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DEPARTAMENTO DE QUÍIMICA
QUÍMICA 106
Actividades Compulsorias
1. Estudiar del capítulo 4 las secciones 4.6, 4.7, y 4.10
2. Estudiar del capítulo 18 las secciones 18.1 – 18.5
3. Resuelve los siguientes ejercicios:
Oxidación y Reducción
I. Número de Oxidación
El número de oxidación se define como la carga actual de un átomo si
existe como ión monoatómico o una carga hipotética asignada a un átomo en
una sustancia por reglas simples.
A. Reglas para asignar números de oxidación
1. El número de oxidación de un átomo en un elemento puro es cero.
Ej. O2 (g), Ca (s), Br2 (l)
2. El número de oxidación de un ion monoatómico será igual a la
carga del ion.
2+
Ej. Fe No. oxidación = +2
+
Mn No. oxidación = +1
3. El número de oxidación para algunos elementos representativos es
el mismo en todos sus compuestos.
7. Asignar al elemento más electronegativo de los dos el no. oxidación más bajo posible.
Este número se determina restando 8 al número del grupo.
Ejemplo:
Asigne número de oxidación para los átomos en:
a. PCl3
-
b. ClO3
Solución
a. PCl3
PCl3
X
-1
Ejercicio 1:
Determina el número de oxidación para todos los átomos en:
a. H2SO4
b. Na2HPO4
3-
c. PO4
2-
d. Cr2O7
+
e. NO
II. Reacciones de oxidación – reducción
Estas reacciones envuelven la transferencia de electrones. Donde en el proceso
de oxidación ocurre la pérdida de electrones y en la reducción ganancia de
electrones. Consideremos la siguiente reacción:
2+ - 3+ 2+
Fe + MnO4 Fe + Mn
En esta reacción Redox se presentan dos procesos donde podemos dividirla en
dos ecuaciones medias:
2+ 3+
1. Fe → Fe representa oxidación ya que el número de oxidación de
Fe aumenta lo que significa que pierde electrones.
- 2+
2. MnO4 → Mn representa reducción ya que el número de
-
oxidación de Mn se reduce de +7 en MnO4 a +2
2+
en Mn lo que significa ganancia de electrones.
En los procesos de oxidación – reducción tenemos:
� agente oxidante – sustancia que promueve la oxidación. Especie
que se reduce.
� agente reductor – sustancia que promueve la reducción. Especie
que se oxida.
Ejercicio 2:
Dada la siguiente reacción Redox
2- - 3+ -
Cr2O7 (ac) + I (ac) → Cr (ac) + IO3 (ac)
Divide la reacción en las dos ecuaciones medias e identifica el proceso de
oxidación, de reducción, el agente oxidante y el agente reductor.
2- 3+
a. Cr2O7 (ac) → Cr (ac)
- 2-
b. HSO3 (ac) → SO4 (ac)
2. Balancear cada ecuación por separado:
a. por inspección cualquier átomo que no sea H ni O.
b. para oxígeno (O) añadiendo al lado deficiente de oxígeno tantas
moléculas de
agua (H2O) como deficiente esté de oxígenos.
c. para hidrógeno (H) añadiendo al lado deficiente de hidrógeno tantos
ión de
+
hidrógeno (H ) como deficiente esté de hidrógenos.
-
d. balancear para las cargas añadiendo electrones (e ) al lado más
positivo.
Veamos:
2- 3+
Cr2O7 → Cr
- Balancear para Cr
2- 3+
Cr2O7 → 2Cr
- Balancear para O(como hay 7 O se añade 7 moléculas de
agua)
2- 3+
Cr2O7 → 2Cr + 7H2O
+
- Balancear para H(como hay 14H añadimos 14H en los
reactivos)
2- + 3+
Cr2O7 + 14H → 2Cr + 7H2O
- Balancear para las cargas
2- + 3+
Cr2O7 + 14H → 2Cr + 7H2O
-2 + +14 +6 + 0
+12 +6
- -
#e = 12 – 6 = 6e estos electrones se colocan en el lado más positivo
2- + - 3+
Cr2O7 +14H + 6e → 2Cr + 7H2O ecuación balanceada ⇒
- 2-
b. HSO3 → SO4
- Balancear para oxígenos(en el lado de los reactivos hay 3
Oxígenos y en el lado de los productos hay 4 Oxígenos está
deficiente
- 2- +
HSO3 + H2O → SO4 + 3H
- Balancear para las cargas
- 2- +
HSO3 + H2O → SO4 + 3H
-1 + 0 -2 + +3
-1 +1
- -
#e = -1-+ 1 = 2e estos electrones se coloca en
el lado más positivo.
