Guia 2015

Curso
20152016
GuaDocentedelGradoenFsica
FacultaddeCienciasFsicas.
UniversidadComplutensedeMadrid
0
GuaDocentedelGradoenFsica20152016
Tabladecontenido
EstructuradelPlandeEstudios........................................................................................ 3
1.1. Estructurageneral.......................................................................................................................... 3
1.2. AsignaturasdelPlandeEstudios ............................................................................................. 9
1.3. Distribucinesquemticaporsemestres. ..........................................................................11
1.4. Adquisicindecompetencias ..................................................................................................14
2.
FichasdelasAsignaturasdePrimerCurso .................................................................... 18
Fundamentos de Fsica I .................................................................................................................19
Fundamentos de Fsica II................................................................................................................25
Matemticas...........................................................................................................................................31
Clculo ......................................................................................................................................................35
lgebra .....................................................................................................................................................41
Qumica ....................................................................................................................................................46
Laboratorio de Computacin Cientfica....................................................................................54
Laboratorio de Fsica I ......................................................................................................................62
3.
FichasdelasAsignaturasdeSegundoCurso ................................................................. 69
Mecnica Clsica ................................................................................................................................70
Termodinmica.....................................................................................................................................75
ptica ........................................................................................................................................................80
Electromagnetismo I ..........................................................................................................................85
Electromagnetismo II.........................................................................................................................90
Fsica Cuntica I ..................................................................................................................................95
Mtodos Matemticos I .................................................................................................................101
Mtodos Matemticos II................................................................................................................106
Laboratorio de Fsica II..................................................................................................................110
4.
FichasdelasAsignaturasdeTercerCurso ................................................................... 123
Fsica Cuntica II..............................................................................................................................124
Fsica Estadstica .............................................................................................................................128
Fsica del Estado Slido ...............................................................................................................132
Estructura de la Materia................................................................................................................136
Laboratorio de Fsica III ................................................................................................................141
Astrofsica.............................................................................................................................................152
Termodinmica del No-Equilibrio .............................................................................................155
Mecnica Cuntica ..........................................................................................................................160
Fsica de Materiales........................................................................................................................164
Fsica de la Atmsfera ...................................................................................................................167
Fsica de la Tierra ............................................................................................................................172
Mecnica de Medios Contnuos................................................................................................177
Instrumentacin Electrnica........................................................................................................180
Fsica Computacional.....................................................................................................................184
Estadstica y Anlisis de Datos .................................................................................................190
Geometra Diferencial y Clculo Tensorial..........................................................................195
Historia de la Fsica.........................................................................................................................198
5.
FichasdelasAsignaturasdeCuartoCurso .................................................................. 202
5.1. AsignaturasdelaOrientacindeFsicaFundamental. ......................................................202
Fsica Atmica y Molecular .........................................................................................................203
Electrodinmica Clsica................................................................................................................209
Astrofsica Estelar ............................................................................................................................213
Astrofsica Extragalctica.............................................................................................................217
Astronoma Observacional ..........................................................................................................221
Cosmologa .........................................................................................................................................226
Relatividad General y Gravitacin ...........................................................................................231
Plasmas y Procesos Atmicos ..................................................................................................235
1.
Fsica Nuclear ....................................................................................................................................239

Partculas Elementales..................................................................................................................244
Fsica de la Materia Condensada ............................................................................................247
Interaccin Radiacin-Materia ...................................................................................................250
Mecnica Terica .............................................................................................................................255
Campos Cunticos ..........................................................................................................................259
Transiciones de Fase y Fenmenos Crticos.....................................................................263
Simetras y Grupos en Fsica.....................................................................................................267
Coherencia ptica y Lser..........................................................................................................271
5.2. AsignaturasdelaOrientacindeFsicaAplicada.................................................................275
Fotnica.................................................................................................................................................276
Electrnica Fsica.............................................................................................................................280
Dispositivos Electrnicos y Nanoelectrnica......................................................................284
Sistemas Dinmicos y Realimentacin .................................................................................289
Dispositivos de Instrumentacin ptica................................................................................294
Fenmenos de Transporte ..........................................................................................................297
Electrnica Analgica y Digital ..................................................................................................302
Energa y Medio Ambiente ..........................................................................................................306
Propiedades Fsicas de los Materiales..................................................................................311
Nanomateriales .................................................................................................................................314
Fsica de Materiales Avanzados...............................................................................................317
Mtodos Experimentales en Fsica del Estado Slido ..................................................321
Meteorologa Dinmica .................................................................................................................326
Termodinmica de la Atmsfera...............................................................................................330
Geomagnetismo y Gravimetra .................................................................................................334
Sismologa y Estructura de la Tierra ......................................................................................339
Geofsica y Meteorologa Aplicadas .......................................................................................344
Trabajo Fin de Grado .....................................................................................................................348
Prcticas en Empresa / Tutoras ..............................................................................................354
6.
CuadrosHorarios ......................................................................................................... 357
6.11erCurso ..........................................................................................................................................357
6.22Curso...........................................................................................................................................364
6.33erCurso ..........................................................................................................................................370
6.44Curso...........................................................................................................................................372
7.
CalendarioAcadmico ................................................................................................. 374
8.
AdaptacindelosestudiosdelaLicenciaturaalGradoenFsica................................ 376
ANEXO.Normativadepermanencia ......................................................................................... 381
Fechadeactualizacin:22/07/2015
GuaDocentedelGradoenFsica20152016EstructuradelPlandeEstudios
1. EstructuradelPlandeEstudios
1.1. Estructurageneral
El presente Plan de Estudios est estructurado en mdulos (unidades
organizativas que incluyen una o varias materias), materias (unidades
disciplinares que incluyen una o varias asignaturas) y asignaturas.
El Grado en Fsica se organiza en cuatro cursos acadmicos, desglosados
en 8 semestres. Cada semestre tiene 30 crditos ECTS para el estudiante (se
ha supuesto que 1 ECTS equivale a 25 horas de trabajo del estudiante).
Existen dos itinerarios formativos: Itinerario de Fsica Fundamental e
Itinerario de Fsica Aplicada. El estudiante tiene que elegir obligatoriamente uno
de los dos itinerarios. En cada itinerario el estudiante tiene que cursar 186
crditos obligatorios y 54 optativos.
Las enseanzas se estructuran en 6 mdulos: 3 obligatorios para todos los
estudiantes (Formacin Bsica, Formacin General, y Trabajo Fin de Grado),
uno especfico del Itinerario de Fsica Fundamental, uno especfico del
Itinerario de Fsica Aplicada, y un Mdulo Transversal optativo. El estudiante
tiene que cursar los 156 crditos de los mdulos obligatorios, los 30 crditos
obligatorios del itinerario elegido y 54 crditos optativos, de los cuales al menos
30 deben ser de las materias optativas de su itinerario.
Los siguientes organigramas muestran la estructura general del plan de
estudios, indicando la distribucin de crditos necesaria para completar el
grado en cada uno de los dos itinerarios:
*Ejemplo de condiciones para el caso de elegir el itinerario de Fsica Fundamental

Ntese que no necesariamente se cursarn 60 crditos de asignaturas de 3.
Ntese que al menos 12 crditos optativos deben cursarse entre las materias Obligatoria del otro itinerario y de
Formacin Transversal (que no incluye Prct.Empresas/Tutoras)
Distribucin de
los 240 Crditos
Necesarios*
Mdulo de Formacin Bsica (60 ECTS)
60
Mdulo de Formacin General (90 ECTS)

Fsica Clsica
Mtodos Matemticos de la Fsica
Laboratorio de Fsica
Fsica Cuntica y Estadstica
Mdulo de
Fsica Fundamental
Materia Obligatoria (30ECTS)
F. Fundamental
Materias optativas (90ECTS)
Astrofsica y Cosmologa
Estructura de la Materia
Fsica Terica
90
Mdulo de
Fsica Aplicada
Mdulo Transversal
30
Materias optativas (90ECTS)

Electrnica y Procesos Fsicos
Fsica de Materiales
Fs. de la Atmsf era y de la Tierra
(Distribucin de crditos a elegir entre los bloques indicados)
30
Materia Obligatoria (30 ECTS)

F. Aplicada (30ECTS)
Formacin Transversal
(36ECTS)
Prcticas en
Empresas/Tutoras
(6ECTS)
12
12
24op
6
Trabajo Fin de Grado (6 ECTS)
*Ejemplo de condiciones para el caso de elegir el Itinerario de Fsica Aplicada
Ntese que no necesariamente se cursarn 60 crditos de asignaturas de 3.

Ntese que al menos 12 crditos optativos deben cursarse entre las materias Obligatoria del otro itinerario y de
Formacin Transversal (que no incluye Prct.Empresas/Tutoras)
En cada itinerario el estudiante tendr que cursar los siguientes crditos:

Itinerario de Fsica Fundamental:
o 60 ECTS del Mdulo de Formacin Bsica
o 90 ECTS del Mdulo de Formacin General
o 60 ECTS del Mdulo de Fsica Fundamental (de los cuales son
obligatorios los 30 ECTS de la Materia Obligatoria de Fsica
Fundamental)
o 24 ECTS de cualquier mdulo optativo 1 (de los cuales al menos 12 se
tienen que elegir de las materias de Formacin Transversal y de la
Obligatoria de Fsica Aplicada)
o 6 ECTS del Trabajo Fin de Grado
Itinerario de Fsica Aplicada:

o 60 ECTS del Mdulo de Formacin Bsica
o 90 ECTS del Mdulo de Formacin General
o 60 ECTS del Mdulo de Fsica Aplicada (de los cuales son obligatorios
los 30 ECTS de la Materia Obligatoria de Fsica Aplicada)
o 24 ECTS de cualquier mdulo optativo* (de los cuales al menos 12 se
tienen que elegir de las materias de Formacin Transversal y de la
Obligatoria de Fsica Fundamental)
o 6 ECTS del Trabajo Fin de Grado
Entendiendoportalcualquieradelostres:FsicaFundamental,FsicaAplicadayTransversal,incluidas
lasasignaturasquesonobligatoriasparaelitinerariocontrario.
A continuacin se describen brevemente los diferentes mdulos:

Mdulo de Formacin Bsica (obligatorio, 60 ECTS). Se cursa durante
los dos primeros semestres. Las asignaturas obligatorias incluidas en este
mdulo proporcionan los conocimientos bsicos en Fsica, Matemticas,
Qumica, Informtica y Tcnicas Experimentales, que son necesarios para
poder abordar los mdulos ms avanzados de los cursos siguientes. Las
asignaturas del mdulo y su vinculacin con las materias bsicas y ramas
de conocimiento establecidas en el Real Decreto 1993/2007 se muestran
en la siguiente tabla:
Mdulo de Formacin Bsica
Asignatura
ECTS
Fundamentos de Fsica I
9
Fundamentos de Fsica II
9
Matemticas
9
Clculo
7.5
lgebra
7.5
Qumica
6
Laboratorio de Fsica I
6
Laboratorio de Computacin
6
Cientfica
TOTAL : 60
Materia Vinculada
Fsica
Fsica
Matemticas
Matemticas
Matemticas
Qumica
Fsica
Informtica
Rama
Ciencias
Ciencias
Ciencias
Ciencias
Ciencias
Ciencias
Ciencias
Ingeniera y
Arquitectura
Mdulo de Formacin General (obligatorio, 90 ECTS). Constituye el

ncleo de la titulacin y se imparte durante el segundo y tercer ao.
Consta de las siguientes materias:
o Fsica Clsica (34.5 ECTS), que proporciona los conocimientos
fundamentales de Mecnica Clsica, Termodinmica, ptica, y
Electromagnetismo.
o Fsica Cuntica y Estadstica (30 ECTS), que suministra una
formacin esencial en Fsica Cuntica, Fsica Estadstica, Fsica del
Estado Slido, y Estructura de la Materia.
o Mtodos Matemticos de la Fsica (12 ECTS), que proporciona
conocimientos matemticos necesarios para la Fsica.
o Laboratorio de Fsica (13.5 ECTS), que forma al estudiante en las
principales tcnicas experimentales en Mecnica, Termodinmica,
ptica, Electromagnetismo y Fsica Cuntica.
Mdulo de Formacin General

Asignatura
ECTS
Mecnica Clsica
7,5
Termodinmica
7,5
ptica
7,5
Electromagnetismo I
6
Electromagnetismo II
6
Fsica Cuntica I
6
Fsica Cuntica II
6
Fsica Estadstica
6
Fsica del Estado Slido
6
6
Mtodos Matemticos I
6
Mtodos Matemticos II
6
Laboratorio de Fsica II
7,5
Laboratorio de Fsica III
6
TOTAL : 90
Materia Vinculada
Fsica Clsica
Fsica Cuntica y
Estadstica
Mtodos Matemticos
de la Fsica
Rama
Ciencias
Ciencias
Ciencias
Ciencias
Ciencias
Ciencias
Ciencias
Ciencias
Ciencias
Ciencias
Ciencias
Ciencias
Ciencias
Ciencias
Mdulo de Fsica Fundamental (optativo). Se imparte durante el tercer y

cuarto ao y consta de cuatro materias (una de ellas obligatoria y tres
optativas):
o Materia Obligatoria de Fsica Fundamental (30 ECTS), que
proporciona
conocimientos
introductorios
en
Astrofsica,
Termodinmica del No Equilibrio, Mecnica Cuntica, Fsica Atmica y
Molecular, y Electrodinmica Clsica.
o Materias optativas: Astrofsica y Cosmologa, Estructura de la Materia,
y Fsica Terica.
Mdulo de Fsica Aplicada (optativo). Se imparte durante el tercer y
cuarto ao y consta de cuatro materias (una de ellas obligatoria y tres
optativas):
o Materia Obligatoria de Fsica Aplicada (30 ECTS), que proporciona
conocimientos introductorios en Fsica de Materiales, Fsica de la
Atmsfera, Fsica de la Tierra, Fotnica, y Electrnica.
o Materias optativas: Electrnica y Procesos Fsicos, Fsica de
Materiales, y Fsica de la Atmsfera y de la Tierra.
Itinerario de Fsica Fundamental

Carcter
ECTS
cursados
Semestres
M1:
Formacin
Bsica
Formacin
Bsica
60
1, 2
Fsica Clsica
Fsica Cuntica y
M2:Formacin Estadstica
General
Mtodos Matemticos de la
Fsica
Obligatorio
90
3, 4, 5,
6
Obligatorio
de
itinerario
30
5, 6, 7
Optativo
30 - 42
7, 8
Optativo
0 - 24 *
5, 6, 7,
8
Optativo
0 - 24 *
5, 6, 7,
8
Mdulo
M3: Fsica
Fundamental
M5:
Transversal
M4: Fsica
Aplicada
Materias
Obligatoria de Fsica
Fundamental
Fsica Terica
Prcticas en Empresas /
Tutoras
Aplicada
Electrnica y Procesos
Fsicos
Fsica de Materiales
Fsica de la Atmsfera y de
la Tierra
M6: Trabajo
Fin de Grado
Trabajo Fin
de Grado
TOTAL
240
(*) En todo caso deben respetarse los requisitos de reparto indicados al

principio de este apartado
Itinerario de Fsica Aplicada

Mdulo
Materias
M1:
Formacin
Bsica
Fsica Clsica
Fsica Cuntica y Estadstica
Fsica
Aplicada
M4:
Fsica
Fsicos
Aplicada
Fsica de Materiales
Fsica de la Atmsfera y de la
Tierra
M5:
Transversal Prcticas en Empresas /
Tutoras
Fundamental
M3:
Fsica
Fundamental Estructura de la Materia
Fsica Terica
M6:
Trabajo Fin
de Grado
M2:
Formacin
General
Carcter
ECTS
cursados
Semes
-tres
Formacin
Bsica
60
1, 2
Obligatorio
90
3, 4, 5,
6
Obligatorio de
itinerario
30
5, 6, 7
Optativo
30 - 42
7, 8
Optativo
0 - 24 *
5, 6, 7,
8
Optativo
0 - 24 *
5, 6, 7,
8
Trabajo Fin de
Grado
TOTAL
240
(*) En todo caso deben respetarse los requisitos de reparto indicados al

principio de este apartado
1.2.
AsignaturasdelPlandeEstudios
Cdigo
800490
800491
800492
800493
800494
800495
800496
800497
Primercurso
FundamentosdeFsicaI
FundamentosdeFsicaII
Matemticas
Clculo
lgebra
Qumica
LaboratoriodeComputacinCientfica
LaboratoriodeFsicaI
Mdulo
Formacin
Bsica
Tipo
OB
OB
OB
OB
OB
OB
OB
OB
ECTS
9
9
9
7.5
7.5
6
6
6
Tipo
OB
OB
OB
OB
OB
OB
OB
OB
OB
ECTS
7.5
7.5
7.5
6
6
6
6
6
7.5
Tipo
OB
OB
OB
OB
OB
OI
OI
OI
OI
OI
OI
OP
OP
OP
OP
OP
OP
ECTS
6
6
6
6
6
6
6
6
6
6
6
6
6
6
6
6
6
Cdigo Segundocurso
800498 MecnicaClsica
800499 Termodinmica
800500 ptica
800501 ElectromagnetismoI
800502 ElectromagnetismoII
800503 FsicaCunticaI
800504 MtodosMatemticosI
800505 MtodosMatemticosII
800506 LaboratoriodeFsicaII
Materia
Mdulo
FsicaClsica
FsicaCunticayEstadstica
MtodosMatemticosdela
Fsica
LaboratoriodeFsica
Formacin
General
Cdigo Tercercurso
800513 FsicaCunticaII
800514 FsicaEstadstica
800515 FsicadelEstadoSlido
800516 EstructuradelaMateria
800517 LaboratoriodeFsicaIII
800507 Astrofsica
800508 TermodinmicadelNoEquilibrio
800509 MecnicaCuntica
800510 FsicadeMateriales
800511 FsicadelaAtmsfera
800512 FsicadelaTierra
800518 MecnicadeMediosContinuos
800519 InstrumentacinElectrnica
800520 FsicaComputacional
800521 EstadsticayAnlisisdeDatos
800522 GeometraDiferencialyClculoTensorial
800523 HistoriadelaFsica
Materia
FsicaCunticayEstadstica
Mdulo
Formacin
General
LaboratoriodeFsica
ObligatoriadeFsica
Fundamental
Fsica
Fundamental
ObligatoriadeFsica
Aplicada
Fsica
Aplicada
FormacinTransversal
Transversal
Cdigo Cuartocurso
800524 FsicaAtmicayMolecular
800525 ElectrodinmicaClsica
800529 AstrofsicaEstelar
800530 AstrofsicaExtragalctica
800531 AstronomaObservacional
800532 Cosmologa
800533 RelatividadGeneralyGravitacin
800534 PlasmasyProcesosAtmicos
800535 FsicaNuclear
800536 PartculasElementales
800537 FsicadelaMateriaCondensada
800538 InteraccinRadiacinMateria
800539 MecnicaTerica
800540 Camposcunticos
TransicionesdeFaseyFenmenos
800541
Crticos
800542 SimetrasyGruposenFsica
800543 CoherenciapticayLser
800526 Fotnica
800527 ElectrnicaFsica
DispositivosElectrnicosy
800544
Nanoelectrnica
800545 SistemasDinmicosyRealimentacin
800546 DispositivosdeInstrumentacinptica
800547 FenmenosdeTransporte
800548 ElectrnicaAnalgicayDigital
800549 EnergayMedioAmbiente
800550 PropiedadesFsicasdelosMateriales
800551 Nanomateriales
800552 FsicadeMaterialesAvanzados
MtodosExperimentalesenFsicadel
800553
EstadoSlido
800554 MeteorologaDinmica
800555 TermodinmicadelaAtmsfera
800556 SismologayEstructuradelaTierra
800557 GeomagnetismoyGravimetra
800558 GeofsicayMeteorologaAplicadas
800559 PrcticasenEmpresas/Tutoras
800528
Materia
ObligatoriadeFsica
Fundamental
Mdulo
Tipo
OI
OI
OP
OP
OP
OP
OP
OP
OP
OP
OP
OP
OP
OP
ECTS
6
6
6
6
6
6
6
6
6
6
6
6
6
6
FsicaTerica
OP
ObligatoriadeFsica
Aplicada
OP
OP
OI
OI
6
6
6
6
OP
OP
OP
OP
OP
OP
OP
OP
OP
6
6
6
6
6
6
6
6
OP
OP
OP
OP
OP
OP
OP
6
6
6
6
6
6
OB
AstrofsicayCosmologa
EstructuradelaMateria
Fsica
Fundamental
ElectrnicayProcesos
Fsicos
Fsica
Aplicada
FsicadeMateriales
FsicadelaAtmsferayde
laTierra
Transversal
TrabajoFin
deGrado
TrabajoFindeGrado
OB=Asignaturaobligatoria
OI=Asignaturaobligatoriadeitinerario
OP=Asignaturaoptativa
Las tablas de las pginas siguientes muestran como se estructuran las

asignaturas en cursos y semestres:
10
1.3.
Distribucinesquemticaporsemestres.
11
Tercer curso (Fsica Fundamental)

S5
S6
Fsica Estadstica
Fsica Cuntica II
Termodinmica del No Equilibrio
Astrofsica
Mecnica Cuntica
1 Optativa entre:
1 Optativa entre:
Mecnica de Medios Continuos

Fsica Computacional
Historia de la Fsica
Instrumentacin electrnica
Estadstica y Anlisis de Datos
Geometra Diferencial y Clculo Tens.
Se podrn sustituir las asignaturas optativas por las obligatorias de tercer curso del itinerario
de Fsica Aplicada
Tercer curso (Fsica Aplicada)

S5
S6
Fsica Estadstica
Fsica Cuntica II
Fsica de la Atmsfera
Fsica de Materiales
Fsica de la Tierra
1 Optativa entre:
1 Optativa entre:
Mecnica de Medios Continuos

Fsica Computacional
Instrumentacin electrnica
Estadstica y Anlisis de Datos
Geometra Diferencial y Clculo Tens.
Se podrn sustituir las asignaturas optativas por las obligatorias de tercer curso del itinerario
de Fsica Fundamental:
12
Cuarto curso (Fsica Fundamental)

S7
S8
Fsica Atmica y Molecular (6 ECTS)

Electrodinmica Clsica (6 ECTS)
Materias optativas
Mecnica Terica
Campos Cunticos
Simetras y Grupos en Fsica
Coherencia ptica y Laser

Transiciones de Fase y Fenmenos Crticos
Astrofsica Estelar
Astronoma Observacional
Relatividad General y Gravitacin
Astrofsica Extragalctica
Cosmologa
Fsica Nuclear
Interaccin Radiacin-Materia
Plasmas y Procesos Atmicos

Partculas Elementales
Fsica de la Materia Condensada
El estudiante tiene que cursar un mnimo de 5 asignaturas de entre las de estas 3 materias.
El resto de asignaturas, hasta un total de 7, se pueden elegir de los mdulos
(incluidas asignaturas de 3er curso) o cursar:
02/09/2014
de F.Aplicada y Transversal
Prcticas en Empresas / Tutoras
Cuarto curso (Fsica Aplicada)

S8
S7
Fotnica (6 ECTS)
Electrnica Fsica (6 ECTS)
Materias optativas
Fenmenos de Transporte
Sistemas Dinmicos y Realimentacin
Electrnica Analgica y Digital
Dispositivos Electrnicos y Nanoelectrnica

Dispositivos de Instrumentacin ptica
Energa y Medio Ambiente
Termodinmica de la Atmsfera
Geomagnetismo y Gravimetra
Sismologa y Estructura de la Tierra

Meteorologa Dinmica
Geofsca y Meteorologa Aplicadas
Propiedades Fsicas de los Materiales

Nanomateriales
Mtodos Experimentales en F. del Est. Slido Fsica de Materiales Avanzados
El estudiante tiene que cursar un mnimo de 5 asignaturas de entre las de estas 3 materias.
El resto de asignaturas, hasta un total de 7, se pueden elegir de los mdulos
(incluidas asignaturas de 3er curso) o cursar: Prcticas en Empresas / Tutoras
24/06/2015
de F. Fundamental y Transversal
13
1.4.
Adquisicindecompetencias
El Documento de Verificacin de esta titulacin especifica las competencias

que deben adquirir los estudiantes en cada uno de los mdulos de que consta.
El desglose de las materias o asignaturas en que se adquiere cada una de
dichas competencias se detalla en la tabla adjunta (acordado por la Comisin
de Calidad del Grado, consultados los respectivos coordinadores de mdulo y
profesores involucrados),.
Ello incluye las siguientes Competencias Generales

CG1: Capacidad de anlisis y sntesis
CG2: Capacidad de organizacin y planificacin
CG3: Resolucin de problemas
CG4: Trabajo en equipo
CG5: Aprendizaje autnomo
CG6: Conocimientos de informtica relativos al mbito de estudio
CG7: Razonamiento crtico
CG8: Adaptacin a nuevas situaciones
CG9: Capacidad de gestin de la informacin
CG10: Toma de decisiones
CG11: Comunicacin oral y/o escrita
CG12: Iniciativa y espritu emprendedor
Siendo las competencias especficas de este ttulo, segn su Documento de

Verificacin las siguientes:
CE1: Conocimiento y comprensin de las teoras fsicas ms importantes.
(Poseer un buen nivel de comprensin de las teoras fsicas ms importantes,
su estructura lgica y matemtica, el apoyo basado en los resultados
experimentales, y la descripcin de los fenmenos fsicos que dichas teoras
explican).
CE2: Capacidad de valoracin de rdenes de magnitud. (Ser capaz de evaluar
claramente los rdenes de magnitud en situaciones que, siendo fsicamente
diferentes, muestran sin embargo analogas formales, permitiendo as el uso
de soluciones conocidas para nuevos problemas).
14
CE3: Capacidad de clculo matemtico. (Comprender y dominar el uso de los

mtodos matemticos ms comnmente utilizados en la Fsica).
CE4: Capacidad de modelizacin de procesos. (Ser capaz de identificar lo
esencial de un proceso o situacin y de proponer un modelo de trabajo del
mismo. Ser capaz de realizar las aproximaciones requeridas para simplificar
el problema. Adquirir habilidades para construir modelos fsicos que
describan y expliquen situaciones en mbitos diversos).
CE5: Capacidad de diseo, medida e interpretacin de experiencias en el
laboratorio y en el entorno. (Ser capaz de realizar experimentos de forma
independiente, as como describir, analizar y evaluar crticamente los
resultados experimentales. Familiarizarse con las tcnicas experimentales
ms importantes en Fsica).
CE6: Capacidad de resolucin de problemas. (Ser capaz de enfrentarse a la
resolucin de problemas propios de la Fsica, haciendo uso de herramientas
informticas cuando sea necesario. Se capaz de utilizar o desarrollar
sistemas de computacin o programas para procesar la informacin, hacer
clculo numrico, presentar resultados, etc.).
CE7: Capacidad de aprender a aprender. (Ser capaz de iniciarse en nuevos
campos a travs de estudios independientes).
CE8: Bsqueda de bibliografa y otras fuentes de informacin. (Ser capaz de
buscar bibliografa en Fsica y otra bibliografa tcnica, as como cualquier
fuente de informacin relevante para trabajos de investigacin y desarrollo
tcnico de proyectos. Familiarizarse con la bsqueda de recursos en
internet).
CE9: Capacidad para elaborar proyectos de desarrollo tecnolgico y/o de
iniciacin a la investigacin. (Ser capaz de disear, ejecutar y comunicar un
Proyecto Fin de Grado de naturaleza investigadora o tecnolgica relacionado
con las distintas salidas profesionales de la Fsica).
CE10: Capacidad de transmitir conocimientos. (Ser capaz de comunicar de
forma clara a la sociedad, tanto en mbitos docentes como no docentes, y
con criterios ticos, la ciencia y sus aplicaciones, como parte fundamental de
la cultura).
15
Detalle de la adquisicin de competencias por asignaturas (Mdulos de Formacin Bsica, General, Transversal y Fin de grado)
Competencias Generales
cdigo
asignatura
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3
3
3
3
3
3
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800490
800492
800495
800496
800491
800493
800494
800497
Matemticas
Qumica
Laboratorio de Computacin Cientfica
Clculo
lgebra
Ob
Ob
Ob
Ob
Ob
Ob
Ob
Ob
1
1
1
1
1
1
1
1
800498
800499
800501
800500
800502
800503
800513
800514
800515
800516
800506
800517
800504
800505
Mecnica Clsica
Termodinmica
Electromagnetismo I
ptica
Fsica Cuntica I
Fsica Cuntica II
Fsica Estadstica
Mtodos Matemticos I
Ob
Ob
Ob
Ob
Ob
Ob
2
2
2
2
2
2
Ob
Ob
Ob
Ob
3
3
3
3
Ob
Ob
Ob
Ob
800518
800520
800523
800519
800521
800522
800559
Opt
Mecn. de los Medios Contnuos
Opt
Fsica Computacional
Opt
Opt
Instrumentacin Electrnica
Opt
Estadstica y Anlisis yde Datos
Geometra Diferencial y Clculo TensoOpt
Prcticas en Empresas/Tutoras (Fsic Opt
800528 Trabajo Fin de Grado
Competencias Especficas
mdulo/materia
tipo curso CG1 CG2 CG3 CG4 CG5 CG6 CG7 CG8 CG9 CG10 CG11 CG12 CE1 CE2 CE3 CE4 CE5 CE6 CE7 CE8 CE9 CE10
TFG
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Casillas marcadas en amarillo indican las competencias marcadas por el verifica de la titulacin para cada mdulo.
Resto de casillas indican las competencias asumidas para este curso por cada asignatura.
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Formacin Bsica/.
Formacin Bsica/.
Formacin Bsica/.
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Formacin General/Fsica Clsica

Formacin General/Fsica Cuntica y Estadstica
Formacin General/Laboratorio de Fsica
Formacin General/Laboratorio de Fsica
Formacin General/Mtodos Matemticos de la Fsica
Formacin General/Mtodos Matemticos de la Fsica
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Transversal/Formacin Transversal
Transversal/Prcticas en Empresas / Tutoras
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x
Trabajo Fin de Grado
16
Detalle de la adquisicin de competencias por asignaturas (Mdulos Fundamental y Aplicada)

Competencias Generales
cdigo
asignatura
Competencias Especficas
mdulo/materia
tipo curso CG1 CG2 CG3 CG4 CG5 CG6 CG7 CG8 CG9 CG10 CG11 CG12 CE1 CE2 CE3 CE4 CE5 CE6 CE7 CE8 CE9 CE10
800529
800530
800531
800532
800533
800534
800535
800536
800537
800538
800539
800540
800541
800542
800543
800507
800508
800509
800524
800525
Opt
Astrofsica Estelar
Opt
Opt
Opt
Cosmologa
Opt
Relatividad General y Gravitacin
Opt
Opt
Fsica Nuclear
Opt
Particulas Elementales
Opt
Fsica de la Materia Condensada
Opt
Opt
Mecnica Terica
Opt
Campos Cunticos
Transiciones de Fase y Fenmenos C Opt
Opt
Opt
Coherencia ptica y Lser
Opt
Astrofsica
Opt
Termodinmica del no Equilibrio
Opt
Mecnica Cuntica
Opt
Fsica Atmica y Molecular
Opt
Electrodinmica Clsica
4
4
4
4
4
4
4
4
4
4
4
4
4
4
4
3
3
3
4
800544
800545
800546
800547
800548
800549
800554
800555
800556
800557
800558
800550
800551
800552
800553
800510
800511
800512
800526
800527
Dispositivos Electrnicos y Nanoelectr Opt

Sistemas Dinmicos y Realimentacin Opt
Dispositivos de Instrumentacin pticaOpt
Opt
Opt
Electrnica Analgica y Digital
Opt
Opt
Meteorologa Dinmica
Opt
Sismologa y Estructura de la Tierra Opt
Opt
Geomagnetismo y Gravimetra
Geofsica y Meteorologa Aplicadas Opt
Propiedades Fsicas de los Materiales Opt
Opt
Nanomateriales
Opt
Fsica de Materiales Avanzados
Mtodos Experimentales en Fsica del Opt
Opt
Fsica De Materiales
Opt
Opt
Fsica de la Tierra
Opt
Fotnica
Opt
Electrnica Fsica
4
4
4
4
4
4
4
4
4
4
4
4
4
4
4
3
3
3
4
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Casillas marcadas en amarillo indican las competencias marcadas por el verifica de la titulacin para cada mdulo.
Resto de casillas indican las copetencias asumidasp para este curso por cada asignatura.
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Fsica Fundamental/Astrofsica y Cosmologa

Fsica Fundamental/Estructura de la Materia
Fsica Fundamental/Fsica Terica
Fsica Fundamental/Oblig. Fsica Fundamental
Fsica Aplicada/Electrnica y Procesos Fsicos

Fsica Aplicada/Fsica de la Atmsfera y de la Tierra
Fsica Aplicada/Fsica de Materiales
Fsica Aplicada/Oblig. Fsica Aplicada
17
GuaDocentedelGradoenFsica20152016FichasdeAsignaturas
FichasdelasAsignaturas
Aunque en este momento no se imparte ningn grupo en ingls, la mayora de las

asignaturas recomiendan bibliografa en ingls y, en muchos casos, tambin enlaces a
pginas web con informacin adicional en este idioma.
Adems de la bibliografa, algunas asignaturas proponen actividades en ingls o enlaces a
pginas con diversas actividades en este idioma (cursos on-line, video-tutoriales,
simuladores, animaciones, etc.). Estas actividades o enlaces se marcan en las siguientes
fichas con los iconos
2. FichasdelasAsignaturasdePrimerCurso
18
GuaDocentedelGradoenFsica20152016FundamentosdeFsicaI
Grado en Fsica (curso 2015-16)
Ficha de la
asignatura:
Materia:
Mdulo:
Carcter: Formacin Bsica
Curso:
Crditos ECTS:
Horas presenciales
Profesor/a
Coordinador/a:
Grup
Aula
o
A
B14**
B14**
8
7
4A
Semestre:
Total
Teora
Prcticos
4.5
4.5
82.5
37.5
45
111.0
Dpto:
e-mail
FM
cdiazgue@ucm.es
Teora/Prcticas - Detalle de horarios y profesorado

Periodo/
Hora T/P
Da
Horario
Profesor
Dpto.
Fechas
s
*
Jos Juan Rodrguez
28/09/15 a
45 T y P FAIII
19/11/15
Jimnez
L, M
9:00-10:30
J. V
20/11/15 a
45 T y P FAIII
Miguel Sancho Ruiz
26/01/16
M,J,V 11:00-13:00 Pedro Hidalgo Alcalde
Amparo Izquierdo Gil
L,M,J 11:00-13:00
Ricardo Brito
800490
Formacin Bsica
Carlos Daz-Guerra Viejo

Despacho:
Cdigo
L, M
15:00-16:30 Diego Crdoba Barba
X, J
L, M
Carlos Daz-Guerra
15:00-16:30
X, J
Viejo
Nicols Cardiel
M 17:30-19:00
X 15:00-16:30
J, V 17:30-19:00 Jorge lvarez Solas
L 11:00-13:00
M. J 11:00-12:30
V 11:00-12:00
Margarita Snchez
Balmaseda
M Carmen Prez
Martn
*:T:teora,P:practicas**FacultaddeMatemticas
19
Todo el
semestre
28-09-2015 a
10-01-2016
11-01-2016 a
26-01-2016
Todo el
semestre
Todo el
semestre
Todo el
semestre
Todo el
semestre
13/10 a 24/11
14/12 a 18/12
28/09 a 09/10
26/11 a11/12
08/01 a 26/01
90
TyP
FM
70
TyP
FAI
20
TyP
FAI
90
T y P FTAAI
90
TyP
45
45
FM
FTAAI
I
FTAAI
I
45
T y P FAIII
45
T y P FAIII
Tutoras - Detalle de horarios y profesorado

Grupo
A
Profesor
horarios
e-mail
Lugar
Jos Juan Rodrguez

Jimnez
M,J de 15:30 a 17:00
josejjr@ucm.es
Ala Este, 3 planta,

Despacho 111.0
Miguel Sancho Ruiz
L,X de 12:30 a 14:00
msancho@ucm.es
Ala Este, 3 planta,

Despacho 107.0
Pedro Hidalgo Alcalde
M,X,V de 9:3011:00
X de 14:30- 16:00
phidalgo@ucm.es
Despacho 211.0
Amparo Izquierdo Gil
M y J de 13 a 14:30
amparo@ucm.es
Despacho 109, Ala

Este, 1 planta
Ricardo Brito
M y J de 13 a 14:30
brito@ucm.es
Despacho 114, Ala

Este, 1 planta
Diego Crdoba Barba
X y J de 11:00 a 12:30 dcordoba@fis.ucm.es
Ala este 4 planta

Despacho 119.0
Carlos Daz-Guerra
Viejo
L y X de 11:30 a 13:00
cdiazgue@ucm.es
Ala este 2 planta

Despacho 111.0
Nicols Cardiel
Lunes de 15:30-18:00
y jueves de 10:3013:00
cardiel@ucm.es
Ala oeste, planta

baja, despacho 12
Jorge lvarez Solas
L y V de 11.30-13.00
Nicols Cardiel
Lunes de 15:30-18:00
y jueves de 10:3013:00
Jorge lvarez Solas
L y V de 11.30-13.00
Margarita Snchez
Balmaseda
M 12:30 -14:00;
J 12:30 -14:00
msb@ucm.es
Ala oeste 1 planta

Despacho 01-D14
M Carmen Prez
Martn
M 15:00-17:00
X 10:00-13:00
J 14:00-15:00
cperez@ucm.es
3 planta. D112.0
20
Jorge.alvarez.solas@fi 4 planta ala oeste,

s.ucm.es
despacho 228
cardiel@ucm.es
Ala oeste, planta

baja, despacho 12
Jorge.alvarez.solas@fi 4 planta ala oeste,

s.ucm.es
despacho 228
Resultados del aprendizaje (segn Documento de Verificacin de la Ttulacin)
Manejar los esquemas conceptuales bsicos de la Fsica: partcula, campo,

sistema de referencia, energa, momento, leyes de conservacin, puntos de vista
microscpico y macroscpico, etc.
Conocer y comprender los fenmenos fsicos bsicos, incluyendo los
relacionados con la mecnica clsica y la termodinmica.
Iniciarse en la formulacin y resolucin de problemas fsicos sencillos,
identificando los principios fsicos relevantes y usando estimaciones de rdenes
de magnitud.
Desarrollar una visin panormica de lo que abarca realmente la Fsica actual.
Resumen
Mecnica newtoniana, introduccin a la relatividad especial, fluidos ideales,
termodinmica.
Conocimientos previos necesarios

Los adquiridos de Matemticas y Fsica en el Bachillerato.
Programa de la asignatura
1. Introduccin.
Magnitudes y unidades de medida. Magnitudes escalares y vectoriales.
Introduccin al clculo vectorial. Sistemas de coordenadas.
2. Cinemtica.
Vectores velocidad y aceleracin. Componentes de la aceleracin. Movimiento de
translacin relativo: transformaciones de Galileo.
3. Dinmica.
Leyes de Newton: Masa inercial. Momento lineal. Principio de Conservacin del
Momento lineal. Principio clsico de relatividad. Fuerzas de inercia.
Momento de una Fuerza y Momento Angular: Movimiento curvilneo. Momento de
una fuerza respecto de un punto. Momento angular. Fuerzas centrales.
4. Trabajo y Energa.
Energa cintica. Energa potencial. Concepto de gradiente. Fuerzas conservativas.
Discusin de curvas de energa potencial. Fuerzas no conservativas y disipacin de
energa.
5. Sistemas de partculas. El slido rgido.
Momento Lineal y Momento Angular: Centro de masa de un sistema de partculas.
Momento angular de un sistema de partculas. Momento angular orbital e
intrnseco.
Energa cintica de un sistema de partculas. Conservacin de energa de un
sistema de partculas. Momento de inercia. Dinmica de rotacin de un slido
rgido. Energa de enlace de un sistema de partculas.
6. Teora de la relatividad.
Experimento de Michelson-Morley. Transformaciones de Lorentz. Dilatacin
21
temporal. Contraccin de Lorentz. Sucesos simultneos. Transformacin de

velocidades. Definicin de Momentum. Energa relativista.
7. Oscilaciones. Cinemtica del oscilador armnico.
Cinemtica de movimiento oscilatorio armnico. Fuerza y Energa. El pndulo
simple. Composicin de movimientos armnicos. Oscilaciones amortiguadas.
8. Gravitacin.
Leyes de Kepler. Ley de gravitacin universal. Energa potencial gravitatoria.
Campo gravitatorio: lneas de campo, flujo, teorema de Gauss. Potencial
gravitatorio. Campo gravitatorio de un cuerpo esfrico.
9. Fluidos.
Hidrosttica: Presin en un fluido. Principio de Pascal. Principio de Arqumedes.
Dinmica de Fluidos: Ecuacin de Bernouilli. Viscosidad.
10. Termodinmica.
Calor y temperatura: Temperatura y equilibrio trmico. Escalas de temperatura. Ley
de los gases ideales. Teora cintica de los gases. Concepto de calor. Calor
especfico. Trabajo mecnico.
Primer principio: Tipos de procesos termodinmicos. Energa interna de un gas
ideal. Procesos adiabticos en un gas ideal. Procesos reversibles e irreversibles.
Segundo principio: Transformaciones cclicas monotermas: Segundo Principio de la
Termodinmica. Concepto de Entropa.
Bibliografa ordenada alfabticamente

Bsica
M. Alonso y E. J. Finn, Fsica (Addison-Wesley Iberoamericana, 1995).
Sears, Zemansky, Young y Freedman, Fsica universitaria (12 Ed.) (Pearson
Educacin, Mxico 2009).
R. A. Serway, Fsica, 1er vol., 4 Ed. (McGraw-Hill, Madrid, 2001).
P. A. Tipler y G. Mosca, Fsica, 1er vol., 6 Ed. (Revert, Barcelona, 2010).
Complementaria
R. P. Feynman R.P., Leighton R.B. y Sands M., Fsica, (Addison Wesley, 1987)
R. P. Feynman, El carcter de la ley fsica, (Tusquets, 2000).
F.A. Gonzlez, La fsica en problemas, (Tbar, 2000).
M. Lozano Leyva, De Arqumedes a Einstein: los diez experimentos ms bellos de
la fsica, (Debate, 2005).
J.I. Mengual, M.P. Godino y M. Khayet, Cuestiones y problemas de fundamentos
de fsica, (Ariel, Barcelona, 2004).
C. Snchez del Ro, Los principios de la fsica en su evolucin histrica, (Ed.
Instituto de Espaa, Madrid, 2004).
22
Recursos en internet
Asignatura en el Campus Virtual
Otros recursos:
Catlogo de experiencias de ctedra para la docencia de Fsica General.
http://www.ucm.es/centros/webs/oscar
Curso Interactivo de Fsica en Internet por ngel Franco Garca.
http://www.sc.ehu.es/sbweb/fisica_/
Curso abierto del MIT.
http:/ocw.mit.edu/OcwWeb/Physics/index.htm
Vdeos del Universo Mecnico de Caltech.
http://www.acienciasgalilei.com/videos/video0.htm
Metodologa
Se desarrollarn las siguientes actividades formativas:
Lecciones de teora donde se explicarn los principales conceptos de la

materia, incluyndose ejemplos y aplicaciones (3 horas por semana).
Clases prcticas de problemas y actividades dirigidas (3 horas por semana)
En las lecciones de teora se utilizar la pizarra y proyecciones con ordenador y

transparencias. Ocasionalmente, estas lecciones se vern complementadas por
experiencias en el aula o con simulaciones por ordenador y prcticas virtuales, que
sern proyectadas en el aula.
Se suministrarn a los estudiantes series de enunciados de problemas con antelacin
a su resolucin en la clase, que los encontrar en el campus virtual.
Como parte de la evaluacin continua, los estudiantes tendrn que hacer entregas de
ejercicios tales como problemas resueltos y trabajos especficos.
23
Evaluacin
Realizacin de exmenes
75%
Peso:
Se realizar un examen parcial (a mediados del semestre) y un examen final. El

examen parcial tendr una estructura similar al examen final y no eliminar materia. La
calificacin final, relativa a exmenes, NFinal, se obtendr de la mejor de las opciones:
N Final = 0.3N Ex _ Parc + 0.7 N Ex _ Final

N Final = N Ex _ Final
donde NEx_Parc es la nota obtenida en el examen parcial y NEx_Final es la calificacin

obtenida en el examen final, ambas sobre 10.
Para aprobar la asignatura, la calificacin del examen final (NEx_Final) habr de ser 4.
Los exmenes tendrn una parte de cuestiones terico-prcticas y otra parte de
problemas (de nivel similar a los resueltos en clase).
Para la realizacin de la parte de los exmenes, correspondientes a problemas se
podr consultar un solo libro de teora, de libre eleccin por parte del alumno.
Los exmenes sern comunes a todos los grupos.
Otras actividades
25%
Peso:
Las actividades de evaluacin continua pueden incluir:
Problemas y ejercicios entregados a lo largo del curso de forma individual o en

grupo.
Pequeas pruebas escritas individuales realizadas durante las clases.
Test o cuestionarios realizados a travs del Campus Virtual.

Calificacin final
La calificacin final ser la mejor de las opciones
CFinal=0.75NFinal+0.25NOtrasActiv.
CFinal=NFinal.
donde NOtrasActiv es la calificacin correspondiente a Otras actividades y NFinal la obtenida

de la realizacin de exmenes.
La calificacin de la convocatoria extraordinaria de septiembre se obtendr siguiendo
exactamente el mismo procedimiento de evaluacin.
24
GuaDocentedelGradoenFsica20152016FundamentosdeFsicaII
Ficha de la
asignatura:
Materia:
Formacin Bsica
800491
Formacin Bsica
Mdulo:
Carcter:
Cdigo
Curso:
Semestre:
Crditos ECTS:
Total
Tericos
Prcticos
Seminario
40
12.5
86
33.5
Horas presenciales
Vicente Carlos Ruiz Martnez

Profesor/a
coordinador/a: Despacho:
207
e-mail
FTAA-I
Dpto:
vcarlos@ucm.es

Grupo Aula
Da
L, M, X 9:00-10:30
J
11:00-12:30
B14**
B14**
4A
Horario
M, J
V
M, J
V
L
M
X
J
L, M
X
J
M
X
J
V
M, J
V
Profesor
Jos Luis Sebastin

Franco
Jacobo Santamara
Snchez-Barriga
Antonio Hernando
Grande
11:00-13:00
9:00 11:00
11:00-13:00
Elena Navarro Palma
9:00 11:00
14:30-16:00
15:00-16:30 Vicente Carlos Ruiz
15:30-17:00
Martnez
15:00-16:30
18:00-19:30
Jess Fidel Gonzlez
15:00-16:30
Rouco
17:30-19:00
16:30-18:00
M frica Castillo
15:00-16:30
16:00-17:30
Morales
15:00-16:30
M. Amparo Izquierdo
Gil
11:00-13:00
9:00-11:00
Chantal Valeriani
*:T:teora,P:prcticas**FacultaddeMatemticas
25
Periodo/
Fechas
1 mitad del
semestre
2 mitad del
semestre
Todo el
semestre
Todo el
semestre
Horas
T/P
*
Dpto.
45
T y P FAIII
45
T y P FAIII
90
TyP
FM
90
TyP
FM
Todo el
semestre
90
T y P FTAAI
Todo el
semestre
90
T y P FTAAII
Todo el
semestre
90
T y P FTAAII
Todo el
semestre
2 mitad del
semestre
67.5 T y P FA-I
22.5
FA-I
TutorasDetalledehorariosyprofesorado
Grupo
A
B
C
D
E
F
G
Profesor
JosLuisSebastin
Franco
JacoboSantamara
SnchezBarriga
AntonioHernando
Grande
horarios
email
L, M, X de 11:00 a 13:00 h.
jlsf@fis.ucm.es
L y M de 16:30 a 18:00 h.
jacsam@fis.ucm.es
M y J de 13:00 a 14:30 h.,

V de 11:00 a 12:00 h.
antherna@fis.ucm.es
L y X de 10:00 a 13:00 h.
enavarro@ucm.es
J de 11:00 a 14:00 h.
vcarlos@ucm.es
L y X de 10:30 a 13:30 h.
fidelgr@ucm.es
M y J de 11:30 a 13:30 h.
acasmor@fis.ucm.es
M.AmparoIzquierdoGil
M de 13:00 a 14:30 h. y V
de 12:00 a 13:30 h.
amparo@ucm.es
ChantalValeriani
M de 13:00 a 14:30 h.
cvaleriani@ucm.es
ElenaNavarroPalma
VicenteCarlosRuiz
Martnez
JessFidelGonzlez
Rouco
MfricaCastillo
Morales
Lugar
despacho 102, 3
planta
despacho 118, 3
planta
despacho 113, 2
planta
despacho 119, 2
planta
despacho 207, 4
planta
despacho 4, planta
baja
despacho 14, planta
baja
despacho 119, 1
planta
despacho 105, 1
planta
Manejar los esquemas conceptuales bsicos de la Fsica: partcula, onda,

campo, sistema de referencia, energa, momento, leyes de conservacin,
puntos de vista microscpico y macroscpico, etc.
Conocer y comprender los fenmenos fsicos bsicos, incluyendo los
relacionados con el electromagnetismo, los fenmenos ondulatorios, la ptica
y las propiedades de la materia
Iniciarse en la formulacin y resolucin de problemas fsicos sencillos,
identificando los principios fsicos relevantes y usando estimaciones de
rdenes de magnitud.
Desarrollar una visin panormica de lo que abarca realmente la Fsica
actual.
26
Resumen
Electromagnetismo, fenmenos ondulatorios, ptica, introduccin a la Fsica
moderna.
Asignaturas: Fundamentos de Fsica I y Matemticas
Programa terico de la asignatura

1. Campo Elctrico. Carga elctrica. Conductores y aislantes. Ley de Coulomb.
Concepto de campo elctrico. Principio de superposicin. Lneas de campo. Dipolo
elctrico: momento dipolar. Ley de Gauss y sus aplicaciones. Campos y cargas en
materiales conductores. Energa potencial y potencial elctrico. Superficies
equipotenciales. Gradiente de potencial. Clculo de potenciales. Condensadores.
Concepto de capacidad. Agrupacin de condensadores. Energa en un
condensador. Dielctricos: polarizacin elctrica. Modelos moleculares de
dielctricos. Corriente elctrica: intensidad. Resistencia elctrica: ley de Ohm.
Fuerza electromotriz. Energa y potencia disipadas en un circuito.
2. Campo Magntico. Magnetismo. Campo magntico: fuerza de Lorentz. Lneas de
campo y flujo magntico. Movimiento de partculas cargadas en campos
magnticos. Fuerza sobre una corriente. Campo magntico creado por una
corriente. Campo magntico creado por una espira circular: dipolo magntico y
momento dipolar. Ley de Ampre: aplicaciones. Efecto Hall. Materiales magnticos
3. Campo Electromagntico. Induccin electromagntica: Ley de Faraday. Fuerza
electromotriz inducida. Campo elctrico inducido. Autoinduccin. Inductancia
mutua. Energa del campo magntico. Fuerza electromotriz alterna.
Transformadores. El circuito LRC. Corriente de desplazamiento. Ecuaciones de
Maxwell.
4. Ondas: Generalidades. Tipos de ondas. Ondas mecnicas. Ondas peridicas y
pulsos. Velocidad de propagacin. Energa e intensidad de una onda. Condiciones
de frontera en una cuerda: reflexin y transmisin. Ondas planas y esfricas.
Ondas armnicas. Interferencia de ondas. Ondas estacionarias. Modos normales..
Pulsaciones. Dispersin. Ondas de especial inters: el sonido, efecto Doppler.
5. Ondas Electromagnticas y ptica. Ecuacin de ondas para campos
electromagnticos. Espectro electromagntico. Energa y momento de una onda
electromagntica. Radiacin de onda electromagntica. Ondas electromagnticas
en medios materiales. Dispersin. Reflexin y refraccin. La ptica geomtrica
como lmite: rayos y frentes de onda. Principio de Fermat. Polarizacin.
Interferencias de ondas: concepto de coherencia. Concepto de difraccin.
Difraccin de Fraunhofer por una rendija. Red de difraccin. Poder de resolucin.
6. Fsica Cuntica. Hiptesis de Planck sobre emisin y absorcin de luz. Efecto
fotoelctrico. Fotones. Efecto Compton. Espectro de niveles de energa discretos.
Modelo atmico de Bohr. Ondas asociadas a partculas: longitud de onda de De
Broglie. Dualidad onda-partcula: difraccin. Principio de incertidumbre de
Heisenberg. Ecuacin de Schrdinger.
27
Programa de seminarios
2 y 3 de marzo-Seminario 1 a determinar
16 y 17 de marzo-Seminario 2 a determinar
6 y 7 de abril- Seminario 3 a determinar.
20 y 21 de abril- Seminario 4 a determinar.
4 y 5 de mayo- Seminario 5 a determinar.
(Estas fechas no son definitivas).
Temas tentativos del programa:
Astrofsica, Geomagnetismo, Fsica de materiales, Cambio climtico, Biofsica.
Bibliografa
Bsica
F.W. Sears, M.W. Zemansky, H.D. Young y R.A. Freedman, Fsica Universitaria
(11 Ed.)(Pearson Education, 2004)
R.A. Serway, Fsica (5 Ed) (McGraw-Hill, Madrid, 2002)
P.A. Tipler y G. Mosca, Fsica para la ciencia y la tecnologa (5 Ed) (Revert,
Barcelona 2005).
Complementaria
M. Alonso y E.J. Finn, Fsica (Addison-Wesley Iberoamericanan).

A. Fernndez Raada, Fsica Bsica (Alianza, Madrid, 2004)
A. Rex y R. Wolfson, Fundamentos de fsica (Pearson Education, 2010)
S. M. Lea y J.R. Burke, La Naturaleza de las cosas, (Paraninfo, 2001).
J.I. Mengual, M.P. Godino y M.Khayet, Cuestiones y problemas de fundamentos
de fsica, (Ariel, Barcelona, 2004).
C. Snchez del Ro, Los principios de la fsica en su evolucin histrica, (Ed.
Instituto de Espaa, Madrid, 2004)
ASIGNATURA EN EL CAMPUS VIRTUAL
Otros recursos:
Curso Interactivo de Fsica en Internet de ngel Franco Garca
http://www.sc.ehu.es/sbweb/fisica_/
College Physics (en ingls): http://cnx.org/contents/031da8d3-b525-429c-80cf6c8ed997733a:1/College_Physics
Physclips (en ingls) : http://www.animations.physics.unsw.edu.au/
28
Animaciones interactivas PHET de Fsica:

https://phet.colorado.edu/es/simulations/category/physics
OSCAR, fsica visual a un click :
http://www.ucm.es/theoscarlabhttp://www.feynmanlectures.caltech.edu/
Feynman Lectures (en ingls) : http://www.feynmanlectures.caltech.edu/
Cursos abiertos del MIT (todo el 8.02, unidades II y III del 8.03; en ingls):
http://ocw.mit.edu/OcwWeb/Physics/index.htm
Hyperphysics (en ingls): http://hyperphysics.phy-astr.gsu.edu/hbase/HFrame.html
Videos del Universo Mecnico de Caltech:
http://www.acienciasgalilei.com/videos/video0.htm
Metodologa
asignatura, incluyendo ejemplos y aplicaciones. (3 horas por semana)
Clases prcticas de problemas y actividades dirigidas (3 horas por semana)
Seminarios sobre temas de actualidad dentro del campo de la Fsica (cada
dos semanas se utilizar para este fin una de las clases de teora o de
problemas). A dichas sesiones debern asistir tanto los alumnos como sus
profesores.
En las lecciones de teora se utilizar la pizarra y, en algunos casos, proyecciones
con el ordenador. Estas lecciones se vern complementadas con experiencias de
ctedra que podrn desarrollarse en el aula o en ocasiones en el Laboratorio de
Fsica General. Tambin, en ocasiones, se emplearn simulaciones por ordenador
y prcticas virtuales.
Se fomentar que los estudiantes trabajen juntos para resolver problemas, discutir
dudas, acudir a las tutoras, etc.
Se suministrar a los estudiantes los enunciados de problemas con antelacin a
su resolucin en clase. Como parte de la evaluacin continua, los alumnos tendrn
que hacer entregas de problemas resueltos.
29
Evaluacin
75%
Peso:
Se realizar un examen parcial a mitad del cuatrimestre. Este examen ser

eliminatorio de materia para aquellos alumnos que obtengan un 5 o una nota
superior (sobre 10).
Adems, se realizar un examen final.
Los alumnos con menos de un 5 en el examen parcial, habrn de realizar un
examen final que abarcar contenidos explicados a lo largo de toda la asignatura.
El resto de los alumnos disponen de dos opciones:
a) Realizar un examen que abarca slo los contenidos explicados en la
segunda parte de la asignatura, en la misma fecha y hora en la que se
realiza el examen final. En este caso, la calificacin final ser la media de la
nota obtenida en el parcial y en este examen, siempre que la nota de este
segundo examen sea mayor o igual que 4.
b) Realizar el examen final. La calificacin final ser la obtenida en este
examen.
En la convocatoria de septiembre se realizar un nico examen final
Para poder hacer media con la evaluacin continua, se exigir que la calificacin,
en este apartado, sea como mnimo de 5 sobre 10.
Otras actividades
25%
Peso:
Se realizarn y evaluarn las siguientes actividades:

Entrega de problemas.
Asistencia a los seminarios y resumen correspondiente.
Otras actividades que podrn incluir pequeas pruebas
participacin en clase y tutoras, presentacin de trabajos, etc.
Calificacin final
escritas,
La calificacin final (F) ser la mejor de las dos siguientes:

F = 0.25 A + 0.75 E
F=E
donde A es la calificacin correspondiente a Otras actividades y E es la

calificacin obtenida en los Exmenes (ambas sobre 10).
Esta ponderacin es vlida tanto para la convocatorio de junio como para la de
septiembre
30
Matemticas
Ficha de la
asignatura:

Matemticas
800492
Cdigo
Materia:
Mdulo:
Curso:
Formacin Bsica
1
Semestre:
Crditos ECTS:
Horas presenciales
Total
Teora
Prcticos
83.5
33.5
50
Profesor
coordinador:
Jos I. Aranda Iriarte
Dpto:
Despacho: 18 (2 O)
e-mail
FT-II
pparanda@ucm.es
Teora/Prcticas/SeminariosDetalledehorariosyprofesorado
T/P
Grupo Aula Da
Horario
Profesor
Periodo/Fechas Horas
*
L,M
David
A
7
10:3012:00
Todoelsemestre 90 TyP
J,V
GmezUllateO.
JosI.
B
8 X,J,V 9:0011:00
ArandaIriarte
L,M 9:0011:00 Francisco
C B14**
X 11:0013:00 GuilGuerrero
PabloG.
L,M
D B14**
16:3018:00
X,J
PrezGonzlez
L 17:3019:00
RafaelHernndez
M 18:0019:30
E
8
Redondo
X,J 17:3019:00
M 15:0016:30
Cristina
F
7
X 18:0019:30
MartnezPrez
J,V 15:0016:30
JulioSernaGaln De28/9a17/11 45 TyP
G
4A M,J,V 9:0011:00
TatianaAlieva
De19/11a26/1 45 TyP
31
Dpto.
FTII
FTII
FTII
FTAAII
FTI
FAMN
OPT
OPT
GuaDocentedelGradoenFsica20152016Matemticas
Profesor
horarios
email
Grupo
A
DavidGmezUllate LMde14:30a17:30
JosI.Aranda
FranciscoGuil
PabloG.Prez
MJde10:00a13:00
RafaelHernndez
XJde10:00a13:00
CristinaMartnez
LMJde11:00a13:00
JulioSerna
LXJde16:00a18:00
G
TatianaAlieva
Lde10:00a13:00
LXJde14:30a15:30
LMde11:30a13:00
yde14:30a16:00
Xde14:00a17:00
Jde16:30a19:30
Lugar
Despacho4
dgomezu@ucm.es
(planta2oeste)
Despacho18
pparanda@ucm.es
(planta2oeste)
Despacho25
fguil@ucm.es
(planta2oeste)
Despacho10
pgperez@ucm.es
(plantabajaoeste)
Despacho22
rafahern@ucm.es
(planta3oeste)
Despacho229
crismp@ucm.es
(3planta)
Despacho10
azul@ucm.es
(planta1oeste)
Despacho12
talieva@ucm.es
(planta1oeste)
Consolidar conocimientos previos de matemticas.

Desarrollar la capacidad de calcular y manejar lmites y derivadas.
Saber analizar funciones de una variable y localizar sus extremos.
Saber calcular integrales definidas e indefinidas de funciones de una
variable.
Resumen
Revisin de conceptos bsicos en matemticas, clculo diferencial e integral en

una variable.
Las matemticas del bachillerato.
32

Repaso de conocimientos previos. Conjuntos. Lenguaje matemtico. Binomio
de Newton. Nmeros reales. Desigualdades. Nmeros complejos.
Funciones reales. Funciones inyectivas e inversas. Repaso de funciones
elementales: polinomios, exponenciales y logaritmos, trigonometra.
Sucesiones de nmeros reales. Concepto de lmite. Clculo de lmites.
Lmites y continuidad de funciones. Teoremas sobre funciones continuas en
intervalos.
Definicin y clculo de derivadas. Derivadas de funciones elementales. Regla
de la cadena. Teoremas sobre funciones derivables.
Aplicaciones de la derivada. Extremos de funciones. Dibujo de grficas.
Series numricas. Serie geomtrica y su suma. Criterios de convergencia:
comparacin por desigualdades y paso al lmite, Leibniz, cociente, raz.
Series de potencias: el radio de convergencia, operaciones y derivacin.
Polinomios y series de Taylor.
Clculo de lmites indeterminados: utilizacin de la regla de L'Hpital y los
desarrollos de Taylor.
Concepto de integral. Definicin. Teoremas fundamentales de clculo.
Clculo de primitivas. Integracin por partes. Integracin de funciones
racionales. Cambios de variable. Integracin de funciones trigonomtricas.
Integrales impropias: intervalo de integracin o funciones no acotadas.
Criterios de convergencia.
Bibliografa bsica
Bsica
Clculo. R. Larson, R. P. Hostetler, B. H. Edwards. Ed. McGraw-Hill.

Clculo diferencial e integral. J. Stewart. Ed. Internacional Thomson.
Calculus. M. Spivak. Ed. Revert.
Complementaria
Calculus. T. Apostol. Ed. Revert

Clculo. S. Lang. Ed. AddisonWesley Iberoamericana.
Clculo infinitesimal en una variable. J. Burgos. Ed. McGraw-Hill.
5000 problemas de anlisis matemtico. B. P. Demidvich. Ed. Paraninfo.
Apuntes de Matemticas. Pepe Aranda
Recursos en Internet
Se utilizar el Campus Virtual.
33
Metodologa
Las clases de repaso de los conocimientos anteriores sern principalmente de
resolucin de ejercicios. En el resto de clases la mitad del tiempo ser para
teora (incluyendo ejemplos) y la otra mitad para problemas. Los estudiantes
dispondrn de los enunciados de estos problemas previamente.
A lo largo del curso se propondrn problemas u otras actividades relacionadas
con la asignatura para hacer fuera del aula. Problemas o test de contenido
similar a lo hecho en clase sern propuestos algn da en el aula y calificados.
Las dudas sobre teora y problemas de la asignatura podrn ser consultadas en
el despacho del profesor en horarios de tutoras.
A mitad de curso se realizar un primer examen parcial (sobre la primera mitad
del programa). A finales de enero el segundo (sobre el resto). En febrero ser el
examen final. Todos sern de problemas parecidos a los hechos en clase o
fuera de ella. Se proporcionarn enunciados de exmenes de aos anteriores.
Evaluacin
Peso(*):
70%
Habr dos parciales de 2 horas de duracin, consistentes bsicamente en la

resolucin de problemas similares a los del curso. Al menos un 60% de todos los
exmenes ser comn a todos los grupos de la asignatura. Cada parcial se
evaluar de 0 a 10. Se aprobar el curso por parciales aprobando ambos o con
una media 5 y nota superior a 4 en el peor de ellos.
Al examen final (de 3 horas y con problemas de toda la asignatura) se debern
presentar los no aprobados por curso. Los aprobados por curso se pueden
presentar a subir nota. Si P1 , P2 son las notas de los parciales y F la del final
(sobre 10), la nota E de exmenes ser E = mx ( [P1 + P2] / 2 , F ) .
En septiembre el examen ser similar al de febrero.
Otras actividades
Peso(*):
30%
Gran parte de los puntos de este apartado se dar por ejercicios hechos en el
aula individualmente. Adems se podr valorar la asistencia y actividad en clase,
la asistencia a tutoras, la participacin en otras actividades que se planteen y la
entrega individual o en grupo de problemas o trabajos realizados fuera del aula.
La nota final A de otras actividades ser un nmero entre 0 y 3. Esta nota se
tendr en cuenta en la convocatoria de septiembre.
Calificacin final
Si E es la nota final de exmenes y A la nota final de otras actividades, la
calificacin final CF vendr dada por la frmula:
CF = mx ( A + 0.75*E , E )
[Aunque el valor mximo de A + 0.75*E es 10.5 puntos, la nota mxima en actas ser 10].
La calificacin final de septiembre se obtendr utilizando la misma frmula.

(*)Esospesossonaproximadosyvaranconlascalificacionesdeexmenesyotrasactividades.
34
Clcul
Ficha de la
asignatura:

Clculo
800493
Cdigo
Materia:
Mdulo:
Curso:
Formacin Bsica
1
Semestre:
Total
Teora
Prcticos
Crditos ECTS:
7.5
4.5
Horas presenciales
67.5
37.5
30
Profesor/a
di d /
Cristina Martnez Prez

Despacho: 229
e-mail
Dpto:
FAMN
crismp@fis.ucm.es
Teora/PrcticasDetalledehorariosyprofesorado
Periodo/
T/P
Grupo Aula Da Horario
Profesor
Horas
Fechas
*
L 12:0014:00 JuanRamrez
Todoel
A
7
75 TyP
M,X 12:0013:30 Mittelbrunn
semestre
M 13:0014:30
ArtemioGonzlez
Todoel
B
8
X 11:0013:00
75 TyP
Lpez
semestre
J 9:3011:00
L,M 9:0011:00 lvarodelaCruz
Todoel
C B14**
75 TyP
V 11:0012:30 Dombriz
semestre
L 17:3019:30 JosI.Aranda
Todoel
D B14**
75 TyP
M,J 18:0019:30Iriarte
semestre
CristinaMartnez
Todoel
40 TyP
Prez
semestre
E
8 L,M,X 16:3018:00
LauraMuoz
Todoel
35 TyP
Muoz
semestre
M 15:0016:30
FranciscoNavarro
Todoel
J 14:3016:00
F
7
75 TyP
Lrida
semestre
V 16:3018:30
L 11:0013:00
ArtemioGonzlez
Todoel
G
4A M 9:3011:00
75 TyP
Lpez
semestre
V 11:0012:30
35
Dpto.
FTI
FTII
FTI
FTII
FAMN
FAMN
FAMN
FTII
GuaDocentedelGradoenFsica20152016Clculo
Grupo
Profesor
horarios
email
Lugar
L,M,X:11:00
12:00h
L:14:0017:00h
juanrami@fis.ucm.es
Despacho7 (3
planta,ala
oeste)
artemio@ucm.es
Despacho29
(2planta,ala
oeste)
dombriz@fis.ucm.es
Despacho234
(3planta)
L:10.0013.00h
L,X,J:14:3015:30h
pparanda@ucm.es
Despacho18
(2planta,ala
oeste)
JuanRamrez
Mittelbrunn
ArtemioGonzlez
J:14:3017:00h
Lpez
X:14:3016:00h
V:14:3016:30h
lvarodelaCruz
M,X,J:11.0013.00h
Dombriz
JosI.Aranda
Iriarte
CristinaMartnez
Prez
L,M,X:11:00
13.00h
crismp@fis.ucm.es
Despacho229
(3planta)
LauraMuoz
Muoz
M,X,V:11:00
13:00h
laura@nuc5.fis.ucm.es
Despacho229
(3planta)
fnavarro@fis.ucm.es
Despacho226
(3planta)
artemio@ucm.es
Despacho29
(2planta,ala
oeste)
L:11:0012:00hy
16:0017:00
FranciscoNavarro
M:11:0012:30h
Lrida
X:11:0012:30hy
16:0017:00h
ArtemioGonzlez
J:14:3017:00h
Lpez
X:14:3016:00h
V:14:3016:30h

1. Desarrollar la capacidad de calcular y manejar lmites, derivadas parciales
y desarrollos de Taylor en varias variables.
2. Saber analizar funciones de varias variables y aprender a caracterizar sus
extremos.
3. Saber calcular y manejar el gradiente de una funcin, as como la
divergencia y el rotacional de un campo vectorial.
4. Saber calcular integrales curvilneas, de superficie y de volumen, as como
aplicar los teoremas clsicos que las relacionan entre s.
36
Resumen
Clculo diferencial e integral en varias variables.

