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EL METODO CIENTIFICO

1) El mtodo cientfico es el conjunto de procedimientos lgicos que sigue la


investigacin para descubrir las relaciones internas y externas de los procesos de
la realidad natural y social.
2) Llamamos mtodo cientfico a la serie ordenada de procedimientos de que se
hace uso en la investigacin cientfica para obtener la extensin de nuestros
conocimientos.
3) Se entiende por mtodo cientfico al conjunto de procesos que el hombre debe
emplear en la investigacin y demostracin de la verdad.
EL METODO CIENTFICO ES RACIONAL
Es racional porque se funda en la razn, es decir, en la lgica, lo cual significa que
parte de conceptos, juicios y razonamientos y vuelve a ellos; por lo tanto, el
mtodo cientfico no puede tener su origen en las apariencias producidas por las
sensaciones, por las creencias o preferencias personales. Tambin es racional
porque las ideas producidas se combinan de acuerdo a ciertas reglas lgicas, con
el propsito de producir nuevas ideas.
EL METODO CIENTFICO ES ANALTICO
El mtodo cientfico descompone todo lo que trata con sus elementos; trata de
entender la situacin total en trminos de sus componentes; intenta descubrir los
elementos que componen cada totalidad y las interrelaciones que explican
su integracin. Por tal razn, los problemas de la ciencia son parciales y as con
sus soluciones, ms aun: los problemas son estrechos al comienzo, pero van
amplindose a medida que la investigacin avanza.
EL METODO CIENTFICO ES CLARO Y PRECISO
La claridad y la precisin del mtodo cientfico se consiguen de las siguientes
formas
Los problemas se formulan de manera clara, para lo cual, hemos de distinguir son
los problemas e, incluiremos en ellos los conceptos o categoras fundamentales.
El mtodo cientfico inventa lenguajes artificiales utilizando smbolos y signos; a
estos smbolos se les atribuye significados determinados por medio de reglas de
designacin.
EL METODO CIENTFICO ES VERIFICABLE
Todo conocimiento debe aprobar el examen de la experiencia, esto es,
observacional y experimental. Por tal razn la ciencia fctica es emprica en el

sentido de que la comprobacin de sus hiptesis involucra la experiencia; pero no


es necesariamente experimental y, por eso, no es agotada por
las ciencias de laboratorio.
EL METODO CIENTFICO ES EXPLICATIVO
Intenta explicar los hechos en trminos de leyes, y las leyes en trminos
de principios; adems de responder al como son los cosas, responde tambin a
los porqus, porque suceden los hechos como suceden y no de otra manera.
La explicacin cientfica se realiza siempre en trminos de leyes.
OBJETIVO DEL METODO CIENTFICO
El mtodo cientfico busca alcanzar la verdad fctica mediante la adaptacin de
las ideas a los hechos, para lo cual utiliza la observacin y la experimentacin.
El mtodo parte de los hechos intentando describirlos tales como son para llegar a
formular los enunciados fcticos que se observan con ayuda de teoras se
constituye en la materia prima para la elaboracin terica.
EL MTODO CIENTFICO: SUS ETAPAS
Los conocimientos que la humanidad posee actualmente sobre las diversas
ciencias de la naturaleza se deben, sobre todo, al trabajo de investigacin de los
cientficos. El procedimiento que stos emplean en su trabajo es lo que se llamar
MTODO CIENTFICO.
El mtodo cientfico consta de las siguientes fases:

Observacin

Formulacin de hiptesis

Experimentacin

Emisin de conclusiones

Observacin
Los cientficos se caracterizan por una gran curiosidad y el deseo de conocer la
naturaleza. Cuando un cientfico encuentra un hecho o fenmeno interesante lo
primero que hace es observarlo con atencin.

La Observacin consiste en examinar atentamente los hechos y fenmenos que


tienen lugar en la naturaleza y que pueden ser percibidos por los sentidos.

