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\

U^jlVERSiDAD TCNICA DE fvlANAB


FACULTAD DE FILOSOFIA, LETRAS Y CIEMOAS DE LA EDUCACtN
DEPARTAMESITO DE FILOSOFA
SYILABUS
NOMBRE DE lA ASIGMATURA

MODAUDAD DE GRADUACiN

NUfyiERO DE CRDITOS

CDIGO

UTM-U03

PERIODO ACADElVIiCO
CONTRIBCfON DE LA MATERIA AL PERFIL PROFESIONAi
1

Bsica

!
1
i

Profesional

Humana

.A

RESULTADO DE APRENDiZiE DE LA ASIGNATURA


Orientar en las normativas y procesos rnetodotgicos de las modalidades aprobadas
por la institucin, para su aplicacin en e! trabajo de titulacin que aporte ai Plan
Nacional dei Buen Vivir.

2.

Resultados del Aprendliaje^


(Objetivos Especficos)
Analizar
las
normativas que
sji-entan e LaDajo ae titulacin y
su relacin con e! Pian del Buen
Vivir.
Seleccionar
ia
modalidad de
Tituiacin en relacin ai perfil de
egreso de a carrera y lneas de
investigacin articuladas a! PNBV y
Pan de desarrollo Nacional y Local.
Elaborar
adecuadamente
anteproyecto
como parte
trabajo de Utufadn.

ei
del

Formas de Evidenciarlos(Apreciacin]
-Tcnica De qu se habla y qu se dice.
- Eierd'ios de aplicacin.
-Rbricas
-Redaccin
-Matnz cornpaaya ae las rnoaadaaes.
-Manz Ce seleccin en Dase a criterios
e'tabiecidos.
- Rbricas
-Foro
- Matriz de seleccin de problemas
-Anteproyecto y sus avances
-Proyecto culmina to con la? etapas,
elementos y esnuerna adecuados
-Rbricas

j Defender
4

el

anteproyecto

dei

-Rbrica de evaluacin

trabajo de titulacin.

-Da positivas

PERFIL DEL DOCENTE Q U E fF1PARTE L A MA'FERIA

BLANCA MARfTZA DE LOS NGELES VERA


GARCA

NOMBRES Y APELDOS:

LICENCIADA EN PSICOLOGA Y

ORIENTACIN VOCAQONAL

TTULO TERCER NIVEL:

M.AGSTER EN EDUCACIN Y DESARROLLO

TTULO CUARTO NIVEL:

SOCi.AL.
1

- . . . ^ . . 4 , b v e r a @ u t m . e d u . e c
CORREO E L E C T R O N C O :

. ^

1 m3rtzaveraarc!a@ pj-nasi ,com


j
PRINCIPAL TIEMPO COMPLETO

CATEGORA / DEDICAON:

FUNCIONES ADiCiONALES A LA

COORDN ADORA AcCADEP^l iCA DEL


ViCERRECTORADO

DOCENCIA:

M F M B R O DEL CCDEC

LAS NECESDADES PSfCuLGCAS BSiCAS


Y SU REPERCSiN EN EL DESARROLLO

PIJBLICAaONES Y/O MRITOS

EIVlOCtONAL Y ADAPTATIVO (TEMO EN

OBTENIDOS:

CURSO)

ESCENARIOS DE APREP4DIZAE
ALfLAREAL

AULA VIRTUAL

LABORATORIO
Visitas de c a m p o

OTRO:

ESPECIFQE:

Conferencia en a BJboteca
Central

IV.-PRO

Gmamelo N
M"

UNIDADES

TOTAL

TEMTiCASY

HORAS

CONTENIDOS

R E S U L T A D O DE
PREMDIZAJEQUE
COMTRIBIiYE E l

CLASES PRESENCALES^

N o r m a t i v a s te galas
v i n c u l a d a s al

normativas

t r a b a j o de

sustenta n

itu lacio n especial.

trabajo
titiiiacin
relacin

-Reglamento de
Rgimen

1.