Es imprescindible poseer conocimientos de clculo diferencial e integral de
funciones reales de una variable. El alumno debe comprender el significado y
ser capaz de calcular lmites, derivadas e integrales de funciones reales de
una variable, as como debe poseer la capacidad de obtener sus desarrollos
de Taylor y caracterizar sus extremos.
Asignaturas en cuyo desarrollo influye

Esta asignatura tiene un carcter bsico e influye en casi todas las asignaturas
del grado. Como ejemplos cabe mencionar aquellas que incluyan contenidos de
Ecuaciones Diferenciales, Mecnica, Electromagnetismo, Termodinmica, Fsica
Estadstica, Fsica Cuntica y Relatividad.
37
Clculo Diferencial.
Funciones con valores reales: grficas y curvas de nivel.
Lmites y continuidad.
Derivadas parciales y diferenciabilidad. Regla de la cadena.
Gradiente y derivadas direccionales.
Mximos y mnimos.
Derivadas de orden superior. Teorema de Taylor.
Extremos de funciones con valores reales.
Extremos restringidos: multiplicadores de Lagrange.
Teorema de la funcin implcita.
Integrales dobles y triples.
Integral doble sobre un rectngulo. Integrabilidad.
Integral doble sobre recintos ms generales.
Integrales triples.
Funciones de R2 a R2. Cambio de variables.
Funciones con valores vectoriales.
Trayectorias, velocidad, aceleracin.
Campos vectoriales. Divergencia y rotacional.
Clculo Diferencial Vectorial.
Integrales sobre curvas y superficies.
Integral de una funcin (escalar o vectorial) sobre una curva.
Longitud de arco.
Superficies parametrizadas. rea de una superficie.
Integral de una funcin (escalar o vectorial) sobre una superficie.
Teoremas integrales del clculo vectorial.
Teorema de Green.
Teorema de Stokes.
Campos conservativos.
Teorema de Gauss.
38
Bibliografa
1. J.E.Marsden y A.J.Tromba, Clculo Vectorial (5 ed), Ed.Prentice Hall, 2007.
2. R.Larson, R.P.Hostetler y B.H.Edwards, Clculo II (7 ed), Ed. Pirmide,
2003.
Algunos grupos utilizarn el CAMPUS VIRTUAL
Metodologa

materia, incluyndose ejemplos y aplicaciones (3 horas semanales en
media)
Clases prcticas de problemas (2 horas semanales en media)
Las clases se impartirn usando la pizarra y en ocasiones proyecciones con

ordenador.
Se suministrar a los estudiantes una coleccin de problemas con antelacin a
su resolucin en la clase.
El profesor recibir en su despacho a los alumnos en el horario especificado de
tutoras, con objeto de resolver dudas, ampliar conceptos, etc. Es altamente
recomendable la asistencia a estas tutoras para un mejor aprovechamiento del
curso.
Se suministrarn a los estudiantes exmenes de convocatorias previas.
Se procurar que todo el material de la asignatura est disponible para los
alumnos a travs de Internet, en particular en el Campus Virtual.
39
Evaluacin
Peso(*): 75%
Se realizar un examen parcial, aproximadamente a mediados del semestre, y

un examen final. Los contenidos evaluados en el examen parcial sern objeto de
evaluacin tambin en el examen final, independientemente de la calificacin
que el alumno haya obtenido en el examen parcial. Ser obligatorio obtener una
calificacin mayor o igual que 4 sobre 10 en el examen final para aprobar el
curso.
Si la calificacin obtenida en el examen parcial es P, y la obtenida en el examen
final es F, ambas en una escala de 0-10, la nota de exmenes E se obtiene
aplicando la siguiente frmula:
E=mx( F, 0.4*P+0.6*F)
Otras actividades
Peso(*): 25%
En este apartado podrn valorarse algunas de las siguientes actividades:
Entrega de problemas y ejercicios, individuales o en grupo, que podrn

realizarse o ser resueltos durante las clases.
Pruebas adicionales, escritas u orales, siempre con carcter voluntario.
La calificacin obtenida en este apartado se tendr en cuenta tambin en la

convocatoria extraordinaria de septiembre.
Calificacin final
La calificacin final CF obtenida por el alumno se calcula aplicando la siguiente
frmula:
CF=mx( E, 0.75*E+0.25*A),
siendo E la nota de exmenes antes especificada, y A la calificacin
correspondiente a otras actividades en escala de 0-10.
La calificacin de la convocatoria extraordinaria de septiembre se obtendr
siguiendo exactamente el mismo procedimiento de evaluacin.
40
GuaDocentedelGradoenFsica20152016Algebra
Ficha de la
asignatura:

lgebra
800494
Cdigo
Materia:
Mdulo:
Curso:
Formacin Bsica
1
Semestre:
Total
Teora
Prcticos
7.5
4.5
67.5
37.5
Horas presenciales
Luis Manuel Gonzlez Romero

Profesor/a
coordinador/a: Despacho:
6 (FTII)
e-mail
30
Crditos ECTS:
Dpto:
FT-II
mgromero@fis.ucm.es
Periodo/
T/P
Grupo Aula Da
Horario
Profesor
Horas
Fechas
*
M.X 10:3012:00 DavidGmezUllate
A
7
J 09:0011:00 Oteiza
LuisManuel
19/04/2016
37.5 TyP
06/06/2016
M,X 9:3011:00 GonzlezRomero
B
8
V 11:0012:30
19/02/2016
LuisMartnezAlonso
37.5 TyP
15/04/2016
L 11:0013:00
JosRamnPelez
C B14** J 9:3011:00
Sagredo
V 12:3014:00
L 16:0017:30
D B14** M 16:3018:00 VctorMartnMayor Todoelsemestre 75 TyP
X 17:0019:00
L 14:3016:00
E
8
M 15:0016:30 ngelGmezNicola Todoelsemestre 75 TyP
J 15:3017:30
M,X 18:0019:30 lvarodelaCruz
F
7
J 17:3019:30 Dombriz
L 9:3011:00
FranciscoGuil
J 9:0011:00
G
4A
Guerrero
V 12:3014:00
41
Dpto.
FTII
FTII
FTII
FTII
FTI
FTII
FTI
FTII
Grupo
A
C
D
E
F
Profesor
horarios
email
Lugar
Despacho4.Fsica
DavidGmezUllate
TericaII.(2
L,M:14:3017:30
dgomezu@ucm.es
Oteiza
planta)
Despacho6.Fsica
LuisManuelGonzlez
L,X:14:3016:30
mgromero@fis.ucm.es TericaII.(2
Romero
J:11:3013:30
planta)
M:11:0012:00
Despacho32(FT
X:11:0013:00y14:30
II)
LuisMartnezAlonso
luism@fis.ucm.es
16:30
Mdulooeste2
V:10:0011:00
planta
Despacho8,Fsica
M:11:3013:00
JosRamnPelez
TericaII.(2a
X:11:0013:00
jrpelaez@fis.ucm.es
Sagredo
J:10:3013:00
planta)
Despacho4.Fsica
VctorMartnMayor
L:9:0013:00y14:0016:00
vicmarti@ucm.es
TericaI.(3
planta)
Despacho14.
ngelGmezNicola
M,X:10:0013:00
gomez@ucm.es
FsicaTericaII.
(2planta)
Despacho234.0
lvarodelaCruz
M,X,J:11:0013:00
dombriz@fis.ucm.es 3planta,mdulo
Dombriz
centraloeste.
Primersemestre:L,M:
11:3013:00y14:30
Despacho25.Fsica
16:00
FranciscoGuilGuerrero
fguil@fis.ucm.es
TericaII.(2aplanta)
Segundosemestre:L,J:
11:3013:00y14:30
16:00

Comprender los conceptos de espacio vectorial y espacio euclidiano.
Entender la nocin de aplicacin lineal, y desarrollar habilidades para su manejo en
transformaciones geomtricas, cambios de base y resolucin de sistemas lineales.
Desarrollar las habilidades necesarias para la resolucin de problemas de
diagonalizacin de matrices y el clculo de autovalores y autovectores.
Resumen
Espacios y Transformaciones lineales. Espacios euclidianos. Curvas de segundo
grado.
Las matemticas estudiadas en el bachillerato.
Esta asignatura tiene un carcter bsico e influye en todas las asignaturas del
grado. En particular, es imprescindible para cursar la asignatura de Clculo.
42
1 PRELIMINARES
1. Propiedades algebraicas de los nmeros reales y complejos.
2. Teorema fundamental del lgebra. Factorizacin de polinomios.
3. Sistemas de ecuaciones lineales. Mtodo de eliminacin de Gauss.
4. Matrices. Matriz transpuesta. Suma de matrices. Producto de un escalar por una
matriz.
5. Producto de matrices. Matriz inversa.
2 ESPACIOS VECTORIALES
1. Definicin y ejemplos de espacio vectorial. Combinaciones lineales.
2. Subespacios. Subespacio generado por un conjunto de vectores. Interseccin y
suma de subespacios.
3. Dependencia e independencia lineal.
4. Bases. Dimensin. Coordenadas. Cambio de base.
5. Suma directa de subespacios. Bases adaptadas a una suma directa.
6. Operaciones elementales en una familia ordenada de vectores.
3 APLICACIONES LINEALES, MATRICES Y DETERMINANTES
1. Definicin y propiedades elementales de las aplicaciones lineales.
2. Ncleo e imagen de una aplicacin lineal.
3. Aplicaciones lineales inyectivas, suprayectivas y biyectivas.
4. Matriz de una aplicacin lineal. Cambio de bases.
5. El grupo de permutaciones.
6. Determinantes.
4 VALORES Y VECTORES PROPIOS
1. Valores y vectores propios. Teorema de independencia lineal.
2. Polinomio caracterstico.
3. Subespacios propios. Multiplicidad algebraica y geomtrica. Diagonalizacin.
4. Subespacios invariantes. Diagonalizacin por bloques.
5 PRODUCTO ESCALAR
1. Producto escalar. Norma. Distancia.
2. Identidad del paralelogramo. Polarizacin. Desigualdad de Cauchy-Schwarz.
Desigualdad triangular.
3. Expresin del producto escalar en una base. Cambio de base.
4. Ortogonalidad. Bases ortonormales. Mtodo de Gram-Schmidt.
5. Proyeccin ortogonal.
6 APLICACIONES LINEALES ENTRE ESPACIOS CON PRODUCTO ESCALAR
1. Adjunta de una aplicacin lineal. Propiedades elementales. Representacin
matricial.
2. Operadores normales. Diagonalizacin de operadores normales.
3. Operadores autoadjuntos y unitarios en espacios vectoriales complejos.
4. Operadores simtricos y ortogonales en espacios vectoriales reales. Rotaciones.
7 FORMAS BILINEALES Y CUADRATICAS
43
1. Formas bilineales y cuadrticas en espacios reales. Representacin matricial.

Cambio de base.
2. Reduccin de formas cuadrticas a suma de cuadrados. Ley de inercia.
3. Formas cuadrticas reales factorizables.
4. Formas cuadrticas definidas positivas. Criterio de Sylvester.
5. Curvas planas definidas por polinomios de segundo grado. Cnicas
Bibliografa
Bsica
R. Larson, B. H. Edwards, D. C. Falvo, lgebra Lineal, Pirmide, 2004.
D. C. Lay, lgebra Lineal y sus Aplicaciones, Thomson, 2007.
E. Hernndez, lgebra y Geometra, Addison Wesley/UAM, 1994.
Complementaria
G. Strang, Linear Algebra and its Applications, Brooks Cole, International

Edition, 2004.
J. Arves, F. Marcelln, J. Snchez, Problemas Resueltos de lgebra

Lineal. Thomson, 2005.
S. Lipschutz, Teora y problemas de lgebra lineal. McGraw-Hill, 1991.
M. Castellet, I. Llerena, C. Casacubierta, lgebra lineal y geometra.

Revert, 2007.
Utilizacin del Campus Virtual (por grupos).
Metodologa
- Lecciones de teora donde se explicarn los principales conceptos de la
materia, incluyndose ejemplos y aplicaciones (3 horas semanales en media)
- Clases prcticas de problemas (2 horas semanales en media)
Se suministrar a los estudiantes una coleccin de problemas con antelacin a
su resolucin en la clase.
curso.
Se suministrarn a los estudiantes exmenes de convocatorias previas.
alumnos a travs de Internet, en particular en el Campus Virtual.
44
Evaluacin
Peso(*): 75%
Se realizar un examen parcial, aproximadamente a mediados del semestre, y
un examen final.
Ser obligatorio obtener una calificacin mayor o igual que 4 sobre 10 en el
examen final para aprobar el curso.
Examen parcial:
- Versar sobre los contenidos explicados hasta esa fecha y su estructura ser
similar a la del examen final.
- La calificacin mxima del examen parcial supondr el 40% del total de este
apartado (exmenes).
- Los contenidos evaluados en el examen parcial podrn volver a ser objeto de
evaluacin en el examen final.
Examen final:
- Consistir fundamentalmente en una serie de problemas sobre los contenidos
explicados durante el curso y de dificultad similar a los propuestos en la
coleccin de problemas.
El examen final ser comn a todos los grupos en al menos un 60%.
Otras actividades
Peso(*): 25%
Se tendrn en cuenta alguna o varias de las siguientes actividades:
-Problemas y ejercicios entregados a lo largo del curso de forma individual o en
grupo en horario de clase o fuera del mismo.
-Participacin en clases, seminarios y tutoras.
-Presentacin, oral o por escrito, de trabajos.
-Trabajos voluntarios.
Cada una de ellas se puntuar de 1 a 10.
Calificacin final
La calificacin final (tanto en la convocatoria de junio como en la de
septiembre) se obtendr como el mximo entre la calificacin del examen final
y la suma ponderada de los dos apartados anteriores con los pesos
especificados.
45
Qumic
Ficha de la
asignatura:
Qumica
800495
Cdigo
Materia:
Mdulo:
Curso:
Formacin Bsica
1
Semestre:
Total
Tericos
Prcticos
Crditos ECTS:
Horas presenciales
55
25
30
Profesor/a
coordinador/a:
Profesor/a
coordinador/a
Laboratorio:
Grupo
Isabel Redondo Ylamos

Despacho:
QA511
Dpto:
e-mail
Ignacio Sol Reija

Despacho:
iredondo@quim.ucm.e
s
Dpto:
QB-202
e-mail
(*) Dpto.
Profesor
QF
QF
isola@quim.ucm.es
email
JesusSantamaraAntonio
T/P
QF
jsanta@quim.ucm.es
IgnacioSolReija
T/P
QF
isola@quim.ucm.es
M.IsabelRedondoYlamos
T/P
QF
iredondo@ucm.es
Fco.JavierSnchezBentez
T/P
QF
fsbenitez@quim.ucm.es
JessFernndezCastillo
T/P
QF
jfernand@quim.ucm.es
FernandoAccinSalas
T/P
QF
faccion@ucm.es
MiguelngelRasoGarca
T/P
QF
marg@quim.ucm.es
(*)T:teora,P:prcticasoproblemas,L:laboratorios
46
Qumic
Grupo
LA1
LA2
LA3
LA4
LA5
LB1
LB2
LB3
LB4
LB5
LC1
LC2
LC3
LC4
LC5
LD1
LD2
LD3
LD4
LD5
LE1
LE2
LE3
LE4
LF1
LF2
LF3
LG1
LG2
LG3
LG4
(*) Dpto.
email
QF
isola@quim.ucm.es
L
QF
iredondo@ucm.es
L
QF
isola@quim.ucm.es
L
QF
NereaIzaCabo
nereaiza@quim.ucm.es
L
QF
mtaravil@quim.ucm.es
MercedesTaravillo
L
QF
isola@quim.ucm.es
IgnacioSolaReija
L
QF
isola@quim.ucm.es
IgnacioSolaReija
L
QF
isola@quim.ucm.es
IgnacioSolaReija
L
QF
acabanas@ucm.es
AlbertinaCabaas
L
QF
acabanas@ucm.es
AlbertinaCabaas
L
QF
isola@quim.ucm.es
IgnacioSolaReija
L
QF
isola@quim.ucm.es
IgnacioSolaReija
L
QF
eduardogs@quim.ucm.es
EduardoGuzmanSols
L
QF
vicente.gonzalez@quim.ucm.es
VicenteGonzalezCharro
L
QF
eduardogs@quim.ucm.es
EduardoGuzmanSols
L
QF
a.lobato.fdz@gmail.com
AlvaroLobatoFernndez
L
QF
banares@quim.ucm.es
LuisBaaresMorcillo
L
QF
pando@quim.ucm.es
ConcepcinPandoGarcaPumarino L
ConcepcinPandoGarca
QF
pando@quim.ucm.es
L
Pumarino
QF
alfredo.lainez@quim.ucm.es
AlfredoLainezFerrando
L
QF
NereaIzaCabo
L
QF
NereaIzaCabo
L
QF
faccion@ucm.es
FernandoAccinSalas
L
ConcepcinPandoGarca
QF
pando@quim.ucm.es
L
Pumarino
QF
faccion@ucm.es
FernandoAccinSalas
L
QF
pando@quim.ucm.es
ConcepcinPandoGarcaPumarino L
QF
pando@quim.ucm.es
ConcepcinPandoGarca
L
QF
EmilioAicartSospedras
aicart@quim.ucm.es
L
QF
mmnegro@ucm.es
MaraMartinezNegro
L
QF
pnatale@ucm.es
PaoloNatale
L
Pendiente
Profesor
IgnacioSolaReija
M.IsabelRedondo
IgnacioSolaReija
(*)T:teora,P:prcticasoproblemas,L:laboratorios
47
Grupo
Horariosdeclases
Da
L
J
V
Horas
12:0013:30
12:0013:00
12:0013:00
M
X
9:3011:00
11:0013:00
X
J
9:3011:00
9:0011:00
L
M
J
18:0019:30
18:0019:00
18:0019:00
M
X
J
16:3018:00
16:3017:30
16:3017:30
X
J
V
16:3018:00
16:3017:30
16:3017:30
Qumic
L
M
9:0011:00
12:3014:00
(**)FacultaddeMatemticas
Tutoras(horariosylugar)
Aula
TeorayProblemas:
M:1113h
DespachoQB201
TeorayProblemas:
M,J1113h
DespachoQB202
TeorayProblemas:
B14** MyJ:13.3016.30h.
DespachoQA511.
TeorayProblemas:
B14** MyJ:1114h
Despacho:QB208
TeorayProblemasL,
V:10:3013:30
8
M,J:11:0013:00
DespachoQA242.
TeorayProblemas
7
M,J:11:0014:00
DespachoQA213.
TeorayProblemas:
L:11:3014:30y18:3019:30
4A Jueves:12:3014:30.
DespachoQA503.
48
Qumic
HorariosdeLaboratorios
Nsesiones:4
Grupos
Turno
Das
Oct.:19,26
Nov.:2,6
Oct.:20,27
Nov.:3,10
Oct.:22,29
Nov.:5,12
LA1LA2LA3
A1
LA4LA5
A2
LB1LB2LB3
B1
LB4LB5
B2
Nov.:17,19,24,26
15:0018:00
LC1LC2LC3
C1
Nov.:16,18,25,30
15:0018:00
LC4LC5
C2
LD1LD2LD3
D1
LD4LD5
D2
LE1LE2
E1
LE3LE4
E2
Nov.:16,18,25,27
9:3012:30
LF1LF2
F1
Oct.:20,27
Nov.:3,10
9:3012:30
LF3LF4
F2
Nov.:17,19,24,26
9:3012:30
LG1LG2
G1
Oct.:21,28
Nov.:4,11
15:0018:00
LG3LG4
G2
Dic.:1,3,9,11
15:0018:00
Nov.:27
Dic.:2,4,10
Oct.:21,28
Nov.:4,11
Oct.:22,29
Nov.:5,12
Oct.:19,26
Nov.:2,6
Horas
15:0018:00
15:0018:00
15:0018:00
15:0018:00
9:3012:30
9:3012:30
9:3012:30
Observaciones:
Sesiones:Untotaldecuatrosesionesdetreshorascadaunayunexamende1
horadeduracin.
Lugar:LaboratorioIntegradodeExperimentacinenQumica(FacultaddeCC
Qumicas.PlantaBaja: Lab. Qumica General )
49
GuaDocentedelGradoenFsica20152016Qumica
Fechas de exmenes parciales

21/11/2014 a las 9:00h
Examen parcial
(Fechasprovisionales)
Grupo A: 10 Diciembre
Grupo B: 10 Diciembre
Grupo C: 12 Enero
Grupo D: 10 Diciembre
Grupo E: 10 Diciembre
Grupo F: 12 Enero
Grupo G: 12 Enero
Examen de
laboratorio*
(*)Pordeterminar
Comprender los conceptos generales de la Qumica.

Conocer los mecanismos ms relevantes involucrados en las
transformaciones qumicas de la materia.
Familiarizarse con las principales estructuras qumicas y con las nociones
bsicas de equilibrio qumico, cintica y electroqumica.
Conocer y asimilar los aspectos de la qumica relacionados con la Fsica.
Resumen
Reacciones qumicas, cintica qumica, equilibrio qumico, electroqumica,

enlace qumico, qumica orgnica.
Se recomienda haber cursado las asignaturas de Qumica, Fsica y
Matemticas durante el bachillerato.
Termodinmica; Fsica de materiales; Fsica de la atmsfera; Fsica atmica
y molecular
50
Sem*
1. Estequiometra. Masas atmicas. Mol y volumen molar. Constante

de Avogadro. Estequiometra. Determinacin de frmulas qumicas y
del reactivo limitante. Clculo de concentraciones. Los gases en las
reacciones qumicas.
1.0
2. Cintica qumica. Velocidad de reaccin: factores que la modifican.

rdenes de reaccin y molecularidad. Ecuaciones integradas de
velocidad. Ecuacin de Arrhenius. Mecanismos de reaccin
2.0
3. Fundamentos del equilibrio qumico. Entalpa: ley de Hess,.

Espontaneidad. Equilibrio qumico. Modificacin de las condiciones
de equilibrio: principio de Le Chtelier. Relacin entre energa Gibbs
y constante de equilibrio. Variacin de la constante de equilibrio con
la temperatura.
2.0
4. Equilibrio cido-base. Concepto de cidos y bases. Escala de pH

Fuerza de cidos y bases.. Hidrlisis. Disoluciones reguladoras.
Indicadores cido-base. Valoraciones.
2.0
5. Equilibrio de solubilidad. Solubilidad y precipitacin. Constante de

producto de solubilidad. Efecto del ion comn. Precipitacin
fraccionada. Disolucin de precipitados.
1.0
6. .Electroqumica. Procesos de oxidacin-reduccin. Ajuste de las

ecuaciones de oxidacin-reduccin. Clulas electroqumicas.
Potenciales de electrodo. Ecuacin de Nernst. Relacin entre el
potencial de clula y la constante de equilibrio. Bateras. Corrosin.
Electrlisis.
2.0
7. .Estructura atmica. Nmeros cunticos y orbitales atmicos.

Configuracin electrnica. La tabla peridica. Propiedades
peridicas
1.0
8. Enlace qumico. Tipos de enlace. Enlace covalente. Modelo de

Lewis (RPECV). Polaridad de los enlaces. Electronegatividad.
Resonancia. Introduccin al mtodo de enlace de valencia.
Hibridacin. Teora de O.M.. Enlace metlico. Fuerzas
intermoleculares. Enlace inico. Energa reticular. Ciclo de BornHaber. Tipos de slidos
2.5
9. Qumica orgnica. Compuestos orgnicos y sus estructuras.

Hidrocarburos. Nomenclatura. Diferentes grupos funcionales.
Sem*: Duracin aproximada de cada tema en semanas
Programa del laboratorio
0.5
Sesiones
1. Preparacin de disoluciones. Cintica de una reaccin
2. cido-base: valoraciones
3. Solubilidad
4. Electroqumica
5. Examen (1 hora)
51
Bibliografa
Bsica
R.H. Petrucci, W.S. Harwood y F.G. Herring, Qumica General (10 ed.)
Prentice Hall, Madrid 2011.
R. Chang, Principios esenciales de Qumica General (4 ed.) McGraw-Hill
Interamericana de Espaa, Madrid 2006.
Complementaria
R. Chang, Fundamentos de qumica (1 ed.) McGraw-Hill Interamericana de
Mxico, Mxico 2011.
R. Chang, Qumica (8 ed.). McGraw-Hill Interamericana de Mxico, Mxico
2007.
J. Casab, Enlace Qumico y Estructura de la Materia (Revert, 1996).
J. Keeler y P. Wothers, Why chemical reactions happen (Oxford University
Press, 2003).
W. R. Peterson, Introduccin a la nomenclatura (9 edicin), Revert 2010.
Campus virtual
Metodologa
Se desarrollarn las siguientes actividades formativas para cada tema:
Clases de teora: presentacin del tema indicando referencias bibliogrficas
para su estudio y haciendo hincapi en los puntos ms destacados e
importantes. Al final, entrega de la coleccin de problemas del tema.
Clases de problemas: Se resolvern algunos problemas en la pizarra,
explicando los pasos relevantes. Otros problemas indicados se resolvern
por escrito en clase por los alumnos y la nota obtenida entrar en la
evaluacin final.
Laboratorio: Se realizarn los experimentos sealados en el guin de
prcticas (campus virtual) y cada alumno recoger sus resultados en la
memoria de prcticas (campus virtual). La memoria de prcticas se
entregar el da del examen de laboratorio.
La resolucin de dudas y ampliacin de conceptos tendr lugar en el

despacho del profesor en el horario especificado de tutoras. Es
altamente recomendable la asistencia a estas tutoras para un mejor
aprovechamiento del curso.
alumnos a travs de Internet, en particular en el Campus Virtual (CV).
52
Evaluacin
Peso:
70%
Un primer examen parcial compensatorio (NOTA 4) y un segundo examen

parcial o, alternativamente, un examen final.
Cada examen constar de una parte terica (70%) y una parte de problemas
(30%) que valore la capacidad de aplicacin de los conceptos
fundamentales a problemas reales que se presentan en la Qumica.
La nota final correspondiente a este apartado ser la que se obtenga de
hacer la media entre los exmenes parciales realizados o bien la nota del
examen final.
Otras actividades
Peso:
30%
Participacin activa en actividades en clase como resolucin de

problemas, presentacin de trabajos, etc. (10%)
Prcticas de laboratorio (20%). Una vez realizadas las sesiones
presenciales de laboratorio, habr un examen de una hora en el que se
contestarn casos prcticos. El alumno dispondr, durante el examen,
del guin y su memoria de prcticas con sus resultados experimentales.
La nota de laboratorio ser la media entre la nota de este examen, la
valoracin de la memoria de prcticas y las calificaciones presenciales
del laboratorio.
Calificacin final
La calificacin final ser la mxima de la obtenida como suma de las

calificaciones parciales de cada uno de los apartados anteriores, ponderada
por el coeficiente indicado en cada caso, y la obtenida nicamente con la
calificacin de los exmenes, ponderada al 80%, y el laboratorio, ponderado
al 20%. Para aplicar los criterios de evaluacin es necesario una nota
mnima en cada uno de los exmenes de 3.5 y tener aprobadas las prcticas
de laboratorio (La nota de laboratorio se guarda dos cursos).
CONVOCATORIADESEPTIEMBRE
Se realizar un examen de contenidos que incluya los conceptos
explicados en las clases tericas. Este examen tendr un valor del
80% de la calificacin final, el 20% restante corresponder a la
nota de laboratorio. Se realizar un examen extraordinario de Laboratorio
para los alumnos que hayan realizado practicas pero figuran suspensas.
53
GuaDocentedelGradoenFsica20152016LaboratoriodeComputacinCientfica

2015-16)
Ficha de la
asignatura:
Laboratorio de Computacin
Cientfica
Materia:
Mdulo:
Curso:
800496
Cdigo
Formacin Bsica
1
Semestre:
Total
Tericos
Laboratorio
Crditos ECTS:
Horas presenciales
71
8.5
62.5
Profesor/a
coordinador/a:
Pablo Zurita Gotor

Despacho:
Dpto:
103-4 planta
e-mail
FTAA-I
pzurita@fis.ucm.es
Grupos
Teora
Profesor
T/P
*
Dpto.
email
RosaMGonzlezBarras
T/P
FTAAI
barras@fis.ucm.es
MaradelCarmenHernndez
Lucendo
T/P
FTAAI
geofmc@fis.ucm.es
MaurizioMattesini
(iniciocursoa16/11/15)
BelnRodrguezFonseca
(apartirdel23/11/15)
T/P
FTAAI
mmattesi@fis.ucm.es
brfonsec@fis.ucm.es
MaraGuijarroMataGarca
T/P
DACyA
mguijarro@ucm.es
JuanJimnezCastellanos
T/P
DACyA
juan.jimenez@fis.ucm.es
SegundoEstebanSanRomn
T/P
DACyA
segundo@dacya.ucm.es
Lucendo
T/P
FTAAI
geofmc@fis.ucm.es
*:T:teora,P:prcticasoproblemas,L:laboratorios
54
Grupos
Laboratorio
Profesor
Dpto.
email
LA1
RosaMGonzlezBarras
FTAAI
barras@fis.ucm.es
LA2
PabloZuritaGotor
FTAAI
pzurita@fis.ucm.es
LB1
MaradelCarmen
HernndezLucendo
FTAAI
geofmc@fis.ucm.es
LB2
RosaMGonzlezBarras
(comienzocursoal18/11/15)
JulinVillamayor(del
23/11/15afindecurso)
FTAAI
barras@fis.ucm.es
julian.villamayor@fis.uc
m.es
LC1
BelnRodrguezFonseca
FTAAI
brfonsec@fis.ucm.es
LC2
MaurizioMattesini
FTAAI
mmattesi@fis.ucm.es
LD1
DACyA
mguijarro@ucm.es
LD2
SaraRomnNavaro
DACyA
sroman@dacya.ucm.es
LE1
JuanJimnezCastellanos
DACyA
juan.jimenez@fis.ucm.es
LE2
DACyA
mguijarro@ucm.es
LF1
SegundoEstebanSan
Romn
DACyA
segundo@dacya.ucm.es
LF2
JoseIgnacioGmez
Perez
DACyA
jigomez@dacya.ucm.es
LG1
PabloZuritaGotor
FTAAI
pzurita@fis.ucm.es
Lucendo(comienzocursoal
LG2
L FTAAI
20/11/15)
MartaCarranzaGmez
(del23/11/15afindecurso)
*:T:teora,P:prcticasoproblemas,L:laboratorios
55
geofmc@fis.ucm.es
macarran@fis.ucm.es
Grupo
Da
Horariosdeclases
Horas
Aula
Tutoras
Martes
12ha13h
Jueves
13ha14h
Lunes
13ha14h
B14**
Mircoles
18ha19h
B14**
Lunes
16:30h
a17:30h
Martes
16:30h
a17:30h
Viernes
12ha13h
4A
(**)FacultaddeMatemticas
56
Prof.RosaM.GonzlezBarras
XyJde12h00a13h30Despacho106.
Cuartaplanta.
Prof.M.CarmenHernndezLucendo
Mircolesde16:00a17:00Juevesde15:00
a16:00Viernesde16:00a17:00Despacho
108.Cuartaplanta.
Prof.BelnRodrguezFonseca
MyJde14h00a15h00,Xde12h00a
13h00Despacho107.Cuartaplanta.
Prof.MaurizioMattesini
Lde15h00a16:30yMde14h00a
15h30Despacho104,Cuartaplanta.
Prof.MaraGuijarroMataGarca
Lde12h00a14h00yJde10ha12h
Despacho230.Segundaplanta.
Prof:JuanJimnezCastellanos
Xde9h30a12h30Despacho233c.Segunda
planta
Prof:SegundoEstebanSanRomn
Mde15h30a16h30,Xde11h00a12h00yV
de11h00a12h00.Despacho236.Segunda
planta
Prof.M.CarmenHernndezLucendo
Mircolesde16:00a17:00Juevesde15:00
a16:00Viernesde16:00a17:00Despacho
108.Cuartaplanta.
Grupo
LA1
LA2
LB1
LB2
LC1
LC2
LD1
LD2
LE1
LE2
LF1
LF2
LG1
LG2
HorariosdeLaboratorios
Da
Horas
X
J
10ha12h
14ha16h
L
X
12ha14h
14ha16h
M
V
14ha16h
10ha12h
L
M
10ha12h
12ha14h
M
J
10ha12h
12ha14h
X
V
12ha14h
12ha14h
L
V
14ha16h
14ha16h
Nsesiones
Laboratorio
Aulade
Informtica
24
Comentarios
Lasclasesprcticasson
semanalesendos
sesionesdedoshoras.
Cadaalumnotendr
cuatrohoras
semanales.
Lastutorassepueden
realizarporcorreo
electrnico.Sise
necesitantutoras
presencialesse
pedirnporcorreo
electrnicoalprofesor
Aprender a usar herramientas informticas tiles para la resolucin de

problemas fsicos e ilustrar conceptos de matemticas.
Utilizar un lenguaje de programacin de alto nivel y ser capaz de programar
algoritmos bsicos.
Resumen
Introduccin a la programacin. Representaciones grficas. Aplicaciones a

problemas fsicos.
Manejo elemental de un ordenador personal.
Se trata de una asignatura cuya influencia es de carcter global ya que, en el
contexto actual, el desarrollo de la ciencia va unido al desarrollo de los
computadores
Por tanto, se trata de una asignatura que influye en el desarrollo de todas y
cada una de las asignaturas que componen el Grado en Fsica.
57

Tema 1: Introduccin a la computacin cientfica
Partes fundamentales de un computador
Niveles de descripcin de un computador: hardware y software
Introduccin al software cientfico
Tema 2: Aritmtica de un computador
Representacin numrica: enteros y reales
Errores en la aritmtica de un computador
Tema 3: Ajuste e interpolacin de datos
Fundamentos de ajuste e interpolacin
Mtodos globales de interpolacin
Mtodos locales de interpolacin
Ajuste por mnimos cuadrados
Tema 4: Races de una funcin
Fundamentos de los mtodos iterativos
Convergencia
Inestabilidad numrica
Mtodos locales para el clculo de races
Tema 5: Sistemas de ecuaciones lineales
Mtodos directos
Mtodos iterativos
Tema 6: Diferenciacin e integracin
Diferenciacin numrica por diferencias finitas
Integracin numrica
Distribucin temporal del contenido terico
Tema 1: 1 clase
Tema 2: 2 clases
Tema 3: 2 horas
Tema 4: 1 hora
Tema 5: 2 horas
Tema 6: 2 clases
58
Programa de laboratorio
Sesiones
Prctica 1: Introduccin a Matlab/Octave

Entorno de programacin
Funciones internas
Variables y operadores
Bucles y condicionales
Creacin de funciones y scripts
Representacin grfica
11
Prctica 2: Ajuste e interpolacin de datos
Mtodos globales de interpolacin
Mtodos locales de interpolacin
Ajuste por mnimos cuadrados
Prctica 3: Races de una funcin
Prctica 4: Sistemas de ecuaciones
Mtodos directos
Mtodos iterativos
Anlisis de convergencia
Prctica 5: Diferenciacin e integracin
Prctica 6: Clculo simblico
Bibliografa bsica
Bsica
Kincaid, D. y Cheney, W. (1994). Anlisis numrico. Ed. Addison-Wesley.
John H. Mathews, Kurtis D. Fink (2005)

Mtodos numricos con Matlab. Prentice Hall.
Introduccin informal a Matlab y octave https://forja.rediris.es/projects/iimyo/
Complementaria
Manuales de Matlab y Octave disponibles en pdf por los profesores de la

asignatura
Stormy Attaway, (2009). Matlab: A practical introduction to programming and

problem solving. Ed Butterwrth-Heinemann (Elsevier)
Dianne P. OLeary, (2009). Scientific Computing with case studies. Ed.

SIAM
59
Asignatura en el CAMPUS VIRTUAL
Metodologa
La asignatura tiene un contenido eminentemente prctico.

materia, incluyendo problemas y aplicaciones que posteriormente se
desarrollarn ms en detalle en el laboratorio.
Clases de laboratorio: Consistirn en la realizacin de prcticas

dirigidas.
Cada tema de laboratorio consta de una o ms sesiones prcticas. El
alumno deber preparar la sesin prctica a partir de un guin que
estar disponible en el Campus Virtual con antelacin. Al final de cada
sesin prctica el alumno deber entregar al profesor un informe con
los resultados obtenidos.
Se podr realizar opcionalmente un trabajo por grupos, relacionado con

la aplicacin de los contenidos de la asignatura a algn problema de
fsica. La realizacin del trabajo, as como su tema debern acordarse
previamente con el profesor de la asignatura.
En las clases de laboratorio cada alumno dispondr de un ordenador para la

realizacin de sus prcticas de manera individual.
Los alumnos podrn acudir a sesiones de tutora individualmente o por grupos
en los horarios establecidos.
60
Evaluacin
Peso:
40%
Se realizar un examen terico-prctico en la convocatoria de febrero y en la

convocatoria de septiembre. El examen constar de preguntas tericas o
problemas y ejercicios prcticos para realizar en el ordenador, similares a los
estudiados en las prcticas.
Prcticas de laboratorio
Peso: 60%
Se calificarn los resultados obtenidos de la realizacin de las prcticas de
laboratorio mediante la realizacin de tests en horario de clase.
La asistencia a las sesiones de prcticas, la entrega de los informes de las
prcticas y la realizacin de los tests en las clases prcticas son
imprescindibles para poder aprobar la asignatura.
Calificacin final
Calificacin del examen: 40% de la calificacin final de la asignatura.
Calificacin de laboratorio: 60% de la calificacin final de la asignatura.
Siendo la asignatura eminentemente prctica, la calificacin de laboratorio
ponderar la nota final tanto en la primera (febrero) como en la segunda
(septiembre) convocatoria de la asignatura.
La calificacin de los trabajos opcionales realizados por los alumnos, servir
para subir nota de acuerdo con los criterios fijados por cada profesor.
61
GuaDocentedelGradoenFsica20152016LaboratoriodeFsicaI
Ficha de la
asignatura:
Materia:
Mdulo:
Curso:
800497
Cdigo
Formacin Bsica
1
Semestre:
Total
Tericos
Laboratorio
Crditos ECTS:
Horas presenciales
71
8.5
62.5
Profesor/a
coordinador/a:
Jos Luis Contreras Gonzlez

Despacho:
217
e-mail
Dpto:
FAMN
contrera@gae.ucm.es
Grupo
Profesor de Teora
(12 h.)
Dpto.
Jos Luis Contreras
FAMN
jlcontreras@fis.ucm.es
Elsa Mohino
FTAA-I
emohino@fis.ucm.es
Francisco Valero
FTAA-II
valero@fis.ucm.es
Jacobo Santamara
FA-III
jacsan@fis.ucm.es
Marcos Lpez Moya
FAMN
marcos@gae.ucm.es
Margarita Snchez
FA-III
msanchez@fis.ucm.es
Natalia Calvo
FTAA-II
nataliac@fis.ucm.es
62
e-mail
Grupo
LA
LB
Profesor de Laboratorio
Jos Luis Contreras (49.0 h)
Mario Cotilla
(49.0 h)
Javier Gorgas
(49.0 h)
Elsa Mohino
Ana Negredo
Ftima Martn
(49.0 h)
(49.0 h)
(49.0 h)
Dpto.
FAMN
FTAA-I
FTAA-II
e-mail
macot@fis.ucm.es
jgorgas@fis.ucm.es
emohino@fis.ucm.es
FTAA-I
anegredo@fis.ucm.es
fatima@fis.ucm.es
valero@fis.ucm.es
LC
Francisco Valero
Armando Gil
Luis Dinis
(49.0 h)
(49.0 h)
(49.0 h)
LD
Jacobo Santamara
Jos Juan Jimnez
Carlos Len
Rainer Schmidt
David Hernndez
(49.0 h)
(24.5 h)
(24.5 h)
(24.5 h)
(24.5 h)
FA-III
LE
Marcos Lpez
Laura Muoz
(49.0 h)
(49.0 h)
FAMN
LF
Margarita Snchez (49.0 h)

Ignacio Mrtil
(24.5 h)
Genoveva Martnez (24.5 h)
LG
Natalia Calvo
Javier Gorgas
Elisa de Castro
(49.0 h)
(49.0 h)
(49.0 h)
63
FTAA-II
FAMN
FAMN
agil@fis.ucm.es
ldinis@fis.ucm.es
jacsan@fis.ucm.es
josejjr@ucm.es
carlos.leon@fis.ucm.es
rainer.schmidt@fis.ucm.es
dahern01@ucm.es
marcos@gae.ucm.es
lmunoz@fis.ucm.es
msanchez@fis.ucm.es
FA-III
imartil@fis.ucm.es
genoveva@fis.ucm.es
nataliac@fis.ucm.es
FTAA-II
jgorgas@fis.ucm.es
elisacas@fis.ucm.es
Grupo
LA
Profesor del Laboratoriode Anlisis

Dpto.
de datos (0.6 h)
Jos Luis Contreras
FAMN
Laura Muoz
LB
Elsa Mohino
Ftima Martn
LC
Francisco Valero
Alvaro de Vicente-Retortillo
LD
Jacobo Santamara
Rainer Schmidt
LE
LF
Marcos Lpez
Margarita Snchez
LG
Natalia Calvo Rubn Banderas
e-mail
lmunoz@fis.ucm.es
emohino@fis.ucm.es
FTAA-I
fatima@fis.ucm.es
valero@fis.ucm.es
FTAA-II
alvarodv@ucm.es
jacsan@fis.ucm.es
FA-III
rainer.schmidt@fis.ucm.es
FAMN
marcos@gae.ucm.es
FA-III
msanchez@fis.ucm.es
nataliac@fis.ucm.es
FTAA-II
banderas.ruben@fis.ucm.es
Grupo
Horarios de Teora
N Sesiones
Da
Horas
Aula
Tutoras
10:30-12:00
5A
J.L. Contreras
Centro, 3 Plta 217
M:14:30:17:30 X:11:00-14:00
13:00-14:30
E.Mohino
V: 11:30:13:00.
Centro, 4 Plta. 214
13:00-14:30
F. Valero
L 14:30:16:30
Centro, 4 Plta.227
16:30-18:00
4A
J. Santamara
X,J:15:00-16:30
Ala Este. 3 Plta
18:00-19:30
M. Lpez
M:14:00-17:00
M. Snchez
L:12:00-14:00 ,
X: 14:00-16:00,
16:30-18:00
13:00-14:30
14
Centro, 3 Plta 221
F. Inform. 3 Plta 329

Oeste Lab 6. ptica
N. Calvo
Ala Oeste Baja 11
L : 10:00:13:00 X:15:00-16:00
64
Horarios del Laboratorio Anlisis de Datos
Grupo
Da
Horas
Fechas1
10:30-12:00
29/2, 7/3, 4/4, 11/4
13:00-14:30
3/3, 10/3, 7/4, 14/4
13:00-14:30
29/2, 7/3, 4/4, 11/4
16:30-18:00
3/3, 10/3, 31/3, 07/4
18:00-19:30
2/3, 9/3, 30/3, 6/4
16:30-18:00
2/3, 9/3, 30/3, 6/4
13:00-14:30
1/3, 8/3, 29/3, 5/4
N Sesiones
Aula
Aula de
Informtica
1)LosdasenquehayasesionesdeLaboratoriodeAnlisisdeDatos
nohabrsesindeteora,setratadeactividadesexcluyentes.
Horarios de Laboratorios
13
Grupo
LA
Da
Horas
15:00-18:30
LB
14:00-17:301
LC
14:30-18:00
LD
11:00-14:30
LE
11:00-14:30
LF
10:30-14:00
LG
Laboratorio
General.
Planta Stano centro,
Facultad de Ciencias
Fsicas
Comentarios
Aproximadamente en el
50% de los casos se
entregar un informe
escrito de la prctica. En
el resto de las prcticas
se rellenar un formulario
con los resultados e
incertidumbres.
Se dedicar parte de la
sesin a la discusin en
grupos pequeos de los
resultados obtenidos y
memorias entregadas en
la sesin previa.
Existirn tutoras con los
profesores de laboratorio.
14:30-18:00
(1) De forma excepcional los das 15/4/2016 y 29/04/2016 el horario del

Laboratorio de este grupo ser de 14:30 18:00
65
Realizar medidas de laboratorio siguiendo protocolos establecidos que

impliquen la calibracin, obtencin de datos y el tratamiento matemtico
de los mismos, incluyendo la estimacin de incertidumbres sistemticas y
aleatorias, y el manejo de rdenes de magnitud y unidades.
Aprender a elaborar informes relativos a los procesos de medida y el
anlisis de resultados.
Consolidar la comprensin de las reas bsicas de la Fsica a partir de la
observacin, caracterizacin e interpretacin de fenmenos y de la
realizacin de determinaciones cuantitativas en experimentos
prediseados.
Resumen
Laboratorio de Fsica general. Naturaleza y medida de los fenmenos fsicos.

Unidades. Tratamiento de datos. Clculo de errores.
Fsica general a nivel de Bachillerato.
Se recomienda haber cursado la asignatura Laboratorio de Computacin.
Asignaturas de laboratorio de Cursos superiores.
Fundamentos de Fsica II. Estadstica y Anlisis de Datos.

Comprende un total de 8 sesiones de 1,5 horas, agrupadas en 5 temas:
Medidas: Unidades. Tipos de
medidas. Error e incertidumbre.
Incertidumbre sistemtica. Incertidumbre aleatoria. Estimacin de
incertidumbres. Presentacin de resultados.
Tratamiento de datos. Regresin lineal. Media ponderada. Interpolacin
lineal. Elaboracin de memorias.
Estadstica descriptiva. Datos discretos y continuos. Frecuencia.
Frecuencia acumulada. Histogramas.
Variable aleatoria. Concepto. Densidad de probabilidad. Medidas
caractersticas de una variable aleatoria: media, varianza.
Distribuciones de probabilidad. Distribuciones discretas y continuas.
Distribucin uniforme, Normal, t de Student. Estimacin de parmetros.
66
Programa del laboratorio
Sesiones
0. Introduccin. Anlisis de datos.
1. Mecnica. Pndulo Simple. Pndulo de Torsin Medida del

coeficiente de tensin superficial.
2. Termodinmica. Equivalente mecnico del calor.
3. Electricidad y magnetismo. Puente de hilo. Curva caracterstica

de una lmpara. Manejo del Osciloscopio. Corriente alterna: circuito
RC. Medida de campos magnticos.
4. ptica.
lentes.
Determinacin de ndices de refraccin. Potencia de
5. Estructura de la materia Medida de la relacin carga/masa del

electrn.
6. Recuperacin de prcticas.
Anlisis de datos con hojas de clculo. Regresin lineal. Creacin

de histogramas. Grficas. Mdulo de anlisis de datos. (impartidas
en Aula de Informtica) Sern sesiones de 1,5 horas.
Bibliografa bsica
Bsica
3. Apuntes de la asignatura disponibles en la pgina web.
4. Estadstica Bsica para Estudiantes de Ciencias, J. Gorgas, N. Cardiel y J.
Zamorano(disponibleenelCampusVirtualdelaasignatura).
5. PracticalPhysics.G.L.Squires.Ed.CambridgeUniversityPress.,2001.
Complementaria
AnlisisdeErrores.C.SnchezdelRo.Ed.Eudema1989.
Experimental Methods. An introduction to the analysis of Data. L. Kirkup. Ed. J.

Wiley&Sons.1994.
Cursoyejerciciosdeestadstica,Quesada,Isidoro&Lpez,.Ed.Alhambra.1989.
ProbabilidadyEstadstica.R.E.Walpole,R.H.Myers.E.McGrawHill2005.
La asignatura est dada de alta en el Campus virtual.

Existe adems una pgina web en
http://fisicas.ucm.es/lab-fis-gen
En la pgina web de la asignatura existen enlaces a otros recursos.
67
Metodologa
La asignatura consta de clases tericas, sesiones de laboratorio y de
informtica.
Las clases tericas constaran de exposiciones del profesor, con proyeccin de
diapositivas y realizacin de ejercicios.
En 14 sesiones de laboratorio (de 3.5 horas cada una) se realizarn, o
recuperarn, de forma individual, prcticas guiadas, con un guin previo. A lo
largo de cada prctica los alumnos dispondrn de un profesor que explicar la
prctica y contestar a sus preguntas. Al finalizar la prctica se entregar un
formulario relleno con las medidas y clculos realizados. Adicionalmente, en la
mitad de las prcticas, aproximadamente, se entregar una memoria del trabajo
realizado en la sesin siguiente a la de realizacin de la prctica. Los
formularios e informes sern corregidos y evaluados por los profesores y
discutidos con los alumnos durante las sesiones de laboratorio.
Las sesiones de anlisis de datos con hoja de clculo tienen como objetivo
que los alumnos sean capaces de utilizar esta herramienta en sus clculos e
informes. Se realizarn en el Aula de Informtica y sern 4 sesiones de 1.5
horas cada una.
Evaluacin
Peso:
30%
Peso:
70 %
Examen terico-prctico al final del cuatrimestre.

Otras actividades
Realizacin de prcticas en el laboratorio y en el aula de informtica. Ejercicios

para entregar.
Se entregar un informe de las medidas realizadas. Para las prcticas de
laboratorio, aproximadamente en el 50% de los casos se tratar de un informe
completo, incluyendo una descripcin del mtodo empleado, estimacin de las
incertidumbres asociadas y una discusin de los resultados obtenidos. En el
resto de los casos slo se presentarn las medidas y resultados.
Calificacin final
Para aprobar la asignatura, ser necesario haber realizado todas las prcticas y
entregado los resultados.
La calificacin final ser la media ponderada de los dos valores anteriores
debiendo alcanzarse una nota mnima de 4 sobre 10 tanto en las prcticas
como en el examen.
Las notas de las actividades se guardan para la convocatoria de Septiembre,
en la que se ofrecer, asimismo, la posibilidad de completar las prcticas no
realizadas durante el curso.
68
GuaDocentedelGradoenFsica20152016FichasdeAsignaturas
3. FichasdelasAsignaturasdeSegundoCurso
69
GuaDocentedelGradoenFsica20152016MecnicaClsica
Ficha de la
asignatura:
Materia:
Mecnica Clsica
Mdulo:
Fsica Clsica
Carcter: Obligatorio
800498
Cdigo
Formacin General
2
Curso:
Semestre:
Crditos ECTS:
Total
Tericos
Prcticos
7.5
4.5
67.5
37
Horas presenciales
Enrique Alfonso Maci Barber

Profesor/a
Coordinador/a: Despacho: 104 2 pl.
e-mail
30.5
Dpto: FM
emaciaba@ ucm.es
Teora/Prcticas/Seminarios - Detalle de horarios y profesorado

Hora T/P
Grupo Aula Da
Horario
Profesor
Periodo/Fechas
s
*
L 09:00-10:30
Amador lvarez
Todo el semestre 75
9
J
10:30-12:00
T/P
A
Alonso
V 09:00-11:00
Antonio Dobado
Segn progreso
25
T/P
Gonzlez
L 10:30-12:00 Jos Alberto Ruiz
Segn progreso
25
T/P
11
X 09:00-11:00 Cembranos
B
J
09:00-10:30
Prado Martn
Segn progreso
25
P
Moruno
M 16:30-18:00
Jos Ramn
Todo el semestre 75
9
J
15:00-16:30
T/P
C
Pelez Sagredo
V 15:00-17:00
L 16:30-18:30
Enrique Alfonso
Todo el semestre 75
11
X 16:30-18:00
T/P
D
Maci Barber
V 17:00-18:30
L 10:30-12:30
Enrique Alfonso
Todo el semestre 75
10
M 09:00-10:30
T/P
E
Maci Barber
X 09:00-10:30
M 16:30-18:00
Francisco Javier
Todo el semestre 75
10
X 18:00-20:00
T/P
F
Chinea Trujillo
J
16:30-18:00
70
Dpto.
FTI
FTI
FTI
FTI
FTII
FM
FM
FTII
Grupo
A
D
E

Profesor
horarios
e-mail
Lugar
Amador lvarez
L: 15:00 a 18:00
aalvarez@
Despacho 12
Alonso
X: 9:00 a 12:00
fis.ucm.es
3 Planta, Oeste
Antonio Dobado
L: 12:00 a 15:00
dobado@
Despacho 231.0
Gonzlez
J: 11:30 a 14:30
fis.ucm.es
3 Planta, Oeste
Jos Alberto Ruiz
cembra@
Despacho 17
M, V: 10:00-13:00
Cembranos
fis.ucm.es
3, Planta, Oeste
Prado Martn
pradomm@ Despacho 234.0
M, J: 14:00-17:00
Moruno
fis.ucm.es
3 Planta, Oeste
M: 10:30-13:00
Jos Ramn
jrpelaez@
Despacho 8
X: 11:00-13:00 y
Pelez Sagredo
ucm.es
2 Planta, Oeste
14:30-16:00
1er cuatr.:
L: 12:30-13:30 y
18:30-19:00
M: 10:30-12:00
Enrique Alfonso
X: 10:30-12:00, y
emaciaba@
Despacho 104
Maci Barber
18:00-19:00
ucm.es
2 Planta, Este
V: 18:30-19:00
2 cuatr.:
M: 15:00 -18:00
X: 10:00-13:00
M: 18:00-18:30
X: 11:30-14:00 y
Francisco Javier
chinea@
Despacho 31
16:30-18:00
Chinea Trujillo
fis.ucm.es
2 planta, Oeste
J: 13:00-14:00 y
18:00-18:30

Saber escribir el lagrangiano y el hamiltoniano de un sistema en diferentes tipos de
coordenadas generalizadas y saber obtener las ecuaciones del movimiento a partir
de ellos.
Saber utilizar las leyes de conservacin en el estudio del movimiento de un sistema
mecnico.
Saber analizar los distintos tipos de rbitas de una partcula en un campo
newtoniano.
Conocer la cinemtica y dinmica del slido rgido.
Profundizar en el conocimiento de los fundamentos de la relatividad especial.
Resumen
Fundamentos de la formulacin newtoniana de la Mecnica. Sistemas de
referencia no inerciales. Formulacin de la Mecnica analtica. Movimiento en
un campo central. Slido rgido. Complementos sobre relatividad especial.
71

Clculo, lgebra lineal, lgebra y clculo vectoriales, fundamentos de Fsica I
En la mayor parte de las asignaturas del Grado, entre las que cabe destacar
Fsica Estadstica y Fsica Cuntica
1.
2.
3.
4.
5.
6.
Recapitulacin de la formulacin newtoniana

Sistemas inerciales y principio de relatividad galileano. Cinemtica del
punto. Leyes de Newton para una partcula y para un sistema de partculas.
Constantes del movimiento.
Sistemas de referencia no inerciales
Velocidad angular de un sistema de referencia respecto de otro.
Ecuaciones del movimiento en un sistema de referencia no inercial.
Dinmica de una partcula en la superficie terrestre. Pndulo de Foucault.
Mecnica analtica
Ligaduras de un sistema mecnico. Coordenadas generalizadas y espacio
de configuracin. Ecuaciones de Lagrange. Principio variacional de
Hamilton. Constantes del movimiento. Introduccin a la formulacin
hamiltoniana.
El problema de los dos cuerpos. Fuerzas centrales
Reduccin al problema equivalente de un cuerpo. Ecuaciones del
movimiento. Constantes del movimiento. El problema de Kepler. Dispersin
en un campo de fuerzas central.
Slido rgido
Cinemtica del slido rgido. Momento lineal, momento angular y energa
cintica del slido rgido. Ecuaciones del movimiento. Ecuaciones de Euler.
Slido con un punto fijo. Aplicaciones y ejemplos.
Relatividad especial
Principios de la Relatividad Especial. Transformaciones de Lorentz y sus
consecuencias fsicas. Ley de composicin de velocidades. La energa y el
momento relativistas. Conservacin del cuadrimomento. Equivalencia entre
masa y energa. Partculas de masa nula. Dinmica relativista
72
Bibliografa
Bsica
A. Raada, Dinmica Clsica (2 ed.), Alianza, 1994.
J. B. Marion, Dinmica Clsica de Partculas y Sistemas, Revert, 1975.
(S. T. Thornton, J. B. Marion, Classical Dynamics of Particles and Systems,
5th edition, Brooks/Cole, 2004).
P. French, Relatividad Especial, Revert, 1974.
W. Rindler, Introduction to Special Relativity. Oxford, 1991.
J. R. Taylor, Mecnica Clsica, Revert, 2013. (J. R. Taylor, Classical
Mechanics, University Science Books, 2005).
E. F. Taylor, J. A. Wheeler, Spacetime Physics, Freeman, 1992.
Complementaria
F. R. Gantmjer, Mecnica Analtica, URSS, 2003.
H. Goldstein, Mecnica Clsica (2 edicin), Revert, 1987.
(H. Goldstein, C. Poole, J. Safko, Classical Mechanics, 3rd Edition, Addison
Wesley, 2002).
L. D. Landau, E. M. Lifshitz, Mecnica (Curso de Fsica Terica, vol. 1),
Revert, 1970.
F. A. Scheck, Mechanics: From Newtons Laws to Deterministic Chaos, 4th
edition, Springer, 2005.
Campus Virtual UCM
Metodologa
Lecciones en las que primero se explicarn los conceptos tericos
fundamentales y a continuacin se ilustrarn dichos conceptos con
ejemplos y aplicaciones
Clases prcticas de resolucin de ejercicios
Las lecciones de teora y la resolucin de ejercicios tendrn lugar en la pizarra,
aunque podrn ser complementadas con proyecciones con ordenador. El
profesor recibir individualmente a los alumnos en el horario especificado de
tutoras, con objeto de resolver dudas o ampliar conceptos.
73
Evaluacin
Peso:
70%
Peso:
30%
Calificacin obtenida en el examen final de la asignatura.

Otras actividades
En este apartado se valorarn algunas de las siguientes actividades:
Problemas y ejercicios entregados a lo largo del curso de forma individual
Pruebas escritas individuales realizadas durante las clases
Presentacin de trabajos
Calificacin final
La calificacin final CF obtenida por el alumno se calcular aplicando la

siguiente frmula:
CF = max(E, 0.7 E + 0.3 A),
siendo E y A respectivamente las calificaciones obtenidas en los dos apartados
anteriores, ambas en la escala 010.
La calificacin obtenida en el apartado Otras actividades en la convocatoria
ordinaria ser mantenida en la correspondiente convocatoria extraordinaria.
74
GuaDocentedelGradoenFsica20152016Termodinmica
Ficha de la
asignatura:
Materia:
Termodinmica
800499
Cdigo
Mdulo:
Fsica Clsica
Formacin General
2
Curso:
Semestre:
Crditos ECTS:
Total
Tericos
Prcticos
7.5
4.5
67.5
37
30.5
Horas presenciales
Mohamed Khayet Souhaimi

Dpto: FA-I
Profesor/a
Coordinador/a: Despacho: 116
e-mail khayetm@fis.ucm.es
Periodo/
T/P
Profesor
Horas
Dpto.
Fechas
*
Todoelsemestre
exceptofechasen
MohamedKhayet
queLoretoGcia. 60 TyP FAI
L 10:3012:00
Fdez.resuelva
M 10:3012:00
A
9
problemas
X 10:0012:00
Porconfirmar
LoretoGarca
(segnnecesidad 15
P
FAI
Fernndez
deltemario)
B
11
11
10
L
M
V
L
X
J
L
M
V
M
X
V
9:0010:30
9:0010:30
9:0011:00
16:3018:30
16:3018:00
16:3018:00
15:0016:30
15:0016:30
15:0017:00
10:3012:00
10:3012:00
10:3012:30
JosMaraOrtizde
ZrateLeira
Todoelsemestre 75
TyP
FAI
JosMaraOrtizde
ZrateLeira
Todoelsemestre 75
TyP
FAI
JuanPedroGarca
Villaluenga
Todoelsemestre 75
TyP FAI
MdelCarmenGarca
Todoelsemestre 75
Payo
TyP FAI
*:T:teora,P:prcticas,
75
Grupo
A
Profesor
horarios
email
Lugar
MohamedKhayet
M:16:0019:00
khayetm@fis.ucm.es
Despacho116.0,1
Planta,Este
LoretoGarcaFernndez
L:12:0013:30
X:15:3017:00
loreto.garcia@ucm.es
Despacho104.bis,
1Planta,Este
JosMaraOrtizdeZrate M:16:0017:30
Leira
X:10:3012:00
jmortizz@fis.ucm.es
Despacho112.0,1
Planta,Este
JosMaraOrtizdeZrate M:16:0017:30
Leira
X:10:3012:00
jmortizz@fis.ucm.es
Despacho112.0,1
Planta,Este
JuanPedroGarca
Villaluenga
X:11:3013:00
V:11:3013:00
jpgarcia@ucm.es
Despacho117.0,1
Planta,Este
MdelCarmenGarcaPayo
L:12:0013:30
M:12:3014:00
mcgpayo@ucm.es
Despacho115.0,1
Planta,Este
Conocer los Principios de la Termodinmica y sus consecuencias.

Conocer el Primer Principio como principio general de conservacin de
la energa, con una funcin de estado, la energa interna.
Conocer cmo la entropa y sus propiedades dan cuenta del
comportamiento termodinmico de los sistemas.
Conocer los potenciales termodinmicos como informacin completa de
un sistema termodinmico.
Comprender la relacin directa entre el formalismo termodinmico y los
experimentos.
Resumen
Principio cero, concepto de temperatura; primer principio: energa interna y

calor; segundo principio: entropa; potenciales termodinmicos, equilibrio y
estabilidad; sistemas abiertos, transiciones de fase, puntos crticos. Tercer
principio.
Clculo. Fundamentos de Fsica.
Laboratorio de Fsica II, Termodinmica del no Equilibrio, Fsica Estadstica I,
Fsica de la Atmsfera, Fsica del Estado Slido, Energa y Medio Ambiente,
Fenmenos de Transporte, Fsica Estadstica II, Geofsica y Meteorologa
Aplicadas, Meteorologa Dinmica.
76

1. Introduccin y conceptos fundamentales.
Descripciones microscpica y macroscpica. Sistemas termodinmicos.
Variables termodinmicas. Equilibrio. Cambios de estado y procesos.
2. Principio Cero y temperatura.
Equilibrio trmico. Principio Cero de la Termodinmica. Temperatura
emprica. Escalas de temperatura.
3. Descripcin fenomenolgica de los sistemas termodinmicos ms
usuales.
Equilibrio termodinmico. Sistemas hidrostticos. Descripcin de otros
sistemas simples.
4. Trabajo en Termodinmica.
Trabajo en un sistema hidrosttico y en otros sistemas simples. Expresin
general del trabajo.
5. Primer Principio de la Termodinmica.
Trabajo adiabtico. Energa interna. Primer Principio de la Termodinmica.
Concepto de calor. Capacidades calorficas. Aplicaciones sencillas del
Primer Principio.
6. Segundo Principio de la Termodinmica.
Enunciados clsicos del Segundo Principio de la Termodinmica.
Formulacin de Caratheodory. Entropa. Entropa e irreversibilidad. Principio
de aumento de entropa.
7. Formalismo termodinmico para sistemas cerrados.
Ecuacin fundamental de la Termodinmica. Representaciones entrpica y
energtica. Equilibrio y estabilidad en un sistema homogneo cerrado.
8. Representaciones alternativas.
Potenciales termodinmicos. Ecuaciones de Gibbs-Helmholtz. Relaciones
de Maxwell. Equilibrio y estabilidad en las representaciones alternativas.
9. Ecuaciones prcticas de la Termodinmica.
Ecuaciones prcticas para la entropa, para la energa interna y para los
potenciales termodinmicos.
10. Sistemas de masa y composicin variable.
Formulacin del Segundo Principio para sistemas abiertos. Potencial
qumico. Ecuacin fundamental y potenciales termodinmicos. Condiciones
de equilibrio. Regla de las fases.
11. Transiciones de fase.
Clasificacin de las transiciones de fase. Transiciones de fase de primer
orden. Ecuacin de Clapeyron. Transiciones de fase continuas. Puntos
crticos.
12. Tercer Principio de la Termodinmica
Enunciados y consecuencias del Tercer Principio de la Termodinmica.
77
Bibliografa bsica
Bsica
C.J. Adkins, Termodinmica del equilibrio (Revert)

J. Aguilar Peris, Curso de Termodinmica (Alhambra Universidad)
C. Fernndez Pineda, S. Velasco Mallo, Termodinmica (Editorial

Universitaria Ramn Areces)
D. Kondepudi, I. Prigogine, Modern Thermodynamics (Wiley)
M.W. Zemansky y R.H. Dittman, Calor y Termodinmica (McGraw-Hill)
Complementaria
J. Biel Gay, Curso sobre el formalismo y los mtodos de la termodinmica,

Vol. 1 y 2 (Revert)
H.B. Callen, Termodinmica (Editorial AC)
I.R. Levine, Fisicoqumica, Vol.1 (McGraw-Hill)
A. Mnster, Classical Thermodynamics (Wiley-Interscience)
C.F. Tejerina, Termodinmica, Vol. 1 y 2 (Paraninfo)
http://www.sc.ehu.es/sbweb/fisica/estadistica/estadistica.htm
http://hyperphysics.phy-astr.gsu.edu/hbase/hframe.html
http://entropysite.oxy.edu/
Metodologa
materia (3 horas por semana).
Clases prcticas de problemas y actividades dirigidas (2 horas por
semana).
Se suministrarn a los estudiantes series de enunciados de problemas con
antelacin a su resolucin en clase.
El profesor recibir individualmente a los alumnos en el horario especificado de
tutoras, con objeto de resolver dudas o ampliar conceptos.
78
Evaluacin
80%
Peso
Se realizar un examen final consistente en una parte de cuestiones tericoprcticas y otra parte de problemas.
Para la realizacin de la parte del examen correspondiente a problemas se
podrn consultar las notas de clase y libros de teora, de libre eleccin por
parte del alumno.
Otras actividades
20%
Peso
Se realizarn las siguientes actividades de evaluacin continua:
Problemas y ejercicios entregados a lo largo del curso de forma individual o

en grupo.
Pequeas pruebas individuales o colectivas realizadas durante el curso

Calificacin final
La calificacin final (F) ser la mejor de las dos siguientes:
F = 0.2 A + 0.8 E
F=E
donde A es la calificacin correspondiente a Otras actividades y E es la

calificacin obtenida en el examen final (ambas sobre 10).
Para aprobar la asignatura, aplicando la primera ecuacin, se requerir obtener
un mnimo de 4 sobre 10 en la calificacin correspondiente al examen final.
El criterio de calificacin final se mantendr en la convocatoria de septiembre.
79
GuaDocentedelGradoenFsica20152016ptica
Ficha de la
asignatura:
Materia:
ptica
800500
Cdigo
Fsica Clsica
Formacin General
Mdulo:
Curso:
Semestre:
Total
Tericos
Prcticos
7.5
4.5
37
30.5
Crditos ECTS:
67.5
Horas presenciales
Profesor/a
Rosario Martnez Herrero
Coordinador/a:
Despacho:
Grup
o
Profesor
e-mail
Dpto:
OP
r.m-h@fis.ucm.es
T/P*
Dpto.
e-mail
Luis Miguel Snchez Brea
T/P
OP
sanchezbrea@fis.ucm.es
Rosario Martnez Herrero
T/P
OP
r.m-h@fis.ucm.es
Alfredo Luis Aina
T/P
OP
alluis@fis.ucm.es
M Cruz Navarrete
Fernndez
T/P
OP
mcnavarr@fis.ucm.es
Luis Lorenzo Snchez Soto
T/P
OP
lsanchez@fis.ucm.es
Gemma Piquero Sanz
T/P
OP
piquero@fis.ucm.es
80
Grupo
Horarios de clases
Tutoras (horarios y lugar)
Da
Horas
Aula
L
M
J
9:00-10:30
9:00-10:30
9:00-11:00
L.M. Sanchez Brea :

L, X, J: 14.00-16.00. Despacho 01D09
L
M
V
10:30-12:00
10:30-12:00
10:00-12:00
11
L, M, V: 12.00-14.00. Despacho 01D05
L
M
X
15:00-16:30
15:00-17:00
15:00-16:30
M, X, J: 13.00-15.00. Despacho
220.0
M
J
V
17:30-19:00
16:30-18:00
15:00-17:00
11
J, V: 10.30-13.30. Despacho 01-D08
M
X
V
12.00-13.30
12.00-13.30
11.30-13.30
10
M, X V: 14.30-16.30. Despacho 01D03
M
J
V
16:30-18:00
15:30-17:00
15.00-17.00
10
L, X: 10:30-13:30. Despacho 01D11
1.
2.
3.
4.

Conocer las distintas representaciones de la luz polarizada.
Comprender la propagacin de la luz en medios homogneos.
Entender el concepto de coherencia.
Conocer los procesos de interferencia y difraccin y el fundamento de los
distintos tipos de interfermetros y de las redes de difraccin.
Resumen
Polarizacin y ondas electromagnticas en el vaco; propagacin de la luz en

medios homogneos; concepto de coherencia; interferencias, interfermetros;
teora escalar de la difraccin, poder de resolucin, redes de difraccin.
Se recomienda haber cursado las asignaturas de Algebra, Clculo y
Fundamentos de Fsica
81
1. Ondas electromagnticas en el vaco: Espectro electromagntico. Ondas
monocromticas. Ecuaciones de Maxwell. Vector de Poynting. Ondas
electromagnticas planas. Caracterizacin de la polarizacin.
2. Propagacin de la luz en medios homogneos: Caracterizacin ptica de
los medios. ndice de refraccin. Reflexin y refraccin de la luz. Teora
escalar de la propagacin de la luz en medios homogneos.
3. Interferencias: Introduccin a la teora de la coherencia.
Superposicin
de campos. Interfermetros.
4. Teora escalar de la difraccin: Aproximaciones de Fraunhoffer y Fresnel.
Poder resolutivo de los instrumentos. Redes de difraccin. Introduccin al
filtrado de frecuencias espaciales.
Bibliografa
Bsica
J. M. Cabrera, F. J. Lpez y F. Agull. ptica Electromagntica, AddisonWesley Iberoamericana, Wilmington (1993)
J. Casas. ptica, Librera Pons, Zaragoza (1994)
G. R. Fowles. Introduction to Modern Optics, Dover, New York (1989)
R. Guenther. Modern Optics, John Wiley & Sons, New York (1990)
E. Hecht. ptica, Addison-Wesley Iberoamericana, Madrid (2000)
F. Pedrotti. Introduction to Optics, Prentice-Hall,London (1993)
F. Carreo y M. A. Antn, ptica Fsica. Problemas y ejercicios resueltos,
Prentice Hall (2001)
P.M. Mejas y R. Martnez-Herrero.100 Problemas de Optica. Alianza editorial
(1996)
D. V. Sivujin, Problemas de Fsica General. ptica, Revert (1984)
Complementaria
S. A. Akhmanov, S.Yu.Nikitin, Physical Optics Clarendon Press, (1997)
Born y E. Wolf. Principles of Optics, Cambridge University Press (1999)
K. K. Sharma, Optics, principles and applications, Academic Pres
(2006)
Utilizacin del Campus Virtual (por grupos).
82
Metodologa
- Clases de teora, donde se presentarn y comentarn los contenidos,
ilustrados con ejemplos y aplicaciones.
- Clases prcticas, en las que se resolvern problemas y se podrn realizar
tambin experiencias de ctedra, discusiones dirigidas, exposiciones de
trabajos, etc.
- Tutoras, en las que se discutirn y resolvern dudas de forma personalizada
o en pequeos grupos.
En las clases se utilizarn, a discrecin del profesor,la pizarra, proyecciones
con ordenador o transparencias, simulaciones por ordenador, etc.
Se utilizar el Campus Virtual como apoyo para la comunicacin con los
alumnos y el intercambio de informacin
Evaluacin
Peso:
60%
Se realizar un examen final escrito.

Otras actividades
Peso: 40%
A lo largo del curso, se realizarn 2 3 pruebas escritas, en horario de clase, y
otras actividades complementarias, tales como entrega de problemas y
ejercicios propuestos por el profesor durante el curso, actividades en el campus
virtual, etc.
Calificacin final
Para la calificacin contribuyen los siguientes apartados:
* Examen final escrito sobre toda la materia del curso con dos partes
independientes: una primera de test o preguntas cortas y una segunda de
resolucin de problemas.
* Evaluacin continua distribuida durante el curso con dos contribuciones:
- Pruebas parciales escritas de tipo test o preguntas cortas.
- Otras actividades fuera o dentro del aula.
La nota final sobre 10 ser F = 0.6 F2 + 0.4 Mximo de (P, F1)
F1 = Nota sobre 10 del examen final de test o preguntas cortas.
F2 = Nota sobre 10 del examen final de problemas.
P = 0.9 PP + 0.1 OA
PP = Nota media sobre 10 de las pruebas parciales.
83
OA = Nota sobre 10 de las otras actividades.

