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POR:
CUSCO - PERU
2014
Se reconocern las partes del microscopio de polarizacin, as como el manejo adecuado del:
Ocular, objetivos, lente de Bertrand, condensador, sistema de iluminacin, platina giratoria, botn
de encendido, tornillos macromtrico-micromtrico, y principalmente el reconocimiento de los
polarizadores del microscopio petrogrfico (Polarizador y analizador). La descripcin de las partes y
el manejo adecuado del microscopio de polarizacin se describen en el capitulo I de la copia de
Mineraloga ptica. El microscopio de polarizacin se distingue de aparatos a transmisin clsica
por la adjuncin de un sistema de polarizacin, que est constituido por: - Un polarizador ubicado
entre la fuente luminosa y el objetivo.- Un analizador ubicado entre el objetivo y el ocular. El
analizador, es movible.
Las observaciones con el microscopio de polarizacin pueden ser con luz ortoscpica y con luz
conoscpica. Las observaciones en el primer y segundo periodo son con luz ortoscpica.
SISTEMA DE POLARIZACION
El polarizador es un prisma de nicol de calcita, o constituido por polaroides en los actuales
microscopios petrogrficos modernos. Los polaroides utilizan la misma propiedad del prisma de
Nicol, en este caso son microcristales de sulfato de yodo quinine puesta en suspensin en la
microcelulosa y orientados de manera que sus ejes pticos sean paralelos.
El sustento terico y la descripcin se presentan y se puede revisar en la copia terica de
mineraloga ptica.
Las observaciones de los minerales transparentes (MT), se realizan con luz ortoscpica (LO),
con analizador y sin analizador (C/A S/A) con el microscopio de polarizacin (MP).
Observar un vidrio C/A S/A girando la platina giratoria 360, describir lo que ocurre.
LOGROS ALCANZADOS
- Al trmino de la prctica el estudiante podr reconocer y saber el uso de todas las partes y
accesorios del microscopio de polarizacin, as como su buen manejo.
- As mismo conocer como es la observacin del vidrio con analizador y sin analizador y su
resultado.
2. TIPOS DE PREPARACION DE MINERALES TRANSPARENTES PARA EL ESTUDIO
MICROSCOPICO
OBJETIVOS
- Conocer la importancia y el uso de una seccin delgada o lmina delgada, para la
observacin de minerales transparentes.
- Conocer las tcnicas de preparacin de secciones delgadas.
DESARROLLO
Con el fin de realizar un estudio microscpico, los minerales transparentes y rocas deben ser
preparados para su estudio, que pueden ser por inmersin y por seccin delgada que es la ms
conocida y la que se tratar en esta prctica. Las secciones delgadas pueden ser elaboradas de
minerales individuales, un conjunto de minerales, o de rocas.
A continuacin se describe someramente las tcnicas de preparacin de minerales transparentes en
seccin delgada, para su posterior estudio microscpico: primero se cortarn las rocas y/o minerales
en dos cortes paralelos de mnimo grosor posible, luego se pule una de las caras con los abrasivos
correspondientes, es decir del ms grueso al ms fino, luego se pega con el blsamo de Canad a una
lmina de vidrio portaobjetos ya sea en fro o caliente segn sea el caso; seguidamente se pule la
otra cara con los abrasivos adecuados hasta obtener el espesor adecuado de la muestra y luego
cubrirla con una lmina de vidrio cubreobjetos mediante el blsamo de Canad, quedando lista para
su estudio microscpico.
Las laminas de espesor standard (0,20 a 0,30), puede prepararse no slo de rocas y otros agregados
minerales, sino tambin puede conseguirse de materiales cermicos y otros productos de laboratorio
consistentes en agregados de sustancias slidas, cristalinas o amorfas. Tambin permiten
normalmente la medicin de un nmero suficiente de propiedades pticas mediante las cuales puede
identificarse la mayora de las especies comunes. Adems muestran al mineral en unin de sus
asociados ms corrientes (paragnesis); empleado ms extensamente en estudios petrogrficos, pero
en determinadas circunstancias, la lmina delgada solo puede darnos una informacin incompleta.
Mas informacin especifica, se describe en la copia terica de mineraloga ptica.
Una vez conocido la preparacin y uso de una seccin delgada, se realizar observaciones C/A
S/A, con objetivos de bajo y mediano aumento, adems girando la platina giratoria 360
grados en cada uno de los casos. Describir las diferencias de observacin en cada uno de los
casos.
LOGROS ALCANZADOS
- Al trmino de esta prctica el estudiante estar en la capacidad de preparar y conocer la
importancia y el uso de una seccin delgada de rocas y/o minerales transparentes.
- Con la observacin de una seccin delgada y el uso de los polarizadores (con y sin analizador), el
estudiante conocer las diferencias en la observacin que presentan los minerales transparentes.
3. COMPROBACIN DE LA PERPENDICULARIDAD DE LOS HILOS DE LA CRUZ
FILAR
OBJETIVOS
- Determinar la perpendicularidad de los hilos de cruz filar.
- Medir ngulos.
DESARROLLO
Los hilos de cruz filar estn constituidos por un delicado filamento de tela de araa, para comprobar
la perpendicularidad se usar una seccin delgada que contenga un mineral que presente una
exfoliacin, por lo tanto cualquier grano con corte perpendicular a dicha exfoliacin mostrar una
serie de laminillas paralelas.
El procedimiento de comprobacin de la perpendicularidad de los hilos de cruz final del
microscopio de polarizacin, es la siguiente:
- Coloque el ocular de cruz filar y un objetivo de aumento bajo o medio, y site en el
centro de la cruz filar una lnea que tenga el mineral (lnea de exfoliacin).
- Gire la platina hasta la coincidencia de las lneas de exfoliacin con un hilo de la cruz
filar, por ejemplo, el vertical (N-S), y tome la lectura en la platina giratoria.
- Gire la platina giratoria hasta lograr la coincidencia de las lneas de exfoliacin con el
otro hilo de la cruz filar, el horizontal (E-O). Tomar la lectura correspondiente.
- La diferencia entre las dos lecturas debe dar 90. Si los hilos de la cruz filar son
absolutamente perpendiculares. En los trabajos rutinarios se admite resultados de 89
91.
Mas informacin se describe en el capitulo I de la copia de mineraloga ptica, en el tem
correcciones al microscopio de polarizacin.
Que ocurre si los hilos de la cruz filar no son perpendiculares?
LOGROS ALCANZADOS
Al trmino de esta prctica, el estudiante estar en la capacidad de:
- Comprobar la perpendicularidad de los polarizadores utilizando la exfoliacin de un mineral.
- Saber medir ngulos con la platina giratoria.
- Conocer la perpendicularidad de los polarizadores, es el argumento para que se puedan obtener
buenas medidas con el microscopio de polarizacin.
4. CENTRADO DE OBJETIVOS
OBJETIVO
- Conocer la importancia de centrar cada uno de los objetivos.
- Centrar cada uno de los objetivos del microscopio de polarizacin.
DESARROLLO
Los objetivos tienen centrado independiente, por lo tanto para una adecuada observacin y estudio
de los minerales transparentes, los objetivos de bajo, mediano y alto aumento deben de estar
centrados, sin embargo por el uso y la mala manipulacin, los objetivos se puede descentrar, por lo
tanto se tiene que proceder a su centrado. Mas informacin se describe en el capitulo I de la copia
terica de Mineraloga ptica.
Se ensear el procedimiento de centrado de objetivos, utilizando los tornillos centradores, hasta
que quede centrado cada uno de los objetivos. Un objetivo esta centrado, cuando el eje de las lentes
coincide con el eje vertical alrededor del cual gira la platina del microscopio. Felizmente las
intersecciones de ambos ejes con el campo visual del microscopio se determinan fcilmente. La
salida del eje de los lentes siempre coincide con la interseccin del retculo.
Un objetivo est centrado correctamente, cuando un punto de referencia situada en el centro del
retculo permanece fija durante una vuelta completa de la platina. Cada objetivo que se use con el
microscopio requiere que se centre. Tambin se puede centrar por medio del condensador que
adems de tener movimiento vertical a cremallera, tambin tiene tornillos de centraje.
PROCEDIMIENTO DE CENTRADO
1. Buscar un punto de referencia de preferencia sin analizador, que coincida con el retculo
NS-EO.
2. Girar la platina y buscar la mayor distancia a la que se aleja el punto de referencia con
respecto al centro del retculo (extremo del dimetro del crculo).
3. Con los tornillos centradores se lleva el punto de referencia a la mitad de la distancia
mayor o al radio (D/2), teniendo en cuenta que el manejo de estos tornillos es, uno en
sentido horario y el otro en sentido antihorario o viceversa al mismo tiempo.
4. Moviendo la seccin con la mano, el punto de referencia se lleva nuevamente a la
interseccin de NS-EO.
