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ALUMNO:
______________________________
No. Control:
______________________________
Calificacin: ___________________
MANUAL DE PRCTICAS
AGOSTO DE 2015
ndice general
Caracterizacin de la asignatura.
III
Intencin didctica.
IV
Temario
VI
Encuadre.
2. Preparacin de soluciones
10
3. Valoracin de soluciones
16
II
23
Equilibrio Fsico.
25
29
3. Presin de vapor
34
41
48
53
63
i
NDICE GENERAL
II
III
77
79
83
89
94
98
16.Determinacin de los parmetros cinticos utilizando el mtodo diferencial, saponificacin de acetato de etilo
105
17.Estudio cintico de la reaccin entre violeta cristal e iones hidroxilo.112
18. Estudio cintico de la decoloracin de la fenolftalena en medio bsico.
120
IV
Reactores Qumicos.
130
Caracterizacin de la asignatura.
Esta asignatura aporta al perfil del Ingeniero Qumico la capacidad para aplicar leyes
y principios de fsico qumica y reactores qumicos para obtener datos experimentales
que le permita comprobarlas o establecer la validez de los mismos; as como la operacin
y mantenimiento de los equipos que se utilizan en cada sesin de prctica; esto conlleva
a la sensibilidad y conocimiento para el uso adecuado de los instrumentos, equipos de
laboratorio, consumo eficiente de energa y conservacin del medio ambiente.
El curso aplica los conocimientos adquiridos en las materias de Fsico Qumica I y
II as como la de Reactores Qumicos; por lo que los temas involucrados se consideran
en este programa.
Esta materia capacita al estudiante en el trabajo experimental que habr de realizar
en la empresa o donde se desarrolle como profesional, por lo que su desempeo en la
planeacin, ejecucin y aplicacin de resultados obtenidos en la experimentacin es
importante.
iii
Intencin didctica.
El contenido del temario se agrupa en tres unidades; la primera como equilibrio
fsico que corresponde al curso de Fsico Qumica I, la segunda unidad denominada
equilibrio qumico, cintica y catlisis de la materia de Fsico qumica II y la tercera
unidad como reactores correspondiente a la materia de Reactores Qumicos
La distribucin de este contenido temtico permitir al estudiante integrar y desarrollar competencias acordes con la realidad de la empresa, donde no operar un equipo
en particular sino un conjunto de equipos que lo llevan a obtener un producto. La
materia prima a utilizar en el desarrollo de la experimentacin pueden ser productos
naturales que se obtengan en su entorno.
Es importante que el alumno con base a las capacidades adquiridas anteriormente
en otros cursos los aplique y de sta manera se cumpla con la integracin de los
conocimientos adquiridos lo que le permitir vislumbrar que sus conocimientos son
tiles en el desempeo profesional, independientemente de la utilidad que representa
en la investigacin y en otras materias posteriores.
En el curso se requiere encauzar actividades prcticas para el desarrollo de habilidades para la experimentacin, tales como: Planeacin, identificacin, manejo y control
de variables y datos relevantes; planteamiento de hiptesis; trabajo en equipo; asimismo, propicien procesos intelectuales como induccin-deduccin y anlisis-sntesis con
la intencin de generar una actividad intelectual compleja.
La materia al ser integradora debe incluir en la planeacin: seguridad y prevencin de
accidentes, anlisis de datos experimentales, administracin de recursos, minimizacin
y manejo de residuos as como trabajo colaborativo presentacin de resultados, comunicacin efectiva y lectura en otros idiomas.
La lista de actividades de aprendizaje no es exhaustiva, se sugieren las necesarias
para hacer ms significativo y efectivo el aprendizaje.
En las actividades de aprendizaje sugeridas, generalmente se propone la formalizacin de los conceptos a partir de experiencias concretas; se busca que el alumno
tenga el primer contacto con el concepto en forma concreta ya sea a travs de la observacin, la reflexin y la discusin que se d la formalizacin; la aplicacin de los
resultados obtenidos experimentalmente.
iv
Temario
Unidad
1
Temas
Equilibrio fsico
Equilibrio Qumico,
Cintica
y electroqumica
Reactores qumicos
ideales
Subtemas
1.1. Presin de vapor
1.2. Propiedades parciales molares de
mezclas binarias
1.3. Diagramas de equilibrio de fases
1.4. Coeficientes de actividad en mezclas
binarias no ideales
1.5. Ley de Nerst
1.6. Diagrama ternario y lneas de reparto
1.7. Punto eutctico
1.8. Masa molar aplicando propiedades
coligativas
1.9. Prcticas adicionales (optativas)
2.1. Constante de equilibrio qumico en
sistemas homogneos
2.2. Generacin de datos cinticos de una
reaccin qumica
2.3. Mtodos para la determinacin de la
velocidad de reaccin
2.4. Velocidad con respecto a la
concentracin y el tiempo
2.5. Ecuacin de Arrhenius
2.6. Electroqumica
2.7. Prcticas adicionales (optativas)
3.1. Operacin de un reactor
3.2. Parmetros de diseo de un reactor
3.3. Reaccin catalizada
3.4. Prcticas adicionales (optativas)
vi
Parte I
Encuadre.
2
(hoja dejada en blanco intencional)
Encuadre 1
Anlisis estadsticos de los datos
termodinmicos
1.1.
Objetivo de aprendizaje
1.2.
Introduccin
Medicin: Este proceso implica elegir una unidad de medida (metro, milmetro,
kilometro, o ao luz, en caso de longitudes) y de poder determinar cuntas de estas
unidades estn comprendidas en la cantidad a medir.
Lectura de un Instrumento:
Apreciacin de instrumento: La menor divisin de la escala de un instrumento, en el caso de una regla graduada en centmetros (cm) un (1) milmetro. La
apreciacin del instrumento solo depende de la escala.
Errores de Medida: Una investigacin experimental nunca estar exenta de
errores, a los que se les llama error experimental
Error Experimental: En la medida en que se minimice la presencia del error
experimental en el desarrollo del experimento, mayor confiabilidad tendrn los
resultados y conclusiones que de l se deriven. Existen varios tipos de errores que
ocurren al efectuar cualquier medicin y se clasifican en dos grandes categoras:
3
Valor Medio o Media : Sea la cantidad a medir, , el valor verdadero
de esa cantidad. Ese valor no se conoce siempre pero se puede tomar como el valor
que se ha determinado con instrumentos que sean muchos ms precisos del que se
tenga a disposicin, por ejemplo, en el caso de la determinacin de la aceleracin de la
gravedad g, hay valores muchos ms precisos que los que se determinan en este curso y
el cual se puede tomar como . Si se hace veces se van a obtener resultados para
(1 2 3 ), y esto permite el clculo de los promedios aritmticos
de los medidos:
1 + 2 + 3 + +
=
(1.1)
(1.2)
=
2
(1.3)
1.3.
Desarrollo experimental
1.3.1.
Materiales y reactivos
Material
Manmetro de vidrio
Probeta
Vaso de precipitados de 500 ml.
Cronmetro
Reactivos
Agua destilada
1.3.2.
Termmetro
Soporte universal
Pinzas
Mercurio
Procedimiento
1. Llene el manometro con mercurio, sujete con una pinza una de las ramas del
manometro y permita que el mercurio se tome la misma altura en las dos ramas.
En una de las ramas del manmetro agrege la suficiente agua para tener una
columna de dos centimetros de agua, mida la diferencia de altura de las columnas
de mercurio en las dos ramas, . Repita este procedimiento cinco veces ms,
registrando la la diferencia de alturas en cada uno de estos casos, calcule el
incremento de altura, , mediante la siguiente expresin:
= 1
y complete la siguiente tabla:
No. cm de agua
0
0
1
2
2
4
3
6
4
8
5
10
2. Llene el vaso de precipitado con aproximadamente 500 ml agua, medir la temperatura inicial, la cual se registrar como la temperatura al tiempo cero; posteriormente caliente el agua con la parrilla durante 20 minutos, midiendo su temperatura cada 2 minutos. Tenga la precuacin de permitir que la parrilla se caliente
previamente para que el calor sea homogneo. Registar los datos obtenidos en la
siguiente tabla.