Si tiene la evaluacin continua aprobada P 5 no es obligatorio hacer el
examen final de test o preguntas cortas F1, aunque puede hacerlo si lo desea
para mejorar su nota.
Las calificaciones P y OA para la convocatoria de septiembre sern las mismas
obtenidas en la convocatoria de junio.
84
GuaDocentedelGradoenFsica20152016ElectromagnetismoI
Ficha de la
asignatura:
Materia:
Electromagnetismo I
Cdigo
Mdulo:
Fsica Clsica
800501
Formacin General
2
Curso:
Semestre:
Total
Tericos
Prcticos
Crditos ECTS:
3.6
2.4
Horas presenciales
54
29.5
24.5
Profesor/a
Coordinador/a:
Grupo
Lucas Prez Garca

Despacho:
Dpto: FM
210
Profesor
e-mail
T/P*
lucas.perez@fis.ucm.es
Dpto.
e-mail
Jos Luis Sebastin Franco
T/P
FA-III
jlsf@fis.ucm.es
Miguel Sancho Ruiz
T/P
FA-III
sancho@fis.ucm.es
Guillermo Rivero Rodrguez
T/P
FM
grivero1@mac.com
Guillermo Rivero Rodrguez
T/P
FM
grivero1@mac.com
Jos Luis Sebastin Franco
T/P
FA-III
Lucas Prez Garca
T/P
FM
85
jlsf@fis.ucm.es
Lucas.perez@fis.ucm.es
Grupo
Horarios de clases
Da
Horas
Aula
M
X
J
9:00-10:30
9:00-10:00
9:00-10:30
Lunes: 9:30-11:00
Martes: 10:30-12:00
Jueves:10:30-12:00
FA-III, Planta 3, despacho 102
M
X
J
10:30-12:00
11:00-12:00
10:30-12:00
11
Martes, mircoles y jueves

12:30-14:00
M
X
J
15:00-16:30
15:00-16:30
18:00-19:00
Martes y mircoles
14:00-15:00
FM, Planta 2, despacho 113
M
X
J
16:30-18:00
18:00-19:00
16:30-18:00
11
Martes y mircoles
14:00-15:00
L
X
V
12:30-14:00
12:00-13:00
9:00-10:30
10
Lunes: 9:30-11:00
Martes: 10:30-12:00
Jueves:10:30-12:00
L
X
M
16:30-18:00
16:30-18:00
18:00-19:00
10
Mircoles y viernes
15:00-16:30
Dominar la descripcin bsica de la creacin de campos

electromagnticos por cargas y corrientes, y de la accin de los campos
sobre las cargas.
Comprender y saber utilizar las ecuaciones de Maxwell en su forma
diferencial e integral.
Conocer los conceptos de energa y momento del campo
electromagntico.
Resumen
Campos electrosttico y magnetosttico en el vaco y en medios materiales;

campos variables con el tiempo; ecuaciones de Maxwell.
Fundamentos de Fsica I y II. Matemticas, Clculo, lgebra (clculo
diferencial e integral en una y varias variables, matrices y determinantes).
86

Electromagnetismo II, ptica, Electrodinmica clsica.
Tema 1: Campos escalares y vectoriales. Sistemas de coordenadas.
Gradiente de un campo escalar. Circulacin y flujo de un campo vectorial.
Divergencia. Teorema de Gauss. Rotacional. Teorema de Stokes. Laplaciano.
Teorema de Helmholtz. La funcin delta de Dirac.
Tema 2: El campo electrosttico en el vaco. Ley de Coulomb. Campo y
potencial elctrico. Formulacin diferencial e integral de las ecuaciones del
campo electrosttico. Ley de Gauss. Medios conductores y dielctricos.
Desarrollo multipolar del potencial creado por una distribucin de carga. Dipolo
elctrico.
Tema 3: El campo electrosttico en medios dielctricos. Polarizacin
elctrica, P. Cargas de polarizacin. El vector desplazamiento elctrico, D.
Relaciones constitutivas. Susceptibilidad y permitividad elctrica. Condiciones
en la frontera entre dos dielctricos de los vectores E y D. Energa
electrosttica. Fuerzas elctricas a partir de la energa.
Tema 4: El campo magnetosttico en el vaco. Corriente elctrica en
conductores. Densidad de corriente y ecuacin de continuidad. Ley de Ohm y
fuerza electromotriz. Ley de Ampre. Vector induccin magntica B. Ley de
BiotSavart. Formulacin diferencial e integral de la ecuaciones del campo
magnetosttico. Potencial magntico vector A. Momento magntico. Potencial
magntico escalar.
Tema 5: El campo magnetosttico en medios materiales. El vector
imanacin, M. Campo creado por un material imanado. Corrientes de imanacin
y polos magnticos. Generalizacin de la ley de Ampre: el vector H.
Relaciones constitutivas. Susceptibilidad magntica. Condiciones de contorno
de los vectores B y H.
Tema 6: Campos electromagnticos. Ecuaciones de Maxwell. Ley de
FaradayLenz. Autoinduccin e induccin mutua. Energa magnetosttica.
Fuerzas magnticas Corriente de desplazamiento. Ecuaciones de Maxwell.
Energa electromagntica. Vector de Poynting. Teorema de Poynting. Momento
electromagntico.
87
Bibliografa
Bsica
Reitz, J. R.; Milford, F. J. y Christy, R. W.: Fundamentos de la Teora

Electromagntica.4Ed.AddisonWesley(1996).
Snchez Quesada, F., Snchez Soto, L. L., Sancho Ruiz, M., y Santamara, J.:
FundamentosdeElectromagnetismo.Sntesis,Madrid(2000).
Wangsness,R.K.:CamposElectromagnticos.Limusa,Mxico(1979).
Complementaria
Purcell,E.M.:Electromagnetismo(2edicin).Ed.Revert,Barcelona(1988).
Griffiths, D.J.: Introduction to Electrodynamics (3rd. Edition). Prentice Hall
International(1999).
Fleisch, D.: A students guide to Maxwells equations. Cambridge University
Press,NuevaYork(2008).
Feynman, R.P., Leighton, R.B., y Sands, M.: Lecturas de Fsica, Vol. II.
ElectromagnetismoyMateria.AddisonWesleyIberoamericana(1987).
Lorrain, P y Courson, D. R.: Campos y Ondas electromagnticos. Selecciones
Cientficas,Madrid(1994).
Pramanik,A.:Electromagnetism.ProblemswithSolutions.PHILearningPrivate,
Ltd.NuevaDelhi,2012.
Lpez, E. y Nez, F.: 100 problemas de Electromagnetismo. Alianza Editorial,
Madrid(1997).
Lpez Rodrguez, V.: Problemas resueltos de Electromagnetismo. Fundacin
Areces,Madrid(2003).
Fernandez, A.G.: Problemas de campos electromagnticos. McGrawHill (Serie
Schaum),Madrid(2005).
Edminister, J.A.: Electromagnetismo. McGrawHill (Serie Schaum), Mxico
(1992).
Marcelo Alonso y Edward J. Finn. Volumen II Campos y Ondas. Pearson
Educacin,1998.
En Campus Virtual de la UCM.
88
Metodologa
materia, incluyndose ejemplos y aplicaciones.
Clases prcticas de problemas y actividades dirigidas.
En las lecciones de teora se usarn la pizarra y proyecciones con ordenador.
Ocasionalmente, estas lecciones se vern complementadas por experiencias
de ctedra en el aula, o con simulaciones por ordenador y prcticas virtuales,
realizadas asimismo en el aula. Sern experiencias sencillas que ilustren en
algunos casos el tema en estudio.
Se suministrarn a los estudiantes series de enunciados de problemas con
antelacin a su resolucin en la clase. Como parte de la evaluacin continua,
los estudiantes tendrn que entregar peridicamente problemas resueltos y/o
trabajos especficos.
Adems, se suministrarn a los estudiantes formularios de autoevaluacin y/o
exmenes de convocatorias previas.
Evaluacin
Peso:
80%
Se realizar un examen parcial al finalizar el tema 3, y un examen final con dos

partes: una correspondiente a los temas 1 a 3, y otra de los temas 4 a 6.. La
calificacin de los exmenes ser la mejor entre
NExamen=0.5 NEx.Parc.+ 0.5 NEx.Final2 y NExamen = 0.5 NEx.Final1 + 0.5 NEx.Final2
Donde NEx.Parc. es la nota del parcial, y NEx.Final1 y NEx.Final2 la nota de cada una de
las partes del examen final, todas sobre 10.
Los exmenes consistirn en una parte de cuestiones terico-prcticas y otra
parte de problemas (de nivel similar a los resueltos en clase).
Paralarealizacindelapartedeproblemassepodrconsultar1librodeteora,de
libreeleccinporpartedelalumno.
Otras actividades
Peso:
20%
Controles realizados en clase, as como problemas y ejercicios entregados a lo

largo del curso de forma individual.
Slo podrn obtener una calificacin en este apartado aquellos estudiantes que
hayan asistido como mnimo a un 80% de las clases, salvo ausencias
debidamente justificadas.
Calificacin final
La calificacin final (tanto en la convocatoria de febrero como en la de
septiembre) ser la mejor de las siguientes:
C Final = 0.2N OtrasAct . + 0.8N Examen
CFinal = N Examen
Donde NOtrasAct.es la calificacin (sobre 10) correspondiente a otras actividades.
89
GuaDocentedelGradoenFsica20152016ElectromagnetismoII
Ficha de la
asignatura:
Materia:
Cdigo
Formacin General
Mdulo:
Fsica Clsica
800502
Curso:
Semestre:
Crditos ECTS:
Total
Tericos
Prcticos
3.6
2.4
29.5
24.5
54
Horas presenciales
Miguel Sancho Ruiz

Profesor
Coordinador:
Despacho: 107.0
e-mail
Grupo
T/P* Dpto.
Dpto: Fsica Aplicada-III
Profesor
msancho@ucm.es
e-mail
Miguel Sancho Ruiz
T/P
FA-III msancho@ucm.es
Jos Juan Jimnez Rodrguez
T/P
FA-III josejjr@fis.ucm.es
Miguel Angel Gonzalez Barrio
T/P
FM
mabarrio@fis.ucm.es
Oscar Rodrguez de la Fuente
T/P
FM
osrodrig@ucm.es
Genoveva Martnez Lpez
T/P
Emilio Nogales Daz
T/P
90
FA-III genoveva@fis.ucm.es
FM
enogales@ucm.es
Grupo
Horarios de clases
Da
Horas
Aula
L
X
12:00-14:00
12:00-14:00
Miguel Sancho Ruiz

M, J: 12:30-14:30
Despacho (FA-III) 107
M
J
12:00-14:00
12:00-14:00
11
Jos Juan Jimnez Rodrguez

L, V: 15:00 -17:00.
M
J
17:00-19:00
17:00-19:00
Miguel Angel Gonzalez Barrio

J y V: 9:00-12:00
Despacho (FM) 116
L
X
17:00-19:00
17:00-19:00
11
Oscar Rodrguez de la Fuente

L y X: 15:00-17:00
Despacho (FM) 122
L
M
X
9:00-10:00
9:00-10:30
9:00-10:30
10
Genoveva Martnez
L, M y X: 15:00 a 17:00
L
M
X
15:00-16:30
18:00-19:00
16:30-18:00
10
Emilio Nogales Daz

X, V: 11:00-13:00 y J: 14:30-16:30.
Despacho (FM) 126
Adquirir unos conocimientos bsicos de los mecanismos de emisin de radiacin

electromagntica.
Conocer los conceptos de energa y momento del campo electromagntico.
Asimilar la estrecha relacin entre el electromagnetismo y la teora de la
relatividad.
Resumen
Potenciales electromagnticos,
formulacin relativista.
ondas
electromagnticas;
sistemas

Eletromagnetismo I, Matemticas, Clculo, lgebra

Electrodinmica, ptica
91
radiantes;
Tema 1. Ecuaciones de Maxwell. Potenciales electromagnticos.
Ecuaciones de Maxwell en el vaco y en medios materiales. Relaciones constitutivas.
Condiciones de contorno. Potenciales electromagnticos. Ecuaciones de onda.
Aproximacin cuasi-esttica.
Tema 2. Problemas de contorno: Campos estticos.
El problema de contorno en electrosttica y magnetosttica. Unicidad de la solucin.
Teorema de reciprocidad. Sistemas de conductores; aplicaciones. Mtodo de
imgenes. Mtodo de separacin de variables
Tema 3. Ondas planas monocromticas.
Campos armnicos. Representacin fasorial. Ondas planas uniformes monocromticas.
Propagacin en dielctricos y conductores. Polarizacin de ondas planas. Reflexin en
una superficie conductora. Energa y momento de una onda electromagntica. Presin
de radiacin.
Tema 4. Ondas guiadas.
Introduccin. Modos TEM. Modos TE y TM. Lneas de transmisin. Gua de ondas
rectangular (modos TM y TE). Cavidades resonantes.
Tema 5. Radiacin.
Potenciales retardados. Potenciales de Linard-Wiechert. Campos de velocidad y
aceleracin. Radiacin emitida por una carga acelerada. Reaccin de radiacin.
Radiacin dipolar: dipolo elctrico y dipolo magntico. Radiacin de fuentes arbitrarias:
antenas.
Tema 6. Electromagnetismo y Relatividad.
Transformaciones de Lorentz. Estructura del espacio-tiempo: intervalo y cono de luz,
invariantes, cuadrivectores posicin, velocidad y momento lineal. Electrodinmica
relativista: Cuadrivector densidad de corriente. Cuadrivector potencial. El campo
magntico como efecto relativista, transformacin de los campos. El tensor campo
electromagntico.
92
Bibliografa
Bsica
Reitz, Milford y Christy. Fundamentos de la Teora Electromagntica. AddisonWesley.
Wangsness. Campos Electromagnticos. Limusa.
Matthew Sadiku. "Elementos de Electromagnetismo", 3 Ed. Oxford University
Press
D.J. Griffths. Introduction to Electrodynamics. Prentice Hall.
Complementaria
F. Snchez Quesada, L. L. Snchez Soto, M. Sancho Ruiz y J. Santamara.
Fundamentos del Electromagnetismo. Editorial Sntesis.
Feynman, Leighton y Sands. Lecturas de Fsica, Vol. 2: Electromagnetismo y
Materia. Fondo Educativo Interamericano.
Lorrain y Corson. Campos y Ondas Electromagnticas. Selecciones Cientficas.
En Campus Virtual de la UCM: https://campusvirtual.ucm.es/paginaAuxiliar/index.html
Metodologa
Clases prcticas de problemas.
En las lecciones de teora se usar la pizarra y proyecciones con ordenador.
Ocasionalmente, estas lecciones se vern complementadas con simulaciones por
ordenador y prcticas virtuales, que sern proyectadas en el aula.
Se suministrar a los estudiantes series de enunciados de problemas con antelacin a
su resolucin en la clase, al igual que resmenes de temas de especial dificultad, que
los encontrarn en el campus virtual.
Como parte de la evaluacin continua se podr incluir: realizacin de controles,
entrega de problemas resueltos y/o otros trabajos escritos.
93
Evaluacin
Peso(*): 80%
Se realizar un examen parcial (al finalizar el tema 4) y un examen final. El examen

parcial tendr una estructura similar al examen final y tendr carcter liberatorio para
la convocatoria ordinaria. Se tratar por todos los medios de que este examen pueda
realizarse de forma comn para todos los grupos, fuera del horario de clase. El
examen final comprender dos partes: el temario correspondiente al primer parcial
(Ex_Final_1) y el resto de temario (Ex_Final_2). La calificacin final, relativa a
exmenes, NFinal, se obtendr de la mejor de las opciones:
NFinal=0.5NEx_Parc_1 + 0.5NEx_Final_2 y NFinal = 0.5NEx_Final_1 + 0.5NEx_Final_2
Donde NEx_Parc_1 es la nota obtenida en el examen parcial y NEx_Final_1 y NEx_Final_2 son
las calificaciones obtenidas en cada una de las partes del examen final. Las notas del
parcial y final son sobre 10.
La aplicacin de las expresiones anteriores requiere que todas las calificaciones sean
superiores a 3.5: (NEx_Parc_1, NEx_Final_2, NEx_Final_1 3.5).
Los exmenes tendrn una parte de cuestiones terico-prcticas y una parte de
Para la realizacin de la parte de problemas se podr consultar un solo libro de teora,
de libre eleccin por parte del alumno.
Otras actividades
Peso(*): 20%
Se podr obtener hasta 2 puntos realizando las siguientes actividades de evaluacin

continua:
Pequeas pruebas escritas individuales realizadas durante las clases.
Participacin en clases, seminarios y tutoras.
Calificacin final
La calificacin final ser la mejor de las opciones:
CFinal = 0.2NOtras_activ + 0.8NFinal y CFinal = NFinal,
Donde NOtras_activ es la calificacin correspondiente a Otras actividades y NFinal la
obtenida de la realizacin de exmenes.
El examen de septiembre consistir en una prueba nica de toda la asignatura. La
nota de este examen se combinar con la nota de otras actividades, de la misma
forma que en la convocatoria ordinaria.
94
GuaDocentedelGradoenFsica20152016FsicaCunticaI
Ficha de la
asignatura:
Materia:
Fsica Cuntica I
Cdigo
Fsica Cuntica y Estadstica Mdulo:
800503
Formacin General
2
Curso:
Semestre:
Total
Tericos
Prcticos
3.5
2.5
Crditos ECTS:
54
29
25
Horas presenciales
Carmelo Prez Martn

Dpto: FTI
Profesor/a
e-mail carmelop@fis.ucm.es

Grupo Aula Da
A
11
11
10
10
L, M
J
L, M
V
L
J
V
L
M
X
L
M
V
L
J
Periodo/
Fechas
Horas
Todo el semestre
60
TyP
FTI
Todo el semestre
60
TyP
FTI
Segn desarrollo
Segn desarrollo
Segn desarrollo
30
15
15
TyP
TyP
TyP
FTI
FTI
FTI
Amador lvarez Alonso Todo el semestre 60
TyP
FTI
M Jess Rodrguez
Plaza
Horario
10:30-12:00
11:00-12:00
9:00-10:30
9:00-10:00
17:30-19:00
15:30-17:00
16:30-17:30
15:30-17:00
16:30-17:30
15:30-17:00
11:30-12:30
10:30-12:00
09:00-10:30
16:30-18:30
17:00-19:00
Profesor
Carmelo Prez Martn
Luis Antonio Fernndez
Prez
Fernando Ruiz Ruiz
Antonio Lpez Maroto
Domingo Snchez Ruiz
T/P
Dpto.
*
Todo el semestre
60
TyP
FTI
Marina Ramn Medrano Segn desarrollo

Rafael Delgado Lpez Segn desarrollo
55
5
TyP
P
FTI
FTI
*:T:teora,P:prcticas,L:laboratorios
95

Grupo
Profesor
A Carmelo Prez Martn
horarios
e-mail
Lugar
M y J: 12:00 a15:00
carmelop@fis.ucm.es
FTI, D10
Luis Antonio Fernndez Prez
L:14:00 a 19:00
M:12:00 a 13:00
lsntnfp@ucm.es
FTI, D3
Fernando Ruiz Ruiz
J: 11:00 a 13:00
V: 10:00 a 14:00
ferrruiz@fis.ucm.es
FTI,D11
M: 15:00 a 17:00
J y V: 11:00 a 13:00
maroto@ucm.es
FTI, D14
Domngo Snchez Ruiz
J: 17:30 a 19:00
Domingo.sanchez.ruiz@
gmail.com
FTI, D1
Amador lvarez Alonso
L y X: 10:00 a 13:00
aalvarez@ucm.es
FTI, D12
M Jess Rodrguez Plaza
L y X: 12:30 a 14:30
V: 11:30 a 13:30
mjrplaza@fis.ucm.es
FTI, D20
Marina Ramn Medrano
L: 11:30 a 13:30
mrm@fis.ucm.es
FTI, D25
Rafael Delgado Lpez
V: 11:30 a 12:30
rdelgadol@ucm.es
FTI, D1
Antonio Lpez Maroto
96

Adquirir el concepto de funcin de onda y las bases de la descripcin de los
fenmenos cunticos mediante la ecuacin de Schrdinger.
Resolver problemas unidimensionales y tridimensionales con simetra
esfrica (tomo de hidrgeno, oscilador armnico).
Resumen
Origen y bases experimentales de la Fsica Cuntica. Formalismo matemtico:
estados y observables. Ecuacin de Schrdinger: potenciales unidimensionales
y tridimensionales. Oscilador armnico y tomo de hidrgeno.
Para cursar la asignatura con aprovechamiento es imprescindible dominar
los conceptos y tcnicas matemticas que se ensean en las asignaturas de
lgebra y Clculo de primer curso, y Mtodos Matemticos I de segundo
curso.
Por tratarse de una asignatura de carcter bsico y fundamental, su dominio es
imprescindible como prerrequisito para un gran nmero de asignaturas de los
cursos tercero y cuarto, como por ejemplo: Fsica Cuntica II, Estructura de la
Materia, Mecnica Cuntica etc.
97

1. Origenes y bases experimentales de la Fsica Cuntica. Radiacin
del cuerpo negro. Efecto fotoelctrico. Dispersin Compton.
Experimento de la doble rendija. Ondas de de Broglie. Experimento de
Davisson-Germer. Modelo atmico de Bohr. Experimento de FranckHertz. Relaciones de indeterminacin de Heisenberg.
2. Ecuacin de Schrdinger. Interpretacin probabilista de la funcin de
onda y ecuacin de continuidad. Valores esperados y teorema de
Ehrenfest. Formalismo matemtico de la Mecnica Cuntica. Espacios
de Hilbert. Vectores ket y vectores bra. Estados generalizados y
distribuciones. Transformacin de Fourier. Operadores autoadjuntos y
observables. Representaciones de posiciones y de momentos.
3. Problemas unidimensionales. Estados estacionarios. Propiedades de
las soluciones de la ecuacin de Schrdinger y espectro del
hamiltoniano. Pozos y barreras de potencial. Estados ligados.
Resonancias. Coeficientes de reflexin y transmisin. Efecto tnel.
4. Postulados de la Mecnica Cuntica para estados puros. Ejemplos
de preparaciones y medidas. Relaciones de indeterminacin. Paquete
mnimo. Conjuntos completos de observables compatibles. Evolucin
temporal. Constantes del movimiento. Relacin de indetermnacin
energa-tiempo.
5. El oscilador armnico unidimensional. Resolucin mediante series.
Operadores creacin y destruccin. Resolucin algebraica. Espectro
y funciones de onda. Polinomios de Hermite.
6. Estados ligados en problemas tridimensionales. Separacin de
variables en cartesianas. Pozo infinito en dos y tres dimensiones.
Oscilador armnico en dos y tres dimensiones. Separacin en
coordenadas polares para sistemas bidimensionales. Potenciales
centrales. Momento angular: relaciones de conmutacin, operadores
escalera y espectro. Separacin en coordenadas esfricas. Armnicos
esfricos: construccin y propiedades. Ecuacin radial. tomo de
Hidrgeno: espectro de estados ligados y funciones de onda.
Polinomios de Laguerre. Pozo esfrico infinito. Oscilador armnico
istropo.
Sem*: Duracin aproximada de cada tema en semanas
98
Sem*
1.5
2.5
1.5
3.5
Bibliografa
Bsica
1. C. Snchez del Ro. Fsica Cuntica . Madrid. 1997. Ed. Pirmide.
2. C. Cohen-Tannoudji, B. Diu, F. Lalo. Quantum Mechanics. Nueva York
1977. Ed. John Wiley.
3. R. M. Eisberg, R. Resnick. Fsica Cuntica. Mxico 1978. Ed. Limusa.
Complementaria
4. R. Feynman, R. Leighton, M. Sands. The Feynman Lectures on Physics.
1967. Ed. Addison-Wesley.
5. S. Flgge. Practical Quantum Mechanics. Ed. Springer. 1999.
6. L. Landau, E. Lifshitz. Quantum Mechanics. Londres 1958. Ed. Pergamonn
Press.
7. A. Galindo, P. Pascual. Mecnica Cuntica. Eudema. Madrid. 1989.
8. R. Shankar. Principles of Quantum Mechanics. Nueva York 1994. Ed.
Plenum Press.
9. L. Ballentine. Quantum Mechanics. Singapore 1998. Ed. World Scientific.
10. I. I. Goldman, V. D. Krivchenkov. Problems in Quantum Mechanics.
Nueva York 1993. Ed: Dover.
11. G. L. Squires. Problems in Quantum Mechanics. Ed. University of
Bangalore Press. 1997.
12.
S. Gasiorowicz. Quantum Physics. 2003. Ed. John Wiley.
13.
M. Le Bellac. Quantum Physics. 2006. Cambridge Univ. Press.
14. M. Alonso, E. Finn. Fsica. (Vol III: Fundamentos Cunticos y

Estadsticos). Ed. Fondo Educativo Interamericano. 1971.
99
Metodologa
A) Clases de teora y problemas en las que se abordarn los siguientes
objetivos:
- Explicar los conceptos y hechos empricos fundamentales de la Fsica
Cuntica.
- Ensear la tcnicas de clculo bsicas de la Fsica Cuntica.
- A travs de la discusin con ejemplos, de la insistencia en los aspectos
mas relevantes y del fomento de la participacin activa del alumno,
desarrollar en l, el manejo y la familiaridad con los conceptos cunticos.
B) Se entregarn a los alumnos hojas con enunciados de problemas
especialmente diseadas para que el alumno vaya ejercitndose de manera
gradual, y adquiriendo de forma secuencial las destrezas correspondientes a
los contenidos y objetivos de la asignatura.
C) Se estimular la discusin, el trabajo en grupo y la participacin en tutoras.
D) Se contempla la realizacin de algunas pruebas de evaluacin continua.
Evaluacin
Peso:
70%
- Los examenes constarn de cuestiones tericas, pequeos problemas,

y/o problemas de mayor extensin.
- Todas las preguntas sern muy precisas y concretas, y las respuestas
tambin deberan serlo.
- La correccin del examen final dar lugar a una calificacin E cuyo valor
estar comprendido entre 0 y 7 puntos.
Otras actividades
Peso:
30%
Las actividades de evaluacin continua, como por ejemplo las pruebas que se
contemplan en el epgrafe D) del apartado de metodologa, darn lugar en su
conjunto a una calificacin C cuyo valor estar comprendido entre 0 y 3 puntos.
Calificacin final
La calificacin final N estar comprendida entre 0 y 10 puntos, y se obtendr
como el mayor de los dos siguientes nmeros F y G:
F= E+C
G = 10/7 E,
es decir la calificacin final es N = max{ F, G }
100
GuaDocentedelGradoenFsica20152016MtodosMatemticosI
Ficha de la
asignatura:
Materia:
Mtodos Matemticos I
Fsica
Cdigo
Mdulo:
800504
Formacin General
2
Curso:
Semestre:
Total
Tericos
Prcticos
Crditos ECTS:
3.5
2.5
Horas presenciales
54
29
25
Profesor/a
Coordinador/a:
Luis Martnez Alonso

Despacho:
Dpto:
32 2pl. oeste
e-mail
FT-II
luism@fis.ucm.es
Grupo
A
B
C
Aula Da
X
9
J
V
M
11
X
V
M
9
X
V
11
10
10
*:T:teora,P:prcticas
Horario
12:00 13:00
12:00 13:30
11:00 12:30
12:00 13:00
12:00 13:30
11:00 12:30
18:00 19:30
18:00 19:00
17:00 18:30
M
18:00 19:00
X
15:00 16:30
J
15:00 16:30
L 9:00 10:30
M 12:00 13:30
X 13:00 14:00
M 15:30 16:30
X 15:00 16:30
J 15:00 16:30
Profesor
Dpto.
Luis Martnez Alonso
FTII
Luis J. Garay Elizondo
FTII
Ignazio Scimemi
FTII
Luis Martnez Alonso
FTII
Gabriel lvarez Galindo
FTII
FTII
101

Grupo
A
Profesor
Luis Martnez
Alonso
horarios
e-mail
X, J: 10-12, 5-6
luism@fis.ucm.es
Luis J. Garay
Elizondo
X: 8:30-10:00
J: 8:30-10:30
V: 8:30-11:00
luisj.garay@ucm.es
Ignazio Scimemi
L, M, X: 14-16
ignazios@fis.ucm.es
Luis Martnez
Alonso
X, J: 10-12, 5-6
luism@fis.ucm.es
1er semestre
M, X: 9:0012:00
Gabriel lvarez
E
galvarez@fis.ucm.es
2o semestre
Galindo
L, X: 9:0012:00
1er semestre
Gabriel lvarez
M, X: 9:0012:00
galvarez@fis.ucm.es
F
Galindo
2o semestre
L, X: 9:0012:00
(*)Slohastael28oct,apartirdeentoncesL15:0016:30
Lugar
Mdulo oeste
planta 2,
despacho 32
Mdulo oeste
planta 2,
despacho: 16,
Mdulo oeste
planta 2,
despacho: 11
Mdulo oeste
planta 2,
despacho 32
Mdulo oeste,
Planta 2,
Despacho 12
Mdulo oeste,
Planta 2,
Despacho 12

Analizar y en su caso resolver ecuaciones diferenciales ordinarias y
sistemas de ecuaciones diferenciales ordinarias lineales.
Entender el concepto de funcin analtica de una variable compleja y
conocer sus propiedades fundamentales. Aprender a utilizar el teorema
de los residuos para el clculo de integrales.
Resumen
Ecuaciones diferenciales ordinarias, sistemas de ecuaciones diferenciales
ordinarias, funciones de variable compleja.
Clculo de funciones de una y varias variables reales, lgebra lineal.
La mayor parte de las asignaturas del grado, y en particular Mtodos
Matemticos II, Mecnica Clsica, Termodinmica, Electromagnetismo,
Fsica Estadstica y Fsica Cuntica.
102
1. Introduccin a las ecuaciones diferenciales ordinarias
Ecuaciones y sistemas de ecuaciones diferenciales ordinarias. Ecuaciones y
sistemas autnomos. Ecuaciones y sistemas lineales. Soluciones.
2. Ecuaciones de primer orden
Campos de direcciones. Existencia y unicidad de soluciones. Ecuaciones
con variables separables. Ecuaciones autnomas. Ecuaciones lineales.
Ecuaciones exactas y factores integrantes.
3. Ecuaciones lineales
Ecuaciones lineales de segundo orden. Ecuaciones homogneas.
Ecuaciones no homogneas. Frmula de variacin de constantes.
Ecuaciones con coeficientes constantes. Ecuaciones lineales de orden
superior.
4. Sistemas lineales
Sistemas homogneos. Sistemas no homogneos. Frmula de variacin de
constantes. Ecuaciones lineales como caso particular de sistemas lineales.
Sistemas lineales con coeficientes constantes. Exponencial de una matriz.
5. Funciones analticas
Definicin y propiedades algebraicas de los nmeros complejos. Funciones
elementales. Derivabilidad. Ecuaciones de CauchyRiemann.
6. El teorema de Cauchy
Integracin sobre arcos. Teorema de Cauchy. Frmula integral de Cauchy y
sus consecuencias.
7. Representacin de funciones analticas mediante series
Series de potencias. Teorema de Taylor. Series de Laurent. Teorema de
Laurent. Clasificacin de singularidades aisladas.
8. Clculo de residuos
Mtodos para el clculo de residuos. Teorema de los residuos. Clculo de
integrales definidas. Valor principal de Cauchy.
103
Bibliografa
W.E. Boyce, R. DiPrima, Ecuaciones diferenciales y problemas con valores

en la frontera, Limusa-Wiley (2012).
O. Plaat, Ecuaciones diferenciales ordinarias, Revert (1974).
G.F. Simmons, Ecuaciones diferenciales. Con aplicaciones y notas

histricas, McGraw-Hill (1993).
J.W. Brown y R.V. Churchill, Variable compleja y aplicaciones, McGraw-Hill

(2007).
M.R. Spiegel, Variable Compleja, McGraw-Hill (1996).
J.E. Marsden and M. J. Hoffman, Basic Complex Analysis, Freeman (1999).
Lecture notes of W. Chen on complex analysis:

http://rutherglen.science.mq.edu.au/wchen/lnicafolder/lnica.html
Campus Virtual.
104
Metodologa
Lecciones de teora, en las que se explicarn los conceptos
fundamentales de la asignatura, ilustrndose con ejemplos y
aplicaciones (aprox. 2,5 horas por semana).
Clases prcticas de resolucin de problemas y actividades dirigidas
(aprox. 1,5 horas por semana).
Las lecciones de teora y la resolucin de problemas tendrn lugar
fundamentalmente en la pizarra, aunque podrn ser complementadas con
proyecciones con ordenador.
El profesor recibir individualmente a los alumnos en el horario especificado de
tutoras con objeto de resolver dudas o ampliar conceptos.
Se pondr a disposicin de los alumnos a travs del Campus Virtual una
coleccin de problemas con antelacin a su resolucin en clase.
Evaluacin
Peso:
80%
Peso:
20%
Calificacin obtenida en el examen final de la asignatura.

Otras actividades
Problemas y ejercicios entregados a lo largo del curso, que podrn ser

resueltos en clase o evaluados mediante pruebas escritas realizadas durante el
horario de clases.
Calificacin final
siguiente frmula: CF = max(E, 0.8 E + 0.2 A), siendo E y A las calificaciones
obtenidas en el examen final y en las otras actividades respectivamente,
ambas en el intervalo 010. La calificacin en la convocatoria de septiembre se
obtendr siguiendo el mismo procedimiento de evaluacin.
105
GuaDocentedelGradoenFsica20152016MtodosMatemticosII
Ficha de la
asignatura:
Materia:
Fsica
800505
Cdigo
Formacin General
Mdulo:
Curso:
Semestre:
Total
Tericos
Prcticos
Crditos ECTS:
3.5
2.5
Horas presenciales
54
29
25
Profesor/a
Coordinador/a:
Dpto:
Miguel . Rodrguez Gonzlez
Despacho:
27, 2O
e-mail
FT-II
rodrigue@ucm.es

Grupo Aula
A
11
11
10
10
Da
X
J
L
J
L
X
V
M
J
V
L
X
V
M
X
V
Horario
10:00 - 12:00
12:00 - 14:00
12:00 - 14:00
10:00 - 12:00
16:30 - 17:30
16:30 - 18:00
15:00 - 16:30
15:00 - 16:30
15:30 -17:00
17:00 -18:00
10:00 - 11:30
10:30 - 12:00
10:30 - 11:30
15:00 - 16:30
15:00 - 16:30
17:00 - 18:00
Profesor
Dpto.
Francisco J. Chinea Trujillo
FTII
Miguel ngel Rodrguez Gonzlez
FTII
M Jess Rodrguez Plaza
FTI
Piergiulio Tempesta
FTII
Federico Finkel Morgenstern
FTII
Federico Finkel Morgenstern
FTII
106

Grupo
Profesor
Francisco J. Chinea
Trujillo
Miguel ngel
Rodrguez Gonzlez
M Jess Rodrguez
Plaza
Piergiulio Tempesta
Federico Finkel
Morgenstern
Federico Finkel
Morgenstern
horarios
1er cuatr., 1a parte:
M: 18:00-18:30;
X: 11:30-14:00,
16:30-18:00
J: 13:00-14:00,
18:00-18:30.
1er cuatr., 2a parte:
M: 18:00-19:00;
X: 11:30-14:00,
16:30-18:00;
J: 13:00-14:00
2o cuatrimestre
X: 12:00-14:00,
16:00-18:00;
J: 16:00-18:00
L: 10:30-12:00,
15:00-16:30
J: 12:00-13:00,
14:30-16:30
L: 12:30-14:30
X: 12:30-14:30
V: 11:30-13:30
L: 11:00-13:00,
14:00-15:00
M: 10:00-12:00
J: 12:00-13:00
1er cuatrimestre:
M,J: 10:00-13:00
2o cuatrimestre:
L,V: 11:3013:00,
14:15-15:45
1er cuatrimestre:
M,J: 10:00-13:00
2o cuatrimestre:
L,V: 11:3013:00,
14:15-15:45
e-mail
Lugar
chinea@fis.ucm.es
Despacho 31,
planta 2 Oeste
rodrigue@ucm.es
Despacho 27,
planta 2 Oeste
mjrplaza@ucm.es
Despacho 20,
planta 3 Oeste
ptempesta@fis.ucm.es
Despacho 30,
planta 2 Oeste
ffinkel@ucm.es
Despacho 20,
planta 2 Oeste
ffinkel@ucm.es
Despacho 20,
planta 2 Oeste

Estudiar las ecuaciones en derivadas parciales bsicas de la Fsica,
conocer su mbito de aplicacin y dominar las tcnicas fundamentales
de obtencin de soluciones.
Aprender el uso de los mtodos del anlisis de Fourier y su aplicacin a
las ecuaciones diferenciales.
Conocer las propiedades principales de las funciones especiales ms
usadas en Fsica.
107
Resumen
Ecuaciones en derivadas parciales; series y transformadas de Fourier;
resolucin de problemas de contorno; funciones especiales.
Clculo en una y varias variables. Ecuaciones diferenciales ordinarias lineales.

1. Introduccin a las ecuaciones en derivadas parciales. EDP de primer
orden. EDP lineales de segundo orden. Condiciones de contorno e iniciales.
Las ecuaciones de la Fsica-Matemtica. La ecuacin de ondas.
2. Soluciones en forma de serie de EDO. Puntos ordinarios y singulares
regulares. Ecuaciones de Hermite, Legendre y Bessel.
3. Problemas de contorno para EDO. Autovalores y autofunciones.
Ortogonalidad. Problemas no homogneos. Desarrollos en serie de
autofunciones. Series trigonomtricas de Fourier. Transformada de Fourier.
4. EDP: mtodo de separacin de variables. Problemas homogneos y no
homogneos para las ecuaciones del calor, ondas y Laplace. Problemas en
coordenadas cartesianas, polares, cilndricas y esfricas.
Bibliografa
Bsica
Ecuaciones en Derivadas Parciales con Series de Fourier y Problemas de
Contorno. Richard Haberman. Prentice Hall
Ecuaciones diferenciales y problemas con valores en la frontera. William E.
Boyce y Richard C. DiPrima. Limusa-Wiley
Partial differential equations. An introduction. Walter A. Strauss. Wiley
Complementaria
Ecuaciones diferenciales en derivadas parciales. Hans F. Weinberger.
Revert
Ecuaciones diferenciales, con aplicaciones y notas histricas. George F.
Simmons. McGraw-Hill
Fourier Series. Georgi P. Tolstov. Dover
Apuntes de Mtodos II (EDPs). Pepe Aranda.

(http://jacobi.fis.ucm.es/~pparanda/EDPs.html)
Se utilizar el Campus Virtual.
Grupo C: pagina web de la asignatura en http://teorica/asignaturas.html
108
Metodologa
En las clases se alternarn lecciones de teora para explicar los principales
conceptos de la materia, incluyndose ejemplos y aplicaciones, con resolucin
de problemas. Los estudiantes dispondrn previamente de los enunciados de
estos problemas. Se usar la pizarra de manera habitual y, excepcionalmente,
algn programa de ordenador.
Se realizarn adems algunas de estas actividades: entrega de ejercicios y
trabajos hechos en casa, individualmente o en grupo, controles en horario de
clase para ser calificados...
Evaluacin
Peso:
65%
El examen final de junio (y de septiembre) consistir en la resolucin por

escrito de problemas similares a los propuestos a lo largo del curso (con
formulario y sin calculadora). El examen tendr una calificacin E de 0 a 10
puntos. Una nota E 5 supondr la aprobacin de la asignatura.
Para poder compensar la nota de exmenes con los puntos obtenidos con las
'otras actividades', esa nota E deber ser superior a 3.5 puntos.
Otras actividades
Peso:
35%
Se realizarn actividades de evaluacin continua de alguno de estos tipos:

Entrega de problemas a lo largo del curso de forma individual o en grupo.
Realizacin individual de problemas evaluables en horas de clase.
La nota final A de otras actividades ser un nmero entre 0 y 3.5 puntos. Esta
nota se tendr en cuenta en la convocatoria de septiembre.
Calificacin final
Si E es la nota del examen final y A la nota final de otras actividades, la
calificacin final CF vendr dada (si E 3.5 ) por la frmula:
CF = mx ( A + 0.65 * E , E )
109
GuaDocentedelGradoenFsica20152016LaboratoriodeFsicaII
Ficha de la
asignatura:
Materia:
Mdulo:
Carcter:
Obligatorio
Curso:
Cdigo
800506
Formacin General
2
Semestre:
Anual
Total
Tericos
Laboratorio
Crditos ECTS:
7.5
1.4
6.1
Horas presenciales
88
11.5
76.5
Dpto: FA-I
Armando Relao Prez

Profesores
Coordinadores:
Despacho:
115
e-mail
David Maestre Varea

Despacho:
106
armando.relano@fis.ucm.es
Dpto: FM
e-mail
dmaestre@ucm.es
Teora/Prcticas Detalle de horarios y profesorado

Grupo
A
Dpto.
e-mail
Armando Relao Prez
FA-I
David Maestre Varea
FM
dmaestre@ucm.es
Roco Ranchal Snchez
FM
rociran@fis.ucm.es
Armando Relao Prez
FA-I
David Maestre Varea
FM
dmaestre@ucm.es
Roco Ranchal Snchez
FM
rociran@fis.ucm.es
Armando Relao Prez
FA-I
David Maestre Varea
FM
dmaestre@ucm.es
Roco Ranchal Snchez
FM
rociran@fis.ucm.es
Armando Relao Prez
FA-I
David Maestre Varea
FM
dmaestre@ucm.es
Roco Ranchal Snchez
FM
rociran@fis.ucm.es
Armando Relao Prez
FA-I
David Maestre Varea
FM
dmaestre@ucm.es
Roco Ranchal Snchez
FM
rociran@fis.ucm.es
Profesor
110
Grupo
L1
L2
L3
LaboratoriosDetalledehorariosyprofesorado
Dpto.
Profesor
email
FrutosGarcaLpez(1er sem.)
RicardoBritoLpez(2o sem.)
EmilioNogales(1er sem.)
FAI
FM
CarlosDazGuerra(2sem.)
cdiazgue@fis.ucm.es
a.malyshev@fis.ucm.es
MCruzNavarreteFernndez
ChantalValeriani(1er sem)
OP
mcnavarr@fis.ucm.es
JuanP.GarcaVillaluenga(2sem)
scarRodrguez(1er sem.)
RocoRanchal(2sem.)
FAI
FM
cvaleriani@ucm.es
jpgarcia@ucm.es
oscar.rodriguez@fis.ucm.es
rociran@fis.ucm.es
AndreyMalyshev(2sem.)
FM
FrutosGarcaLpez(1er sem)
OP
mcnavarr@fis.ucm.es
FAI
AmparoIzquierdoGil(2sem)
EmilioNogales(1er sem.)
FM
RocoRanchal(2sem.)
er
MdelCarmenGarcaPayo(1 sem)
RocoRanchal(2sem.)
JosMiguelMiranda(2sem.)
AlfredoLuisAina
er
FrutosGarcaLpez(1 sem)
ElenaDaz(1 sem.)
amparo@fis.ucm.es
emilio.nogales@fis.ucm.es
rociran@fis.ucm.es
guillermoriverorodriguez@gmail.com
OP
mcnavarr@fis.ucm.es
FAI
FM
mcgpayo@ucm.es
jpgarcia@ucm.es
rociran@fis.ucm.es
FAIII
miranda@ucm.es
OP
alluis@fis.ucm.es
FAI
FM
RocoRanchal(2sem.)
frutosga@ucm.es
FM
er
L6
emilio.nogales@fis.ucm.es
FM
L5
brito@fis.ucm.es
GuillermoRivero(2sem.)
L4
frutosga@ucm.es
frutosga@ucm.es
jpgarcia@ucm.es
elenadg@fis.ucm.es
rociran@fis.ucm.es
GuillermoRivero(2sem.)
FM
guillermoriverorodriguez@gmail.com
JulioSernaGaln
OP
azul@ucm.es
er
CristinaRincnCabano(2 sem)
FAI
DavidMaestre
FM
dmaestre@ucm.es
BelnCorts(2sem.)
FM
OP
belencortes@ucm.es
JulioSernaGaln
111
frutosga@ucm.es
crinconc@ucm.es
azul@ucm.es
Grupo
L7
L8
L9
L10
L11
L12
SOLO
DOBLE
GRADO
L13
SOLO
DOBLE
GRADO
Profesor
CristinaRincnCabano
CharlesCreffield(1er sem.)
ElenaDaz(2sem.)
JosMiguelMiranda(2sem.)
JulioSernaGaln
CristinaRincnCabano(1er sem)
RicardoBritoLpez(2 sem)
RocoRanchal(2sem.)
AlfredoLuisAina
ChantalValeriani(1er sem)
DavidMaestre(2sem.)
AliciaPrados(2sem.)
LuisLorenzoSnchezSoto
ElenaDaz(1er sem.)
RocoRanchal(2sem.)
FernandoGlvez(2sem.)
ElenaDaz
AmparoIzquierdoGil(1er sem)
LoretoGarcaFernndez(1er sem)
ArmandoRelaoPrez(2 sem)
ElenaDaz(2sem.)
ElenaNavarro(2sem.)
AlfredoLuisAina
FrutosGarcaLpez(1er sem)
ArmandoRelaoPrez(2 sem)
DavidMaestre
ElenaNavarro(2sem.)
JulioSernaGaln
112
Dpto.
FAI
FM
FM
OP
FAI
FM
FM
OP
FAI
FM
FAIII
OP
FAI
FM
FM
OP
FAI
FM
FM
OP
FAI
FM
FM
OP
FAI
FM
OP
e
crinconc@ucm.es
c.creffield@fis.ucm.es
elenadg@fis.ucm.es
miranda@ucm.es
azul@ucm.es
crinconc@ucm.es
brito@fis.ucm.es
rociran@fis.ucm.es
alluis@fis.ucm.es
cvaleriani@ucm.es
frutosga@ucm.es
dmaestre@ucm.es
a.prados@ucm.es
lsanchez@ucm.es
crinconc@ucm.es
frutosga@ucm.es
elenadg@fis.ucm.es
rociran@fis.ucm.es
fergalonso@fis.ucm.es
lsanchez@ucm.es
crinconc@ucm.es
frutosga@ucm.es
elenadg@fis.ucm.es
lsanchez@ucm.es
amparo@ucm.es
loreto.garcia@ucm.es
elenadg@fis.ucm.es
enavarro@ucm.es
alluis@fis.ucm.es
frutosga@ucm.es
dmaestre@ucm.es
enavarro@ucm.es
lsanchez@ucm.es
azul@ucm.es
Horariosdeclases
er
1 SEMESTRE
(NOTA:seimpartirnlasclasesdurantelas4primerassemanas)
Grupo
Horariosdeclases
Da
Horas
Aula
12:0013:30
12:0013:30
11
ArmandoRelaoPrez:Desp.105
planta1,LyX:11:3013:00
15:0016:30
18:0019:30
11
12:3014:00
10
D.MaestreVareaDesp.106planta
2.
M,J:10:0013:00
2SEMESTRE
(NOTA:seimpartirnlasclasesdurantelas5primerassemanas)
Grupo
Horariosdeclases
Da
Horas
Aula
ArmandoRelaoPrez:Desp.105
planta1,LyX:11:3013:00
12:0013:30
12:0013:30
11
18:0019:30
14:0015:30
11
M J: 10:0013:00
RocoRanchal,Desp.106planta2.
12:3014:00
10
M,J:10:0013:00
113
D.MaestreVareaDesp.106planta
2.
Calendario y Horarios de Grupos de Laboratorio

AVISO: La asignacin de los grupos de laboratorio se realizar a
travs de automatrcula. Es importante que los alumnos revisen los
posibles solapamientos ya que no se podrn realizar cambios de
grupo por este motivo
(excepto en los casos contemplados en las normas de matriculacin
de la Facultad de Fsicas).
Las prcticas se realizarn por parejas de alumnos que se mantendrn

durante todo el curso.
Observaciones Generales sobre las sesiones de laboratorio:
- En algunos casos se entregar el informe de las prcticas en la misma sesin de
laboratorio.
- Se dedicar parte de la sesin de laboratorio a la discusin de los resultados
obtenidos en la actual sesin as como de los informes entregados de las sesiones
previas.
- En Fsica Cuntica se realizar un control durante la sesin.
- POR NECESIDADES DE CALENDARIO, LAS PRCTICAS DE FSICA CUNTICA
SE REALIZAN UN DIA DE LA SEMANA DISTINTO AL HABITUAL DE CADA
GRUPO.
Notacin de las tablas para los laboratorios:

Tm:
Laboratorio de Termodinmica
M y O:
Laboratorio de Mecnica y Ondas
El y M: Laboratorio de Electricidad y Magnetismo
FQ:
Laboratorio de Fsica Cuntica
114
Calendario de Grupos de Laboratorios

Grupo
L1
Da
Tm
30/11/15 - 14/12/14 - 11/01/15 - 18/01/15
9:30-13:30
MyO
29/02/15 - 07/03/15 - 14/03/15
9:30-13:30
El y M
04/04/16 - 11/04/16 - 18/04/16
9:30-13:30
MyO
10:00-14:00
Tm
9:30-11:30
FQ
27/10/15 - 03/11/15 - 10/11/15 - 17/11/15
9:30-13:30
MyO
24/11/15 - 01/12/15 - 15/12/15 - 12/01/16
10:00-13:00
Tm
01/03/16 - 08/03/16 - 15/03/16
9:30-13:30
MyO
29/03/15 - 05/04/15 - 12/04/15
9:30-13:30
El y M
10:00-14:00
Tm
9:30-11:30
FQ
28/10/15 - 04/11/15 - 11/11/15 - 18/11/15
10:00-13:00
Tm
25/11/15 - 02/12/15 - 09/12/15 - 16/12/15
9:30-13:30
MyO
02/03/15 - 09/03/15 - 16/03/15
9:30-13:30
El y M
10:00-14:00
Tm
9:30-13:30
MyO
Jueves 05/05/16 - 12/05/16
9:30-11:30
FQ
29/10/15 - 05/11/15 - 12/11/15 - 19/11/15
9:30-13:30
MyO
26/11/15 - 03/12/15 - 10/12/15 - 17/12/15
10:00-13:00
Tm
10:00-14:00
Tm
9:30-13:30
MyO
05/05/15 - 12/05/15 - 19/05/15
9:30-13:30
El y M
Martes 03/05/16 - 10/05/16
11:30-13:30
FQ
29/10/15 - 05/11/15 - 12/11/15 - 19/11/15
10:00-13:00
Tm
26/11/15 - 03/12/15 - 10/12/15 - 17/12/15
9:30-13:30
MyO
03/03/16 - 10/03/16 - 17/03/16
9:30-13:30
MyO
31/03/15 - 07/04/15 - 14/04/15
9:30-13:30
El y M
10:00-14:00
Tm
11:30-13:30
FQ
30/03/16 - 06/04/16 - 13/04/16 - 20/04/16 27/04/16

04/05/16 - 11/05/16 - 18/05/16
03/03/16 - 10/03/16 - 17/03/16 - 31/03/16 07/04/16

14/04/16 - 21/04/16 - 28/04/16
L4
L5
Lab.
10:00-13:00
19/04/16 - 26/04/16 - 03/05/16 - 10/05/16 17/05/16

Mircoles 04/05/16 - 11/05/16
L3
21
26/10/15 - 02/11/15 - 16/11/15 - 23/11/15
25/04/16 - 09/05/16 - 16/05/16 - 23/05/16 30/05/16

Martes 03/05/16 - 10/05/16
L2
N sesiones
Horas
21/04/16 - 28/04/16 - 05/05/16 - 12/05/16 19/05/16

Mircoles 04/05/16 - 11/05/16
115
CalendariodeGruposdeLaboratorios(Continuacin)
Grupo
L6
L7
Fechas
Horas
26/10/1502/11/1516/11/1523/11/15
15:0019:00
MyO
30/11/1514/12/1511/01/1618/01/16
16:0019:00
Tm
15:0019:00
ElyM
29/02/1507/03/1514/03/15
04/04/1611/04/1618/04/1625/04/1609/05/16
L10
15:0019:00
MyO
Martes03/05/1610/05/16
15:0017:00
FQ
27/10/1503/11/1510/11/1517/11/15
16:0019:00
24/11/1501/12/1515/12/1512/01/16
15:0019:00
MyO
01/03/1608/03/1615/03/16
15:0019:00
MyO
29/03/1505/04/1512/04/15
15:0019:00
ElyM
16:0020:00
Mircoles04/05/1611/05/16
15:0017:00
FQ
28/10/1504/11/1511/11/1518/11/15
15:0019:00
MyO
25/11/1502/12/1509/12/1516/12/15
16:0019:00
02/03/1609/03/1616/03/16
15:0019:00
MyO
30/03/1506/04/1513/04/15
15:0019:00
ElyM
20/04/1627/04/1604/05/1611/05/1618/05/16
L9
16:0020:00
16/05/1623/05/1630/05/16
19/04/1626/04/1603/05/1610/05/1617/05/16
L8
Materia
15:0019:00
Jueves05/05/1612/05/16
15:0017:00
FQ
29/10/1505/11/1512/11/1519/11/15
15:0019:00
MyO
26/11/1503/12/1510/12/1517/12/15
15:0018:00
03/03/1510/03/1517/03/15
31/03/1607/04/1614/04/1621/04/1628/04/16
15:0019:00
15:0019:00
T
ElyM
T
05/05/1612/05/1619/05/16
15:0019:00
Lunes09/05/1616/05/16
15:0017:00
27/10/1503/11/1510/11/1517/11/15
15:0019:00
24/11/1501/12/1515/12/1512/01/16
16:0019:00
15:0019:00
01/03/1608/03/1615/03/1629/03/1605/04/16
MyO
F
MyO
12/04/1619/04/1626/04/16
15:0019:00
MyO
03/05/1510/05/1517/05/15
15:0019:00
ElyM
Lunes09/05/1616/05/16
17:0019:00
FQ
116
CalendariodeGruposdeLaboratorios(Continuacin)
Grupo
L11
L12SOLO
DOBLE
GRADO
L13SOLO
DOBLE
GRADO
Grupo
Grupo
Grupo
28/10/1504/11/1511/11/15
/ /
25/11/1502/12/1509/12/15
16/12/15
02/03/1609/03/1616/03/1630/03/16
06/04/16
13/04/1620/04/1627/04/16
15:0018:00
Tm
15:0019:00
MyO
15:0019:00
Tm
15:0019:00
MyO
04/05/1511/05/1518/05/15
15:0019:00
ElyM
Martes03/05/1610/05/16
17:0019:00
30/10/1506/11/1520/11/15
27/11/15
04/12/1511/12/1518/12/15
08/01/16
26/02/1604/03/1611/03/1601/04/16
08/04/16
15/04/1522/04/1529/04/15
FQ
10:3014:30
MyO
11:0014:00
Tm
14:0018:00
Tm
13:3017:30
ElyM
06/05/1613/05/1620/05/16
13:3017:30
MyO
Jueves05/05/1612/05/16
12:3014:30
FQ
30/10/1506/11/1520/11/15
27/11/15
04/12/1511/12/1518/12/15
08/01/16
26/02/1504/03/1511/03/15
11:0014:00
Tm
10:3014:30
MyO
13:3017:30
ElyM
01/04/1608/04/1615/04/16
13:3017:30
MyO
22/04/1629/04/1606/05/1613/05/16
20/05/16
Jueves19/05/1602/06/16
14:0018:00
Tm
12:3014:30
FQ
AVISO IMPORTANTE PARA ALUMNOS REPETIDORES
Los alumnos repetidores que tengan aprobados

todos los laboratorios OBLIGATORIAMENTE se
matricularn en el GRUPO DE LABORATORIO
L14.
Las calificaciones de los laboratorios obtenidas
en el curso 2014-2015 se guardan para el curso
2015-2016 (slo durante un curso acadmico).
117
Conocer principios, tcnicas de anlisis e instrumentos de medida y los fenmenos

experimentales de inters en Termodinmica, Mecnica, Electricidad y Magnetismo
y Fsica Cuntica.
Adquirir destrezas en el manejo de aparatos e instrumentacin.
Evaluar los lmites de los mtodos de medidas debidos a las interferencias, a la
simplicidad de los modelos y a los efectos que se desprecian en el mtodo de
medida.
Ser capaz de elaborar informes y documentar un proceso de medida en lo que
concierne a su fundamento, a la instrumentacin que requiere y a la presentacin
de resultados.
Saber analizar los resultados de un experimento y extraer conclusiones usando
tcnicas estadsticas.
Resumen
Laboratorios de Termodinmica, Mecnica, Electricidad y Magnetismo y Fsica

Cuntica; tcnicas de tratamiento de datos; estadstica bsica.
Conservacin de la energa, rotacin del slido rgido, ondas en cuerdas,
interferencia de ondas, difraccin de ondas, ondas estacionarias, movimiento
oscilatorio, medios dispersivos.
Calor y temperatura: Temperatura y equilibrio trmico. Ley de los gases ideales.
Calor especfico. Primer principio de la termodinmica. Procesos adiabticos en un
gas ideal. Segundo Principio de la Termodinmica.
Corriente continua y alterna. Asociacin de resistencias y condensadores. Leyes de
Biot-Savart y de Faraday.
Hiptesis de Planck sobre emisin y absorcin de luz. Efecto fotoelctrico. Fotones.
Espectro de niveles de energa discretos. Modelo atmico de Bohr.
Se recomienda estar realizando las asignaturas de Termodinmica, Mecnica
Clsica y Fsica Cuntica I.
Termodinmica, Mecnica Clsica, Fsica Cuntica I y Laboratorio de Fsica III
Programa terico de la asignatura (1 semestre)

1.
2.
3.
4.
Escalas termomtricas. Concepto de temperatura y equilibrio trmico.

Calorimetra. Calores especficos.
Transiciones de fase de primer orden. Ecuacin de Clausius-Clapeyron.
Ley de conservacin de la energa. Energa mecnica total, energa cintica y
energa potencial.
5. Movimiento de rotacin de un slido rgido. Precesin y nutacin de un girscopo.
6. Oscilaciones acopladas. Modos normales de oscilacin.
7. Viscosmetro de Stokes. Velocidad lmite.
118
Programa terico de la asignatura (2 semestre)

1.
2.
3.
4.
5.
6.
7.
8.
9.
Tratamiento de datos (ajustes no lineales).

Calores especficos de slidos.
Gases reales.
Conductividad trmica.
Propagacin de ondas en la superficie del agua.
Ondas acsticas. Interferencias.
Ondas estacionarias en cuerdas. Armnicos.
Repaso de corriente alterna.
Probabilidad discreta y continua. Distribuciones de probabilidad.
Programa de prcticas (Termodinmica)
1.
2.
3.
4.
5.
6.
7.
8.
9.
Calibrado de un termmetro
Coeficiente adiabtico de gases
Calor especfico de lquidos
Entalpa de vaporizacin del nitrgeno lquido
Calor especfico de slidos
Isotermas de un gas real
Entalpa de vaporizacin del agua
Curva de vaporizacin del agua. Diagrama P-T
Conductividad trmica de un aislante
Programa de prcticas (Mecnica y Ondas)
1.
2.
3.
4.
5.
6.
7.
Disco de Maxwell
Viscosmetro de Stokes
Momentos de inercia y angular. Girscopo de tres ejes
Pndulos acoplados
Cubeta de ondas
Tubo de Quincke: interferometra de ondas acsticas
Vibracin de cuerdas: ondas estacionarias
Programa de prcticas (Fsica Cuntica)
1. Radiacin del cuerpo negro: Ley de Stefan-Boltzmann

2. Experimento de Franck-Hertz
3. Lneas de Balmer
119
Sesiones
1
1
1
1
1
1.5
0.5
1
1
Sesiones
1
1
1
1
1
1
1
Sesiones
1
1
Programa de prcticas (Electricidad y Magnetismo)
Sesiones
Grado en Fsica
1. Medidas Elctricas
2. Medidas con el osciloscopio: circuitos RC
3. Leyes de Biot-Savart e induccin electromagntica
1
1
1
Doble Grado en Fsica y Matemticas
1. Propiedades elctricas y de transporte: ciclo de histresis y efecto Hall

2. Resonancia en circuitos LCR y Filtros
3. Construccin de una fuente regulable de continua
1
1
1
Bibliografa
Bsica
Introduccin a la Termodinmica, C. Fernndez-Pineda y S. Velasco. Ed.

Sntesis (2009).
Termodinmica, J. Aguilar. Ed. Pearson Educacin (2006).
Fsica. Vol. 1. Mecnica. M. Alonso, E. J. Finn. Ed. Addison Wesley Logman

(1999).
Fsica. Vol. 2. Campos y Ondas. M. Alonso, E. J. Finn. Ed. Addison Wesley
Logman (1998).
Fsica Cuntica, C. Snchez del Ro (coordinador). Ed. Pirmide (2008).
Estadstica Bsica para Estudiantes de Ciencias, J. Gorgas, N. Cardiel y J.

Zamorano (disponible en:
http://www.ucm.es/info/Astrof/user/jaz/ESTADISTICA/libro_GCZ2009.pdf)
Complementaria
Termodinmica, H.B. Callen. Ed. AC (1985).

Termodinmica, C. Fernndez-Pineda y S. Velasco. Ed. Ramn Areces
(2009).
Berkeley Physics Course. Volumen 1. Mecnica. Kittel. Ed. Revert (2005).

Berkeley Physics Course. Volumen 3. Ondas. Crawford. Ed. Revert (2003).
La asignatura est dada de alta en el Campus Virtual.

En el Campus Virtual de la asignatura existen enlaces a otros recursos.
120
Metodologa
La asignatura consta de clases tericas, sesiones de laboratorio y una sesin
en el aula de informtica.
Las clases tericas constarn de exposiciones del profesor. Se impartirn
clases tericas sobre Termodinmica, Mecnica y Ondas, Electricidad y
Magnetismo y Estadstica Bsica.
Las sesiones de laboratorio se realizarn por parejas de alumnos que se
mantendrn durante todo el curso. Los alumnos dispondrn con antelacin de
los guiones de las prcticas que estarn disponibles en el Campus Virtual, y
que los alumnos debern haber estudiado antes del inicio de cada prctica.
En las sesiones de laboratorio habr un profesor para ayudar al alumno
(explicaciones de las prcticas, dudas, resultados, etc.).
En algunas de las prcticas se pedir al alumno el informe al final de la sesin
y en otras se entregar una memoria del trabajo realizado en la sesin
siguiente. Los informes sern corregidos y evaluados por los profesores y
discutidos con los alumnos durante las sesiones de laboratorio.
Del 17 al 23 de febrero de 2015 se impartir la clase en el aula de
informtica donde se explicar tratamiento de datos que incluir ajustes
no lineales. Esta sesin se realizar en el mismo horario que las sesiones de
teora.
Evaluacin: TERMODINMICA
Peso:
30%
Examen escrito al final de cada cuatrimestre.

Otras actividades
Peso: 70%
Realizacin de prcticas en el laboratorio.
Se entregar un informe de las medidas realizadas. En algunas de las
prcticas se pedir al alumno el informe al final de la sesin y en otras se
entregar una memoria del trabajo realizado en la sesin siguiente. En los
informes debe incluirse las medidas realizadas, la estimacin de las
incertidumbres asociadas y los resultados obtenidos con una discusin de los
mismos. En las sesiones del laboratorio el profesor podr preguntar (oralmente
o por escrito) sobre la prctica y podr calificar las respuestas.
La calificacin de esta materia ser la media ponderada de los dos valores
anteriores siempre que la calificacin de cada examen sea 4.0 (sobre 10) y la
correspondiente al laboratorio sea 5.0 (sobre 10).
121
Evaluacin: MECNICA Y ONDAS

Peso:
30%
Examen escrito al final de cada cuatrimestre.

Otras actividades
Peso: 70%
Evaluacin del trabajo realizado en el laboratorio y del anlisis que del mismo
se realice en los informes. En algunas de las prcticas se pedir al alumno el
informe al final de la sesin y en otras en la sesin siguiente. En los informes
debe incluirse las medidas realizadas, la estimacin de las incertidumbres
asociadas y los resultados obtenidos, as como la discusin de los mismos. En
las sesiones del laboratorio el profesor podr preguntar (oralmente o por
escrito) sobre la prctica y podr calificar las respuestas.
La calificacin de esta materia ser la media ponderada de los dos valores
anteriores siempre que la calificacin de cada examen sea 4.0 (sobre 10) y la
correspondiente al laboratorio sea 5.0 (sobre 10).
Evaluacin: ELECTRICIDAD Y MAGNETISMO
Otras actividades
Peso:
100%
La materia Electricidad y Magnetismo se evaluar a partir del trabajo realizado

en el laboratorio. Para ello, se tendr en cuenta el trabajo experimental
realizado durante las sesiones de prcticas y la calificacin de
cuestionarios/informes que se entregaran preferiblemente durante las propias
sesiones de laboratorio. Adems, en las sesiones del laboratorio el profesor
podr preguntar (oralmente o por escrito) sobre la prctica y podr calificar las
respuestas.
Evaluacin: FSICA CUNTICA
Otras actividades
Peso:
100%
La materia Fsica Cuntica se evaluar con un control en el laboratorio durante

la realizacin de las prcticas (40%) y con la entrega de los informes de las
prcticas realizadas (60%). No habr examen escrito final.
Calificacin final
Para aprobar la asignatura, ser necesario haber realizado todas las prcticas
y entregado los resultados.
La calificacin final (tanto en la convocatoria de junio como la de septiembre)
ser la media ponderada de las cuatro materias con los siguientes pesos:
Termodinmica: 42%, Mecnica y Ondas: 37%, Electricidad y Magnetismo:
14% y Fsica Cuntica: 7%
Las calificaciones de las materias (Termodinmica, Mecnica y Ondas,
Electricidad y Magnetismo y Fsica Cuntica) aprobadas en la convocatoria de
junio se guardarn para la convocatoria de septiembre. Los alumnos slo
tendrn que examinarse de las materias NO superadas.
122
GuaDocentedelGradoenFsica20152016Fichasdeasignaturas3ercurso
4. FichasdelasAsignaturasdeTercerCurso
123
GuaDocentedelGradoenFsica20152016FsicaCunticaII
Ficha de la
asignatura:
Materia:
Fsica Cuntica II
800513
Cdigo
Formacin General
3
Curso:
Semestre:
Total
Tericos
Prcticos
Crditos ECTS:
3.5
2.5
Horas presenciales
54
29
25
Profesor/a
Coordinador/a:
Luis Mario Fraile Prieto

Despacho:
230(3) e-mail
Dpto.:
FAMN
lmfraile@ucm.es
Grupo Aula Da
Horario
Profesor
Periodo/
Fechas
Horas
T/P
*
Dpto.
60
TyP
FTI
3**
45
TyP FAMN
0.5**
7,5
0.5**
3**
7,5
P FAMN
45 TyP FAMN
0.5**
7,5
FAMN
0.5**
7,5
FAMN
Todo
elsemestre
60
L 9:0010:00 MiguelngelMartnDelgado
Todo
M,J 9:0010:30 Alcntara
elsemestre
FranciscoJ.CaoGarca
L 10:0011:30
ElenaBeltrndeHeredia
X 10:3011:30
Rodrguez
J 10:3012:00
JavierJarilloDaz
FranciscoJ.CaoGarca
M 15:0017:00 ElenaBeltrndeHeredia
J 16:0018:00 Rodrguez
JavierJarilloDaz
X 16:0018:00
LuisMarioFrailePrieto
V 15:0017:00
TyP FAMN
**:Horassemanalespromedio,adaptadoalcalendarioyprogresodeltemarioenlaasignatura.
124
FAMN
Grupo
A
Profesor
MiguelngelMartn
DelgadoAlcntara
FranciscoJ.CaoGarca
ByC
Xde16:00a20:00
email
Lugar
mardel@fis.ucm.es despacho83planta
Parafijarhoracontactar
francao@fis.ucm.es
enclaseoporemail.
ElenaBeltrndeHeredia Parafijarhoracontactar
Rodrguez
enclaseoporemail.
JavierJarilloDaz
horarios
despacho2143
planta
elenabel@ucm.es
despacho2143
planta
Parafijarhoracontactar
enclaseoporemail.
jjarillo@ucm.es
despacho2143
planta
XyVde11:00a13:00
lmfraile@ucm.es
despacho2303
planta

Comprender el significado del operador momento angular y el espn en Fsica
cuntica. Manejar el acoplo de dos momentos angulares.
Entender el concepto de partculas idnticas en mecnica cuntica. Comprender el
significado del principio de exclusin de Pauli.
Manejar los mtodos bsicos de la teora de perturbaciones independientes del
tiempo y aplicarla en diversas situaciones.
Resumen
Momento angular y espn. El principio de exclusin de Pauli. Mtodos aproximados.

Es importante que el alumno posea conocimientos bsicos sobre el formalismo de la
mecnica cuntica. Tambin debe conocer y manejar las relaciones de conmutacin, los
autovalores y autofunciones del momento angular orbital. Asimismo debe saber resolver la
ecuacin de Schrdinger con pozos tridimensionales tales como el oscilador armnico o el
potencial 1/r.
Momento angular de espn. Repaso de la teora del momento angular orbital. Evidencias
experimentales del espn electrnico: efecto Zeeman y experimento de Stern-Gerlach.
Descripcin no relativista de una partcula de espn s=1/2.
Propiedades generales del espn.
Evolucin temporal y medida en sistemas de dos niveles. Representacin matricial de
operadores. Producto tensorial. Imagen de Heisenberg. Nocin de matriz densidad.
Entrelazamiento.
Teora general del momento angular.
- Definicin general del momento angular. Espectro del operador momento angular.
125
Representacin matricial de las componentes del momento angular

- Introduccin del problema de la adicin de momentos angulares. Composicin de dos
momentos angulares; coeficientes de Clebsch-Gordan. Ejemplos: composicin de dos
espines s=1/2, el momento angular total de una partcula J=L+S.
Partculas idnticas en mecnica cuntica. El problema de la indiscernibilidad de
partculas idnticas en mecnica cuntica. Sistema de dos partculas. Simetra de
intercambio de la funcin de onda de dos espines 1/2: estados singlete y triplete. Postulado
de (anti)simetrizacin. Fermiones y Bosones. Principio de exclusin de Pauli.
Mtodos aproximados.
- Teora de perturbaciones estacionarias. Exposicin del mtodo: casos degenerado y
no degenerado. Ejemplos simples. Estructura fina del tomo de hidrgeno.
- Mtodo variacional. Introduccin del mtodo. Teoremas variacionales bsicos.
Funciones de prueba. Ejemplos simples.
- Teora de perturbaciones dependientes del tiempo. Exposicin del mtodo.
Aproximaciones sbita y adiabtica. Caso de una perturbacin armnica. Regla de oro de
Fermi. Transiciones y reglas de seleccin.
Bibliografa
Bsica:
Claude Cohen-Tannudji, Bernard Diu y Frank Lalo, Quantum Mechanics Vols I y II, Wiley
1977.
Stephen Gasiorowicz, Quantum Physics 3rd edition, Wiley 2003.
Complementaria:
David J Griffiths, Introduction to Quantum Mechanics (2nd edition), Prentice Hall 2005.
Donald D. Fitts, Principles of quantum mechanics, as applied to chemistry and chemical
physics, Cambridge University Press, 1999
Benjamin Schumacher, Michael Westmoreland, Quantum Processes Systems, and
Information, Cambridge University Press, 2010.
Leslie Ballentine, Quantum Mechanics: A Modern Development, World Scientific
Publishing 1998.
M. Alonso y E Finn, Fsica Vol III, Fundamentos Cunticos y Estadsticos, Fondo Editorial
Interamericano 1971.
Segn grupos, Campus Virtual y pginas WEB.
126
Metodologa
Lecciones de teora donde se explicarn los principales conceptos de la materia,
incluyndose ejemplos y aplicaciones (2.5 horas semanales en media)
Clases prcticas de problemas (1.5 horas semanales en media)
Las lecciones de teora utilizarn la pizarra o proyecciones con ordenador. La resolucin
de problemas tendr lugar en la pizarra, aunque ocasionalmente podrn usarse
Se suministrar a los estudiantes una coleccin de problemas con antelacin a su
resolucin en la clase.
El profesor recibir en su despacho a los alumnos en el horario especificado de tutoras,
con objeto de resolver dudas, ampliar conceptos, etc. Es altamente recomendable la
asistencia a estas tutoras para un mejor aprovechamiento del curso.
Se procurar que todo el material de la asignatura est disponible para los alumnos bien
en reprografa, bien a travs de Internet, en particular en el Campus Virtual.
Evaluacin
Examen final
Peso: (*)
75%
Se realizar un examen final que consistir fundamentalmente en una serie de cuestiones
tericas breves y de problemas sobre los contenidos explicados durante el curso y de
dificultad similar a los propuestos en la coleccin de problemas.
Para aprobar la asignatura ser necesario obtener una nota mnima compensable en el
examen final.
Otras actividades de evaluacin

Peso: (*)
25%
Entrega de problemas y ejercicios, individuales o en grupo, que podrn realizarse o ser

resueltos durante las clases.
Controles y pruebas adicionales, escritas u orales.
Calificacin final
La calificacin final del curso ser la mayor de las dos notas siguientes:
a) examen final.
b) media de la nota obtenida en el examen final (con un peso del 75%) y en el
apartado "Otras actividades de evaluacin" (con un peso del 25%).
En caso de obtener una nota inferior a la mnima compensable en el examen final, la
calificacin del curso ser la de examen final.
(*)Obsrvesequeestospesosnoaplicansilacalificacindelfinalesinferioralamnima
compensableosuperioralamediaponderadadelosdosapartados,encuyocasoelpesodel
primeroserdel100%
127
GuaDocentedelGradoenFsica20152016FsicaEstadstica
Ficha de la
asignatura:
Materia:
Fsica Estadstica
800514
Cdigo
Formacin General
3
Curso:
Semestre:
Total
Tericos
Prcticos
Crditos ECTS:
3.5
2.5
Horas presenciales
54
29
25
Carlos Fernndez
Tejero
Profesor/a
Coordinador/a:
Despacho:
FAI
Dpto:
109
e-mail
cftejero@fis.ucm.es
Grupo Aula Da
Horario
Profesor
Periodo/
Fechas
Horas
T/P
Dpto.
*
L 10:3011:30
FernndezTejero,Carlos
X,J10:3012:00
Todoel
semestre
60 TyP FAI
L 9:0010:30
2 M 9:0010:00 FernndezTejero,Carlos
X 9:0010:30
Todoel
semestre
60 TyP FAI
X 16:0018:00
V 16:3018:30
M 15:0017:00
2
J 16.0018:00
BritoLpez,Ricardo
Valeriani,Chantal
BritoLpez,Ricardo
Todoel
semestre
45
Segnavance 15
eltemario
Todoel
semestre
45
Segnavance 15
RelaoPrez,Armando
eltemario
*Teora/Prcticas
128
FAI
FAI
Grupo
Profesor
horarios
email
Lugar
Fernndez
Tejero,Carlos
Martes10.30
cftejero@fis.ucm.es
13.30
Despacho
107FAI
Fernndez
Tejero,Carlos
Martes10.30
cftejero@fis.ucm.es
13.30
Despacho
107FAI
BritoLpez,
Ricardo
MyJ13:00 brito@fis.ucm.es
14.30
Valeriani,ChantalX13:0014.30
cvaleriani@quim.ucm.es
BritoLpez,
Ricardo
RelaoPrez,
Armando
Despacho
114FAI
Despacho
105FAI
RicardoBrito:
Despacho
MyJ13:00 brito@fis.ucm.es
14.30
114FAI
Despacho
Armando
Relao:LyX armando.relano@fis.ucm.es 105FAI
11:3013.00

Conocer los postulados fundamentales de la Fsica Estadstica.
Conocer diferentes colectividades estadsticas y sus conexiones con los potenciales
termodinmicos.
Familiarizarse con las estadsticas de Maxwell-Boltzmann, Fermi-Dirac y BoseEinstein.
Resumen
Postulados fundamentales; modelos estadsticos y propiedades termodinmicas de
sistemas ideales; estadstica de partculas idnticas; introduccin a los sistemas con
interaccin.

