Nombre: Verduzco Snchez Karen Denis

Formacin Acadmica Integral

En la materia de Dinmica Social realizamos una encuesta a diez personas, de 25
aos de edad en adelante, sobre la educacin en Mxico. Las preguntas que
realizamos en dicha encuesta son las siguientes: Cmo era la educacin en Mxico
en su poca?, Qu era una educacin de calidad en ese tiempo? Y En qu
consista una educacin de calidad? Las respuestas a estas cuestiones fueron un
poco variadas, ya que las personas entrevistadas eran de diferentes edades y de
distintos lugares del pas. Muchas personas comentaron que antes no era obligatorio
asistir al preescolar antes que entrar a la primaria, por lo general fueron personas de
entre 40 y 54 aos, las cuales a su vez comentaron que en la poca en que ellos
estudiaban , eran necesario terminar como mnimo hasta la secundaria, para obtener
un trabajo formidable. Era ms difcil estudiar, ya que no existan tantas oportunidades
como ahora, que hasta desde casa podemos estudiar, los alumnos de antes eran ms
disciplinados, claro siempre hay excepciones, y no haba tantos cambios en el sistema
educativo como hoy en da. Otras personas entre las edades de 55 y 70 aos
especificaron que en sus tiempos ni exista el nivel preescolar. Tambin dichas
personas comentaron, por lo general las que vivan, en esa poca, en zonas rurales,
que no era necesario ni obligatorio cursar la primaria , ya que bastaba con aprender a
leer y escribir as como realizar clculos bsicos como sumas, restas, multiplicaciones
y divisiones, dichos conocimientos la mayora los adquiran en sus casas o en casas
de sus patrones. Ya que la mayora desde nios ya trabajan sembrando en las tierras
de sus padres o en las tierras que sus padres trabajaban. Por el contrario las personas
de ciudad dijeron que mnimo era necesario terminar la primaria para poder trabajar en
un buen puesto. Las mujeres en ese tiempo no estudiaban, porque bsicamente la
escuela era para los hombres, ya que los padres de esas pocas aun imponan el
machismo, y el lugar de las mujeres era la casa y aprender las labores del hogar como
cocinar, planchar, lavar, criar a los hijos, etc. Aunque si haba mujeres que como
mnimo terminaban la primaria. Aun en la poca de las personas entre 40 y 55 aos de
edad, se segua implementando el machismo, por lo que tampoco a las mujeres
dejaban estudiar ms all de la secundaria, por las razones de que se casaban y ni
ejerceran la profesin, por lo que sera un gasto innecesario. En este tiempo observe
que muchas personas si llegaron a terminar su universidad y recibieron su ttulo, pero
por lo general la mayora fueron hombres. Varias personas me comentaron que antes
si los nios se portaban mal en la escuela, no ponan atencin o no realizaban sus
tareas, los maestros para corregirlos, les pegaban con la regla, el lpiz, con la mano,
etc. Y esa actitud no era vista de mala forma para los padres en ese tiempo. Dijeron
que los maestros de esa poca si eran estrictos y se daban a respetar por los
alumnos, as como si enseaban bien, no como hoy en da existen maestros muy
sumisos a los cuales los alumnos les faltan el respeto y no pueden hacer nada para
remediarlos, as como tambin existen maestros que no dan clases, nada ms cuando
quieren, o ni ensean bien o los ensean a ser agresivos cuando algo no les gusta,
como los dichosos maestros que asan huelgas en contra de la reforma educativa.
Otra observacin en la que la mayora de los entrevistados concord fue que en su
poca no exista la tecnologa de hoy en da, por lo que era ms complicado para ellos
realizar sus tareas e investigaciones, ya que tenan que pasar muchas horas en la

biblioteca buscando informacin y tenan que leer muchos libros, no como hoy en da
solo abren la computadora, buscan lo que quieren investigar lo encuentran y lo
imprimen y listo, aunque dijeron que como es una ventaja, ya que aprendes mucho y
tienes informacin indefinida para consultar, tambin perjudica porque ahora los
jvenes no leen solo lo primero que encontraron y listo, por lo que no aprenden.
Tambin en cuestin de los clculos, antes se resolvan con la mente, hoy en da
utilizan la calculadora por lo que ya casi ni saben sumar sin ella. En general lo que
observe de estas encuestas y sus respuestas es que la educacin de Mxico ha ido
cambiando, muchas cosas para bien y otras para mal, la educacin de antes era muy
diferente a la de nuestros das y ser mucho ms diferente en el futuro. Una educacin
de calidad en tiempos atrs era aprender a leer, escribir clculos bsicos, etc. Una
educacin de calidad hoy en da es, aparte de lo bsico, es saber ms idiomas, como
mnimo el ingls, saber utilizar tecnologas bsicas como la computadora, impresora,
etc. Lo que pude obtener es que en la poca de nuestros abuelos, un buen nivel
educativo, era terminar la primaria ya que desde pequeos trabajaban y dichos
trabajos no requeran muchos estudios. En la poca de nuestros padres era terminar
la secundaria, ya que por lo mismo sus trabajos no requeran de muchos
conocimientos. En la poca de las personas de 25 a 30 aos la educacin de buen
nivel consista en llegar hasta el nivel medio superior sea terminar la preparatoria,
tener un ttulo tcnico, para poder ejercer un trabajo que de por lo menos para comer.
Y para nosotros los jvenes de 15 a 24 aos hoy en da para poder tener un nivel
econmico formidable y bueno, ya nos es necesario terminar la universidad y
titularnos, para ejercer una profesin pero como mnimo es obligacin terminar la
preparatoria para tener un trabajo que d para comer. La semejanzas entre la
educacin de antes y la de nuestros das es que la manera de ensear es la misma,
solo que les cambian los nombres a las materias y la manera en como nosotros
actuamos al aprender. Las diferencias entre la educacin de antes y la de hoy en da
es que era mucho ms difcil estudiar en la poca de nuestros abuelos y padres,
porque en el caso de las mujeres no nos dejaban estudiar, porque su economa no era
buena o por que no exista la tecnologa que hoy en da tenemos para facilitar nuestros
estudios. Tambin hoy en da tenemos ms la obligacin de estudiar por que el
avance del pas nos lo exige. Hoy en da ya para cualquier trabajo te piden saber
hablar ingls y haber concluido como mnimo la preparatoria. Un dato importante que
quiero explicar es algo que he observado con mi hermano de 6 aos, el apenas va en
primaria, desde el preescolar le estaban enseando ingls, en la primaria he visto que
los maestros para fomentar que los nios estudien y se esfuercen por aprender, lo que
hacen es motivarlos, de una manera muy curiosa, si el nio se porta bien en la
semana, cada lunes le dan una ficha blanca si se porta mal le dan una ficha negra,
y al finalizar el mes, aquellos o aquel que tenga ms fichas blancas recibe un premio.
Tambin si trabajo mucho, se esforz y participo mucho en clase, los maestros le
hacen llegar una notita felicitndolo y diciendo que siga as. Lo que veo en eso es que
los maestros motivan a sus alumnos y cuando el nio hace las cosas bien se los
hacen saber para que este siga as, se motive y se acostumbre a trabajar muy bien.
En mi opinin esta forma de ensear, creo que es muy buena ya que hace que los
nios desde pequeos se acostumbren a ser mejores y a competir con los dems,
prcticamente les ensean competencias, algo que en otros tiempos no enseaban.
La educacin de Mxico no es la mejor en el mundo por lo que an falta que
evolucione y crezca. Y conforme avance el pas avanzara la educacin.