12
Ana Usar

CONTENIDOS;

E S T R A T E G I A S PARA E l
T R A B A J O AUTOMOSVIO^'

CONTENIDO

30

UNSOAD 1

ACTIVIDADES
AIJTQiNOMAS-'*

Plan
Vivir.

de!

las
que
ei
V
con

-Co nf e r e n c i a d o ce nt e

Revisar

-Seminarios:

normativas para

titulacin
Disposiciories

de

Construccin de tcnica.

los trabajos

.';.u

Redaccin.

titulacin

el

IBuen

las

Analizar

de
y

registrar

ios

Transitorias:

aspectos

rnas

Reglamento

orientaciones para estudios

importantes.

21

Generales:

tercera y c u a r t a ; Disposiciones

-Evaluacin (rbrica)
aplicacin;

manera

Art.

-lijercicios

de

de

individual s o b i e las normativas


que rigen para el trabajo de

quinta
de

del

Rgimen

Acadmico codificado del CUS.

A c a d m i c o de la
UTM yCES

de casos.

http://www.ces.sob.ee/gaceta

-Concusicjnes

-oficial/reglamentos) y en ei

-Reglamento de la

-Cierre

Reglamento de la UTM,

leer

Unidad de

Art. 21, 2 2 , 2 3 ; 9 9 , 100-103

Titulacin Especial

Adem<s, en ei Reglamento de

d e la UTVI

la Unidad de titulacin especial

-Objetivos del Fian

que consta en e! aula virtual,

Nacional del EUien

revisat^

Vivir

disposiciot^es

-Plan de desarrollo

transitorias. Llevar analizado a

nacional y local.

la

-Lineas

de

investigacin de la

dase

ios

captuios

las

generalas

prepararse

para

responder preguntas y trabajar


en grupos.

UTM
V de la
carrera.
NorTiencl3t;uri CINE
-UNESCO

Fe visar

los

docurneritOE

que constan en
os
enlaces
sugeridos
y
registrar
los
aspectos
rns
irn portantes.

t. autnomo:
1. Con su 1 ta r y a na lizar:
-Objetivos del Pian de! Buen
Vivir
'nt p:/ / w w V'/. bu e n vi vi r .R o . c-c /
d es ca rga -obj eti vo
Lneas de investigacin de la
UTM
y
de la carrera,
h t t p://w Vv/ w. u trn. e d u. ec/i i n ve s
tipa ci o n/l i neas-i nvestiga ci on/
-Plan de desarrollo nacional y
local, http://sni.gob.ee/planesde-desarrollo-y-ordenan'iientoterritorial
/..Relacionar los aspectos ms
importantes
de
cada
documento en una matriz y
presentar en clases.

Fevisar
e;l
trabajo
elaborado
en
clases
y
mejorarlo.
Redactar
conclusiones

T. autnomo:
Una vez concluida la unidad y
en funcin de criterios pne
establecidos, revisar y mejorar
matriz, elaborar conclusiones y
adjuntar ejercicios en clases.
Enviar al aula virtual (desde
que finaliza la tercera semana
hasta que culmina la cuarta).

Plantear casos o
situaciones

reales

sobre

la

aplicacin d e l o s
puntos
principales

del

Reglamento

de

la

de

Unidad

Titulacin
Especial
UTIv/1.
las

de

la

Llevar

clases

para

trabajar

en

grupos.
30

Modaiidades
tiuiaciff
-Opciones

de

de

S e l e c c i o n a r la

-Preguntas y respuestas

modalidad de

-Induccin al t e r n a

Titulacin e n

-Dinmica g r u p a !

relacin al p e r f i l

-Seminario:

Titulacin Especial.

d e e g r e s o d e la

-Caracterizacin d e

c a r r e r a y lneas d e

las (Viodaidades d e

investigacin,

comparativa y matriz de

-Titulacin E s p e c i a l

a r t i c u l a d a s al

seleccin y / o evaluacin e n

- E s t r u c t u r a s d e las

PNEVy Plande

Modalidades

de

-Contextos

desarrollo
"Nlacional y L o c a l .

