MANUAL DE PROCEDIMIENTO

ENSEANZA-APRENDIZAJE
PROGRAMACIONES Y MEMORIAS

IES Pablo Serrano, Andorra

PROGRAMACIN GENERAL DEL MDULO

TRATAMIENTO DE LA DOCUMENTACIN CONTABLE

ndice
1. CONTEXTUALIZACIN. ................................................................................. 2
2. OBJETIVOS Y CRITERIOS DE EVALUACIN ............................................... 2
3. CONTENIDOS ................................................................................................. 3
Contenidos mnimos
4
4. DISTRIBUCIN TEMPORAL DE LOS CONTENIDOS .................................... 5
5. METODOLOGA DIDCTICA .......................................................................... 6
6. ADAPTACIN A LA DIVERSIDAD .................................................................. 7
7. PROCEDIMIENTOS DE EVALUACIN .......................................................... 8
8. CRITERIOS DE CALIFICACIN...................................................................... 8
9. ACTIVIDADES DE RECUPERACION ............................................................. 9
10. MATERIALES Y RECURSOS DIDACTICOS ................................................... 9
10.1 BIBLIOGRAFIA ............................................................................................. 9
11. TEMAS TRANSVERSALES ............................................................................. 9
12. ACTIVIDADES COMPLEMENTARIAS .......................................................... 10
13. PLAN DE CONTINGENCIA ........................................................................... 10
14. PUBLICIDAD DE LA PROGRAMACIN
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CONTEXTUALIZACIN.
FAMILIA PROFESIONAL: ADMINISTRATIVA
CICLO FORMATIVO: CFGM GESTIN ADMINISTRATIVA
MDULO: TRATAMIENTO DE LA DOCUMENTACIN CONTABLE
CDIGO: 0443
CURSO: 2

HORAS: 105

NIVEL: CFGM
CURSO ACADMICO: 2014-2015

OBJETIVOS Y CRITERIOS DE
EVALUACIN
OBJETIVOS GENERALES:
1. Prepara la documentacin soporte de los hechos contables interpretando la informacin
que contiene.
2. Registra contablemente hechos econmicos habituales reconociendo y aplicando la
metodologa contable y los criterios del Plan General de Contabilidad PYME.
3. Contabiliza operaciones econmicas habituales correspondientes a un ejercicio econmico
completo, reconociendo y aplicando la metodologa contable y los criterios del Plan de
Contabilidad.
4. Comprueba las cuentas relacionando cada registro contable con los datos de los
documentos soporte.
CRITERIOS DE EVALUACIN:

Identificar los diferentes tipos de documentos soporte que son objeto de registro contable.
Comprobar que la documentacin soporte recibida contiene todos los registros de control
interno establecidos firma, autorizaciones u otros para su registro contable.
Efectuar propuestas para la subsanacin de errores.
Clasificar la documentacin soporte de acuerdo a criterios previamente establecidos.
Efectuar el procedimiento de acuerdo con los principios de seguridad y confidencialidad de
la informacin.
Archivar la documentacin soporte de los asientos siguiendo procedimientos establecidos.
Mantener un espacio de trabajo con el grado apropiado de orden y limpieza.
Identificar las cuentas que intervienen en las operaciones ms habituales de las empresas.
Codificar las cuentas conforme al PGC.
Determinar qu cuentas se cargan y cules se abonan, segn el PGC.
Efectuar los asientos correspondientes a los hechos contables ms habituales.
Cumplimentar los distintos campos del libro de bienes de inversin por medios manuales
y/o informticos.
Contabilizar las operaciones relativas a la liquidacin de IVA.
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Realizar las copias de seguridad segn el protocolo establecido para salvaguardar los
datos registrados.
Efectuar el procedimiento de acuerdo con los principios de responsabilidad, seguridad y
confidencialidad de la informacin.
Identificar los hechos econmicos que originan una anotacin contable.
Introducir correctamente la informacin derivada de cada hecho econmico en la
aplicacin informtica de forma cronolgica.
Obtener peridicamente los balances de comprobacin de sumas y saldos.
Calcular las operaciones derivadas de los registros contables que se ha de realizar antes
del cierre del ejercicio econmico.
Introducir correctamente en la aplicacin informtica las amortizaciones correspondientes,
las correcciones de valor reversibles y la regularizacin contable que corresponde a un
ejercicio econmico concreto.
Obtener con medios informticos el clculo del resultado contable y el balance de situacin
final.
Preparar la informacin econmica relevante para elaborar la memoria de la empresa para
un ejercicio econmico concreto.
Elaborar la memoria de la empresa para un ejercicio econmico concreto.
Verificar el funcionamiento del proceso, contrastando los resultados con los datos
introducidos.
Verificar los saldos de las cuentas deudoras y acreedoras de las administraciones pblicas
con la documentacin laboral y fiscal.
Cotejar peridicamente los saldos de los prstamos y crditos con la documentacin
soporte.
Circularizar los saldos de clientes y proveedores de acuerdo a las normas internas
recibidas.
Comprobar los saldos de la amortizacin acumulada de los elementos del inmovilizado
acorde con el manual de procedimiento.
Efectuar los punteos de las diversas partidas o asientos para efectuar las comprobaciones
de movimientos o la integracin de partidas.
Efectuar las correcciones adecuadas a travs de la conciliacin bancaria para que, tanto
los libros contables como el saldo de las cuentas, reflejen las mismas cantidades.
Comprobar el saldo de las cuentas como paso previo al inicio de las operaciones de cierre
del ejercicio.
Comunicar los errores detectados segn el procedimiento establecido.
Utilizar aplicaciones informticas para la comprobacin de los registros contables.
Efectuar el procedimiento de acuerdo con los principios de seguridad y confidencialidad de
la informacin.