5. El procedimiento anteriormente explicado se repite varias veces.
Mas informacin especifica, se describe en la copia terica de mineraloga ptica.
Que ocurre cuando se repite varias veces el procedimiento de centrado, y cual es la finalidad
del centrado de objetivos de cada uno de los objetivos?
LOGROS ALCANZADOS
- El estudiante conocer la importancia y el procedimiento de centrado de objetivos.
- Al trmino de esta prctica el alumno podr centrar con facilidad y rapidez cada uno de los
objetivos.
PRACTICA 2: OBSERVACIONES CON LUZ ORTOSCOPICA - CON NICOLES
PARALELOS: HBITO, FORMA Y CLIVAJE
Las observaciones con luz ortoscpica (LO) se pueden realizar con analizador (C/A) o tambin
llamado como nicoles cruzados (NC), o sin analizador (S/A) llamado tambin como nicoles
paralelos (NP).
1. HABITO
OBJETIVO
- Reconocer el hbito por su aspecto externo.
- Determinar el hbito de acuerdo a las principales formas que presenta.
- Utilizar el cuadro del anexo 1, para la descripcin de los minerales transparentes
DESARROLLO
Un mineral est limitado por formas ms o menos netas, que en su significado ms familiar se usa
para indicar el aspecto externo general.
Un mineral puede tener las principales formas siguientes:
- Prismtica (Ejm. anfboles, piroxenos, turmalina etc).
- Tabular (Ejm. feldespatos, nefelinas, heulandita,etc).
- Laminar (Ejm. micas, clorita, serpentina,etc.).
- Acicular (Ejm. sillimanita, thompsonita, etc.).
- Irregular (Ejm. cuarzo, etc).
- Equidimensional (Ejm: granate, leucita, magnetita, etc.).
- Inequidimensional
Mas informacin especifica, se describe en la copia terica de mineraloga ptica.
Describir el hbito del mineral transparente (mt), observado con el MP, y tomar nota de la
descripcin de los dems microscopios. Utilizar el formato del cuadro mostrado en el anexo 1.
2. FORMA
OBJETIVO
- Determinar la forma de los cristales.
- Utilizar el cuadro del anexo 1, para la descripcin de los minerales transparentes.
DESARROLLO
Se determinar la forma o el grado de idiomorfismo de los minerales, tales como: Minerales
automorfos (Idiomorfos), minerales subautomorfos y minerales xenomorfos, que tambin son
reconocidos con los siguientes nombres:
Euhedral: se pueden identificar las caras del mineral.
Subhedral: se identifican algunas caras del mineral.
Anhedral: sin caras reconocibles
Mas informacin especifica, se describe en la copia terica de mineraloga ptica.
Describir la forma del mt, observado con el MP, y tomar nota de la descripcin de los dems
microscopios. Utilizar el formato del cuadro mostrado en el anexo 1.
3. CLIVAJE
OBJETIVO
- Reconocer los clivajes de diferentes minerales transparentes.
- Definir el grado de clivaje de un mineral.
- Medir ngulos entre dos clivajes
- Utilizar el cuadro del anexo 1, para la descripcin de los minerales transparentes.
DESARROLLO
El clivaje son los planos de debilidad paralelos en un mineral, se pueden notar la fineza, el nmero
de clivaje, y sus ngulos. Los clivajes se pueden reconocer por las lneas corridas o entrecortadas
que presentan los minerales. Se notar que los clivajes perfectos son los mas fciles de observar. Su
plano si bien es cierto es fino y regular, puede ser necesario un aumento mayor, para poder
observarlas mejor y hacerles aparecer (p.e. feldespatos). En los minerales que no se observan bien
los clivajes, es necesario bajar la intensidad de la luz y girar el mineral hasta que tengamos una
buena posicin de observacin del clivaje.
Tambin se puede medir el ngulo entre dos clivajes, primero llevando uno de los clivajes paralelo a
uno de los hilos de la cruz filar y se toma nota de la medida en la platina giratoria, luego el otro
clivaje se hace coincidir con el mismo hilo de la cruz filar, finalmente se restan las medidas y se
obtiene el ngulo entre los clivajes.
Mas informacin especifica, se describe en la copia terica de mineraloga ptica.
Describir el clivaje del mt, observado con el MP, y tomar nota de la descripcin de los dems
microscopios. Utilizar el formato del cuadro mostrado en el anexo 1.
LOGROS ALCANZADOS
- Finalizada esta prctica el estudiante reconocer y definir el tipo de hbito, forma, y clivajes de
los minerales transparentes.
- Habr entrenado una vez mas en la medicin de ngulos, en este caso entre clivajes.
PRACTICA 3: OBSERVACIONES CON LUZ ORTOSCOPICA, CON NICOLES
PARALELOS: COLOR, POLICROISMO Y RELIEVE
1. COLOR
OBJETIVO
- Reconocer y definir el color de un mineral transparente.
- Utilizar el cuadro del anexo 1, para la descripcin de los minerales transparentes.
DESARROLLO
Cuando la luz incide en la superficie de un mineral, parte de ella se refleja y parte se refracta; si la
luz no sufre absorcin, el mineral es incoloro tanto en luz reflejada como en la transmitida. Los
minerales son coloreados porque se observan ciertas longitudes de onda de la luz, y el color es el
resultado de una combinacin de aquellas longitudes de onda que llegan al ojo.
En la prctica, se determinar el color de los minerales, orientando el clivaje del mineral paralelo al
hilo filar N-S, tanto para minerales coloreados como incoloros. En el caso que el mineral estudiado
no tenga clivaje, se orientar el Ng del mineral paralelo a N-S, que en prcticas posteriores se
explicar mejor. La descripcin del color la hacemos tomando en cuenta el color principal, la
intensidad y la tonalidad (por ejemplo, amarillo claro verdoso). En conclusin los minerales
transparentes pueden ser coloreados o incoloros; en el caso que sean coloreados es necesario
describir el color que posea el mineral.
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la seccin delgada. Se efecta medidas solamente sobre minerales no alterados. Los minerales cuyo
ndice es superior al del blsamo son llamados positivos, aquellos cuyos ndices es inferior son
negativos. En la figura 57 de la copia terica de mineraloga ptica se muestra la estimacin del
relieve. Tomando como material de referencia al blsamo de Canad (n = 1.55) diremos que tienen
relieve negativo los minerales de ndice menor a ste, y relieve positivo los minerales de ndice
mayor.
Mas informacin especifica, se describe en la copia terica de mineraloga ptica.
Describir el relieve del mt, observado con el MP, y tomar nota de la descripcin de los dems
microscopios. Hallar el relieve tomando en cuenta el color y grado de resalte del mineral para
hallar el grado de relieve como dbil, medio o fuerte; luego hallar el relieve por medio de la
observacin de la lnea de Becke (comparando ndices de refraccin); finalmente hallar el
relieve por comparacin del n del mineral con el blsamo de Canad. Utilizar el formato del
cuadro mostrado en el anexo 1.
LOGROS ALCANZADOS
- El estudiante sabr reconocer y diferenciar el relieve, color y policrosmo de un mineral
transparente.
- Conocer y utilizar correctamente la metodologa para hallar el relieve y formula pleocroica de
los minerales transparentes.
PRACTICA 4 y 5: OBSERVACIONES CON LUZ ORTOSCOPICA, CON NICOLES
CRUZADOS: EXTINCION Y COLORES DE INTERFERENCIA - BIRREFRINGENCIA
1. EXTINCION
OBJETIVO
- Reconocer los tipos de extincin.
- Medir ngulos de extincin.
- Utilizar el cuadro del anexo 1, para la descripcin de los minerales transparentes.
DESARROLLO
Cuando se gira el cristal en una determinada posicin se vuelve oscura o esta en posicin de
extincin, luego al girar de esta posicin de extincin se va iluminando progresivamente, alcanzando
una brillantez mxima a los 45 para luego oscurecerse poco a poco y progresivamente. Existen
cuatro posiciones de extincin en una rotacin de 360, una cada 90, as como tambin existen
cuatro posicin de posiciones mas claras. En esta prctica es necesario hallar el tipo de extincin de
un mineral transparente, para lo cual se halla el ngulo de extincin, y se sigue un procedimiento.
Los tipos de extincin son: Recta, oblicua y simtrica.
Extincin paralela o denominada tambin como extincin en 0 o recta donde no se mide el ngulo
de extincin, pero se sigue un procedimiento. Para obtener la extincin oblicua se sigue un
procedimiento, en los cuales se realizan medidas de extincin, mediante la platina giratoria. En la
extincin simtrica, se hacen medidas de ngulos, sobre los minerales que yacen sobre 001 que
tendrn formas de diamante los dos sistemas de clivaje.
La medicin de un ngulo de extincin requiere ms experiencia de lo que comnmente se cree. El
ngulo se mide en general con relacin a un eje cristalogrfico, el cual se reconoce por la forma, el
clivaje, una macla etc.
