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30 de Marzo de 2010

23 de Marzo de 2004 Los usuarios

opinan
Tecnología para apoyar la lectura y escritura

Que lea. No importa si es el diario, un libro, los anuncios

publicitarios o la pantalla del computador. Lo importante
es apoyar al niño con un ambiente de lectura. Ésas son
algunas de las recomendaciones de Mabel Condemarín,
Premio Nacional de Educación 2003. Pero antes de la
lectura ¿qué? En eso trabajaron los profesores Luis Aedo
y Larry Fredes hasta construir el multimedia
El ratón de Pepensapar, ganador del tercer lugar del concurso "Tus
Pepensapar invita recursos con Tecnologías". Junto a ellos en este artículo
a los alumnos a presentamos materiales educativos que apoyan la
que escojan qué lectoescritura realizados por docentes de todo el país.
actividades
quieren realizar: Larry Fredes, coordinador de Enlaces y Luis Aedo,
"¿ejercitar tu oído? profesor de primero básico, tenían la siguiente apuesta:
¿tu vista? ¿o sacarle el máximo de provecho al paquete integrado
realizar ejercicios Office, al Excel y al PowerPoint, ya que quedaron muy
para pensar?". motivados después de una capacitación. A esto se unía
Cada una de estas que habían detectado que algunos aspectos de cálculo y
entradas del proceso de lectoescritura no habían sido
corresponden a los conseguidos por los alumnos más grandes del Colegio
niveles de trabajo San Antonio de Santiago, donde trabajaban. Juntos
-pensamiento, decidieron crear alguna herramienta tecnológica que
visomotor y apoyara el desarrollo de las funciones básicas de los
auditivo- de la alumnos.
prueba de
funciones básicas "Un poco para resolver los problemas detectados en los
creada por la grandes, quisimos reforzar el proceso de los más
psicóloga UC Neva chiquititos", explica Larry Fredes. "Nos dijimos: 'bueno si
Milicic que predice a través de la papelería que usan los profesores en el
buenos o malos colegio no es posible llegar a adquirir mejor las
rendimientos en el funciones básicas por los alumnos... a lo mejor con
proceso lector. proyectos de computación podemos incidir en el
 aprendizaje".

Un año y medio después nació Pepensapar , una

aplicación powerpoint donde un ratón invita a los
alumnos a que escojan qué actividades quieren
desarrollar: "¿ejercitar tu oído? ¿tu vista? ¿o realizar
ejercicios para pensar?" Cada una de estas entradas
corresponden a los niveles de trabajo -pensamiento,
visomotor y auditivo- de la prueba de funciones básicas
creada por la psicóloga UC Neva Milicic que predice
Larry y Luis buenos o malos rendimientos en el proceso lector.
trabajaron codo a
codo en este "Decidimos aliarnos y estudiar un poquitito más y ahí
proyecto que vimos lo que era más atingente para las funciones
resultó ganador básicas. Lucho animó las imágenes y juntos llevamos
del Tercer Lugar esta teoría a un proyecto informático", dice Larry.
del concurso "Tus
recursos con En primero Básico los niños trabajan con Pepensapar al
tecnología", comienzo, al medio y al final del año. Aunque no han
convocado por la medido científicamente los resultados, han observado
Red Enlaces y que los niños se motivan con este software: "lo que
educarchile. tenemos claro es que intuitivamente los alumnos
Tristemente, Luis disfrutan mucho más con el Pepensapar como
Aedo falleció hace alternativa a los que los profesores hacen a través de
menos de una papelería, que aunque tiene mucho dibujo o mucha
semana (19 de pintura son básicamente actividades planas sin
marzo). interactividad".

Pepensapar trascendió las fronteras del Colegio San

Antonio cuando el Centro Zonal USACH lo presentó en
una muestra de experiencias exitosas. Con eso los
autores ya estaban contentos, como asegura Sergio,
pero de todas maneras quisieron participar en el
concurso Tus recursos con tecnología , convocado por la
Red Enlaces y educarchile, donde lograron el tercer
lugar.
Materiales
educativos para
apoyar la lectura y UN HOMENAJE A LUIS AEDO
escritura con tus
alumnos Larry y Luis trabajaron codo a codo en este proyecto.
Tristemente, Luis Aedo falleció hace menos de una
semana (19 de marzo), después de enfermar de cáncer
 a comienzos de 2003.

Queremos Su amigo Larry nos dice que le demos todos los créditos
tu opinión a él, como un homenaje a este profesor de Primero
Básico que pudo traducir en imágenes y en esta
aplicación, los contenidos que ayudan a sus alumnos a
comprender mejor. "Lucho es una pérdida para
nosotros, una pérdida muy fuerte porque era un tipo
1 2 3 4 5
muy creativo y con él hicimos equipo para todas estas
cosas", dice.

Pepensapar sigue evolucionando. Muy pronto existirá

Comenta este una versión en Director.
artículo

Recomienda este LAS TICS APOYANDO LA LECTOESCRITURA

artículo

Hemos realizado un selección de los materiales,

construidos por profesores, existentes en la Serie
Enseñar con tecnologías que apoyan los procesos de
lectura y escritura. También queremos recordarte
fragmentos de la entrevista realizada a Mabel
Condemarín, Premio Nacional de Educación 2003, quien
encuentra en las Tics un verdadero aliado:

Tics y lenguaje: acerca de crear, chatear y motivar

Puedes ver su ponencia sobre literacidad y Tics.

