EVALUACIN

Nombre

: _____________________________________________________________

Grado

: _____________________________________________________________

Fecha

: _____________________________________________________________

AREA: COMUNICACIN
1. Lee atentamente la fbula y responde
Determin el len llevar a cabo una conquista. Celebr un consejo de guerra; envi sus
oficiales; convoc a los mamferos de su territorio. Todos formaban parte de la empresa,
cada cual segn sus fuerzas.
Deba llevar el elefante sobre el lomo el bagaje necesario, y combatir como tiene por
costumbre. El oso, prepararse para los asaltos. Tramar las zorras hbiles intrigas. Y el
mono, distraer al enemigo con sus piruetas.
Alguien aconsej rechazar a los asnos por su torpeza y a las liebres por su falta de coraje.
De ninguna manera, dijo el rey; tambin nos sern tiles; sin ellos, nuestro ejrcito no
estara completo. El asno aterrorizar al enemigo sirvindonos de trompeta; la liebre ser
nuestro correo.
El hombre sabio y prudente estima los diferentes talentos y sabe sacar provecho de
todos. Nadie es intil para los hombres sabios.
1.

2.

3.

4.

5.

El ejrcito estaba formado por

a. El len y el elefante

c. Por todos los animales

b. El asno y la liebre

d. Animales mamferos

Distraera al enemigo con sus piruetas

a. El oso

c. El asno

b. El mono

d. La zorra

Algunos animales rechazaron a

a. Elefantes

c. Asnos y liebres

b. Hormigas

d. Osos y zorras

Segn el texto todos los animales

a. Son tiles

c. Son intiles

b. Tienen fuerzas

d. Sirven en la guerra

Qu opinas de la actitud del len?

Cul es el mensaje de la fbula?

6.

Escribe el nombre de los animales que intervienen en el texto en orden alfabtico

____________________________________________________________________

171

____________________________________________________________________
7.

Lee el texto y coloca las maysculas y puntos donde sea necesario

Mis

padres

viajaron

Lima

para

el

partido

de

____________________________________________________________________
Voley

de

Per

con

brasil

mis

primos

Rafael

Antonio

____________________________________________________________________
Tambin

viajaron

cusco

arequipa

para

comprar

artesanas

____________________________________________________________________
8.

9.

Escribe qu clase de oracin es

a. Gracias!

____________________________________

b. No debemos mentir

____________________________________

c. Dnde vives?

____________________________________

d. Mi mam tiene 28 aos

____________________________________

Relata cmo celebra la Semana Santa tu familia

____________________________________________________________________
____________________________________________________________________
____________________________________________________________________
____________________________________________________________________
____________________________________________________________________
____________________________________________________________________
____________________________________________________________________
____________________________________________________________________
____________________________________________________________________

172

10. Escribe un pequeo dilogo para estos personajes

Carlos:

________________________________________________________

Marta:

________________________________________________________

Carlos:

________________________________________________________

Marta:

________________________________________________________

Carlos:

________________________________________________________

Marta:

________________________________________________________

11. Relaciona con una lnea lo que corresponda

MENSAJE

Enva el mensaje

CANAL

Recibe el mensaje

EMISOR

Idea que se transmite

RECEPTOR

Medio por el cual se transmiten los mensajes

12. Analiza y descubre los elementos de comunicacin.

Un grupo de amigos mira en la televisin el partido de ftbol de Per y Brasil, se
encuentra alegre porque Per gan el partido por 1 a 0 y grita alborotado el triunfo de
Per.
EMISOR: ________________________ RECEPTOR: ________________________
MENSAJE: __________________________________________________________
13. Realiza una descripcin de la siguiente ilustracin

173

EVALUACIN
Nombre

: _____________________________________________________________

Grado

: _____________________________________________________________

Fecha

: _____________________________________________________________

AREA: PERSONAL SOCIAL

I. RESPONDE
1.

Qu debes hacer en caso de sufrir una herida?

____________________________________________________________________

2.

Cmo debes curar una quemadura?

____________________________________________________________________

3.

Enumera medicamentos que debe haber en un botiqun?

