Você está na página 1de 8

Edin

l
a
i
r
o
lEd
itoria
E

IVO D

ARCH

STRA
MUE

Edit

n
ume

MO

in

inu
d
E
l
oria

IVO
ARCH

E
AL D

CION

PRO

.e

Edit

E
IVO D

en

ARCH

DE M

UEST

L DE

UEST

ria
Edito

n
ume

AR

RC

w
w
w
.e

men
inu
A

Ed

l
ria

ARCH

en
m
u
in

lEd

PR

M
O DE
CHIV

DE

me
u
n
i
d

RA
UEST
DE M

ialE

NAL

CIO
OMO

STRA
MUE

rialE
o
t
i
d
E

AR

in

RA
UEST

ria
o
t
i
d
E
r
Edito

n
ume

din

AR
E

LD
IONA

n
ume

MOC

PRO

PRO

MO

AL
CION

um
lEdin

STRA
MUE

MU
O DE
CHIV

IO

DE

en

n
DE

NAL

CIO
OMO

um
n
i
d
lE
PR

en

AL D

CION

MO
PRO

um
n
i
d
E
l

A
ESTR

ia

RA P
UEST

NA

OCIO

ROM

inu
d
E
l
oria

E
IVO D
ARCH

Edit

AL D

me
u
n
i
d

E MU

r
Edito

en

CION

MO
PRO

A
ESTR

ia

OD
CHIV

AR

PR

lE

DE

NAL

CIO
OMO

RA
UEST

AR

DE
NAL

MOC

PRO

lEd
a
i
r
o
it
E

IVO D

Ed

PRO

MU

ria
o
t
i
d
E

AR

ito

DE

OD
CHIV

EE
d

men

A
ESTR
E MU

AL D

ION
MOC

CH

en
inum

ia

en

um
n
i
d
lE

A
ESTR

M
O DE
CHIV

IONA

inu
d
E
l
a
i

AR

L DE

MOC

RO
RA P

UEST

AR

L DE

lEd

Edito

OCIO

DE

en

E
IVO D
ARCH

DE
NAL

PRO

IVO D

umen

E
IVO D

STRA
MUE

ria
Edito

ARCH

in

ARCH

din

DE

MO

PRO

lEd
itoria
E

IVO D

Ed

STRA
MUE

DE

lE

ARCH

AL
CION

IVO

r
Edito

IO

MOC

PRO

STRA
MUE

ria

ARCH

MPR

ERA
UESDT
DE M

IV

di
nu

d i tEodit
en
Ede
m
en
Juegos
u
m
o
u
VOl E d i n
n
lEdi
ria
a
o
i
t
r
i
o
d
E
n
tablero
ydittarjetasmen
E
ume

Ed

um
n
i
d
E
l

MU
O DE
CHIV

DE
NAL

PRO

A
ESTR
E MU

OD
CHIV

IONA

MOC

RO
RA P

din
rialE

P LRDOEM O C I O N A RCHIVO DE
T RIA
A
AL
S
N
O
E
DE
UOMOC

IO

MOC

PRO

um
n
i
d
E
M
en
rial
RA P
n
PRO
o
t
m
e
UEST
O
i
TRA
M
S
u
d
E
E
m
E
U
ROM
D
E
n
u
i
EM
AL D
IVO
RA P
D
d
N
T
H
n
S
C
O
O
i
I
E
R
E
V
C
I
A
DE
MU
lEd
ARCH
rial
NAL
nu
n
O DE
a
i
L DE
o
i
t
e
r
d
OCIO
i
CHIV
ONA
M
I
o
R
E
d
C
O
l
t
A
m
R
O
i
E
P
u
OM
en
Ed
n
STRA
oria
A PR
t
m
e
i
MUE
M
u
d
ESTR
E
m
E
U
D
E
n
D
PRO
M
O
u
i
L
IV
d
n
STRA
O DE
i
IONA
E
RCH
E
V
E
C
I
U
l
A
d
D
O
H
L
M
EM
E
ARC
ialE
AL D
IVO D
en
r
din
i t o r i a A PROMOCIONAe
o
RCH
E
d
CION
l
t
A
m
O
i
E
n
a
M
u
i
d
O
r
R
R
E
T
n
n
P
ES
A
um
dito
ESTR
E MU
me
E
E
n
u
i
A PR
E MU
AL D
IVO D
D
d
N
H
n
C
O
O
i
I
ESTR
R
E
V
E
C
I
U
l
A
d
D
O
H
M
C
a
L
M
E
AR
NA
DE
RO
IVO D
en
rialE
di
NAL
OCIO
itori
o
E
d
l
t
ARCH
m
ROM
OCIO
i
E
n
P
a
M
u
i
d
A
O
e
r
E
PR
STR
in
en
MUE
STRA
um
dito
m
E
n
MUE
O DE
u
i
L DE
V
E
A
I
RA
D
d
N
H
n
i
CIO
IVO
UEST
lE
ARC
d
DE
a
i
E
E
OMO
l
DE M
ARCH
r
NAL
D
O
n
O
a
L
I
o
i
V
A
C
I
A PR
MO
ION
ARCH
me
itor
Edit
n
PRO
alEd
MOC
i
d
e
r
E
n
PRO
STRA
o
E
A
t
m
e
U
R
i
d i n u AL DE
T
ES
EM
Ed
um
inu
E MU
IVO D
d
n
ST
i
E
VO D
E
CION
I
l
ARCH
d
D
O
H
MUE
C
a
L
M
i
E
l
AR
r
n
PRO
O DE
a
L DE
IONA
o
i
V
A
C
I
t
e
r
N
O
H
i
TRA
CIO
OM
ARC
Ed
n
um
ialE
dito
A PR
OMO
e
r
E
n
n
o
i
ESTR
A PR
t
m
e
U
R
i
d
T
M
S
u
d
E
E
UE
E
DE
IVO D
DE M
din
NAL
num E
i
E
l
ARCH
d
DE
OCIO
HIVO
C
a
L
M
i
E MU
R
E
A
O
l
A
r
n
a
o
i
AL D
CION
IVO D
A PR
t
e
r
N
R
O
H
i
T
C
O
M
I
S
o
R
d
E
A
E
PRO
MOC
en
ria
Edit
n
PRO
STRA
o
i n u m DE
t
m
e
i
d
TRA
MUE
S
u
d
E
E
E
m
U
l
D
E
a
EM
AL
IVO
inu
E d i n IONAL DE
CION
IVO D
l
ARCH
d
M
a
i
RCH
E
E
OMO
l
A
r
D
R
n
P
O DE
a
L
o
i
t
e
r
OC
i
CHIV
ONA
M
I
STRA
o
R
d
E
C
O
t
A
m
U
R
O
i
E
P
M
OM
en
Ed
n
STRA
or
inu
A PR
t
m
e
i
d
MUE
u
d
ESTR
E
E
m
E
U
l
D
E
n
D
M
O
u
ia
E
IV
NAL
in
IVO D
lEdi
ARCH
d
DE
OCIO
a
i
E
l
ARCH
r
NAL
ROM
O
n
P
a
L DE
I
o
i
C
IVO D
A
t
e
r
i
MO
IONA
o
RCH
d
ESTR
C
O
t
A
m
U
R
O
i
E
n
P
M
M
RA
RO
DE
Ed
me
en
UEST
RA P
d i n u AL DE
u
dito
E
m
UEST
l
DE M
E
n
M
O
u
a
i
i
V
E
I
D
d
N
H
n
C
O
O
i
I
or
R
E
V
I
A
DE
MOC
lEd
ARCH
rial
NAL
DE
n
PRO
a
o
i
IVO
t
e
r
NAL
OCIO
i
M
STRA
o
d
E
O
t
ARCH
m
U
R
OCIO
i
E
n
P
M
M
u
d
A
O
E
e
E
PR
STR
OD
en
MUE
STRA
um
E d i n IONAL DE
m
l
Edit
n
MUE
O DE
u
a
i
i
V
E
I
D
r
d
H
n
O
i
RC
E
V
E
C
I
l
to
A
d
D
O
H
L
OM
ARC
n
L DE
IONA
oria
ialE
A PR
t
e
r
i
MOC
IONA
o
d
ESTR
C
O
t
ARCH
m
U
R
O
i
E
n
P
M
M
u
d
e
DE
E
TRA
n
n
PRO
S
O
i
E
A
V
m
e
I
U
R
d
H
EST
EM
E
Ed
um
inu
ialE
E MU
AL D
IVO D
r
d
n
i
o
RCH
E
VO D
E
CION
I
l
t
A
d
D
O
H
i
C
a
L
M
d
AR
NA
DE
RO
en
rialE
NAL
RA P
OCIO
itori
o
d
t
AR
m
UEST
ROM
OCIO
i
E
n
P
M
M
u
d
A
O
E
e
E
n
n
i
ESTR
A PR
m
e
IVO D
U
R
d
T
H
M
S
C
u
E
R
UE
E
DE
um
IVO D
DE M
rialE
din
NAL
n
i
o
E
l
t
ARCH
d
DE
OCIO
HIVO
i
C
a
L
M
i
R
E
d
A
E
O
l
A
E
PR
LD
en
IONA
STRA
oria
d i t o r STRA PROMOCION e n
t
m
i
E
MUE
MOC
u
d
O
E
R
D
E
n
P
m
en
IVO
UE
RA
di
u
E
m
UEST
l
DE M
ARCH
n
DE
M
O
u
a
i
L
i
V
E
A
I
r
ON
IVO D
ARCH
i a l E d MOCIONAL DE
E d i n IONAL DE
l
ARCH
r
E d i t o UESTRA PROMOCIm e n
a
o
i
t
r
i
C
O
Ed
n
u
dito
A PR
OMO
EM
e
E
n
i
ESTR
A PR
m
en
IVO D
U
R
d
T
H
M
S
C
u
E
m
l
AR
n
MUE
O DE
u
a
i
L DE
i
V
E
A
I
D
r
d
N
H
n
O
E
IVO
ARC
ialE
Edi
AL D
l
ARCH
r
E d i t o UESTRA PROMOCIm e n
a
L DE
o
i
CION
t
r
O
i
M
IONA
o
d
C
O
t
R
O
i
E
n
P
M
M
E
RA
RO
Ededtablero y tarjetas
m e Juegos
en
IVO D
UEST
RA P 1
d i n u AL DE
u
E
m
UEST
l
DE M
ARCH
www.edinumen.es
www.edinumen.es
www.edinumen.es
n
M
O
u
a
i
i
V
E
I
r
ON
IVO D
ARCH
i a l E d MOCIONAL DE
E d i n IONAL DE
l
ARCH
r
E d i t o UESTRA PROMOCIm e n
a
o
i
t
r
i
C
O
Ed
n
u
dito
A PR
OMO
EM
e
E
n
i
ESTR
A PR
m
IVO D
U
R
d
T
H
M
S
C
u
E
R
men
UE
lE
LD

