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NDICE

RESUMEN EJECUTIVO
ANTECEDENTES.-

El colegio La Dolorosa (Guayaquil) es una entidad educativa de larga proyeccin


y trascendencia. Geogrficamente est ubicada en la Parroquia Tarqui.
Cuenta con diferentes especialidades, salones que albergan en su seno a
docentes y estudiantes que buscan cambios en la enseanza de acuerdo a las
necesidades e intereses que la vida nos exige da a da.
El rea de tcnico se rige en base al reglamento y estatuto colegial que solicita
generar las competencias esenciales para permitir el desarrollo cientfico. Pero la
falta de compromiso de los padres de familia no permite que los docentes les
comuniquen los que sucede con su hijo, por esta razn nosotras las estudiantes
de 6to Tcnico - Administracin de Sistemas nos sentimos comprometidas con el
mejoramiento de esta rea.
Si bien es cierto en la institucin se tiene una pgina web pero no cuenta con
suficiente informacin para que los padres de familia y estudiantes se enteren de
los nuevos eventos, admisiones que habr en la institucin. El inconveniente
existe, cuando no utilizan una pgina web especializada en recursos de
informacin y documentacin en la educacin. Como estudiantes podemos darnos
cuenta de los detalles que faltan en la pgina web: como un usuario para cada
docente y estudiante.
Los docentes podrn ingresar los datos de cada estudiante como tareas,
lecciones, trabajos individuales, aportes, exmenes, notas. Por lo que es
necesario crear una pgina que se especialice en todo lo que se dijo
anteriormente, nosotras las estudiantes entregaremos a cada docente de la
institucin un cd donde explicar cmo se maneja el programa, para que no
tengan ninguna duda, pero tambin ellos debern recibir una capacitacin tcnica
que se necesita hoy en da para estar en constante renovacin del internet,
equipos tecnolgicos de ltima tecnologa.

En los ltimos aos la tecnologa ha evolucionado demasiado positivamente y


negativamente para el ser humano, lastimosamente algunos individuos hacen mal
uso del internet y pierden el tiempo en pginas indebidas e innecesarias para la
vida, no aprovechan el buen uso de la tecnologa esencialmente con las pginas
web, por eso se vino la idea de crear, actualizar e ingresar los datos de la
institucin a una pgina segura, para que las personas interesadas como los
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padres de familia (que desean inscribir a sus hijos en las mejores instituciones de
la cuidad) puedan hacer buen uso de esta pgina.
Como estudiantes de este plantel sabemos que la institucin tiene una gran
trayectoria y gran reconocimiento en todo el Ecuador pero aun as se desea darle
una visin a nivel mundial.
Recordemos que el internet est al alcance de todo el mundo. Tenemos la
obligacin y la necesidad de aprender a manejar diferentes equipos tecnolgicos,
estar perpetuamente actualizados, ya que estos forman parte de nuestra vida
cotidiana.
Fomentar nuevas capacidades para poder "competir" en el mercado laboral, a
nivel nacional e internacional se est promoviendo las pginas web estudiantiles
para dar ms a conocer la institucin, las personas ms interesadas tendrn dos
opciones: ir personalmente a donde se encuentra la institucin o ingresar a la
pgina por medio de internet. Quizs se pregunten qu importancia tiene el
proyecto Diario Web en la institucin; como estudiantes, como personas que
quieren crecer en estudios, como lderes, se tiene la obligacin o deber de
compartir donde adquirimos todos aquellos grandes conocimientos y decir con
orgullo: en la Unidad Educativa Particular La Dolorosa, por eso hoy se aporta
con un granito de arena. Lo cual uno de los objetivos es inspirar a futuras
generaciones.

1. DESARROLLO
1.1. Anlisis Situacional: (lo malo del sistema que vas a renovar)

La Unidad Educativa Particular La Dolorosa cuenta con una pgina web, que
solo informa pequeos datos de la institucin, y sobre todo, hay momentos en que
no la actualizan y no se sabe sobre las cosas ms importantes (eventos,
calendario de entrega de libretas, citatorios, etc.). Como alumnas de esta
institucin se quiere y desea que con este proyecto ayudemos al colegio en la
creacin de una pgina web mucho ms actualizada y dinmica.
Lo que anhela toda persona, padre de familia y alumna al momento de entrar al
internet (en este caso una pgina web) es poder tener y visualizar informacin
coherente y verdadera. La obtencin de ms informacin acerca de los datos de
cada una, de lo que se hace o mandan da a da en el colegio: como las tareas,
lecciones, trabajos individuales, notas de aportes, exmenes, eventos es lo que
busca una persona en una pgina web de la institucin.
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Pero para que las personas o miembros de la comunidad confen en la institucin


