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escuela para poder ensearnos, nuestros recuerdos son el bien ms preciado y anhelado
que tenemos como futuros maestros frente a grupo.
El ideal que tenemos de nuestros maestros tambin nos brindan una idea clara de
Quines queremos ser como futuros maestros? pues siempre recordamos los mejor de
ellos.
Tampoco debemos olvidar ante todo que el maestro es un individuo con errores y con
virtudes como cualquier otro ser humano, muchas veces este hecho es sustituido por la
idea general de que el docente es un ser todopoderosos que todo lo sabe y todo lo puede
hacer.
Los alumnos tambin aprenden de los errores, por consiguiente el docente que quiero ser
es una que entienda las virtudes y defectos de sus alumnos pues es as como comienza la
verdadera tarea de un maestro, entendiendo primero en que son malos y buenos sus
alumnos para crear as actividades en donde se promueve la ayuda mutua, en donde mis
principales prioridades para con mis alumnos sea el conocimiento, el aprendizaje de los
errores. Anhelo que
mis alumnos tengan hacas por saber, saber conocer las
matemticas, saber aplicarlas en su vida diaria, saber que son un todo para comprender al
mundo. No conozco mucho de actividades para mejorar el aprendizaje de los alumnos
pero quiero que estas sean divertidas y dinmicas siempre enfocadas en ayudar a los
alumnos a entender que aunque las matemticas son exactas tambin se aprende de
fallar y seguir intentando quiero que ellos busquen en mi a una personal a la cual se le
pueda preguntar de todas sus absolutas dudas aunque ni yo las sepa la respuesta, quiero
que me respeten y quiero aprender a respetarlos, a amar sus caracterizas nicas.