EL PLANTEAMIENTO DEL PROBLEMA DE LA INVESTIGACIN.

Los elementos para plantear un problema son tres y estn relacionados entre s y son
las preguntas de la investigacin, los objetivos y la justificacin del estudio (1).
Comenzaremos refirindonos al planteamiento del problema y la delimitacin, y luego
veremos el tema de los objetivos y la justificacin del estudio.
El planteamiento del problema de la investigacin es la delimitacin clara y precisa
del objeto de la investigacin que se realiza por medio de preguntas, lecturas,
encuestas pilotos, entrevistas, etc.
La funcin del planteamiento del problema consiste en revelarle al investigador si su
proyecto de investigacin es viable, dentro de sus tiempos y recursos disponibles.
1. La delimitacin se realiza mediante 5 pasos a saber:
2. La delimitacin del objeto en el espacio fsico-geogrfico
3. La delimitacin en el tiempo.
4. La delimitacin precisando el significado de sus principales conceptos,
mediante el anlisis semntica, mediante el uso de enciclopedias y
diccionarios especializados.
5. La seleccin del problema que ser objeto de la investigacin. La formulacin
interrogativa del problema de la investigacin. La formulacin de oraciones
tpicas
6. La determinacin de los recursos disponibles
Los pasos para determinar el objeto de la investigacin:
1 Paso: La delimitacin del objeto en el espacio fisco-geogrfico
P. ejemplo en el primer tema la delimitacin podra consistir en circunscribirlo a P.
Ejemplo un parque nacional.. El parque Iguaz.
2 Paso. La delimitacin en el tiempo
En este caso se puede tomar como base un ao. O un periodo de tiempo acotado.
...durante el ao 2002. ...en el quinquenio 1998-02.

(Conocimientos, habilidades, y disciplina para el trabajo). Tambin hay que evaluar los
costos de traslado, el equipamiento necesario para procesar los datos etc. En funcin
de las tareas que demanda la investigacin y los recursos disponibles es posible tener
una idea sobre la factibilidad de la misma. Tambin es deseable que los
conocimientos y habilidades sean complementarias.
Si evaluamos que los recursos son escasos con respecto a las tareas necesarias
tenemos la posibilidad de continuar ampliando la delimitacin reduciendo el periodo
de tiempo (delimitacin temporal), el mbito geogrfico (delimitacin espacial) o
tambin reduciendo los interrogantes (o el problema de la investigacin) en el caso
que fueran varios o amplios. Tambin siendo menos ambicioso con los Objetivos de la
investigacin. Cuando reducimos los interrogantes y los objetivos estamos
reduciendo el alcance de la investigacin.
En todos estos caso se procura que con la reduccin de las tareas la investigacin sea
factible, realizable (es decir, ajustada a los recursos que se disponen).
Los objetivos de la investigacin
En toda investigacin es necesario saber que se pretende conocer, es decir cules
son sus objetivos de conocimiento.
Para su mejor comprensin, su redaccin suele dividirse en generales y especficos.
El objetivo general hace referencia al problema planteado en su totalidad y que se
va a hacer para investigar el mismo.
Los objetivos especficos apuntan a cada parte del problema sealado y a los
distintos aspectos a investigar, los que permitirn llegar al conocimiento buscado.
La justificacin de la Investigacin
Adems de la delimitacin de nuestro objeto de estudio, la formulacin interrogativa
del problema de la investigacin, la redaccin de los objetivos, es necesario
justificar la utilidad de la investigacin propuesta.

3 Paso La delimitacin semntica. Precisando el signifi cado de

sus principales conceptos, mediante el anlisis del significado, mediante
el uso de enciclopedias y diccionarios especializados.

4 Paso: La seleccin del problema que ser objeto de la investigacin. La

formulacin interrogativa del problema de la investigacin.
Como los aspectos particulares del tema objeto de la investigacin
pueden ser mltiples es necesario hacer una seleccin teniendo en
cuenta los que ms le interesan y que sean factibles de ser indagados
durante el tiempo disponible y con los recursos que se cuentan.
Por los menos hay dos maneras de hacer esta eleccin: Una) Formular
uno o dos proble mas qu e sean de inte rs del inve stig ad or y
f actible s de ser investigados. Dos) Formular una gran cantidad
de problemas y de ese conjunto seleccionar luego, uno o dos, que
sern investigados.

Una herramienta que propone Heinz Dieterich (2) son las oraciones
tpicas. Topos, del griego: lugar. El mismo la define como "Es un
enunciado sobre el tema de investigacin que expresa en forma
breve cual es la intencin de conocimiento respecto al objeto de
investigacin". Ayuda a clarificar el inters de conocimiento y se
sugiere hacerlo de la siguiente forma:
"El propsito de la investigacin es conocer / saber..."