Mecnica Hamiltoniana, Clsica y Cuntica.
Termodinmica.
129
1.- Introduccin a la Fsica Estadstica

Introduccin y objetivos de la asignatura. Conceptos de probabilidad y variables
aleatorias. Descripciones mecnica y termodinmica de los sistemas macroscpicos.
2.- Fundamentos de Fsica Estadstica.
Postulados fundamentales de la Fsica Estadstica: sistemas clsicos y cunticos.
Concepto de ergodicidad. Lmite termodinmico.
3.- Colectividad Microcannica.
Espacio de fases y estados cunticos de un sistema macroscpico. Entropa y
temperatura. Aplicacin al gas ideal clsico y al paramagnetismo.
4.- Colectividad Cannica.
Distribucin de Boltzmann. Funcin de particin. Potencial de Helmholtz. Teorema de
equiparticin. Aplicaciones.
5.- Estadstica de Maxwell-Boltzmann.
Estadstica de los nmeros de ocupacin. Gases de fotones y de fonones.
6.- Colectividad Macrocannica.
Potencial qumico. Distribucin macrocannica. Potencial de Landau. Estadsticas
cunticas: bosones y fermiones. Lmite clsico. Desarrollos del virial.
7.- Gas ideal de Bose-Einstein.
Condensacin de Bose Einstein. Temperatura y densidad crticas. Propiedades
termodinmicas del gas de Bose-Einstein.
8.- Gas ideal de Fermi-Dirac.
Gas de electrones en los metales. Funcin y temperatura de Fermi.
9.- Introduccin a los sistemas con interaccin.
Gases reales. Ecuacin de van der Waals. Ferromagnetismo. Modelo de Ising.
Bibliografa
Bsica:
W. Greiner, L. Neise y H. Stcker, Thermodynamics and Statistical Mechanics,
Springer (1995).
R. K. Pathria, Statistical Mechanics, Butterworth (2001).
C. F. Tejero y M. Baus, Fsica Estadstica de Equilibrio. Fases de la Materia, ADI
(2000).
C. F. Tejero y J. M. R. Parrondo, 100 Problemas de Fsica Estadstica, Alianza
Editorial (1996).
Complementaria:
K. Huang, Statistical Mechanics, Wiley (1987).
J. Ortn y J. M. Sancho, Curso de Fsica Estadstica, Publicacions i Edicions,
Universitat de Barcelona (2006).
J. J. Brey, J. de la Rubia Pacheco, J. de la Rubia Snchez, Mecnica Estadstica,
UNED Ediciones (2001)
130
Campus Virtual de la UCM:
https://campusvirtual.ucm.es/paginaAuxiliar/index.html
Experimentos Interactivos relacionados con Fsica Estadstica:
http://seneca.fis.ucm.es/expint
http://stp.clarku.edu/simulations/
Metodologa
Las actividades de formacin consistirn en:
Lecciones de teora donde se expondrn los conceptos de la asignatura y se

realizarn los desarrollos tericos (2.5 horas/semana).
Clases prcticas de aplicaciones o de resolucin de problemas y actividades

dirigidas (1.5 horas/semana).
Los estudiantes dispondrn de una coleccin de problemas desde el principio de curso

que cubrirn todos los temas del programa.
Evaluacin
Peso:
80%
Se realizar un examen final eminentemente prctico, consistente en la resolucin de

ejercicios y problemas. Para su realizacin, el estudiante podr disponer de los
apuntes de clase y libros de teora.

Peso:
20%
Durante el curso se realizarn actividades de evaluacin continua, que pueden
suponer hasta un 20% de la nota final.
Calificacin final
La calificacin final ser NFinal=0.8NExmen+0.2NOtrasActiv, donde NExmen y NOtrasActiv son
(en una escala 0-10) las calificaciones obtenidas en los dos apartados anteriores.
Para aprobar la asignatura ser necesario que la nota del examen sea superior a 4
puntos. Si la calificacin final es inferior a la nota del examen, se tomar como nota
final la nota del examen.
131
GuaDocentedelGradoenFsica20152016FsicadelEstadoSlido
Ficha de la
asignatura:
Materia:
800515
Cdigo
Formacin General
3
Curso:
Semestre:
Total
Tericos
Prcticos
Crditos ECTS:
3.5
2.5
Horas presenciales
54
29
25
Profesor/a
Coordinador/a:
Francisco Domnguez-Adame Acosta

Despacho:
112
e-mail
Dpto:
FM
adame@ucm.es
Grupo Aula Da
L
X
V
L
X
V
M
J
Horario
Profesor
10:3012:00
FranciscoDomnguez
10:0011:00
AdameAcosta
10:3012:00
09:0010:30
09:0010:00 JosLuisVicentLpez
09:0010:30
15:0017:00 FranciscoDomnguez
15:0017:00 AdameAcosta
NievesdeDiegoOtero
L 15:0017:00 ElenaDaz
X 15:0017:00
FranciscoDomnguez
AdameAcosta
*:T:teora,P:prctica
132
Periodo/
Fechas
T/P
*
Dpto.
Todoelsemestre 54
T/P
FM
Todoelsemestre 54
T/P
FM
Todoelsemestre 54
T/P
FM
Horas
19022016a
16032016
18
T/P
FM
30032016a
13042016
T/P
FM
18042016a
06062016
27
T/P
FM
Grupo
Profesor
horarios
email
FranciscoDomnguezAdame
Acosta
LyVde8:30a10:30
MyXde14:00a15:00
adame@ucm.es
Acosta
LyVde8:30a10:30
MyXde14:00a15:00
adame@ucm.es
Despacho112
2Planta
ElenaDazGarca
LyXde10:00a13:00
elenadg@ucm.es
Despacho107
2Planta
B
C
Lugar
Despacho112
2Planta
Despacho109
JosLuisVicentLpez
L,XyVde16:30a17:30 jlvicent@fis.ucm.es
2Planta
LyVde8:30a10:30
Despacho112
adame@ucm.es
Acosta
MyXde14:00a15:00
2Planta
nievesd@fis.ucm.e Despacho121
NievesdeDiegoOtero
L,MyXde11:30a13:30
s
2Planta

Comprender la relacin entre estructura, caractersticas de enlace y
propiedades de los slidos
Asimilar el papel fundamental de la estructura electrnica y su influencia en
las propiedades de transporte.
Entender el fenmeno de vibracin de las redes cristalinas y los modelos
implicados para su modelizacin.
Entender la aparicin de fenmenos cooperativos como el ferromagnetismo o
la superconductividad.
Resumen
Cristales, difraccin; energa de enlace; vibraciones de las redes cristalinas;

electrones en slidos, potenciales peridicos y bandas de energa; fenmenos
cooperativos en slidos.
Fsica Cuntica I y Fsica Estadstica.
133
1. Fsica del Estado Slido. Slidos cristalinos y amorfos. Estructuras

cristalinas. Monocristales y policristales. Simetras. Redes de Bravais: redes
centradas. Difraccin. Red recproca. Factor de estructura. Zonas de Brillouin.
2. Enlaces cristalinos. Energa de cohesin. Enlace de Van der Waals.
Energa de repulsin. Enlace inico. Ideas sobre el enlace covalente y el enlace
metlico. Tipos de slido segn el enlace.
3. Vibraciones de las redes. Aproximacin adiabtica. Potencial armnico.
Vibraciones en las redes lineales. Ramas acstica y ptica. Cuantificacin de
las vibraciones: fonones. Espectroscopas de fonones: neutrones y Raman.
Densidad de estados de fonones. Propiedades trmicas de una red: calores
especficos.
4. Electrones en slidos. Aproximacin de un solo electrn: el espacio k,
bandas de energa. Superficie de Fermi. Modelo de electrones libres. Modelos
de electrones cuasi-libres. Modelo de fuerte-ligadura. Tipos de slidos segn la
estructura de bandas. Mtodos experimentales para el estudio de bandas.
Dinmica de electrones: masa efectiva. Electrones y huecos. Resistividad
elctrica. Efecto Hall. Semiconductores intrnsecos y extrnsecos. Slidos
dielctricos. Respuesta en frecuencias.
5. Introduccin a los fenmenos cooperativos. El gas de electrones:
plasmones. Ferro y antiferromagnetismo: interaccin de canje, ondas de espn.
Superconductividad: fenomenologa e ideas bsicas, ecuacin de London,
superconductores de alta temperatura
Bibliografa
N.W.Ashcroft & N.D.Mermin, Solid State Physics (en rstica, Thomson Press,
India 2003)
F.Domnguez-Adame, Fsica del Estado Slido: Teora y Mtodos Numricos
(Paraninfo, Madrid 2001): Un buen complemento para estudiantes con aficin
por el ordenador.
H.Ibach y H.Lth , Solid State Physics (Springer, Berlin 1993)
Ch.Kittel, Introduction to Solid State Physics 8th Edition (Wiley, N.York 2005);
en espaol, Introduccin a la Fsica del Estado Slido 3 Ed. Espaola
(Revert, Barcelona 1993).
H.P.Myers, Solid State Physics (Taylor&Francis, Londres 1997).
134
Metodologa
- Se desarrollarn las siguientes actividades formativas:

materia.
Evaluacin
Peso:
75%
Se realizar un examen final que se calificar con nota de 1 a 10.

Peso:
25%
Cada profesor propondr una serie de actividades que sern evaluadas entre 1 y 10.
Esta calificacin se guardar hasta el examen final de septiembre
Calificacin final
Si E es la nota final del examen y A la nota final de otras actividades, la

calificacin final CF vendr dada por la frmula:
CF = mx (0.25*A + 0.75*E, E)
135
GuaDocentedelGradoenFsica20152016EstructuradelaMateria
Ficha de la
asignatura:
Materia:
Cdigo
800516
Formacin General
3
Curso:
Semestre:
Total
Tericos
Prcticos
Crditos ECTS:
3.5
2.5
Horas presenciales
54
29
25
Profesor/a
Coordinador/a:
Maria Victoria Fonseca Gonzlez

Despacho:
228(3central) e-mail
Dpto:
FAMN
fonseca@gae.ucm.es

GrupoAula Da
Horario
Profesor
LlanesEstrada,
Felipe
L 9:0010:30
X 9:0010:00 Ramrez
V 9:0010:30
Mittelbrunn,
Juan
Periodo/
Fechas
Horas
4/3a6/6
50
T,P,S
18/2a2/3
10
TyP
2semestre
60
TyP FAMN
2semestre
60
TyP FAMN
50
TyP
FTI
L 10:3012:00
FonsecaGonzlez,
X 10:0011:00
MVictoria
V 10:3012:00
L 15:0017:00 FonsecaGonzlez,
X 15:0017:00
MVictoria
UdasMoinelo,Jos
2semestre
Manuel
M 15:0017:00
J 15:0017:00
Segn
IbezGarca,Paula
progreso
*:T:teora,P:prcticas,S:seminarios
136
T/P/S
Dpto.
*
FAMN
10

Grupo
Profesor
horarios
e-mail
Lugar
L11h3013h
Despacho22,
fllanes@fis.ucm.es
L,M,J14h15h30
3Oeste
LlanesEstrada,Felipe
A
RamrezMittelbrunn,Juan
B
FonsecaGonzlez,
MVictoria
FonsecaGonzlez,
MVictoria
UdasMoinelo,JosManuel
IbezGarca,Paula
L,M,X11h12h,
L14h17h
mittel@fis.ucm.es
Despacho7,
3Oeste
L,V1213h
fonseca@gae.ucm.es
Despacho228,
3centro
L,X17:0018:00 fonseca@gae.ucm.es
Despacho228,
3centro
M,J1718:30
jose@nuc2.fis.ucm.es Despacho227,
3centro
pbibanez@ucm.es

Entender la estructura de los tomos polielectrnicos y su modelizacin bsica.
Conocer la aproximacin de Born-Oppenheimer y la estructura electrnica de las
molculas diatmicas y otros agregados.
Conocer la fenomenologa bsica nuclear y algunos modelos sencillos.
Conocer los constituyentes ms pequeos de la materia, sus interacciones y los
elementos bsicos de los modelos desarrollados para su estudio y el orden de las
magnitudes fsicas involucradas en los procesos entre partculas elementales..
Resumen
Introduccin a los tomos polielectrnicos; fundamentos de la estructura molecular y
enlace; propiedades bsicas de los ncleos atmicos; introduccin a la Fsica de
partculas y a su fenomenologa.

Funcin de onda y ecuacin de Schrdinger. Sistemas cunticos simples y su espectro
(oscilador armnico, potenciales centrales, el tomo de Hidrgeno). Nociones de
simetras y momento angular. Transiciones y colisiones cunticas.
Algunos mtodos de clculo aproximados en sistemas cunticos: mtodo variacional,
perturbaciones, etc.
137
1. Introduccin a los tomos polielectrnicos
Repaso del tomo hidrogenoide. Sistemas de varios electrones. Aproximacin de
campo central. Estados fundamentales y tabla peridica. Acoplamiento LS de
momentos angulares de spin y orbital. Excitaciones. Mtodos de Thomas-Fermi y
Hartree-Fock.
2. Fundamentos de la estructura molecular
Aproximacin de Born-Oppenheimer. Orbitales moleculares. Tipos de enlace.
Espectros de rotacin, vibracin, electrnicos.
3. Estructura subatmica de la materia
Partculas e interacciones. Hadrones y leptones. Masas y nmeros cunticos.
Quarks. El nuclen. Isoespin.
4. Introduccin al Ncleo Atmico
Composicin del ncleo. Masas y tamaos nucleares. Estabilidad.
Desintegraciones. Modelos. Reacciones. Fisin y fusin nuclear. Nucleosntesis.
5. Introduccin a la Fsica de partculas
Clasificacin detallada, segunda y tercera familias de quarks y leptones. Partculas
compuestas. Modelo quark. Bosones mediadores. Produccin y deteccin de
partculas. Desintegraciones.
138
Bibliografa
Bsica
Quantum Physics of Atoms, Molecules, Solids, Nuclei, and Particles. Robert
Eisberg y Robert Resnick, Wiley 2nd Ed. (1985) ISBN: 047187373X.
Fsica: Fundamentos Cunticos y Estadisticos. Volumen III. Marcelo Alonso y
Edward J. Finn, Addison Wesley 1976, ISBN: 0201002620
Introduction to the Structure of Matter: A Course in Modern Physics. John J. Brehm
y William J. Mullin. , Wiley, Enero 1989ISBN: 047160531X
Fsica Cuntica, Carlos Snchez del Ro et al., Pirmide (2008) ISBN
9788436822250.
Complementaria
Physics of atoms and molecules, B.H.Bransden, C.J.Joachain, (Longman 1994)
Nuclear and Particle Physics, W.S.C.Williams, 1991, Oxford Science Publications.
ISBN 0198520468
Introductory Nuclear Physics, Kenneth S. Krane. Wiley, Octubre 1987 (3 edicin),
ISBN-10: 047180553X
Quarks and Leptons: An Introductory Course in Modern Particle Physics. Francis
Halzen y Alan D. Martin, Wiley 1984 ISBN: 0471887412.
Fsica Cuntica II. J. Retamosa. Alcua, 2010
Molecular Quantum Mechanics, Atkins, P.W., (Oxford Univ. Press 1989).
Atomic structure, G.K.Woodgate (McGraw Hill).
Introduction to High Energy Physics, Donald H. Perkins, Cambridge University
Press, Abril 2000 (4 edicin). ISBN: 0521621968.
Grupo A: http://teorica.fis.ucm.es/asignaturas.html
Grupo D: http://nuclear.fis.ucm.es/webgrupo/Educacion.html
139
Metodologa
Sedesarrollarnlassiguientesactividadesformativas:
Leccionesdeteoradondeseexplicarnlosprincipalesconceptosdelamateria,
incluyndoseejemplosyaplicaciones
Clasesprcticasdeproblemas
Lasleccionesdeteorautilizarnlapizarraoproyeccionesconordenador.
Sesuministraralosestudiantesunacoleccindehojasdeproblemasparasu
resolucinenlaclase.
Elprofesorrecibirensudespachoalosalumnosenelhorarioespecificadode
tutoras,conobjetoderesolverdudas,ampliarconceptos,etc.
Ademsladocenciasecomplementaconsesionesenellaboratorioexperimentaly
conactividadesdesimulacinenelordenador.
Evaluacin
Peso: 70%
El examen constar de una serie de cuestiones y problemas.

Seguimiento de una coleccin de problemas (0-10%)
Controles, trabajos de clase (0-20%)
Peso: 30%
Calificacin final
La calificacin final ser NFinal=0.7NExmen+0.3NOtrasActiv, donde NExmen y NOtrasActiv son (en
una escala 0-10) las calificaciones obtenidas en los dos apartados anteriores.
140
GuaDocentedelGradoenFsica20152016LaboratoriodeFsicaIII
Ficha de la
asignatura:
Materia:
Mdulo:
Cdigo
800517
Formacin General
3
Curso:
Semestre:
Total
Tericos
Laboratorio
1.1
4.9
70.5
9.5
61
Crditos ECTS:
Horas presenciales
Profesores
Coordinadores:
Yanicet Ortega Villafuerte

Despacho:
Dpto:
e-mail
126
scar Martnez Matos

Despacho:
01-D20
yanicet@fis.ucm.es
Dpto:
e-mail
FM
OP
omartine@fis.ucm.es
Grupo
Teora
Profesor
Dpto.
e-mail

Rosa Weigand Talavera
FM
OP
yanicet@fis.ucm.es
weigand@fis.ucm.es

Alfredo Luis Aina
FM
OP
yanicet@fis.ucm.es
alluis@fis.ucm.es

FM
OP
yanicet@fis.ucm.es
weigand@fis.ucm.es

Alfredo Luis Aina
FM
OP
yanicet@fis.ucm.es
alluis@fis.ucm.es
141
Horarios de clases tericas

(NOTA: se impartirn durante 3 semanas)
Grupo
Horarios de clases
Da
Horas
Aula
Tipo*
(OP) 28/09
(OP) 30/09
(OP) 05/10
(OP) 07/10
(OP) 14/10
(EM) 21/10
16:30-18:00h
9:00-10:30 h
16:30-18:00h
9:00-10:30 h
9:00-10:30 h
9:00-10:30 h
(OP) 28/09
(OP) 01/10
(OP) 05/10
(OP) 08/10
(OP) 15/10
(EM) 22/10
16:30-18:00h
9:00-10:30 h
16:30-18:00h
9:00-10:30 h
9:00-10:30 h
9:00-10:30 h
(OP) 28/09
(OP) 02/10
(OP) 05/10
(OP) 09/10
(OP) 16/10
(EM) 19/10
15:00-16:30h
15:00-16:30h
15:00-16:30h
15:00-16:30h
15:00-16:30h
15:00-16:30h
(OP) 28/09
(OP) 02/10
(OP) 05/10
(OP) 09/10
(OP) 16/10
(EM) 23/10
15:00-16:30h
17:00-18:30h
15:00-16:30h
17:00-18:30h
17:00-18:30h
17:00-18:30h
Tutoras
(horarios y lugar)
Yanicet Ortega
Villafuerte
Desp. 126 planta 2
M y X: 10:00 - 13:00
T
Rosa Weigand
Talavera:
Desp. O1.D13 planta
1
L,M,X: 13:00-15:00 h
Alfredo Luis Aina

Desp. 220.0 planta 1
M,X,J: 13:00-15:00 h
142
HORARIOS DE GRUPOS DE LABORATORIO

Nota importante: Los alumnos deben matricularse en un grupo de Laboratorio de
Electricidad y Magnetismo y en un grupo de Laboratorio de ptica, eligiendo ambos de
manera independiente de forma que los horarios sean compatibles.
La asignacin de los grupos de laboratorio se realizar a travs de la automatrcula.
AVISO IMPORTANTE PARA ALUMNOS REPETIDORES

Los alumnos que hayan suspendido la parte de ptica en el curso 2013-14 en el curso
2014-15 pueden repetirla completamente o acogerse a alguno de los siguientes puntos a)-c). En
caso de acogerse a alguno de estos puntos deben indicarlo obligatoriamente al coordinador de
la parte de ptica, scar Martnez Matos mandando un correo electrnico a la direccin:
omartine@fis.ucm.es
a) Si solamente han suspendido el examen terico en el curso 2013-14 deben presentarse
nicamente al examen terico. La nota de ptica ser: examen terico 25%, la parte de
ptica aprobada en 2013-14 se normalizar para que punte el 75% de la nota final de
ptica.
Si solamente han suspendido el examen terico en el curso 2014-15 y la nota de la parte
de ptica es inferior a un 4, deben presentarse nicamente al examen terico. El resto de
las notas de ptica se conserva para el curso 2015-16. Se puntuar con los porcentajes que
se aplican este curso.
b) Si solamente han suspendido el ejercicio experimental en el curso 2013-14 y tienen aptas
todas las prcticas del laboratorio, deben realizar nicamente el ejercicio experimental. La
nota final ser: ejercicio experimental 40%, la parte de ptica aprobada en 2013-14 se
normalizar para que punte el 60% de la nota final de ptica. Ojo: se han modificado y
aadido varias prcticas para el curso 2015-16.
Si solamente han suspendido el ejercicio experimental en el curso 2014-15 deben realizar
nicamente el ejercicio experimental. El resto de notas de ptica se conserva para el curso
2015-16. Se puntuar con los porcentajes que se aplican este curso. Ojo: se han modificado
y aadido varias prcticas para el curso 2015-16.
c) Si han suspendido el ejercicio experimental y no tienen aptas las prcticas en el curso
2013-14 deben realizar TODAS las prcticas y deben presentarse al ejercicio experimental.
La nota final ser: evaluacin de las prcticas 25%, ejercicio experimental 40%; la parte de
ptica aprobada en el curso 2013-14 se normalizar para que punte el 35% de la nota final
de ptica.
Las calificaciones de los cursos 2013-14 y 2014-15 se guardarn solamente para el curso 201516.
Los alumnos que hayan suspendido la parte de Electricidad y Magnetismo en cursos
anteriores tendrn la opcin de presentarse directamente al examen siempre y cuando hayan
obtenido una nota igual o superior a 5 en la evaluacin de las prcticas realizadas en el
laboratorio. El examen ser sobre las prcticas realizadas en el presente curso acadmico (los
contenidos de las sesiones prcticas pueden cambiar de un ao a otro). Es responsabilidad del
alumno adquirir los conocimientos de las prcticas que no hayan realizado en el curso
acadmico en el que se aprobaron la parte prctica del Laboratorio.
143
Laboratorio de Electricidad y Magnetismo

Grupo
N sesiones
Das
Horas
Profesor
Dpto.
E1
20/10, 27/10,
03/11, 10/11
9.30 - 13.30
Roco Ranchal
rociran@fis.ucm.es
FM
E2
22/10, 29/10,
05/11, 12/11
9.30 - 13.30
Norbert Nemes
nmnemes@fis.ucm.es
FA-III
E3
17/11, 24/11,
01/12, 15/12
9.30 - 13.30
Roco Ranchal
rociran@fis.ucm.es
FM
E4
18/11, 25/11,
02/12, 09/12
9.30 - 13.30
Charles Cheffield
FM
E5
19/11, 26/11,
03/12, 10/12
9.30 - 13.30
Charles Cheffield
FM
E6
20/10, 27/10,
03/11, 10/11
15:00 -19:00
Yanicet Ortega
yanicet@fis.ucm.es
FM
E7
22/10, 29/10,
05/11, 12/11
15:00 -19:00
Yanicet Ortega
yanicet@fis.ucm.es
FM
E8
17/11, 24/11,
01/12, 15/12
15:00 -19:00
E9
18/11, 25/11,
02/12, 09/12
15:00 -19:00
Norbert Nemes
nmnemes@fis.ucm.es
FA-III
E10
19/11, 26/11,
03/12, 10/12
15:00 -19:00
Yanicet Ortega
yanicet@fis.ucm.es
FM
E11
(Doble
Grado)
21/10, 28/10,
04/11, 11/11
15:00- 19:00
Alberto Rivera
alberto.rivera@fis.ucm.es
FA-III
E12
(Doble
Grado)
23/10, 30/10,
06/11, 20/11
10:00 -14:00
Lucas Prez
lucas.perez@fis.ucm.es
FM
Ivar Zapata
ivar.zapata@fis.ucm.es
144
FM
Laboratorio de ptica
Grupo
N sesiones
11
Da
Horas
Profesor
Dpto
.
O1
05/10, 19/10, 26/10

02/11, 16/11, 23/11
30/11, 07/12, 14/12
11/01, 18/01
12:30-16:30
scar Martnez (4.4)

Profesor ayudante (4.4)
Opt.
O2
05/10, 19/10, 26/10

02/11, 16/11, 23/11
30/11, 07/12, 14/12
11/01, 18/01
16:30-20:30
Tatiana Alieva (4.4)

scar Martnez (4.4)
Opt.
O3
13/10, 20/10, 27/10

03/11, 10/11, 17/11
24/11, 01/12, 15/12
12/01, 19/01
9:30-13:30 h
M de la Cruz Navarrete (4.4)

Isabel Gonzalo (4.4)
Opt.
O4
13/10, 20/10, 27/10

03/11, 10/11, 17/11
24/11, 01/12, 15/12
12/01, 19/01
14:00-18:00
Alfredo Luis (4.4)

Rosa Weigand (4.4)
Opt.
O5
14/10, 21/10, 28/10

04/11, 11/11, 18/11
25/11, 02/12, 09/12
16/12, 20/01
11:00-15:00
Rosario Martnez (4.4)

Jos Antonio Snchez (0.8)
Jos Augusto Rodrigo (0.8)
Francisco Jos Torcal (0.8)
Opt.
O6
15/10, 22/10, 29/10

05/11, 12/11, 19/11
26/11, 03/12, 10/12
17/12, 21/01
9:30-13:30

Opt.
O7
(Doble
Grado)
15/10, 22/10, 29/10

05/11, 12/11, 19/11
26/11, 03/12, 10/12
17/12, 21/01
15:00-19:00
Gemma Piquero (4.4)

scar Martnez (3.6)
Opt.
145
Conocer los principios, tcnicas de anlisis e instrumentos de medida y los

fenmenos experimentales de inters en Electricidad y Magnetismo y ptica.
Adquirir destrezas en el manejo de aparatos e instrumentacin.
Evaluar los lmites de los mtodos de medidas debidos a las interferencias,
a la simplicidad de los modelos y a los efectos que se desprecian en el mtodo
de medida.
Ser capaz de elaborar informes y documentar un proceso de medida en lo
que concierne a su fundamento, a la instrumentacin que requiere y a la
presentacin de resultados.
Saber analizar los resultados de un experimento y extraer conclusiones
usando tcnicas estadsticas.
Resumen
Laboratorios de ptica, y Electricidad y Magnetismo; tcnicas de tratamiento de

datos; estadstica bsica.

Conocimientos bsicos de Electricidad y Magnetismo (circuitos de corriente
elctrica, resonancia en ondas electromagnticas, efecto Hall, ciclo de histresis de
materiales magnticos)
Conocimientos bsicos de la asignatura de ptica (polarizacin, interferencia,
difraccin y coherencia)
Programa de la asignatura (clases tericas)

En las clases tericas se introducirn los fundamentos de las principales tcnicas
de caracterizacin elctrica, magntica y ptica y se repasarn algunos conceptos
que son esenciales para el seguimiento de las sesiones prcticas.
Las sesiones de ptica estarn enfocadas a explicar los conceptos bsicos de la
ptica geomtrica:
Formacin de Imagen en lentes y espejos

Sistemas pticos
Instrumentos pticos
146
Programa de prcticas (Electricidad y Magnetismo)
Sesiones
Grado en Fsica
1.
Construccin de una fuente regulable de continua.
2.
Resonancia en circuitos RLC y filtros.
3.
Medidas en el espacio de frecuencias: anlisis de Fourier y

resonancia de ondas electromagnticas
4.
Propiedades elctricas y de transporte: ciclo de histresis y

efecto Hall
Doble Grado en Fsica y Matemticas

1.
Medidas elctricas
2.
Medidas con el osciloscopio: circuitos RC
3.
Leyes de Biot-Savart e induccin electromagntica
4.
Medidas en el espacio de frecuencias: anlisis de Fourier y

resonancia de ondas electromagnticas
Programa de prcticas (ptica)
Sesiones
1
1.
Anlisis de luz polarizada
2.
Interfermetro de Michelson
3.
Interfermetro de Fabry-Perot
4.
Interfermetro de Young
5.
Biprisma de Fresnel
6.
Difraccin de Fraunhofer por varios objetos
7.
Espectroscopa
8.
Lentes y sistemas de lentes
9.
Lupa y microscopio
10.
Visin y telescopios
11.
Ejercicio experimental.
147
Bibliografa
Bsica
W. Sears, M.W. Zemansky, H.D. Young y R.A. Freedman, Fsica

Universitaria (11 Ed.)(Pearson Education, 2004)
R.A. Serway, Fsica (5 Ed) (McGraw-Hill, Madrid, 2002)
P.A. Tipler y G. Mosca, Fsica para la ciencia y la tecnologa (5 Ed)
(Revert, Barcelona 2005).
E. Hecht y A. Zajac, ptica (Addison-Wesley Iberoamericana, Wilmington,
EE.UU.,1986).
J. Casas, ptica (Ed. Librera General, Zaragoza, Espaa, 1994).
P. M. Mejas Arias , R. Martnez Herrero, ptica Geomtrica (Ed. Sntesis
1999)
J. M. Cabrera, F. J. Lpez y F. Agull Lpez, ptica electromagntica
(Addison-Wesley Iberoamericana, Wilmington, EE.UU., 1993).
M. Born y E. Wolf, Principles of optics (Pergamon Press, Oxford, Reino
Unido, 1975).
A.Jenkins y H. E. White, Fundamental of optics (McGraw-Hill, New York,
EE.UU., 1976).
Complementaria
Estadstica Bsica para Estudiantes de Ciencias, J. Gorgas, N. Cardiel y J.

Zamorano (disponible en:
http://www.ucm.es/info/Astrof/user/jaz/ESTADISTICA/libro_GCZ2009.pdf
Toda la informacin referente a la asignatura estar disponible en el Campus
Virtual.
148
Metodologa
La asignatura consta de 6 clases tericas (de 1,5 horas de duracin cada

una) y de 15 sesiones de laboratorio (de 4 horas de duracin cada una), de
las que 4 se realizarn en el laboratorio de Electricidad y Magnetismo y 11
en el laboratorio de ptica.
En las clases tericas se expondrn los conceptos bsicos necesarios para
la realizacin de las sesiones de laboratorio y se propondrn ejercicios y
problemas relacionados con los mismos. Alguno de los problemas se
entregarn al profesor de teora para su calificacin.
Las sesiones de laboratorio se realizarn por parejas, bajo la supervisin de
uno o dos profesores de laboratorio. Durante las sesiones prcticas los
alumnos deben realizar un aprendizaje autnomo, gestionar la informacin
que se les suministra, resolver problemas, organizar y planificar el trabajo
prctico del laboratorio y desarrollar un razonamiento crtico. Los profesores
sern los responsables de evaluar el trabajo de los alumnos en las sesiones
prcticas.
Los guiones de las prcticas, as como el material adicional que servir de
ayuda para realizar los informes estarn disponibles con suficiente
antelacin en el Campus Virtual.
Electricidad y Magnetismo
En las sesiones prcticas los alumnos tendrn que cumplir una serie de
objetivos enumerados en el guin de prcticas que tendrn que entregar al
profesor responsable de grupo al finalizar la sesin o, en caso de falta de
tiempo, al inicio de la sesin siguiente para su evaluacin. En una de las
prcticas, con el fin de familiarizar a los alumnos con la forma habitual de
trabajo cientfico, se pedir un informe completo, con formato de artculo de
investigacin.
ptica
En las sesiones prcticas los alumnos tendrn que entregar al profesor
responsable de grupo al finalizar la sesin o, en caso de falta de tiempo, al
inicio de la sesin siguiente para su evaluacin, la contestacin a los puntos
de la plantilla (la plantilla est en el guion de prcticas). NICAMENTE SE
EVALUAR LA CONTESTACIN DE LOS PUNTOS DE LA PLANTILLA
149
Evaluacin (Laboratorio de Electricidad y Magnetismo)

Peso:
30%
Al final del cuatrimestre se realizar un examen que incluir los contenidos

expuestos en las clases tericas y en las prcticas. El examen consistir en la
resolucin de una serie de problemas y de casos prcticos.
-
Peso:
70%
Cuestionarios de las prcticas.

Informe completo de una prctica entregado en formato de artculo
cientfico.
Participacin activa en las sesiones de laboratorio.
La evaluacin de esta parte se har en forma de evaluacin continua, valorando

tanto el trabajo del alumno como la progresin de sus resultados a lo largo de las
sesiones de laboratorio.
Los criterios de evaluacin en la parte de Electricidad y Magnetismo son los
siguientes:
La nota final en la parte de Electricidad y Magnetismo ser la media ponderada
entre el examen terico y la evaluacin de las prcticas realizadas, siendo requisito
indispensable para aprobar la parte de Electricidad y Magnetismo obtener al menos
un 5 en cada una de las dos partes.
Para la convocatoria de septiembre se conservarn las actividades que estn
aprobadas.
150
Evaluacin (Laboratorio de ptica)

Peso:
25%
Al final del cuatrimestre se realizar un examen terico que incluir los contenidos
expuestos en las clases tericas y en las prcticas.
-
Peso:
75%
Realizacin de un ejercicio experimental 40% del total

Evaluacin de las prcticas - 25% del total
Realizacin de los problemas de las clases de teora 10%
Los criterios de evaluacin en la parte de ptica son los siguientes:

La nota final en la parte de ptica ser la media ponderada entre el examen terico
y las otras actividades de evaluacin, siendo requisito indispensable para aprobar la
parte de ptica obtener al menos un 5 en el ejercicio experimental.
Para la convocatoria de septiembre se conservarn las actividades que estn
aprobadas.
Calificacin final
Para aprobar la asignatura ser necesario haber asistido a todas las sesiones
prcticas y haber entregado todos los informes, as como obtener una nota final de
la asignatura completa igual o superior a cinco.
La calificacin final ser NFinal=2/3 Nptica +1/3 NElectromagnetismo donde Nptica y
NElectromagnetismo son (en una escala 0-10) las calificaciones obtenidas en cada una de
las partes de la asignatura (ptica, y Electricidad y Magnetismo). Para aprobar la
asignatura es necesario tener una nota superior o igual a 4 en la parte de ptica,
una nota superior o igual a 5 en la parte de Electricidad y Magnetismo, y una
calificacin final superior o igual a 5.
Las calificaciones de las materias (Electricidad y Magnetismo y ptica) aprobadas
en la convocatoria de febrero se guardarn para la convocatoria de septiembre y
para el prximo curso acadmico. Los alumnos slo tendrn que examinarse de las
materias NO superadas.
151
GuaDocentedelGradoenFsica20152016Astrofsica
Ficha de la
asignatura:
Astrofsica
800507
Cdigo
Materia:
Fundamental
Mdulo:
Carcter:
Optativo
Curso:
Fsica Fundamental
3
Semestre:
Total
Tericos
Prct./Semin./Lab.
Crditos ECTS:
Horas presenciales
43
28.5
14.5
Profesor/a
Coordinador/a:
Pablo G. Prez Gonzlez

Despacho:
Dpto:
13,planta
e-mail
baja,oeste
FTAAII
pgperez@ucm.es
Grupo Aula Da
Horario
Profesor
Dpto.
M 10:3012:00
V 09:0010:30
CardielLpez,Nicols
FTAAII
M 17:0018:30
J 14:3016:00
CastilloMorales,frica
FTAAII
L 13:3015:00
X 13:3015:00
PrezGonzlez,PabloG.
FTAAII
Grupo
Profesor
horarios
CardielLpez,Nicols
L15:3018:00
J10:3013:00
CastilloMorales,frica
PrezGonzlez,PabloG.
email
Lugar
cardiel@ucm.es
Alaoeste,plantabaja,
despacho12
MyJ,10:3013:30
acasmor@fis.ucm.es
despacho14
MyJ,10:0013:00
pgperez@ucm.es
despacho10
152
Conocer las tcnicas bsicas de observacin astronmica.

Ser capaz de interpretar los parmetros observacionales bsicos.
Comprender las diferentes escalas y estructuras en el Universo.
Conocer las principales propiedades fsicas de estrellas, galaxias, el medio
interestelar, cmulos estelares y de galaxias, etc.
Ser capaz de entender las bases del modelo cosmolgico estndar y las evidencias
observacionales que lo apoyan.
Resumen
Introduccin a la Astrofsica (historia, observacin astronmica), planetas (del Sistema
Solar, extrasolares), estrellas (el Sol, parmetros, evolucin estelar), galaxias (Va
Lctea, galaxias externas), el Universo (estructura, cosmologa)

Conocimientos de Fsica general.
I.Introduccin
1.HistoriadelaAstronoma
2.LaEsferaCeleste
3.Telescopios
II.Planetas
4.IntroduccinalSistemaSolar
5.FormacindelSistemaSolar
6.PlanetasTerrestres
7.PlanetasJovianos
8.Satlites
9.PlanetasExtrasolares
III.Estrellas
10.ElSol
11.ParmetrosEstelares
12.FormacinEstelar
13.EvolucinEstelar
14.LaMuertedelaEstrellas
IV.Galaxias
15.LaVaLctea
16.LaNaturalezadelasGalaxias
17.DinmicayEvolucindeGalaxias
18.GalaxiasActivas
V.ElUniverso
19.LaEstructuradelUniverso
20.Cosmologa
153
Bibliografa
"Universe",deR.A.Freedman,R.M.GelleryW.J.KauffmnnIII,editorialW.H.
Freeman&Co.,10edicin(2013)
"AnIntroductionToModernAstrophysics",deB.W.CarrollyD.A.Ostlie,
editorialAddisonWesley,2edicin(2007)
"FundamentalAstronomy",deH.Karttunenycol.editorialSpringer,
5edicin(2007)
A travs del campus virtual de la asignatura se proporcionarn enlaces

actualizados para todos los temas.
Metodologa

asignatura.
Evaluacin
Peso:
70%
El examen versar sobre los conceptos fundamentales de la asignatura y podr incluir

preguntas de los cuestionarios on-line y pequeos problemas.
Peso:
30%
La principal actividad de evaluacin continua ser la resolucin de cuestionarios online y problemas a travs del campus virtual
Calificacin final
La calificacin final se calcular como: NFinal=0.7NExmen+0.3NOtrasActiv, donde NExmen y
NOtrasActiv son (en una escala 0 a 10) las calificaciones obtenidas en los dos apartados
anteriores
154
GuaDocentedelGradoenFsica20152016TermodinmicadelNoEquilibrio
Termodinmica del NoEquilibrio
Ficha de la
asignatura:
Materia:
Fundamental
Mdulo:
Carcter:
Optativo
Curso:
Cdigo
800508
Fsica Fundamental
3
Semestre:
Total
Tericos
Crditos ECTS:
Horas presenciales
43
28.5
Profesor/a
Coordinador/a:
Prct./Semin.
2
11.5
Armando Relao Prez

Despacho:
104.bis
Dpto:
e-mail
Lab.
FAI
Grupo Aula Da
Horario
Profesor
Dpto.
2
10
M
J
9:0010:30
10:3012:00
RelaoPrez,Armando
FAI
M
J
17:0018:30
17:0018:30
GarcaVillaluenga,JuanPedro
FAI
Grupo
A1
A2
B1
B2
Lugar
sesiones
Profesor
Aula1 17y24mayo2016
Informtica
9:0010:30
17y24mayo2016
Aula15
9:0010:30
Aula1 17y24mayo2016
Informtica
17:0018:30
17y24mayo2016
Aula15
17:0018:30
155
GarcaVillaluenga,
JuanPedro
RelaoPrez,
Armando
RelaoPrez,
Armando
GarcaVillaluenga,
JuanPedro
Horas
Dpto.
FAI
FAI
FAI
FAI
Grupo
A
B
Profesor
horarios
email
Lugar
RelaoPrez,
LyX,11.30
Despachodel
profesor(105)
Armando
13
GarcaVillaluenga, MyJ,11.30
Despachodel
juanpgv@fis.ucm.es
profesor(117)
JuanPedro
13.

Conocer el formalismo termodinmico aplicable a sistemas fuera del equilibrio.
Ser capaz de aplicar la termodinmica del no equilibrio al estudio de procesos en
diferentes sistemas fsicos.
Ser capaz de comprender el comportamiento de sistemas muy alejados del
equilibrio.
Conocer las limitaciones de la termodinmica en tiempo infinito.
Resumen
Leyes de conservacin. Ecuaciones de balance. Ecuaciones fenomenolgicas.
Relaciones de Onsager. Estados estacionarios. Produccin mnima de entropa.
Aplicaciones: procesos en sistemas homogneos, continuos y heterogneos. Sistemas
muy alejados del equilibrio. Termodinmica en tiempo finito.

Termodinmica. Laboratorio de Fsica II (Termodinmica). Clculo. Tensores.
156
6. Revisin de los fundamentos de la Termodinmica del equilibrio.
Principios de la Termodinmica. Ecuacin fundamental de la
Termodinmica. Potenciales termodinmicos. Equilibrio y estabilidad.
Reacciones qumicas.
7. Descripcin del formalismo termodinmico. Leyes de conservacin
y ecuaciones de balance.
Postulado de equilibrio local. Ecuaciones de evolucin para la masa,
energa, momento, carga y concentracin. Formulacin local del Segundo
Principio de la Termodinmica. Flujo de entropa y produccin de entropa.
8. Termodinmica de los Procesos Irreversibles. Rgimen lineal.
Ecuaciones y coeficientes fenomenolgicos. Relaciones de reciprocidad de
Onsager. Principio de Curie.
9. Estados estacionarios
Produccin de entropa. Teorema de mnima produccin de entropa y sus
limitaciones
10. Procesos en sistemas homogneos
Balance entrpico. Ecuaciones fenomenolgicas y relaciones recprocas de
Onsager. Rango de validez.
11. Procesos en sistemas heterogneos (discontinuos)
Balances de masa, carga, energa y entropa. Ecuaciones fenomenolgicas
y relaciones recprocas de Onsager. Motores moleculares. Aplicaciones a
los efectos electrocinticos y procesos en membranas.
12. Procesos en sistemas continuos
Balances de masa, carga, momento, energa y entropa. Ecuaciones
fenomenolgicas y relaciones recprocas de Onsager. Aplicaciones a
procesos isotermos y no isotermos. Transporte de masa en medios
reactivos. Reacciones qumicas acopladas.
13. Introduccin a los sistemas muy alejados del equilibrio. Rgimen no
lineal.
Estabilidad en sistemas alejados del equilibrio. Bifurcaciones.
14. Estructuras disipativas.
Patrones termo-hidrodinmicos: conveccin de Rayleigh-Bnard,
conveccin de Bnard-Marangoni, vrtices de Taylor. Sistemas qumicos
oscilantes: Brusselator, Belousov-Zhabotinsky. Patrones espaciotemporales: estructuras Turing, simetra quiral.
15. Termodinmica en Tiempo Finito.
Revisin del ciclo de Carnot. Sistemas endorreversibles.
157
Bibliografa
Bsica:
Kondepudi, D., Prigogine, I. Modern Thermodynamics. From Heat Engines
to Dissipative Structures. (Wiley Interscience, London). 1998
Prigogine, I. Introduccin a la Termodinmica de los Procesos Irreversibles.
(Selecciones Cientficas, Madrid). 1974
Lebon, G., Jou, D., Casas-Vzquez, J. Understanding Non-Equilibrium

Thermodynamics: Foundations, Applications, Frontiers. (Springer-Verlag,
Berlin). 2008
R. Haase. Thermodynamics of Irreversible Processes, (Dover, London).

1990.
Complementaria:
De Groot, S.R., Mazur, P. Non-Equilibrium Thermodynamics. (Dover,
London). 1984
Demirel, Y. Nonequilibrium Thermodynamics. (Elsevier, Amsterdam). 2007
Jou, D., Llebot, J.E. Introduccin a la Termodinmica de los Procesos
Biolgicos. (Editorial Labor, Barcelona). 1989
Glandsdorff, P., Prigogine, I. Structure, Stability and Fluctuations. (Wiley

Interscience, London). 1971
Nicolis, G., Prigogine, I. Self-organization in nonequilibrium systems. From

dissipative structures to order through fluctuations. (Wiley Interscience, New
York). 1977
En Campus virtual de la UCM:

https://campusvirtual.ucm.es/paginaAuxiliar/index.html
Metodologa
- Se desarrollarn las siguientes actividades formativas:

materia.
Clases prcticas de problemas y actividades dirigidas. Se suministrarn
a los estudiantes series de enunciados de problemas con antelacin a su
resolucin en clase.
Prcticas de simulacin numrica en el aula de informtica. Tendrn
lugar los das y horas consignados en esta misma ficha.
- La distribucin de horas ser, aproximadamente, la siguiente:
De cada 4 horas de clase impartidas, 3 horas correspondern a clases
tericas y 1 hora a clases prcticas.
158
Evaluacin
Peso*:
70%
Se realizar un examen final consistente en cuestiones terico-prcticas y

problemas. Para la realizacin del examen se podrn consultar las notas de
clase y libros de teora, de libre eleccin por parte del alumno.
Peso:
30%

5. Problemas y ejercicios entregados a lo largo del curso, de forma individual o
en grupo.
Calificacin final
La calificacin final se obtendr promediando la nota del examen final (al 70%)
y la evaluacin continua (al 30%), excepto:
a) si la calificacin del examen es superior a dicho promedio, en cuyo caso la
calificacin final ser igual a la del examen;
b) la calificacin del examen es inferior a 4 puntos, en cuyo caso la calificacin
final ser tambin igual a la del examen.
159
GuaDocentedelGradoenFsica20152016MecnicaCuntica
Ficha de la
asignatura:
Mecnica Cuntica
Materia:
Fundamental
Mdulo:
Carcter:
Optativo
Curso:
Cdigo
800509
Fsica Fundamental
3
Semestre:
Total
Tericos
Prct./Semin./Lab.
Crditos ECTS:
Horas presenciales
43
28.5
14.5
Profesor/a
Coordinador/a:
Luis Antonio Fernndez Prez
Despacho:
3,3
oeste
Dpto:
e-mail
FT-I
lsntnfp@fis.ucm.es
GrupoAulaDa
A
Horario
Profesor
2 M 10:3012:00 LuisAntonio
10 J 9:0010:30 FernndezPrez
Periodo/
Fechas
Todoel
semestre
HorasT/P/S*Dpto.
45
TyP
FTI
Primeramitad
IgnazioScimemi (19022016a 22.5 TyP FTII
17042016)
2 L,X 17:0018:30
Segundamitad
RafaelHernndez
(18042016a 22.5 TyP FTI
Redondo
06062016)
8 L 12:0013:30 LuisManuel
Todoel
45 TyP FTII
4A X 12:3014:00 GonzlezRomero
semestre
160
Grupo
A
Profesor
LuisAntonio
L:14:0019:00
FernndezPrez M:12:00:13:00
IgnazioScimemi
L:14:0016:00
M:11:3013:30
X:14:0016:00
RafaelHernndez
Redondo
X:10:0013:00
J:10:0013:00
horarios
L:14:3016:30
LuisManuel
X:14:3016:30
GonzlezRomero
J:11:3013:30
email
Lugar
Despacho3,
lsntnfp@fis.ucm.es planta3,ala
oeste
Despacho11,
ignazios@fis.ucm.es planta2,ala
oeste
Despacho22,
rafahern@fis.ucm.es planta3,ala
oeste
Despacho6,
mgromero@fis.ucm.es planta2,ala
oeste

Comprender el concepto de estado cuntico e introducir la informacin cuntica.
Entender la teora de colisiones en mecnica cuntica.
Comprender las simetras microscpicas en mecnica cuntica.
Aplicar los mtodos de aproximacin dependientes del tiempo en mecnica
cuntica.
Resumen
Estados puros y mezclas; simetras discretas y continuas; rotaciones y momento
angular; sistemas compuestos, informacin y computacin cuntica; teora de
perturbaciones dependiente del tiempo; teora de colisiones.

Clculo, lgebra lineal, lgebra y Clculo vectoriales. Los contenidos de los programas
de Fsica Cuntica I y II.
161
Tema 1: Los postulados de la Mecnica Cuntica.
Las matemticas y la notacin de la Mecnica Cuntica. Postulado I: Estados puros y
rayos unitarios. Postulado II: Magnitudes fsicas y observables. Postulado III:
Resultados de medidas y probabilidades. Reglas de Indeterminacin. Conjuntos
Completos de Observables Compatibles. Estados mezcla y operador estado. Postulado
IV: Colapso del paquete de ondas. Postulado V: Evolucin temporal. Postulado VI:
Reglas de cuantificacin cannica. Estados estacionarios y constantes del movimiento.
Reglas de indeterminacin energa-tiempo. El operador de evolucin. Imgenes de
evolucin-temporal.
Tema 2: Simetras en Mecnica Cuntica.
Transformaciones de simetra y teorema de Wigner. Translaciones. El generador de las
rotaciones: el momento angular. Espn. El teorema de Wigner-Eckart. Paridad e
inversin temporal. Simetras y cantidades conservadas. Partculas indistinguibles y
principio de simetrizacin.
Tema 3: Perturbaciones dependientes del tiempo.
Desarrollo perturbativo de las amplitudes de transicin. Transicin a espectro continuo:
regla de oro de Fermi. La aproximacin adiabtica.
Tema 4: Teora de Dispersin.
Dispersin en un potencial central y secciones eficaces. Amplitud de difusin y seccin
eficaz diferencial. Representacin integral de la amplitud de dispersin. Aproximacin
de Born. La expansin en ondas parciales y desfasajes. La seccin eficaz total y el
teorema ptico. Clculo de los desfasajes para potenciales de rango finito.
Resonancias. Scattering por un potencial de Coulomb. Matrices S y T.
Tema 5: Sistemas compuestos: Nociones de Informacin y Computacin Cunticas.
Sistemas compuestos clsicos y cunticos. Sistemas biparte, qubits y estados
enredados puros.
162
Bibliografa
Bsica:
L.E. Ballentine, Quantum Mechanics: A Modern Development, World Scientific.
C. Cohen-Tannoudji, B. Diu, F. Laloe, Quantum Mechanics Vol. I & II. John Wiley &
Sons.
A. Galindo y P. Pascual, Mecnica Cuntica Vol. I y II. Eudema Universidad.
L. Landau & E.M. Lifshitz, Quantum Mechanics, Buttenworth-Heinemann.
A. Messiah, Quantum Mechanics, Dover.
L.I. Schiff, Quantum Mechanics, McGraw-Hill.
F. Schwabl, Quantum Mechanics, Springer.
Complementaria:
J. Audretsch, Entangled Systems, Wiley-VCH.
G. Auletta, M. Fortunato, G. Parisi, Quantum Mechanics, Cambridge University Press.
J.L., Basdevant and J. Dalibard Quantum mechanics, Springer
D.J. Griffiths, Introduction to quantum mechanics, Prentice Hall
K.T. Hecht, Quantum Mechanics, Springer.
E. Merzbacher, Quantum Mechanics, John Wiley.
J.J. Sakurai, Modern Quantum Mechanics, Addison-Wesley.
R. Shankar, Principles of Quantum Mechanics, Plenum Press.
Metodologa
Se impartirn clases, en la pizarra, en las que se explicarn y discutirn los diversos
temas del programa. Los conceptos y tcnicas introducidos en la explicacin de los
temas se ilustrarn con ejemplos y problemas que se resolvern en clase. Se
estimular la discusin, individual y en grupo, con los alumnos de todos los conceptos
y tcnicas introducidos en clase.
Evaluacin
Peso:
70%
Se realizar un examen final escrito. El examen tendr una parte de cuestiones

terico-prcticas y/u otra parte de problemas de nivel similar a los resueltos en clase.
Peso:
30%
Una, o ms, pruebas escritas de evaluacin continua realizadas de horario de clase.
Estas pruebas consistirn en cuestiones terico-prcticas y/o problemas de nivel
similar a los resueltos en clase.
Calificacin final
La calificacin final ser la mxima entre 0.7NExmen+0.3NOtrasActiv y NExmen, donde
NExmen y NOtrasActiv son (en una escala 0-10) las calificaciones obtenidas en los dos
apartados anteriores.
163
GuaDocentedelGradoenFsica20152016FsicadeMateriales
Ficha de la
asignatura:
Fsica de Materiales
Materia:
Aplicada
Mdulo:
Carcter:
Optativo
Curso:
800510
Cdigo
Fsica Aplicada
3
Semestre:
Total
Tericos
Prct./Semin./Lab.
Crditos ECTS:
4.2
1.8
Horas presenciales
43
30
13
Profesor/a
Coordinador/a:
Nieves de Diego Otero

121.0
Despacho:
Dpto:
e-mail
FM
nievesd@fis.ucm.es
Grupo Aula Da
Horario
Profesor
M 10:3012:00
DiegoOtero,Nievesde
V 9:0010:30
M 17:0018:30
J 14:3016:00
Periodo/
Fechas
Horas. T/P/S* Dpto.
1ersemestre
45 T/P/S
DiegoOtero,Nievesde
28septiembre
10deenero
30 T/P/S
RanchalSnchez,Roco
1diciembre26
deenero
15 T/P/S
FM
FM
Grupo
A
Profesor
horarios
email
Lugar
DiegoOtero,Nievesde
L,M,X11:3013:30h
nievesd@fis.ucm.es
Dpcho1212pl.
DiegoOtero,Nievesde
L,M,X11:3013:30h
nievesd@fis.ucm.es
Dpcho1212pl.
RanchalSnchez,Roco
M,J10:0013:00
rociran@fis.ucm.es
Dpcho1062pl.
164

Conocer la estructura y las principales propiedades fsicas de los materiales.
Ser capaz de reconocer y establecer las relaciones bsicas entre la microestructura
y propiedades fsicas de los materiales.
Conocer las posibilidades de control de las propiedades de los materiales a travs
de su diseo.
Adquirir las nociones bsicas sobre las aplicaciones de los distintos tipos de
materiales.
Resumen
Cristales, slidos desordenados y amorfos; estructura y propiedades fsicas de los
materiales; aleaciones; preparacin de materiales; nanomateriales; materiales en
micro- y nanoelectrnica; materiales cermicos.

1. Cristales, slidos desordenados y amorfos. Orden estructural de corto y largo
alcance. Mono-, poli- y nanocristales. Aleaciones. Materiales cristalinos: sistemas y
redes cristalinos. Cohesin: enlaces primarios y secundarios. Micro- y nanoestructuras.
Cristales reales: defectos; superficie.
2. Estructura y propiedades fsicas de los materiales. Relacin entre estructura y
propiedades. Materiales metlicos, cermicos, semiconductores, polmeros y
materiales blandos, compuestos. Preparacin y diseo de materiales.
3. Propiedades mecnicas. Elasticidad, anelasticidad, plasticidad. Endurecimiento.
Degradacin mecnica. Propiedades en la nanoescala.
4. Propiedades elctricas. Conduccin electrnica: metales y semiconductores.
Conduccin inica. Dielctricos (ferro- y piezoelectricidad). Nanoestructuras y
confinamiento cuntico. Materiales en micro- y nanoelectrnica.
5. Propiedades pticas. Absorcin y emisin de luz. Fotoconductividad.
Nanoestructuras en dispositivos optoelectrnicos.
6. Propiedades magnticas. Origen del magnetismo. Dia- y paramagnetismo.
Materiales magnticos duros y blandos. Nanoestructuras magnticas.
7. Propiedades trmicas. Dilatacin y conductividad trmica. Efecto termoelctrico,
generacin de calor y refrigeracin.
Bibliografa
165
Bibliografa bsica:
-
Understanding solids. The Science of Materials. Richard Tilley, Wiley (2004)
Ciencia e Ingeniera de los Materiales, Donald Askeland, Paraninfo (2001)
Bibliografa complementaria:
-
Introduction to Soft Matter, Ian W. Hamley, Wiley (2000)
Nanomaterials: An Introduction to Synthesis, Properties and Applications,

Dieter Vollath, Wiley, (2008)
Campus virtual, donde se incluirn los enlaces y otro material de inters para la
asignatura.
Metodologa
Clases de teora para explicar los conceptos fundamentales que incluirn

ejemplos y aplicaciones. Para estas clases se usar fundamentalmente la
proyeccin con ordenador. Los alumnos dispondrn del material utilizado en
clase con suficiente antelacin.
Clases prcticas de problemas. Durante el curso se propondrn cuestiones

prcticas o problemas, que formarn parte de la evaluacin continua.
Evaluacin
Peso:
70%
El examen consistir en una serie de cuestiones tericas y prcticas (de nivel similar a
las resueltas en clase).
No se permitir el uso de libros, apuntes u otro material de inspiracin.
Peso:
30%
En la evaluacin se tendrn en cuenta los ejercicios realizados en clase y la

participacin en clases, seminarios y trabajos voluntarios.
Calificacin final
166
GuaDocentedelGradoenFsica20152016FsicadelaAtmsfera
Ficha de la
asignatura:
Materia:
Aplicada
Mdulo:
Carcter:
Optativo
Curso:
800511
Cdigo
Fsica Aplicada
3
Semestre:
Total
Tericos
Crditos ECTS:
4.2
Horas presenciales
43
30
Prct./Semin.
Lab.
1.8
7
Carlos Yage Angus
Profesor/a
Coordinador/a:
Despacho:
FTAA-I
Dpto:
110
e-mail
carlos@ucm.es
GrupoAula Da
Horario
Profesor
Dpto.
M,J
09:0010:30 YageAngus,Carlos
FTAAI
L,X
17:0018:30 ValeroRodrguez,Francisco
FTAAII
Grupo
Lugar
A1
Aula1de
Informtica
A2
Aula2de
Informtica
B1
Aula1de
Informtica
B2
Aula1de
Informtica
sesiones
12y26deabril;19y
31demayo
(09:00a10:30)
12y26deabril;19y
31demayo
(09:0010:30)
11y25deabril;23y
25demayo
(17:0018:30)
11y25deabril;23y
25demayo
(18:3020:00)
Profesor
Horas Dpto.
LosadaDoval,Teresa
FTAAI
ArrillagaMitxelena,JonA.
FTAAI
ValeroRodrguez,
Francisco
FTAAII
ValeroRodrguez,
Francisco
FTAAII
167
Grupo
Profesor
horarios
email
Lugar
Lunesde11a14h
carlos@ucm.es
Dpcho110.4pl.(AlaEste)
YageAngus,Carlos
ValeroRodrguez,FranciscoLunesde14a17h valero@fis.ucm.es
Dpcho227,4pl.

Conocer las principales caractersticas y procesos fsicos que regulan el
comportamiento de la atmsfera.
Identificar las leyes fsicas (radiacin, termodinmica, dinmica) que gobiernan los
principales procesos atmosfricos.
Reconocer el papel de la atmsfera como componente principal del sistema
climtico, e identificar los aspectos bsicos de la Fsica del cambio climtico.
Aplicar los conocimientos adquiridos a supuestos prcticos mediante la resolucin
de problemas y la realizacin de prcticas.
Resumen
Composicin de la atmsfera; radiacin solar y terrestre, balance de energa; vapor de
agua y formacin de nubes; ecuacin de movimiento del aire; anlisis y prediccin del
tiempo; cambios climticos.
168
Teora
1. INTRODUCCION. La Fsica de la Atmsfera. Composicin del aire. Origen de la
atmsfera terrestre. Distribucin vertical de la masa atmosfrica. La distribucin vertical
de temperatura.
2. PROCESOS TERMODINMICOS FUNDAMENTALES EN LA ATMSFERA.
Ecuacin de estado del aire. La temperatura virtual. Ecuacin de la hidrosttica.
Procesos adiabticos. Temperatura potencial.
3. EL VAPOR DE AGUA EN LA ATMSFERA. El concepto de saturacin. Presin de
vapor. ndices de humedad. El punto de roco. Procesos adiabticos y
pseudoadiabticos en aire saturado. Nivel de condensacin.
4. ESTABILIDAD ATMOSFRICA Y EL DESARROLLO DE NUBES. Ascenso de
parcelas de aire: variacin de temperatura. Gradientes adiabticos del aire seco y del
aire saturado. La estabilidad de estratificacin atmosfrica. La conveccin y el
desarrollo de nubes. Diagramas termodinmicos
5. EL BALANCE DE ENERGIA. Formas de transferencia de calor en la atmsfera. La
radiacin solar y terrestre. Leyes fundamentales de la radiacin. Absorcin, emisin y
equilibrio. El efecto invernadero. Balance de energa global. Implicaciones en estudios
de Cambio Climtico. Variacin latitudinal del balance de energa
6. LA TEMPERATURA. Variaciones estacionales de temperatura en cada hemisferio:
causa y efectos. Las variaciones locales de temperatura en cada estacin. Evolucin
diaria de la temperatura. Medidas de la temperatura del aire.
7. EL VIENTO. La presin atmosfrica. Variacin con la altura. Fuerzas que influyen en
el movimiento del aire. Viento geostrfico. Viento del gradiente. Efecto del rozamiento
superficial.
8. ANLISIS Y PREDICCIN DEL TIEMPO. La red meteorolgica mundial. Los mapas
meteorolgicos. Mtodos de prediccin mediante mapas meteorolgicos. La prediccin
meteorolgica actual. Modelos numricos. Predecibilidad del tiempo.
Prcticas (4 sesiones)
1.Estudio de las Capas de la Atmsfera: Anlisis de perfiles verticales de variables
meteorolgicas.
2. Uso del diagrama interactivo Tensin de vapor-Temperatura
3. Identificacin de nubes
4. Anlisis de ascensos de parcelas de aire: Efecto Foehn
5. Balance de energa
169
Bibliografa
BSICA
***C.D. Ahrens (2000). Meteorology Today, 6 edicin. West Publ. Co.

**J.M. Wallace y P.V. Hobbs (1977, 1edicin; 2006, 2 edicin). Atmospheric
Science: An Introductory Survey.Academic Press. Elsevier
COMPLEMENTARIA
*R.B. Stull (2000). Meteorology for Scientists and Engineers, 2 edicin.

Brooks/Cole Thomson Learning.
*I. Sendia Nadal y V. Prez Muuziri (2006). Fundamentos de Meteorologa.
Academic Press. Universidad de Santiago de Compostela (Servicio
Publicaciones).
*M. Ledesma Jimeno (2011). Principios de Meteorologa y Climatologa.
Ediciones Paraninfo S.A.
Campus virtual
Metodologa
Lecciones de teora donde se explicarn los principales conceptos de la Fsica

de la Atmsfera, incluyendo ejemplos y aplicaciones reales y operativas.
Clases prcticas de problemas que se irn intercalando con las lecciones

tericas de manera que se complementen de manera adecuada.
Clase prcticas en el Aula de Informtica. Se realizarn 4 sesiones prcticas

(de 90 minutos cada una) para reforzar los conocimientos tericos adquiridos.
Las lecciones tericas se impartirn utilizando la pizarra, as como presentaciones

proyectadas desde el ordenador. Ocasionalmente las lecciones se podrn ver
complementadas con casos reales de situaciones meteorolgicas concretas.
Las presentaciones de las lecciones, as como la lista de problemas sern facilitadas
al alumno por medio del campus virtual con antelacin suficiente.
Como parte de la evaluacin continua, los estudiantes tendrn que hacer entrega de
los problemas y prcticas propuestos para este fin, en las fechas que determine el
profesor.
170
Evaluacin
Peso:
70%
Se realizar un examen tipo test (al acabar el tema 4) y un examen final. El examen
final comprender preguntas tipo test, preguntas cortas de razonamiento tericoprctico y problemas. La calificacin final, relativa a exmenes, NFinal, se obtendr de la
mejor de las opciones:
NFinal = 0.3NEx _ Test + 0.7NEx _ Final
NFinal = NEx _ Final
donde NEx_Test es la nota obtenida en el test y NEx_Final es la calificacin obtenida en el
examen final, ambas sobre 10.
Para la realizacin de los exmenes el alumno no podr consultar ningn tipo de
material.

Peso:
30%
A lo largo del curso y como parte de la evaluacin continua, el alumno entregar de
forma individual los problemas y prcticas que le indique el profesor en las fechas que
ste determine.
Calificacin final
CFinal=0.7NFinal+0.3NOtrasActiv,
CFinal=NFinal
donde NOtrasActiv es la calificacin correspondiente a Otras Actividades y NFinal la
obtenida en la realizacin de los exmenes.
171
GuaDocentedelGradoenFsica20152016FsicadelaTierra
Ficha de la
asignatura:
Fsica de la Tierra
Materia:
Aplicada
Mdulo:
Carcter:
Optativo
Curso:
800512
Cdigo
Fsica Aplicada
3
Semestre:
Total
Tericos
Crditos ECTS:
4.2
Horas presenciales
43
30
Profesor/a
Coordinador/a:
Prct./Semin.
1.8
8.5
Mara Luisa Osete Lpez

114
Despacho:
Lab.
4.5
FTAA-I
Dpto:
e-mail
mlosete@fis.ucm.es
Grupo
Aula Da
Horario
Profesor
Dpto.
1 M,J 10:3012:00 OseteLpez,MLuisa
FTAAI
1 M,J 17:0018:30 HerrrizSarachaga,Miguel
FTAAI
Grupo
A1
Lugar
AulaInform.2
VisitaIGN
A2
AulaInform.2
VisitaIGN
B1
15
VisitaIGN
B2
15
VisitaIGN
sesiones
14abril:10:3012:00
5mayo:10:3012:00
26mayo:10:3012:00
14abril:10:3012:00
5mayo:10:3012:00
26mayo:10:3012:00
14abril:17:0018:30
5mayo:17:0018:30
26mayo:17:0018:30
14abril:17:0018:30
5mayo:17:0018:30
26mayo:17:0018:30
172
Profesor
Horas
Dpto.
OseteLpez,M
Luisa
4.5
FTAAI
NegredoMoreno,
Ana
4.5
FTAAI
NegredoMoreno,
Ana
4.5
FTAAI
Arquero
4.5
Campuzano,Saioa
FTAAI
Profesor
horarios
email
Grupo
A
OseteLpez,MLuisa
HerrrizSarachaga,Miguel
NegredoMoreno,AnaM
Lugar
L:15.0018.00
mlosete@fis.ucm.es
Despacho114
J:9.301230
mherraiz@fis.ucm.es
Despacho109
M:1516:30
X:11:3013:00
anegredo@fis.ucm.es
Despacho105

Aplicar los principios de la Fsica al estudio de la Tierra.
Conocer los procesos fsicos fundamentales de la Tierra y aplicar mtodos
matemticos para su comprensin y anlisis.
Conocer las tcnicas bsicas para estudiar las propiedades fsicas, estructura y
dinmica de la Tierra.
Conocer los mtodos de bsqueda de recursos y de evaluacin y mitigacin de
riesgos naturales.
Reconocer la influencia de las propiedades fsicas de la Tierra en toda observacin y
experimento fsico (LHC, satlites, etc.)
Resumen
Estructura de la Tierra; radiactividad, edad y flujo trmico; campo de la gravedad;
campo magntico terrestre: campo interno y campo externo; anomalas gravimtricas y
magnticas; Fsica de los terremotos, ondas ssmicas.

Conocimientos de Fsica y Matemticas a nivel de 2 de Grado en Fsica
173
1. INTRODUCCION. La Fsica de la Tierra. Concepto y desarrollo de la Geofsica.
Caractersticas de la Geofsica. Disciplinas y campos de estudio. Sistemas de
coordenadas
2. GRAVEDAD Y FIGURA DE LA TIERRA. Tamao y forma de la Tierra. Rotacin de
la Tierra. Ecuacin de Laplace. Figura de la Tierra. El geoide.y el elipsoide Gravedad
normal.
3. MEDIDAS Y ANOMALIAS DE LA GRAVEDAD. Anomala de aire-libre. Anomala de
Bouguer. Isostasia. Interpretacin de anomalas locales y regionales.
4. GEOMAGNETISMO. Fuentes del campo magntico terrestre. Campos producidos
por dipolos. Componentes del campo magntico terrestre. Anlisis armnico:
separacin de los campos de origen interno y externo.
5. CAMPO MAGNETICO INTERNO DE LA TIERRA. Campo dipolar. Polos
geomagnticos y coordenadas geomagnticas. Campo no dipolar. Campo
geomagntico internacional de referencia. Variacin temporal del campo interno.
Origen del campo interno.
6. PALEOMAGNETISMO. Propiedades magnticas de las rocas. Magnetizacin
remanente. Polos virtuales geomagnticos. Polos paleomagnticos. Curvas de deriva
polar aparente. Paleomagnetismo y deriva continental. Inversiones del campo
geomagntico. Anomalas magnticas marinas. Magnetoestratigrafa.
7. CAMPO MAGNETICO EXTERNO. Origen. Estructura de la magnetosfera. Ionosfera.
Variaciones del campo externo: Variacin diurna, tormentas magnticas. Auroras
polares.
8. GENERACION Y PROPAGACION DE ONDAS SISMICAS. Mecnica de un medio
elstico: parmetros elsticos de la Tierra. Ondas ssmicas: internas y superficiales.
Reflexin y refraccin de ondas internas. Trayectorias y tiempos de recorrido:
dromocronas.
9. ESTRUCTURA INTERNA DE LA TIERRA. Variacin radial de la velocidad de las
ondas ssimicas. Modelos de Tierra de referencia. Estratificacin fsica y composicional
de la Tierra. Densidad, gravedad y presin dentro de la Tierra. Tomografa ssmica.
10. TERREMOTOS. Localizacin y hora origen. Sismicidad global en relacin con la
tectnica de placas. Tamao de un terremoto: intensidad, magnitud, energa. Ley de
Gutenberg-Richter.
11. EDAD Y ESTADO TERMICO DE LA TIERRA. Determinacin radiomtrica de la
edad. Distribucin de temperatura en el interior de la Tierra. Fuentes de calor. Flujo
trmico. Transporte de calor. Dinmica de las placas tectnicas.
Prcticas (3 sesiones impartidas por los dos profesores de cada grupo):
1. Prctica de gravimetra.
Aplicacin de correcciones gravimtricas: tratamiento y representacin de datos.
Lugar: Aula de informtica (15).
2. Prctica de Paleomagnetismo. Funcionamiento de un laboratorio de
paleomagnetismo.
Anlisis
de
datos
arqueomagnticos.
Utilizacin
del
arqueomagnetismo como tcnica de datacin.
Lugar: Aula de informtica y laboratorio de paleomagnetismo.
3. Visita al Instituto Geogrfico Nacional. Seccin de volcanologa. Seguimiento
Volcnico. Crisis volcnicas en Canarias.
174
Bibliografa
BSICA
A. Udas y J. Mezcua (1997). Fundamentos de Geofsica. Textos. Alianza
Universidad
W. Lowrie (2007, 2 edicin). Fundamentals of Geophysics. Cambridge Univ.
COMPLEMENTARIA
C.M. Fowler (2005). The Solid Earth: An Introduction to Global Geophysics.
Cambridge University Press.
N. H. Sleep y K. Fujita (1997). Principles of Geophysics. Blackwell Science.
E. Buforn, C. Pro y A. Udas. 2012, Solved problems in Geophysics. Cambridge
University Press.
E. Buforn, C. Pro, A. Udas. (2010). Problemas resueltos de Geofsica. Pearson
Education S. A
Campus virtual
Lecture notes del cuso abierto del MIT:
Essentials of geophysics: http://ocw.mit.edu/courses/earth-atmospheric-and-planetarysciences/12-201-essentials-of-geophysics-fall-2004/
Metodologa
1. Lecciones de teora donde se explicarn los principales conceptos de la Fsica
de la Tierra, incluyendo ejemplos y aplicaciones reales.
2. Clases prcticas de problemas que se irn intercalando con las lecciones
tericas de manera que se complementen adecuadamente.
3. Prcticas: se llevarn a cabo tres prcticas.
Como parte de la evaluacin continua, los estudiantes debern entregar ejercicios
resueltos individualmente.
175
Evaluacin
Peso:
70%
El examen consistir en una serie de cuestiones tericas y prcticas (de nivel

similar a las resueltas en clase). La calificacin obtenida ser Nexamen.