y en lo que se pone en la pgina web se necesita tambin mucha ayuda en lo que
es la capacitacin de los maestros, las personas correspondientes y toda aquella
persona que maneje la pgina, formarlos para que cada uno de ellos puedan
ilustrarse y sepan lo que tienen que hacer, poner, introducir en la pgina, todo
esto es a beneficio de la institucin.
Al momento de poner esta idea en el proyecto: Creacin de una pgina web para
la Unidad Educativa Particular La Dolorosa Diario Web se pone como objetivo
ayudar a la institucin para dar a conocer un poco ms acerca de las actividades
que se planifican en l.

1.2.

Misin del proyecto:

El motivo por el cual se puso este tema como proyecto Diario Web es porque se
desea que la institucin sea reconocida fuera y dentro del pas, no solo por su
nombre, si no por sus mritos, logros, luchas que se han logrado en el camino,
que sepan que no es fcil y que todo lo que se propongan con esfuerzo y
dedicacin al final tendr una gran recompensa, en este caso ser reconocida.
Nuestro propsito es trasmitir la historia de la institucin, los eventos que se hacen
con dedicacin, esfuerzo de cada docente y alumna para los padres de familia
cuando es un da festivo, especial y celebr.
Se desea demostrar los conocimientos que se han adquirido en la parte tcnica, y
sobre todo llegar a cada padre de familia (visualizacin de la pgina), ya que por
motivos de trabajo, pequeas circunstancias o convenientes no pueden estar bien
informados acerca de sus representados. Este esta pgina mantendr informado
tanto personas que deseen inscribir a su hija, padre del familia, al docente, como
al estudiante todo lo que suceda en la institucin.

1.3 Visin del proyecto: (ofrecer su servicio)

Con este proyecto Diario web la visin es llegar a la sociedad. Pero la pregunta
del milln es Cmo se puede llegar a la sociedad mediante este proyecto? Lo
primero que se debe entender es que este busca una forma ms fcil para ayudar
a los colegios, a los padres de familia y a toda aquella persona que desea
informacin sobre la institucin, sobre todo, aprender poco a poco. La visin del
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proyecto se basa en que la sociedad de hoy en da y futuras generaciones


aprendan un poco ms, ya que en un principio pareca un tema nuevo para las
estudiantes que conforman este grupo, pero se ha logrado el objetivo en aprender
y poder desarrollarse como un buen ser humano. Este proyecto se lo ha creado
con el objetivo de que mejore la pgina de la institucin, que no slo sea un
aburrimiento de siempre: ver lo mismo, sino, en la cual hacer que el padre de
familia lo motive por estar al tanto de todo lo que suceda en ella.
Como integrantes de este proyecto se trata de pensar o estar con muchos nimos
y verlo como uno de los mejores, por lo cual se tiene la motivacin al ofrecerlo y a
la vez compartir cada uno de los aprendizajes que se han obtenido de esta
excelente experiencia y en el futuro poder ensear o prestar aquellos servicios
con calidad y respectos para otras instituciones.
Para este proyecto se trat de conseguir personas que no tienen conocimiento de
que esta institucin tiene una pgina web. Darles a conocer la pgina y todo lo que
contiene: los nuevos eventos, sobre las notas de cada alumno, tareas, lecciones,
trabajos individuales, aportes, exmenes, lograr que los padres de familia se
integren e informen de lo que sucede con su hija o hijas.
Se aspira a que cada individuo a la hora de ingresar a la pgina web se lleve una
gran satisfaccin, tranquilidad, felicidad, gusto de saber que puede contar con este
servicio, con docentes con tica, profesionalismo y calidad de persona en la
institucin, que su hija podr adquirir grandes conocimientos, lxico a la hora de
expresarse frente a la sociedad.
Se desea agradar a cada persona interesada, a unirse a la institucin, darles
entender cul es el objetivo: el cual es Ensear, Educar y Aprender.
Se desea que toda aquella persona que quiere pertenecer a Unidad Educativa
Particular La Dolorosa respete, sea honestidad, leal, responsable y perseverante.