Ejemplo: Queremos estudiar si la velocidad de cada libre de los cuerpos


depende de su masa. Para ello, dejamos caer, desde una misma altura una
tiza y una hoja de papel. Observamos que la tiza llega mucho antes que el
papel al suelo. Si medimos la masa de la tiza, vemos que sta es mayor
que la masa del papel.

Formulacin de hiptesis
Despus de las observaciones, el cientfico se plantea el cmo y el porqu de lo
que ha ocurrido y formula una hiptesis.
Formular una hiptesis consiste en elaborar una explicacin provisional de los
hechos observados y de sus posibles causas.

Ejemplo: Podemos formular, como hiptesis, el siguiente razonamiento:


"Cae con mayor velocidad el cuerpo que posee mayor masa".

Experimentacin
Una vez formulada la hiptesis, el cientfico debe comprobar si es cierta. Para ello
realizar mltiples experimentos modificando las variables que intervienen en el
proceso y comprobar si se cumple su hiptesis.
Experimentar consiste en reproducir y observar varias veces el hecho o
fenmeno que se quiere estudiar, modificando las circunstancias que se
consideren convenientes.
Durante la experimentacin, los cientficos acostumbran a realizar mltiples
medidas de diferentes magnitudes fsicas. De esta manera pueden estudiar qu
relacin existe entre una magnitud y la otra.

Ejemplo: Si lanzamos la tiza junto a una hoja de papel arrugada, vemos


que llegan al suelo prcticamente al mismo tiempo. Si seguimos esta lnea
de investigacin y lanzamos una hoja de papel arrugada y otra hoja sin
arrugar desde la misma altura, vemos que la hoja arrugada llega mucho
antes al suelo.

Emisin de conclusiones
El anlisis de los datos experimentales permite al cientfico comprobar si su
hiptesis era correcta y dar una explicacin cientfica al hecho o fenmeno
observado.
La emisin de conclusiones consiste en la interpretacin de los hechos
observados de acuerdo con los datos experimentales.
A veces se repiten ciertas pautas en todos los hechos y fenmenos observados.
En este caso puede enunciarse una ley. Una ley cientfica es la formulacin de
las regularidades observadas en un hecho o fenmeno natural. Por lo general, se
expresa matemticamente.
Las leyes cientficas se integran en teoras. Una teora cientfica es una
explicacin global de una serie de observaciones y leyes interrelacionadas.

Ejemplo: A la vista de los resultados experimentales, se puede concluir


que no es la masa la que determina que un objeto caiga antes que otro en
la Tierra; ms bien, ser la forma del objeto la determinante. Como
comprobacin de nuestro resultado deducimos que nuestra hiptesis inicial
era incorrecta. Tenemos, por ejemplo, el caso de un paracaidista: su masa
es la misma con el paracadas abierto y sin abrir; sin embargo, cae mucho
ms rpido si el paracadas se encuentra cerrado.

MTODO INDUCTIVO
El inductivismo o mtodo lgico inductivo es un mtodo cientfico que elabora
conclusiones generales a partir de enunciados observacionales particulares. Este
ha sido el mtodo cientfico ms comn, pero tambin han surgido otras

escuelas epistemolgicas que han desarrollado otros como el falsacionismo y


losparadigmas de Kuhn.
El inductivismo se caracteriza por tener 4 etapas bsicas:

Observacin y registro de todos los hechos

Anlisis y clasificacin de los hechos

Derivacin inductiva de una generalizacin a partir de los hechos

Contrastacin

En una primera etapa se deberan observar y registrar todos los hechos y luego
analizarlos y clasificarlos ordenadamente.
A partir de los datos procesados se deriva una hiptesis que solucione el problema
basada en el anlisis lgico de los datos procesados. Esta derivacin de hiptesis
se hace siguiendo un razonamiento inductivo.
En la ltima etapa se deduce una implicacin contrastadora de hiptesis. Esta
implicacin debera ocurrir en el caso de que la hiptesis sea verdadera, as si se
confirma la implicacin contrastadora de hiptesis quedar validada la hiptesis
principal.
La utilizacin de este mtodo puede llegar a organizar un campo Gestalt. Por eso
la psicologa actual sostiene que el inductivismo es muy subjetivo.