r
Edito

A P ROMOCIONA

men

IVO
ARCH

EST R

L
ONA

L DE

IONA

OC
ROM

O DE
CHIV

ria
Edito

AR

L DE

NA
OCIO

ARCH

IVO D

STRA
MUE

Edin
l
a
i
r
o

Ed

.e

in

Edit

n
ume

DE M

UEST

me
u
n
i
d

E d i tEodito

m
L DE

IONA

n
ume

MOC

RO
RA P

UEST

din
rialE

P LRDOEM O C I O N A RCHIVO DE
T RIA
A
AL
S
N
O
E
DE
UOMOC

MPR

ERA
UESDT
DE M

inu
d
E
l
oria

IVO
ARCH

E
AL D

CION

MO

PRO

lEd
itoria
E

IVO D

di
nu

ARCH

STRA
MUE

en

Edit

E
IVO D

ARCH

IO

n
ume

MOC

PRO

DE
NAL

OD
CHIV

ria
Edito

AR

MU
O DE
CHIV

r
Edito

AR

PRO

um
n
i
d
E
l

A
ESTR
E MU

PR

DE

NAL

CIO
OMO

um
n
i
d
lE

A
ESTR

ia

en
en
E

AL D

CION

VO

DE

ARCH

IVO D

lE

AL
CION

CH

IV

l
ria

AR

Ed

umen

men
inu
A

din

RC

IVO

ria

w
w
w
.e

en
RA
in
m
UEST
d
M
u
E
E
E
l
D
AL D
IVO
oria
E d i n IONAL DE
CION
OMO
l
t
ARCH
i
E
n
a
i
d
A PR
OMO
e
r
R
R
E
T
n
P
S
E
A
OC
um
dito
ESTR
E MU
me
ROM
E
n
u
i
E MU
en
IVO D
RA P
D
d
T
H
n
S
C
O
i
E
R
E
V
m
E
I
l
A
d
u
a
LD
i
E MU
RCH
E
A
E
l
D
A
r
N
n
D
O
O
a
i
L
IV
NA
lEd
ARCH
OCIO
itori
E d i t o UESTRA PROMOCIm e n
a
i
d
AL D
r
ROM
E
n
P
o
CION
A
t
e
R
O
i
T
M
M
S
u
d
E
O
E
E
DE
PR
MU
IVO D
din
STRA
O DE
i n u m DE
E
me
l
ARCH
d
MUE
CHIV
u
a
L DE
i
E
R
E
A
l
D
A
r
N
n
O
n
O
a
i
L
I
o
i
V
A
C
I
t
e
MO
ION
ARCH
itor
Edi
n
PRO
alEd
MOC
i
d
e
r
NA
E
n
PRO
STRA
o
E
A
t
m
e
U
R
OCIO
i
T
u
d
m
E
UES
ROM
DE M
E
n
P
M
O
u
i
A
V
E
AL D
I
R
ST
IVO D
ARCH
MUE
um
i a l E d MOCIONAL DE
E d i n IONAL DE
l
ARCH
r
n
n
O DE
a
i
o
i
V
I
t
e
r
d
H
i
C
O
ARC
m
Ed
n
ialE
dito
A PR
OMO
e
r
E
n
IO
o
ESTR
A PR
t
m
e
U
R
i
T
M
MOC
S
u
d
E
m
E
n
PRO
MU
O DE
u
i
L DE
A
V
E
A
I
R
D
d
N
T
H
n
S
O
E
E
IVO
ARC
um
E MU
AL D
E
lEdi
ARCH
rialE
n
n
a
i
o
i
AL D
CION
IVO D
t
e
r
d
N
O
H
i
C
O
M
I
o
R
E
d
A
m
RO
E
MOC
en
rial
RA P
Edit
n
PRO
o
t
m
e
UEST
O
i
TRA
M
S
u
d
E
E
m
E
U
ROM
D
E
n
u
i
EM
AL D
IVO
RA P
D
d
N
T
H
n
S
C
O
O
i
I
E
R
E
V
C
I
A
DE
MU
lEd
ARCH
rial
NAL
nu
n
O DE
a
i
L DE
o
i
t
e
r
d
OCIO
i
CHIV
ONA
M
I
o
R
E
d
C
O
l
t
A
m
R
O
i
E
P
u
OM
en
Ed
n
STRA
oria
A PR
t
m
e
i
MUE
M
u
d
ESTR
E
m
E
U
D
E
n
D
PRO
M
O
u
i
L
IV
d
n
STRA
O DE
i
IONA
E
RCH
E
V
E
C
I
U
l
A
d
D
O
H
L
M
EM
E
ARC
ialE
AL D
IVO D
en
r
din
i t o r i a A PROMOCIONAe
o
RCH
E
d
CION
l
t
A
m
O
i
E
n
a
M
u
i
d
O
r
R
R
E
T
n
n
P
ES
A
um
dito
ESTR
E MU
me
E
E
n
u
i
A PR
E MU
AL D
IVO D
D
d
N
H
n
C
O
O
i
I
ESTR
R
E
V
E
C
I
U
l
A
d
D
O
H
M
C
a
L
M
E
AR
NA
DE
RO
IVO D
en
rialE
di
NAL
OCIO
itori
o
E
d
l
t
ARCH
m
ROM
OCIO
i
E
n
P
a
M
u
i
d
A
O
e
r
E
PR
STR
in
en
MUE
STRA
um
dito
m
E
n
MUE
O DE
u
i
L DE
V
E
A
I
RA
D
d
N
H
n
i
CIO
IVO
UEST
lE
ARC
d
DE
a
i
E
E
OMO
l
DE M
ARCH
r
NAL
D
O
n
O
a
L
I
o
i
V
A
C
I
A PR
MO
ION
ARCH
me
itor
Edit
n
PRO
alEd
MOC
i
d
e
r
E
n
PRO
STRA
o
E
A
t
m
e
U
R
i
d i n u AL DE
T
ES
EM
Ed
um
inu
E MU
IVO D
d
n
ST
i
E
VO D
E
CION
I
l
ARCH
d
D
O
H
MUE
C
a
L
M
i
E
l
AR
r
n
PRO
O DE
a
L DE
IONA
o
i
V
A
C
I
t
e
r
N
O
H
i
TRA
Edinumen,
2013
CIO
OM
to
ARC
E d Bosque
n19, 22, 23,E24,
u m AEditorial
ialE
d i25,
A PR
OMO
e
r
n
n
o
i
ESTR 1, 12,u
A PR
t
m
e
delaida
Martn

(juegos
16,
17,
18,
26
y
27)
U
R
i
d
T
M
S
d
E
E
E
UE
E
AL D
IVO D(juego 20)
DE M
din
NRaquel
num E
BlancoAAlonso
i
RCH
E
l
d
DE
OCIO
HIVO
C
a
L
M
i
E MU
R
E
A
O
l
A
r
n
a
Ximena
Miranda Olea
(juegos 4 y 30) OCION
o
i
AL D
IVO D
A PR
t
e
r
N
R
H
i
T
C
O
M
I
S
o
R
d
E
A
RO
i t Valle Martnez
E Rodrigo, Marifrn
MOC
Centellas
e n y Beatriz
ria
RA P Cuerpo Blanco
E ddel
n
PRO
o
i n u mAurora
t
m
e
UEST
i
d
TRA
M
S
u
d
E
E
E
m
E
U
l
D
(juegos
2,
3,
5,
6,
7,
8,
10,
11,
13,
14,
15
y
21)
E
a
EM
AL D
HIVO
inu
E d i n IONAL DE
CION
IVO D
l
ARC28)
d
M
Castro (juego
a
i
RCH
E
E
OMO Silvia n
l
A
r
D
R
P
O DE
a
L
o
i
t
e
r
OC
i
CHIV
ONA
M
I
STRA
o
Pilar
Casamin
y
Mnica
Quintn
(juego
9)
R
d
E
C
O
t
A
m
U
R
O
i
E
P
M
OM
en
Ed
n
STRA
or
inu
A PR
t
m
e
i
d
MUE
u
d
ESTR
E
E
m
E
U
l
D
E
n
D
M
O
u
L
ia
E
IV
Depsito
in
IONA legal: M-29778-2013
IVO D
lEdi
ARCH
d
DE
a
MOC
i
E
l
ARCH
r
NAL
ROISBN:
O
n
P
a
978-84-9848-531-8
L DE
I
o
i
C
IVO D
A
t
e
r
i
MO
IONA
o
RCH
d
ESTR
C
O
t
A
m
U
R
O
i
E
n
P
M
M
u en Espaa
RA
RO
DE
Ed
me
en
UEST
RA P
d i nImpreso
u
dito
E
m
Printed in Spain
UEST
l
DE M
E
n
DE
M
O
u
a
i
L
i
V
E
A
I
D
d
N
H
n
C
O
O
i
I
or
R
E
V
I
A
DE
MOC
lEd
ARCH
rial
NAL
DE
n
PRO
a
o
i
IVO
t
e
r
NAL
OCIO
i
M
STRA
o
d
E
O
t
ARCH
m
U
R
OCIO
i
E
n
P
M
M
u
d
Edicin:
A
O
E
e
E
PR
STR
OD
en
MUE
STRA
um
E d i nAmeliaIOGuerrero
m
l
Edit
n
MUE
O DE
u
a
i
L DE
i
V
E
A
I
D
r
d
N
H
n
O
i
RC
E
V
E
C
I
l
to
A
d
D
O
H
L
M
ARC
n
PRO
Ilustraciones:
L DE
IONA
oria
ialE
A
t
e
r
i
MOC
IONA
o
d
ESTR
C
O
t
ARCH
m
U
R
O
i
E
n
P
M
M
u
d
iCarlos
Escudero
e
DE
E
TRA
n
n
PRO
S
O
E
A
V
m
e
I
U
R
d
H
EST
EM
E
Ed
um
inu
i a l E DiseoMyOmaquetacin:
E MU
AL D
IVO D
r
d
n
i
o
RCH
E
VO D
E
CION
I
l
t
A
d
D
H
i
C
a
L
d
AR
NA
DE
PRO Yllana e n
RACarlos
rialE
NAL
OCIO
itori
o
d
t
AR
m
UEST
ROM
OCIO
i
E
n
P
M
M
u
d
A
O
E
e
E
n
n
i
ESTR
A PR
m
e
Impresin:
IVO D
U
R
d
T
H
M
S
C
u
E
R
UE
E
DE
um
IVO D
DE M
rialE
din
NAL Madrid
n
Grficas Glodami.
i
o
E
l
t
ARCH
d
DE
OCIO
HIVO
i
C
a
L
M
i
R
E
d
A
E
O
l
A
E
LD
A PR
en
IONA
oria
d i t o r STRA PROMOCION e n
ESTR
t
m
i
E
MUEditorial
MOC
u
d
Edinumen
O
E
R
D
E
n
P
i
m
en
IVO
UE
RA
dCelestino
u
E
m
UEST
l
Jos
Mutis,
4.E 28028 Madrid IVO DE M
ARCH
n
D
M
u
a
i
L
i
E
A
r
CION51 42
IVO D
ARCH
din
91
alEd
L DE
MO308
i
E
l
ARCH
r
DE
E d i t o UTelfono:
ONA
n
PRO
a
I
o
i
C
A
t
e
r
NAL
R
O
i
Fax:
93
09
o
d
EST 91 319u
t
m
ROM
OCIO
i
E
n
P
M
M
d
A
O
E
e
E
PR
STR
in
e-mail:
en
IVO D
MUE
STRA
um
E dedinumen@edinumen.es
m
l
ARCH
n
MUE
O DE
u
a
i
L DE
i
V
E
A
I
D
r
www.edinumen.es
d
N
H
n
O
E
IVO
ARC
ialE
Edi
AL D
l
ARCH
r
E d i t o UESTRA PROMOCIm e n
a
L DE
o
i
CION
t
r
O
i
M
IONA
o
d
C
O
t
R
O
i
E
n
P
M
M
E
RA
RO
Ed
me
en
IVO D
UEST
RA P
d i n u AL DE
u
E
m
UEST
l
DE M
ARCH
www.edinumen.es
www.edinumen.es
www.edinumen.es
n
M
O
u
a
i
i
V
E
I
r
ON
IVO D
ARCH
i a l E d MOCIONAL DE
E d i n IONAL DE
l
ARCH
r
E d i t o UESTRA PROMOCIm e n
a
o
i
t
r
i
C
O
Ed
n
u
dito
A PR
OMO
EM
e
E
n
i
ESTR
A PR
m
IVO D
U
R
d
T
H
M
S
C
u
E
R
men
UE
lE
ialE
ditor

ARCH

STRA
MUE

MO
PRO

DE

MU

EST R

A P ROMOCIONA

LD

EE
d

ito

Edin
l
a
i
r
o

Ed

.e

in

E
AL D

CION

n
ume

MO

PRO

lEd
itoria
E

IVO D

di
nu

ARCH

STRA
MUE

en

Edit

E
IVO D

ARCH

Edit

DE M

UEST

me
u
n
i
d

E d i tEodito

m
L DE

IONA

n
ume

MOC

RO
RA P

UEST

din
rialE

P LRDOEM O C I O N A RCHIVO DE
T RIA
A
AL
S
N
O
E
DE
UOMOC

MPR

ERA
UESDT
DE M

inu
d
E
l
oria

IVO
ARCH

IO

n
ume

MOC

PRO

DE
NAL

OD
CHIV

ria
Edito

AR

MU
O DE
CHIV

r
Edito

AR

PRO

um
n
i
d
E
l

A
ESTR
E MU

PR

DE

NAL

CIO
OMO

um
n
i
d
lE

A
ESTR

ia

en
en
E

AL D

CION

IVO

ria

CH

IV

l
ria

AR

Ed

umen

men
inu
A

din

RC

lE

w
w
w
.e

en
RA
VOl E
O DE
in
m
UEST
Juegos
d
DE
M
CHIV
u
a
Lde
i
E
R
E
A
E
l
D
A
r
N
O
LD
IVO
E d i n IONAL DE
l
ARCH
i t o r i a A PROMOCIONAe
E d i t o UESTRA PROMOCIm e n
a
i
d
r
E
n
OC
u y tarjetas
dito
ESTR
EM
m
ROM
E
n
tablero
u
i
E MU
en
IVO D
RA P
D
d
T
H
n
S
C
O
i
E
R
E
V
m
E
I
l
A
d
u
a
LD
i
E MU
RCH
E
A
E
l
D
A
r
N
n
D
O
O
a
i
L
IV
NA
lEd
ARCH
OCIO
itori
E d i t o UESTRA PROMOCIm e n
a
i
d
AL D
r
ROM
E
n
P
o
CION
A
t
e
R
O
i
T
M
M
S
u
d
E
O
E
E
DE
PR
MU
IVO D
d i n Adelaida
Martn
STRA
O DE
i n u m DE
E
me
l
ARCH Coordinacin:
d
MUE
CHIV
u
a
L DE
i
E
R
E
A
l
D
A
r
N
n
O
n
O
a
i
L
I
o
i
V
A
C
I
t
e
O
ION
ARCH
itor
E d iAutoras: UESTRA PROMRaquel
n
alEd
MOC
i
d
e
r
NA
E
n
PRO
o
A
Blanco
t
m
e
R
OCIO
i
T
u
d
m
E
UES
ROM
DE M
E
n
P
M
O
u
i
A
V
E
AL D
I
R
Casamin
ST
IVO D
ARC H
din
DE
MUE
um
i a l E d Pilar
E
l
ARCH
NAL
n
n
O DE
a
i
L DE
IOCentellas
i
V
A
C
I
d i t o r
Aurora
e
r
d
N
O
H
CIO
OM
ARC
m
E
n
ialE
dito
A PRMarifrn Cuerpo
OMO
e
r
E
n
IO
o
ESTR
A PR
t
m
e
U
R
i
T
M
MOC
S
u
d
E
m
E
n
PRO
MU
O DE
u
i
L DE
A
V
E
A

