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(San Agustn)
Introduccin
Comienza una nueva seccin del evangelio de Mateo. Se trata del tercer
gran discurso formativo de Jess a sus discpulos. Los dos primeros, el
Sermn de la Montaa (Mt 5-7) y el Manual de la Misin (Mt 10),
constituyeron como dos escalones en el camino de maduracin de los
discpulos.
Aqul da, Jess sali de casa y se sent a orillas del mar (13,1). Jess sale
de la casa en la que estaba y se va a la orilla del mar, recordamos se evoca
el pasaje de la tempestad calmada (8,23). La multitud que se rene en torno
a l es grande (13,2). Con l subido en una barca y la gente sentada a la
orilla. En este bello escenario comienza la enseanza.
Y al sembrar, unas semillas cayeron a lo largo del camino; vinieron las aves
y se las comieron. Al caer en el camino donde no puede ser cuidada, cae de
superficialmente, as son las personas que oyen la palabra, pero no llega al
corazn, no se arraiga no tiene raz y el maligno la arranca.
Otras cayeron entre abrojos; crecieron los abrojos y las ahogaron. Aunque el
suelo es bastante profundo para hacer raz se encuentra con hierba,
compara con el que oye la palabra, pero las preocupaciones personales y
del mundo sofocan la palabra y no da frutos.
Otras cayeron en tierra buena y dieron fruto, una ciento, otra sesenta, otra
treinta. La semilla sembrada en la tierra es buena, en suelo profundo, no
tiene abrojos, es la persona que abre su corazn, escucha la palabra y da
diferentes frutos.
de Dios, quien no tiene lmites para ofrecer sus bendiciones (ver 6,45), pero
esto implica de parte de cada hombre el hacerse a s mismo buena tierra
para que la semilla de la Palabra pueda crecer.
Para conseguir esta vida beata, la misma verdadera Vida en persona nos
ha enseado a orar, no con muchas palabras, como si por ello fusemos a
ser mejor escuchados cuanto ms prolijos seamos (). Puede parecer
extrao que Dios os ordene hacerle peticiones cuando l conoce, antes de
que se lo pidamos, lo que necesitamos. Debemos, sin embargo, considerar
que a l no le importa tanto la manifestacin de nuestros deseos, cosa que
l conoce perfectamente, sino ms bien que estos deseos se reaviven en
nosotros mediante la splica para que podamos obtener lo que ya est
dispuesto a concedernos ()
(San Agustn)
Anexo 1
Sumario: Isaas compara la Palabra de Dios con la lluvia que baja del cielo
para abrevar la tierra. Para el salmista, Dios es un agricultor que trabaja la
tierra. As como los autores del Antiguo Testamento, Jess usa las mismas
imgenes agrarias: habla de un sembrador que sale a sembrar. Pablo
tambin habla de la tierra, pero en el sentido de cosmos. Asocia el universo
entero con la liberacin que nos ha trado Jesucristo.
El captulo 55, conclusin de la obra del llamado Segundo Isaas (Is 4055), lo leemos tambin en la vigilia pascual. Lstima que para la liturgia le
hayan cortado los vv.12-13, donde se dice cul es la misin para la cual la
Palabra es enviada: S, con alegra saldris, y en paz seris trados.
Se trata del regreso del exilio que es visto como un nuevo xodo, como
una nueva pascua que se hace acontecimiento gracias a la fuerza exclusiva
e irresistible de la Palabra de Yahv.
El profeta nos presenta la Palabra de tal manera, que nos hace pensar en
Aquel que es la Palabra plena, definitiva, creadora y recreadora de Dios:
Jess (ver Jn 1,1-18). Es en la liturgia, celebracin del misterio pascual, que
se manifiesta y acta esta vitalidad de la Palabra.
Salmo 64
Este hombre nuevo es Cristo. Ese hombre nuevo somos nosotros los
bautizados, quienes recibimos las primicias del Espritu Santo. Pero las
primicias, siendo el principio y la garanta de la cosecha, no son todava una
posesin completa. Todava estamos en proceso de llegar a ser lo que
somos (o seremos). La gloria de la redencin plena todava no ha sido
alcanzada.
