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TCNICAS DE EXPRESIN ORAL

ANA KATHERINE BAUTISTA ABREO

SENA
CENTRO AGROTURISTICO
TECONOLOGA GESTIN DOCUMENTAL
SAN GIL
20011
TCNICAS DE EXPRESIN ORAL

12

ANA KATHERINE BAUTISTA ABREO

LIC. EN LENGUA CASTELLANA


MERCEDES ARDILA

SENA
TECONOLOGA GESTIN DOCUMENTAL
SAN GIL
2011
CONTENIDO

Pgina
1.

Glosario4

12

2.

Como debe ser la comunicacin verbal.....5

1.

La precisin

2.

El termino muletilla

3.

Elementos fsicos en la comunicacin oral.....6 - 7

1.

La voz

2.

La mirada

3.

Las manos

4.

Con relacin de la postura corporal

4.

Tcnicas grupales..8 - 10

1.

LA MESA REDONDA

2.

LA EXPOSICIN

3.

LA ENTREVISTA

4.

LA ORATORIA

5.

La charla

6.

La conferencia

7.

El mitin

8.

La encuesta

9.

El foro

10.

La asamblea

11.

El panel

12.

El debate

13.

El seminario

12

14.

El simposio

5.

Conclusiones.11

6.

Bibliografa.12

1.

Glosario

Entonacin: Modulacin de la voz en la secuencia de sonidos del habla que


puede reflejar diferencias de sentido, de intencin, de emocin y de origen
del hablante, y que, en algunas lenguas, puede ser significativa.
Grfica: Es una representacin de datos, generalmente numricos,
mediante lneas, superficies o smbolos, para ver la relacin que guardan
entre s.

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Disponer: Colocar, poner las cosas en orden o en la situacin necesaria


para lograr un fin.
Concreto: Dicho de un objeto: Considerado en s mismo, particularmente en
oposicin a lo abstracto y general, con exclusin de cuanto pueda serle
extrao o accesorio.
Vaguedades: Falta de claridad o de exactitud. Precisin.

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1. Como debe ser la comunicacin verbal.


Nuestras actividades diarias conllevan un intercambio continuo de mensajes
desde un simple a unos aun ms complejos como una reunin importante.
El ser humano dispone de dos medios de comunicacin fundamentales que
son la palabra y el cuerpo, que bien utilizados hacen posible la expresin de
sus ideas de una manera clara y precisa.
1.

La precisin: hace referencia a que hemos de expresarnos certeramente,


procurando usar las palabras de la forma ms idnea y concreta en cada caso.
1.-Transmitir una idea por frase, o diversas frases para una, pero nunca
diversas ideas en una sola frase.
2.-La explicacin debe basarse ms en los actores y las acciones que no en las
abstracciones.
3.-Usemos un lenguaje concreto, evitando las vaguedades y las exageraciones.
4.-Restrinjamos las muletillas o palabras-comodn.
El lenguaje oral ha de reflejar lo que se quiere decir, ha de transmitir las
intenciones del orador, ha de ser expresivo.

2.

El trmino muletilla: segn el diccionario, est definido como "estribillo, voz o


frase que por vicio se repite con frecuencia".
Son algo as como los apoyos en los que se reafirman en su comunicacin con
el pblico. Los efectos en el auditorio son negativos.
Se suelen dividir las muletillas en tres grandes grupos:
a) Muletillas de tipo corporal: movimientos corporales, manos en los bolsillos,
acariciarse la barbilla, la oreja, las narices, taparse la cara, rascarse, etc.
b) Muletillas de tipo oral: "em", "este", "porque", "o sea", "es decir", etc.
c) Muletillas de palabras: este tipo de muletillas denota un cierto nivel de
oratoria.
2. Tcnicas de expresin oral: elementos fsicos en la comunicacin oral:

1.

La voz:
Empleada correctamente nos ayuda a mantener la atencin del pblico y a
enfatizar aquellos puntos que nos interese destacar. Para esto debemos tener
presente:

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El volumen de nuestra voz depende en gran manera de una buena respiracin.


