Manual Fisica I 2011

Manual de laboratorio de Fsica
TRABAJO INTRODUCTORIO
TRATAMIENTO ESTADSTICO DE DATOS
1. OBJETIVOS
Aprender a organizar y graficar los datos experimentales haciendo

uso de tablas y papeles grficos.
Aprender tcnicas de ajuste de curvas, principalmente el mtodo
de regresin lineal y el mtodo de mnimos cuadrados.
Obtener ecuaciones experimentales que describan el fenmeno
fsico e interpretarlas.
2. FUNDAMENTO TERICO
Los datos tericos en un proceso de medicin se organizan en tablas.
Las tablas de valores as confeccionadas nos informan acerca de las
relaciones existentes entre una magnitud y otra, una alternativa para
establecer dichas relaciones es hacer representaciones grficas en un
sistema de ejes coordenados con divisiones milimetradas,
logartmicas o semilogartmicas, segn sea el caso, con el fin de
encontrar grficas lineales (rectas) para facilitar la construccin de las
frmulas experimentales que representan las leyes que gobiernan el
fenmeno. Las representaciones grficas que aparecen con ms
frecuencia son:
y=mx +b
Funcin Lineal :
Funcin Potencial:
Funcin Exponencial:
y=k x n
y=k e x
a. Uso del papel milimetrado: Para el uso

milimetrado se debe tener en cuenta lo siguiente:
del
papel
Se debe tener cuidado de escribir los valores de las

variables independiente en el eje de la abscisas y las
variables dependientes ene el eje de las ordenadas.
La distribucin as obtenida se unen mediante una curva
suave usando una regla curva o trazo a mano alzada.
Funcin Lineal: La distribucin de puntos en el papel
milimetrado es de tendencia lineal, entonces, se realiza
el ajuste de la recta mediante el mtodo de regresin
lineal por mnimos cuadrados. Esto significa que la
relacin que se busca tiene la forma de una recta, cuya
ecuacin es:
y=mx +b
, en donde las constantes a
determinar son: la pendiente m y la ordenada en el
UNTECS 2010-II
Pgina 1
origen (intercepto) b, siguiendo el procedimiento que

se detalla a continuacin.
Primero se construye la tabla 1.

Se calcula la pendiente y el intercepto segn las
ecuaciones (i) y (ii).
o
o
xi
yi
xi yi
x 2i
x1
y1
x1 y1
x 21
x2
y2
x2 y2
x 22
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
xn
yn
xn yn
xn
xi
yi
x i yi
x 2i
TABLA 1.
b=
m=
x 2i y i x i x i y i (i )
2
n x 2i ( x i )
n x i y i x i y i
2
n x i ( xi )
..(ii)
b. Uso del papel logartmico: Los grficos de las relaciones de

la forma potencial en el papel logartmico son rectas de
pendiente M=n, que cortan en el eje vertical en:
B=log ( k ) .
Se recomienda usar papel logartmico de 3x3; en donde cada

ciclo est asociado a una potencia de 10, el origen de un eje
logartmico puede empezar con 10-2, 10-1, 100, 101, 102, etc.
Funcin Potencial: Al tomar logaritmo decimal a la

ecuacin
UNTECS 2010-II
y=k x
, obtenemos:
Pgina 2
logy=mlog( x)+ log ( k)

Que tiene la forma lineal:
Y =MX + B
En donde:
X =log ( x )
Y =log ( y)
B=log ( k )
De esto, podemos observar que el mtodo de regresin lineal

puede ser aplicado a una distribucin potencial de puntos.
o Para el uso del papel logartmico se toma el logaritmo
decimal a cada uno de los datos, construyendo as la
tabla 2 (construya esta tabla, cuidando de colocar
los valores con un mnimo de cuatro decimales de
redondeo en cada columna).
o Para determinar los valores de M y B, se usan
las ecuaciones (iii) y (iv).
Ahora para encontrar la ecuacin de la funcin potencial
y=k x n , graficada en un papel milimetrado debemos

determinar los valores de M y k. Del prrafo anterior se tiene
que: M=n y k=10b.
xi
yi
X i=log x i
Y i=log y i
Xi Y i
X 2i
x1
y1
X 1=log x 1
Y 1=log y 1
X1 Y 1
X 21
x2
y2
X 2=log x 2
Y 2=log y 2
X2 Y 2
X2
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
xn
yn
Xn Y n
X 2n
X iY i
X 2i
.
.
.
.
.
.
X n =log xn
Y n=log y n
Xi
Yi
TABLA 2.
b=
X 2i Y i X i X i Y i (iii)
2
2
n X i ( X i )
m=
UNTECS 2010-II
n X i Y i X i Y i
2
n X 2i ( X i )
..(iv)
Pgina 3
3. MATERIALES
Calculadora
Papel milimetrado
Papel logartmico
Papel semilogartmico
4. DATOS
Se analizan tres experimentos: la conduccin de corriente por un hilo
conductor de micrn. La elevacin de agua en un depsito y la
actividad radiactiva del radn, en los cuales se obtiene los datos
mostrados en las tablas 3, 4 y 5.
Intensidad
(A)
0,5
1
2
4
Voltaje (V)
2,18
4,36
8,72
17,44
TABLA 3. Medida de la intensidad de corriente elctrica conducida por un hilo

conductor de micrn a una determinada diferencia de potencial aplicada entre sus
extremos.
Altura
h(cm)
Dimetro
D(cm)
1
30 20 0 4
Tiempo de
vaciado t(s)
59 4 2
73 ,9 3 7
41 33 2 1
,2 ,7 4 5
18 14 1 6,
,4 ,9 1 8
6, 5, 3, 2,
8
3 9 6
3, 2,
1,
2
7 2 3
1,5
2
3
5
7
14
7,
8
3,
7
3,
7
1,
5
TABLA 4. Tiempo de vaciado de un depsito con agua y las alturas del nivel para
cuatro llaves de salida de diferentes dimetros.
Tiempo
t(das)
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1
3 4 5 6 7 8 9 0
Pgina 4
Porcentaje
A(%)
10
0 84
7
0
5 4 4 3 2 2 2 1
9 9 1 4 7 4 0 7
TABLA 5. Porcentaje de la actividad radiactiva del Radn
5. CLCULOS Y RESULTADOS
a. De la tabla 3, grafique en una hoja de papel milimetrado V vs t
Escogiendo adecuadamente un par de puntos (x1,y1) y (x2,y2)
determine la ecuacin de la recta.
Utilizando mnimos cuadrados determine la ecuacin de la
recta y compare sus resultados con el obtenido utilizando solo
dos puntos.
b. De la tabla 4: Escogiendo la cantidad de puntos mnima
necesaria determine la ecuacin de la curva en cada caso
Determine en cada caso la ecuacin correspondiente utilizando
mnimos cuadrados.
i. En una hoja de papel milimetrado grafique t vs D
cada una de las alturas.
ii. En la hoja de papel milimetrado grafique t vs h
cada dimetro.
iii. En una de papel logartmico grafique t vs D para
una de las alturas.
iv. En un papel logartmico grafique t vs h para
dimetro.
v. Realice el siguiente cambio de variable:
grafique
Z=
para
para
cada
cada
1
2
D
t=t (Z ) en el papel milimetrado.
c. De la tabla 5: Escogiendo la cantidad de puntos mnima

necesaria determine la ecuacin de la curva en cada caso
Determine en cada caso la ecuacin correspondiente utilizando
mnimos cuadrados.
i. En una hoja de papel milimetrado grafique A vs t.
ii. En una hoja de papel semilogartmico grafique A vs t.
OBSERVACIONES
..
UNTECS 2010-II
Pgina 5
..
..
..
..
..
CONCLUSIONES
..
..
..
..
..
..
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Pgina 6
EXPERIMENTO N 1
1. OBJETIVOS
El estudiante al final de la prctica de laboratorio estar en condiciones
de:
1.1.MEDICIONES Y SU INCERTIDUMBRE
Manejar correctamente el vernier y el micrmetro.
Entender cmo se miden longitudes, dimetros y profundidades.
Aprender a encontrar la incertidumbre de una medida y su
propagacin.
1.2.MEDIDA DE TIEMPOS
Determinar la relacin entre el periodo y la longitud l del pndulo,
construir funciones polinmicas que representen dicha relacin.
a. Medicin: La medicin de una magnitud fsica consiste en
compararla con un cierto valor unitario o valor patrn de la
misma.
b. El Vernier o Pie de Rey: Es un instrumento usado para medir
longitudes con hasta 1/20 milmetros de precisin.
c. El Micrmetro: Es un instrumento empleado para medir
magnitudes lineales por el mtodo de medicin directa. Su
principio de funcionamiento est basado en el mecanismo de
tornillo y tuerca, mediante el cual, si mantenemos fija la
tuerca y hacemos girar el tornillo una vuelta completa, ste se
desplaza longitudinalmente una distancia, denominada
avance, igual al paso de rosca del tornillo. En general, los
micrmetros se construyen con una apreciacin de 0,01 mm;
ahora bien, en ocasiones - y para determinadas aplicaciones se construyen con diferentes precisiones.
d. Incertidumbre en una medicin: La medicin de una
magnitud fsica se expresa como:
x x
x :incer tidumbre de la medicin

