APRENDIZAJES ESPERADOS DE SEXTO GRADO

CICLO ESCOLAR 2015-2016

ESPAOL
BLOQUE I.
APRENDIZAJE ESPERADO
Elabora guas de estudio con base en las caractersticas que identifica
en exmenes cuestionarios.
Identifica distintos formatos de preguntas en exmenes y
cuestionarios.
Identifica las formas de responder ms adecuadas en funcin del tipo
de informacin que se solicita.
Emplea recursos literarios en la escritura de biografas y
autobiografas.
Identifica los elementos y la organizacin de un programa de radio.
Resume informacin de diversas fuentes, conservando los datos
esenciales.

ADECUACIN

BLOQUE II.
APRENDIZAJE ESPERADO
Identifica las caractersticas generales de los reportajes y su funcin
para integrar informacin sobre un tema.
Selecciona informacin relevante de diversas fuentes para elaborar un
reportaje.
Emplea notas que sirvan de gua para la escritura de textos propios,
refiriendo los datos de las fuentes consultadas.
Infiere las caractersticas, los sentimientos y las motivaciones de los
personajes de un cuento a partir de sus acciones.
Redacta prrafos usando primera y tercera persona.
Usa palabras que indiquen orden temporal, as como numerales y
vietas para explicitar los pasos de una secuencia.
Usa notas y diagramas para guiar la produccin de un texto.

ADECUACIN

BLOQUE III.
APRENDIZAJE ESPERADO
Establece el orden de los sucesos relatados (sucesin y
simultaneidad).
Redacta un texto en prrafos, con cohesin, ortografa y puntuacin
convencionales
Interpreta un texto adecuadamente al leerlo en voz alta.
Expresa por escrito su opinin sobre hechos.

ADECUACIN

BLOQUE IV.
APRENDIZAJE ESPERADO
Contrasta informacin de textos sobre un mismo tema.
Emplea conectivos lgicos para ligar los prrafos de un texto.
Conoce y aprecia diferentes manifestaciones culturales y lingsticas
de Mxico.
Comunica ideas, sentimientos y sucesos a otros a travs de cartas.
Identifica palabras y expresiones que indican tiempo y espacio en las
cartas personales.
Conoce la estructura de los datos de las direcciones postales y/o
electrnicas del destinatario y remitente.
Adapta el lenguaje para dirigirse a destinatarios conocidos.
Completa formularios de datos de manera eficaz para obtener un
servicio.

ADECUACIN

BLOQUE V.
APRENDIZAJE ESPERADO
Interpreta el lenguaje figurado al leer poemas.
Emplea recursos literarios para expresar sentimientos al escribir
poemas.
Utiliza diversos recursos literarios para crear un efecto potico.
Jerarquiza informacin en un texto a partir de criterios establecidos.
Organiza un texto por secciones temticas

ADECUACIN

MATEMTICAS
BLOQUE I.
APRENDIZAJE ESPERADO
Resuelve problemas que impliquen leer, escribir y comparar nmeros
naturales, fraccionarios y decimales, explicitando los criterios de
comparacin.
Resuelve problemas aditivos con nmeros naturales, decimales y
fraccionarios que implican dos o ms transformaciones.
Describe rutas y calcula la distancia real de un punto a otro en mapas.
Lectura, escritura y comparacin de nmeros naturales, fraccionarios y
decimales. Explicitacin de los criterios de comparacin.
Resolucin de problemas aditivos con nmeros naturales, decimales y
fraccionarios, variando la estructura de los problemas. Estudio o
reafirmacin de los algoritmos convencionales.
Resolucin de problemas multiplicativos con valores fraccionarios o
decimales mediante procedimientos no formales.
Identificacin de los ejes de simetra de una figura (poligonal o no) y
figuras simtricas entre s, mediante diferentes recursos.
Eleccin de un cdigo para comunicar la ubicacin de objetos en una
cuadrcula. Establecimiento de cdigos comunes para ubicar objetos.
Clculo de distancias reales a travs de la medicin aproximada de un
punto a otro en un mapa.
Clculo del tanto por ciento de cantidades mediante diversos
procedimientos (aplicacin de la correspondencia por cada 100, n,
aplicacin de una fraccin comn o decimal, uso de 10% como base).
Lectura de datos contenidos en tablas y grficas circulares, para
responder diversos cuestionamientos