Tiempo temperatura Tiempo temperatura
0 min
12 min
2 min
14 min
4 min
16 min
6 min
18 min
8 min
20 min
10 min
22 min
3. Llene la probeta con agua, con el mismo flujo de agua que sale de la llave, midiendo el tiempo que tarda en llenarse. Cuide que la llave siempre tenga el mismo
grado de apertura en todos los experimentos, prefiera un flujo lento que le permita llenar la probeta de forma controlada. Realice las mediciones 10 veces. Con
los datos obtenidos complete la siguiente tabla:
No. Tiempo No. Tiempo
1
6
2
7
3
8
4
9
5
10
1.4.
Resultados
A partir de los datos experimentales obtenidos en la actividad 1 calcular el promedio, , la desviacin estndar, . y la desviacin estndar de la media . Con
los resultados anteriores complete la siguiente tabla:
Experimento promedio desviacin estndar () desviacin estndar de la media ( )
1
a) Ecuacin de la recta:
b) Coeficiente de correlacin:
Realice un anlisis estadstico con el flujo volumtrico calculado con los datos de
la actividad 3 y determine: media, desviacin estndar y desviacin media.
Experimento promedio desviacin estndar () desviacin estndar de la media ( )
3
1.5.
Conclusiones
1.6.
Bibliografa
Encuadre 2
Preparacin de soluciones
2.1.
Objetivo de aprendizaje
Saber preparar soluciones e interpretar de forma adecuada las distintas formas que
se utilizan para representar la concentracion.
2.2.
Introduccin
(2.1)
moles de soluto
=
()
litros de solucin
(2.2)
=
()
litros de solucin
(2.3)
% =
=
=
()
gramos de soluto
=
peso equivalente
10
(2.4)
2. Preparacin de soluciones
11
tipo de soluto
cido
base
sales
sustituyente
H
ejemplo
HCl
H2 SO4
H3 PO4
OH
NaOH
Mg(OH)2
Al(OH)3
carga de catin Na+1 Cl1
2
Na+2
2 S2 O3
Cu+3 AsO3
4
nmero de sustituyentes
1
2
3
1
2
3
1
2
3
12
2. Preparacin de soluciones
2. Preparacin de soluciones
2.3.
Desarrollo experimental
2.3.1.
Materiales y reactivos
Material
Pipetas
Vaso de precipitados
Bureta
Vidrio de reloj
Matraz aforado de 100 ml Agitador de vidrio
Reactivos
Hidrxido de sodio
Agua destilada
cido clorhdrico
13
14
2.3.2.
2. Preparacin de soluciones
Procedimiento
2.4.
Resultados
Reporte las masa empleadas para las soluciones madre del hidrxido de sodio y
el cido clorhdrico.
cido clorhdrico
hidrxido de sodio
masa empleda, gr
cido clorhdrico
volumen utilizado, ml
alicuota de 0.1 M
volumen utilizado, ml
alicuota de 0.01 M
2. Preparacin de soluciones
2.5.
Conclusiones
2.6.
Bibliografa
15
Encuadre 3
Valoracin de soluciones
3.1.
Objetivo de aprendizaje
3.2.
Introduccin
3.2.1.
Volumetra de neutralizacin.
3. Valoracin de soluciones
3.2.2.
17
El cido clorhdrico se usa frecuentemente en los anlisis volumtricos de neutralizacin porque sus soluciones diluidas son estables y porque se puede utilizar en presencia de la mayora de los cationes sin que ocurran reacciones de precipitacin. Las
soluciones patrn de HCl se preparan diluyendo cido clorhdrico concentrado calidad
reactivo.
Valoracin de las soluciones de HCl.
Como el HCl no es un patrn primario se hace necesario valorarlo para conocer
su concentracin exacta. El carbonato de sodio anhidro se emplea comnmente para
estandarizar soluciones de HCl. La reaccin de neutralizacin es:
2HCl + Na2 CO3 2NaCl + H2 CO3
3.2.3.
18
3. Valoracin de soluciones
3.3.
Desarrollo experimental
3.3.1.
Materiales y reactivos
Material
matraz aforado de 100 ml 2 matraces erlenmeyer de 250ml
matraz aforado de 500 ml 1 matraz erlenmeyer de 500ml
bureta de 25 ml
1 vaso de precipitados de 600ml
probeta de 100 ml
1 vaso de precipitados de 100 ml
pipeta de 25 ml
1 embudo
pipeta de 1ml
2 frascos de polietileno de 500ml
Reactivos
cido clorhdrico
agua destilada
carbonato de calcio
fenolftalena
hidrxido de sodio
naranja de metilo
cido oxlico
1
1
1
1
1
1
3.3.2.
Procedimiento
3. Valoracin de soluciones
19
20
3. Valoracin de soluciones
Experimento Volumen de NaOH, ml
4
5
6
3.4.
Resultados.
A partir de los datos experimentales obtenidos para el carbonato de calcio, complete la siguiente tabla:
Experimento masa del carbonato de calcio, gr normalidad de la solucin de Na2 CO3
1
2
3
Con los valores de mililitros gastados de HCl, calcule la concentracin para cada
experiemnto y escriba sus resultados en la siguiente tabla:
Experimento Normalidad de la solucin de HCl
1
2
3
Con los valores de las normalidades calculadas para cada uno de los experimentos
para el cido clorhdrico obtenga el valor promedio y la desviacin estndar y
escriba sus resultados en la siguientes tabla.
Normalidad promedio del HCl desviacin estndar desviacin estndar de la media
3. Valoracin de soluciones
21
Con los valores de las normalidades calculadas para cada uno de los experimentos
para el hidxido de sodio obtenga el valor promedio y la desviacin estndar y
escriba sus resultados en la siguientes tabla.
3.5.
Conclusiones
3.6.
Bibliografa
22
(hoja dejada en blanco intencional)
3. Valoracin de soluciones
Parte II
Equilibrio Fsico.
23
24
(hoja dejada en blanco intencional)
Prctica 1
Clculo del Equivalente en Agua
del calormetro.
1.1.
Objetivo de aprendizaje
1.2.
Introduccin
Al mezclar dos cantidades de lquidos a distinta temperatura se genera una transferencia de energa en forma de calor desde el ms caliente al ms fro. Dicho trnsito
de energa se mantiene hasta que se igualan las temperaturas, cuando se dice que ha
alcanzado el equilibrio trmico.
La cantidad de calor Q que se transfiere desde el lquido caliente, o la que absorbe
el fro, responde a la expresin:
= ( 0 )
(1.1)
donde es la masa del lquido, su calor especfico y 0 la variacin de temperatura que experimentan.
Las transferencias de calor se miden en un calormetro a travs de variaciones de
temperatura. Previo a toda experiencia es necesario calibrarlo, esto es, determinar su
capacidad calorfica.
Para realizar el calibrado, se mezclan cierta cantidad de agua fra con agua caliente
y se mide la temperatura de equilibrio. Durante este proceso una parte de la energa
cedida por el agua caliente es absorbida por el vaso Dewar del calormetro que eleva
25
26
(1.2)
donde es el equivalente en agua del calormetro, esto es, la cantidad de agua que
absorbe la cantidad de calor que aborsorbe, 1 y 2 se refieren a las masas de agua
caliente y masa de agua fria, respectivamante, 2 es la temperatura del agua caliente;
adems se ha tomado el calor especfico del agua como 1 cal g1 C1 .
La influencia del calormetro tambin se acostumbra a identificar como equivalente
en agua, que se define como la cantidad de agua cuya capacidad calorfica es 0 . Por
ser el calor especfico del agua 1 cal g1 C1 , el equivalente en agua es la capacidad
calorfica del calormetro pero expresada en gramos.
1.3.
Desarrollo experimental
1.3.1.
Materiales y reactivos
Material
Calormetro
Parrilla elctrica.
Termopar
Multmetro
Balanza digital.