La incertidumbre de una medicin est dada por la mitad de la
mnima escala del instrumento de medicin (error de escala de
instrumento).
UNTECS 2010-II
Pgina 7
x=es (i)
e s : error de escala de instrumento
La incertidumbre para dos o ms mediciones est dada por:
x= (e s)2 +( ed )2 . .(ii)
e d :error de dispersin
e d=
( x xi )2
i=1
n(n1)
.(iii)
e. Propagacin de incertidumbres: Sean las magnitudes x e

y con sus respectivas incertidumbres x,y; la
propagacin de incertidumbres para la suma, resta,
multiplicacin y cociente de estas, est dada por:
suma=x+ y ( x + y)
resta=x y ( x + y )
producto=xy xy (
x y
+
)
x
y
x x x y
cociente= (
+
)
y y x
y
a. El periodo de un pndulo esta dado por:
T =2
l
..(iv )
g
l : longitud del pndulo

g=9,81 m/s2 : aceleracin de la gravedad
3. MATERIALES
3.1.
MEDICIONES Y SU INCERTIDUMBRE
1 Pie de rey
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Pgina 8
1 Micrmetro
1 Cinta mtrica
1 Varilla
1 Paraleleppedo
1 Tubo pequeo
1
1
1
1
1
3.2.
3.4.
1 Soporte Universal
2 Nueces doble
1 Pasador
1 Platillo para pesas
de ranuras
Pesa de ranura, 10g

Pesa de ranura, 50g
Sedal
Cronmetro
Cinta mtrica
4.
5. FIGURA 1. Montaje para el experimento medida de tiempos.
6.
7. PROCEDIMIENTO
8.
9.
Medir con la mayor precisin posible las longitudes y/o dimetros

de los objetos (cilindro compacto y cilindro hueco). Utilizando el
instrumento de medida apropiado (cinta mtrica, pie de rey,
micrmetro los tres). Repetir 3 veces esta medicin y llenar la
tabla 1 con los valores obtenidos.
10.
Medir con la mayor precisin posible por una sola vez, las
dimensiones del paraleleppedo. Y anote sus datos en la tabla 4.
11.
12.
Monte el sistema segn indica la figura 1.
UNTECS 2010-II
Pgina 9
Variando la altura de la nuez doble inferior, ajustar la longitud del

pndulo a una cierta longitud
l k (15 cm l k 150 cm) .
Desve el pndulo lateralmente formando un ngulo pequeo (
10 ) con la vertical, sultelo con cuidado y midiendo 10
Tk
de dicho
Tk Tk
. Determine
oscilaciones completas determine el periodo

pndulo. Repita 5 veces, obteniendo as:
el periodo ms probable
T k
Realizar los pasos anteriores para

resultados en la tabla 5.
13.
UNTECS 2010-II
de dicho pndulo como la media
aritmtica de las cinco mediciones anteriores.
Pgina 10
k =1,2, , 10 . Anotar sus
14.
15.
EXPERIMENTO: 01
REPORTE DE LABORATORIO
16.Apellidos y Nombres:
17.Carrera Profesional:
19.Cdigo alumno:
21.Fecha de Realizacin:
23.
18.Curso:
20.Profesor:
22.Fecha de entrega:
1. MEDICIONES Y SU INCERTIDUMBRE
1.1.
Halla la media ( x x ) de los 3 valores medidos y antala en
la tabla 3.
24.
Cuerpos
30.Longi
tud
29. C 31. (l)
ilin
(mm)
dro
com 52.Dim
pac
etro
to 53. (d
)
(mm)
73. C 74.Dim
ilin
etro
dro 75.exter
hue
ior
co
76. (
de )
(mm)
97.Dim
etro
98.Interi
or
99. (
di)
(mm)
120. Al
tura
121. (h
)
(mm)
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25. Ins
trume
nto
26. de
medi
da
32.Regla
39.Vernie
r
46.Micr
metro
54.Regla
61.Vernie
r
68.Micr
metro
77.Regla
84.Vernie
r
91.Micr
metro
100. Re
gla
107. Ver
nier
114. Mic
rmetr
o
122. Re
gla
129. Ver
nier
136. Mic
rmetr
27.
Valores medidos
28.
x
x
33.
34.
35.
36.
40.
41.
42.
43.
47.
48.
49.
50.
55.
56.
57.
58.
62.
63.
64.
65.
69.
70.
71.
72.
78.
79.
80.
81.
85.
86.
87.
88.
92.
93.
94.
95.
101.
102.
103.
104.
108.
109.
110.
111.
115.
116.
117.
118.
123.
124.
125.
126.
130.
131.
132.
133.
137.
138.
139.
140.
Pgina 11
o
141.
TABLA 3. Errores sistemticos.

142.
143.
144.
145.
146.
147.
1.2.Con las longitudes medidas en el paraleleppedo (largo, ancho y

alto), hallar el rea A y el volumen V de ste. Suponiendo que se
coloca 100 paraleleppedos, apoyados uno sobre otro, formando un
gran paraleleppedo, determinar para este:
1.2.1. El rea total A100.
1.2.2. El volumen total V100.
148. Llenar la tabla 4.
149. Cuerpos
150. Con la
Cinta
mtrica
151. Con el
vernier
154. La
155.
156.
rgo a
159. An
160.
161.
153. Paral
cho b
elepped 164. Al
165.
166.
o
to h
169. A
170.
171.
174. V
175.
176.
Larg
180.
181.
182.
o a100
178. Comb
inacin 185. Anch
186.
187.
o b100
de 100
179. paral 190. Alto
191.
192.
h100
elepped
196.
197.
os
195. A100
201.
202.
200. V100
204. Utilizando datos de la Tabla 3: Calcule.
207. r
ea
208.
209.
205. Cilind
total
ro
206. Comp 212. Vo
acto
lume
213.
214.
n
216. Cilind 218. r
219.
220.
ro
ea
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Pgina 12
152. Con el
micrmetro
157.
162.
167.
172.
177.
183.
188.
193.
198.
203.
210.
215.
221.
217. Huec
o
total
223. Vo
lume
n
227.
224.
225.
226.
TABLA 4. Propagacin de errores.
1.3.Cundo se utiliza la cinta mtrica, cundo el pie de rey y cundo el

micrmetro, por qu?
228.
..
229.
..
230.
..
231.
..
1.4.Con qu precisin se leen los valores en estos tres instrumentos?
232. ..
233.
..
234.
..
235.
..
1.5.Las dimensiones de un paraleleppedo se pueden determinar con
una sola medicin? Si no, cul es el procedimiento ms apropiado?
236. ..
237.
..
238.
..
239.
..
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Pgina 13
240.
..
241.
..
242.
..
1.6.Qu sucede con las incertidumbres al hallar el rea, de una cara, y
el volumen del paraleleppedo, por qu cree Ud. que sucede esto?
243. ..
244.
..
245.
..
246.
..
247.
..
248.
..
249.
..
1.7.Qu es ms conveniente para calcular el volumen del
paraleleppedo: una regla en milmetros, un pie de rey o un
micrmetro; porqu?
250. ..
251.
..
252.
..
253.
..
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Pgina 14
254.
..
255.
..
256.
..
257.
258.
2. MEDIDA DE TIEMPOS
2.1.Anote sus datos en la tabla 5.
259.
260.
l k (cm)
261.
T k ( s)
1
262.
263.
T k (s)
T k (s)
264.
T k (s )
4
265.
266.
T k (s)
T k (s)
5
267.
T 2k (s 2)
268. 1 269.
277. 2 278.
270.
271.
272.
273.
274.
275.
276.
279.
280.
281.
282.
283.
284.
285.
286. 3 287.
295. 4 296.
288.
289.
290.
291.
292.
293.
294.
297.
298.
299.
300.
301.
302.
303.
304. 5 305.
313. 6 314.
306.
307.
308.
309.
310.
311.
312.
315.
316.
317.
318.
319.
320.
321.
322. 7 323.
331. 8 332.
324.
325.
326.
327.
328.
329.
330.
333.
334.
335.
336.
337.
338.
339.
340. 9 341.
349. 1 350.
0
342.
343.
344.
345.
346.
347.
348.
351.
352.
353.
354.
355.
356.
357.
358.
TABLA 5. Medida de tiempos

359.
2.2.Grafique la funcin discreta:
UNTECS 2010-II
{( T 1 ,l1 ) ; ( T 2 , l2 ) ; ; ( T 10 ,l10 ) }
Pgina 15
360.
361.
GRFICO 1.
{( T 1 ,l1 ) ; ( T 2 , l2 ) ; ; ( T 10 ,l10 ) }
362.
2.3.De la grfica escoja convenientemente tres puntos diferentes y

reemplace en la ecuacin cuadrtica siguiente:
363.
l=f ( T )=a+b . T +c .T 2
364. Resolviendo las ecuaciones determine los valores de a, b y c.

