Instituto San Jos de Devoto

(A-422)

Informtica
Planificaciones
Segundo Ao
Perito Mercantil con orientacin en Computacin

Profesor Andrs Furlan

2012

Instituto San Jos Informtica 2012 Prof. Andrs Furlan

Objetivos Generales
y
Contenidos Actitudinales

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Objetivos Generales
Comprender que la computadora es una herramienta de trabajo.
Comprender que la computadora es una herramienta ms para desarrollar su capacidad en la resolucin de
problemas.
Comprender la importancia de la computacin en el mundo de hoy.
Apreciar las distintas aplicaciones de la computacin en el mundo de hoy y conocer su utilizacin.
Manejar lenguaje bsico de computacin.
Conocer los equipos con los que se trabaja y el cuidado que se debe tener con los mismos.
Capacitar a los alumnos con salida laboral en computacin.
Juzgar y valorar los programas que en la actualidad estn en el mercado.
Promover el desarrollo del juicio crtico.
Promover la autonoma del alumno en el uso de las distintas herramientas.
Promover la creatividad en las actividades, entrega de trabajos prcticos y proyectos.
Promover el discernimiento en la seleccin de la informacin.

Contenidos Actitudinales

Cumplir con el cuidado de los elementos de trabajo, as como tambin con la limpieza y el orden de la sala.
Respetar y valorar los trabajos de sus compaeros.
Cumplir con los plazos de entrega de los trabajos prcticos.
Debatir con respeto los distintos temas que se presentarn en la materia.

Planificacin Anual
Unidad 1: El Equipo, Redes y Sistemas
Operativos

Objetivos

1.1. Manejar correctamente los equipos a utilizar.

1.2. Conocer el esquema bsico de una computadora.
1.3. Reconocer distintos medios de almacenamientos permanentes.
1.4. Obtener nociones bsicas de tareas informticas en computadoras personales.
1.5. Reconocer los fundamentos de Windows Xp
1.6. Obtener nociones bsicas de tareas informticas en redes.
1.7. Manejar terminologa bsica de computacin.
1.8. Mantenerse Actualizado sobre novedades informticas.

Contenidos Conceptuales

Normas de encendido y apagado de los equipos.

Esquema de proceso de la informacin en Red.
Medios y Dispositivos de Almacenamiento
Redes: Concepto y Clases.
Sistema Operativo de Red: concepto y funciones.
Criterio de Seguridad en Red: Uso de contrasea personal.
Windows: Concepto y elementos que lo componen.
Resolucin de Situaciones Problemticas (Bytes)
Uso y conceptos de: Mens, Ventanas, Iconos, Cuadros de dilogo, Ayuda, Sesin de trabajo, Carpetas, Aplicaciones, Archivos.
Explorador de Windows: concepto, descripcin y funciones que cumple.

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Trabajo con unidades de disco, con carpetas y con archivos.

Contenidos Procedimentales

Identificacin y descripcin de los elementos bsicos de una computadora observando.

Evaluacin terica sobre conceptos bsicos aprendidos.
Explicaciones tericas complementadas con prcticas.
Prctica individual de todos los pasos necesarios para el correcto encendido y apagado de los equipos.
Prctica individual de todos los pasos necesarios para iniciar una sesin en red.
Prctica individual de todos los pasos necesarios para conectarse y desconectarse de una seccin de trabajo en red.
Cambio de contraseas

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Unidad 2: Introduccin a los Procesadores de Textos

Objetivos
2.1.
2.2.
2.3.
2.4.
2.5.
2.6.
2.7.
2.8.
2.9.
2.10.
2.11.
2.12.

Reconocer el uso fundamental de un procesador de texto y sus beneficios.

Poder generar un documento correctamente redactado.
Reconocer las funciones bsicas de los procesadores de textos.
Manejar los comandos bsicos de un procesador de textos.
Crear un documento, modificarlo, grabarlo e imprimirlo correctamente.
Generar una correcta edicin con detalles de impresin.
Adaptar un texto a nuevas necesidades.
Aplicar formatos de texto y de prrafos.
Aplicar sangras, numeracin y vietas.
Trabajar con imgenes pre-diseadas
Capturar imgenes y agregarlas al documento.
Imprimir trabajos

Contenidos Conceptuales

Procesadores de textos: Concepto, usos, modos de carga, secciones bsicas.

Creacin de un documento.
Almacenamiento de un documento: Formas de grabacin.
Recuperacin de documentos.
Comandos de edicin de textos (Mover, copiar, eliminar).
Formato de texto y prrafos: fuentes, estilos, alineacin, sangras, bordes.
Preparacin de un documento antes de imprimirlo: Mrgenes, orientacin del papel, tamao de hoja, tipo de impresora
Impresin de un documento completo y por secciones
Encabezados, pie de pgina.
Paginacin.
Numeracin y vietas.
Insercin de imgenes pre- diseadas y desde archivo.

Contenidos Procedimentales

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Explicacin y prctica de los comandos bsicos sobre los equipos: Cortar, Pegar, Copiar, Seleccionar.
Resolucin de prcticas.
Grabacin de documentos en distintas unidades de disco y con distintos formatos y nombres.
Recuperacin de documentos y posteriormente modificarlos.
Edicin de textos.
Insercin de imgenes utilizando el comando insertar imagen pre-diseada y desde archivo.
Paginacin de un documento utilizando el comando encabezados y pie de pgina.
Ejecucin del corrector ortogrfico.
Realizacin de informes bsicos como resultados de una observacin en laboratorio, empleando todos los contenidos informticos del
procesador de texto correspondientes a esta unidad.

