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Metodologia - Simulado 2

Cdigo de referncia da questo.1a Questo (Ref.: 201401295244)


Pontos: 1,0 / 1,0
So caractersticas do conhecimento popular
verificvel, infalvel, reflexivo.
inverificvel, reflexivo, exato
Certo

valorativo, falvel, inexato

verificvel, assistemtico, infalvel


valorativo, reflexivo, sistemtico
Gabarito Comentado.

Gabarito Comentado.

Gabarito Comentado.

Cdigo de referncia da questo.2a Questo (Ref.: 201401295095)


Pontos: 1,0 / 1,0
O conhecimento cientfico distingue-se do senso comum por ser
Relativo, casual, regular
Certo

Objetivo, homogneo, generalizador

Subjetivo, heterogneo, generalizador.


Objetivo, homogneo, individualizador
Subjetivo, casual, individualizador
Gabarito Comentado.

Gabarito Comentado.

Gabarito Comentado.

Gabarito Comentado.

Gabarito Comentado.

Cdigo de referncia da questo.3a Questo (Ref.: 201401296532)


Pontos: 1,0 / 1,0
Assinale APENAS as afirmaes que contm caractersticas pertinentes ao
conhecimento cientfico.

I. Lida com fatos

II. Contingente, pois suas hipteses tm a sua veracidade ou falsidade


conhecida atravs da experimentao

III. Sistemtico, pois o saber ordenado logicamente

IV. Infalvel em virtude de ser definitivo, absoluto ou final.

As afirmativas I, II e IV esto corretas


As afirmativas II,III e IV esto corretas
Certo

As afirmativas I, II e III esto corretas

As afirmativas I e II esto corretas


As afirmativas II e IV esto corretas
Gabarito Comentado.

Gabarito Comentado.

Gabarito Comentado.

Gabarito Comentado.

Cdigo de referncia da questo.4a Questo (Ref.: 201401297232)


Pontos: 1,0 / 1,0
A escolha de um mtodo fundamental para que o pesquisador execute os
objetivos e chegue a resultados conclusivos. Assim, a forma correta de se
reconhecer um mtodo cientfico :
Certo
explicitar porque motivos o pesquisador escolheu determinados
caminhos e como chegou a determinada concluso
explicitar porque o pesquisador optou pela religiosidade para as
explicaes cientficas
explicitar porque o pesquisador chegou as concluses sem ter traado
objetivos para a pesquisa
explicitar por que motivos o pesquisador foi obrigado a adotar certa
anlise e porque chegou a determinada concluso
explicitar porque razes o pesquisador optou por chegar a uma
concluso sem ter traado hiptese para a pesquisa
Gabarito Comentado.

Cdigo de referncia da questo.5a Questo (Ref.: 201401297224)


Pontos: 1,0 / 1,0
O Mtodo Cientfico consiste na anlise dos mtodos de pesquisa, partindo
do princpio de que existem quatro tipos de conhecimentos que embasam e
formam o pensamento
supersticioso, religioso, filosfico e cientfico
cientfico, premonitrio, religiosos e filosfico
Cientfico, fenomenolgico, religioso e senso comum
Certo

Senso comum, filosfico, cientfico e religioso

Senso comum, cientifico, supersticioso e religioso


Gabarito Comentado.

Gabarito Comentado.

Cdigo de referncia da questo.6a Questo (Ref.: 201401296591)


Pontos: 1,0 / 1,0
Anlise temtica de grande relevncia para estudos e trabalhos, ela
consiste em:
Formular um juzo crtico sobre a obra do autor.
Certo
Identificar o assunto, a tese do autor, sua abordagem e
posicionamento.
Situar o autor no contexto mais amplo, destacando os pontos
originais de sua obra.
Elaborar um fichamento para melhor entendimento das ideias do
autor.
Elaborar um esquema mostrando a estrutura do texto.
Gabarito Comentado.

Gabarito Comentado.

Gabarito Comentado.

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Cdigo de referncia da questo.7a Questo (Ref.: 201401295108)


Pontos: 1,0 / 1,0
Uma teoria cientfica NO pode ser entendida como

Certo
um sistema baseado em hbitos, preconceitos, tradies
cristalizadas e sistematizadas pela exigncia de coerncia social, de forma a
traduzir a verdade sobre a realidade existente.
conhecimento que resulta de um trabalho racional.
um conjunto de atitudes e atividades racionais dirigidas ao
sistemtico conhecimento com objeto limitado, capaz de ser submetido
verificao.
uma sistematizao de conhecimentos, um conjunto de proposies
logicamente correlacionadas sobre o comportamento de certos fenmenos
que se decide estudar.
um sistema ordenado e coerente de proposies baseadas em um
pequeno nmero de princpios, cuja finalidade descrever, explicar e prever
do modo mais completo possvel um conjunto de fenmenos.
Gabarito Comentado.