2. OBJETIVOS

2.1.

Objetivo general: (lo que cumple la pgina)

Realizar una manera ms sencilla o prctica de conocer un medio que ayude a


todas aquellas personas que desean saber un poco ms sobre una institucin
creando una pgina web ms llamativa y actualizada para impulsar a las

personas, padres de familia, joven, adolescentes en la eleccin, decisin, del


futuro de sus hijos o de ellos mismos.
2.2.

Objetivos especficos: (todo lo que contiene)

Ayudar por medio de la web a padres de familia sobre las tareas que
les mandan a sus hijos.

Dar a conocer notas, promedios y sobre todo los horarios de


atencin a los padres de familia.

Conocer las faltas, atrasos de sus representados.

Tener recuerdos de sus hijos, mediante fotos subidas a la pgina, y


as poder imprimirlas o para cualquier labor que desee.

3. JUSTIFICACIN

El internet ha evolucionado de una manera desconcertante, cada da est en


constante crecimiento, lastimosamente el ser humano emplea el internet, las
pginas web para mal mejora.
La globalizacin permiti al hombre que se encuentre as mismo, pero este se
destruye por el mal acto o uso.
Los individuos utilizan el internet o la tecnologa de manera que ellos la deseen:
adecuadas e inadecuadas, no podemos cambiar la forma de pensar de todos,
pero si podemos salvar o fomentar a las futuras generaciones (nios/as).
La parte negativa de la globalizacin es que en el momento de la mala utilizacin
se puede crear la destruccin del mismo (volver intil o dbil al ser humano, es
decir, darle el resultado ms fcil sin que se esfuerce lo ms mnimo).
Se ha visto el mal uso de la pgina web de la institucin, por lo cual se vino la idea
de hacer como proyecto de grado esto: Mejorar el diseo e incitar a los padres de
familia/ estudiantes a entrar y saber un poco ms acerca de esta institucin.
El bajo rendimiento de visitas en la pgina web actual del colegio hace que a los
representantes no les interese o no les llame la atencin entrar.

La creacin de la nueva pgina (con ms diseo y entretenimiento) ayuda al


colegio a ver una nueva manera de informar acerca de todo lo que se realiza a
diario en la institucin.
Por ejemplo, en la Unidad Educativa Particular La Dolorosa cada vez que se
avisa sobre alguna reunin de padres de familia Qu pasa?
La respuesta es fcil: La mayora de representantes no asisten, por algunas
razones y estas pueden ser:

La circular que se le dio a su representado, nunca le lleg a sus manos.


Se avis con menos tiempo como para poder pedir permiso en los trabajos.
No les interes saber acerca de eso.

La correcta aplicacin de esta pgina web ayudara a ahorrar mucho tiempo en su


localizacin, tiempo que se lo poda utilizar para el desarrollo de la clase.
Aparte del tiempo ahorrado en la localizacin de los docentes, una pgina bien
ordenada es agradable para la vista y es un estmulo para que los estudiantes se
concentren ms en el aprendizaje.

4. PROPUESTA DE TRABAJO
Dar a conocer a los estudiantes/padres de familia por medio de una pgina de
internet notas, tareas, clases, faltas y atrasos de cada uno por medio de un
usuario, utilizando su cdigo y una contrasea respectiva. Tambin dar a
conocer a los padres de familia las fechas de los prximos eventos y como
tal los recuerdos/fotos de los eventos realizados en la institucin.

Las condiciones que se deben cumplir (para dar mantenimiento por parte de los
profesores a la pgina) son:

Deben encargarse de las notas respectivas (Tareas, lecciones, trabajos


individuales, aportes y exmenes) de cada curso y sobre todo cada alumno.
Es de mucha importancia, que cada profesor pueda dar su correo
actualizado a la persona encargada de la pgina para que as se lo pueda
ingresar y que cada padre de familia pueda enviar correos cuando sea
debido.

Las condiciones que debe cumplir la persona que estar encargada de la pgina
son:

Ingresar las tareas respectivas de cada curso.


Introducir las faltas y atrasos de cada da (Curso a curso).
Actualizar las fotos de los eventos realizados.
Dar a conocer las fechas/horas de los prximos eventos.