T i t u l a c i n E-speciai
de

Anllisis d e i n f o r m a c i n
Elaboracin d e m a t r i z

base a parmetros.
Socializacin
E v a l u a c i n - rbrica
f^reguntas - respuestas

aplicacin
-identificacin
priorizacin

y
de

problemas y objeto
de estudio.
-Eleccin d e t e m a

L A n a l i z a r l a informacin s o b r e

24

-Conclusiones
-Cierre

Ejiscjueda

de

iiiformacin
textos

de

Dii b i i o t e c a
fuentes

en
la

y en
de

consulta.

y
de

en

e nc! a/VI _ L e c t u r a/LI 1' E/LECT65.


p d f y matri?: d e e v a l u a c i n
2.Revisar
de

adjuntando
referencias

c o m pa r a t i v a

h t t p:// w w w . ua e n. e d u.nri x / d o c

R e g l a m e n t o d e la

U n i d a d d e itulacin

internet

fuentes

ma til z

la U T M : A r t .

como

la

recornenciana

sugeridos:

Especial

15,,

asi

bibliografa
los

enlaces

-El P r o y e c t o d e I n v e s t i g a c i n Dr. Fidias G e r a r d o


...wvi/w.reddolac.org/.../libro-elp r o y e c t o - d e - i n v e s t i g a c i o n - d r
y las-ge ra r d . .
-Orientaciones

teorico-

prcticas
para
la
sistematizacin
de
experiencias
h LL p;//'w w w. b bl o teca vi rtu a I. ;'
nfo/wpconterrt/u p! oads/2013/08/Ori
e nta cion es _teoi' copra cti ca s__pa ra _si stematiza r_e
Kperiencias.pdf

tpico en
referencia ai oioieto
de estudio
identificado.

-Proyecto
integrador
saberes
h tt p://wv/w .sn na .go b. e c/
i

de

Adems consultar en otras


fuentes cientficas, educativas,
gubernanrientales
(textos,
re;yistas
cientficas
y
educativas,
investigaciones,
etc)

i,

3. Seleccionar
informacin
rde\/ane tomando en cuenta
criterios explicados. Llevar a
clases adjuntando las fuentes
de consulta y los enlaces.
Fie visar
informacin
y
matrices.
Intervenir en ei
foro.

Revisar y mejorar el cuadro


comparativo asi corno la
matriz
de
evaluacin
construida
en
clases.
Intervenir en el foro: "Mi
trabajo de titulacin y su

t
6

aporte ai PNI3V". Tomar en


cuenta la rbrica y las fechas.
_ UNDAD3
|j Procesos de diseo
ji de aiieprov'ectcs
de
las
I Modalidades
de
i! Titulacin
-Estructura
del
anteproyecto,
-identificacin
y
priorizacin
ci
problemas y objeto
de estudio.
-Eleccin terna y
elaboracin
del
ttulo de la Tesis.
-Bsqueda
de
informacin
cientfica
-Redaccin
y
construccin;
Normas APA
(Antecedentes,
Justificacin y
Marco
referenciai.)

Introduccin/Pl
anteamiento
del
problema

75

30
Elaborar
adecuadamente el
anteproyecto
como parte del
trabajo
de
Titulacin.

-introduccin al tema
-Conferencia docente
-Seminario:
Anlisis de informacin
Matriz
para
seleccionar
problema
tomando
en
cuenta los criterios.
Construccin
de
la
estructura del anteproyecto.
Redaccin aplicando normas
APA para la redaccin.
-Rbrica de evaluacin

1. Revisar texto Metodologa


45
la
investigacin
de
Analizar texto y de
el
Reglamento HERNNDEZ Sampieri Roberto,
de i a Unidad de pg. 36-51 y/o ARIAS, Fidias.
El proyecto de investigacin,
tituiacin
especial.
8-4.3.
pag.
h tt p:/ / ho i is rn op I a n et a r i o.co rn/
2015/06/10/el - proyecto-de i n ve st i ga c i o n - i n t r od u ce i on - 3 la-metodologia-cientifi c a -d e fidias-g-arias

Buscar
informacin
sobre
ei
problema
seleccionado.

Consultar y
analizar sobre
los
componentes
de la estrLicura
del
anteproyecto.

