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HIDALGO
DIRECCIN GENERAL DE EDUCACIN BSICA
SUBDIRECCIN DE TELESECUNDARIAS SECTOR 01
PACHUCA
ZONA 40
TELESECUNDARIA 193
C.C.T. 13 DTV0199Z
CONSEJ
O DE
PARTICI
PACIN
SOCIAL
LECTURA
RESPONSABLE:
PROFRA. CONSUELO ORDAZ DEL ANGEL
JUSTIFICACIN
Leer es mucho ms que decodificar un texto o comprenderlo
literalmente; implica apropiarse de lo ledo para desarrollar
conocimientos, alcanzar metas personales y participar con mayor
efectividad en la sociedad.
CONSIDERACIONES GENERALES
FUNCIONES ESPECFICAS
ACCIONES
FORMAR ENTRE LOS PADRES DE FAMILIA Y TUTORES EL HBITO
DE LECTURA:
Nivel
Secundaria
Grado
135 a 144
145 a 154
155 a 160
Se recomienda identificar los gneros y temas que son del agrado del
nio o joven para iniciar su gusto por la lectura. A partir de este primer
acercamiento, fomentar su gusto por otros temas y gneros.
Al elegir un libro, se recomienda que el formato del texto que se va a
leer tome en cuenta las habilidades lectoras del nio o joven. Adems, es
necesario considerar el tipo y tamao de letra, el espaciado entre lneas, las
imgenes y la manera en la que se presentan en el texto, as como el tamao
del libro, la calidad del papel la impresin y la encuadernacin, para que la
experiencia de lectura sea positiva.
Para ayudar a los nios y jvenes a escoger libros de acuerdo con sus
gustos y habilidades, se recomienda conocer la clasificacin de los Libros del
CALENDARIZACION Y ESPECIFICACION DE
ACTIVIDADES
AGOSTO
Entrega de la biblioteca de aula a los diferentes grupos.
SEPTIEMBRE
Entrega de la cartilla de lectura a los padres de familia.
Elaboracin del peridico mural de cada grupo con los temas del mes:
Da mundial de la alfabetizacin (8 de septiembre) y fechas nacionales.
Creacin de un peridico mural que invite a la prctica de la lectura que
brinde sugerencias a los padres de familia para que apoyen a sus hijos
por el comit de lectura.
Publicacin de las reseas de los libros ledos por los alumnos de cada
grupo en un mural pblico.
Confeccin de tarjetas de felicitacin para los alumnos que cumplen
aos en este mes.
Seleccin de los 10 libros a leer en cada grupo, durante el curso escolar.
OCTUBRE
Exposicin oral en equipo de la investigacin acerca del Da mundial de
los animales (3 de octubre) Da Mundial de la Alimentacin(16 de
octubre) y Da Mundial de la Bicicleta..
Elaborar recetas de platillos de la localidad que incluyan alimentos del
plato del buen comer y la jarra del buen beber.
Confeccin de tarjetas de felicitacin para los alumnos que cumplan
aos en este mes.
Lectura en voz alta del libro elegido por el grupo.
Presentacin del primer lector invitado a cada grupo. (Padre/madre de
familia, tutor, profesor, exalumno, etc.)
NOVIEMBRE
Realizar una investigacin bibliogrfica acerca de la celebracin del Da
de Muertos
Redaccin de calaveras con ayuda de la familia
Lectura de calaveras en tiempos libres.
Confeccin de tarjetas de felicitacin para los alumnos que cumplan
aos en este mes.
Presentacin del segundo lector invitado por el grupo.
Exhibicin de reseas de las lectura de los libros ledos durante este
mes.
DICIEMBRE
INVESTIGACIN BIBLIOGRFICA ACERCA DEL TEMA DEL DA
INTERNACIONAL DE LUCHA CONTRA EL SIDA Y DEL DIA INTERNACIONAL
DE LAS PERSONAS CON DISCAPACIDAD.
PARA EXPONERLA EN UN MURAL.
DISEAR Y ELABORAR TARJETAS NAVIDEAS CON MATERIALES DE
REUSO.
ENERO
ELABORAR UN MURAL ACERCA DEL SISTEMA DE TELESECUNDARIAS PARA
DIFUNDIR INFORMACION ACERCA DEESTE SISTEMA EDUCATIVO.
CONSULTAR FUENTES PARA ELABORAR PIATASLEER EN EL PERIODO VACACIONAL UN PEQUEO LIBRO.
INFORMACIN RELACIONADA
Programa Nacional de
Lectura (SEP). http://www.lectura.dgme.sep.gob.mx/