Gabarito Comentado.

Gabarito Comentado.

Gabarito Comentado.

Cdigo de referncia da questo.8a Questo (Ref.: 201401296541)


Pontos: 1,0 / 1,0
Segundo Popper, o critrio da falseabilidade representa
Certo
A capacidade que toda teoria cientfica deve ter de poder ser
testada e contestada.
A caracterstica que permite a uma teoria ser mal interpretada em
seus resultados.
Um impedimento para a comprovao da veracidade de teorias
cientficas.
Um ato criminoso de falsificao de resultados cientficos
A impossibilidade de provar que uma teoria cientfica falsa.
Gabarito Comentado.

Gabarito Comentado.

Gabarito Comentado.

Cdigo de referncia da questo.9a Questo (Ref.: 201401457154)


Quando elaboramos um resumo, produzimos uma ANLISE TEMTICA do
texto lido. Este o momento da compreenso do texto, refazendo as ideias
do autor. Registre trs tipos de pergunta que o leitor deve fazer para realizar
uma boa leitura temtica.

Sua Resposta: J respondido

Compare com a sua resposta:


Resposta: Qual o tema?; Qual a perspectiva da abordagem?; Como o
assunto foi problematizado?; Como o autor responde ao problema?; Que
posio assume?;Que ideia defende? O que quer demonstrar? Como o autor
comprova sua tese?

Cdigo de referncia da questo.10a Questo (Ref.: 201401436459)


Imagine que voc deseje escrever a histria de um bairro da cidade em que
mora. Voc comea o estudo pelo livro de estatsticas locais para ver que
tipo de gente mora ali. Decidiu-se por uma pesquisa qualitativa. Explique
esse tipo de pesquisa e diga que tipos de tcnicas podem ser utilizados.

Sua Resposta: J Respondido

Compare com a sua resposta:


Resposta (sugesto: um processo de reflexo e anlise de realidade
atravs da utilizao de mtodos e tcnicas para compreenso do objeto de
estudo. Em pesquisa de abordagem qualitativa todos os fatos e fenmenos
so significativos e relevantes. Principais tcnicas: entrevistas, observaes,
anlises de contedo, estudo de caso e estudos etnogrficos (descritivo de
grupos de pessoas quanto s suas caractersticas antropolgicas, sociais,
polticas, econmicas e educacionais).

Gabarito Simulado 2
Pontos: 1,0 / 1,0

1a Questo (Ref.: 201401295244)

So caractersticas do conhecimento popular

verificvel, infalvel, reflexivo.


inverificvel, reflexivo, exato
valorativo, falvel, inexato
verificvel, assistemtico, infalvel
valorativo, reflexivo, sistemtico

Gabarito Comentado.

Gabarito Comentado.

Gabarito Comentado.

Pontos: 1,0 / 1,0

2a Questo (Ref.: 201401295095)

O conhecimento cientfico distingue-se do senso comum por ser

Relativo, casual, regular


Objetivo, homogneo, generalizador
Subjetivo, heterogneo, generalizador.
Objetivo, homogneo, individualizador
Subjetivo, casual, individualizador

Gabarito Comentado.

Gabarito Comentado.

Gabarito Comentado.

Gabarito Comentado.

Gabarito Comentado.

Pontos: 1,0 / 1,0

3a Questo (Ref.: 201401296532)

Assinale APENAS as afirmaes que contm caractersticas pertinentes ao conhecimento cientfico.


I. Lida com fatos
II. Contingente, pois suas hipteses tm a sua veracidade ou falsidade conhecida atravs da experimentao
III. Sistemtico, pois o saber ordenado logicamente
IV. Infalvel em virtude de ser definitivo, absoluto ou final.

As afirmativas I, II e IV esto corretas


As afirmativas II,III e IV esto corretas
As afirmativas I, II e III esto corretas
As afirmativas I e II esto corretas
As afirmativas II e IV esto corretas

Gabarito Comentado.

Gabarito Comentado.

Gabarito Comentado.

Gabarito Comentado.

4a Questo (Ref.: 201401297232)

Pontos: 1,0 / 1,0

A escolha de um mtodo fundamental para que o pesquisador execute os objetivos e chegue a resultados
conclusivos. Assim, a forma correta de se reconhecer um mtodo cientfico :

explicitar porque motivos o pesquisador escolheu determinados caminhos e como chegou a


determinada concluso
explicitar porque o pesquisador optou pela religiosidade para as explicaes cientficas
explicitar porque o pesquisador chegou as concluses sem ter traado objetivos para a pesquisa
explicitar por que motivos o pesquisador foi obrigado a adotar certa anlise e porque chegou a
determinada concluso

explicitar porque razes o pesquisador optou por chegar a uma concluso sem ter traado hiptese
para a pesquisa

Gabarito Comentado.