Vaso de precipitado de 250 ml
Pinzas para crisol Balanza.
Reactivos
Agua
1.3.2.
Procedimiento
27
No.
1
2
3
4
5
1.4.
1 ()
2 ()
1 ( C)
2 ( C)
( C)
Resultados
1 0 (1 )
2 0
( 2 )
(1.3)
No.
1
2
3
4
5
()
28
1.5.
Conclusiones
1.6.
Bibliografa
Prctica 2
Determinacin de la capacidad
calorfica en slidos.
2.1.
Objetivo de aprendizaje
2.2.
Introduccin
Se sabe por experiencia que se requieren distintas cantidades de energa para elevar
en un grado la temperatura de masas idnticas pertenecientes a sustancias diferentes.
Por ejemplo, se necesitan 4.5 kJ de energa para elevar la temperatura de 1 kg de
hierro de 20 a 30 C, mientras que se requiere nueve veces esta energa (41.8 kJ, para
ser exactos) con la finalidad de elevar la temperatura de 1 kg de agua lquida en la
misma cantidad. Por lo tanto, es deseable tener una propiedad que permita comparar
la capacidad de almacenaje de energa de varias sustancias. Esta propiedad es el calor
especfico.
El calor especfico se define como la energa requerida para elevar en un grado la
temperatura de una unidad de masa de una sustancia. En general, esta energa depende
de cmo se ejecute el proceso. En el mbito de la Ingeniera Qumica, el inters se
centra en dos clases de calores especficos: calor especfico a volumen constante y
calor especfico a presin constante .
Desde un punto de vista fsico, el calor especfico a volumen constante, , se puede
considerar como la energa requerida para elevar en un grado la temperatura de una
unidad de masa de una sustancia cuando el volumen se mantiene constante. La energa
29
30
(2.1)
=
=
(2.2)
Una sustancia cuyo volumen especfico (o densidad) es constante se llama sustancia
incompresible. Los volmenes especficos de slidos y lquidos en escencia permanecen
constantes durante un proceso; por lo tanto, lquidos y slidos se pueden considerar
como sustancias incompresibles sin sacrificar mucho en precisin. Se debe entender que
1a suposicin de volumen constante implica que la energa relacionada con el cambio de
volumen es insignificante en comparacin con otras formas de energa. De lo contrario
esta uposicin sera ridcula para estudiar el esfuerzo trmico en slidos (causado por
el cambio de volumen con la temperatura) o analizar termmetros de lquido contenido
en vidrio.
Se puede mostrar matemticamente que los calores especficos a volumen y presin constantes son idnticos para sustancias incompresibles. Entonces, para slidos y
lquidos, los subndices en y se eliminan, y ambos calores especficos se pueden
representar mediante un solo smbolo . Es decir:
= =
(2.3)
(2.4)
31
donde:
1 = Masa del cubo de muestra, en gr.
1 = Capacidad calorfica del cubo de muestra ( ).
2 = Masa del agua del calormetro, en gr
2 = Capacidad calorfica del agua, en
= equivaente en agua del calormetro.
2.3.
Desarrollo experimental
2.3.1.
Materiales y reactivos
Material
Calormetro
Termopar
3 Vaso de precipitados de 500 ml.
Reactivos
Cubos de fierro
Cubos de latn
2.3.2.
Parrilla elctrica
Multimetro
Balanza
Cubos de aluminio
Agua
Procedimiento
1. Llene uno de los vasos de precipitado con agua y caliente hasta ebullicin, utilizando la parrilla. Una vez qe alcanza la ebullicin, determine la temperatura
(1 ). Como sabe la ebullicin es un proceso isotrmico, es decir a temperatura
constante.
2. Para cada uno de los metales proceder de la siguiente forma.
3. Pesar los cubos de metal (1 )
4. Ponga un vaso de precipitado en la balanza y tare su peso, a este vaso agregar
aproximadamente 400 ml de agua a temperatura ambiente, determine el peso
temperatura del agua en el vaso (2 ). Retire de la balanza y determine la tempertaura del agua (2 ).
5. Con cuidado introduzca los cubos metlicos al vaso que contiene el agua caliente,
observe que al realizar este procedimeinto el agua deje de hervir; mantenga la
muestra dentro del agua hasta que esta vuelva a hervir. Saque los cubos del vaso
32
e introdzcalo al calormetro hasta que el termmetro indique una temperaturaconstante ( ). Repita el procedimiento dos veces ms para el mismo cubo
6. Realice el procedimiento anterior para los dems slidos proporcionados y registre
los datos correspondientes, de acuerdo a la siguiente tabla:
2.4.
No. Material
1 Cobre
2 Cobre
3 Cobre
No. Material
1 Aluminio
2 Aluminio
3 Aluminio
No. Material
1 Latn
2 Latn
3 Latn
Resultados
uno de los materiales analizados, con estos valores complete la siguiente tabla.
e x p e rim e nto 1
ex p e rim e nto 2
ex p erim ento 3
Cobre
Alumnio
Latn
33
b
b
% error = 100
Material
Cobre
Alumnio
Latn
2.5.
Conclusiones
2.6.
Bibliografa
% error
(2.6)
Prctica 3
Presin de vapor
3.1.
Objetivo de aprendizaje
3.2.
Introduccin.
Comportamiento b
de sustancias puras
Las propiedades termodinmicas, como la energa interna y la entalpa, a partir de
las cuales se calculan los requerimientos de calor y trabajo de los procesos industriales,
a menudo se evalan a partir de datos volumtricos. Por otra parte, las relaciones
presin/volumen/temperatura ( b
) son en s mismas importantes para algunos fines
como medicin de fluidos y determinacin del tamao de recipientes y tuberas.
Normalmente los fluidos homogneos se dividen en dos clases, lquidos y gases. Sin
embargo, no siempre puede hacerse esta distincin tan abrupta debido a que ambas
fases se vuelven indistinguibles en lo que se llama el punto critico. Las mediciones de
la presin de vapor de un slido puro a temperaturas hasta la de su punto triple y las
mediciones de la presin de vapor del lquido puro a temperaturas mayores que la de
su punto triple, conducen a una curva presin contra temperatura como la formada
por las lneas 1 2 y 2 de la figura 3.1. La tercera lnea, 2 3, de esta grfica
proporciona la relacin de equilibrio slido-lquido. Estas tres curvas representan las
condiciones de y necesarias para la coexistencia de las dos fases y son, por tanto,
las fronteras de las regiones de una sola fase. La lnea 1 2, curva de sublimacin,
34
3. Presin de vapor
35
36
3. Presin de vapor
(3.1)
=
(b
b
)
(3.2)
3. Presin de vapor
37
Para los cambios lquido-vapor, se suele despreciar el volumen molar del liquido,b
, y
considerar un comportamiento ideal, por lo que la ecuacin anterior puede ser integrada
para obtener la siguiente expresin.
+
(3.3)
log =
+
2303
(3.4)
3.3.
Desarrollo experimental
3.3.1.
Materiales y reactivos
Material
Matraz Erlenmeyer 250 ml
Parrilla de calentamiento
Manguera de ltex
Manmetro diferencial
Reactivos
Metanol
3.3.2.
Termmetro
Pinzas de presin
Barmetro
Bao de agua fra
Procedimiento
Calibracin:
1. Montar el equipo de laboratorio como se muestra en la figura 3.2, el matraz
debe contener el lquido problema, cerrar el sistema de tal manera que solo est
conectada la salida de vapor al manmetro diferencial y verificar que la vlvula
este abierta antes de iniciar el calentamiento.
2. Encienda la parrilla de calentamiento. Caliente el sistema hasta la ebullicin del
lquido problema. Verifique que no haya fugas en el sistema.
38
3. Presin de vapor
C
mm de Hg
1
25
2
30
3
35
4
40
5
45
6
50
7
55
8
60
2. Una vez alcanzada la temperatura de 60 C, realizar la medicin durante el proceso de enfriamiento de la muestra problema, midiendo la presin manomtrica
3. Presin de vapor
39
C
mm de Hg
1
60
2
55
3
50
4
45
5
40
6
35
7
30
8
25
5. Registrar la presin atmosfrica, , del laboratorio, deber leerse la altura de
la columna ( ) de mercurio del barmetro del laboratorio y utilizar la siguiente
formula para expresar la presin en Pa.
