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PLAN DE CLASES
Nivel Educativo: Educacin Bsica Ctedra: Matemtica Ao: 3er Seccin: A
Contenido: Potenciacin en R con exponente racional
Objetivo Especfico Operar con radicales, utilizando leyes de potenciacin en R con exponente racional.
Docente: Leal, Jos
ACTIVIDADES
Docente
Estudiante
ESTRATEGIAS
METODOLGICAS
I. INICIO:
X
sobre
los
conocimientos adquiridos en
X
la clase pasada.
Aplicacin de
un
quiz
QUIZ
1. Exprese las siguientes potencias en forma de races.
1
(w) z
(h) 10 =
= z w
21
10
w 21
( ( a ) ) =a
m = m
n m
n n n n
m n
3 2
m n
1
4n
(t+ b)2
t 2+ 2bt +b2
=1
x8 1
x16
=
y7 y
y 15
44 3 3 8= 23 . 42
x 32 x 6 = 2 x 2 2 x 2
y
por
tienen la parte radical igual, es decir, tienen la misma cantidad subradical y los
explicacin ndices son iguales.
parte
as
como
un
12
3 3
justificar su respuesta.
Solucin:
sustraccin.
Solucin:
2
= ( 45+12 ) 6 a=11 6 a
Multiplicacin y Divisin de Radicales de igual ndice
Para multiplicar radicales con igual ndice se multiplican las cantidades
subradicales, y se coloca el mismo ndice, siempre y cuando cada radical sea
un nmero real.
Ejemplo:
Multiplicar los siguientes radicales
mnima expresin de ser posible.
Solucin
3 2. 3 40 y el resultado llevarlo a su
posible.
Solucin:
215 . ( 23 )
30
30
( 2 )
30
5 5
30
= 2 30 228 .
simplifique su resultado.
Solucin
4
10 20
20
20
220 525
2458
20
216 517
una
hoja
6
3
posible.
con
6
3
6
3
3 = 6 3 = 6 3 =2 3
2
3
( 3 )
3
Racionalizacin de un Binomio
Para racionalizar el denominador binomio que contiene races cuadradas se
2
23
2
2+ 3 2 ( 2+ 3 ) 2 ( 2+ 3 )
. =
=
=2 ( 2+ 3 )
23
23 2+ 3 ( 2 )2 ( 3 )2
Ejercicios:
1. Reducir las siguientes expresiones segn corresponda.
a) 5
6 a4 8 3 a2 +25 3 a2
5
b) x 10 x 3 +10 x x3 + 91 10 x 13
R: 22
3 a2
R: -80 x 10 x 13
R: 9
R: 8
c)
3 16
3 2
d)
5 m4 5 m7
R: 2
R: 1/
5 m3
21
7
R: 3 7
b)
3
5
R:
c)
2
3+ 5
3
5
R: 5 3