Adelaida
Martn
I
R
D
d
N
T
H
n
S
O
E
IVO
ARC
um
L DE
E MU
E
lEdi
ARCH
r i a l E Ximena
n

ONA
n
a
i
o
i
AL D
CIMiranda
IVO D
t
e
r
d
N
O
H
i
C
O
M
I
o
R
E
d
A
m
PRO
MOC
E
del
Valle
en
rial
RABeatriz
Edit
n
PRO
o
t
m
e
UEST
O
i
TRA
M
S
u
d
E
E
m
E
U
ROM
D
E
n
CHIVO
Mnica
Quintn
u
i
EM
AL D
RA P
D
d
N
T
n
S
O
O
i
I
E
R
E
V
C
I
DE
MU
lEd
A
ARCH
r i a l SilviaOCastro
NAL
nu
n
O DE
a
i
L DE
o
i
t
e
r
d
OCIO
i
CHIV
ONA
M
I
o
R
E
d
C
l
t
A
m
R
O
i
E
P
u
OM
en
Ed
n
STRA
oria
A PR
t
m
e
i
MUE
M
u
d
ESTR
E
m
E
U
D
E
n
D
PRO
M
O
u
i
L
IV
d
n
STRA
O DE
i
IONA
E
RCH
E
V
Ilustraciones:
Carlos
Escudero
E
C
I
U
l
A
d
D
O
H
L
M
EM
E
ARC
ialE
AL D
IVO D
en
r
din
i t o r i a A PROMOCIONAe
o
RCH
E
d
CION
l
t
A
m
O
i
E
n
a
M
u
i
d
O
r
R
R
E
T
n
n
P
ES
A
um
dito
ESTR
E MU
me
E
E
n
u
i
A PR
E MU
AL D
IVO D
D
d
N
H
n
C
O
O
i
I
ESTR
R
E
V
E
C
I
U
l
A
d
D
O
H
M
C
a
L
M
E
AR
NA
DE
RO
IVO D
en
rialE
di
NAL
OCIO
itori
o
E
d
l
t
ARCH
m
ROM
OCIO
i
E
n
P
a
M
u
i
d
A
O
e
r
E
PR
STR
in
en
MUE
STRA
um
dito
m
E
n
MUE
O DE
u
i
L DE
V
E
A
I
RA
D
d
N
H
n
i
CIO
IVO
UEST
lE
ARC
d
DE
a
i
E
E
OMO
l
DE M
ARCH
r
NAL
D
O
n
O
a
L
I
o
i
V
A
C
I
A PR
MO
ION
ARCH
me
itor
Edit
n
PRO
alEd
MOC
i
d
e
r
E
n
PRO
STRA
o
E
A
t
m
e
U
R
i
d i n u AL DE
T
ES
EM
Ed
um
inu
E MU
IVO D
d
n
ST
i
E
VO D
E
CION
I
l
ARCH
d
D
O
H
MUE
C
a
L
M
i
E
l
AR
r
n
PRO
O DE
a
L DE
IONA
o
i
V
A
C
I
t
e
r
N
O
H
i
TRA
CIO
OM
ARC
Ed
n
um
ialE
dito
A PR
OMO
e
r
E
n
n
o
i
ESTR
A PR
t
m
e
U
R
i
d
T
M
S
u
d
E
E
UE
E
DE
IVO D
DE M
din
NAL
num E
i
E
l
ARCH
d
DE
OCIO
HIVO
C
a
L
M
i
E MU
R
E
A
O
l
A
r
n
a
o
i
AL D
CION
IVO D
A PR
t
e
r
N
R
O
H
i
T
C
O
M
I
S
o
R
d
E
A
E
PRO
MOC
en
ria
Edit
n
PRO
STRA
o
i n u m DE
t
m
e
i
d
TRA
MUE
S
u
d
E
E
E
m
U
l
D
E
a
EM
AL
IVO
inu
E d i n IONAL DE
CION
IVO D
l
ARCH
d
M
a
i
RCH
E
E
OMO
l
A
r
D
R
n
P
O DE
a
L
o
i
t
e
r
OC
i
CHIV
ONA
M
I
STRA
o
R
d
E
C
O
t
A
m
U
R
O
i
E
P
M
OM
en
Ed
n
STRA
or
inu
A PR
t
m
e
i
d
MUE
u
d
ESTR
E
E
m
E
U
l
D
E
n
D
M
O
u
ia
E
IV
NAL
in
IVO D
lEdi
ARCH
d
DE
OCIO
a
i
E
l
ARCH
r
NAL
ROM
O
n
P
a
L DE
I
o
i
C
IVO D
A
t
e
r
i
MO
IONA
o
RCH
d
ESTR
C
O
t
A
m
U
R
O
i
E
n
P
M
M
RA
RO
DE
Ed
me
en
UEST
RA P
d i n u AL DE
u
dito
E
m
UEST
l
DE M
E
n
M
O
u
a
i
i
V
E
I
D
d
N
H
n
C
O
O
i
I
or
R
E
V
I
A
DE
MOC
lEd
ARCH
rial
NAL
DE
n
PRO
a
o
i
IVO
t
e
r
NAL
OCIO
i
M
STRA
o
d
E
O
t
ARCH
m
U
R
OCIO
i
E
n
P
M
M
u
d
A
O
E
e
E
PR
STR
OD
en
MUE
STRA
um
E d i n IONAL DE
m
l
Edit
n
MUE
O DE
u
a
i
i
V
E
I
D
r
d
H
n
O
i
RC
E
V
E
C
I
l
to
A
d
D
O
H
L
OM
ARC
n
L DE
IONA
oria
ialE
A PR
t
e
r
i
MOC
IONA
o
d
ESTR
C
O
t
ARCH
m
U
R
O
i
E
n
P
M
M
u
d
e
DE
E
TRA
n
n
PRO
S
O
i
E
A
V
m
e
I
U
R
d
H
EST
EM
E
Ed
um
inu
ialE
E MU
AL D
IVO D
r
d
n
i
o
RCH
E
VO D
E
CION
I
l
t
A
d
D
O
H
i
C
a
L
M
d
AR
NA
DE
RO
en
rialE
NAL
RA P
OCIO
itori
o
d
t
AR
m
UEST
ROM
OCIO
i
E
n
P
M
M
u
d
A
O
E
e
E
n
n
i
ESTR
A PR
m
e
IVO D
U
R
d
T
H
M
S
C
u
E
R
UE
E
DE
um
IVO D
DE M
rialE
din
NAL
n
i
o
E
l
t
ARCH
d
DE
OCIO
HIVO
i
C
a
L
M
i
R
E
d
A
E
O
l
A
E
PR
LD
en
IONA
STRA
oria
d i t o r STRA PROMOCION e n
t
m
i
E
MUE
MOC
u
d
O
E
R
D
E
n
P
m
en
IVO
UE
RA
di
u
E
m
UEST
l
DE M
ARCH
n
DE
M
O
u
a
i
L
i
V
E
A
I
r
ON
IVO D
ARCH
i a l E d MOCIONAL DE
E d i n IONAL DE
l
ARCH
r
E d i t o UESTRA PROMOCIm e n
a
o
i
t
r
i
C
O
Ed
n
u
dito
A PR
OMO
EM
e
E
n
i
ESTR
A PR
m
en
IVO D
U
R
d
T
H
M
S
C
u
E
m
l
AR
n
MUE
O DE
u
a
i
L DE
i
V
E
A
I
D
r
d
N
H
n
O
E
IVO
ARC
ialE
Edi
AL D
l
ARCH
r
E d i t o UESTRA PROMOCIm e n
a
L DE
o
i
CION
t
r
O
i
M
IONA
o
d
C
O
t
R
O
i
E
n
P
M
M
E
RA
RO
Ed
me
en
IVO D
UEST
RA P
d i n u AL DE
u
E
m
UEST
l
DE M
ARCH
www.edinumen.es
www.edinumen.es
www.edinumen.es
n
M
O
u
a
i
i
V
E
I
r
ON
IVO D
ARCH
i a l E d MOCIONAL DE
E d i n IONAL DE
l
ARCH
r
E d i t o UESTRA PROMOCIm e n
a
o
i
t
r
i
C
O
Ed
n
u
dito
A PR
OMO
EM
e
E
n
i
ESTR
A PR
m
IVO D
U
R
d
T
H
M
S
C
u
E
R
men
UE
lE
ARCH

STRA
MUE

MO
PRO

DE

MU

EST R

A P ROMOCIONA

LD

EE
d

ito

Edin
l
a
i
r
o
.e

lEd
itoria
E

IVO D

Ed

in

inu
d
E
l
oria

IVO
ARCH

E
AL D

Edit

CION

n
ume

MO

PRO

di
nu

ARCH

STRA
MUE

en

Edit

E
IVO D

ARCH

DE M

UEST

R
ERAMPY
NIVELES
MATERIALES
men
UESDT

dinu

E d i tEodito

L DE

IONA

n
ume

MOC

RO
RA P

UEST

din
rialE

P LRDOEM O C I O N A RCHIVO DE
T RIA
A
AL
S
N
O
E
DE
UOMOC

IO

n
ume

MOC

PRO

DE
NAL

OD
CHIV

ria
Edito

AR

MU
O DE
CHIV

r
Edito

AR

PRO

um
n
i
d
E
l

A
ESTR
E MU

PR

DE

NAL

CIO
OMO

um
n
i
d
lE

A
ESTR

ia

en
en
E

AL D

CION

VO

AL
CION

DE

ARCH

IVO D

CH

IV

l
ria

AR

Ed

umen

men
inu
A

din

RC

IVO

lE

ialE
ditor

ARCH

STRA
MUE

ria

w
w
w
.e

en
RA
in
m
UEST
d
M
u
E
E
E
l
D
AL D
IVO
oria
E d i n IONAL DE
CION
OMO
l
t
ARCH
i
E
n
a
i
d
A PR
OMO
e
r
R
R
E
T
n
P
S
E
A NIVELES
MATERIALES
OC
um
dito
ESTR
E MU
me
ROM
E
n
u
i
E MU
en
IVO D
RA P
D
d
T
H
n
S
C
O
i
E
R
E
V
m
E
I
l
A
d
u
a
LD
i
E MU
RCH
E
A
E
l
D
A
r
N
n
D
O
O
a
i
L
o
IV
OCI
RCH
lEd
ROM
i t o r i A PR OMOC IONAe n ATB TR
E d i t JUEGO
n
a
i
d
AL D
e
r
RA P
E
T
S
o
E
CION
t
m
U
R
O
i
T
M
M
S
u
d
E
O
E
U
R
DE
.....m..... ..............E ......
IVO D
RA P
DE M ...... .....
d i nPALABRAS,
inu
PALABRAS...RC...........
E
me
UEST
l
ARCH 1. PALABRAS,
d
HIVO
M
u
a
L DE
i
E
E
A
E
l
D
A
r
N
n
D
O
n
O
a
i
L
I
o
i
V
A
C
I
t
e
N
O
..................
.....OCIO.....
.............. A......
RCH
PREPOSICIONES
ROM
i t o r ...... .....
E d i2. DOMIN
n
PDE
alEd
M
i
d
e
r
E
n
PRO
IONA
STRA
o
E
A
t
m
e
U
R
i
T
MOC
u ..................................DE M......
d
..... .............. E
......
EM
m
E
UES ..... .....
n
PRO
CH3.
CASA
DEdVECINOS
u
i
A
AL D
IVO D
R
E
IVO
UEST
AR
d i n..... ..... AL..............
um
a l EQU SABES?
iT,
E
AL D
l
ARCH
r
..i....
.....
...... HIVO DE M
n
DE
n
a
i
IO..N................................
o
C

4.
Y
t
e
r
d
N
O
i
M
CIO
ARC
m
Ed
n
PRO
alE
d i t o ...... .....
OMO
e
E
TRA
n
IO
..............
...... i t o r i
ES...................................................
A P..R... ..... e
m
U
R
T

5.
EL
ZOO
M
MOC
S
u
d
E
m
E
n
PRO
MU
O DE
u
i
L DE
A
V
E
A
I
R
D
d
N
T
H
n
S
C
O
E
E
IVO ...... .....d..i... ..... .............. ......
l E DE...? .................................
um
E MU
AR6. QU
AL D
E
lE
ARCH
r i aSABES
n
n
a
i
o
i
AL D
CION
IVO D
t
e
r
d
N
O
H
i
C
O
M
I
o
R
E
d
m
RO
OC .............. ......A
.....
.....
M
e n......................
rial
RA P EL PASADO
E
7. UN PASEO
POR
E d i t ...... .....
n
PRO
o
t
m
e
UEST
O
i
TRA
M
S
u
d
E
E
m
E
U
ROM
D
E
n
u
i
E M..... .....i n
.
............................
.
.
.
....
.....
.
.
............
......
AL D
IVOANDAR POR
RA P
D
d
N
T
H
S
C
O
O
I