365. ..
366.
..
367.
..
368.
..
UNTECS 2010-II
Pgina 16
369.
..
370.
..
371.
..
372.
..
373.
..
374.
..
2.4.Calcule la incertidumbre
375.
f :
10
2
1
f=
l k f ( T k ) ]
[
10 k=1
1
2
376. ..
377.
..
378.
..
379.
..
380.
..
381.
..
382.
..
383.
..
384.
..
UNTECS 2010-II
Pgina 17
385.
..
386.
2.5.Grafique una nueva funcin discreta:
{( T , l ) ; ( T , l ) ; ; ( T
2
1
2
2
2
10
, l10 ) }
387.
388.
GRFICO 2.
{( T , l ) ; ( T , l ) ; ; ( T
2
1
2
2
2
10
, l10 ) }
2.6.De la grfica escoja convenientemente dos puntos

reemplace en la ecuacin lineal en
coeficientes
(T 2k ,l k )
y determine los
myb :
389.
g (T )=mT 2+ k
390. ..
UNTECS 2010-II
Pgina 18
391.
..
392.
..
393.
..
394.
..
395.
..
396.
..
397.
..
398.
2.7.Utilizando el mtodo Parbola Mnimo-Cuadrtica hallar la ecuacin:
399.
400. 401.
T i
408. 409.
402.
li
403.
T i l i
l=f ( T )=a+b . T +c .T 2
404.
2
i
405.
T . li
406.
2
i
3
i
407.
T i4
410.
411.
412.
413.
414.
415.
418.
419.
420.
421.
422.
423.
426.
427.
428.
429.
430.
431.
434.
435.
436.
437.
438.
439.
442.
443.
444.
445.
446.
447.
450.
451.
452.
453.
454.
455.
458.
459.
460.
461.
462.
463.
1
416. 417.
2
424. 425.
3
432. 433.
4
440. 441.
5
448. 449.
6
456. 457.
UNTECS 2010-II
Pgina 19
464. 465.
466.
467.
468.
469.
470.
471.
474.
475.
476.
477.
478.
479.
482.
483.
484.
485.
486.
487.
490.
491.
492.
493.
494.
495.
8
472. 473.
9
480. 481.
10
488.
489.
496.
TABLA 6. Desarrollo de la Parbola Mnimo-Cuadrtica.
497. ..
498.
..
499.
..
500.
..
501.
..
502.
..
503. ..
504.
..
505.
..
506.
..
507.
..
508.
..
UNTECS 2010-II
Pgina 20
509. CUESTIONARIO
a. Explique el significado fsico de
b. En general como se elija
f . Podra Ud. elegir

(aunque
f .
a , b y c , se obtendr un cierto valor para

a,b y c
de manera que
sea mnima
no pase por ninguno de los puntos de la funcin
discreta)? Puede elegir
a,b y c
de manera que
f =0 ?
c. Qu sucedera si en vez de dejar caer la masa del pndulo, esta se

lanzara?
d. Se puede observar que es muy difcil evitar que el pndulo rote al
soltarlo. Modifica tal rotacin el periodo?, Por qu cree Ud. que
sucede esto?
510. OBSERVACIONES
511.
..
512.
..
513.
..
514.
..
515.
..
516.
..
517. RECOMENDACIONES DEL ESTUDIANTE
518.
..
519.
..
520.
..
521.
..
UNTECS 2010-II
Pgina 21
522.
..
523. CONCLUSIONES
524. MEDICIONES Y SU INCERTIDUMBRE
525.
..
526.
..
527.
..
528.
..
529.
530. MEDIDA DE TIEMPOS
531.
..
532.
..
533.
..
534.
..
535.
536. EXPERIMENTO N 2
1. OBJETIVOS
537.
538.
El estudiante al final de la prctica de laboratorio estar
condiciones de:
539.
1.1.
MRUV
Determinar la velocidad instantnea de un cuerpo
movimiento rectilneo a partir de la informacin posicin
tiempo.
Determinar la aceleracin instantnea a partir de
informacin velocidad vs tiempo.
540.
1.2.CAIDA LIBRE
UNTECS 2010-II
Pgina 22
en
en
vs
la
Confirmacin de la proporcionalidad entre el recorrido de cada

y el cuadrado del tiempo de cada libre de un cuerpo.
Determinacin de la aceleracin de la cada libre g.
541.
1.3. MOVIMIENTO COMPUESTO
Determinacin del alcance en dependencia con el ngulo y la
velocidad del disparo.
Comprobacin del principio de superposicin del movimiento
compuesto.
Clculo de la velocidad inicial del disparo.
542.
543.
2.1.
MRUV
544. Para describir cuantitativamente el movimiento rectilneo de
una partcula usamos los conceptos de posicin x , velocidad
v y aceleracin a como cantidades fsicas ntimamente

relacionadas durante el proceso de movimiento. Consideremos el
caso particular del movimiento ideal de un cuerpo a lo largo de una
lnea recta, el cual partiendo del reposo
( vi =0 )
recorre una
distancia x durante el intervalo de tiempo t y el

movimiento es con una aceleracin constante a . Lo que significa
que el cuerpo tiene un movimiento rectilneo uniformemente variado.
(t 1 , t 2 )
545. Velocidad media en un intervalo de tiempo
546.
v m ( t 1 , t 2 )=
x ( t 2 )x ( t 1 )
t 2t 1
(i )
547. Velocidad instantnea en un instante

la funcin velocidad media alrededor del instante
se aproxima a
548.
tn
es el lmite de
tn
tn .
v ( t n )=lim
t tn
x ( t ) x ( t n )
.(ii)
tt n
549. Aceleracin media en un intervalo de tiempo

UNTECS 2010-II
, cuando
Pgina 23
(t 1 , t 2 )
am =
550.
v 2v 1
..(iii)
t 2t 1
551. Aceleracin instantnea en el instante

la funcin aceleracin media alrededor del instante
es el lmite de
t n , cuando
tn .
se aproxima a
a ( t n )=li m
552.
tn
t tn
v ( t )v (t n)
.(iv )
t t n
2.2. CAIDA LIBRE

553. Un cuerpo que cae con una aceleracin constante y sin ningn
tipo de fuerza que est en contra de este movimiento se dice que
est en cada libre. Se puede considerar que un cuerpo se encuentra
en cada libre, si la distancia de cada es pequea en comparacin
con el radio terrestre, despreciando los efectos del aire. Entonces, en
un cuerpo que se deja caer y experimenta la cada libre se cumplir:
554.
557.
1
2
h= . g . t ( v )
2
555.
h :altura
556.
t :tiempo
g : aceleracinde la gravedad
2.3.
MOVIMIENTO COMPUESTO
558. El movimiento compuesto es la superposicin del Movimiento
Rectilneo Uniforme (MRU) y del Movimiento Vertical de Cada Libre
(MVCL), donde se cumple:
v 20
x ( )= . Sen ( 2 ) ( vi)
g
559.
560.
y ( x )=x . tg ( )
561.
UNTECS 2010-II
g
x2
.
(vii)
2. v 20 cos 2( )
x :alcance horizontal del proyectil
Pgina 24
562.
563.
564.
y : alcance vertical del proyectil
:ngulo de disparo con respectoa l eje horizontal

v 0 :mdulo de la velocidad inicial de disparo
565.
g : aceleracin de la gravedad
566.
567.
568.
3. MATERIALES
569.
3.1.
MRUV
Carrito para medidas y

experimentos
Riel de movimiento de
1.5 m
Soporte
universal
de
mesa
Sensor de ultrasonido
Interface
Computador
570.
3.2.
CAIDA LIBRE
571.
Un equipo de cada libre
Un contador electrnico
Un juego de cables de experimentacin con seguridad de 75cm
572.
3.3.
573.
Un
equipo
de
lanzamiento
Un soporte para el
equipo de lanzamiento
Un tablero con escala de
alturas
Cinta mtrica
Un papel carbn (trae
el estudiante)
Tres papeles bond (trae
el estudiante)
4. PROCEDIMIENTO
4.1.
MRUV
a. Colocar el sensor de ultrasonido, previamente conectado a la

computadora mediante la interface, en un extremo del carril.
UNTECS 2010-II
Pgina 25
b. Disponer el sistema carril/plano inclinado con una inclinacin de

10 a 15 (segn la figura 1)
c. Colocar el carrito en la parte superior del plano inclinado y
sostenerlo hasta dar inicio al proceso de toma de datos mediante
el sensor.
d. Ajustar los parmetros de medicin (intervalo de medicin en 20
ms, cantidad de valores en 200, duracin de la medicin en 4s).
e. Una vez ajustado todos los parmetros de medicin, dar clic en
Iniciar en el programa 3B-NETlab y un instante despus soltar el
carrito.
f. Observar la grfica y el registro de datos (posicin x , tiempo

t ), que se obtienen. Repita el experimento para otro ngulo
de inclinacin.
g. Seleccionar una parte de la trayectoria descrita por el carrito para
su anlisis y luego realizar el ajuste de curva a
tt 0
t0
, considerando que
1
x ( t )=x 0 +v 0 (tt 0 )+ a
2
es el valor que
marca el cursor izquierdo. Anote su resultado.

