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40 h (Laboratorio)
8) Para aprobar la materia se debe tener la nota de Laboratorio Aprobada (Reglamento de Laboratorios)
9) Las prcticas sern publicadas por esta pgina con por lo menos dos semanas de anticipacin. La
presentacin de prcticas debe ser oportuna, y en la fecha sealada.
10) Al ingresar a clases disminuir el volumen de los celulares. En exmenes no se permite por ningn
motivo, el uso de ningn tipo de celulares.
11) Cualquier consulta, sugerencia o comentario pueden realizarlo a travs de este blog o mediante correo
electrnico
OBJETIVO DE L A MATERIA:
Son objetivos de la materia, lograr que el estudiante:
Conozca los conceptos bsicos de la electricidad y que sea capaz de identificarlos para aplicarlos
en las dems reas de la electricidad.
Conozca las leyes de los circuitos elctricos y los procedimientos de reduccin para lograr
soluciones de los mismos,
Est capacitado en la aplicacin de las metodologas de anlisis de circuitos elctricos
Desarrolle la habilidad para que aplique el mtodo de anlisis ms adecuado de acuerdo a las
caractersticas de los circuitos
Conozca las distintas funciones de excitacin y comprender el significado de los valores asociados a
formas de onda peridicas y cuando pueden aplicarse.
Conozca y aplique los diferentes teoremas de circuitos
Conozca las transformaciones del domino del tiempo al dominio de la frecuencia aplicando a la
resolucin de todo tipo de circuitos de corriente alterna
Utilice e interprete todos los tipos de potencia elctrica, el factor de potencia y su mejoramiento
Conozca el anlisis de los circuitos en rgimen transitorio y la composicin de la respuesta
CONTENIDO DE LA MATERIA
UNIDAD 1
DESARROLLO DEL CONCEPTO DE CIRCUITO ELCTRICO (8 hrs)
Objetivos
Repaso de las formas de energa y su interrelacin, as como de las magnitudes
elctricas: corriente, voltaje, potencia y energa
Conocer y aplicar el concepto de rendimiento
Conocer los elementos de un circuito elctrico lineal
Descripcin de los elementos de un circuito elctrico
Contenido
Formas de energa Relacin entre la teora de campos electromagnticos y la teora
de circuitos Definicin de magnitudes elctricas Elementos de un circuito
Descripcin de elementos Resistencia elctrica
UNIDAD 2
Objetivos
Contenido
UNIDAD 3
Objetivos
Contenido
UNIDAD 4
Objetivos
Contenido
UNIDAD 5
Objetivos
Contenido
UNIDAD 6
Objetivos
Contenido
UNIDAD 7
Objetivos
Contenido
UNIDAD 8
Objetivos
Contenido
UNIDAD 9
Objetivos
Contenido
BIBLIOGRAFA
1) Anlisis Bsico de circuitos elctricos - JHONSON
2) Circuitos Elctricos EDMINISTER (SCHAUM)
3) Anlisis bsico de circuitos en ingeniera IRWIN
4) Anlisis de circuitos en ingeniera W. HAYT J.A. KEMMERLY
5) Circuitos elctricos J. NILSSON
6) Anlisis de redes VAN VALKENBURG
7) Anlisis de circuitos elctricos BRENNER
8) Circuitos Elctricos R.C. DORF
9) Texto de consulta de la materia --- G.A. NAVA
EVALUACIN
Tres exmenes parciales . 40 %
Laboratorio ..... 20 %
Tres Trabajos Prcticos ... 15 %
Examen Final . 25 %
En los exmenes se calificar: Procedimiento (40%), Resultado (30%), Conceptos (20%) y Orden (10%)
En el orden se toma en cuenta la redaccin, caligrafa y la ortografa.
El sistema de evaluacin es permanente. Comprende evaluaciones de los conocimientos, habilidades y
actitudes.
Para evaluar los conocimientos se utilizan las prcticas y exmenes. Para evaluar las habilidades se utiliza
el trabajo desarrollado en el laboratorio. Para evaluar las actitudes, se utiliza la observacin del alumno, su
comportamiento, responsabilidad, puntualidad, respeto, iniciativa y relaciones con el docente y sus
compaeros.
Los trabajos prcticos sern publicados oportunamente (con dos semanas de anticipacin) a travs de este
sitio, uno para cada examen parcial.
FECHAS DE EXMENES
Los exmenes son comunes. Por la cantidad de alumnos en los tres paralelos los exmenes parciales se
tomarn en dos grupos (por lo menos los dos primeros exmenes), cuya nmina se har conocer
oportunamente. Un grupo rendir de horas 14 a 16 y el otro de horas16 a 18
TIPO DE EXAMEN
DIA
FECHA
HORA
AULA
TEMAS
Examen de mesa
Jueves
20-Ago-2015
10:00 a 12:00
E5
1 al 8
Primer parcial
Sbado
26-Sep-2015
14:00 a 18:00
105
1-2
Segundo parcial
Sbado
31-Oct-2015
14:00 a 18:00
105
3-4 y 5
Tercer parcial
Sbado
28-Nov-2015
14:00 a 18:00
105
6-8
Final
Sbado
12-Dic-2015
14:00 a 16:00
105
1-8
Revlida
Jueves
17-Dic-2015
10:00 a 12:00
E5
1-9
METODOLOGA
La metodologa que se emplear en esta asignatura responde al aprendizaje presencial de los estudiantes,
con la aplicacin de acciones participativas entre docente y alumnos a fin de lograr los objetivos antes
sealados. Entre estas actividades se consideran las siguientes:
1.Exposiciones magistrales de contenidos por parte del docente, a travs de diapositivas
(computadora personal, proyector, pizarra acrlica, marcadores)
2. Texto de la materia (que se halla en este sitio Web)
3. Revisin de la bibliografa sugerida
4. Desarrollo de ejemplos de aplicacin y anlisis de casos
5. Dinmica de grupo incentivando la participacin activa en el desarrollo de ejemplos por parte de
los estudiantes
6. Trabajo individual y solucin de prcticas
7. Evaluaciones escritas sobre contenidos determinados
DISTRIBUCIN DE CARGA HORARIA DE HORAS PRESENCIALES
Introduccin 2 horas
Clases de teora 74 horas
Exmenes 12 horas
Ayudanta 16 horas
TOTAL 104 horas
CRONOGRAMA
(En la pagina siguiente)
Actividad
DIAS
INICIO
UNIDAD 1
UNIDAD 2
UNIDAD 3
UNIDAD 4
UNIDAD 5
UNIDAD 6
1
2
SEPTIEMBRE
13
19
20
26
27
02
03
09
10
16
10
17
O CTUBRE
23
24
10
12
13
26
01
01
07
08
16
17
14
15
21
18
19
20
DICIEMBRE
NOVIEMBRE
22
28
29
21
22
23
31
04
05
11
12
18
19
25
26
27
28
29
25
26
28
02
03
32
32
33
09
10
12
16
0
4
5
11
14
15
UNIDAD 7
24
UNIDAD 8
30
30
UNIDAD 9
31
34
34
EX. MESA
EXAM. 1
EXAM. 2
EXAM. 3
FINAL
REVAL.
35
35
36
17