetivos y procesos transparentes, y reforzar la transparencia y
comparabilidad de nuestro sistema universitario, as como para el establecimiento de criterios para la rendicin de cuentas a la
sociedad. En particular, las actividades de evaluacin y aquellas otras conducentes a la certificacin y acreditacin que desarrolle la
Fundacin Agencia Nacional de Evaluacin de la Calidad y la Acreditacin persiguen la realizacin de los siguientes fines de inters
general: -Fomentar la transparencia, la comparacin, la cooperacin y la competencia de las Universidades en el mbito nacional e
internacional; - Potenciar la mejora de la actividad docente e investigadora y de gestin de las Universidades; - Proporcionar
informacin adecuada a las Administraciones Pblicas para la toma de decisiones en el mbito de sus competencias; - Informar a la
sociedad para fomentar la excelencia y movilidad de estudiantes y profesores.

Titulo VI

Decreto CARM n. 26/2007, de 16 de marzo, por el que se autoriza la implantacin de los Estudios Oficiales de Postgrado de
las Universidades de la Regin de Murcia para el curso 2007/2008 (BORM del 24 de marzo).
Decreto CARM n. 18/2006, de 24 de marzo, por el que se autoriza la implantacin de los Estudios Oficiales de Postgrado de
las Universidades de la Regin de Murcia para el curso 2006/2007 (BORM del 27 de marzo. Correccin de errores en BORM del
17 de abril de 2006, pg. 11459).

Art. 42

Orden CARM de 31 de mayo de 2007, de la Consejera de Educacin y Cultura, por la que se aprueban las normas
para la gestin del proceso de admisin a las universidades pblicas del distrito nico universitario de la Regin de
Murcia y se establecen los cupos de reserva para los distintos colectivos para el curso 2007/2008. (BORM del 26 de
junio).
Ver acuerdo del Consejo de Gobierno de fecha 27 de julio de 2005 por el que se actualiza el Reglamento de las Pruebas de
Acceso para mayores de 25 aos en la Universidad de Murcia.

Art. 43

Orden de 31 de mayo de 2007, de la Consejera de Educacin y Cultura, por la que se aprueban las normas para la gestin
del proceso de admisin a las universidades pblicas del distrito nico universitario de la Regin de Murcia y se establecen
los cupos de reserva para los distintos colectivos para el curso 2007/2008. (BORM del 26 de junio). Orden de 16 de abril
de 2004, de la Consejera de Educacin y Cultura, por la que se aprueban las normas para la gestin del proceso de
admisin a la Universidad para el curso 2004/2005 en el Distrito nico Universitario de la Regin de Murcia y se
establecen los cupos de reserva para los distintos colectivos. (BORM 28 de abril 2004). Orden de 27 de abril de 2006, de
la Consejera de Educacin y Cultura, por la que se aprueban las normas para la gestin del proceso de admisin a las
Universidades Pblicas del Distrito nico Universitario de la Regin de Murcia y se establecen los cupos de reserva para
los distintos colectivos para el curso 2006/2007. (BORM 17 de mayo de 2006).

Art. 48

Ver: Nota al artculo 32 Acuerdo de 14 de junio de 2002, del Consejo de Gobierno de la CARM por el que se adoptan
medidas urgentes para la contratacin de profesores asociados a tiempo parcial por las universidades pblicas de la
Comunidad Autnoma de la Regin de Murcia (BORM 11-7-2002). Acuerdo de 30 de agosto de 2002, del Consejo de
Gobierno por el que se adoptan medidas urgentes para la contratacin de profesores asociados a tiempo parcial y ayudantes
por las universidades pblicas de la Comunidad Autnoma de la Regin de Murcia, durante el curso acadmico 2002/2003
(BORM 11-9-2002). Acuerdo de 27 de julio de 2005 por el que se aprueban normas complementarias a la norma provisionales
para la contratacin del personal docente e investigador (distribucin de los salarios en sueldo y complementos.

