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Hamlet: Joven muy valeroso, amante de la verdad, justo, fiel, cumplido y prncipe

de Dinamarca. Horacio: Honrado, comprensivo, amigo de Hamlet, desconfiado e inse


guro.
Sombra: Valiente, transparente, vengativo, rudo, vctima de una traicin y padre de
Hamlet. 5) Del enunciado, algo hay torcido en el estado de Dinamarca, se puede
deducir que Marcelo.
RTA: Intuye que se ha cometido un crimen contra el padre de Hamlet. 6) A partir
de la expresin, Mi destino me llama a voces y vuelve la fibra ms tierna de mi cuer
po, tan robusta como los nervios del len de Nemea!... se puede inferir que Hamlet
se siente.
RTA: Valiente. 7) con la expresin. Y slo tu mandato vivir en el libro y volumen de
l cerebro, sin mezclar de materia vil, Hamlet pretende:
RTA: Aceptar la misin que la Sombra de su padre le ha encomendado. 8) Describe u
na de las dificultades que se le a presentado a Hamlet en estas escenas. Luego,
intenta resolverla desde tu propia perspectiva.
RTA: una de las mayores dificultades que tuvo que afrontar Hamlet fue el poder l
legar a creer y hacer que sus amigos reservaran lo dicho por la sombra, me parec
e que Hamlet fue muy precipitoso al confiar en la sombra y en sus palabras, l deb
i pedirle pruebas contundentes y confiable para as poder quedar convencido y estar
seguro de que hay una causa para vengar la sangre de su padre. En cuanto a los
amigos de Hamlet, l debi callar porque l no saba si en el futuro uno de sus amigos p
odra ser tentado y llegara a traicionarlo. 9)
en un cuadro como el siguiente, est
ablece las similitudes y las diferencias entre el texto de Shakespeare y el frag
mento de Saramago que acabas de leer. Hamlet: diferencias: el padre de Hamlet b
uscaba una venganza por
la traicin hecha por su hermano. Similitudes: -Jess y el padre de Hamlet era reye
s, pero Jess era rey en el mundo espiritual y el padre de Hamlet de un
estado (Dinamarca) del mundo material.
-Ambos fueron traicionados por personas de confianza.
El evangelio segn Jess: Diferencias: -Jess no trataba de vengarse de su traidor al
contrario lo amaba.
-Jess soporto injurias, desprecios etc.
-fue un hecho real y religioso. 10) Responde la siguiente pregunta: -Cul crees qu
e la razn de la traicin en el primer texto? Cul, en el segundo?
Primer texto: la traicin al rey Hamlet creo que pudo ser por la sed de poder de s
u hermano Claudio.
Segundo texto: yo creo que la razn por la que Judas traicion a Jess fue porque este
esperaba que Jess como era el Mesas prometido liberara a su pueblo de mano de los
Romanos y terminar reinando en Israel y como Jess siendo el Mesas no vino a tomar
rein sino acercar a la humanidad y llevarla a una relacin con Dios, entonces Judas
se sinti decepcionado y traicion tratando de hacer que Jess utilizara sus poderes
Divino para librar su vida de la muerte y provocar una gran revolucin.
12) consulta otros casos famosos en la historia de la humanidad. Escribe el nomb
re de sus protagonistas, lo que aconteci y las posibles razones para que esto ocu
rriera.
RTA: una de las traiciones que ms conozco es la de David por parte de su consejer
o Ahitofel.
Personajes: el rey David, Absaln hijo de David, Ahitofel consejero de David.
Descripcin de los hechos: Ahitofel se uni con Absaln para usurpar el reino de David
su padre, siendo Ahitofel consejero del rey David tenido en gran estima por el
pueblo y por David, entonces Dios ayud a David y estando en la lid contra su hijo
Absaln muri y Ahitofel se ahorco al ver el trgico final de su aliado. Razones: po
rque Ahitofel pens que Absaln era el hombre indicado para reinar por algunos error
es que cometi el rey David. Otra traicin famosa fue la de talo I y su esposa odisea
.
Personajes: talo I y su esposa odisea. Descripcin de los hechos: talo I era rey y f
und una ciudad y en honor a su esposa le puso la odisea, pero su esposa era una m
ujer muy malvada y traicion a su propio esposo.
Razones: no estn muy claras.
13)- ms traiciones se cometen por debilidad que por propsito firme de hacer traicin

