2015

RBRICA PARA VALORAR FORO

Aspectos

Peso

Logrado

En proceso

Inicio

No logrado

Las participaciones

Las participaciones

Las participaciones

evidencian un total

muestran un buen

muestran un manejo

dominio de las teoras

manejo de las teoras

regular de las teoras

Pertinencia y

sobre concepciones y

sobre concepciones y

sobre concepciones y

relevancia de

creencias respecto a la

creencias respecto a la

creencias respecto a la

enseanza de la

enseanza de la

enseanza de la

matemtica, y sus

matemtica, y sus

matemtica, y sus

aportaciones son

aportaciones, por lo

aportaciones son poco

relevantes y enriquecen

general, son relevantes

relevantes o no

el dilogo.

y enriquecen el dilogo.

enriquecen el dilogo.

las
participaciones

20 %

Las participaciones
evidencian un
escaso o nulo
manejo de las
teoras sobre
concepciones o
creencias respecto a
la enseanza de la
matemtica, y sus
aportaciones no son
relevantes.

2015
Aspectos

Peso

Logrado

En proceso

Inicio

No logrado

Analiza con

Analiza de manera

detenimiento las

superficial las opiniones

No analiza las

opiniones que expresan

que expresan sus

opiniones que

sus compaeros y sus

compaeros y sus

expresan sus

argumentos, por lo

argumentos rara vez

compaeros ni

general, son slidos

estn vinculados a la

identifica las ideas

respecto a las

idea principal respecto

principales o sus

concepciones y

a las concepciones y

argumentos no se

creencias sobre la

creencias sobre la

vinculan a una idea

enseanza de la

enseanza de la

principal.

matemtica.

matemtica.

Aporta constantemente

Aporta muchas ideas

Aporta algunas ideas

ideas claras y crticas

claras y por lo general

respecto a las

respecto a las

crticas, respecto a las

concepciones y

concepciones y

concepciones y

creencias sobre la

creencias sobre la

creencias sobre la

enseanza de la

enseanza de la

enseanza de la

matemtica, y en

matemtica, que

matemtica, que

ocasiones enriquecen el

enriquecen el dilogo.

enriquecen el dilogo.

dilogo.

Analiza con
profundidad las
opiniones que expresan
sus compaeros,
Capacidad de
anlisis

20 %

identificando las ideas

principales respecto a
las concepciones y
creencias sobre la
enseanza de la
matemtica.

Calidad de las
aportaciones

20 %

Casi no aporta ideas

respecto a las
concepciones y
creencias sobre la
enseanza de la
matemtica o las
ideas no ayudan a
enriquecer el
dilogo.

2015
Aspectos

Peso

20 %

ortografa

participaciones

Inicio

No logrado

de escritura
sobresaliente y una
ortografa impecable.

Frecuencia de
las

En proceso

Muestra una capacidad

Capacidad de
redaccin y

Logrado

20 %

Su escritura es clara,
precisa y coherente,
pero ocasionalmente
presenta faltas de
ortografa.

Su escritura es
aceptable pero
presenta algunos
errores de ortografa.

Su escritura no
presenta coherencia
y muestra
constantemente
faltas de ortografa.

Participa activa y

Participa con frecuencia

Participa

No participa en los

constantemente en los

en los dilogos y

insuficientemente en

dilogos o participa

dilogos basndose en

generalmente lo hace

los dilogos y no

ocasionalmente pero

los criterios

basndose en los

emplea algunos de los

no lo hace de

establecidos. Tiene ms

criterios establecidos.

criterios establecidos.

acuerdo a los

de 3 participaciones

Tiene 3 participaciones

Tiene 2 participaciones.

criterios
establecidos.