Peso:
30%
A lo largo del curso el alumno entregar de forma individual los problemas, actividades
e informes de prcticas, que le indique el profesor en las fechas que ste determine,
siempre que en dicha fecha haya asistido como mnimo a un 70% de las clases.
Slo podrn obtener una calificacin en este apartado (NOtrasActiv) aquellos alumnos
que hayan asistido como mnimo a un 70% de las clases.
Calificacin final
CFinal=0.7Nexamen+0.3NOtrasActiv,
CFinal=Nexamen
Donde NOtrasActiv es la calificacin correspondiente a Otras Actividades y Nexamen la
obtenida en la realizacin del examen.
176
GuaDocentedelGradoenFsica20152016MecnicadeMediosContnuos
Mecnica de Medios
Contnuos
Ficha de la
asignatura:
Materia:
Mdulo:
Carcter:
Optativo
Curso:
800518
Cdigo
Transversal
3
Semestre:
Total
Tericos
Prct./Semin./Lab.
Crditos ECTS:
Horas presenciales
43
28.5
14.5
Profesor/a
Coordinador/a:
Ricardo Garca Herrera

Despacho:
Dpto:
7(bajaoeste)
e-mail
FTAAII
rgarciah@fis.ucm.es
Profesor
Grupo
A
T/P/S/L*
Dpto.
T/P
FTAAII
e-mail
rgarciah@fis.ucm.es
*:T:teora,P:prcticas,S:seminarios,L:laboratorios
Teora/Prcticas/Semiarios - Detalle de horarios y profesorado

Grupo Aula Da
Horario
L,J 12:0013:30
Profesor
Dpto.
RicardoGarcaHerrera
FTAAI

Grupo
Profesor
horarios
e-mail
Lugar
A
MV9:0011:00 rgarciah@fis.ucm.es 7(bajaoeste)
177

Adquirir destrezas para poder aplicarlas en las asignaturas de cuarto curso.
Conocer los fenmenos estticos y dinmicos que ocurren en un fluido viscoso y en
un medio elstico, junto con las ecuaciones fundamentales que describen el
comportamiento de los medios continuos.
Resumen
Mecnica de fluidos. Elasticidad. Visco-elasticidad. Plsticos

Propagacin de ondas.
Materias y contenidos del Mdulo de formacin Bsica.

Conceptos bsicos de la resolucin de ecuaciones diferenciales
1.- Conceptos generales:
Caractersticas generales del medio continuo. Hiptesis de continuidad. Introduccin al
clculo tensorial.
2.- Cinemtica del medio deformable:
Descripcin lagrangiana y euleriana. Derivada total. Medidas de la deformacin:
tensores gradiente de desplazamiento y gradiente de velocidad.
3.- Anlisis de tensiones:
Fuerzas msicas y fuerzas superficiales. Estado de tensin en un punto: principio de
Cauchy. Tensor de tensiones. Tensiones principales y extremas. Crculo de Mohr
4.- Leyes fundamentales:
Conservacin de la masa. Conservacin del momento. Conservacin de la energa.
Ecuaciones constitutivas
5.- Teora de la elasticidad lineal
Ecuaciones bsicas. Termoelasticidad. Energa de la deformacin. Elasticidad plana.
Ondas elsticas.
6.- Fluidos I:
Viscosidad. Esttica de fluidos. Ecuacin constitutiva. Ecuacin de Navier-Stokes.
Ecuacin de Bernouilli.
7.- Fluidos II:
Flujos potenciales. Nmeros adimensionales. Incompresibilidad. Ondas de choque.
Capa lmite. Ondas de gravedad
8.- Otros comportamientos:
Comportamiento plstico. Ecuaciones de la plasticidad. Fluidos Viscoelsticos Modelos
sencillos
178
Bibliografa
BSICA
Y. C. Fung. A first course in continuum mechanics. Prentice Hall. 1994
P. K . Kundu, y I. M Cohen. Fluid Mechanics. Elsevier. 2008
COMPLEMENTARIA
G. T. Mase y G. E. Mase. Contiunum Mechanics for engineers. CRC Press
1999
Campus virtual
Metodologa
Clases tericas utilizando transparencias, pizarra o presentaciones. En la

medida de lo posible estarn a disposicin de los estudiantes en la pgina web
de la asignatura y sern accesibles en el campus virtual.
En cualquier caso la asignatura estar abierta en el campus virtual desde
principio de curso para poder coordinar las distintas actividades
Peridicamente se propondrn tareas sencillas que resolvern en clase los
propios alumnos.
Evaluacin
Peso:
70%
Se realizar un examen final. Su calificacin se valorar sobre 10.

Para la realizacin de los exmenes el alumno no podr consultar ningn tipo
de material.
Peso:
30%
A lo largo del curso y como parte de la evaluacin continua, el alumno

entregar de forma individual los problemas y tareas de tipo prctico que le
indique el profesor en las fechas que ste determine.
Calificacin final
La calificacin final ser el resultado de la media ponderada de cada uno de los

mtodos de evaluacin segn su peso indicado anteriormente:
CFinal = 0.70NExam + 0.30NOA
donde NExam la calificacin obtenida en la realizacin del examen y NOA es la
correspondiente a Otras Actividades.
179
GuaDocentedelGradoenFsica20152016InstrumentacinElectrnica
Instrumentacin
Electrnica
Ficha de la
asignatura:
Materia:
Mdulo:
Carcter:
Optativo
Curso:
800519
Cdigo
Transversal
3
Semestre:
Total
Tericos
Crditos ECTS:
Horas presenciales
43
28.5
Profesor/a
Coordinador/a:
Prct./Semin.
2
10
Germn Gonzlez Daz

Despacho:
120.0
Lab.
4.5
FAIII
Dpto:
e-mail
germang@fis.ucm.es

Grupo Aula
Da
Horario
M, J 12:00 -13:30
Profesor
Dpto.
Gonzlez Daz, Germn
FAIII
Laboratorios - Detalle de horarios y profesorado

Grupo Lugar
sesiones
Profesor
Horas Dpto.
26 y 28 de abril de 2016 Gonzlez Daz,
210.0
4,5
FAIII
A1
M,J: 12:00-13:30
Germn
24 de mayo de 2016
Gonzlez Daz,
210.0
4,5
FAIII
A2
M: 12:00-13:30
Germn

Grupo
Profesor
horarios
e-mail
Gonzlez Daz, Germn M,J: 11:00-12:00
germang@ucm.es
A
180
Lugar
120.0

Adquirir destrezas en diferentes materias transversales para poder aplicarlas en las
asignaturas de cuarto curso.
Conocer los conceptos elementales de circuitos electrnicos. Adquirir conceptos
bsicos de electrnica digital. Tener un conocimiento global de los equipos
electrnicos habituales usados en la Fsica y disciplinas afines y del anlisis de
seales.
Resumen
Circuitos y medidas elctricas.

Conocimientos de electromagnetismo bsico. Circuitos en continua y alterna.
Representacin fasorial. Circuitos magnticos. Conocimientos bsicos de cristalografa
y de teora de bandas.
Teora de circuitos:
El programa PSPICE
Leyes de Kirchoff. Thevenin y Norton
Circuitos de alterna.
El dominio del tiempo y el dominio de la frecuencia.
El diagrama de Bode.
Elementos de circuito lineales. Transformadores
Circuitos puente
Prcticas:
Problemas sencillos con PSPICE. Dominio del tiempo y de la frecuencia.
Amplificadores
Amplificadores integrados:
Amplificador operacional ideal
Realimentacin
Amplificador inversor y no inversor. Impedancias y ganancias.
Amplificador de instrumentacin.
Prcticas:
Amplificador de instrumentacin. Aplicacin a la medida de temperatura
mediante resistencia de platino
Diodos y transistores
Concepto de semiconductor y tipos.
El diodo.
Modelo ideal, modelo PSPICE y de pequea seal
Rectificacin filtrado y estabilizacin
El diodo como demodulador
Los transistores bipolares y MOS: modelos PSPICE. Uso como amplificadores
y conmutadores
181
Prcticas:
Rectificacin de media onda, onda completa y estabilizacin con diodo Zener
Demodulacin de una seal de AM
Circuitos especiales, filtros y generadores de seal
Sumadores, restadores etc
Amplificador logartmico, compresin de la informacin.
Estabilidad en circuitos realimentados. Osciladores sinusoidales y de relajacin.
Fitros
Prctica:
Osciladores sinusoidal y de relajacin
Electrnica digital y conversores A/D y DA
Representacin digital de una magnitud
Conversores D/A y A/D
Sistemas de adquisicin de datos
Reduccin de ruido mediante filtrado digital
Prcticas:
Manejo de conversores A/D y DA mediante Labview.
El universo de la medida
Ruido y lmites de la medida
Medidas DC:
lmites
medidas en alta impedancia. Anillo de guarda. Capacidades parsitas
Medidas AC:
Conversin de DC en AC
Filtrado sncrono (Lock in amplifier)
Prcticas:
Reduccin de ruido con un lock-in amplifier
182
Bibliografa
Neil Storey Electronics. A systems approach Pearson 2009
James A. Blackburn: Modern instrumentation for scientists and engineers
2001 Springer-Verlag New York, Inc
Se colocarn apuntes y problemas en el campus virtual
Metodologa
La asignatura tendr una visin esencialmente experimental. Se realizar una sesin
de laboratorio en horario de clase por cada uno de los temas demostrndose de forma
experimental los resultados obtenidos en clase.
Se realizarn prcticas de contenido analgico (esencialmente con amplificadores
operacionales) y de contenido digital.
Por otra parte se propondrn problemas a los alumnos para que los realicen en casa.
Evaluacin
Peso:
60%
El examen tendr una parte de cuestiones terico-prcticas y otra parte de problemas

(de nivel similar a los resueltos en clase).

Peso:
Se obtendrn:
- Hasta 2 puntos por presentar los problemas propuestos en clase
- Hasta 2 puntos por otros trabajos como son:
Realizacin de simulaciones PSPICE
Realizacin de prcticas de laboratorio por los propios alumnos
Demostracin ante los dems alumnos de los trabajos de laboratorio
40%
Calificacin final
La calificacin final ser la mejor de NFinal=0.6NExmen+0.4NOtrasActiv, donde NExmen y
NOtrasActiv son (en una escala 0-10) las calificaciones obtenidas en los dos apartados
anteriores o del examen final.
183
GuaDocentedelGradoenFsica20152016FsicaComputacional
Ficha de la
asignatura:
Fsica Computacional
Cdigo
Materia:
Mdulo:
Carcter:
Optativo
Curso:
Total
Tericos
Prct./Semin.
Crditos ECTS:
Horas presenciales
43
28.5
800520
Transversal
1
Semestre:
Profesor/a
Coordinador/a:
2
10
Mara Jess Rodrguez Plaza

Despacho:
20
Lab.
e-mail
4.5
FTI
Dpto:
mjrplaza@ucm.es

Grupo Aula
Grup
o
Da
L3
Profesor
X, V 12:00 - 13:30 Rodrguez Plaza, Mara Jess

sesiones
Lugar
Profesor
L1
L2
Horario
Laboratorio de
Fsica
Computacional
16-11-2015, 15:00-16:30
14-12-2015, 15:00-16:30
11-01-2016, 15:00-16:30
17-11-2015, 13:00-14:30
15-12-2015, 13:00-14:30
12-01-2016, 13:00-14:30
18-11-2015, 18:00-19:30
16-12-2015, 18:00-19:30
13-01-2016, 18:00-19:30
Dpto.
FTI
Horas Dpto.
Rodrguez Plaza,
Mara Jess
4.5
FTI
Rodrguez Plaza,
Mara Jess
4.5
FTI
Rodrguez Plaza,
Mara Jess
4.5
FTI
Grupo
Profesor
horarios
email
Lugar
A RodrguezPlaza,MaraJess L,XyV:13:3015:30
mjrplaza@ucm.es Despacho20,3Pl.
184

Adquirir destrezas para poder aplicarlas en las asignaturas de cuarto curso.
Desarrollar la capacidad de modelizar computacionalmente un problema fsico e
implementar el modelo en el ordenador.
Resumen
Estudio de los principales mtodos numricos para:

Resolver ecuaciones y sistemas de ecuaciones lineales y no lineales,
Resolver problemas diferenciales de valores iniciales y de contorno,
Calcular integrales.
Anlisis de sus propiedades (error, estabilidad, etc.) y su aplicabilidad
a cada tipo de problema.
Fundamentos de los mtodos de Monte Carlo simples (generacin de
sucesiones de nmeros aleatorios, criterios de calidad para la
aleatoriedad) y sus aplicaciones ms sencillas en la Fsica.
o
o
o
Los propios del alumno de tercero de grado que ha superado las materias
obligatorias. En concreto, el estudiante debe dominar de forma prctica
matrices, ecuaciones diferenciales e integracin; debe ser capaz de formular en
trminos de ecuaciones problemas sencillos (sistemas de uno y dos cuerpos,
de conduccin de calor, de distribuciones de carga, etc.).
185
Mtodos numricos para ecuaciones algebraicas

Clculo de los ceros de una funcin.
Mtodos para sistemas de ecuaciones lineales (factorizacin QR y mtodo
de Gauss, mtodos de iteracin).
Mtodo para sistemas de ecuaciones no lineales (Newton-Raphston).
Mtodos numricos para problemas diferenciales de valores iniciales
Mtodos de Euler, prediccin-correccin, Runge-Kutta, etc. Error y
estabilidad absoluta.
Aplicaciones: movimiento planetario y sistemas caticos.
Mtodos numricos para problemas diferenciales de contorno
Mtodo del disparo (lineal y no lineal).
Mtodos de diferencias finitas.
Aplicaciones: problema de contorno para el pndulo.
Integracin numrica
Aproximacin de funciones por polinomios interpolantes y su error.
Regla Trapezoidal y de Simpson. Cuadratura Gaussiana.
Integracion de Romberg.
Mtodos de Monte Carlo
Sucesiones de nmeros aleatorios (congruencias lineales y de Fibonacci,
criterios de calidad).
Aplicaciones: clculo de reas y volmenes, coeficientes del virial,
desintegracin nuclear y distribucin de Poisson, etc.
Prcticas
1. Fractales de tipo Newton
Empleo del metodo de Newton para calcular los ceros de una funcin dada y
las cuencas de atraccion de cada una de sus races. Obtencin de un fractal al
representar esas cuencas en el plano complejo
2. Nmeros aleatorios, planos de Marsaglia y encriptacin.
Algoritmo de generacin de nmeros aleatorios. Visualizacin de planos de
Marsaglia con el generador RANDU.
3. Mtodo del disparo aplicado al movimiemto de un pndulo.
Lugar: Laboratorio de Fsica Computacional.
Cada alumno har 3 practicas.
186
Bibliografa
Bsica
P. O. J. Scherer: Computational physics: simulations of classical and

quantum systems, Springer (Berln 2010).
D. Kincaid y W. Cheney: Anlisis numrico, Addison-Wesley

Iberoamericana (Wilmington, DE 1994).
D. Faires y R. Burdem: Mtodos numricos, Thomson (Madrid 2004)
B. Carnahan, H. A. Luther y J. O. Wilkes: Clculo numrico: mtodos,

aplica-ciones Editorial Rueda (Madrid 1979)..
De estos cuatro textos, slo el primero incluye mtodos de Monte Carlo.
Complementaria
Todos los mtodos numricos que se estudian (y toros muchos ms) se
encuentran en
16.
W. H. Press, S. Teukolsky, W. Vetterling y B. Flannery: Numerical

recipies in C, The art of scientific computing, CUP (Cambridge 1992).
Todos los libros de la coleccin Numerical recipies tiene los mismos
contenidos, si bien cada uno prioriza un determinado lenguaje de
programacin. Para entender los algoritmos en s, puede usarse cualquiera
de ellos.
La siguiente referencia contiene numerosas aplicaciones a problemas fsicos:

17.
A. L. Garca: Numerical methods for physics, Prentice Hall (Englewood

Cliffs, NJ 2000).
Pgina web pblica de la asignatura, accesible desde la pgina web docente

del Departamento de Fsica Terica I. En ella se proporcionarn recursos de
inters para la asignatura.
187
Metodologa
Las clases sern tericas, prcticas y de laboratorio. En las tericas el

profesor introducir los esquemas numricos de cada tema. En las prcticas
resolver ejercicios y ejemplos y explicar la implementacin de los mtodos
estudiados en forma de programas. Para ello se ayudar de ordenador y
can proyector. En las clases de laboratorio, el estudiante abordar la
aplicacin de estos mtodos a problemas concretos siguiendo un guin
elaborado por el profesor.
Descripcin de las prcticas de Laboratorio
Prcticas con MAPLE (software de manipulacin algebraica) destinadas a

desarrollar en el alumno su capacidad de efectuar simulaciones y resolver
numricamente problemas relevantes de la Fsica. Sin perjuicio de que
puedan realizarse otras prcticas, se dispone de las siguientes:
Clculo de centros de gravedad por el mtodo de Monte Carlo simple.
Resolucin de la ecuacin de Kepler por aplicaciones contractivas y
punto fijo.
Clculo de las energas de estados ligados en potenciales
unidimensionales en Fsica cuntica.
Integrales impropias por cuadraturas.
Resolucin numrica (rbitas, diagramas de fase, puntos de
bifurcacin, etc.) del pndulo catico.
Clculo numrico de la precesin del perihelio de Mercurio.
Solucin numrica de problemas diferenciales de contorno no lineales
con solucin no nica: mtodos de disparo y de diferencias finitas.
Nota. La eleccin de Maple es debida a sus facilidades grficas y a que la
UCM tiene licencia de lugar para el mismo.
188
Evaluacin
Peso:
70%
El examen ser sobre cuestiones prcticas y problemas.

Peso:
30 %
Pruebas escritas individuales realizadas durante la clase (se concretar ms el

primer da de clase)
Calificacin final
La calificacin final ser

NFinal= 0.7 NExmen + 0.3 NOtrasActiv ,
donde NExmen y NOtrasActiv son (en una escala 0-10) las calificaciones obtenidas
en los dos apartados anteriores.
Obsrvese que la manera de calificar es nica y no dice `la mejor de las opciones'.
Se hace as para obligar al alumno a aprender a programar (mnimamente) y a usar
Maple. Para que no haya duda alguna, el alumno que no se presente a las pruebas
escritas slo podr obtener como mximo un 7 sobre 10 en la calificacin final.
En la convocatoria extraordinaria de septiembre la manera de calificar ser la misma,
guardndose la nota de `otras actividades' obtenida en el curso para septiembre.
189
GuaDocentedelGradoenFsica20152016EstadsticayAnlisisdeDatos
Estadstica y Anlisis de
Datos
Ficha de la
asignatura:
Materia:
Mdulo:
Carcter:
Optativo
Curso:
800521
Cdigo
Transversal
3
Semestre:
Total
Tericos
Crditos ECTS:
Horas presenciales
43
28.5
Profesor/a
Coordinador/a:
Prct./Semin.
2
M Luisa Montoya Redondo

Despacho:
6,planta
bajaoeste
Lab.
10.5
Dpto:
e-mail
FTAA-II
mmontoya@ucm.es

Grupo Aula Da
10
X
V
M
J
Horario
11:0012:30
12:0013:30
12:00-13:30
12:00-13:30
Profesor
Dpto.
Gorgas Garca, Francisco Javier
FTAAII
Montoya Redondo, M Luisa
FTAAII

Grupo Lugar
sesiones
Profesor
Horas Dpto.
26/02, 11/03, 01/04,
Gorgas Garca,
15/04, 29/04, 13/05,
10.5 FTAAII
L1 Aula 1
Francisco Javier
27/05
01/03,15/03,
Montoya Redondo, M
05/04,19/04, 03/05,
10.5 FTAAII
L2 Aula 15
Luisa
17/05, 31/05
190
Grupo
Profesor
horarios
email
Lugar
co
A GorgasGarca,F Javier
L9:0012:00
mjrplaza@ucm.es Despacho203Pl.
B MontoyaRedondo,MLuisa L,XyV:13:3015:30
mjrplaza@ucm.es Despacho203Pl.

Ser capaz de llevar a cabo un anlisis estadstico eficaz para interpretar los datos
de un experimento.
Resumen
Introduccin general a la estadstica y su aplicacin al tratamiento de datos.

Matemticas a nivel de 1 de Grado en Fsica: clculo de derivadas e integrales.
191
1. Introduccin:
o El mtodo cientfico y el proceso experimental
o Estadstica y clculo de errores
ESTADSTICA CONVENCIONAL
2. Revisin de conceptos bsicos:
o Estadstica descriptiva: definiciones bsicas, distribuciones de
frecuencias y representaciones grficas
o Leyes de probabilidad: probabilidad condicionada, Teorema de la
probabilidad total y Teorema de Bayes
o Variables aleatorias: discretas y continuas
3. Distribuciones de probabilidad:
o Distribuciones discretas: discreta uniforme, binomal, Poisson
o Distribuciones continuas: continua uniforme, normal, 2 de Pearson, t
de Student, F de Fisher
4. Inferencia estadstica:
o Teora elemental del muestreo: media y varianza muestrales
o Estimacin puntual de parmetros: el mtodo de mxima verosimilitud
o Estimacin por intervalos de confianza. Determinacin del tamao de
la muestra.
5. Contrastes de hiptesis:
o Ensayos de hiptesis: hiptesis nula y alternativa
o Tipos de errores y significacin
o Contrastes para una y dos poblaciones
o Aplicacin de la distribucin 2
o Tests no paramtricos
6. Regresin y correlacin:
o Regresin lineal
o Inferencia estadstica sobre la regresin
o Tests no paramtricos
ESTADSTICA BAYESIANA
7. Introduccin a la estadstica bayesiana:
o Problemas con la Estadstica Convencional
o El Teorema de Bayes
o Aplicaciones
192
Programa prctico de la asignatura
Introduccin al paquete estadstico R:

o Caractersticas generales
o Estructuras de datos y Operaciones bsicas
o Lectura de datos
o Grficos
o Tratamiento estadstico
Prcticas:
o
o
o
o
Clculo de probabilidades
Distribuciones muestrales
El problema de parar de medir cuando uno quiere
Correlacin lineal
Bibliografa
ESTADSTICA CONVENCIONAL:
Estadstica Bsica para Estudiantes de Ciencias, Gorgas, Cardiel y

Zamorano 2009
Probabilidad y Estadstica, Walpole & Myers, McGraw-Hill 1992

Probabilidad y Estadstica, Spiegel, McGraw-Hill 1991
ESTADSTICA BAYESIANA
Bayesian Logical Data Analysis for the Physical Sciences, P. Gregory, Cambridge
University Press, 2005
Bayesian Reasoning in Data Analysis, G. DAgostini, World Scientific, 2003
Probability Theory: the Logic of Science, E.T. Jaynes, Cambridge University Press,
2003
Se utilizar el campus virtual.
Enlaces interesantes:
http://www.r-project.org
http://onlinestatbook.com/rvls.html
http://www.math.uah.edu/stat/
http://www.bayesian.org/
193
Metodologa
Dadas las caractersticas de la asignatura, se dedicar aproximadamente la

mitad del tiempo a clases de teora y la otra mitad a resolucin de problemas.
En las lecciones se combinarn las proyecciones con ordenador con la
resolucin de ejemplos prcticos y problemas en la pizarra. Todo el material
proyectado en clase estar disponible en el campus virtual.
Los estudiantes dispondrn de los enunciados de los problemas con
anterioridad a su resolucin en clase.
Las dudas sobre teora y problemas de la asignatura podrn ser consultadas
en el despacho de la profesora en horario de tutoras.
Evaluacin
Peso:
60%
El examen, tanto en la convocatoria de junio como en la de septiembre, tendr

una duracin de 3 horas y consistir en un pequeo bloque de cuestiones
terico-prcticas y de un conjunto de problemas (de nivel similar a los resueltos
en clase). Para la realizacin del examen se permitir la utilizacin de apuntes
y libros.
Peso:
40%
Los puntos de este apartado se obtendrn principalmente mediante ejercicios

prcticos y por la entrega de problemas o trabajos realizados fuera del aula.
Calificacin final
Si E es la nota del examen (ya sea de la convocatoria de junio o de la de

septiembre) y A la puntuacin obtenida de otras actividades, la calificacin
final CF vendr dada por la frmula:
CF = 0.4A + 0.6E
194
GuaDocentedelGradoenFsica20152016GeometraDiferencialyClculoTensorial
Geometra Diferencial y
Clculo Tensorial
Ficha de la
asignatura:
Materia:
Mdulo:
Carcter:
Optativo
Curso:
800522
Cdigo
Transversal
3
Semestre:
Total
Tericos
Prct./Semin./Lab.
Crditos ECTS:
Horas presenciales
43
28.5
14.5
Profesor/a
Coordinador/a:

Despacho:
12
FT-II
Dpto:
e-mail
galvarez@fis.ucm.es

Grup
Aula Da
o
L
1
A
X
5B
L
B
11
X
Horario
Profesor
12:0013:30
12:3014:00
12:0013:30
Francisco Manuel Gonzlez Gascn
12:3014:00
Dpto.
FTII
FTII
Grupo
Profesor
Gabriel lvarez
Galindo
Francisco Manuel
Gonzlez Gascn

horarios
e-mail
er
1 semestre:
M, X: 9:0012:00
galvarez@fis.ucm.es
2o semestre:
L, X: 9:0012:00
L, M, X: 9:0012:00
195
fggascon@fis.ucm.es
Lugar
Mdulo oeste,
planta 2,
despacho 12
Mdulo oeste,
planta 2,
despacho 19

Adquirir destrezas en diferentes materias transversales para poder aplicarlas
en las asignaturas de cuarto curso.
Desarrollar la capacidad de aplicar los conceptos y mtodos de la geometra
diferencial y el clculo tensorial a problemas de Fsica clsica y cuntica.
Resumen
Geometra diferencial, clculo tensorial y aplicaciones en la fsica.
lgebra, clculo de una y varias variables, y ecuaciones diferenciales.
1. Teora de curvas
Concepto de curva. Longitud de arco. Curvatura y torsin. Frmulas de
Frenet.
2. Superficies: primera forma fundamental y clculo tensorial
Concepto de superficie. Curvas en una superficie. Primera forma
fundamental. Concepto de geometra riemanniana. Vectores covariantes y
contravariantes. Fundamentos del clculo tensorial. Tensores especiales.
3. Superficies: segunda forma fundamental, curvatura media y curvatura
gaussiana
Segunda forma fundamental. Curvaturas principales, curvatura media y
curvatura gaussiana. Frmulas de Weingarten y Gauss. Propiedades de los
smbolos de Christoffel. Tensor de curvatura de Riemann. Teorema egregio
de Gauss.
4. Curvatura geodsica y geodsicas
Curvatura geodsica. Geodsicas. Arcos de longitud mnima: introduccin al
clculo variacional. Teorema de Gauss-Bonnet.
5. Aplicaciones entre superficies
Aplicaciones entre superficies. Isometras. Transformaciones conformes.
6. Derivacin covariante y transporte paralelo
Derivacin covariante. Identidad de Ricci. Identidades de Bianchi.
Transporte paralelo.
196
Bibliografa
E. Kreyszig, Differential Geometry, Dover (1991).
B.A. Dubrovin, A.T. Fomenko, S.P. Novikov, Modern GeometryMethods and

Applications (Part I. The Geometry of Surfaces, Transformation Groups, and
Fields), Springer (1992).
Campus Virtual.
Metodologa
Lecciones de teora, en las que se explicarn los conceptos fundamentales

de la asignatura, ilustrndose con ejemplos y aplicaciones.
Clases prcticas de resolucin de problemas.
Las lecciones de teora y la resolucin de problemas tendrn lugar

fundamentalmente en la pizarra, aunque podrn ser complementadas con
El profesor recibir a los alumnos en el horario especificado de tutoras con
objeto de resolver dudas o ampliar conceptos.
Se pondr a disposicin de los alumnos a travs del Campus Virtual una
coleccin de problemas con antelacin a su resolucin en clase.
Evaluacin
Peso:
70%
Calificacin obtenida en el examen final de la asignatura, que constar de cuestiones

tericas y de problemas de dificultad similar a los resueltos en clase.
Peso:
30%
Problemas y ejercicios entregados a lo largo del curso.

Calificacin final

siguiente frmula: CF = max(E, 0.7 E + 0.3 A), siendo E y A las calificaciones
obtenidas en el examen final y en las otras actividades respectivamente,
ambas en el intervalo 010. La calificacin en la convocatoria de septiembre se
obtendr siguiendo el mismo procedimiento de evaluacin.
197
GuaDocentedelGradoenFsica20152016HistoriadelaFsica
Ficha de la
asignatura:
Materia:
Mdulo:
Carcter:
Optativo
Curso:
Cdigo
800523
Transversal
3
Semestre:
Total
Tericos
Prct./Semin./Lab.
Crditos ECTS:
Horas presenciales
43
28.5
14.5
Profesor/a
Coordinador/a:
M Julia Tllez y Pablo

Despacho:
113
Dpto:
e-mail
FTAA-I
jutellez@fis.ucm.es

Grupo Aula Da
M
1
A
V
L
9
B
X
Profesor
Dpto.
Tllez y Pablo, M Julia
FTAAI
FTAAI

Profesor
horarios
e-mail
Grupo
A
Horario
12:0013:30
10:3012:00
13:30-15:00
13:30-15:00
M: 10:30-12:00
X: 12:00-13:30
198
Lugar
jutellez@fis.ucm.es Depho 113, 4 Pl.

Obtener una visin global y unificadora del desarrollo histrico de la Fsica y de su
relacin con otras ciencias, introducindose en aspectos epistemolgicos.
Resumen
Historia y metodologa de la Fsica.
1.
2.
3.
4.
5.
6.
INTRODUCCIN. Definicin de Ciencia. Qu es la Fsica? Objeto y metodologa.
Problemas epistemolgicos.
CIENCIA ANTIGUA. Egipto y Mesopotamia. Los filsofos jonios, la escuela de Pitgoras,
los elatas. El periodo ateniense: el problema de la materia, los atomistas. Filosofa
ateniense: Platn y Aristteles. Matemticas y astronoma. La escuela de Alejandra:
Euclides, el tamao de la Tierra y del universo, Arqumedes, astronoma geocntrica.
CIENCIA EN LA EDAD MEDIA. Muerte de la ciencia alejandrina: Roma, el pensamiento
cristiano. La edad oscura. La ciencia rabe. La escuela hispano-arbiga. Resurgimiento de la
cultura en Europa: las universidades, redescubrimiento de Aristteles. Decadencia del
escolasticismo.
LA REVOLUCIN CIENTFICA DEL RENACIMIENTO. Geometra celeste: Coprnico,
Brahe, Kepler. Astronoma heliocntrica. La recepcin del heliocentrismo: Digges, Gilbert.
Galileo: descubrimientos astronmicos, defensa del heliocentrismo, proceso y condena.
DESARRROLLODELAFSICACLSICA.
5.1.
MECNICA. Los inicios de la nueva mecnica: Galileo. La posibilidad del vaco. El
reduccionismo mecanicista de Descartes. Newton: leyes de la mecnica, gravitacin,
filosofa de la ciencia. El determinismo de Laplace. Mecnica analtica. Mecnica
celeste. Dinmica no lineal.
5.2.
PTICA Y LUZ. El telescopio. Leyes de reflexin y refraccin. Medidas de la
velocidad de la luz. Naturaleza de la luz. Newton, Huygens, Young, Fresnel.
5.3.
CALOR Y TERMODINMICA. Temperatura. Naturaleza del calor. Teora del
flogisto. El equivalente mecnico del calor. Termodinmica: Carnot, Clausius.
Teora cintica del calor. Mecnica estadstica. Maxwell. Boltzmann.
5.4.
ELECTRICIDAD Y MAGNETISMO. Primeros descubrimientos. Gilbert. Franklin.
Electrosttica. Electrodinmica. Volta. Ampre. Ohm. Electromagnetismo. Faraday.
Maxwell. Hertz.
LASREVOLUCIONESRELATIVISTAYCUNTICA. Einstein: teoras especial y general de
la relatividad. Planck. Bohr. Cuantificacin del tomo. Formulacin de la mecnica cuntica:
Heisenberg y Schrdinger. Interpretaciones de la mecnica cuntica.
199
Bibliografa
Bsica
W.C.Dampier.HistoriadelaCiencia.Tecnos,1972.
J.Gribbin.HistoriadelaCiencia15432001,Crtica,2006.
D.C.Lindberg.Losiniciosdelacienciaoccidental,Paids,2002.
C. Snchez del Ro. Los principios de la fsica en su evolucin histrica. Editorial

Complutense,Madrid,1986.
A.UdasVallina.HistoriadelaFsica.DeArqumedesaEinstein,Ed.Sntesis,2004.
Complementaria
F.Chalmers.Queesesacosallamadaciencia?SigloXXI,Madrid,1994.
J. L. Gonzlez Recio (editor). El taller de las ideas. Diez lecciones de historia de la

ciencia.PlazayValds,2005.
W.Heisenberg.LaimagendelanaturalezaenlaFsicaactual.Ariel,1976.
W.Pauli.EscritossobreFsicayFilosofa.Ed.Debate,1996.
P. Thuillier. De Arqumedes a Einstein. Las caras ocultas de la investigacin cientfica.

AlianzaEditorial,1990.
J.Ziman.Lacredibilidaddelaciencia.Alianza,Madrid,1981.
Campus virtual
Metodologa
Lecciones de teora en las que se irn intercalando sesiones prcticas dedicadas a la
lectura, anlisis y comentario de textos.
Como parte de la evaluacin continua los estudiantes debern entregar ejercicios,
comentarios de textos y breves ensayos monogrficos sobre cuestiones polmicas de
inters cientfico.
200
Evaluacin
Peso:
70%
Se realizar un test en horario de clase (a mediados de curso) y un examen final. El
examen final constar de dos partes: una tipo test (40% de la nota del examen final) y
otra de preguntas de mayor desarrollo (60% de la nota del examen final). La
NFinal = 0.3N Test + 0.7NEx _ Final
NFinal = NEx _ Final

Peso:
30%
A lo largo del curso el alumno entregar de forma individual los ejercicios, comentarios
de textos y breves ensayos que le indique el profesor en las fechas que ste
determine, siempre que en dichas fechas haya asistido como mnimo a un 70% de las
clases impartidas hasta el momento.
Se podrn obtener:
- Hasta 5 puntos por los ejercicios y comentarios de textos.
- Hasta 5 puntos por los ensayos.
Slo podrn obtener una calificacin en este apartado (NOtrasActiv) aquellos

alumnos que hayan asistido como mnimo a un 70% de las clases.
Calificacin final
CFinal=0.7NFinal+0.3NOtrasActiv,
CFinal=NFinal
Donde NOtrasActiv es la calificacin correspondiente a Otras Actividades y NFinal
la

201
5. FichasdelasAsignaturasdeCuartoCurso
5.1. AsignaturasdelaOrientacindeFsicaFundamental.
202
FsicaAtmicay
Fsica Atmica y
Molecular
Ficha de la
asignatura:
800524
Cdigo
Materia:
Fundamental
Mdulo:
Carcter:
Optativo
Curso:
Fsica Fundamental
4
Semestre:
Total
Tericos
Crditos ECTS:
Horas presenciales
43
28.5
Prct./Semin.
Lab.
2
8.5
Profesor/a
Coordinador/a:
Francisco Blanco Ramos

Despacho:
222 3pl
Dpto:
e-mail
FAMYN
pacobr@ucm.es
Grupo Aula Da
A
B
Horario
Profesor
BlancoRamos,Francisco
3 L,X 10:3012:00
NievasRosillo,Miguel
4A L,X 16:3018:00
NievasRosillo,Miguel
Periodo/
Fechas
Horas
Todoelsemestre
**
Todoelsemestre
**
**:Lasclasesdeproblemasseirnintercalandoamedidaqueseavanceeneltemario.
203
33
6
33
T/P/S
Dpto.
*
P
T
FAMN
FAMN
GuaDocentedelGradoenFsica20152016FsicaAtmicayMolecular
Grupo
A
B
AB
L1
L2
L3
L4
L5
L6
L7
L8
L9
L10
L11
L12
L13
L14
Lugar
sesiones
Profesor
A.I.15 X14/10/2015(1)10:3012:00 J.L.Contreras

A.I.1 X14/10/2015(1)16:3018:00 J.L.Contreras
J15/10/201513:3015:00
A.I.15
J.L.Contreras
M20/10/201513:3015:00
(2) L07/12/201510:3012:00(1)
(2) L07/12/201516:3018:00(1) MiguelNievas
(2) X09/12/201510:3012:00(1) JosL.Contreras
(2) X09/12/201516:3018:00(1)
(2) J10/12/201513:3015:00
(2) V11/12/201516:3018:00
(2) L14/12/201518:0019:30
(2) M15/12/201513:3015:00
(2) X16/12/201518:0019:30
MiguelNievas
(2) J17/12/201513:3015:00
(2) L11/01/201618:0019:30
(2) M12/01/201613:3015:00
(2) J14/01/201613:3015:00
(2) M19/01/201613:3015:00
Horas
Dpto.
1.5
1.5
1.5
1.5
1.5
1.5
1.5
1.5
1.5
1.5
1.5
1.5
1.5
1.5
1.5
1.5
1.5
1.5
FAMN
(2)LaboratoriodeFs.Atom.YMolec.delDepartamento.
Grupo
Profesor
horarios
email
A,B NievasRosillo,Miguel
Contreras,JosLuis
LyX12:0013:30
pacobr@fis.ucm.es
miguelnievas@ucm.es
J:13:3014:30
LyM,:13:3015:00
Lugar
2223pl.
centro
2173pl
centro
2173pl
centro

Saber evaluar las principales interacciones dentro de un tomo
polielectrnico, entendiendo cmo stas determinan su descripcin,
propiedades y niveles de energa.
Conocer los efectos de agentes externos (campos elctricos, magnticos y
colisiones) sobre los tomos.
Entender la estructura de molculas diatmicas y poliatmicas.
Conocer las propiedades de la emisin y absorcin de radiacin por tomos y
molculas. Comprender los procesos de fluorescencia y fosforescencia, y el
fundamento de las principales tcnicas espectroscpicas.
204
Resumen
tomos polielectrnicos; interacciones electrosttica y espn-rbita;

acoplamiento de momentos angulares; efectos de campos externos; estructura
molecular; molculas diatmicas y poliatmicas.

Son necesarios conocimientos de Fundamentos de Mecnca Cuntica, Teora de
perturbaciones estacionarias y Acoplamiento de momentos angulares, que se habrn
adquirido en las asignaturas de Fsica Cuntica I y II.
Tambin ser necesario conocer el Atomo de hidrgeno, Sistemas de varios
electrones, Aproximacin de campo central, nociones bsicas de Acoplamiento LS de
momentos angulares de spin y orbital, y nociones bsicas de Estructura Molecular.
Todas ellas se supondrn adquiridas en la asignatura de Estructura de la Materia.
205
Fsica Atmica (aprox 60%)
1.
2.
3.
4.
Introduccin a los tomos polielectrnicos.

Manejo de funciones de onda antisimtricas.
Configuraciones, Degeneracin, Sistema peridico.
Aproximaciones para el clculo de la estructura atmica.
Mtodos estadsticos y de Hartree
Mtodos Variacionales (Hartree-Fock)
Correcciones a la Aproximacin del Campo Central.
Interaccin electrosttica.
Trminos electrostticos y su determinacin
Clculo de correcciones por interaccin electrosttica..
Interaccin Spin - rbita.
Momento angular total J y autoestados. Clculo de constantes spin-rbita.
Aproximacin de Russell Saunders.
Limitaciones del acoplamiento LS
Otros modelos de acoplamiento, acoplamiento JJ, nociones de acoplamiento
intermedio, efectos.
tomos en campos externos constantes.
Campos magnticos. Lmites Zeeman y Paschen-Back.
Campos elctricos.
Emisin y absorcin de radiacin por tomos.
Interaccin con el campo electromagntico. Coeficientes de Einstein y su clculo
Reglas de seleccin. Lneas espectrales
Fsica Molecular. (Aprox 40%)

5.
6.
7.
Introduccin a la estructura molecular.

Aproximacin de Born Oppenheimer
Estructura de molculas diatmicas
Funcin de ondas nuclear. Estados vibracionales y rotacionales.
Funcin de ondas electrnica. Curvas de potencial.
Emisin y absorcin de radiacin por molculas diatmicas.
Acoplamiento de momentos angulares.
Espectros rotacionales puros
Espectros vibro-rotacionales
Transiciones electrnicas. Principio de Franck-Condon
Otras tcnicas espectroscpicas.
Molculas poliatmicas.
Orbitales moleculares, deslocalizacin.
Estados rotacionales y vibracionales.
Espectroscopa
Ejemplos de molculas importantes (H2O, NH3, )
Sesiones de prcticas.
Se realizarn dos prcticas experimentales en el Laboratorio
Atmica y Molecular, en grupos de 2-3 personas.
206
de
Fsica
Bibliografa
Bsica:
B.H.Bransden, C.J.Joachain; Physics of atoms and molecules (Longman 1994)
I.I.Sobelman; Atomic Spectra and Radiative Transitions (Springer Verlag).
G.K.Woodgate Elementary atomic structure (McGraw Hill).
Atkins, P.W. Molecular Quantum Mechanics (3 ed. Oxford Univ. Press 2000).
Complementaria:
Levine, Ira N. Espectroscopa molecular (Madrid : Editorial AC, D.L. 1980)
C.Sanchez del Rio Introduccin a la teora del tomo (Ed. Alhambra)
H.G.Kuhn Atomic Spectroscopy (Academic Press 1969)
Anne P.Thorne Spectrophysics (Chapman and Hall)
B.W.Shore and D.H.Menzel Principles of Atomic Spectra (John wiley 1968).
R.D.Cowan The theory of atomic structure and spectra (Univ. California Press)
M. Weissbluth. Atoms and Molecules (Academic Press 1978).
Levine, Ira N. Qumica cuntica (Madrid : Editorial AC, D.L. 1986)
Pgina web de la asignatura dentro de la dedicada a docencia en el departamento
Metodologa
Es una asignatura de carcter terico-prctico. Las prcticas previstas de laboratorio
experimental son de carcter obligatorio tanto la asistencia como la entrega de
informes.
En las clases de teora se utilizarn todos los medios disponibles: pizarra, proyeccin
de transparencias y presentaciones con ordenador.
Los conceptos tericos explicados se reforzarn con ejercicios intercalados durante
las clases. Se potenciar la colaboracin de los alumnos en estos ejercicios, pudiendo
pedir que los entreguen despus de la clase.
Despus de cada tema se entregar una hoja de ejercicios que se resolvern
completamente o dando las suficientes indicaciones para que los alumnos puedan
realizarlos.
Segn el nmero de alumnos matriculados se podra proponer tambin la
presentacin de trabajos por parte de ellos, en grupo o individualmente
207
Evaluacin
Peso:
70%
Examen final prctico de resolucin de ejercicios de nivel similar al estudiado durante

el curso, pudindose consultar apuntes propios.
Peso:
30%
Prcticas, cuya realizacin es obligatoria para poder aprobar la asignatura. Podrn

proponerse tambin otro tipo de actividades (ejercicios, presentacin de trabajos, etc.)
Calificacin final
La calificacin final se obtendr: 70% del examen final, 20% de las prcticas y 10% de
resto de actividades propuestas o bien directamente la calificacin del examen final si
ello fuera ms ventajoso para el alumno.
Las partes de tomos y Molculas se evaluarn por separado, debiendo obtener al
menos un 3.5 en cada una, y pudiendo conservarse dicha calificacin para la
convocatoria de septiembre.
208
GuaDocentedelGradoenFsica20152016ElectrodinmicaClsica
Ficha de la
asignatura:
Materia:
Fundamental
Mdulo:
Carcter:
Optativo
Curso:
800525
Cdigo
Fsica Fundamental
4
Semestre:
Total
Tericos
Prct./Semin./Lab.
Crditos ECTS:
Horas presenciales
43
28.5
14.5
Luis Javier Garay Elizondo
Profesor/a
Coordinador/a:
Despacho:
16
e-mail
Dpto:
FT-II
luisj.garay@ucm.es

Grupo Aula
Da
Horario
Profesor
Dpto.
M, J
10:30-12:00 Garay Elizondo, Luis Javier
FTII
4A
M, J
16:30-18:00 Nemes, Norbert Marcel
FAIII
Grupo
A
B

Profesor
horarios
e-mail
Lugar
Garay
X: 8:30-10:00
Elizondo,
J: 8:30-10:30
luisj.garay@ucm.es Despacho: 16, FTII
Luis Javier
V: 8:30-11:00
Nemes,
Despacho: 115b,
Norbert
M 11:00-13:00 nmnemes@fis.ucm.es
FA-III
Marcel
209
Comprender los conceptos de invariancia gauge y Lorentz del campo

electromagntico.
Comprender las formulaciones lagrangiana y covariante del electromagnetismo.
Entender el movimiento de cargas elctricas relativistas sometidas a la fuerza de
Lorentz y la radiacin emitida por aquellas.
Resolver problemas de propagacin de ondas y emisin de radiacin
electromagntica.
Resumen
Ecuaciones de Maxwell y relatividad especial; fuerza de Lorentz; potenciales e
invariancia
gauge;
formulacin
covariante;
formulacin
lagrangiana
del
electromagnetismo; teoremas de conservacin; radiacin de cargas en movimiento;
expansin multipolar del campo electromagntico.

Ecuaciones de Maxwell; fuerza de Lorentz; relatividad especial (estructura del espaciotiempo, cono de luz, invariantes, cuadrivectores, transformaciones de Lorentz);
mecnica de Lagrange y de Hamilton; nociones bsicas de clculo tensorial.
210
1. Revisin de conceptos bsicos

Ecuaciones de Maxwell. Fuerza de Lorentz. Relatividad especial. Tensores.
2. Dinmica de partculas cargadas relativistas

Invariancia gauge y cuadripotencial electromagntico. Principio de mnima
accin. Densidad lagrangiana relativista. Ecuaciones de campo. Ecuaciones de
movimiento. Estudio de casos prcticos.
3. Formulacin tensorial del campo electromagntico

Tensor campo. Transformaciones de los campos. Invariantes. Tensor energamomento. Principios de conservacin.
4. Radiacin de partculas cargadas

Ecuacin de ondas en presencia de fuentes. Funciones de Green. Potenciales
retardados de Linard-Wiechert. Campos de velocidad y de aceleracin.
Radiacin de una carga acelerada. Estudio de casos prcticos.
Bibliografa
Bsica
J.D. Jackson, Classical Electrodynamics, 3rd. ed. Wiley and Sons (1999).
L.D. Landau y E.M. Lifshitz, Teora clsica de campos, Revert (1986)
(Thorie
des Champs, 4me d., Mir, Mosc; The Classical Theory of Fields, 4th. ed.,
Butterworth-Heinemann).
W. Griffiths, Introduction to Electrodynamics, Prentice-Hall (1999).
Complementaria
J.I. iguez de la Torre, A. Garca, J.M. Muoz, Problemas de Electrodinmica
Clsica, Eds. Universidad de Salamanca (2002).
Bo Thid, Electromagnetic Field Theory,
http://www.plasma.uu.se/CED/Book/index.html
A.Gonzlez, Problemas de Campos Electromagnticos, McGraw-Hill (2005).
A.I. Alekseiev, Problemas de Electrodinmica Clsica, Mir, Mosc.
V.V. Batiguin, I.N. Toptiguin, Problemas de electrodinmica y teora especial de la
relatividad, Editorial URSS, Mosc (V.V. Batygin, I.N. Toptygin, Problems in
Electrodynamics", Pion/Academic Press, Londres).
211
Campus virtual de los grupos respectivos, pgina web de los departamentos,
http://jacobi.fis.ucm.es/lgaray
Metodologa
Metodologa de evaluacin continua basada en clases de teora y problemas, que se
complementarn con actividades adicionales debidamente adecuadas al volumen de
matrcula.
Evaluacin
Peso:
70%
Examen escrito, a realizar con la ayuda de un formulario facilitado por el profesor.
Peso:
30%
Una o ms de las siguientes, que sern detalladas al principio del curso:

-Problemas y ejercicios entregados a lo largo del curso
-Participacin en clases, seminarios y tutoras
-Presentacin, oral o por escrito, de trabajos
Calificacin final
Si la nota del examen es inferior a 3,5 puntos (sobre 10), la calificacin final ser la
obtenida en el examen. La calificacin final no ser inferior a la obtenida en el examen.
La calificacin final en la convocatoria extraordinaria de septiembre seguir la misma
pauta de aplicacin de la nota de las actividades complementarias que en el caso de
la calificacin final de la convocatoria ordinaria.
212
GuaDocentedelGradoenFsica20152016AstrofsicaEstelar
Ficha de la
asignatura:
Astrofsica Estelar
Materia:
Mdulo:
Carcter:
Optativo
Curso:
Cdigo
800529
Fsica Fundamental
4
Semestre:
Total
Tericos
Prct./Semin./Lab.
Crditos ECTS:
3.8
2.2
Horas presenciales
43
27
16
Elisa de Castro Rubio
Profesor/a
Coordinador/a:
Despacho:
Dpto:
225/4
e-mail
FTAAII
elisacas@ucm.es
Teora - Detalle de horarios y profesorado

Grupo
Aula
Da
Horario
Profesor
Dpto.
L, V
9:00-10:30
De Castro Rubio, Elisa
FTAA-II

Grupo
Profesor
De Castro Rubio, Elisa
Horarios
M: 9:30-11:00
J: 15:30-17:00
213
e-mail
Lugar
elisacas@ucm.es
225 (4 planta)

Ser capaz de obtener los parmetros fundamentales de las estrellas a partir de los
datos observacionales.
Entender los procesos fsicos relevantes que gobiernan la formacin y evolucin de
las estrellas
Resumen
Parmetros fundamentales de las estrellas. Ecuacin de estado y opacidad de la
materia estelar. Transporte de energa. Ecuaciones de la estructura interna. Modelos
de interiores estelares. Nucleosntesis estelar. Formacin estelar. Evolucin estelar.
Evolucin en cmulos estelares. Evolucin de sistemas binarios. Objetos degenerados:
enanas blancas y estrellas de neutrones. Pulsaciones en estrellas.

Conocimientos bsicos en Astrofsica General.
Se recomienda haber cursado y superado la asignatura Astrofsica de 3 de Grado.
1. Parmetros fundamentales de las estrellas.
Propiedades observacionales de las estrellas. Diagrama H-R. Abundancias qumicas.
Poblaciones estelares.
2. Equilibrio mecnico y trmico: Teorema de virial. Escalas de tiempo.
3. Ecuacin de estado de la materia estelar.
Presin mecnica de un gas perfecto. Gas perfecto no degenerado. Gas perfecto
degenerado. Gas de fotones.
4.
Transporte de energa y opacidad de la materia estelar.

Equilibrio termodinmico local. Ecuacin de transporte radiativo. Estabilidad del gradiente
de temperatura. Flujo convectivo. Fuentes de opacidad. Opacidad media
5.
Nucleosntesis estelar:
Revisin de los conceptos bsicos sobre reacciones nucleares.
Combustin del hidrgeno. Combustin del helio. Sntesis de elementos ligeros. Produccin
de elementos pesados.
Ecuaciones de estructura interna: configuraciones de equilibrio

Ecuaciones de estructura y condiciones en los lmites. Estudio de modelos simplificados.
Modelos politrpicos. Modelando la evolucin: cambios en la composicin qumica.
Inestabilidad estelar
Inestabilidad de Jeans. Inestabilidad trmica. Inestabilidad secular. Inestabilidad convectiva.
Oscilaciones y pulsaciones
214
8 Formacin estelar. Protoestrellas y objetos subestelares
Regiones de formacin estelar. Fase de caida libre. Evolucin de las protoestrellas. Llegada
a la secuencia principal. Enanas marrones
9 Evolucin en la secuencia principal
ZAMS. Escala de tiempo. Evolucin durante la secuencia principal en estrellas masivas y de
poca masa
10 Evolucin possecuencia principal.
Gigantes rojas. Rama horizontal. Rama astinttica. Evolucin de estrellas muy masivas
11 ltimas fases de la evolucin estelar.
Nebulosas planetarias. Enanas blancas
Supernovas de tipo II. Estrellas de neutrones: estructura interna.
12 Evolucin en cmulos estelares.
Diagrama HR en cmulos galcticos y globulares. Trazas evolutivas e isocronas. Clculo de
la edad
13.- Evolucin de sistemas binarios. Novas. Variables cataclsmicas. Supernovas de tipo
Ia.
215
Bibliografa
Bsica:
1. Principles of Stellar Evolution and Nucleosynthesis. (1983) D.D. Clayton. McGraw-Hill
2. Introduction to Stellar Astrophysics Vol 2. Stellar Structure and Evolution, (1992) E. BhmVitense. Cambridge University Press.
3. Theory of stellar structure and evolution. (2010). Prialnik, D .Cambridge University Press
4. Stellar Structure and Evolution. (2004) R. Kippenhahn y A. Weigert, Astronomy &
Astrophysics Library. Springer-Verlag
5. Stellar Interiors. Physical Principles, Structure, and Evolution, (1994)C.J. Hansen y S.D.
Kawaler. Astronomy & Astrophysics Library. Springer-Verlag
1. Campus virtual de la asignatura
2. Cursos en internet y simuladores:
http://www.astro.psu.edu/users/rbc/astro534.html
http://jilawww.colorado.edu/~pja/stars02/index.html
http://leo.astronomy.cz/sclock/sclock.html
Metodologa
Clases magistrales. Clases prcticas consistentes en ejercicios a resolver en clase.
Evaluacin
Peso:
70%
El examen tendr una parte de cuestiones terico-prcticas y otra parte de problemas (de nivel
similar a los resueltos en clase)
Peso:
30%
Con el objetivo de realizar una evaluacin continua de cada alumno se propondrn obligatoria u
opcionalmente:
la realizacin y entrega de una lista de ejercicios evaluables a trabajar individualmente.
posibles trabajos adicionales.
Calificacin final
La calificacin final ser la mayor de la nota en el examen (NExmen) o de la nota siguiente:
NFinal=0.7NExmen+0.3NOtrasActiv, donde NExmen y NOtrasActiv son (en una escala 0-10) las
calificaciones obtenidas en los dos apartados anteriores.
216
GuaDocentedelGradoenFsica20152016AstrofsicaExtragalctica
Astrofsica
Extragalctica
Ficha de la
asignatura:
800530
Cdigo
Materia:
Mdulo:
Carcter:
Optativo
Curso:
Fsica Fundamental
4
Semestre:
Total
Tericos
Prct./Semin./Lab.
3.8
2.2
Crditos ECTS:
43
27
Horas presenciales
Jess Gallego Maestro

Profesor/a
Coordinador/a: Despacho: 5,plantabaja
e-mail
oeste
16
Dpto:
FTAA-II
j.gallego@fis.ucm.es

Grup
Aula Da
o
L
3
A
V
Horario
10:3012:00
12:0013:30
Profesor
Dpto.
Gallego Maestro, Jess
FTAA-II

Profesor
horarios
e-mail
Lugar
MyX
Despacho 5, planta
Gallego Maestro, Jess
j.gallego@fis.ucm.es
11:00-13:00
baja mdulo oeste
Grupo
A
217
Entender los procesos fsicos relevantes que gobiernan la formacin y

evolucin de las galaxias.
Ser capaz de obtener los parmetros fundamentales de las galaxias a
partir de los datos observacionales.
Resumen
Clasificacin y morfologa de las galaxias. Componentes de las galaxias. Escala

de distancias. Propiedades fotomtricas. Poblaciones estelares y evolucin
qumica. Dinmica de galaxias. Galaxias con formacin estelar. Ncleos
galcticos activos. Propiedades estadsticas de las galaxias. Distribucin
espacial de galaxias, estructura a gran escala. Formacin y evolucin de
galaxias (teora y observaciones).
Conocimientos bsicos de Astrofsica General y Observacional.

Conocimientos bsicos de Cosmologa para los ltimos temas del programa. Se
recomienda haber cursado la asignatura Astrofsica de 3 de Grado.
218
1. Introduccin
Clases y evaluacin. Bibliografa. Temario del curso. Expectativas generales. Historia
del estudio de galaxias. Conceptos bsicos de Astrofsica observacional.
2. La Va Lctea
Componentes. Morfologa. Parmetros fsicos. Formacin y evolucin.
3. Parmetros fsicos bsicos de las galaxias
Escala de distancias. Fotometra de galaxias. Morfologa. Dinmica. Propiedades de las
galaxias segn su tipo morfolgico.
4. Poblaciones estelares en galaxias
Tasa de formacin estelar (SFR). Historia de la formacin estelar (SFH). Escalas de
tiempos. Funcin inicial de masas. Trazadores de la SFR y la SFH. Poblaciones
estelares resueltas y globales. Galaxias con formacin estelar. Sntesis de poblaciones
estelares. Evolucin qumica.
5. Galaxias con ncleos activos
Galaxias con actividad nuclear. Rasgos observacionales. Clasificacin de los AGN.
Propiedades fsicas. Modelo unificado. Evolucin.
6. Propiedades estadsticas de las galaxias
Colores de las galaxias. Secuencia roja y nube azul. Dependencia con otros
parmetros. Cuentas de galaxias. Tamaos. Funciones de luminosidad. Funciones de
masa. Integrales de la funcin de luminosidad y masas. Emisin csmica. Relaciones y
correlaciones bsicas.
7. Distribucin espacial de galaxias
El Grupo Local. Grupos de galaxias. Cmulos. Estructura a gran escala. Distribucin
espacial de la materia. Descripcin fsica de la estructura csmica.
8. Formacin y evolucin de galaxias: teora y observaciones
Exploraciones de galaxias. Mtodos para seleccionar galaxias distantes. Formacin y
evolucin de las galaxias. Galaxias en el contexto cosmolgco.
Bibliografa
219
Bsica:
1. An Introductionto Galaxies and Cosmology, M.H.Jones & J.A. Lambourne, The
Open University-Cambridge, edicin 2007 (primera en 2003).
2. Extragalactic Astronomy & Cosmology, An Introduction, P.Schneider, Springer,
edicin 2006.
3. An Introduction to Modern Astrophysics, B.W.Carroll & D.A.Ostlie, Pearson-Addison
Wesley, 2007.
Complementaria:
4. Galaxy Formation and Evolution, H.Mo, F.vandenBosch, S.White, Cambridge, 2010.
5. Galactic Astronomy, J.Binney & M.Merrifield, Princeton,1998.
6. Astrophysics of Gaseous Nebulae and Active Galactic Nuclei, D. Osterbrock,
University Science Books, 2006.
1. Campus virtual.
2. NED Level 5 en http://nedwww.ipac.caltech.edu/level5.
3. ADS en http://adsabs.harvard.edu/abstract_service.html.
Metodologa
Clases magistrales. Los ficheros de las presentaciones estarn accesibles a los

alumnos.
Clase prcticas consistentes en ejercicios a resolver en clase.
Evaluacin
Peso:
70%

Peso:
30%
Con el objetivo de realizar una evaluacin continua cada alumno y del avance de la
clase, se propondrn:
tandas de ejercicios evaluables a trabajar en grupo para resolver en clase.
trabajos en grupo sobre artculos cientficos relacionados con la asignatura a
presentar oralmente o por escrito.
Calificacin final
220
GuaDocentedelGradoenFsica20152016AstronomaObservacional
Astronoma
Observacional
Ficha de la
asignatura:
800531
Cdigo
Materia:
Mdulo:
Carcter:
Optativo
Curso:
Fsica Fundamental
4
Semestre:
Total
Tericos
Prct./Semin./Lab.
Crditos ECTS:
3.8
2.2
Horas presenciales
43
27
16
David Montes Gutirrez
Profesor/a
Coordinador/a:
Despacho:
233,4
planta
Dpto:
e-mail
FTAA-II
dmontes@ucm.es

Grupo Aula
A
Da
L
J
4A
Horario
15:00-16:30
18:00-19:30
Profesor
Dpto.
Montes Gutirrez, David
FTAA-II

Grupo
Lugar
sesiones
Profesor
Horas
Dpto.
LA1
Lab. Astrof. 13/10/2015 a 14/01/2016 Castillo Morales,

(5 planta)
X 18:00-19:30
frica
16
FTAA-II
LA2
Lab. Astrof. 13/10/2015 a 14/01/2016 Montes Gutirrez,

(5 planta)
J 18:00-19:30
David
18
FTAA-II

Profesor
horarios
e-mail
Montes Gutirrez,
L, X por la tarde,
dmontes@ucm.es
David
Grupo
A
LA2
LA1
Castillo Morales, frica
M, J de 10:30-13:30
221
acasmor@ucm.es
Lugar
Despacho 233
4 planta.
Despacho 14
Planta baja.

Los objetivos de esta asignatura son que el alumno adquiera una serie de
conocimientos bsicos en Astronoma de posicin, en la observacin
astronmica y sobre los instrumentos y detectores que se utilizan en la
observacin astronmica. Al final de la asignatura el alumno debe ser capaz de
realizar observaciones astronmicas sencillas y entender las diferentes tcnicas
observacionales.
Resumen
Conceptos bsicos de astronoma de posicin. Conceptos bsicos de la

observacin astronmica. Fundamentos de telescopios pticos. Fundamentos
de detectores. Iniciacin a la observacin.
Conocimientos bsicos de Astrofsica. Se recomienda haber cursado la

asignatura Astrofsica del tercer curso de grado.
222
1. Conceptos bsicos de astronoma de posicin

1.1. Esfera celeste, coordenadas y transformaciones.
1.2. Movimiento diurno y annual.
1.3. Escalas de tiempo y calendario.
1.4. Movimiento planetario. Movimiento aparente. Eclipses.
1.5. Reduccin de coordenadas: precesin, aberracin, paralaje
refraccin.
2. Conceptos bsicos de la observacin astronmica
2.1. Principios de observacin.
2.2. Proceso de medida.
2.3. Efectos de la atmsfera: brillo de cielo, extincin, refraccin,
turbulencia, dispersion.
2.4. Mtodos de observacin: fotometra, espectroscopa.
2.5. Observatorios. Site-testing, tierra, espacio.
2.6. Observacin en el ptico, infrarrojo, radio y altas energas.
2.7. Preparacin de las observaciones astronmicas.
3. Fundamentos de telescopios pticos
3.1. ptica de telescopios: resolucin, superficie colectora, escala de
placa, aumentos, magnitud lmite visual.
3.2. Conceptos de diseos pticos.
3.3. Conceptos de diseos mecnicos.
3.4. Grandes telescopios, telescopios espaciales.
4. Fundamentos de detectores
4.1. Parmetros fundamentales: respuesta espectral, eficiencia
cuntica, linealidad, rango dinmico y otros.
4.2. Observacin visual y fotogrfica, detectores fotoelctricos.
4.3. Detectores de estado slido
4.4. Detectores en otras longitudes de onda.
223
Programa de prcticas en el Laboratorio
1. Iniciacin a la observacin astronmica: planisferio, visibilidad,

magnitudes, observacin visual. (Observatorio UCM)
2. Telescopios, monturas, coordenadas. Visibilidad de objetos,
apuntado. Adquisicin de imgenes. (Observatorio UCM)
3. Orientacin en el cielo virtual I. Constelaciones, coordenadas,
movimiento diurno. (Laboratorio de Informtica del Observatorio
UCM)
4. Orientacin en el cielo virtual II. Sistema Solar, conjunciones,
eclipses. (Laboratorio de Informtica del Observatorio UCM)
5. Astrometra. Determinacin de coordenadas, velocidades y
distancias. (Laboratorio de Informtica del Observatorio UCM)
6. Observacin solar. Observacin de las manchas solares y la
cromosfera. Observacin del espectro solar. (Observatorio UCM)
Bibliografa
Bsica:
- Observational Astronomy, D. Scott Birney, G. Gonzalez, D. Oesper,
Cambridge Univ. Press.
- Astronomical Observations, G. Walker. Cambridge Univ. Press.
Especializada:
- Spherical Astronomy Green R.M., Cambridge Univ.Press
- The backyard astronomers guide, 2010, Dickinson & Dyer, Firefly ed.
- Astronomy: Principles and Practice. A.E. Roy, D. Clarke. Adam Hilger
Ltd., Bristol.
- Astrophysical Techniques. C.R. Kitchin, 1984, Adam Hilger ltd. Bristol.
- "Handbook of infrared Astronomy", 1999, Glass, Ed. Cambridge Press
- Detection of Light: from the UV to the submillimeter, G. H. Rieke,
Cambridge Univ. Press.
Pgina web de la asignatura

http://www.ucm.es/info/Astrof/docencia/ast_obs_grado/
Recopilacin de enlaces de inters en
http://www.ucm.es/info/Astrof/
224
Metodologa
La asignatura combina clases magistrales de teora y problemas con la

realizacin de prcticas en el Observatorio astronmico UCM y en el
Laboratorio de Informtica del propio Observatorio.
Evaluacin
Peso:
70%
El exmen tendr una parte de cuestiones terico-prcticas y otra parte de

Peso:
30%
- Realizacin de prcticas de laboratorio.

- Informe de las prcticas realizadas.
Calificacin final
La calificacin final ser NFinal=0.7NExmen+0.3NOtrasActiv, donde NExmen y

NOtrasActiv son (en una escala 0-10) las calificaciones obtenidas en los dos
225
GuaDocentedelGradoenFsica20152016Cosmologa
Ficha de la
asignatura:
Cosmologa
800532
Cdigo
Materia:
Mdulo:
Carcter:
Optativo
Curso:
Fsica Fundamental
4
Semestre:
Total
Tericos
Crditos ECTS:
3.8
Horas presenciales
43
27
Profesor/a
Coordinador/a:
Prct./Semin.
2.2
10
Antonio Lpez Maroto

Despacho:
Lab.
6
FT-I
Dpto:
14
e-mail
maroto@ucm.es

Grupo Aula Da
A
L, X
Horario
Profesor
Dpto.
12:00-13:30
Antonio Lpez Maroto
FT-I
Grupo
A1
A2
A3

Lugar
sesiones
Profesor
Horas
16-18-23 Mayo:
Antonio Lpez Maroto
12:00-14:00
Laboratorio de
16-19-20 Mayo:
Fsica
Antonio Lpez Maroto
16:00-18:00
Computacional
23-24-27 Mayo:
Antonio Lpez Maroto
16:00-18:00
Dpto.
FT-I
FT-I
FT-I

Grupo
Profesor
horarios
e-mail
M: 15:00 a 17:00
A
Antonio Lpez Maroto
maroto@ucm.es
J y V: 11:00 a 13:00
226
Lugar
Despacho 14
FT-I

Conocer los diferentes aspectos de la cosmologa observacional, la
radiacin csmica del fondo de microondas, la expansin (acelerada) del
Universo, la nucleosntesis primordial y los modelos cosmolgicos.
Adquirir la base necesaria para analizar crticamente los nuevos avances en
Astrofsica y Cosmologa.
Resumen
Fundamentos observacionales de la Cosmologa.
Modelo cosmolgico estndar
Materias y contenidos del Mdulo de Formacin General. Conocimientos

previos de Gravitacin y Relatividad General son muy recomendables para
cursar la asignatura con aprovechamiento.
227
Teora
Fundamentos observacionales: distribucin de materia a gran escala, materia
oscura, expansin y edad del universo, abundancia de elementos ligeros,
radiacin del fondo csmico de microondas.
Cinemtica del universo en expansin: mtrica de Robertson-Walker, medida
de distancias, propagacin de partculas.
Dinmica del universo en expansin: ecuaciones de Einstein. Modelos
dominados por materia, radiacin y constante cosmolgica. Expansin
acelerada y energa oscura. La cosmologa estndar LCDM.
Termodinmica del universo en expansin: desacoplamiento y reliquias
cosmolgicas (materia oscura).
Nucleosntesis primordial
Recombinacin y desacoplamiento materiaradiacin.
Problemas del modelo cosmolgico estndar y el paradigma inflacionario.
Perturbaciones cosmolgicas: origen y formacin de grandes estructuras,
anisotropas del fondo csmico de microondas.
Determinacin de parmetros cosmolgicos a partir de observaciones de
supernovas, fondo csmico de microondas y estructura a gran escala.
Prcticas
Se pretende que los alumnos adquieran un conocimiento ms cercano a la
investigacin real en el campo a la vez que se muestra el enlace entre diversos
datos experimentales y los modelos tericos actuales sobre el origen y
evolucin del Universo. En particular, se abordan evidencias observacionales
fundamentales en la cosmologa, como las medidas de distancia de luminosidad
de supernovas de tipo Ia.
El laboratorio consistir en una serie de estudios estadsticos de mxima
verosimilitud de distintos datos experimentales con diferentes modelos de
evolucin cosmolgica.
228
Bibliografa
E.W. Kolb and M.S. Turner, The Early Universe, Addison-Wesley, (1990)
S. Dodelson, Modern Cosmology, Academic Press (2003)
V.F. Mukhanov, Physical Foundations of Cosmology, Cambridge (2005)
A.R. Liddle and D.H. Lyth, Cosmological Inflation and Large-Scale
Structure, Cambridge (2000)
A.R. Liddle, An Introduction to Modern Cosmology, Wiley (2003)
T. Padmanabhan, Theoretical Astrophysics, vols: I, II y III, Cambridge
(2000)
S. Weinberg, Cosmology, Oxford (2008)
Campus virtual
Metodologa
Clases de teora y problemas.