P. ejemplo, si el tema es "La ciudad de lima y el aire contaminado" Las

Oraciones Tpicas (O.T.) pueden ser:
Por ultimo hay que tener en cuenta que el problema seleccionado debe ser
enunciado de una manera interrogativa, (es decir como una pregunta)
Cul es la concentracin promedio de ozono en la Ciudad de lima?
5 Paso. Determinacin de los recursos disponibles
Hay que tener en cuenta que el recurso ms importante es la fuerza de
trabajo disponible, este recurso incluye, la cantidad de personas disponibles,
el tiempo que esas personas dedican a las tareas de investigacin y el grado
de capacitacin

Es decir hay que plantear claramente los beneficios que se obtendran, la

utilidad del estudio, etc.
Algunos criterios que se han propuesto para evaluar el valor potencial de una
investigacin son los siguientes:
Relevancia social:
Cul es su trascendencia para la sociedad? Quines se beneficiaran con los
resultados de la investigacin? De qu modo?
Implicaciones prcticas.
Ayudara a resolver algn problema prctico?
Valor terico
Con la investigacin se llenara algn hueco de conocimiento?
La informacin que se obtenga servir para desarrollar o apoyar alguna
teora?
Pueden surgir ideas, o recomendaciones para futuros estudios?
Utilidad metodolgica
,Ayudara a crear un nuevo instrumento para recolectar o analizar datos? En
sntesis, la etapa del planteamiento de la investigacin incluye:
La delimitacin clara y precisa del objeto de la investigacin que se realiza
mediante la delimitacin del objeto en el tiempo, en el espacio fsicogeogrfico, semntica, la formulacin interrogativa de su principal problema y
la evaluacin de sus recursos.
Tambin deben formularse sus objetivos. Por ultimo debe justificarse su
utilidad.

1) Existe una dificultad de conceptualizar la naturaleza del ritmo en especial

en lo que respecta al arte de la danza.
2). Gran parte de los conceptos que en este campo se manejan estn
tomados del acerbo terico de otras artes como la msica y la literatura en
las cuales tienen significados precisos que se pierden cuando se usan en el
contexto de la danza
3) Falta una fuerte tradicin institucional con relacin a la formacin
de los profesionales de la danza que atenta contra una fructfera acumulacin
de saberes y la transmisin de la experiencia.

Preguntas frecuentes al tema de investigacin

1) Existe una dificultad de conceptualizar la naturaleza del
ritmo en especial en lo que respecta al arte de la danza.
PASACALLE HUARACINO - ANCASH
2). Gran parte de los conceptos que en este campo se manejan
estn tomados del acerbo terico de otras artes como la msica y
la literatura en las cuales tienen significados precisos que se
pierden cuando se usan en el contexto de la danza
3) Falta una fuerte tradicin institucional con relacin a la
formacin de los profesionales de la danza que atenta contra una
fructfera acumulacin de saberes y la transmisin de la
experiencia.

Casa de la Cultura Mara Arguedas de Huarmey en su gran brillante

participacin impresion a la gran masa huaracina. Diferentes delegaciones de
la regin estuvieron presentes.

Superando

las expectativas. En un marco impresionante de fiesta y colorido se realiz el Pasacalle del

Carnaval Huaracino 2010 el cual recorri las principales calles de la ciudad, resaltando en
esta oportunidad la participacin de una mayor cantidad de delegaciones respecto de aos
anteriores.
Es as que slo las delegaciones presentes abarcaron ms de cuarenta cuadras, conformadas
por los barrios carnestolendas as como instituciones pblicas y privadas que recorrieron el
tramo desde el colegio Mariscal Luzuriaga hasta la plaza de armas de nuestra ciudad.

Este pasacalle estuvo

presidido por los integrantes del Comit del Carnaval Huaracino, el presidente del Gobierno
Regional Csar lvarez Aguilar, y la reyna del Carnaval Huaracino, quienes en todo momento
fueron aplaudidos por el pblico que se dio cita a las calles. En esta oportunidad tambin
participaron delegaciones de las veinte provincias de la regin, quienes en todo momento
resaltaron la unidad existente entre la costa y la sierra.
La delegacin huarmeyana representada La Casa de la Cultura Jos Mara Arguedas
dirigido por el profesor Hernn Carrillo Meja, una de las instituciones ms importante y
representativa de la provincia de Huarmey impresion a la gran masa de publico huaracino
en esta tradicional Carnaval Huaracino 2010. En la delegacin estaba la Directora de la
Unidad de Gestin Educativa Local de Huarmey Lic. Juana Meja Daz entre otros quienes
recibieron el aplauso del pblico huaracino y de sus colegas de Ugeles de la regin que
tambien buscaban la atencin del publico.
Ganador del Pasacalle
Una vez culminado el desfile principal en nuestra plaza de armas el jurado emiti su
veredicto, quedando en segundo lugar el barrio de Jos Olaya con 356 puntos, y en primer
lugar el barrio del Centenario con 378 puntos; mientras que en la categora de instituciones
qued en primer lugar la Universidad Privada San Pedro.