8.
DE
CASA
E
R
E
V
E
C
I
A
MU
AL D
l E.d
ARCH
rial
nu
DE
n 9.
O DE
a
i
o
i
CION
t
e
r
d
NAL
O...............................
i
.
.
....
.....
.
...
.....
.
.
............
......
CHIV
O
M
I
o
R
E
d
C
O
l
t
A
m
TRIVIAL
DEL
ESPAOL
R
O
i
E
P
u
OM
en
E d ...... .....UES..T...RA PR.....
n ...... d i t o r i a
STRA
m
e
MUE
M
u
.
.
.......................................
.
.
............
E
m
E
D
E
n
D
PRO
M
10.
EN
LA
CIUDAD
O
u
i
L
IV
d
n
STRA
O DE
i
IONA
E
RCH
E
V
E
C
I
U
l
A
d
D
O
H
L
M
EM
E ......
ARC ...... .....
r i a QUIERES
.... ..... ..............
IONA COSAS? ....
i a l.E
AL D
C
IVO D
CMO
ESTAS
e n 11. EY dT,i t o
r
din
o
RCH
E
CION
OMO
l
t
A
m
R
O
i
n
P
a
M
u
i
d
A
O
e
r
R
R
E
T
n
n
P
.....................................
...... ..... .....
S
A..... ..............
AE LAS...?
MUE
um
ESTR
m e ...... E d i t o
E 12. QU...
n
u
i
A PR
E MU
AL D
IVO D
D
d
N
H
n
C
O
O
i
I
ESTR
R
E
V
E
C
I
...................
.
.
....
.....
.
.
...
.....
.
.
............
......
U
l
A
d
D
O
H
M
C
a
L
M
E
AR
NA
DE
RO
o r i EL ABECEDARIO
IVO D
e n 13. JUGAR
r i a.....l E ..... O..............
di
NAL
OCIO
i tCON
o
E
d
l
t
ARCH
m
ROM
OCIO
i
E
..................
.
.
....
.....
......
n
P
a
M
u
i
d
A
e
r
R
14. PROPIETARIOS UYESPOSESIONES
E
TR
in
e n......
RA P
M
um
dito
m
UEST..... ..............
E
n
M
O DE
u
i
L DE
.
.
..................................
.
.
....
.....
.
.
...
V
E
A
I
RA
D
d
N
H
n
i
15. UNACRUCIGRAMA
RC
CIO
IVO
UEST
lE
d
DE
a
i
E
E
OMO
l
DE M
ARCH
r
NAL
D
O
n
O
a
L
I
o
i
V
A
C
I
A PR
N ......
i t QUE PALABRAS
MO...................... ...... .....
ARCH
m e 16. ALGO
OCIO
i t o r..... ..... A P..............
E dMS
n
PRO
alEd
i
d
e
r
ROM
E
n
STRA
o
E
t
m
e
U
R
i
d i n u AL 17.
T
...... ..... .....MU.....
..............
ES
E M ES UN iJUEGO!
Ed
n u ................
DE
EL SUBJUNTIVO
u m ......
E
IVO D
d
n
ST
i
E
VO D
E
CION
I
l
ARCH
d
D
O
H
MUE
C
a
L
M
i SE PUEDE .......................
E
l
......AR ..... .....
.....
.............. N......
r
n
PRO
O DE
a
L DE
IONA
o
i
V
A
C
I
18.
SE
PUEDE
O
NO
t
e
r
O
H
i
TRA
M
IO
ARC
Ed
n....... ......E.....
PRO
MOC
u m 19. A VUELTAS
ialE
d i t o..... .....STR..A............
e
r
TRA
n
n
PRO
......
o
i
ESPREPOSICIONES
t
m
e
U
i
d
CON
LAS
M
u
d
E
E
E
DE
O DE
E MU
din
NAL
n u m...... E
CHIV
i
E
....................................
...... .....
...D .....l E..d
............
l
DE
OCIO 20. DE OCAARA
HIV..O
C
a
L
M
i
E MU
R
OCA...
A
O
A
r
n
a
o
i
AL D
CION
IVO D
A PR
t
e
r
N
R
O
H
i
T
C
O
M
I
S
o
R
d
E
A
E
.....................................
PRO
MOC ......
e n ...... .....
ria
E d i..t... .....UES..............
n
PRO
STRA
o
i n u m 21. DEVA DE NMEROS
t
m
e
i
d
TRA
MUE
u
d
E
E
m
l
D
E
a
in
...... ..... .....VO D.....
E M ..............
IVO
NAL QU HAY YRCDNDE
i n u ...... DE
22.
EST
E d.........................
CIO
I
l
A H
d
M
a
L DE
i
RCH
E
A
OMO
l
A
r
N
R
O
n
P
O DE
a
L
o
i
t
e
r
OCI
i
......................................
.
.
....
.....
.
.
...
.....
.
.
............
......
CHIV
ONA
M
I
STRA
o
R
d
E
C
O
t
A
m
23.
HABLEMOS
DE...
U
R
O
i
E
P
M
OM
e n ...... .....E d..... ..... ..............
n
STRA
or
i n u 24. TEDE ESCUCHO
A PR
t
m
e
i
d
MUE
u
...........................................
......
d
ESTR
E
E
m
U
l
D
E
n
M
O
u
ia
IV
NAL
O DE
i n ...... DE
lEdi
ARCH
d
DE
OCIO
CHIV ..... ..............
a
i
E
l
......................................
r
NAL ...... ..... A..R...
ROM 25. ES
O
n
P
a
L
I
o
i
C
IVO D
A
CORRECTO?
t
e
r
i
MO
IONA
o
RCH
d
ESTR
C
O
t
A
m
U
R
O
i
E
n
P
M
M
RA
RO
DE
...........................................
m e ...... ..... E.....d ..... ..............
en
UEST
RA P ......
d i n u 26. CUNTAME...
u
dito
E
m
UEST
l
DE M
E
n
DE
M
O
u
a
i
L
i
V
E
A
I
D
d
N
H
n
C
O
O
i
I
or
R
E
V
..D....
..... .....RCH.....
..............
E
I
A..........................................
MOC
TELFONO
l E d ...... IONAL DE
A
rial
NAL
n
PRO 27. AL
a
o
i
IVO
t
e
r
OCIO
i
M
STRA
o
d
E
O
t
ARCH
m
U
R
OC
i
E
......................................
.
.
....
.....
.
.
...
.....
.
.
............
......
n
P
M
M
u
d
A
O
E
e
TE ATREVERAS?
PR
STR
OD
en
MUE
STRA
u m ...... ..... .....E ..... ..D............
E d i n 28.
m
l
Edit
n
MUE
O DE
u
a
i
L DE
.
.
........................................
......
i
V
E
A
I
r
d
N
H
n
O
O
i
29.
HOTELES
ITRES
RC
E
V
E
C
I
l
to
A
d
D
O
H
L
RC
OM
r i a .............
n VAMOSdDEi t o
ION..A.... ..... ..... A ..... ..............
i a l E ...... MOCIONAL DE
A PR
e
r
MOC
o
ESTR
O
t
ARCH
m
30.
HOY
NOS
COMPRAS
U
R
i
E
n
P
M
u
d
e
DE
E
TRA
n
n
PRO
S
O
i
E
A
V
m
e
I
U
R
d
H
EST
EM
E
Ed
um
inu
ialE
E MU
AL D
IVO D
r
d
n
i
o
RCH
E
VO D
E
CION
I
l
t
A
d
D
O
H
i
C
a
L
M
d
AR
NA
DE
RO
en
rialE
NAL
RA P
OCIO
itori
o
d
t
AR
m
UEST
ROM
OCIO
i
E
n
P
M
M
u
d
A
O
E
e
E
n
n
i
CLAVE:
ESTR
A PR
m
e
IVO D
U
R
d
T
H
M
S
C
u
E
R
UE
E
DE
um
IVO D
DE M
rialE
din
NAL
n
i
o
E
l
t
ARCH
d
DE
OCIO
HIVO
i
C
a
L
M
i
R
E
d
A
E
O
l
A
E
PR
LD
ION
ia
STRA NIVELES.
intermedio;
avanzado; t o rsuperior.
e nbsico; E delemental;
itor
MOC
IONA
m
i
n
PRO
MUE
MOC
u
d
A
O
E
e
R
R
D
E
T
n
P
i
m fotocopiables.
en
IVO
UES
RA
d MATERIALES.
u
E
m
UEST
l
DE M recortables
ARCH
n
DE tablero; TR:IVtarjetas
TB:
y/o

M
O
u
a
i
L
i
E
A
r
ION
IVO D
ARCH
din
alEd
L DE
MOC
i
E
l
ARCH
r
E d i t o UELas
ONA
n
PRO
a
L DE
I
o
i
C
A
t
e
r
R
O
i
ST fotocopias
o
de los juegos
10 y 22 es conveniente
hacerlas
sobre papel
adhesivo. MOCIONA
d
t
m
ROM
i
E
n
P
M
u
d
A
O
E
e
E
PR
STR
en
IVO D
MUE
STRA
um
E d i n IONAL DE
m
l
ARCH
n
MUE
O DE
u
a
i
i
V
E
I
D
r
d
H
n
E
IVO
ARC
ialE
Edi
AL D
l
ARCH
r
E d i t o UESTRA PROMOC m e n
a
L DE
o
i
CION
t
r
O
i
M
IONA
o
d
C
O
t
R
O
i
E
n
P
M
M
u
E
RA
RO
Ed
me
en
IVO D 4
UEST
RA P
d ideninstrucciones
u
E
m
UEST
l
Libro
DE M
ARCH
www.edinumen.es
www.edinumen.es
www.edinumen.es
n
DE
M
O
u
a
i
L
i
V
E
A
I
r
ON
IVO D
ARCH
i a l E d MOCIONAL DE
E d i n IONAL DE
l
ARCH
r
E d i t o UESTRA PROMOCIm e n
a
o
i
t
r
i
C
O
Ed
n
u
dito
A PR
OMO
EM
e
E
n
i
ESTR
A PR
m
IVO D
U
R
d
T
H
M
S
C
u
E
R
men
UE
lE
DE M

MO
PRO

DE

MU

EST R

A P ROMOCIONA

LD

EE
d

ito

Edin
l
a
i
r
o

Ed

.e

in

E
AL D

CION

n
ume

MO

PRO

lEd
itoria
E

IVO D

inu
d
E
l
oria

IVO
ARCH

Edit

DE M

UEST

UEST

L DE

IONA

n
ume

MOC

RO
RA P

din
rialE

P LRDOEM O C I O N A RCHIVO DE
T RIA
A
AL
S
N
O
E
DE
UOMOC

CIO
MR
nLA CARPETA
d i tEodit
OMO
e
RA P
CONTENIDO
DE
E
n
ESDTE
A PR
m
U
R
T
M
S
u
E
E
o U
ume
IVO D VO
DE M
din

di
nu

ARCH

STRA
MUE

en

Edit

E
IVO D

ARCH

DE
NAL

OD
CHIV

ria
Edito

AR

MU
O DE
CHIV

r
Edito

AR

PRO

um
n
i
d
E
l

A
ESTR
E MU

PR

DE

NAL

CIO
OMO

um
n
i
d
lE

A
ESTR

ia

en
en
E

AL D

CION

CH

IV

l
ria

AR

Ed

umen

men
inu
A

din

RC

lE

w
w
w
.e

ria

en
RA
O
in
E
m
UEST
l
d
M
CHIV
u
a
L DE
i
E
R
E
A
E
l
D
A
r
N
CIOinstrucciones de 30 juegos.
IVO
conMOlas
E d i n IONAL DE
l
t o r i a A PROMOCIONAL Dn
ARCH
i
E d i t o 1. UELibro
n
PRO
a
i
d
e
r
E
STRA
OC
TR A-2.
M TABLEROS:
u8mde tamao A-4, 15 de A-3
dito
y 1ESde
E 2.
me
ROM
E
n
u
i
E MU
en
IVO D
RA P
D
d
T
H
n
S
C
O
i
E
R
E
V
m
E
I
l
A
d
u
a
LD
i
E MU
RCH
E
A
E
l
D
A
r
N
n
D
O
O
a
i
L
RECORTABLES
conteniendo
55 cartulinas conoTARJETAS
IV
NA y/o FOTOCOPIABLES.
OCI
lEd
ARCH
ROM
OCIO
it ri
E d i t o 3. BOLSAS
n
a
i
d
AL D
e
r
RA P
ROM
E
T
n
P
S
o
E
CION
A
t
m
e
U
R
O
i
T
M
y
fichas
para
jugar.
Sugerimos