Se entregarn a los alumnos hojas con enunciados de problemas
especialmente diseadas para que el alumno vaya ejercitndose de manera
gradual, y adquiriendo de forma secuencial las destrezas correspondientes a
los contenidos y objetivos de la asignatura.
Se contempla la realizacin de prctica con ordenador.
229
Evaluacin
Peso:
70%
El examen tendr cuestiones tericas y/o problemas (de nivel similar a los
resueltos en clase).
Peso:
30%
Se contempla la posibilidad de realizar prcticas de laboratorio y de ejercicios

en clase.
Calificacin final
La calificacin final ser la ms alta de las siguientes dos opciones:

NFinal = 0.7NEx+0.3NOtras, donde NEx y NOtras son (en una escala 0 a 10) las
calificaciones obtenidas en los dos apartados anteriores
Nota del examen final
230
GuaDocentedelGradoenFsica20152016RelatividadGeneralyGravitacin
Relatividad General y
Gravitacin
Ficha de la
asignatura:
Materia:
Mdulo:
Carcter:
Optativo
Curso:
800533
Cdigo
Fsica Fundamental
4
Semestre:
Total
Tericos
Crditos ECTS:
3.8
Horas presenciales
43
27
Profesor/a
Coordinador/a:
Prct./Semin.
2.2
11.5
Fernando Ruiz Ruiz

Despacho:
FTI, D11
Lab.
4.5
FTI
Dpto:
e-mail
ferruiz@fis.ucm.es

Grupo Aula Da
3
M, J
Horario
Profesor
Dpto.
9:00-10:30
Ruiz Ruiz, Fernando
FT-I
Grupo
A1
A2
A3

Lugar
sesiones
Profesor
Horas
Lab. Fis.
8:30 10:30
Ruiz Ruiz, Fernando
4,5
Comp.
(19, 21 Ene 2016 )
Lab. Fis.
13:30 15:00
Ruiz Ruiz, Fernando
4,5
Comp.
(14, 21 Ene 2016 )
Lab. Fis.
18:00 19:30
Ruiz Ruiz, Fernando
4,5
Comp.
(18, 20 Ene 2016 )
Dpto.
FT-I
FT-I
FT-I
Grupo
A

Profesor
horarios
e-mail
J: 11:00 a13:00
Ruiz Ruiz, Fernando
ferruiz@fis.ucm.es
V: 10:00 a 14:00
231
Lugar
FTI, D11

Conocer la teora de la relatividad general y su mbito de aplicacin: tests
clsicos, agujeros negros.
Astrofsica y Cosmologa.
Resumen
Introduccin de las ecuaciones de Einstein tomando como punto de partida la

gravedad newtoniana y la Relatividad especial. Discusin de algunas de sus
soluciones e implicaciones ms importantes.
Los propios del alumno de cuarto de grado, itinerario de Fsica Fundamental,

que ha superado las materias obligatorias. Es conveniente haber cursado la
asignatura de Geometra diferencial y Clculo tensorial del Mdulo Transversal.
Para la realizacin de prcticas y como ayuda en la resolucin de problemas es
aconsejable un cierto conocimiento de Maple, que por otro lado es el lenguaje
estndar usado en la asignatura de Fsica computacional, tambin del Mdulo
Transversal.
1.
2.
3.
4.
Introduccin.
Principios de la Relatividad general y experimentos que los sustentan.
Repaso de la gravedad newtoniana y de la relatividad especial.
Cada libre. Geodsicas y sus principios variacionales. Mtricas estticas y
estacionaras. El desplazamiento hacia el infrarrojo. El lmite newtoniano.
Sistemas localmente inerciales.
5. Geometra (pseudo)riemaniana. Principio de covariancia general. Algebra y
anlisis tensorial. Conexin de Levi-Civita. Curvatura y sus tensores. Torsin y
no metricidad.
6. Ecuaciones de Einstein. Constante cosmolgica. Tensor de Weyl y
propagacin de la gravedad. Accin de Hilbert-Einstein.
7. Soluciones con simetra esfrica. Precesin del perihelio de Mercurio.
Deflexin de la luz en un por un campo gravitatorio.
232
Bibliografa
Bsica.
J. B. Hartle: Gravity: An Introduction to Einsteins general relativity,
Benjamin Cummings (2003).
R. A. dInverno: Introducing Einstein's relativity, Oxford University Press
(1992).
B. F. Schutz: A first course in general relativity, 2 edicin, Cambridge
University Press (2009).
Complementaria:
H. Stephani: General relativity: An Introduction to the theory of the
gravitational field, 2 edicin, Cambridge University Press (1990).
R. M. Wald: General relativity, Chicago University Press (1984). Ms
matemtico y de nivel superior que los anteriores. Ha sido el libro de
cabecera para muchos relativistas durante las tres ltimas dcadas.
C. W. Misner, K. S Thorn, J. A. Wheeler: Gravitaion, W. H. Freeman
(1973). Libro clsico muy original en sus razonamientos. No aconsejable,
sin embargo, como primera lectura sobre el tema.
Pgina web pblica de la asignatura, accesible desde la pgina web docente

del Departamento de Fsica Terica I. En ella se proporcionarn recursos de
inters para la asignatura.
Metodologa
Se ha elegido una presentacin en la que desde el principio se combinan

conceptos e ideas generales (principios de equivalencia o de covariancia,
curvatura, etc.) con aplicaciones (desplazamiento hacia el infrarrojo, aparicin
de horizontes, etc.).
Las clases sern tericas, prcticas, de seminario y de laboratorio. En las
tericas el profesor introducir los conceptos y desarrollos fundamentales de
cada tema. En las prcticas se resolvern ejercicios y ejemplos. En los
seminarios y en el laboratorio se desarrollarn, con la ayuda de software
dedicado, problemas ms largos y avanzados siguiendo un guin que permita
al alumno mejorar su comprensin de los temas cubiertos en el programa.
Descripcin de las prcticas de Laboratorio
Con ellas se pretende ayudar a que el alumno adquiera un dominio eficiente de

las ecuaciones tensoriales de la Relatividad general y de los tensores que
233
caracterizan la geometra del espacio-tiempo. Se realizarn con la ayuda del

programa de manipulacin simblica Maple y del paquete de clculo tensorial
GRTensor. Sin perjuicio de que se puedan realizar cambios, entre las
prcticas a desarrollar se encuentran:
- Estudio de soluciones estticas con simetra esfrica a las ecuaciones
de Einstein en el vaco.
- Estudio de soluciones estacionarias con y sin rotacin a las ecuaciones
de Einstein acopladas a un campo electromagntico.
- Geometras de Friedman-Robertson-Walker.
Las prcticas de Laboratorio se realizarn en el horario de clase. En caso de
problemas de capacidad del laboratorio se habilitarn horas adicionales.
Evaluacin
Peso:
70%
Examen sobre cuestiones prcticas y problemas.

Peso:
30%
Problemas y ejercicios realizados de forma individual en casa o/y en el aula.

Calificacin final
La calificacin final se calcular de la siguiente forma:

Calificacin = mximo ( Examen,
0.7 x Examen + 0.3 x Otras actividades)
234
GuaDocentedelGradoenFsica20152016PlasmasyProcesosAtmicos
Plasmas y Procesos
Atmicos
Ficha de la
asignatura:
Materia:
Mdulo:
Carcter:
Optativo
Curso:
Cdigo
800534
Fsica Fundamental
4
Semestre:
Total
Tericos
Prct./Semin./Lab.
Crditos ECTS:
3.6
2.4
Horas presenciales
43
26
17
Profesor/a
Coordinador/a:

Despacho:
222-3 Planta
Dpto:
e-mail
FAMYN
pacobr@ucm.es

Da
Horario
Profesor
Dpto.
X, V
10:30-12:00
FAMN

Profesor
horarios
e-mail
Francisco Blanco
X, V 12:00-13:30 pacobr@fis.ucm.es
Ramos
Lugar
Dpcho 222
3 planta
Grupo Aula
Grupo
A
235

Ser capaz de evaluar los procesos radiativos y entender los efectos
isotpicos, de mezcla de configuracin y colisionales en tomos.
Entender las principales caractersticas del estado de plasma, as como su
comportamiento y aplicaciones.
Resumen
Fsica de plasmas.
Procesos Atmicos.
Son necesarios conocimientos de Mecnica Cuntica, Electromagnetismo,

Estadsticas cunticas, Fsica Atmica y Molecular que se habrn adquirido en
las asignaturas de Fsica Cuntica I y II, de Estructura de la Materia y de
Fsica Atmica y Molecular.
Procesos Atmicos (aprox. 60% de la asignatura)

Modelos de acoplamiento. Acoplamientos puros y acoplamiento intermedio
Interaccin de configuraciones
Tcnicas de medida y clculo de probabilidades de transicin
Transiciones prohibidas y su presentacin en tomos muy ionizados.
Efectos isotpicos. Estructura hiperfina
Procesos colisionales. Excitacin, ionizacin, ensanchamiento de perfiles
espectrales
Plasmas (aprox. 40% de la asignatura)
Conceptos bsicos: Neutralidad, Parmetros caractersticos (longitud de
Debye,Frecuencia Plasma...),Distribuciones de Equilibrio Termodinmico
local(Ley de Saha, Boltzman, ...),Tipos de Plasmas, Aplicaciones.
Procesos en Plasmas: Dinmica de partculas, invariantes Adiabticos, Teora
cintica, ecuacin Fockker-Planck, Magnetohidrodinmica, Confinamiento.
Propagacin de ondas: Ondas Alfvn, Ondas de alta frecuencia.
Procesos colisionales. Difusin y resistividad segn el grado de ionizacin.
Plasmas de baja energa, mecanismos de descarga.
236
Bibliografa
Bsica
I. Sobelman. Atomic spectra and radiative transitions. Springer&Verlag.1991
W.H.King, Isotope shifts in atomic spectra.Plenum Press 1984.
S. Svanberg. Atomic and molecular spectroscopy. Springer. 2001
Anne P. Thorne, Spectrophysics, Ed. Chapman and Hall 1974
R. Dendy, Plasma Physics. An introductory Course, Cambridge 1995,
Dinklage T. Klinger G.Marx L. Schweikhard, Plasma Physics, Confinement,
Transport and Collective Effects, Springer-Verlag Berlin Heidelberg 2005
H. R. Griem, Plasma Spectroscopy, Mc Graw Hill.
Complementaria
I. Sobelman, L.A.Vainhstein, E.A. Yukov. Excitation of atoms and broadening
of spectral lines. Springer. 1995.
C.Froese Fischer, T.Brage,P. Jnsson.Computational atomic structure. An
MCHF Approach. IOP. Publishing Ltd. 2000.
Aller B.H., The atmospheres of the Sun and Stars, Roland Press, New York
(1963)
D.E. Post and R. Behrisch, eds., Physics of Plasma-Wall Interactions in
Controlled Fusion, Plenum Press, New York, 1986
R.K. Janev and H.W. Drawin eds, Atomic and Plasma Material Interaction in
controlled Thermonuclear Fusion, Elsevier, Amsterdam, 1993
W.O. Hofer and J. Roth, Physical Processes of the Interaction of Fusion
Plasmas with Solids, Academic Press, New York, 1996
F.F.Chen, Introduction to plasma phycis and controlled fusion, New YorkLondon: Plenum Press, 1990
Y.P.Raizer, Gas discharge physics, Springer-Verlag, cop. 1991.
237
Metodologa
En las clases de teora se utilizarn todos los medios disponibles: pizarra,

proyeccin de transparencias y presentaciones con ordenador.
Los conceptos tericos explicados se reforzarn con ejercicios intercalados
durante las clases. Se potenciar la colaboracin de los alumnos en estos
ejercicios, pudiendo pedir la entrega de algunos.
A lo largo del curso se propondr la realizacin de varios ejercicios, entre ellos
algunos similares a los expuestos en clase, y otros de clculo numrico con
software cuyo manejo se explicar previamente.
Evaluacin
Peso:
70%
El exmen constar de varias cuestiones terico-prcticas y problemas de nivel

Peso:
30%
Ejercicios entregados de forma individual o en grupo.

Calificacin final
La calificacin final ser NFinal=0.7NExmen+0.3NOtrasActiv, donde NExmen y

apartados anteriores, o bien directamente la calificacin del examen final si ello
fuese ms ventajoso para el alumno.
238
GuaDocentedelGradoenFsica20152016FsicaNuclear
Ficha de la
asignatura:
Fsica Nuclear
800535
Cdigo
Materia:
Mdulo:
Carcter:
Optativo
Curso:
Fsica Fundamental
4
Semestre:
Total
Tericos
Crditos ECTS:
3.6
Horas presenciales
43
26
Profesor/a
Coordinador/a:
Prct./Semin.
2.4
10
Jos Mara Gmez Gmez

Despacho:
225 (3
planta)
e-mail
Lab.
7
FAMN
Dpto:
gomezk@nuclear.fis.ucm.es

Grupo Aula
Da
Horario
Profesor
Periodo/
Fechas
Gmez Gmez, Jos Segn

Mara
progreso
M, J 12:00-13:30
Segn
Laura Muoz Muoz
progreso
Horas
T/P
*
Dpto.
20
FAMN
18
T/P FAMN
*:T:teora,P:prctica

Lugar
Grupo
Profesor
Horas Dpto.
sesiones
Las sesiones de laboratorio a lo
A1
largo de 2 semanas entre los
Paula Ibez
6
FAMN
meses de noviembre y diciembre.
A2
Sern sesiones de 3 horas a elegir
entre los horarios:
A3
M y J de 12:00 a 15:00
Laura Muoz
22
FAMN
L y X de 18:00 a 21:00
A4
V de 16:30 a 19:30
239

Grupo
Profesor
Gmez Gmez,
Jos Mara
Laura Muoz
Muoz
horarios
e-mail
Lugar
M y J, 17-19 h
Despacho
225,
gomezk@nuclear.fis.ucm.es
3 planta
M y J, 15-17 h
Despacho
229,
3 planta
laura@nuc5.fis.ucm.es
Entender la estructura del ncleo atmico, sus propiedades bsicas y ser capaz
de modelizar dichas propiedades utilizando tanto modelos microscpicos como
semiclsicos.
Familiarizarse con las reacciones nucleares y las aplicaciones de la Fsica
Nuclear.
Resumen
Propiedades y modelizacin de los ncleos atmicos.

Reacciones nucleares.
Es aconsejable haber cursado todas las asignaturas obligatorias hasta tercero

del grado en Fsica.
240
TEORA
1. Interaccin nuclen-nuclen: Rango, intensidad, simetras. Sistemas de
pocos nucleones: el deutern. Dispersin nuclen-nuclen. Isoespn.
2. Profundizacin en las propiedades estticas de los ncleos complejos.
Forma, tamao y energa de ligadura. Energas de separacin. Energa de
apareamiento. Espectros vibracionales y rotacionales. Espectro de partcula
independiente. Momentos electromagnticos nucleares.
3. Campo medio, mtodos autoconsistentes y modos colectivos. Interacciones
efectivas dependientes de la densidad. Interaccin residual. Interaccin de
apareamiento. Aproximacin Hartree-Fock-Bogoliubov. Del modelo del gas
de Fermi a la teora de Brueckner- Hartree- Fock y ms all.
4. Profundizacin en las propiedades de desintegracin nucleares. Alfa, beta,
gamma, conversin interna, captura electrnica. Reglas de seleccin. Teora
de Gamow de la desintegracin alfa. Teoras de Fermi y Gamow-Teller de la
desintegracin beta. Teora V-A. Transiciones multipolares elctricas y
magnticas.
5. Reacciones nucleares. Cinemtica. Dispersin elstica. Potencial ptico.
Reacciones de ncleo compuesto. Reacciones directas. Reacciones de
transferencia de nucleones (pickup, stripping). Reacciones de intercambio
de carga.
6. Fisin y fusin. Fisin espontnea e inducida. Fusin en el Sol. Ciclos pp y
CNO. Nucleosntesis primordial y en las estrellas. Procesos r y s.
7. Mtodos de espectroscopia nuclear.
8. Aplicaciones. Reactores de fisin y fusin. Datacin. Anlisis de materiales.
Aplicaciones en medicina: Imagen nuclear y radioterapia. Aceleradores.
PRCTICAS
Experiencias con desintegracin alfa, beta y gamma. Deteccin de fotones y
partculas cargadas. Espectros nucleares experimentales. Coincidencias,
anticoincidencias y correlaciones angulares en la desintegracin gamma.
Calibracin detector alfa y espectros alfa. Espectroscopio magntico, espectros
beta ms y beta menos. Detectores de estado slido.
Ms detalles http://nuclear.fis.ucm.es/laboratorio
241
Bibliografa
Bsica
6. W. Greiner, J. A. Maruhn: Nuclear Models. (North-Holland Pub. Co., 1978)
7. K. Heyde: Basic Ideas and Concepts in Nuclear Physics. An Introductory
Approach.(Institute of Physics, 2002)
K. S. Krane: Introductory Nuclear Physics.(John Wiley and Sons, 1982)
Complementaria
P. Ring, P. Schuck: The Nuclear Many-Body Problem.(Springer-Verlag,
1994)
S. G. Nilsson, I. Ragnarsson: Shapes and Shells in Nuclear Structure.(
Cambridge Univ. Press, 2005)
G. F. Knoll: Radiation Detection and Measurement. (Para las prcticas).
(Wiley, 2000)
http://nuclear.fis.ucm.es/FN
Metodologa

materia, incluyendo ejemplos y aplicaciones.
Se realizarn tambin sesiones de prcticas en el laboratorio de Fsica
Nuclear.
Las lecciones de teora utilizarn la pizarra o proyecciones con ordenador. La
resolucin de problemas tendr lugar en la pizarra, aunque ocasionalmente
podrn usarse proyecciones con ordenador.
curso.
alumnos bien en reprografa, bien a travs de Internet, en particular en el
Campus Virtual.
242
Evaluacin
Peso:
70%
El examen tendr una parte de cuestiones terico-prcticas y otra parte de

Peso:
30%
Otras actividades de evaluacin tales como seguimiento de una coleccin de

problemas, controles, trabajos entregables, realizacin de las prcticas e
informes de laboratorio.
Calificacin final
La calificacin final ser NFinal=0.7NExamen+0.3NOtrasActiv, donde NExamen y

243
GuaDocentedelGradoenFsica20152016PartculasElementales
Ficha de la
asignatura:
Materia:
Mdulo:
Carcter:
Optativo
Curso:
Cdigo
800536
Fsica Fundamental
4
Semestre:
Total
Tericos
Crditos ECTS:
3.6
Horas presenciales
45
28
Profesor/a
Coordinador/a:
Felipe J. Llanes Estrada

Despacho:
24
Prct./Semin.
2.4
12
Dpto:
e-mail
Lab.
FTI
fllanes@fis.ucm.es

Grupo Aula Da
Horario
Profesor
Dpto.
A
M, J
12:00 - 13:30
Llanes Estrada, Felipe
FTI

Grupo
Lugar
sesiones
Profesor
Horas Dpto.
Lab. de Fsica martes 1 y 8 marzo
Ladrn de Guevara, Pedro
5
FTI
A1
Computacional
15h-18h
Lab. de Fsica jueves 3 y 10 marzo
Ladrn de Guevara, Pedro
5
FTI
A2
Computacional
15h-18h

Profesor
horarios
e-mail
L 11h30-13h
Llanes Estrada, Felipe
fllanes@fis.ucm.es
L,M,J 14h-15h30
Grupo
A
244
Lugar
Despacho 22,
3 Oeste

Conocer el espectro, simetras, estructura e interacciones de las partculas
elementales: los hadrones, quarks y el modelo estndar.
Resumen
Fundamentos empricos y tericos de la fsica de partculas elementales y sus

agregados, desde los hadrones constituyentes del ncleo atmico a los
elementos del modelo estndar.
Mnimos: mecnica cuntica (especialmente teora del momento angular,

simetras, procesos de dispersin)
Recomendables: teora cuntica de campos (segunda cuantizacin, mecnica
cuntica relativista), estructura cuntica de la materia (fsica nuclear y de
partculas), procesos elementales en electrodinmica.
Introduccin:
Cinemtica y leyes de conservacin. Sistema de unidades natural. Clasificacin
somera de las partculas. Secciones eficaces totales, elsticas e inelsticas.
Mtodos experimentales:
Aceleradores lineales. Aceleradores circulares y fuentes de luz sincrotrn.
Paso de partculas por la materia. Elementos de un detector moderno.
Electrodinmica Cuntica:
Algunos procesos electromagnticos elementales a primer orden. Dispersin y
produccin de pares.
Espectro hadrnico:
Extraeza. Representaciones del grupo SU(3). El modelo quark. Quarks
pesados. Espectros del charmonio y el bottomonio.
Estructura del nuclen:
Factores de forma elsticos. Funciones de estructura y modelo de partones.
Cromodinmica Cuntica:
Elementos de teora de Yang-Mills. Formulacin del Lagrangiano. Procesos
elementales: teoremas de factorizacin, chorros de hadrones, desintegraciones
de mesones, etc. Descripcin cualitativa de la libertad asinttica y el
confinamiento del color.
Interacciones dbiles y unificacin:
Interaccin de contacto de Fermi. Bosones mediadores. Rotura espontnea de
simetra. Formulacin del modelo estndar y consecuencias experimentales.
Experimentos de oscilacin de neutrinos. Unificacin de constantes.
Fsica del sabor:
Opciones para el modelo estndar con neutrinos masivos, violacin de CP,
matriz CKM.
245
Bibliografa
Bsica
Quarks and Leptons: Introductory Course in Modern Particle Physics (F. Halzen,
A.D. Martin, John Wiley & sons, 1984).
Complementaria
Gauge Theories in Particle Physics: A Practical Introduction, (I. Aitchison y A. Hey,
cuarta edicin, CRC Press).
Introduction to Particle Physics (D. Griffiths, Wiley VCH, 2 edicin revisada, 2008)
The Standard Model and Beyond (P. Langacker, CRC Press 2010)
Introduction to Quarks and Partons (F. E. Close, Academic Press 1979).
Gauge Theory of Elementary Particle Physics (T. Cheng y L.-F. Li, OUP Oxford
1984).
Introduction to High Energy Physics, (D. Perkins, cuarta edicin, Cambridge Univ.
Press, 2000).
The Review of Particle Physics http://pdg.lbl.gov/
Se podrn proporcionar archivos de la asignatura a travs del campus virtual.
Metodologa
Clases de teora y fenomenologa de fsica de partculas, incluyendo problemas
solubles analticamente: leccin magistral e interactiva en aula con pizarra, con apoyo
de transparencias para presentacin de resultados empricos segn necesidad.
Seminario sobre mtodos experimentales en fsica de partculas: proyeccin
diapositivas.
Problemas que requieran solucin numrica: aula-laboratorio de fsica computacional.
Evaluacin
Peso:
70%
El exmen constar de una parte de cuestiones tericas y prcticas sin apoyo

bibliogrfico (conocimiento extensivo) seguido de la resolucin de un problema a elegir
entre dos (conocimiento en profundidad: solamente en esta ltima parte se podrn
consultar referencias)
Peso:
30%
Seguimiento de una coleccin de problemas y su resolucin por parte del alumno,
comprobable en las tutoras de la asignatura (10%)
Trabajo sobre mtodos tericos o experimentales en fsica de partculas y su
presentacin pblica en forma de cartel (20%).
Calificacin final
246
GuaDocentedelGradoenFsica20152016FsicadelaMateriaCondensada
Ficha de la
asignatura:
Fsica de la Materia
Condensada
Materia:
Mdulo:
Carcter:
Optativo
Curso:
800537
Cdigo
Fsica Fundamental
4
Semestre:
Total
Tericos
Prct./Semin./Lab.
Crditos ECTS:
3.6
2.4
Horas presenciales
43
26
17
Jos Luis Vicent Lpez
Profesor/a
Despacho:
109
Dpto:
e-mail
FM
jlvicent@fis.ucm.es

Grupo Aula Da
A
M, J
Horario
Profesor
Dpto.
10:30-12:00
FM
Grupo
A

Profesor
horarios
e-mail
Lunes, Mircoles y
Viernes
jlvicent@fis.ucm.es
de 16:30 a 17:30
247
Lugar
Despacho 109
2 Planta

Adquirir los conocimientos fundamentales sobre los fenmenos cunticos en los
slidos.
Resumen
Fsica de la materia condensada.

Fsica Estadstica y Fsica del Estado Slido, a un nivel bsico (1 cuatrimestre). Fsica
Cuntica a un nivel avanzado (2 cuatrimestres).
1. Electrones interactuantes. Aproximacin de Hartree-Fock.

Apantallamiento. Lquidos de Fermi. Excitaciones colectivas. Funcional
de la densidad.
2. Teora cuntica del transporte electrnico. Conductancia como
transmisin. Efecto Hall cuntico. Transicin metal-aislante.
3. Teora cuntica de muchos cuerpos. Segunda cuantizacin. Funciones
de Green. Teorema de Wick. Diagramas de Feynman. Ecuacin de
Dyson.
4. Magnetismo. Sistemas de espines.
5. Superconductividad y superfluidez. Teoras microscpicas (BCS y de
Bogoliubov).
248
Bibliografa
Principal:
-M. P. Marder, Condensed Matter Physics (John Wiley, New York, 2000).
Complementaria:
- N. W. Ashcroft and N. D. Mermin, Solid State Physics (Holt-Saunders, Philadelphia,
1976).
- C. Kittel, Quantum Theory of Solids (John Wiley, New York, 1963).
- A. L. Fetter and J. D. Walecka, Quantum Theory of Many-Particle Systems (McGrawHill, New York, 1971).
Metodologa
Clases tericas generales y ejemplos y ejercicios prcticos.
Evaluacin
Peso:
70%
Peso:
30%
Se propondr una serie de actividades que sern evaluadas entre 1 y 10. Esta
calificacin se guardar hasta el examen final de septiembre
Calificacin final
Si E es la nota final del examen y A la nota final de otras actividades, la calificacin
CF = mx (0.30*A + 0.70*E, E)
249
GuaDocentedelGradoenFsica20152016InteraccinRadiacinMateria
Interaccin RadiacinMateria
Ficha de la
asignatura:
Materia:
Mdulo:
Carcter:
Optativo
Curso:
Cdigo
800538
Fsica Fundamental
4
Semestre:
Total
Tericos
Crditos ECTS:
3.6
Horas presenciales
43
26
Prct./Semin.
2.4
11
Fernando Arqueros Martnez
Profesor/a
Coordinador/a:
Despacho:
Lab.
6
FAMN
Dpto:
223 (3 planta) e-mail
arqueros@gae.ucm.es

Grupo Aula Da
A
Horario
4A M, J 15:0016:30
Profesor
Dpto.
FAMN

Grupo
Lugar
sesiones
Profesor
Horas Dpto.
A1
Local 103 Stano
2 de 3 horas
Juan Abel Barrio Ua
FAMN
A2
Local 103 Stano
2 de 3 horas
Juan Abel Barrio Ua
FAMN
A3
Local 103 Stano
2 de 3 horas
Juan Abel Barrio Ua
FAMN

Grupo
Profesor
horarios
M 16:30 18:00
J 16:30 18:00
M 16:30 18:00
Juan Abel Barrio Ua
J 16:30 18:00
250
e-mail
arqueros@gae.ucm.es
barrio@gae.ucm.es
Lugar
Desp. 223
3 planta
Desp. 221
3 planta

Conocer los principales procesos de interaccin de la radiacin con la
materia, incluyendo las bases de la Radiofsica.
Familiarizarse con las aplicaciones ms importantes.
Resumen
Principales procesos de interaccin radiacin-materia, aplicaciones.
Los correspondientes a las asignaturas troncales hasta el tercer curso. Para los
alumnos de la rama de Fsica Aplicada se aconseja cursar la asignatura de
Fsica Atmica y Molecular.
TEORIA
Procesos de interaccin de partculas cargadas con la materia
Prdidas colisionales para partculas cargadas pesadas. Frmula de
Bethe-Bloch. Leyes de escala. Alcance. Frmula de Bethe-Bloch para
electrones/positrones. Prdidas radiativas. Dispersin elstica.
Procesos de interaccin de fotones con la materia
Seccin eficaz. Efecto fotoelctrico. Scattering coherente. Scattering
incoherente. Creacin de pares.
Detectores
Detectores de gas. Detectores de centelleo. Detectores de estado slido.
Tiempo muerto. Espectrometra de partculas cargadas. Espectrometra
de fotones. Mtodo de coincidencias.
Introduccin a la dosimetra de radiaciones
Unidades radiomtricas. Coeficientes de atenuacin. Coeficientes de
transferencia y absorcin de energa. Unidades dosimtricas. Medida de
la dosis.
Aplicaciones
Produccin de radiaciones ionizantes. Radiactividad natural. Mtodos de
datacin. Radiacin csmica. Aplicaciones mdicas.
251
PRACTICAS DE LABORATORIO
1) Interaccin de rayos X y gamma con la materia
a) Empleando un centelleador de INa y un fotomultiplicador convencional.
b) Empleando un centelleador de ICs y un fotomultiplicador de Si.
c) Empleando un detector de Germanio (HPG)
El alumno hace la prctica en uno de estos 3 sistemas disponibles.
2) Estudio experimental de las propiedades estadsticas del recuento de
partculas. La estadstica de Poisson.
3) Deteccin de muones csmicos con centelleadores plsticos empleando el
mtodo de coincidencias.
4) Medida de la vida media del mun empleando un centelleador plstico.
PRACTICAS DE ORDENADOR
Simulacin por el mtodo de Monte Carlo del paso de radiacin a travs de
medios materiales. Se trata de un conjunto de prcticas en las que se
estudian diversas propiedades de la interaccin radiacin-materia. Por
ejemplo:
a) Determinacin de secciones eficaces empleando la simulacin como
un experimento virtual
b) Determinar la energa depositada por rayos gamma en un centelleador
similar al utilizado en las prcticas de laboratorio para analizar su
respuesta en energa
CHARLAS DE PROFESIONALES RELACIONADAS CON LA ASIGNATURA
Charla de un Radiofsico de Hospital en la que se explicarn las funciones que
los Fsicos realizan en los Hospitales, as como los requisitos necesarios
para conseguir la capacitacin profesional correspondiente.
VISITA HOSPITAL
Se realizar una visita al Hospital Universitario Doce de Octubre en donde
los alumnos podrn conocer de cerca el ambiente profesional de la
Radiofsica Hospitalaria.
252
Bibliografa
Bsica
Atoms, Radiation and Radiation Protection. J. E. Turner. WILEY-VCH. 2007
The Physics of Radiology. H.E. Johns and J.R. Cunningham. Charles C Thomas.
1983.
Techniques for nuclear and particle physics experiments. W.R. Leo. SpringerVerlag 1994.
Complementaria
Introduction to Radiological Physics and Radiation Dosimetry. F.H. Attix. WILEYVCH. 2004
Radiation detection and measurement. G.F. Knoll. WILEY. 2010
...
Campus virtual con enlaces mltiples pginas web de inters.
Metodologa
Las clases tericas representan una parte fundamental de la asignatura. En el CV los
alumnos tendrn acceso con suficiente antelacin al material que se va a explicar en
clase. Las clases se darn de manera habitual con el apoyo de medios audiovisuales
modernos. Los conocimientos tericos se complementan con la resolucin de
problemas que ser previamente propuestos en el CV.
Las prcticas de laboratorio se organizarn en horarios adecuados para evitar
solapamiento con otras actividades docentes. Para las prcticas de ordenador se
cuenta con el aula de informtica de la Facultad. En ambos tipos de prcticas, el
alumno tendr que entregar un informe con los resultados .
La charla del Radiofsico y la posterior visita se anunciarn con antelacin suficiente.
253
Evaluacin
Peso:
70%

Para la realizacin de la parte de problemas se podrn consultar libros y apuntes de
clase.
Peso:
Prcticas de Laboratorio
Prcticas de computacin
Trabajos voluntarios
Participacin en clase y en Seminarios.
Trabajos voluntarios
Visitas a Servicios de Radiofsica de Hospitales de Madrid
Calificacin final
30%

254
GuaDocentedelGradoenFsica20152016MecnicaTerica
Ficha de la
asignatura:
Mecnica Terica
Cdigo
Materia:
Fsica Terica
Mdulo:
Carcter:
Optativo
Curso:
800539
Fsica Fundamental
4
Semestre:
Total
Tericos
Prct./Semin./Lab.
Crditos ECTS:
Horas presenciales
43
28.5
14.5
Profesor:

Despacho:
12
Dpto:
e-mail
FT-I
aalvarez@fis.ucm.es

Grupo Aula Da
Horario
Profesor
Dpto.
A
4A
X, V
15:00-16:30
FT-I
Grupo
A

Profesor
horarios
e-mail
Lugar
Amador lvarez
L: 15:00 a 18:00
Despacho 12,
aalvarez@fis.ucm.es
Alonso
X: 9:00 a 12:00
3 Oeste
255

Profundizar en los principios y las tcnicas fundamentales del formalismo
hamiltoniano de los sistemas dinmicos.
Resumen
Formulacin hamiltoniana de la
Perturbaciones. Introduccin al caos.
Mecnica
Clsica.
Integrabilidad.
Matemticas de 1 y 2 del Grado en Fsicas. Mecnica Clsica del Grado en

Fsicas.
1.
2.
3.
4.
5.
6.
Formulacin hamiltoniana de la Mecnica Clsica.

Espacio de las fases. Ecuaciones cannicas de Hamilton. Transformaciones cannicas. Parntesis de Poisson. Invariantes cannicos.
Familia continua de transformaciones cannicas.
Generador de la familia. El hamiltoniano transformado por la familia. Simetras y leyes de conservacin en la formulacin hamiltoniana. El operador
de evolucin temporal en Mecnica Clsica
Teora de Hamilton-Jacobi.
Ecuacin de Hamilton-Jacobi. Separacin de variables. Condiciones de separabilidad. Variables accin-ngulo en sistemas separables. El problema
de Kepler en variables accin-ngulo. Transicin a la Mecnica Cuntica.
Sistemas integrables.
Variables dinmicas en involucin: teorema de Liouville. Teorema de
Arnold. Integrabilidad y separabilidad
Teora de perturbaciones.
Perturbaciones cannicas y no cannicas. Trminos seculares. Mtodo
de Lindstedt-Poincar. Mtodo de Poincar-von Zeipel. Mtodo de la
Transformada de Lie. Invariancia adiabtica. Aplicaciones.
Dinmica no lineal.
Oscilaciones no lineales. Del movimiento regular al catico. Teorema
KAM. Aspectos cuantitativos del caos. Ejemplos.
256
Bibliografa
Bsica
F. R. Gantmjer, Mecnica Analtica, URSS, 2003.
H. Goldstein, C. Poole, J. Safko, Classical Mechanics, Third Edition,

Addison Wesley, 2002.
J. V. Jos, E. J. Saletan, Classical Dynamics, Cambridge University

Press, 1998.
L. Meirovitch, Methods of Analytical Dynamics, Dover Publications, 2010.
E. J. Saletan, A. H. Cromer, Theoretical Mechanics, Wiley, 1971.
Complementaria
V. I. Arnold, Mathematical Methods of Classical Mechanics, Second
Edition, Springer-Verlag, 1989.
A. F. Fasano, S. Marmi, Analytical Mechanics, Oxford University
Press, 2006.
A. J. Lichtenberg, M. A. Lieberman, Regular and Chaotic Dynamics,
Second Edition, Springer-Verlag, 1992.
F. A. Scheck, Mechanics: From Newtons Laws to Deterministic Chaos,
Fourth Edition, Springer, 2005.
Metodologa

Lecciones en las que primero se explicarn los conceptos tericos
fundamentales y a continuacin se ilustrarn dichos conceptos con
ejemplos y aplicaciones.
Clases prcticas de resolucin de ejercicios.
257
Evaluacin
Peso:
70%
Se realizar un examen parcial (P) en horario de clase a mediados del

semestre y un examen final que constar de dos partes (F1 y F2) de la
asignatura. La nota E obtenida por el alumno en este apartado se calcular
entonces de la forma siguiente:
Si un alumno no ha aprobado el parcial, E = (F1+F2)/2
Si un alumno ha aprobado el primer parcial y slo se presenta a la
segunda parte del examen final, E = (P+F2)/2
Si un alumno ha aprobado el primer parcial y se presenta a ambas partes del
examen final, E = max((P+F2)/2,(F1+F2)/2).
Peso:
30%
Problemas y ejercicios entregados a lo largo del curso de forma individual.
Pruebas escritas individuales realizadas durante las clases.
Presentacin de trabajos
Slo podrn obtener una calificacin en este apartado aquellos estudiantes que
hayan asistido como mnimo a un 80% de las clases, salvo ausencias
debidamente justificadas.
Calificacin final

siguiente frmula:
CF = max(E, 0.7 E + 0.3 A),
anteriores, ambas en la escala 010.
La calificacin del apartado Otras actividades de evaluacin de la
convocatoria ordinaria, ser mantenida para la correspondiente convocatoria
extraordinaria.
258
GuaDocentedelGradoenFsica20152016CamposCunticos
Ficha de la
asignatura:
Campos Cunticos
Materia:
Fsica Terica
Mdulo:
Carcter:
Optativo
Curso:
Cdigo
800540
Fsica Fundamental
4
Semestre:
Total
Tericos
Prct./Semin./Lab.
Crditos ECTS:
Horas presenciales
43
28.5
14.5
Profesor/a
Coordinador/a:
Carmelo Prez Martn

Despacho:
15
Dpto:
e-mail
Fsica
Terica I
carmelo@elbereth.fis.ucm.es

Grupo Aula Da
A
X, V
Horario
Profesor
Dpto.
12:00-13:30
Carmelo Prez Martn
FTI

Grupo
Profesor
horarios
e-mail
Lugar
Carmelo Prez Martn
M y J: 12:00 a 15:00
carmelop@fis.ucm.es
FTI, D10
259

Conocer la cuantificacin de los campos relativistas.
Resumen
Teora cuntica de campos. Cuantificacin de campos de espn 0, y 1 con

invariancia gauge mediante los formalismos cannico y de la integral de
camino..

Clculo, lgebra, Variable Compleja, Transformada de Fourier, Espacios de Hilbert,
Ecuaciones Diferenciales, Mecnica Cuntica, Relatividad Especial, Mecnica
Lagrangiana, Electrodinmica Clsica.
260
Tema 1: Introduccin
Por qu se necesitan los campos cunticos relativistas? Campos bosnicos,
ferminicos y vectoriales, y el grupo de Poincar. Matrices Gamma y las
transformaciones de Lorentz. Espinores zurdos y diestros, y las
representaciones finitas del grupo de Lorentz.
Tema 2. : Campos escalares
Cuantificacin cannica del campo escalar libre. Propagador de Feynman.
Teorema de Wick. Campos Escalares en interaccin : la frmula de Gell-MannLow para las funciones de Green y el desarrollo en la constante de acoplo.
Tema 3.: Campos espinoriales
Cuantificacin cannica de un campo espinorial libre. Propagador de
Feynman.Teorema de Wick. Campos fermionicos en interaccin: la formula de
Gell-Mann-Low y el desarrollo en potencias de la constante de acoplo.
Tema 4.: QED
La Invariancia gauge U(1) y la cuantificacin cannica del campo de un fotn
libre. El propagador de Feynman. El Lagrangiano de QED. Las funciones de
Green de QED y su desarrollo en potencias de la constante de acoplo.
Tema 5.: Matriz S y secciones eficaces
La matriz S y el formalismo LSZ. Procesos de difusin y matriz S: secciones
eficaces. Clculo de la seccin eficaz del proceso e+ e- +- y otros procesos
elementales
Tema 6: La integral de Camino
Funciones de correlacin e integral de camino para campos escalares.
Cuantificacin de fermiones e integral de camino: variables de Grassmann
Tema 7. Campos gauge no abelianos.
Nociones elementales de grupos de Lie simples y compactos.
Campos gauge no abelianos clsicos: La accin de Yang-Mills y su invariancia
Gauge. Invariancia BRST y cuantificacin de campos gauge no abelianos
mediante la integral de camino. Fermiones en interaccin con campos gauge
no abelianos: la integral de camino
261
Bibliografa
Bsica:
T. Banks, Modern Quantum Field Theory, Cambridge University Press
M.E Peskin and D.V. Schroeder, Quantum Field Theory, Westview
M. Srednicki, Quantum Field Theory, Cambridge University Press
G. Sterman, Quantum Field Theory, Cambridge University Press
Complementaria:
C. Itzykson and J.-B. Zuber, Quantum Field Theory, Dover
S. Weinberg, The Quantum Theory of Fields, Vol I and II, Cambridge University Press
A. Zee, Quantum Field Theory in a Nutshell, Princeton Univeristy Press.
Metodologa
Se impartirn clases en la pizarra, en las que se explicarn y discutirn los diversos
tpicos del programa adjunto. De estas clases, se dedicarn las correspondientes a
30 horas a la explicacin y discusin de la teora ilustrada con ejemplos y 15 horas a la
resolucin de problemas.
Se estimular la discusin con los alumnos, de modo individual y en grupo, de todos
los conceptos y tcnicas introducidos en clase.
Evaluacin
Peso:
50
Se realizar un examen final escrito. El examen tendr una parte de

cuestiones terico-practicas y/o problemas de nivel similar a los resueltos en clase.

Peso:
50
Una, o ms, pruebas escritas de evaluacin continua realizadas en horario de clase.
Estas pruebas consistirn en cuestiones terico-practicas y/o problemas de nivel
Calificacin final
262
GuaDocentedelGradoenFsica20152016TransicionesdeFaseyFenmenosCrticos
Transiciones de Fase y
Fenmenos Crticos
Ficha de la
asignatura:
Materia:
Fsica Terica
Mdulo:
Carcter:
Optativo
Curso:
Cdigo
800541
Fsica Fundamental
4
Semestre:
Total
Tericos
Crditos ECTS:
Horas presenciales
43
28.5
Profesor/a
Coordinador/a:
Vctor Martn Mayor
Despacho:
Prct./Semin.
2
0.5
14
Dpto:
4 FT-I
Lab.
e-mail
FTI
vicmarti@ucm.es

Grupo Aula Da
Horario
M, J 9:00-10:30
Profesor
Carlos Fernndez
Tejero
Vctor Martn
Mayor
263
Periodo/
T/P
Horas
Dpto.
Fechas
*
Todo el cuatrimestre
(excepto sesiones
23
T/S FAI
laboratorio)
23 febrero
8
T/P FTI
1, 8, 15 y 29 marzo

Grupo
A1
A2
A3
A4
Lugar
sesiones
Profesor
Horas Dpto.
5, 12, 19 y 26 abril
FT-I, Lab. Fsica
3, 10 y 17 mayo
Vctor Martn Mayor
11
FTI
Computacional
(Martes 9:00-10:30)
29 y 30 marzo
FT-I, Lab. Fsica
5, 6, 12, 13 y 19 abril Vctor Martn Mayor
11
FTI
Computacional
(de 14:00 a 15:30)
15 y 16 marzo
20, 26 y 27 abril
FT-I, Lab. Fsica
(de 15:00 a 16:30) Vctor Martn Mayor
11
FTI
Computacional
24 y 31 mayo
(de 9:00 a 10:30)
FA-I, Lab.
Termodinmica
7 y 14 abril
(de 9:00 a 10:30)
Carlos Fernndez
Tejero
FA-I

Grupo
Profesor
horarios
e-mail
Lugar
Carlos Fernndez
Despacho
Lunes: de 10:00 a 13:00 cftejero@fis.ucm.es
Tejero
107, FA 1
A
Lunes: 9:00 a 13:00 y
Despacho 4,
Vctor Martn Mayor
vicmarti@ucm.es
14:00 a 16:00
FTI

Adquirir los conocimientos necesarios para el estudio de sistemas con
interaccin.
Conocer los fenmenos crticos y su estudio mediante el grupo de
renormalizacin.
Resumen
Fsica estadstica: transiciones de fase y fenmenos crticos.
Para cursar la asignatura con aprovechamiento es imprescindible dominar los

conceptos y tcnicas matemticas que se ensean en las asignaturas de
Termodinmica, Fsica Estadstica I y Estructura de la Materia.
Teora:
8.
Sistemas clsicos con interaccin. Estabilidad de fases. Transiciones de fase y
puntos crticos. Ecuacin de la compresibilidad y generalizaciones. (2 semanas)
264
9.
Diagramas de fases en fluidos simples y mezclas. Opalescencia crtica y

separacin de fases. (3 semanas)
10.
Sistemas complejos: cuasicristales, cristales lquidos, dispersiones coloidales,
polmeros. (2 semanas)
11.
Mtodos de Monte Carlo. Leyes de escala. Escalado de tamao finito. (2
semanas)
Prcticas
Prctica en el Laboratorio de Fsica Computacional: comportamiento crtico en el
modelo de Ising ferromagntico bidimensional.
Propiedades dinmicas de diversos algoritmos de Monte Carlo.
Comportamiento crtico en el lmite termodinmico.
Escalado de tamao finito en el punto crtico.

Fechas: (a distribuir entre dos grupos de laboratorio)
Bibliografa
Bibliografa bsica:
9. M. Baus, C. F. Tejero. Equilibrium Statistical Physics. Phases of Matter and
Phase Transitions. Springer (2008).
10. J.J. Binney, N.L. Dowrick, A.J. Fisher, M.E.J. Newman. The Modern Theory of
Critical Phenomena . Clarendon Press, Oxford,
Bibliografa complementaria:
N. W. Ashcroft, N. D. Mermin, Solid State Physics, Saunders (1976).
J. P. Hansen, I. R. McDonald, Theory of Simple Liquids, Academic (1986).
J. Cardy. Scaling and Renormalization in Statistical Physics. Cambridge

University Press, (1996).
D.J. Amit, V. Martn Mayor. Fields Theory, the Renormalization Group and
Critical Phenomena . 3rd edition, World Scientific, Singapore, (2005).
265
Metodologa
La asignatura constar de clases de teora, experiencias de ctedra y prctica en el
Laboratorio de Fsica Computacional.
En las clases de teora se explicarn los conceptos y hechos empricos fundamentales
relativos a las fases de la materia y los fenmenos crticos en las transiciones de fase.
En las experiencias de ctedra se mostrarn ejemplos reales de comportamiento
crtico y separacin de fases.
En el Laboratorio de Fsica Computacional se llevar a cabo una simulacin de un
modelo fsico que experimenta una transicin de fase continua. Se proporcionarn los
programas de simulacin y de anlisis bsico de resultados, dejando al estudiante
todas las tareas de comparacin y discusin de los mismos. La prctica se realizar
bajo supervisin del profesor y tendr una duracin aproximada de cinco semanas.
Antes de comenzar el laboratorio de Fsica Computacional se ofrecer una actividad
(no evaluable) de introduccin bsica al Linux.
Evaluacin
Peso:
50%
Se realizar un examen final, que versar sobre los dos trabajos presentados y cuyo
objetivo es demostrar la adecuada comprensin de los mismos.
50%
Peso:
Presentacin de un trabajo escrito sobre fases de la materia (captulos 1, 2, o 3 del
programa).
Presentacin de un informe sobre los resultados obtenidos en la prctica de simulacin
realizada en el Laboratorio de Fsica Computacional (captulos 4 y 5). Dicho informe
contendr tambin una breve introduccin y unas conclusiones.
Se valorar la claridad y la correcta estructuracin en las dos presentaciones, as como
las posibles contribuciones originales del estudiante.
Calificacin final
Para que el alumno sea calificado, son requisitos indispensables la presentacin de
ambos trabajos y la realizacin del examen.
La nota final se obtendr como la semisuma de las calificaciones del examen y de los
trabajos:
CF=(A+E)/2
266
GuaDocentedelGradoenFsica20152016SimetrasyGruposenFsica
Simetras y Grupos en
Fsica
Ficha de la
asignatura:
Materia:
Fsica Terica
Mdulo:
Carcter:
Optativo
Curso:
800542
Cdigo
Fsica Fundamental
4
Semestre:
Total
Tericos
Prct./Semin./Lab.
Crditos ECTS:
Horas presenciales
43
28.5
14.5
Ignazio Scimemi
Profesor/a
Coordinador/a:
Despacho:
11
Dpto:
FTII
ignazios@fis.ucm.es
e-mail

Grupo Aula
A
Da
Horario
09:0010:30
10:3012:00
Profesor
Dpto.
Ignazio Scimemi
FTII

Grupo
A
Profesor
horarios
e-mail
Ignazio Scimemi L,M,X: 14.00-16.00 ignazios@fis.ucm.es
267
Lugar
Dpcho. 11, planta 2,
ala oeste

Aprender a aplicar los conceptos y mtodos de la teora de grupos finitos y
continuos al estudio de la simetra en problemas fsicos.
Resumen
Teoria de grupos. Grupos de Lie, sus representaciones y aplicaciones en

fsica. Grupo de Lorentz y Poincar y sus representaciones y aplicaciones en
fsica. Grupos finitos.

Primero y segundo de grado. Mecnica Cuntica.
Nociones generales de teora de grupos y espacios lineales

Representaciones de los grupos
Grupos de Lie, SU(2), SU(3), SU(N), Raices y Pesos, Mtodos tensoriales,
Tablas de Young, Lema de Schur, Teorema de Wigner-Eckart.
Principios de simetra en fsica: Isospin, Ipercarga y Estraeza (la Eightfold
way). Modelo a quarks, masa de los hadrones y desintegraciones de los
hadrones
Teorema de clasificacin
Grupo de Lorentz y Poincar y sus representaciones: spin, ecuaciones de
Dirac y Klein-Gordon.
Simetras globales y de gauge en fsica
Nociones de grupos finitos. Caracteristica.
268
Bibliografa
Bsica
H. Georgi, Lie Algebras in Particle Physics: from Isospin to Unified Theories (2nd
ed.), Westview Press, 1999.
Wu-ki Tung, Group Theory in Physics, World Scientific, Singapore, 1985.
G. Costa, G.Fogli, Symmetries and Group theory in particle physics, Springer,
2012
G. de Franceschi, L. Maiani: An Introduction to Group Theory and to Unitary
Symmetry Models Fortschritte der Physik 13, 279-384 (1965)
Some chapters of M. Maggiore A Modern Introduction to quantum field theory
Oxford University Press, 2005
Complementaria
B.C. Hall, Lie Groups, Lie Algebras, and Representations. An Elementary

Introduction, Springer-Verlag, 2003.
D.H. Sattinger and O.L. Weaver, Lie Groups and Algebras with Applications to
Physics, Geometry and Mechanics, Springer-Verlag, New York, 1986.
S. Sternberg, Group Theory and Physics, Cambridge University Press, 1995.
A.W. Joshi, Elements of Group Theory for Physicists (4th ed.), New Age
International Publishers, New Delhi, 1997.
F. Iachello, Lie Algebras and applications, Springer (2006)
J. Fuchs, C. Schweigert, Symmetries, Lie Algebras and Representations,
Cambridge University Press, 1997
A. Gonzlez Lpez, Simetras y Grupos en Fsica. Notas de curso, UCM, 2013.
Campus Virtual UCM
Metodologa
Clases de teora
Resolucin en clase de problemas propuestos durante el curso.
Las lecciones de teora y la resolucin de problemas tendrn lugar fundamentalmente
en la pizarra, aunque podrn ser complementadas ocasionalmente con proyecciones
con ordenador.
El profesor recibir a los alumnos en el horario especificado de tutoras, con objeto de
resolver dudas, ampliar conceptos, etc.
269
Evaluacin
Peso:
70%
Un examen final, que consistir principalmente en la resolucin de problemas de nivel


Peso:
30%
Resolucin y entrega de problemas y ejercicios propuestos a lo largo del curso y/o
trabajo fin de curso.
Calificacin final
Si la nota E del examen final es mayor o igual que 4.5 la calificacin final CF obtenida
por el alumno se calcular aplicando la siguiente frmula:
CF = max(E, 0.7 E + 0.3 A),
anteriores, ambas en la escala 010. Si, por el contrario, E es inferior a 4.5 la
calificacin final ser
CF = E.
270
GuaDocentedelGradoenFsica20152016CoherenciapticayLser
Ficha de la
asignatura:

Coherencia ptica y
Lser
Materia:
Fsica Terica
Mdulo:
Carcter:
Optativo
Curso:
800543
Cdigo
Fsica Fundamental
4
Semestre:
Total
Tericos
Crditos ECTS:
Horas presenciales
43
28.5
Prct./Semin.
2
8.5
Profesor/a
Coordinador/a:
Despacho:
01-D13
Lab.
6
ptica
Dpto:
e-mail
weigand@fis.ucm.es

Grupo Aula Da
Horario
L, X 9:00-10:30
Periodo/
Fechas
Profesor
Rosa Weigand
Horas
T/P/S
Dpto.
*
22 febrero a 13 abril 20.25 T/P/S OPT
Alfredo Luis Aina
18 abril a 6 junio
14.5 T/P/S OPT
T:teora,P:prcticas,S:seminarios
Grupo Lugar

sesiones
Profesor
Horas
Dpto.
A1
Lab. 3
X 6 abril y L 11 abril 9:00-10.30
Rosa Weigand
OPT
A2
Lab. 3
J 7 abril y L 11 abril 15:00-16:30
Rosa Weigand
OPT
A3
Lab. 3
J 31 marzo y L 4 abril 15:00-16:30
Rosa Weigand
OPT
A4
Lab. 3
J 14 abril y 21abril 15:00-16:30
Rosa Weigand
OPT
A1
LOC*
V 20 Mayo 15:00 - 18:00
scar Martnez
OPT
A2
LOC*
L 23 Mayo 15:00 - 18:00
scar Martnez
OPT
A3
LOC*
V 27 Mayo 15:00 - 18:00
scar Martnez
OPT
A4
LOC*
L 30 Mayo 15:00 - 18:00
scar Martnez
OPT
*LOC=LaboratoriodepticaCoherente,primeraplanta
271

Profesor
horarios
e-mail
Grupo
Alfredo Luis Aina
M,X,J 13:00-15:00
L,M,X 13:00-15:00
Lugar
Despacho 220.0
alluis@fis.ucm.es
Primera planta
Dpto. ptica
weigand@fis.ucm.es
Despacho 01-D13

Comprender los conceptos asociados a la coherencia y los fundamentos de
la amplificacin de radiacin.
Resumen
Propiedades de emisin en la materia, resonadores pticos, amplificadores de

radiacin, dinmicas temporales y espectrales, tipos de lser y aplicaciones.
Propiedades estadsticas del campo electromagntico entendido como proceso
aleatorio, en particular relacionadas con correlaciones de amplitud y de
intensidad, en el dominio clsico y cuntico.
Es aconsejable haber cursado las asignaturas de ptica y Laboratorio de Fsica

III.
Emisin en la materia.
Ecuaciones de balance.
Resonadores pticos.
Amplificacin de radiacin: inversin de poblacin, ganancia, umbral.
Amplificadores lser.
Dinmicas temporales y espectrales.
Tipos de lseres.
La luz como proceso aleatorio.
Correlacin de campo, interferencia, holografa.
Correlacin de intensidades y fotodeteccin.
Coherencia cuntica, luz no clsica.
272
Bibliografa
Bsica
M. L. Calvo (Coord.), ptica Avanzada, Editorial Ariel, Barcelona, 2002.

M. L. Calvo et al., Laboratorio Virtual de ptica. Gua Prctica. (Contiene CD
interactivo). Delta Editorial, Madrid, 2005.
- L. Mandel and E. Wolf, Optical Coherence and Quantum Optics, Cambridge
University Press (1995)
- O. Svelto, Principles of lasers, 5th edition, Springer (2010)
- J. M. Guerra Prez, Fsica del Lser, http://alqua.tiddlyspace.com/
Campus virtual
Metodologa

ilustrados con ejemplos y aplicaciones.
Clases prcticas, que incluyen la resolucin de problemas, la realizacin de
prcticas en el laboratorio, trabajos con apoyo multimedia
En las clases se utilizarn, a discrecin del profesor, la pizarra, proyecciones
con ordenador o transparencias, simulaciones por ordenador, etc.
273
Evaluacin
Peso:
60%
El exmen tendr una parte de cuestiones terico-prcticas y otra parte de problemas

Para la realizacin de la parte de problemas se podr consultar un libro de teora de
libre eleccin por parte del alumno.
Peso:
40%
- Problemas y ejercicios entregados a lo largo del curso de forma individual o en

grupo. (20 %)
- Realizacin de prcticas de laboratorio (20 %)
Calificacin final
274
5.2. AsignaturasdelaOrientacindeFsicaAplicada.
275
GuaDocentedelGradoenFsica20152016Fotnica
Ficha de la
asignatura:
Fotnica
800526
Cdigo
Materia:
Aplicada
Mdulo:
Carcter:
Optativo
Curso:
Fsica Aplicada
4
Semestre:
Total
Tericos
Crditos ECTS:
4.2
Horas presenciales
43
30
Profesor/a
Coordinador/a:
Prct./Semin.
1.8
10
Isabel Gonzalo Fonrodona

Despacho:
221.0
Lab.
3
ptica
Dpto:
e-mail
igonzalo@fis.ucm.es

Grupo Aula
Da
Horario
Profesor
Dpto.
5A
M, J 10:30-12:00
OPT
5A
L, X 16:30-18:00
OPT

Grupo
Lugar
sesiones
Profesor
Horas
Dpto.
L1
205.A
J 21/01/2016, 10:30-12:00
M 26/01/2016, 10:30-12:00
OPT
L2
205.A X 20/01/2016, 16:30-19:30 Isabel Gonzalo Fonrodona
OPT
L3
205.A L 25/01/2016, 16:30-19:30 Isabel Gonzalo Fonrodona
OPT

Grupo
Profesor
horarios
e-mail
Lugar
Rosa Weigand
Dpto. ptica.
L, M, X: 13:00-15:00 h weigand@fis.ucm.es
A
Talavera
Dpcho. O1-D13
B
Isabel Gonzalo
Fonrodona
L: 14:30-16:30 h
Dpto. ptica.
igonzalo@fis.ucm.es
X: 11-13 h; 14:30-16:30 h
Dpcho. C1-.221.0
276
Comprender y manejar los fenmenos asociados con la anisotropa y la

polarizacin: birrefringencia, dicroismo, etc.
Entender algunos procesos y dispositivos implicados en la emisin y
propagacin y deteccin de la luz.
Resumen
Estudio de la propagacin de la luz en la materia, especialmente de fenmenos

asociados a la polarizacin en medios con anisotropas naturales o inducidas.
Estudio de la propagacin de la luz en dispositivos fotnicos: fibras y guas de
onda. Introduccin a fenmenos pticos no lineales. Propiedades de la
radiacin asociadas al tipo de emisores. Introduccin al lser. Detectores de
radiacin.
Es aconsejable haber cursado la asignatura de ptica, Electromagnetismo II y

el Laboratorio de Fsica III.
Introduccin.
Propagacin e interaccin de la luz en medios materiales:
- Medios istropos (dielctricos, metales, mezclas)
- Medios anistropos. Birrefringencia y dicrosmo. Aplicaciones (lminas
desfasadoras y polarizadores).
- Medios pticamente activos.
- Anisotropas inducidas: Efecto Faraday. Fotoelasticidad. Efecto Pockels.
- Efectos de ptica no lineal: Efecto Kerr ptico. Biestabilidad ptica.
Guas de onda y fibras pticas: Modos, velocidad de propagacin,
dispersin, atenuacin.
Emisores y propiedades de la radiacin:
- Emisin espontnea y estimulada.
- Perfil de lnea espectral.
- Tipos de fuentes de luz.
- Estadstica de fotones en tipos de radiacin lser, trmica, cuntica.
- El lser: Ecuaciones de balance, ganancia, umbral, resonadores, tipos de
lseres.
Fotodetectores: Tipos y caractersticas.
277
Bibliografa
Por orden alfabtico:

- J. M. Cabrera, F. J. Lpez y F. Agull. ptica Electromagntica, AddisonWesley Iberoamericana, Wilmington 1993.
- J. M. Cabrera, F. Agull y F. J. Lpez, ptica Electromagntica Vol. II:
Materiales y Aplicaciones, Addison Wesley/Universidad Autnoma de Madrid
2000.
- M.L. Calvo (Coord.), ptica Avanzada, Ed. Ariel Ciencia, Barcelona 2002.
- G. R. Fowles, Introduction to Modern Optics, Dover, New York 1989.
- M. Fox, Quantum Optics. An Introduction, Oxford Univ. Press 2006.
- F. G. Smith, T. A. King and D. Wilkins, Optics and Photonics. An Introduction,
Wiley 2007.
- B. E. A. Saleh and M. C. Teich, Fundamentals of Photonics, John Wiley &
Sons 2007.
- A. Yariv and P. Yeh, Optical waves in Crystals, John Wiley 1984.
Campus virtual
Metodologa

ilustrados con ejemplos y aplicaciones. En las clases se utilizarn, a discrecin
del profesor, la pizarra, proyecciones con ordenador o transparencias,
simulaciones por ordenador, etc.
- Clases prcticas, en las que se resolvern problemas y se podrn realizar
tambin experiencias de ctedra, discusiones dirigidas, exposiciones de
trabajos, experimentos caseros,etc.
- Clases de laboratorio: Realizacin de experimentos en el laboratorio donde se
observarn diversos fenmenos y se medirn distintas magnitudes, todo ello
relacionado con el contenido de la materia (medios anistropos, lminas de
fase y polarizadores, detectores, fibras pticas, lseres, etc.). Estas clases
tendrn lugar en el Laboratorio de ptica 205.A (planta stano, ala este) y los
experimentos se discutirn en grupo.
278
Evaluacin
Peso:
70%
Se realizarn un examen parcial voluntario (en horario de clase) y un examen

final obligatorio.
1.- Examen parcial voluntario que versar sobre los contenidos explicados
hasta esa fecha. Podr ser liberatorio si la calificacin (Exp) es igual o superior
a 7 (en una escala de 0 a 10)
2.- Examen final que constar de dos partes Ex1 y Ex2. La parte Ex2 debern
realizarla todos los alumnos. Ex1 es voluntaria para los liberados por Exp y
obligatoria para el resto.
La nota final de examen (Ex) ser:
Para los que obtuvieron Exp mayor o igual que 7: la mxima entre (Exp+ Ex2)/2
y (Ex1+Ex2)/2.
Para los dems: (Ex1+Ex2)/2
Peso:
30%
En este apartado se valorarn algunas de las siguientes actividades siempre

con carcter voluntario:
- Entrega de problemas, ejercicios y trabajos, individuales o en grupo, que
podrn realizarse o ser resueltos durante las clases.
- Prcticas de laboratorio. Se realizarn dos prcticas de laboratorio al final
del cuatrimestre que se realizarn y discutirn en grupos.
Calificacin final
La calificacin final C ser la mxima entre:

- La nota del examen final, Ex (en una escala de 0 a 10).
- La obtenida aplicando los porcentajes anteriores a las diferentes partes
evaluadas, es decir, C = 0.70 Ex + 0.30 A, siendo A (en una escala de 0 a 10)
la nota de las actividades complementarias. Slo se podrn aplicar los
porcentajes anteriores cuando la nota Ex sea igual o superior a 4.5
Para superar la asignatura ser necesario obtener una puntuacin C mayor o
igual a 5.
siguiendo el mismo procedimiento de evaluacin.
279
GuaDocentedelGradoenFsica20152016ElectrnicaFsica
Ficha de la
asignatura:
Electrnica Fsica
Cdigo
Materia:
Aplicada
Mdulo:
Carcter:
Optativo
Curso:
800527
Fsica Aplicada
4
Semestre:
Total
Tericos
Prct./Semin./Lab.
Crditos ECTS:
4.2
1.8
Horas presenciales
43
30
13
Profesor/a
Coordinador/a:
Ignacio Mrtil de la Plaza

Despacho:
119
Dpto:
e-mail
FA-III
imartil@fis.ucm.es

Grupo Aula Da
Horario
5A
L, X 10.30-12.00
5A M, J 16:30-18:00
Profesor
Dpto.
FAIII
Jos Miguel Miranda Pantoja
FAIII

Grupo
Profesor
horarios
e-mail
Lugar
Ignacio Mrtil de la
M, J, V: 10.00-13.00 imartil@fis.ucm.es Dpcho. 119
A
Plaza
Jos Miguel
M, J: 15:00 16:30 miranda@fis.ucm.es
108.0
B
Miranda Pantoja
280
Comprender el significado de la estructura de bandas de un semiconductor.

Entender el significado de la masa efectiva y de la movilidad de un
semiconductor y en general todos los conceptos relacionados con el transporte
portadores.
Saber calcular las concentraciones de portadores tanto en situacin de equilibrio
como de desequilibrio.
Comprender las ecuaciones de continuidad y corriente como bsicas para el
funcionamiento de los dispositivos electrnicos.
Comprender el fenmeno de inyeccin de portadores y la teora de Shockley de
la unin P-N.
Entender bsicamente la Fsica de dispositivos electrnicos.
Resumen
Electrnica (semiconductores: estados electrnicos y estructuras de bandas;
estadstica de portadores, recombinacin; transporte de portadores, efecto Hall,
transporte ambipolar; unin p-n).

1. Conceptos bsicos de la estructura de bandas en slidos
1. Diagramas E-k
2. Electrones y huecos en semiconductores. Masa efectiva
3. Diagramas de bandas de semiconductores reales
4. Tecnologas de crecimiento de cristales semiconductores
2. Estadstica de portadores en equilibrio
1. Ocupacin de los estados en las bandas: funcin densidad de estados; estadsticas de
Fermi-Dirac y de Maxwell-Boltzmann.
2. Semiconductores intrnsecos.
3. Dopado de semiconductores. Semiconductores extrnsecos
3. Estadstica de portadores fuera del equilibrio
1. Procesos de Generacin y Recombinacin.
2. Pseudo niveles de Fermi.
3. Mecanismos de recombinacin. Niveles de demarcacin
4. Clculo de tiempos de vida mediante modelizacin
4. Teora cintica del transporte de portadores
1. Modelo cintico del transporte en semiconductores. Movilidad
2. Corrientes de arrastre. Efectos galvanomagnticos. Efecto Hall
3. Corrientes de difusin. Ecuacin de continuidad
4. Transporte ambipolar. Experimento de Haynes-Shockley
281
5. Unin PN ideal
1. Unin en equilibrio Aproximacin de unin abrupta
2. Unin en polarizacin. Capacidad de transicin.
3. Modelo de Shockley de la unin. Corrientes.
4. Capacidad de difusin.
5. Modelo PSPICE de la unin ideal
6. Introduccin a los dispositivos electrnicos
Bibliografa
1.- Bhattacharya P., Semiconductor Optoelectronic Devices, Prentice Hall, 1998
2.- Bube R.H., Electronic Properties of Crystalline Solids. An Introduction to
Fundamentals, Academic Press, 1992
3.- Hess, K. Advanced theory of semiconductor devices. IEEE Press, 2000.
4.- Neamen, D. A. Semiconductor physics and devices. Basic principles. Irwin, 1992.
5.- Pierret, R. F. Advanced semiconductor fundamentals. Modular Series on Solid
State Devices, Volumen VI. Addison-Wesley, 1989
6.- Sapoval, B. y Hermann, C. Physics of semiconductors. Springer-Verlag, 1995
7.- Shalmova, K. V. Fsica de los semiconductores. Mir, 1975
8.- Tyagi, M. S. Introduction to semiconductor materials and devices. John Wiley and
ons, 1991.
9.- Wang, S. Fundamentals of semiconductor theory and device physics. Prentice
Hall, 1989
En Campus Virtual de la UCM: https://www.ucm.es/campusvirtual/CVUCM/index1.php
Metodologa

materia, incluyndose ejemplos y aplicaciones (3 horas por semana).
Clases prcticas de problemas y actividades dirigidas

transparencias. Ocasionalmente, estas lecciones se vern complementadas con
simulaciones por ordenador y prcticas virtuales, que sern proyectadas en el aula.
a su resolucin en la clase, que los encontrar en el campus virtual.
282
Evaluacin
70%
Peso:
Se realizar un examen parcial en horario de clase (a mediados del semestre) y un

examen final. El examen parcial tendr una estructura similar al examen final. La


Los exmenes tendrn una parte de cuestiones terico-prcticas y otra parte de
Para la realizacin de la parte de los exmenes, correspondientes a problemas se
podr consultar un solo libro de teora, de libre eleccin por parte del alumno.
30%
Peso:
Se realizarn, entre otras, las siguientes actividades de evaluacin continua:
Problemas y ejercicios entregados a lo largo del curso de forma individual o en

grupo.
Calificacin final
La calificacin final ser la mejor de las opciones
CFinal=0.7NFinal+0.3NOtrasActiv.
CFinal=NFinal.
donde NOtrasActiv es la calificacin correspondiente a Otras actividades y NFinal la

283
GuaDocentedelGradoenFsica20152016DispositivosElectrnicosyNanoelectrnica
Ficha de la
asignatura:

Dispositivos
Electrnicos y
Nanoelectrnica
Materia:
Fsicos
Mdulo:
Carcter:
Optativo
Curso:
800544
Cdigo
Fsica Aplicada
4
Semestre:
Total
Tericos
Crditos ECTS:
3.5
Horas presenciales
43
25
Profesor/a
Coordinador/a:
Mara Luisa Luca Mulas

Despacho:
117
e-mail
Prct./Semin.
Lab.
2.5
15
Dpto:
FA-III
mllucia@fis.ucm.es

Grupo Aula Da
Horario
Profesor
Dpto.
A
5A
L, X
9:00-10:30
FA-III
Grupo
LAB

Lugar
sesiones
Profesor
Horas
14 y 16 de
Laboratorio de
marzo en
Electrnica.
3
horario de
Stano 109.0
clase
Dpto.
FA-III

Grupo
Profesor
horarios
e-mail
Mara Luisa Luca
L M X 13:30-15:00 mllucia@fis.ucm.es
A
Mulas
284
Lugar
Despacho 117

Comprender en profundidad la Fsica y el funcionamiento de los dispositivos
electrnicos tradicionales y conocer los conceptos bsicos de las implicaciones del
escalado hacia la nanoelectrnica.
Resumen
Fsica de los dispositivos electrnicos fundamentales, conceptos bsicos de tecnologa
microelectrnica, introduccin a la nanotecnologa.

Conocimientos bsicos de Fsica del Estado Slido y contenidos de la asignatura
Electrnica Fsica
285
1.
Unin PN real. Dispositivos de unin

1. Unin real.
Corrientes de Generacin/Recombinacin en la Z.C.E. Efectos de alta inyeccin.
Procesos de ruptura.
2. Modelo PSPICE de la unin. Obtencin de los parmetros PSPICE.
3. Dispositivos opto-electrnicos de unin: Clulas solares, LEDs.
2.
Transistor bipolar BJT: Modelos y Tecnologa

1. Estructura y principio de operacin.
2. Corrientes y parmetros caractersticos.
3. El transistor real.
Tecnologa de transistores bipolares. Transistor de base gradual. Otros efectos en
transistores reales.
4. Modelo PSPICE del BJT.
3. Transistor bipolar BJT: Modelos equivalentes de pequea seal.

1. Parmetros de pequea seal y circuitos equivalentes.
2. Parmetros de admitancia.
3. Frecuencias de corte.
4. Circuitos equivalentes usuales.
4. Transistor MOSFET
1. Unin Metal/Semiconductor.
2. Estructura MOS ideal.
Diagrama de bandas. Anlisis cuantitativo.
3. Estructura MOS real.
Capacidad. Longitud de Debye.
4. Transistor MOSFET.
Regiones de funcionamiento: zona lineal y zona de saturacin
5. Tecnologas de transistores MOSFET de canal largo
5.
Introduccin a la Nanoelectrnica
1. Otros Transistores de Efecto Campo
2. Tecnologas MOS en escalas nanomtricas.
3. Dispositivos acoplados por carga (C.C.D.s). Memorias con transistores
MOSFET. Memorias Flash. Memorias DRAM.
4. Transistor de un solo electrn.
Prcticas de laboratorio
Se realizarn dos prcticas de laboratorio en grupos de dos personas en horario de
clase en el Laboratorio de Electrnica (Planta stano, Mdulo Este) los siguientes das:
14 y 16 de marzo de 2016 en horario de clase.
A. Caracterizacin electro-ptica de una clula solar.
B. Caracterizacin electro-ptica de diodos emisores de luz.
286
Bibliografa
1.- Greve, D.W., Field Effect Devices and Applications, Prentice Hall 1998.
2.-Kwok, K., Complete Guide to Semiconductor Devices, J. Wiley 2002.
3.- Mouthan, T., Semiconductor Devices Explained using active simulation, J.Wiley
1999
4.- Neamen, D.A., Semiconductor Physics and Devices, Irwin 1997.
5.- Neudeck, G.W., El transistor Bipolar de Unin, Addison-Wesley 1994.
6.- Pierret, R.F., Dispositivos de Efecto Campo, Addison-Wesley 1994.
7.- Singh, J., Semiconductor Devices, McGraw-Hill 1994.
8.- Sze, S.M., Physics of Semiconductor Devices, J. Wiley 2007.
9.- Sze, S.M., Semiconductor Devices, Physics and Technology, J. Wiley 2002.
10.- Tyagi, M.S., Introduction to Semiconductor Materials and Devices, J. Wiley 1991.
En el Campus Virtual de la UCM
Metodologa

Dos sesiones de laboratorio.

transparencias. Ocasionalmente, estas lecciones se vern complementadas con
simulaciones por ordenador y prcticas virtuales, que sern proyectadas en el aula.
a su resolucin en la clase.
287
Evaluacin
70%
Peso:
Se realizar un examen parcial (a mediados del semestre y en horario de clase) y un

examen final. En el examen parcial se propondrn cuestiones terico-prcticas. El
examen final tendr una parte de cuestiones terico-prcticas y otra parte de
La calificacin final, relativa a exmenes, NFinal, se obtendr de la mejor de las
opciones:


Peso:
30%

Problemas, ejercicios e informes sobre las prcticas de laboratorio entregados a lo
largo del curso de forma individual o en grupo.
Calificacin final
CFinal=0.7NFinal+0.3NOtrasActiv
CFinal=NFinal
donde NOtras Activ es la calificacin correspondiente a Otras actividades y NFinal la
En la convocatoria de septiembre se guardar la nota obtenida de las Otras
actividades de evaluacin.
288
GuaDocentedelGradoenFsica20152016SistemasDinmicosyRealimentacin
Sistemas Dinmicos y
Realimentacin
Ficha de la
asignatura:
Materia:
Fsicos
Mdulo:
Carcter:
Optativo
Curso:
800545
Cdigo
Fsica Aplicada
4
Semestre:
Total
Tericos
Crditos ECTS:
3.5
Horas presenciales
43
25
Profesor/a
Coordinador/a:
Jess Manuel de la Cruz Garca

Despacho:
222
e-mail
Prct./Semin.
Lab.
2.5
8
10
Dpto:
ACYA
jmcruz@fis.ucm.es

Profesor
Dpto.
L 12:00-13:30
5A
Jess Manuel de la Cruz Garca
DACYA
A
X 13:30-15:00

sesiones
Profesor
Horas Dpto.
los miercoles
14 octubre 13:30-15:00
4 noviembre 13:30-15:00
Jess Manuel de la
Lab108 25 noviembre 13:30-15:00
9
DACYA
Cruz Garca
16 diciembre 12:00-13:30
13 de enero 12:30-13:30
20 de enero 13:30-15:00
Grupo Lugar
A1

Grupo
Profesor
horarios
e-mail
Lugar
Jess Manuel de la
Dpcho. 222
L: 10:30-12, X: 12-13:30 jmcruz@ucm.es
A
Cruz Garca
2 planta
289
Conocer los principios bsicos y las herramientas necesarias para el

anlisis y diseo de sistemas fsicos realimentados.
Ser capaz de disear controladores sencillos para sistemas fsicos.
Conocer los lmites del control.
Resumen
Sistemas dinmicos realimentados

Los sistemas dinmicos son aquellos cuyo comportamiento cambia con el tiempo.
Realimentacin se refiere a que varios sistemas estn interconectados de modo que
cada uno de ellos influye en los otros.
La realimentacin es la propiedad fundamental de los sistemas de control y se
encuentra por ello presente en la mayora de las aplicaciones cientficas y
tecnolgicas, mejorando las prestaciones de los sistemas que controlan. Los sistemas
de control tambin son esenciales en los sistemas naturales, biolgicos, ambientales,
sociales, etc, donde se encuentran imbricados con los procesos bsicos.
En la asignatura se presentan el concepto de modelado, la descripcin matemtica de
los modelos y tcnicas de representacin y de simulacin, as como las tcnicas de
anlisis y sntesis de controladores: respuesta temporal y respuesta en frecuencia. Se
estudia como la realimentacin sirve para modificar el comportamiento de los sistemas,
y tambin como podemos reconstruir el estado de un sistema a partir de algunas
seales de medida. Se sealan cuales son los lmites que existen en las posibilidades
del control y se finaliza con la forma en que los controladores se implementan en los
computadores.
Se utiliza el lenguaje Matlab-Simulink para modelado, simulacin y resolucin de
problemas de anlisis y diseo de sistemas de control.