Art. 81

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Esta es una copia autntica imprimible de un documentoelectrnico administrativo archivado por la Universidad de Murcia, segn el artculo 30.5 de la Ley 11/2007, de 22 de Junio. Su autenticidad puede ser contrastada a travs de la siguiente direccin: http://validador.um.es/

HISTORICO: [Decreto n. 86/2004, de 27 de agosto, por el que se fijan los precios pblicos a satisfacer por la prestacin de
servicios acadmicos universitarios para el curso 2004/2005 (BORM 6-9-04). Sustituye a: [Decreto n. 157/2003, de 29 de
agosto, por el que se fijan los precios pblicos a satisfacer por la prestacin de servicios acadmicos universitarios para el curso
2003/2004 (BORM 1-9-03, que sustituy al Decreto 109/2002, de 30 de agosto.]. Ver: Acuerdo de 10 de mayo de 2005, del
Consejo de Coordinacin Universitaria, por el que se fijan los lmites de precios por estudios conducentes a la obtencin de
ttulos universitarios oficiales para el curso 2005-2006 (BOE del 24 de mayo). Decreto n. 99/2005, de 2 de septiembre, por el
que se fijan los precios pblicos a satisfacer por la prestacin de servicios acadmicos universitarios para el curso 2005/2006.
(BORM del 8 de septiembre). ). / Acuerdo de 30 de mayo de 2006, del Consejo de Coordinacin Universitaria, por el que se
fijan los lmites de precios por estudios conducentes a la obtencin de ttulos universitarios oficiales para el curso 2006/2007
(BOE del 10 de junio). Decreto CARM 171/2006, de 1 septiembre, por el que se fijan los precios pblicos a satisfacer por la
prestacin de servicios acadmicos universitarios para el curso 2006/2007. (BORM del 11 de septiembre). Orden CARM de 3 de
noviembre de 2006 de la Consejera de Educacin y Cultura por la que se establecen las bases reguladoras y se convocan ayudas
para la realizacin de cursos oficiales de posgrado en las universidades pblicas de la Comunidad Autnoma de la Regin de
Murcia en el curso 2006/2007. (BORM 14 de noviembre).]

Art. 87

Real Decreto 189/2007, de 9 de febrero, por el que se modifican determinadas disposiciones del Real Decreto 56/2005, de 21 de
enero, por el que se regulan los estudios universitarios oficiales de Posgrado (BOE del 10 de febrero). [Ver R.D. 1509/2005, de
16 de diciembre, por el que se modifican el Real Decreto 55/2005, de 21 de enero, por el que se establece la estructura de las
enseanzas universitarias y se regulan los estudios universitarios oficiales de Grado y el Real Decreto 56/2005, de 21 de enero,
por el que se regulan los estudios universitarios oficiales de Posgrado]. Ver Decreto regional 4/2006, de 3 de febrero, por el que
se establece el procedimiento de autorizacin para la implantacin de estudios universitarios oficiales de postgrado en las
Universidades de la Regin de Murcia. Orden de 6 de febrero de 2006 por la que se desarrolla el Decreto 4/2006, de 3 de
febrero. Decreto nmero 18/2006, de 24 de marzo, por el que se autoriza la implantacin de los Estudios Oficiales de Postgrado
de las Universidades de la Regin de Murcia para el curso 2006/2007 (BORM del 27 de marzo. Correccin de errores en BORM
del 17 de abril de 2006, pg. 11459). *Ver: Resolucin de 17 de mayo de 2007, de la Secretara General del Consejo de
Coordinacin Universitaria, por la que se publica la relacin de los programas oficiales de posgrado, y de sus correspondientes
ttulos, cuya implantacin ha sido autorizada por las Comunidades Autnomas (BOE de 14 de junio de 2007)* Ver Orden de 20
de noviembre de 2006, de la Consejera de Educacin y Cultura, de modificacin parcial de la orden e 3 de noviembre de 2006,
de la Consejera de Educacin y Cultura por la que se establecen las bases reguladoras y se convocan ayudas para la realizacin
de cursos oficiales de postgrado en las universiades pblicas de la Comunidad Autnoma de la Regin de Murcia en el curso
2006/2007 (BORM del 29 de noviembre).
[Ver R.D. 1509/2005, de 16 de diciembre, por el que se modifican el Real Decreto 55/2005, de 21 de enero, por el que se
establece la estructura de las enseanzas universitarias y se regulan los estudios universitarios oficiales de Grado. Ver Real
Decreto 56/2005, de 21 de enero, por el que se regulan los estudios universitarios oficiales de Posgrado].

