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ORGANIZA:
COLEGIO NACIONAL EMD ASUNCIN ESCALADA
Con el respaldo del Ministerio de Educacin y Cultura y CONACYT.
Participantes: Instituciones nacionales e internacionales de nivel: Inicial, EEB, Medio, Tcnico y Universitario.
Feria Internacional Asociada a
central en Francia.
Desarrollar el aprendizaje desde una perspectiva global de modo que los estudiantes construyan sus
conocimientos a partir de interrelacin y conexin de saberes y la aplicacin de estos en resolucin de problemas
Propiciar espacios educativos donde se promuevan valores como: la responsabilidad, el respeto, la tolerancia y la
aceptacin entre los pares.
Promover el desarrollo de competencias de las reas acadmicas a travs de emprendimientos cientficos.
Motivar la participacin de los jvenes en competencias donde demuestren su creatividad, talento y experiencias
de autogestin con miras a su acreditacin para ferias y muestras internacionales.
Posibilitar la integracin de todos los participantes (alumnos- Docentes) para compartir saberes y experiencias en
el rea de la investigacin.
1. REGLAMENTO GENERAL DE PARTICIPACIN
1.1. De la Organizacin
DIRECCIN EJECUTIVA
Coordinacin
Organizacional
Comit de
Certificacin
Coordinacin
Cientfica
Comit Cientfico de
Evaluacin y apoyo al
jurado
Coordinacin
Financiera
Comit de Gestin
Finanzas e Inscripciones
Comit de
Logstica
Comit de Hospedaje,
Transporte y Turismo
Comit de
Congresos y
Seminarios
Comit de Amigos de la
Ciencia
Comit de Clausura y
Premiacin
Comit de
Promocin y
Auspicio
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actividades de la Feria.
DE LA PARTICIPACIN
2.1. Podrn participar, en forma individual o grupal, alumnos de establecimientos educativos de los niveles:
2.2.
Universitario, Nivel Medio, Tcnicos en sus diferentes modalidades y EEB, primer ciclo, segundo ciclo y tercer
ciclo.
Podrn participar de la Feria CIENCAP 2013, todos los proyectos nacionales e internacionales preseleccionados
en diferentes Ferias Nacionales e Internacionales.
2.3. Adems estos Proyectos deben tener la aprobacin del Comit de Revisin Cientfica.
2.4. Los alumnos podrn formar libremente grupos de trabajo, sin necesidad de que los integrantes pertenezcan al
mismo grado, curso y / o ao, siempre que formen parte de la misma Institucin y que tengan como mnimo 08
aos y estudiantes universitarios que aun no hayan concluido ninguna carrera.
2.5. Cada grupo participante podr estar integrado por hasta tres alumnos expositores, cuyos datos quedarn
debidamente registrados en la ficha de inscripcin. Estos no podrn ser modificados.
2.6. El o los participante/s debern estar asesorados por un docente profesional, tcnico u otra persona idnea en el
tema elegido por los alumnos y que pertenezca a la institucin participante.
2.7. Los trabajos podrn inscribirse en las siguientes reas de participacin: MEDIO AMBIENTE,CIENCIAS
SOCIALES,CIENCIAS EXACTAS,INGENIERIA,MEDICINA Y SALUD,BIOLOGIA,QUIMICA,CIENCIAS DE LA
COMPUTACION, AGROINDUSTRIA DE LA ALIMENTACION,DIVULGACION CIENTIFICA,
2.8.
EL AREA DE INGENIERIA
ELECTRICAD,MECANICA.
CUENTA
CON
SUB
AREAS
DE
PARTICIPACION:
ELECTRONICA,
CIENCIAS SOCIALES Y DE COMPORTAMIENTO: Esta rea tendr una base en las tcnicas e instrumentos de la
investigacin social; observaciones, entrevistas, encuestas Comportamiento humano y animal, relaciones sociales y de la
comunidad, psicologa, sociologa, arqueologa, teologa, etnologa, lingstica, aprendizaje, percepcin, problemas
urbanos, problema de lectura, encuesta de la opinin pblica, Test. Educacionales, etc.