- 2- + -
HSO3 + H2O → SO4 + 3H + 2e (b) ecuación balanceada ⇒
3. Multiplicar cada ecuación por coeficientes que permitan igualar el
número de electrones en ambas ecuaciones:
Veamos:
2- + - 3+
1( Cr2O7 + 14H + 6e → 2 Cr + 7 H2O)
- 2- + -
3 (HSO3 + H2O → SO4 + 14H + 2e )
Tenemos:
2- + - 3+
Cr2O7 + 14H + 6e → 2 Cr + 7 H2O
- 2- + -
3 HSO3 + 3 H2O → 3SO4 + 9H + 6e
4. Sumar ambas ecuaciones y cancelar las especies que se repiten en ambos lados.
Veamos:
54
2- + - 3+
Cr2O7 + 14H + 6 e → 2 Cr + 7H2O
- 2- + -
3HSO3 + 3H2O → 3SO4 + 9H + 6e
2- + - 3+ 2-
Cr2O7 + 5H + 3HSO3 → 2Cr + 4H2O + 3SO4 Reacción
balanceada
B. Medio básico
Para medio básico se siguen los pasos del medio ácido hasta obtener la
reacción balanceada y se añade un paso adicional. Que lo enumeramos.
+
5. convertir los iones H en H2O añadiendo en ambos lados de la reacción
– +
tantos OH como H tenga.
Veamos con la reacción final de la parte A:
2- + - 3+ 2-
Cr2O7 + 5H + 3HSO3 → 2Cr + 4H2O + 3SO4
- -
+ 5OH + 5OH
2- - 3+ 2- -
Cr2O7 + 5H2O + 3HSO3 → 2Cr + 4H2O + 3SO4 + 5OH
6. simplificar
1
2- - 3 2- -
Cr2O7 + 5H2O + 3HSO3 → 2Cr + 4H2O + 3SO4 + 5OH
Ecuación balanceada:
2- - 3 2- -
Cr2O7 + H2O + 3HSO3 → 2Cr + 3SO4 + 5OH
Ejercicio 3: Balancee las siguientes reacciones Redox
2+ -
a. Mn (ac) + ClO3 (ac) → MnO2 (s) + ClO2(ac) (medio ácido)
- 2+
b. NO3 (ac) + Cu (s) → NO (g) + Cu (ac) (medio básico)
IV. Electroquímica
Es el área de la química que tiene que ver con la interconversión de
energía química y energía eléctrica. Esta área es importante en la ciencia
moderna y la tecnología, no tan solo para las baterías sino porque permite la
manufactura de productos y materiales químicos esenciales para la industria.
A. Celdas Electroquímicas
Son artefactos utilizados para inducir una reacción química o para
producir una corriente eléctrica. Contienen principalmente dos conductores de
corriente llamados electrodos sumergidos en una solución apropiada. Pueden
ser de dos tipos;
1) Celdas galvánicas o voltaicas – utilizan una reacción de
oxidación - reducción espontánea para producir corriente.
2) Celdas electrolíticas – utilizan una reacción de oxidación -
redución no- espontánea para producir corriente.
B. Celdas Galvánicas
La reacción de oxidación – reducción es espontánea:
2+ 2+
Ej. Zn (s) + Cu (ac) Zn (ac) + Cu (s)
Esta reacción se divide en dos ecuaciones medias:
2+ -
Zn (s) Zn (ac) oxidación (pierde e )
2+ -
Cu (ac) Cu (s) reducción (gana e )
2+
Se dice que Cu es el agente oxidante y Zn (s) es el agente reductor.
Si esta reacción se lleva a cabo en una celda electroquímica, la
transferencia de
2+
electrones entre Zn (s) y Cu (ac) se presentan:
1) las placas de Zn (s) y Cu (s) son los electrodos y están conectados por el alambre
conductor de electricidad.
2) las dos soluciones están conectadas por un tubo en forma de U que se conoce
como puente salino. Este tubo está lleno de un electrolito no reactivo como (KCl,
Na2SO4)
3) los dos envases representan las medias celdas:
.1 a) cátodo = en este electrodo ocurre la reducción, es el electrodo positivo.