Para poder observar y definir el tipo de extincin, en el caso de tener un slo sistema de clivaje, es
necesario seguir el siguiente procedimiento:
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- Llevar el mineral a la posicin de observacin del color, es decir el clivaje debe estar
paralelo a N-S.
- Se inserta el analizador en el sistema, de aqu habr dos posibilidades, una de que el
mineral se extinga, por lo tanto se definir como extincin recta, y otra que no se extinga por lo
tanto se definir como extincin oblicua.
- Si el mineral tiene extincin oblicua, tiene que medirse el ngulo de extincin tanto a la
derecha como a la izquierda, a partir de la primera posicin (posicin de color o clivaje
paralelo a N-s), mediante la platina giratoria. Para mayor facilidad se toma nota de la
primera posicin en la platina graduada (Mi), luego se gira a la derecha y se obtendr una
segunda medida de extincin a la derecha (Md); luego se gira a la izquierda a partir de la
primera posicin y se obtendr una tercera medida de extincin a la izquierda (Miz). De la
sustraccin de las medidas a la derecha (Md) e izquierda (Miz) con la medida inicial (Mi),
se obtendrn los ngulos de extincin a la derecha e izquierda. Las medidas de los ngulos
se incluirn a la extincin oblicua.
- En el caso de tener dos sistemas de clivaje, se sigue el siguiente procedimiento: Se mide el
ngulo entre los clivajes, para luego utilizar la lnea N-S de los hilos de la cruz filar como bisectriz
del ngulo antes medido, para luego insertar el analizador, y si en esta posicin se extingue, se dice
entonces que tiene extincin simtrica.
Mas informacin especifica, se describe en la copia terica de mineraloga ptica.
Describir la extincin del mt, observado con el MP, y tomar nota de la descripcin de los
dems microscopios. Utilizar el formato del cuadro mostrado en el anexo 1.
LOGROS ALCANZADOS
Al trmino de la prctica el estudiante podr:
- Sabr diferenciar y definir los tipos de extincin en los minerales.
- Podr medir ngulos con facilidad y credibilidad en los minerales.
2.- COLORES DE INTERFERENCIA Y BIRREFRINGENCIA
OBJETIVOS
- Reconocer y definir los colores de interferencia.
- Utilizar la lmina de colores de interferencia de Michel Levy.
- Hallar la birrefringencia de minerales transparentes.
- Utilizar el cuadro del anexo 1, para la descripcin de los minerales transparentes.
DESARROLLO
Cada longitud de onda tiene su propio conjunto de condiciones crticas cuando la interferencia
produce oscuridad. En consecuencia, cuando se emplea luz blanca, el trmino oscuridad referido a
una longitud de onda significa su eliminacin del espectro y la aparicin de su color
complementario. Los colores as producidos son llamados colores de interferencia.
Hay
diferentes ordenes de interferencia dependientes de si, el color se origina por una diferencia de
recorrido de 1, 2, 3,...n . Estos colores de interferencia llamados de primer, segundo y tercer orden,
se muestra en lminas coloreadas.
En la prctica, se tendr que hallar los colores de interferencia de los minerales transparentes, para
lo cual se sigue una metodologa y luego utilizar la lamina de colores de interferencia de Michel
levy. En esta lmina de colores de interferencia se muestra en el eje de las ordenadas el espesor de la
seccin delgada, mientras que en el eje de las abcisas se muestran los colores de interferencia en 3
ordenes, por lo que en la practica se debe indicar el orden a la que pertenece el color de interferencia
hallada. As mismo en esta lmina se observan lneas oblicuas que salen del extremo inferior
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izquierda hacia la parte superior y parte derecha y que terminan mostrando un nmero que indica la
birrefringencia.
El procedimiento para hallar el color de interferencia, se resume en los siguientes pasos: De la
posicin de extincin del mineral (posicin mas oscura), se gira el mineral 45 (posicin mas clara),
en esta posicin se observa y se halla los colores de interferencia, pero es necesario hallar el orden
de los colores de interferencia. Para hallar y definir el orden de los colores de interferencia, se
observan los bordes acuados del mineral, y si no tiene se utilizar la cua de cuarzo, luego por
comparacin de los colores de interferencia mostrado en el mineral y en la lamina de colores de
Michel Levy, se define el orden de los colores de interferencia (p.e. Fig. 66: color de
interferencia=blanco grisceo de I orden).
El procedimiento para hallar la birrefringencia, es que una vez obtenido el orden de los colores de
interferencia de un mineral, se halla la birrefringencia utilizando la lmina de colores de MichelLevy, indicando adems la categora (p.e. Fig. 66: birrefringencia=0.009, y categora=baja o dbil).
La birrefringencia se divide en las categoras siguientes:
Muy baja o muy dbil
Baja o dbil
Media o moderada
Elevada o fuerte
Muy
elevada
o
extrema
0.001 a 0.005
0.005 a 0.010
0.010 a 0.020
0.020 a 0.035
mayor que 0.035
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estn en posicin inversa. Las principales maclas que presentan los principales minerales
transparentes son polisinttica (p.e. calcita, plagioclasas, etc) y carlsbad (anfiboles, ortoclasa, etc)
Las maclas se reconocen pticamente por: 1.- Tener un hbito tabular. 2.- Diferencia en la posicin
de extincin.
Mas informacin especifica, se describe en la copia terica de mineraloga ptica.
Describir y diferenciar el tipo de macla del mt, observado con el MP, y tomar nota de la
descripcin de los dems microscopios. Utilizar el formato del cuadro mostrado en el anexo 1.
LOGROS ALCANZADOS
- Al trmino de esta prctica el alumno ser capaz de determinar y diferenciar los tipos de maclas
mas conocidas; as mismo conocer la importancia de las maclas para el reconocimiento de los
minerales.
2.- SIGNO DE ELONGACION
OBJETIVO
- Hallar los signos de elongacin positiva y elongacin negativa, siguiendo un
procedimiento.
- Utilizar el cuadro del anexo 1, para la descripcin de los minerales transparentes.
DESARROLLO
Muchos minerales exhiben un hbito prismtico alargado segn la direccin del eje cristalogrfico
C. Se dice que la elongacin es positiva cuando Ng del mineral vibra paralelamente al eje C. o
cuando forma con el ngulo menor que 45. Si esto ocurre para Np., la elongacin es negativa.
Tambin el signo de elongacin se puede hallar siguiendo la siguiente metodologa: Se dice que un
cristal tiene elongacin positiva cuando, orientando su eje mayor en posicin NE-SO, al introducir
la lmina de yeso (o cua de cuarzo) se produce un aumento de birrefringencia. Cuando la
birrefringencia disminuye, la elongacin es negativa.
Debemos aclarar que algunos minerales, por el contrario, son de hbito ms corto segn el eje C. Sin
embargo, en este caso la elongacin se considera positiva o negativa de acuerdo con la direccin
mas larga del mineral aunque esta sea normal al eje C. Adems, para un mismo mineral puede haber
elongacin positiva o negativa, de acuerdo con el alargamiento relativo de los granos. Se deduce que
la elongacin no es una constante ptica absoluta.
Mas informacin especifica, se describe en la copia terica de mineraloga ptica.
Describir el signo de elongacin del mt, observado con el MP, y tomar nota de la descripcin
de los dems microscopios. Utilizar el formato del cuadro mostrado en el anexo 1.
LOGROS ALCANZADOS
En esta prctica se habr logrado que el alumno domine los siguientes aspectos:
- Seguir un procedimiento para hallar la elongacin.
- Determinar el signo de elongacin.
PRACTICA 7: RECONOCIMIENTO DE MINERALES FELSICOS: PLAGIOCLASAS,
FELDESPATOS POTASICOS, SERICITA, ARCILLAS, CUARZO, MUSCOVITA
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1. PLAGIOCLASAS
OBJETIVOS
- Reconocer la diferencia entre los feldespatos (feldespatos potsicos y plagioclasas)
- Determinar la serie de la plagioclasa.
- Uso de los grficos de identificacin de las plagioclasas, de los mtodos estadsticos y
maclas combinadas.
- Identificacin de los tipos de plagioclasas (Albita, oligoclasa, andesina, labradorita,
bitownita, y anortita), feldespatos potsicos (ortoclasa, anortoclasa, microclina y sanidina), cuarzo y
muscovita.
- Identificar los principales tipos de alteraciones de los minerales estudiados, tales como la
sericita, y arcillas.
- Utilizar las tablas determinativas de los minerales transparentes, para su identificacin.
- Utilizar el cuadro del anexo 1, para la descripcin de los minerales transparentes.
DESARROLLO
Las maclas existen casi siempre; los tipos ms frecuentes de maclas son:
1.- Albita, (010)
2.- Albita + Carlsbad.
3.- Periclina.