2, Revisar Reglamento de la
Unidad de Titulacin .Especial,
artculo 12.
3. Destacar los principales
aspectos relacionados con la
seleccin y planteamiento del
probierria. Llevar a clases.
l.Buscar informacin en fuentes
cientficas, confiables y
actualizadas sobre ei problema
seleccionado para cumplir con los
criterios y determinar si es viable
y factible, viejerar matriz. Llevar
a ciases.
1.Revisar los textos citados
arriba en ias pginas que

(interrogantes
de
investigacin).
-Objetivos de la
investigacin
-Diseo
IVletodoigico.
-Referencias
bibliogrficas

Consultar sobre
las noroas APA
para
a
redaccin.

Cada estudiante deber ver y


escuchar el video Normas
AP A htt ps ://ww \y .you t u be. corn
/w a te h ?v=G 3 61 w 4 0 BG bS u
otras fuentes confiables y
prepararse para aplicar en su
tra bajo.

fie visar
trabajo
elaborado
mejorarlo

contengan
los
dems
elementos de ia estructura del
anteproyecto y
extraer los
principales aspectos. Llevar
analizado a la case.

Volver a revisar informacin


en las fuentes citadas y
corregir e! anteproyecto.
Presentarlo para revisin y
evaluacin.

EXAMEN DE MEDIO CClO


UNIDAD 4

Orienaciones para
la presentacin de
ante proyecto
e
induccin a! trabajo
fiinai
CONTEN DOS:

25

Sustentar
anteproyecto
trabajo
titulacin.

el
del
de

10
Conferencia
Seminario
Sustentacin de proyectos.
Evaluacin final.

15
Revisar
anteproyecto
mejorar
redaccic'n.
Analizar
informacin

l.En base a lo revisado y


tomando
en
cuenta
las
sugerencias dadas en clsses,
corregir el proyecto.

1. Revisar Captulo IV: art. 41 a

para

Reda ccin
estructural

de

anteproyecto
Estructura

informe

defensa

del

Reglamento

final de! t r a b a j o

unidad de titulacin

de titulacin.

sobre
trabajo

del

de

la

especial

el i n f o r m e escrito del
de

titulacin,

de

acuerdo a la m o d a l i d a d y t i p o

i n f o r m e final.
Pre

43

de investigacin.

del

anteproyecto

1.

Preparar
defensa

del

anteproyecto

Preparar

la

defensa

del

anteproyecto.
2.Elaborar presentaciones para
ex p os ci n
d el
pr oy e ct o.
Repasar
ei
tiempo
de

exposicin,

3. Una vez revisado y corregido


e!

proyecto,,

digital

presentarlo

adjuntando

los

en

otros

componentes del esquema de


presentacin de proyectos.
_______

EXAMEN DE FiN DE CiCLO

CfirrERlOSDEEVALiJAaN^-

...
iV^EDiO CCLO

RU DE C5CLO

EXMENES |40%

2Q

20

ACT. EN EL AULA (40%):

20

20

-Trabajos individuales

1,0

10

50%

50%

-Trabajo colaborativo

-Trabajo a u ton orno


ACin/IDADES DE INVESGACIN f20%|
TOTAL

10

BfBLOGRAFA
a.- Bibjograffa Bsica;
AUTOR

Hernndez

TTULO D E L B R O

EDSCION

ANO
PUBLfCACS
N

Metodologa de la
Investigacin

5ta.

2010

EDiTORlL

PORTADA

Pvl c G ra w H i i i

DISPONiBLc
EN
Biblioteca UTiV!

Sampieri,
Roberto

b,- Bibiiografa Recomendada:


PORTADA
AUTOR

TTULO DE IIBRO i EDiCiON

Aisgur^
Fernando

Diseo da
proyectos: con
enfoque marco
lgico

ARBEY
Alexander y
SNCHEZ
Upegui

Manual de
Redaccin
Acadmica e
investgativa

ARIAS, FidiasG.