ADECUACIN

BLOQUE II.
APRENDIZAJE ESPERADO
Calcula porcentajes e identifica distintas formas de representacin
(fraccin comn, decimal, %).
Ubicacin de fracciones y decimales en la recta numrica en
situaciones diversas. Por ejemplo, se quieren representar medios y la
unidad est dividida en sextos, la unidad no est establecida, etctera.
Construccin de reglas prcticas para multiplicar rpidamente por 10,
100, 1 000, etctera.
Definicin y distincin entre prismas y pirmides; su clasificacin y la
ubicacin de sus alturas.
Resolucin, mediante diferentes procedimientos, de problemas que
impliquen la nocin de porcentaje: aplicacin de porcentajes,
determinacin, en casos sencillos, del porcentaje que representa una
cantidad (10%, 20%, 50%, 75%); aplicacin de porcentajes mayores que
100%.
Lectura de datos, explcitos o implcitos, contenidos en diversos
portadores para responder preguntas.

ADECUACIN

BLOQUE III.
APRENDIZAJE ESPERADO
Utiliza el sistema de coordenadas cartesianas para ubicar puntos o
trazar figuras en el primer cuadrante.
Resuelve problemas que implican conversiones del Sistema
Internacional (si) y el Sistema Ingls de Medidas.
Resuelve problemas que involucran el uso de medidas de tendencia
central (media, mediana y moda).
Identificacin de una fraccin o un decimal entre dos fracciones o
decimales dados. Acercamiento a la propiedad de densidad de los
racionales, en contraste con los nmeros naturales.
Determinacin de mltiplos y divisores de nmeros naturales. Anlisis
de regularidades al obtener los mltiplos de dos, tres y cinco.

ADECUACIN

Representacin grfica de pares ordenados en el primer cuadrante de

un sistema de coordenadas cartesianas.
Relacin entre unidades del Sistema Internacional de Medidas y las
unidades ms comunes del Sistema Ingls.
Comparacin del volumen de dos o ms cuerpos, ya sea directamente
o mediante una unidad intermediaria.
Comparacin de razones en casos simples.
Uso de la media (promedio), la mediana y la moda en la resolucin de
problemas.
BLOQUE IV.
APRENDIZAJE ESPERADO
Explica las caractersticas de diversos cuerpos geomtricos (nmero
de caras, aristas, etc.) y usa el lenguaje formal.
Conversin de fracciones decimales a escritura decimal y viceversa.
Aproximacin de algunas fracciones no decimales usando la notacin
decimal.
Identificacin y aplicacin de la regularidad de sucesiones con
nmeros (naturales, fraccionarios o decimales) que tengan progresin
aritmtica o geomtrica, as como sucesiones especiales. Construccin
de sucesiones a partir de la regularidad.
Resolucin de problemas que impliquen calcular una fraccin de un
nmero natural, usando la expresin a/b de n.
Anticipacin y comprobacin de configuraciones geomtricas que
permiten construir un cuerpo geomtrico.
Clculo de la longitud de una circunferencia mediante diversos
procedimientos.
Clculo del volumen de prismas mediante el conteo de unidades.
Comparacin de razones del tipo por cada n, m, mediante diversos
procedimientos y, en casos sencillos, expresin del valor de la razn
mediante un nmero de veces, una fraccin o un porcentaje.

ADECUACIN

BLOQUE V.
APRENDIZAJE ESPERADO
Resuelve problemas que implican identificar la regularidad de
sucesiones con progresin aritmtica, geomtrica o especial.
Resuelve problemas que implican multiplicar o dividir nmeros
fraccionarios o decimales con nmeros naturales.
Resuelve problemas que implican comparar dos o ms razones.
Determinacin de divisores o mltiplos comunes a varios nmeros.
Identificacin, en casos sencillos, del mnimo comn mltiplo y el
mximo comn divisor.
Identificacin y aplicacin de la regularidad de sucesiones con figuras,
que tengan progresin aritmtica o geomtrica, as como sucesiones
especiales.
Resolucin de problemas que impliquen una divisin de nmero
fraccionario o decimal entre un nmero natural.
Armado y desarmado de figuras en otras diferentes.
Anlisis y comparacin del rea y el permetro de la figura original, y la
que se obtuvo.
Resolucin de problemas de comparacin de razones, con base en la
equivalencia.

ADECUACIN