(3.5)
3.4.
Resultados
40
3. Presin de vapor
T, K
1/T
log
Utilizando el mtodo de regresin lineal, obtenga el valor de entalpa de vaporizacin para la solucin problema utilizando la ecuacin 3.4. Comparelo con el
valor reportado en la bibliografia, si utiliza otra fuente bibliogrfica distinta a la
presentada en la bibliografa registre la fuente en la seccin correspondiente. Con
estos valores, el terico y el prctico, estime el error experimental:
b
b
experimental
100 %
% error =
b
3.5.
Conclusiones
3.6.
Bibliografa
experimental
% error
Prctica 4
Propiedades molares parciales
4.1.
Objetivo de aprendizaje
4.2.
Introduccin
El etanol y agua son perfectamente miscibles entre s. Sin embargo al mezclar estas
sustancias no se observa que los hagan en forma aditiva.
El volumen molar de una sustancia pura depende de la naturaleza de las molculas
que rodean a la misma. Por ejemplo, como se aprecie en la figura, cuando la fraccin
molar del etanol muy cercana a la unidad, el volumen molar aparente de H2 O es de 14
cm3 /mol y no 18 cm3 /mol, que tiene el agua cuando esta pura.
Entonces 14 cm3 /mol es el volumen molar parcial del agua en etanol, bajo las condiciones de mezcla infinitamente diluida.
Tal como se observaba en la figura 4.1, el volumen parcial molar de ambas sustancias
depende de la composicin de la mezcla. Esto se debe a que el microambiente que rodea
cada componente varia desde puro ( = 1, = 0) hasta puro ( = 0, = 1).
Se define el volumen molar parcial de la sustancia , como:
=
0
Donde V es el volumen de la mezcla y n indica que la composicin del otro componente es constante. Esta definicin implica que si la composicin de la mezcla canbia
41
42
= +
Puede observarse que el volumen parcial molar es la derivada parcial del volumen
de la mezcla respecto al componente, manteniendo ctes las dems variables.
La forma de medir una propiedad molar parcial, es ver la variacin de la propiedad
en funcin de uno de los componentes de la mezcla y calcular la derivada para cada
composicin, como se muestra en la figura 4.2.
Una vez encontrada la variacin de la propiedad con la composicin, se ajusta esta
con una ecuacin emprica y luego el volumen parcial molar se determina por diferenciacin. En el ejemplo de la figura 4.2, se encontr que
= + + 2 1
= + 2
43
4.3.
Desarrollo experimental
4.3.1.
Materiales y reactivos
Material
7 vasos de precipitado de 250 ml
7 picnmetros
2 buretas de 25 ml
Reactivos
Metanol
4.3.2.
Termmetro
Varilla de vidrio.
Balanza analtica
Agua
Procedimiento
44
4.4.
16
20
24
Resultados.
Calcule la masa en gramos para cada uno de los componentes en su estado puro,
calcule el nmero de moles para cada caso y el numero de moles totales. Reporte
sus resultados en la siguiente tabla:
Tubo masa de metanol () masa de agua ()
1
2
3
4
5
6
7
45
Calcular la densidad () y el volumen molar total. b para cada una de las
sustancias. Para el caso del volumen molar total considere que
b =
Tubo
1
2
3
4
5
6
7
46
0.0
0.1
0.2
0.3
0.4
0.5
0.6
0.7
0.8
0.9
1.0
Calcule los valores de los volumnes parciales para el metanol y el agua y complete
la siguiente tabla con los resultados, para lo cual utilice las siguientes expresiones:
b = b
b = b + b
0.0
0.1
0.2
0.3
0.4
0.5
0.6
0.7
0.8
0.9
1.0
4.5.
Conclusiones
4.6.
Bibliografia
47
Prctica 5
Elaboracin de diagrama de
concentracion vs ndice de
refraccin
5.1.
Objetivo de aprendizaje
5.2.
Introduccin
5.2.1.
Refractmetro de Abbe
Este refractmetro, basado tambin en el principiodel ngulo lmite, est ideado para
realizar la operacin con comodidad yrapidez. Requiere slo cantidades muy pequeas
de la muestra y da una precisin del orden de 2 x l04
La escala est graduada directamente en ndices de refraccin para las lneas D a
20 C. En su forma usual se puede usar con luz de sodio o con luz blanca.
En este instrumento, se mantiene una capa fina del lquido que se mide contrala
hipotenusa del prisma de refraccin P, mediante el prisma auxiliar P, cuya hipotenusa
est finamente esmerilada. Se ilumina el prisma auxiliar y la luz que se difunde en
la superficie esmerilada choca en ngulos diversos sobre el lmite entre el lquido y el
prisma principal. Esta luz entra en el prisma derefraccin en ngulos que varan hasta
el ngulo lmite. Por consiguiente,cuando se mira con un anteojo la luz que emerge del
prisma de refraccin, seve un campo dividido, que se halla en parte oscuro y en parte
iluminado con una lnea divisoria neta entre las dos porciones.
5.2.2.
5.2.3.
1. Abrir el prisma secundario, este debe estar completamente seco antes de realizar
una lectura, y colocar de 2 a 3 gotas de solucin en el centro de la superficie del
prisma.
2. Cierra cuidadosamente el prisma secundario
3. Observa por el ocular, gira la perilla de compensacin de color hasta que aparezca
una lnea clara y definida en el campo de visin
4. Gira la perilla de medicin alineando la lnea delimitadora con las lneas de interseccin (ajuste claro y oscuro al centro)
5. Mover la palanca de la parte inferior izquierda y leer en la escala superior el ndice
de refraccin y repetir la operacin en funcin del nmero de soluciones a usar.
5.3.
Desarrollo experimental
5.3.1.
Materiales y reactivos
Material
Bureta
Soporte universal
Pipetas
Refractmetro
Prinzas para bureta
Metanol
5.3.2.
Reactivos
Agua
Procedimiento
1. Utilizando una bureta para cada una de las sustancias, preparare siete soluciones
de metanol-agua en tubos de ensaye, donde el volumen de metanol es (0.2, 0.5, 1,
2, 3, 4 y 5 ml) y el del agua (4.8, 4.5, 4, 3, 2, 1 ml). Una vez preparados pongalos
en un bao de agua a 25 C y espere 15 minutos para que la temperatura de
2. Utilizando el refractometro, mida el ndice de refraccin para cada mezcla, determine el indice para los componentes puros; con los datos obtenidos complete
la siguiente tabla.
5.4.
Resultados.
A partir de los datos de densidad investigados, calcule los moles presentes del
metanol y del agua, con esta informacin obtener las fracciones molares de cada
componente; con los datos obtenidos de los dos puntos anteriores y los valores
del indice de refraccin obtenido anteriormente completar la siguiente tabla.
5.5.
Conclusiones
5.6.
Bibliografa
Prctica 6
Elaboracin de diagramas de
equilibrio
6.1.
Objetivo de aprendizaje
6.2.
Introduccin
54
a)
b)
55
recibe el nombre de ley de Raoult, en honor del cientfico francs que la descubri.
=
Adems, a presiones bajas, es decir cercanas a una atmsfera, es aplicable la ley de
Dalton para la fase de vapor, y
=
donde es la presin total e la fraccin molar en la fase de vapor. Combinando
las ecuaciones anteriores se obtiene
=
Con esta ecuacin solamente es preciso conocer las presiones de vapor de los componentes puros para establecer la relacin de equilibrio vapor-lquido.
Para sistemas que presentan diferentes interacciones entre los constituyentes de la
fase lquida se producen desviaciones de la ley de Raoult. A veces la interaccin toma
la forma de una fuerte repulsin, tal como ocurre entre hidrocarburos y agua. En un
sistema lquido binario de los componentes A y B, si estas repulsiones conducen a una
inmiscibilidad prcticamente completa, la presin total sobre las dos fases lquidas es
la suma de las presiones de vapor de los componentes individuales, y
= +
6.3.