h. Designar al instante en el que se produjo el primer dato de la
(x 0)
parte seleccionada como posicin inicial
e instante inicial
(t 0) . Anote en la tabla 1.
i. Los instantes en que el mvil ocupaba la posicin marcada por el
segundo, tercer, cuarto y n-simo puntos, de la parte
seleccionada, sern:
t1 , t2 , t3
Complete la tabla 1.
NOTA: El tiempo
t n1
transcurrido
sucesivas dadas por el sensor
respectivamente.
entre
dos
medidas
t
( nt n 1 ) , puede ser
igual a 10 ms dependiendo de la frecuencia a la cual se

est trabajando.
UNTECS 2010-II
Pgina 26
FIGURA 1. Montaje experimental MRUV.
4.2.
CAIDA LIBRE
a. Disponer el sistema mostrado en la figura 2, conectar el contador

de acuerdo a la figura 3 (tomar en cuenta la codificacin de
colores de los casquillos) y ajustar la altura de cada h=0.70m.
b. Enganchar la esfera de acero en la lengeta de sujecin entre los
tres puntos de apoyo y presionar hacia abajo el arco de disparo.
c. Iniciar el proceso de cada con una presin leve sobre el arco de
disparo (ver figura 4).
d. Anotar el registro del contador, repetir 4 veces.
e. Modificar la altura de cada h a 0.65, 0.60,,0.05m y anotar las
lecturas del contador en la tabla 2.
UNTECS 2010-II
Pgina 27
FIGURA 2. Montaje experimental del experimento de cada

libre.
FIGURA 3. Conexin del equipo de cada libre con el contador.
UNTECS 2010-II
Pgina 28
4.3.
FIGURA 4. Lengeta de sujecin y arco de disparo
Fijar el soporte, para el aparato de tiro, en el lado frontal

de la mesa y colocar el aparato de tiro segn se muestra
en la figura 5.
Para determinar el alcance en dependencia con el
ngulo:
i. Colocar el proyectil en el nivel 1 de disparo,
tomar un ngulo de 15 y disparar, anotar el
alcance horizontal. Repetir 3 veces.
ii. Tomar los ngulos 30, 45, 60 y 75, llenar la
tabla 5.
Para comprobar el principio de superposicin del
movimiento compuesto:
i. Colocar el proyectil en el nivel 1 de disparo, fijar
un ngulo de 45 y observar la trayectoria del
proyectil al disparar.
ii. Colocar el tablero con escala de alturas en una
posicin 1 conveniente y disparar. Anotar la
altura Y alcanzada por el proyectil en el tablero
y la distancia X del tablero hasta la posicin
inicial del proyectil.
iii. Colocar el tablero en la posicin 2, 3, 4 y 5 (ver
figura 6), repetir lo anterior y llenar la tabla 7.
UNTECS 2010-II
Pgina 29
FIGURA 5. Montaje experimental para el movimiento

compuesto.
FIGURA 6. Posiciones del tablero con escala.
FIGURA 7. Caractersticas del equipo.
ADVERTENCIAS DE SEGURIDAD
A pesar de que la energa de tiro de la esfera es muy

baja, sta no debe nunca dar en un ojo.
Nunca vea directamente en el can del aparato de tiro!

La posicin de la esfera se comprueba slo a travs de los orificios
laterales del aparato de tiro.
Antes del disparo est seguro que nadie se encuentre en la rbita de
vuelo.
UNTECS 2010-II
Pgina 30
EXPERIMENTO: 02
Apellidos y Nombres:
Carrera Profesional:
Cdigo alumno:
Fecha
de
Realizacin:
Profesor:
Fecha
entrega:
Cu
rs
o:
de
1. MRUV
1.1.Escriba la ecuacin de la curva ajustada en el paso g. del

procedimiento
Explique que representa cada constante del ajuste
UNTECS 2010-II
Pgina 31
1.2.Con los datos de los pasos h) e i) llenar la primera y tercera columna

de la tabla 1;
t en
1.3.Velocidad instantnea en
m .
en
t 4 ,t 8 ,t 12 y t 16
A partir de las dos primeras columnas y haciendo las

operaciones indicadas en la parte superior de la tercera columna de
la tabla 1, llenar la tercera columna.
Observar que la primera y tercera columnas definen la funcin
velocidad media alrededor de
t n=t 4
, { v m ( t 4 , t) }, observe
tambin que esta funcin no est definida en
Repita lo mismo para los instantes
t4
t 8 , t 12 y t 16
los puntos que
el profesor le indique.
UNTECS 2010-II
Pgina 32
TABLA 1. MRUV
1.4.Hacer un grfico de la funcin {
Obsrvese que este

constituido por dos partes:
(t , v m ( t 4 , t )) }.
grfico
(i)
para
t< t 4
(ii)
para
t> t 4
UNTECS 2010-II
Pgina 33
se
puede
considerar
como
Si prolonga ambas partes para que se encuentren en
se obtendr aproximadamente la velocidad instantnea
estar expresada en
t n=t 4
v (t 4 ) . Esta
m
( s) .
De manera anloga realizar las grficas para las funciones
(t , v m ( t 8 , t ) ) ,
(t , v m ( t 12 ,t ) )
(t , v m ( t 16 ,t ) )
1.5.Grfico
UNTECS 2010-II
GRFICO 1. Velocidad instantnea para t4, t8, t12 y t16.
x vs t 2
Pgina 34
Obsrvese que el mtodo descrito para hallar la velocidad y

aceleracin instantneas se basa slo en las respectivas definiciones,
es decir, este mtodo es aplicable para cualquier dependencia de
respecto de
t . En particular en este experimento se espera
tt 0
1
x ( t )=x 0 +v 0 (tt 0 )+ a
2
La aceleracin es constante y podemos usar un mtodo
alternativo para hallar su valor: graficar
x vs t 2
y con ayuda del
Excel ajustar por el mtodo de mnimos cuadrados calcular la

pendiente de la recta obtenida.
GRFICO 2.
UNTECS 2010-II
Pgina 35
x vs t 2
2. CAIDA LIBRE
2.1.Hallar el promedio de tiempos y el cuadrado de los tiempos

promedios para cada altura y completar la tabla 2.
Tiempo t( s)
UNTECS 2010-II
Pgina 36
TABLA 2. Datos del experimento de cada libre.
2.2.Con los resultados obtenidos en la tabla 2, realizar un grfico
h ( m ) vs t (s ) .
GRFICO 3.
h ( m ) vs t (s )
2.3.Usando el mtodo de regresin Parbola Mnimo-Cuadrtica, hallar la

ecuacin del grfico 3, y comparndola con la ecuacin
el valor de
UNTECS 2010-II
(v )
hallar
g .
Pgina 37
TABLA 3. Desarrollo de la Parbola Mnimo-Cuadrtica.
..
..
..
..
..
..
..
..
..
UNTECS 2010-II
..
Pgina 38
..
..
..
2.4.Con los resultados obtenidos en la tabla 2, realizar un grfico
h ( m ) vs t 2 (s 2) .
GRFICO 4.
h ( m ) vs t (s )
2.5.Usando el mtodo de regresin Recta Mnimo-Cuadrtica, hallar la

el valor de
UNTECS 2010-II
hallar
g .
(v )
( t 2 )i
hi
Pgina 39
( t 2 )i . hi
( t 2 )i
TABLA 4. Desarrollo de la Recta Mnimo-Cuadrtica.
..
..
..
..
UNTECS 2010-II
Pgina 40
..
..
..
..
..
..
2.6.
Con los resultados obtenidos, calcular el valor promedio de la
g .
gravedad
g=
g2.3 + g2.5
2
..
..
..
UNTECS 2010-II
Pgina 41
..
..
3. MOVIMIENTO COMPUESTO
3.1.
Calcular el valor promedio del alcance
x , el
sen (2 )
completar la tabla 5.
3.2.
Alcance x (m)
TABLA 5. Datos experimentales.
Con los resultados de la tabla 5 hacer el grfico
UNTECS 2010-II
Pgina 42
x vs sen ( 2 ) .
GRFICO 5.
x vs sen ( 2 )
3.3.
Con el mtodo de mnimos cuadrados hallar la ecuacin del
grfico
x vs sen ( 2 ) .
2
( i)
sen
UNTECS 2010-II
x i
sen ( 2 i ) . x i
( sin 2 i )
Pgina 43
3.4.
TABLA 6. Mnimos cuadrados.
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
Comparando el resultado obtenido en 3.3 con la ecuacin
(vi )
y usando el resultado obtenido en 2.6, calcular la velocidad
inicial de disparo
UNTECS 2010-II
v0 .
..
Pgina 44
..
..
..
..
..
..
3.5.
Hallar el promedio de las alturas alcanzadas por el proyectil,
para cada posicin del tablero, y completar la tabla 7.
y (cm)
TABLA 7. Datos experimentales para el estudio del

movimiento compuesto.
3.6.Con los resultados de la tabla 7, hacer el grfico
UNTECS 2010-II
Pgina 45
y vs x .
y vs x
GRFICO 6.
3.7.Usando el mtodo de regresin Parbola Mnimo-Cuadrtica, hallar la

v0 .
calcular la velocidad inicial de disparo
UNTECS 2010-II
x i y i
Pgina 46
(vii)
..
..
..
..
..
..
..
..
..
3.8.Hallar el promedio de los resultados obtenidos en los pasos 3.4 y 3.7.
v 0 =
v0 + v0
2
3.4
3.7
..
..
UNTECS 2010-II
Pgina 47
..
..
..
CUESTIONARIO
a. Las gotas de lluvia, al caer, experimentan una cada libre?, por qu?
b. Investigue sobre las propiedades fsicas de una gota de lluvia
promedio (masa, volumen, altura promedio de cada). Cul sera la
diferencia entre la gota experimentando cada libre y sin
experimentarlo, que consecuencias traera en la vida diaria?
c. Demostrar las ecuaciones
( vi ) y (vii) .
d. Se podra decir que con el experimento desarrollado se ha

comprobado el principio de superposicin del movimiento
compuesto? Explique.
e. El movimiento circular es un movimiento compuesto? Explique.
UNTECS 2010-II
OBSERVACIONES
..
..
..
..
..
..
..
Pgina 48
..
..
RECOMENDACIONES DEL ESTUDIANTE
..
..
..
..
..
..
CONCLUSIONES
MRUV
..
..
..
..
CAIDA LIBRE
UNTECS 2010-II
Pgina 49
..
..
..
..
..
..
..
..
EXPERIMENTO N 3
1. OBJETIVO
UNTECS 2010-II
Pgina 50
1.1.
CENTRO DE GRAVEDAD DE UN CUERPO