El proyecto de
investigacin

Carvajal
Burbano,.
Ariiaido

Teora y prctica
de la
sistematizacin
de experiencias

Castro, fvlartin y
Chvez Julia

Modelos de
iritervsnccr.
Teora y m tod os

ANO
PUBLICACl
N

EDITORIAL

DSPONiBU
EN

Bboeca
2012

2011

6t8

2 da

Ltda

COLTEJERColombia

Blbiicteca
central UTM

Episteme

littp://hoiisn'io
planetario.co
m./2015/06/l
0/e-proyecoinvsstigacionintroducciona-lametodo'oglacientifica-defidlas-g-ariasan-pdf
Bibioteca
centra' UTM
Fac,
Humansticas!

2005

2010

central UTM

i Porra

Biblioteca
centra UTM
(Fac,
Humansticas}

11

Centro de
Promocin y
Apoyo ai
ingreso (CPAi)
UTM

Gua para !.a


elaboracin del
Proyecto
Integrador de
Saberes (PiS)

FERNANDEZ,
Toms y LOPEZ
Antonio.

Trabajo social
comunitario.

Justin G.
Longenecke r.J.
yviiliam Pety,
LeseE. Paiich.
Frani< Hoy

Administracin de
pequeias
empresas ;
Lanzamiento y
crecimiento de
iniciativas de
em prendimienic

Sistema
Nacional da
Nivelacin y
Admisin SNNA

Provecto
integrador da
Saberes

Ira

201.5

CPAI

litps;//drive.g
oogie.com/file
''OB.v-3m,jlOOEGcEN5Y

|. EV2ILYUE/V

5ta

2010

ew?Di=l
e'bl.oteca FC!
- UTM

MCGrav;- Hl

2012

IVixico:
CENGA6E
Learning

2013.

SNNA

16

2da

t Li oteca
central UTM

1 http'Z/www.s
f nna gob.ec,/

ESMLACES SUGERIDOS:

COMO ELABORAR UN PROYECTO: GUA PARA ... - INAU


www.mau.gub.uy/bibnoteca/elaboradon%20de%20proy

EL ENSAYO ACADMiCO-Universidad de Hueiva


www.uhu.es/RUCUHU/pubUcaciones/ENSAYO%20ACADEMiCO.pd

Evaluaciones mediante estudio de casos. http://preval.org/docunientos/0S50.pdf

Hcblemos sobre Sistematizacin de experiencias

dianet.i]nlrioja.es/descarga/arcu!o/2543i54.pd
Las zonas, distritos y circuitos http://www.pianificacion.gGb.ec/foiieto-popuiar~que-son!as~zonas-distritos-y-circuitos/
e

Libro; El Proyecto de investigacin - Dr. Fidias Gerardo ...

www Teddolac.org/.. yiibro-ei-proyecto-de-invGStigadon-dr-fidas-gerard..

Lneas

de

investigacin

de

ia

UTVl

de

!a

carrera.

http://www.utm.edu.ee/iinyestigadQn/lineas-inyestigacion/
*

Matriz corriparativahttp://www.u3eh.ed.rr!x/docencia/Vi Lectur3/LsTE/LECr65.pdr

Normas APAhttps://www.ycutube.com/\A/3tch?v=G36!w4QBGb8

Objetivos del Pian Nacional del Buen Vivir TLtp://vi/ww.buenvivir.gob.ec/descarga-objetivo

Orientaciones terico-prcticas para ia sistematizacin de experiencias


http://vvvvw.bibiiotecavirtuaLinfo/w'p<ontent/up!ods/2.013/Q8/CMlentadQnes teoricopracticas para sistematizar experiencias.pdf

Plan

de

desarrolfo

nadonai

local.

http://sni.gob.ec/p!anes-de-desarroS!o-v-

ordenarniento-territoria!

Reglamento

de

Rgimen

Acadmico

del

CES

http;//www.ces.gob.ec/gaceta-

oficias/regiamento

Regiamente de Armonizacin de !a Nornenciatura de

CES

wwwxes.gob.ec/..y2012-10-29-08-51-54?,.,nomenc!atura...

Lugar V fecha; Portoviejo, octubre 12- 201i

Elaborado por:

Lic. Blanca Maritza Vera Garca Mg. t d .


Profesor Asignatura

Revisado por;

Direccin de rea "


Aprobado por:

Lic. Gustavo Antn vera Mg.

Coordinador Dpto. Filosofa

13

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