Desarrollo experimental
6.3.1.
Materiales y reactivos
Material
Matraz de dos bocas Soporte universal
Refrigerante
Pipetas
Tubos de ensayo
Refractmetro
Reactivos
Metanol
Agua
6.3.2.
Procedimiento
1. Preparar 8 mezclas metanol- agua donde el volumen del metanol es: 0, 3, 12, 24,
30, 42, 54 y 60 ml y para el agua 60, 57, 48, 36, 30, 18, 6 y 0 ml, respectivamente.
56
NOTA: Una vez que se produzca el primer destilado, desechar las primera gotas y
verificar la temperatura en ese instante.
6.4.
Resultados.
Con la informacin de las mezclas que se destilaron, calcule las fracciones molares
correspondientes, de la forma anteriormente realizada, estas sern consideradas
como las fracciones de fase lquida.
57
Con los valores que se encontraron del indice de refraccin, para cada una de
los destilados, localice en la curva de calibracin la composicin relacionada; este
valor de composicin estar asociado con la fase vapor. Con la informacin de
estos dos puntos, complete la siguiente tabla:
Mezcla
1
2
3
4
5
6
7
8
Con los datos de y las fracciones vapor y liquidas del metanol, construya un
diagrama .
Con los datos de las fracciones de liquido y vapor del metanol, construya una
grafica .
6.5.
Conclusiones
6.6.
Bibliografa
Prctica 7
Determinacin experimental de un
diagrama de equilibrio para lquidos
parcialmente miscible (fenol-agua)
7.1.
Objetivo de aprendizaje
7.2.
Introduccin
Miscibilidad
Se denomina proceso de mezcla a la formacin, bajo una presin, , y temperatura,
, fijados, de una mezcla de dos componentes a partir de moles de A y moles
de B. La diferencia entre el potencial de Gibbs del sistema binario y el potencial
de Gibbs de los componentes puros se conoce como potencial de Gibbs de mezcla,
. Si 0, el sistema binario no se formar (pues La Segunda Ley de la
Termodinamica establece que a , , y fijos el estado de equilibrio corresponde
al mnimo de ) y decimos que los componentes son inmiscibles. Si 0, s se
mezclan y podemos observar uno de los tres comportamientos siguientes:
a) se forma una nica fase homognea en todo el rango de temperaturas y en todo
el rango de composiciones, como ocurre por ejemplo al mezclar agua y etanol,
58
59
60
7.3.
Desarrollo experimental
7.3.1.
Materiales y reactivos
Material
Tubos de ensayo
Vaso de precipitacin de 500 ml
Bureta
Pipeta
Pinzas para crisol
Termmetro
Soporte Universal
Reactivos
Agua
Piseta
Agitador.
Gradilla
Esptula
Balanza.
Parrilla elctrica
Fenol
7.3.2.
61
Procedimiento
Tubo
1
2
3
4
5
6
7
8
9
Precauciones de seguridad
El fenol es txico por inhalacin y provoca quemaduras en contacto con la piel. Los
tubos se deben de mantener cerrados y deben permanecer as durante toda la prctica.
7.4.
Resultados
Con los datos obtenidos anteriormente construya el diagrama de fases del sistema condensado fenol-agua, a presin atmosfrica, graficando el promedio de las
temperaturas T1 y T2 en funcin del porciento en peso de fenol en el sistema.
62
7.5.
Conclusiones
7.6.
Bibliografia
( )experimental
% error
Prctica 8
Coeficiente de Reparto
8.1.
Objetivo de aprendizaje
Determinar la constante de reparto de una sustancia (cido actico) entre dos fases
inmiscibles (agua y ter) y conocer la dependencia del valor de la constante de reparto
con la concentracin inicial del cido.
8.2.
Introduccin
Cuando una sustancia se distribuye entre dos lquidos miscibles entre s o ligeramente
miscibles, la relacin de las concentraciones de dicha sustancia en las dos fases ser
constante, independientemente de la cantidad de soluto que se disuelva o del volumen
de lquido empleado.
Esta distribucin est sujeta a las siguientes condiciones:
a) El reparto se debe efectuar a temperatura constante durante todo el proceso,
puesto que la temperatura influye sobre la cantidad de soluto disuelta en cada lquido,
de forma que para cada temperatura de trabajo el equilibrio de distribucin del soluto
en los distintos disolventes ser distinto.
b) No debe producirse ninguna reaccin qumica entre ninguno de los componentes
del sistema, ya que si se forma un nuevo producto, esto falseara los datos referidos a
las concentraciones del soluto inicial.
c) Las disoluciones deben ser diluidas. A altas concentraciones aparecen interacciones entre soluto y disolventes que interfieren en la proporcin en la que el soluto se
distribuye en las distintas fases.
Bajo estas condicionantes podemos formular la siguiente ley de distribucin:
63
64
8. Coeficiente de Reparto
1
2
8.3.
Desarrollo experimental
8.3.1.
Materiales y reactivos
Material
8 vasos de precipitado 1 soporte universal.
bureta de 25 ml.
2 matraces de 50 ml.
Embudo de separacin matraz volumetrico de 250 ml
Reactivos
Acido Actico.
ter.
Hidrxido de Potasio. Agua
8.3.2.
Procedimiento
8. Coeficiente de Reparto
65
ml gastados
fase acuosa
ml gastados
fase orgnica
1
2
3
8.4.
Resultados
66
8. Coeficiente de Reparto
8.5.
Conclusiones
8.6.
Bibliografa
Prctica 9
Diagrama de equilibrio ternario del
sistema Tolueno-Agua-cido
actico
9.1.
Objetivo de aprendizaje
9.2.
Introduccin
Diagramas ternarios
Un diagrama ternario, tambin denominado grfica o grfico ternario o triangular,
es un diagrama baricntrico en tres variables que suman una constante. Representa
grficamente los valores de tres variables como las posiciones en un tringulo equiltero,
y se utiliza en petrologa, mineraloga, metalurgia y otras ciencias fsicas para mostrar
la composicin de sistemas compuestos de tres especies.
En un diagrama ternario, la suma de las proporciones de las variables a, b y c es
igual a una constante K, que se suele representar como 1,0 o 100 %. Como aunque hay
tres variables hay una que depende de las otras, slo se requiere de dos coordenadas
para encontrar el punto correspondiente a una muestra, es decir, se pueden representar
las tres variables en un grfico bidimensional.
El comportamiento de los sistemas ternarios en equilibrio se estudia por medio de
grficos, que se conocen como diagramas de fase; se obtienen graficando en funcin de
67
68
Un punto situado en el interior del tringulo representa a una mezcla ternaria. Para
establecer el punto que representa una mezcla de 25 % de A, 25 % de B y 50 % de
C, podemos proceder del siguiente modo: el punto .a"sobre el lado AB representa el
25 % de A. Tracemos una lnea de trazos desde el punto .a.al lado opuesto del tringulo
paralela al lado BC. Todas las mezclas que contengan 25 % de A se hallarn sobre
esta lnea de trazos. El punto "b"del lado AC representa el 50 % de C. Tracemos una
lnea de trazos paralela a AB hasta el lado opuesto del tringulo. Del mismo modo
se selecciona un punto .en el lado de BC que represente el 25 % de B y se traza la
69
lnea adecuada. La interseccin de estas tres lneas seala el punto que representa la
composicin de la mezcla.
9.3.
Desarrollo experimental
9.3.1.
Materiales y reactivos
Material
2 Buretas
Soporte universal
3 Matraz erlenmeyer de 100 ml Vaso de precipitados
Reactivos
Tolueno
Agua
cido actico
9.3.2.
Procedimiento
70
9.4.
Resultados
Con los valores de la densidad y el volumen de cada una de las especies, calcular
la masa. Reporte sus resultados en la siguiente tabla:
71
72
9.5.
Conclusiones.
9.6.
