Introducción a la Historia.

(23 de febrero)

Conocimiento histórico = conocer lo histórico

la historia como toda disciplina tiene un campo de estudio específico
la historia como toda ciencia tiene teoría (teorías = conceptos y vocabulario específico)
(para llegar al conocimiento por el) método = herramientas, técnicas de investigación (camino
para llegar a un fin) o al producto de lo investigado...
Producto de lo investigado (resultado del trabajo) = resultado de la investigación sobre diversos temas
temas (diversos temas = la historia de las danzas folclórica en La Paz, historia del sindicalismo en
Bolivia, participación indígena en la guerra del chacho, al arte barroco en la iglesias de Potosí, etc. todo
los temas que puedan ser objeto de investigación histórica definiendo tiempo y espacio). Escoger un
tema

HISTORIADOR con el material = Teórico conceptual (fundamentos y Métodos = EPISTEMOLOGÍA)

ESCOGE Tema de estudio = (diversos temas)
PRODUCTO DEL HISTORIADOR = Investigaciones Múltiples MULTIPLES HISTORIAS

El historiados debe conocer las teorías y los conceptos

método = técnicas de investigación (camino), como fichar; libros, revistas, vídeos, documentos, fuentes
orales, entrevistas, arqueológicas; Fuentes en general.

METODO - LOGÍA
CAMINO - ESTUDIO

Conceptos teóricos - teorías de la historia a lo largo de la producción historiográfica (edad media -

renacimiento - siglo XIX - siglo XX)

(24 de febrero)

Teoría = Epistemología = serie de fundamentos teórico conceptuales y sus métodos

métodos = técnicas de investigación

múltiples historias = diversos temas = (minería en Bolivia, historia del calzado de la chola paceña, etc.)

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ELEGIR TEMA = minería en Bolivia (qué)
DELIMITAR = Siglos XVI - XVII (cuándo)
SABER TODO RESPECTO AL TEMA = conceptos = Waynas o hornos de fundición
Técnicas de fundición
Materiales de fundición
Qué es el refinamiento
Qué minerales (oro, plata, cobre)
a donde iba el mineral, quienes trabajaban, etc.
llegamos a este conocimiento a través de fuentes

HISTORIADOR CIENTÍFICO = VISION = estructura social económica y política de la sociedad.

Diversas corrientes historiográficas
(que han surgido dentro de la producción historiográfica) = HISTORICISMO

CORRIENTES HISTORIOGRÁFICAS
Edad antigua (europa) .-
Grecia = Herodoto = Historia con un fin = LOGROS (la historia significa en griego = historiar,
investigar) los logros y hechos de los grandes hombres para que no
queden en el olvido.
Roma = Julio Cesar = fin político = relatar sus batalla y grandes victorias, héroes (armas,
costumbres).
Edad Media = Concepción de la historia Teológica y redentorista (dios alfa y omega de todas
las cosas).
Renacimiento = Político = Maquiavelo
Liberalismo (corriente comercial) 1500 Siglo XVI
Burguesía comercial historiografía de esta nueva clase (burguesa)
s. XVII Científicos
s. XVIII Revolución francesa = Voltere = conocimiento de la sociedad =
hombres actores de la historia (Ilustración = El hombre Actor de la Historia) Los hechos
humanos son ejecutados o realizados por los hombres en la sociedad.
s. XIX POSITIVISMO = Historia de los héroes = historia científica = OBJETIVA , en base a
documentos SIN INTERFERENCIA de la interpretación o análisis.
s. XX Escuela de los Annales (París 1929) = HISTORIA TOTAL
MARXISMO
NACIONALISMO
ROMATICISMO
FUNCIONALISMO
HISTORIA RECIENTE = sujeto = todos somos miembros de de la sociedad = sujeto histórico
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02 de marzo

Sociedad = Familia (base)