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Contenidos de artstica

Edad: 3-6 aos (Preescolar)


Bloque n. 1
Ritmo

Pulso,
doble
velocida
d, doble
lentitud.
Caminar
, saltar
en los
dos pies
y correr.
Ritmos
en las
palabras
.
Sincroni
zar con
el ritmo
de la
msica.

Recursos:
tambores,
lazos, claves,
tringulos,
pelotas,
pompones.

Bloque n. 2
Educacin
vocal y canto

Canciones
con registro
corto.
Canciones
con
contenidos
de animales,
profesiones,
alimentos,
medios de
transporte,
del desarrollo
psicomotor,
lenguaje,
con frases
onomatopyi
cas, etc.

Recursos:

Bloque n. 3
Lenguaje
musical

Vivencial, no
terico.
Dictados
musicales en
grafa no
convencional
es.
Las
cualidades
del sonido:
Altura,
timbre,
intensidad y
duracin.
Valores de
negra y de
corchea.

Recursos:

Bloque n. 4
Artes y cultura

Rimas y
adivinanza
s
tradicionale
s.
Canciones
infantiles
folclricas.
Pequeos
fragmentos
de
sinfonas.
Dramatizac
in al
contar
historia de
los
compositor
es.

Recursos:

Edad: 6-8 aos (Primaria)


Bloque n. 1
Ritmo

Esquema
corporal:
cerca-lejos,
vaco-lleno.
Coordinaci
n culomanual.
Expresin
gestual del
lenguaje
corporal.

Bloque n. 2
Educacin
vocal y canto

Recursos:

Canciones
con
componen
te ldico.
Tonalidad,
meloda,
ritmo,
armona,
registro y
cuadratura
sencilla.
Canciones
temticas.

Recursos:

Bloque n. 3
Lenguaje
musical

Bloque n. 4
Artes y
cultura

Grafas no
Audicione
convencional
s breves
es: blanca,
de obras
negra,
clsicas y
corchea.
populares.
Cuerpo:
Otras
cualidades
expresion
del sonido.
es
Altura: ascendente y
artsticas:
descendente.
Danza,
Timbre: instrumentos
drama,
bsicos de la
teatro,
orquesta e
ttere, etc.
instrumentos
escolares.
Recursos:
Intensidad: fuerte,
medio fuerte, suave,
medio suave.
Duracin:
acelerando y
retardando.
Recursos:

Edad: 8-10 aos (Primaria).


Bloque n. 1
Ritmo

Disociacin
corporal
Interpretaci
n de
ritmos
musicales.

Recursos:
Cuerpo, vasos,
tapas, bolsas de
arroz, y palos de
escobas.

Bloque n. 2
Educacin
vocal y canto

Canciones
humorstic
as
Canciones
populares
Canciones
folclricas
Respiraci
n
Postura

Recursos: Voz,
piano, guitarra,
espejo.

Bloque n. 3
Lenguaje
musical

Redonda,
blanca,
negra,
corchea,
semicorche
a, saltillo, y
tresillo.
Ubicacin y
lectura en
clave de
sol.

Bloque n. 4
Artes y cultura

Vivaldi,
Bach,
Mozart,
Haendel
(drama).
Msica
tradicional
(regional).
Instrumento
s
tradicionale
s.
Flauta

Recursos:
cuaderno
Recursos:
pentagramado,
tarjetas musicales,
cubos.

Edad: 10-12 aos (5 primaria-7 de bachillerato).

Bloque n. 1

Bloque n. 2

Bloque n. 3

Educacin
Educacin
Lenguaje
instrumental
vocal y canto musical
Instrume
Canto
Subdivisin
ntos de
polifnic
ternaria y
percusi
oy
cuaternaria.
n tpicos:
clasifica
Compases
congas,
cin de
compuestos
bongoes,
las
y simples.
Grafas
tambora,
voces.
Repertor
maracas,
convencion
llamador,
io
ales.
etc.
Clave de
popular,
Cuarteto
tradicion
sol y clave
de
al,
de fa.
flautas.
folclrica
Tonalidades
Instrume
s,
mayores
cancion
ntos
con sus
es
de
populare
relativas
diferente
s
menores.
s
musicale

pocas
s y de la
y estilos.
orquesta.
Estudiant
ina:
Tuna,
banda
marcial,
banda

Bloque n. 4
Artes y cultura
Audicin
de obras
en el
plano
descriptiv
o
estrictam
ente
musical
(anlisis).
Formas
musicales
: sonata,
concierto,
sinfona,
suite.
Asistenci
aa
concierto
sy
espectc
ulos
musicales
.
Organiza
cin y

pop,
banda de
rock.

Introducc
in de
instrume
ntos no
escolare
s:
guitarra,
piano.

participac
in en
concierto
sy
espectc
ulos
escolares
.