CONTENIDOS
UT. 1. Conceptos bsicos de tcnica contable

La contabilidad
La metodologa contable
Los libros contables
El ciclo contable.

UT.2. Preparacin de la documentacin contable. Obligaciones legales.

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Preparacin de la documentacin soporte de los hechos contables.

Obligaciones legales de los empresarios relativas a la contabilidad
UT. 3. Las compras y las ventas en el PGC de Pymes.

Introduccin a las operaciones de compraventa

Tratamiento contable de la documentacin relativa a las compras
Tratamiento contable de la documentacin relativa a las ventas
Liquidacin del IVA en las operaciones de compraventa.

UT.4. Gastos e ingresos de explotacin.

Introduccin a los gastos e ingresos de explotacin
Tratamiento contable de la documentacin relativa a los gastos de
explotacin
Tratamiento contable de la documentacin relativa a los ingresos de
explotacin.
UT.5: Acreedores y deudores por operaciones comerciales (I)
Introduccin a los acreedores y deudores por operaciones comerciales.
Tratamiento contable de la documentacin relativa a las operaciones
relacionadas con los proveedores y los clientes.
Tratamiento contable de la documentacin relativa a las operaciones
relacionadas con los acreedores y los deudores.
UT. 6. Acreedores y deudores por operaciones comerciales (II)

Tratamiento contable de los efectos comerciales a cobrar.

Tratamiento contable del subgrupo 64. Personal
Los ajustes por periodificacin
Problemtica contable de los clientes de dudoso cobro.

UT.7. El inmovilizado.

El inmovilizado material e intangible

Adquisicin de inmovilizado material e intangible
Prdidas de valor del inmovilizado material e intangible
Enajenacin del inmovilizado material e intangible.

UT: 8. Fuentes de financiacin.

Fuentes de financiacin
Recursos propios. El patrimonio neto.
Financiacin ajena.
UT. 9. Operaciones de fin de ejercicio. Las Cuentas Anuales.
Operaciones de fin de ejercicio.
Las cuentas anuales.
UT 10. Aplicaciones informticas. Programa informtico aplifisa
Introduccin.
Punteo y casacin
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Vencimientos

CONTENIDOS MNIMOS
a) Se han identificado los diferentes tipos de documentos soporte que son objeto de registro
contable.
b) Se ha clasificado la documentacin soporte de acuerdo a criterios previamente
establecidos.
c) Se ha archivado la documentacin soporte de los asientos siguiendo procedimientos
establecidos.
d) Se han identificado las cuentas que intervienen en las operaciones ms habituales de las
empresas.
e) Se han codificado las cuentas conforme al PGC.
f) Se han determinado qu cuentas se cargan y cules se abonan, segn el PGC.
g) Se han efectuado los asientos correspondientes a los hechos contables ms habituales.
h) Se ha efectuado el procedimiento de acuerdo con los principios de responsabilidad,
seguridad y confidencialidad de la informacin.
i) Se han identificado los hechos econmicos que originan una anotacin contable.
j) Se ha introducido correctamente la informacin derivada de cada hecho econmico en la
aplicacin informtica de forma cronolgica.
k) Se han obtenido peridicamente los balances de comprobacin de sumas y saldos.
l) Se ha obtenido con medios informticos el clculo del resultado contable y el balance de
situacin final.
m) Se han verificado los saldos de las cuentas deudoras y acreedoras de las
administraciones pblicas con la documentacin laboral y fiscal.
n) Se han efectuado los punteos de las diversas partidas o asientos para efectuar las
comprobaciones de movimientos o la integracin de partidas.
o) Se han utilizado aplicaciones informticas para la comprobacin de los registros
contables.
p) Se ha efectuado el procedimiento de acuerdo con los principios de seguridad y
confidencialidad de la informacin.

