Planeacion Anual Sexto Grado 2013

ESCUELA PRIMARIA
SEXTO GRADO
CICLO ESCOLAR 20132014
PROFRA.
I BIMESTRE
CICLO ESCOLAR
2013-2014
PRIMER
ASIGNATURA
SEXTO GRADO
BIMESTRE
SEMANA UNO
APRENDIZAJES ESPERADOS
TEMA
CONTENIDOS
HABILIDADES
PAG.
LIBRO
9 y 14
Identifican la organizacin de un texto

en prrafos.
Partes de un
texto
Funcin de las partes

del texto.
Reconocer y ordenar las partes de

un recuento histrico.
Identifican las caractersticas del

lenguaje formal en textos expositivos.
Lenguaje formal
y lenguaje
informal
La forma de expresarse,
dependiendo de la
situacin comunicativa
en que se
encuentre.
Distinguir el lenguaje formal del

informal al leer y escribir textos
histricos.
Matemticas
Eje: Sentido numrico y
pensamiento algebraico
Leen, escriben y comparan nmeros

de diferente cantidad de cifras.
Nmeros
naturales
Lectura, escritura y
comparacin de
nmeros de diferente
cantidad de cifras.
Comparar y representar la
cantidad que corresponde con
nmero o con letra.
Ciencias Naturales
Bloque 1. Cmo
mantener la salud?
Explican cmo el sistema nervioso

coordina los rganos y sistemas del
cuerpo humano, con nfasis en la
importancia de evitar acciones que
puedan daarlo mediante lesiones o
infecciones.
Espaol
mbito: Estudio.
Proyecto: Escribir un
recuento histrico
Identifican la funcin de las distintas

partes del texto (introduccin,
desarrollo, conclusin).
Sistema
nervioso
Coordinacin del cuerpo

humano.
Reflexionar acerca de la
conformacin y las funciones del
sistema nervioso.
Identificar aquellos hbitos que
contribuyen a mantenernos sanos.
12
9 a 11
11 a 21
Mente sana en cuerpo

sano
Lnea estratgica:
Orientacin alimentaria
Explican la relacin entre las

propiedades nutritivas de ciertos
alimentos y el fortalecimiento del
sistema inmunolgico.
La nutricin y las
defensas del
cuerpo
La alimentacin y su
importancia para
mantener la salud.
Identificar alimentos que refuerzan

los diferentes mecanismos de
defensa de
nuestro organismo.
La Prehistoria
Evolucin de los
homnidos.
Identificar las principales

caractersticas de los homnidos y
ordenar cronolgicamente su
proceso de evolucin.
16 a 19
Regiones
continentales
Regiones continentales.
Localizar regiones continentales.

Observar y comparar
caractersticas de las diferentes
regiones naturales y culturales.
11 a 17
Los cambios y la
sexualidad
Importancia del
crecimiento y de la
sexualidad.
Identificar cambios durante el

crecimiento y caractersticas de la
sexualidad.
10 a 13
Ubican temporal y espacialmente

algunos procesos de la Prehistoria.
Historia
Bloque 1. La evolucin
humana y el poblamiento
de Amrica
Identifican la secuencia de diferentes

sucesos y procesos de la evolucin del
ser humano y el poblamiento de
Amrica.
Valoran el legado que ha dejado el
pasado evolutivo del ser humano en el
presente.
Geografa
Bloque 1. Regiones y
territorios del mundo
Representan en mapas las

caractersticas de las regiones
continentales del mundo.
Reconocen la importancia de la
sexualidad en la vida de los seres
humanos y su relacin con la
comunicacin, el disfrute, el afecto, la
Formacin Cvica y tica
reproduccin y la salud.
Bloque 1. De la niez a la
adolescencia
Consultan distintas fuentes de
informacin y opiniones para tomar
decisiones responsables sobre el
futuro prximo.
PRIMER
ASIGNATURA
Espaol
mbito: Estudio.
recuento histrico
SEXTO GRADO
BIMESTRE
SEMANA DOS
TEMA
CONTENIDOS
HABILIDADES
PAG.
LIBR
O
Reconocen la organizacin de un texto en

prrafos y las ideas que son la parte medular
de un texto.
Ideas principales Ideas principales

y secundarias
y secundarias.
Identificar las ideas principales y

secundarias en los textos
informativos.
13
Usan tiempos pasados (pretrito y

copretrito) para indicar sucesin o
simultaneidad.
Tiempos
verbales:
pretrito y
copretrito
Tiempos pasados:
pretrito y
copretrito.
Emplear los tiempos verbales

pretrito y copretrito en
recuentos histricos.
15
Divisin como
fraccin
Fracciones para
expresar el
cociente de la
divisin de una
medida entera
entre un nmero
natural.
Representar y evaluar situaciones

relacionadas con la divisin.
Matemticas
Utilizan fracciones para expresar el cociente

de la divisin de una medida entera entre un
nmero natural (2 pasteles entre 3; 5 metros
entre 4, etctera).
Ciencias Naturales
Bloque 1. Cmo
mantener la salud?
Explican cmo el sistema nervioso coordina

los rganos y sistemas del cuerpo humano,
con nfasis en la importancia de evitar
acciones que puedan daarlo mediante
lesiones o infecciones.
Sistema
nervioso
Coordinacin del
cuerpo humano.
Reflexionar acerca de la
conformacin y las funciones del
sistema nervioso.
Identificar aquellos hbitos que
contribuyen a mantenernos sanos.
12 a
14
11 a
21
Ubican temporal y espacialmente algunos

procesos de la Prehistoria.
Historia
humana y el poblamiento
de Amrica

sucesos y procesos de la evolucin del ser
humano y el poblamiento de Amrica.
La Prehistoria
Evolucin de los
homnidos.
Identificar las principales

caractersticas de los homnidos y
ordenar cronolgicamente su
proceso de evolucin.
16 a
19
El territorio
Variaciones de
detalle y
generalidad en la
representacin de
diversos
territorios.
Interpretar las caractersticas de

los territorios y sus
representaciones mundial,
continental, nacional y local.
19 y
20
Los cambios y la
sexualidad
Importancia del
crecimiento y de la
sexualidad.
Identificar cambios durante el

crecimiento y caractersticas de la
sexualidad.
10 a
13
Valoran el legado que ha dejado el pasado

evolutivo del ser humano en el presente.
Representan en mapas las caractersticas de
las regiones continentales del mundo.
Geografa

adolescencia
Reconocen los territorios en mapas de

diferentes escalas.
Identifican las variaciones de detalle y
generalidad en la representacin de diversos
territorios, en mapas con diferentes escalas,
desde la mundial hasta la local. As como las
diferencias entre pases, entidades y
municipios, entre otros.
Reconocen la importancia de la sexualidad

en la vida de los seres humanos y su relacin
con la comunicacin, el disfrute, el afecto, la
Consultan distintas fuentes de informacin y
opiniones para tomar decisiones
responsables sobre el futuro prximo.
PRIMER
ASIGNATURA
Espaol
mbito: Estudio.
recuento histrico
Matemticas
Ciencias Naturales
Bloque 1. Cmo
mantener la salud?
SEXTO GRADO
BIMESTRE
SEMANA TRES
APRENDIZAJES
ESPERADOS
TEMA
CONTENIDOS
HABILIDADES
PAG.
LIBRO
Identifican la funcin de las

distintas partes del texto
(introduccin, desarrollo,
conclusin).
Orden de
importancia
Presentacin de hechos
histricos en orden de
importancia.
Identificar las formas en

que se pueden
presentar los hechos de
recuentos histricos.
15
Identifican la funcin de las

distintas partes del texto
(introduccin, desarrollo,
conclusin).
Orden cronolgico
(causa-efecto) y
orden lgico
Orden cronolgico y orden

lgico.
Presentar los hechos

de recuentos histricos
de diversas formas.
15 a 20
19
Emplean adverbios y frases

adverbiales
para hacer referencias
temporales:
despus, mientras, cuando,
etctera.
Adverbios
Palabras que modifican un

verbo, un adjetivo o un
adverbio.
Clasificar las formas en

que los adverbios
modifican los verbos,
adjetivos o
adverbios, y usar
adverbios en recuentos
histricos.
Comparan, ordenan y
encuadran nmeros
decimales.
Nmeros decimales
Nmeros decimales.
Comparar y ordenar
nmeros decimales.
Argumentan la importancia
de la dieta para fortalecer el
funcionamiento del sistema
inmunolgico.
Sistema
inmunolgico
(riesgos)
15 a 18
Reflexionar acerca de
las funciones del
sistema inmunolgico.
Defensa del cuerpo humano.
22 a 29
Identificar aquellos
hbitos que contribuyen
a mantenernos sanos.
Ubican temporal y
espacialmente algunos
Historia
humana y el
poblamiento de Amrica
Identifican la secuencia de
diferentes sucesos y
procesos de la evolucin del
ser humano y el poblamiento
de Amrica.
Cazadores y
recolectores. Sus
instrumentos
Las actividades
predominantes en la
Prehistoria y las principales
herramientas utilizadas.
Comparar
procedimientos y
herramientas de caza
empleados por los
primeros seres
humanos.
20 a 23
El territorio
Variaciones de detalle y
generalidad en la
representacin de diversos
territorios.
Interpretar las
caractersticas de los
territorios y sus
representaciones
mundial, continental,
nacional y local.
19 y 20
Los cambios y la
sexualidad
Importancia del crecimiento y

de la sexualidad.
Valoran el legado que ha

dejado el pasado evolutivo
del ser humano en el
presente.
caractersticas de las
regiones continentales del
mundo.
Reconocen los territorios en
mapas de diferentes escalas.
Geografa
Formacin Cvica y
tica
Bloque 1. De la niez a
la adolescencia
Identifican las variaciones de

detalle y generalidad en la
territorios, en mapas con
diferentes escalas, desde la
mundial hasta la local. As
como las diferencias entre
pases, entidades y
Reconocen la importancia de
la sexualidad en la vida de
los seres humanos y su
relacin con la comunicacin,
el disfrute, el afecto, la
Consultan distintas fuentes
de informacin y opiniones
para tomar decisiones
responsables sobre el futuro
Identificar cambios
durante el crecimiento y
caractersticas de la
sexualidad.
10 a 13
prximo.
PRIMER
ASIGNATURA
Espaol
mbito: Estudio.
recuento histrico
Matemticas
SEXTO GRADO
BIMESTRE
SEMANA CUATRO
Usan adverbios y frases
adverbiales
para hacer referencias temporales:
despus, mientras, cuando,
etctera.
Emplean pronombres, adjetivos y
frases nominales para hacer
referencias espaciales y personales
en prrafos: all, en ese lugar, all,
ellos, aquello, el grupo liberal,
etctera.
Realizan las operaciones con
nmeros naturales con diferentes
recursos: mental, con algoritmo o
con calculadora.
TEMA
CONTENIDOS
HABILIDADES
Frases
adverbiales
y nominales
Frases adverbiales y
nominales.
Identificar la manera en que

se modifica un texto con el
uso de frases adverbiales y
nominales.
Operaciones
con nmeros
naturales
Operaciones con
nmeros naturales a
partir de diferentes
recursos: mental, con
algoritmo o con
calculadora.
Transferir los procedimientos

de resolucin de operaciones
para solucionar problemas.
PAG.
LIBRO
21
19 a 21
Ciencias Naturales
Bloque 1. Cmo
mantener la salud?
Describen los principales cambios

que ocurren durante el desarrollo
humano y los relacionan consigo
mismos.

sano
Lnea estratgica:
Cuidado de la salud
Reconocen actividades comunes

que facilitan el desarrollo de
problemas con el exceso de peso.
Desarrollo
humano
Etapas del desarrollo

humano: infancia,
adolescencia, adultez
y vejez. Cambios que
se presentan en la
adolescencia.
Establecer diferencias y
semejanzas entre personas
de diferentes edades.
Causas del
sobrepeso y la
obesidad
Hbitos que llevan al

sobrepeso y la
obesidad.
Identificar actividades
comunes que facilitan el
desarrollo de problemas con
el exceso de peso.
Cazadores y
recolectores.
Sus
instrumentos
Las actividades
predominantes en la
prehistoria y las
principales
herramientas
utilizadas.
Comparar procedimientos y
herramientas de caza
empleados por los primeros
seres humanos.
20 a 23
Las escalas
Mapas con diferentes

escalas, desde la
mundial hasta la local,
as como las
diferencias entre
pases, entidades y
municipios, entre
otros.
Interpretar los datos de un

mapa para aplicar la relacin
proporcional entre
dimensiones reales y las de
la reproduccin.
21 a 25
Hombres y
mujeres: nuevas
oportunidades
Anlisis crtico de los

papeles tradicionales
de gnero.
30 a 35

Historia
diferentes sucesos y procesos de la
evolucin del ser humano y el
humana y el
poblamiento de Amrica.
pasado evolutivo del ser humano
en el presente.
caractersticas de las regiones
continentales del mundo.
Reconocen los territorios en mapas
de diferentes escalas.
Geografa
Formacin Cvica y
tica
la adolescencia
Identifican las variaciones de

detalle y generalidad en la
territorios, en mapas con diferentes
escalas, desde la mundial hasta la
local. As como las diferencias
entre pases, entidades y
Analizan crticamente los papeles
tradicionales de gnero en nuestra
cultura al reconocer diversas ideas
y creencias sociales sobre la
sexualidad y la reproduccin y que
Evaluar y apreciar
situaciones en las que se
acentan diferencias de
gnero.
13 y 14
se han ido modificando a lo largo

de la historia.
futuro prximo.
PRIMER
ASIGNATURA
SEXTO GRADO
BIMESTRE
SEMANA CINCO
TEMA
CONTENIDOS
HABILIDADES
PAG.
LIBRO
Espaol
mbito: Lliteratura.
Proyecto: Escribirn
biografas y autobiografas
Diferencian las partes de una biografa o

autobiografa: introduccin, presentacin
cronolgica de hechos importantes, conclusin.
La biografa
La biografa.
Reconocer las
biografas y escribir una.
Matemticas
Eje: Forma, espacio y
medida
Clasifican los cuadrilteros.
Clasificacin de
cuadrilteros
Clasificacin de cuadrilteros.
Observar, analizar y
clasificar figuras.
Ciencias Naturales
Bloque 1. Cmo mantener
la salud?
Describen los principales cambios que ocurren

durante el desarrollo humano y los relaciona
consigo mismos.
Desarrollo
humano
Etapas del desarrollo humano:

infancia, adolescencia, adultez y
vejez. Cambios que se
presentan en la adolescencia.
Establecer diferencias y
semejanzas entre personas
de diferentes edades.
30 a 35
Migracin del hombre

prehistrico hacia Amrica.
Representar la ruta de
migracin del ser humano
hacia Amrica y establecer
las causas que provocaron
este hecho.
24 a 27
22 a 28
22 a 24
Ubican temporal y espacialmente algunos