____________________________________________________________________
____________________________________________________________________

4.

Escribe 5 recomendaciones para tener buena salud

____________________________________________________________________
____________________________________________________________________
____________________________________________________________________
____________________________________________________________________
____________________________________________________________________

5.

Enumera 5 hbitos de estudio

____________________________________________________________________
____________________________________________________________________
____________________________________________________________________
____________________________________________________________________
____________________________________________________________________

6.

Escribe 3 normas de seguridad en el hogar

____________________________________________________________________
____________________________________________________________________
____________________________________________________________________

7.

Escribe 3 normas de seguridad en la escuela

____________________________________________________________________
____________________________________________________________________

174

____________________________________________________________________
8.

El Per est ubicado en

____________________________________________________________________
____________________________________________________________________

9.

Observa el mapa de Amrica y escribe los lmites del Per

a) Por el Norte
b) Por el Sur
c) Por el Este
d) Por el Oeste

11. Completa el mapa conceptual de la Institucin Educativa

es

tiene
ambientes

miembros

funcin
funcin
funcin
funcin

175

EVALUACIN
Nombre

: _____________________________________________________________

Grado

: _____________________________________________________________

Fecha

: _____________________________________________________________

AREA: MATEMTICA
1. Lee y escribe los siguientes nmeros

UM

a) seis mil setecientos nueve

b) cinco mil novecientos trece
c) dos mil trescientos veintisis
d) nueve mil treinta y nueve
e) 1020 ___________________________________________________________
f) 755 ____________________________________________________________
g) 4256 ___________________________________________________________
2. Marca la respuesta correcta
Qu nmero es igual a 8 unidades de millar, 6 centenas y 4 unidades?
a) 4608

b) 6408

c) 8604

Cunto vale 3 en el nmero 2735?

a) 3 unidades

b) 30 unidades

c) 30 decenas

b) 3UM 4D 8U

c) 3D 4C 8U

Cul es igual a 3048?

a) 3U 4D 8UM

3. Descomponer los siguientes nmeros

a) 5784 = _____________________________________________________________
b) 2613 = _____________________________________________________________
4. Componer
a) 4U + 8D + 3C + 2UM = ________________________________________________
b) 9U + 1D + 0C + 6UM = ________________________________________________
5. Coloca el nmero anterior a
a) __________ 5720

b) ____________ 2301

6. Coloca el nmero posterior a

a) 1999 __________

176

b) 4010 __________

7. Coloca el nmero entre

a) 3000 _________ 3002

b) 7625 __________ 7627

8. Coloca > < =

a) 354

987

d) 1023

1001

b) 631

402

e) 6014

1014

c) 1006

1018

f) 4002

2004

9. Compara y ordena los nmeros siguientes

a) De menor a mayor
1300 - 1099 - 2080 - 3000 - 2002 - 1500
b) De mayor a menor
5000 - 4000 - 4500 - 2000 - 8000 - 6000 - 3500
10. Completa las series con 5 nmeros
a) 463 470 477 - _______ - _______ - _______ - ________ - _________
b) 982 978 974 - _______ - _______ - _______ - ________ - _________
c) 6 - 8 11 15 20 - _______ - _______ - _______ - ________ - _________
11. Si al nmero 358 le sumamos 7 decenas obtenemos
a) 359

c) 365

b) 428

d) 1058

12. Si al nmero 946 le restamos 2 centenas obtenemos

a) 944

c) 746

b) 926

d) 956

177

EVALUACIN
Nombre

: _____________________________________________________________

Grado

: _____________________________________________________________

Fecha

: _____________________________________________________________

AREA: CIENCIA Y AMBIENTE

I. Marca la respuesta correcta en un crculo
1.

Nos relacionan con el ambiente los

a) huesos

2.

c) odo

d) tacto

b) tacto

c) odo

d) olfato

b) sentidos

c) cerebro

d) msculos

b) crneo

c) brazo

d) vrtebra

b) msculo

c) rodilla

d) crneo

c) risorio

d) sartorio

El msculo ms largo del cuerpo es

a) masetero

9.

b) olfato

Es una articulacin mvil la de

a) vrtebra

8.