DISTRIBUCIN TEMPORAL DE LOS CONTENIDOS

. Se le asigna una carga lectiva semanal de 5 horas a lo largo del primer y segundo trimestre. La
distribucin de los contenidos se establece segn las horas lectivas reales calculadas para este
curso 2014-15 que ascienden a 114 horas.

ORGANIZACIN, SECUENCIACIN Y TEMPORALIZACIN DE TRATAMIENTO DE LA

DOCUMENTACIN CONTABLE.
HORAS
PREVISTAS

1 trimestre
65 horas

CONTENIDOS PREVISTOS

Presentacin de los alumnos y de la asignatura

UT. 1. Conceptos bsicos de tcnica contable
UT.2. Preparacin de la documentacin contable.

1 horas
10 horas
12 horas
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2 trimestre
49 horas

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Obligaciones legales.
UT. 3. Las compras y las ventas en el PGC de Pymes.
UT.4. Gastos e ingresos de explotacin.
UT.5: Acreedores y deudores por operaciones
comerciales (I)
Exmenes y dudas generales

12 horas
12 horas
14 horas
4 horas

UT. 6. Acreedores y deudores por operaciones

comerciales (II)
UT.7. El inmovilizado.
UT: 8. Fuentes de financiacin.
UT. 9. Operaciones de fin de ejercicio. Las Cuentas
Anuales.

12 horas
7 horas
10 horas
10horas
6 horas
4 horas

UT 10. Aplicaciones informticas. Aplifisa

Exmenes y dudas generales
Exmenes y dudas generales

METODOLOGA DIDCTICA
Se fomentar la participacin del alumnado en todo el proceso educativo, colaborando con el
profesor, analizando y corrigiendo las deficiencias que se den en el aula, confeccionando material,
corrigiendo ejercicios, etc.
Al abordar cada unidad se tantear en el aula los conocimientos previos que los alumnos/as ya
poseen procedentes de la propia experiencia, los adquiridos en el mdulo de Tcnica contable y
sern utilizados como soporte y comienzo de dicha unidad.
Se realizar para cada unidad un esquema de los conceptos a tratar y la relacin de dichos
conceptos con los de las unidades anteriores.
En cuanto a la actividad diaria del aula se realizarn exposiciones terico-prcticas de los diversos
temas indicados en los contenidos. Tras cada exposicin terica se proceder a la resolucin de
supuestos relacionados con el tema, para ver la aplicacin de dicha teora, posteriormente se
propondr la realizacin de ejercicios similares para su realizacin en el aula que permitirn
apreciar el grado de comprensin o de dificultad en su realizacin.
En el segundo trimestre se utilizar la aplicacin informtica para la resolucin de los ejercicios.
Este mdulo profesional contiene la formacin necesaria para desempear la funcin de registro
contable que incluye aspectos como:
- Preparacin y registro de documentos soporte.
- Registro de hechos contables habituales.
- Utilizacin de aplicaciones informticas especficas.
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Aplicacin de la normativa contable.

Comprobacin y verificacin de la contabilidad.