Historia
humana y el poblamiento de
Amrica
Identifican la secuencia de diferentes sucesos y

procesos de la evolucin del ser humano y el
Valoran el legado que ha dejado el pasado
evolutivo del ser humano en el presente.
El poblamiento de
Amrica
Reconocen los territorios en mapas de diferentes

escalas.
Geografa

adolescencia
Identifican las variaciones de detalle y

generalidad en la representacin de diversos
territorios, en mapas con diferentes escalas,
desde la mundial hasta la local. As como las
diferencias entre pases, entidades y municipios,
entre otros.
Analizan crticamente los papeles tradicionales
de gnero en nuestra cultura al reconocer
diversas ideas y creencias sociales sobre la
sexualidad y la reproduccin y que se han ido
modificando a lo largo de la historia.
Las escalas
Mapas con diferentes escalas,

desde la mundial hasta la local,
as como las diferencias entre
pases, entidades y municipios,
entre otros.
Interpretar los datos de un

mapa para aplicar la
relacin proporcional entre
dimensiones reales y las de
la reproduccin.
21 a 25
Hombres y
mujeres: nuevas
oportunidades
Anlisis crtico de los papeles

tradicionales de gnero.
Evaluar y apreciar
situaciones en las que se
acentan diferencias de
gnero.
13 y 14
Consultan distintas fuentes de informacin y

opiniones para tomar decisiones responsables
sobre el futuro prximo.
PRIMER
ASIGNATURA
Espaol
mbito: Literatura.
Proyecto: Escribir
biografas y
autobiografas
Matemticas
medida
SEXTO GRADO
BIMESTRE
SEMANA
TEMA
Diferencian las partes de una biografa

o autobiografa: introduccin,
presentacin cronolgica de hechos
importantes, conclusin.
La
autobiografa
Trazan e identifican circunferencias y

sus elementos: radio, dimetro y centro.
Distinguen puntos interiores a la
circunferencia: definen crculo.
La
circunferencia
y sus
elementos
CONTENIDOS
La autobiografa.
La circunferencia y sus
elementos: radio, dimetro
y centro. Puntos interiores
a la circunferencia; definir
crculo.
SEIS
HABILIDADES
Reconocer las
autobiografas y
escribir una.
Representar e
identificar
circunferencias y sus
elementos.
PAG.
LIBRO
25 a 27
25 a 28
Rectas paralelas, secantes

y perpendiculares en el
plano.
ngulos rectos, agudos y
obtusos.
Clasificar rectas por

los ngulos que
forman y por su
abertura.
Identifican, definen y trazan rectas

paralelas, rectas secantes y
perpendiculares en el plano. Identifican
ngulos rectos, agudos y obtusos.
Rectas y
ngulos
Ciencias Naturales
Bloque 1. Cmo
mantener la salud?
Explican el proceso general de

reproduccin en los seres humanos:
fecundacin, embarazo y parto con
nfasis en los aspectos afectivos
implicados.
La
reproduccin
humana
La herencia de nuestros
padres.

sano
Lnea estratgica:
Activacin fsica
Distinguen entre un estilo de vida

dinmico y uno sedentario y establecen
los efectos de stos.
Vamos a
movernos!
La activacin fsica como

parte de la cultura de
prevencin.
El poblamiento
de Amrica
Representar la ruta de
migracin del ser
humano hacia
Migracin del hombre
Amrica y establecer
prehistrico hacia Amrica.
las causas que
provocaron este
hecho.
24 a 27
Los planos
urbanos
Revisin de planos de
distintas ciudades para
identificar los principales
componentes
representados.
27 a 31
Representar lneas y
ngulos.
Reconocer algunas
implicaciones de la
herencia para la vida
de un ser humano en
sus caractersticas
personales.
Identificar las
actividades que se
realizan comnmente
y valorar la opcin de
modificarlas para
mejorar las
condiciones de salud.
29 y 30
35

Historia
humana y el
Amrica.
presente.
Geografa
Comprenden la utilidad de la
representacin de la informacin en
planos urbanos.
Revisan planos de distintas ciudades e
identifican los principales componentes
representados, para compararlos con
otros de diferentes mapas temticos.
Interpretar planos
urbanos a partir de los
elementos que los
componen.
Formacin Cvica y
tica
la adolescencia
PRIMER
ASIGNATURA
Espaol
mbito: Literatura.
Proyecto: Escribir
biografas y
autobiografas
prevencin, el cuidado de la salud
sexual y la promocin de medidas de
higiene que favorezcan la integridad
personal.
Nuestra salud

decisiones responsables sobre el futuro
prximo.
Importancia de la
Identificar situaciones
prevencin y el cuidado de y acciones que
la salud sexual y afectiva. favorecen la salud.
14, 15 y
16
SEXTO GRADO
BIMESTRE
SEMANA SIETE
TEMA
CONTENIDOS
HABILIDADES
PAG.
LIBR
O
Usan oraciones subordinadas,

compuestas y yuxtapuestas de
manera adecuada.
Oraciones simples y
Oraciones simples y
oraciones compuestas para
oraciones
escribir biografas y
compuestas
autobiografas.
Utilizar oraciones
simples y compuestas
en biografas y
autobiografas.
29

compuestas y yuxtapuestas de
manera adecuada.
Oraciones
yuxtapuestas
y oraciones
coordinadas
Identificar oraciones
coordinadas y
yuxtapuestas para
emplearlas en la
redaccin de biografas
y autobiografas.
29
Oraciones yuxtapuestas y
coordinadas en la escritura
de biografas y
autobiografas.
Matemticas
medida
Calculan, de manera
aproximada, la distancia de un
Rutas y distancias
punto a otro, con la ayuda de un de un punto a otro
mapa.
Ciencias Naturales
Bloque 1. Cmo
mantener la salud?

reproduccin en los seres
humanos: fecundacin,
embarazo y parto con nfasis
en los aspectos afectivos
implicados.
Clculo aproximado de la
distancia de un punto a otro,
con ayuda de un mapa.
Rutas: la ms corta, la ms
larga, equivalentes, para ir de
un lugar a otro.
Interpretar las
distancias que se
presentan en mapas y
planos.
31 a 33
35
28 y 29
La reproduccin
humana
padres.
Reconocer algunas
implicaciones de la
de un ser humano en
sus caractersticas
personales.
Del nomadismo al
sedentarismo
El paso del nomadismo a los

primeros asentamientos
agrcolas.
Comparar, clasificar e
inferir las actividades
de los nmadas y de
los sedentarios.
Ubican temporal y
espacialmente algunos
Historia
humana y el
poblamiento de
Amrica
diferentes sucesos y procesos
de la evolucin del ser humano
y el poblamiento de Amrica.
Valoran el legado que ha dejado
el pasado evolutivo del ser
humano en el presente.
Comprenden la utilidad de la
representacin de la
informacin en planos urbanos.
Geografa
Formacin Cvica y
tica
la adolescencia
PRIMER
ASIGNATURA
Espaol
mbito: Literatura.
Proyecto: Escribirn
biografas y
Revisan planos de distintas

ciudades e identificarn los
principales componentes
representados, para
compararlos con otros de
diferentes mapas temticos.
prevencin, el cuidado de la
salud sexual y la promocin de
medidas de higiene que
favorezcan la integridad
personal.
Los planos urbanos
Revisin de planos de
distintas ciudades para
identificar los principales
componentes representados.
Interpretar planos
urbanos a partir de los
elementos que los
componen.
27 a 31
Nuestra salud
Importancia de la prevencin
y el cuidado de la salud
sexual y afectiva.
Identificar situaciones y
acciones que favorecen
la salud.
14, 15
y 16

informacin y opiniones para
tomar decisiones responsables
sobre el futuro prximo.
SEXTO GRADO
BIMESTRE
SEMANA OCHO
compuestas y yuxtapuestas de manera
adecuada.
TEMA
Oraciones
subordinadas
CONTENIDOS
Oraciones subordinadas
en la escritura de
biografas y
autobiografas.
HABILIDADES
Escribir oraciones
subordinadas en
biografas y
autobiografas.
PAG.
LIBRO
29
autobiografas
Diferencian el uso de pronombres en

primera y tercera personas en la
escritura de una biografa o de una
autobiografa.
Matemticas
medida
Analizan cmo vara el permetro y el

rea de los polgonos en funcin de la
medida de los lados.
Ciencias Naturales
Bloque 1. Cmo
mantener la salud?

reproduccin en los seres humanos:
fecundacin, embarazo y parto con
nfasis en los aspectos afectivos
implicados.
Pronombres de
primera
y tercera
personas
Uso de la primera y la
tercera personas al
escribir biografas y
autobiografas.
Identificar pronombres
en primera y tercera
personas y utilizarlos
en textos de
biografas y
autobiografas.
Relacin rea
y permetro
Permetro y rea de los

polgonos en funcin de la
medida de los lados.
Analizar cmo se
modifica el rea de las
figuras geomtricas
cuando cambia su
permetro.
La
reproduccin
humana
padres.
Reconocer algunas
implicaciones de la
de un ser humano en
sus caractersticas
personales.
35
Del
nomadismo al
sedentarismo
El paso del nomadismo a

los primeros
asentamientos agrcolas.
Comparar, clasificar e
inferir las actividades
de los nmadas y de
los sedentarios.
28 y 29
Los mapas
temticos
Mapas con temas

especficos relacionados
con aspectos fsicos,
humanos y econmicos,
as como con situaciones
de riesgo.
Clasificar y
representar diferentes
temas en mapas.
27 a 31
31 y 32
34 a 38

Historia
humana y el
Amrica.
presente.
Geografa
Revisan los componentes de diferentes

mapas temticos.
Identifican las acciones que favorecen

el desarrollo como las que afectan la
salud y la dignidad de las personas.
Formacin Cvica y
tica
la adolescencia
Establecen relaciones personales

basadas en el reconocimiento de la
dignidad de las personas en los
diversos grupos sociales en los que
participan.
Relaciones
personales e
igualdad
Relaciones personales
basadas en la dignidad.
Establecer e
identificar conductas
para una mejor
convivencia.
20

decisiones responsables sobre el futuro
prximo.
PRIMER
ASIGNATURA
Espaol
mbito: Literatura.
Proyecto: Escribirn
biografas y
SEXTO GRADO
BIMESTRE
SEMANA NUEVE
Usan nexos para dar cohesin y
coherencia a los textos.
TEMA
CONTENIDOS
Nexos:
conjunciones
Uso de palabras para

relacionar.
HABILIDADES
Utilizar conjunciones
como nexos entre
palabras del mismo
tipo.
PAG.
LIBRO
32
autobiografas
Usan nexos para dar cohesin y

coherencia a los textos.
Matemticas
Eje: Manejo de
informacin
Calculan el porcentaje de
cantidades mediante diversos
procedimientos (aplicando la
correspondencia por cada 100 n,
aplicando una fraccin, usando
como base 10%).
Ciencias Naturales
Bloque 1. Cmo
mantener la salud?
Valoran la importancia de tomar

decisiones informadas al analizar
crticamente las implicaciones de
los embarazos en la adolescencia.
Utilizar preposiciones
como nexos entre
elementos de una
oracin.
Nexos:
preposiciones
Uso de palabras para

relacionar.
Porcentajes
Clculo del porcentaje de

cantidades mediante
diversos procedimientos
Analizar datos, inferir
(aplicando la
y comparar
correspondencia por cada
resultados.
100, n; o una fraccin,
usando como base el
10%).
39 y 40
35 a 43
Fecundacin,
embarazo y parto
Reproduccin humana.
Implicaciones de las
relaciones sexuales en la
adolescencia.
Enunciar y reconocer
consecuencias e
implicaciones del
proceso de
fecundacin,
embarazo y parto en
la vida de un ser
humano.
Las primeras
ciudades
La agricultura y los
cambios en la
organizacin humana.
Identificar las causas

que originaron la
aparicin de las
primeras ciudades y la
divisin del trabajo.
32

Historia
diferentes sucesos y procesos de
la evolucin del ser humano y el
humana y el
Valoran el legado del pasado
evolutivo del ser humano en el
presente.
30
Geografa
Revisan los componentes de

diferentes mapas temticos.
Los mapas
temticos
Mapas con temas

especficos relacionados
con aspectos fsicos,
humanos y econmicos,
as como con situaciones
de riesgo.
Clasificar y
representar diferentes
temas en mapas.
Establecer e
para una mejor
convivencia.
27 a 31
Identifican las acciones que

favorecen el desarrollo como las
que afectan la salud y la dignidad
de las personas.
Formacin Cvica y
tica
la adolescencia

basadas en el reconocimiento de la Relaciones
personales e
diversos grupos sociales en los que igualdad
participan.
20

futuro prximo.
CICLO
PRIMER
ASIGNATURA
SEXTO GRADO
ESCOLAR 20132014
BIMESTRE
SEMANA
TEMA
CONTENIDOS
DIEZ
HABILIDADES
PAG.
LIBRO
Resumen la informacin, pero

conservarn los datos esenciales.
Espaol
mbito: Participacin
comunitaria y familiar.
Proyecto: Hacer un
guion de radio
Reflexionan sobre los grados de

formalidad e informalidad de los
programas escuchados y del programa
producido.
Estructura del
guion
radiofnico
Elementos y estructura de
un guion de radio.
Se familiarizan con el lxico tcnico

propio del radio: locutor, clip.
Identificar y utilizar los

elementos y la
estructura bsicos de
un guion de radio.
36 a 41
Se familiarizan con los elementos y

organizacin de un guion de radio.
Matemticas
Eje: Manejo de
informacin
Resuelven problemas con informacin

dada en tablas o grficas.
Informacin
obtenida
en tablas
Informacin dada en una

tabla.
Analizar e interpretar
informacin de tablas.
Ciencias Naturales
Bloque 1. Cmo
mantener la salud?
Argumentan en favor de las conductas

sexuales responsables que inciden en
la prevencin de infecciones de
transmisin sexual (ITS) como el VIH.
Prevencin de
infecciones
de transmisin
sexual
Reproduccin humana.
Implicaciones de las
relaciones sexuales en la
adolescencia.
Identificar las
consecuencias de las
relaciones sexuales
en la adolescencia.
40 a 43
Las primeras
ciudades
La agricultura y los
cambios en la
organizacin humana.
Identificar las causas

que originaron la
aparicin de las
primeras ciudades y
la divisin del trabajo.
30
Comparar diferentes
recursos tecnolgicos
empleados en
Geografa.
33 a 37
41 a 43

Historia
humana y el
poblamiento de
Amrica

Amrica.
Valoran el legado del pasado evolutivo
del ser humano en el presente.
Geografa
Observan fotografas areas,

imgenes de satlite y diversas
representaciones, para explicar su
utilidad en el estudio de la geografa;
asimismo analizan sus caractersticas
y elementos representativos.
Fotografas areas,
Tecnologas de
imgenes de satlite y
informacin
diversas tecnologas de
geogrfica
informacin geogrfica.