Pontos: 1,0 / 1,0

5a Questo (Ref.: 201401297224)

O Mtodo Cientfico consiste na anlise dos mtodos de pesquisa, partindo do princpio de que existem quatro
tipos de conhecimentos que embasam e formam o pensamento

supersticioso, religioso, filosfico e cientfico


cientfico, premonitrio, religiosos e filosfico
Cientfico, fenomenolgico, religioso e senso comum
Senso comum, filosfico, cientfico e religioso
Senso comum, cientifico, supersticioso e religioso

Gabarito Comentado.

Gabarito Comentado.

6a Questo (Ref.: 201401296591)

Anlise temtica de grande relevncia para estudos e trabalhos, ela consiste em:

Formular um juzo crtico sobre a obra do autor.


Identificar o assunto, a tese do autor, sua abordagem e posicionamento.
Situar o autor no contexto mais amplo, destacando os pontos originais de sua obra.
Elaborar um fichamento para melhor entendimento das ideias do autor.
Elaborar um esquema mostrando a estrutura do texto.

Pontos: 1,0 / 1,0

Gabarito Comentado.

Gabarito Comentado.

Gabarito Comentado.

Gabarito Comentado.

Pontos: 1,0 / 1,0

7a Questo (Ref.: 201401295108)

Uma teoria cientfica NO pode ser entendida como

um sistema baseado em hbitos, preconceitos, tradies cristalizadas e sistematizadas pela exigncia de


coerncia social, de forma a traduzir a verdade sobre a realidade existente.
conhecimento que resulta de um trabalho racional.
um conjunto de atitudes e atividades racionais dirigidas ao sistemtico conhecimento com objeto
limitado, capaz de ser submetido verificao.
uma sistematizao de conhecimentos, um conjunto de proposies logicamente correlacionadas sobre o
comportamento de certos fenmenos que se decide estudar.
um sistema ordenado e coerente de proposies baseadas em um pequeno nmero de princpios, cuja
finalidade descrever, explicar e prever do modo mais completo possvel um conjunto de fenmenos.

Gabarito Comentado.

Gabarito Comentado.

Gabarito Comentado.

Gabarito Comentado.

8a Questo (Ref.: 201401296541)

Segundo Popper, o critrio da falseabilidade representa

A capacidade que toda teoria cientfica deve ter de poder ser testada e contestada.
A caracterstica que permite a uma teoria ser mal interpretada em seus resultados.
Um impedimento para a comprovao da veracidade de teorias cientficas.

Pontos: 1,0 / 1,0

Um ato criminoso de falsificao de resultados cientficos


A impossibilidade de provar que uma teoria cientfica falsa.

Gabarito Comentado.

Gabarito Comentado.

Gabarito Comentado.

9a Questo (Ref.: 201401457154)

Quando elaboramos um resumo, produzimos uma ANLISE TEMTICA do texto


lido. Este o momento da compreenso do texto, refazendo as ideias do
autor. Registre trs tipos de pergunta que o leitor deve fazer para realizar
uma boa leitura temtica.

Sua Resposta: J respondido

Compare com a sua resposta:

Resposta: Qual o tema?; Qual a perspectiva da abordagem?; Como o assunto foi


problematizado?; Como o autor responde ao problema?; Que posio assume?;Que ideia
defende? O que quer demonstrar? Como o autor comprova sua tese?

10a Questo (Ref.: 201401436459)

Imagine que voc deseje escrever a histria de um bairro da cidade em que mora. Voc
comea o estudo pelo livro de estatsticas locais para ver que tipo de gente mora ali. Decidiu-se
por uma pesquisa qualitativa. Explique esse tipo de pesquisa e diga que tipos de tcnicas
podem ser utilizados.

Sua Resposta: J Respondido

Compare com a sua resposta:

Resposta (sugesto: um processo de reflexo e anlise de realidade atravs da utilizao de


mtodos e tcnicas para compreenso do objeto de estudo. Em pesquisa de abordagem
qualitativa todos os fatos e fenmenos so significativos e relevantes. Principais tcnicas:
entrevistas, observaes, anlises de contedo, estudo de caso e estudos etnogrficos (descritivo
de grupos de pessoas quanto s suas caractersticas antropolgicas, sociais, polticas,
econmicas e educacionais).