(V. P. - J. S. F. O.)
Anexo 2
Qu puede ser peor que los cuidados de la vida, que impiden llegar a la
vida? Qu puede ser ms miserable que perder la vida preocupndose con
ella? Qu puede ser ms infeliz que caer en la muerte temiendo la muerte?
Anexo 3
La primera parbola, la que narra la semilla que cae sobre diversos tipos de
terreno, es la ms importante y de ella dependen las sucesivas. Es, de
hecho, una especie de parbola en acto: cuando Jess afirma que el
sembrador sale a sembrar est hablando de su sembrar la semilla del
Reino en cuanto lo escuchan sobre la orilla y, por tanto, est describiendo
su acogida o rechazo. Por esto le dirige a la inteligencia de sus corazones la
exhortacin: Quien tenga odos, escuche!.
P. Enzo Bianchi
Comunidad de Bose
Anexo 4
II
III
IV
Para las Eucaristas con nios y para la catequesis les sugiero un video
sobre el evangelio del hoy (personalmente me ha gustado mucho, se los
recomiendo!):
http://www.youtube.com/watch?v=tq4s1NBKQRM
VI
Segunda lectura: Comprender el texto debe ser el primer esfuerzo del lector.
Hay que evitar, en lo posible, lectores aparecidos a ltima hora. Atencin
a algunas palabras que no son de fcil pronunciacin.
(V. P. F. O.)
Anexo 5
La semilla divina
estaba en m
desde mi nacimiento;
un da
comenc
a escuchar la Palabra;
mi amor adormecido
se desarroll en la esperanza;
con el Espritu,
camino,
ser bolo
(Franck Widro)
SANTSIMA TRINIDAD:
Oremos
Introduccin
Que todos sean uno; como t, Padre, en m y yo en ti, que ellos tambin
sean uno en nosotros (17,21)
Mucho tengo todava que deciros, pero ahora no podis con ello (16,12).
Esta frase de Jess suena extraa a primera vista, puesto que l ya antes
haba dicho: todo lo que he odo a mi Padre os lo he dado a conocer
(15,15). Pero el sentido es ste: si bien Jess ya lo dijo todo en la
confidencia de la amistad con sus discpulos, todava est faltando la
comprensin profunda y vital.
lo que implica la relacin del Padre y del Hijo (Todo lo que he odo a mi
Padre, 15,15): es conocimiento de (1) las confidencias entre ellos y (2) de
la obra de ellos en el mundo, pero tambin (3) de la vivencia de esta
revelacin de amor y salvacin. Es como un avin que, para poder volar
alto, no puede llevar sobrepeso.
Por lo tanto, nos encontramos ante una doble dificultad: (1) la que proviene
de nuestra capacidad limitada para entender las enseanzas de Jess y (2)
la que proviene de nuestra capacidad limitada para practicarlas. La nica
solucin posible es la pedagoga: hacer itinerarios, recorrer el camino
gradual de maduracin de la fe. Esta es la obra del Parclito:
precisamente este ttulo significa el que ayuda.
El anhelo de todo ser humano es ver a Dios, ver su gloria. Estamos llamados
a la unificacin de la vida y a caminar a hacia una plena realizacin. Como
lo expresa el orante del Salmo 24,5, Guame hacia la verdad (ver tambin
el Salmo 143,10), tenemos una sed ardiente por conocer el camino del
Seor, con la certeza de que slo en l est la vida.
4. Cmo el Espritu nos sumerge en los tesoros del amor del Padre y del Hijo
Ahora vemos que el Espritu no nos llega solamente a los odos sino hasta el
corazn. Es el Espritu Dios mismo vacindose en nosotros- quien coloca en
los ms hondo de nuestro ser al Ser mismo de Dios.