sano
Registran algunas acciones realizables
Lnea estratgica:
(individuales y colectivas) que pueden
Hbitos de vida
ayudarles a mejorar su salud.
saludable
Para que
vivamos mejor
Actividades personales y
colectivas que favorecen
la salud.
Desarrollar
actividades
individuales y
colectivas que
permiten generar un
estilo
de vida activo.
Relaciones
personales e
igualdad
Establecer e
para una mejor
convivencia.
Identifican las acciones que favorecen

el desarrollo como las que afectan la
salud y la dignidad de las personas.
Formacin Cvica y
tica
la adolescencia

basadas en el reconocimiento de la
diversos grupos sociales en los que
participan.
futuro prximo.
II BIMESTRE
CICLO ESCOLAR
2012-2013
20
SEXTO GRADO
SEGUNDO BIMESTRE
SEMANA
ASIGNATURA
Espaol
mbito: Estudio.
TEMA
Comprenden y evalan un reportaje

publicado.
El reportaje
CONTENIDOS
La forma y el propsito de
un reportaje.
ONCE
HABILIDADES
Comprender y evaluar
un reportaje.
PAG.
LIBRO
47 a 59
Usan una gua para buscar informacin

en fuentes bibliogrficas y
hemerogrficas en papel y electrnicas.
reportaje sobre su
localidad
Distinguen entre la informacin

relevante y la irrelevante para dar
respuesta a sus propsitos y dudas
especficas.
Fuentes de
Las fuentes de consulta y
consulta y fichas
las fichas de trabajo.
de trabajo
Identificar las fuentes

de consulta
necesarias para
realizar un reportaje y
registrar la
informacin recabada
en fichas de trabajo.
El valor de las cifras en

funcin de sus posiciones
en la escritura de un
nmero natural o de un
decimal.
Comparar y clasificar
nmeros con base en
el valor de las cifras,
segn su posicin.
Los fsiles: una clave para

conocer el pasado.
Estratificacin.
Describir la historia de
la Tierra a partir de
evidencias fsiles y la
ubicacin de estas en
distintas capas de la
Tierra.
Civilizaciones a lo largo de
los ros.
Identificar y asociar
las condiciones que
permitieron el
surgimiento de las
civilizaciones en las
orillas de los ros.
52 a 54
Evalan la utilidad de sus notas y

reflexionan sobre cmo mejorarlas.
Matemticas
Conocen y utilizan el valor de las cifras

en funcin de sus posiciones en la
escritura de un nmero natural o un
decimal.
Ciencias Naturales
Bloque 2. Cmo
somos los seres vivos?
Identifican algunas evidencias de que

los seres vivos han cambiado con el
tiempo por la interaccin constante con
el ambiente.
Historia
Bloque 2. Las grandes
civilizaciones agrcolas
de Oriente y las
civilizaciones del
Mediterrneo

sano
Lnea estratgica:
Ubican temporal y espacialmente las

principales civilizaciones de la
Antigedad.
Identifican la importancia del medio
geogrfico en el desarrollo de las
civilizaciones agrcolas de Oriente y del
Mediterrneo.
Valor posicional
en nmeros
naturales y
decimales
Fosilizacin y
estratificacin
Mesopotamia,
Egipto, China e
India
Reconocen los alimentos que contienen

Azcares: hay
azcares complejos y azcares simples
que gastar la
(carbohidratos) y la importancia de su
energa!
moderacin.
Identificar alimentos
que aportan
Los carbohidratos, sus
carbohidratos y hacer
funciones y las fuentes que
conciencia sobre los
los aportan.
efectos del abuso en
su consumo.
49 y 50
53 a 59
46
Localizan, observan y relacionan las

variaciones de latitud y relieve, as
como de la distribucin de los climas, el
suelo y el agua en atlas o mapas
diversos.
Geografa
Bloque 2. La Naturaleza
y el desarrollo
Analizan que entre mayor sea la
sustentable
diversidad de relieve y climas, mayor
ser la biodiversidad.
Sistemas
terrestres
Sistemas terrestres.
Relacionar latitud,
relieve, clima, suelo y
agua como
condicionantes de la
vegetacin y de la
fauna.
45 a 51
Control de las emociones.
Observar las actitudes

de los dems con las
de s mismo.
32 a 34
Revisan la relacin entre latitud, relieve,

climas y tipos de vegetacin y fauna.
Formacin Cvica y
tica
Bloque 2. Tomar
decisiones conforme a
principios ticos para un
futuro mejor
Cuidan el manejo de sus propias

emociones para evitar lesionar la
dignidad y derechos de otras personas
y formularn estrategias para ello.
Autorregulacin
de sentimientos
y emociones
SEXTO GRADO
SEGUNDO BIMESTRE
SEMANA
ASIGNATURA
TEMA
CONTENIDOS
DOCE
HABILIDADES
PAG.
LIBR
O
Reflexionan sobre la forma de las preguntas en la

entrevista para que sean claras y soliciten la
informacin deseada.
Distinguen entre la informacin relevante y la
irrelevante para dar respuesta a sus propsitos y
dudas especficas.
Valoran las preguntas abiertas para obtener
informacin en una entrevista.
La entrevista
Reflexionan sobre las semejanzas grficas entre una

obra de teatro y la transcripcin de una entrevista.
La entrevista
como fuente de
informacin.
Reconocer la forma en
que deben aparecer las
preguntas en la entrevista
(claridad y planteamiento).
55 a 58
Reflexionan acerca de las diferencias entre lengua

oral y lengua escrita al transcribir la entrevista.
Espaol
mbito: Estudio.
reportaje sobre su localidad
Reflexionan sobre el uso del acento grfico para

distinguir palabras que introducen preguntas y sobre
el uso del acento diacrtico.
Reflexionan sobre la forma de las preguntas en la

entrevista para que sean claras y soliciten la
informacin deseada.
Reflexionan sobre el uso del acento grfico para
distinguir palabras que introducen preguntas y sobre
el uso de acentos diacrticos.
Preguntas y
exclamaciones
La forma y la
intencin de las
oraciones
interrogativas y
exclamativas.
Distinguir las oraciones

interrogativas de las
exclamativas, dentro del
contexto de la entrevista.
56
56
Reflexionan acerca de las diferencias entre lengua

oral y lengua escrita al transcribir la entrevista.
Matemticas
Redactan preguntas para una entrevista, de manera

que sean claras y soliciten la informacin deseada.
Preguntas
cerradas
y abiertas
Preguntas
cerradas y
abiertas.
Utilizar preguntas
cerradas y abiertas en la
elaboracin de
cuestionarios.
Representan fracciones y decimales en la recta

numrica.
Fracciones y
decimales en la
recta numrica
Fracciones y
decimales en la
recta numrica.
Identificar y representar
fracciones y decimales en
la recta numrica.
51 a 53
Ciencias Naturales
Bloque 2. Cmo somos los
seres vivos?
Historia
civilizaciones agrcolas de
Oriente y las civilizaciones
del Mediterrneo
Analizan las causas que han provocado la extincin

de diversas especies de seres vivos, tanto en el
pasado como en el presente.
La extincin
Valoran y respetan el patrimonio cultural y natural

como un recurso del desarrollo humano.
Ciencia,
tecnologa y
religin en las
civilizaciones
antiguas
La extincin de los
seres vivos.
Argumentar propuestas
para evitar la prdida de
diversidad en las especies
que habitan nuestro
planeta.
60 a 65
Caractersticas
comunes de las
civilizaciones
agrcolas.
Identificar y asociar las

similitudes entre los
elementos religiosos,
polticos, sociales y
culturales existentes en
las civilizaciones
agrcolas.
47 a 50
Sistemas
terrestres.
Relacionar latitud, relieve,

clima, suelo y agua como
condicionantes de la
vegetacin y de la fauna.
45 a 51
Localizan, observan y relacionan las variaciones de

latitud y relieve, as como de la distribucin de los
climas, el suelo y el agua en Atlas o mapas diversos.
Geografa
Bloque 2. La Naturaleza y el
desarrollo sustentable
Sistemas
Analizan que entre mayor sea la diversidad de relieve
terrestres
y climas, mayor ser la biodiversidad.
Revisan la relacin entre latitud, relieve, climas y
tipos de vegetacin y fauna.

sano
Lnea estratgica: Cuidado
de la salud
Identifican las caractersticas de dichos alimentos y el Los alimentos

efecto de la publicidad para su consumo.
chatarra
Consumo de
alimentos que
favorecen la
obesidad.
Comprender qu son los

alimentos chatarra y los
inconvenientes de su
consumo cotidiano.

Bloque 2. Tomar decisiones
conforme a principios ticos
para un futuro mejor
Discuten sobre situaciones controvertidas en las que

entran en conflicto diversos valores y argumentan su
postura con base en el respeto de los derechos.
Respeto a los
derechos
humanos y
principios ticos.
Identificar y discutir
sucesos relacionados con
normas morales y
derechos humanos.
CICLO
Vivir conforme a
principios ticos
SEXTO GRADO
ESCOLAR 20132014
35, 36
y 37
SEGUNDO
ASIGNATURA
BIMESTRE
Usan guiones largos para introducir

discurso directo.
Usan comillas para indicar una cita
textual.
Reflexionan sobre el uso de nexos y frases
para denotar opinin, puntos de acuerdo y
desacuerdo: "los entrevistados coincidieron
en", "opin que", "por el contrario", "de igual
manera", "por lo tanto", entre otros.
SEMANA
TEMA
CONTENIDOS
TRECE
HABILIDADES
Uso del guion

largo y comillas
Uso del guion largo y

comillas.
Reconocer el uso del

guion largo y las
comillas
en la redaccin de un
escrito.
Discurso directo
y discurso
indirecto
Discurso directo y discurso

indirecto en un reporte de
entrevista.
Identificar las diferencias

entre discurso directo y
discurso indirecto.
Las relaciones entre los

elementos de la divisin de
nmeros naturales.
Analizar datos e
identificar propiedades
de la divisin de
nmeros naturales,
necesarias
para resolver problemas.
PAG.
LIBRO
58
58
Se familiarizan con el uso de comillas para

indicar una cita textual.
Espaol
mbito: Estudio.
reportaje sobre su
localidad
Reflexionan acerca de las diferencias entre

lengua oral y lengua escrita al transcribir la
entrevista.
Reflexionan sobre las diferencias entre
discurso directo e indirecto.
Reflexionan acerca del uso de verbos,
como dijo, record, coment para
introducir el discurso indirecto en
narraciones y acotaciones.
Usan maysculas al inicio de la oracin y
en nombres propios.
Reflexionan sobre el uso de acentos
grficos para distinguir palabras que
introducen preguntas y sobre el uso de
acentos diacrticos.
Matemticas
Establecen propiedades de la divisin de

nmeros naturales.
Divisin de
nmeros
naturales
54 a 56
Ciencias Naturales
Bloque 2. Cmo somos
los seres vivos?
Analizan las causas que han provocado la

extincin de diversas especies de seres
vivos, tanto en el pasado como en el
presente.
La extincin
La extincin de los seres

vivos.
Argumentar propuestas
para evitar la prdida de
diversidad en las
especies que habitan
nuestro planeta.
60 a 65
Identificar, relacionar y
explicar los principales
elementos de la cultura
griega y sus
aportaciones al mundo.
51 a 55
53 a 55
35, 36 y
37

principales civilizaciones de la Antigedad.
Historia
del Mediterrneo

Mediterrneo.
Los griegos
Los griegos: las ciudadesEstado, la democracia griega

y la civilizacin helenstica.
Valoran y respetan el patrimonio cultural y

natural como un recurso del desarrollo
humano.
Revisan la relacin entre latitud, relieve,
climas y tipos de vegetacin y fauna.
Localizan las regiones megadiversas del
planeta y valorarn sus recursos naturales.
Geografa
Bloque 2. La Naturaleza y
el desarrollo sustentable
Localizan en mapas de vegetacin, los

pases con mayor biodiversidad y situarn a
Mxico como un pas megadiverso.
Biodiversidad
Importancia de la
biodiversidad.
Localizar las zonas y

pases con mayor
diversidad y explicar la
importancia de
su proteccin.
Vivir conforme a
principios ticos
Respeto a los derechos

humanos y principios ticos.
Identificar y discutir
sucesos relacionados
con normas morales y
derechos humanos.
Identifican la importancia de la diversidad

de vegetacin y fauna para la supervivencia
de la humanidad.
Bloque 2. Tomar
futuro mejor
Discuten sobre situaciones controvertidas

en las que entran en conflicto diversos
valores y argumentan su postura con base
en el respeto de los derechos.
CICLO
SEXTO GRADO
ESCOLAR 20132014
SEGUNDO
ASIGNATURA
BIMESTRE
SEMANA
TEMA
CONTENIDOS
CATORCE
HABILIDADES
PAG.
LIBR
O
Reflexionan acerca de las caractersticas de los

cuentos de misterio o terror: los elementos que
crean tensin.
Evalan el efecto de su cuento entre sus
compaeros.
Espaol
mbito: Literatura.
Proyecto: Escribir cuentos de
misterio o terror
Usan prrafos, emplean punto despus de cada

oracin, escriben usando primera y tercera
personas.
Estructura y elementos
del cuento.
Identificar la estructura y los

elementos de un cuento de
misterio o terror.
63 a 70
Calculan superficies laterales y totales de

prismas y pirmides.
reas lateral y
total de prismas y
de pirmides
reas laterales y totales

de prismas y pirmides.
Clasificar plantillas de prismas y

pirmides. Transferir el concepto
de clculo de reas
para obtener las laterales y totales
de prismas y pirmides.
57 a 60
Construyen y arman patrones de prismas y

pirmides.
Patrones de
prismas y de
pirmides
Desarrollos planos de
prismas y de pirmides.
Observar, analizar y elaborar

patrones para construir prismas y
pirmides.
Sistema ser
humano / Naturaleza
Interpretar hechos que han

trasformado la Naturaleza.
Clasificar los desechos
domsticos.
Reflexionan sobre el uso de conectivos para dar

suspenso, como: "en ese momento", "de
repente", etctera.
Estructura y
elementos del
cuento
Reflexionan acerca de los verbos pasados

usados en descripciones y narraciones de
eventos, distinguen entre verbos pasados para
crear sucesin y simultaneidad y sobre el uso de
los verbos, adjetivos y adverbios expresivos para
crear acciones, pensamientos y sentimientos.
Matemticas
medida
Ciencias Naturales
Bloque 2. Cmo
Explican las interacciones que

establecemos los seres vivos con la
Naturaleza, las cuales nos permiten
subsistir.
El ser humano
y la Naturaleza
61 y 62
66 a 71