La lectura debe ser entretenida, fácil y significativa o el

niño cierra el libro

1. Materiales educativos en PowerPoint

Comprensión lectora del párvulo

Este material entrega una batería de

herramientas para la comprensión lectora de
los niños, a través de analogías, orden de
oraciones, clasificación de palabras,
construcción de cuentos, técnicas. Sirve al
profesor y al alumno.
 Está dividio en dos partes (1) (2)

María Cristina Estay; Carolina Marchant;

Autor:
Carmen Luz Rojas.

Establec
Ilustre Municipalidad de la Granja.
.:

Subsect Lenguaje y Comunicación, (pre-escolar a 2°

or: Básico).

Sonidos con "au"

La progresiva complejidad de este multimedia

le hace muy interesante. El niño va a ser
estimulado a reconocer, comprobar, leer y
crear con este sonido, mientras recibe
refuerzos en cada una de sus respuestas.

Autor: Profesores de capacitación Enlaces 2002.

Establec
Escuela de Lenguaje "Altair".
.:

Subsect
Lenguaje y Comunicación.
or:

El Patito Feo

Este cuento tradicional es narrado en forma

hipertextual con tres itinerarios distintos, que
dan cuenta del modelo educativo que sustenta
la aplicación y que se centra en el alumno,
incluyendo la posibilidad de crear un cuento.

Subsect
Lenguaje y Comunicación.
or:

Las vocales

Un trabajo de diseño muy agradable y

coherencia de estilo, que se apoya en
imágenes y sonidos. Incluye una breve
explicación sobre cómo se llevó a cabo la
 actividad con los alumnos.

Subsect
Lenguaje y Comunicación; Pre-escolar y NB1.
or:

2. Materiales educativos en Excel

LENGUAJE

Esta completa guía incorpora ejercicios de

lenguaje de compejidad creciente y con
distintas operaciones. Esta estructura como
una "digi" aventura en cuatro episodios: 1 , 2 ,
3 , 4 . Baja los archivos y grábalos en una sola
carpeta.

Autor: Dina Briceño Albanese

Establec
Escuela 18 de Septiembre de Punta Arenas.
:

Subsect
Matemáticas (NB2)
or:

DIBUJOS

Esta guía es una bella propuesta de trabajo

con palabras. Está destinada a NB1 y
ejemplifica cómo Excel guarda la información
en distintos libros.

Autor: Mónica Barraza

Establec
Colegio Pedro Aguirre Cerda, La Serena.
:

Sector: Lenguaje y Comunicación

3. Materiales educativos en Word

Jugando con las letras

 Actividad y planificación realizadas en Word
sobre un juego de lenguaje. Se trata de que
dos niños sigan la trayectoria de un tren
siguiendo las instrucciones; también deben
completar la imagen de un ave siguiendo el
abecedario.

Autor: Margarita Schiaffino Salamé.

Establec
Centro Comenius.
.:

Subsect
Lenguaje y Comunicación (NB2).
or:

Retratando mi vida

Es una invitación a que los alumnos creen un

álbum personal con sus datos biográficos,
desde su nacimiento a su futura vejez. Todas
las indicaciones están en Word, pero el
resultado final se presenta en PowerPoint.

Trabajando con las letras "L", "M", "P"

Esta sencilla actividad se basa en colocar

dentro de un marco distintas imágenes a las
que los alumnos deben agregar su nombre.

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colega, que grato Alejandro Suárez A.

Miércoles, 16 de Diciembre de 2009
Larry , "una y mil felicitaciones!!!!." que bueno es
enterarse que la gente buena triunfa en la vida.......
trabajé contigo en María Pinto, sabes necesito el
software para lanzarlo en una investigación de la Unab
de Concepción....universidad en la cual estoy
terminando un Magister en Gestión y liderazgo..... no
pude comprarte el auto pero espero ayudarte con tu
proyecto. ja ja ja.... mi correo es
asuarezaguirre@yahoo.es.

como dar ingles de forma dinam Alberto Mata

Sábado, 10 de Octubre de 2009
Me gustaria saber como obtener el software
pepensapar.