4.- Albita + Carlsbad + periclina
En la macla de la albita las tabulas son ms delgadas, y ms numerosas en la oligoclasa, aumentando
la anchura a la vez que decrece el nmero tanto desde la oligoclasa a la albita, como desde la
oligoclasa a la albita y desde la oligoclasa a la anortita.
La zonacin es frecuente, particularmente en los fenocristales de rocas volcnicas y se manifiesta
mas notablemente por diferencias en los ngulos de extincin: Se clasifican en: Normal (centro ms
clcico, volvindose mas sdico hacia el borde). Inversa (centro ms sdico, volvindose ms
clcico hacia el borde). Oscilatoria (Normalmente hay un cambio gradual desde un inferior ms
clcico hasta mrgenes ms sdicos, con inversiones locales en zonas adyacentes).
Se determinar la macla del sistema monoclnico de la ortoclasa que forman maclas de penetracin
de acuerdo con la ley de Carlsbad. Tambin se determinara las maclas de los feldespatos triclnicos;
que estn siempre macladas segn la ley de la albita (macla polisinttica).
Otro importante tipo
de macla en los feldespatos triclnicos es segn la ley de la periclina. Los feldespatos tambin se
pueden encontrar zonados, que estn ligados a la composicin qumica que es progresiva.
En la prctica la macla es una caracterstica muy importante de reconocimiento del grupo de los
feldespatos, donde se reconocen los feldespatos potsicos (macla de Carlsbad, macla en parrila) y
las plagioclasas (macla polisinttica y macla combinada), que adems tienen una caracterstica mas,
que son sus colores de interferencia gris blanquecino de primer orden.
En la prctica, se determinar las caractersticas cristalogrficas y pticas de las plagioclasas y sus
alteraciones ms caractersticas, luego se hallar el ngulo de extincin, para determinar el tipo de
plagioclasa por medio de grficos de identificacin, con el fin de identificar el mineral. Tambin se
utilizaran las tablas determinativas de los minerales transparentes mostrados en el capitulo VII de la
copia de Mineraloga ptica.
Las plagioclasas se reconocen fcilmente por la macla polisinttica o de la albita que presentan, o
por la macla combinada (Polisinttica + Carlsbad), y por los colores de interferencia gris
blanquecino. Luego para hallar el tipo de plagioclasa se miden los ngulos de extincin de acuerdo a
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- Finalizada esta prctica el estudiante podr reconocer toda la serie de las plagioclasas, mediante la
medicin de sus ngulos de extincin segn el mtodo que se aplique y as mismo determinar la
composicin qumica.
- Al trmino de esta prctica tambin se habr logrado que el alumno reconozca y diferencie las
alteraciones que ocurren en las plagioclasas.
- Identificar los minerales antes mencionados por medio de las tablas determinativas de los
minerales transparentes.
2.- FELDESPATOS POTSICOS, CUARZO Y MUSCOVITA
OBJETIVOS
- Identificar los feldespatos potsicos, cuarzo y muscovita
- Identificar los principales tipos de alteraciones de los minerales antes mencionados.
- Utilizar las tablas determinativas de los minerales transparentes, para su identificacin.
- Utilizar el cuadro del anexo 1, para la descripcin de los minerales transparentes.
DESARROLLO
Se determinar las caractersticas cristalogrficas y pticas de los feldespatos potsicos como la
ortoclasa, sanidina, microclina y pertita, luego del cuarzo y muscovita con luz ortoscpica, con el fin
de identificar el mineral por comparacin con las tablas determinativas que se adjuntan en el
capitulo VII de la copia de Mineraloga ptica. Tambin se determinar las alteraciones que se dan
en los minerales antes mencionados, as como las asociaciones en las que se encuentran.
Los feldespatos potsicos se reconocen fcilmente por presentar macla de Carlsbad como la
ortoclasa (Rocas plutnicas) y la sanidina (Rocas volcnicas), luego macla en parrila o entrecruzado
como la microclina y anortoclasa; estos minerales adems presentan colores de interferencia gris
blanquecino. Para observar los colores de interferencia se considera la observacin de una sola
tabula y se sigue el procedimiento.
Mas informacin especifica, se describe en la copia terica de mineraloga ptica.
Describir y diferenciar la ortoclasa, sanidina, microclina, muscovita, cuarzo y sus alteraciones,
observado con el MP. Tomar nota de la descripcin de los dems microscopios. Utilizar el
formato del cuadro mostrado en el anexo 1.
LOGROS ALCANZADOS
- Al trmino de esta prctica se habr logrado que el alumno reconozca la sanidina, microclina,
ortoclasa, anortoclasa, pertita, cuarzo y muscovita, as como las alteraciones que presenten.
- Identificar los minerales antes mencionados por medio de las tablas determinativas de los
minerales transparentes.
Nota importante:
- Antes de cada prctica, revisar la gua de prcticas, y las direcciones digitales facilitadas
por el docente, para el reconocimiento y diferencia de la plagioclasa con otros minerales
transparentes.
- Para facilitar el reconocimiento de los minerales transparentes antes mencionado,
revisar las figs. Desde la 159 a la 163 que se muestran en el capitulo VII de la copia de
Mineraloga ptica, se acompaa adems la sistemtica para la determinacin
microscpica de los minerales transparentes. Consultar tambin la tabla de
identificacin de minerales transparentes en seccin delgada que se adjunta en el anexo
4.
17
18
LOGROS ALCANZADOS
- Al trmino de esta prctica se habr logrado que el estudiante reconozca minerales como la esfena,
apatito, calcita, zircn, granate, talco, y otros minerales.
- Identificar los minerales antes mencionados por medio de las tablas determinativas de los
minerales transparentes.
Nota importante: Para facilitar el reconocimiento de los minerales transparentes antes
mencionados, revisar la copia terica de mineraloga optica, se acompaa adems la sistemtica para
la determinacin microscpica de los minerales transparentes. Consultar tambin la tabla de
identificacin de minerales transparentes en seccin delgada que se adjunta en el anexo 4.
PRACTICA 10, 11, 12: DESCRIPCION MICROSCOPICA DE LOS MINERALES
TRANSPARENTES EN SECCION DELGADA Y MODELO DE INFORME
MINERALOGICO MICROSCOPICO
OBJETIVOS
Reconocer los minerales que se presentan en dos secciones o lminas delgadas.
Realizar un informe mineralgico microscpico.
DESARROLLO
Se determinar las principales caractersticas cristalogrficas y/o pticas de los minerales
transparentes, de las dos lminas delgadas proporcionadas a cada estudiante, con el fin de
identificarlos en un tiempo corto, utilizando las tablas determinativas de los minerales transparentes
y siguiendo la siguiente metodologa:
- Identificacin de todos los minerales de las dos secciones delgadas.
- Hallar el porcentaje estimado de cada uno de los minerales (Ver anexo 3), en cada una de las
secciones delgadas.
- En la descripcin mineralgica microscpica ampliada en el informe, se debe describir siguiendo
un orden y describiendo cada mineral en oraciones simples: 1. Hbito. 2. Forma. 3. Dos a tres
caractersticas propias del mineral. 4. Medir el ngulo de extincin de 5 plagioclasas en la muestra, e
indicar el tipo de plagioclasa (utilizar los trminos de mayor menor tipo de plagioclasa) y el grado
de alteracin (sericita, arcilla u otro mineral) de las plagioclasas (utilizar los trminos con mayor o
menor presencia de .. 5. Alteracin. 6. Inclusiones. 7: Grado de fractura (Estimar en alto, medio y
bajo). Finalmente 8: Nombre del mineral.
- Para la identificacin de los minerales, utilizar las tablas determinativas de los minerales
transparentes que se adjuntan en la copia terica de Mineraloga ptica, as como la tabla de
identificacin de minerales transparentes en seccin delgada que se adjunta en el anexo 4.
- As mismo utilizar libros, atlas, bibliografa digital proporcionada por el docente, bibliografa
digital de internet para el reconocimiento de los minerales transparentes.
- Redactar un informe mineralgico microscpico para cada una de las secciones delgadas
proporcionadas por el docente, segn la propuesta o modificarla en base a lo mostrado en el
anexo 2.
LOGROS ALCANZADOS
- Al trmino de la descripcin mineralgica microscpica de las dos secciones o lminas delgadas, el
estudiante tendr la capacidad de identificar todos los minerales transparentes.
- Una vez identificado todos los minerales de una seccin delgada, el estudiante podr elaborar un
informe mineralgico microscpico.
19
20
ngulo de 90, entonces 2V se acerca a cero (cuando 2V = 0 el mineral es unixico). Las curvaturas
intermedias nos darn los distintos valores de 2V.
Para facilitar el reconocimiento de los minerales transparentes, en la copia terica de mineraloga
ptica, se acompaan la sistemtica para la determinacin microscpica de los minerales
transparentes. Consultar tambin la tabla de identificacin de minerales transparentes en seccin
delgada que se adjunta en el anexo 4.