Bibliografia.
Prctica 10
Determinacin de pesos
moleculares: Mtodo de la
disminucin del punto de
congelacin.
10.1.
Objetivo de aprendizaje
Saber preparar soluciones e interpretar de forma adecuada las distintas formas que
se utilizan para representar la concentracion.
10.2.
Introduccin
(10.1)
10.3.
Desarrollo experimental
10.3.1.
Materiales y reactivos
Material
1 vaso de precipitados de 600 ml
3 tubos de ensayo de 20 X 150 mm
Matraz aforado de 100 ml
Reactivos
Benceno
Anilina
10.3.2.
1 termmetro
3 varillas de vidrio
Balanza
Hielo
Procedimiento
10.4.
Resultados
10.5.
Conclusiones
10.6.
Bibliografia
()experimental
% error
Hess G.G. y Kask U. Qumica General Experimental. CECSA, . pp. 123 a 125.
Mxico.
Parte III
Equilibrio, Cintica Qumica y
Electroqumica.
77
78
(hoja dejada en blanco intencional)
Prctica 11
Obtencin de la constante de
equilibrio qumico
11.1.
Objetivo de aprendizaje
Determinar el valor de la constante de equilibrio qumico para una reaccin homognea e irreversible
11.2.
Introduccin
80
qumicas o las concentraciones de los reactivos y los productos no tienen ningn cambio
neto en el tiempo. Normalmente, este sera el estado que se produce cuando el proceso
qumico evoluciona hacia adelante en la misma proporcin que su reaccin inversa. La
velocidad de reaccin de las reacciones directa e inversa por lo general no son cero,
pero, si ambas son iguales, no hay cambios netos en cualquiera de las concentraciones
de los reactivos o productos
La Ley del equilibrio qumico se enuncia de la siguiente manera: En un sistema de
equilibrio, el producto de las concentraciones (mol/L) de las sustancias resultantes,
entre el producto de las sustancias reaccionantes, cada una de ellas elevada a una
potencia igual al nmero de moles que intervienen en la reaccin, es un valor constante
para cada temperatura.
El rango del valor de sirve para predecir el comportamiento del sistema en equilibrio.
Cualquier reaccin qumica tiene una condicin de equilibrio caracterstica a una
cierta temperatura. El estado de equilibrio de una reaccin se alcanza cuando la velocidad de reaccin directa (formacin de y ) es igual a la velocidad de la reaccin
inversa (formacin de y ), de acuerdo a la siguiente reaccin:
+ +
11.2.1.
Fe3+
() + 6 SCN() Fe(SCN)6()
11.3.
Desarrollo experimental
11.3.1.
Materiales y reactivos
81
Material
vaso de precipitado de 150 ml Soporte Universal
6 matraces Erlenmeyer
Marcador
2 buretas de 25 ml
Reactivos
Cloruro frrico.
Tiocianato de amonio.
Oxalato de sodio
cido clorhdrico concentrado
Nitrato de sodio.
Cloruro de calcio
Cloruro de amonio.
Agua destilada
11.3.2.
Procedimiento
82
8. Titular las 5 muestras utilizando el oxalato de sodio hasta que las muestras tengan
un color amarillo claro. Registre los volumenes empleados para cada uno de los
casos en la siguiente tabla:
Matraz ml empleados de oxalato de sodio
1
2
3
4
5
11.4.
Resultados
Fe(SCN)3
6
3+
Fe
SCN
11.5.
Conclusiones
11.6.
Bibliografia
Prctica 12
Efecto de la temperatura en el
equilibrio qumico
12.1.
12.2.
Fundamento Terico
ln
0
=
(1 )
83
(12.1)
84
( )
1 ( )
ln
=
Las diferenciales son completas puesto que y ( ) slo dependen de la temperatura, no de la presin. Para desarrollar esta ecuacin podemos utilizar la ecuacin de
Gibbs-Helmholtz en la forma
( )
0
2
por lo tanto
= 2 (1 )
Integrando la primera forma de la ecuacin de vant Ho se obtiene:
ln
0 [2 1 ]
2
=
1
[2 1 ]
12.3.
Desarrollo experimental
12.3.1.
Materiales y reactivos
85
Materiales
1 Matraz baln de doble boca de 500 ml. 2 Matraces Erlenmeyer de50 ml.
1 Refrigerante con pinzas.
Pipetas de 5 y 10 ml.
2 Soportes universales.
Pinzas para bureta doble y sencilla.
1 Bureta graduada de 25 ml.
1 Parrilla.
2 Matraces volumtricos de 250 ml
Termmetro.
1 Matraz volumetrico de 100 ml.
1 Bao mara.
Reactivos
cido actico 4N.
Hidrxido de sodio 0.3N.
Alcohol etlico absoluto
Fenolftalena.
cido clorhdrico 0.5N.
12.4.
Procedimientos
86
87
12.5.
Resultados
Con los datos de equilibrio obtenga los valores de el nmero de moles de las
especies en el equilibrio, y complete la siguiente tabla:
T1
T2
Constante de equilibrio
88
12.6.
Conclusiones
12.7.
Bibliografia
Prctica 13
Efecto de la concentracin en el
equilibrio qumico
13.1.
Objetivo de aprendizaje
13.2.
Introduccin
90
concentraciones de los productos son mayores que la de los reactivos, y que la reaccin
favorece la formacin de los productos. Por otra parte cuando es pequea, las
concentraciones de los reactivos son grandes en comparacin con las de los productos
y todo indica que la reaccin no proceder en cantidad apreciable bajo las condiciones
sealadas.
En sta prctica se estudiar la siguiente reaccin:
3 + 2 5
3 2 5 + 2
13.3.
Desarrollo experimental
13.3.1.
Materiales y reactivos
Material
Bureta graduada de 25 ml
1 Pipeta de 5 ml
Matraces Erlenmeyer de 50 ml. 1 bao mara
Pipeta de 10 ml.
2 Soportes universales
Matraz Baln de 500 ml
Parrilla de calentamiento
Refrigerante.
1 Pinza para bureta
Pinza para refrigerante
Termmetro
Reactivos
Acetato de etilo
cido clorhdrico 2 N
Hidrxido de sodio 0.5 N.
Agua
Fenolftalena
1
2
1
1
1
1
13.3.2.
Procedimiento:
91
Reactivo
volumen concentracin
cido clorhdrico
250 ml
2N
Hidrxido de sodio 250 ml
0.5 N
92
13.4.
Resultados
Con los datos de equilibrio obtenga los valores de el nmero de moles de las
especies en el equilibrio, y complete la siguiente tabla:
1
Moles iniciales de acetato de etilo,
Moles iniciales de agua,
Moles del catalizador,
Moles de cido actico en el equilibrio,
Moles de alcohol etlico en el equilibrio,
Moles de acetato de etilo en el equilibrio,
Moles de agua en el equilibrio,
93
13.5.
Conclusiones
13.6.
Bibliografia
Prctica 14
Efecto de la temperatura en la
velocidad de reaccin.
14.1.
Objetivo
Determinar experimentalmente el efecto de la temperatura en la velocidad de reaccin en una reaccin de xido reduccin.
14.2.
Fundamento terico
La velocidad de la mayora de reacciones es muy sensible a la temperatura, observndose experimentalmente que dicha velocidad aumenta con la temperatura. Esta
dependencia se ve ligada a la constante de velocidad. Una de las ecuaciones ms representativas de la variacin de dicha constante con la temperatura, es la ecuacin cintica
emprica de Arrhenius, formulada por l en 1889:
= exp
95
1
1
1
=
log
2
2303
1 2
como podemos ver en la ecuacin anterior, si no se pueden calcular independientemente los valores absolutos de las constantes de velocidad, bastar con disponer del
valor de la relacin 1 2 para poder deducir .
En este experimento se determinar el efecto de la temperatura en la velocidad de
reaccin en la siguiente reaccin:
2KMnO4() +3H2 SO4() +5H2 C2 O4() K2 SO4() +2MnSO4() +8H2 O() +10CO2()
Donde el color de los reactivos es rosado debido a la presencia del permanganato y
los productos son incoloros.