. Esta sentencia se puede aplicar a la traicin de Ahitofel porque este en realida


d no pensaba traicionarlo pero cay en la trampa de su propio pensar y razonar.
- el silencio es un amigo que jams traiciona. Al Hamlet contarle lo sucedido con
la sombra de su padre podra quedar a expensa de una traicin aunque no sucedi pero l
a tentacin siempre va a llegar al corazn del hombre aunque no lo quiera.
- No tengo envidia de los que estn encaramados, porque lo que nos parece altura e
s un despeadero. Como le sucedi a al rey y fundador de la odisea, que era rey y lo
tena todo pero su propia esposa lo traicion a la l amaba mucho.
intacto el sistema de coordenadas sin deformar la geometra del mapa en absoluto.
Es por esta razn que se desarroll la proyeccin estequiogrfica, que consiste en un e
je de coordenadas curveado hacia los polos, cambiando drsticamente la proporcin e
ntre los cuerpos de tierra, los cuales eran ms grandes mientras ms lejos estuviera
n del eje ecuatoriano. Este sistema es utilizado por los radares de aviones y em
barcaciones a lo largo del mundo entero, y resulta muy efectivo en el estudio y
prediccin del clima, al igual que la ubicacin de un fenmeno o cuerpo astrolgico.
Rara vez las personas se fijan en la perspectiva tridimensional con la que cotid
ianamente nos referenciamos a la hora de desplazarnos, lo que hace que nuestro c
erebro relacione distancias y ngulos con la coordinacin motriz de forma inconscien
te en una seal, en pocas palabras, ese es el secreto de una seal instruccional o p
ublicitario exitosa, saber cmo llegar a la parte subconsciente del cerebro e infl
uir en la mente de la persona. Si pensramos slo por un momento, que plasmado sobre
un papel existiesen organismos capaces de pensar, pero slo en dos dimensiones, s
e formula prcticamente una nica interrogante: Habra una forma en la que nosotros, com
o seres tridimensionales, pudiramos explicar la composicin y perspectiva de una fi
gura que escapa de su percepcin, como objetos bidimensionales? . Es entonces, cuand
o surgen los temas de proyeccin mencionados anteriormente, en los que mediante un
eje de coordenadas bidimensionales se explican figuras tridimensionales.
En Venezuela la presencia de sealizaciones es tan importante como en otras partes
del mundo, y la sociedad est acostumbrada al logo de franquicias de comida rpida
y de empresas multimillonarias, esparcidas a lo largo de las ciudades ms importan
tes.
Considerando las consecuencias de una deficiencia en sealizacin y mapeado, aceptan
do lo perjudicial que podra ser para la sociedad, incluyendo las faltas cometidas
por las personas en frente a una seal de trnsito o peatonal, al igual que una seal
de seguridad en un mbito laboral; se debe destacar que una solucin debe ser apli
cada para evitar accidentes de trnsito, laborales y contratiempos personales, aun
que en muchas ocasiones, se generan por fala de consciencia de las personas y no
por mala sealizacin o falta de la misma; de tal modo que el propsito especfico en u
n mbito escolar y acadmico, en una institucin cuyos estudiantes se ven afectados po
r los contratiempos y confusiones a la hora de intentar localizar un rea en parti
cular, en este caso estamos hablando de la U.E.Colegio Aragua Estudiantil , es prev
enir que dichas irregularidades puedan afectar las calificaciones de los estudia
ntes y el rendimiento laboral de profesores o de aquellos que trabajen en la ins
titucin, con la implementacin de un buen sistema de sealizacin y mapeado en el plant
el, el cual tambin beneficiara a todos aquellos que en un determinado momento estn
presentes en las instalaciones de la institucin, durante un evento especial, por
ejemplo la entrega de calificaciones a final de cada trimestre o algn acto relac
ionado con los representantes y alumnos, al igual que una reunin entre directivos
con representantes o directivos con empleados de la institucin y/o la presencia
de alguna organizacin ajena a la institucin.
1)
Cmo conocer la falta de mapas y seales para la ubicacin exacta de cada infra
estructura en el plantel U.E.C Aragua Estudiantil ?
2)
Cmo plantear la distribucin correcta de mapas y seales para la ubicacin exact
a de cada infraestructura en el plantel U.E.C Aragua Estudiantil ?
3)
Qu se propone hacer despus de la diagramacin de mapas y seales para la ubica
cin exacta de cada infraestructura en el plantel U.E.C Aragua Estudiantil ?
4)
Cul es el propsito de una investigacin a fondo sobre la falta de mapas y seal
es para la ubicacin exacta de cada infraestructura en el plantel U.E.C Aragua Estu
diantil ?

Objetivo General.
-Disear una serie de mapas y seales para la ubicacin exacta de cada infraestructur
a en el plantel U.E.C Aragua Estudiantil .
Objetivos Especficos.
-Diagnosticar las faltas de mapas y seales para la ubicacin exacta de cada infraes
tructura en el plantel U.E.C Aragua Estudiantil .
-Diagramar el sistema de mapas y seales para la ubicacin exacta de cada infraestru
ctura en el plantel U.E.C Aragua Estudiantil .
-Aplicar el plan de desarrollo de mapas y seales para la ubicacin exacta de cada i
nfraestructura en el plantel U.E.C Aragua Estudiantil .
-Disear el sistema de mapas y seales segn el diagrama previamente realizado para la
ubicacin exacta de cada infraestructura en el plantel U.E.C Aragua Estudiantil .

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