Conocimientos bsicos de lgebra, clculo y ecuaciones diferenciales.
290
Tema 1. Introduccin
Realimentacin y control. Propiedades de la realimentacin. Ejemplos de
sistemas de control.
Tema 2. Modelado de sistemas
Conceptos de modelado. Modos de representacin de sistemas
dinmicos. Metodologa de modelado. Ejemplos de modelos: sistemas
mecnicos, sistemas electrnicos, electro-mecnicos, microscopio de
fuerza atmica AFM, interfermetro de Michelson, dinmica de
poblaciones, interruptor gentico
Tema 3. Comportamiento dinmico
Anlisis
de
sistemas
dinmicos.
Estabilidad
de
Liapunov.
comportamiento paramtrico y no local (regiones de atraccin,
bifurcaciones).
Tema 4. Sistemas lineales
Linealizacin. Respuesta temporal. Transformada de Laplace. Funcin
de transferencia. Lugar de las races.
Tema 5. Control por realimentacin de estados.
Realimentacin de estados y de las medidas. Controlabilidad. Estimacin
de estados. Filtro de Kalman. Estructura general de un controlador.
Control ptimo lineal cuadrtico. Ejemplos de diseo.
Tema 6. Respuesta en frecuencia y diseo de controles en frecuencias.
Diagrama de Bode. Criterio de estabilidad de Nyquist. Mrgenes de
estabilidad. Especificaciones para control. Diseo de controladores.
Acciones PID.
Tema 7. Aspectos prcticos del control.
Lmites al control. Implementacin del control en un computador. Control
en tiempo real.
291
Bibliografa
K.J. Astrm & R.M. Murray. Feedback systems. An introduction for scientists
and engineers. Princeton University Press, 2008.
R.C. Dorf & R.H. Bishop. Sistemas de control moderno. 10 Edicin. Prentice
Hall, 2010.
K. Ogata. Ingeniera de control moderna. 5 Edicin. Prentice Hall, 2010.
B.C. Kuo. Sistemas de control automtico. 7 Edicin. Prentice Hall. 1996.
La asignatura est en el Campus Virtual y contiene los apuntes y otro material auxiliar
para su seguimiento. Se harn prcticas de control en tiempo real a travs de internet
utilizando un laboratorio remoto.
Metodologa
La signatura se impartir mediante clases tericas, seminarios, tutoras y prcticas.
Las clases tericas consistirn en lecciones magistrales en las que se expondr el
temario completo de la asignatura. Para su correcto seguimiento se dispondr de
apuntes disponibles en el Campus Virtual y de material auxiliar como libros
electrnicos y artculos de inters. Nmero de horas presenciales 28.
Los seminarios consistirn en el planteamiento y realizacin de ejercicios y problemas
propuestos. Nmero de horas presenciales 13.
Las tutoras dirigidas en el aula consistirn en la direccin y supervisin del progreso
de los estudiantes y en la resolucin de dudas que se planteen. Nmero de horas
presenciales 4.
Para cada tema se realizar una prctica que se resolver con ayuda de un
computador o bien mediante un sistema real de laboratorio. Se dispone de un
laboratorio remoto con sistemas reales, a los que los alumnos se pueden conectar por
Internet para controlar y ver los resultados en forma grfica, y tambin ver el
comportamiento real del sistema mediante una cmara.
Se utilizar el lenguaje Matlab-Simulink para el anlisis y diseo de sistemas de
control, para la resolucin de problemas y la realizacin de las prcticas.
292
Evaluacin
Peso:
50%
Se realizarn dos exmenes escritos en convocatoria ordinaria de junio y

extraordinaria de septiembre, que representan el 50% de la evaluacin global. Cada
examen tendr una parte de cuestiones terico-prcticas de valor el 40% de la nota
del examen, y otra parte de problemas (de nivel similar a los resueltos en clase) de
valor el 60% de la nota del examen.

Peso:
50%
En cada tema se plantear una prctica que tendr que realizarse necesariamente.
Los resultados se discutirn en las tutoras dirigidas. Asimismo, se llevarn a cabo
pruebas formativas de carcter terico-prctico para una evaluacin continuada
durante las tutoras, discutindose los resultados para mejorar el aprendizaje del
estudiante.
Calificacin final
La calificacin final ser NFinal=0.5NExmenes+0.5NOtrasActiv, donde NExmen y NOtrasActiv son
293
GuaDocentedelGradoenFsica20152016DispositivosdeInstrumentacinptica
Ficha de la
asignatura:

Dispositivos de
Instrumentacin ptica
Materia:
Fsicos
Mdulo:
Carcter:
Optativo
Curso:
800546
Cdigo
Fsica Aplicada
4
Semestre:
Total
Tericos
Crditos ECTS:
3.5
Horas presenciales
43
25
Profesor/a
Coordinador/a:
Prct./Semin.
2.5
8
Juan Antonio Quiroga Mellado

Despacho:
D01-07
Lab.
10
Dpto:
e-mail
Optica
aq@fis.ucm.es

Grupo Aula Da
Horario
Profesor
Periodo/
Fechas
Hora T/P/S
Dpto.
s
*
Francisco Jos
Febrero-Marzo 22.5 T/P/S OPT
Torcal Milla
5A M, J 10:30-12:00
A
Juan Antonio
Abril-Mayo
12.4 T/P/S OPT
Quiroga Mellado
*: T:teora, P:prcticas, S:seminarios

Grupo Lugar
sesiones
Profesor
Horas Dpto.
Lab
M-J Mayo,
Juan Antonio Quiroga Mellado
10
OPT
A
ptica 10:30-12:00
Grupo

Profesor
horarios
e-mail
Juan Antonio Quiroga Mellado L,V, 10:00-13:00
Francisco Jos Torcal Milla
Lugar
aq@fis.ucm.es
O1-D07
M J 15:00 16:30 fjtorcal@ucm.es
01-D06
294

Conocer las principales caractersticas de los dispositivos de instrumentacin
ptica
Resumen
Dispositivos pticos.

Son necesarios conocimientos previos de ptica y de Laboratorio (manejo de aparatos
e instrumentacin).
1. Introduccin
2. Radiometra y fotometra
3. Calidad de imagen y resolucin
4. Dispositivos refractivos y reflectivos. Otros dispositivos
5. Sensores CCD y CMOS
6. Introduccin a la metrologa ptica
Bibliografa
Jess Marcn, Instrumentos pticos. E. U. de ptica (Madrid, 1998).

G. Smith, D. A. Atchinson, The eye and visual instruments. Cambridge
University Press (Cambridge, 1997).
Kjell J. Gsvik, Optical metrology. John Wiley and Sons (Chichester, 1996).
Gary L Cloud, Optical methods of engineering analysis. Cambridge University
Press (Cambridge, 1998).
K. Ramesh, Digital photoeslasticity: advanced techniques and applications.
Springer (Berln, 2000).
Gonzalo Pajares, Jesus M. de la Cruz, Vision por computador. imagenes
digitales y aplicaciones. Editorial Ra-Ma (Madrid, 2001).
Se complementarn con las fotocopias de las transparencias utilizadas en las
clases.
295
Se utilizar el Campus Virtual. Adicionalmente existen pginas Web de la

asignatura con resultados de cursos anteriores:
http://www.ucm.es/info/optica/dio/
http://www.ucm.es/info/optica/dio/index_en.htm
Metodologa
El curso est dividido en dos partes. En la primera parte se impartir el temario

especificado en el programa de la asignatura. En la segunda parte se asignarn
una serie de proyectos para su realizacin en grupos. Al comenzar esta fase
los alumnos harn una presentacin pblica con los objetivos a alcanzar en el
proyecto asignado. Los proyectos se desarrollarn en el horario de la
asignatura en el Laboratorio de ptica. Al finalizar el periodo de laboratorio
cada grupo har una presentacin del trabajo realizado y de los resultados
alcanzados.
Ajustaremos el formato de asignatura a las necesidades e intereses del grupo,
por lo cual esta ficha se debe contemplar como una hoja de ruta que se podr
alterar segn el progreso de la asignatura. Cualquier cambio ser anunciado
previamente con tiempo suficiente tanto en el Campus Virtual como por correo
electrnico.
Evaluacin
Peso:
50%
Se realizar un examen final sobre los contenidos de teora. El examen ser sin
libros ni apuntes.
Peso:
50%
Ejercicios individuales realizados en clase: 15%

Proyectos de laboratorio (incluidas presentaciones): 35%
Calificacin final
La calificacin final ser NFinal = 0.5 NExmen + 0.5 NOtrasActiv, donde NExmen y
296
GuaDocentedelGradoenFsica20152016FenmenosdeTransporte
Fenmenos de
Transporte
Ficha de la
asignatura:
800547
Cdigo
Materia:
Fsicos
Mdulo:
Carcter:
Optativo
Curso:
Fsica Aplicada
4
Semestre:
Total
Tericos
Crditos ECTS:
3.5
Horas presenciales
43
25
Profesor/a
Coordinador/a:
Prct./Semin.
2.5
6
Carlos Armenta Du
Francisco J. Cao Garca
Despacho:
211-214
Lab.
12
Dpto:
e-mail
FAMN
cardeu@fis.ucm.es
francao@fis.ucm.es

Grupo Aula Da
Horario
Profesor
Carlos Armenta Du
9:00-10:30
5A
V 10:30-12:00
Francisco J. Cao
Garca
Mohamed Khayet
Periodo/
Hora T/P
Dpto.
s
Fechas
*
04/11/2015 al
15
T,P
10/12/2015
FAMN
30/09/2015 al
15
T,P
03/11/2015
28/10/2015 al
3
T,P FAI
30/10/2015
*: T:teora, P:prcticas

Grupo Lugar
L1
sesiones
Profesor
Horas
3 x 1.5h*
Carlos Armenta Du
4.5
3 x 1.5h*
Francisco J. Cao Garca
4.5
2 x 1.5h*
Mohamed Khayet
*Enhorariodeclase.
297
Dpto.
FAMN
FAI

Grupo
A
Profesor
Carlos Armenta
Du
Francisco J. Cao
Garca
horarios
e-mail
X:10:30-12:00
cardeu@fis.ucm.es
V: 9:00-10:30
francao@fis.ucm.es
Lugar
Seminario Dpto.
FAMN
Conocer los fundamentos fsicos de la transferencia de energa, materia y

carga elctrica.
Saber desarrollar las ecuaciones de control que rigen los diferentes
mecanismos de transporte.
Resumen
Transferencia de calor, momento, materia y carga elctrica
TEORA
1. Introduccin a los fenmenos de transporte
Fundamentos. Ecuacin general de conservacin y transporte.
Niveles de descripcin de los fenmenos de transporte: fenomenolgico,
cintico y microscpico.
Procesos irreversibles. Leyes fenomenolgicas (Newton, Fick, Fourier, Ohm) y
coeficiente de transporte (coeficiente de viscosidad, difusin, conductividad
trmica y elctrica).
Aplicaciones biolgicas: Transporte activo y pasivo. Potencial de membrana.
Transmisin del impulso nervioso. Motores moleculares.
2. Transporte en fluidos:
Caracterizacin del transporte en fluidos: fluidos newtonianos y no newtonianos
Volumen y superficie de control. Aplicacin de las ecuaciones generales de
transporte a los fluidos
Transporte conductivo y convectivo: conveccin natural y forzada
Parametrizacin del transporte en fluidos: nmeros caractersticos (Reynolds,
Rayleigh, Froude, Weber, Euler, Cauchy)
Ecuacin de Navier-Stokes: condicin de capa lmite
Aplicaciones a casos prcticos: manto terrestre, procesos atmosfricos, otros
298
3. Transporte en gases:
Gas ideal. Distribucin de Maxwell-Boltzmann. Recorrido libre medio.
Coeficientes de transporte
Teora cintica. Ecuacin de Liouville. Ecuacin de Boltzmann.
4. Transporte en fases condensadas:
Movimiento browniano. Ecuacin de Langevin. Funciones de correlacin y
coeficientes de transporte. Subdifusin y superdifusin.
5. Transporte a travs de membranas:
Transporte de gases a travs de membranas: descripcin fenomenolgica y
microscpica.
smosis. smosis inversa. Aplicaciones tecnolgicas (desalinizacin, dilisis,
...), y biolgicas (transporte pasivo; medio hipertnico, isotnico e
hipotnico).
6. Transporte de carga
Procesos de transporte en conductores de 1 especie: ecuacin de Boltzmann
Interfase electrizada: transporte a travs de la interfase. Potencial de interfase
Fenmenos de difusin: Ley de Fick del transporte de carga
Procesos de transporte en conductores de 2 especie: ecuacin de ButlerVolmer
Aplicacin de las ecuaciones de transporte de carga a sistemas fsicos: unin
p-n, contacto metal-semiconductor, emisin de electrones, otras aplicaciones
PRCTICAS DE LABORATORIO
Prctica 1: Transferencia de calor en sistemas con y sin cambio de fase.
Determinacin de coeficientes de transferencia. Aplicacin: procesos evaporativoscondensativos
Prctica 2: Transferencia de
Aplicaciones: estanques solares
Prctica 3: Transferencia de carga y masa: sistemas electroqumicos. Aplicaciones:

almacenadores elctricos y celdas de combustible
Prctica 4: Transporte de masa y energa en sistemas con membranas.

Aplicaciones: sistemas de smosis inversa y destilacin con membranas
masa:
299
fenmenos
difusivos
convectivos.
Bibliografa
Bsica
R. S. Brodkey y H. C. Hershey, Transport phenomena: an unified approach,

Mc Graw-Hill International (1988) o Brodkey Publishing (2003)
Fenmenos de transporte. B.R. Bird y W.E. Steward. Lightfoot and Lightfoot,
Erwin N.. Ed. Revert. 2005
J. Bertrn y J. Nez (coords.), Qumica Fsica II, Ariel Ciencia (2002)
J.OM. Bockris, y A.K.N. Reddy, Electroqumica moderna, Revert (2003)
Qumica Fsica. Bertran Rusca, J. y Nez Delgado J. Vol. I y II. Ed. Ariel.
Barcelona 2002
Complementaria
J. W. Kane, M. M. Sternheim, Fsica, Revert (2000)

M. Ortuo, Fsica, Grijalbo (1996)
P. Nelson, Biological Physics, W. H. Freeman (2008)
Fundamentos de Electrdica. Cintica electroqumica y sus aplicaciones.
Jos M. Costa. Ed. Alhambra Universidad. 1981
Introduction to transport phenomena. Thomson, William J. Ed. Prentice Hall.
1999
Transport phenomena: fundamentals. Plawsky, Joel L. Ed. CRC Press. 2nd
ed. 2009
Transport phenomena. Beek, W.J. Ed. John Wiley and Sons. 2nd ed. 1999
Interdisciplinary transport phenomena. Sadhal, S.S. New York Academy of
Sciences. 2009
Transport phenomena in membranes. Lakshminarayanaiah, N. Ed.
Academic Press. 1969
Multiphase transport and particulate phenomena. Nejat, T. Ed. Taylor and
Francis, 1989
Advanced transport phenomena. Slattery, John C. Ed. Cambridge University
Press, 1999
En el campus virtual se incluirn los ejercicios de la asignatura, as como toda la
informacin adicional relevante: lecturas recomendadas, enlaces a sitios de inters, ...
300
Metodologa

materia, incluyndose ejemplos, aplicaciones y ejercicios (2 horas semanales
en media)
Prcticas de laboratorio (1 hora semanal en media)

En las lecciones de teora se utilizar la pizarra o proyecciones con ordenador.
Para las lecciones tericas se facilitarn lecturas recomendadas a realizar por
el alumno previamente a ver el tema en clase, y enunciados de ejercicios a
realizar por el alumno. Las lecturas previas recomendadas para las lecciones
tericas y los enunciados de los ejercicios se facilitarn a los alumnos con
antelacin suficiente en el Campus Virtual..
Evaluacin
Peso:
60%
Peso:
40%
Se realizar un examen final.

En este apartado se valorarn las siguientes actividades:

Prcticas de laboratorio obligatorias, de las que el alumno presentar una
memoria que se calificar.
Ejercicios voluntarios corregidos en clase
Calificacin final
Es necesario haber realizado las prcticas de laboratorio, y tener una calificacin
mnima de 4 sobre 10 tanto en el examen final como en las prcticas de laboratorio.
El resultado final de la evaluacin global de la asignatura responde a la siguiente
frmula:
Cf = max(N1, N2)
donde Cf es la calificacin final, y N1, N2 son
N1 = 0.7*Ef + 0.3*P
N2 = 0.6*Ef + 0.3*P + 0.1*Ev
siendo Ef la calificacin del examen final, P la calificacin de las prcticas de
laboratorio, y Ev la calificacin de la correccin en clase de los ejercicios voluntarios.
301
GuaDocentedelGradoenFsica20152016ElectrnicaAnalgicayDigital
Electrnica Analgica y
Digital
Ficha de la
asignatura:
Materia:
Fsicos
Mdulo:
Carcter:
Optativo
Curso:
800548
Cdigo
Fsica Aplicada
4
Semestre:
Crditos ECTS:
Total
Tericos
3.5
Prct./Semin.
Lab.
2.5
43
25
Horas presenciales
lvaro del Prado Milln

Profesor/a
e-mail
12
6
FA-III
Dpto:
alvarop@ucm.es

Grupo Aula Da
Horario
5A L, V 13:30-15:00
Profesor
Olea Ariza, Javier
Periodo/
Fechas
Horas
Temas 1, 2, 4-7
34
T/P
T/S
Prado Milln, lvaro del Tema 3, Pspice
T/P/S
Dpto.
*
FAIII

Grupo Lugar
L1
L2
Sesiones
Profesor
Horas
Dpto.
FAIII
FAIII
9-10-2015, 6-11-2015 Prado Milln, lvaro del

109.0 20-11-2015, 22-1-2016
(En horario de clase)
Olea Ariza, Javier

Grupo
A
Profesor
horarios
e-mail
Lugar
Olea Ariza, Javier
X 9:00-12:00
oleaariza@fis.ucm.es
207.A
alvarop@ucm.es
205.0
Prado Milln, lvaro del X 15:00-18:00
302
Comprender el funcionamiento de los circuitos electrnicos lineales, no lineales y

digitales.
Conocer las distintas formas de especificacin e implementacin de sistemas
digitales.
Resumen
Electrnica lineal, no lineal y digital, sistemas digitales.

Anlisis bsico de circuitos (ley de Ohm y leyes de Kirchoff).
303
Tema 1: Dispositivos. Ecuaciones caractersticas
Diodo, transistores bipolar (BJT) y MOSFET. Modelo Pspice, curvas caractersticas,
regiones de operacin.
Tema 2: Amplificadores
Circuitos equivalentes de los amplificadores.
Realimentacin.
Anlisis en el dominio de la frecuencia.
Tema 3: Etapas de amplificacin
Funcin amplificadora del BJT y el MOSFET.
Polarizacin.
Modelo equivalente de pequea seal.
Amplificadores de una etapa.
Respuesta en frecuencia.
Conexin de etapas amplificadoras en cascada.
Par diferencial.
Espejos de corriente y aplicacin como cargas activas.
Tema 4: Amplificador operacional y aplicaciones
Amplificador operacional ideal.
Desviaciones de la idealidad.
Osciladores sinusoidales.
Comparadores y osciladores de relajacin.
Tema 5: Funciones lgicas y circuitos combinacionales
Representacin de la informacin en electrnica digital.
lgebra Booleana.
Simplificacin de funciones lgicas.
Estructuras combinacionales de dos niveles.
Mdulos funcionales combinacionales.
Tema 6: Sistemas secuenciales
Concepto de sistema secuencial.
Latches, flip-flops y registros.
Tablas y diagramas de estados (modelos de Moore y Mealy).
Implementacin de sistemas secuenciales sncronos.
Estructura general de un computador.
Tema 7: Circuitos digitales MOS
Inversores. Parmetros estticos y dinmicos.
Circuitos combinacionales MOS.
Lgica de transistores de paso.
Implementacin de latches y flip-flops.
Prcticas:
Prctica 1: Rectificacin.
Prctica 2: Configuracin inversora del amplificador operacional.
Prctica 3: Osciladores.
Prctica 4: Montaje y observacin de un sistema secuencial.
304
Bibliografa
Bsica
Circuitos Microelectrnicos. A. S. Sedra, K. C. Smith. McGraw-Hill (2006).
Electrnica. A. R. Hambley. Prentice Hall (2010).
Circuitos Digitales y Microprocesadores. Herbert Taub. McGraw-Hill. (1995).
Principios de Diseo Digital. Daniel D. Gajski. Prentice Hall. (1997).
Complementaria
Anlisis y diseo de circuitos integrados analgicos. P. Gray, R. G. Meyer. Prentice
Hall Hispanoamericana (1995).
CMOS Digital Integrated Circuits. S. M. Kang, Y. Leblebici. McGraw-Hill (2003).
Utilizacin del campus virtual
Metodologa
Clases de teora. Clases prcticas con ejemplos de aplicacin. Realizacin de
prcticas de laboratorio (4 sesiones de 1,5 horas en horario de clase, en grupos de
dos alumnos). Seminario para aprendizaje del programa PSpice. Propuesta de
ejercicios de simulacin con PSpice.
Evaluacin
Peso:
50%
Examen final de cuestiones y problemas. En caso de ser necesario se facilitar un

formulario. (5 puntos).
Otras actividades
Peso:
50%
Realizacin de prcticas de laboratorio 15% (1,5 puntos).
Realizacin de ejercicios que involucren simulacin con PSpice 35% (3,5 puntos).
Calificacin final
La calificacin final ser la suma de las calificaciones del examen, las prcticas de
laboratorio, y los ejercicios de simulacin con PSpice.
Se requerir una calificacin mnima del 40% con respecto al mximo en el examen,
en las prcticas de laboratorio y en los ejercicios de simulacin con PSpice para
aprobar la asignatura.
305
GuaDocentedelGradoenFsica20152016EnergayMedioAmbiente
Ficha de la
asignatura:

Energa y Medio
Ambiente
Materia:
Fsicos
Mdulo:
Carcter:
Optativo
Curso:
800549
Cdigo
Fsica Aplicada
4
Semestre:
Total
Tericos
Crditos ECTS:
3.5
Horas presenciales
43
25
Profesor/a
Coordinador/a:
Carlos Armenta Du
Despacho:
211
Prct./Semin.
2.5
4.5
13.5
Dpto:
e-mail
Lab.
FAMN
cardeu@fis.ucm.es

Grup
Aula Da
o
A
5A
Horario
Profesor
L 10:30-12:00 Carlos Armenta

Du
V 12:00-13:30 Victoria Vedia
Periodo/
Hora T/P
Dpto.
s
Fechas
*
19/02/2016-22/02/2016
24.5
11/03/2016-20/05/2016
T,P FAMN
26/02/2016-07/03/2016 7

Grupo Lugar
sesiones
Profesor
Horas Dpto.
5 x 1.5h
Carlos Armenta Du
7.5
6 x 1.5h
Luis Dinis
9
L1
FAMN
L2 ?
6 x 1.5h
Elena Beltrn
9
L3
6 x 1.5h
Javier Jarillo
9
4 x 1.5h
Victoria Vedia
6
306
Grupo

Profesor
horarios
e-mail
Carlos Armenta Du
Luis Dinis Vizcano
L,V:9:00-10:30
Lugar
cardeu@fis.ucm.es Seminario Dpto.

FAMN
ldinis@fis.ucm.es

Conocer y caracterizar los distintos procesos energticos desde un punto de vista
fsico, estableciendo las ecuaciones de balance energtico y los mecanismos y
parmetros de control en los diferentes procesos.
Resumen
La estructura de la asignatura de Energa y Medio Ambiente se basa en el desarrollo
de los siguientes contenidos:
Estudio de los recursos energticos y tipos de energa presentes en los diferentes

sistemas que se utilizan en los distintos sectores de la sociedad
Anlisis prospectivo de la evolucin en el uso de la energa y sus implicaciones

sobre el Medio Ambiente
Evaluacin comparativa del potencial energtico de las distintas fuentes de energa
Fundamentos fsicos de los diferentes procesos energticos
307
Teora
Tema 1: Panorama energtico global. Fuentes de energa: convencionales y

renovables. Estado actual del arte. El uso de la energa y su influencia en el Medio
Ambiente
Tema 2: La Energa Nuclear: principios y fundamentos bsicos en procesos

energticos
Tema 3: Usos de la Energa Nuclear: aplicaciones y sistemas. La Energa Nuclear y

el Medio Ambiente: impacto y medios de control
Tema 4: Energas Renovables: tipos y caractersticas. Las energas renovables y el

Medio Ambiente: estudio comparativo
Tema 5: Fundamentos fsicos y procesos energticos de las principales fuentes de

energa renovable: ecuaciones fundamentales
Tema 6: El almacenamiento de energa. Las celdas de combustible
Tema 7: Fundamentos de la eficiencia energtica. Uso racional de la energa:

criterios
Tema 8: El cambio climtico: mecanismos y formas de actuacin
Prcticas
Prctica 1: Evaluacin energtica del recurso solar
Prctica 2: Evaluacin energtica del recurso elico
Prctica 3: Evaluacin energtica de combustibles fsiles
Prctica 4: Determinacin de emisiones de procesos de combustin: CO2
Prctica 5: Medicin de contaminacin ambiental
Prctica 6: Estudio del radn ambiental con una fuente de granito
Prctica 7: Medida del coeficiente de atenuacin de rayos gamma en diversos

materiales
Prctica 8: Uso de dispositivos de almacenamiento: capacidad y autonoma
Prctica 9: Medicin de energa en celdas de combustible
308
Programa de la asignatura: distribucin horaria

Teora: (27 horas). Las clases tericas incluyen las sesiones correspondientes a
seminarios de problemas
Prcticas: (13.5 horas). Las prcticas se realizan en grupos de 3-4 alumnos.
Bibliografa
Bsica
Energy and the Environment: Scientific and Technological Principles (MitPappalardo Series in Mechanical Engineering), James A. Fay and Daniel Golomb.
Ed. Oxford University Press
Renewable Energy Resources. John Twidell and Anthony D. Weir. Ed. Taylor &
Francis
Environmental Physics: Sustainable Energy and Climate Change. Egbert Boeker
and Rienk van Grondelle. Ed. John Wiley and Sons, 3rd ed.
Introductory Nuclear Physics, Krane, John Wiley & Sons
An Introduction to Nuclear Physics, Cottingham & Greenwood, Cambridge
Complementaria
Solar Engineering of Thermal Processes. John A. Duffie and William A. Beckman.

Ed. John Wiley and Sons, 3rd ed. 2006
Environmental Engineering: Fundamentals, Sustainability, Design. James R.
Mihelcic, Julie B. Zimmerman, Martin Auer, David J. Hand, Richard E. Honrath,
Alex Mayer, Mark W. Milke, Kurt Paterson, Michael R. Penn, Judith Perlinger. Ed.
Handbook of Energy Efficiency and Renewable Energy. Frank Kreith and D. Yogi
Goswami. Ed. CRC Press
Fundamentals of Nuclear Reactor Physics, Lewis, Elsevier
Los recursos de la asignatura en internet sern:
Aula Virtual con los contenidos de la asignatura, tanto temas tericos,

ejercicios, cuestionarios, problemas, prcticas, proyectos, etc.
Enlaces a sitios de inters, tales como referencias bibliogrficas, proyectos

relacionados con el mundo de la energa y el medio ambiente, artculos de
investigacin, centros, congresos, etc.
Metodologa
El proceso metodolgico que se planea seguir es el siguiente:
Clases tericas
o
Estas clases tienen como objetivo la transmisin de conocimientos al

alumno sobre los aspectos ms relevantes de cada uno de los distintos
temas incluidos el programa de la asignatura, para que aqul pueda
alcanzar el nivel necesario de conocimientos en el campo de la Energa y
su relacin con el Medio Ambiente. Estas clases se llevarn a cabo con el
apoyo de medios audiovisuales, de modo que el alumno pueda realizar un
309
seguimiento adecuado de las explicaciones del profesor sin necesidad de

tomar notas de manera continua, mejorando as el aprovechamiento de las
clases y aumentando la asimilacin de conocimientos
Ejercicios
o
Los ejercicios consistirn en aplicaciones prcticas de carcter numrico

que pretenden verificar si el alumno es capaz de aplicar los conocimientos
adquiridos en las clases tericas a situaciones prcticas que requieran de
una cuantificacin numrica en la solucin del problema planteado
Prcticas
o
Las prcticas de laboratorio consistirn en ejercicios de tipo prctico con

sistemas materiales relacionados con el tema donde el alumno se
familiarizar con el manejo de equipos e instrumental con vistas a la
resolucin de dichos casos prcticos. Las prcticas, como se puede
comprobar en el programa de la asignatura, estarn relacionadas
directamente con los contenidos de la asignatura. Las prcticas se
ejecutarn en grupos de 2-3 personas, en funcin del nmero de alumnos
presentes en el curso
Evaluacin final
o
Se trata de una prueba de control que evala el conjunto de conocimientos

del alumno sobre el conjunto global de la asignatura. Las pruebas de
evaluacin son individuales
Evaluacin
Peso:
60%
Evaluacin final: se llevar a cabo una al final del cuatrimestre

Peso:
40%
Asimismo, se evaluar
Los problemas que el alumno debe resolver fuera de las horas de clase
Las prcticas de laboratorio
La calificacin media de los problemas tendr un peso especfico del 10%
La calificacin media de las prcticas de laboratorio tendr un peso especfico del 30%
Calificacin final
El resultado final de la evaluacin global de la asignatura responde a la siguiente
frmula:
Cf=0.6Ex+0.3Pr+0.1Pb
donde Cf es la calificacin final, Pb la calificacin media de los problemas resueltos por
el alumno fuera de las horas de clase, Pr, la calificacin media de las prcticas de
laboratorio, y Ex la nota del examen final
310
GuaDocentedelGradoenFsica20152016PropiedadesFsicasdelosMateriales
Propiedades Fsicas de
los Materiales
Ficha de la
asignatura:
Materia:
Fsica de Materiales
Mdulo:
Carcter:
Optativo
Curso:
800550
Cdigo
Fsica Aplicada
4
Semestre:
Total
Tericos
Crditos ECTS:
3.75
Horas presenciales
43
27
Profesor/a
Coordinador/a:
Prct./Semin.
2.25
6
Jose Luis Vicent Lopez

Despacho:
109
Lab.
10
FM
Dpto:
e-mail
jlvicent@fis.ucm.es

Grupo Aula Da
A
5A
Horario
X, V 12:00 - 13:30
Profesor
Dpto.
Jose Luis Vicent Lpez
FM

sesiones
Grupo Lugar
L1
Profesor
Hora Dpto
s
.
Sesiones:
Viernes 9, 16, 23 y 30 Patricia de la Presa Muoz de
LAB 8
de octubre
Toro
12:00-14:30h
10
FM

Grupo
Profesor
horarios
e-mail
Lugar
Jose Luis Vicent Lpez
L, X y V 16:30-17:30h
jlvicent@fis.ucm.es
Dpcho 109
2 Planta
311

Profundizar en los aspectos ms relevantes de las propiedades fsicas de los
materiales.
Resumen
Propiedades elctricas, pticas, mecnicas y magnticas de los materiales.

Excitaciones elementales.
Bandas de energa y superficies de Fermi. Mtodos de clculo de

estructuras de bandas. Determinacin experimental de la estructura de
bandas.
Metales y aislantes. Fenmenos de conduccin elctrica y transiciones

pticas.
Excitaciones elementales en slidos: Fonones, plasmones, excitones.
Magnetismo en slidos: Orden magntico espontneo. Magnones.
Superconductividad.
Defectos en materiales y su influencia en las propiedades fsicas.

Elasticidad.
Prcticas de Laboratorio: Estados Electrnicos en Cristales. Vibraciones de

Red. Defectos en Materiales Magnticos. Caracterizacin de un Semiconductor.
Bibliografa
N. W. Ashcroft y N. D. Mermin, Solid State Physics (Saunders College

Publishing, 1976).
H. Ibach y H. Lth , Solid State Physics (Springer, 2009).
J. Singleton, Band Theory and Electronic Properties of Solids (Oxford University

Press, 2006).
Ch. Kittel, Introduction to Solid State Physics 8th Edition (Wiley, N.York 2005)
312
Metodologa
Clases tericas generales y ejemplos y ejercicios prcticos.
Evaluacin
Peso:
60%

Peso:
40%
Los alumnos debern realizar 4 prcticas de laboratorio, que sern calificadas por el
profesor encargado de las mismas.
Se impartirn 10 horas de laboratorio, en horario de clase
Prcticas de Laboratorio:
1. Estados electrnicos en cristales
2. Vibraciones de la red
3. Defectos en materiales magnticos
4. Plasmones
Adems de las prcticas de laboratorio se propondr una serie de actividades que
sern evaluadas entre 1 y 10. Esta calificacin se guardar hasta el examen final de
septiembre.
Calificacin final
Si E es la nota final del examen y A la nota final de otras actividades, la calificacin
CF = mx (0.40*A + 0.60*E, E)
313
GuaDocentedelGradoenFsica20152016Nanomateriales
Ficha de la
asignatura:

Nanomateriales
Cdigo
Materia:
Fsica de Materiales
Mdulo:
Carcter:
Optativo
Curso:
800551
Fsica Aplicada
4
Semestre:
Total
Tericos
Prct./Semin./Lab.
Crditos ECTS:
3.75
2.25
Horas presenciales
43
27
16
Profesor/a
Coordinador/a:
Bianchi Mndez Martn

Despacho:
125
e-mail
Dpto:
FM
bianchi@fis.ucm.es

Grupo Aula Da
A
Horario
5A M, J 12:00-13:30
Profesor
Dpto.
Bianchi Mndez Martn
FM

Grupo
Profesor
horarios
e-mail
Lugar
Bianchi Mndez Martn
Lunes y mircoles
de 11:00 a 13:30 h
bianchi@fis.ucm.es
Dpcho 125
2 Planta

Conocer los mtodos de preparacin de nanomateriales y otros materiales
avanzados, as como sus propiedades y aplicaciones.
Resumen
Tipos de nanomateriales y sntesis. Efectos de superficie. Nanopartculas magnticas.
Confinamiento cuntico en partculas. Propiedades mecnicas de nanomateriales.
314
Aplicaciones de los nanomateriales.

Fsica del Estado Slido.
1. Clases de nanomateriales. Nanomateriales de cero, una, dos y tres dimensiones.
Estructuras basadas en nanomateriales: core-shell, multicapas, estructuras complejas.
2. Sntesis de nanomateriales.
3. Efectos de superficie en nanomateriales. Energa superficial.
4. Nanomateriales electrnicos. Efectos de tamao y morfologa: confinamiento
cuntico. Interaccin luz-nanomateriales: absorcin y luminiscencia. Confinamiento
ptico. Plasmones.
5. Nanopartculas magnticas. Tamao de partcula y comportamiento magntico.
Superparamagnetismo: la funcin de Langevin. Modelo de Stoner Wohlfarth.
Acoplamiento de canje. Interaccin entre partculas.
6. Propiedades mecnicas de nanomateriales. Influencia del tamao de grano.
Porosidad. Superplasticidad.
7. Nanomateriales basados en carbono. Aplicaciones de los nanomateriales:
Aplicaciones biomdicas. Sensores. Fotocatalizadores.
Bibliografa
Nanomaterials, An Introduction to Synthesis, properties and Applications,

Dieter Vollath, Wiley-VCH, 2008
Introduction to Nanoscience, G.L. Hornyak, I. Dutta, H.F. Tibbals and A. K. Rao,
CRC press, 2008.
Introduction to Nanophotonics, S. V. Gaponenko, Cambridge University Press,
2010.
Campus virtual, donde se incluirn los enlaces y otro material de inters para la
asignatura.
Metodologa
Clases de teora para explicar los conceptos fundamentales que incluirn

ejemplos y aplicaciones. Para estas clases se usar fundamentalmente la
proyeccin con ordenador. Los alumnos dispondrn del material utilizado en
clase con suficiente antelacin.
Realizacin de trabajos tanto orales como escritos por parte de los alumnos de
315
temas relacionados con el programa de la asignatura.
Evaluacin
Peso:
70%
El examen consistir en una serie de cuestiones (de nivel similar a las resueltas en
clase).
Peso:
30%
En la evaluacin se tendrn en cuenta los ejercicios realizados en clase y la

participacin en clases, seminarios y trabajos voluntarios.
Calificacin final
316
GuaDocentedelGradoenFsica20152016FsicadeMaterialesAvanzados
Fsica de Materiales
Avanzados
Ficha de la
asignatura:
Materia:
Fsica de Materiales
Mdulo:
Carcter:
Optativo
Curso:
Cdigo
800552
Fsica Aplicada
4
Semestre:
Total
Tericos
Prct./Semin./Lab.
Crditos ECTS:
3.75
2.25
Horas presenciales
43
27
16
Paloma Fernndez Schez
Profesor/a
Coordinador/a:
Despacho:
115
e-mail
Dpto:
FM
arana@fis.ucm.es

Grupo Aula Da
A
5A
Horario
M, J 13:30-15:00
Profesor
Dpto.
Paloma Fernndez Snchez
FM

Grupo
Profesor
horarios
e-mail
Lugar
Paloma Fernndez
M, X, V
Dpcho. 115
arana@fis.ucm.es
Snchez
9:30-11:30 y 15:30-16:30
2 planta Ala Este
317
Adquirir los conocimientos necesarios sobre los fundamentos fsicos y

posibilidades de las tcnicas de caracterizacin y aplicaciones de materiales
avanzados.
Resumen
Introduccin a los materiales avanzados. Materiales electrnicos. Materiales

magnticos. Materiales basados en carbono. Biomateriales.
Conceptos bsicos de Fsica de Materiales. Fsica del Estado Slido.
1. Materiales inteligentes. Control de las propiedades fsicas: materiales

piezoelctricos y magnetostrictivos, magnetocalricos, materiales
termoelctricos, ateriales con memoria de forma..
2. Materiales electrnicos. Ingeniera del band-gap. Cristales fotnicos.
Materiales para la energa. Materiales orgnicos en electrnica.
3. Materiales magnticos. Espintrnica. Almacenamiento de informacin.
Semiconductores magnticos.
4. Materiales basados en carbono: fullerenos, nanotubos de carbono, grafeno.
5. Materiales estructurales. Cermicos y compuestos.
6. Biotecnologa y biomateriales. Funcionalizacin de materiales. Ingeniera
de tejidos.
318
Bibliografa
Smart Electronic Materials, Fundamentals and Applications, Jasprit Singh,

Cambridge University Press, 2005.
Carbon Nanotube and Graphene, Device Physics, H.-S. Philip Wong, Deji
Akinwande, Cambridge University Press, 2010.
Magnetism and Magnetic Materials, J. M. D. Coey, Cambridge University
Press, 2010.
An Introduction to Materials Engineering and Science for Chemical and
Materials Engineers, B. S. Mitchell, Wiley and Sons, 2004.
Campus virtual de la asignatura: El contenido y actividades de esta asignatura

se incluyen en las plataformas Moodle y Sakai
Pgina web de la profesora http://piloto.fis.ucm.es/paloma1
A lo largo del curso se suministrar webgrafa complementaria acorde con los
temas y actividades que se estn desarrollando en cada momento.
Metodologa
Las caractersticas fundamentales de este curso son las propias de una

metodologa de aprendizaje basado en proyectos. En este enfoque adquiere
especial relevancia el trabajo en grupo, la participacin de los estudiantes en la
clase y la utilizacin de diversas herramientas de aprendizaje activo.
Los contenidos del curso se desarrollarn a travs de clases en las que
se expondrn los aspectos bsicos de cada tema y se asignarn las tareas
correspondientes. En cada caso se indicar qu tareas deben realizarse en
grupo y cules de forma individual. En todos los casos servirn para realizar el
seguimiento del aprendizaje y finalmente la evaluacin.
Por otra parte se realizarn diversas actividades en las que el papel
fundamental ser desempeado por los alumnos. Algunos ejemplos de estas
actividades pueden ser la creacin de un blog en el que se vaya reflejando el
desarrollo del curso, elaboracin de proyectos de investigacin o aplicacin
reales sobre temas relacionados con el curso, elaboracin de una revista
virtual sobre el desarrollo del curso, organizacin de un congreso a final de
curso donde se recojan los trabajos realizados durante el curso, diseo de una
web quest, realizacin de una asignaturapedia etc..
319
Evaluacin
Peso:
50-70%
La evaluacin de los aprendizajes de contenidos se realizar a travs de

ejercicios y exmenes de test (en algunos casos on line) sobre los contenidos
y objetivos bsicos de la asignatura.
En cada tema se especificarn cules son los contenidos mnimos que
es necesario adquirir para dar completada esa parte de la asignatura. Si en una
parte de la asignatura no se consigue superar la nota mnima especificado,
podr restringirse el acceso a los contenidos de la siguiente parte, en tanto no
se superen dichos contenidos mnimos.
Peso:
30-50%
La evaluacin se realizar a travs de todas las actividades, ejercicios,

test completados a lo largo del curso. En cada caso, los detalles de
evaluacin se reflejarn en la matriz de evaluacin o rbrica de cada alumno y
de cada actividad.
La naturaleza de las actividades que se desarrollan a lo largo del curso
puede ser muy distinta, y por lo tanto lo sern los parmetros de evaluacin en
cada caso.
Calificacin final
Dado que la evaluacin que se propone tiene carcter no slo sumativo,

sino tambin formativo, la calificacin final tendr en cuenta los dos apartados
anteriores.
320
GuaDocentedelGradoenFsica20152016MtodosExperimentalesenFsicadelEstadoSlido
Mtodos Experimentales
en Fsica del Estado
Slido
Ficha de la
asignatura:
Materia:
Fsica de Materiales
Mdulo:
Carcter:
Optativo
Curso:
Cdigo
800553
Fsica Aplicada
4
Semestre:
Total
Tericos
Crditos ECTS:
3.75
Horas presenciales
43
27
Prct./Semin.
2.25
6
Paloma Fernndez Schez
Profesor/a
Coordinador/a:
Despacho:
115
Lab.
e-mail
10
Dpto:
FM
arana@fis.ucm.es

Grupo Aula
A
5A
Da
Horario
L, V 9:00 - 10:30
Profesor
Dpto.
Paloma Fernndez Snchez
FM

Grupo
Lugar
L1
L2
Lab. Fsica del

Estado Slido
sesiones
Profesor
Horas Dpto.
4 de 2.5h
Paloma Fernndez
Del 1-nov al 15-ene
10
FM
Snchez
An no planificadas

Grupo
Profesor
horarios
e-mail
Lugar
Paloma Fernndez
M, X, V
Dpcho. 115
arana@fis.ucm.es
Snchez
9:30-11:30 y 15:30-16:30
2 planta Ala Este
321

Fsica de Materiales.
Resumen
Principales tcnicas experimentales en Fsica del Estado Slido.

Tcnicas de difraccin, espectroscopa, microscopa, determinacin de
propiedades electrnicas, magnticas y otras tcnicas experimentales bsicas
en el estudio de las propiedades de los solidos.
Estructura cristalina, red recproca, vibraciones de las redes cristalinas,

electrones en slidos, bandas de energa, conduccin elctrica, defectos en
slidos, magnetismo
1. Introduccin a los sistemas criognicos y a las tcnicas de vaco.

2. Fundamentos de la difraccin de rayos X, electrones y neutrones. Ley
de Bragg y estructura cristalina. Origen de los diagramas de difraccin.
Interpretacin: intensidad, posicin y anchura de los picos. Relacin con la
estructura cristalina y orientacin.
3. Medidas de transporte elctrico. Medidas de Resistividad, de CorrienteVoltaje y de Capacidad-Voltaje. Medidas de efecto Hall.
4. Introduccin a las espectroscopas pticas. Espectroscopa de absorcin.
Luminiscencia. Espectroscopa Raman. Espectroscopa de infrarrojo.
5. Fundamentos de microscopa electrnica. Microscopa electrnica de
transmisin (TEM). Modos bsicos de operacin del TEM. Microscopa
electrnica de barrido (SEM). Electrones secundarios (topografa). Microanlisis
de rayos-X.
6. Introduccin al estudio de superficies. Superficies limpias y necesidad de
Fundamentos de tcnicas de superficies (PES, Auger, LEED).
7. Introduccin a las microscopas de campo cercano. Microscopa de
efecto tnel (STM). Microscopa de fuerza atmica (AFM). Microscopa ptica
de barrido en campo cercano (SNOM), microscopio de fuerza magntica
(MFM).
8. Otras tcnicas. Resonancia magntica nuclear. Magnetometra SQUID.
322
Bibliografa
- Materials characterization: Introduction to microscopic and spectroscopic

methods, Yang Leng, J. Wiley and Sons (2008).
- Physical Methods for Materials Characterisation. P.E.J. Flewitt and R.K. Wild.
Institute of Physics Publishing Ltd., Bristol, 1994.
- Fundamentals of powder diffraction and structural characterization of
materials, V.K. Pecharsky and P.Y. Zavalij, Springer (2005).
- Neutron and X-ray spectroscopy, F. Hippert, E.Geissler, J.L. Hodeau, E.
Lelievre-Berna, Springer (2006).
- Diffraction Methods in Materias Science. J.B.Cohen. The Memillan Company,
New York, 1966.
- Dieter K. Schroder, Semiconductor Material and Device Characterization,
Wiley-Interscience (1990)
- H. Kuzmany, Solid-State Spectroscopy, Springer (1998)
- P. J. Goodhew, J. Humphreys, R. Beanland, Electron Microscopy and
Analysis. Taylor & Francis (2001)
- R. Wiesendanger, Scanning Probe Microscopy and Spectroscopy, Cambridge
(1994).
Campus virtual de la asignatura: El contenido y actividades de esta asignatura

se incluyen en las plataformas Moodle y Sakai
Pgina web de la profesora http://piloto.fis.ucm.es/paloma1
A lo largo del curso se suministrar webgrafa complementaria acorde con los
temas y actividades que se estn desarrollando en cada momento.
Laboratorios
Se impartirn 10 horas de laboratorio, en horario de clase, dedicadas a:

- Caracterizacin de las propiedades electrnicas de semiconductores
- Caracterizacin de propiedades magnticas
- Microscopa
- Espectroscopa
Se complementarn con visitas a centros de investigacin experimental en
Materiales
323
Metodologa
Las caractersticas fundamentales de este curso son las propias de una

metodologa de aprendizaje basado en proyectos. En este enfoque adquiere
especial relevancia el trabajo en grupo, la participacin de los estudiantes en la
clase y la utilizacin de diversas herramientas de aprendizaje activo.
Los contenidos del curso se desarrollarn a travs de clases en las que
se expondrn los aspectos bsicos de cada tema y se asignarn las tareas
correspondientes. En cada caso se indicar qu tareas deben realizarse en
grupo y cules de forma individual. En todos los casos servirn para realizar el
seguimiento del aprendizaje y finalmente la evaluacin.
Por otra parte se realizarn diversas actividades en las que el papel
fundamental ser desempeado por los alumnos. Algunos ejemplos de estas
actividades pueden ser la creacin de un blog en el que se vaya reflejando el
desarrollo del curso, elaboracin de proyectos de investigacin o aplicacin
reales sobre temas relacionados con el curso, elaboracin de una revista
virtual sobre el desarrollo del curso, organizacin de un congreso a final de
curso donde se recojan los trabajos realizados durante el curso, diseo de una
web quest, realizacin de una asignaturapedia etc..
324
Evaluacin
Peso:
50-70%
La evaluacin de los aprendizajes de contenidos se realizar a travs de

ejercicios y exmenes de test (en algunos casos on line) sobre los contenidos
y objetivos bsicos de la asignatura.
En cada tema se especificarn cules son los contenidos mnimos que
es necesario adquirir para dar completada esa parte de la asignatura. Si en una
parte de la asignatura no se consigue superar la nota mnima especificado,
podr restringirse el acceso a los contenidos de la siguiente parte, en tanto no
se superen dichos contenidos mnimos.

Peso:
30-50%
La evaluacin se realizar a travs de todas las actividades, ejercicios,
test completados a lo largo del curso. En cada caso, los detalles de
evaluacin se reflejarn en la matriz de evaluacin o rbrica de cada alumno y
de cada actividad.
La naturaleza de las actividades que se desarrollan a lo largo del curso
puede ser muy distinta, y por lo tanto lo sern los parmetros de evaluacin en
cada caso.
Calificacin final
Dado que la evaluacin que se propone tiene carcter no slo sumativo,
sino tambin formativo, la calificacin final tendr en cuenta los dos apartados
anteriores.
325
GuaDocentedelGradoenFsica20152016MeteorologaDinmica
Ficha de la
asignatura:
Meteorologa Dinmica
Materia:
Fsica de la Atmsfera y
de la Tierra
Mdulo:
Carcter:
Optativo
Curso:
Cdigo
800554
Fsica Aplicada
4
Semestre:
Total
Tericos
Prct./Semin./Lab.
Crditos ECTS:
4.2
1.8
Horas presenciales
43
30
13
Profesor/a
Coordinador/a:

Despacho:
Dpto:
7 (baja Oeste)
e-mail
FTAA-II
rgarciah@fis.ucm.es

Grupo Aula Da
A
5A
Horario
X, V 10:30-12:00
Profesor
Dpto.
FTAAII

Grupo
Profesor
horarios
e-mail
Ricardo Garca Herrera M y V: 09:00-11:00 rgarciah@fis.ucm.es
Lugar
Dpcho 7, Pl. Baja,
Mdulo Oeste

Identificar los procesos dinmicos fundamentales en la atmsfera, a partir de la
interpretacin de las ecuaciones que los regulan.
Resumen
Dinmica atmosfrica. Los contenidos de esta asignatura se centran en la

consideracin y formulacin, por una parte, de las fuerzas fundamentales y
326
aparentes que actan en el sistema giratorio terrestre y, por otra parte, de las
leyes de conservacin de masa, energa y momento. Para ello se parte de los
conceptos y leyes bsicos de la dinmica de fluidos geofsicos. Posteriormente,
a travs de la simplificacin de las ecuaciones de momento, masa y energa,
utilizando diversas aproximaciones, se deducen las caractersticas del flujo
bsico de la atmsfera. Posteriormente, se establecen relaciones entre la
circulacin, vorticidad y divergencia en la atmsfera como fluido y, finalmente,
se desarrolla el sistema cuasigeostrfico de ecuaciones de la dinmica
atmosfrica, incluyendo las implicaciones que ello conlleva, haciendo una
introduccin a ondas atmosfricas, frentes y movimientos verticales.
Mecnica clsica: Sistemas de partculas. Dinmica de rotacin. Fuerzas sobre

la superficie de la Tierra: gravedad, fuerza de Coriolis.
Termodinmica. Leyes fundamentales y aplicacin a gases ideales.
Mecnica de fluidos. Conocimiento de las fuerzas que actan sobre fluidos.
Cinemtica de fluidos. Ecuaciones de conservacin.
Clculo vectorial. Clculo diferencial e integral. Ecuaciones diferenciales.
327
1. Elementos y principios bsicos. Cinemtica del fluido. Anlisis de escala

de los movimientos en la atmsfera. Derivada total y adveccin. Superficies
isobricas. Aplicaciones del operador nabla.
2. Fuerzas sobre la Tierra en rotacin. Fuerzas reales y aparentes.
3. Ecuaciones de conservacin de la dinmica atmosfrica. Ecuacin de
conservacin del momento. Ecuacin de la energa. Ecuacin de
continuidad. Movimiento vertical.
4. Aplicaciones de las ecuaciones del movimiento. Presin y temperatura
como coordenadas verticales. Coordenadas naturales. Flujos de balance.
5. Ecuacin de la vorticidad. Teoremas de la circulacin. Vorticidades
relativa y planetaria. Vorticidad potencial. Ondas de Rossby. Ecuacin de la
vorticidad.
6. Aproximacin cuasigeostrfica. Ecuaciones de la energa y la vorticidad.
Ecuacin de la tendencia del geopotencial. Teora del desarrollo de Sutcliffe.
Ecuacin omega.
Bibliografa
BSICA
Martin J.E. (2006). Mid-Latitude Atmospheric Dynamics. J Wiley
COMPLEMENTARIA
Holton, J. R. (1992). An Introduction to Dynamic Meteorology (3rd Edn),
Academic Press. Elsevier
J.M. Wallace y P.V. Hobbs (1977, 1st Edn ; 2006, 2nd Edn). Atmospheric
Science: An Introductory Survey. Academic Press. Elsevier
P.K. Kundu, I.M. Cohen (2008). Fluid Mechanics. Elsevier Academic Press.
Campus virtual
328
Metodologa

dinmica atmosfrica, incluyendo ejemplos y aplicaciones reales y
operativas.

tericas de manera que se complementen de manera adecuada. Tambin se
realizarn 5 sesiones prcticas en el aula de informtica. Las lecciones tericas
se impartirn utilizando la pizarra, as como presentaciones proyectadas desde
el ordenador. Ocasionalmente las lecciones se podrn ver complementadas
con casos reales de situaciones meteorolgicas concretas. Los alumnos
realizarn predicciones del tiempo a 48-72 horas a partir de recursos web.
Las presentaciones de las lecciones, as como la lista de problemas sern
facilitadas al alumno por medio del campus virtual con antelacin suficiente.
Como parte de la evaluacin continua, los estudiantes tendrn que hacer
entrega de problemas y trabajos propuestos para este fin, en las fechas que
determine el profesor. Entregarn las correspondientes memorias de las
prcticas.
Evaluacin
Peso:
70%
Se realizar un examen final. Su calificacin se valorar sobre 10.

Para la realizacin de los exmenes el alumno no podr consultar ningn tipo
de material.
Peso:
30%
A lo largo del curso y como parte de la evaluacin continua, el alumno

entregar de forma individual los problemas y tareas de tipo prctico que le
indique el profesor en las fechas que ste determine.
Calificacin final
La calificacin final ser el resultado de la media ponderada de cada uno de los

mtodos de evaluacin segn su peso indicado anteriormente:
CFinal = 0.70NExam + 0.30NOA
donde NExam la calificacin obtenida en la realizacin del examen y NOA es la
correspondiente a Otras Actividades.
329
GuaDocentedelGradoenFsica20152016TermodinmicadelaAtmsfera
Ficha de la
asignatura:

Termodinmica de la
Atmsfera
Materia:
de la Tierra
Mdulo:
Carcter:
Optativo
Curso:
Cdigo
800555
Fsica Aplicada
4
Semestre:
Total
Tericos
Prct./Semin./Lab.
Crditos ECTS:
4.2
1.8
Horas presenciales
43
30
13
Profesor/a
Coordinador/a:
Encarna Serrano Mendoza

Despacho:
111
e-mail
FTAA-I
Dpto:
eserrano@ucm.es

Grupo Aula Da
A
Horario
5A M, J 9:00-10:30
Profesor
Encarnacin Serrano Mendoza
Dpto.
FTAA-I

Grupo
A
Profesor
horarios
e-mail
Encarnacin Serrano
L: 11:00-14:00 h eserrano@ucm.es
Mendoza
330
Lugar
Dpcho 111
4 pl. Este

Reconocer los fenmenos termodinmicos y el papel determinante del vapor del
agua en la atmsfera.
Ser capaz de caracterizar la estabilidad atmosfrica.
Resumen
Principios termodinmicos aplicados al aire no saturado y saturado. Condensacin del
vapor de agua en la atmsfera. Procesos atmosfricos que producen condensacin en
la atmsfera. Estabilidad atmosfrica.

Conocer las leyes bsicas que gobiernan los procesos termodinmicos de la atmsfera.
1.- FUNDAMENTOS DE LA TERMODINMICA DE LA ATMSFERA.
Ecuacin de estado del aire. ndices de humedad. Ecuacin hidrosttica: aplicaciones
meteorolgicas. Procesos adiabticos y diabticos. La entropa en Meteorologa.
2.- DIAGRAMAS TERMODINMICOS.
Propiedades de los diagramas termodinmicos. Emagramas. Diagrama oblicuo:
aplicaciones.
3.- CONDENSACIN DEL VAPOR DE AGUA EN LA ATMSFERA.
Transiciones de fase del agua. Ecuaciones termodinmicas del aire saturado.
Equilibrio del vapor de agua con gotitas de agua: curvas de Kelvin y Khler. Procesos
atmosfricos que dan lugar a condensacin de vapor de agua.
4.- CONDENSACIN ATMOSFRICA POR PROCESOS ISOBRICOS.
Formacin de roco y escarcha. Formacin de nieblas de radiacin y de adveccin.
Procesos isentlpicos. Temperatura equivalente y temperatura del termmetro
hmedo. Mezclas isentlpicas de masas de aire. Nieblas de mezcla.
5.- CONDENSACIN ATMOSFRICA POR ASCENSO ADIABTICO.
Saturacin del aire por ascenso adiabtico. Procesos de saturacin adiabticos
reversibles. Procesos seudoadiabticos. Temperatura seudo-potenciales equivalente y
del termmetro hmedo. Efecto Fhn.
6.- ESTABILIDAD ATMOSFRICA.
Criterios de estabilidad en aire no saturado. Criterios de estabilidad en aire saturado.
Inestabilidad condicional. Inestabilidad convectiva. Anlisis de estabilidades mediante
el diagrama oblicuo.
331
Bibliografa
BSICA
Iribarne, J.V. and W.L. Godson: Atmospheric Thermodynamics. Reidel Publ. Co.,
Dordrecht (1992)
COMPLEMENTARIA
Ahrens, C.D.: Meteorology Today, 6 edicin. West Publ. Co. (2000)
Bohren, C. and B. Albrecht : Atmospheric Thermodynamics. Oxford University Press
(1998)
Curry, J.A. and P.J. Webster: Thermodynamics of Atmospheres & Oceans.
Academic Press (1999)
Wallace, J.M. and P.V. Hobbs : Atmospheric Science : An Introductory Survey.
Academic Press (2006)
Campus virtual de la asignatura, en la que se incluir enlaces-e externos.
http://meteolab.fis.ucm.es
Metodologa
Se impartirn:
Clases de teora, en las que se explicarn los principales conceptos y
fenmenos de la Termodinmica de la Atmsfera, incluyendo ejemplos y
aplicaciones reales.
Clases prcticas (problemas, resolucin de aplicaciones reales) que se irn
intercalando adecuadamente con las clases de teora, como apoyo y
complemento de stas ltimas.
Entre las actividades de carcter prctico, se incluir una visita a la estacin
AEMET situada en el Aeropuerto de Madrid (Adolfo Surez-Barajas)
coincidiendo con el lanzamiento del radiosondeo diario de las 12 Z. Esta visita
se planificar en el acuerdo marco de colaboracin existente entre AEMET y
UCM, y tendr lugar fuera del horario de clase.
Los contenidos de las clases de teora se explicarn utilizando la pizarra, as
como las presentaciones proyectadas desde el ordenador. Estas
presentaciones, junto con todo el material empleado en clases (problemas,
tablas, .) sern facilitadas al alumno mediante el Campus Virtual de la
asignatura con antelacin suficiente.
Como parte de la evaluacin continua, los alumnos tendrn que entregar
problemas propuestos para este fin, en las fechas que determine el profesor.
332
Evaluacin
Peso:
70%
Se realizarn dos exmenes tipo test (en horario de clase) y un examen final. El
examen final tendr una parte de cuestiones terico-prcticas y otra parte de
problemas (de nivel similar a los resueltos en clase). La calificacin final, relativa a
exmenes, NFinal, se obtendr de la mejor de las opciones:
NFinal = 0.3 Ntest + 0.7 NEx_ Final
NFinal = NEx _Final
Donde Ntest es la nota media obtenida en los test y NEx _ Final es la nota obtenida en el
examen final, ambas sobre 10.
Para la realizacin de los exmenes, el alumno no podr consultar ningn tipo de
material. En el examen final se aportar al alumno una relacin de valores de
constantes como apoyo para la resolucin de los problemas.
Peso:
30%
Durante el curso, y como parte de la evaluacin continua, el alumno entregar de

forma individual los problemas que le indique el profesor en las fechas que ste
determine, siempre que en dicha fecha haya asistido como mnimo a un 70% de las
clases hasta entonces llevadas a cabo. Slo podrn obtener una calificacin en este
apartado (NOtrasActiv) aquellos alumnos que hayan asistido como mnimo a un 70% de
las clases.
Calificacin final
CFinal=0.7 NFinal+0.3 NOtrasActiv
CFinal= NFinal
donde NOtrasActiv es la calificacin correspondiente a Otras Actividades y NFinal la
333
GuaDocentedelGradoenFsica20152016GeomagnetismoyGravimetra
Geomagnetismo y
Gravimetra
Ficha de la
asignatura:
Materia:
de la Tierra
Mdulo:
Carcter:
Optativo
Curso:
800557
Cdigo
Fsica Aplicada
4
Semestre:
Total
Tericos
Crditos ECTS:
4.2
Horas presenciales
43
30
Prct./Semin.
1.8
8.5
M Luisa Osete Lpez
Profesor/a
Coordinador/a:
4.5
FTAA-I
Dpto:
114
Despacho:
Lab.
e-mail
mlosete@fis.ucm.es

Grupo Aula Da
A
5A M, J
Horario
Profesor
Dpto.
12:00 13:30
M Luisa Osete Lpez
FTAA-I

Grupo Lugar
LAB
Aula
sesiones
Profesor
Horas
Dpto.
03-11-2015
03-12-2015
M Luisa Osete Lpez
FTAA-I

Grupo
Profesor
M Luisa Osete Lpez
horarios
e-mail
Lugar
L: 15.00-18.00 mlosete@fis.ucm.es Despacho 114
334

Conocer los campos gravitatorio y magntico de la Tierra y su influencia en
todas las observaciones y fenmenos fsicos.
Resumen
Campo magntico interno y externo, gravimetra. Descripcin matemtica.
Forma de la Tierra. Variaciones del campo magntico terrestre. Origen del
campo magntico terrestre. Aplicaciones.

Conocimientos bsicos impartidos en el Grado en Fsica sobre electricidad y
magnetismo, mecnica y ecuaciones diferenciales.
335
1. Introduccin. Desarrollo histrico. Sistemas de coordenadas. La
esfera celeste.
2. Fundamentos de la teora del potencial. Ecuacin de Laplace.
Desarrollo en armnicos esfricos del potencial de la gravedad y
del potencial magntico. Teorema de Stokes y Principio de
Dirichlet. Problemas de contorno.
3. Campo de la gravedad. Elipsoide internacional. Potencial normal
y gravedad normal. Potencial anmalo. Ondulaciones del Geoide.
Ecuacin fundamental de la Geodesia Fsica. Anomalas de la
gravedad. Anomalas isostticas. Efecto indirecto de las
reducciones de la gravedad. Altitudes.
4. Satlites artificiales. Perturbacin de rbitas Keplerianas.
Determinacin de los armnicos zonales. Altimetra por satlite.
GPS.
5. Rotacin de la Tierra. Precesin y nutacin del eje de rotacin.
Variaciones en los parmetros orbitales. Movimiento libre del Polo
6. Mareas terrestres. Potencial elevador de las mareas. Geometra
de las mareas. Mareas terrestres. Nmeros de Love y Shida.
7. Campo Magntico de la Tierra. Campos constituyentes. Modelos
de referencia: IGRF. Variacin secular.
8. Paleomagnetismo. Magnetizacin de la materia.
Superparamagnetismo y teora de Nel. Procesos de adquisicin
de remanencia magntica natural. Aplicaciones del
paleomagnetismo.
9. Evolucin de campo principal. Variacin paleosecular.
Inversiones y excursiones.
10. Interaccin Sol-Tierra. Viento solar. Magnetosfera. Cinturones de
Van Allen. Ionosfera. Variaciones del Campo magntico Externo.
Tormentas magnticas. Meteorologa espacial.
11. Origen del Campo magntico terrestre. Introduccin a la
magnetohidrodinmica. El teorema del flujo congelado. Nmeros
adimensionales. La geodinamo.
12. Planetologa comparada. Planetas terrestres. Planetas Gigantes.
Parmetros dinmicos. Estructura comparada. Dinamos
planetarias.
336
Bibliografa
Bsica
Merril, R.T, M. McElhinny y P. McFadden. The Magnetic Field of the
Earth, Academic Press, Boston. 1996,
Parkinson, W.D. Introduction to Geomagnetism, Elsevier, Amsterdam.
1983,
Torge, W. Gravimetry. Walter de Gruyter. Berlin, 1989.
Udas, A. y J. Mezcua. Fundamentos de Geofsica. Alianza Universidad
Textos. 1997
Complementaria
Buforn,E., Pro, C. y A. Udas. Problemas resueltos de Geofsica.
Pearson Educacin, S.A. 2010.
Campbell, W.H., Introduction to Geomagnetic Fields, Cambridge
University Press, Cambridge. 1997
Heiskanen, W. y Moritz, H. Geodesia Fsica. Instituto Geogrfico
Nacional. 1985.
Jacobs, J.A. (Editor), Geomagnetism, Academic Press, Londres. 1991
Ratcliffe,J.A.AnIntroductiontotheIonosphereandMagnetosphere,
CambridgeUniversityPress.,1972.
Campus Virtual
Metodologa
Lecciones de teora donde se explicarn los principales conceptos del
campo magntico y de la gravedad de la Tierra.
Clases prcticas de problemas que se irn intercalando con las
lecciones tericas de manera que se complementen adecuadamente.
Prcticas: Se llevarn a cabo dos prcticas en las que se analizarn
casos reales. P1: Anlisis de las anomalas gravimtricas del Sur de
Iberia (25 de Noviembre de 2014, aula de clase) y P2: Anlisis de datos
arqueomagnticos (15 de Enero de 2014, Laboratorio de
Paleomagnetismo y Aula de clase).
Seminarios: las lecciones se vern complementadas con el estudio de

casos reales de actualidad o de referencia (discusin de artculos de
referencia, aplicaciones, etc).
Como parte de la evaluacin continua, los estudiantes debern entregar
trabajos monogrficos que sern discutidos en los Seminarios.
337
Evaluacin
Peso:
70%
Se realizar un slo examen de teora y problemas al final del curso. El exmen

tendr una parte de cuestiones bsicas (terico-prcticas) y otra parte de
Para la realizacin de la parte de problemas se podrn consultar libros y/o
apuntes .
Se obtendrn:
Peso:
30%
- Hasta 10 puntos por los trabajos monogrficos

- Hasta 10 puntos por las prcticas y entrega de problemas
- Hasta 10 puntos por la participacin en clase y en los seminarios.
Calificacin final
La calificacin final ser NFinal=0. 7NExmen+03 NOtrasActiv, donde NExmen y
338
GuaDocentedelGradoenFsica20152016SismologayEstructuradelaTierra
Ficha de la
asignatura:

Sismologa y Estructura
de la Tierra
Materia:
de la Tierra
Mdulo:
Carcter:
Optativo
Curso:
Cdigo
800556
Fsica Aplicada
4
Semestre:
Total
Tericos
Crditos ECTS:
4.2
Horas presenciales
43
30
Profesor/a
Coordinador/a:
Prct./Semin.
1.8
7
Vicenta M Elisa Buforn Peir

Despacho:
116
Lab.
e-mail
Dpto:
FTAA-I
ebufornp@ucm.es

Grupo Aula Da
A
5A
L, X
Horario
Profesor
Dpto.
13:30-15:00
FTAA-I

Grupo Lugar
LAB
AI1
sesiones
30 marzo
6 abril
18 mayo
Profesor
Horas Dpto.
Vicenta M Elisa Buforn

Peir
FTAA-I

Grupo
Profesor
horarios
e-mail
M: 9:30-10:30
ebufornp@ucm.es
MX: 11:30-13:30
339
Lugar
116

Comprender la generacin y propagacin de ondas en la Tierra y establecer su
relacin con la estructura y dinmica de la Tierra.
Resumen
Propagacin de ondas ssmicas. Estructura interna de la Tierra. Parmetros focales de
los terremotos. Sismicidad, sismotctonica y riesgo ssmico. Flujo trmico.
Geocronologa y datacin. Dinmica terrestre.