El estudiante aprender a encontrar el centro de gravedad de los
cuerpos regulares e irregulares planos.
1.2. POLIPASTO
Averigua experimentalmente cual es la fuerza necesaria para
elevar una carga con el polipasto.
1.3.REACCIONES EN LOS APOYOS EN UNA VIGA SIN CARGA

El estudiante estar
en capacidad de entender cmo se
distribuye, en los apoyos, la fuerza por peso de una viga.
2. MATERIALES
2.1.
2.2.
2.3.
Pie estativo
Varilla soporte, 600mm
Nuez doble
Pasador
Platillo
para
pesas
ranura, 10g
Sedal
Cartulina (30x40cm)
Tijeras
de
POLIPASTO
Pie estativo.
Varilla soporte, 600mm.
Varilla
soporte
con
orificio, 100mm.
Nuez doble (2).
Platillo para pesas de
ranura, 10g.
Pesa de ranura, 10g (4).
Pesa de ranura, 50g (3).

Polea doble (2).
Mango para polea.
Dinammetro, 2N.
Soporte
para
dinammetros.
Cinta mtrica, 2m.
Sedal.
REACCIONES EN LOS APOYOS EN UNA VIGA SIN CARGA

Pie estativo
3
varillas
soporte,
600mm
2 varillas soporte con
orificio, 100mm
Nuez doble
Palanca
Dinammetro, 1N
Dinammetro, 2N
Soporte
dinammetros
Sedal
para
3. PROCEDIMIENTO
3.1.
a. Recortar de la cartulina los cuerpos planos regulares de la
figura 1, del 1 al 6.
UNTECS 2010-II
Pgina 51
b. Haz unos pequeos orificios en los puntos indicados, en los

que quepa el pasador.
c. Disponer el sistema mostrado en la figura 2.
d. Intenta determinar el centro de gravedad de los cuerpos (1-4),
lo ms exactamente posible, mrcalo con un lpiz.
e. Cuelga los cuerpos por los distintos orificios en el pasador, y
comprueba si el sedal pasa siempre por la marca que has
hecho.
f. Cuelga ahora el cuerpo irregular 6, por uno de sus orificios, y
marca en l por donde pasa el sedal. Repite lo mismo con
todos los orificios.
FIGURA 1. Cuerpos planos.
3.2.
FIGURA 2. Montaje experimental para encontrar el centro de gravedad

de un cuerpo.
POLIPASTO
UNTECS 2010-II
Pgina 52
a. Fije un trozo de sedal de uno 110 cm de longitud en el gancho

de la polea fija superior.
b. Calibre el dinammetro a cero, pase el sedal segn la figura 4
por las 4 poleas, y sujeta con un lazo al dinammetro.
c. Determine con el dinammetro la fuerza por peso
Fr
de una
de las poleas dobles, y anota su valor.

d. Carga el polipasto con una masa de 50g (el platillo para pesa
de ranura y 4 peas de 10g).
e. Lee la fuerza F en el dinammetro.
f. Mide de nuevo la fuerza con las cargas de 100, 150 y 200 g.
g. Lleva todos los valores a la tabla 1.
FIGURA 3. Pasos para el montaje experimental.
FIGURA 4. Montaje experimental.
3.3.
UNTECS 2010-II
Pgina 53
a. Determine la fuerza por el peso de la viga ( FB)

b. Arme el sistema mostrado en la figura 5, de tal manera que la
palanca quede lo mas horizontal posible y los dinammetros lo
mas vertical posible.
c. Con los lazos en los extremos (marcas 10), anotar las
medidas que indican los dinammetros (F 1, para el
dinammetro de 1N y F2, para el dinammetro de 2N).
d. Desplazar los lazos a las marcas 6 y 3 (tomando en cuenta
las indicaciones anteriores, la horizontalidad de la palanca y la
verticalidad de los dinammetros), anotar las lecturas en la
tabla 2.
e. Colocar la viga otra vez en la posicin inicial (marcas 10),
tomando fijo el sedal del dinammetro 1N, colocar
sucesivamente el sedal del dinammetro 2N en las marcas 8,
6, 4, 2 y 0. Anotar las lecturas de F1 y F2 en la tabla 3.
FIGURA 5. Montaje experimental para analizar las reacciones en los

apoyos de una viga sin carga.
UNTECS 2010-II
Pgina 54
EXPERIMENTO: 03
Cdigo alumno:
Fecha de Realizacin:
Curso:
Profesor:
Fecha de entrega:
1. CENTRO DE GRAVEDAD
1.1.
En los cuerpos del 1 al 4, coinciden las marcas del centro de
gravedad hallado por Ud., con la lnea que sigue el sedal? Explique.
..
..
..
..
..
1.2.Qu se puede deducir de lo anterior?
..
..
..
..
1.3.
Para el cuerpo 6, qu sucede con las lneas por donde pasa el
sedal?
..
UNTECS 2010-II
Pgina 55
..
..
..
1.4.
Qu pasa si cuelgas el cuerpo por el punto donde se
intersecaron las lneas?
..
..
..
..
..
1.5.
Qu puedes decir de ese punto?
..
..
..
..
1.6.
Cmo puedes determinar el centro de gravedad del cuerpo 5,
dnde se encuentra?
..
..
..
UNTECS 2010-II
Pgina 56
..
..
..
1.7.
Es posible que el centro de gravedad de un cuerpo se
encuentre fuera de ella, por qu?
..
..
..
..
..
..
1.8.
Hay alguna diferencia entre centro de gravedad y centro de
masa?, explique.
..
..
..
..
..
..
UNTECS 2010-II
Pgina 57
2. POLIPASTO
2.1.
F g , a partir de la masa m, y
Calcula la fuerza por peso
Fr . De
teniendo en cuenta la fuerza por peso de la polea doble

acuerdo a la siguiente relacin:
g=9.81m/s 2
F g=m . g+ F r
Complete la tabla 1.
Fr =() N
m(kg)
m. g( N )
0.0 50
0.100
0.150
0.200
F( N )
Fg/ F
F g (N )
TABLA 1. Polipasto
2.2.
Es ms fcil levantar la carga directamente, o con el
polipasto? Explique.
..
..
..
..
..
UNTECS 2010-II
Pgina 58
..
2.3.
Existe relacin entre el cociente
Fg/ F
y el nmero de
poleas? Si existe, cul es la relacin?
..
..
..
..
..
..
3. REACCIONES EN LOS APOYOS EN UNA VIGA SIN CARGA
3.1.Con los datos obtenidos en la parte d del procedimiento complete la

tabla 2, donde: FTot=F1+F2
Marca
10
F1
F2
FT
F1
Tabla 2.
3.2.Con los datos obtenidos en la parte e del procedimiento complete la

tabla 3, donde: FTot=F1+F2
Marca
UNTECS 2010-II
F1
F2
FT
Pgina 59
F1
10
10
10
10
10
Tabla 3.
3.3.
Al comparar FTot con FB, qu resultado tienes? De una
explicacin desde el punto de vista fsico.
..
..
..
..
..
3.4.
Al comparar F1/F2, con las cifras de las marcas (M1 y M2), qu
se observa? De una explicacin desde el punto de vista fsico.
..
..
..
..
..
3.5.
Qu significado tiene el centro de la viga? Qu representa
desde el punto de vista fsico?
..
UNTECS 2010-II
Pgina 60
..
..
..
..
3.6.
Qu pasara si tanto los dinammetros como la viga no
estuvieran en posicin vertical y horizontal, respectivamente?
Explique.
..
..
..
..
..
3.7.
Si se tuviese una viga no homognea se cumplira lo mismo
que en este experimento? Explique.
..
..
..
..
..
OBSERVACIONES
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..
..
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..
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..
..
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CONCLUSIONES
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..
EQUILIBRIO
..
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..
..
..
..
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UNTECS 2010-II
Pgina 64
EXPERIMENTO N4
1. OBJETIVO
1.1.LA LEY DE HOOKE
El estudiante al final del experimento entender la Ley de Hooke
1.2.PARALELOGRAMO DE FUERZAS
Estudio grfico del equilibrio de tres fuerzas independientes.