Antigedad.
Historia
de Oriente y las
civilizaciones del
Mediterrneo

Mediterrneo.
Los griegos
Los griegos: las

ciudades-Estado, la
democracia griega y
la civilizacin
helenstica.
Identificar, relacionar y
explicar los principales
elementos de la cultura
griega y sus aportaciones al
mundo.
51 a 55
Valoran y respetan el patrimonio cultural

y natural como un recurso del
desarrollo humano.
sano
Lnea estratgica:
Activacin fsica
Explican la importancia de las

actividades fsicas para consumir y
quemar caloras.
Gastemos el
exceso
La activacin fsica
como medio para
evitar sobrepeso.
Identificar actividades que

permiten gastar la energa
consumida para que sta no
se mantenga en reserva y
provoque sobrepeso u
obesidad.
Identifican la importancia de la
diversidad de vegetacin y fauna para
la supervivencia de la humanidad.
Geografa
y el desarrollo
sustentable
Elaboran una lista de los recursos

indispensables para la vida en el
planeta, como el agua, los suelos, los
bosques, el petrleo y los minerales,
entre otros.
Retos de la
poblacin
mundial
Explicar la importancia de la
biodiversidad y su
proteccin.
56 y 57
Consecuencias
futuras de decisiones Analizar e inferir acciones
presentes. Acciones personales para construir un
para alcanzar metas proyecto de vida.
personales.
35 y 50
Importancia de la
biodiversidad.
Explican la importancia de estos

recursos para la humanidad.
Formacin Cvica y
tica
Bloque 2. Tomar
futuro mejor
Preveen consecuencias futuras de sus

decisiones y acciones presentes y
formularn algunas acciones para
alcanzar metas personales.
Mi proyecto de
vida
SEXTO GRADO
SEGUNDO BIMESTRE
SEMANA QUINCE
ASIGNATURA
Espaol
mbito: Literatura.
Proyecto: Escribir cuentos
de misterio o terror
Matemticas
medida
Matemticas
Eje: Manejo de
informacin
Reflexionan sobre el uso de metforas,
as como de verbos, adjetivos y
adverbios expresivos para crear
descripciones que gusten y despierten el
inters del lector.
TEMA
CONTENIDOS
HABILIDADES
Adjetivos en la
descripcin
Adjetivos para
describir personajes,
lugares y situaciones
en los cuentos.
Reconocer la funcin de los

adjetivos en la descripcin de
personajes, lugares y
situaciones.
Recursos
descriptivos:
comparacin,
imagen y metfora
Metfora,
comparacin e
imagen.
Identificar las diferencias entre la

metfora, la comparacin y la
imagen como figuras literarias
usadas en la descripcin.
PAG.
LIBRO
65
Comprenden metforas y otras figuras

usadas en la descripcin.
Reflexionan sobre el uso de metforas,
as como de verbos, adjetivos y
adverbios expresivos para crear
descripciones que gusten y despierten el
inters del lector.
Calculan el volumen de prismas rectos

construidos con cubos.
Interpretan informacin contenida en

distintos portadores.
Volumen de
prismas
Interpretacin de la
informacin
El volumen de
prismas rectos
construidos con
cubos.
74 y 75
Interpretar qu cuerpos
formados por prismas o cubos y
calcular su volumen.
63 a 65
Calcular el volumen de prismas
rectos construidos con cubos.
Informacin
Analizar, clasificar e interpretar
contenida en distintos informacin contenida en
portadores.
distintos portadores.
66 a 68
Ciencias Naturales
Bloque 2. Cmo somos
los seres vivos?
Argumentan la importancia del consumo

responsable dadas las implicaciones
ambientales de la satisfaccin de
necesidades humanas.
Consumo
responsable
de recursos
naturales
Estilo de vida y
desarrollo sostenible.
Discriminar las acciones que

favorecen un desarrollo
sostenible.
72 a 74

Antigedad.
Historia
del Mediterrneo

Mediterrneo.
Los griegos
Los griegos: las

ciudades-Estado, la
democracia griega y
la civilizacin
helenstica.
Identificar, relacionar y explicar

los principales elementos de la
cultura griega y sus
aportaciones al mundo.
51 a 55
Explicar la importancia de la
biodiversidad y su proteccin.
56 y 57
Analizar e inferir acciones

personales para construir un
proyecto de vida.
35 y 50
Valoran y respetan el patrimonio cultural

y natural como un recurso del desarrollo
humano.
diversidad de vegetacin y fauna para la
supervivencia de la humanidad.
Geografa
Elaboran una lista de los recursos

indispensables para la vida en el
planeta, como el agua, los suelos, los
bosques, el petrleo y los minerales,
entre otros.
Retos de la
poblacin mundial
Importancia de la
biodiversidad.
Explican la importancia de estos

recursos para la humanidad.

Bloque 2. Tomar
futuro mejor
Preveen consecuencias futuras de sus

decisiones y acciones presentes y
formularn algunas acciones para
alcanzar metas personales.
Mi proyecto de vida
Consecuencias
futuras de decisiones
presentes. Acciones
para alcanzar metas
personales.
SEXTO GRADO
SEGUNDO BIMESTRE
SEMANA DIECISEIS
ASIGNATURA
Espaol
mbito: Literatura.
Proyecto: Escribir
cuentos de misterio o
terror
Matemticas
Eje: Manejo de
informacin
Reflexionan acerca de los
verbos pasados usados en
descripciones y narraciones de
eventos, distinguen entre verbos
pasados para crear sucesin y
simultaneidad y sobre el uso de
los verbos, adjetivos y adverbios
expresivos para crear acciones,
pensamientos y sentimientos.
Reflexionan acerca de los
verbos pasados usados en
descripciones y narraciones de
eventos, distinguen entre verbos
pasados para crear sucesin y
simultaneidad ysobre el uso de
los verbos, adjetivos y adverbios
expresivos para crear acciones,
pensamientos y sentimientos.
TEMA
CONTENIDOS
HABILIDADES
PAG.
LIBRO
Acciones simultneas
Acciones simultneas.
Identificar las
acciones simultneas
en textos narrativos.
75
Acciones continuas
Acciones continuas.
Reconocer las
acciones continuas en
textos narrativos.
76
Problemas con un valor

faltante que requieran
aplicar dos o ms factores
constantes de
proporcionalidad enteros o
de un factor no entero
(fraccin o porcentaje).
Encontrar el valor
faltante y aplicar dos o
ms factores
constantes de
proporcionalidad, ya
sean enteros, fraccin
o porcentaje.
69 a 71
Resuelven problemas de valor

faltante que requieran aplicar
Problemas con dos o
dos o ms factores constantes
ms constantes de
de proporcionalidad enteros o un
proporcionalidad
factor no entero (fraccin o
porcentaje).
Ciencias Naturales
Bloque 2. Cmo
Explican las causas de la

contaminacin del aire por
emisiones de dixido de carbono Problemas ambientales
y su relacin con el aumento de
la temperatura del planeta.
Ubican temporal y
espacialmente las principales
civilizaciones de la antigedad.
Historia
de Oriente y las
civilizaciones del
Mediterrneo
Identifican la importancia del

medio geogrfico en el
desarrollo de las civilizaciones
agrcolas de Oriente y del
Mediterrneo.
De la monarqua al
imperio.
Los romanos
La extensin y
organizacin del imperio.
Ubicar espacial y
temporalmente a los
romanos.
55 a 61
Reconocer sus
aportaciones.
La vida cotidiana en
Roma.
diversidad de vegetacin y fauna
Recursos naturales
para la supervivencia de la
humanidad.
Reconocer y localizar
los recursos naturales
Recursos naturales para la
indispensables para la
vida.
vida
en el planeta.
Identifican el significado de
justicia para reparar el dao, as
como la justicia para distribuir de
manera equitativa.
Formacin Cvica y
tica
Bloque 2. Tomar
Argumentan porqu consideran
una situacin como justa o
injusta, con base en los criterios
futuro mejor
que consideran la existencia de
las leyes y los derechos
humanos.
75 a 77
Los romanos.
Valoran y respetan el patrimonio

cultural y natural como un
recurso del desarrollo humano.
Geografa
y el desarrollo
sustentable
Identificar algunos
Relacin de la
problemas que
contaminacin del aire con
impactan el ambiente.
el calentamiento global y
Valorar acciones que
el cambio climtico.
evitan contaminacin.
La justicia distributiva y
la justicia retributiva
Significado y tipos de
justicia.
Distinguir los tipos de

justicia y valorar en
qu situaciones se
aplican.
59 a 63
36
SEXTO GRADO
SEGUNDO BIMESTRE
SEMANA DIECISIETE
ASIGNATURA
Espaol
mbito: Participacin
Proyecto: Hacer un
manual de juegos de patio
para alumnos de primer
grado
Matemticas
Eje: Manejo de
informacin
Hacen uso apropiado de verbos en

infinitivo en textos instructivos.
CONTENIDOS
Usan mayscula al inicio de oracin y

despus de punto.
Resuelven problemas de valor

faltante con nmeros enteros en los
que se requiera determinar un factor
constante de proporcionalidad entero
o fraccionario.
Analizan posibles cambios en el

clima
generados por el calentamiento
global, a fin de valorar algunas
acciones cotidianas que pueden
contribuir a reducir y prevenir la
contaminacin del aire.
HABILIDADES
PAG.
LIBRO
Los instructivos
Las caractersticas grficas de

los instructivos de juegos de
patio.
Reconocer las
caractersticas grficas
de los instructivos.
79 a 84
Verbos en modo
imperativo y en
infinitivo
Uso del infinitivo y del modo

imperativo en instructivos de
juegos de patio.
Reconocer el uso
apropiado de verbos en
infinitivo dentro de
instructivos.
81
Problemas de
proporcionalidad
(valor faltante)
Problemas de valor faltante

con nmeros enteros en los
que se requiera determinar un
factor constante de
proporcionalidad entero o
fraccionario.
Utilizar el factor de
proporcionalidad entero o
fraccionario para resolver
problemas de valor
faltante.
Usan puntos al final de la oracin.
Resuelven problemas que involucren

el uso de la media (promedio) y de la
mediana.
Ciencias Naturales
Bloque 2. Cmo somos
los seres vivos?
TEMA
Problemas con media

y mediana
Desarrollo social y
calentamiento global
Problemas que involucren el

uso de la media (promedio) y
la mediana.
Relacin de la contaminacin
del aire con el calentamiento
global y el cambio climtico.
72 a 74
Reconocer y ordenar
datos para resolver
problemas que
involucren el uso de la
media
(promedio) y de la
mediana.
75 a 77
Reconocer algunos
factores del
calentamiento global.
Interpretar los resultados
de no llevar a cabo
acciones.
75 a 77

antigedad.
Historia
del Mediterrneo

civilizaciones agrcolas de Oriente y
del Mediterrneo.
Los romanos.
De la monarqua al imperio.
Los romanos
Valoran y respetan el patrimonio

cultural y natural como un recurso del
desarrollo humano.
Geografa
Explican qu es el desarrollo
sustentable y dan ejemplos en los
medios urbano y rural.

sano
Lnea estratgica: Hbitos
de vida saludables
Analizan prcticas alimentarias como

una cuestin de salud, pero tambin
como una forma de consumo
responsable.
Identifican el significado de justicia

para reparar el dao, as como la
justicia para distribuir de manera
equitativa.
Bloque 2. Tomar
Argumentan porqu consideran una
situacin como justa o injusta, con
futuro mejor
base en los criterios que consideran
la existencia de las leyes y los
derechos humanos.
La extensin y organizacin
del imperio.
Ubicar espacial y
temporalmente a los
romanos. Reconocer sus
aportaciones.
55 a 61
Explicar el desarrollo
sustentable en el medio
rural y en el urbano.
65 a 71
La vida cotidiana en Roma.
Acciones para el
Acciones para el desarrollo
desarrollo sustentable sustentable.
Decidimos qu comer
Decisiones sobre qu comer y

en qu cantidades.
Reflexionar sobre los

hbitos de consumo
responsable y consciente
de alimentos.
La justicia distributiva
y justicia retributiva
Significado y tipos de justicia.

justicia y valorar en qu
situaciones se aplican.
36
CICLO
SEXTO GRADO
ESCOLAR 20132014
SEGUNDO
BIMESTRE
ASIGNATURA
SEMANA DIECIOCHO
TEMA
CONTENIDOS
HABILIDADES
PAG.
LIBRO
Reconocer
distintos formatos
de reactivos y
reflexionar acerca
de su propsito
en exmenes y
cuestionarios.
91 y 92
Reflexionan acerca de qu elementos son claves en

una pregunta para dar una respuesta adecuada.
Localizan ambigedades en preguntas y respuestas, y
buscan la manera de evitarlas.
Reflexionan sobre la organizacin grfica ms
apropiada para distintos tipos de preguntas.
Espaol
mbito: Estudio.
Proyecto: Resumen
exmenes y
cuestionarios
Los reactivos de un examen
Los distintos
tipos de
reactivos para
un examen.
Reflexionan acerca del propsito de cada pregunta en

exmenes y cuestionarios.
Identifican distintos formatos para preguntar.
Distingan entre explicaciones, descripciones,
relaciones causa-efecto, relaciones todo-parte,
etctera, en exmenes y cuestionarios.
Ajustan el tipo de pregunta a la informacin que desean
obtener.
Preguntas de conocimientos
Cuestionario.
y habilidades
Usan signos de interrogacin.
Reconocer la
importancia de
formular
preguntas sobre
conocimientos y
habilidades.
92
Analizar datos,
calcular e
identificar el
mltiplo de un
nmero natural.
83 a 86
Reflexionan sobre el uso de acentos grficos para

distinguir palabras que introducen preguntas y sobre el
uso de acentos diacrticos.
Matemticas
Eje: Sentido
numrico y
pensamiento
algebraico
Determinan mltiplos de nmeros naturales.
Mltiplos de nmeros
naturales
Mltiplos de
nmeros
naturales.
Ciencias Naturales
Bloque 3. Cmo
transformamos la
Naturaleza?
Historia
Bloque 3. Las
civilizaciones
americanas
Geografa
Bloque 3. La
poblacin mundial y
su diversidad
Argumentan el uso de ciertos materiales

con base en sus propiedades con el fin de tomar
decisiones sobre el ms adecuado para la satisfaccin
de algunas necesidades.
Ubican temporal y espacialmente a las civilizaciones

mesoamericanas y andinas.
Los materiales y sus

propiedades
Los materiales,
su uso y sus
propiedades.
Distinguir los
materiales cuyas
propiedades
contaminan
menos.
84 a 87
Las civilizaciones
prehispnicas: Preclsico,
Clsico y Posclsico
Preclsico:
olmecas;
Clsico:
teotihuacanos,
mayas y
zapotecos;
Posclsico:
toltecas y
mexicas.
Ubicar
temporalmente las
culturas
prehispnicas y
clasificar algunos
de sus elementos
culturales
comunes.
76 a 86
Crecimiento de la poblacin
Crecimiento de
la poblacin.
Reconocer los
problemas e
implicaciones de
las tendencias de
crecimiento de la
poblacin actual.
79 a 85
Los retos de la diversidad
Retos de la
diversidad.
Expresiones
culturales de
diferentes
grupos tnicos
de Mxico.
Observar e
identificar la
diversidad cultural
y sus
aportaciones a la
cultura actual.
54 y 55
Elaboran grficos que expresen los principales

problemas en el mundo actual a partir de informacin
del crecimiento de la poblacin mundial.
Localizan las ciudades ms pobladas en un planisferio
y en un mapa de Mxico.
Conocen los problemas de las grandes aglomeraciones
humanas.
Formacin Cvica y
tica
Bloque 3. Los
desafos de las
sociedades actuales
Analizan las relaciones de interdependencia, tanto

equitativas como inequitativas entre diversos grupos
sociales, del contexto local al contexto mundial.
Comparan las expresiones culturales: cientficas,
tecnolgicas, artsticas y religiosas de diferentes
grupos tnicos de Mxico y el mundo.
SEXTO GRADO
SEMANA
SEGUNDO BIMESTRE
DIECINUEVE
ASIGNATURA
TEMA
CONTENIDOS
HABILIDADES
PAG.
LIBRO
Reflexionan acerca de qu elementos son claves en una

pregunta para dar una respuesta adecuada.
Localizan ambigedades en preguntas y expuestas, y buscan
la manera de evitarlas.
Reflexionan sobre la organizacin grfica ms apropiada para
distintos tipos de preguntas.
Espaol
mbito: Estudio.
Proyecto: Resumen
exmenes y cuestionarios
Cuestionario de
estudio
Cuestionario
Reconocer la importancia de
elaborar un Cuestionario
para estudiar y reflexionar
acerca de su propsito.
93
Preguntas
explicativas
y descriptivas
Cuestionario.
Reconocer la importancia de
formular preguntas
explicativas y descriptivas.
96
Reflexionan acerca del propsito de cada pregunta en

