PERSONA FAMILIA Y RELACIONES HUMANAS

SECUNDARIA
FUNDAMENTACIN
El rea de Persona, Familia y Relaciones Humanas en el Nivel Secundaria est orientada al desarrollo integral de la persona, al conocimiento de s mismo y a la
interaccin con otros de manera constructiva. Promueve la reflexin sobre fortalezas, debilidades, necesidades e intereses y la toma de conciencia sobre los
hechos naturales y sociales que influyen en su desarrollo personal, permitiendo a los adolescentes, aprender de sus propias experiencias y actitudes e ir
estructurando un sistema de valores que consoliden su identidad.
El rea promueve la formacin Filosfica, la reflexin sobre el sentido de la vida. Orienta al estudiante sobre su existencia, de acuerdo con un proyecto personal
con perspectiva social y cultural, basado en valores ticos que le va permitir comprender la importancia de ejercer su libertad con responsabilidad personal,
familiar y social.
El rea de Persona, Familia y Relaciones Humanas, enfatiza:
La Interioridad y dignidad humana
El anlisis y aceptacin de su historia personal
La interaccin humana en libertad y fraternidad
La reflexin crtica sobre las formas de cmo se relaciona con los dems.
La responsabilidad para tomar decisiones en todo momento sobre su propio bienestar y el de los dems
El rea tiene dos propsitos de acuerdo a sus organizadores, al concluir el Nivel:

CONSTRUCCIN DE LA AUTONOMA

RELACIONESINTERPERSONALES

Capacidad que busca el desarrollo de reflexin sobre sus procesos personales que lo comprometen en la
construccin de su proyecto de vida al servicio de los dems, aprendiendo de las experiencias humanas a tomar
decisiones y a asumir las consecuencias de sus actos.
Establece relaciones de intercambio y afecto mediante la comunicacin verbal y no verbal, considerando procesos
para la autorregulacin de emociones, empata y asertividad para comunicarse con el otro armonizando los propios
derechos con los derechos de los dems, en busca del bien comn y la construccin de normas y valores para la
convivencia.
Afirma un proyecto de vida tomando en cuenta su eleccin vocacional, sus aspiraciones personales, y la auto
percepcin de eficacia, como lder positivo en la resolucin de conflictos.

1er. grado
Identifica
Compara
Caracteriza
Analiza
Reflexiona
Discute
Acepta
Propone
Asume

1er. grado
Dialoga
Participa
Analiza
Explica
Respeta
Valora
Acuerda

2do. grado
Reconoce
Compara
Caracteriza
Analiza
Reflexiona
Debate
Aplica
Explora
Propone
Asume

2do. grado
Participa
Escucha
Analiza
Comprende
Respeta
Propone
Valora

CONSTRUCCIN DE LA AUTONOMA
CAPACIDADES ESPECIFICAS
3er. grado
Discrimina
Analiza
Reflexiona
Comprende
Debate
Propone
Aplica
Asume
Toma decisiones
Valora

RELACIONES INTERPERSONALES
CAPACIDADES ESPECIFICAS
3er. grado
Participa
Escucha
Comprende
Organiza
Propone
Valora
Asume

4to. grado
Analiza
Jerarquizar
Argumenta
Reflexiona
Planifica
Enjuicia
Evala
Valora
Toma decisiones
Acta

5to. grado
Analiza
Jerarquizar
Argumenta
Reflexiona
Planifica
Enjuicia.
Evala
Valora
Toma decisiones
Acta

4to. grado
Escucha
Comprende
Negocia
Explica
Propone
Organiza
Valora
Acta

5to. grado
Escucha
Comprende
Negocia
Explica
Proponer
Organizar
Valorar
Actuar

1er. grado
Procesos en la Adolescencia
Pubertad y adolescencia.
Cambios fsicos. Diferencias
entre varones y mujeres.
Desarrollo social de los
adolescentes: la amistad.
Normas de convivencia social.

Autoconocimiento
Recursos para fortalecer la
Autoestima
Motivacin. Emociones.
Habilidades para la
Comunicacin interpersonal:
escucha activa y valorativa.