La articulacin se muestra mediante ejercicios de la boca, labios y lengua a fin
de articular correctamente las palabras logrando as una mejor expresin.
La entonacin consiste en dar distintas elevaciones de tono a la voz a fin de
conseguir variedades de la misma con lo que potenciaremos la expresividad en
nuestras intervenciones.

2.

La mirada:
Es importante mirar al destinatario/a. Delante de un auditorio lo mejor es
pasear la vista por todo l, de forma pausada. De esta manera podemos ir
comprobando el impacto de la explicacin y el grado de atencin que despierta.
Si nos dirigimos al pblico mirando a cualquier otra parte donde podamos
esquivar las miradas de la gente, parece que tengamos miedo de comprobar
que nos miran. El auditorio tambin puede pensar que no tenemos inters en
comunicarnos y esto anula inmediatamente la eficacia del mensaje.
Mirar a la audiencia es una forma de mantener la atencin, la persona que
percibe nuestra mirada, experimenta la sensacin de que se le habla a ella, por
el contrario si un sector no recibe nuestra mirada, tendr la sensacin de que
no le tenemos en cuenta..

3.

Las manos:
Han de ser usadas para apoyar nuestra comunicacin, que sean expresin
confirmatoria de lo que queremos decir. Reseamos a continuacin algunos
ejemplos de ademanes que, por slo hacerlos, transmiten una opinin o estado
de nimo sobre algo o alguien.

4.

Con relacin a la postura corporal:


En muchas ocasiones el hablar de pie o sentado no va a depender de nosotros,
no obstante en determinadas circunstancias podemos alterar lo previsto, por
ejemplo, si estamos sentados y parte del pblico no nos ve, conviene
levantarse, nos lo agradecern
Tanto en la posicin de pie como en la de sentado hay que evitar las "formas
no comunicativas" estas son:
Las formas rgidas: es necesario que el orador/a muestre vida y la vida est en
movimiento.

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- Las formas derrumbadas: hay que evitar las actitudes laxas y encorvadas; el
aspecto indolente y abatido y la falta de entusiasmo no ayuda a la
comunicacin.
a.

REGLAS PARA LA POSICION SENTADA:


-Sentarse cmodamente, sin recostarse sobre la mesa ni desaparecer tras ella
hundindose en la silla.
-Mantener siempre los brazos sobre la mesa.
-Si los pies o piernas estn a la vista del pblico, evitar movimientos raros que
distraigan la atencin.
-Evitar las manos cerradas, los brazos o piernas cruzadas.

b.

REGLAS PARA LA POSICION DE PIE:


- No permanecer inmvil cual estatua, hay que moverse con naturalidad.
- No dar nunca la espalda al pblico mientras se habla, aunque estemos
escribiendo en la pizarra.
- En una charla cuyo objetivo sea movilizar a la gente a alguna accin,
conviene hablar siempre de pie
- Controlar los movimientos del cuerpo, desplazarse de vez en cuando.

3. Tcnicas grupales

1.

La mesa redonda:
Est constituida por un grupo de personas que se renen para estudiar un
asunto o problema determinado. El estudio de ese asunto se realiza
exclusivamente mediante la discusin. Esta actividad est basada
integralmente en la discusin. No se trata entonces de que cada uno de los
integrantes del grupo pronuncie un discurso, sino de que escuche los puntos de
vista de los dems y los discuta hasta ponerse de acuerdo en algo positivo,
para deducir unas recomendaciones o acuerdos.

2.

La exposicin:

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Se utiliza para presentar el contenido de un tema con la intencin de explicar y


desarrollar una serie de ideas y as transmitirlo de manera clara y convincente
a los dems. Los textos en los que predomina la exposicin se denominan
textos expositivos.
3.

La entrevista:
Tiene un propsito definido que puede ser obtener informacin, darla, guiar, dar
o recibir indicaciones o recomendaciones, etc. Se caracteriza por:

4.

Generalmente solo dos personas hablan.


Generalmente hay muchas preguntas y respuestas en torno a un

solo tema.
La oratoria:
Es un gnero literario en el que se agrupan las obras creadas para ser
pronunciadas en pblico. Segn la preceptiva clsica, la oratoria se divide en
tres grandes ramas: la sagrada, cuya principal forma es el sermn; la poltica,
que comprende el discurso parlamentario, popular y militar; y la forense o
jurdica. Se desarroll enormemente en Grecia y Roma, y con posterioridad ha
tenido extraordinaria importancia poltica, especialmente a partir del
establecimiento de los regmenes parlamentarios.