Fuimos creados para vivir. Porque fuimos creados en el Verbo (1,3) -que es
eterna relacin- vivimos sedientos de amor: por eso lo que ms nos duele es
una mala relacin. Es algo que llevamos impregnado dentro. Pues bien, por
la entrada y permanencia de Jess en nuestra vida, l como Verbo lleno de
amor, nos rescata de nuestras soledades y aislamientos, sana nuestras
incomunicaciones y malas relaciones al colocarlas en el plano superior del
amor primero y perfecto que viene de Dios. Todo lo hace converger all y de
l, de lo alto, brota una nueva capacidad de amar. Y si bien pasamos por el
trauma de la muerte fsica, viviremos para siempre porque en esa
relacionalidad no hay lugar para la muerte, y esto: porque el Cielo de la
Trinidad ya est en nosotros.
As, la misin del Hijo queda completa, esto es, darnos la vida eterna de
Dios: Para que el amor con que t me has amado est en ellos y yo en
ellos (17,26).
5. En conclusin
Siendo todo esto as, no se puede ser cristiano completo sin vivir en la
Trinidad, porque la novedad de la vida bautismal somos bautizado en el
nombre del Padre, del Hijo y del Espritu Santo- est iluminada por un amor
transformante del Dios familia: El amor de Dios ha sido derramado en
nuestros corazones por el Espritu Santo que nos ha sido dado (Romanos
5,5). Qu ms se puede desear? No queda sino adorar y suspirar
hondamente. Como bien deca Sor Isabel de la Trinidad:
6.1. Quin es Dios? Cul es la cumbre de la revelacin que Jess nos hace
del Misterio de Dios? Qu significa la frase de Jess: El Espritu de la
Verdad os guiar hasta la Verdad completa?
6.4. Segn el evangelio de este Domingo, Cmo debera ser la vida de una
familia?, y tambin, Cmo sueo mi familia? Qu hago para lograrlo?
Anexo 1
Una vez que nosotros, descubramos que no slo Jess es el verdadero pan
del cielo, el pan de vida sino que hay que comerlo. Hay que pasar de comer
el pan a comer la carne de Jess. Y con esto se aluda al misterio de la
Encarnacin porque el trmino carne aqu evocaba la Palabra se hizo
carne. Se aadi entonces una especificacin importantsima: Yo la doy
para la vida del mundo. Es mi carne para la vida del mundo. De esta
manera se nos estaba enseando a comprender, a acoger el misterio del
sacrificio redentor de Cristo en la cruz en el pan eucarstico.
1. El texto
2. Contexto
La gente haba sentido resistencia frente a las palabras de Jess cuando dijo
He bajado del cielo. Inmediatamente dijeron: pero si conocemos a la
mam, al pap, si este es Jess! Y entonces la encarnacin suscit una gran
dificultad.
Hoy nos encontramos con otra resistencia. Cuando l dijo Mi carne para la
vida del mundo inmediatamente la gente se pregunta: Cmo puede ste
hombre darnos a comer su carne?.
3. Las siete afirmaciones de la parte final del discurso del Pan de Vida
Pero ni una sola afirmacin se repite al pie de la letra. Siempre hay una
variante, siempre hay una nueva luz, siempre se abre una nueva ventana
para que comprendamos la profundidad del misterio.
4. Profundizacin
Como ya hemos dicho, las siete afirmaciones repiten una sola idea. Jess es
el verdadero pan, el pan que da la vida, la vida eterna, vivimos de l.
Vivimos de lo que recibimos y este pan tiene que ser comido, y comerlo
significa no solamente asimilarlo como palabra y como ejemplo, como
modelo de vida sino asimilarlo como vctima ofrecida en sacrificio por m.
Vctima con la cual hay que entrar en una misteriosa comunin.
El hombre est hecho para vivir en, con, por, e inclusive de Jess. Vivir de l
mediante la fe que escucha su Palabra. Que le recibe como un Hijo de Dios,
que cree que l es el Hijo de Dios encarnado, el Hijo de Dios que ha dado su
vida por m. Comulgar es encarnar el sentido de la muerte y resurreccin de
Cristo, el acto salvfico por excelencia. Es traer a m todo el poder y la fuerza
de la cruz y hacerme uno con el crucificado mediante la comunin
misteriosa con su sacrificio, su muerte, su cuerpo y su sangre benditos,
entregados por nosotros en la cruz. Nosotros estamos destinados a vivir de
Jess. A encontrar en Cristo la plenitud de nosotros mismos y a realizar su
destino en la comunin y en la identificacin con l. Comulgamos con sus
opciones, con sus actitudes, con sus comportamientos, con todo el
evangelio. Y comulgamos con la mayor de todas sus opciones, la de dar la
vida por los dems.