Conocimientos bsicos impartidos en el grado de Fsica en elasticidad, ptica
geomtrica, termodinmica y radiactividad
340
1.- INTRODUCCIN
Generacin y ocurrencia de terremotos. Terremotos y fallas. Breve historia de la
sismologa
2.- PROPAGACIN DE ONDAS SSMICAS
Mecnica de un medio elstico. Ondas internas. Desplazamientos de ondas P y S.
Reflexin y refraccin. Trayectorias y tiempos de llegada. Propagacin en un medio
esfrico
3.- DROMOCRONAS Y ESTRUCTURA INTERNA DE LA TIERRA
Observaciones y metodologa. Corteza. Manto superior e inferior. Ncleo externo e
interno. Densidad y parmetros elsticos
4.- ONDAS SUPERFICIALES y OSCILACIONES LIBRES DE LA TIERRA
Ondas superficiales en un medio semiinfinito. Ondas superficiales en una capa. Ondas
Love. Dispersin de ondas. Velocidad de grupo y fase. Curvas de dispersin y
estructura interna de la Tierra. Oscilaciones libres de la Tierra. Atenuacin anelstica.
5. PARAMETROS FOCALES DE LOS TERREMOTOS
Localizacin y hora origen. Intensidad, magnitud y energa. Mecanismo de los
terremotos. Distribucin espacio-temporal de terremotos. Distribucin de magnitudes.
Premonitores, rplicas y enjambres. Peligrosidad y riesgo ssmico. Prediccin y
prevencin de terremotos.
6.- FLUJO TERMICO
Equilibrio adiabtico gravitacional. Conduccin de calor. Flujo peridico unidimensional.
Soluciones estacionarias unidimensionales. Flujo de calor en Tierra esfrica.
Conveccin. Medidas de flujo trmico.
7.- EDAD Y EVOLUCION TERMICA DE LA TIERRA
Elementos radiactivos. Leyes de desintegracin radiactiva. Principios de
geocronologa. Mtodo rubidio-estroncio. Mtodo potasio-argn. Mtodo uranio-thorioplomo. Edad de la Tierra. Evolucin trmica de la Tierra.
8.-DINAMICA TERRESTRE
Evolucin histrica de las teoras geodinmicas. Fundamentos de tectnica de placas.
Procesos en los mrgenes de placas. Deriva continental. Movimiento de placas.
Prcticas:
1.- Anlisis de un sismograma. Identificacin de fases. Tiempos de llegada
2.- Clculo de la distancias epicentral
3.- Parmetros focales de los terremotos. Hipocentro, magnitud e intensidad
341
Bibliografa
Bsica
E. Buforn, C. Pro y A. Udas. Solved Problems in Geophysics. Cambridge University
Press. 2012
C.M.R. Fowler. The Solid Earth. Cambridge University Press, 2 ed. 2004
A. Udas y J. Mzcua. Fundamentos de Geofsica, 1997
Complementaria
C. Lowrie. Fundamentals of Geophysics. Cambridge University Press, 2 ed., 2007
J.P Poirier. Introduction to the Physics of the Earth's Interior. Cambridge University
Press, 2 ed., 2000
P. M Shearer. Introduction to Seismology. 2 ed. Cambridge University Press, 2009
A. Udas. Principles of Seismology. Cambridge University Press, 2000
Campus virtual
http://www.ign.es
http://www.orfeus-eu.org
http://www.iris.washington.edu
Metodologa
Lecciones de teora donde se explicarn los principales conceptos de

Sismologa y Fsica del Interior de la Tierra, incluyendo ejemplos y aplicaciones
reales y operativas.

tericas de manera que se complementen de manera adecuada.
Las lecciones tericas se impartirn utilizando la pizarra, as como presentaciones

proyectadas desde el ordenador. Ocasionalmente las lecciones se podrn ver
complementadas con casos reales de ocurrencia de terremotos a lo largo del curso.
La propuesta de problemas y prcticas sern facilitadas al alumno por medio del
campus virtual.
342
Evaluacin
Peso:
70%
El examen tendr una parte de cuestiones tericas y otra parte prctica de problemas
(de nivel similar a los resueltos en clase). Para la realizacin de los exmenes el
alumno no podr consultar ningn tipo de material.
Peso:
30%
A lo largo del curso y como parte de la evaluacin continua, el alumno entregar de
forma individual los problemas y prcticas que le indique el profesor en las fechas que
ste determine. Tambin se realizarn tests de control a lo largo del curso y en horario
de clase (unos 3) sobre cuestiones tericas y prcticas. El alumno podr realizar
presentaciones orales sobre temas que se propondrn a lo largo del curso. La
asistencia y participacin en las clases tambin se tendr en cuenta en la evaluacin
Calificacin final
343
GuaDocentedelGradoenFsica20152016GeofsicayMeteorologaAplicadas
Ficha de la
asignatura:

Geofsica y Meteorologa
Aplicadas
Materia:
Mdulo:
de la Tierra
Carcter:
Optativo
Curso:
800558
Cdigo
Fsica Aplicada
4
Semestre:
Total
Tericos
Prct./Semin./Lab.
Crditos ECTS:
4.2
1.8
Horas presenciales
43
30
13
Profesor/a
Coordinador/a:

Despacho:
7- pl. baja
Dpto:
e-mail
FTAA-II
rgarciah@fis.ucm.es

Periodo/ Hora T/P
Grupo Aula Da
Horario
Profesor
Dpto.
Fechas
s
*
20.3
T/P FTAAII
Ftima Martn Hernndez
20.2
T/P FTAAI
5A L, X 12:00 - 13:30
Grupo
A1

Lugar
sesiones
Profesor
Horas
Aula de 9, 16 y 23 de mayo
informtica
12:00-13:30
Dpto.
2.2
FTAAII
Ftima Martn Hernndez
2.3
FTAAI
344

Profesor
horarios
e-mail
Grupo

A
X y V: 09:00-11:00
L: 10:00-13:00
Ftima Martn Hernndez Tutora on line en das
laborables
Lugar
Despacho 7
rgarciah@fis.ucm.es Pl. Baja
Oeste
fatima@fis.ucm.es
Despacho
214- 4 Pl.
Conocer las aplicaciones fundamentales de la Geofsica y Meteorologa y saber

aplicar sus mtodos a problemas de inters social y econmico: recursos
naturales, ingeniera civil, prevencin de riesgos, etc.
Adquirir la base necesaria para analizar crticamente los avances en Geofsica y
Meteorologa.
Resumen
La asignatura pretende proporcionar una visin general sobre algunas de las
aplicaciones prcticas de la Geofsica y la Meteorologa, incluyendo problemas de
inters social y econmico, as como familiarizar a los alumnos con conceptos y
herramientas necesarios en el proceso de recopilacin, tratamiento, anlisis e
interpretacin de datos meteorolgicos y geofsicos.

Es muy recomendable haber cursado las asignaturas de Fsica de la Tierra, Fsica de
la Atmsfera y Estadstica y Anlisis de datos del Grado de Fsica.
Introduccin. Campos de aplicacin de la Fsica de la Tierra y de la Atmsfera:
medio ambiente, arqueologa, energas renovables, prevencin de riesgos naturales y
bsqueda de recursos naturales.
Instrumentacin y Medidas: Variables geofsicas y meteorolgicas. Instrumentacin
y Sistemas de Observacin. El proceso de medida: cadena de errores.
Aplicaciones en meteorologa: Anlisis y diagnstico de la atmsfera. Aplicaciones
de los satlites meteorolgicos. Recurso elico. Otras aplicaciones.
Prcticas de meteorologa: 1) Anlisis de datos meteorolgicos y climticos. 2)
Anlisis de imgenes satelitales
Exploracin geofsica: Mtodos gravimtrico, magntico, ssmicos y
electromagnticos. Bases Fsicas. Instrumentacin y trabajo de campo. Interpretacin.
Posibilidades y limitaciones. Aplicacin a medio ambiente, arqueologa, bsqueda de
recursos naturales, etc
Prcticas geofsicas:
Ejercicio Prctico 1.- Medida con el gravmetro. Puesta en estacin y determinacin de
345
la deriva.
Prctica de campo 1: Medida, con el magnetmetro de protones, de las anomalas
magnticas producidas por estructuras, subterrneas o no, en el jardn.
Practica de campo 2: Utilizacin del geo-radar (GPR) para la localizacin de
estructuras enterradas y realizacin de un sondeo, o bien una calicata, elctrico en
corriente continua.
Prcticas de gabinete 1 y 2: Representacin, tratamiento e interpretacin de los datos
obtenidos en campo.
NOTA: Las fechas de realizacin de estas prcticas dependen del tiempo
meteorolgico.
Bibliografa
Gorgas, Cardiel y Zamorano, Estadstica Bsica para Estudiantes de Ciencias,

2009
Guide to Meteorological Instruments and Methods of Observation. WMO-No. 8.
Seventh edition, 2008.
Milsom, J. J., and Eriksen. A. Field Geophysics (Geological Field Guide), 2011,
Willey and Sons, 304 pag.
Lowrie, W., 2007, Fundamentals of Geophysics, Cambridge University Press
Udas A. y J. Mezcua, 1996, Fundamentos de Geofsica, Ed. Alianza.
Campus Virtual de la UCM
Metodologa
Lecciones de teora donde se explicarn los principales conceptos de geofsica

y meteorologa y sus mtodos de anlisis.
Ejemplos prcticos y problemas que se irn intercalando con las lecciones

tericas de manera que se complementen adecuadamente.
Prcticas: Se llevarn a cabo seis prcticas en horario de clase (dos de

Meteorologa en el Aula de informtica y dos de campo y dos de tratamiento de
datos en la parte de Geofsica).
Como parte de la evaluacin continua, los estudiantes debern entregar

trabajos monogrficos, problemas, etc.
346
Evaluacin
Peso:
70%
Se realizar un examen final. El examen final tendr una parte de cuestiones tericoprcticas y otra parte de problemas (de nivel similar a los resueltos en clase).
La calificacin final, relativa a exmenes, ser NFinal

Peso:
30%
El alumno deber realizar correctamente y entregar las prcticas que se detallan en el
programa.
Durante el curso, y como parte de la evaluacin continua, el alumno entregar los
trabajos (problemas, etc) que le indique el profesor en las fechas que ste determine,
siempre que en dicha fecha el alumno haya asistido como mnimo a un 70% de las
clases hasta entonces llevadas a cabo.
La calificacin global de este apartado ser NOtrasActiv .
Calificacin final
La calificacin final ser la mejor de las siguientes opciones:
CFinal=0.7 NFinal+0.3 NOtrasActiv
CFinal= NFinal
siempre y cuando el alumno haya entregado las prcticas que se especifican en el
programa.
NOtrasActiv es la calificacin correspondiente a Otras Actividades y NFinal la obtenida en la
realizacin de los exmenes.
347
GuaDocentedelGradoenFsica20152016TrabajoFindeGrado
Ficha de la asignatura:
Mdulo/Materia:

Obligatorio
Carcter:
Crditos ECTS:
Curso:
Cdigo
800528
Semestre:
Horas de dedicacin
150
Profesor/a
coordinador/a:
Secretario Acadmico de la Facultad
secfis@ucm.es
Grupo
Profesor
e-mail
Fsica Aplicada I
M Carmen Garca Payo

Chantal Valeriani
mcgpayo@fis.ucm.es
cvaleriani@ucm.es
Fsica Aplicada III

Jos Miguel Miranda Pantoja
imartil@fis.ucm.es
miranda@fis.ucm.es
Fsica Atmica
Molecular y Nuclear
Luis Dinis Vizcaino

Luis Mario Fraile Prieto
ldinis@seneca.fis.ucm.es
fraile@nuc2.fis.ucm.es
Fsica de Materiales I
Ana Isabel Cremades Rodrguez

Pilar Marn Palacios
cremades@fis.ucm.es
mpmarin@fis.ucm.es
Fsica de Materiales II
Ana Isabel Cremades Rodrguez

Ana Urbieta Quiroga
cremades@fis.ucm.es
anaur@fis.ucm.es
Fsica Terica I
Antonio Dobado Gonzlez

Antonio Muoz Sudupe
dobado@fis.ucm.es
sudupe@fis.ucm.es
Fsica Terica II
David Gmez-Ullate Oteiza

Artemio Gonzlez Lpez
david.gomez-ullate@fis.ucm.es
artemio@fis.ucm.es
Diego Crdoba Barba

Elsa Mohino Harris
dcordoba@fis.ucm.es
emohino@fis.ucm.es
Natalia Calvo Fernndez

Mara frica Castillo Morales
nataliac@fis.ucm.es
acasmor@fis.ucm.es

Alfredo Luis Aina
igonzalo@fis.ucm.es
alluis@fis.ucm.es
Daniel ngel Chaver Martnez

Jos Manuel Velasco Cabo
dani02@dacya.ucm.es
mvelascc@fis.ucm.es
Fsica de la Tierra
Astronoma y
Astrofsica I
Fsica de la Tierra
Astronoma y
Astrofsica II
Optica
Arquit. de
Computadores y
Automtica
348

El TFG ser realizado individualmente por cada estudiante, bajo la supervisin
de los profesores responsables. El estudiante llevar a cabo la elaboracin del
trabajo, deber redactar y presentar una memoria sobre el mismo y defenderlo
en presentacin pblica ante un tribunal evaluador. La carga de trabajo se
estima en 4 ECTS para la realizacin del trabajo y 2 ECTS para la redaccin y
defensa de la memoria (25 horas por cada ECTS).
La labor de los profesores es la de orientar y supervisar el trabajo del
estudiante, aportando sugerencias o ayudndole con eventuales obstculos y
dificultades. Pero la superacin con xito de esta asignatura es responsabilidad
exclusiva del estudiante. Es el propio estudiante quien debe reconocer las
dudas que surjan al abordar el tema e intentar aclararlas, estudiar la
bibliografa bsica que se le haya aconsejado, realizar los clculos o medidas,
elaborarlas y obtener conclusiones, redactar correctamente el informe,
estructurando los contenidos e integrndolos adecuadamente en un contexto
ms amplio que trascienda el problema puntual tratado, elaborar la
presentacin y prepararse adecuadamente para la discusin del trabajo con el
tribunal que lo evale.
Todos los detalles sobre el procedimiento de matrcula, evaluacin, asignacin,
propuesta de temas, etc. estn fijados en el reglamento aprobado por junta de
facultad del 5 de julio de 2013.
Resultados
Los relacionados con el tema del trabajo concreto que realice cada
estudiante.
Estudiar en profundidad, analizar y desarrollar un tema concreto basndose
en los contenidos y el nivel de las materias del Grado.
Mostrar capacidad para aplicar las habilidades y competencias adquiridas
durante los estudios de Grado a situaciones concretas y nuevas.
Ser capaz de presentar una memoria con los resultados de un trabajo y
hacer una defensa oral de esta.
Resumen
El trabajo fin de grado versar sobre un tema bien definido de inters para el
estudiante dentro del mbito de la Fsica y a un nivel que pueda ser abordado
con los conocimientos y competencias del Grado. La orientacin del trabajo
puede ser terica, experimental, etc.
Aparte de la relacin de temas ofertados antes indicada, los detalles de cada
uno pueden consultarse en la ficha de cada uno en http://fisicas.ucm.es/trabajofin-de-grado
349
http://fisicas.ucm.es/trabajo-fin-de-grado
Metodologa
Realizacin de un trabajo.
Elaboracin y exposicin pblica de una memoria sobre el trabajo realizado.
La distribucin en crditos ECTS para las dos actividades formativas anteriores
se estima en 4 y 2 ECTS respectivamente.
Evaluacin
Con el fin de evaluar los Trabajos Fin de Grado desarrollados por los
estudiantes la Junta de Facultad nombrar uno o varios tribunales al efecto.
Dichos tribunales valorarn la precisin, estructuracin y presentacin de la
memoria del trabajo y de su exposicin y defensa oral.
Relacin de Temas ofertados y nmero de plazas ofrecidas para cada uno
Departamento de ptica
Plazas
Tema
Aplicacin del efecto magnetoptico lineal a la obtencin de campos
1
espiralmente polarizados.
El Sistema Internacional de Unidades y su relacin con la Fsica
3
Haces pticos con momento orbital angular
1
Caracterizacin de sistemas pticos de formacin de imgenes
1
Escobillas de Haidinger y aplicaciones.
1
Polarizadores y lminas de fase no ideales.
1
Sensores de fibra ptica
2
Estados cunticos extremos
2
Difraccin
2
Correlaciones entre fotones
1
Fundamentos de hologrfica analgica
2
Fotografa Computacional, Calibracin geomtrica de una cmara
1
digital
Ondas superficiales de Dyakonov
1
Regla de oro de Fermi
1
Reflexin en metales
1
Departamento de Fsica de la Tierra Astronoma y Astrofsica II

Plazas
Tema
Anlisis del impacto de episodios ENSO (El Nio Oscilacin del Sur)
14
Espectroscopa de campo integral en galaxias cercanas: cinemtica del
14
gas.
350
(continuacin)
Departamento de Fsica Terica I
Tema
Anomalas y el ndice del operador de Dirac
Estudio de la Percolacin en D=2
Estudio de resonancias en las colisiones en el LHC, en ALICE.
Fenmenos crticos
Fsica del Higgs Fuertemente Interactuante
Geometra del monopolo magntico
Modelos alternativos de gravitacin
La naturaleza de las partculas elementales segn la Mecnica
Cuntica y la Teora Cuntica de Campos.
Lmites en la entropa de objetos astrofsicos y Teoras de Gravedad
Extendida.
Simulacin cuntica
Departamento de Fsica de Materiales
Tema
Aplicaciones de nanomateriales y nanoestructuras
Materiales avanzados
Nanofsica
Nanoestructuras magnticas
Plazas
1
2
3
2
3
2
1
3
2
2
Plazas
13
14
14
14
Departamento de Fsica Aplicada III

Plazas
Tema
Situacin actual y perspectivas de futuro de los dispositivos fotovoltaicos
7
Dielctricos de alta permitividad en la electrnica actual
6
Estado del arte en ojos binicos
10
Proteccin contra rayos
5
Caracterizacin elctrica y ptica de materiales semiconductores
6
Tcnicas de medida de electricidad esttica
5
Departamento de Arquitectura de Computadores y Automtica
Plazas
Tema
Modelado y Simulacin de Sistemas Dinmicos
17
Departamento de Fsica Aplicada I
Tema
Irreversibilidad en sistemas cunticos
Osmosis solar para produccin agua
Medios porosos: fenmenos de transporte y estructura del poro
Estudio de la difusin en la liberacin controlada de medicamentos
Modelizacin de materia condensada
Aplicaciones de la Fsica Estadstica a Sistemas Sociales
351
Plazas
4
2
3
2
5
1
(continuacin)
Departamento de Fsica Atmica Molecular y Nuclear
Tema
Aceleradores csmicos: Estrellas de Neutrones y Agujeros Negros
El final del Arco Iris: los fotones ms energticos que conocemos
tomos municos
Balas csmicas
Biofsica
Einstein, el movimiento browniano y la bacteria E. coli.
Fsica de la divisin celular
ENERGA. Mejora de la eficiencia energtica en procesos de
generacin de energa
ENERGA: Estudio de modelos para la mejora del aprovechamiento
energtico solar en sistemas de ACS
ENERGA: Sistemas de calibracin y medida de energa solar
ENERGA: Estudio de modelos para evaluar el potencial del viento
Fsica Estadstica del demonio de Maxwell y de otros sistemas
retroalimentados
Fsica nuclear terica, experimental y aplicada
Fsica Biomdica
Instrumentacin en Astrofsica de Altas Energas
Bsqueda de Materia Oscura
Fsica de los motores moleculares celulares
Departamento de Fsica Terica II
Tema
QCD, Fsica Hadrnica y Teoras Efectivas
Introduccin a la inteligencia artificial
Mecnica Estadstica Cuntica
Integrabilidad, caos y propiedades de entrelazamiento en sistemas
cunticos
Solitones en Fsica
Ligaduras no lineales en la velocidad
Grupos de transformaciones en el espacio de las velocidades
Mtodos asintticos y numricos para el clculo de resonancias
Radiacin gravitatoria
Sistemas autnomos, mapas de fases y estabilidad.
Campos cunticos en espaciotiempos curvos
Aplicaciones de funciones especiales en fsica
Sistemas superintegrables en mecnica clsica y cuntica
Estrellas Relativistas
Entropas y Sistemas Complejos
352
Plazas
2
2
1
1
1
2
1
1
1
1
1
6
11
2
2
1
1
Plazas
4
3
2
5
2
1
1
2
2
2
2
2
1
2
2
(continuacin)
Departamento de Fsica de la Tierra Astronoma y Astrofsica I
Plazas
Tema
Estudio del ciclo estacional de diversas variables climticas en regiones
1
tropicales
El Determinismo en la Historia de la Fsica
2
Vrtice polar estratosfrico: caractersticas y eventos extremos
2
La calidad del aire en la Comunidad de Madrid
2
Serie ssmica de Lorca de 2011
1
Diseo y montaje de una experiencia de ctedra
2
Procesos de reciclaje de la listosfera
1
Estructura de la Tierra
1
Estudio de la turbulencia y su aplicacin a la atmsfera terrestre
1
Reconstruccin histrico-jerrquica de los alcances cientficos ms
2
destacados para el ncleo slido terrestre
Aplicacin del magnetismo de rocas para caracterizar la dinmica de
2
transporte de erupciones volcnicas en el pasado.
Anisotropa de la Susceptibilidad Magntica (ASM) y otras fbricas
1
magnticas y su interpretacin tectnica
Caracterizacin de la variabilidad de la temperatura observada en
2
Madrid
El pasado del campo magntico terrestre registrado en yacimientos
1
arqueolgicos
Estructura y dinmica planetaria en la Ciencia Ficcin. Anlisis y crtica
5
cientfica
Tormentas Geomagnticas
2
ComposicindelostribunalesparaTrabajosFindeGradoqueactuarnen
cadadepartamento
Dpto.
FAI
FAIII
FAMN
FMgrI
FMgrII
FTI
FTII
FTAAI
FTAAII
Opt
ACyA
Miembros internos
MCarmenGarcaPayo
IgnacioMrtildelaPlaza
LuisDinisVizcaino
AnaI.CremadesRodrguez
AnaI.CremadesRodrguez
AntonioDobadoGonzlez
DavidGmezUllateOteiza
DiegoCrdobaBarba
NataliaCalvoFernndez
IsabelGonzaloFonrodona
DanielngelChaverMartnez
ChantalValeriani
JosMiguelMirandaPantoja
PilarMarnPalacios
AnaUrbietaQuiroga
AntonioMuozSudupe
ArtemioGonzlezLpez
ElsaMohinoHarris
MarafricaCastilloMorales
AlfredoLuisAina
JosManuelVelascoCabo
353
Miembro externo
AntonioDobadoGonzlez
DiegoCrdobaBarba
NataliaCalvoFernndez
IsabelGonzaloFonrodona
IgnacioMrtildelaPlaza
PilarMarnPalacios
AnaUrbietaQuiroga
MCarmenGarcaPayo
DavidGmezUllateOteiza
LuisDinisVizcaino
ArtemioGonzlezLpez
GuaDocentedelGradoenFsica20152016PrcticasenEmpresa/Tutoras
Ficha de la asignatura:
Prcticas en Empresa /
Tutoras
Mdulo/Materia:
Mdulo Transversal
Optativo
Carcter:
Crditos ECTS:
Curso:
6
Cdigo
800559
Semestre:
Horas de dedicacin
150
Profesor/a
coordinador/a:
Vicedecano de Investigacin y Relaciones

Externas (Prcticas en Empresa)
vdrfis@ucm.es
Vicedecana de Calidad y Recursos

Humanos (Tutoras)
vdcal@ucm.es
Grupo
Profesor
Prcticas en Empresa
Tribunal a determinar
Tutoras
Tribunal a determinar
e-mail
Resultados del aprendizaje (segn Documento de Verificacin de la Titulacin)

Familiarizarse con el entorno profesional, poniendo en prctica las
capacidades adquiridas y acercndose al mundo laboral.
Adquirir experiencia docente y reforzar la capacidad de transmitir
conocimientos.
Resumen
Realizacin de prcticas en empresas; colaboracin en la docencia de las
asignaturas de los dos primeros aos del Grado.
Todos los detalles sobre el procedimiento de matrcula, solicitud de tutoras,
ofertas de prcticas, evaluacin, etc, estn fijados en el reglamento aprobado
por junta de facultad el 7 de abril de 2014 y disponible en:
http://fisicas.ucm.es/practicas-externas-y-tutorias
354
Metodologa
PRCTICAS EN EMPRESA:
La realizacin de esta actividad tendr lugar en una empresa o institucin
externa de entre aquellas que tengan convenio establecido con la titulacin.
Un profesor de la Facultad actuar como tutor del estudiante. La asignacin del
mismo correr a cargo del coordinador. El tutor actuar como persona de
contacto con el estudiante y con la institucin externa, supervisando que las
prcticas se realizan con normalidad y que se ajustan a la temtica y carga de
trabajo establecidas previamente, siendo tambin el encargado de verificar que
la formacin adquirida por el estudiante es adecuada para la realizacin del
programa de prcticas programado.
El periodo de prcticas podr realizarse durante el curso acadmico en el que
se somete a evaluacin la asignatura, o en los meses de verano del curso
inmediatamente anterior.
TUTORAS:
Los alumnos tutores, bajo la supervisin del profesor coordinador de la
asignatura correspondiente, ayudarn a los estudiantes de los dos primeros
cursos del Grado en Fsica, mediante la realizacin de tareas de apoyo, tales
como:
- Resolucin de problemas, correccin de ejercicios propuestos y aclaracin de
dudas, en sesiones de tutoras programadas en el aula.
- Apoyo en las clases de prcticas en los laboratorios y en el aula de
informtica.
- Participacin en reuniones de coordinacin.
En todo caso, los coordinadores establecern y revisarn anualmente las
tareas encomendadas a los alumnos tutores y velarn para que stos puedan
llevar a cabo su actividad, dentro de las tareas programadas, para cubrir la
dedicacin establecida de 150 horas y poder optar a la evaluacin posterior.
Ms informacin en el siguiente enlace:
355
Evaluacin
Prcticas en Empresa: El responsable en la institucin externa emitir un
informe valorando diferentes aspectos del trabajo del estudiante, como
puntualidad, responsabilidad, iniciativa, actitud, inters, integracin en el grupo
de trabajo, orden, asimilacin del uso de tecnologa, interpretacin y evaluacin
de datos. En dicho informe deber figurar expresamente el nmero de horas
realizadas. El estudiante deber presentar adems un informe detallado, cuyas
caractersticas establecer el tribunal evaluador, sobre el trabajo realizado.
Tutoras: El coordinador de la asignatura emitir un informe valorando
aspectos como puntualidad, grado de cumplimiento de los objetivos, iniciativa y
capacidad de comunicacin con los alumnos. Asimismo, el alumno tutor
elaborar un informe en el que exponga el trabajo realizado, incluyendo su
valoracin sobre el seguimiento de la asignatura por parte de los estudiantes,
los puntos del programa que ms dificultades plantean, conocimientos previos
que deberan reforzarse, etc.
A la vista de los informes anteriores, dos tribunales, uno por cada modalidad,
nombrados al efecto anualmente por la Junta de Facultad, evaluarn a los
alumnos. En la modalidad B, el tribunal se nombrar de entre los coordinadores
de las asignaturas de los dos primeros cursos.
Como parte de la evaluacin, los tribunales organizarn una sesin en la que
cada estudiante realice una breve exposicin sobre el trabajo realizado.
El sistema de calificaciones se atendr a lo establecido en el Real Decreto
1125/2003. Las Matrculas de Honor permitidas por la normativa se asignarn
por orden de calificacin en esta asignatura, de entre aquellas calificaciones
mayores o iguales que 9.0. En caso de empate, se utilizar como criterio de
desempate la nota media del expediente acadmico.
356
GuaDocentedelGradoenFsica20152016CuadrosHorarios
6. CuadrosHorarios
6.11erCurso
1CURSO1SEMESTREGRUPOAAula7
Lunes
Martes
Mircoles
Jueves
Viernes
9:00
Fundamentos Fundamentos
9:30
deFsicaI
deFsicaI
deFsicaI
deFsicaI
10:00
Lab.Comput.
10:30
Cientf.(Aul.Inf.)
Matemticas Matemticas
11:00 Matemticas Matemticas
Gr.A
11:30
12:00
Lab.deComp.Cient.
Qumica
Qumica
A
Qumica
12:30
13:00
13:30
14:00
Lab.Comput.
14:30
Cientf.(Aul.Inf.)
15:00
Gr.A
15:30
Lunes
Martes
Mircoles
Jueves
9:00
Fundamentos Fundamentos Fundamentos
9:30
deFsicaII
deFsicaII
deFsicaII
lgebra
10:00
10:30
Laboratorio
lgebra
lgebra
11:00
deFsicaI
Fundamentos
11:30
deFsicaII
12:00
Clculo
Clculo
12:30
Clculo
13:00
13:30
14:00
14:30
15:00
15:30
16:00
Lab.FsicaI
(Lab.Fs.
16:30
General)
17:00
17:30
18:00
Marcadasenamarillofranjaspararecuperacindehorasporlimitacindecalendario
(previareservaporlosprofesoresafectados)
357
Viernes
Grupo compartido con alumnos del doble grado Fsicas/Matemticas
1CURSO1SEMESTREGRUPOBAula8
Lunes
Martes
Mircoles
Jueves
Viernes
Matemticas Matemticas Matemticas

Qumica
Fundamentos
Qumica
deFsicaI
deFsicaI
deFsicaI
9:00
9:30
10:00
10:30
11:00
11:30
12:00
12:30 Lab.Comput.
Cientf.(Aul.Inf.)
13:00
Gr.B
13:30
14:00
14:30
15:00
15:30
Lab.deComp.Cient.
B
Lab.Comput.
Cientf.
(Aul.Inf.)Gr.B
9:00
9:30
10:00
10:30
11:00
11:30
12:00
12:30
13:00
13:30
14:00
14:30
15:00
15:30
16:00
16:30
17:00
Lunes
Martes
Mircoles
Jueves
Viernes
Fundamentos
lgebra
deFsicaII
lgebra
Clculo
lgebra
Fundamentos
Fundamentos
Clculo
deFsicaII
deFsicaII
Laboratorio
Clculo
deFsicaI
Lab.FsicaI
(Lab.Fs.
General)
358
1CURSO1SEMESTREGRUPOCAulaMatemticas
Lunes
Martes
Mircoles
Jueves
Viernes
Qumica
Qumica
9:00
9:30
10:00
Lab.Comput.
10:30
Cientf.(Aul.Inf.)
11:00
Gr.C
11:30 Fundamentos Fundamentos
Fundamentos
Matemticas
deFsicaI
deFsicaI
deFsicaI
12:00
12:30
13:00 Lab.deComp.Cient.C
13:30
14:00
Lab.Comput.
14:30
Cientf.(Aul.Inf.)
15:00
Gr.C
15:30
1CURSO2SEMESTREGRUPOCAulaMatemticas
Lunes
Martes
Mircoles
Jueves
Viernes
9:00
9:30
Fundamentos
Clculo
deFsicaII
Clculo
lgebra
10:00
10:30
11:00
Clculo
11:30
Fundamentos
Fundamentos
lgebra
deFsicaII
deFsicaII
12:00
12:30
lgebra
13:00
Laboratoriode
13:30
FsicaI
14:00
14:30
15:00
15:30
Lab.FsicaI
(Lab.Fs.
16:00
General)
16:30
17:00
17:30
359
10:00
10:30
11:00
11:30
12:00
12:30
13:00
13:30
14:00
14:30
15:00
15:30
16:00
16:30
17:00
17:30
18:00
18:30
19:00
1CURSO1SEMESTREGRUPODAulaMatemticas
Lunes
Martes
Mircoles
Jueves
Viernes
Lab.Comput.
Cientf.(Aul.Inf.)
Gr.D
Lab.Comput.
Cientf.(Aul.Inf.)
Gr.D
Fundamentos Fundamentos Fundamentos Fundamentos
deFsicaI
deFsicaI
deFsicaI
deFsicaI
Matemticas Matemticas Matemticas Matemticas
Lab.deComp.Cient.D
Qumica
Qumica
Qumica
1CURSO2SEMESTREGRUPODAulaMatemticas
Lunes
Martes
Mircoles
Jueves
Viernes
11:00
11:30
12:00
Lab.FsicaI
(Lab.Fs.
12:30
General)
13:00
13:30
14:00
14:30
Fundamentosde
15:00
FsicaII
Fundamentos
Fundamentos
15:30
deFsicaII
deFsicaII
Fundamentos
16:00
deFsicaII
lgebra
16:30
Laboratoriode
lgebra
17:00
FsicaI
17:30
lgebra
18:00
Clculo
Clculo
Clculo
18:30
19:00
En este grupo la asignatura "Fundam. Fs. II" podr adelantar 1/2hora su horario
algunos mircoles para la realizacin de seminarios"
360
1CURSO1SEMESTREGRUPOEAula8
Lunes
Martes
Mircoles
Jueves
Lab.Comput.
Cientf.(Aul.Inf.)
Gr.E
Lab.Comput.
Cientf.(Aul.Inf.)
Gr.E
10:00
10:30
11:00
11:30
12:00
12:30
13:00
13:30
14:00
14:30
15:00
Fundamentos Fundamentos Fundamentos Fundamentos
15:30
deFsicaI
deFsicaI
deFsicaI
deFsicaI
16:00
16:30 Lab.deComp.Cient.E
Qumica
Qumica
Qumica
17:00
17:30
18:00 Matemticas
Matemticas
18:30
19:00
Viernes
Lunes
Martes
Mircoles
Jueves
Lab.FsicaI
(Lab.Fs.
General)
11:00
11:30
12:00
12:30
13:00
13:30
14:00
14:30
lgebra
15:00
Fundamentos
lgebra
15:30
deFsicaII
16:00
lgebra
16:30
Clculo
Clculo
Clculo
17:00
17:30
Fundamentos
18:00
Fundamentosde Fundamentos Laboratoriode deFsicaII
18:30
FsicaII
deFsicaII
FsicaI
19:00
361
Viernes
12:00
12:30
13:00
13:30
14:00
14:30
15:00
15:30
16:00
16:30
17:00
17:30
18:00
18:30
19:00
1CURSO1SEMESTREGRUPOFAula7
Lunes
Martes
Mircoles
Jueves
Viernes
Lab.Comput.
Lab.Comput.
Cientf.(Aul.Inf.)
Cientf.(Aul.Inf.)
Gr.F
Gr.F
Fundamentos
Matemticas
deFsicaI
Lab.deComp.Cient.
Qumica
Qumica
F
Qumica
Fundamentos
deFsicaI
deFsicaI
deFsicaI
Matemticas
10:30
11:00
11:30
12:00
12:30
13:00
13:30
14:00
14:30
15:00
15:30
16:00
16:30
17:00
17:30
18:00
18:30
19:00
Lunes
Martes
Mircoles
Jueves
Viernes
Lab.FsicaI
(Lab.Fs.
General)
Clculo
Fundamentos
Fundamentos
Clculo
deFsicaII
deFsicaII
Fundamentos
deFsicaII
Fundamentos Laboratoriode
deFsicaII
FsicaI
Clculo
lgebra
lgebra
lgebra
362
1CURSO1SEMESTREGRUPOGAula4A
Lunes
Martes
Mircoles
Jueves
9:00
9:30
Qumica
Matemticas
Matemticas
10:00
10:30
11:00
Fundamentos
Fundamentos
11:30 Fundamentos
deFsicaI
deFsicaI
deFsicaI
12:00
12:30
Qumica
13:00
13:30
14:00
Lab.Comput.
14:30
Cientf.(Aul.Inf.)
15:00
Gr.G
15:30
Viernes
Matemticas
Fundamentos
deFsicaI
Lab.deComp.Cient.
G
Lab.Comput.
Cientf.(Aul.Inf.)
Gr.G
9:00
9:30
10:00
10:30
11:00
11:30
12:00
12:30
13:00
13:30
14:00
14:30
15:00
15:30
16:00
16:30
17:00
17:30
1CURSO2SEMESTREGRUPOGAula4A
Lunes
Martes
Mircoles
Jueves
Viernes
Fundamentos
lgebra
deFsicaII
lgebra
Clculo
Clculo
Fundamentos
Fundamentos
Clculo
deFsicaII
deFsicaII
lgebra
Laboratorio
deFsicaI
Lab.FsicaI
(Lab.Fs.
General)
363
6.22Curso
GrupocompartidoconalumnosdeDobleGrado
Lunes
Martes
Mircoles
09:00
Electromag
Electromag
netismoI
MecnicaClsica
09:30
netismoI
10:00
10:30
Termodin
Termodin
Termodin
mica
11:00
mica
mica
11:30
12:00
Mtodos
Laboratoriode MatemticosI
12:30
FsicaII
13:00
13:30
Jueves
Electromag
netismoI
Mecnica
Clsica
Viernes
Mecnica
Clsica
Mtodos
MatemticosI
Mtodos
MatemticosI
Lunes
Martes
Mircoles
Jueves
09:00
Optica
Optica
09:30
Optica
10:00
10:30
Mtodos
FsicaCuntica MatemticosII
11:00 FsicaCunticaI
I
FsicaCunticaI
11:30
12:00
Laboratoriode
12:30
Electromag
Electromag
Mtodos
FsicaII
netismoII
netismoII
MatemticosII
13:00
13:30
Viernes
Observacin:LoshorariosdelLaboratoriodeFsicaIInosedetallanaquporno
tenerregularidadsemanal,sedescribenenlafichadelaasignatura.
(Grupo compartido con alumnos del doble grado Fsicas/Matemticas)
364
GrupocompartidoconalumnosdeDobleGrado
Lunes
Martes
Mircoles
09:00
Termodin
Termodin
09:30
Mecnica
mica
mica
Clsica
10:00
10:30
Mecnica
Electromag
11:00
Electromag
Clsica
netismoI
netismoI
11:30
12:00
Mtodos
Mtodos
MatemticosI
12:30
MatemticosI
13:00
13:30
Jueves
Mecnica
Clsica
Electromag
netismoI
Viernes
Termodin
mica
Mtodos
MatemticosI
Laboratoriode
FsicaII
Lunes
Martes
Mircoles
09:00
FsicaCuntica FsicaCuntica
09:30
I
I
10:00
10:30
Optica
Optica
11:00
11:30
12:00
12:30
Mtodos
Electromag
MatemticosII
netismoII
13:00
13:30
Jueves
Viernes
FsicaCuntica
I
Mtodos
MatemticosII
Electromag
netismoII
Optica
Laboratoriode
FsicaII
(Grupo compartido con alumnos del doble grado Fsicas/Matemticas)
365
2CURSO1SEMESTREGRUPOCAula9
Lunes
Martes
Mircoles
14:30
15:00
Electromag
Laboratoriode Electromag
15:30
netismoI
netismoI
FsicaII
16:00
16:30
Mecnica
Termodin
17:00
Termodin
Clsica
mica
mica
17:30
18:00
Mtodos
Mtodos
MatemticosI
18:30
MatemticosI
19:00
Jueves
Mecnica
Clsica
Termodin
mica
Viernes
Mecnica
Clsica
Mtodos
MatemticosI
Electromag
netismoI
Laclasede"MtodosMatemticosI"delosmartespasaraloslunesapartirdela5semana(apartirda16
denoviembre),enelhorarioocupadohastaentoncesporLab.Fs.II,unavezterminadaslasclasesdeteorade
esaasignatura.
2CURSO2SEMESTREGRUPOCAula9
Lunes
Martes
Mircoles
Jueves
Viernes
14:30
15:00
Mtodos
Optica
Optica
15:30
MatemticosII
Optica
FsicaCunticaI
16:00
16:30
Mtodos
FsicaCuntica
Mtodos
MatemticosII
I
17:00
MatemticosII
17:30
Electromag
Electromag
FsicaCuntica
netismoII
netismoII
18:00
I
Laboratoriode
18:30
FsicaII
19:00
19:30
366
2CURSO1SEMESTREGRUPODAula11
Lunes
Martes
Mircoles
Jueves
14:00
14:30
15:00
Termodin
Termodin
Mtodos
Mtodos
15:30
mica
mica
MatemticosI MatemticosI
16:00
16:30
Electromag
Mecnica
Electromag
17:00
Mecnica
netismoI
Clsica
netismoI
Clsica
17:30
18:00
Mtodos
Electromag
Laboratoriode
MatemticosI
netismoI
18:30
FsicaII
19:00
Viernes
Termodin
mica
Mecnica
Clsica
2CURSO2SEMESTREGRUPODAula11
Lunes
Martes
Mircoles
Jueves
Viernes
14:00
Laboratoriode
14:30
FsicaII
15:00
Mtodos
Mtodos
15:30
MatemticosII FsicaCuntica
Optica
MatemticosII
16:00 FsicaCunticaI
I
16:30
FsicaCuntica
I
Optica
17:00
Mtodos
17:30
Electromag
Electromag
MatemticosII
netismoII
netismoII
Optica
18:00
18:30
Lasclasesde"MtodosMatemticosII"delosjuevesyviernesintercambiarnsuduracinapartirdela6
semana(apartirdelda21deabril)unavezterminadaslasclasesdeteoradelaasignaturaLab.FsicaII.
367
Lunes
Martes
Mircoles
09:00
Mtodos
Mecnica
Mecnica
09:30
MatemticosI
Clsica
Clsica
10:00
10:30
Termodin
Termodin
11:00
Mecnica
mica
mica
Clsica
11:30
12:00
Electromag
Mtodos
netismoI
12:30
MatemticosI
Electromag
13:00
Mtodos
netismoI
MatemticosI
13:30
Jueves
Viernes
Electromag
netismoI
Termodin
mica
Laboratoriode
FsicaII
Lunes
Martes
Mircoles
09:00
Electromag
Electromag
Electromag
netismoII
09:30
netismoII
netismoII
10:00
Mtodos
10:30
MatemticosII
Fsica
Mtodos
11:00
CunticaI
MatemticosII
11:30
Fsica
CunticaI
12:00
Optica
Optica
12:30
Laboratoriode
13:00
FsicaII
13:30
Jueves
Viernes
Fsica
CunticaI
Mtodos
MatemticosII
Optica
368
GrupocompartidoconalumnosdeldoblegradoFsicas/Matemticas
Lunes
Martes
Mircoles
Jueves
14:30
15:00
Lab.Fs.II
Mtodos
Mtodos
15:30
Mtodos
C
MatemticosI MatemticosI
MatemticosI
16:00
16:30
Electromag
Mecnica
Mecnica
Electromag
17:00
netismoI
Clsica
Clsica
netismoI
17:30
18:00
Electromag
Lab.Fs.II
netismoI
18:30
Mecnica
D
Clsica
19:00
19:30
Viernes
Lasclasesde"MecnicaClsica"delosmircolesyjuevesintercambiarnsuduracinapartirdela5
semana(apartirdelda12denoviembre),unavezterminadaslasclasesdeteoradelaasignaturaLab.
FsicaII.
NtesequenohaygrupoFparalaasignaturadeTermodinmica.
Lunes
Martes
Mircoles
Jueves
Viernes
14:00
Lab.Fs.II
14:30
D
15:00
Electromag
Mtodos
Mtodos
15:30
netismoII
MatemticosII MatemticosII
Optica
Optica
16:00
16:30
Electromag
Optica
17:00
FsicaCuntica
Mtodos
netismoII
I
MatemticosII
17:30
FsicaCuntica
I
18:00
Electromag
Lab.Fs.II
netismoII
18:30
C
19:00
369
6.33erCurso
3Curso1ersemestre
1erSEMESTREAula1
Lunes
Martes Mircoles
Jueves
09:00 F.Cunt.II
F.Cunt.II
A
09:30
A
10:00
F.Estadst.
10:30
A
Astrofs.
11:00
(GrupoA)
11:30
12:00
Ha.Fsica
12:30 Mc.Md.Cont.
A
13:00
13:30
Astrofs.
14:00 (GrupoC)
14:30
15:00
Lab.Fs.III
15:30
F.Cunt.II
C
C
16:00
16:30
Lab.Fs.III
17:00
A
Astrofs.
17:30
(GrupoB)
18:00
18:30
Lab.Fs.III
A
F.Estadst.
A
F.Cunt.II
A
F.Estadst.
A
Astrofs.
(GrupoA)
Ha.Fsica
A
Fs.Comput. Mc.Md.Cont. Fs.Comput.

Astrofs.
(GrupoC)
Astrofs.
(GrupoB)
F.Estadst.
C
F.Cunt.II
C
1erSEMESTREAula2
Lunes
Martes
Mircoles Jueves
Viernes
Lab.Fs.III
C
F.Estadst.
C
09:00
09:30
10:00
10:30
11:00
11:30
12:00
12:30
13:00
13:30
14:00
14:30
15:00
15:30
16:00
16:30
17:00
17:30
18:00
18:30
F.Estadst.
B
F.Cunt.II
B
F.Estadst.
B
Fs.Mater.
(GrupoA)
(aula 9)
Lab.Fs.III
B
Fs.Mater.
(GrupoA)
F.Cunt.II
B
Ha.Fsica
B
Fs.Mater.
(GrupoB)
F.Estadst.
D
Fs.Mater.
(GrupoB)
LaboratoriodeFsicaIIIslotieneclasesdeteoralascuatroprimerassemanas,porello
FsicaEstadsticaenelgrupoCseadelantaralas15:00unavezquedelibreesehorario(apartirdel30deoctubre).
370
F.Cunt.II
B
Lab.Fs.III
B
(aula 9)
Ha.Fsica
B
Lab.Fs.III
D
F.Estadst.
B
Viernes
F.Cunt.II
D
F.Estadst.
D
F.Cunt.II
D
Lab.Fs.III
D
3Curso2semestre
2oSEMESTREAula1
Lunes
Martes
Mircoles Jueves
09:00
09:30
10:00
10:30
11:00
11:30
12:00
12:30
13:00
13:30
14:00
14:30
15:00
15:30
16:00
16:30
17:00
17:30
18:00
Estr.Mater.
A
Estr.Mater.
A
Fs.Atmo.
(GrupoA)
Fs.Est.Sl.
A
Fs.Tierr.
(GrupoA) Estad.a.Dat.
A
Fs.Est.Sl.
A
2oSEMESTREAula2
Lunes
Martes Mircoles Jueves
Viernes
Fs.Atmo. Estr.Mater.
(GrupoA)
A
Fs.Tierr.
(GrupoA)
Fs.Est.Sl.
A
Geom.DyCT
Estad.A.Dat.
Instr.Electr.
Instr.Electr.
A/B*
A
Geom.DyCT
A/B*
Estr.Mater.
C
Fs.Est.Sl. Estr.Mater.
C
C
Fs.Est.Sl.
C
Fs.Atmo.
(GrupoB)
Fs.Tierr.
(GrupoB)
Fs.Tierr.
(GrupoB)
Fs.Atmo.
(GrupoB)
09:00
09:30
10:00
10:30
11:00
11:30
12:00
12:30
13:00
13:30
14:00
14:30
15:00
15:30
16:00
16:30
17:00
17:30
18:00
Fs.Est.Sl.
B
Termo.NE
(GrupoA)
Estr.Mater. Mc.Quant.
B
(GrupoA)
Mc.Quant. EstyaDat
(GrupoC) (grupoB)
(aula 8)
(aula 6B)
Fs.Est.Sl.
B
Estr.Mater.
B
Mc.Quant.
(GrupoC)
Viernes
Mc.Quant. Fs.Est.Sl.
(GrupoA)
B
Termo.NE Estr.Mater.
(GrupoA)
B
EstyaDat
(grupoB)
(aula 10 las tres)
(aula 4A)
Fs.Est.Sl. Estr.Mater. Fs.Est.Sl. Estr.Mater.

D
D
D
D
Mc.Quant. Termo.NE Mc.Quant. Termo.NE
(GrupoB) (GrupoB) (GrupoB) (GrupoB)
(*)LasclasesdeGeometradiferencialyClculoTensorialseimpartirnenelaula1(grupoA.)y5B+11(grupoB),ambosgruposconmismohorario.
LssclasesdeMc.Cuntica,Termo.N.E.yEst.yAn.Datosdelosljuevesporlamaanaseimpartirnenelaula10.
371
6.44Curso
4Curso1ersemestre
MateriasOrientacinAplicada
1erSEMESTREAula5A
Lunes
Martes
Mircoles
Jueves
09:00
09:30
10:00
10:30
11:00
11:30
12:00
12:30
13:00
13:30
14:00
14:30
15:00
15:30
16:00
16:30
17:00
17:30
18:00
18:30
19:00
Viernes
553 Mtodos Exp.

Fs. del Est.
Slido
555 Termod. de
la Atmsfera
547 Fenmenos
de Transport
555 Termod. de
la Atmsfera
553 Mtodos
Exp. Fs. del Est.
Slido
527-A
Electrnica
Fsica
526-A
Fotnica
527-A
Electrnica
Fsica
526-A
Fotnica
547 Fenmenos
de Transport
545 Ssts.
Dinmicos y
Realim.
557
Geomagnetism. y
Gravimetra
550 Props. Fs.

De los Materiales
557
Geomagnetism.
y Gravimetra
550 Props. Fs.

De los Materiales
548 Electr.
Analgica y
Digital
526-B
Fotnica
545 Ssts.
Dinmicos y
Realim.
527-B
Electrnica
Fsica
526-B
Fotnica
548 Electr.
Analgica y
Digital
527-B
Electrnica
Fsica
MateriasOrientacinFundamental
1erSEMESTREAula3
Lunes
Martes
Mircoles
Jueves
09:00
09:30
10:00
10:30
11:00
11:30
12:00
12:30
13:00
13:30
14:00
14:30
15:00
15:30
16:00
16:30
17:00
17:30
18:00
18:30
19:00
372
Viernes
529 Astrofsica
Estelar
533 Relatividad
General y
Gravitacin
542 Simetras y
Grupos en Fsica
533 Relatividad
General y
Gravitacin
529 Astrofsica
Estelar
524-A Fs. Atom y

Molec
525-A Electrodin
Clsica
524-A Fs. Atom

y Molec
525-A Electrodin
Clsica
542 Simetras y
Grupos en Fsica
535 Fsica Nuclear
540 Campos
Cunticos
535 Fsica Nuclear
540 Campos
Cunticos
539 Mecnica
Terica
Aula 4A
531 Astronoma
Observacional
538 Interaccin
Radiacin-Materia
539 Mecnica
Terica
538 Interaccin
Radiacin-Materia
524-B Fs. Atom y

Molec
525-B Electrodin
Clsica
524-B Fs. Atom

y Molec
525-B Electrodin
Clsica
531 Astronoma
Observacional
4Curso2semestre
MateriasOrientacinAplicada
2oSEMESTREAula5A
Lunes
09:00
09:30
10:00
10:30
11:00
11:30
12:00
12:30
13:00
13:30
14:00
14:30
544 Dispositivos
Electrnicos y
Nanoelectr.
MateriasOrientacinFundamental
2oSEMESTREAula3
Lunes
Viernes
09:00
09:30
10:00
10:30
11:00
11:30
12:00
12:30
13:00
13:30
14:00
14:30
544 Dispositivos
Electrnicos y
Nanoelectr.
549 Energa y
Medio Ambiente
546 Dispositivos
de Instrum.
ptica
554
Meteorologa
Dinmica
546 Dispositivos
de Instrum.
ptica
554
Meteorologa
Dinmica
558 Geofsica y
Meteorologa
Aplicadas
551
Nanomateriales
558 Geofsica y
Meteorologa
Aplicadas
551
Nanomateriales
549 Energa y
Medio Ambiente
556 Sismologa
y Estructura de
la Tierra
552 Fsica de
Materiales
Avanzados
556 Sismologa
y Estructura de
la Tierra
552 Fsica de
Materiales
Avanzados
373
Viernes
543 Coherencia
ptica y Lser
541 Transic
Fase y
Fenmenos
Crticos
543 Coherencia
ptica y Lser
541 Transic
Fase y
Fenmenos
Crticos
530 Astrofsica
Extragalctica
537 Fsica de la
Materia
Condensada
534 Plasmas y
Procesos
Atmicos
537 Fsica de la
Materia
Condensada
534 Plasmas y
Procesos
Atmicos
532 Cosmologa
536 Partculas
Elementales
532 Cosmologa
536 Partculas
Elementales
530 Astrofsica
Extragalctica
GuaDocentedelGradoenFsica20152016CalendarioAcadmico
7. CalendarioAcadmico
Periodos de clases y exmenes

ClasesPrimerSemestre:
del28deseptiembreal21dediciembrede2015y
del8deeneroal26deenerode2016
ExmenesPrimerSemestre
(febrero):
del27deeneroal18defebrerode2016
ClasesSegundoSemestre:
del19defebreroal17demarzode2016y
del29demarzoal6dejuniode2016
ExmenesSegundoSemestre
(junio):
del7al29dejuniode2016
ExmenesSeptiembre
del1al19deseptiembrede2016
Festividades y das no lectivos

25deseptiembre
Aperturadelcurso
12deoctubre
FiestaNacional
9denoviembre
Madrid,festividaddeLaAlmudena
13denoviembre
SanAlbertoMagno
6dediciembre
DadelaConstitucinEspaola
8dediciembre
FestividadInmaculadaConcepcin
29deenero
SantoTomsdeAquino
2demayo
FestividadComunidaddeMadrid
15demayo
SanIsidro
26demayo
CorpusChristi
Del22dediciembreal7deenero VacacionesdeNavidad
Del18al28demarzo
VacacionesdeSemanaSanta
Del15dejulioal31deagosto
VacacionesdeVerano
374
GuaDocentedelGradoenFsica20152016CalendarioAcadmico
375
GuaDocentedelGradoenFsica20152016Adaptaciones
8. AdaptacindelosestudiosdelaLicenciaturaalGradoen
Fsica
Con el fin de adaptar los estudios de la Licenciatura en Fsica a la nueva

titulacin de Grado en Fsica se establecern los siguientes procedimientos:
1. Aquellos estudiantes de la Licenciatura en Fsica que hayan superado todas
las asignaturas troncales y obligatorias de la Licenciatura en Fsica segn el
plan de estudios vigente en el curso 2007-2008 en la UCM y, al menos, 34
crditos optativos de la misma, podrn obtener el ttulo de Graduado en Fsica
tras realizar el Trabajo Fin de Grado.
2. Aquellos estudiantes que, sin cumplir las condiciones del punto anterior,
quieran adaptar sus estudios parciales de la Licenciatura en Fsica al Grado en
Fsica vern reconocidos los crditos superados en la Licenciatura por los de
asignaturas del Grado de acuerdo con la tabla de equivalencias que se incluye
a continuacin. Para la aplicacin de estas adaptaciones se seguir el
siguiente reglamento:
a) Dada la distinta naturaleza de los crditos LRU y los crditos ECTS, no se
establece correspondencia entre nmeros de crditos sino entre
asignaturas con contenidos relacionados.
b) Para aquellas asignaturas del Grado en las que se especifican dos o ms
posibles asignaturas de la Licenciatura, cualquiera de estas ltimas puede
ser adaptada a la asignatura de Grado correspondiente, excepto en el caso
de los Laboratorios II y III de Fsica, para los cuales se necesita haber
superado dos asignaturas de la Licenciatura por cada una del Grado (ver
tabla).
c) Aquellas asignaturas de Licenciatura sin equivalencia en el Grado podrn
adaptarse por 6 crditos optativos de Grado correspondientes a las
materias que se especifican en la tabla.
d) En ningn caso, una nica asignatura de Licenciatura podr adaptarse
simultneamente por dos asignaturas de Grado.
e) Si el estudiante ha superado dos (o ms) asignaturas correspondientes a
una nica asignatura de Grado, se le adaptar la asignatura de Grado
correspondiente ms 6 crditos optativos por cada asignatura extra de la
Licenciatura.
f) No se podrn adaptar crditos obtenidos por asignaturas genricas o de
libre eleccin, con la excepcin de los crditos obtenidos: por prcticas en
empresas, trabajos acadmicamente dirigidos, asignaturas optativas de la
376
actual Licenciatura en Fsica superadas para completar crditos de libre

eleccin, realizacin de tutoras en los grupos piloto completos, o crditos
de libre eleccin obtenidos por superar asignaturas en estancias del
programa Erasmus o Sneca. En este ltimo caso, con el visto bueno de la
subcomisin de convalidaciones de la Facultad y/o del responsable
Erasmus/Sneca del Centro.
g) Para poder obtener el ttulo de graduado en Fsica, el estudiante deber
poder adaptar (o cursar y superar en el nuevo Plan) los 150 ECTS de
asignaturas obligatorias del Grado, 30 ECTS de las asignaturas
obligatorias de un itinerario, y 54 ECTS de asignaturas optativas.
h) En cualquier caso, en la adaptacin de la Licenciatura al Grado, los
estudiantes habrn de cursar el Trabajo Fin de Grado previamente a la
obtencin del ttulo de Grado.
Tabla de equivalencias
Mdulo Materia
Formacin Bsica
Fsica
Asignaturas del Grado

Inform- Laboratorio de Computacin

tica
Cientfica
Matemticas
MatemClculo
ticas
lgebra
Qumica Qumica
1
1
1
1
Mdulo Materia
Formacin General
Curso

Electromagnetismo I
Fsica
Mecnica Clsica
Cls.
Termodinmica
ptica
Met. Mtodos Matemticos I
Matem. Mtodos Matemticos II
Curso
2
2
2
2
2
2
2
Fsica Cuntica I
Fsica Fsica Cuntica II
Cuant. y Fsica Estadstica
Estads. Estructura de la Materia
2
3
3
3
3
Lab.
Fsica
Asignaturas de la Licenciatura
Fundamentos de Fsica: Dinmica y
Calor
Fundamentos de Fsica: Campos y
Ondas
Introduccin al Clculo Numrico y
Programacin
Fundamentos de Programacin
Clculo I
Clculo II
lgebra Lineal
Qumica
Curso
Electromagnetismo I
Mecnica y Ondas I
Termodinmica I
ptica II
Ecuaciones Diferenciales I
Ecuaciones Diferenciales II
Tcnicas Experimentales en Fsica I +
Tcnicas Experimentales en Fsica II
Tcnicas Experimentales en Fsica III +
Tcnicas Experimentales en Fsica IV
Tcnicas Experimentales en Fsica III +
ptica I
Fsica Cuntica I
Fsica Cuntica II
Fsica Estadstica
Fsica Nuclear y de Partculas
Curso
2
3
2
2
3
2
2
(Se indican con sombreado las asignaturas que eran Troncales/Obligatorias en los estudios de Licenciatura)
377
1
1
1
1
3
1
1
1
1
2
2,3
3
3
4
5
4
Transversal
Mdulo Materia

Curso
Geometra Diferencial y
Geometra Diferencial Clsica
3
Clculo Tensorial
Geometra Diferencial Avanzada
Fsica Computacional
3
Fsica Computacional
Form. Estadstica y Anlisis de Datos
3
Estadstica
Transv. Instrumentacin Electrnica
3
Electrnica II
3
Historia y Metodologa de la Fsica
Mecnica y Ondas II
Mecnica de Medios
3
Continuos
Dinmica de Fluidos
Prcticas en Empresas /
Prcticas en Empresas
4
Tutoras
Trabajos Acadmicamente Dirigidos
Mdulo Materia

Fsica de Materiales
Obligat.
Fsica de la Tierra
de Fs.
Aplicada Electrnica Fsica
Fotnica
Dispositivos de
Instrumentacin ptica
Dispositivos Electrnicos y
Nanoelectrnica
Fsica Aplicada
Electr.
y Proc. Electrnica Analgica y Digital
Fsicos
Sistemas Dinmicos y
Realimentacin
Geofsica y Meteorologa
Aplicadas
Curso
3
Fsica de Materiales
3
3
Fsica de la Tierra
Electrnica I
4
Fsica de Semiconductores
4
Propiedades pticas de los Materiales
Sismologa y Estructura de la
Tierra
Meteorologa Dinmica
Termodinmica de la
Atmsfera
Fsica de Materiales
Avanzados
Mtodos Experimentales en
Fs. de Nanomateriales
Mater.
Propiedades Fsicas de los
Materiales
378
Curso
3
3
3
5
4
5
Dispositivos de Instrumentacin ptica
Fsica de Dispositivos
5
4
3
4
3
Circuitos Digitales
Fundamentos de Computadores
Control de Sistemas
Sistemas Lineales
(sin equivalencia)
(sin equivalencia)
Tcnicas Experimentales Geofsicas
Prospeccin Geofsica Electromagntica
Prospeccin Geofsica Ssmica y
Gravimtrica
Tcnicas Experimentales en Fsica de la
Atmsfera
Geomagnetismo: Campo Interno
Geomagnetismo: Campo Externo
Gravimetra
Ondas Ssmicas
Sismologa
Geofsica Interna y Tectonofsica
Dinmica Atmosfrica
(sin equivalencia)
4
4
4
4
Fs. de
Atmosf. Geomagnetismo y Gravimetra
y Tierra
Curso
3
4
4
1
5
3
3
4
4
4
4
4
4
Difraccin y Espectroscopia en Slidos

Tcnicas de Microscopa
(sin equivalencia)
Propiedades Elctricas de los Materiales
Ampliacin de Fsica del Estado Slido
Propiedades Magnticas de los
Materiales
Propiedades pticas de los Materiales
5
4
5
5
4
5
4
4
5
5
4
4
4
5
4
4
5
5
Mdulo
Mater
Fsica Fundamental
Astrofsica
Oblig. Mecnica Cuntica
de Fs. Termodinmica del No
Fundam. Equilibrio
Astrofsica Estelar
Astrofs. Relatividad General y
Gravitacin
y
Cosmol. Cosmologa
Curso Asignaturas de la Licenciatura

Astrofsica
3
Fundamentos de Astrofsica
3
Mecnica Cuntica
3
Termodinmica II
4
4
4
4
Estructura Interna y Evolucin Estelar
Astrofsica Extragalctica y Cosmologa
Estructura del Espacio-Tiempo
Relatividad General
Gravitacin y Cosmologa
Tcnicas Experimentales en Astrofsica
Teora de Grupos
Mecnica Terica
Teora Cuntica de Campos
ptica Estadstica
Fsica del Lser
Transiciones de Fase
Fenmenos Colectivos
Radiofsica
4
4
5
5
3
5
5
4
4
4
4
5
4
5
5
5
4
(sin equivalencia)
4
4
4
Estructura Nuclear
Procesos Atmicos
4
4

Mecnica Terica
Campos Cunticos
4
4
4
Fsica
Terica Coherencia ptica y Lser
Transiciones de Fase y
Fenmenos Crticos
Fsica de la Materia
Estruct. Condensada
Materia Fsica Nuclear
379
Curso
3
4
4
5
5
5
Asignaturas de la Licenciatura sin equivalencia en el Grado

Grado
Licenciatura
Curso Asignatura
ptica I
Biofsica
Elementos de Geologa
Elementos de Biologa
Formacin
3
Mtodos Numricos y Anlisis de Seales
Transversal
Transmisin de Datos
Ampliacin de Qumica
Programacin
Variable Compleja
Ampliacin de Tcnicas Experimentales en
Astrofsica
Astrofsica y
4
Astrofsica del Medio Interestelar
Cosmologa
Astrofsica Estelar (Atmsferas Estelares)
Dinmica Galctica
4
Procesos Moleculares
Anlisis Funcional
Fsica Terica
4
Mecnica Cuntica Avanzada
Sistemas Fuera de Equilibrio
Ampliacin de Control de Sistemas
Diseo y Test de Circuitos Integrados
Fundamentos de Tecnologa Electrnica
Electrnica y
Integracin de Procesos Tecnolgicos
4
Procesos Fsicos
Laboratorio de Dispositivos Optoelectrnicos
Laboratorio de Sistemas Digitales
Laboratorio de Sistemas Integrados
Robtica
Defectos en Slidos
Equilibrio y Cintica de Slidos
Materiales Magnticos
Fsica
4
de Materiales
Materiales Semiconductores
Orden y Dimensionalidad en Slidos
Propiedades Mecnicas de los Materiales
Ampliacin de Dinmica Atmosfrica
Difusin Atmosfrica
Fsica de Nubes
Fsica
Fsica del Clima
de la Atmsfera
4
Oceanografa Fsica
y de la Tierra
Prediccin Numrica
Radiacin Atmosfrica
Fsica Atmosfrica
4
(sin equivalencia)
Fs. Aplicada
Fs. Fundamental
Transversal
Mdulo Materia
Nmero de crditos que componen las materias optativas (BOE 21/06/2010)

Prcticas en Empresas
Fsica Terica
Electrnica y Procesos Fsicos
Fsica de Materiales
Fsica de la Atmsfera y de la Tierra
24
6
30
30
30
36
24
30
(Elnmerodeelloscursadodeterminaelitinerariodelalumno)
380
Curso
2
3
3
3
3
3
4
4
3
5
5
5
5
5
4
4
5
5
5
5
5
5
4
5
5
4
4
5
4
5
5
5
5
5
5
5
5
4
5
GuaDocentedelGradoenFsica20152016Normativadepermanencia
ANEXO.Normativadepermanencia
(Aprobada en Consejo de Gobierno de 14 de octubre de 2008)
I. MODALIDADES DE MATRCULA.
Primero. La Universidad Complutense de Madrid contempla la posibilidad de
cursar estudios bajo dos modalidades de matrcula distintas.
a. Tiempo completo: los estudiantes podrn cursar sus estudios bajo la
modalidad de tiempo completo, matriculando 60 o ms crditos en un curso
acadmico, salvo que la titulacin, por sus caractersticas especficas, requiera
una
cifra
menor
1
, que en ningn caso podr ser inferior a 48 crditos.
Los estudiantes de grado que inicien estudios debern matricularse

obligatoriamente a tiempo completo, salvo lo dispuesto para los alumnos con
discapacidad.
b. Tiempo parcial: los estudiantes podrn cursar sus estudios bajo la
modalidad de tiempo parcial, matriculando en un curso acadmico menos
crditos de los establecidos en el apartado Primero.a anterior referido a tiempo
completo 2. Los estudiantes de grado matriculados en esta modalidad debern
matricular en todo caso un mnimo de 30 crditos en el curso acadmico, salvo
que les resten menos crditos para finalizar sus estudios, o que la titulacin, por
sus caractersticas especficas, establezca, en su caso, una cifra menor.
Segundo. Los estudiantes con discapacidad no estarn sujetos a los lmites
mnimos de matrcula fijados por la Universidad.
Tercero. La determinacin de los crditos la realizar el estudiante en el
momento de la matrcula, y la Universidad, de conformidad a lo dispuesto en el
apartado primero, le asignar la condicin de tiempo completo o parcial en funcin
del nmero de crditos matriculados. Si se producen modificaciones en la matrcula,
podr cambiarse la dedicacin del alumno.
II. ANULACIN DE MATRCULA
Primero. El estudiante podr solicitar la anulacin total de su matrcula,
mediante instancia dirigida al Sr/a Decano/a o Sr/a Director/a del Centro, desde el
momento de realizacin de la matrcula y hasta la finalizacin del primer trimestre
del curso (hasta el 31 de diciembre). Slo en el caso de que la peticin se realice
antes del comienzo oficial del curso, corresponder la devolucin de los precios
pblicos abonados.
Segundo. Slo existir anulacin parcial de matrcula cuando, por circunstancias
excepcionales debidamente justificadas, se realicen cambios de horarios de clase una
vez comenzado el curso.
steeselcasoenlapresentetitulacinapartirdel2curso,dondeelmnimodecrditos
matriculadosenmodalidadTiempocompletoesde48crditos.
2
Ntesequeenprimercursoellosignificamatricularmenosde60crditos,peroapartirde2curso
significamatricularmenosde48crditos.
381
III. CMPUTO DE CONVOCATORIAS

Primero. El nmero de convocatorias por cada asignatura tendr un lmite
mximo de seis. En la quinta y sexta convocatoria, el alumno tendr derecho a ser
evaluado por un Tribunal constituido por tres profesores, y nombrado de acuerdo a
las normas vigentes en el Centro.
Segundo. Se conceder una convocatoria extraordinaria a los estudiantes que,
habiendo agotado las seis convocatorias de una asignatura, cumplan alguno de los
siguientes requisitos:
1. Les reste para finalizar sus estudios el 30% como mximo de los
crditos del correspondiente plan de estudios.
2. No hayan disfrutado previamente de una
extraordinaria para alguna asignatura de la misma titulacin.
convocatoria
3. La nota media del expediente acadmico tras la grabacin de las

actas de las asignaturas matriculadas sea igual o superior a la calificacin
media de la promocin titulada dos cursos anteriores en el correspondiente
estudio.
Tercero. Excepcionalmente, y siempre que no concurra alguna de las
circunstancias expresadas en el apartado anterior, se conceder una convocatoria
extraordinaria a los estudiantes que hayan agotado el nmero mximo de
convocatorias en una asignatura, siempre y cuando justifiquen documentalmente
alguna situacin de las que a continuacin se sealan:
a) enfermedad grave y prolongada del estudiante.
b) enfermedad grave y prolongada o fallecimiento de cnyuge, hijo/a, padre, madre o
hermano/a.
c) causas econmico-laborales graves de especial relevancia para el caso.
d) situaciones lesivas graves que afecten a la vida acadmica del estudiante.
e) otras circunstancias anlogas relevantes, de especial consideracin.
Las solicitudes que se basen en alguna de estas situaciones
excepcionales sern resueltas por el Rector, o persona en quien delegue, previo
informe de la Comisin de Estudios.
Cuarto. Para cada asignatura, la convocatoria extraordinaria ser concedida
por una sola vez, y nicamente para el curso acadmico en el que se solicita,
pudiendo presentarse el estudiante en la convocatoria de su eleccin. Se celebrar
ante un Tribunal constituido por tres profesores, y nombrado al efecto de acuerdo
con las normas vigentes en el Centro; en cualquier caso, uno de los tres componentes
ser un profesor de otro Departamento afn al de la asignatura a evaluar. La prueba
versar sobre los contenidos del programa oficial aprobado por el Departamento
correspondiente, que deber ser conocido por el estudiante. Adems de la prueba
realizada, el Tribunal deber valorar el historial acadmico y dems circunstancias
del alumno.
Quinto. El estudiante deber matricularse de la asignatura para la que tiene
concedida la convocatoria extraordinaria, y podr matricularse, adems, de las
asignaturas que considere oportunas, con las limitaciones que establezca el
382
correspondiente plan de estudios. Si el estudiante no superase la asignatura en la

convocatoria extraordinaria, no podr continuar los mismos estudios en esta
Universidad, teniendo validez, sin embargo, las calificaciones que obtenga en las
restantes asignaturas cursadas en el mismo curso acadmico.
IV. MNIMOS A SUPERAR
Primero. Los estudiantes de primer curso que no hayan aprobado ninguna
asignatura bsica u obligatoria en las convocatorias del primer curso acadmico, sin
que concurra alguna de las causas descritas en el apartado III. tercero anterior, no
podrn continuar los mismos estudios. No obstante, podrn iniciar por una sola vez
otros estudios en la Universidad Complutense de Madrid.
Segundo. Las solicitudes de los estudiantes que justifiquen documentalmente
alguna de estas causas sern resueltas por el Rector o persona en quien delegue, a
propuesta de la Comisin de Estudios, y de acuerdo con los criterios aprobados por
sta.
DISPOSICIONES TRANSITORIAS
Primera. Hasta que no se disponga de la nota media de la promocin de los
estudios de grado o mster a que se hace referencia en el apartado III. Segundo, por
no existir promociones que hayan finalizado esos estudios, esta nota media se tomar
de los estudios de Diplomatura, Licenciatura o Mster que se extingan por la
implantacin de ese concreto Grado o Mster. Cuando no existan estos estudios, y
siempre que sea posible, se tomar la nota media de promocin de estudios afines.
Segunda. Los estudiantes que cursen estudios por anteriores ordenaciones
dispondrn de las convocatorias que se deriven de la aplicacin de las previsiones
contenidas en el Real Decreto 1393/2007, de 29 de octubre, por el que se establece la
ordenacin de las enseanzas universitarias oficiales
383

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Curso

Fsica Nuclear ....................................................................................................................................239

*Ejemplo de condiciones para el caso de elegir el itinerario de Fsica Fundamental

Mdulo de Formacin Bsica (60 ECTS)

Mdulo de Formacin General (90 ECTS)

Materias optativas (90ECTS)

(Distribucin de crditos a elegir entre los bloques indicados)

Materia Obligatoria (30 ECTS)

Trabajo Fin de Grado (6 ECTS)

*Ejemplo de condiciones para el caso de elegir el Itinerario de Fsica Aplicada

Ntese que no necesariamente se cursarn 60 crditos de asignaturas de 3.

En cada itinerario el estudiante tendr que cursar los siguientes crditos:

Itinerario de Fsica Aplicada:

A continuacin se describen brevemente los diferentes mdulos:

Mdulo de Formacin General (obligatorio, 90 ECTS). Constituye el

Mdulo de Formacin General

Mdulo de Fsica Fundamental (optativo). Se imparte durante el tercer y

Itinerario de Fsica Fundamental

(*) En todo caso deben respetarse los requisitos de reparto indicados al

Itinerario de Fsica Aplicada

(*) En todo caso deben respetarse los requisitos de reparto indicados al

Las tablas de las pginas siguientes muestran como se estructuran las

Tercer curso (Fsica Fundamental)

Fsica del Estado Slido

Laboratorio de Fsica III

Termodinmica del No Equilibrio

Mecnica de Medios Continuos

Tercer curso (Fsica Aplicada)

Fsica del Estado Slido

Laboratorio de Fsica III

Mecnica de Medios Continuos

Cuarto curso (Fsica Fundamental)

Fsica Atmica y Molecular (6 ECTS)

Coherencia ptica y Laser

Plasmas y Procesos Atmicos

Prcticas en Empresas / Tutoras

Cuarto curso (Fsica Aplicada)

Dispositivos Electrnicos y Nanoelectrnica

Sismologa y Estructura de la Tierra

Propiedades Fsicas de los Materiales

El Documento de Verificacin de esta titulacin especifica las competencias

Ello incluye las siguientes Competencias Generales

Siendo las competencias especficas de este ttulo, segn su Documento de

CE3: Capacidad de clculo matemtico. (Comprender y dominar el uso de los

800528 Trabajo Fin de Grado

Formacin General/Fsica Clsica

Trabajo Fin de Grado

Detalle de la adquisicin de competencias por asignaturas (Mdulos Fundamental y Aplicada)

Dispositivos Electrnicos y Nanoelectr Opt

Fsica Fundamental/Astrofsica y Cosmologa

Fsica Aplicada/Electrnica y Procesos Fsicos

Aunque en este momento no se imparte ningn grupo en ingls, la mayora de las

Grado en Fsica (curso 2015-16)

Carcter: Formacin Bsica

Teora/Prcticas - Detalle de horarios y profesorado

Carlos Daz-Guerra Viejo

Tutoras - Detalle de horarios y profesorado

Jos Juan Rodrguez

M,J de 15:30 a 17:00

Ala Este, 3 planta,

Miguel Sancho Ruiz

L,X de 12:30 a 14:00

Ala Este, 3 planta,