5.

La charla:
Se trata de exposiciones orales para un auditorio reducido. Su desarrollo se
realiza en un tono ms informal, siendo frecuente el uso del lenguaje coloquial.

6.

La conferencia:
Es una disertacin hecha ante un pblico. Tiene como fin informar, explicar,
persuadir, incitar a la hacino, etc. Toda conferencia exige un tratamiento
detenido y ms o menos profundo. La vida actual y futura de todo estudiante le
exige
a
cada
paso
la
necesidad
de
dar
conferencias.
La conferencia debe tener en cuenta los siguientes factores: el expositor, el
contenido de la exposicin, las circunstancias de la exposicin, los canales de
la comunicacin y el auditorio.

7.

El mitin:
Acto o reunin pblica en la que se discuten asuntos polticos o sociales.

8.

La encuesta:
Es un estudio observacional en el cual el investigador no modifica el entorno ni
controla el proceso que est en observacin (como s lo hace en
un experimento). Los datos se obtienen a partir de realizar un conjunto de
preguntas normalizadas dirigidas a una muestra representativa o al conjunto
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total de la poblacin estadstica en estudio, formada a menudo por personas,


empresas o entes institucionales, con el fin de conocer estados de opinin,
caractersticas o hechos especficos.
9.

El foro:
Es una exposicin de un tema determinado que realizan generalmente cuatro
estudiantes: un mantenedor y tres ponentes. Se trata de un tema dividido, por
lo general en tres subtemas, pero esto no quiere decir que l numero de
ponentes no pueda aumentar, ni que haya ms subtemas. El foro es una
exposicin de grupo.

10.

La asamblea:
Es un rgano poltico en una organizacin que asume decisiones. En
ocasiones asume total o parcialmente el poder legislativo y, a veces, todos los
poderes posibles. Una asamblea se forma por muchas personas que
pertenecen a la organizacin, estn relacionadas o tienen el permiso explcito
de la misma para participar.

11.

El panel:
Un grupo de personas expone en forma de dialogo un tema frente a un
auditorio. Esta tcnica se emplea cuando las personas son versadas en el tema
y estn dispuestas a informar al auditorio. Cuando el auditorio tiene iguales
experiencias a las de los expertos. Cuando en un grupo surge la necesidad de
escuchar a otras personas con experiencia sobre el mismo tema.

12.

El Debate:
El debate es una actividad oral que consiste en la discusin de un tema por
parte
de
dos grupos:
Los defensores son un grupo de personas que defienden un tema y deben
estar convencidos del lado positivo, y los atacantes deben estar convencidos
del lado negativo.

13.

El seminario:
Es una reunin especializada que tiene naturaleza tcnica y acadmica cuyo
objetivo es realizar un estudio profundo de determinadas materias con un
tratamiento que requiere una interactividad entre los especialistas.

14.

El Simposio:
Se define como un grupo de charlas, discursos o exposiciones verbales
presentados por varios individuos sobre las diversas fases de un solo tema.

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Sus ideas pueden coincidir o no, lo importante es que cada uno de ellos
ofrezca un aspecto particular del tema de modo que al finalizar ste, quede
desarrollado en forma relativamente integral y con la mayor profundidad
posible.

4. Conclusiones.
La pronunciacin y entonacin es algo que utilizamos diariamente
Es importante en el momento de exponer no caer en el erro de utilizar
muletillas
Siempre hay que tener una mirada fija hacia el publico para ellos sientan una
conexin con el expositor.
Del volumen de la voz del expositor depende de cierta manera la concentracin
del pblico.

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5. Bibliografa
http://www.slideshare.net/camabago/tecnicas-de-expresin-oral-2422989
http://www.monografias.com/trabajos7/tegru/tegru.shtml?monosearch
http://www.kalipedia.com/lengua-castellana/tema/
http://www.wordreference.com/definicion/Mitin
http://es.wikipedia.org/wiki/
http://www.rae.es/rae.html
http://www.wordreference.com

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