Estudio analtico del equilibrio de fuerzas, con orientacin
simtrica de las fuerzas F1 y F2.
2.1.
LA LEY DE HOOKE
Cuando un muelle se comprime o se estira una pequea

cantidad x a causa de un agente externo, esta responde con una
fuerza que responde experimentalmente a:
Felas =k . x .(i)
k :constante de elasticidad del muelle
2.2.PARALELOGRAMO DE FUERZAS
Las fuerzas son vectores, es decir, que se suman de acuerdo

con las leyes de la adicin vectorial. Interpretando grficamente, el
punto inicial del segundo vector se desplaza hasta el punto final del
primer vector. La flecha desde el punto inicial del primer vector hasta
el punto final del segundo vector representa el vector resultante. Si
se consideran ambos vectores como los lados de un paralelogramo,
el vector resultante ser entonces la diagonal del paralelogramo (ver
figura 1).
FIGURA 1. Adicin vectorial de fuerzas.
En un equilibrio de fuerzas, la suma de las fuerzas aisladas

cumple la condicin:
UNTECS 2010-II
F1 + F 2+ F 3=0 (ii)
Pgina 65
Es decir que la fuerza F3 es igual a la suma vectorial de las

fuerzas F1 y F2 (ver Fig. 2):
Para la componente vectorial paralela a la suma F se cumple:
F 3=F=F 1 . cos 1+ F 2 . cos 2 (iv)
F 3=F=F 1+ F 2 ..(iii)
Y para la componente perpendicular a ella
0=F 1 .sin 1+ F2 . sin 2 (v)
Las ecuaciones (iv) y (v) describen la adicin vectorial

analticamente. Para la comprobacin experimental es conveniente
fijar la fuerza F3 en el ngulo 0.
FIGURA 2. Determinacin de la suma vectorial de dos fuerzas

F1 y F2 a partir de la fuerza F3 que mantiene el equilibrio.
Alternativamente a la consideracin analtica, se puede

estudiar el equilibrio de las fuerzas tambin grficamente. En este
caso se dibujan primero las fuerzas con sus valores absolutos y sus
ngulos partiendo del punto de aplicacin. A continuacin se
desplazan las fuerzas F2 y F3 hasta que el punto inicial se encuentre
al final del vector anterior. Como resultado se espera el vector
resultante igual a 0 (ver Fig. 3). Esta situacin se realiza en el
experimento con tres fuerzas cualesquiera que se encuentren en
equilibrio.
UNTECS 2010-II
Pgina 66
FIGURA 3. Estudio grfico del equilibrio de tres fuerzas

aisladas de cualquier orientacin.
En el experimento la consideracin analtica se limita al caso

especial en que las fuerzas F1 y F2 estn orientadas simtricamente
con respecto a F3.
3. MATERIALES
3.1.
LA LEY DE HOOKE
1 Pie estativo.
1 Varilla soporte, 600mm.
1 Nuez doble.
1 Platillo para pesas de
ranura, 10g.
1 Pesa de ranura, 10g.
1 Pesa de ranura, 50g.
1 Muelle helicoidal,
3N/m.
1 Muelle helicoidal,
20N/m.
1 Pasador.
1 Soporte para tubos
de vidrio.
1 Cinta mtrica.
3.2.
PARALELOGRAMO DE FUERZAS
1 Mesa de fuerzas ( 1 placa circular de trabajo, 1 varilla central, 1

base,
3 colgadores de pesas con pesas ranuradas, 3
sujetadores con poleas, 1 anillos con cordones y 1 soporte).
4. PROCEDIMIENTO
4.1.
LA LEY DE HOOKE
a. Disponer un estativo con el pie, la varilla soporte y la nuez doble
segn se muestra en la figura 4. Coloca el pasador en la nuez y
cuelga de l el muelle de 3N/m.
UNTECS 2010-II
Pgina 67
b. Coloca el soporte para tubos de vidrio en la parte inferior de la

varilla, pon la cinta mtrica sobre el pie, saca la cinta y sujtala al
soporte para tubos.
c. Coloca la cinta mtrica de forma que su cero coincida con el final
del muelle de 3N/m (ver figura 4).
Cuelga el platillo para pesas de ranura (m=10g) del muelle,

y anota el alargamiento del muelle l.
Aumenta la masa en pasos de 10g hasta un total de 50g y

lee las variaciones de longitud l correspondientes. (Llenar la
tabla N1)
d. Colocar ahora el muelle de 20N/m en el pasador y coloca el cero
de la cinta mtrica en su extremo.
Cuelga el platillo en el muelle, con un amasa de 10g (suma

20g), y lee el alargamiento l.
Aumente la masa en pasos de 20g gasta llegar a un total de

200g y determine los correspondientes alargamientos.
(Llenar la tabla N2)
UNTECS 2010-II
Pgina 68
4.2.
UNTECS 2010-II
a. Monte la mesa de fuerzas sobre una superficie plana tal

como se muestra en la figura 5.
b. Fije las ruedas de desviacin de los brazos de fuerza en
60, 180 y 300.
c. Con abrazaderas de soporte se fijan las cuerdas en el
anillo blanco, cada una de ellas se pasa alrededor de una
rueda de desviacin y se carga con un juego completo
de pesas de ranura.
d. Compruebe si el anillo blanco se orienta simtricamente
con respecto al centro de la mesa.
e. Si es necesario se corrija la orientacin de la mesa y la
direccin de las cuerdas.
f. Orientacin simtrica de F1 y F2:
i. El brazo de la fuerza F3 se deja todava en 180.
ii. Los brazos de las fuerzas F1 y F2 se enclavan en
10 y 350 (-10) y se cargan con 100 g.
iii. La carga del brazo de F3 se elije de tal forma que
el anillo blanco se encuentre en una posicin de
equilibrio y se anota la masa colgada m3 en la
tabla 3.
iv. Los brazos de las fuerzas F1 y F2 se enclavan en
20 340 (-20) y seleccionando adecuadamente
m3 se restablece nuevamente el equilibrio.
v. Secuencialmente se cambia a los ngulos 1 =
30, 40, 50, 60, 70 y 90, y cada vez se
determina la masa m3 para la restitucin del
equilibrio y se anota en la tabla 3.
g. Orientacin general de los brazos de fuerza:
i. El brazo de la fuerza F1 se enclava en 340 y se
carga con 50 g.
ii. El brazo de la fuerza F2 se enclava en 80 y se
carga con 70 g.
iii. El brazo de la fuerza F3 se orienta y se carga de tal
forma que se establezca un equilibrio de las
fuerzas.
iv. Establecer nuevos valores para las masas (m 1, m2)
y los ngulos (1 , 2) y llenar la tabla 4.
Pgina 69
UNTECS 2010-II
Pgina 70
EXPERIMENTO: 04
Cdigo alumno:
Curso:
Profesor:
Fecha de entrega:
1. LEY DE HOOKE
1.1.
De acuerdo a las partes c y d del procedimiento; calcule, a
partir de las masas, las fuerzas por peso Fg y llene las tablas 1 y 2.
Fuerza
por
peso Fg
(N)
Alargam
iento l
(cm)
TABLA 1. Muelle de 3N/m.
M
a
s
a
m
(
g
)
UNTECS 2010-II
Fuerza
por
peso Fg
(N)
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Alargam
iento l
(cm)
TABLA 2. Muelle de 20N/m.
1.2.
Con los resultados obtenidos en las tablas 1 y 2, realizar un
diagrama (Fg vs l).
GRFICO 1. Fg (N) vs l (cm) para los muelles con K1=3 N/m y

K2=20 N/m.
1.3.
Determinar el factor de proporcionalidad entre Fg y l de los
diagramas obtenidos, explique el significado fsico de estas. En qu
se diferencian los dos muelles?
..
UNTECS 2010-II
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..
..
..
..
..
..
..
1.4.
Calcule, para cada muelle, el error porcentual del valor
experimental de la constante de proporcionalidad.
..
..
..
..
..
..
..
1.5.
El alargamiento l es proporcional a la masa m? Por qu?
..
..
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Pgina 73
..
..
..
..
..
1.6.
Explique brevemente el funcionamiento de un dinammetro.
..
..
..
..
..
..
..
..
..
2. PARALELOGRAMO DE FUERZAS
2.1.
De acuerdo a la parte f del procedimiento, complete la tabla 3.
F3 (N )
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Pgina 74
10
20
30
40
50
60
70
80
90
TABLA 3.
La masa necesaria m3 para el equilibrio de las fuerzas y la fuerza F3
calculada a partir de ella en dependencia con el ngulo
(m1=m2=100g)
2.2.
Realice un diagrama
1( )vs F 3 ( N ) . Explique el grfico
obtenido.
UNTECS 2010-II
Pgina 75
GRFICO 2.
1( ) vs F 3 ( N )
..
..
..
..
..
..
2.3.
De acuerdo a la parte g del procedimiento; complete la tabla 4.
1( )
UNTECS 2010-II
m 1 (g)
2( )
Pgina 76
m 2 (g)
3( )
m 3 (g)
TABLA 4. Orientacin general de los brazos de fuerza
2.4.
Representar grficamente en un papel milimetrado los vectores
obtenidos con los datos en la tabla 4.
GRFICO 3.
OBSERVACIONES
..
..
..
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..
..
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..
..
..
..
..
..
CONCLUSIONES
LA LEY DE HOOKE
..
..
..
..
UNTECS 2010-II
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..
..
..
..
EXPERIMENTO N 5
DINAMICA Y MOMENTO DE INERCIA

1. OBJETIVO:
Verificar la segunda ley de Newton.

Determinar Experimentalmente el momento de Inercia.
2. FUNDAMENTO TEORICO:
Para comprender el significado de la segunda ley de Newton es

conveniente tener una idea de un sistema de referencia inercial.
Estrictamente hablando un sistema de referencia inercial es un
observador O sobre el cual no acta ninguna fuerza y que describe
sus observaciones en un sistema de coordenadas cartesianas.
Cualquier observador O, en reposo o movindose a velocidad
constante con respecto a O, puede tambin construir su propio
sistema de referencia inercial.
Para muchos fenmenos un sistema de referencia ligado a la