4. 1
HOJA
DE
ADHESIVOS
con
nombres
de
juegos,
dado
recortable
M
S
u
d
E
O
E
R
E
DE
MU
um
in
IVO D
RA P
O DE
in
E
me
UEST
l
ARCH
que
sedutilicen bolsas
tarjetas
una
vez
estn recortadas.
d
DE contener Rlas
M
CHIV
u
a
Lpara
i
E
E
A
E
l
D
A
r
N
n
D
O
n
O
a
i
L
I
o
i
V
A
C
I
t
e
MO
ION
ARCH
itor
Edi
n
PRO
alEd
MOC
i
d
e
r
NA
E
n
PRO
STRA
o
E
A
t
m
e
U
R
OCIO
i
T
u
d
m
E
UES
ROM
DE M
E
n
P
M
O
u
i
A
V
E
AL D
I
R
ST
IVO D
ARCH
MUE
um
i a l E d MOCIONAL DE
E d i n IONAL DE
l
ARCH
r
n
n
O DE
a
i
o
i
V
I
t
e
r
d
H
i
C
O
ARC
m
Ed
n
ialE
dito
A PR
OMO
e
r
E
n
IO
o
ESTR
A PR
t
m
e
U
R
i
T
M
MOC
S
u
d
E
m
E
n
PRO
MU
O DE
u
i
L DE
A
V
E
A
I
R
D
d
N
T
H
n
S
O
E
E
IVO
ARC
um
E MU
AL D
E
lEdi
ARCH
rialE
n
n
a
i
o
i
AL D
CION
IVO D
t
e
r
d
N
O
H
i
C
O
M
I
o
R
E
d
A
m
RO
E
MOC
en
rial
RA P
Edit
n
PRO
o
t
m
e
UEST
O
i
TRA
M
S
u
d
E
E
m
E
U
ROM
D
E
n
u
i
EM
AL D
IVO
RA P
D
d
N
T
H
n
S
NDICE
C
O
O
i
I
E
R
E
V
C
I
A
DE
MU
lEd
ARCH
rial
NAL
nu
n
O DE
a
i
L DE
o
i
t
e
r
d
OCIO
i
CHIV
ONA
M
I
o
R
E
d
C
O
l
t
A
m
R
O
i
E
P
u
OM
en
Ed
n
STRA
oria
A PR
t
m
e
i
MUE
M
u
d
PGINA
ESTR
E
m
E
U
D
E
n
D
PRO
M
O
u
i
L
IV
d
n
STRA
O DE
i
IONA
E
RCH
E
V
E
C
I
U
l
A
d
D
O
H
M
EM
AL
E
ARC
ialE
AL D
CION
IVO D
e n 1. EPALABRAS,
r
din
i t o r i a PALABRAS,
o
RCH 9
E
d
PALABRAS...
..................................................................
CION
OMO
l
t
A
m
R
O
i
n
P
a
M
u
i
d
A
O
e
r
R
R
E
T
n
n
P
ES
A
dito
ESTR
E MU
. inum
Niveles:
me
E
E
y
u
A PR
E MU
AL D
IVO D
D
d
N
H
n
C
O
O
i
I
ESTR
R
E
V
E del nivel A: Csustantivos,
C
I
U
l
A
d
D
O
H
M
a
Objetivo:
repasar
contenidos
lxicos
adjetivos
y
verbos.
L
M
E
AR
NA
DE
RO
IVO D
en
rialE
di
NAL
OCIO
itori
o
E
d
l
t
ARCH
m
ROM
OCIO
i
E
n
P
a
M
u
i
d
A
O
e
r
E
PR
o
in
ESTR
en
MUPREPOSICIONES
STRA
u m ..............................................................................
DE
d
10i t
m
E
n
MUE
O DE
u
i
L DE 2. DOMIN
V
E
A
I
RA
D
d
N
H
n
i
CIO
IVO
UEST
lE .
ARC
d
DE
a
i
E
E
OMO
Nivel:
a
partir
de
l
DE M
ARCH
r
NAL
D
O
n
O
a
L
I
o
i
V
A
C
I
A PR
O
ION
RCH
OMlas
me
i t o r preposicionales
E d i t prctica
n
alEd
MOCde lugar, de movi- A
oralPRde
preposiciones
y locuciones
i
d
e
r
E
n
PRO
STRA
o
E
A
t
m
e
U
R
i
d i n u AL D Objetivos:
T
ES y/o complejos
E
DE M
miento y Hde
para
losu
niveles A2 y B1, y de usos especiales
u m de las pre- E d
in
E MU
IVOtiempo,
d
n
ST
i
E
VO D
E
CION
I
l
ARC
d
D
O
H
MUE
C
a
L
M
i de, desde,Men,
R
E
posiciones a,
con,
porA y para en losAniveles
B2i a
y C1.
l
r
n
PRO
O DE
L DE
o
V
A
CION
I
t
e
r
N
O
H
i
TRA
CIO
O
ARC
Ed
n
um
ialE
dito
A PR
OMO
e
r
E
n
n
o
i
ESTR
A PR
t
m
e
U
R
i
d
T
M
S
u
d
E
E
E CASA DE VECINOS
UE
D3.
................................................................................................
IVO D
DE M
din
NAL
n u m E 11E
i
E
l
ARCH
d
DE
OCIO
HIVO
C
a
L
M
i
E MU
R
E
A
O
l
A
r
.
Nivel:
a partir
de
n
a
o
i
AL D
CION
IVO D
A PR
t
e
r
N
R
O
H
i
T
C
O
M
I
S
o
R
d
E
A
RO
E
MOC
en
ria
RA P
Edit
n
PRO
o
i n u m Objetivos:
t
m
e
UEST
i
d
TRA
M
S
u
d
E
E
E
m
E
U
l
D
E
a
EM
AL D En nivelesCHA1
IVO y A2:
inu
E d i n IONAL DE
CION
IVO D
l
AR
d
M
a
i
RCH
E
E
OMO
l
A
r
D
R
n
P
O DE
a
L
o
i
C

- Practicardir,i tser
y estar (expresar
describir, valorar,
localizar...).
e
r
Odireccin,
CHIV
ONA
M
I
STRA
o
R
E
C
O
t
A
m
U
R
O
i
E
P
M
OM
e nadquirir fluidez).
Ed
n
STRA (expresin
oral:

- Practicar la improvisacin
or
inu
A PR
t
m
e
i
d
MUE
u
d
ESTR
E
E
m
E
U
l
D
E
n
D
M
O
u
ia
E
IV
NAL En niveles RBCH
in
IVO D
lEdi
A y C:
d
DE
OCIO
a
i
E
l
ARCH
r
NAL
ROM
O
n
P
a
L DE
I
o
i
C
IVO D
A
t
e
r
O
i

- PracticarEir,dser
y estar (describir,
localizar...).
Mvalorar,
IONA
o
RCH
ESTR
C
O
t
A
m
U
R
O
i
n
P
M
M
d
A
e
RO
DE
Ecausa).
ESTR
m
en
Usubordinadas
RA P
- Practicar las oraciones
causales (expresar
d i n u A
u
dito
E
m
UEST
l
DE M
E
n
DE
M
O
u
a
i
L
i
V
E
I
D
d
N
H
n
C
O
O
i
I
or

Practicar
las
oraciones
subordinadas
finales
(expresar
finalidad).
R
E
V
E
I
A
MOC
AL D
ARCH
DE
n
PRO
alEd
o r i a l (expresin
i
CION adquirir fluidez).
IVO
t
e
r
NAL
i

- Practicar laEimprovisacin
MOoral:
STRA
o
d
E
O
t
ARCH
m
U
R
OCIO
i
n
P
M
M
u
d
A
O
E
e
E
PR
STR
OD
en
MUE
STRA
um
E d i n IONAL DE
m
l
Edit
n
MUE
O DE
u
a
i
i
V
E
I
D
r
d
H
n
O
i
M
4.

13
..............................................................................................
E
V
E
C Y T, QU SABES?
I
l
to
ARC
d
D
O
H
L
O
ARC
na partir de d.i t o r i a
L DE
IONA
ialE
A PR
e
r
MOC
IONA
o
ESTR
C
Nivel:
O
t
ARCH
m
U
R
O
i
E
n
P
M
M
u
d
e
DE
E
TRA
n
n
PRO
S
O
i
E
A
V
m
e
I
U
R
d
H
aspectos de
espaola e hispanoamericana:
EST
EM
m
E aproximacin aOtres
Ed
uliterai nlaucultura general
i a l E Objetivo:
E MU
AL D
IV D
r
d
n
i
o
RCH
E
VO D
E
CION historia y espectculo.
I
l
t
A
tura,
d
D
O
H
i
C
a
L
M
d
AR
NA
DE
RO
en
rialE
NAL
RA P
OCIO
itori
o
d
t
AR
m
UEST
ROM
OCIO
i
E
n
P
M
M
u
d
A
O
E
e
E
n
n
i
ESTR
A PR
m
e
IVO D
U
R
d
T
H

5.
EL
ZOO
..................................................................................................................

14
M
S
C
u
E
R
UE
E
DE
um
IVO D
DE M
r i a l E Nivel:
din
NAL
n
i
o
E
l
t
ARCH
d
DE
OCIO a partir de
HIVO
i
C
a
L
.
M
i
R
E
d
A
E
O
l
A
r
E
PR
LD
ION
en
MOC
IONA
STRA
o r i a onomatoped i t orelacionado
t
m
i
prctica delE
lxico
con
sonidos E
que
producen,
n
PRO los animales:
MUE Objetivo:
MOC
u
d
A
O
E
e
R
R
D
T
n
P
S
m
en
IVO
RA
d i yas, especies,
MUE
E
yu
grupos.
m
UEST
l
DEexpresiones
ARCH
n
DE partes del cuerpo,
M
O
u
a
i
L
i
V
E
A
I
r
ON
IVO D
ARCH
i a l E d MOCIONAL DE
E d i n IONAL DE
l
ARCH
r
E d i t o UESTRA PROMOCIm e n
a
o
i
t
r
i
C
O
Ed
n
u
dito
A PR
OMO
EM
e
E
n
i
ESTR
A PR
m
en
IVO D
U
R
d
T
H
M
S
C
u
E
m
l
AR
n
MUE
O DE
u
a
i
L DE
i
V
E
A
I
D
r
d
N
H
n
O
E
IVO
ARC
ialE
Edi
AL D
l
ARCH
r
E d i t o UESTRA PROMOCIm e n
a
L DE
o
i
CION
t
r
O
i
M
IONA
o
d
C
O
t
R
O
i
E
n
P
M
M
E
RA
RO
Ededtablero y tarjetas
m e Juegos
en
IVO D
UEST
RA P 5
d i n u AL DE
u
E
m
UEST
l
DE M
ARCH
www.edinumen.es
www.edinumen.es
www.edinumen.es
n
M
O
u
a
i
i
V
E
I
r
ON
IVO D
ARCH
i a l E d MOCIONAL DE
E d i n IONAL DE
l
ARCH
r
E d i t o UESTRA PROMOCIm e n
a
o
i
t
r
i
C
O
Ed
n
u
dito
A PR
OMO
EM
e
E
n
i
ESTR
A PR
m
IVO D
U
R
d
T
H
M
S
C
u
E
R
men
UE
lE
ARCH

MO
PRO

DE

MU

EST R

A P ROMOCIONA

LD

EE
d

ito

Edin
l
a
i
r
o
.e

STRA
MUE

en

Edit

E
IVO D

lEd
itoria
E

IVO D

E
AL D

CION

n
ume

MO

PRO

in

inu
d
E
l
oria

IVO
ARCH

Edit

DE M

UEST

m
IONA

n
ume

MOC

RO
RA P

UEST

din
rialE

L DE

OD
CHIV

ria
Edito

AR

PRO

um
n
i
d
E
l

A
ESTR
E MU

en
NAL

CIO
OMO

um
n
i
d
lE
PR

DE

en

M
A
ESTR
P LRDOEM O C I O N A RCHIVO DE
T RIA
E MU
A
E
D
A
S
N
D
L
O
O
E
L
C DE...? ...............................................................................................
IV
DE
U
NA
6. QU
SABES
16
E
OMO
ARCH
OCIO
Ed
AL D
ERAMPR
ROM
T
P
S
E
CION
A
D
U
R
i
O
T
t
M
M
S
E
.
Nivel:
a
partir
de
O
E
o MU
R
IVO D VO
RA P
O DE
E
UEST
ARCH Objetivos: conocerAy
M
practicar
algunos
CHIV aspectos de la cultura espaola.
LD
E
R
E
D
A
N
D
O

di
nu

ARCH

ARCH

ialE
ditor

me
u
n
i
d

Edito

lE
itoria
ria

w
w
w
.e

Ed

me
dinu

Edito

ria

me
u
n
i
d

CH

IV

l
ria

AR

Ed

umen

men
inu
A

MOC

PRO

din

STRA
MUE

lE

RC

AL
IVO
CION
ARCH
n
L DE
ialE
d
OMO
e
r
R
E
n
P
IONA
o
C
A
t
m
e
R
O
i
T
V7.
POR EL PASADO .................................................................................
17 A PROM
ES
EUN PASEO
Ed
um
inu
E MU
en
I OD
d
n
i
ESTR
E
m
E
IVO D
U
l
ARCH
d
D
H
M
C
u
a
L
i
E
R
E
A
.
a
partir
de
Nivel:
E
l
D
A
r
N
n
D
O
O
a
i
L
IV
NA
OCI
ito
lEd
ARCH
ROM
OCIO
itori
E d Objetivos:
n
a
i
d
AL D
e
r
RA P
ROM
E
T
n
P
S
o
E
CION
A
t
m
e
U
R
O
i
T
M
M
S
u
d
E
O
m
R

los
(hablar y expresar
E
DE
O -DEPracticard
i ntiempos del pasado
E MU acciones
RA P
CHIV
i n upasadas).
E
VO D
me
UEST
l
AR
d
M
CHI(pretrito
u
a
L DE
i
E
R
E

Hablar
de
un
pasado
reciente
o
cercano
perfecto).
A
E
l
D
A
r
N
n
D
O
n
O
a
i
L
I
o
i
V
A
C
I
t
e
d i - ExpresarSTRuna
CION
OMO
ARCH
ient oelrtiempo (pretrito
E
n y terminada
alEd
MOindefinido).
i
d
A PRaccin pasada
e
r
NA
E
n
PRO
o
E
A
t
m
e
U
R
OCIO
i
T
u
d
m
E
UES indefinido).
ROM