PERSONALIDAD E IDENTIDAD
CONOCIMIENTOS
2do. grado
3er. grado
4to. grado
Procesos en la Adolescencia Procesos en la Adolescencia Procesos en la Adolescencia
Cambios fsicos y psicolgicos. Cambios en la adolescencia:
La comunicacin intrapersonal e
adaptacin y aceptacin.
interpersonal: la asertividad.
Imagen corporal y autoestima.

Influencia
de
los
medios
de

Influencia de los medios de

Sentimientos. Frustraciones.
comunicacin, de la familia y del comunicacin e identidad.
Normas de convivencia social.
grupo social.
Globalizacin e identidad.
Normas de convivencia social. Normas de convivencia social.

5to. grado
Procesos en la adolescencia
La personalidad y la
autoafirmacin.
Comunicacin eficaz en la
formacin del adolescente.
Influencia de los medios de
comunicacin.
Autoformacin e identidad
nacional.
Consolidacin de la
personalidad.
Identidad lasallista en fe,
fraternidad y servicio
Autoconocimiento
Autoconocimiento
Autoconocimiento
Autoconocimiento
Auto concepto y sus
Dimensiones de la identidad Construccin de la identidad y Identidad, autenticidad y
componentes.
personal: Introspeccin:
autoestima.
autonoma.
tcnicas
de
autoconocimiento.
La influencia de los otros en la
Libertad, responsabilidad,
Creencias y pensamientos.
identidad personal.
Autoconcepto y autoestima.
derechos.
Libertad personal y presin de
Recursos para fortalecer la
Manejo de las emociones y
Las creencias y su relacin con grupo.
voluntad.
autorregulacin personal.
los xitos y fracasos.
Desarrollo integral y
Habilidades para la
Identidad cultural.
Identidad cultural.
autorrealizacin.
Comunicacin interpersonal : la Habilidades para la
Habilidades para la
Creencias polticas, religiosas y
asertividad
comunicacin interpersonal:
Comunicacin interpersonal:
populares.
empata
tolerancia
Habilidades para la
Comunicacin interpersonal

Sexualidad y gnero
Desarrollo fsico, socio afectivo
y moral de mujeres y varones.
Relaciones equitativas entre
hombres y mujeres: Roles
El Enamoramiento

Sexualidad y gnero
Comportamiento sexual
adolescente:
Estereotipos. Relaciones
afectivas.
Mitos y creencias sobre el
sexo.

Sexualidad y gnero
Vivencia de una sexualidad
saludable.
Identidad sexual.
Amistad, enamoramiento y
afectividad.
La Sociedad y el Gnero

Sexualidad y gnero
Sexualidad y personalidad.
La pareja. Amor y sexo.
Sexualidad y medios de
comunicacin.
Derechos sexuales y derechos
reproductivos. Derecho a la
vida
Salud sexual. Prevencin

Vnculo Familiar
Historia Familiar. Diversidad.
Responsabilidades en la
familia.
Comunicacin en la familia.
Convivencia Familiar. Formas
de Interaccin Social.

Vnculo Familiar
Familia presente y pasado
Origen de la Familia.
Funciones de la familia.
Problemas familiares.
Convivencia Familiar. Formas
de Interaccin Social.

Vnculo Familiar
Vnculo familiar
Ciclo de la vida familiar.
Rol educativo de la familia.
Crisis y acuerdos familiares. Convivencia familiar:
adaptacin a los cambios.
Violencia y proteccin familiar.
Valores ticos en la Familia. Paternidad responsable y los
adolescentes.
Educacin econmica familiar
Negociacin y consenso.

Sexualidad y gnero
Los valores y la vivencia de la
sexualidad.
Estereotipos de gnero.
La comunicacin en la pareja.
Factores psicolgicos,
culturales, religiosos y ticos.
Toma de decisiones sobre
sexualidad.
(planificacin familiar,
paternidad responsable, salud
sexual, etc.)
Vnculo Familiar
Familia y sociedad.
Familia: Proteccin y soporte.
Proyecto de familia y
planificacin familiar.