Localizan ambigedades en preguntas y espuestas, y busca la

manera de evitarlas.
Ajustan el tipo de pregunta y el formato grfico ms adecuado
a la informacin que desea obtener.
Usan recursos grficos para solicitar informacin.
Matemticas
Comparan fracciones y decimales, identifican diferencias entre

el orden de los decimales y el orden de los nmeros naturales
al analizar la propiedad de densidad.
Fracciones,
decimales y
propiedad de
densidad
Comparacin entre
fracciones y
decimales; diferencias
entre el orden de los
decimales y de los
nmeros naturales al
analizar la propiedad
Interpretar y comparar
fracciones y decimales al
analizar la propiedad de
densidad.
87 a 90
de densidad.
Ciencias Naturales
Bloque 3. Cmo
transformamos la
Naturaleza?
sano
Lnea estratgica: Salud
alimentaria
Historia
Bloque 3. Las
civilizaciones americanas
Toman decisiones orientadas a la reduccin, reuso y reciclado,

cuando se analizan las implicaciones tanto naturales como
sociales del uso del papel y el plstico.
Reduccin,
reso y reciclado
Degradacin y
separacin de
desechos.
Clasificar los tipos de

residuos de acuerdo con su
capacidad para reducir,
reusar o reutilizar.
Identifican que existen necesidades nutricionales en cada

etapa de la vida.
La alimentacin
por edades
La alimentacin en
distintas etapas de la
vida.
Reconocer que las

necesidades de energa son
distintas en
los nios, los adolescentes,
los adultos y la gente de la
tercera edad.
Ubican temporal y espacialmente a las civilizaciones

Las
civilizaciones
prehispnicas:
Preclsico,
Clsico y
Posclsico
Preclsico: olmecas;
Clsico:
teotihuacanos, mayas
y zapotecos;
Posclsico: toltecas y
mexicas.
Ubicar temporalmente las

culturas prehispnicas y
clasificar algunos de sus
elementos culturales
comunes.
76 a 86
Crecimiento de
la poblacin
Crecimiento de la
poblacin.
Reconocer los problemas e

implicaciones de las
tendencias de crecimiento de
la poblacin actual.
79 a 85
Elaboran grficos que expresen los principales problemas en

el mundo actual a partir de informacin del crecimiento de la
poblacin mundial.
Geografa
Bloque 3. La poblacin
mundial y su diversidad
88 a 91
Localizan las ciudades ms pobladas en un planisferio y en un

mapa de Mxico.
Conocen los problemas de las grandes aglomeraciones
humanas.
Rechazan actitudes discriminatorias y racismo.
Formacin Cvica y
tica
Bloque 3. Los desafos de
las sociedades actuales
Argumentan de manera crtica ante programas de televisin,

radio, pelculas y literatura que promuevan actitudes
discriminatorias.
Conocen y defienden sus derechos y los de otras personas y
contribuyen a denunciar ante las autoridades competentes los
casos en que sean vulnerados.
Discriminacin y
racismo
Rechazo a la
discriminacin y el
racismo.
Observar e identificar
actitudes discriminatorias.
Cuestionan las tradiciones y costumbres de su propia cultura y

de otras culturas que afecten la dignidad de las personas y los
derechos humanos.
III BIMESTRE
CICLO ESCOLAR
2012-2013
55 a 58
TERCER
ASIGNATURA
SEXTO GRADO
BIMESTRE
SEMANA VEINTE
TEMA
Espaol
mbito: Estudio.
Proyecto: Resumen
Distinguen entre explicaciones,

descripciones, relaciones causa-efecto,
relaciones todo-parte, etctera, en
Relaciones
causa-efecto
Matemticas
Resuelven problemas de conteo mediante

procedimientos informales.
Problemas de
conteo
CONTENIDOS
HABILIDADES
Cuestionario.
Reconocer el formato del

reactivo causa- efecto e
identificar el vnculo
de estos elementos.
Problemas de conteo
mediante
procedimientos
informales.
Utilizar todos los recursos

que se tienen para
resolver problemas de
conteo.
PAG.
LIBRO
97
91 y 92
Ciencias Naturales
Bloque 3. Cmo
transformamos la
Naturaleza?
Establecen el orden de magnitud de un

cociente de nmeros naturales.
Orden de
magnitud de un
cociente entre
naturales
Toman decisiones orientadas a la

reduccin, reuso y reciclado al analizar las
implicaciones tanto naturales como sociales
del uso del papel y el plstico.
Clasificar los tipos de

Reduccin,
Degradacin y
residuos de acuerdo con
reso y reciclado separacin de desechos. su capacidad para reducir,
reusar o reutilizar.
El orden de magnitud de
un cociente de nmeros
naturales.
Estimar y corroborar el
orden de magnitud de un
cociente de nmeros
naturales.
93 y 94
88 a 91
Clasifican algunos factores frecuentes de

problemas como la obesidad en distintas
etapas de la vida.
La edad influye
en la obesidad?
El problema en distintas
etapas de la vida.
Reconocer circunstancias
y factores que hacen que
los problemas de
obesidad
se presenten en
diferentes etapas de la
vida.
Historia
Bloque 3. Las
Ubican temporal y espacialmente a las

civilizaciones mesoamericanas y andinas.
Las
civilizaciones
prehispnicas:
Preclsico,
Clsico y
Posclsico
Preclsico: olmecas;
Clsico: teotihuacanos,
mayas y zapotecos;
Posclsico: toltecas y
mexicas.
Ubicar temporalmente las

culturas prehispnicas y
clasificar algunos de sus
elementos culturales
comunes.
76 a 86
Geografa
Identifican las condiciones que prevalecen

en las principales ciudades.
Condiciones de
las principales
ciudades
Condiciones de las
aglomeraciones
urbanas.
Localizar las ciudades

ms pobladas y
reflexionar sobre sus
problemas.
87 a 91

sano
Lnea estratgica:
Sobrepeso y obesidad
Rechazan actitudes discriminatorias y

racismo.

Argumentan de manera crtica ante

programas de televisin, radio, pelculas y
literatura que promuevan actitudes
discriminatorias.
Conocen y defienden sus derechos y los de
otras personas y contribuyen a denunciar
ante las autoridades competentes los casos
en que sean vulnerados.
Discriminacin y
racismo
Rechazo a la
discriminacin y el
racismo.
Observar e identificar
actitudes discriminatorias.
La tolerancia es
la llave del xito
Tolerancia ante las

diferencias fsicas.
Experimentar, mediante
una dinmica, situaciones
de discriminacin y de
tolerancia.
55 a 58
Cuestionan las tradiciones y costumbres de

su propia cultura y de otras culturas que
afecten la dignidad de las personas y los
derechos humanos.

sano
Lnea estratgica:
Experimentan, mediante, una dinmica,

situaciones de discriminacin y de
tolerancia y las comparan.
SEXTO GRADO
TERCER BIMESTRE
SEMANA VEINTIUNO
ASIGNATURA
TEMA
CONTENIDOS
HABILIDADES
PAG. LIBRO
Espaol
mbito: Estudio.
Proyecto: Resumen
Matemticas
medida
Identifican los componentes de una

analoga y los aspectos que
relacionan los componentes.
Analogas
Cuestionario.
Reconocer la estructura
de las analogas y
aprender a formularlas.
97
Reconocen diversos instrumentos de

evaluacin y las formas en que se
trabajan.
Rbricas
Cuestionario.
Reconocer la estructura
y funcin de las rbricas
y aprender a elaborarlas.
98
Coordenadas
con ejes
cartesianos
Representacin grfica de
pares ordenados en el
primer cuadrante de un
sistema de coordenadas
cartesianas.
Interpretar y representar
grficamente pares
ordenados en el primer
cuadrante de un sistema
de coordenadas
cartesianas.
95 a 98
Representan grficamente pares

ordenados en el primer cuadrante de
un sistema de coordenadas
cartesianas.
Reconocer las unidades

del SI y del Sistema
Ingls.
Establecen relaciones entre

unidades del Sistema Internacional
de Medidas (SI) y las unidades ms
comunes del Sistema Ingls.
Sistema
Internacional y
Sistema Ingls
Relaciones entre
unidades del Sistema
Internacional de Medidas
y las ms comunes del
Sistema Ingls.
Ciencias Naturales
Bloque 3. Cmo
transformamos la
Naturaleza?
Distinguen las transformaciones

temporales de las permanentes en
algunos fenmenos naturales del
entorno.
Transformacione
s temporales y
permanentes
Diferencias entre las

transformaciones
temporales y las
permanentes.
Identificar los cambios

temporales y los
permanentes que
protegen la Naturaleza.
Historia
Bloque 3. Las
Identifican caractersticas
econmicas, polticas, sociales y
culturales de las civilizaciones
Civilizaciones
anteriores a los
incas
Caractersticas comunes
de las culturas
preincaicas.
Ubicar espacialmente y
temporalmente las
civilizaciones preincaicas
e identificar elementos
comunes.
99 a 103
Establecer relaciones
entre unidades del SI y
las ms comunes del
Sistema Ingls.
93 y 94
87 a 90
Geografa
Identifican las condiciones que

prevalecen en las principales
ciudades.
Condiciones de
las principales
ciudades
Formacin Cvica y
tica
Promueven acciones responsables

en el cuidado del ambiente que
ayuden a no comprometer el futuro
de las prximas generaciones.
Desarrollo
sostenible y
cuidado
ambiental
TERCER
ASIGNATURA
Condiciones de las
aglomeraciones urbanas.
Localizar las ciudades

ms pobladas y
reflexionar sobre sus
problemas.
Acciones responsables
para el cuidado ambiental.
Identificar el dao
provocado en el
ambiente y proponer
acciones para
solucionarlo.
87 a 91
59
SEXTO GRADO
BIMESTRE
SEMANA VEINTIDOS
TEMA
CONTENIDOS
HABILIDADES
PAG. LIBRO
Espaol
mbito: Literatura.
Proyecto: Hacer una
obra de teatro basada
en un cuento
Reconocen la estructura de una obra

de teatro y la manera en que se
diferencia de los cuentos (dilogos,
narrador,
descripcin de acciones,
pensamientos, caractersticas de los
personajes,
caractersticas de los lugares y
situaciones).
Las obras de
teatro
Las obras de teatro.
Identificar la estructura de una

obra de teatro y representar
una a partir de un cuento.
El dialogo de los
personajes
El dialogo de los
personajes
Identificar las caractersticas

de personajes a partir de los
dilogos.
Problemas con
porcentajes
Resolucin de
problemas de nocin
de porcentaje
mediante: aplicacin
de porcentajes,
determinacin del
porcentaje de una
cantidad en casos
sencillos; aplicacin de
porcentajes mayores
que 100%.
Analizar y resolver situaciones

que impliquen la aplicacin de
porcentajes.
Transformaciones
en la Naturaleza
y en la vida diaria
Ciclo hidrolgico y
combustin.
Clasificar fenmenos que

daan la Naturaleza de
manera temporal o
permanente.
101 a 111
Revisan la funcin y las caractersticas

de las acotaciones en los libretos.
Reflexionan acerca de las
caractersticas y funcin del narrador
en obras de teatro y en cuentos.
Identifican formas de crear
caractersticas definidas de personajes
y escenarios en la obra de teatro a
partir de los dilogos y las acotaciones.
Matemticas
Eje: Manejo de
informacin
Ciencias Naturales
Bloque 3. Cmo
transformamos la
Naturaleza?
Resuelven, mediante diferentes

procedimientos, problemas que
impliquen la nocin de porcentaje:
aplicar porcentajes.
Determinan el porcentaje que una
cantidad representa en casos sencillos
(10%, 20%, 50%, 75%); aplicar
porcentajes mayores que 100%.
Explican las implicaciones de las

transformaciones temporales y
permanentes en la Naturaleza y en su
vida diaria analizando sus beneficios y
riesgos.
106, 107 y 111
104 a 107
95 a 99
Historia
Bloque 3. Las
civilizaciones
americanas
Identifican caractersticas econmicas,

polticas, sociales y culturales de las
civilizaciones mesoamericanas y
andinas.
Civilizaciones
anteriores a los
incas
Caractersticas
comunes de las
culturas preincaicas.
Ubicar espacialmente y
temporalmente las
civilizaciones preincaicas e
identificar elementos
comunes.
87 a 90
93 a 99
59
Geografa
Distinguen las principales rutas y
Bloque 3. La poblacin consecuencias de la migracin de la
mundial y su diversidad poblacin.
La migracin y
sus principales
rutas
La migracin.

migracin, las causas que las
motivan y localizar las
principales rutas.
Formacin Cvica y
tica
Bloque 3. Los desafos
de las sociedades
actuales
Desarrollo
sostenible y
cuidado
ambiental
Acciones responsables
para el cuidado
ambiental.
Identificar el dao provocado

en el ambiente y proponer
acciones para solucionarlo.
Promueven acciones responsables en

el cuidado del ambiente que ayuden a
no comprometer el futuro de las
prximas generaciones.
CICLO
TERCER
ASIGNATURA
SEXTO GRADO
ESCOLAR 20132014
BIMESTRE
SEMANA
TEMA
CONTENIDOS
VEINTITRES
HABILIDADES
PAG. LIBRO
Diferencian y utilizan verbos y expresiones

usadas para reportar hechos y opiniones.
Conocen la estructura del peridico.
Espaol
mbito: Participacin
Proyecto: Elaboracin
y publicacin de
cartas de opinin
La noticia
La noticia y su
finalidad
informativa.
Identificar las partes y tipos de

noticias que se incluyen en
peridicos nacionales y locales.
115 y 116
El peridico
Las distintas
secciones de un
peridico.
Reconocer las secciones que se

incluyen en peridicos nacionales y
locales.
117 y 118
Equivalencias
entre distintas
expresiones de un
porcentaje: n de
cada 100, como
una fraccin,
como decimal.
Establecer equivalencias entre

distintas expresiones de un
porcentaje.
Ventajas del uso

de las mquinas.
Reconocer y valorar los beneficios

del uso de mquinas simples.
Caractersticas de
la economa y
cultura inca.
Ubicar espacialmente el imperio

inca e identificar elementos
religiosos, polticos, sociales y
culturales existentes.
Reflexionan acerca del tipo de noticias que

se incluyen en peridicos nacionales o
locales.
Diferencian y utilizan verbos y expresiones

usadas para reportar hechos y opiniones.
Reflexionan acerca del tipo de noticias que
se incluyen en peridicos nacionales o
locales.
Matemticas
Eje: Manejo de
informacin
Establecen equivalencias entre distintas

expresiones de un porcentaje: n de cada
100, como una fraccin, como decimal.
Equivalencia
s entre
expresiones
de
porcentajes
Ciencias Naturales
Bloque 3. Cmo
transformamos la
Naturaleza?
Comparan los efectos de la fuerza en el

funcionamiento bsico de las mquinas
simples y las ventajas de su uso.
La fuerza en
las mquinas
simples
Historia
Bloque 3. Las
civilizaciones
americanas
Respetan el patrimonio cultural de las