Las actividades profesionales asociadas a esta funcin se aplican a las tareas de apoyo del rea
contable de pequeas y medianas empresas de cualquier sector de actividad.
La formacin del mdulo contribuye a alcanzar los objetivos generales b), f), g), h) y p) del ciclo
formativo y las competencias a), c), d) y r) del ttulo.
Las lneas de actuacin en el proceso de enseanza aprendizaje que permiten alcanzar los
objetivos del mdulo versarn sobre:
- Interpretacin y registro de los documentos soporte.
- Registro contable de hechos econmicos habituales.
- Contabilizacin de las operaciones derivadas de un ejercicio econmico completo.
- Obtencin del resultado del ejercicio y cuentas anuales.
- Utilizacin de la aplicacin informtica contable.
- Aplicacin de la normativa contable.
- Control y verificacin de registros contables con documentos soporte.
ADAPTACIN A LA DIVERSIDAD
Las actividades y materiales se adecuarn a las caractersticas individuales de los alumnos/as.
En el presente curso escolar el alumno, Javier Puerto Ruiz, presenta certificado de minusvala
del IASS (19 de marzo de 1999) con un reconocimiento de minusvala del 78%, mostrando
discapacidad fsica asociada al sndrome de Lesch-Nyham (enfermedad gentica caracterizada
por hiperproduccin de cido rico) y presentando discapacidad del sistema neuromuscular por
enfermedad del Sistema Nervioso central de etiologa congnita, y de carcter progresivo. Su
desplazamiento es en silla de rueda. Presenta hipotona axial generalizada asociada con
hipertona en diferentes msculos mucho ms objetivable en MMII. As mismo presenta
movimientos distnicos desmedidos acompaados de sincinesias.
Se utilizarn con l, adaptaciones curriculares tanto en el acceso como adaptaciones no
significativas en la evaluacin y la temporalizacin.
Algunas de las respuestas educativas que se estn llevando a cabo con el alumno son:
Adaptaciones en el acceso:
Elementos personales: cuenta con un auxiliar de educacin especial en todo
momento dentro del aula para facilitar el acceso a la informacin y el
desplazamiento dentro del aula.
Elementos funcionales: adaptacin en el mobiliario fsico del aula y en el
suyo propio (silla adaptada, ordenador porttil con teclado adaptado)
Adaptaciones en el currculo:
En la metodologa:
Adaptacin de los materiales entregados o expuestos. Facilitacin de apuntes al alumno
Priorizacin de contenidos nucleares (bsicos) del currculo
o En la temporalizacin:
Aumento del tiempo de respuesta del alumno.
Aumento del tiempo de explicacin del profesorado.
o En la evaluacin:
Exmenes individualizados: tipo test. Algunos de preguntas cortas en el
ordenador.
Aumento del tiempo de cumplimentacin de exmenes.
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PROCEDIMIENTOS DE EVALUACIN
Los alumnos sern evaluados en las dos sesiones legalmente establecidas, en las fechas fijadas
previamente por la Comisin de Coordinacin Pedaggica y aprobados por el Claustro.
Evaluacin inicial. El primer da de clase y con el objetivo de comprobar los conocimientos
previos de los que parte el alumnado se realizar la evaluacin inicial. sta consistir en un
cuestionario sobre aspectos bsicos e introductorios del mdulo.
Durante el curso. En cada trimestre se realizarn distintas pruebas escritas consistentes en
la resolucin de ejercicios prcticos, tericos, terico-prcticos, relacionados con la materia
impartida. El nmero de pruebas a realizar as como el momento de realizacin se determinarn
en funcin del ritmo de aprendizaje que muestren los alumnos.
Trabajos individuales o en grupo, que sern entregados en el plazo fijado.
La realizacin de las actividades propuestas cada da para su realizacin en clase y en
casa.
Se observar la actitud de los alumnos en el aula con el profesor/a y sus compaeros/as,
su atencin en clase, colaboracin con el grupo y participacin activa.
Tanto en las pruebas escritas como los trabajos a realizar quedarn debidamente
explicados los criterios de calificacin.
CRITERIOS DE CALIFICACIN
En los exmenes se plantearn cuestiones relacionadas con los contenidos vistos hasta
ese momento de forma conjunta y globalizadora, es decir, los contenidos de exmenes anteriores
sern incorporados de nuevo en exmenes que se realicen posteriormente. Los criterios de
calificacin figurarn siempre escritos en el propio examen.
Para obtener la nota correspondiente a la PRIMERA evaluacin se aplicar el siguiente
baremo:
Actividades y trabajos de clase .................................................... 30%
Examen trimestre ........................................................................ 70%
Para obtener la nota correspondiente a la SEGUNDA evaluacin se aplicar el siguiente
baremo:
Actividades y trabajos de clase e informtica............................... 30%
Examen trimestre ........................................................................ 70%