Real Decreto 56/2005, de 21 de enero, por el que se regulan los estudios universitarios oficiales de
Posgrado. (BOE del 25 de enero). Real Decreto 189/2007, de 9 de febrero, por el que se modifican
determinadas disposiciones del Real Decreto 56/2005, de 21 de enero, por el que se regulan los
estudios universitarios oficiales de Posgrado (BOE del 10 de febrero). [Ver R.D. 1509/2005, de 16 de
diciembre, por el que se modifican el Real Decreto 55/2005, de 21 de enero, por el que se establece la
estructura de las enseanzas universitarias y se regulan los estudios universitarios oficiales de Grado y
el Real Decreto 56/2005, de 21 de enero, por el que se regulan los estudios universitarios oficiales de
Posgrado]. Ver Decreto regional 4/2006, de 3 de febrero, por el que se establece el procedimiento de
autorizacin para la implantacin de estudios universitarios oficiales de postgrado en las Universidades
de la Regin de Murcia. Orden de 6 de febrero de 2006 por la que se desarrolla el Decreto 4/2006, de 3
de febrero. Decreto nmero 18/2006, de 24 de marzo, por el que se autoriza la implantacin de los
Estudios Oficiales de Postgrado de las Universidades de la Regin de Murcia para el curso 2006/2007
(BORM del 27 de marzo. Correccin de errores en BORM del 17 de abril de 2006, pg. 11459). *Ver:
Resolucin de 17 de mayo de 2007, de la Secretara General del Consejo de Coordinacin
Universitaria, por la que se publica la relacin de los programas oficiales de posgrado, y de sus
correspondientes ttulos, cuya implantacin ha sido autorizada por las Comunidades Autnomas (BOE
de 14 de junio de 2007)* Ver Orden de 20 de noviembre de 2006, de la Consejera de Educacin y
Cultura, de modificacin parcial de la orden e 3 de noviembre de 2006, de la Consejera de Educacin
y Cultura por la que se establecen las bases reguladoras y se convocan ayudas para la realizacin de
cursos oficiales de postgrado en las universiades pblicas de la Comunidad Autnoma de la Regin de
Murcia en el curso 2006/2007 (BORM del 29 de noviembre).

Disp. Transitoria quinta LOU

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Histrico: Real Decreto Ley 9/2005, de 6 de junio, por el que se prorroga el plazo previsto en la disposicin transitoria quinta de la Ley
Orgnica 6/2001, de 21 de diciembre, de Universidades, para la renovacin de los contratos de los profesores asociados contratados conforme a la
legislacin anterior. (BOE del 7 de junio); Artculo nico. Modificacin de la Ley Orgnica 6/2001, de 21 de diciembre, de Universidades.
El apartado 1 de la disposicin transitoria quinta de la Ley Orgnica 6/2001, de 21 de diciembre, de Universidades, se modifica en los siguientes
trminos:
1. Quienes a la entrada en vigor de esta Ley se hallen contratados en universidades pblicas como profesores asociados podrn permanecer en
su misma situacin conforme a la legislacin que les vena siendo aplicable, hasta la finalizacin de sus actuales contratos. No obstante, dichos
contratos podrn ser renovados conforme a dicha legislacin, sin que su permanencia en esta situacin pueda prolongarse ms all del comienzo
del curso acadmico 2008-2009.
A partir de ese momento, slo podrn ser contratados en los trminos previstos en este Ley. No obstante, en el caso de los profesores asociados
que estn en posesin del ttulo de Doctor, para ser contratados como profesor ayudante doctor no les resultar aplicable lo dispuesto en el artculo
50 sobre la desvinculacin de la universidad contratante durante dos aos.
DISPOSICIONES FINALES
Disposicin final primera. Desarrollo reglamentario
Se faculta al Ministro de Educacin y Ciencia para dictar, en la esfera de sus atribuciones, cuantas disposiciones sean necesarias para la aplicacin
de lo dispuesto en este Real Decreto-ley.
Disposicin final segunda. Carcter bsico

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Resumen de modificaciones realizadas por la Ley orgnica


4/2007.
La Ley Orgnica 4/2007 afecta al articulado de la LOU de la siguiente manera:

Se modifica el prrafo cuarto del apartado 3 del artculo 5 .