civilizaciones mesoamericanas y andinas.
Los incas
108 a 111
Transferir los conceptos de
decimales y fracciones para
mostrar equivalencias entre
expresiones.
100 y 101
91 a 93
Geografa
Bloque 3. La
poblacin mundial y
su diversidad
Distinguen las principales rutas y

consecuencias de la migracin de la
poblacin.
Formacin Cvica y
tica
Bloque 3. Los
desafos de las
sociedades actuales
Promueven acciones responsables en el

cuidado del ambiente que ayuden a no
comprometer el futuro de las prximas
generaciones.
TERCER
ASIGNATURA
Espaol
mbito: Participacin
Proyecto: Elaboracin y
publicacin de cartas de
opinin
La migracin
y sus
principales
rutas
La migracin.
Distinguir los tipos de migracin,

las causas que las motivan y
localizar las principales rutas.
93 a 99
Ciencia y
desarrollo
Relacin entre el
desarrollo
econmico de un
pas y el de la
ciencia y la
tecnologa.
Identificar situaciones en las que

estn presentes la tecnologa y la
ciencia.
63
SEXTO GRADO
SEMANA
BIMESTRE
VEINTICUATRO
Identifican la estructura de
las cartas de opinin.
Diferencian y utilizan verbos y
expresiones usadas para reportar
hechos y opiniones.
TEMA
Hechos y
opiniones
CONTENIDOS
La diferencia entre
hechos y opiniones.
HABILIDADES
Distinguir la diferencia entre
hechos y opiniones y
reflexionar acerca del uso
de expresiones usadas para
reportar unos y otros.
PAG.
LIBRO
118
Gneros
periodsticos de
opinin
Gneros periodsticos
de opinin.
Identificar las caractersticas

de los gneros periodsticos
de opinin.
118
Conocen el formato grfico

de las cartas formales.
La carta formal
y la carta de
opinin
La carta formal.
Identificar los elementos

utilizados en cartas formales.
119 y 120
Matemticas
Eje: Manejo de
informacin
Analizan los efectos causados en los

grficos por un cambio de escala.
Escalas de los
grficos
Los efectos causados

en los grficos por un
cambio de escala.
Interpretar las modificaciones

en los grficos por un cambio
de escala.
Ciencias Naturales
Bloque 3. Cmo
transformamos la
Naturaleza?
Identifican diversas mquinas simples

en su contexto, reconocindolas como
aportes de la tecnologa en distintas
actividades.
Las mquinas simples.
Reconocer cmo estn

conformadas las mquinas
simples y en qu se pueden
utilizar.
Historia
Bloque 3. Las
Respetan el patrimonio cultural de las

civilizaciones mesoamericanas y
andinas.
Geografa
Identifican los grupos indgenas y las

minoras culturales como parte de la
diversidad de la poblacin del mundo y
de Mxico.
Mquinas simples
Los incas
Minoras
culturales
Caractersticas de la
economa y cultura
inca.
Una sociedad
multicultural.
Localizan en mapas los principales

grupos indgenas de Mxico.

sano
Lnea estratgica: Hbitos
de vida saludable
Reflexionan acerca de los prejuicios y

estereotipos relacionados con la
obesidad y proponen el respeto a la
diversidad como solucin.
La meta es de
todos
Estereotipos
relacionados con el
fsico.
Ubicar espacialmente el
imperio inca e identificar
elementos religiosos, polticos,
sociales y culturales
existentes.
Identificar los principales

grupos indgenas y minoras
culturales de Mxico y del
mundo.
Reflexionar sobre los

prejuicios y estereotipos
relacionados con la obesidad y
proponer el respeto a la
diversidad como solucin.
112 a 115
100 a 105
91 a 93
101 a 105
Formacin Cvica y tica Promueven acciones responsables en

el cuidado del ambiente que ayuden a
Bloque 3. Los desafos de no comprometer el futuro de las
prximas generaciones.
Ciencia y
desarrollo
Relacin entre el
desarrollo econmico
de un pas y el de la
ciencia y la tecnologa.
Identificar situaciones en las

que estn presentes la
tecnologa y la ciencia.
IV BIMESTRE
CICLO ESCOLAR
2012-2013
63
CUARTO
ASIGNATURA
Espaol
mbito: Estudio.
Proyecto: Elaborar
textos para contrastar
informacin
SEXTO GRADO
SEMANA
BIMESTRE
VEINTICINCO
Identifican semejanzas y
diferencias entre distintos textos
que traten de distinta forma, un
mismo tema.
Identifican las semejanzas y

diferencias entre distintos textos
que traten de un mismo tema.
TEMA
CONTENIDOS
HABILIDADES
PAG.
LIBRO
Conocimientos
cientficos y populares
Reconocer las
Conocimientos cientficos y caractersticas del
populares.
conocimiento cientfico
y del popular.
125 a
129
Textos cientficos y de
divulgacin cientfica
Identificar las
Diferencias entre los textos semejanzas y
cientficos y los de
diferencias entre
divulgacin cientfica.
distintos textos que
traten un mismo tema.
130 a
132
Determinan los divisores de un

nmero.
Matemticas
Convierten fracciones decimales

en escritura decimal y viceversa.
Aproximan algunas fracciones no
decimales usando la notacin
decimal.
Ciencias Naturales
Bloque 4. Cmo se
transforman las cosas?
Comparan la formacin de
imgenes en espejos y lentes, y
la relacionan con el
funcionamiento de algunos
aparatos pticos.
Historia
Bloque 4. La Edad
Explican las causas y
Media en Europa y el
consecuencias de la cada del
acontecer de Oriente en Imperio romano de Occidente.
esta poca
Geografa
Bloque 4. La economa
mundial
Identifican las caractersticas de

los pases con mayor y menor
desarrollo econmico.
Divisores de un
nmero natural
Situaciones en las que la

divisin sea exacta para
determinar divisores de un
nmero natural.
Conversin de fracciones
decimales en nmeros
decimales y viceversa.
Conversin de
fracciones en nmeros
decimales y
Aproximacin de
aproximacin
fracciones no decimales
usando la notacin
decimal.
Reconocer nmeros
que dividen
exactamente un
nmero natural.
121 a
125
Obtener el nmero
decimal o la
aproximacin que
corresponde a una
fraccin.
126 a
128
113 a
115
Espejos (planos y
curvos) y lentes
Caractersticas y usos de
los espejos y las lentes.
Clasificar los espejos

y los lentes y valorar
sus aplicaciones en la
vida cotidiana.
Invasiones brbaras y
la cada del Imperio
romano
Las invasiones brbaras y

la disolucin del Imperio
romano.
Identificar las causas y

consecuencias de la
disolucin del Imperio
romano.
108 a
111
Progreso econmico y
marginacin social.
Identificar las
caractersticas del
progreso econmico y
de la marginacin
social en Mxico y en
el mundo.
113 a
117
Progreso econmico y
marginacin social
Formacin Cvica y
tica
Bloque 4. Los pilares
del gobierno
democrtico
Identifican las caractersticas

bsicas de un Estado de derecho
democrtico: Imperio de la ley,
divisin de poderes,
reconocimiento y proteccin de
los derechos humanos.
La democracia
Apreciar los valores

Caractersticas de los
de la democracia e
gobiernos y las sociedades
identificar sus
democrticas.
caractersticas.
82 y 83
SEXTO GRADO
SEMANA
CUARTO BIMESTRE
VEINTISEIS
ASIGNATURA
TEMA
CONTENIDOS
HABILIDADES
PAG.
LIBRO
Espaol
mbito: Estudio.
Proyecto: Elaborar textos
para contrastar
informacin
Emplean conectivos lgicos para

ligar los prrafos de un texto (a
diferencia de, por el contrario,
asimismo, por su parte, sin
embargo, etctera).
Uso de conectores
Uso de conectores.
Emplear conectores
lgicos para ligar
prrafos en un texto.
133 y 134
Resuelven problemas de conteo

que involucren permutaciones sin
repeticin.
Permutaciones sin
repeticin
Situaciones de conteo,
ordenacin de elementos y
resolucin de problemas de
conteo que involucren
permutaciones sin repeticin.
Representar los
distintos
ordenamientos que se
pueden hacer con una
cantidad dada de
elementos.
129 a 133
Dividen un nmero fraccionario o

decimal entre un nmero natural.
Fraccionarios y
decimales entre
naturales
Problemas que impliquen la

divisin de un nmero
fraccionario o decimal entre
un nmero natural.
Analizar la divisin,
entre un nmero
natural, de nmeros
escritos con diferentes
notaciones.
134 a 137
Ciencias Naturales
Bloque 4. Cmo se
Reconocen la importancia de los

aparatos
pticos en la investigacin
cientfica, as como su utilidad en
algunas actividades humanas.
Aparatos pticos
Componentes de los
aparatos pticos: espejos,
lentes y los materiales con
que estn hechos. Formacin
de imgenes en espejos y
lentes.
Interpretar diagramas y
analizar informacin
relacionada con los
telescopios.
116 a 125
Historia
Bloque 4. La Edad Media
en Europa y el acontecer
de Oriente en esta poca
Explican las causas y

consecuencias
de la cada del Imperio romano
de Occidente.
Invasiones brbaras y la
cada del Imperio
romano
Las invasiones brbaras y la

romano.

consecuencias de la
romano.
108 a 111
Espacios no globalizados.
Explicar las
espacios no
incorporados al
proceso de
globalizacin.
119 a 127
Matemticas
Geografa
mundial
Comparan la participacin de
diferentes pases en el proceso de
globalizacin econmica.
Espacios no
globalizados

bsicas de un
Formacin Cvica y tica Estado de derecho democrtico:
Imperio de
Bloque 4. Los pilares del
la ley, divisin de poderes,
gobierno democrtico
reconocimiento y
proteccin de los derechos
humanos.
La democracia
Caractersticas de los
gobiernos y las sociedades
democrticas.
Apreciar los valores de

la democracia e
identificar sus
caractersticas.
82 y 83
SEXTO GRADO
SEMANA
CUARTO BIMESTRE
VEINTISIETE
ASIGNATURA
TEMA
CONTENIDOS
HABILIDADES
PAG.
LIBRO
Espaol
mbito: Literatura.
Proyecto: Aprender una
cancin, rima o adivinanza
en lengua indgena
Conocen y aprecian diferentes

manifestaciones culturales de Mxico.
Las lenguas que

se hablan en
Mxico
Compartir poemas,
adivinanzas, rimas y
canciones en lenguas
indgenas.
Interpretar canciones,
rimas o poemas en una
lengua indgena y en
espaol.
Matemticas
medida
Trazan polgonos regulares inscritos en

una circunferencia, mediante el ngulo
central o mediante el ngulo interno del
polgono.
Polgonos
regulares inscritos
Polgonos regulares inscritos

en una circunferencia
mediante el ngulo central.
Clasificar polgonos y
representar a los
regulares inscritos en
una circunferencia.
Ciencias Naturales
Bloque 4. Cmo se
Argumentan la importancia de la energa

y sus transformaciones en el
mantenimiento de la vida y en las
actividades cotidianas.
La energa y sus
transformaciones
Energa.
Reconocer qu es la
energa y cmo se
genera. Interpretar la ley
de la conservacin
de la energa.

sano
Lnea estratgica:
Comparan las necesidades nutricias de

los nios y los adolescentes.
Mi cuerpo cambia,
mi comida,
tambin
Alimentacin en la infancia y
en la adolescencia.
Comparar las
necesidades nutricias de
los nios y los
adolescentes.
Historia
en Europa y el acontecer de
Oriente en esta poca
Analizan algunos rasgos de la

organizacin social, forma de gobierno,
economa y religin en las sociedades
feudales.
Europa en la Edad
La vida en Europa durante la
Media y el
Edad Media.
feudalismo
Distinguir las
sociedad medieval por
medio del uso de
conceptos.
137 a
143
138
126 a
129
112 a
115
Geografa
mundial
Comparan la participacin de diferentes

pases en el proceso de globalizacin
econmica.
Espacios no
globalizados
Espacios no globalizados.
Explicar las
espacios no
incorporados al proceso
de globalizacin.

gobierno democrtico
Identifican las caractersticas bsicas de

un Estado de derecho democrtico:
Imperio de La ley, divisin de poderes,
reconocimiento y proteccin de los
derechos humanos.
El Estado
mexicano
Caractersticas del Estado

mexicano y su forma actual
de gobierno.
Reconocer la forma
actual del gobierno
mexicano y sus
caractersticas.
SEXTO GRADO
119 a
127
82 y 83
CICLO
CUARTO
ASIGNATURA
ESCOLAR 20132014
SEMANA
VEINTIOCHO
BIMESTRE
TEMA
Entienden la estructura de los datos

de las direcciones postales y
electrnicas
del destinatario y remitente.
La carta personal y el
sobre
Identifican palabras y expresiones

que expresan tiempo y espacio en
las cartas personales: aqu, all, en
ese lugar, ayer, la semana que
entra, etctera.
Matemticas
medida
Calculan, mediante diversos

procedimientos, la longitud de una
circunferencia.
Ciencias Naturales
Bloque 4. Cmo se
Analizan las implicaciones en el

ambiente de los procesos de
obtencin y consumo de energa
elctrica y trmica a partir de
diversas fuentes.

sano
Lnea estratgica:
Clasifican las caractersticas de los

posibles trastornos frecuentes en
jvenes y adolescentes.
Espaol
mbito: Participacin
Proyecto: Escribir cartas
personales a familiares o
amigos
CONTENIDOS
HABILIDADES
PAG.
LIBRO
La carta personal y el sobre.
Reconocer las
carta personal y del
sobre.
147 a
150
Uso de conectores para

ubicar tiempo y espacio
Conectores para ubicar

tiempo y espacio.
Usar conectores para

denotar tiempo y
espacio al leer una
carta.
147 y
150
La longitud de una
circunferencia
Elementos de una
circunferencia para calcular
su longitud.
Calcular la longitud de
una circunferencia.
139 y
140
Obtencin de energa
Reconocer los procesos

de obtencin de
energas elctrica y
trmica. Valorar dichos
procesos en funcin de
su costo ambiental.
Trastornos alimentarios en la
infancia y la adolescencia.
Clasificar las
posibles trastornos
frecuentes en jvenes y
adolescentes.
Obtencin y consumo de
energas elctrica y
trmica
Problemas de salud en
la adolescencia
129
Distinguir las diferencias

existentes entre el
Imperio bizantino y
Europa occidental;
establecer las causas y
consecuencias de las
Cruzadas.
116 a
119
129 a
135
Historia
Identifican caractersticas del

Imperio
bizantino y su importancia entre
Oriente y Occidente.
El Imperio bizantino
Geografa
mundial
Explican cadenas productivas de

diferentes
bienes y mercancas.
Produccin,
comercializacin y
consumo
Produccin, comercializacin
y consumo.
Clasificar y ubicar las

actividades relacionadas
con la produccin, la
comercializacin y el
consumo de productos.
El Estado mexicano
Caractersticas del Estado

mexicano y su forma actual
de gobierno.
Reconocer la forma
actual del gobierno
mexicano y sus
caractersticas.

bsicas de un
Formacin Cvica y tica Estado de derecho democrtico:
Imperio de
la ley, divisin de poderes,
gobierno democrtico
reconocimiento y
proteccin de los derechos
humanos.
El Imperio bizantino, las