2+ -
Cu (ac) + 2e → Cu (s)
.2 b) ánodo = en este electrodo ocurre la oxidación, es el
2+ -
electrodo negativo. Zn (s) → Zn (ac) + 2e
3+ 2+
Fíjese en el cátodo los iones Fe y Fe se separan por comas ya que están en la misma fase y se
incorpora el electrodo de Pt que esta en estado sólido.
Ejemplo (2)
Dada la siguiente reacción escriba la representación de la celda.
+ 2+
Pb (s) + 2H (ac) → Pb (ac) + H2 (g)
Dos ecuaciones:
2+
Pb (s) → Pb (ac) (oxidación) ánodo
+
2H (ac) → H2 (g) (reducción) cátodo
Representación es:
2+ +
Pb (s) / Pb (ac) H (ac) / H2 (g)
Ejemplo (3)
Dada la siguiente representación de la celda. Escriba una ecuación balanceada.
+ 2+
Ag (s) / Ag (ac) Cu (ac) / Cu(s)
El ánodo (oxidación) siempre aparece en la izquierda una representación de la
media ecuación es:
+ -
Ag (s) → Ag (ac) + 1e
El cátodo (reducción) siempre aparece en el lado derecho una representación
es:
2+ -
Cu (ac) + 2 e → Cu (s)
Para obtener la ecuación final balanceada debemos igualar cantidad de
electrones en ambas ecuaciones medias multiplicando por un factor y luego
sumar y simplificar ambas ecuaciones.
+ -
(Ag (s) → Ag (ac) + 1e ) 2
2+ -
(Cu (ac) + 2 e → Cu (s)) 1
+ -
2Ag (s) → 2Ag (ac) + 2e
2+ -
Cu (ac) + 2e → Cu (s)
_____________________________________________________________
2+ +
2Ag (s) + Cu (ac) → 2Ag (ac) + Cu(s) ⇒ Ecuación Balanceada
Ejercicio (4)
Dada las siguientes reacciones escriba la representación de la celda:
3+ - 2+
a. 2Fe (ac) + 2Cl (ac) → 2Fe (ac) + Cl2 (g)
+ 2+
b. Cu (s) + 2H (ac) → Cu (ac) + H2 (g)
3+ 3+
c. Al (s) + Cr (ac) → Al (ac) + Cr (s)
Ejercicio (5)
Escriba la ecuación balanceada para las siguientes representaciones de la
celda:
3+ 3+
a. Fe (s) / Fe (ac) Cr (ac) / Cr (s)
+ 3+
b. H2 (g) / 2H Cr (ac) / Cr (s)
D. Potencial de la celda y potencial estándar de reducción
1) El potencial de la celda (E) ó fuerza electromotriz es la fuerza que
impulsa los electrones fuera del ánodo hacia el cátodo. Se mide en
voltios (V)
2) Potencial estándar (E°) es el potencial a condiciones estándar es decir
la concentración es 1M, los gases a 1 atm, sólidos y líquidos en estado
°
puro y T=25 C
3+ - °
Cr + 3e → Cr(s) E -0.74V
° ° °
E celda = E ánodo + E cátodo
° + -
E celda = 1.66 V + 0.74V = 0.92V (proceso espontáneo)
°
Un valor de E positivo significa que el proceso es espontáneo y un valor de
°
E negativo significa es no- espontáneo.
Ejemplo:
Dada la siguiente reacción:
3+ - 2+
2Fe (ac) + 2I (ac) → 2Fe (ac) + I2 (s)
a. haga la representación de la celda
b. determine el potencial de la celda y prediga si el proceso es espontáneo o
no- espontáneo.
a. Las dos ecuaciones son:
3+ - 2+
Fe (ac) + 1e → Fe (reducción)
- -
2I (ac) → I2 (s) + 1e (oxidación)
La representación de la celda es:
- 3+ 2+
I (ac) / I2 (s) Fe (ac), Fe (ac) / Pt (s)
b. Dos ecuaciones son:
3+ - 2+
Fe (ac) + 1e → Fe (ac) (reducción) E°= 0.77V
(cátodo)
- -
2I (ac) → I2 (s) + 1e (oxidación) E°= -0.54V
(ánodo)
E celda = E oxidación + E reducción
= E ánodo + E cátodo = -0.54 + 0.77 = 0.23V El proceso es espontáneo
Ejercicio 6
Determina el potencial para la siguiente celda y predice si el proceso será
espontáneo o no- espontáneo:
2+ 3+
Ni (s) / Ni (ac) Al (ac) /Al (s)
* Utiliza el apéndice D de tu libro de texto