d) vista

Es una articulacin fija la del

a) olfato

7.

c) gusto

Los sentidos envan sensaciones al

a) hueso

6.

b) tacto

El tmpano y caracol se encuentran en el sentido de

a) gusto

5.

d) sonidos

La miopa, astigmatismo y daltonismo son defectos de

a) vista

4.

c) sentidos

El dolor, calor, suavidad, fro se percibe a travs de

a) odo

3.

b) msculos

b) bceps

El msculo que se encarga de la masticacin es

a) frontal

b) masetero

c) trceps

d) glteo

II. Completa escribiendo la palabra adecuada

1.

Retiene el polvo y partculas extraas ______________________________________

2.

Las capas que forman la piel son __________________________________________

3.

Defecto que no permite mirar de lejos _____________________________________

4.

Sostiene la cabeza y las costillas __________________________________________

5.

Unin de dos o ms huesos ______________________________________________

6.

El corazn e intestinos son msculos ______________________________________

7.

El msculo que mueve la cabeza es _______________________________________

178

8.

Tenemos ______ huesos ________ msculos ________ vrtebras

9.

Las funciones del esqueleto son __________________________________________

____________________________________________________________________

III.Lee atentamente y encierra la respuesta correcta

a) Es la dificultad para ver claramente los objetos o imgenes que estn lejos
Hipermetropa

Ceguera

Miopa

Lentes

Odo

Vista

Caracol

Hisopo

Olores

Formas

b) La pupila y el iris son partes del sentido de

Olfato

Tacto

c) Protege el odo de las infecciones el

Cerumen

Tmpano

d) Lo suave, spero, blando, rugoso y duro son

Sabores

Texturas

IV. Completa el cuadro

SENTIDOS

ORGANOS

FUNCIN
Percibir el color, forma,
tamao de las cosas

LA PIEL

EL ODO

LA LENGUA

EL OLFATO

V. Enumera cuidados de la vista

_______________________________________________________________________
_______________________________________________________________________
_______________________________________________________________________
VI. Observa las figuras e identifica qu sentido est funcionando principalmente

179

VII. Seala las partes de cada sentido

180

VIII. Seala el nombre de los huesos

IX. Enumera cuidados de los huesos

-

181

EVALUACIN
Nombre

: _____________________________________________________________

Grado

: _____________________________________________________________

Fecha

: _____________________________________________________________

AREA: FORMACIN RELIGIOSA

1. Lee y responde
a. Enumera los discpulos de Jess
___________________________________________________________________
b. Qu es cuaresma?
___________________________________________________________________
c. Qu es Semana Santa?
___________________________________________________________________
d. Qu es el Va Crucis?
___________________________________________________________________
e. Por qu Jess fue condenado?
___________________________________________________________________
2. Seala Verdadero (V) Falso (F)
a. Jess muri ahorcado

b. Jess es el padre de Dios

c. Los apstoles de Jess eran doce

d. Jess cay 4 veces cargando su cruz

e. Jess muere para salvarnos

f. Jess ama a los nios

g. Dios es nuestro Padre

3. Relaciona las acciones con los Das de la Semana Santa

JUEVES SANTO

b. Jess carga la cruz

DOMINGO DE RAMOS

c. La ltima cena

DOMINGO DE PASCUA

d. Jess entra a Jerusaln

VIERNES SANTO

182

a. Jess resucita

4. Completa
a. Jess muri en la cruz para _____________________________________________
b. Jess resucit para ____________________________________________________
c. En la pascua Jess uni ________________________________________________
d. Neg 3 veces a Jess __________________________________________________
e. En la ltima cena Jess convirti el pan y el vino en _________________________
f. Jess or en _________________________________________________________
5. Observa los dibujos, ordena y escribe los hechos que sucedieron en Semana Santa

6. Construye un acrstico
J

___________________________________________________________

___________________________________________________________

___________________________________________________________

___________________________________________________________

___________________________________________________________

7. Construye una oracin a Jess pidindole perdn por tus pecados

___________________________________________________________________
___________________________________________________________________
___________________________________________________________________
___________________________________________________________________

183