Cruzadas y la vida cotidiana.
82 y 83
SEXTO GRADO
SEMANA
CUARTO BIMESTRE
VEINTINUEVE
ASIGNATURA
Espaol
mbito: Participacin
personales a familiares o
amigos
Matemticas
Eje: Manejo de
informacin
TEMA
Identifican palabras y expresiones que

expresan tiempo y espacio en las cartas
personales: aqu, all, en ese lugar, ayer, la
semana que entra, etctera.
Los decticos
Usan la fecha de la carta y los datos del

remitente para interpretar las palabras
y expresiones que denotan tiempo y
espacio
al leer una carta.
Deixis de
persona, tiempo
y lugar
Numeran los posibles resultados de una

experiencia aleatoria.
Posibles
resultados de un
juego de azar
HABILIDADES
PAG.
LIBRO
El uso de los decticos para

expresar una opinin.
Reconocer los decticos

y su empleo.
149 y
150
Los decticos de persona,

tiempo y lugar.
Identificar el uso de
palabras y expresiones
para mostrar tiempo y
espacio en las cartas
personales.
150 y
151
Inferir los resultados que

se pueden obtener en un
juego de azar.
141 a
143
CONTENIDOS
Situaciones en las que se

presenten experimentos
aleatorios.
Enumerar y contar los
posibles resultados.
Ciencias Naturales
Bloque 4. Cmo se
Historia
Geografa
mundial
Toman decisiones y colaboran en acciones

que promuevan el aprovechamiento
responsable de energa a partir del anlisis
de su consumo en actividades cotidianas.
Aprovechamient
o responsable
de la energa
Sealan el origen de la civilizacin islmica,

sus caractersticas y su expansin.
La expansin
musulmana y el
Islam
Explican cadenas productivas de diferentes

bienes y mercancas.
Produccin,
comercializacin
y consumo
Organizacin
poltica de la
Repblica
Mexicana
Formacin Cvica y tica Buscan informacin sobre acciones del

gobierno municipal, estatal y federal para
comprender la estructura y funcionamiento
gobierno democrtico
del gobierno republicano.
Medidas de ahorro y fuentes

convencionales de energa.
Identificar fuentes de
energa convencionales.
Proponer medidas para
el ahorro de energa.
131 a
135
Identificar las
caractersticas del Islam
La expansin musulmana y el
y ubicar espacial y
mundo del Islam.
temporalmente la
expansin musulmana.
120 y
121
Produccin, comercializacin
y consumo.
Clasificar y ubicar las

actividades relacionadas
con la produccin, la
comercializacin y el
consumo de productos.
129 a
135
Estructura y funcionamiento
del gobierno republicano y el
concepto de Federacin.
Reconocer los principios

democrticos de una
repblica.
83 a 85
SEXTO GRADO
CUARTO BIMESTRE
SEMANA TREINTA
ASIGNATURA
Espaol
mbito: Participacin
personales a familiares
o amigos
TEMA
CONTENIDOS
HABILIDADES
PAG.
LIBRO
Entienden la estructura de los datos de las

direcciones postales y electrnicas del
destinatario y remitente.
Correo
electrnico
Correo electrnico.
Reconocer las
caractersticas del
correo electrnico para
utilizarlo cuando sea
necesario.
Adaptan el lenguaje para dirigirse a

destinatarios conocidos.
Uso de coma,
punto y dos
puntos
Uso de coma, punto y dos

puntos.
Reconocer el uso de
algunos signos de
puntuacin.
Matemticas
Eje: Manejo de
informacin
Resuelven problemas que impliquen

comparar razones del tipo por cada n, m
mediante diversos procedimientos y en
casos sencillos, expresando el valor de la
razn mediante un nmero de veces, una
fraccin o un porcentaje.
Formas de
expresar una
razn.
Comparacin
Problemas que comparen

razones mediante diversos
procedimientos; en casos
sencillos, expresar el valor de
la razn como un nmero de
veces, una fraccin o un
porcentaje.
Representar razones de
nmeros como
fracciones o porcentajes.
144 a
146
Ciencias Naturales
Bloque 4. Cmo se
Obtienen conclusiones acerca de las

ventajas y limitaciones de aprovechar
fuentes alternativas de energa, as como
su importancia para el cuidado del
ambiente.
Fuentes
alternativas de
energa
Energas alternativas.
Identificar las fuentes de

energa alternas: sus
ventajas (ambientales) y
sus limitaciones.
136 a
139
India, China y Japn durante

la Edad Media.
Identificar las
caractersticas de India,
China y Japn en el
periodo y clasificar los
hechos por mbitos de
anlisis.
122 a
126
Historia
Identifican algunos rasgos de las

culturas de Asia durante la Edad
Media y sus aportaciones al mundo.
India, China y
Japn en la
Edad Media
151, 153
y 154
152
Sociedades de consumo.
Distinguir las
necesidades bsicas de
las creadas por el
consumo innecesario.
Expresan expectativas respecto de

adolescencia y reflexionan acerca de la
Cambio de
importancia de mantenerse informados para hbito
construir un estilo de vida sano.
Construir un estilo de vida

sano en la adolescencia.
Identificar la importancia
de generar hbitos
sanos que provoquen un
estilo de vida
sano en la adolescencia.
Reconocen y ejercen los derechos y

responsabilidades que les corresponden
como integrantes de una colectividad.
Responsabilidad civil y
medios de participacin en la
democracia.
Reconocer medios de
participacin poltica en
la democracia.
Geografa
mundial
Comparan las caractersticas del consumo

en diferentes pases y en su medio local.

sano
Lnea estratgica:
Hbitos de una vida
saludable

gobierno democrtico
Sociedades de
consumo
Decisiones para
compartir
137 a
141
86 y 87
V BIMESTRE
CICLO ESCOLAR
2013-2014
QUINTO
SEXTO GRADO
SEMANA TREINTA
BIMESTRE
Y UNO
ASIGNATURA
TEMA
CONTENIDOS
La poesa como gnero y el
poema como obra potica.
HABILIDADES
PAG.
LIBRO
Espaol
mbito: Literatura.
Proyecto: Leer y escribir poemas
Expresan sus sentimientos

empleando la poesa.
Poesa y
poemas
Matemticas
Resuelven problemas que involucra

la bsqueda de divisores o
mltiplos comunes varios nmeros.
Problemas con
mltiplos o
divisores
comunes
Problemas que involucren el

clculo e identificacin de
divisores comunes a varios
nmeros.
Ciencias Naturales
Bloque 5. Cmo conocemos?
Describen los componentes bsicos

del Universo con base en sus
principales caractersticas.
El Universo
El origen del Universo.

Somos parte del Universo. La
familia de planetas.
Historia
Bloque 5. Inicios de la poca
Moderna: expansin cultural y
demogrfica
Describen las causas que

favorecieron el crecimiento de las
ciudades.
Repblicas
italianas y
comercio
El resurgimiento de la vida
urbana y el comercio.
Geografa
Bloque 5. Retos locales en el
contexto mundial
Comparan la calidad de vida en

diferentes pases y en el medio
local.
El ambiente y la
calidad de vida
El ambiente y la calidad de
vida.
Valorar la proteccin del

ambiente como
condicin para mejorar
la calidad de vida.
149 a
157

Bloque 5. Acontecimientos
naturales y sociales que
demandan la participacin
ciudadana
Ubican acontecimientos sociales

con fin de
identificar las causas ms comunes
de
los conflictos.
Los conflictos y
la comunicacin
Anlisis de informacin
difundida por los medios de
comunicacin.
Identificar caractersticas
de la comunicacin
efectiva y de la
recepcin crtica de
informacin.
106 a
118
Reconocer distintos
tipos de poemas.
159 a
166
Reconocer mltiplos o
divisores comunes de
diversos nmeros.
153 a
157
Clasificar diferentes
cuerpos que forman el
Universo e identificar las
distintas galaxias.
consecuencias del
crecimiento de las
ciudades y la
reactivacin del
comercio.
146 a
152
143 y
144
QUINTO
ASIGNATURA
SEXTO GRADO
SEMANA TREINTA Y
BIMESTRE
DOS
APRENDIZAJES
ESPERADOS
TEMA
CONTENIDOS
HABILIDADES
PAG.
LIBR
O
Reconocer distintos tipos de

poemas.
159 a
166
Identificar el procedimiento
para resolver
multiplicaciones con valores
fraccionarios o decimales.
158 a
161
Clasificar diferentes cuerpos

que forman el Universo e
identificar las caractersticas
de las distintas galaxias.
146 a
152
Espaol
mbito: Literatura.
Proyecto: Leer y escribir
poemas
Expresan sus sentimientos

empleando la poesa.
Poesa y poemas
La poesa como gnero y el

poema como obra potica.
Matemticas
Resuelven problemas
multiplicativos con
valores fraccionarios o decimales
mediante
procedimientos no formales.
Multiplicaciones
con fracciones o
decimales
Procedimientos no formales para

resolver problemas que impliquen
multiplicaciones con valores
fraccionarios o decimales.
Ciencias Naturales
Bloque 5. Cmo
conocemos?
Describen los componentes

bsicos del Universo.
El Universo
El origen del Universo. Somos

parte del Universo. La familia de
planetas.
Historia
Bloque 5. Inicios de la
poca Moderna:
expansin cultural y
demogrfica
Identifican algunas causas de la

formacin de las monarquas
europeas.
Formacin de los
Estados europeos
La formacin de los Estados

europeos.
Identificar semejanzas y
diferencias en la
conformacin de los Estados
europeos.
145 a
147
Geografa
Bloque 5. Retos locales
en el contexto mundial

local.
El ambiente y la
calidad de vida
El ambiente y la calidad de vida.

ambiente como condicin
para mejorar la calidad de
vida.
149 a
157
Ubican acontecimientos sociales

con el fin de identificar las causas
ms comunes de
los conflictos.
Los conflictos y la
comunicacin
Anlisis de informacin difundida

por los medios de comunicacin.
Identificar caractersticas de
la comunicacin efectiva y de
la recepcin crtica de
informacin.
106 a
118

ciudadana
QUINTO
ASIGNATURA
SEXTO GRADO
SEMANA TREINTA Y
BIMESTRE
TRES
APRENDIZAJES
ESPERADOS
TEMA
Espaol
mbito: Literatura.
poemas
Reconocen el lenguaje figurado y su

funcin para evocar emociones.
Matemticas
Resuelven problemas
Multiplicativos con valores
fraccionarios o decimales mediante
procedimientos no formales.
Multiplicaciones con
fracciones o decimales
Ciencias Naturales
Bloque 5. Cmo
conocemos?
Describen los componentes bsicos

del Universo.
El Sistema Solar
Historia
Moderna: expansin cultural
y demogrfica
Identifican algunas causas de la

formacin de las monarquas
europeas.
Geografa
contexto mundial
ciudadana
CONTENIDOS
HABILIDADES
PAG
.
LIB
RO
El verso y la estrofa en los

poemas.

poemas.
162 a 165
Procedimientos no formales
para resolver problemas que
impliquen multiplicaciones
con valores fraccionarios o
decimales.
Identificar el procedimiento
para resolver multiplicaciones
con valores fraccionarios o
decimales.
158 a 161
El Sistema Solar y la Va
Lctea.
Representar los elementos del

Sistema Solar y clasificar los
planetas que lo conforman.
153 a 155
Formacin de los
Estados europeos
La formacin de los Estados

europeos.
Identificar semejanzas y
diferencias en la conformacin
de los Estados europeos.
145 a 147

local.
El ambiente y la calidad
de vida
El ambiente y la calidad de
vida.

ambiente como condicin para
mejorar la calidad de vida.
149 a 157
Investigan sobre asuntos de inters

colectivo en su entorno con el fin de
involucrarse en ellos e intervenir de
manera libre e informada en la
bsqueda de soluciones.
Conflictos de mi
entorno
Bsqueda de soluciones a
asuntos de inters pblico.
Identificar valores tiles para

la solucin de problemas.
107 y 108
Verso y estrofa
QUINTO
ASIGNATURA
SEXTO GRADO
SEMANA TREINTA Y
BIMESTRE
CUATRO
APRENDIZAJES
ESPERADOS
TEMA
CONTENIDOS
HABILIDADES
PAG.
LIBRO
Espaol
mbito: Literatura.
poemas
Reconocen el lenguaje figurado

y su funcin para evocar
emociones.
Verso y estrofa
El verso y la estrofa en los

poemas.

poemas.
162 a
165
Matemticas
medida
Calculan el volumen de prismas

mediante el conteo de las
unidades que lo forman.
Volumen de prismas
rectangulares
Unidades de volumen en
un prisma rectangular
para calcular el volumen
del mismo.
Identificar unidades de volumen

y obtener el volumen de prismas
rectangulares.
162 a
164
Ciencias Naturales
Bloque 5. Cmo
conocemos?
Describen los componentes

bsicos del Universo.
El Sistema Solar
El Sistema Solar y la Va
Lctea.
Representar los elementos del

Sistema Solar y clasificar los
planetas que lo conforman.
153 a
155
Historia
poca Moderna: expansin
cultural y demogrfica
Explican las consecuencias

de la cada de Constantinopla.
Cada de
Constantinopla y
cierre de rutas
comerciales
La cada de
Constantinopla y el cierre
de las rutas comerciales.
Distinguir relaciones temporales

y causales entre la cada de
Constantinopla y el inicio de las
exploraciones.
148 a
154
Geografa
Bloque 5. Retos locales en
el contexto mundial
Elaboran propuestas para el

cuidado y la proteccin del
ambiente en el medio local.
Cuidado y proteccin
local del ambiente
Acciones locales para

preservar el ambiente.
Elaborar propuestas para

participar en el cuidado y
proteccin del ambiente.
159 a
163

sano
Lnea estratgica:
Definen algunas opciones de

dieta balanceada, a partir de su
contexto personal (horas
sedentarias y activas
fsicamente).
Comida para
campeones
Definicin de una dieta

personal a partir del Plato
del bien comer.
Definir algunas opciones de

dieta balanceada.