Anexo 1
Esta invitacin ser retomada por Jess, la sabidura de Dios, quien le pide
a todos los creyentes que vengan a habitar en l. l les propone su pan y su
vino para que tengan la misma vida de Dios.
Salmo 33
(J. S.)
Anexo 2
Escuchar la Palabra
La vida que Jess
le ofrece a sus hermanos
tiene su fuente
en el amor del Padre;
aquel que escucha
su Palabra cada da
vivir de la misma vida de Dios
para siempre.
(Frank Widro)
Solemnidad de Pentecosts
INUNDADOS POR EL PODER DEL ESPRITU SANTO:
Fuego y Viento impetuoso de Amor
Hechos 2,1-11
Eran odres nuevos a la espera del vino nuevo que lleg del cielo.
El gran racimo ya haba sido pisado y glorificado
(San Agustn)
Y todos quedaron llenos del Espritu Santo
Ven, oh Santo Espritu!, llena los corazones de tus fieles y enciende en ellos
el fuego de
tu amor.
V. Enva tu Espritu y todo ser creado.
R. Y se renovar la faz de la tierra.
Oremos
Oh Dios!, que instruiste los corazones de los fieles con la luz del Espritu
Santo, concdenos, segn el mismo Espritu, conocer las cosas rectas y
gozar siempre de sus divinos consuelos. Por Jesucristo, Seor nuestro,
R. Amn.
Introduccin
El Pentecosts lucano
Sumerjmonos hoy en este misterio guiados por la Palabra, de manera que
nos impregnemos de l.
Los invitamos a leer con mayor atencin el Pentecosts lucano narrado en
Hechos de los Apstoles 2,1-11 (primera lectura de la Solemnidad). La
Lectio de este pasaje nos ayudar a recrear la atmsfera, el estado de
nimo de Pentecosts, porque es verdad que no puede haber un estado de
nimo mejor, una actitud ms completa con la cual podamos vivir la vida
que la del Espritu Santo!
Salido de la artstica pluma lucana, notamos que el relato de Pentecosts es
un drama bellsimo, un drama en el sentido original del trmino, que es el
de una participacin, de un fuerte movimiento interno cargado de fuertes
emociones que le da un gran giro al escenario. Qu intensidad hay en cada
palabra! Para captarlo, entremos en la atmsfera espiritual de los dos
cuadros que lo componen:
(1) Dentro del cenculo: la efusin del Espritu (2,1-4)
(2) Fuera del cenculo (2,5-11)
como veremos enseguida, se nota que desde ese momento, los apstoles
comenzaron a ser otras personas.
2.3. La reaccin de los destinatarios de la uncin: hablar en lenguas (2,4b)
El viento se convierte en soplo santo que inunda a todos los que estn
en el cenculo y las lenguas como de fuego sobre cada uno se convierten
en nuevas lenguas, en una capacidad nueva de expresin. Aqu se nota el
primer cambio en la vida de los discpulos de Jess.
El Espritu Santo, el soplo vital de Dios, lleva a hablar otras lenguas: Y se
pusieron a hablar en otras lenguas, segn el Espritu les conceda
expresarse (2,4b).
El trmino otras (lenguas) es importante aqu para que lo distingamos del
hablar incomprensible (la oracin en lenguas o glosolalia), la cual necesita
de un intrprete (de esto habla Pablo en 1Corintios 12,10). Lo que sucede
aqu parece ms prximo a lo que el mismo Pablo dice en 1Corintios 14,21,
citando a Isaas 28,11-12, y est relacionado con la predicacin cristiana a
los no convertidos. En otras palabras, lo que el Espritu Santo pone en boca
de los discpulos es el kerigma (ver el evangelio del domingo pasado), el
cual recoge las maravillas de Dios (2,11) realizadas a travs de Jess de
Nazareth, particularmente su muerte y resurreccin.