Tierra es aproximadamente un sistema de referencia inercial.
Segunda ley de Newton:
Si en un instante medimos la fuerza resultante
sobre un
cuerpo en movimiento y simultnea pero independientemente

medimos la aceleracin
de dicho cuerpo respecto a un
sistema de referencia inercial se encontrar que ambas estn

relacionadas por la expresin:
Donde
F=m a
es la constante de proporcionalidad y se llama masa
del cuerpo.
UNTECS 2010-II
Pgina 79
Momento de Inercia:
Es una medida de la inercia rotacional de un cuerpo, refleja la
distribucin de masa de un cuerpo o de un sistema de partculas
en rotacin, respecto a un eje de giro. El momento de inercia slo
depende de la geometra del cuerpo y de la posicin del eje de
giro; pero no depende de las fuerzas que intervienen en el
movimiento.
El momento de inercia desempea un papel anlogo al de la masa
inercial en el caso del movimiento rectilneo y uniforme.
n
I = mi r 2i
i=1
I = r dm
3. MATERIALES:
Carril, 1.5m
experimentos (50g)
Torre para carrito para
medidas y experimentos
Sensor
de
barrera
luminosa (2)
Contador digital
Trpode variable
Varillas
de
acero
inoxidable (600mm) (2)
Pndulo de barra con

disco.
Nuez doble (2)
Soporte
universal
de
mesa
Polea loca D = 65mm
Mango para polea
ranura, 10g
Pesa de ranura, 10g (4)
Cinta mtrica, 2m
Sedal
4. PROCEDIMIENTO:
PARTE 1:
a. Disponer el sistema carril/plano en posicin horizontal segn la
figura 1.
b. Coloca los sensores de barrera luminosa en los extremos del
carril, y estos conectados al contador.
c. Coloca la polea con su mango en el soporte en un extremo del
carril, colcala justo para que no roce con el borde la mesa.
d. Pon una masa de 50g en la torre del carrito.
UNTECS 2010-II
Pgina 80
e. Ata un trozo de sedal (aprox. 1.4m) al carrito, y cuelga en el

otro extremo el platillo para pesas de 10g.
f. Colocar el carrito en el carril cerca del primer sensor y
sostenerlo (de manera que el carrito pueda empezar con
velocidad inicial cero).
g. Sujeta el carrito cuando llegue al final del carril, toma nota de
la masa
mf =10g, desplazamiento S (cm), S puede ser 60
cm, y el tiempo empleado t (s) en este tramo. Repite tres

veces el experimento para obtener un tiempo promedio. Anota
los resultados en la tabla 1.
h. Repita el paso anterior aumentando la masa que de traccin:
mf
= 20, 30, 40 y 50g. Anotar los resultados en la Tabla 1.
PARTE 2:
a. Disponer el sistema carril/plano en posicin horizontal

b. Colocar los sensores de barrera luminosa en los extremos del
carril, y estos conectados al contador.
UNTECS 2010-II
Pgina 81
c. Colocar la polea con su mango en el soporte en un extremo del

carril, colcala justo para que no roce con el borde la mesa
d. Pon una masa de 50g en la torre del carrito.
e. Ata un trozo de sedal (aprox. 1.4m) al carrito y cuelga en el
otro extremo el platillo para pesas de 10g, con una masa de
10g (
mtot
= 20g).
f. Colocar el carrito en el carril cerca del primer sensor y

sostenerlo (de manera que el carrito pueda empezar con
velocidad inicial cero).
g. Sujeta el carrito cuando llegue al final del carril, toma nota de
la masa
= 100g, desplazamiento S (cm), S puede ser 60
cm, y el tiempo empleado t (s) en este tramo. Repite tres

veces el experimento para obtener un tiempo promedio. Anota
los resultados en la tabla 2.
h. Repita el paso anterior aumentando la masa que est encima
del carrito:
= 150, 200 y 230g. Anotar los resultados en la
Tabla 2.
PARTE 3:
a. Disponer el pndulo de barra de acuerdo a la figura 2.
b. Colocar el sensor de barrera luminosa, conectada al contador.
c. Aparte aproximadamente 5 el pndulo de barra a partir de su
posicin de equilibrio y mida el periodo en el contador, anote
sus datos en la tabla 3.
d. Repita la parte c. variando la posicin del disco a otras
posiciones diferentes y complete la tabla 3.
UNTECS 2010-II
Pgina 82
Figura 2
UNTECS 2010-II
Pgina 83
EXPERIMENTO: 05
Cdigo alumno:
Curso:
Profesor:
Fecha de entrega:
1. PARTE I
1.1.
Complete la tabla 1 de acuerdo a los pasos g y h del
procedimiento.
t
(
(
(
/
s
2
0
2
0
3
0
4
0
5
Donde:
mw
= 100g;
Tabla 1.
mw : masa del carrito con la pesa de

50g.
1.2.Calcula la fuerza de aceleracin

Antalos en la tabla 1.
UNTECS 2010-II
Pgina 84
y halla el cuadrado de t.
..
..
..
..
..
1.3.Calcula la aceleracin a con la frmula
= 2S/t2 y antala en la
tabla 1.
..
..
..
..
..
1.4.
Realiza un grfico aceleracin-fuerza,
= f ( F ), ajuste la
curva. Qu grfica resulta y qu relacin existe entre
UNTECS 2010-II
Pgina 85
F ?
GRFICO 1. Aceleracin
(a)
en funcin de la fuerza
(F)
..
..
..
..
..
..
..
..
..
UNTECS 2010-II
Pgina 86
..
1.5.Del grfico aceleracin-fuerza, calcula el factor k =

Calcula 1/k y compralo con la masa
mw
a / F .
. Qu resulta?
..
..
..
..
..
..
1.6.Expresa verbalmente la relacin entre masa, fuerza y aceleracin.
..
..
..
..
2. PARTE 2
2.1.
Complete la tabla 2 de acuerdo a los pasos g y h del
procedimiento.
10
UNTECS 2010-II
Pgina 87
t2
1/
ma
Tabla 2.
15
20
23
2.2.
Calcula la fuerza de aceleracin
en newtons (N).
..
..
..
..
..
2.3.
Halla el cuadrado t2 y calcula la aceleracin a con la frmula
= 2S/t2. Anota los valores en la tabla 2.
..
..
..
..
..
UNTECS 2010-II
Pgina 88
2.4.Realiza un grfico aceleracin-masa:
= f( m ), ajuste la curva.
Qu curva resulta, qu relacin existe entre
m ?
(a)
en funcin de la masa
(m)
..
..
..
..
..
..
..
UNTECS 2010-II
Pgina 89
..
..
2.5. Halla
el valor recproco de
m : 1/ m
y antalo en la tabla 2. Luego
realiza un grfico
= f(1/ m ), ajuste la curva. Qu curva resulta y qu
relacin existe entre
y 1/ m ?
(a)
en funcin de la masa
(1/m)
..
..
..
UNTECS 2010-II
Pgina 90
..
..
ma
2.6.Halla el producto
de cuatro mediciones distintas, coloque estos
resultados en la tabla 2. Luego haz la media y compara el resultado

con la fuerza aceleradora
F . Qu resulta? Expresa verbalmente
el resultado.
..
..
..
..
..
..
..
..
..
3. PARTE 3
3.1.
Complete la tabla 3 de acuerdo a los pasos c y d de la parte 3.
del procedimiento.
UNTECS 2010-II
Masa disco (kg) =
Pgina 91
Iex
Masa barra (kg) =
ITe
Er
Tabla 3.
3.2.Deduzca la frmula terica que utiliz para calcular el momento de

inercia terico del pndulo de barra + disco
..
..
..
..
..
3.3.Comente sobre sus resultados obtenidos para momento de inercia

experimental y momento de inercia terico.
..
..
..
..
..
OBSERVACIONES
UNTECS 2010-II
Pgina 92
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
UNTECS 2010-II
Pgina 93
CONCLUSIONES
PARTE I
..
..
..
..
PARTE II
..
..
..
..
PARTE II
..
..
..
..
UNTECS 2010-II
Pgina 94
UNTECS 2010-II
Pgina 95
EXPERIMENTO N 6
1. OBJETIVO:
1.1.TRABAJO
Verificar que el trabajo es independiente del camino que se

recorre desde el punto de partida al punto final.
1.2.ENERGIA
Determinar la energa contenida en un muelle en tensin,

utilizando el principio de conservacin de la energa.
2. FUNDAMENTO TERICO:
2.1.
TRABAJO
Fuerzas conservativas: Decimos que una fuerza es

conservativa si el trabajo efectuado por ella o contra ella para mover
un objeto es independiente de la trayectoria del objeto.
Movimiento en una dimensin con fuerzas constantes:
Figura 1. Trabajo efectuado por una fuerza constante
El trabajo
realizado por una fuerza constante
punto de aplicacin se traslada una distancia
cuyo
x , es igual al,
producto de las magnitudes del desplazamiento y el componente