En la descripcin de las secciones delgadas, incluir en la descripcin de los minerales las
caractersticas pticas con luz conoscpicas (clase ptica, dispersin, ngulo 2V). Tomar nota
de la descripcin de las dems seccione delgadas. Utilizar el formato del cuadro mostrado en el
anexo 1 y el anexo 2.
LOGROS ALCANZADOS
- Finalizada la prctica el estudiante sabr diferenciar los minerales uniaxiales de los biaxiales por
medio de las figuras de interferencia, y as mismo obtener el signo ptico de minerales ya sea
positivo o negativo.
- Tambin el estudiante sabr determinar la regla de dispersin y el ngulo 2V estimado de los
minerales.
- Identificar la muscovita por medio de las tablas determinativas de los minerales transparentes.
III. METODOLOGIA DE APRENDIZAJE
a) Revisar y repasar toda la informacin proporcionada por el docente, antes de cada prctica.
b) Las prcticas de gabinete y campo se desarrollarn de acuerdo a las estrategias metodolgicas que
incluyan las conferencias, el anlisis de lecturas, la dinmica grupal, prcticas individuales, evaluacin
y anlisis de resultados. En la estrategia didctica se utilizar la exposicin, mtodo de preguntas, panel
de discusin y lluvia de ideas segn sea el caso. Se tendr la ayuda de material audiovisual y de las
tecnologas de informacin y comunicacin (TICs). Se pondr a disposicin de los estudiantes una
copia en fsico y digital de la gua de prcticas.
c) En las prcticas de gabinete, se realizar la descripcin, reconocimiento y diferenciacin de los
minerales transparentes en secciones delgadas mediante el uso de microscopios petrogrficos, y el
uso de lminas y tablas determinativas de los minerales transparentes.
d) Elaboracin de un informe individual, que se presentar al termino de la prctica (el estudiante se
quedar con una fotocopia), se calificar la buena presentacin, caligrafa y ortografa.
e) En las prcticas de campo se realizar el muestreo de minerales y rocas, siguiendo la metodologa y
protocolo de muestreo, en los alrededores de la ciudad del Cusco, y si existen las condiciones se
visitar el Valle del Vilcanota, Valle Sagrado de los Incas, y otras regiones.
f) Los estudiantes debern traer a las prcticas de campo, los materiales, instrumentos, equipo, vveres,
que se describe en el anexo 1 del slabo de la asignatura.
IV. EVALUACION
Segn reglamento de evaluaciones, el semestre consta de 3 periodos lectivos y las evaluaciones en
cada periodo lectivo son: evaluaciones de prcticas, proceso, y de salida, que se explica a
continuacin:
a) En las evaluaciones de prcticas se consideran las intervenciones orales, exmenes escritos,
presentacin de informes de cada prctica, presentacin de minerales. Tambin se consideran las
tareas de investigacin y responsabilidad social propuesta para cada periodo, las presentaciones y
exposiciones en ppt. La asistencia a las prcticas de gabinete es obligatoria.
b) Las evaluaciones de prcticas tendrn peso 2 en cada uno de los periodos lectivos.
c) El promedio parcial de cada periodo lectivo es el promedio aritmtico de las evaluaciones
de proceso, prcticas y salida. PP1=(Ev Proc+2(Ev Pract) +2(Ev Sal))/5
21
d) La programacin de los exmenes de prcticas son: Del primer periodo ser la cuarta
semana del mes de abril; del segundo periodo ser la ltima semana del mes de mayo, y del tercer
periodo ser la segunda semana del mes de julio del 2015.
e) Las evaluaciones de prcticas se revisarn oportunamente, as como los exmenes de
prcticas, para luego hacer los reclamos en las horas de tutora de estudiantes (Todos los viernes de
8 a 10 am en el aula IG-107). Los exmenes de prcticas se resolvern en clases, y se publicarn
oportunamente.
V. BIBLIOGRAFIA
- BIBLIOGRAFIA BASICA
Crdenas J., Cceres I., y Carlotto, V. (2014). Mineraloga ptica (Teora). UNSAAC - D.A.
Geologa. Cusco
Crdenas J., Cceres I., y Carlotto, V. (2014). Mineraloga ptica (Practicas). UNSAAC - D.A.
Geologa. Cusco.
Crdenas J. (2014). Powerpoint de Mineraloga ptica (Prcticas).
- BIBLIOTECA PERSONAL
Carlier, G. (1990). Introduction determination des mineraux dans les roches.
- BIBLIOGRAFIA COMPLEMENTARIA BIBLIOTECA ESPECIALIZADA
Caillaux. Las rocas. Ed. Eudeba.
Gonzales, F. (1976). Mineraloga ptica. Ed. Omega.
Heinrich, E (1970). Identificacin microscpica de minerales. Bilbao, Urmo.
- BIBLIOGRAFIA COMPLEMENTARIA BIBLIOTECA CENTRAL
Aubouin-Brousse-Lehman (1981). Petrologa. Ed. Omega.
Bayley. Introduccin a la petrologa. Ed. Paraninfo.
Huang, W. Petrologa. E. Omega.
Hurbut-Klein (1982). Manual de mineraloga de Dana. Ed. Revert.
Hebert, R. (1998). Guide de ptrologie descriptive. Sciences de la Terre. Nathan Universite.
Landsberg, G. ptica. Ed. MIR.
- BIBLIOTECA DIGITAL PERSONAL
- PAGINAS DE INTERNET:
22
www.ehu.es/mineralogiaoptica/
geologia.ujaen.es/opticamineral/paginas/default.htm
edafologia.ugr.es/optmine/index.htm
https://www.u-cursos.cl/ingenieria/2008/1/GL45B/1/material.../17594
www.scribd.com School Work Study Guides, Notes, & Quizzes
books.google.com.pe/books?isbn=8445804251...
100ciasdelatierra.mforos.com/.../9294265-e-book-kerr-mineralogi...
www.rc.unesp.br/igce/petrologia/nardy/T0.pdf
fing.uach.mx/index.php?option=com...view...mineralogia1...
www.labogef.iesa.ufg.br/links/micromorfologia/.../index.htm www.scielo.org.pe/pdf/iigeo/v10n19/a06v10n19.pdf
www.ucm.es/info/investig/Optica/Optica_2.ppt
WeSapiens/geologa.org
- PORTAL:
http://serc.carleton.edu/NAGTWorkshops/mineralogy/optical_mineralogy_petrography.html
http://www.olympusmicro.com/primer/techniques/polarized/polarizedreferences.html
http://www.microscopyu.com/articles/polarized/polarizedintro.html
http://geology.isu.edu/geostac/Field_Exercise/Cassia_mtns/thinsect.html
http://www.brocku.ca/mathematics-science/departments-and-centres/earth-sciences/people/gregorycfinn/
optical-mineralogy/lecture-outline
http://butler.brocku.ca/earthsciences/people/gfinn/optical/222lect.htm
http://www.gly.bris.ac.uk/www/teach/opmin/mins.html
http://edafologia.ugr.es/optmine/indexw.htm
http://webmineral.com/
Buscar el tema en ingls: polarized microscopy, microscopy polarized light, optical mineralogy
www.google.com
http://scholar.google.com/
www.altavista.com
http://www.ehu.es/mineralogiaoptica/Atlas_de_Mineralogia_Optica/Atlas_de_Mineralogia_Optica..
.
http://www.ugr.es/~velilla/atlas_mineral.html
http://tarentatuy.files.wordpress.com/2011/08/manual-optica-mineral-parte-i-kjk.pdf
ANEXO 1: GABINETE DE MICROSCOPIA DE LA C.P. DE INGENIERIA GEOLOGICA
DESCRIPCION MICROSCOPICA DE MINERALES TRANSPARENTES
Nombre: Jos Crdenas Roque
Fecha: 25/8/14
Cdigo de muestra: CM2
Nro. de microscopio: 1
Prctica Nro: 8
S/A
Observaciones con Luz ortoscpica - Nicoles paralelos:
Habito: Prismtico
Forma: Anhedral
Clivaje: No presenta
Color: Incoloro
Policrosmo: No presenta
Relieve: Dbil
Obs. Con Luz ortoscpica - Nicoles cruzados:
Colores de interferencia: Blanco grisceo de primer orden
Birrefringencia: 0.009
Elongacin: Positiva
Macla: No presenta
23
Extincin: Recta
Alteracin: No se altera
Intercrecimiento: Se encuentra junto a los feldespatos
Inclusiones: presenta inclusiones fluidas
Obs. Con Luz convergente Nicoles cruzados:
Clase ptica: Unixico
Signo ptico: Positivo
Dispersin: No presenta
Angulo 2V: Hasta 10
Nombre del Mineral: Cuarzo
Clasificacin: Grupo Tectosilicatos/Slice
Composicin qumica: SiO2
Tres caractersticas cristalogrficas u pticas resaltantes para el reconocimiento del mineral: No se
altera, no presenta clivaje, extincin recta y ondulante.