-OHablar
o
fecha
determinada
(pretrito
DE M de uni momento
E
n
P
M
u
A
V
E
AL D
I
R
ST
E dacciones habituales
IVO D
ARCH - Hablar
din
MUE
um
L DE en el pasado
i a lde

imperfecto).
E
l
ARCH (pretrito
r
n
n
O DE
a
i
L DE
IONA
o
i
V
A
C
I
t
e
r
d
N
O
H
i
M
o
CIO
ARC
m
E d - DescribirUEuna
PRO

situacin
ene
eln
pasado (pretrito
ialE
d i timperfecto).
OMO
r
E
n
IO
STRA
o
A PR
t
m
e
R
i
T
M
MOC
S
u
d
E
m

- INarrar/contar
unnsuceso o acontecimiento en el pasado
indefinido).
E
PRO
MU (pretrito
O DE
u
i
L DE
A
V
E
A
R
D
d
N
T
H
n
S
O
E
E
IVO
ARC
um
E MU
AL D
E
lEdi
ARCH
rialE
n
n
a
i
o
i
AL D
CION
IVO D
t
e
r
d
N
O
H
i
C
O
M
I
o
R
E
d
O
A
m
E DE ANDARUESPOR
8.
..........................................................................................
18r i a l
PRCASA
MOC
en
Edit
TRA
n
PRO
to
m
e
O
i
TRA
M
S
u
d
E
E
m
E
U
ROM
D
E
n
.
Nivel:
u
i
EM
AL D
IVO a partir de
RA P
D
d
N
T
H
n
S
C
O
O
i
I
E
R
E
V
C
I
A
DE
MU
lEd
ARCH
rial
NAL
nu
n Objetivos:
O DE
a
i
L DE
o
i
t
e
r
d
OCIO
i
CHIV
ONA
M
I
o
R
E
d
C
O
l
t
A
m
R
O
i
E- Prctica de laUESpronunciacin.
P
u

OM
en
Ed
TRA
n
oria
A PR
t
m
e
i
M
M
u
d
ESTR
E
m
E
U
D
E
n
D
PRO

Prctica
de
la
correccin
en
la
pronunciacin.
M
O
u
i
L
IV
d
n
STRA
O DE
i
IONA
E
RCH
E
V
E
C
I
U
l
A
d
D
O
H
M
EM
AL
E
ARC
r i alxico relacionado
- Prctica
odel
ialE
AL D
CIONcon la vivienda.
IVO D
t
e n
r
din
i
o
RCH
E
d
CION
OMO
l
t
A
m
R
O
i
E
n
P
a
M
u
i
d
de
palabras
en
slabas.

- Prctica de la divisin
A
O
e
r
R
R
E
T
n
n
P
S
A
MUE
um
dito
ESTR
me
E
E
n
deDElos
interrogativos.
- Prctica
u
i
A PR
E MU
AL D
IVO
D
d
N
H
n
C
O
O
i
I
ESTR
R
E
V
E
C
I
U
l
A
d
D
O
H
M
C
a
L
M
E
AR
DE
RO
IONA
ori
IVO D
e n 9. TRIVIAL
rialE
di
NAL
i tDEL
MOC
o
E
d
l
t
ARCH
m
RO
OCIO
i
E
n
P
a
M
u
i
..........................................................................................
ESPAOL

20
d
A
O
e
r
E
PR
in
ESTR
en
STRA
um
dito
E MU
m
E
n
DE
MUE
O Dde
u
i
L Nivel:
V
E
.
a
partir
A
I
RA
D
d
N
H
n
i
CIO
IVO
UEST
lE
ARC
d
DE
a
i
E
E
OMO
l
DE M
ARCH
r
NAL
D
O
n
Objetivos:
O
a
L
I
o
i
V
A
C
I
A PR
MO
ARCH
m e - Aprender
i t o rB2 y C1. A PROMOCION e n
E d iytrepasarUalgunos
n de losEniveles
PROde los contenidos
alEd
i
d
e
r
STRA
o
E
t
m
R
i
d i n u
T
u complejos de estos nivelesDreferidos
ES
EM
E
Ed
um
i nms

asentar
alilxico,
la gramtica,
E MU
AL D - Reforzar yCH
IVO D los aspectos
d
n
ST
E
VO
E
CION
I
l
AR
d
D
O
H
MUE
C
a
L
M
E
l
AR
r
funciones, cultura
yi frases hechas.OCIONA
n
PRO
O DE
a
L DE
o
i
V
A
I
t
e
r
N
H
i
TRA
CIO
OM
ARC
Ed
n
um
ialE
dito
A PR
OMO
e
r
E
n
n
o
i
ESTR
A PR
t
m
e
U
R
i
d
T
M
S
u
d
E
UE
DE
DE
10.
IVO ......................................................................................................
DE M
din
NAL EN LA CIUDAD
n u m E 21 E
i
E
l
ARCH
d
DE
OCIO
HIVO
C
a
L
M
i
E MU
R
E
A
O
l
A
r
n
a
o
i
AL D
CION
.
Nivel:
a
partir
de
IVO D
A PR
t
e
r
N
R
O
H
i
T
C
O
M
I
S
o
R
d
E
A
RO
E
MOC
en
ria
RA P
Edit
n
PRO
Objetivos:
o
inum
t
m
e
UEST
i
d
TRA
M
S
u
d
E
E
E
m
E
U
l
D
E
n global. EPracticar lxicoIVde
u contia
EM
AL D
IVO

con
la iimagen
O Dprofesiones,
i npresente
Ed
CION - Nivel A1: familiarizarse
l
ARCH
d
M
a
LD
i
RCH
E
A
E
OMO
l
A
r
N
D
R
O
n
P
O DE
a
L
o
i
nuo, descripcin,
ser
y estar.
t
e
r
OCI
i
CHIV
ONA
M
I
STRA
o
R
d
E
C
O
t
A
m
U
R
O
i
E
P
M
M
e nexpresin de
E dla probabilidad,
n
PRO
tiempos
de pasado,
hiptesis

- Nivel A2: prctica de los
STRA
or
inu
A hacer
t
m
e
i
d
MUE
u
d
ESTR
E
E
m
E
U
l
D
E
n
D
M
O
u
L
ia
V estar.
DE
CHIy
in
IONAcon indicativo,ARser
l E d i con indicativo/subjuntivo,
d
DE
HIVO
a
MOC
i
E
l
ARC
r
NAL
RO
O
n
P
a
L DE
I
o
i
A

partir
del
nivel
B1:
hacer
hiptesis
tiempos
del
pasado,
ser yCestar,
C
IVO D
A
t
e
r
i
MO
IONA
o
RCH
d
ESTR
O
t
A
m
U
R
O
i
E
n
P
M
M
A
RO
DE
Ed
de sentimiento, estiloMUindirecto.
ESTR
me
en
RA P
d i n u verbos
u
dito
E
m
UEST
l
DE
E
n
DE
M
O
u
a
i
L
i
V
E
A
I
D
d
N
H
n
C
O
O
i
I
or
R
E
V
I
A
DE
OC
a l COSAS?
lEd
ARCH
r iESTAS
NAL
ROM Y T,n
P 11.
a
L DE
o
CMO QUIERES
A23
i
IVO
t
e
r
N
OCIO...............................................................
i
M
STRA
o
d
E
O
t
ARCH
m
U
R
OCIO
i
E
n
P
M
M
u
d
A
O
E
e
E
n
PR
STR
OD
.
Nivel:
a partir de
en
MUE
STRA
um
E d i Objetivos:
m
l
Edit
n
MUE
O DE
u
a
i
L DE
i
V
E
A
I
D
r
d
N
H
n
prctica Ade
indicativo/subjuntivo
en
las
oraciones
sustantivas
con
verO
i
IO
RC la alternancia
E
V
E
C
I
l
to
d
D
O
H
RC
AL
OM
n
L DE
o r i a adjetivas.
ialE
CION
A PR
t
r
bosm
deeinfluencia
y en las
oraciones
objetos. A
i
MODescribir
IONA
o
d
ESTR
C
O
t
ARCH
U
R
O
i
E
n
P
M
M
u
d
e
DE
E
TRA
n
n
PRO
S
O
i
E
A
V
m
e
I
U
R
d
H
EST
EM
E
Ed
u m
inu
i a l E 12. QU...
E MU
AL D
IVO D
r
d
n
25
i
o
RCH
E
VO D
E
CION A LAS...? ..................................................................................................
I
l
t
A
d
D
O
H
i
C
a
L
M
d
AR
r i se hayan explicado
NA
PRO
a l EactividadesOCIONAL DE
eden a , una
ryilas
OCIO las acciones habituales
i t oque
TRA
vez
o
d
t
AR
m
UES Niveles:
ROM
i
E
n
P
M
u
d
A
OM
E
e
E
n
n
i
ESTR
A PR
m
e
IVO D
U
R
de
ocio.
d
T
H
M
S
C
u
E
R
E
DE
MUE
um
i n el nivel: presente,
IVO D
rialE
dsegn
NAL
n
O DE
i
o
E
Objetivos:
verbales,
pretrito
(nivel
A1);
l
t
ARCH
d
DE
OCIO practicar los tiempos
HIVperfecto
i
C
a
L
M
i
R
E
d
A
E
O
l
A
N
D
E
PR
e n pretrito
ria
OCIO
i t o r futuroA P(nivel
indefinido,
se repasa
el
de MOCIONAL
STRA pretritom
ovocabulario
dimperfecto,
t
ROM A2). Asimismo,
i
E
n
MUE
u
d
O
E
e
R
R
D
E
T
n
P
i
m
en
IVO
UES
RA
habituales
y de tiempo libre.
dacciones
u
E
m
UEST
l
DE M
ARCH
n
DE
M
O
u
a
i
L
i
V
E
A
I
r
ON
IVO D
ARCH
i a l E d MOCIONAL DE
E d i n IONAL DE
l
ARCH
r
E d i t o UESTRA PROMOCIm e n
a
o
i
t
r
i
C
O
Ed
n
u
dito
A PR
OMO
EM
e
E
n
i
ESTR
A PR
m
en
IVO D
U
R
d
T
H
M
S
C
u
E
m
l
AR
n
MUE
O DE
u
a
i
L DE
i
V
E
A
I
D
r
d
N
H
n
O
E
IVO
ARC
ialE
Edi
AL D
l
ARCH
r
E d i t o UESTRA PROMOCIm e n
a
L DE
o
i
CION
t
r
O
i
M
IONA
o
d
C
O
t
R
O
i
E
n
P
M
M
u
E
RA
RO
Ed
me
en
IVO D 6
UEST
RA P
d ideninstrucciones
u
E
m
UEST
l
Libro
DE M
ARCH
www.edinumen.es
www.edinumen.es
www.edinumen.es
n
DE
M
O
u
a
i
L
i
V
E
A
I
r
ON
IVO D
ARCH
i a l E d MOCIONAL DE
E d i n IONAL DE
l
ARCH
r
E d i t o UESTRA PROMOCIm e n
a
o
i
t
r
i
C
O
Ed
n
u
dito
A PR
OMO
EM
e
E
n
i
ESTR
A PR
m
IVO D
U
R
d
T
H
M
S
C
u
E
R
men
UE
lE

DE

MU

EST R

A P ROMOCIONA

LD

EE
d

ito

Edin
l
a
i
r
o
.e

STRA
MUE

en

Edit

E
IVO D

lEd
itoria
E

IVO D

E
AL D

CION

n
ume

MO

PRO

in

inu
d
E
l
oria

IVO
ARCH

Edit

DE M

UEST

m
IONA

n
ume

MOC

RO
RA P

UEST

din
rialE

L DE

OD
CHIV

ria
Edito

AR

PRO

um
n
i
d
E
l

A
ESTR
E MU

en
NAL

CIO
OMO

um
n
i
d
lE
PR

DE

en

M
A
ESTR
P LRDOEM O C I O N A RCHIVO DE
T RIA
E MU
A
E
D
A
S
N
D
L
O
O
E
L
C
IV
DE ...............................................................................
UOMOCON
NA
13. JUGAR
EL ABECEDARIO
26
E
ARCH
OCIO
Ed
AL D
ERAMPR
ROM
T
P
S
E
CION
A
D
U
R
i
O
T
t
M
M
S
E
O
.
E Nivel: a partir de
o E MU
R
IVO D VO
RA P
VO D
UEST
ARCH
M
Objetivo: practicar
un
campo
semntico
que
el
profesor
proponga.
CHIdeterminado
L DEel lxico de
E
R
A
E
D
A
N
D
O
O