Las estrategias a utilizar son:

Se hizo visitas a distintas pginas web para tener ms conocimientos de:


Diseo de pginas de las instituciones, Requisitos necesarios para poder
elaborarlo.
Bsqueda de personas que tengan experiencia en la creacin de pginas
web.
Bsqueda de ms programas tiles o necesarios para el desarrollo del
proyecto de grado.

5. MEMORIA DESCRIPTIVA
5.1.

Descripcin general:

Es una pgina web para satisfacer la necesidad de los alumnos de la institucin.


El funcionamiento de esta pgina es mediante un Usuario (cdigo y su contrasea
respectiva), para cada alumno, en lo cual se lo enviar por medio de un correo al
representante y/o alumno.
Caractersticas:

Mantener informado tanto al padre de familia como al alumno de las


actividades correspondientes (eventos del colegio, reuniones de padres de
familias, entrega de libretas) con su cronograma respectivo.
Ayuda al colegio en forma rpida, ya que este proyecto o pgina web es
una manera ms factible o recreativa al momento de buscar alguna
informacin de la institucin.

5.2.

Descripcin tcnica:
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6. PROCESO DE PRODUCCIN DE BIENES O PRESTACIN DE


SERVICIOS
7. RECURSOS

Equipos de computacin: Computadoras, impresora, pendrive, cd.


Internet: Informacin respectiva, videos acerca del tema.
Programas utilizados: Wix

8. CRONOGRAMA DE ACTIVIDADES:

ACTIVIDADES DEL PROYECTO


FECHA

ACTIVIDADES

24/JULIO/2015

Elaboracin de
la solicitud.

24/AGOSTO/2015

25/AGOSTO/2015

26/AGOSTO/2015

04/SEPTIEMBRE/2015

10/SEPTIEMBRE/2015

Elaboracin de
la primera parte
del proyecto.
Revisin de la
primera
parte
de la carpeta
del proyecto.
Cada integrante
del
grupo
corrigi
las
partes
necesarias de la
carpeta.
Se
hizo
la
bsqueda
de
ms programas
tiles para el
proyecto
que
deseamos
completar.
Con
las

5/OCTUBRE/2015

6/OCTUBRE/2015

integrantes del
grupo se hizo la
recopilacin/uni
n de cada
subtema
que
faltaba.
Cada integrante
dio sus ideas
acerca
del
proyecto y se
hizo la unin de
estas.

9. CONCLUSIONES:
10. RECOMENDACIONES:
11. BIBLIOGRAFA:

http://liderazgo-empresarial-ahora.blogspot.com/2012/05/definicion-delider-origen-y-definicion.html

12. ANEXOS:
13. GLOSARIO:

Entidad:

Se emplea para denominar todo aquello cuya existencia es perceptible por algn
sistema animado. Una entidad puede por lo tanto ser concreta, abstracta,
particular o universal.

Es decir, las entidades no son slo los objetos cotidianos como sillas o personas,
sino tambin propiedades, las relaciones, los eventos, nmeros, conjuntos,
proposiciones, mundos posibles, creencias, pensamientos, etctera.

Albergar:

Tiene su origen remoto en el gtico. Deriva directamente de alberga (provenzal) y


sta del latn vulgar arberga cuyo significado es campamento militar.
El latn a su vez, lo toma del germnico haribairgo (alojar, guardar una tropa)
formado por harjis (ejrcito) y bairgan (guardar, conservar). Por tanto puede
decirse que el concepto original de este vocablo es la accin de conservar,
guardar a alguien.

Estatuto:

El trmino estatuto es amplio en el mbito que abarca. No obstante, siempre hace


referencia a algn tipo de normatividad que rige una sociedad o a un grupo de
personas reunidas con un fin en comn a fin de regular determinadas acciones.
Proviene del latn statutum, y hace referencia a la reglamentacin de algo, y
que ha quedado en firme, estable y esttico.

Perpetuamente (Perpetuo):

Viene del latn: perpetuus, a, um, adjetivo, continuo, sin interrupcin.


Que dura mucho tiempo o para siempre: en las cumbres de las montaas altas
hay nieves perpetuas, eterno.
Se aplica al cargo o empleo que dura toda la vida, hasta la jubilacin de la persona
que lo desempea.