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BIOLOGIA: Qumica de los procesos de la vida, biologa molecular, gentica molecular, enzima, fotosntesis, qumica de
la sangre, qumica de las protenas, hidratos de carbono, lpidos y cidos nucleicos, bioqumica de los alimentos,
hormonas, Biologa de los microorganismos, bacteriologa, virologa, protozoologia, micologa, gentica bacteriana,
microbiologa industrial, etc.
AGROINDUSTRIA: agricultura, agronoma, horticultura, forestacin. Estudio de los animales, gentica animal etc.
QUIMICA: Estudios de la naturaleza, leyes de la composicin de la materia, qumica orgnica (otras adems de la
bioqumica), qumica inorgnica, materiales plsticos, combustibles, pesticidas, metalurgia, qumica del suelo, etc.
MEDIOAMBIENTE: Estudios de la polucin (aire, suelo y agua), recursos y su control, ecologa.
MEDICINA Y SALUD: Estudios de la salud y enfermedades de humanos y animales, odontologa, farmacologa,
patologa, oftalmologa, nutricin, dermatologa, inmunologa, estrategias sanitarias, etc.
CIENCIA DE LA COMPUTACION: Desarrollo y estudios del hardware, ingeniera del software, Internet, interconexin y
comunicacin, grficos (incluyendo interface humana), simulaciones / realidad virtual o ciencia computacional (incluyendo
datos de estructuras), inteligencia artificial, teora del cdigo y de la informacin, etc.
CIENCIAS EXACTAS:
Ingeniera y Fsica: tecnologa, proyectos que aplican directamente principios cientficos y tecnolgicos
relacionados con la manufacturacin y usos prcticos como: civiles, mecnicos, aeronuticos, qumicos, elctricos,
electrnicos, fotogrficos, sonido, marina de automocin, de refrigeracin y calor, transportacin, ingeniera
medioambiental (Geologa, Mineraloga, Oceanografa, Meteorologa, climatologa, etc.). Teora, principios, leyes que
gobiernan la energa y el efecto de la energa en la materia, Estado solid, ptico, acstico, partculas, nuclear, atmico,
superconductividad, fluido y dinmica de gases, termodinmica, semiconductores, magnticos, mecnica cuntica,
biofsica, etc.
Sub rea de Ingeniera: Mecnica: metalurgia, produccin mecnica, desarrollo de productos y procesos,
proposicin de innovaciones tecnolgicas, tecnologa de materiales, mecnica automotriz, etc.
Sub rea de ingeniera: Electrotcnica: generacin, transmisin y transformacin de la energa elctrica.
Accionamientos elctricos, test y ensayos de equipamientos elctricos, luminotcnica, conservacin de energa, fuentes
alternativas de energa, etc.
Sub rea de Ingeniera: Electricidad:
Se deber especificar en la ficha de inscripcin, la categora y el rea en que se inscribir el proyecto, para lo cual
se debern tener en cuenta los objetivos generales del proyecto.
4. DE LAS EXHIBICIONES, EXPOSICIONES Y STANDS
4.1 Elementos permitidos con restricciones, sujetos a evaluacin
a) Agua como parte de un equipamiento correctamente almacenado.
b) Direcciones postales, de Internet, de mail, nmero de telfono y/o fax, solamente de los alumnos expositores.
c) Premios, medallas, tarjeta de presentacin, banderas, propaganda y/o agradecimientos, sujetos a evaluacin.
d) Fotografas o presentaciones visuales:
Que no sean consideradas ofensivas o inadecuadas por el CRC
Que contengan Subttulos con el origen (fotografa tomada por o imagen extrada de) de la fotografa/imagen Si
todas las fotografas expuestas fueron tomadas por el expositor, o si tienen la misma fuente, un subttulo/crdito visible.
Que sean de revistas, peridicos, Internet, etc y subttulos/crditos junto a ellas. Si todas las fotografas/imgenes son de
la misma fuente, un ttulo/crdito visible es suficiente;
Del expositor.
Fotografas de personas cuyos consentimientos firmados estn adjuntos en el informe, bien como debidamente
expuestos en el stand.
e) Cualquier aparato con correas, poleas, cadenas, partes mviles, puntiagudas, o con tensin con proteccin y sin ruido.
f) Lser clase II, si:
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La energa emitida sea menor que 1mW y si el lser es operado solamente por el expositor;
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Operados solamente durante la inspeccin de la Subcomisin de Seguridad y Salud y durante la evaluacin;
Etiquetados e identificados con la frase Radiacin Lser: no mire en direccin al rayo;
Aislados en proteccin contra acceso visual o fsico al rayo;
Desconectados cuando no estn siendo operados.
g) Lser clases III y IV solamente para exhibicin y no operados.