14.3.
Desarrollo experimental
14.3.1.
Materiales y reactivos
Material
12 tubos de ensaye
1 vaso de precipitado de 250 ml
2 matraces volumticos de 250 ml Parrilla de calentamiento
1 matraz volmtrico de 100 ml
Bao mara
2 buretas de 25 ml
Balanza analtica
1 pipeta
Gradilla
Reactivos
Permanganato de potasio
cido oxlico
cido sulfrico
Agua
14.3.2.
Procedimiento:
96
10. Registre los datos del tiempo reqerido para cada uno de los tubos a las distintas
temperaturas iniciales
97
14.4.
Resultados
Construya una grfica de tiempo empleado (eje de la ) en funcin de la temperatura (eje de las ).
14.5.
Conclusiones
Prctica 15
Determinacin del orden de una
reaccin
15.1.
Objetivo de aprendizaje
15.2.
Introduccin
99
15.2.1.
= ( )
100
Figura 15.1: Ensayo de una ecuacibn cintica por el mtodo integral de anlisis
2. Se separan variables de la ecuacin anterior, resultando:
=
( )
3. En la que ( ) solamente ha de contener concentraciones de sustancias que
puedan expresarse en funcin de . La integracin de esta ecuacin puede hacerse analtica o grficamente, para dar:
Z
Z
=
=
0
0 ( )
4. Esta funcin de la concentracin es proporcional al tiempo, por lo tanto una representacin tal como la de la figura 15.1 ha de conducir a una recta de pendiente
para esta ecuacin cintica particular.
5. A partir de los datos experimentales se calculan los valores numricos de la integral y se representan frente a los correspondientes tiempos en la figura 15.1.
6. Se observa si estos datos se distribuyen sobre una recta que pasa por el origen;
en caso afirmativo podemos decir que la ecuacin cintica ensayada se ajusta a
los datos. Si los datos se distribuyen mejor sobre una curva, hemos de rechazar
esta ecuacin cintica y su mecanismo, y ensayar con otra ecuacin.
El mtodo integral es especialmente adecuado para ajustar reacciones sencillas correspondientes a reacciones elementales.
15.2.2.
101
La reaccin de yodacin de acetona presenta una cintica lenta en condiciones normales, pero la reaccin se acelera considerablemente en condiciones cidas. En disolucin acuosa la reaccin de yodacin de la acetona (2-propanona) catalizada por cido
puede describirse como:
CH3 COCH3 + I2 CH3 COCH2 I + HI
Dado que, en la halogenacin de cetonas catalizada por cido, cada paso sucesivo
de halogenacin es ms lento que el paso anterior y dado que en las condiciones en que
se llevar a cabo la reaccin estar presente un exceso de acetona respecto al yodo,
podemos suponer que la especie formada ser la -monoyodoacetona.
Para la determinacin de la ecuacin cintica de la reaccin se emplear el mtodo
de aislamiento de Ostwald. Para ello, se emplear un exceso de acetona y de cido
respecto a la concentracin de yodo presente. De forma que, podr suponerse que las
concentraciones de acetona y de cido permanecen prcticamente constante durante la
reaccin.
+
H 0 [CH3 COCH3 ]0 [I2 ] H+ [CH3 COCH3 ] =
La ecuacin cintica para la reaccin tendr la forma:
= [CH3 COCH3 ] H+ [I2 ]
Siendo la constante cintica, , , y los rdenes parciales de reaccin respecto
a la acetona, al cido y al yodo. Como consideramos que la concentracin de cido y
acetona permanecen constantes durante la reaccin, la ecuacin anterior se transforma
en:
= [I2 ]
Por tanto, la reaccin ser de pseudo-orden . Siendo la constante aparente que
se observa que incluye la constante cintica real y los trminos correspondientes a la
contribucin del cido y de la acetona, ya que:
= [CH3 COCH3 ] H+
102
Material
Matraz volumetrico de 250 ml
Parrilla elctrica.
Matraz Erlenmeyer de 50 ml con tapn Balanza analtica.
Probeta de 100 ml
Termmetro
Bureta de 50 ml.
Pinzas para bureta.
3 matraces Erlenmeyer de 250 ml
Soporte completo
Pipeta graduada de 5 ml.
Reactivos
cido clorhdrico
Yodo 0.1 N en yoduro de potasio al 4 %
Bicarbonato de sodio.
Acetona
Tiosulfato de sodio
Agua destilada
15.3.
Desarrollo experimental
15.3.1.
Materiales y reactivos
15.3.2.
Procedimiento
103
15.4.
Resultados
Con los datos de los volumenes empleados, calcule la concentracin del yodo y
complete la siguiente tabla:
(min) [2 ] (3 )
0
10
20
30
40
(min) [2 ] (3 )
50
60
70
80
90
Evalu los datos tiempo - concentracin empleando el mtodo integral, considerando los ordenes: 0.0, 0.5, 1.0, 1.5 y 2.0, por lo que escriba las ecuaciones
integradas para cada uno de los casos antes mencionados:
Orden
0.0
0.5
1.0
1.5
2.0
Ecuacion integrada
104
Con los resultados de los anlisis estadsticos de los modelos cinticos complete
la siguiente tabla:
Orden
0.0
0.5
1.0
1.5
2.0
Ecuacion de ajuste
15.5.
Conclusiones
15.6.
Bibliografia
Prctica 16
Determinacin de los parmetros
cinticos utilizando el mtodo
diferencial, saponificacin de
acetato de etilo
16.1.
Utilizar el mtod diferencial para analizar datos tiempo - concentracin para determinar el orden de reaccin y la constante de la velocidad espcfica.
16.2.
Fundamento Terico
Para la qumica inorgnica, la hidrlisis es generalmente la inversa a la neutralizacin, pero en qumica orgnica el campo es mas amplio, aqu se incluye entre otras
cosas la inversin de los azucares, la saponificacin de grasas y esteres y el grado final
de la reaccin Grignard; las cuales pueden ser continuas con agua pura, auque lenta e
incompleta.
Como ejemplo de la saponificacin de un ster consideremos lo siguiente:
3 + 2 5
3 2 5 +
Se lleva a cabo en una dilucin acuosa con un pequeo exceso de lcali y transcurre
segn una reaccin de segundo orden. Para calcular la constante de la velocidad de la
105
16.2.1.
ln
= ln + ln
En esta reaccin las concentraciones de los dos reactivos son significativas, por lo
que la ley de velocidad deber ser escrita como:
r =
donde es el acetato de etilo y es el hidrxido de sodio, sin embargo las concentraciones de 0 y 0 son iguales, por lo que se puede considerar que la concentraciones
de y son iguales durante la reaccin, por lo que la ley de velocidad se puede
interpretar como:
r =
= ln + ln
ln
16.3.
Experimentacin
16.3.1.
Material y Equipo
Material
2 Matraces aforado de 1000 ml. 1 pinza para bureta.
1 Matraz aforado de 500 ml.
5 Matraces Erlenmeyer de 50 ml.
1 Embudo de talle largo.
1 Cronmetro.
1 Soporte universal completo.
1 Termmetro
1 bureta
Reactivos
Acetato de etilo 0.1 N.
Fenolftaleina
Hidrxido de sodio 0.1 N.
Hielo
cido clorhdrico 0.05 N.
16.4.
Procedimientos
1. Unir el matraz con el refrigerante en posicin de reflujo (Figura 1.1), para evitar
que se volatilicen las sustancias al aumentar la temperatura.
16.4.1.
PRECAUCIONES
16.5.
Resultados
Con los datos de los volumenes empleados de cido clorhidrico, calcule la concentracin del hidroxido de sodio y complete la siguiente tabla:
(min) [NaOH] (3 )
0
5
10
15
20
25
30
35
Utilice cualquiera de las tcnicas (grfica, numrica o polinomial) para determinar
la derivada de la concentracin con respecto del tiempo y complete la siguiente
tabla:
(min)
0
5
10
15
20
25
30
35
ln ( ) ln
Orden global
Constante de velocidad
16.6.