ciudadana
QUINTO
ASIGNATURA
Espaol
mbito: Literatura.
poemas
Investigan sobre asuntos de

inters colectivo en su entorno
con el fin de involucrarse en
ellos e intervenir de manera
libre e informada en la bsqueda
de soluciones.
Conflictos de mi
entorno
Bsqueda de soluciones a
asuntos de inters
pblico.
Identificar valores tiles para la

solucin de problemas.
107 y
108
SEXTO GRADO
SEMANA TREINTA Y
BIMESTRE
CINCO
APRENDIZAJES
ESPERADOS
Reconocen el lenguaje figurado
y su funcin para evocar
emociones.
TEMA
CONTENIDOS
HABILIDADES
PAG.
LIBRO
Rima y mtrica
Rima y mtrica.
Identificar la presencia de algunas

caractersticas en poemas: rima y
sinalefa.
164 a
166
El decmetro cbico y
el litro
Unidades de
medida de volumen
como el decmetro
cbico, el litro y
otras semejantes.
Identificar unidades de medida de

volumen y hacer Conversiones.
165 y
167
Relacionan el decmetro cbico

y el litro.
Matemticas
medida
Deducen otras equivalencias

entre unidades de volumen y
capacidad para lquidos.
Conocen e interpretar unidades
culturalmente usuales para
diferentes magnitudes.
Ciencias Naturales
Bloque 5. Cmo
conocemos?
Reconocen aportaciones de la
tecnologa y procedimientos
cientficos en el conocimiento
del Universo.
Satlites artificiales,
estaciones y sondas
espaciales
Investigacin
espacial.
Reconocer cmo estn conformados

los satlites artificiales, las estaciones
y sondas espaciales y cmo han
ayudado en la investigacin espacial.
156 a
161
Historia
poca Moderna: expansin
cultural y demogrfica
Explican las consecuencias

de la cada de Constantinopla.
Cada de
Constantinopla y
cierre de rutas
comerciales
La cada de
Constantinopla y el
cierre de las rutas
comerciales.
Distinguir relaciones temporales y

causales entre la cada de
Constantinopla y el inicio de las
exploraciones.
148 a
154
Geografa
Bloque 5. Retos locales en
el contexto mundial
ciudadana
QUINTO
ASIGNATURA
Espaol
mbito: Literatura.
poemas

cuidado y la proteccin del
ambiente en el medio local.
Respetan acuerdos que grupos
o personas definen para atender
asuntos pblicos en los que,
como ciudadanos, todos son
corresponsables de participar y
comprometerse.
Cuidado y proteccin
local del ambiente
Acciones locales
para preservar el
ambiente.
Elaborar propuestas para participar en

el cuidado y proteccin del ambiente.
159 a
163
Todos participamos
Corresponsabilidad
en asuntos
colectivos.
Identificar acciones que promuevan la

armona
colectiva
y
conocer
organizaciones
de inters pblico.
107 a
109
SEXTO GRADO
SEMANA TREINTA Y
BIMESTRE
SEIS
APRENDIZAJES
ESPERADOS
TEMA
Reconocen el lenguaje figurado y su

funcin para evocar emociones.
Rima y mtrica
Resuelven problemas que

involucran constantes de
proporcionalidad particulares;
resuelven problemas en que se
requiera tener en cuenta unidades
de medida diferentes.
Problemas con
proporcionalidad y
diferentes unidades de
medida
Identifican las situaciones de

proporcionalidad, mediante las
propiedades de este tipo de
relacin.
Proporcionalidad.
Propiedades
Ciencias Naturales
del Universo.
estaciones y sondas
espaciales
Historia
demogrfica
Reconocen la trascendencia del

descubrimiento de Amrica.
Amrica
Matemticas
Eje: Manejo de informacin
CONTENIDOS
HABILIDADES
PAG.
LIBRO
Identificar la presencia de algunas

caractersticas en poemas: rima y
sinalefa.
164 a 166
Utilizar informacin para resolver

problemas que involucren
constantes de proporcionalidad y
unidades de medida.
168 a 170
Reconocer cuando hay relaciones

de proporcionalidad.
171 a 175
Investigacin espacial.
Reconocer cmo estn

conformados los satlites
artificiales, las estaciones y sondas
espaciales y cmo han ayudado en
la investigacin espacial.
156 a 161
El encuentro de un territorio
imprevisto: Amrica.
Ubicar temporalmente la expedicin

de Cristbal Coln y sus
consecuencias en Amrica.
155 a 157
Rima y mtrica.
Resolver problemas que
involucren constantes de
proporcionalidad y en los
que se requiera tener en
cuenta unidades de medida
diferentes.
Propiedades de las
relaciones de
proporcionalidad para
identificar stas en diversas
situaciones.
Geografa
contexto mundial

cuidado y la proteccin del ambiente
en el medio local.
Cuidado y proteccin
local del ambiente

Elaborar propuestas para participar

en el cuidado y proteccin del
ambiente.
Mente sana en cuerpo sano

Lnea estratgica: Activacin
fsica
Participan en un juego motor o un

deporte colectivo e identifican las
actitudes que resuelvan conflictos.
Las diferencias nos

complementan
Resolver conflictos en
situaciones cotidianas.
Identificar actitudes que ayuden a

solucionar dificultades en juegos
motores o deportes colectivos.

ciudadana
Respetan acuerdos que grupos o

personas definen para atender
asuntos pblicos en los que, como
ciudadanos, Todos son
comprometerse.
Todos participamos
Corresponsabilidad en
asuntos colectivos.
Identificar acciones que promuevan

la armona colectiva y conocer
organizaciones
de inters pblico.
QUINTO
ASIGNATURA
159 a 163
107 a 109
SEXTO GRADO
SEMANA TREINTA Y
BIMESTRE
SIETE
APRENDIZAJES
ESPERADOS
TEMA
Espaol
mbito: Participacin
Proyecto: Hacer un lbum de
recuerdos de la primaria
Organizan un trabajo extenso por

secciones
temticas.
lbum
Matemticas
Comparan la probabilidad terica de

un evento simple con su
probabilidad frecuencial.
Probabilidad terica y
probabilidad
frecuencial
Ciencias Naturales
del Universo.
estaciones y sondas
espaciales
Historia
demogrfica
Distinguen en el humanismo una

nueva forma de concebir al ser
humano y al mundo.
Renacimiento de
ciencias y artes
CONTENIDOS
HABILIDADES
PAG.
LIBRO
Identificar la estructura de un
lbum y participar en su
elaboracin.
171 a 174
Encontrar la probabilidad terica y

la probabilidad frecuencial de un
evento.
176 a 179
Investigacin espacial.
Reconocer cmo estn

conformados los satlites
artificiales, las estaciones y
sondas espaciales y cmo han
ayudado en la investigacin
espacial.
156 a 161
El inicio del Renacimiento

en las ciencias y las
artes.
Distinguir las caractersticas del

Renacimiento y del humanismo.
158 a 162
lbum.
Probabilidad terica y la
probabilidad frecuencial
de un evento simple.
Geografa
contexto mundial

cuidado y la proteccin del ambiente
en el medio local.
Cuidado y proteccin
local del ambiente

Elaborar propuestas para

participar en el cuidado y
proteccin del ambiente.
Mente sana en cuerpo sano

Lnea estratgica: Hbitos de
vida saludable
Establecen un plan con metas de

corto, largo y mediano plazo para
lograr un estilo de vida sano.
Llegar a la meta es
alcanzar la salud
Definir metas para un

estilo de vida sano.
Establecer un plan con metas a

corto, largo y mediano plazo para
lograr un estilo de vida sano.

ciudadana

personas definen para atender
ciudadanos,
todos son corresponsables de
participar y comprometerse.
Todos participamos
Corresponsabilidad en
asuntos colectivos.
Identificar acciones que

promuevan la armona colectiva y
conocer organizaciones
de inters pblico.
QUINTO
ASIGNATURA
159 a 163
107 a 109
SEXTO GRADO
SEMANA TREINTA Y
BIMESTRE
OCHO
APRENDIZAJES
ESPERADOS
TEMA
Espaol
mbito: Participacin comunitaria
y familiar.
Organizan un trabajo extenso por

secciones temticas.
lbum
Matemticas
Comparan la probabilidad terica

de un evento simple con su
probabilidad frecuencial.
Probabilidad terica
y probabilidad
frecuencial
Ciencias Naturales
del Universo.
La participacin de
Mxico en la
exploracin del
Universo.
Historia
demogrfica
Distinguen en el humanismo una

nueva forma de concebir al ser
humano y al mundo.
Renacimiento de
ciencias y artes
CONTENIDOS
HABILIDADES
PAG. LIBRO
Identificar la estructura de un
lbum y participar en su
elaboracin.
171 a 174
Encontrar la probabilidad
terica y la probabilidad
frecuencial de un evento.
176 a 179
Observatorios ms
importantes
Identificar los observatorios

ms importantes de Mxico y
a los personajes que han
participado en alguna misin
espacial.
162 y 163
El inicio del Renacimiento en

las ciencias y las artes.
Distinguir las caractersticas

del Renacimiento y del
humanismo.
158 a 162
lbum.
Probabilidad terica y la
probabilidad frecuencial de
un evento simple.
Participan en la difusin de planes

de prevencin de desastres.
Geografa
contexto mundial
Valoran las acciones que

contribuyen a la aplicacin de los
planes de prevencin de desastres
escolares y familiares.
Prevencin de
desastres locales
Plan de accin local para

prevenir desastres.
Participar en la organizacin y
difusin de actividades
escolares y familiares para
aplicar planes de prevencin
de desastres.
Derechos de la
niez
Derechos de los nios.
Identificar los derechos de los

nios y el documento en el
que aparecen.
Identifican actividades de
prevencin de desastres de manera
conjunta con otras asignaturas, con
base en la informacin del
Conapred.
ciudadana
QUINTO
ASIGNATURA
Espaol
mbito: Participacin
Investigan sobre asuntos de inters

colectivo en su entorno con el fin de
involucrarse en ellos e intervenir
libre e informadamente en la
bsqueda de soluciones.
165 a 171
122
SEXTO GRADO
SEMANA TREINTA Y
BIMESTRE
NUEVE
APRENDIZAJES
ESPERADOS
TEMA
Describen personas de forma precisa.

La narracin
Narran eventos de manera breve.
Matemticas
Organizan informacin seleccionando

un modo de presentacin adecuado.
Organizacin de
informacin
(diagramas y tablas)
Ciencias Naturales
tecnologa y
procedimientos cientficos en el
conocimiento
del Universo.
La participacin de
Mxico en la
exploracin del
Universo
CONTENIDOS
La narracin como un medio
para conservar la memoria de
ancdotas y fechas importantes.
HABILIDADES
PAG.
LIBRO
sucesos de manera breve.
174 y 175
Anlisis y organizacin de
informacin para mostrarla en
un diagrama o una tabla de
manera adecuada.
Analizar y elaborar diagramas y

tablas.
180 a 183
Observatorios ms importantes.
Identificar los observatorios ms

importantes de Mxico y a los
personajes que han participado
en alguna misin espacial.
162 y 163
Historia
demogrfica
Analizan la influencia del humanismo

en la reforma religiosa y su
cuestionamiento a los dogmas.
La Reforma
religiosa
La Reforma religiosa.
Distinguir las causas y

caractersticas de la reforma
religiosa.
163 y 164

prevenir desastres.
Participar en la organizacin y
difusin de actividades escolares
y familiares para aplicar planes
de prevencin de desastres.
165 a 171
Participan en la difusin de planes de

prevencin de desastres.
Geografa
contexto mundial

ciudadana
Valoran las acciones que contribuyen

a la aplicacin de los planes de
prevencin de desastres escolares y
familiares.
Identifican actividades de prevencin
de desastres de manera conjunta con
otras asignaturas, con base en la
informacin del Conapred.
personas defi nen para atender
ciudadanos, todos son
comprometerse.
CICLO
QUINTO
ASIGNATURA
Espaol
mbito: Participacin
Prevencin de
desastres locales
Derechos de la
niez
Identificar los derechos de los

nios y el documento en el que
aparecen.
122
SEXTO GRADO
ESCOLAR 20132014
BIMESTRE
SEMANA
CUARENTA
HABILIDADES
PAG.
LIBRO
La narracin
La narracin como un medio

para conservar la memoria de
ancdotas y fechas
importantes.
sucesos de manera breve.
174 y 175
Anlisis y organizacin de
informacin para mostrarla en
un diagrama o una tabla de
manera adecuada.
Analizar y elaborar
diagramas y tablas.
180 a 183
Observatorios ms
importantes.
Identificar los observatorios

ms importantes de Mxico
y a los personajes que han
participado en alguna
misin espacial.
162 y 163
TEMA
Describen personas de forma precisa.

Narran eventos de manera breve.
Matemticas
Organizan informacin seleccionando un

modo de presentacin adecuado.
Organizacin de
informacin
(diagramas y tablas)
Ciencias Naturales
Reconocen aportaciones de la tecnologa y

procedimientos cientficos en el conocimiento
del Universo.
La participacin de
Mxico en la
exploracin del
Universo
CONTENIDOS
Historia
demogrfica
Analizan la influencia del humanismo

en la reforma religiosa y su
cuestionamiento a los dogmas.
La Reforma religiosa
La Reforma religiosa.
Distinguir las causas y

reforma religiosa.
163 y 164
Participar en la
organizacin y difusin de
actividades escolares y
familiares para aplicar
planes de prevencin de
desastres.
165 a 171
Identificar los derechos de

los nios y el documento
en el que aparecen.
122
Participan en la difusin de planes de

prevencin de desastres.
Geografa
contexto mundial
Valoran las acciones que contribuyen a la

aplicacin de los planes de prevencin de
desastres escolares y familiares.
Prevencin de
desastres locales

prevenir desastres.
Identifican actividades de prevencin de

desastres de manera conjunta con otras
asignaturas, con base en la informacin del
Cenapred.
ciudadana
Respetan acuerdos que grupos o personas

defi nen para atender asuntos pblicos en los
que, como ciudadanos, todos son
comprometerse.
Derechos de la niez

Planeacion Anual Sexto Grado 2013

Enviado por

Dados do documento

Direitos autorais

Formatos disponíveis

Compartilhar este documento

Compartilhar ou incorporar documento

Opções de compartilhamento

Você considera este documento útil?

Este conteúdo é inapropriado?

Direitos autorais:

Formatos disponíveis

Planeacion Anual Sexto Grado 2013

Enviado por

Direitos autorais:

Formatos disponíveis

ESCUELA PRIMARIA

Identifican la organizacin de un texto

Funcin de las partes

Reconocer y ordenar las partes de

Identifican las caractersticas del

Distinguir el lenguaje formal del

Leen, escriben y comparan nmeros

Explican cmo el sistema nervioso

Identifican la funcin de las distintas

Coordinacin del cuerpo

Mente sana en cuerpo

Explican la relacin entre las

Identificar alimentos que refuerzan

Identificar las principales

Localizar regiones continentales.

Identificar cambios durante el

Ubican temporal y espacialmente

Identifican la secuencia de diferentes

Representan en mapas las

Reconocen la organizacin de un texto en

Ideas principales Ideas principales

Identificar las ideas principales y

Usan tiempos pasados (pretrito y

Emplear los tiempos verbales

Representar y evaluar situaciones

Utilizan fracciones para expresar el cociente

Explican cmo el sistema nervioso coordina

Ubican temporal y espacialmente algunos

Identifican la secuencia de diferentes

Identificar las principales

Interpretar las caractersticas de

Identificar cambios durante el

Valoran el legado que ha dejado el pasado

Formacin Cvica y tica

Reconocen los territorios en mapas de

Reconocen la importancia de la sexualidad

Identifican la funcin de las

Identificar las formas en

Identifican la funcin de las

Orden cronolgico y orden

Presentar los hechos

Emplean adverbios y frases

Palabras que modifican un

Clasificar las formas en

Importancia del crecimiento y

Valoran el legado que ha

Identifican las variaciones de

Identificar la manera en que

Transferir los procedimientos

Describen los principales cambios

Mente sana en cuerpo

Reconocen actividades comunes

Etapas del desarrollo

Hbitos que llevan al

Mapas con diferentes

Interpretar los datos de un

Anlisis crtico de los

Ubican temporal y espacialmente

Identifican las variaciones de

se han ido modificando a lo largo

Diferencian las partes de una biografa o

Clasifican los cuadrilteros.

Describen los principales cambios que ocurren

Etapas del desarrollo humano: