Trabajo prctico: Jvenes y trabajo.

Actividades.
Lee los siguientes textos y contesta sta gua de preguntas:
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Define qu es empleabilidad.
Qu es el grado de escolarizacin?
Qu relaciones puedes establecer entre educacin y empleabilidad?
Cul es la edad mnima de admisin al empleo? Bajo qu condiciones?
Da respuestas a estos casos hipotticos basndote en la ley 26.390 de
Prohibicin del trabajo infantil y proteccin del trabajo adolescente.
CASO 1
Susana tiene 16 aos. Podras responder a sus dudas?
a) Si realizo el mismo trabajo que un adulto, me pueden pagar menos?
b) Cuntas horas puedo trabajar al da y a la semana?
c) Puedo trabajar en horarios nocturnos?
d) Tengo 16 aos, para trabajar tengo que pedir autorizacin a mi padre o
tutor?
CASO 2
Juan y Pablo trabajan en el campo en el cultivo de algodn. Juan tiene 16 y Pablo
14 aos. No asisten a la escuela, trabajan ms de 15 horas por da y por su
trabajo reciben un salario muy bajo.
a) Cmo debera ser su situacin si estuvieran acorde a la ley 26.390?

Textos:

Empleabilidad.
La empleabilidad abarca diferentes capacidades que permiten a los trabajadores, no
slo conseguir y conservar un empleo, sino tambin aprender y desempearse con
eficacia en su trabajo, adaptarse al cambio o bien elegir otro empleo cuando lo deseen
o pierden el que tenan, integrndose ms fcilmente al mercado de trabajo en
diferentes perodos de su vida.
Dentro de esas capacidades son importantes entre otras:
-La comunicacin y la capacidad de relacionarse e interactuar con otros.
-La inteligencia prctica para la resolucin de problemas concretos.
-El trabajo en equipo.
-La capacidad de autogestionar tareas.
-Los conocimientos
-La responsabilidad
-La actitud proactiva ante los cambios: contar con iniciativa.
-Conocimiento del entorno que le permita adecuarse al mismo.
-La seguridad y el aprecio a s mismo.
Fuente: Manual Formacin para la vida y el trabajo Autora: Cristina Bonardi.

Educacin y empleabilidad.
En la actualidad el nivel de estudios alcanzados es un determinante muy fuerte para
las empresas a la hora de decidir la calificacin de un trabajador. Por consiguiente, el
grado de escolarizacin es usado como condicin para la incorporacin de una persona
a un puesto de trabajo, y la categora alcanzada en cuanto a la formacin acadmica
es un pase hacia la obtencin de trabajos mejores pagos.
En Argentina se observa a partir de la dcada del 80 que los empleadores comenzaron
a usar el titulo secundario como requisito indispensable para acceder a un trabajo. Esto
se deba a las mejoras tecnolgicas y la disminucin de la calidad educativa. Los
empleadores observan que los individuos con un grado mayor de estudios poseen
mayor capacidad laboral, existiendo una vinculacin positiva entre educacin y
productividad. As quienes han alcanzado un mayor nivel educacional accedern a
trabajos mejor remunerados y podrn aumentar ms sus habilidades.
La educacin favorece la empleabilidad de los individuos en la medida que contribuye
con el proceso de socializacin e incluye toda una gama de medios complementarios
por los cuales se trasmiten el conocimiento, los valores y las especializaciones y se
modifica el comportamiento.
La prctica y la actitud para el aprendizaje deben comenzar en la infancia, en el hogar
de cada individuo y debe continuar en la escuela, en la universidad, etc. Si no
comienza en el inicio luego resulta ms difcil. El aprendizaje continuo aparece como
una necesidad del mundo actual. Si bien la educacin y la formacin son los pilares de
la empleabilidad de un individuo, la clave ms importante est en la predisposicin
personal de elaborar un proceso de formacin durante toda la vida.
Fuente: Extracto de Reflexiones acerca de la nocin de empleabilidad. Mara Marta Formicella Silvia
London. UNS-CONICET.