de la fuerza paralelo a ese desplazamiento:
W =F x x=F cos x
En donde
es el ngulo entre las direcciones de
es el desplazamiento del punto de aplicacin de la fuerza,
como se indica en la figura 1.
UNTECS 2010-II
Pgina 96
2.2.
ENERGIA
Conservacin de la energa
Las leyes de conservacin son las piedras angulares de la

fsica, tanto en teora como en la prctica. Cuando decimos que una
cantidad fsica se conserva, queremos decir que es constante, o que
tiene un valor constante.
La cantidad de energa de un sistema se mantiene constante

cuando el sistema no efecta trabajo mecnico ni se efecta trabajo
mecnico sobre l, y cuando no se transmite energa al sistema ni del
sistema.
Energa potencial
(U )
La energa potencial total es la suma de las energas

potenciales gravitacional y elstica.
Figura 2. Energa potencial.
El trabajo efectuado sobre una partcula por una fuerza

gravitacional constante puede representarse en
trminos de un cambio en la energa potencial
U=mgy .
UNTECS 2010-II
Pgina 97
Un resorte estirado o comprimido ejerce una fuerza
F y =ky
elstica
sobre una partcula, donde
es
la distancia de estiramiento o de compresin. El trabajo

efectuado por esta fuerza puede representarse como el
cambio en la energa potencial elstica del resorte.
1
U= k y 2 .
2
Conservacin de la energa mecnica total
La
energa
(Emec =constante)
mecnica
de
un
sistema
se
conserva
. Si slo fuerzas gravitacional y elstica realizan
trabajo sobre una partcula, la suma de las energas cintica y

potencial se conserva.
Emec =K +U =constante
3. MATERIALES
3.1.
TRABAJO
Pie estativo
Varilla soporte, 600 mm
Varilla soporte, 250 mm
Nuez doble (2)
Carril
experimentos
Torre para carrito para
medidas y experimentos
3.2.
Dinammetro, 1N
Dinammetro, 2N
Pasador
Placa con escala
Cinta mtrica, 2m
Sedal
Muelle helicoidal, 3N/m

Dinammetro, 2N
Pasador
Placa con escala
Cinta mtrica, 2m
Soporte para tubos de vidrio
ENERGIA
Pie estativo
Varilla soporte, 600mm
Nuez doble (2)
ranura, 10g
UNTECS 2010-II
Pgina 98

4. PROCEDIMIENTO:
4.1.
TRABAJO
Pon un trozo de sedal en el pasador del carrito, para colgar del

dinammetro de 2N.
Monta el plano inclinado segn la figura 3, con el pie estativo, la
nuez doble y la varilla soporte corta para apoyar el carril.
Fija la placa con una nuez doble a la varilla corta, en posicin
horizontal.
Coloca el carril a una altura de h = 20cm.
Levanta el carrito con el dinammetro a la altura h, y lee su fuerza
por peso Fg. Djalo sobre la placa junto al carril. Anota h y Fg en la
tabla 1.
Coloca el carrito en el extremo inferior del carril. En gancha en l
el dinammetro de 1N, y tira sobre el plano inclinado lentamente,
hasta llevar el carrito al extremo superior.
Mientras tiras, lee lo que marca el dinammetro, y anota el valor F
en la tabla 1.
Mide el recorrido l del carrito sobre el plano inclinado. Anota
tambin este valor.
Carga el carrito sucesivamente con masas de 50, 100 y 150g,
repitiendo las mediciones.
Aumenta la altura h a 30cm, repite las mediciones. Lleva todos los
valores a la tabla 1.
Figura 3. Montaje experimental.
4.2.
ENERGIA
Experimento preliminar 1
a. Haz el montaje de la figura 4.
b. Levanta una masa de 40g con el dinammetro, y observa lo
que marca.
c. Fija el muelle helicoidal lo ms alto posible en la varilla soporte.
d. Tira hacia abajo del muelle con el dinammetro, y observa lo
que marca e distintas tensiones.
Experimento preliminar 2
a. Cuelga una masa de 40g del muelle, y djala caer. Observa
lo que ocurre.
b. Baja el punto de suspensin del muelle lo necesario para que la
masa roce la mesa en el punto inferior de inversin de la
oscilacin.
c. Sujeta la masa cuando toque la mesa, sujtala y observa cmo
contina el experimento.
Figura 4.
Figura 5.
Experimento principal
a. Cuelga del muelle el platillo pata pesas de ranura (m = 10g) y
determina su alargamiento
l.
b. Aumenta la masa de 10 en 10g, hasta un mximo de 40g, y

determina para cada masa el alargamiento
c. Anota en la tabla 2 todos los valores de
l.
l.
d. Calcula las alturas h a partir de h = 2 l, y anota tambin

estos valores en la tabla 2.
e. Coloca la placa en la nuez doble inferior (figura 5), a la altura h
que has calculado para m = 10g.
f. Eleva la masa m = 10g (platillo) con el dinammetro hasta la
placa, leyendo mientras la subes la fuerza por peso Fg. Anota
este valor en la tabla 2.
g. Desplaza en punto de suspensin del muelle hasta que su
gancho inferior se encuentre justo a la altura del gancho del
platillo.
h. Cuelga el platillo (m = 10g) del muelle, y djalo caer.
Observa el proceso.
i. Repite el experimento (3 veces) de la misma forma con las
masas m = 20, 30, 40g.
EXPERIMENTO: 06
Cdigo alumno:
Curso:
Profesor:
Fecha de entrega:
1. TRABAJO
1.1.Completa la tabla 1 de acuerdo al procedimiento (partes e, f, g, h, i

y j).
(cm
(g)
20
30
50
100
150
200
50
100
150
200
Fg
(N)
(N)
Tabla 1.
Masa del carrito m = 50g, Fg = .N
Longitud del recorrido l = cm
WH
WZ
(Nc
(Nc
m)
m)
1.2.Calcula el trabajo de elevacin WH = h . Fg, y anota el resultado en la

tabla 1.
....
....
....
....
....
....
....
....
1.3.Calcula el trabajo de traccin en el plano inclinado WZ = l . F, y

antalo en la tabla superior.
...............
...............
...............
...............
...............
...............
...............
...............
1.4.Compara el trabajo de traccin
con
el
de
elevacin.
Qu
encuentras?
....
....
....
....
1.5.Por qu no son iguales la fuerza por peso Fg y la fuerza de traccin

F? Dibuja un paralelogramo de fuerzas.
....
....
....
....
a. Qu ocurre cuando sueltas el carrito en el extremo superior del

carril? Explique.
....
....
....
....
b. Es esto mismo lo que ocurre cuando subes el carrito a la placa

colocada en el extremo superior del carril?
....
....
....
....
c. Qu aplicaciones prcticas tiene el plano inclinado?
....
....
....
....
....
....
2. ENERGA
2.1.
Complete la tabla 2 de acuerdo al
experimento principal (partes: a, b, c, d, e y f).
Fg
WH
(N
(Nc
m)
procedimiento
del
WS
(N
cm
Tabla 2.
2.2.
Qu diferencia observas en lo que marca el dinammetro al
elevar una masa y al estirar un muelle?
......
......
......
......
......
2.3.
Una masa m a una altura h posee una energa potencial WP,
que es igual al trabajo de elevacin WH realizado. Si lo dejas caer
colgada de un muelle, su energa potencial se transforma de nuevo.
Cmo se perciba esta transformacin en el experimento preliminar
2?
......
......
......
......
2.4.
Si sujetas la masa del muelle cuando llega al punto ms bajo,
sobre la mesa, ha debido ceder ya el trabajo de elevacin que se le
haba aplicado anteriormente. Pero qu pasa si sueltas de nuevo la
mesa? Cmo explicas este fenmeno?
......
......
......
......
......
......
......
2.5.
Calcula, a partir de los valores medidos de h, m, y Fg el trabajo
de elevacin WH, y antalo en la tabla 2.
......
......
......
......
2.6.
Anota en la tabla 2 los alargamientos S = h y la energa elstica
WS = WH.
2.7.
Calcula el factor C a partir de los valores de energa elstica,
dividiendo el valor ms alto por el valor para 10g, es decir WS (20g)

por WS (10g), etc. Lleva a la tabla 2 los valores de C. Qu observas
en estos valores?
2.8.
Construye un grfico (WS vs S) con los valores de la tabla 2.
Qu trayectoria tiene la curva resultante de unir los puntos?
GRFICO 2. WS (N cm) Vs S (cm)
2.9.
Qu relacin se deduce entre S y WS de las mediciones y
clculos?
OBSERVACIONES
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
CONCLUSIONES
TRABAJO
..
..
..
..
ENERGA
..
..
..
..
BIBLIOGRAFIA
1. Fsica, Tipler, Paul A., Edit. W. H. Freeman; 6 a edicin (2007)

2. Manual de Laboratorio de Fsica UNI, 2009.
3. Fsica Universitaria, F. Sears, y M. Zemanski, Edit. Addison-Wesley
Pearson 12a edicin (2007).
4. Fsica Recreativa, S. Gil y E. Rodriguez, www.fisicarecreativa.com.

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2.2.Grafique la funcin discreta:

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2.3.De la grfica escoja convenientemente tres puntos diferentes y

364. Resolviendo las ecuaciones determine los valores de a, b y c.

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2.6.De la grfica escoja convenientemente dos puntos

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TABLA 6. Desarrollo de la Parbola Mnimo-Cuadrtica.