Escola ____________________________________________

Ano letivo _________ / __________

MDULO 10 TEXTOS PICOS E PICO-LRICOS

Teste 1
Mensagem, Fernando Pessoa
Sumrio
Leitura analtica e crtica: texto pico-lrico. Leitura intertextual.
Expresso escrita: texto expositivo-argumentativo.

I
L com ateno o poema que se segue, de Mensagem.
Padro1
O esforo grande e o homem pequeno.
Eu, Diogo Co2, navegador, deixei
Este padro ao p do areal moreno
E para diante naveguei.
A alma divina e a obra imperfeita.
Este padro sinala ao vento e aos cus
Que, da obra ousada, minha a parte feita:
O por-fazer s com Deus.
E ao imenso e possvel oceano
Ensinam estas Quinas3, que aqui vs,
Que o mar com fim ser grego ou romano:
O mar sem fim portugus.
E a Cruz ao alto diz que o que me h na alma
E faz a febre em mim de navegar
S encontrar de Deus na eterna calma
O porto sempre por achar.
Fernando Pessoa, Mensagem, edio de Fernando Cabral Martins, Lisboa, Assrio &
Alvim, 1997

Padro: monumento de pedra que os navegadores portugueses erguiam nas terras

que iam descobrindo.
2

Diogo Co: navegador portugus que, em 1485, descobriu a foz do rio Zaire, a
norte de Angola.
3

Quinas: grupo de cinco escudos que figura nos smbolos nacionais de Portugal.

1. Indica as funes atribudas ao padro neste poema.

2. Explicita as relaes de sentido que o primeiro e o quinto versos
estabelecem entre si.
3. Analisa a importncia que os vocbulos e expresses referentes
navegao assumem no
texto.
4. Comenta o significado dos versos: Que o mar com fim ser grego ou
romano:/O mar sem
fim portugus (vv. 11-12).
5. Descreve o retrato que o sujeito potico faz de si mesmo.
NOTA Questionrio retirado de Portugus B Questes de Exame do 12. Ano
(1998-2003), vol. I, Lisboa, GAVE, 2004.

II
L com ateno os textos que se seguem, de Pessoa e de Cames,
respetivamente, e procede sua anlise intertextual.
D. Dinis
Na noite escreve um seu Cantar de Amigo
O plantador de naus a haver,
E ouve um silncio mrmuro consigo:
o rumor dos pinhais que, como um trigo
De Imprio, ondulam sem se poder ver.
Arroio4, esse cantar, jovem e puro,
Busca o oceano por achar;
E a fala dos pinhais, marulho obscuro,
o som presente desse mar futuro,
a voz da terra ansiando pelo mar.
Fernando Pessoa, Mensagem, edio de Fernando Cabral Martins, Lisboa, Assrio &
Alvim, 1997

Eis depois vem Dinis, que bem parece

Do bravo Afonso estirpe nobre e dina
Com quem a fama grande se escurece
Da liberalidade Alexandrina.
Com este o Reino prspero floresce
(Alcanada j a paz urea divina)
Em constituies, leis e costumes,
Na terra j tranquila claros lumes.
Fez primeiro em Coimbra exercitar-se
O valeroso ofcio de Minerva5,
E de Helcona6 as Musas fez passar-se
A pisar de Mondego a frtil erva.
Quanto pode de Atenas desejar-se
Todo o soberbo Apolo7 aqui reserva;
Aqui as capelas d, tecidas de ouro,
Do bcaro8 e do sempre verde louro.
Nobres vilas de novo edificou,
Fortalezas, castelos mui seguros,
E qusi o Reino todo reformou
Com edifcios grandes e altos muros;
Mas depois que a dura tropos9 cortou
O fio de seus dias j maduros,
Ficou-lhe o filho pouco obediente,
Quarto Afonso, mas forte e excelente.
Lus de Cames, Os Lusadas, Canto III, est. 96-98, edio de A. J. da Costa Pimpo,
4. ed., Lisboa, Instituto Cames, 2000
4

Arroio: pequena corrente de gua no permanente; regato.

ofcio de Minerva: a cincia.

Helcona: monte da Becia; as guas das suas fontes davam inspirao.

Apolo: deus da msica, da poesia e da medicina

bcaro: planta aromtica.

tropos: uma das Parcas, cuja misso consistia em cortar a vida de cada homem.

1. Anota os traos caracterizadores de D. Dinis presentes em cada um dos

textos.
2. Qual dos dois retratos te parece mais completo? Porqu?
3. Cames e Pessoa tratam de modo diferente a figura do rei D. Dinis. Indica
possveis razes justificativas das diferentes perspetivas adotadas.

III
Elabora um texto expositivo-argumentativo, de cento e cinquenta a
duzentas palavras, em que apresentes o tema que consideras mais
significativo na obra Mensagem, de Fernando Pessoa.
Fundamenta a tua opinio com argumentos decorrentes da tua
experincia de leitura.
Cotaes
I (100 pontos) 1.: 20 pontos; 2.: 20 pontos; 3. :20 pontos; 4.: 20 pontos;
5.: 20 pontos.
II (50 pontos) 1.: 20 pontos; 2.: 10 pontos; 3.: 20 pontos.
III 50 pontos.