Lectoescritura Mac.
Martes, 06 de Octubre de 2009
Desearía saber como adquirir estos sofware educativos
ya que en mi colegio estamos trabajando con el
proyecto de lectoescritura para mejorar en nuestros
alumnos ésta area que están necesaria agradezco el
que compartan con otros docentes estrategias tan
interesantes, se agradece cualquier información.mi
correo es marcia.aliaga@gmail.com.

interesantes gladys lorena larios

Lunes, 03 de Agosto de 2009
solicito temas de lectura que inspire lee con los
compañeros en la clase .

ensayo sobre lectura y escritu carlos

Lunes, 25 de Mayo de 2009
hacerlo.

lectura y escritura Angela Ortiz Peña

Martes, 14 de Julio de 2009
Estoy enseñando a una niña de primero baico a leer, y
necesito actividades llamativas para ella, si me pueden
ayudar se los agradeceria mucho..

software pepensapar Mercedes Mendoza

Miércoles, 06 de Mayo de 2009
la tarea del maestro es interminable,congratulaciones
por su creatividad, dinamismo y aporte a la labor
docente, me gustaría si lo permiten contar con su
valioso trabajo. Mercedes Mendoza- Ecuador.

lectura y escritura de textos jose quintero

Lunes, 12 de Enero de 2009
me encantaria tener en mi haber todos estas tics
apoyando la lectura y escritura para ser trabajadas en el
aula de clase.

lectura y escritura de textos jose quintero

Lunes, 12 de Enero de 2009
me encantaria tener en mi haber todos estas tics
apoyando la lectura y escritura para ser trabajadas en el
aula de clase.

Software PEPENSAPAR Magdalena

Lunes, 29 de Septiembre de 2008
Yo y mi compañera de universidad estamos realizando
una investigación de la Funciones basicas de la lecto-
escritura y nos gustaría saber dónde y cómo adquirir
este maravilloso material didáctico y además
actualizado sería propicio la aplicación del software
como propuesta de mejoramiento en alumnos con bajos
resultados. Mi correo es magdalenavarg@gmail.com.

lectura y mas lectura Macarena A.

Jueves, 10 de Julio de 2008
soy profesora de 2º basico, un curso que se me ha
hecho un poco complicado por que en la realidad el 85
% del curso esta aun con lectura silabeante, es un
primer año avanzado, he intentado distintas tecticas
pero no logro ver muchos resultados, si alguien me
puede dar sugerencias de que hacer y contarme donde
consigo el software papensar se los agradeceria en el
alma..

lecturas y más lecturas. Patricia paguar

Sábado, 02 de Agosto de 2008
usando el sonido en estudio, y este año creando lecturas
diarias acompañadas de actividades de
comprensión,que son leídas en forma silenciosa luego
escuchan la entonanción y pausas en la puntuación por
pate mía luego leen en forma compartida,y oral,entre
ellos se escuchan y ven sus avances, se ocupa tiempo
pero vale la pena, pues,incentive el gusto por la lectura,
y en 3º ya será más relajo para mí, además así son
capaces de responder pruebas de ensayo Simce, que ya
comence a prepararles. Chao..

lecturas Patricia Paguar

Sábado, 02 de Agosto de 2008
Macarena tengo 42 niños(as) en 2º, 39 tienen una
lectura semifluida y comprensiva,3 son dilexicos con
lectura silabeante pero en progreso, lo logré, creando en
1º, lecturas diarias,.

04 de junio 2008 CASILDA GONZALEZ B.

Miércoles, 04 de Junio de 2008
necesito guías de apoyo para SIMCE , técnicas donde
puedo conseguir.

consulta Corina Melendez

Jueves, 23 de Abril de 2009
Usted es la que hacía clases en el sur?.

matematica y lenguaje NB2 maria isabel

Domingo, 11 de Mayo de 2008
me gustaria poder adquerir este tipo de material ya que
me parece super interesante . juaco2105@hotmail.com.

Comprensiòn lectora Leonora Leng

Jueves, 28 de Febrero de 2008
Desearìa entrar en contacto con las autoras de
comprensiòn lectora I.Municipalidad de la Granja .
Gracias ..

software Claudia Santibáñez

Domingo, 17 de Febrero de 2008
El artículo me pareció muy interesante. Yo soy profesora
de 1º Básico y me encantaría poder adquirir en
Pepensar, ya que así podría no sólo enseñarles a leer a
mis alumnos, sino también a pensar que es algo que
hace mucha falta hoy en día y debemos empezar con
esta tarea desde pequeñitos, para que cuando ya sean
más grandes sea algo habitual. Muchas gracias por
compartir con otros profesores experiencias tan
interesantes. Estaré esperando su respuesta. Claudia
Santibáñez..

como trabajar ellenguaje en ni iran selene

Sábado, 06 de Octubre de 2007
hola donde puedo ponerme en contacto con el autor .

guia comprension lectora monica castillo

Martes, 09 de Octubre de 2007
profesora basica.

sotfware carolina guerra

Viernes, 03 de Agosto de 2007
donde puedo conseguir el software.

SOFTWARE CARMEN VASQUEZ

Jueves, 21 de Junio de 2007
NECESITO EL SOFTWARE DONDE LO PUEDO ADQUIRIR.

gramatica magali cornejo

Miércoles, 18 de Abril de 2007
¿cómo elaborar en power point una clase de oraciones,
en forma atractiva y didactica.

la comprensión lectora hary huertas garcia

Sábado, 10 de Marzo de 2007
pueden ayudarme con un proyecto sobre el tema antes
mencionado para educación secundaria-perú..

SOFTWARE Pepensapar Cecilia M.

Sábado, 04 de Noviembre de 2006
Donde puedo conseguir el software? o ponerme en
contacto con su autor?.

x hector
Martes, 10 de Abril de 2007
donde puedo conseguir a pepensapar.

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