Pero esta capacidad de comunicarse ir ms all: se convertir poco a poco
en el lenguaje de un amor que se la juega toda por los otros, que ora
incesantemente, que perdona y se pone al servicio de todos. No hay que
perder de vista que el don del Espritu es del amor de Dios.
Lo que aqu comienza como lengua o comunicacin, terminar
generando el mayor espacio de comunicacin profunda que hay: la
comunidad cristiana. Su motor es el amor. Es como si el Espritu
continuamente nos dijera al odo: en todo pon amor, lleva siempre amor
en tu corazn, si corriges, pon amor; si la dejas pasar, pon amor; si callas,
pon amor.
espiritual. Eran odres nuevos a la espera del vino nuevo que lleg del cielo.
El gran racimo ya haba sido pisado y glorificado
(Sermn 267, 1)
Anexo 1
Agunas sugerencias para los animadores de la liturgia dominical
I
La fiesta de la Pascua no acaba hoy: llega a su culmen. Lo que sucedi en el
Seor resucitado, se realiza ahora en los creyentes por el don del Espritu
Santo. La palabra Pentecosts alude al nmero cincuenta: guante
cincuenta das, desde la noche pascual, celebramos la alegra del Seor
resucitado en medio de nosotros.
II
Todo el tono festivo de la Pascua debe ser evidenciado por los elementos
que le son caractersticos. Slo terminado el domingo es que el cirio pascual
dejar el presbiterio para ser colocado en el bautisterio. En la medida de lo
posible, cntese el prefacio propio. Despus de la segunda lectura y antes
de la aclamacin del Evangelio, cntese la secuencia (si no se canta, que
sea leda solemnemente; verla debajo de este texto). El canto y los
instrumentos, las luces y las flores (privilegiar las rosas y el color rojo), la
ornamentacin de la Iglesia, el incienso, todo debera darle a la celebracin
su verdad de apoteosis pascual. Y, en la despedida, con el Pueden ir en
paz, que no falte el Aleluya.
III
En la noche del sbado, las comunidades son invitadas a celebrar la Vigilia
de Pentecosts. Imitarn as a la comunidad de Jerusaln, la cual estuvo
recogida en oracin en torno a los apstoles y de la santsima Virgen Mara,
esperando el Espritu Santo prometido. El Misal explica cmo celebrar esa
Vigilia y nos da algunos textos. Para realzar la dinmica orante, se sugiere la
integracin de la oracin de Vsperas para abrir la celebracin. Pueden
utilizarse todas las lecturas propuestas en el Leccionario (4 del Antiguo y 2
del Nuevo Testamento). Enseguida se canta un Salmo responsorial
apropiado y, como en la Vigilia pascual, se hace una oracin (ver
indicaciones en el Misal).
IV
Para los lectores.
Primera lectura. La lectura est llena de movimiento y tiene expresiones
muy fuertes que requieren una buena diccin. Atencin a las
interrogaciones. Intente hacer esas preguntas a alguien en casa (con
frecuencia cambiamos nuestra actitud interior y nuestra expresin cuando
pasamos del lenguaje oral a la simple lectura de un texto: eso es lo que hay
que evitar). Si siente dificultad para la pronunciacin de los nombres de los
pueblos (partos medos elamitas Panfilia), pregntele a alguien.
Segunda lectura. Podemos pensar la segunda lectura en tres secciones: (1)
Nadie puede sino es bajo la accin del Espritu Santo (v.3b); (2) Hay
diversidad de carismas para provecho comn (vv.4-7); (3) Pues del
Anexo 2
Para prolongar la meditacin y la oracin
Profundizar en la enseanza de Jess (Juan 14,15-26)
Profundizo
la enseanza
de Jess
viviendo plenamente
su Palabra en mi vida,
por medio de gestos,
de dilogo con lo cotidiano
llevando un perfume
de amor para mi prjimo
(Franck Widro)