Caractersticas distintivas: Se distingue de la biotita y clorita por el color incoloro y el relieve
dbil.
Yacimiento: El cuarzo es un mineral muy comn y se presenta en todo tipo de rocas. Principalmente
en rocas granticas, metamrficas de origen peltico y sedimentarias detrticas. Tambin es
caracterstico en pegmatitas as como producto de fluidos hidrotermales.
Comentarios finales: Se ha reconocido el cuarzo, por no presentar clivaje y alteracin, adems
presentan forma anhedral en mayor proporcin, y forma subhedral en menor proporcin, y a veces
presenta extincin ondulante.
Si O2
NaAlSi3O8 CaAl2Si2O8
KAlSi3O8
K(Mg,Fe)3(AlSi3)O10(OH)2
filosilicato blanco hidrotermal
KAl2 (AlSi3O10) (OH)2
Fe S2
pirita coloforme
Fe1-xS
qz
pl
or
bio
ser
mos
py
24
Calcopirita
Covelita
Molibdenita
Esfena
Zircn
Rutilo
Goetita
CuFeS2
CuS
Mo S2
CaTiSiO5
Zr SiO4
Ti O2
HFeO2
cp
es
MACROSCOPA
Roca muy lixiviada, con fuerte limonitizacin en los bordes. Masas granulares blancas de pocos
milmetros y cristales prismticos tambin blancos, con intersticios rellenados por material gris, que
tambin est en fisuras cortas. En algunas fisuras material blanco y goetita.
Con el material gris hay escasas y finas calcopirita y pirita. Poca biotita oxidada en masas < 2 mm.
Aparentemente relictos de anfbol de 2 mm.
Malla de fracturas de 1 mm de ancho, con material oscuro
MICROSCOPA
Roca con fracturas e intersticios rellenados por minerales metlicos y esfena. Alineaciones de
material hidrotermal formado por cuarzo, ortosa y biotita. Relictos de plagioclasa y biotita
primarios.
Se observa una zona con venillas < 0,1 mm de ancho con limonita. Fracturas finas e irregulares
afectan al cuarzo y plagioclasa
Mineral
% Forma tamao
Caractersticas
PRIMARIOS
Plagioclasa (35%)
Cuarzo (08 %)
Biotita (02 %)
Subhedral2 a 8 mm
HIDROTERMALES
Ortosa (25 %)
Cuarzo (18 %)
Biotita (04 %)
Moscovita (< 1 %)
Sericita (02 %)
Esfena (01 %)
HIDROTERMALES
Rutilo (01 %)
Zircn (trazas)
Molibdenita (1,5 %)
Acicular
microscpico
Euhedral
0,1 mm
Hojuelas comnmente
0,1 mm
25
Calcopirita (0,7 %)
Pirita (0,5 %)
Melnicovita (0,2 %)
Pirrotita (< 1 %)
Covelita (trazas)
Goetita (01 %)
Irregular
Hasta 1 mm
Subhedral e irregular
<2m
Coloforme
< 1 mm
< 0,1 mm
Irregular
< 0,1 mm
Irregular
< 1 mm
otros sulfuros
A veces corta a pirita
Rellena intersticios en la roca. Con
calcopirita se ubica en dimensiones muy
finas en planos de clivaje de biotita
Asociada a pirita, zonada y remplazada en
el interior por material translcido
Asociada a calcopirita como inclusiones en
biotita
Remplaza tenuemente a calcopirita, pirita y
pirrotita
En venillas que cortan a la muestra
Miguel Rivera F.
CIP: 12059
Nota: en la descripcin microscpica detallada se debe describir siguiendo el orden siguiente y
describiendo cada mineral en oraciones simples: 1. Hbito. 2. Forma. 3. Dos a tres caractersticas
propias del mineral. 4. Medir el ngulo de extincin de 5 plagioclasas en la muestra, e indicar el tipo
de plagioclasa (utilizar los trminos de mayor menor tipo de plagioclasa) y el grado de alteracin
(sericita, arcilla u otro mineral) de las plagioclasas (utilizar los trminos con mayor o menor
presencia de .. 5. Alteracin. 6. Inclusiones. 7: Grado de fractura (Estimar en alto, medio y bajo).
Tomar en cuenta que en el punto 3 se pide las caractersticas propias del mineral en estudio, y no
son las caractersticas de reconocimiento del mineral. Por ejemplo la biotita se puede caracterizar
por tener un color marrn rojizo y extincin ondulante, que es muy diferente a indicar las
caractersticas de reconocimiento de la biotita que tiene extincin recta y un color marrn. Tambin
tomar en cuenta que se debe especificar el tipo de mineral de los grupos piroxenos (ortopiroxenos y
clinopiroxenos), anfiboles, micas, etc. Lo mostrado en letra cursiva no es necesario desarrollarla, los
que desean pueden desarrollarla hipotticamente.
Cusco, 23 de marzo del 2015
________________________________
Mgt. Ing. Jos Dionicio Crdenas Roque
26
27
many igneous and metamorphic minerals can occur occasionally in sediments. Bear this in
mind, even if minerals are not marked as being common in sediments.
(iii) Colour in TS etc: the range of colours for each mineral is given, together with a
description of any pleochroism. Note that these are colours seen in thin-section, not handspecimen. The latter will always be much darker and more intense than thin section colours.
(v) Relief: is described verbally, followed by a sign indicating whether the relief is positive or
negative (ie greater or less than the mounting medium of the thin-section - 1.54). Minerals
with refreactive indices close to 1.54 have low relief, those with much higher or lower
refractive indexes will have high relief.
(vi) Extinction: angles are only given where minerals usually show a linear feature such as a
cleavage and/or long crystal faces. For plagioclase feldspars (stippled) the extinction angles
given are those determined by the Michel-Levy method (see a textbook for details).
(vi) Int. Figure: this gives details of the interference figure. Any numbers given refer to the
value of 2V (normally a range is given), followed by the optic sign. For uniaxial minerals the
word "Uni" is given, followed by the sign.Your course may or may not have covered
interference figures. If not, ignore this section!
(vii) Birefr: Birefringence is described verbally, In some cases the maximum is given as a
colour, in other cases you will need to cross-refer to an interference colour chart.
(viii) Twinning etc.:, a few notes about twinning, or other internal features of crystals may be
given. If no twinning is mentioned, then the phenomenon is not common in thin section, but
this does not mean that it NEVER occurs.
(ix) Notes: general tips on appearance, occurrence and distinguishing features. May include
indication of whether the mineral is length fast or slow - again a feature not covered in all
courses - but a useful and easily-determined property.
Are these tables any good? Do you like them? Do they work? I would welcome any comments which might improve their usefulness. In particular, I would be grateful if you could let me know of
any errors you find. Other views on layout or content also welcome. John Faithfull manager@museum.gla.ac.uk.
John Faithfull 1998
28
Mineral
RI
Relief
Extinction
Int.
Figure
Birefr.
Twinning etc.
Notes
COLOURLESS
fluorite
IS
v. high -
analcime
colourless
1.49
mod -
vv weak
"orthoclase"
IMS colourless
1.52-1.53
v.low -
70, -ve
Late mineral in granites - often purple due to radiation damage. Also a cement in
sandstones. High -ve relief, colour and isotropy distinctive.
Usually in groundmass of dolerites and basalts filling spaces between plagioclase crystals.
Colourless and nearly isotropic distinctive.
Often turbid. May show patchy or thready perthitic texture.
microcline
IMS colourless
1.52-1.53
v.low -
80, -ve
albite
(plagioclase)
IM
colourless
1.52-1.54
70-80,
+ve
low : up to
cream
Common in low-grade meta. rocks with chlorite-muscovite-actinolite etc), and often clear
and untwinned - can be very hard to identify. In igneous rocks usually twinned, as rims on
more calcic plagioclase, or on perthite, or as a late replacement of other feldspars.
oligoclase
(plagioclase)
IM
colourless
1.53-1.55
nepheline
colourless
1.53-1.55
v.low +- 0
cordierite
colourless.
1.53-1.57
v.low low +-
andesine
(plagioclase)
IM
colourless
quartz
IMS colourless
1.54-.155
v.low +
labradorite
(plagioclase)
IM
colourless
1.55-1.57
low +
calcite
IMS colourless
1.55-1.65
bytowonite
(plagioclase)
IM
colourless
1.56-1.58
low to
mod +
low +
muscovite
IMS colourless.