di
nu

ARCH

ARCH

ialE
ditor

me
u
n
i
d

Edito

lE
itoria
ria

w
w
w
.e

Ed

me
dinu

Edito

ria

me
u
n
i
d

CH

IV

l
ria

AR

Ed

umen

men
inu
A

MOC

PRO

din

STRA
MUE

lE

RC

AL
IV
CION
ARCH
n
L DE
ialE
d
OMO
e
r
R
E
n
P
IONA
o
C
A
t
m
e
R
O
i
T
ES
14.
PROPIETARIOS
............................................................................
27
OM
E
Ed
um
i n u Y DPOSESIONES
A PR
E MU
en
IVO D
d
n
i
ESTR
E
m
E
IVO D
U
l
ARCH
d
H
M
C
u
a
L
i
E
R A2 y B1atambin
E
A
.
En
los
niveles
se
puede
usar
como
reactivacin.
Niveles:
de
a
E
l
D
A
r
N
n
D
O
O
i
L
o
IV
NA
OCI
lEd
ARCH
ROM
OCIOposesivos.
i t o r i y/oAadjetivos
E d i t Objetivo:
n
a
formas de los
pronombres
i
d
AL D
e
r
RA P repasar las
ROM
E
T
n
P
S
o
E
CION
t
m
e
U
R
O
i
T
M
M
S
u
d
E
O
E
E
DE
PR
MU
IVO D
din
STRA
O DE
i n u m DE
E
me
l
ARCH 15. UN
d
DE
MU E 28
CHIV
u
a
L .................................................................................................
i
E
R
E
A
CRUCIGRAMA
l
D
A
r
N
n
O
n
O
a
i
L
I
o
i
V
A
C
I
t
e
i
MO
ION
ARCH
itor
E d Nivel:
PRO de
alEd
MOC
i
d
.e n
r
NA
RApartir
E
n
PRO
STa
o
E
A
t
m
e
U
R
OCIO
i
T
u
d
m
E
UES
ROM
DE M
E
n
P
M
O
u
i
Objetivos:
repasar
y
fijar
el
lxico
de
un
determinado
campo
semntico
o
tema
gramatical
A
V
E
AL D
I
R
d
i n se presentan
EST
IVO D
ARCH
dAdems,
um
L DE
i a l Eropa,
E MU
RCH
E
l
r
n
(casa,
partes
del
etc.).
las funciones
n
O Dde
a
i
L DE
IONAcuerpo, verbosA irregulares,
o
i
V
A
C
I
t
e
r
d
N
O
H
i
CIO
OM
ARC
m
E d dar instrucciones
n
ialE
dito
A PR y definir
OMO
palabras
o trminos.
e
r
E
n
IO
o
ESTR
A PR
t
m
e
U
R
i
T
M
MOC
S
u
d
E
m
E
n
PRO
MU
O DE
u
i
L DE
A
V
E
A
I
R
D
d
N
T
H
n
S
O
E
E QUE PALABRAS
E
IVO
ARC
um
E MU
AL D
E
lEdi
ARCH
r i a lMS
n
16. i tALGO
.................................................................................
n
a
i
o
i
AL D
CION
IVO D 29
e
r
d
N
O
H
C
O
M
I
o
R
E
d
O
A
m
E
MOC
A PR
rial
Edit
. men
Nivel:
aUpartir
n
PRO
o
ESTR de u
t
e
O
i
TRA
M
S
d
E
E
m
E
U
ROM
D
E
n
u
i
EM
AL D
IVO
RA P
Objetivo:
repasar
y
fijar
algunos
de
los
gestos
que
usamos
acompaando
o,
en
algunos
casos,
D
d
N
T
H
n
S
C
O
O
i
I
E
R
E
V
C
I
A
DE
MU
l E d de describir,
ARCH
r i a l las palabras.
NAL
nu
n
O DE
a
i
L DE
o
sustituyendo
funciones
i
t
e
r
d
OCIO Adems, se repasan tlas
i
CHIV
ONA ubicar, dar rdenes,
M
I
o
R
E
d
C
O
l
A
m
R
O
i
E referirse a Uacciones
P
u
OM aconsejar
e nexpresar sensaciones
Ed
habituales,
y sentimientos,
n y reaccionardali t o r i a
STRA
A PR
m
e
M E
M
u
ESTR
E
m
E
U
D
E de
n
D
PRO
M
O
u
i
L
darl E
lad
opinin, mostrar Eacuerdo y desacuerdo
y expresar
conocimiento y grado
n
STRA
CHIV
O DE
i
IONA
E
Rconsejo,
V
C
I
U
A
d
D
O
H
L
M
EM
E
ARC
certeza.
ialE
AL D
IVO D
en
r
din
i t o r i a A PROMOCIONAe
o
RCH
E
d
CION
l
t
A
m
O
i
E
n
a
M
u
i
d
O
r
R
R
E
T
n
n
P
ES
A
m
ito
u
d 30
ESTR
E MU
me
E
E
n
u
i
A PR
E MU
AL D
17.
EL
SUBJUNTIVO
ES
UN
JUEGO!
.
.
........................................................................
IVO D
D
d
N
H
n
C
O
O
i
I
ESTR
R
E
V
E
C
I
U
l
A
d
D
O
H
M
C
a
L
M
E
AR
r i de nivel OM.OCIONA
DE
RO
IVO D
e n Nivel:
rialE
di
NAL
i taopartir
o
E
d
l
t
ARCH
m
R
OCIO
i
E
n
P
a
M
u
i
d
A
O
e
r
R indicativo.
STR
in
Objetivo: repasar
losuusos
los
A Pdel
m del subjuntivo,Een contrasteMcon
en
R
MUE todosn
dito
m
UEST
E
O DE
u
i
L DE
V
E
A
I
RA
D
d
N
H
n
i
CIO
IVO
UEST
lE
ARC
d
DE
a
i
E
E
OMO
l
DE M
ARCH
r
NAL
D
O
n
O
a
L
I
o
i
V
A
C
I
A PR
PUEDE
PUEDE
A31
MO ...................................................................................
ION
RCH
d i t O NOSSE
m e 18. SE E
itor
n
PRO
alEd
MOC
i
d
e
r
E
TRA
n
PRO
o
E
A
t
m
e
U
R
i
.
a
partir
de
d i n u AL D Nivel:
T
u
ES
EM
E
u m favores o un E d
i npara
E MU
IVO D
d
n
ST
i
E
Objetivos:
fluidez
expresar
pedir
permiso,
VO D
E obligacin yCHprohibicin,
CION
I
l
ARCH adquirir
d
D
O
MUE
a
L
M
i
E
l
AR
r
n
PRO
O DE
a
L DE
IONA
o
i
V
A
C
I
t
e
r
N
O
H
i
TRA
objeto.ERepasar
el vocabulario
ser,
IO estar, haber ARC
d
OMde las partes
i t ocomo de losAverbos
n de la casa,
MOC
um
ialE
das
A PR
e
r
E
n
n
PRO
o
i
ESTR
t
m
e
U
R
y
tener.
i
d
T
M
S
u
d
E
E
UE
E
DE
IVO D
DE M
din
NAL
num E
i
E
l
ARCH
d
DE
OCIO
HIVO
C
a
L
M
i
E MU
R
E
A
O
l
A
r
n
a
o
i
AL D
CION
IVO D
A PR
t
e
r
N
R
O
H
i
T
19.
A
VUELTAS
CON
LAS
PREPOSICIONES
................................................................

32
C
O
M
I
S
o
R
d
E
A
RO
E
MOC
en
ria
RA P
Edit
n
PRO
o
i n u m Niveles:
t
m
e
UEST
i
d
TRA
M
.
de
a
S
u
d
E
E
E
m
E
U
l
D
E
u frecuente.
a
EM
AL D
IVO
din
i nuso
RCH
Epreposiciones
E
CION
IVO D
l
Aprctica
de
las
que
algunos
verbos
de
d
M
a
L Dacompaan
i
RaCH
E
A
E
OMO Objetivo:
l
A
r
N
D
R
O
n
P
O DE
a
L
o
i
t
e
r
OCI
i
CHIV
ONA
M
I
STRA
o
R
d
E
C
O
t
A
m
U
R
O
i
E
P
M
OM
en
Ed
n 34 d i t o r
STRA
i n u 20. DE
A PR
m
e
d
OCA A OCA, DOTRA
LOS
SONIDOS TOCAN ............................................
MUE VEZ n
u
ESTR
E
E
m
E
U
l
E
D
M
O
u
L
ia
E
d i que losAL alumnos
HIV
n ejercicios deE
i
IONA
E
IVO D
l
ARCde
d
DE
OC
Hpracticado
C
a
.
Se
recomienda
hayan
en
clase
Nivel:
a
partir
M
i
R
E
O
l
A
r
n
LD
ION
o
ia
IVO D
A PR
t
e
r
i
MOC
IONA
o
RCH
d
ESTR
C
O
t
A
m
U
R
O
i
fontica.
E
n
P
M
M
O
e
RA
DE
Ed
A PR
en
UEST
d i n u Objetivo:
u
dito
ESTR
E
repasar los
sonidos
voclicos
ym
consonnticos que componen
nuestro
sistema
fonolm
U
l
DE M
E
n
DE
M
O
u
a
i
L
i
V
E
A
I
D
d
N
H
n
C
O
O
i
I
or
R
E
V
I
A
DE
gico.
a estudiantes
de cualquier
nacionalidad.
MOC
lEd
ARCH
r i a l de E/LE
NAL
DE
nEst dirigido
PRO
a
o
i
IVO
t
e
r
NAL
OCIO
i
M
STRA
o
d
E
O
t
ARCH
m
U
R
OCIO
i
E
n
P
M
M
u
d
A
O
E
e
E
PR
STR
OD
e n
MUE
STRA
um
35
E d i n 21. IOVA
m
l
Edit
n
DE NMEROS I..................................................................................................
MUE
O DE
u
a
i
LDE
i
V
E
A
D
r
d
N
H
n
O
i
RC
E
V
E
C
I
l
to
A
d
D
O
H
i a puedeMOadaptarse
AL
OM
a otros niveles
cambiando
de L DE
Nivel:
ARC
na partir de d.i tLao ractividad
i a l E las frases
CION
A PR
e
r
IONA
o
ESTR
C
O
t
ARCH
m
U
R
O
i
E
n
P
M
M
la lista que se adjunta, as como Slas
aparecen
en los
cartones
del bingo,PRpor
otras n
u
d
O
e
DE
E
TRA cifras que
n
O
i
E
A
V
m
e
I
U
R
d
H
M posean.
EST
E
Ed
propias
losIValumnos
O DE
um
inu
ialE
E MU
AL Ddel nivel que C
r
d
n
i
o
R H
E
VO D
E
CION
I
l
t
A
d
D
O
H
i
C
a
L
M
d
Objetivos:
reconocer auditivamente
expresiones
y modismos
en losi a
l Eaparecen n-IONAL DE
AR
r i distintas
NA
RO
eon
rel que
RA P
OCIO
i t o(ordinales,
o
d
t
AR
m
UEST
ROM
i
E
n
P
M
MOC
meros
trminos
numricos
fraccionarios,
potencias)
e
identificar
enunciado
verbal
u
d
A
O
E
e
E
n
n
i
ESTR
A PR
m
e
IVO D
U
R
d
T
H
M
S
C
u
E
R
UE
con suNAtranscripcin.
E
um
L DE
IVO D
DE M
rialE
din
n
i
o
E
l
t
ARCH
d
DE
OCIO
HIVO
i
C
a
L
M
i
R
E
d
A
E
O
l
A
E
PR
LD
ION
en
i t o r.....................................................................................
MOC
IONA
STRA
oria
dEST
t
m
i
E
n
PRO
QU
HAY Y DNDE
MUE 22. n
MO C37
u
d
A
O
E
e
R
R
D
E
T
P
m
en
IVO
UES
RA
di
u
E
m
UEST
l
DE M
ARCH
n
DE a
M
O
u
a
i
L
.
Niveles:
de
i
V
E
A
I
r
n
OD
ION
l E d haber y IOestar,
ARCH
d ilocuDE
CHIVpreposiciones,
averbos
MOC
i
E
l
r
NAL adems deARlas
DE
consolidar
el
uso
de
los
E d i t o UE Objetivos:
n
PRO
a
o
i
C
A
t
e
r
NAL
R
O
i
ST
o
d
t
m
ROM
OCIO
i
E
n
P
M
M
u
d
A
O
E
ciones
preposicionales
y
otras
frmulas
que
expresan
ubicacin.
Tambin
se
repasa
el
lxico
e
E
n
PR
STR
en
IVO D
MUE
STRA
um
E d ireferente
m
l
ARCH
n
DE
MUE
O DE
u
a
i
a
la
L casa.
i
V
E
A
I
D
r
d
N
H
n
O
E
IVO
ARC
ialE
Edi
AL D
l
ARCH
r
E d i t o UESTRA PROMOCIm e n
a
L DE
o
i
CION
t
r
O
i
M
IONA
o
d
C
O
t
R
O
i
E
n
P
M
M
E
RA
RO
Ededtablero y tarjetas
m e Juegos
en
IVO D
UEST
RA P 7
d i n u AL DE
u
E
m
UEST
l
DE M
ARCH
www.edinumen.es
www.edinumen.es
www.edinumen.es
n
M
O
u
a
i
i
V
E
I
r
ON
IVO D
ARCH
i a l E d MOCIONAL DE
E d i n IONAL DE
l
ARCH
r
E d i t o UESTRA PROMOCIm e n
a
o
i
t
r
i
C
O
Ed
n
u
dito
A PR
OMO
EM
e
E
n
i
ESTR
A PR
m
IVO D
U
R
d
T
H
M
S
C
u
E
R
men
UE
lE