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4.3.4 Las exposiciones o defensa de los proyectos se realizarn de manera clara y concisa, sin utilizar discursos
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memorizados. Los participantes debern comunicar con anticipacin si requerir de traductores.
Los idiomas permitidos
sern el espaol, el ingls y el portugus.
4.3.5 Los alumnos expositores debern permanecer en el stand desde el inicio de la exposicin hasta el cierre del mismo.
En caso de que no se encontrare al menos un expositor, sern penados con prdida de puntos o descalificados,
aplicando el reglamento de evaluacin.
4.3.6 En los stands debern estar claros el Nombre del Proyecto y el rea al cual pertenece.
4.3.7 Los productos permitidos presentados debern estar contenidos en frasco hermticamente cerrados.
4.3.8
Se deber disponer en el stand, del cuaderno de campo o bitcora. Se entiende que el cuaderno de campo es el
registro del investigador, por lo tanto no se podr transcribirla ni transformarla; es el registro del proceso de la
investigacin.
4.3.9La presentacin personal de los expositores deber ser acorde a las buenas costumbres y a la ocasin. (Ropa
formal).
4.3.10 Los expositores tendrn un horario establecido para la alimentacin y refrigerio.
3. DE LA EVALUACIN
4.3 Los miembros del jurado son profesionales reconocidos en el rea y desvinculados de la organizacin que
tendrn a su cargo evaluar los proyectos de acuerdo a indicadores preestablecidos y conocidos con antelacin
por los participantes.
4.4 Cada proyecto ser evaluado por tres miembros del jurado como mnimo.
4.5 La llegada tarda de algunos de los participantes en el momento de ser evaluado por los jurados, ameritar el
descuento de un punto en la Evaluacin final.
4.6 Durante el proceso de evaluacin de los proyectos, los orientadores no debern abordar al jurado para
aclaraciones, fundamentaciones y otras informaciones referentes al proyecto.
4.7 La comisin organizadora de la Feria CIENCAP 2013 conformada por especialistas de cada rea, resolver
situaciones no previstas en este reglamento, durante el desarrollo de la misma.
4.8 El fallo de la Evaluacin de los jurados ser inapelable.
4.9 En ausencia de uno de los integrantes del jurado, ser sustituido por un profesional idneo.
4.10 En caso de presentarse paridad en los proyectos, el jurado deber hacer preguntas a cada integrante de los
proyectos en paridad, y de permanecer la paridad la decisin final lo tendr el CRC (Comit de Revisin
Cientfico).
4.11 Los criterios para la evaluacin de los trabajos sern los siguientes:
4.11.10
Actualidad en el tema
Vinculacin con situaciones o problemticas sociales, regionales o locales.
Alternativas de solucin.
4.11.11
Creatividad
Originalidad en la presentacin del tema del proyecto.
Elaboracin propia.
4.11.12
Metodologa aplicada en la preparacin del trabajo.
Determinacin de las unidades de anlisis.
Seleccin de instrumentos.
Seleccin de muestra.
4.11.13
Presentacin General del trabajo.
Redaccin acorde con las normas especficas.( Anexo I)
Ordenamiento y sistematizacin.
Evidencia del trabajo realizado.
4.11.14
Claridad conceptual de los expositores.
Dominio del tema de la exposicin.
Capacidad de sntesis.
Uso adecuado del vocabulario.
Predisposicin para la defensa.
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Las Pandillas Cientficas sern evaluadas por un grupo de jvenes que conforman el Jurado Joven.
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La calificacin del Jurado Joven estar sujeta a la revisin final del Comit de Evaluacin Oficial. (La participacin
2 pequeos al ser visitados por
del Jurado Joven es a los efectos de brindar seguridad y confianza a los participantes
personas jvenes).
Los expositores estarn a cargo del cuidado, el mantenimiento, y la limpieza de sus respectivos stands antes,
durante y despus de la feria.
6.2.-
Los proyectos a ser presentados, no deben representar peligro para los participantes y pblico.
6.10.-
A los expositores no les estar permitido fumar ni ingerir alimentos o bebidas en el stand.
6. DE LA PREMIACIN
7.1.-
Los resultados de las evaluaciones de los proyectos sern difundidos en el evento de premiacin.
7.2.-
El proyecto ganador con el primer lugar ser acreditado para participar en ferias internacionales y trofeos, el 2 do y
3er lugar con medallas y mencin especial.
7.3.-
7.4.-
La acreditacin se realizar por rea de participacin; se considerar el puntaje acumulado por indicadores de
evaluacin en el rea de competencia.
7.5.-
Las acreditaciones entregadas a los ganadores no contempla gastos como: estadas, costos de inscripcin,
pasajes, etc. Los ganadores debern autogestionar todos los gastos, adems de las inscripciones para las ferias
a las que fueron acreditadas.
7.6
Mencin especial para el mejor proyecto que ser elegido entre todas las categoras.
7.7
Los trabajos de Las Pandillas Cientficas que obtengan los primeros lugares sern premiadas con la
denominacin TRABAJOS SOBRESALIENTES, para evitar en los nios las diferencias entre 1ros, 2dos y 3er
lugares por razones pedaggicas.
Anexo N 1
1- Para la seleccin de los proyectos
Criterios a ser considerados para la presentacin de los proyectos y para la preseleccin.
1.1. De la presentacin de los proyectos:
Presentar los proyectos en carpeta, escrito a computadora, en hoja tamao A4, simple faz, interlineado 1,5. Se
respetarn los siguientes mrgenes: superior 3cm, inferior 2cm, izquierdo 3,5cm, derecho 2cm. Todo el
documento con fuente Arial tamao 12. Las pginas debern estar numeradas.
La Redaccin del informe se realizar en modo impersonal.
Cada proyecto deber estar acompaado de una carpeta de campo o bitcora en el cual se observe el proceso.
Las pginas debern estar numeradas.
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d. Orientador / Tutor.
Algunas sugerencias:
EL TITUL0: sea claro, breve, fiel reflejo del sentido del trabajo.
INDICE: incluya los contenidos del informe con la pgina correspondiente.
RESUMEN: Debe sealar lo ms importante de las secciones del informe, incluye una descripcin del mtodo empleado
y de los resultados obtenidos. Tiene una extensin aproximada de 250 palabras.
INTRODUCCIN: Contiene los motivos que han llevado a realizar la investigacin, el objetivo general de la investigacin,
el problema de la investigacin, la hiptesis que sern sometidas a pruebas.
DESARROLLO: Incluye el marco terico; que corresponde a la revisin bibliogrfica elaborada por los actores del
trabajo. La metodologa; son los procedimientos seguidos para la verificacin o refutacin de la hiptesis. Esta
informacin permite evaluar la calidad del trabajo. Los resultados; es la presentacin en forma ordenada de por ejemplo:
los resultados de una encuesta a la poblacin, un experimento de laboratorio, en tablas grficos o diagramas.
ANLISIS DE LOS RESULTADOS: Se examinan, interpretan y evalan los resultados obtenidos (tablas, grficos,
encuestas, etc).
CONCLUSIONES: Se indica si la hiptesis de partida ha sido validada o, por el contrario, es falsa.
BIBLIOGRAFA: Se indicar las publicaciones y documentos mencionados en el trabajo que han servido de ayuda en la
investigacin. Segn un modelo Universal, Apellido y nombre del autor, Ttulo del libro o revista, lugar, editorial, ao de
edicin, nmero, volumen y pgina.
ANEXOS: Todos los registros que avalen el proceso.
LA CARPETA DE CAMPO:
Sirve para validar el proceso de investigacin, debe contener todo el proceso, fotocopias de documentos donde se
subrayan las ideas principales, fichas, resmenes, como se elabor una encuesta, su correccin, si se efecto un
experimento, los materiales utilizados.