Impulsar (Impulso):

Del latn impulsus, el trmino impulso hace referencia a la accin y efecto de


impulsar (incitar, estimular, dar empuje). Impulso tambin es la sugestin e
instigacin.
Se conoce como impulso al deseo o emocin que lleva a realizar algo de manera
intempestiva y sin reflexin.
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Desconcertante:

Evolucionado (Evolucin):

Proviene del trmino latino evolutio y hace referencia al verbo evolucionar y a


sus efectos. Esta accin est vinculada con un cambio de estado o a un
despliegue o desenvolvimiento y su resultado es un nuevo aspecto o forma del
elemento en cuestin.
Puede entenderse la evolucin como un proceso que deben atravesar algunas
cosas y que consiste en el abandono de una etapa para pasar a otra, ya sea de
manera gradual o progresiva.

Constante:

Esta palabra etimolgicamente viene como participio activo del verbo intransitivo
constans y del sufijo nte que indica que hace la accin.
Esta palabra hace alusin como participio activo de constar, que quiere decir el
que consta, constituye, verifica y manifiesta lo que es verdad o cierto. El que tiene
constancia. Se dice de un elemento o cosa perdurable o duradera. Lo que es
incesantemente reiterado.

Mejora:

La palabra mejora tiene varios significados muy importantes, en diferentes


ramas y estas son:
1.
2.
3.
4.

Progreso o aumento de algo.


Cambio o modificacin hecha en algo para mejorarla.
Recuperacin de la salud, mejora.
Porcin que de sus bienes deja el testador a alguno o algunos de sus
beneficiarios, adems de la parte legtima que les corresponda.

Fomentar:

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Proviene del latn. Deriva del verbo fomento, fomentas, fomentare, fomentaui,
fomentatum que proviene de fomentum, fomenti contraccin de
fovimentum cuyo significado es compresa caliente y fra, cataplasma, consuelo,
alivio.
Este sustantivo a su vez proviene del verbo foveo, fovis, fovere, fovi, fotum
(calentar, avivar, abrigar, cuidar). Por tanto, se puede sealar como el concepto
original de este vocablo la accin de avivar algo o de cuidar algo.
La Real Academia Espaola da como definicin excitar, promover, impulsar o
proteger algo, atizar, dar pbulo a algo. Tambin seala hacer que una
actividad u otra cosa se desarrolle o aumente su intensidad.

Globalizacin:

Es un fenmeno moderno que puede ser analizado desde diversos ngulos. El


trmino proviene del ingls globalization, donde global equivale a mundial. Por
eso, hay quienes creen que el concepto ms adecuado en castellano sera
mundializacin, derivado del vocablo francs mondialisation.
Podra decirse que la globalizacin consiste en integracin de las diversas
sociedades internacionales en un nico mercado capitalista mundial.

Destruccin:

Proviene en su etimologa del latn destructonis, designando tanto el acto de


arruinar o daar en forma grave a algo o a alguien, como a la consecuencia o
efecto de lo que queda arruinado, inservible o daado.
Inutilizacin total o desaparicin de alguna cosa. Ruina, asolamiento, dao o
desperfecto grande:

Incitar:

Tiene su origen en el latn. Procede del verbo incito, incitas, incitare, incitavi,
incitatum. Este a su vez, est formado por el prefijo in- (penetracin estar en)
y cito, citas, citare, citavi, citatum cuyo significado es poner en movimiento,
provocar, hacer venir, convocar, proclamar. Este es un verbo frecuentativo -que
indica una accin que se produce por reiteracin de una ms simple- formado a
partir del participio citum del verbo cieo, cies, ciere, civi, citum (poner en
movimiento, agitar, excitar, provocar.
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Lder:

Corresponde a la etimologa proveniente de un anglicismo, (Derivada de la


lengua inglesa, pero pasada al espaol a travs de un proceso llamado
barbarismo). En esta definicin, la palabra lder proviene de LEADER que en
la lengua inglesa tiene el mismo significado que tiene en espaol; ambas bajo el
mismo concepto (Liderazgo) y en ambos casos se pronuncian de la misma
manera.
La palabra LDER encuentra su origen en la partcula lid, que proviene del latn
lis-litis (nominativo y genitivo latinos, respectivamente). Su significacin
original en la lengua latina es: Disputa, querella o proceso. De esta manera y
segn su etimologa, el lder es quien inicia o se encuentra inmerso en una
querella, disputa o proceso ya que se encuentra en una posicin de liderazgo. Lo
que coloca al lder, no como un ser pasivo, sino como alguien con una postura
activa de disputa, a travs de la cual quiere cambiar algo.

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