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Tcnicas y hbitos de estudios.

1. Tcnicas de estudios- Isidro Jos.


Las tcnicas de estudio son un conjunto de herramientas, fundamentalmente
lgicas, que ayudan a mejorar el rendimiento y facilitan el proceso de
memorizacin y estudio.
PRIMER PASO: SITIO ADECUADO DE ESTUDIO.
Debe tener las siguientes caractersticas: Suficiente espacio, luz suficiente,
luz natural, sitio para guardar libros, sillas y mesas cmodas, buena
ventilacin, sin distracciones, ordenado y limpio, con objetos de estudio a la
mano.
SEGUNDO PASO: ELABORA UN HORARIO DE ESTUDIO.
Elabora un horario de estudio que cumplas a diario, colocndolo en un lugar
visible. Debes tener en cuenta las horas de descanso, deporte, estudio y
otras actividades.
TERCER PASO: TENER UN BUEN METODO DE ESTUDIO.
De un vistazo rpido al material en general. Examina las partes que
componen el texto: ndices, captulos, temas, subtemas .Hgase preguntas
acerca de lo que va a leer, cuando lea el material muchas de estas
preguntas le sern contestadas.
Ahora lea cuidadosamente toda la informacin. Trate de reconstruir con sus
propias palabras lo ledo. Pregntese sobre lo ledo. Si no recuerda lo ledo
vuelva a consultar el material. Vuelva a leer ms tarde todo el material.
CUARTO PASO: MEDIOS AUXILIARES PARA APRENDER.
Escuche atentamente. Preste atencin: Evite todo aquello que lo distraiga.
Escuche con su mente. Anote: Anote en su libreta las ideas principales de lo
escuchado o lo ledo. Organice sus apuntes.
Subraye en sus propios libros las ideas ms importantes. Cuando tenga que
repasar descubrir rpidamente las ideas principales.
Resuma: con las ideas principales escriba un resumen.
QUINTO PASO: EMPLEE SU MEMORIA.
Para tener una buena memoria usted debe: Estar consciente de lo que hace.
Asociar unas ideas con otras.
Querer recordar. Por qu usted no olvida una cita importante, porque quiere
recordarla.
SEXTO PASO: LEEER POR CAPITULOS.
Ponga un nmeros de pginas por da. Al tiempo veras como el hbito
se crear y leers mas pginas.

2. El estudio efectivo Villa Riva.


Dentro de la vida de un estudiante o por qu no decir de otra cualquier
persona, el estudiar y el aprender son elementos esenciales dentro de
su formacin.
Estudiar no solo significa leer o memorizar unos conocimientos
previamente aprendidos. Es organizar una metodologa que nos
permita hacer mucho, sin tanto esfuerzo y sin complicaciones.
As, y con una excelente atencin y disciplina en lo que se hace se
pueden mejorar las estrategias y los resultados al estudiar.
Estudiar eficazmente, tiene un contexto ms amplio de lo que se
puede llegar a pensar, es ms que procesar letras, es dirigir mediante
metodologas o estrategias, un mtodo para adquirir nuevos
conocimientos. Estudiar eficazmente, es ponerle sentido, orientacin y
disciplina a lo que se hace, obteniendo los resultados requeridos, con
dedicacin, y buena voluntad.

3. Factores implicados en el estudio- Yolanda


Los factores son mltiples, sin embargo, hay algunos hbitos y
tcnicas de estudio que pueden ayudar a un mejor rendimiento
escolar, por ejemplo:
1. Lo primero que debes saber es que es muy importante darle a tu
cuerpo y cerebro los nutrientes necesarios para lograr un buen
desempeo.
2. Otro factor de suma importancia, es el descanso y las horas de sueo.
No te desveles, en ocasiones el sueo y la falta de atencin en las
clases es la fuente principal de los problemas para retener la
informacin.
3. Trata de mantener una actitud positiva y de apertura hacia los
contenidos por aprender.
4. Busca un espacio que sea exclusivo para tu estudio, de preferencia
cmodo, con buena iluminacin y ventilacin.
5. Realiza un calendario de tus actividades y programa un tiempo para
repasar tus apuntes (en especial de las asignaturas que te parezcan
ms complejas).

6. Toma notas y utiliza smbolos para jerarquizar las ideas y conceptos


ms importantes de un texto o de una clase.
7. Antes de una presentacin o exposicin ensaya o prctica las veces
que sea necesario y apyate con material visual.

4. Hbitos de estudio Elvis.


Podemos definir hbito de estudio al conjunto de actividades que hace
una persona cuando estudia. Todo lo anterior viene a estar encerrado
en el mtodo de estudio que posee cada persona.
Las tcnicas de estudio se estn convirtiendo en uno de los conceptos
ms importantes en el mundo estudiantil. Despus de ver todo el
fracaso escolar que se est cosechando en los centros educativos, a
los estudiantes les queda la opcin de mejorar su rendimiento con
normas, trucos, tcnicas o recetas de estudio que puedan mejorar
claramente los resultados.

Como desarrollar el Hbito


El hbito de estudio se caracteriza por arraigarse en el individuo de
forma tal que se convierta en una necesidad. Cuando las
consecuencias presentan resultados satisfactorios, se realiza una
fijacin de estos.

5. Condiciones para adquirir hbitos de estudios


Muchas veces las condiciones se dividen en ambientales y personales. En las
ambientales tenemos el tiempo, los programas acadmicos, las tcnicas de
estudio, etc.
Y las personales son: conductas de reflexin y razonamiento. Adems
debemos tener:
-Persistencia.
- Habilidad para escuchar.
- Pensamiento flexible.
- Precisin.
- Cuestionamiento.
- Comunicacin clara.
- Imaginacin.
- Creatividad.
- Innovacin.
- Apertura de aprendizaje continuo.

6. Estrategias de aprendizaje Anyelina.

Figura: Mtodo P.A.S.E..


1. Prelectura: el objetivo de este primer paso, el ms breve por cierto, es conseguir preparar la
mente antes de entrar de lleno en el estudio pormenorizado.
No se trata de analizar todo el tema en profundidad, sino simplemente captar la idea general (leer el
ttulos, subttulos, palabras resaltadas, dar un vistazo a grficos, fotos,...), ver de qu se trata
exactamente y los aspectos en que se desglosa el desarrollo del mismo.
2. Anotaciones marginales: primera lectura completa del texto, rpida y comprensiva a la vez, con
anotaciones al margen. Es el momento de aclarar todas las dudas que surjan, consultando el
diccionario, manuales,...
3. Subrayado: el objetivo es localizar las palabras o frases que contienen la informacin bsica o
fundamental del tema, sin las cuales no es posible entender y menos aprender la materia de que se
trate. Se debe realizar en la segunda lectura completa del tema, teniendo en cuenta las anotaciones
marginales.
4. Esquema: El objetivo es obtener una visin de conjunto del tema, global y concreta a la vez,
reconstruyendo el esqueleto o armazn del mismo. Por esta razn, al elaborar un esquema concreto
obtenemos el mejor instrumento de comprensin, repaso y memorizacin de un tema. Claro que esto
ser as siempre que el esquema sea producto del trabajo y elaboracin personal, y no realizado por
otro, aunque sea un experto.

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