Escolar Documentos
Profissional Documentos
Cultura Documentos
CURSO
TRADUCCIN
SIGLA
IHI0211
CRDITOS UC
10
CRDITOS SCT-Chile :
06
MDULOS
02
REQUISITOS
SIN REQUISITOS
CARCTER
MNIMO
DISCIPLINA
HISTORIA
I.
DESCRIPCIN
Este curso aborda distintas reas geogrfico-culturales del continente americano, a fin de analizar los diversos
desarrollos histricos all existentes, comprendiendo temporalidades que conectan la actualidad con el pasado.
El curso tiene como propsito efectuar un reconocimiento de trayectorias temticas que cubren reas de
Mesoamrica, Caribe, Amazonas y el espacio andino. Esto, se ve complementado con un recorrido a travs de
reas culturales del actual territorio nacional de Chile y que corresponden al Norte rido, Norte Verde, Chile
Central, Chile Centro-Sur, Chile Sur y Chile Polinsico. En este curso los estudiantes desarrollarn una
aproximacin panormica a los diferentes pueblos que habitaron el continente americano, considerados como
sus habitantes nativos o ancestrales. A su vez, y a la luz de perspectivas interdisciplinarias, se reconocern
algunos de los actuales pueblos originarios, a fin de enriquecer la mirada sobre sus historicidades,
permanencias y cambios a lo largo del tiempo.
II.
OBJETIVOS
Generales:
1.
Identificar desarrollos histricos-culturales indgenas, a partir del conocimiento de la diversidad tnica
y cultural de Amrica y Chile ancestral.
2.
Conocer la historicidad de los pueblos ancestrales y originarios desde su pluralidad, a partir de
aspectos generales y temticos.
3.
Comprender los problemas terico-metodolgicos de trabajar con culturas indgenas, con un nfasis en
la etnohistoria.
4.
Enriquecer las miradas sobre las poblaciones originarias, a la luz de las problemticas de las
transformaciones, resistencias, cambios y continuidades culturales.
Especficos:
1.
Reconocer el valor terico-metodolgico de ciertos conceptos: cultura, identidad, alteridad, tradicin,
progreso, memoria, sincrona y diacrona.
2.
Desarrollar una aproximacin a diferentes lenguajes, como los visuales y sonoros, a fin de apreciar las
soluciones y logros culturales de diversos desarrollos culturales indgenas.
III. CONTENIDOS
1.
2.
3.
4.
5.
6.
7.
8.
9.
Pensar lo indgena
La emergencia de la cuestin indgena hoy en da.
El poblamiento americano.
Desarrollos culturales del continente americano
Lo indgena en Chile: los pueblos originarios en museos chilenos.
Desarrollos culturales en el actual territorio de Chile.
El mundo-espacio de las festividades religiosas
El mundo del mito y la ritualidad: el caso mapuche.
Las incorporaciones republicanas y nacionales: Fuego-patagonia y Rapa Nui.
V.
EVALUACIN
-
Pruebas bibliogrficas.
Talleres grupales.
Trabajo referido a la visita al Museo Chileno de Arte Precolombino.
VI. BIBLIOGRAFA
Bibliografa mnima:
Bethell, L., (ed.)
Contreras, H.
Escalante, P.
Foerster, R.
Gruzinski, S.
Murra, J.
Wachtel, N.
Bibliografa complementaria:
Aldunate, C.
Alvarado, M. et al.
Chapman, A.
Foerster, R.
Hidalgo, J.
Len Portilla, M.
Lienhard, M.
Murra, J.
Ossio, J.
Pease, F.
___