UNIVERSIDAD HISPANO

CALLE 16 # 79 por 13 y 15 col. Mejorada tel. 988 9 33 18 48 Umn, Yucatn.C.P.97390

RBRICA PARA EVALUAR TALLER PSICOLGICO.

Indicadore
s

Introducci
n

Justificaci
n

Objetivos
generales.

Marco de
la
investigaci
n

Destacado
(50 Pts.)

Satisfactorio
(40 pts.)

Suficiente
(30 pts.)

Insuficiente
(20 pts.)

La
introduccin
est
redactada con claridad,
orden y coherencia. Se
incluyen
los
tres
elementos
esenciales:
temtica a desarrollar,
idea principal y propsito
del taller.
2 pts.
Se explican las razones
de la eleccin de la
temtica a desarrollar y
se
mencionan
los
contenidos transversales
a desarrollar.
2 pts.
Los 3 objetivos son claros
y precisos, nos permiten
saber hacia dnde vamos
y lo que esperamos del
taller. Son posibles de
cumplir, medir y evaluar.
2 pts.
Cuenta con informacin
del tema, obtenida de
diversas fuentes como:
libros,
internet,
peridicos, revistas, etc.
Que fundamentan
y
guan el taller.
4 pts.

La
introduccin
est
redactada
con
claridad,
orden y coherencia. Pero no
se incluyen dos de los tres
elementos
esenciales:
temtica a desarrollar, idea
principal y propsito del
taller.
1.6 pts.
Se explica las razones de la
eleccin de la temtica sin
los contenidos transversales
a desarrollar.
1.6 pts.

La introduccin no est
redactada con claridad,
orden
y
coherencia.
Adems no se incluyen dos
de los tres elementos
esenciales:
temtica
a
desarrollar, idea principal y
propsito del taller.
1.2 pts.
Se explica las razones de
la eleccin de la temtica
limitadamente
sin los
contenidos transversales a
desarrollar.
1.2 pts.

La introduccin no est
especificada o no se
redact en el documento.
.8 pts.

Se definen 2 objetivos y
permiten de alguna manera
saber hacia dnde vamos
con el taller aunque son
difciles de medir y evaluar.
1.6 pts.

Se establece 1 objetivo
para el taller pero no
permiten determinar si los
resultados son medibles y
si
responden
a
las
necesidades planteadas.
1.2 pts.
Cuenta con informacin
breve del tema obtenida
de diversas fuentes como:
libros, internet, peridicos,
revistas,
etc.
Que
fundamentan y guan el
proyecto.
2.4 pts.

No se establecen los
objetivos o no son claros,
no es posible medirlos o
evaluarlos.
.8 pts.

www.ihispano.edu.mx

Cuenta con informacin sin

analizar del tema obtenida
de diversas fuentes como:
libros, internet, peridicos,
revistas,
etc.
Que
fundamentan
y guan el
proyecto.
3.2 pts.

universidadhispano@hotmail.com

Se omiten explicar las

razones de la eleccin del
tema y los contenidos
transversales
a
desarrollar.
.8 pts.

Carece de informacin del

tema
obtenida
de
diversas fuentes como:
libros,
internet,
peridicos, revistas, no se
encuentran reflexiones ni
ideas de los alumnos con
referencia
a
la
investigacin.
1.6 pts.

UNIVERSIDAD HISPANO
CALLE 16 # 79 por 13 y 15 col. Mejorada tel. 988 9 33 18 48 Umn, Yucatn.C.P.97390

Cartas
descriptiva
s del taller

Desarrollo
de las
actividade
s del taller.

Conclusion
es

Las 4 cartas descriptiva,

incluye
los siguientes
elementos: Nmero de
sesiones,
duracin,
poblacin a quin va
dirigido, tiene un objetivo
especfico, la temtica a
desarrollar, actividades a
desarrollar, recursos a
emplear y responsables.
8 pts.

Las 4 cartas descriptiva no

Incluye
uno
de
los
siguientes
elementos:
Nmero
de
sesiones,
duracin, poblacin a quin
va dirigido, tiene un objetivo
especfico, la temtica a
desarrollar, actividades a
desarrollar,
recursos
a
emplear y responsables.
6.4 pts.

Las
actividades
a
desarrollar en las 4
sesiones
del
taller
cumplen una secuencia
de
presentacin,
integracin,
marco
terico,
ejercicios,
retroalimentacin
y
cierre. Estn relacionadas
con el tema, generan un
aprendizaje significativo
un darse cuenta.
16 pts.

Las actividades a desarrollar

en las 4 sesiones del taller
no cumplen con una de las
secuencias de presentacin,
integracin, marco terico,
ejercicios, retroalimentacin
y cierre. Estn relacionadas
con el tema, generan un
aprendizaje significativo un
darse cuenta.
12.8 pts.

Las
conclusiones
se
expresan en un apartado
especfico y se redactan
en forma clara, coherente
y congruente sobre lo
desarrollado en el taller,
refleja
el
nivel
de
aprendizaje del alumno

Las conclusiones se indican

en un apartado especfico
pero no se expresan en
forma clara, coherente ni
congruente
con
lo
desarrollado en el taller, por
lo que refleja el bajo nivel de
aprendizaje
del
alumno

www.ihispano.edu.mx

Las 4 cartas descriptiva no

incluye dos o ms de los
siguientes
elementos:
Nmero
de
sesiones,
duracin,
poblacin
a
quin va dirigido, tiene un
objetivo
especfico,
la
temtica
a
desarrollar,
actividades a desarrollar,
recursos a emplear y
responsables.
4.8 pts.
Las
actividades
a
desarrollar
en
las
4
sesiones del taller no
cumplen con dos o ms de
las
secuencias
de
presentacin, integracin,
marco terico, ejercicios,
retroalimentacin y cierre.
Estn relacionadas con el
tema, generan un mnimo
aprendizaje significativo un
darse cuenta.
9.6 pts.

Solamente
emite
una
conclusin en la que
expresa el bajo nivel de
aprendizaje del alumno
acerca de lo investigado y
de
los
conocimientos
adquiridos. De 8 a 6 lneas.
2.4 pts.

universidadhispano@hotmail.com

Las 4 cartas descriptiva

slo incluye alguno de los
siguientes
elementos:
Nmero
de
sesiones,
duracin,
poblacin
a
quin va dirigido, tiene un
objetivo especfico, la
temtica a desarrollar,
actividades a desarrollar,
recursos a emplear y
responsables.
3.2 pts.
Las
actividades
a
desarrollar
en las 4
sesiones del taller no
cumplen
con
una
secuencia
de
presentacin, integracin,
marco terico, ejercicios,
retroalimentacin
y
cierre.
No
estn
relacionadas con el tema,
no
generan
un
aprendizaje significativo
un darse cuenta.
6.4 pts.
Solamente
emite
una
opinin breve en la que
expresa el bajo nivel de
aprendizaje del alumno
acerca de lo investigado
y de los conocimientos
adquiridos. De 6 a 4
lneas.

UNIVERSIDAD HISPANO
CALLE 16 # 79 por 13 y 15 col. Mejorada tel. 988 9 33 18 48 Umn, Yucatn.C.P.97390

Presentaci
n del
taller

Ortografa
y
puntuacin
.

Bibliograf
a

Formato

Portada

acerca
del
tema
abordado
y de los
conocimientos
adquiridos. 1 cuartilla. 4
pts.
Los
integrantes
del
equipo presentan el taller
a travs de un Power
point de manera clara y
entendible.
8 pts.

acerca de lo investigado y
de
los
conocimientos
adquiridos. Media cuartilla.
3.2 pts.

No
hay
faltas
de
ortografa
ni
errores
gramaticales.

6.4 pts.
Tres menos faltas
ortografa y/o errores
puntuacin.

Los integrantes del equipo

presentan el taller a travs
de un Power point con
algunas deficiencias en el
contenido y formato.
4.8
pts.

Los
integrantes
del
equipo no presentan el
taller a travs de un
Power point.

de
de

Cuatro
errores
de
ortografa
y/o
errores
gramaticales.

Ms de cuatro errores de
ortografa y de gramtica.
.4 pts.

1 pt.
Todas las fuentes de
informacin
estn
documentadas
en
formato APA

.8 pts.
Las fuentes de informacin
estn
documentadas
y
carecen de 1 elemento del
formato APA

.6 pts.
Las fuentes de informacin
estn
documentadas
y
carecen de 2 elementos
del formato APA

1 pt.

.8 pts.

.6 pts.

Contiene
todos
los
elementos, Letra Arial,
justificado el texto, letra
nmero 12, interlineado
de 1. Ttulos: centrados,
negritas, nmero 12.

Carece de 1 elemento Letra

Arial, justificado el texto,
letra
nmero
12,
interlineado de 1. Ttulos:
centrados, negritas, nmero
12.

Carece de 2 elementos
Letra Arial, justificado el
texto, letra nmero 12,
interlineado de 1. Ttulos:
centrados,
negritas,
nmero 12.

Las
fuentes
de
informacin carecen de
formato APA o ninguna
fuente de informacin
est documentada.
.4
pts.
Carece de 3 elementos
Letra Arial, justificado el
texto, letra nmero 12,
interlineado de 1. Ttulos:
centrados,
negritas,
nmero 12.

1 pt.
La portada incluye: El
logo de la Universidad
Hispano; el nombre de la
universidad, nombre de
la carrera; nombre de la
asignatura; el ttulo del

.8 pts.
La portada no incluye uno
de los siguientes elementos:
logo de la Universidad
Hispano;
carrera que se
cursa; asignatura; ttulo del
taller; nombre del alumno;

.6 pts.
La portada no incluye dos
o ms de los siguientes
elementos: logo de la
Universidad
Hispano;
carrera; asignatura; ttulo
del taller; nombre del

.4 pts.
La portada solamente
incluye alguno de los
siguientes
elementos:
logo de la Universidad
Hispano;
carrera;
asignatura;
ttulo
del

www.ihispano.edu.mx

Los integrantes del equipo

presentan el taller a travs
de un Power point con
algunas
limitantes
en
relacin al contenido.

1.6 pts.

universidadhispano@hotmail.com

3.2 pts.

UNIVERSIDAD HISPANO
CALLE 16 # 79 por 13 y 15 col. Mejorada tel. 988 9 33 18 48 Umn, Yucatn.C.P.97390

taller; el nombre de los

alumnos;
nombre
del
docente; grado y grupo,
lugar y fecha de entrega.
1 pt.

nombre
del
catedrtico;
lugar y fecha de entrega.
.8 pts.

alumno;
nombre
del
catedrtico; lugar y fecha
de entrega.
.6 pts.

taller;
nombre
del
alumno;
nombre
del
catedrtico; lugar y fecha
de entrega.
.4 pts.
PUNTOS TOTALES:

www.ihispano.edu.mx

universidadhispano@hotmail.com