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Se presenta en un borrador, no se pasa en limpio, son los borradores del proceso de investigacin, muestra una marcha
2 forma sistemtica.
ordenada y prolija de la investigacin. Deben confeccionar todos los alumnos integrantes en
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FIRMA DEL
JURADO
asignados Logrados
1.- Presentacin
1.1.-Responde a los criterios establecidos (anexo 1)
2.- Identificacin y formulacin del problema objetivo Hiptesis
2.1.- El planteamiento del Problema es preciso
2.2.- Los objetivos del proyecto son claros
2.3.- Los objetivos estn acordes con el problema y la hiptesis
2.4.- La hiptesis est formulada correctamente
3. Elaboracin y utilizacin de datos
3.1.- Describe en forma detallada la Metodologa empleada
3.2.- Presenta anlisis de los datos y resultados obtenidos (tablas grficos)
3.3.- El Marco Terico presenta informaciones precisas en relacin al tema
4. Conclusiones
4.1.- Presenta conocimiento cientfico y tcnico.
4.2.- Es coherente en relacin a la hiptesis planteada.
II. TEMA
1.- Viabilidad y sustentabilidad
1.1.- Responde a la necesidad o aporte a la comunidad
1.2.- Es econmicamente viable
2.- Aplicacin y Proyeccin
2.1.-Se plantea en forma concreta la posible aplicacin y proyeccin
3.- Creatividad y originalidad
3.1.- La investigacin es innovadora
3.2.- Propone nueva alternativa de solucin al problema planteado
4.- Investigacin y experimentacin
4.1.- La investigacin o la experimentacin llevan a la aceptacin o rechazo de la
hiptesis
4.2.- La metodologa empleada responde a los objetivos de la investigacin o
experimentacin
4.3.- El anlisis de los resultados es consecuencia de la investigacin o
experimentacin.
III. CARPETA DE CAMPO
1.- Presentacin
1.1.- Demuestra planificacin de la tarea
1.2.- Presenta las estrategias utilizadas en el proceso
1.3.- Refleja el trabajo realizado
1.4.- Contiene el registro detallado de las observaciones o experimentaciones
IV- EXPOSITORES
1.- Defensa Oral.
1.1.- Utiliza correctamente el lenguaje tcnico
1.2.- Demuestra dominio del tema durante la exposicin
1.3.- Responde correctamente a las preguntas formuladas por el evaluador
1.4.- Explica con claridad los grficos o diagramas del informe
2.- Valores
2.1.- Respeta la norma de seguridad y prohibiciones
2.2.-Cumple con el horario establecido por la organizacin
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INGENIERA, FISICA,CIENCIAS DE LA COMPUTACION Y CIENCIAS EXACTAS
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Indicadores de evaluacin
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I. INFORME
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1.1.-Responde a los criterios establecidos (anexo 1)
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PROYECTO
REA
N STAND
COLEGIO
PANDILLA CIENTIFICA
ARAS:
Indicadores de evaluacin
Puntajes
I. INFORME
asignados
1.- Presentacin
1.1.-Responde a los criterios establecidos (anexo 1)
2.- Identificacin y formulacin del problema objetivo Hiptesis
2.1.- El planteamiento del Problema es preciso
2.2.- Los objetivos del proyecto son claros
2.3.- Los objetivos estn acordes con el problema
3. Elaboracin y utilizacin de datos
3.1.- Describe en forma detallada la Metodologa empleada
3.2.- Presenta anlisis de los datos y resultados obtenidos
3.3.- El Marco Terico presenta informaciones precisas en relacin al tema
4. Conclusiones
4.1.- Presenta conocimiento cientfico y tcnico.
4.2.- Es coherente en relacin a los objetivos planteados.
II. PRODUCTO / OBJETO
1.- Creatividad y originalidad
1.1.- La investigacin es innovadora
2.- Investigacin y experimentacin
2.1.- La investigacin o la experimentacin llevan a la solucin del problema
planteado.
2.2.- La metodologa empleada responde a los objetivos de la investigacin o
experimentacin
III. CARPETA DE CAMPO
1.- Presentacin
1.1.- Demuestra planificacin de la tarea
1.2.- Presenta las estrategias utilizadas en el proceso
1.3.- Refleja el trabajo realizado
1.4.- Contiene el registro detallado de las observaciones o experimentaciones
IV- EXPOSITORES
1.- Defensa Oral.
1.1.- Utiliza correctamente el lenguaje tcnico
1.2.- Demuestra dominio del tema durante la exposicin
1.3.- Responde correctamente a las preguntas formuladas por el evaluador
2.- Valores
2.1.- Respeta la norma de seguridad y prohibiciones
2.2.-Cumple con el horario establecido por la organizacin
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