METODO DEDUCTIVO
El mtodo deductivo consiste en la totalidad de reglas y procesos, con cuya ayuda
es posible deducir conclusiones finales a partir de unos enunciados supuestos
llamados premisas[12]si de una hiptesis se sigue una consecuencia y esa
hiptesis se da, entonces, necesariamente, se da la consecuencia[13]La forma
suprema del mtodo deductivo es el mtodo axiomtico[14]
El argumento deductivo se contrapone al mtodo inductivo, en el sentido de que
se sigue un procedimiento de razonamiento inverso. En el mtodo deductivo, se
suele decir que se pasa de lo general a lo particular, de forma que partiendo de
unos enunciados de carcter universal y utilizando instrumentos cientficos, se
infieren enunciados particulares, pudiendo ser axiomtico-deductivo, cuando las
premisas de partida estn constituidas por axiomas, es decir, proposiciones no
demostrables, o hipotticos-deductivo, si las premisas de partida son hiptesis
contrastables[15]

Distincin entre mtodo deductivo y deductivismo, inconsistencias del


deductivismo para el quehacer filosfico-cientfico: Un anlisis deductivo
puede favorecer una mejor comprensin de los fenmenos, sin embargo es
necesario hacer una distincin entre el mtodo deductivo y el deductivismo. El
deductivismo, se trata de un procedimiento que consiste en desarrollar
una teora empezando por formular sus puntos de partida o hiptesis bsicas y
deduciendo
luego
sus
consecuencias
con
la
ayuda
de
las
subyacentes teoras formales. El problema del deductivismo para el quehacer
filosfico cientfico estara en creer que toda explicacin verdaderamente cientfica
tendr la misma estructura lgica, de este modo se dara un determinismo que no
favorecera procesos investigativos ni consideraciones que, en bsqueda de la
verdad no necesariamente siguen la estructura lgica basada en una ley universal,
se sometera el proceso investigativo al rigor de la ley universal sin posibilidad de
llegar a una conclusin eficaz y por lo tanto, se interrumpira la investigacin y
cualquier justificacin de l sera insuficiente, el deductivismo entonces es un
mtodo determinista y condicionante que no dara una explicacin adecuada de
los fenmenos que se pretenden explicar y la consideracin filosfica tendra poco
o nada que decir al respecto.
Diferencia entre induccin y deduccin[editar]
Algunos dan por hecho que la deduccin y la induccin son procesos opuestos, lo
cual no es del todo cierto. Sin embargo existe una diferencia entre ellas, que va
ms all del simple punto de partida y de finalizacin que toma cada uno de estos
mtodos; que se entiende como inverso al del otro mtodo (deduccin: de lo
general a lo particular, e induccin: de lo particular a lo general).
La fuerza de la afirmacin acerca de la relacin entre las premisas y la conclusin
del enunciado, es el punto clave de la diferencia entre la deduccin y la induccin.
Esto quiere decir que en la deduccin, se afirma que la conclusin se sigue de las
premisas necesariamente; mientras que en la induccin, la conclusin se sigue de
las premisas solamente de manera probable. 4
Debido a esta razn, los enunciados deductivos se califican como vlidos o
invlidos; ser vlido un enunciado o argumento cuando las premisas, de ser
verdaderas, proporcionan bases contundentes para la verdad de la conclusin. Y,
en este mtodo, es imposible que las premisas sean verdaderas, a menos que la
conclusin tambin lo sea. Por tanto, cuando el razonamiento es incorrecto, el
enunciado ser invlido. De esta manera, en la deduccin, o bien las premisas
apoyan realmente a la conclusin, de forma concluyente, o no logran hacerlo. De
otro lado, la induccin no pretende que sus premisas sean fundamentos para la
verdad de la conclusin, sino solamente que proporcionen cierto apoyo a dicha

conclusin; por ende, en la induccin los argumentos o hiptesis, no pueden ser


calificados de vlidos o invlidos, sino de mejores o peores, de acuerdo con el
grado de apoyo que las premisas otorguen a las conclusiones. 5

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