Conclusiones
16.7.
Bibliografia
Prctica 17
Estudio cintico de la reaccin entre
violeta cristal e iones hidroxilo.
17.1.
Objetivo
17.2.
Fundamento terico
En la reaccin entre el violeta cristal y los iones hidroxilo los reactivos son especies
inicas, uno de los cuales es altamente coloreado (violeta cristal). El producto de la
reaccin es incoloro, de tal modo que la realizacin de medidas de prdida de intensidad
de color del colorante a diferentes intervalos de tiempo nos permitir obtener la constante de velocidad bimolecular directamente a partir de las medidas de absorbancia
realizadas con un espectrofotmetro a 590 nm.
La estructura del violeta cristal est dada por:
La contribucin de (I) al hbrido de resonancia sugiere una deficiencia electrnica
en la posicin del tomo de carbono terciario. El ion OH- puede atacar esta posicin
originando el correspondiente carbinol incoloro. La reaccin tendr lugar entre dos
iones monovalentes de carga opuesta y, como tal, debe ser sensible a la fuerza inica
del medio de reaccin, como se predice por el efecto salino de Bronsted.
En disolucin acuosa, la reaccin irreversibleentre el cristal violeta (VC) y el ion
hidrxilo es:
VC(violeta) + OH- Producto(incoloro)
112
[VC]
= [VC] [OH- ]
(17.1)
donde:
(17.3)
= [ ]
es la constante aparente o seudo-constante de velocidad. La integracin de la ecuacin
17.2 conduce a la expresin:
[VC]0
ln
= exp
(17.4)
[VC]
La reaccin puede seguirse mediante una tcnica espectrofotomtrica, debido a la
disminucin del color de la mezcla de reaccin con el tiempo. Teniendo en cuenta la
ley de Beer-Lambert - Beer:
=
que establece la proporcionalidad entre la absorbancia de una sustancia y su concentracin , donde es el espesor de la cubeta que contiene la sustancia y el coeficiente
de absorcin molar de la sustancia a la longitud de onda establecida
la ecuacin 17.4 se puede transformar en la ecuacin:
ln
0
= exp
(17.5)
(17.6)
17.3.
Desarrollo experimental
17.3.1.
Materiales y reactivos
Material
2 matraz volumtrico de 100 ml Espectrofotometro UV-VIS
2 buretas
Celdas de cuarzo
Reactivos
Agua
Violeta Cristal
Hidrxido de sodio
Fenolftaleina
17.3.2.
Procedimiento:
Muestra ml de VC ml de agua
1
0.1
3.9
2
0.2
3.8
3
0.3
3.7
4
0.4
3.6
5
0.5
3.5
Absorbancia
6. Reporte los datos cinticos para cada uno de los casos en las siguientes tablas:
Muestra 1
Tiempo (min)
9.0
10.5
12.0
13.5
15.0
Tiempo (min)
9.0
10.5
12.0
13.5
15.0
Muestra 3
Tiempo (min)
0
1.5
3.0
4.5
6.0
7.5
Tiempo (min)
9.0
10.5
12.0
13.5
15.0
Muestra 4
Tiempo (min)
0
1.5
3.0
4.5
6.0
7.5
Tiempo (min)
9.0
10.5
12.0
13.5
15.0
17.4.
Tiempo (min)
9.0
10.5
12.0
13.5
15.0
Resultados
Muestra ml de VC ml de agua
1
0.1
3.9
2
0.2
3.8
3
0.3
3.7
4
0.4
3.6
5
0.5
3.5
[VC]
Absorbancia
Realizar el anlisis lineal a cada conjunto de datos cineticos de las distintas muestras y anotar en la tabla los resultados que se piden:
OH
exp
.
Calcular la constante absoluta de velocidad y el orden aparente para el in
hidroxiloecuacin 17.6, reporte los valores encontrados en la tabla:
orden respecto al OH
17.5.
Conclusiones
17.6.
Bibliografa
Prctica 18
Estudio cintico de la decoloracin
de la fenolftalena en medio bsico.
18.1.
Objetivo de aprendizaje.
18.2.
Introduccion.
(18.1)
P2 + OH
POH
1
= 1 P2 OH 1 POH3
(18.2)
(18.3)
= 1 P2 OH 1 POH3
Si la mezcla inicial de la reaccin es una disolucin fuertemente bsica, la concentracin de OH es mucho mayor que la de fenolftalena ([OH ]/[P2 ]104 ), y podremos
considerar que la concentracin de OH permanece constante a lo largo de las medidas
([OH ]0 = [OH ] = cte). As pues la ley de velocidad se podr expresar:
(18.4)
= P2 1 POH3
donde es una constante aparente de velocidad:
= 1 OH 0
(18.5)
= [] = 2
(18.6)
18.2.1.
Tratamiento irreversible.
P2
= P2
(18.7)
=
ln P2 = ln P2 0
(18.8)
(18.10)
18.2.2.
Tratamiento irreversible.
Cuando la reaccin est cerca del equilibrio no se puede despreciar la reaccin inversa, por lo que vamos a
plantear una reaccin reversible de primer orden sencilla, con un solo reactivo del
tipo:
1
=0
[]0
[]0
[]0
[]0 []
= ln
[] []
(18.11)
[ 2 ]0 [ 2 ]
= ( + 1 )
[ 2 ] [ 2 ]
(18.12)
[ 2 ]0
(18.13)
[ 2 ]0 [ 2 ]
y haciendo uso de la ley de Lambert-Beer, la ecuacin 18.12 se escribe en funcin de
absorbancias:
1 =
ln ( ) = ln (0 ) ( + 1 )
(18.14)
0
0
(18.15)
0
0
(18.16)
()
[ ]0
18.3.
Desarrollo experimental
18.3.1.
Materiales y reactivos
(18.17)
Material
1 matraz volumtrico de 500 ml Espectrofotometro UV-VIS
1 matraz volumtrico de 200 ml
Celdas de cuarzo
Reactivos
Agua
Hidrxido de sodio
Cloruro de sodio
Fenolftaleina
El mtodo empleado para seguir la cintica de la reaccin consiste en el registro
de la absorbancia de la fenolftalena, en disoluciones fuertemente bsicas, en funcin
del tiempo. La reaccin se seguir partiendo de cuatro disoluciones de concentracin
diferentes de NaOH para tener 4 series diferentes de absorbancia. La longitud de onda
de trabajo ser de 550 nm.
Para una concentracin determinada de NaOH, la velocidad de decoloracin aumenta a medida que lo hace la fuerza inica. Con objeto de mantener la fuerza inica
constante (0.30 M), las disoluciones de sosa ms diluidas se preparan a partir de la
disolucin madre de NaOH valorada (disolucin 1) que se diluir con la disolucin de
NaCl (disolucin 2). El NaCl se utilizar como disolvente en vez de agua.
1. Realice los calculos necesarios para preparar las siguientes soluciones:
1
2
Tiempo (min)
3.0
3.5
4.0
4.5
5.0
1
2
Tiempo (min)
0
0.5
1.0
1.5
2.0
2.5
Tiempo (min)
3.0
3.5
4.0
4.5
5.0
Tiempo (min)
6
7
8
9
10
Tiempo (min)
33
36
39
42
45
48
51
54
57
60
120
18.4.
Resultados
18.4.1.
Tratamiento irreversible:
Dibujar en la misma grfica los valores de frente al tiempo para las cuatro
series (para la serie 4 slo hasta el minuto 15), y comprobar que la reaccin es de
pseudoprimer orden respecto a la fenoltalena, ver ecuacin 18.9.
Obtener, de la pendiente de los ajustes de las rectas anteriores, las constantes de
velocidad aparentes de cada serie. Reportar los valores obtenidos en la siguiente
tabla:
Serie
1
2
3
4
OH
orden
18.4.2.
1
1()
1()
valor
18.5.
Conclusiones
18.6.
Bibliografia
OH
fuerza inica
Parte IV
Reactores Qumicos.
130