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Unidad 3: Procesadores de Textos

Avanzado
Objetivos
3.1.
3.2.
3.3.
3.4.
3.5.
3.6.
3.7.
3.8.
3.9.
3.10.
3.11.
3.12.

Reconocer las funciones avanzadas de los procesadores de textos.

Manejar los comandos avanzados de un procesador de textos.
Crear documentos a varias columnas.
Generar una correcta edicin con detalles de impresin.
Insertar citas y notas al pie de pgina.
Aplicar formatos de texto y de prrafos.
Aplicar sangras, tabulaciones, numeracin y vietas.
Trabajar con imgenes.
Confeccionar ndices.
Crear correspondencia combinada.
Imprimir trabajos
Entender el uso de las Tablas y generar una correcta distribucin de los datos en las mismas.

Contenidos Conceptuales

Columnas: Creacin de documentos con varias columnas.

Modificacin de columnas.
Notas al pie de pgina: concepto, uso e insercin en un documento.
Tablas: Concepto, uso, creacin, aspecto e insercin en un documento.
Imgenes: insercin en un documento.
Grficos: Concepto, uso, aspecto e insercin en un documento.
Revisin y correccin de un documento antes de imprimirlo
Bsqueda automtica y reemplazo de palabras en un texto.
Guiones.
Referencias.
Impresin de un documento completo y por secciones

Contenidos Procedimentales

Explicacin y prctica de los comandos avanzados sobre los equipos.

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Resolucin de prcticas.
Grabacin de documentos en distintas unidades de disco y con distintos formatos y nombres.
Recuperacin de documentos y posteriormente modificarlos.
Resolucin de ejercicios por imitacin o reproduccin: Notas periodsticas a varias columnas, modelos de tablas, etc.
Confeccin de un peridico o revista.
Realizacin de trabajos interdisciplinarios.
Confeccin de tablas para resolver problemas de distribucin de datos.

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Unidad 4: Presentaciones Multimediales

Objetivos
4.1. Reconocer las funciones bsicas de
los Utilitarios de Presentaciones.
4.2. Manejar correctamente el programa
de presentaciones.
4.3. Realizar presentaciones adecuadas
siguiendo normas y conceptos
bsicos de diseo.
4.4. Crear una presentacin con efectos
especiales de animacin, transicin y
sonido.
4.5. Crear y reconocer distintos tipos de
diapositivas.
4.6. Cambiar fondos de diapositivas.
4.7. Animar imgenes y textos.
4.8. Aplicar plantillas.
4.9. Crear pginas de notas para el orador.
4.10. Imprimir documentos partiendo de
las presentaciones creadas.
4.11. Modificar presentaciones existentes.

Contenidos Conceptuales

Multimedia: concepto.
Identificacin
de
elementos
multimediales: sonido, imagen, video,
animacin, etc.
Presentacin electrnica: Concepto.
Utilitarios de Presentacin: Concepto,
usos, modos de carga, secciones
bsicas, y uso de los asistentes .
Diapositiva: Concepto, objeto a crear,
elementos que puede contener. Tipos
de diapositivas.
Creacin de una presentacin.
Almacenamiento de una presentacin:
Formas de grabacin.
Recuperacin de presentaciones.
Animacin de imgenes y sonidos.
Efectos de transicin y Animacin.
Plantillas: Concepto y uso.
Impresin de transparencias, notas,
documentacin y esquemas.

Contenidos Procedimentales

Explicacin sobre como realizar una

correcta presentacin, para luego
utilizar lo aprendido en programas de
presentaciones multimedia.
Explicacin y prctica de los comandos
bsicos sobre los equipos.
Resolucin de prcticas.
Uso de los asistentes automtico, de
apariencia, etc. para la creacin de una
presentacin.
Grabacin de presentaciones en
distintas unidades de disco y con
distintos formatos y nombres.
Recuperacin de presentaciones y
posteriormente modificarlas.
Edicin de diapositivas.
Inclusin de efectos especiales en la
presentacin
Confeccin de presentaciones sobre los
contenidos transversales.

Mtodos de Evaluacin

Correccin de los ejercicios resueltos en clase

Observacin del trabajo diario.
Trabajos Prcticos resueltos en clase.
Evaluaciones prcticas individuales frente a las computadoras.
Evaluaciones escritas e individuales de temas tericos.
Entrega de trabajos prcticos especiales, de anlisis de artculos periodsticos.
Evaluacin de los contenidos informticos que incluyan los proyectos interdisciplinarios que se desarrollen.
Exposicin de los trabajos especiales.
Evaluacin oral de temas del da.

Bibliografa
Manuales y apuntes escritos por el docente.
Diarios y revistas.
Libros y revistas especializadas existentes en la infoteca del colegio.
Ghen Villafuerte, Pablo Kaczor, Mara Laura Latorre, Monica Pavicich, Hermina Mrega, Informtica II, Buenos Aires, Argentina, Enero
de 2009, Editorial Santillana..
Ghen Villafuerte, Pablo Kaczor, Mara Laura Latorre, Monica Pavicich, Hermina Mrega,, Informtica III, Buenos Aires, Argentina, Enero
2009, Editorial Santillana..