1.56-1.61
low +
anorthite
(plagioclase)
colourless
1.57-1.59
low +
tremolite
(amphibole)
colourless
1.60-1.64
med +
52+
(MichelLevy)
ca.20
anthophyllite
colourless
1.60-1.67
med +
(orthoamphibole)
isotropic
12-28
(MichelLevy)
28-39
(MichelLevy)
In igneous rocks often with biotite and K-feldspar. Also in low-med grade meta rocks.
Crystals in igneous rocks often rectangular laths. Often zoned: usually An-rich cores and
Ab-rich rims. An-rich cores may alter more easily to sericite - a fine-grained turbid mica.
Twinning distinctive - otherwise process of elimination.
Euhedral xls blocky: hexagons or rectangles, but only seen in lavas. Elsewhere anhedral.
Uni -ve
low: up to dk
Often cloudy. May have highly briefr. alteration. Mostly in igenous rocks - v. scarce
grey
elsewhere.
40-80,
low : up to
sometimes radiating Mostly found in low-pressure metapelites (eg hornfels). One of the hardest minerals to
mostly -ve white
hexagonal, striped, identify - often looks like quartz or plagioclase. Twinning may look like plag twinning in
coarse grained rocks. Often has "blebby" inclusions. May have yellow pleochroic haloes
or untwinned.
around zircons etc. Tends to alter to darker coloured crud than plagioclase.
In igneous rocks, often with hornblende, also in med-high grade meta rocks. Crystals in
70-90, -ve low : up to pale Albite twins along
or +ve
grey
length, also Carlsbad igneous rocks often rectangular laths. Often zoned: usually An-rich cores and Ab-rich rims.
An-rich cores may alter more easily to sericite - a fine-grained turbid mica. Twinning
+ others
distinctive - otherwise process of elimination.
Usually irregular grains. Clear and unaltered. May show strained extinction.
Uni +ve
low : up to
rare
cream
70-90, -ve low : up to
or +ve
white
Uni -ve
40-52
(MichelLevy)
extreme.
Pinky-buff
80-90 -ve low : up to
cream
In igneous rocks often with clinopyroxene and or olivine. Also in high-grade meta rocks.
Albite twins along
length, also Carlsbad Crystals in igneous rocks often rectangular laths. Often zoned: usually An-rich cores and
Ab-rich rims. An-rich cores may alter more easily to sericite - a fine-grained turbid mica.
+ others
rhombic lamellae
In igneous rocks often with clinopyroxene and or olivine. Also in high grade meta rocks.
Albite twins along
length, also Carlsbad Crystals in igneous rocks often rectangular laths. Often zoned: usually An-rich cores and
Ab-rich rims. An-rich cores may alter more easily to sericite - a fine-grained turbid mica.
+ others
29
Mineral
RI
Relief
Extinction
Int.
Figure
Birefr.
Twinning etc.
Notes
COLOURLESS (contd)
actinolite
(amphibole)
1.60-1.70
med. +
10-20
apatite
IM
colourless.
1.63-1.65
mod +
Uni -ve
andalusite
1.63-1.66
modhigh +
olivine
colourless
1.63-1.87
modhigh+
high: up to up.
II order, or III in
Fe-rich ones.
1.65-1.68
high +
Mg rich:
80-90
+ve, Fe
rich 5090 -ve
20-30,
+ve
orthopyroxene IM
modhigh +
low-mod: up to
I order red.
diopside-augite IM
clinopyroxene
1.66-1.76
high +
35-50
50-90 -ve
(very Mgrich ones
+ve)
50-70,
+ve
spinel
IM
kyanite
colourless.
1.71-1.73
high +
epidote
IM
colourless to yellow-green;
may be weakly pleochroic
1.71-1.79
high +
usually 0
garnet
IM
colourless to pinkish
titanite
IM
1.74-1.81 v. high +
for most
colourless
garnets
1.85-2.11 v. high +
zircon
IM
colourless (usually)
1.92-2.01
(Fe rich
higher)
sillimanite
colourless
v. high + 0
Crystals usually elongate. Lo-grade meta. rocks - esp. basic igneous rocks, or sediments
containing basaltic detritus. End sections show 2 cleavages at 120 degrees, Long sections show
1 cleavage along length. Length slow.
Usually as tiny elongate crystals with round or hexagonal outline. Shape, and birefringence
distinctive. Length fast usually.
Restricted to low-P metapelites. Crystals usually elongate, with nearly square X-section.
"chiastolite" variety has cross-like inlcusions in end sections. Habit, low birefringence and
straight extinction distinctive. Length fast.
Crystals often equant or rounded/granular with curving cracks and alteration to colourless
serpentine, or yellow or green clays. Commonest in basic and ultrabasic igneous rocks; also in
meta marbles. Fe olivines rare, in granitic and syenitic rocks. Association, shape, lack of colour
and cleavage, and birefringence distinctive.
low - grey
mod: up to mid
II order.
Not uncommon.
17-40,
+ve
Uni +ve
High: up to III
order
Much solid soln and variation in properties. Almost always present in basic igneous rocks. Also
in meta marbles, and in high grade metabasites. Association, birefringence and px cleavages
(90 deg.) distinctive.
Transparent spinels mainly in meta rocks: colourless ones in marbles, coloured ones in highgrade metapelites. Deep brown Cr-rich ones in basic and ultrabasic rocks. Equant grains,
isotropic. May resemble garnet in TS, but rarer, and octahedral habit often seen.
Moderate to high grade metapelites. Length slow. 2 cleavages at 85 often seen in long grains.
May show marginal alteration to fine-grained muscovite etc. High relief, low-birefringence,
association and cleavages distinctive.
In low grade metamorphic rocks, esp. metabasalts, and as accessory mineral in granitic rocks.
Often shows distinctively bright birefringence colours with patchy colour distribution. Frequently
shows faint yellow tint (distinctive) in PPL.
In wide range of meta rocks inlcuding marbles. Crystals rounded or equant - if well-formed may
have 6 or 8 sides in thin section. May have zones or trails rich in inlcusions of quartz, biotite etc,
which may show S or Z shapes. Shape, isotropy, and relief distinctive.
In intermediate and acid igneous rocks, and in many metabasites. Crystals common - often
diamond-shaped rhombic X-sections seen. Extreme relief and birefringence distinctive. Low
birefringent grains often don't extinguish properly and instead go from dull anomalous orange to
dull blue.
crystals usually tiny or small. Often included in biotite - may produce pleochroic haloes. Birefr.
Lower than titanite. In sediments rare detrital grains in quartzites and other v. mature
sediments.
30
Name
RI
Relief
Extinction
Int.
Figure
mod +
0 to
cleavage
0-25
Birefr.
Twinning etc.
Notes
GREEN
biotite
IM
chlorite
IM
actinolite
(amphibole)
"hornblende"
(amphibole)
IM
clinopyroxene
IM
orthopyroxene IM
low-mod 0-10 to
+.
cleavage
Rarely
higher.
mod + 10-20
1.61-1.65
1.61-1.7+
modhigh +
10-30
1.66-1.76
modhigh +
variable
high +
usually 0
aegirine
I
(clinopyroxene)
1.74-1.83
high-v.
high
0-6
tourmaline
IM
IM
modhigh +
high +
epidote
staurolite
1.74-1.76
high +
rutile
IM
2.60-2.90
extreme 0
+
spinel
IM
epidote
IM
usually 0
High - partly
masked by deep
colour
Often
v.low-low: up to
hard to
grey. Usually
obtain.
anomalous blue,
purple, or brown.
80-85, -ve mod: up to mid II Not uncommon.
order
Perfect mica cleavage in most sections.. Darkest when cleavage E-W. Basal sections have
no cleavage, low birefringence and little or no pleochroism. Very common in igneous and
meta rocks: rare in seds - easily altered to chlorites & clays.
Very common in low grade metamorphic rocks, often with muscovite. Also as alteration
product, esp. of biotite, in many rocks. Looks like a mica, but rather low relief, pale green
colour and low or anomalous birefringence distinctive.
Very common in low-grade metamorphic rocks. Elongate crystals, weak colour and
pleochroism distinguishes from hornblende; epidote is more yellowish and has higher relief.
Length slow.
50-80, -ve mod: up to mid II Not uncommon. Colour and pleochroism usually quite intense. Common in intermediate igneous rocks, and in
med. grade meta rocks, esp. metabasites. Colour of meta. hornblendes often correlated with
order. May be
grade: from bluish green to green to brownish with increasing grade. 2 cleavages at 120 deg
masked by
on ends of xls; 1 on longer side sections.
colour.
mostly
mod-high: up to Not uncommon. Deeply coloured varieties (usually Na-rich) in alkaline rocks. Extinction angles higher, and
birefringence lower than aegirine. Paler green varieties in igneous rocks, and in metamorphic
20-50.
up. II order.
90-70,
low: up to I order
+ve or -ve red
ISOTROPIC
60-90, -ve high: up to III
order; sometimes
anomalous blue.
80-90, -ve High: up to III or
IV order.
Uni -ve
mod-high: up to
up II order.