AUTOFORMACIN E INTERACCIN
CONOCIMIENTOS
1er. grado
2do. grado
3er. grado
4to. grado
Aprendizaje
Autoformacin e Interaccin Autoformacin e Interaccin Autoformacin e Interaccin
Aprendizaje
Aprendizaje
Aprendizaje
Aprender a Aprender
Aprender a aprender
Procesos de aprendizaje.
Habilidades e intereses.
Percepcin, atencin y
memoria
Estrategias de aprendizaje
Canales y estilos de
Canales, estilos y estrategias.
aprendizaje.
Estrategias para la atencin y Trabajo en equipo
Aprendizaje autor regulado.
concentracin
Procesamiento de la
Pensamiento y Lenguaje
Aprendizaje cooperativo.
informacin: seleccin,
Higiene Mental y Relajacin
Inteligencia emocional.
organizacin
y
expresin
Lectura comprensiva
Trabajo en equipo.
Creatividad
Trabajo de grupo
Proyecto de vida y uso del Proyecto de vida y uso del
Proyecto de vida y uso del Proyecto de vida y uso del
tiempo
tiempo
tiempo
tiempo
Tiempo Libre y Ocio
Metas acadmicas
Proyecto personal.
Habilidades, intereses y
proyecto de vida.
Planificacin del tiempo:
Lectura recreativa
Orientacin vocacional.
horario personal.
Eleccin vocacional.
Autoevaluacin
Tiempo Libre y ocio
Intereses y habilidades.
Planificacin del tiempo.
Desarrollo de Inteligencias
Recreacin e intereses.
Uso creativo del tiempo libre.
mltiples.
Desarrollo de Inteligencias
Desarrollo de Inteligencias
mltiples.
Autoevaluacin de
mltiples.
Inteligencias mltiples.
Vida saludable
Vida saludable
Toma de Decisiones:
Toma de Decisiones:
Autocuidado personal.
Autocuidado fsico y
emocional
Alimentacin saludable.
Prevencin de situaciones Estilo de vida saludable
de riesgo: adicciones e
Adicciones, alcohol y
Internet.
tabaco.

Vida Saludable
Toma de decisiones:
Riesgo y oportunidad.
Resiliencia.
Comportamientos de
riesgo: drogas, trastornos
de la alimentacin.
Salud mental.

5to. grado
Autoformacin e Interaccin
Aprendizaje
Meta cognicin.
Resiliencia y creatividad.
Habilidades sociales y toma de
decisiones.
Aprendizaje cooperativo

Proyecto de vida y uso del

tiempo
Elaboracin del proyecto de
vida.
Eleccin de la profesin u
ocupacin y estilos de
organizar el tiempo.
Proyectos personales y
colectivos.
Autoevaluacin de
Inteligencias mltiples.
Vida Saludable
Vida Saludable
Toma de decisiones:
Toma de decisiones:
Estilo de vida saludable.
Autocuidado y salud
Prevencin de riesgos.
Drogas: mitos y realidades.
Prevencin de situaciones
Liderazgo y participacin.
y conductas de riesgo:
embarazo, ETS-VIH/SIDA.

Desarrollo Moral del

Adolescente
Desarrollo de la conciencia
moral.
El Valor de la Justicia.

Desarrollo Moral del

Adolescente
Desarrollo de la conciencia
moral.
El Valor de la Justicia

Valores fundamentales del

ser humano
Respeto por la dignidad
humana.
Libertad responsable.
El valor de la justicia.

Formacin Filosfica
Reflexin filosfica
El desarrollo del
pensamiento y el origen de
la filosofa.
El desarrollo del
pensamiento filosfico.
El ser humano y el sentido
de la vida.
Sentido de la tica.
Esttica y sensibilidad.

Formacin Filosfica
Reflexin filosfica
El ser humano y el
lenguaje.
Lenguaje formalizado y
pensamiento lgico.
El conocimiento y la
ciencia.
La tica y la vida en
sociedad.
Biotica
La ciencia y la tecnologa.
Implicancias filosficas y
ticas.
El sentido de la poltica y
tica.