No obstante, slo se promediar si el alumno obtiene al menos 4 puntos en el conjunto de

exmenes del trimestre, es decir, los alumnos que consigan una nota igual o superior a 4, e
inferior a 5, podrn superar la evaluacin compensando la nota con los restantes criterios de
calificacin, que son las actividades y trabajos en clase y casa.
Para el alumno con discapacidad, Javier Puerto Ruiz, se le requerirn los trabajos de clase
buscando en internet pginas relacionas con los conceptos y temas que desarrollen sus
compaeros de clase.
Para obtener la nota final del mdulo se realizar la media aritmtica de las calificaciones
obtenidas en las dos evaluaciones.
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En el caso de que la nota obtenida aplicado los criterios establecidos tenga decimales, se
aplicar el redondeo matemtico, igual o superior a 0,6 redondeo hacia arriba, excepto en el
intervalo comprendido entre 4 y 5, en que el redondeo ser hacia abajo.
En caso de que un alumno no realice alguna prueba escrita en la fecha establecida deber
utilizar el da fijado para la recuperacin, salvo que presente un justificante mdico.
En aplicacin del art. 7.3 de la orden 26 de octubre de 2009, el nmero de faltas de
asistencia que determina la prdida del derecho a la evaluacin continua ser del 15% respecto a
la duracin total del mdulo profesional. En tal caso, la evaluacin final del alumno se realizar a
travs de un examen nico que incluya todo el contenido del programa al finalizar el curso en la
convocatoria ordinaria de Junio.

ACTIVIDADES DE RECUPERACION
Los alumnos que no hayan obtenido una calificacin positiva del mdulo en el primer
trimestre tendrn opcin a recuperar. Se realizar una prueba escrita que contenga
cuestiones terico-prcticas sobre la materia impartida al inicio del segundo siguiente. La
nota de recuperacin ser como mximo un 5.
Durante el mes de marzo, se realizar la evaluacin final, donde los alumnos que no hayan
superado el segundo trimestre y/o tuviesen pendiente todava el primero tendrn la
oportunidad de recuperar, realizando una prueba escrita de aquellas partes de la materia
que tenga todava pendientes.
MATERIALES Y RECURSOS DIDACTICOS
- La red local de ordenadores instalada en el aula del ciclo formativo.
- Tratamiento de la documentacin contable. Editorial MacMillan Profesional. ISBN: 978-8415656-92-0
- Aplicacin informtica de contabilidad.
- Para las explicaciones de la profesora se utilizarn la pizarra y el retroproyector.
- Fotocopias proporcionadas por la profesora.
- El cuadro de cuentas del Plan General de Contabilidad PYME.
- Calculadora.
Se facilitarn a lo largo del curso direcciones en la red que den acceso a recursos interesantes
para el desarrollo de la materia: Organismos oficiales, portales de formacin, etc.
BIBLIOGRAFIA
LIBROS DE CONSULTA:

Plan General Contable 2007.

Plan General de Contabilidad de PYMES 2007.
Normativa contable vigente.
Supuestos prcticos preparados por la profesora.
Documentacin mercantil y contable.

TEMAS TRANSVERSALES
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A lo largo de todas las unidades de trabajo se han de trabajar de forma relacional los temas
transversales. Siendo los siguientes los que hemos de tener ms presentes:
- Educacin Moral y Cvica.
- Educacin para la Paz, la Solidaridad y los Derechos Humanos.
- Educacin para la Salud.
- Educacin para la Igualdad entre los Sexos.
- Educacin Ambiental.
- Educacin Afectivo-Sexual.
- Educacin del Consumidor.
- Educacin Vial.
- Educacin para la Interculturalidad.
- Educacin para el Desarrollo.
- Educacin para los Medios de Comunicacin.
ACTIVIDADES COMPLEMENTARIAS
Las referidas en la Programacin General Anual.
PLAN DE CONTINGENCIA
- Libro de texto recomendado a los alumnos.
-

Gua didctica que contiene:

-

Solucionario del libro del alumno.

Dossier de actividades de enseanza-aprendizaje propuestas con sus soluciones.

Toda la documentacin se encontrar en el departamento de Administracin y Gestin.

PUBLICIDAD DE LA PROGRAMACIN
A comienzo de curso se informar a los alumnos sobre los siguientes aspectos de la
programacin:
Objetivos, contenidos y criterios de evaluacin.
Contenidos mnimos exigibles para obtener una calificacin positiva.
Procedimientos e instrumentos de evaluacin.
Criterios de calificacin.

Andorra a 30 de Septiembre de 2014

Fdo: M Pilar Guallarte Beltrn

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