60-90, -ve high: up to III
order; sometimes
anomalous blue.
80-90 +ve low : up to I
Common, but
yellow
rarely visible in
thin-section.
Uni, +
extreme, but
masked by colour
Transparent spinels mainly in meta rocks: colourless ones in marbles, coloured ones in highgrade metapelites. Deep brown Cr-rich ones in basic and ultrabasic rocks. Equant grains,
isotropic. May resemble garnet in TS, but octahedral habit often seen.
In low grade metamorphic rocks, esp. metabasalts, and as accessory mineral in granitic
rocks. Often shows distinctively bright birefringence colours with patchy colour distribution
Often acicular crystals, or rims on other green pyroxenes. High birefringence and low
extinction angle distinctive. Length fast (cf amphiboles)
Accessory mineral in some B-rich meta rocks.. Pleochroic and darkest when N-S. Xls
elongate with curved triangular x-sections. Often colour zoned. Length fast.
In low grade metamorphic rocks, esp. metabasalts, and as accessory mineral in granitic
rocks. Often shows distinctively bright birefringence colours with patchy colour distirbution
Restricted to metapelites. Usually as porphyroblasts, often with many quartz inclusions.
Colour, relief and low birefringence distinctive.
Mainly seen in coarse-grained high-pressure metamorphic rocks (eg eclogites, or kyanitebearing). Also in other igneous and metamorphic rocks but often as tiny grains, or opaque.
Extreme relief, intense colour and parallel extinction distinctive.
31
Name
RI
Relief
Extinction
Int.
Figure
Birefr.
Twinning etc.
mod +
0-25
modhigh+
modhigh +
augite, titanian I
(clinopyroxene)
high +
40-45
spinel
IM
garnet
(melanite)
v. high +
titanite
IM
v. high +
17-40, +
rutile
IM
2.60-2.90
extreme 0
+
Uni, +
extreme, but
masked by
colour
fluorite
IS
bluish to purple or
colourless.
1.43
v. high -
glaucophane(amphibole)
mod +
0-6
0-50 -ve.
tourmaline
IM
blue to grey-blue or
1.60-1.67
lavender; weakly to strongly
pleochroic
blue to brownish-yellow, and 1.61-1.70
markedly pleochroic
modhigh+
Uni -ve
mod high +
Notes
BROWN
biotite
IM
tourmaline
IM
brown
amphibole
IM
Na amphiboles I
1.61-1.71
0-30
high: partly
masked by
deep colour.
Uni -ve
mod-high: up
to up II order.
50-80, -ve mod- high: up
to III order
masked by
deep colour
ca. 60,
mod: II order;
+ve
sometimes
anomalous
colours.
ISOTROPIC
Perfect mica cleavage in most sections.. Basal sections have no cleavage, low birefringence
and little or no pleochroism. Very common in igneous and meta rocks: rare in sediments - easily
altered to chlorites and clays.
Pleochroic and darkest when N-S. Xls elongate or radiating, with curved triangular x-sections.
Often colour zoned. Length fast.
Not uncommon.
Wide range of compositions: Ti-rich ones in alkaline igneous rocks; Fe3+ -rich ones in andesites
and basalts. High grade metamorphic amphiboles often brown. Usually less pleochroic than
biotite and shows amphibole cleavages and habit: 2 cleavages at 120 deg on ends of xls; 1 on
longer side sections.
Not uncommon;
sector zoning
common.
A major mineral in alkaline basaltic rocks. Deep coloured varieties often fail to extinguish
properly and show anomalous bluish or reddish colours instead.
ISOTROPIC
ISOTROPIC
mod: up to low
II order
mod-high: up
to up II order.
May be
masked by
colour.
usually < 30 variable - Low-mod: but
to long
ve or +ve. masked by
cleavage
intense colour.
Transparent spinels mainly in meta rocks: colourless ones in marbles, coloured ones in highgrade metapelites. Deep brown Cr-rich ones in basic and ultrabasic rocks. Equant grains,
isotropic. May resemble garnet in TS, but octahedral habit often seen.
Restricted to undersaturated rocks eg nepheline syenites, carbonatites and related rocks.
In intermediate and acid igneous rocks, and in many metabasites. Crystals common - often
diamond-shaped rhombic X-sections seen. Extreme relief and birefringence distinctive. Low
birefringent grains often don't extinguish properly and instead go from dull anomalous orange to
dull blue.
Mainly seen in coarse-grained high-pressure metamorphic rocks (eg eclogites, or kyanitebearing). Also in other igneous and metamorphic rocks but often as tiny grains, or opaque.
Extreme relief, colour and parallel extinction distinctive.
Often shows purple patches or zones due to radiation damage. 3 good cleavages may be seen
at 60 deg, or 2 at 70 deg. As a late mineral in granites; also a cement in sandstones, or in
voids in limestone. High -ve relief, colour and isotropy distinctive.
Restricted to high P, low-T metamorphic rocks. Zoning common. Colour completely distinctive.
Length slow. Pale colours may be best seen examining TS by hand. Xls may have rims of more
greenish actinolite or hornblende.
Pleochroic and darkest when N-S. Xls elongate or radiating, with curved triangular x-sections.
Often colour zoned. Length fast. In granites and metapelites.
Usually in igneous rocks: inlcudes riebeckite and arfvedsonite amphiboles. Often poikilitic plates
rather than euhedral xls. Intense inky blue colours completely distinctive.
32
Name
RI
Relief
Extinction
Int.
Figure
Birefr.
Twinning etc.
Notes
RED or PINK
garnet
IM
orthopyroxene IM
hematite
IM
andalusite
2.9-3.2
1.63-1.66
v. high +
modhigh +
ISOTROPIC
90-70,
low: up to I
+ve or -ve order yellow or
red.
v. high + hard to see, hard to
hard to see
see
mod0
70-90, -ve low: up to
high +
white.
Pink garnets in metabasites and metapelites. Crystals rounded or equant - if well-formed may
have 6 or 8 sides in thin section. May have zones or trails rich in inlcusions of quartz, biotite etc,
which may show S or Z shapes. Shape, isotropy, and relief distinctive.
Pleochroic ones usually biaxial -ve. Pleochroism invisible to red-green colour blind persons. In
tholeiitic basalts, andesites and plutonic equivalents, and in high-grade metabasites, or rarely
pelites.
Normally opaque in TS - grains may be deep red on thin edges. Mainly in schists, and as
secondary mineral in many other rocks.
Restricted to low-P metapelites. Crystals usually elongate, with nearly square X-section.
"chiastolite" variety has cross-like inclusions in end sections. Habit, low birefringence and
straight extinction distinctive. Length fast.
ALTERATION PRODUCTS
high: II-III order
Fine grained mica replacing other aluminosilicates, esp. feldspars. Often in particular zones in
plagioclases. Coarsens into muscovite-like flakes with high birefringence.
"iddingsite"
"serpentine"
IM
colourless
"uralite"
IM
pale green
"leucoxene"
IM
"limonite"
low: up to grey
or white
mod: up to mid
II order
extreme, but
hard to see
due to fine
grain size.
-
Deep yellow -brown highly birefringent replacement of olivine, esp. in lavas. May be overgrown
by later fresh olivine.
Replaces olivine., often as network of veins or cracks. Association, very low relief and flaky,
net-like or fibrous grey birefringence distinctive.
"sericite"
name given to fibrous pale green amphibole usually replacing pyroxene in altered igneous
rocks. The overall shape of the igneous grains is preserved during replacement.
Always pseudomorphs Fe-Ti oxides, especially ilmenite. Occurs in altered dolerites and
gabbros.
Usually fine-grained very dark brown crud or stain around other Fe minerals, or filling cracks.
33
Remember:
The tables on previous pages give only a slection of the more common minerals. Brief
properties of a few additional minerals are given below. You may wish to cross reference these to fuller
descriptions in your favourite textbook.
34
prehnite:
pumpellyite:
pectolite:
zeolite:
gypsum:
barite:
anhydrite:
corundum: Relief high to v. high +ve. Prismatic, tabular or skeletal crystals common. May have faint blue,
yellow or pink zones. Rhombohedral parting/cleavage common. Birefr. weak, but often up to low II order due
to extra thickness of ultra-hard corundum xls. Parallel extinction in long xls. Twinning common. Uniaxial -ve.
In hornfelses, high grade pelites and syenitic gneisses.
green sediments: glauconite, chamosite
green metamorphic: jadeite, pumpellyite, chloritoid
brown igneous: perovskite, allanite
brown metamorphic: stilpnomelane
brown sediments: siderite, sphalerite
yellow: monazite, siderite,corundum, piemontite
blue: corundum
red/pink: piemontite, corundum
opaques
general guide to pyroxenes
general guide to amphiboles
staining and carbonates (ferroan calcite, Mg-calcite, dolomite, aragonite etc.).