Se modifica el apartado 4 del artculo 5.

Se aade un nuevo prrafo al apartado 2 del artculo 6.

Se modifica el artculo 7.

Se modifica el artculo 8.

Se modifica el artculo 9.

Se modifica el apartado 2 del artculo 10.

Se modifica el apartado 4 del artculo 10.

Se modifica el artculo 11.

Se modifica el artculo 13.

Se modifica el apartado 1, el primer prrafo del apartado 2 y el apartado 3 del


artculo 14.

Se modifica el apartado 2 del artculo 15.

Se modifican los apartados 2 y 3 del artculo 16.

el artculo 17 queda sin contenido.

Se modifica el artculo 18.

Se modifica el apartado 2, el primer prrafo del apartado 3 y el apartado 4 del


artculo 20 que queda sin contenido.

Se modifican los artculos 22, 23, 24 y 25.

Se modifica el apartado 1 del artculo 27, todo el ttulo IV.

Se modifica el primer inciso y el prrafo a) del apartado 2 del artculo 31 y Se


aaden un prrafo nuevo al final del apartado 3 y un apartado al mismo artculo.

Se modifica el artculos 32.

Se modifican los artculos 34, 35, 36, 37 y 38.

El ttulo VII cambia de denominacin.

El artculo 39 cambia de denominacin, as como la redaccin del apartado 1 y


el apartado 3.

Se aade un nuevo apartado 1 bis) al artculo 40 y el apartado 3 del artculo 40


queda nuevamente redactado.

Se modifica el apartado 1 del artculo 41, as como la letra e) del apartado 2, la


letra g) del apartado 2 y Se aaden los apartados 3 y 4 al mismo artculo.

Se da nueva redaccin al apartado 3 del artculo 42 y Se aade un apartado 4.

Se modifica el artculo 44.

Se modifican el segundo prrafo del apartado 1 y los apartados 2 y 4 del artculo


45.

Se modifica el prrafo b) del apartado 2 del artculo 46 y Se aaden los prrafos


i), j) y k) y un apartado 5.

Se modifican los artculos 48, 49, 50.

El artculo 51 queda sin contenido.

Se modifican los artculos 52, 53, 54, Se aade un artculo 54 bis.

Se modifican los apartados 2, 3 y 4 del artculo 55.

Se modifican los apartados 1 y 2 del artculo 56 .

Se modifica el artculo 57.

El artculo 58 queda sin contenido.

Se modifican los artculos 59, 60, 62, 64,65 y 66: El artculo 63 queda sin
contenido.

Se modifica el primer prrafo del artculo 67.

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Se modifica el apartado 1 del artculo 68.


Se modifican los apartados 1, 2 y 3 del artculo 69.
Se modifica el apartado 2 del artculo 72 y Se aade un nuevo apartado 3.
Se modifica el apartado 2 del artculo 73 .
Se aade un punto 3 al artculo 74 .
El artculo 76 queda nuevamente redactado y Se aade un nuevo artculo 76 bis

sin contenido.

Se modifica el apartado 1 del artculo 79.


Se aade un apartado 3 al artculo 83.
Se modifica todo el ttulo XIII.
Se aade un ttulo XIV.
Se aade un apartado 4 a la disposicin adicional segunda.
Se modifica El apartado 2 de la disposicin adicional quinta .
Se modifica la disposicin adicional octava .
Se modifica la disposicin adicional decimoquinta.
La disposicin adicional decimosptima queda sin contenido.
Se modifica la disposicin adicional decimonovena.
Se modifica la Disposicin adicional vigsima.
Se modifica la Disposicin adicional vigsimo cuarta.
Se modifica el apartado 2 de la disposicin adicional vigsima quinta.
La disposicin adicional vigsima sexta queda sin contenido.
Se aade una disposicin adicional vigsima octava.
Se aade una nueva disposicin adicional vigsima novena.
Se da una nueva redaccin a la disposicin transitoria cuarta y la quinta queda

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