DE

MU

EST R

A P ROMOCIONA

LD

EE
d

ito

Edin
l
a
i
r
o
.e

Edit

E
IVO D

STRA
MUE

en

ARCH

lEd
itoria
E

IVO D

Edit

CION

n
ume

MO

PRO

in

inu
d
E
l
oria

IVO
ARCH

E
AL D

DE M

UEST

L DE

IONA

n
ume

MOC

RO
RA P

UEST

din
rialE
M

m
OD
CHIV

ria
Edito

AR

PRO

um
n
i
d
E
l

A
ESTR
E MU

en
NAL

CIO
OMO

um
n
i
d
lE
PR

DE

en

di
nu

A
ESTR
P LRDOEM O C I O N A RCHIVO DE
T RIA
E MU
A
E
D
A
S
N
D
L
O
O
E
L
IV
DE
UOMOC DE... ...................................................................................................
NA
23. HABLEMOS
38
E
ARCH
OCIO
Ed
AL D
ERAMPR
ROM
T
P
S
E
CION
A
D
U
R
i
O
T
t
M
M
S
E
O
.
a partir de
Nivel:
E
o MU
PR
IVO D VO
STRA
O DE
E
UEy
ARCH Objetivos: repasar AyL D
M
ampliar
el
vocabulario
relacionado
con
el
tiempo,
la
descripcin
fsica
CHIV
E
R
E
D
A
N
LD
CIO
IVO
IONAy el tiempo libre
OMO
ARCH En cuanto
de carcter,
elOCocio
L DE
A PR los transportes, la ciudad, la comida, la ropa,
OM
R
R
T
P
IONA
S
E
C
A
U
R
O
T
ES
as como el uso de los verbos ser,
OM
EaM la gramtica, practicar la estructura de los comparativos,
A PR
E MU
IVO D
ESTR
IVO D
U
ARCH
H
M
estar, haber y tener.ONAL DE
C
E
D
AR
DE

w
w
w
.e

RC

men
inu
A

Ed

umen

lE

Ed

ria
Edito
l
ria

ria
o
t
i
d
E
ito

men

in

n
ume
IO

n
ume

MOC

PRO

NAL

Edito

ria

ria
o
t
i
d
E
O
CHIV

r
Edito

AR

lE

ia

me
u
n
i
d

um
n
i
d
lE

en

LD

IONA

STRA
24. VO TE
39 A PROMOC
DE ESCUCHO ..........................................................................................................
MUE
E
I
R
D
H
C
IVO
UEST
AR
Nivel: a partir de CI.ONAL DE
DE M
ARCH
DE
O
L
V
A
I
N
MO
ARCH
OCIO de infinitivo, indicativo
PRO
Objetivos:
consolidar
el uso de las oraciones sustantivas, Pseguidas
o
NA
ROM
STRA
E
A
U
R
OCIO
T
M
S
E
E
U
ROM
D
subjuntivo
(verbos
de
influencia,
de
sentimiento,
de
opinin,
de
percepcin
fsica
y
sensorial,
P
M
O
A
V
E
I
R
ST
IVO D
ARCH y de lengua y expresin). ARepaso
MUE
L DE
de imperativo
afirmativo y negativo, presente
y condicional.
ARCH
O DE
L DE
ION
V
A
C
I
N
O
H
IO
ARC
PRO
Expresar acuerdo
yMdesacuerdo. Pedir o ceder el turno de palabra.
MOC
PRO
IO
STRA

lE

me
u
n
i
d

en

Ed

lEd
a
i
r
o
it

rialE
o
t
i
d
E
CH

PRO

lEd
itoria
AR

L DE

MOC

me
u
n
i
d

STRA
MUE

Ed

me
dinu

din

en

en
m
u
in

lE
itoria
lE

DE

ialE
r
o
t
i
Ed

Edito

ria

ialE
ditor

me
u
n
i
d

Ed

IV

ARCH

in

en
m
u
in

r
Edito

ia

um
n
i
d
E
l

inu
d
E
l
oria

en
MOC
dit
m
E
PRO
u
A
R
T
n
S
O
E
AR ES CORRECTO?
um
25.
....................................................................................................
40E MUE
AL D
E
lEdi
AR
ria
n
n
a
i
o
i
AL D
CION
IVO D
t
e
r
d
N
O
H
i
C
O
M
I
o
R
E
d
A
m
RO
E
MOC
Nivel:
a partir
de
en
rial
RA P .
Edit
n
PRO
o
t
m
e
UEST
O
i
TRA
M
S
u
d
E
E
m
E
U
ROM
D
E
n
Objetivo:
consolidar
diversos aspectos gramaticales,
segn
la eleccin
del profesor. Se trabau
i
EM
AL D
IVO
RA P
D
d
N
T
H
n
S
C
O
O
i
I
E
R
E
V
C
I
A
DE
MU
l E d de una
ARCH de los
r i a l artculos,
NAL
jan: ipreposiciones,
concordancia,
orden
elementos
frase,
nu
n
a
i
L DE lxico, dele-HIVO DE
o
i
t
e
r
d
OCIO
C
ONA
M
I
o
R
E
d
C
O
l
t
A
m
R
O
i
Etreo, ser/estar,UEtiempos
P verbalese
u
en
indicativo/subjuntivo.
OM
Ed
n
STRA
oria
A PR
t
m
e
i
M
M
u
d
ESTR
E
m
E
U
D
E
n
D
PRO
M
O
u
i
L
IV
d
n
STRA
O DE
i
IONA
E
RCH
E
V
E
C
I
U
l
A
d
D
O
H
M
EM
AL
E
ARC
41
ialE
AL D
CION
IVO D
e n 26. CUNTAME...
r
din
i t o r i a .........................................................................................................
o
RCH
E
d
CION
OMO
l
t
A
m
R
O
i
E
n
P
a
M
u
i
d
A
O
e
r
R
R
.
Nivel: a partir de
E
T
n
n
P
A
e
UES
u my la frecuencia, los pasados
dito
ESTR
m
E
DE M
E
n
u
i
A PR
E MU
AL D Objetivos:
los
presentes
y
su
contraste.
Hablar
de
gustos.
IVO trabajar
D
d
N
H
n
C
O
O
i
I
ESTR
R
E
V
E
C
I
U
l
A
d
D
O
H
M
C
a
L
M
E
AR
NA
DE
RO
IVO D
e n Comparativos.
rialE
di
NAL
OCIO
itori
o
E
d
l
t
ARCH
m
ROM
OCIO
i
E
n
P
a
M
u
i
d
A
O
e
r
E
PR
STR
in
en
MUE
STRA
um
dito
m
E
n
DE
MUE
O DE ........................................................................................................
u
i
L 27.
V
E
AL
TELFONO

42
A
I
RA
D
d
N
H
n
i
CIO
IVO
UEST
lE
ARC
d
DE
a
i
E
E
OMO
l
DE M
ARCH
r
NAL
D
O
n
O
a
L
I
o
i
V
A
C
I
A PR
partir
i t de . A PROMO e n
ION
ARCH
m e Nivel: Ea d
i t o rprecios, comparar,
alEd
MOC
i
d
r
E
n
PRO
STR informacin
o
dar y obtener
por
telfono,
negociar
contar
lo
que
E
A
t
m
e
U
R
i
d i n u Objetivos:
T
ES
EM
E
n user/estar/tener/haber,
u m de lugar, E d
ientre
E MU
AL D han dicho Cotros.
IVO DDiferenciar
d
n
preposiciones
yi adverbios
ST
E
VO D
E
CION
I
l
AR H
d
D
O
H
MUE
C
a
L
M
i
E
l
AR
r
n
PRO
O DE
a
L DE
IONA
o
i
V
A
C
I
estilo
indirecto.
t
e
r
N
O
H
i
TRA
CIO
OM
ARC
Ed
n
um
ialE
dito
A PR
OMO
e
r
E
n
n
o
i
ESTR
A PR
t
m
e
U
R
i
d
T
M
S
u
d
E
E
UE
DE
IVO D ..................................................................................................
DE M
din
NAL TE ATREVERAS?
28.
n u m E 43 E
i
E
l
ARCH
d
DE
OCIO
HIVO
C
a
L
M
i
E MU
R
E
A
O
l
A
r
n
a
o
i
AL D
CION
IVO D
A PR
t
e
r
N
R
O
H
i
T
.
Nivel:
a
partir
de
C
O
M
I
S
o
R
d
E
A
RO
E
MOC
e nde subjuntivo
ria
RA P
E d iytdel condicional
n
PRO
o
inum
t
m
e
Objetivos:
fijacin y D
uso
del
imperfecto
condiUESTpretrito u
i
d
TRA en frases
M
S
d
E
E
E
m
E
U
l
E
a
EM
AL D
IVO
inu
E d i n IONAL DE
CION cionales. Expresar
IVO D
l
ARCH condicin.
d
M
a
i
RCH
E
E
OMO
l
A
r
D
R
n
P
O DE
a
L
o
i
t
e
r
OC
i
CHIV
ONA
M
I
STRA
o
R
d
E
C
O
t
A
m
U
R
O
i
E
P
M
OM
en
Ed
n
STRA
or
inu
A PR
t
m
29. TRESE HOTELES .......................................................................................................
44
e
i
d
MUE
u
d
ESTR
E
E
m
U
l
D
E
n
D
M
O
u
ia
E
IV
NAL
in
IVO D
lEdi
ARCH .
Nivel:
a partir de
d
DE
OCIO
a
i
E
l
ARCH
r
NAL
ROM
O
n
P
a
L DE
I
o
i
C
IVO D
A
t
e
r
i
MO
IONA
o
RCH
d
Objetivos:
pedir,
dar
y
comparar
informacin.
Trabajar
el
vocabulario
de
hostelera
y
alojamienESTR
C
O
t
A
m
U
R
O
i
E
n
P
M
M
RA
RO
DE
Ed
me
en
UEST
RA P
d i n u tos.AL DE
u
dito
E
m
UEST
l
DE M
E
n
M
O
u
a
i
i
V
E
I
D
d
N
H
n
C
O
O
i
I
or
R
E
V
I
A
DE
MOC
lEd
ARCH
rial
NAL
DE
n
PRO
a
o
i
IVO
t
e
r
NAL
OCIO
i
M
STRA 30. HOY
o
NOS
VAMOS
DE
COMPRAS
.
.
.......................................................................
d
E
O
t
ARCH
m
U
R
OCIO 45
i
E
n
P
M
M
u
d
A
O
E
e
E
n
PR
STR
OD
en
STRA
um
. IVO DE MUE
E d i Niveles:
de
a
m
l
Edit
n
MUE
u
a
i
L DE
i
E
A
D
r
d
N
H
n
C
O
i
IO
R
E
V
E
C
I
l
to
A
d
D
O
H
Objetivos:
el lxico referente
y
L de la ropaAyRClos nombresl E
i a a la descripcin
OM
nrepasar
a dedeprendas
L DE
IONA
o rpedir
ihora
A PR
t
e
r
i
MOC
IONA
o
d
ESTR
C
O
t
ARCH
m
U
R
complementos.
Ir
de
compras,
y
dar
consejos,
exponer
un
objetivo
a
la
comprar,
O
i
E
n
P
M
M
u
d
e
DE
E
TRA
n
n
PRO
S
O
i
E
A
V
m
e
I
U
R
d
H
EST
preguntarL el
E precio y pagar. O DE M
Ed
um
inu
ialE
E MU
A D
IV
r
d
n
i
o
RCH
E
VO D
E
CION
I
l
t
A
d
D
O
H
i
C
a
L
M
d
AR
NA
DE
RO
en
rialE
NAL
RA P
OCIO
itori
o
d
t
AR
m
UEST
ROM
OCIO
i
E
n
P
M
M
u
d
A
O
E
e
E
n
n
i
ESTR
A PR
m
e
IVO D
U
R
d
T
H
M
S
C
u
E
R
UE
E
DE
um
IVO D
DE M
rialE
din
NAL
n
i
o
E
l
t
ARCH
d
DE
OCIO
HIVO
i
C
a
L
M
i
R
E
d
A
E
O
l
A
E
PR
LD
en
IONA
STRA
oria
d i t o r STRA PROMOCION e n
t
m
i
E
MUE
MOC
u
d
O
E
R
D
E
n
P
m
en
IVO
UE
RA
di
u
E
m
UEST
l
DE M
ARCH
n
DE
M
O
u
a
i
L
i
V
E
A
I
r
ON
IVO D
ARCH
i a l E d MOCIONAL DE
E d i n IONAL DE
l
ARCH
r
E d i t o UESTRA PROMOCIm e n
a
o
i
t
r
i
C
O
Ed
n
u
dito
A PR
OMO
EM
e
E
n
i
ESTR
A PR
m
en
IVO D
U
R
d
T
H
M
S
C
u
E
m
l
AR
n
MUE
O DE
u
a
i
L DE
i
V
E
A
I
D
r
d
N
H
n
O
E
IVO
ARC
ialE
Edi
AL D
l
ARCH
r
E d i t o UESTRA PROMOCIm e n
a
L DE
o
i
CION
t
r
O
i
M
IONA
o
d
C
O
t
R
O
i
E
n
P
M
M
u
E
RA
RO
Ed
me
en
IVO D 8
UEST
RA P
d ideninstrucciones
u
E
m
UEST
l
Libro
DE M
ARCH
www.edinumen.es
www.edinumen.es
www.edinumen.es
n
DE
M
O
u
a
i
L
i
V
E
A
I
r
ON
IVO D
ARCH
i a l E d MOCIONAL DE
E d i n IONAL DE
l
ARCH
r
E d i t o UESTRA PROMOCIm e n
a
o
i
t
r
i
C
O
Ed
n
u
dito
A PR
OMO
EM
e
E
n
i
ESTR
A PR
m
IVO D
U
R
d
T
H
M
S
C
u
E
R
men
UE
lE
EST R

um
n
i
d
lE

MUE

MU

A P ROMOCIONA

EE
d

O DE
CHIV

DE

LD

DE
NAL

M
O DE
CHIV

RA

UEST

Você também pode gostar